十岁成长礼活动方案
十岁成长礼活动方案
十八岁成人仪式活动方案
一、活动引言：十八岁是成人的重要标志和生活的新起点，是一个人从未成年向成年转变，身心发生质变，世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期，是被无数教育家所公认的人的“第二次诞生”。
二、活动主题：“青春，成长，感恩，责任”
三、活动时间：年月日
四、活动地点：操场
五、活动对象：高二师生和家长
六、活动议程：成人仪式议程（开场《祝你一路顺风》循环）
1、主持人宣布活动开始
2、唱国歌（音乐《国歌》）
3、诗朗诵：《十八岁》（音乐《特勒夫森》）
4、家长祝福：看《一封家书》背景音乐《父亲》《母亲》《感恩的心》（持续5分钟）
家长代表讲话。
5、宣誓
6、学生代表发言
7、领导致辞—校长
8、教师寄语（由班主任中出一名代表，其他班主任站在后面）
9、每班派两名代表（一男一女），向本班班主任老师鞠躬、献花：（音乐《拉德茨基进行曲》）
10、结束（音乐张杰《年轻的战场》）走成人门、由领导和班主任赠
送学生成人纪念卡和玫瑰花，过成人门后到“青春，成长，感恩，责任”的条幅上签名留念。
七、 * ：
1、学生服装、班期及班级的准备情况，由班主任安排落实。
2、一封家书由班主任通知家长，内容要求：在孩子即将18岁之际，作为父母有哪些话要和孩子说，有什么希望和祝愿，要求感情真挚，发自肺腑，让孩子终身难忘。
3、录像、照相、音乐由信息处负责。
4、拱门——某某某学校十八岁成人仪式；签名条幅——青春、成长、感恩、责任；会场背景：十八岁让我们一起走过！
5、成人纪念卡——德育处。十八岁畅想（200—300字）、校长寄语
6、音响设备、会场布置德育处。
7、主持人、领誓人由年部负责，主持词和誓词由德育处主任负责。学生代表、家长代表及发言稿由二年部负责。
8、现场组织和评价，由德育干事负责。
9、邀请家长由班主任负责。
10、由团委负责将彩旗装饰到会场。
11、各班准备两束献花（一束送给班主任，一束送给主席台上领导），一张全体学生签名的自制卡片（送给班主任）。
八、后续活动：在活动结束后，每名学生回家后为社会或家庭做一件事情并写一篇十八岁成人的体会文章，学校将开展征文活动，评出一、
二、三等奖，进行表彰和宣传。召开“青春、成长、感恩、责任”主
题班会，通过活动总结，达到教育效果的升华。并写一封致爸爸妈妈的信。
九、注意事项
1、学生一律穿校服，教师和家长一律穿正装。
2、年部、班主任要做好宣传、组织和动员工作。
3、每个班级学生站排的顺序应该和班主任手中的《一封家书》和成人纪念卡的排列顺序相同。由班主任负责安排。
4、班主任及科任教师要负责沿途学生的纪律和精神风貌。提前对学生进行安全教育，要求学生一切行动听指挥。
十八岁成人仪式宣誓活动方案
一、活动目的
为了加强对我系青年学生的成人意识和公民意识教育，激发青年学生的社会责任感和道德责任感，也为了激励十八岁青年在人生新的起跑线上，自觉履行公民义务，立志成才，我系将隆重举行09级学生成人宣誓活动，加强学生的爱国主义情怀教育，强化成人意识，深化18岁成人意识教育，促进学生在向成年人的角色转变，培养学生遵纪守法的意识，爱国奉献、追求真理的品质和强烈的民族责任感和
使命感；使学生树立起强烈的公民意识，明确自己对国家、对社会对家庭的责任，树立“勤学苦练、立志成才”的意识和决心，为迈入社会，走向工作岗位奠定良好的基础。
二、活动时间
xx年5月下旬（具体时间暂定）
三、活动地点
基础教学系六楼多功能厅
四、出席人员
09级全体师生、领导嘉宾及有关服务师生
五、会场安排
09级全体学生和有关服务师生分别按照班级等形式依次坐好。
六、活动流程
主持人：张之海
1、介绍主席台嘉宾：
院团委副书记王敏老师
基础教学系党总支书记，主任周学文老师
基础教学系副主任孙新元老师
基础教学系学生管理办公室主任魏彬老师
2、周学文主任宣读“关于表彰我系xx十八岁成人礼最感人
一句话、先进个人的决定”
3、颁奖：周学文王敏孙新元
4、十八岁成人宣誓仪式。
（1）全体起立，奏唱国歌
（2）宣誓仪式：十八岁成人宣誓（领誓人：基础教学系团总支副书记张星同学）
（3）十八岁成人代表潘长青同学成人的心声
（4）魏彬老师致寄语
（5）院团委书记王敏老师致辞
（6）请领导离场
（7）活动结束，学生有序离场
5、 PPT播放顺序：入场（视频）——过程（成人礼PPT）
——结束（视频）
七、活动要求
1、主持人的确定。
2、仪式开始前10分钟活动出席人员要到达会场。
3、选好学生代表发言。
4、准备好相应的奖状、奖品、纪念徽章
5、做好音响布置工作。
6、后勤准备
7、文字宣传
十、活动经费预算
成人纪念徽章：
证书：50元
共计：500元
450元（基础教学系）
十岁集体生日活动方案
三（3）班
一、活动目的：
通过集体庆祝十岁生日的活动，让我们的学生感受到爸爸和妈妈的辛苦与伟大，并体验成长的快乐、更体验到了未来的责任。
二、活动时间：11月3日午（10：10——11：10）
三、活动地点：三（3）教室
四、活动过程
1.主持人宣布活动开始，齐诵家族宣言。
2.欣赏照片，讲述成长故事。
3.诗朗诵《献给爸爸妈妈的诗》。
4.宣布护蛋明星名单，学生代表交流护蛋体验。
5.学生代表朗读给家长的一封信。
6.老师读家长给孩子的回信。
8.齐唱《感恩的心》。
9、点蜡烛，在烛光中写下对长辈、老师的祝福，也可以是自己的心愿。将心愿纸放入班级的心愿瓶，集体吹蜡烛、许愿吃蛋糕。
“今年我十岁啦”主持稿
A：敬爱的老师们
B：亲爱的同学们
合：你们好！
A：今天，我们牵牛花家族欢聚一堂，共祝我们十岁的美好时光。B：让我们一起朗读我们的家族宣言！
A：10年前的某一天，妈妈在经受了一番千辛万苦之后，迎来了一个美丽天使的诞生。
B：从此，一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下，雨露的滋润里，一天天长成。
A：翻开相册，追忆往昔，一张张充满童趣的照片是父母用爱拍下的动人心曲。
大屏幕展示学生幼时照片
主持B：让我们伴随这美好的回忆，重温那无忧无虑的童年。看照片忆童年（配“童年”音乐）
A：时光飞逝，转眼间，照片里的娃娃已长成如今的花季少年。 B：那是妈妈用甘甜的乳汁哺育我们长大。
A：那是爸爸有力的臂膀给了我们勇气。
学生朗诵：献给爸爸妈妈的诗
B：十个春夏秋冬，是妈妈的叮咛和唠叨伴我们上路。 A：十个寒来暑往，是爸爸的鼓励与微笑迎我们回家。
B：为了感谢父母的辛劳，我们的同学写下了一封封感人至深的信. A:我们请学生代表读一读他写给爸爸妈妈的信。
（学生读信）
B：我们的爸爸妈妈也给我们写了回信。
（教师读家长回信）
A:十岁意味着长大，十岁意味着懂事
B：长辈的辛苦与伟大深深震撼了我们的心灵
A:前几天，我们开展了护蛋行动，让我们体验到了“爱心”和“责任心”，感谢父母对我们的支持与帮助，下面请顾老师为大家宣布“明星护蛋爸爸”和“明星护蛋妈妈”的名单。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！
B:在护蛋活动中，我们还有很多体验要跟大家分享。
（护蛋成功和失败的各一名代表发言）
A;感谢父母将我们带到人世间，感谢你们哺育我们长大！让我们齐声唱出《感恩的心》。
A：看，生日的蜡烛已点燃；
