2020年湖南省长沙市中考历史试卷

2020年湖南省长沙市中考历史试卷

题号一二总分

得分

一、单选题（本大题共12小题，共48.0分）

1.人们对历史的认识和研究离不开史料。下列选项对研究三国时期历史最为可信的是

（）

A. 三国吴简

B. 《三国演义》

C. 《资治通鉴》

D. 官渡之战战场遗址

2.自古以来，在防治瘟疫方面中医有着独特的理论和实践，东汉末年时出现的一部将

理论研究与临床实践相结合的医学著作是（）

A. 《伤寒杂病论》

B. 《齐民要术》

C. 《千金方》

D. 《本草纲目》

3.观察如图历史地图，结合所学知识，概括它所反映的时代特征（）

A. 政权分立与民族交融

B. 繁荣与开放的时代

C. 民族关系发展和社会变化

D. 统一多民族国家的巩固与发展

4.“和平建国的新阶段，即将开始，必须共同努力，以和平、民主、团结、统一为基

础……长期合作，坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国，彻底实行三民主义。”该材料发布于（）

A. 国民大革命时期

B. 国共十年对峙时期

C. 抗日战争胜利后

D. 解放战争胜利后

5.“全党、全军和全国各族人民同心同德，进一步发展安定团结的政治局面，并且立

即动员起来，鼓足干劲，群策群力，为在本世纪内把我国建设成为社会主义的现代化强国而进行新的长征。”材料所表述的政治路线来自于（）

A. 遵义会议

B. 中共八大

C. 中共十一届三中全会

D. 中共十四大

6.

时间1949年1959年1969年1979年

与中国建交国家数量（个）103445120

“一国两制”构想成功实践对外开放格局逐渐形成

C. “一带一路”建设顺利实施

D. 中国国际地位不断提高

7.“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一等级封君的封臣，而更高一级封君

又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”下列选项与材料一致的是（）

A. “封建亲戚，以藩屏周”

B. “我的附庸的附庸不是我的附庸”

C. 中世纪教育“最美好的花朵”

D. “城市的空气使人自由”

8.陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴（Renaissance）的意义有两个：一是复生

（re-birth），一是新生（new-birth），这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了（）

A. 文艺复兴的兴起与内容

B. 文艺复兴的原因与结果

C. 文艺复兴的形式与实质

D. 文艺复兴的内容与影响

9.苏联（俄）一位领导人说：“我们在这方面犯了很多错误，走得太远了；我们在商

业国有化和工业国有化方面，在禁止地方流转方面走得太远了。这是不是一种错误呢？当然是一种错误。”基于此，苏联（俄）实行（）

A. 战时共产主义政策

B. 新经济政策

C. 工业化和农业集体化

D. 苏联模式

10.社会转型指人类历史上发生的结构性或根本性的社会变动，它是量变积累到一定程

度所引发的超越原有社会模式的全方位、革命性的质变。下列选项属于“社会转型”的是（）

A. 彼得一世改革

B. 明治维新

C. 罗斯福新政

D. 赫鲁晓夫改革

11.“各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击，应视为对缔约国

全体之攻击……此等武装攻击及因此而采取之一切措施，均应立即呈报联合国安全理事会。”材料反映的是（）

A. 三国同盟与三国协约的建立

B. 世界反法西斯联盟的建立

C. 北大西洋公约组织的成立

D. 欧洲联盟的成立

12.科学技术是认识自然和改造自然的强大武器，在历史上是一种起推动作用的进步的

革命力量。近现代科技成就中，被誉为中国“第五大发明”的是（）

A. 袁隆平成功培育出“籼型杂交水稻”

B. 陈国达创立“地洼学说”

C. 屠呦呦发现“青蒿素”

D. 国防科技大学成功研制出“银河”巨型计算机

二、材料解析题（本大题共4小题，共52.0分）

13.唐宋是中华文明史上的两座高峰。阅读材料，完成下列要求。

材料一：唐宋都城平面示意图

材料二：唐宋两个朝代的文化在许多方面是相接续的，宋代文化是唐代文化的延续和发展，是继唐代之后又一个文化高峰。唐代所建立的一系列制度，已经标志着行政管理体制的完善；宋代又在此基础上建立了更加完善的文官制度，皇帝和中枢大臣之间，中央和地方之间得以相互制衡……这个时期文明的发展趋势，可以概括为在整合中创新。