B：听，生日的颂歌已奏响，在我们的成长道路上，有许许多多值得感恩的人。让我们在烛光中写下对长辈、老师的祝福，也可以是自己的心愿。将心愿纸放入班级的心愿瓶。
献给爸爸妈妈的诗
我总是牵着您的手。
牵着那双温暖的手，
您放不下的是牵挂与担忧；
爸爸，
上了学，您还想背着我走。
您的背是一座坚定的大山，
摇不动也压不倒。
爸爸妈妈，
你们视我为明珠，
把我捧在手上，
不敢太用力地握，
就这样，我在你们的呵护下成长。爸爸妈妈，
在我受挫折的时候，
你们告诉我
“失败乃成功之母”，
就这样，我在你们的鼓励下成长。爸爸妈妈，
在我难过的时候，
你们安慰我
陪我聊天。
就这样，我在你们的关心下成长。爸爸妈妈，
在我犯错误的时候
你们批评我，
是为了让我将来能成才，
就这样，我在你们的教育下成长。亲爱的爸爸妈妈，
谢谢你们！
我们爱你们！
“护蛋行动”活动方案
活动目的：
1、让学生体验感悟父母的养育之恩，培养学生的责任感。
2、让学生学会坚持，培养学生的耐心和意志力。
3、让学生写体验作文，提高写作水平。
活动准备：
生鸡蛋一枚
参加人员：
三（3）班全体学生
活动时间：
10月30日——11月4日（共5天）
活动要求：
1、把一只生鸡蛋带到学校，给老师做好标记。
2、除体育课、广播体操或其他剧烈运动时间、睡觉外，平时要时时刻刻把鸡蛋带在身边，让鸡蛋时时刻刻感受到你的体温。
3、可以给鸡蛋进行美化，给蛋宝宝取个好听的名字。
4、在“护蛋行动”开展过程中，要及时记录自己的护蛋感受和思考。
5、如果鸡蛋打碎了，要记录鸡蛋打碎后的感受和思考（上交“死亡记录”）。
6、活动结束后，每位同学要上交一篇体验作文。
今朝回眸，薪火相承，见证成长
—北京师范大学东莞石竹附属学校十周年校庆献礼课开放日活动方案一、
指导思想：
十年栉风沐雨，十年薪火相传，我校在努力中奋进，在奋进中发展壮大。今日的石竹果实累累、芬芳四溢，今日的石竹歌声袅袅、舞姿翩跹，回首过去启程新的华章。为了进一步推进我校课堂教学，让家长能够了解学校、老师和管理，以“十周年校庆”为契机，特组织开展以“今朝回眸,薪火相承，见证成长”为主题的家长开放日活动。通过学生、家长、老师面对面、心贴心的交流，走近孩子，倾听心声。让家长走进校园，走进课堂，参观学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。并协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我校素质教育向纵深发展。
二、活动目的：
1、展现校园风貌，展示师生风采。
2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与评价。
3、利用十周年校庆“开放日”这一载体，展现我校建校十周年课堂成果，传播我校教师的教育观、教学观、管理观。加强沟通，调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，推进家校积极互动，进一步改进学校的管理，促进教育教学和谐发展。
三、领导小组组长：高彦春副组长：刘淑华
执行副组长：何淑娟李杰
成员：年段长、教研组长、备课组长
四、活动时间与内容：xx年11月20日（周五）下午13：30 （低段） xx年11月27日（周五）下午13：30 （高段） 1、13：00-13：30 各班家长签到（班主任负责）
2、13：30-14：10 各班课堂教学展示活动（开课教师负责）
3、14：10-15：30 各班教室班主任、科任教师与家长沟通。任教师必须
到班和家长交流5-10分钟（也可以依据班主任的需要，班主任要开好一体化会议），散会后还要与个别家长交流。（班主任、科任教师负责）五、活动要求：
开展家长开放日活动，不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。
1、本次家长开放日，1-6年级每班各开一节课。第一节进行开课教师课堂教学展示，第二节班主任、科任教师与家长沟通。（具体安排如表）
配班教师向班主任咨询不坐校车人数，15：25分送乘车学生乘坐校车，并向跟车教师通报不坐校车学生情况。
2、各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置班级文化，营造育人氛围，通知好参加活动的家长，并发送邀请函，争取邀请的家长按时到校参与活动。各班搞好教室清洁卫生工作，安排好学生用的小凳子，最大限度让摆满凳子。
3、全体教师要接待要热情，耐心听取家长意见与建议。没有开课与任务安排的教师要进入课堂与家长一起听课，引导家长如何听课并介绍开课教师本节的优点，让家长感受我校教师教学技艺高超。
4、上课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组、备课组要发挥团队精神，共同研讨教学设计，力求家长满意。同一年级同一学科开课的教师可以资源共享，可以讲同一个内容，教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣，调动面要广，回答问题的学生要多。开课教师的课件要打上“今朝回眸，薪火相承，见证成长—北京师范大学东莞石竹附属学校家长开放日”字样。
5、开课教师要把开放日当天教案的电子文档上传给备课组长，备课组长查阅后上传小教处ftp开放日文件夹（于11月27日前完成）。开课教师要充分调动学生的气氛，多给已来家长的孩子发言的机会。
6、所有教师要有主人翁意识。教师要着装得体，尽量做到穿秋季校服。
7、届时，有开课任务的班级按以上课表上课；作课教师要事先调好课。六、教学开放日具体分工及要求
(一)指挥组组长：刘淑华副组长：何淑娟李杰组员：
1、年段长（负责当日事务的应急处理，如有重要事件或突发事件要及时向指挥组报告）
2、教研组长、备课组长（负责开课教师两次以上试讲、评课工作）
(二)电教设备维护及摄影、摄像组组长：陈振义
组员：徐敏、邹金明、麻长东李芝华
工作内容及职责：徐敏老师负责电教设备的正常运行（提前做好杀毒、电教设备的调试工作），徐敏、陈振义老师负责主会场和各开课班级的拍照。
(三)班主任工作：
1、要教育学生注意自己的仪容仪表和文明礼貌。
2、各班主任老师在班级接待家长，发放并回收家长开放日评价表、反馈表，13：00家长到校、签到。收好家长开放日评价表、反馈表后班主任交给年级组长。（负责人：各班班主任）
3、由各班主任负责组织本班家长到教室听课。（13：30—14:10）（四）教导处工作：
1、制定好家长开放日方案、安排好开课教师、协调与各部门之间的工作。
2、制定家长开放日课堂教学评价与反馈表并负责分发和收集。
3、检查、落实活动情况，组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收，做好开放日活动总结。
4、活动报道：低段-梁日秀，高段—曾祥娥
小学教导处 xx.11.6
内容仅供参考
成人礼活动策划书