--摘编自袁行霈等主编《中华文明史》请回答：

比较图一和图二，从中提取唐朝长安和北宋东京在经济发展方面的不同信息。唐宋时期我国经济格局发生了怎样的变化？

根据材料二并结合所学知识，概括唐宋文明是如何在“整合中创新”政治制度的？

14.中国近代史是一部反抗外来侵略、救亡图存的抗争史，中华民族日渐觉醒，逐渐凝

聚出强大的民族精神，并取得了反侵略斗争的完全胜利。阅读材料，完成下列要求。

材料一：近代列强发动的主要侵华战争和中国人民的反抗斗争

材料二：依中国社会的现状，宜有一个势力集中的党为国民革命运动之大本营，中国现有的党，只有国民党比较是一个国民革命的党，同时依社会各阶级的现状，很难另造一个比国民党更大更革命的党，即能造成，也有使国民革命势力不统一不集中的结果……工人阶级尚未强大起来，自然不能产生一个强大的共产党--一个大群众的党，以应目前革命之需要。

--摘自《中共中央文件选集》材料三：中华儿女不分民族、阶层、党派、宗教，也不分工、农、兵、学、商各行各业以至海外侨胞，都聚集在抗日民族统一战线旗帜下，汇成全民族抗战洪流，不仅是中华民族觉醒的集中表现，更是中华民族不可战胜的保证。

--摘自《人民日报》（2005年8月15日）请回答：

材料一中西方列强发动两次鸦片战争的根本原因是什么？旧民主主义革命时期，面对西方列强的侵略，中国人民的历次反抗斗争呈现怎样的共同特点？

根据材料二并结合所学知识，分析共产党是如何促成“一个势力集中的党”出现的？“国民革命运动”取得怎样的成果？

根据材料三并结合所学知识，归纳“全民族抗战洪流”有哪些具体表现？综上所述，你对“中国人民的反抗斗争”有何认识？

15.阅读材料，完成下列要求。

材料一：我们的宪法没有照搬任何毗邻城邦的法律，相反的，我们的宪法却成为其他城邦模仿的范例。我们的制度之所以被称为民主制，是因为城邦是由大多数人而不是由极少数人加以管理的。我们看到，法律在解决私人争端的时候，为所有的人都提供了平等的公正……我们在政治生活中享有自由，我们的日常生活也是如此。

--摘自《伯里克利在牺牲战士葬礼上的讲话》材料二：本宪法所授与之立法权，均属于由参议院与众议院组成之合众国国会……行政权属于美利坚合众国大总

统……合众国之司法权，属于最高法院及国会随时制定与设立之低级法院。

--摘自《美利坚合众国宪法》（1787年）材料三：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。

--摘自《中华人民共和国宪法》（1954年）请回答：

材料一中“在政治生活中享有自由”的“大多数人”指哪些人？伯里克利所说的“民主”实质是什么？

材料二中的宪法内容体现了什么政治思想？该宪法在保障人民权利方面有何局限性？为维护自身权益，工人阶级进行了持续斗争，二战后资本主义国家推行什么政策来缓和阶级矛盾？

根据材料三并结合所学知识，为落实“一切权力属于人民”，新中国在法制建设方面有哪些重要举措？

16.探究题

中华文明源远流长，绵延不断，成就辉煌；湖湘文化是中华文明中独具地域特色的重要一脉。结合所学知识，完成下列要求。

【文明起源】

我国迄今为止发现的最早城址是什么？以夏商周文明为主体的青铜文化呈现怎样的特征？

【文明传承】

中华文明是世界四大古文明中唯一从未中断过的文明。请结合所学历史知识，举例说明“从未中断”的原因。近代湖南人起到了“开风气之先”的作用，在洋务运动期间他们作出了哪些重要贡献？

【文明发展】

全球化趋势中，我们十分期待中华文明在未来的发展。请你对中华文明在未来的发展说说自己的看法。

答案和解析

1.【答案】C

【解析】第一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料，《资治通鉴》是第一手史料，所以作为研究三国时期历史最为可信的是《资治通鉴》。北宋司马光编写的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著。这部书按年代顺序，叙述了从战国到五代共1300多年的历史，将近三百卷。全书取材广泛，叙事明晰，文笔生动，对研究古代历史有重要参考价值。

故选：C。

本题考查了三国鼎立。要掌握三国鼎立的局面形成的时间、建立者、都城等。

解答本题要正确理解题意，考查了三国鼎立，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。

2.【答案】A

【解析】东汉末年，张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”。《伤寒杂病论》将理论研究与临床实践相结合，总结了前人的医学之大成，并结合自己的临床经验，系统的阐述了多种外感疾病以及杂病的辨别和治疗，理法方药俱全，奠定了我国中医治疗学的基础。A符合题意。

故选：A。

本题考查《伤寒杂病论》。题干关键信息“东汉末年时出现的一部将理论研究与临床实践相结合的医学著作”。

解答本题要把握《伤寒杂病论》的相关内容，运用所学，分析题目的要求，即可作答。

3.【答案】D

【解析】据所学知识可知，清朝时期是我国统一多民族国家的巩固时期。这一时期，为维护和巩固统一的多民族国家，清朝采取了巩固统一多民族国家的具体措施。在西北地区，康熙帝击溃准噶尔部的噶尔丹叛军，维护了国家的统一。清朝乾隆帝时平定大小和卓分裂祖国的叛乱，设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。为了促进多民族国家的巩固和发展，清朝在在伊犁、吉林、黑龙江、盛京、乌里雅苏台等地设立了将军。观察题干的历史地图并结合所学知识可知，它所反映的时代特征是统一多民族国家的巩固与发展。选项D符合题意。

故选：D。

本题主要考查清朝时期统一多民族国家的巩固与发展的相关史实。重点掌握清朝时期对边疆地区的管辖。

本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记清朝时期统一多民族国家的巩固与发展的相关史实。

4.【答案】C

【解析】抗日战争胜利后，为了进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民，蒋介石接连三次打电报邀请毛泽东赴重庆谈判。1945年8月，毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆，同国民党进行谈判。经过40多天的艰苦谈判，10月10日，国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》，也就是著名的《双十协定》。协定规定，坚决避免内战，在和平、民主、团结、统一的基础上，建立独立、自由、富强的新中国。但是，国民党始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法地位。1945年，国共谈判，双方同意以和平、民主、团结为基础，长期合作，坚决避免内战，建设独立、自由、富

强的新中国。上述内容出自《双十协定》，选项C符合题意。

故选：C。

本题主要考查重庆谈判与《双十协定》的相关史实。1945年8月，毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆，同国民党进行谈判。经过40多天的艰苦谈判，10月10日，国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》，也就是著名的《双十协定》。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握重庆谈判与《双十协定》的相关史实。

5.【答案】C

【解析】“全党、全军和全国各族人民同心同德，进一步发展安定团结的政治局面，并且立即动员起来，鼓足干劲，群策群力，为在本世纪内把我国建设成为社会主义的现代化强国而进行新的长征。”材料所表述的政治路线来自于中共十一届三中全会；十一届三中全会指出，党在新时期政治路线的基本内容是：全党、全军和全国各族人民同心同德，进一步发扬安定团结的政治局面，并且立即动员起来，鼓足干劲，群策群力，为在本世纪内把中国建设成为社会主义的现代化强国而进行新的长征。C符合题意。