成人礼活动策划书 活动背景： 冠（笄）之礼是我国汉民族传统的成人仪礼，是汉民族重要的人文遗产，它在历史上，对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。华夏先祖对于冠礼非常重视，所谓“冠者礼之始也”，《仪礼》将其列为开篇第一礼，绝非偶然。 现代的成人礼是在少男少女年龄满18岁时举行的象征迈向成人阶段的仪式。中华成人礼串连了自然、人文、古代、今朝，把握住了传统文化的精髓以及时代跳动的脉搏，让中国的民族和传统文化，有了一个很好的落脚点。青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。 组织开展成人仪式主题教育活动，积极推动完成一名“未成年人”向“社会人”的良好过渡，是全社会人们共同的职责。“中华成人礼”的推出，不仅体现出全社会对青少年的关心和爱护，同时也彰显了社会对于当今少年的期望。活动宗旨本次活动旨在通过行成人礼，宣传传统文化，使青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。活动目的 1、传承中华传统文化，寓教于乐；
2、传达个体进入负有使命的成人社会时须具备的道德感和责任心； 3、激发个体承担起家庭和社会的责任的意识，促进心理觉醒，形成积极的人生态度； 4、使社会和父母意识到孩子们作为独立个体的事实，促进平等对话，和谐相处。 5、为活动场地大成殿吸引人气，增加知名度和人流量 6、利用金陵汉服文化协会自身宣传优势以及庞大的汉服同袍（爱好者）为基础，给大成殿以及相关赞助商家带来后项收益 7、通过此次活动，利用活动场地独特的历史环境和地理位置，形成其自身的公园文化底蕴，并成为金陵汉服文化协会及传统文化爱好者长期的活动基地。活动时间 全文结束》》年6月5日10:00-15:00 活动地点 南京市夫子庙大成殿活动流程 9:3010:00签到（现场志愿者9点到达，分配任务） 参与者凭签到信息免费入场，参与者若有汉服请穿汉服到场（志愿者按区域帮助各位参与的同学列队，就位） 10：0011：00 成人礼仪式（大成殿）流程如下： 1、陈服器 大成殿入口西南角房间为更衣间。（受礼者在此间更换仪式衣装）
十岁成长仪式策划方案
三（7）班聪明鸾娃“我十岁啦”主题教育活动方案 一、活动筹备： 1.家长制作一本成长册，收集孩子儿时的物件，并亲笔给孩子写一封信。 2.家长自愿报名，成立筹备小组，召开筹备会。 3.学生给家长写一封信，并申报才艺展示。 4.学生为自己的小伙伴准备一份礼物，鼓励动手制作。 5.发放《告家长书》《嘉宾邀请函》。 6.学生统一着夏季校服出席（或可由家长们商量再定） 二、活动前准备： 1.人员分工及安排。 书记员（3位）： 家长1（1-3年级的学生集体性的照片。可以向家长收集。）杨诚妈妈 家长2：汇集孩子们婴幼儿时期照片（每人一张，让孩子们猜猜他是谁？）；并精选3个PPT留作班级播放杨诚爸爸 家长3：搜集谜语（水果类，动物类，字谜等）做上序号，谜底另附一页。作为活动前的亲子有奖竞猜。 摄影师（1位）：邓金罍妈妈 家长4：拍照王涛妈妈 后勤保障员（10位） 家长1、家长2布置场地。杨诚爸妈 家长3、家长4张贴谜语（请带长彩条和回形针便于张贴）邓金罍妈妈王涛妈妈 家长5：活动现场的调度（尤其是带乐器的学生）孙振毓妈妈刘曼琳妈妈 家长6：现场桌椅的摆放、安排。马昕晨妈妈周倍行妈妈 家长7、家长8、家长9：买分蛋糕程汇钦妈妈张修阁妈妈杨汗哲妈妈 家长10：制作家长邀请函陈谦妈妈 家长11：ppt制作张雨婧妈妈 奖品发放员（2位） 家长1、家长2：礼品发放杨诚爸妈 美工师（1位） 家长12：布置黑板张修阁妈妈 工作总体协调员：周润泽妈妈孙振毓妈妈 2.相关工作人员提前半小时进班进行准备工作。 三、活动安排
时间：6月8日下午 地点：迈吉超市场地（免费） 第一篇章心怀感恩因为有你（2:30~2:50） 1.播放歌曲《让爱住我家》，同时播放家长为孩子制作的成长足迹PPT 2.学生观看，做好前期准备。（要求全部参加家长孩子都会唱） 第二篇章阳光雨露共同成长（2:50~4:00） （一）班级风貌展示 1.四位主持人上场（两位家长、两个宝贝）（已定人选） 2.各小队展示风采 第一小队段睿瞳家长负责 第二小队钟思宇家长负责 第三小队殷梓恒家长负责 第四小队胡晋畅家长负责 第五小队孙振毓家长负责 （二）见证成长足迹 1.播放儿时照片，进行有奖竞猜：猜猜、他（她）是谁 2.在感恩的心中共阅成长相册（主持人采访两到三名孩子谈谈感受）（播放音乐亲亲宝贝音乐） 3.听爸爸妈妈讲宝贝小时候的故事（随机邀请2-3名） 4.家长给孩子的一封信播放音乐：《时间都去哪儿了》 5.孩子给爸爸妈妈的一封信。 亲子交换信件亲自共读相互拥抱感恩 （三）分享成长快乐 1.鸾娃才艺展示：1、吉他展示2、舞蹈3、古筝合奏 4 快板（暂定） 2.亲子情感快递 抢凳子游戏或抱团游戏（5分钟） 第三篇章“十岁”庆典乐淘淘（4:00~4:40） （一）庆祝生日party 1.小队摆poss留影 2.点蜡烛，许愿。 3.吹蜡烛，共唱《生日歌》。播放音乐 4.小伙伴互赠礼物，送祝福。（主持人随机采访祝福大家的祝福语） 5,分发蛋糕。（蛋糕分发到小队）
有爱相伴四年级成长礼活动方案
“有爱相伴，快乐成长” ——2014迈皋桥中心小学四年级成长仪式活动 一、活动时间： 2014年6月 二、活动地点： 三、活动主题： 有爱相伴，快乐成长 四、活动邀请嘉宾： 区教育局分管领导；分管团、队工作领导；四年级家长；四年级全体师生 五、活动流程： 主持人： 【三个主持人话筒，最好无线的】（音乐“开始”） 师：亲爱的同学，何：敬爱的老师，周：尊敬的来宾和家长们，（合）大家上午好！ 何：不知不觉，我们在小学校园里已度过四个春秋。 周：不知不觉，我们的人生日历又翻到了新的一页。 何：我们从幼稚走向成熟。 周：我们从懵懂走向博雅。 何：我爱爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆。因为有了你们，我享受到了家庭的温暖。 周：我爱老师、同学。因为有了你们，我体验到了成长的快乐。 师：“有爱相伴，快乐成长”——2014迈小四年级小学生成长仪式 齐：现——在——开——始——！ 活动第一幕：感受中队辅导员的祝福 请各位家长用右手拉着孩子的左手，伴着优美的音乐有序入场。 何：请各中队辅导员为自己的孩子们送去最真挚的祝福。
（音乐“友谊进行曲”） 。。。。。 师：同学们，今天学校为你们隆重举行“成长仪式”，并邀请到各位家长、各一些尊贵的来宾共同见证，下面让我们一起以热烈的掌声欢迎各位领导、各位来宾的到来。 师：请允许进行隆重的介绍： 首先感谢为了孩子健康、快乐成长而辛勤工作的各位家长们，掌声欢迎你们的到来； 何：感恩生育你的人，因为他们使你体验生命； 周：感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长。 何：感恩所有进入过我们生命中的人，因为是他们装饰了我们的人生。 周：下面请欣赏四（1）班同学为我们带来的：手语表演唱《感恩的心》手语表演唱《感恩的心》【四个立式话筒前面】 何：人人都要有颗感恩的心，周景城，最近我看到一个故事，看完后使我感动的泪流满面。 周：能和我们分享一下吗？ 何：在一个风和日丽的下午，沈阳市五里河公园里5岁的小弟弟童童突然掉进了鲨鱼池里。童童的妈妈当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将童童救了出来。童童的妈妈在接受记者采访时只说了一句话：“儿子就是我的的全部。” 周：母爱是无私的，母爱是伟大的。我们小朋友心中的妈妈是什么样的呢？何：下面请四（4）班同学把一首《天下的妈妈都是一样的》歌曲献给所有伟大的妈妈。 歌曲齐唱：《天下的妈妈都是一样的》【四个立式话筒】 何：亲爱的爸爸，不老的爸爸，我的家里就属他最大，您可记得，洗的第一片尿布，上面的地图是我画；您可想起白墙上的字，是您教我第一次涂鸦； 周：母爱无边，父爱是天，请欣赏由四（5）班同学带来的《爸爸去哪儿》，掌声有请。 歌曲齐唱：《爸爸去哪儿》【三个耳麦两个话筒，两个立式话筒】