故选：C。

本题考查中共十一届三中全会。1978年12月十一届三中全会召开标志着我国进入了改革开放的新时期，十一届三中全会是改革开放的开端。

解答本题要把握中共十一届三中全会的相关内容，运用所学，分析题目的要求，即可作答。

6.【答案】D

【解析】新中国成立后奉行独立自主的和平外交政策，坚持在和平共处五项原则的基础上，由于综合国力的增强，国际地位的提高，中国注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系，注重加强同发展中国家的政治经济合作，与中国建交的国家越来越多。据“1949-1979年与中国建交国家数量”及所学知识可知，表中的信息反映了中国国际地位不断提高。选项D符合题意。

故选：D。

本题主要考查中国国际地位不断提高的相关史实。新中国成立后奉行独立自主的和平外交政策，取得巨大的外交成就。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握新中国的外交的相关史实。

7.【答案】B

【解析】“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一等级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”选项与材料一致的是“我的附庸的附庸不是我的附庸”。中古欧洲，8世纪前期，查理?马特任宫相时，进行改革，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封，在封建贵族内部以土地为纽带形成了严格的等级制度，但在不同等级的贵族间，没有严格的上下级制约关系，封臣和封君之间没有互有义务的封建主从关系。在欧洲大陆，通常情况下附庸只对他的直接领主负责，形成了所谓“我的附庸的附庸不是我的附庸”的原则。B符合题意，ACD 不符合题意，排除。

故选：B。

本题主要考查西欧封建等级制度--封君封臣制。在封建贵族内部以土地为纽带形成了严格的等级制度，但在不同等级的贵族间，没有严格的上下级制约关系。

本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，灵活掌握中世纪欧洲封建社会状况的相关知识。

【解析】根据题干“文艺复兴（Renaissance）的意义有两个：一是复生（re-birth），一是新生（new-birth）”结合所学知识可知，文艺复兴兴起于14世纪的意大利，15至16世纪扩展到欧洲其它地方，文艺复兴通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，其实质是资产阶级思想文化的兴起。其核心思想是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。“复生”指的是文艺复兴的思想核心是人文主义，是对古希腊肯定人的价值和作用人文精神的继承发展。“新生”指的是文艺复兴是资产阶级要求反教会神学世界观的思想解放运动，推动欧洲思想文化的近代化。C符合题意。

故选：C。

本题主要考查了文艺复兴运动的相关知识，明确文艺复兴运动使人们开始认识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚，强调和发挥人在这个世界上的作用，倡导人文主义精神。

本题主要考查了文艺复兴运动的相关知识，注意掌握代表人物以及主要成就和意义的识记与理解。

9.【答案】B

【解析】由材料“我们在商业国有化和工业国有化方面，在禁止地方流转方面走得太远了。这是不是一种错误呢”可知，这反映的是战时共产主义政策。结合所学知识可知，国内战争时期，为了战胜内外敌人，苏俄实行了战时共产主义政策。随着国内战争的结束，这一政策逐渐引起了人们的不满。1921年，苏俄放弃战时共产主义政策，开始实行新经济政策，大力发展商品经济，促进了国民经济的恢复和发展。

故选：B。

本题考查新经济政策的相关知识，关键是对材料信息的解读。

注意对材料的解读，识记新经济政策的相关知识。

10.【答案】B

【解析】明治维新使日本摆脱了沦为殖民地的危机，走上了资本主义发展的道路。这次改革使日本成为亚洲第一个走上工业化道路的国家，逐渐跻身于世界强国之列，是日本近代化的开端，是日本历史上的重要转折点。

故选：B。

本题考查学生对明治维新相关知识的掌握。明治维新使日本摆脱了沦为殖民地的危机，走上了资本主义发展的道路。

本题考查学生对明治维新相关知识的掌握。重点识记明治维新的内容与影响。

11.【答案】C

【解析】据题干“各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击，应视为对缔约国全体之攻击……此等武装攻击及因此而采取之一切措施，均应立即呈报联合国安全理事会。”材料反映的是北大西洋公约组织的成立。1949年，以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会，签订了《北大西洋公约》，建立了北大西洋公约组织，形成了西方集体防御体系，以达到对抗苏联、称霸世界的目的。

故选：C。

本题考查学生对冷战政策相关知识的掌握。1949年，以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会，签订了《北大西洋公约》。

本题考查学生对冷战政策相关知识的掌握。重点识记冷战政策的表现及影响。

【解析】1973年袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻，这种杂交水稻亩产可达650

千克以上，比普通水稻增产20%以上，被称为“东方魔稻”，被誉为中国的第五大发明。袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。他的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。

故选：A。

本题考查袁隆平的突出贡献。袁隆平成功培育的籼型杂交水稻被誉为中国的第五大发明。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握新中国成立后，欣欣向荣的科教文体事业成就。

13.【答案】【小题1】唐代长安实行整齐划一的坊市制，北宋东京打破了坊市界限；唐代长安商业活动有时间限制；北宋东京打破了对商业活动的时间限制，服务业发达，出现了娱乐场所“瓦肆”，夜市和早市进一步发展。

【小题2】唐朝进一步完善了三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序，唐朝完善了科举制，增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；宋朝为防止宰相权力过大，采取分化事权的办法，削弱相权，宋朝改革和发展了科举制。宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从速，而且升迁迅速。

【解析】本题考查盛唐的社会气象、宋代的社会生活等，掌握相关的基础知识。

本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记盛唐的社会气象、宋代的社会生活等相关史实。

14.【答案】【小题1】打开中国市场。地主阶级、农民阶级、资产阶级都进行了积极探索，可是结果都失败了，都没能改变中国半殖民地半封建社会的性质。

【小题2】召开中共三大，决定中国共产党以个人名义加入国民党，以促成民主战线的建立。基本上推翻了北洋军阀的统治。

【小题3】国共两党建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战。中国人民有些伟大的爱国情怀和坚韧不拔的民族精神；只有中国共产党才能救中国，才能改变中国。

【解析】（1）本题主要考查近代列强发起的侵华战争以及中国人民的反抗斗争。（2）本题主要考查国共第一次合作。

（3）本题主要考查抗日战争相关知识点。

本题主要考查学生对近代列强入侵和中国人民的抗争、国共合作等基础知识的掌握情况，进而考查学生分析归纳问题的能力。

15.【答案】【小题1】雅典成年男子；奴隶主阶级的民主。

【小题2】三权分立；1787年美国宪法没有将人民权利写入；社会福利政策。

【小题3】确立人民代表大会制度，实行民族自治制度。

【解析】本题考查民主与法制建设。理解掌握雅典民主政治、美国1787年宪法、1954年《中华人民共和国宪法》相关史实。

本题以雅典民主政治、美国1787年宪法、1954年《中华人民共和国宪法》为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。

16.【答案】【小题1】彭头山遗址；青铜本身与王权做紧密地结合，摆脱以往制作工艺粗糙以及式样少的印象，大量被贵族所采用。

【小题2】原因：包括儒家思想在内的中国传统思想文化中的优秀成分，对中华文明形成并延续发展几千年而从未中断，对形成和维护中国团结统一的政治局面，对形成和巩固中国多民族和合一体的大家庭具有重要作用。再如中国历朝历代进行了切实有效的改革，多民族文化交融发展从而维护了统一多民族国家的发展，使中华文明不断传承发展。贡献：湖南人郭嵩焘被誉为第一位职业外交家、他主张全盘西化，是中国洋务运动的先声，也是第一位从政治层面看到中国症结的旧知识分子。曾国藩、左宗棠都是洋务派官员中的湖南人，曾国藩创办了安庆内军械所，左宗棠在洋务运动期间兴办福州船政局。【小题3】中华文明在未来发展在继承基础上要开拓创新，吸取优秀外来文明，为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有益借鉴。

【解析】本题主要考查彭头山遗址、夏商周文明为主体的青铜文化呈现的特征、中华文明从未中断过的原因、近代湖南人在洋务运动期间他们作出的重要贡献的相关史实。重点掌握我国文明的发展的相关史实。

本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记彭头山遗址、夏商周文明为主体的青铜文化呈现的特征、中华文明从未中断过的原因、近代湖南人在洋务运动期间他们作出的重要贡献的相关史实。