十岁成长礼活动方案
十岁成长礼活动方案 十八岁成人仪式活动方案 一、活动引言：十八岁是成人的重要标志和生活的新起点，是一个人从未成年向成年转变，身心发生质变，世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期，是被无数教育家所公认的人的“第二次诞生”。 二、活动主题：“青春，成长，感恩，责任” 三、活动时间：年月日 四、活动地点：操场 五、活动对象：高二师生和家长 六、活动议程：成人仪式议程（开场《祝你一路顺风》循环） 1、主持人宣布活动开始 2、唱国歌（音乐《国歌》） 3、诗朗诵：《十八岁》（音乐《特勒夫森》） 4、家长祝福：看《一封家书》背景音乐《父亲》《母亲》《感恩的心》（持续5分钟） 家长代表讲话。 5、宣誓 6、学生代表发言 7、领导致辞—校长 8、教师寄语（由班主任中出一名代表，其他班主任站在后面） 9、每班派两名代表（一男一女），向本班班主任老师鞠躬、献花：（音乐《拉德茨基进行曲》）
10、结束（音乐张杰《年轻的战场》）走成人门、由领导和班主任赠 送学生成人纪念卡和玫瑰花，过成人门后到“青春，成长，感恩，责任”的条幅上签名留念。 七、 * ： 1、学生服装、班期及班级的准备情况，由班主任安排落实。 2、一封家书由班主任通知家长，内容要求：在孩子即将18岁之际，作为父母有哪些话要和孩子说，有什么希望和祝愿，要求感情真挚，发自肺腑，让孩子终身难忘。 3、录像、照相、音乐由信息处负责。 4、拱门——某某某学校十八岁成人仪式；签名条幅——青春、成长、感恩、责任；会场背景：十八岁让我们一起走过！ 5、成人纪念卡——德育处。十八岁畅想（200—300字）、校长寄语 6、音响设备、会场布置德育处。 7、主持人、领誓人由年部负责，主持词和誓词由德育处主任负责。学生代表、家长代表及发言稿由二年部负责。 8、现场组织和评价，由德育干事负责。 9、邀请家长由班主任负责。 10、由团委负责将彩旗装饰到会场。 11、各班准备两束献花（一束送给班主任，一束送给主席台上领导），一张全体学生签名的自制卡片（送给班主任）。
十岁成长礼活动策划书讲课教案
十岁成长礼活动策划书 一、活动意义 《礼记·曲礼》曰：“人生十年曰幼，学。”十岁生日，人生中的第一个十年，是孩子成长的第一块里程牌。十岁“成长礼”，亦是“八礼四仪”中很重要的仪式，通过集体的礼仪活动，与家长、老师、同学一同见证自己的成长，留下美好深刻的记忆。 通过本次“成长礼”活动，旨在让学生体会自身的成长，铭记父母的养育之恩、师长的教诲之恩、同学的帮助之恩；感受生活的温暖和快乐，懂得珍惜现在的幸福生活，懂得感恩。 二、活动主题 感恩十年，分享幸福 三、活动对象 三年级x班全体学生 四、活动时间 2017年6月1日下午 五、活动地点 三年级x班教室 六、活动流程 1、家长、学生在“我十岁啦”海报上签名 2、播放成长视频暖场（由学生小时候的照片制成视频，每位学生提供3张照片） 3、主持人介绍活动，宣布活动开始 4、由家长代表和老师分别讲话、致辞（10分钟） 5、学生表演节目（表演形式可以是诗朗诵、舞蹈、唱歌、小品等，40分钟） 6、家长视频送祝福（每位家长30秒左右，总时间控制在20分钟以内）
7、游戏——抢凳子/你画我猜（15分钟） 8、孩子给家长送“感恩礼”（礼物由老师提前让学生动手准备），家长给孩子送 “成长礼”，并和孩子一起打开两份礼物（15分钟） 9、合影 10、“守护天使”环节（事前每位学生在纸条上写希望自己的“守护天使”用什么方式守护自己，然后现场抽取。例如：A在纸上写“我希望守护天使每天都对我说一句鼓励的话”并落款A，B抽到了这张纸条，就要在接下来的1个月里默默履行任务，并不让A发现，一个月后公布谁是谁的“守护天使”。10分钟） 11、主持人宣布活动结束 七、风险规避 风险一：时间超长 解决方案：班主任负责把控时间点，并提前彩排节目。 风险二：PPT、视频设备出现问题 解决方案：提前多次调试，并做好备份，由老师播放PPT。 风险三：家长视频资料收集不全 解决方案：对于没有发来视频的家长，老师及时致电提醒，确保孩子过一个不留遗憾的“成长礼”。 八、经费预算
百禄小学十岁成长仪式活动方案
“童心携手庆童年齐心共筑中国梦” ——2017年百禄小学十岁成长仪式活动方案 生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱！ ★活动目的： 通过活动，请孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的真情。使孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，庆祝快乐的童年，许下美好的心愿，共圆童年的梦想。让孩子们与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。 ★时间：2017年4月27日（下午2：00）（如有冲突另行通知） ★地点：操场 ★参加人员：三年级全体学生和三年级级部领导、班主任、任课老师、学生家长。★策划实施：百禄小学德育处、少先队大队部、三年级级部 ★主题词：庆童年圆梦想 活动过程： 一、开场 1.（奏国歌）
2.齐唱《中国少年先锋队队歌》 二、祝福篇 1．校长祝福（办公室准备好发言稿） 三、成长篇 1．舞蹈《魔法城堡》(三1)（老师祝福） 2．颁发成长之星奖状（每班2名） 四、奋斗篇 1．歌舞《让我们荡起双桨》（三5）（老师祝福） 2．合唱《不完美小孩》（三3）（老师祝福） 五、心愿篇 1. 集体宣读成长宣言（三年级全体） 2.行成长礼（家长、老师） 3.诗朗诵《今天我十岁》（三2）（老师祝福） 4.家长祝福 5.学生许愿（生日蛋糕1个，许愿墙每班1块，学生提前做好的许愿卡）背景音乐《生日歌》小蛋糕每人一个 6.合唱《阳光总在风雨后》（三1） 六、筑梦篇 1.歌舞《大梦想家》（三4）（老师祝福）
2.朗诵《中国少年说》（三6）（老师祝福） 七、结束（跨越成长门） 活动分工 总协调：戴东兵冯兵艺术指导：孙明 节目排练：各班语数老师（各班节目用配乐、伴奏等音乐于4月25日放晚学前传给戴东兵主任） 节目跟踪指导：三1、三2 杨兵 三3、三4 戴东兵 三5、三6 冯兵 会场布置：朱怀玉金海军刘杰王英杰陈海素王冬明 （餐厅外加100个左右的凳子） 音响摄像：窦东亮（全程摄像） 拱门：刘杰、陈海素 主持人指导：孙明（从三年级师生中挑选并指导、主持人串词） 后勤保障：薛峰王旭东（舞台及中心路地毯） 拱门横幅及许愿箱：戴东兵、冯兵 （演出可借用学校的服装，如有特殊需要请于4月25日前向冯兵主任提出申请，说明套数，在条件允许的情况下尽量提供）
十周岁生日庆典活动策划方案
十周岁生日庆典活动策划方案 1、主持人致辞： 各位朋友，各位来宾，大家好！在这槐花飘香的美好季节。我们 有幸欢聚一堂，庆贺任金春先生爱女任秋楠小朋友十岁生日的到来。 十年前，任金春先生初为人父，感受着孩子第一声啼哭给自己心 灵深处带来的幸福的冲击。十年，对于岁月的长河来说，不过是弹指 一挥间。不过，十年的光阴，足以让一个婴儿成长为父母心目中可爱 的天使和令全家骄傲的白雪公主。 十年抚育的甘苦，只有任金春先生和他的夫人心底最清楚。下面 有请任金春先生致辞。 2、任金春致辞： 各位嘉宾，各位朋友，各位同事，感谢大家参加小女十周岁生日 宴会！一个孩子，从呱呱坠地到长到十岁，我们倾注了无数的心血。 幸运的是上学以来，孩子挺争气，没让我们家长多操心。更幸运的是，今天有这么多的长辈庆贺她的十岁生日，这个幸福的时刻她一定永生 难忘！再次感谢各位嘉宾的莅临，希望今天大家能开怀畅饮。谢谢， 衷心感谢！ 3、主持人串词： 下面有请我们的小寿星任秋楠小朋友朗诵她的生日短文《今天， 我十岁啦！》。 4、任秋楠朗诵习作： 今天，我十岁啦 今天是我的生日，我十岁啦！
听妈妈说，我出生时，只有三点五千克，现在我已经有三十五千 克啦。我从牙牙学语到出口成章，从蹒跚学步到健步如飞，从目不识 丁到一目十行。我在爸爸、妈妈的关爱下茁壮成长；在老师同学们的 协助下天天向上。 今天，我想对爸爸说：“爸爸，感谢您的教导，使我明白了：知识，才是永恒的财富；感谢您对我的耐心和爱心，当我犯错误时，您 从不体罚，总是严肃地教育我，让我知道应该怎样做……” 今天，我也想对妈妈说：“妈妈，感谢您生我养我。感谢您每天 送我上学，接我回家；感谢您教我下棋，陪我画画儿；感谢您经常和 我一起游戏，一起聊天……” 今天，我还要特别感谢我敬爱的老师们，是他们用智慧和真理把 我塑造，将知识和技能传授给我。春天里，他们是春晖朝霞，照耀着我；夏天里，他们是甘露琼浆，浇灌着我；秋天里，他们是金色秋韵，烘托着我；冬天里，他们是银霜白雪，呵护着我。 我为有这样的爸爸、这样的妈妈、这样的老师感到骄傲！ 今天，我十岁了，即将告别幼稚的童年，迈入憧憬无边的少年时代。我要刻苦学习，用知识的彩笔描绘斑斓的美好前程！ 5、主持人总结致辞： 各位嘉宾，小寿星的生日作文写得真棒！那么，就请大家端起手 中的酒杯，让我们为庆贺任秋楠小朋友十岁生日尽情畅饮吧！ 6、切生日蛋糕： 宴席实行到三分之二时，捧出生日蛋糕，点蜡烛，来宾齐唱《生 日歌》。任秋楠许愿，吹蜡烛，切蛋糕，分给在场小朋友。来宾鼓掌。 （主持人相机插入一些富有诗意的串词，烘托气氛：
十岁成长礼活动策划书完整版
十岁成长礼活动策划书 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
十岁成长礼活动策划书 一、活动意义 《礼记·曲礼》曰：“人生十年曰幼，学。”十岁生日，人生中的第一个十年，是孩子成长的第一块里程牌。十岁“成长礼”，亦是“八礼四仪”中很重要的仪式，通过集体的礼仪活动，与家长、老师、同学一同见证自己的成长，留下美好深刻的记忆。 通过本次“成长礼”活动，旨在让学生体会自身的成长，铭记父母的养育之恩、师长的教诲之恩、同学的帮助之恩；感受生活的温暖和快乐，懂得珍惜现在的幸福生活，懂得感恩。 二、活动主题 感恩十年，分享幸福 三、活动对象 三年级x班全体学生 四、活动时间 2017年6月1日下午 五、活动地点 三年级x班教室 六、活动流程 1、家长、学生在“我十岁啦”海报上签名 2、播放成长视频暖场（由学生小时候的照片制成视频，每位学生提供3张照 片） 3、主持人介绍活动，宣布活动开始 4、由家长代表和老师分别讲话、致辞（10分钟） 5、学生表演节目（表演形式可以是诗朗诵、舞蹈、唱歌、小品等，40分钟）
6、家长视频送祝福（每位家长30秒左右，总时间控制在20分钟以内） 7、游戏——抢凳子/你画我猜（15分钟） 8、孩子给家长送“感恩礼”（礼物由老师提前让学生动手准备），家长给孩子 送“成长礼”，并和孩子一起打开两份礼物（15分钟） 9、合影 10、“守护天使”环节（事前每位学生在纸条上写希望自己的“守护天使”用什么方式守护自己，然后现场抽取。例如：A在纸上写“我希望守护天使每天都对我说一句鼓励的话”并落款A，B抽到了这张纸条，就要在接下来的1个月里默默履行任务，并不让A发现，一个月后公布谁是谁的“守护天使”。10分钟） 11、主持人宣布活动结束 七、风险规避 风险一：时间超长 解决方案：班主任负责把控时间点，并提前彩排节目。 风险二：PPT、视频设备出现问题 解决方案：提前多次调试，并做好备份，由老师播放PPT。 风险三：家长视频资料收集不全 解决方案：对于没有发来视频的家长，老师及时致电提醒，确保孩子过一个不留遗憾的“成长礼”。 八、经费预算
十岁成长礼活动方案
十岁成长礼活动方案 十岁成长礼活动方案 十岁成长礼活动方案【篇一】 活动设想： 在漫长的时间长河里，十岁只是一朵小浪花。但是，即使一朵小花，也有生命的精彩。这个十岁，承载了太多的欢乐与泪水，憧憬与希望。让孩子们通过这样一个简单的仪式，学会怀揣一颗感恩的心，感受童年的快乐，成长的乐趣，生活的美好。 活动目标： 1、一个有趣的生日，一份难忘的回忆。 2、学生通过“汉服礼仪”，感受传统文化。 活动对象： 三(一)班师生及家长 活动时间：()月一个周末的下午。全程不超过2小时。结束后，可自愿去聚餐。 活动地点：学校阶梯教室 活动流程及大致内容： 开场前，播放儿歌，孩子们的电子相册滚动播放 校长(老师)致辞 家长致辞 学生代表致辞
重点：“十岁汉服礼”仪式 中间穿插各种才艺表演：古琴、古筝，舞蹈、话剧、魔术、亲子有奖小游戏、拍全家福等等。欢迎家长们也踊跃参与表演。 活动费用：AA制。 主要费用就是孩子的汉服，租赁大概30左右。制作稍好点大概100左右.便宜的还有几十块的，淘宝上很多。大家可以去看看。还有些茶水、水果之类，后期刻盘、照片之类等，均摊下来没多少。 备注： 1.需要家长义工若干，具体负责：摄影、摄像、预算采购、场地布置、打杂跑腿等。 2.需要小主持人，请家长鼓励孩子参加选拔 3.欢迎赞助啊。 大家有什么想法，欢迎沟通。Q群或者电联。 愿意参加的孩子，请家长填下列表格，签字即可。 谢谢! 十岁成长礼活动方案【篇二】 一、活动背景： 十岁，像鲜花一般美好，像黄金一般珍贵。十岁，洋溢着童年的.欢笑，浸润着成长的喜悦。十岁是儿童人生中第一个大生日，是孩子成长的里程碑。十岁，意味着应该学会感恩，懂得分享，放飞梦想。为了让孩子们更好地体会十岁的意义，引领学生步入人生，健康成长，特开展思贤实验小学四年级十岁成长典礼活动。
成人礼策划活动方案
2016年长武县十八岁成人礼主题教育 活动方案 一、活动主题： 成长中学会感恩奉献中托起责任 二、活动背景： 在当代的中国，一股民族文化复兴之风正在悄然吹起。越来越多的人意识到优秀传统文化在驱动和提升民族精神、人生境界上所起的重要性。 清华大学历史系教授、著名学者彭林先生指出，先民为跨入成年的青年男女举行授冠礼，是要提示行冠（笄）礼者：从此将由家庭中毫无责任的“孺子”转变为正式跨入社会的成年人，只有能履践孝、悌、忠、顺的德行，才能成为合格的儿子（女儿）、合格的弟弟（妹妹）、合格的公民（对于过去，即合格的臣子）、合格的晚辈，成为各种合格的社会角色。惟其如此，才可以称得上是合格的社会成员。因此，冠(笄)礼就是“以成人之礼来要求人的礼仪”。 “礼”是中华传统文化的核心要素，是一种寓教于“美”的文明教化方式，是我们民族特有的人文传统。礼乐文化强调秩序与和谐，这一民族文化传统的回归，无疑会给我们庞大的民族带来屹立风雨的底气；给庸俗文化有泛滥趋势的当今，带来一股雅正的新风；给和谐社会的构建注入传统而又新鲜的力量。
自然，古人追求的“礼义”我们并不需要完全照搬，而且，按照“礼”的内涵，讲的是“恰如其分”，而不是一味恭敬。作为文明的传承者，我们需要在尊重文明传统、汲取既有文明合理内核的基础上，为传统冠(笄)礼注入新的时代精神。我们现在学习、创新和实践新的冠礼，就是为了继承这一份珍贵的历史文化遗产、为了让民族传统礼仪对振奋民族精神、弘扬民族文明、激励青年人的成长发挥应有的作用。在继承传统冠(笄)礼对青年人负责、仁义、孝廉等正面激励价值的基础上，我们更应积极寻求通过适当方式，在冠（笄）之礼中启发青年人爱国、进步、理性、奋进等应有的精神品格。 三、活动目的 1.弘扬中华传统礼仪文化，倡导以礼待人，为创建和谐社会尽力 2.让参礼者及观礼者明白成人的意义，鼓舞青年承担起对自己、家庭、社会、国家的责任，树立正确的人生观、价值观；勇于承担当今时代赋予的责任，报效祖国，努力奋进，创造精彩人生 3.扩大传统文化在校园的影响，鼓励大家关注传统文化 4.激励青年自立自强、认真思考、谨慎处事；肩负历史的重担，立志高远，刻苦学习，报效祖国，为建设繁荣昌盛的伟大祖国做出自己的贡献；
十八岁成人仪式活动策划书
十八岁成人仪式活动策划书 活动引言：十八岁是成人的重要标志和生活的新起点，是一个人从未成年向成年转变，身心发生质变，世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期，是被无数教育家所公认的人的第二次诞生。 一、活动目的和意义 通过策划开展十八岁成人仪式教育活动，进一步加强广大青少年的思想道德建设，坚持不懈的用科学发展观凝聚塑造青少年，教育引导青少年把热爱祖国、服务人民与建设家乡结合起来，使我校青少年在学习中进步、在实践中成长，不断创造新的青春业绩。18岁标志着进入成年期这个人生的新阶段，要在年满18岁（大学生20岁）的大中学生中重点开展三方面教育：一是结合18岁可以加入党组织的时机，利用业余党校，对学生进行党的基础知识教育，培养入党积极分子，做好党员发展工作，引导学生积极向党组织靠拢；二是从法律上讲，18岁后我国公民享有完全的公民权利和义务，要进一步深化法制教育和公民意识教育，帮助学生认识18岁的重要转变及其意义，进一步提高公民素质，确立对家庭、对社会、对国家的责任；三是18岁意味着正式成年，是完全民事行为能力人，要在此时开展生涯发展辅导，引导和帮助学生规划自我发展目标，培养独立意识和责任意识，提高独立在社会上生存、适应、发展的能力。 二、活动主题：青春，成长，感恩，责任 三、活动时间：xx年9月 四、活动地点：综合楼1楼报告厅 五、活动对象：已满18周岁的在校学生 六、活动议程：xx届成人仪式议程 （开场《祝你一路顺风》循环）（一）、主持人宣布活动开始 尊敬的各位领导、老师和同学们： 大家下午好！ 1：今天，是我们在座同学十八岁的生日！ 2：今天，n颗年轻的心相聚在这里，用我们的热情点燃生命的激情 3：今天，n颗年轻的心相会在这里，展开我们对未来的美好憧憬与无限期望 4：今天，我们共同度过十八岁的生日，我们勇敢的承担起建设祖国的重任，满怀豪情、放飞梦想 5：今天，我们共同度过十八岁的生日，也让老师和家长在一起，见证我们成人那激动人心的时刻 6：青春、成长、感恩、责任、某某大学xx届学生成人仪式现在开始！ （二）、唱国歌（音乐《国歌》） 主持人：首先，我庄重的提议，请全体起立！ 让我们一起唱响《中华人民共和国国歌》 （三）、诗朗诵：《十八岁》（音乐《特勒夫森》） 1：好，请坐下！今天，我们全体在座同学以及陪伴我们走过18年岁月的亲人，还有与我们一同走过几年的老师，相聚在这里，纪念我们这一人生的重要时刻，引发了我们对十八岁的诸多感悟。十八岁了 2：十八岁，刚刚发芽的梦 3：十八岁，一段纯真的情
小学十岁集体生日活动方案-精品文案范文
小学十岁集体生日活动方案 小学十岁集体生日活动方案 【活动目的】 1、通过活动，使学生回味自己的成长故事，体会父母养育的辛劳，学习感恩。 2、通过活动，让学生展示自己的才能，体验成功的喜悦，学习珍惜。 3、通过活动，使学生对自己的人生有所设计，学习承担责任。 【活动过程】 甲：“今年我十岁啦！”这个题目多么令人神往，多么令人奋发向上。乙：你看，我们的脸上绽开了笑容。 甲：让燃烧的火炬映照我们胸前鲜艳的领巾，乙：让明亮的星星，陪伴着我们矫健的步伐向前进。甲：下面我宣布：（合）“今年我十岁啦！”集体生日会现在开始。甲：全体起立，各小队汇报人数，出旗，敬礼，礼毕乙：唱《中国少年先锋队队歌》坐下 甲：看哪，金色的阳光，撒进我们的心田。乙：听哪，悠扬的歌声，唱出我们的心扉。 甲：笑容展现在我们每个人的脸上， 乙：欢乐充满了每个人的心房。女：我们十岁了！男：我们十岁了！合：我们十岁了！ 诗朗诵 一张白纸我要用我的蜡笔画满色彩斑斓的晴空十岁,我送自己一片雪地我要在上面留下一串串坚实的脚印十岁，我送自己一方空地我要用我的真诚种下成功的果实十岁，我送自己很多理想…… 甲：前段时间，我们中队搞了“给妈妈洗洗脚”的活动，大家都深有感触。我们请上一些同学谈谈自己的体会吧！ 乙：护蛋行动让我们体验到了“爱心”和“责任心”，感谢父母对我们的支持与帮助，下面请中队长为大家宣布“明星护蛋爸爸”和“明星护蛋妈妈”的名单。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！甲：我们是小树，我们是鲜花，乙：在校园里天天向上。甲：我们是小树，我们是鲜花，乙：在花园般的祖国，茁壮成长。甲：金色
的童年比蜜还甜，我们知道社会、学校、家庭，对我们倾注了无限的爱。乙：让我们从一个不懂事的孩子，变成追求明天的小能人。 感谢父母将我们带到人世间，感谢你们哺育我们长大！请欣赏我们所有队员为各位爸爸妈妈带来的表演唱《感恩的心》。 甲：金色的少年时代属于我们。让我们燃起生日烛光，燃起生活之光、理想之光。（点蜡烛） 全体队员：烛光，照耀着我们的脸庞，烛光，温暖了我们的心房。（音乐响起，齐唱生日歌。）“生日快乐”！“生日快乐”！“生日快乐”！祝爸爸妈妈们永远快乐！ 诗朗诵 曾经，我是一个调皮的小男孩。一颗弹珠、一根木棍、一个电脑小游戏，甚至一张小卡片，都可以让我玩上半天、快乐半天。爸爸批评我：“你能不能安静一会儿？”我说：“我的兴趣爱好广泛，不可以吗？” 曾经，我是一个粗心的小女孩。裤子常常穿反，水龙头常常忘记关，作业也常常粗心地做错，有时拿在手中的钱也被我粗心地扔掉……哎！粗心真是一个害人害己的坏习惯！ 曾经，我是一个不爱干净的小孩。雨水中，我敢冲；泥泞里，我敢淌；桌底下，我乱钻；楼梯上，我乱摸……衣服穿在我身上，一会儿就变脏了；我的小手，经常黑乎乎的；人的小脸，也常变成大花脸…… 今天，我十岁了。十岁了，我要懂事了。我再不会调皮惹爸爸生气，我再不会粗心挨老师批评，我要爱干净不让妈妈再劳累。认真学习，快乐成长，做一个对社会有用的人，将是我永远的座右铭。请爸爸妈妈一如既往地给我关怀、帮助！ 就让生日蜡烛见证我说的话吧！ 甲：今天，在我们的集体生日之际，多么想听听亲爱的爸爸妈妈对我们的教诲和希望啊！家长发言并赠送小礼物。 甲：童年的生活甜蜜美好，乙：有过失败的眼泪，但更多的是成功 的欢笑。甲：少先队员们，让我们为成长宣誓：（举起右手）（合）树理想，立壮志，努力掌握新科技；讲文明，讲礼貌，形成道德好 风气；勤动手，勤动脑，创造之花开满地。做名了不起的中华少年。
十岁成长礼活动方案
十岁成长礼活动方 案
十岁成长礼活动方案 活动背景： 十岁，是一个新的人生起点，是人生的第一个里程。希望经过活动，把祝福和嘱托送给孩子，教育她们怀揣一颗感恩的心，鼓励她们和父母、老师作真诚的交流，让孩子懂得对生活和她人心存感激，学会理解和关心，学会知恩图报，感谢父母的生养之恩，感谢师长的教导之恩，感谢她人的帮助之恩，以"孝、忠、礼、义"的实际行动，回报父母、老师和她人，使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承。 活动目的： 1、经过活动，让孩子回味自己的成长故事，体会父母、老师养育的辛劳，学习感恩。 2、经过活动，让孩子展示自己的才能，体验成功的喜悦，学习珍惜。 3、经过活动，使孩子对自己的人生有所设计，学习承担责任。 活动安排： 1、时间： 5月
2、地点： 活动准备： 1．发《家长邀请函》，请家长安排好活动当天的工作，准时出席；如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。 2.准备好节目，内容要求健康、积极向上，能体现感恩主题，成长主题。 3．学生亲手制作一张感恩贺卡，家长准备好给孩子写的一封信。 4．布置会场。 活动流程： 1.家长签到 2.学生在海报上签名入场 3.主持人上场，活动开始 一、祝福篇 甲：尊敬的各位家长，各位老师， 乙：亲爱的小伙伴们， 合：大家下午好！ 甲：欢迎来到花园实验小学四(3)班“放飞梦想幸福成长”十岁成长礼活动现场。
甲：十岁，一个稚气未脱的年岁。 乙：十岁，一个美好的金色童年。 甲：今天，我们和爸爸妈妈、老师，欢聚在一起，欢度这十岁的美好时光，心里是多么高兴！现在有XX家长上台，给我们送上祝福。 乙：谢谢XX的祝福。如果我们是祖国的花朵，那么我们的学校就是美丽的花园。 甲：在今天十岁成长礼活动的现场，我们很荣幸地邀请到了敬爱的校长。下面，有请校长讲话。 乙：谢谢校长对我们的希望和祝福！我们一定不会辜负您的厚望! 二、成长篇 甲：十年前的我们有的还没有出生，有的还是襁褓中的婴儿。乙：今天的我们已尝试独立，学习担当。 甲：今天是我们十岁的生日，我们为自己喝彩！ 乙：请欣赏古诗新唱《四时田园杂兴》。 甲：我们的校园生活多姿多彩，小伙伴们也多才多艺，在学习知识的同时培养了许多业余爱好。 甲：英语歌曲联唱 三、感恩篇
十岁成长礼活动方案
“我们十岁了！” ——三年级“十岁成长礼”主题活动方案 【活动目的】： 通过活动，请孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的真情。使孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。让孩子们与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。 【活动过程】： 甲：十岁，洋溢着童年的欢笑； 乙：十岁，撒满着快乐的阳光； 甲：十岁，浸润着成长的喜悦。 乙：十岁是我们成长过程中的一个站点。 甲：为了让这一站更有纪念意义，我们特邀请了………参加我们此次活动,让我们以热烈的掌声欢迎所有到场的来宾。 乙：请允许我们致以少先队员最崇高的敬礼！（敬礼、礼毕） 甲：我宣布“金色十月，快乐童年”，三年级十岁成长礼主题活动现在开始。 ●成长篇 乙：十年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了我们的诞生。 甲：我们慢慢地长大，在成长的路上，有鲜花有掌声，有困难有挫折 乙：在成长的路上，有欢笑有泪水，有友谊有温暖。 甲：今天的我们已尝试独立。 乙：今天的我们学习担当。 甲：今天是我们十岁的生日， 乙：让我们自己为自己喝彩。 三（2）班诗朗诵《我们十岁啦》 甲：东小的孩子多才多艺，在学习知识的同时培养了许多业余爱好。乙：……就是其中两位，下面请欣赏他俩带来的拉丁舞表演。 三（5）班王凯欣拉丁舞表演 乙：同学们的精彩才艺展示了我们在东小生活的充实健康，积极阳光，歌声更能表达我们对美好生活的满意与祝愿。 ●感恩篇 甲：一声响亮的啼哭，唤起了我们久已封存的记忆。 甲：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。 甲：亲爱的爸爸妈妈们，我们从蹒跚学步到知书达理，走过的每一步，都离不开你们的心血和汗水。 乙：在此我们代表所有的小伙伴们，向你们真诚的说一声：爸爸妈妈，谢谢你们，你们辛苦了！（齐说） 甲：……，在你心里，爸爸是什么样的呢？ 乙：嗯，爸爸呀，在我心中，就像一座高山，高大雄伟，站在父爱的高山上，我可以看得更远。 甲：是呀，父爱是山，父爱是树。瞧，三（3）班***和她爸爸来了。 三（3）班表演《爸爸去哪儿》 乙：听着这么温暖的歌曲，让我们心中也充满了浓浓的温情和感动。此时此刻，你有什么想说的吗？
成长礼方案
学会感恩----------三年级“成长礼”活动方案 稍游网儒道家风系列 十岁，是一个新的人生起点，是人生的第一个里程。希望通过活动，把祝福和嘱托送给学生，教育他们怀揣一颗感恩的心，鼓励他们和父母、老师作真诚的交流。让学生懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关心，学会知恩图报，感谢父母的生养之恩，感谢师长的教导之恩，感谢他人的帮助之恩。以"孝、忠、礼、义"的实际行动，回报父母、老师和他人，使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承。 【活动目的】 1．通过活动，使学生回味自己的成长故事，体会父母养育的辛劳，学习感恩。 2．通过活动，让学生展示自己的才能，体验成功的喜悦，学习珍惜。 3．通过活动，使学生对自己的人生有所设计，学习承担责任。 【活动安排】 1．活动主题：学会感恩----------三年级“成长礼”活动 2．时间：2017年月日 3．地点：校操场 【活动准备】 1．学生亲手制作一张爱心形状的感恩贺卡，家长给孩子准备一份礼物。 2．布置会场。（搭建成长门，准备气球，12个蛋糕，一个大的） 3．邀请家长参加活动。（准备邀请函） 【活动流程】 1.入场仪式过成长门（伴随着音乐按班级1至班两两牵手过成长门进场） 2.辅导员致词（老师代表） 3.配乐诗朗诵《我十岁了》师生互动（师一句生一句）。（老师代表） 4.家长代表发言（某学生的母亲或者父亲）。十岁的祝福。 5.节目《小古文诵读》老师指导 6.学生（某某）读家长给自己写的信。 7.学生集体向老师、家长行感恩礼，送感恩卡给家长. 8.舞蹈《游子吟》学生某某或团体 9.宣誓《我们这样幸福的长大》 10.生日仪式唱响生日歌，许愿，吹蜡烛(礼花)，孩子们把愿望放进许愿箱。 11.在音乐声中给孩子们分蛋糕。 12.成长礼圆满礼成，在《厚德载物》的音乐声中回教室吃蛋糕。 宣誓：我渴望长大，我会最珍爱父母赐于我的生命，我会加倍爱护我明亮的眼睛、洁白的牙齿、健康的身体。我会努力做时间主人，做自己的主人。好好锻炼、好好学习、好好做人；感恩父母、尊敬老师、回报祖国！ 我们，这样幸福地长大！ 《我十岁了》 今天，我们十岁啦!手牵手，我们欢奔在青青绿草地。 师：十岁了，不再动不动哭鼻子， 生:因为我们学会了坚强; 师：十岁了，不再为小事斤斤计较，
十岁成长礼活动实施方案流程及主持稿成长礼串词
十岁成长礼活动方案流程及主持稿成长礼串词
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节目流程电子屏幕内容内容及主持人备注 1 入场《我们十岁了》视频循 环播放蒋：请家长带领孩子走成长之门。便携音箱 播放庄 严、隆重 的音乐 2 主持人上场， 宣布活动开始大屏幕出示活动主题： 成长感恩梦想 男1：敬爱的老师们； 蒋：尊敬的家长们； 女1：亲爱的小伙伴们 合：大家上午好！ 男2：我是主持人*** 女2：我是主持人…… 蒋：我是主持人蒋老师。 男1：我是主持人* 女1：我是主持人* 男2：十岁，洋溢着童年的欢笑，撒满了快乐的阳光，浸润着成长的喜悦 女2：十岁，是我们成长过程中的一个站点，是迈向少年时期的一个关键。 男1：今天，我们齐聚在一起，共同庆祝十岁的生日。 女1：今天，我们相聚在这里，一起见证这成长的时刻！ 男2：在这欢乐的日子里，让我们向前来参加今天成长礼的家长和嘉宾表示感谢！ 女2：在这欢乐的日子里，让我们向辛勤养育我们的父母和培育我们成长的老师表示衷 心的感谢！ 蒋：下面我宣布******小学三年级“成长、感恩、梦想”成长仪式 合：正式开始！ 3 舞台亮相各班孩子的PPT介绍男2：大作家莎士比亚曾说过：人生就像一个大舞台,每个人都有自己所要扮演的角色。 女2：下面就有请今天的主角，我们三年级的所有孩子，在这个大舞台上尽情地展示自 3
己的风采吧。大家掌声欢迎。 5 行跪叩之礼大屏幕出示活动主题： 成长感恩梦想男2：我们的成长，离不开父母的辛勤培育和付出。 女2：在今天我们的十岁成长仪式上,我们要感谢父母，感谢爸爸妈妈把我们带到这个美 丽的世界，给了我们无私的关心和照顾，给了我们温暖幸福的家！ 蒋主任：下面请我们所有同学走上台，向辛勤培育我们的父母行跪叩之礼。 行跪叩之礼 跪—— 一叩首，感恩父母给予我们生命，起」、再叩首，感恩父母抚养我们长大，起」「三叩首， 感恩父母教育我们成长，起；礼成。 6 有关感恩父母 的亲子节目表 演ppt 男1: 成长是快乐的，感恩是真诚的，谢谢亲爱的爸爸妈妈，今天是我们新的起跑线，我们会加油，请相信我们！ 女1:下面请欣赏***和妈妈带来的尤克里里弹唱《月亮代表我的心》）；***和妈妈带来的 师朗诵《爱，就像风一样》。大家掌声欢迎。 7 家长发言（三3 班金澄玥家 长）大屏幕出示活动主题： 成长感恩梦想 女2：10岁，是我们成长道路上一个新的起点。在这个新的起点，我们的爸爸妈妈一定 对我们有许多的叮嘱、许多的教诲、许多的鼓励和鞭策。 男2：下面有请***的妈妈，请她代表所有孩子的家长说几句话，大家掌声欢迎。 8 感恩父母的集 体节目《感恩 的心》播放全家福照片ppt 男1：亲爱的爸爸妈妈们，我们从蹒跚学步到知书达理，走过的每一步，都离不开你们的心血和汗水。 女1：在此我们代表所有的小伙伴们，向你们真诚的说一声：爸爸妈妈，谢谢你们，你 们辛苦了！（齐说） 下面请欣赏由三3中队全体队员带来的手语表演《感恩的心》，大家掌声欢迎. 9 感恩老师的集 体节目《我爱播放教师与学生相处 的日常照片 男2：老师窗前有一盆米兰，小小的黄花朴素又明朗。 女2：就像我们敬爱的老师，我爱老师就像爱米兰，请欣赏三(4)同学带来的歌曲《我爱 4
十岁成长仪式方案
“学会感恩、放飞梦想”十岁成长仪式大队活动方案 生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑，长大一岁意味着懂得更多的道理，承担更多的责任，学会更多的本领，十岁的学生应该告别幼时的淘气、顽皮，做一个会体贴父母，关爱他人的小当家人。借助集体十岁生日活动，通过让孩子回忆童年的美好生活，回忆长辈对自己的无限关爱，体验父母培养自己成长的艰辛，让孩子们懂得要珍惜这份亲情，从小要孝敬长辈，并以自己的实际行动来回报他们的关怀。 一、活动目标： 1、了解生日的含义，体味父母为己所付出的辛劳，懂得要回报父母的爱。 2、懂得“助人为乐、关爱他人”的道理，能关心身边有困难的小伙伴。 3、珍惜集体的快乐与温馨，能以自己的努力为班级、为家庭出力。 二、活动过程： 前期活动： 1、要求学生回家了解成长趣事、父母关心自己的事情为主题准备一段话。（200字——300字左右） 2、对孩子提出希望，激励孩子快乐、健康地成长。 3、环境布置，音乐、音响，购买生日蛋糕。 三、活动程序： “学会感恩、放飞梦想”十岁成长仪式大队活动主持词 【三级汇报】 大队长：各中队汇报人数，稍息！ 中队长1：（立正）报告大队长：第1、2中队应到队员**人，实到**人，报告完毕！ 大队长：接受你的报告！ 中队长2：（立正）报告大队长：第3、4中队应到队员**人，实到**人，报告完毕！ 大队长：接受你的报告！ 中队长3：（立正）报告大队长：第5、6中队应到队员**人，实到**人，报告完毕！ 大队长：接受你的报告！ 中队长4：（立正）报告大队长：第7、8中队应到队员**人，实到**人，报告完毕！ 大队长：接受你的报告！ 全体立正！报告大队辅导员老师，三年级各中队应到队员**人，实到**人，请参加我们的活动！报告完毕！ 大队辅导员：接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功！ 【出旗唱队歌活动开始】 大队长：出旗，敬礼！ 礼毕！唱队歌！现在我宣布金湖县实验小学三年级“快乐成长幸福感恩”主题大队活动，现在开始！掌声有请主持人：*** ***！播放《Happy Birthday 》 男：尊敬的辅导员老师们、亲爱的少先队员们 女：最最亲爱的爸爸、妈妈们 合：大家下午好！ 男：今天，我们无比激动， 女：今天，我们无比幸福。
十八岁成人仪式活动策划书范本
Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 十八岁成人仪式活动策划书
编号：FS-DY-20467 十八岁成人仪式活动策划书 活动引言：十八岁是成人的重要标志和生活的新起点，是一个人从未成年向成年转变，身心发生质变，世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期，是被无数教育家所公认的人的“第二次诞生”。 一、活动目的和意义 通过策划开展十八岁成人仪式教育活动，进一步加强广大青少年的思想道德建设，坚持不懈的用科学发展观凝聚塑造青少年，教育引导青少年把热爱祖国、服务人民与建设家乡结合起来，使我校青少年在学习中进步、在实践中成长，不断创造新的青春业绩。18岁标志着进入成年期这个人生的新阶段，要在年满18岁（大学生20岁）的大中学生中重点开展三方面教育：一是结合18岁可以加入党组织的时机，利用业余党校，对学生进行党的基础知识教育，培养入党积极分子，做好党员发展工作，引导学生积极向党组织靠拢；二
是从法律上讲，18岁后我国公民享有完全的公民权利和义务，要进一步深化法制教育和公民意识教育，帮助学生认识18岁的重要转变及其意义，进一步提高公民素质，确立对家庭、对社会、对国家的责任；三是18岁意味着正式成年，是完全民事行为能力人，要在此时开展生涯发展辅导，引导和帮助学生规划自我发展目标，培养独立意识和责任意识，提高独立在社会上生存、适应、发展的能力。 二、活动主题：“青春，成长，感恩，责任” 三、活动时间：xx年9月 四、活动地点：综合楼1楼报告厅 五、活动对象：已满18周岁的在校学生 六、活动议程：xx届成人仪式议程 （开场《祝你一路顺风》循环）（一）、主持人宣布活动开始 尊敬的各位领导、老师和同学们： 大家下午好！ 1：今天，是我们在座同学十八岁的生日！ 2：今天，n颗年轻的心相聚在这里，用我们的热情点燃