关于答疑方面的补充说明

招投标工具操作补充说明

招标代理生成答疑文件 (2)

1. 进入答疑界面 (2)

2. 答疑说明文件 (2)

3. 招标正文 (3)

4. 技术标评标办法设置 (4)

5. 工程量清单导入 (5)

6. 设计图纸导入 (6)

7. 电子签章 (7)

8. 生成答疑文件 (8)

投标单位接收答疑文件 (9)

1. 新建工程 (9)

2. 导出答疑文件 (10)

3. 文件修改 (11)

4. 文件导入 (11)

5. 生成投标文件 (11)

招标代理如何制作答疑文件

1. 进入答疑界面

打开工程，然后点击左侧流程图上的【答疑文件】，进入答疑界面。

招标代理首先要把答疑的内容放到WORD文档中，然后点击【新增答疑】，导入WORD文件。

导入答疑说明文件文

3. 招标正文

如果在答疑说明文件中，没有涉及到招标正文的修改，那么就不需要重新导入招标正文；否则需要重新导入修改后的招标正文。

点击左边流程图上的【招标正文导入】，然后在界面上方点击【导入文件】按钮，再在界面上选择招标正文文件。软件会自动将招标正文文件转化为PDF形式，同时在界面上显示出来。

如果招标正文有改动，则需要重新导入

4. 技术标评标办法设置

如果在答疑说明文件中，没有涉及到技术标评标办法的修改，那么就不需要重新设置评标办法；否则需要重新设置技术标评标办法。

点击左边流程图上的【技术标评标办法设置】，然后在界面上修改技术标评标办法。

5. 工程量清单导入

如果在答疑说明文件中，没有涉及到工程量清单的修改，那么就不需要重新导入招标工程量清单；否则需要重新导入修改后的工程量清单文件。

点击左边流程图上的【工程量清单导入】，然后在界面上方点击【导入文件】按钮，再

在界面上选择工程量清单文件。软件会自动将招标正文文件转化为PDF形式，显示出来。

如果清单有改动，则需要重新生成招标

清单并重新导入进工具里来

6. 设计图纸导入

如果在答疑说明文件中，没有涉及到设计图纸的修改，那么就不需要重新导入设计图纸；否则需要重新导入有改动的CAD图纸。

点击左边流程图上的【设计图纸导入】，然后右键点击CAD文件目录，在右键菜单中选择【新增子节点】，再右键点击新增的子节点，在右键菜单中选择【新增文件】，最后在弹出的对话框中选择设计图纸。

7. 电子签章

如果重新导入招标正文，那么需要对招标正文进行重新签章。点击左边流程图上的【电子签章】，对招标正文进行电子签章。此功能的实现一定要先下载CA 加密锁驱动

点击此按钮进行签章

8. 生成答疑文件

点击左边流程图上的【生成答疑文件】，本软件为了方便用户进行操作，在界面上可以看到导入了哪些文件，并且那些文件已经转换成PDF，哪些文件已经签章，并且可以查看。当所有步骤都完成后，点击【生成答疑文件】按钮即可。

投标单位如何接收答疑文件

1. 新建工程

打开软件，点击新建工程，在弹出的对话框中输入编制单位名称，点击上面的【浏览】按钮，选择从网上下载的招标文件，点击下面的【浏览】按钮，选择从网上下载的答疑文件。最后点击【新建项目】。

（如果该标段有答疑文件，那么必须导入答疑文件，因为答疑文件是在招标文件基础上生成的，所有要想浏览导入答疑文件，必须先导入招标文件，然后再新建工程）

2. 导出答疑文件

打开工程，点击【导出招标文件】或【查看招标文件】，可以导出或查看答疑说明文件。

3. 文件修改

根据答疑说明文件，对经济标投标文件、技术标投标文件等文件进行改动，如果答疑说明文件没有涉及到某个文件的修改，则这个文件就不需要改动。

注意：投标单位需要的招标清单、技术标评标办法等文件，都是以答疑文件中的招标清单、技术标评标办法等文件为标准。投标单位如果因为忽略这点而导致废标，那么后果自负。

4. 文件导入

重新导入经济标投标文件和技术标标书等文件，如果文件没有修改，则导入原来生成好的经济标投标文件和技术标标书。

5. 生成投标文件

点击左边流程图上的【生成投标文件】，本软件为了方便用户进行操作，在界面上可以看到导入了哪些文件，并且那些文件已经转换成PDF，哪些文件已经签章，并且可以查看。本软件为了人性化的考虑，还提供了一个<批量转换>的功能。当所有步骤都完成首，点击<生成投标文件>按钮即可。

腾讯通RTX方案

RTX2006正式版腾讯通（RTX）方案技术白皮书腾讯通技术支持服务中心 2011年4月

目录一、需求概要 (3) 二、系统概述 (5) 三、腾讯通（RTX）产品介绍 (7) 1、什么是RTX (7) 2、RTX的优点 (8) 四、腾讯通（RTX）的主体功能介绍 (9) 五、与短信的融合管理 (12) 六、与腾讯通RTX视频会议插件完美融合 (15) 1视频会议与RTX集成的原理 (16) 2、集成说明 (16) 3、即时会议： (17) 4、与RTX集成功能 (18) 七、腾讯通（RTX）与其它应用系统的集成 (19) 1、集成思路（以下皆以“办公自动化系统”举例） (19) 2、“办公自动化系统”到RTX的单点登陆 (19) 3、RTX到“办公自动化系统”的单点登陆 (20) 4、流程消息提醒 (22) 5、用户数据同步 (23) 6、RTX用户状态感知 (24) 八、部分企业用户名录 (25) 2

腾讯通方案第 3 页共 34 页腾讯通技术服务中心一、需求概要根据用户的需求，企业级即时通讯软件――腾讯通（RTX ）从功能上来说必须满足以下要求： 1、可以在局域网内，自行架设服务器。 2、文件以及信息传输过程中必须进行加密。 3、必须有完整的组织结构，并且实名制。 4、可以由管理员自己进行用户管理。 5、可以进行即时文本信息、图片等内容的交流，支持离线收发。 6、可以在用户之间传输文件，支持离线收发。 7、可以进行语音以及视频方面的交流，并使用USBPhone 进行通话。 8、支持短信的发送。 9、界面友好，使用方便，符合国内的使用习惯。 10、必须可以与“办公自动化系统（OA ）”进行集成。腾讯通（RTX ）软件从应用角度看，也分为以下三个部分： 1、腾讯通（RTX ）软件的主体功能。通过部署腾讯通（RTX ）软件，即可以使用腾讯通（RTX ）的主体功能。可以轻松地通过服务器所配置的组织架构查找需要进行通讯的人员，并采用丰富的沟通方式进行实时沟通。文本消息、文件传输、直接语音会话或者视频的形式满足不同办公环境下的沟通需求。 2、腾讯通（RTX ）与其它系统集成。腾讯通（RTX ）通过开发可以与其它应用系统集成，如与“办公自动化系统(OA)”进行集成。通过集成能够实现“状态感知”、“邮件提醒”、“流程提醒”、“单点登录”等功能，可以让日常办公人员在第一时间接收到消息提醒，大大提升工作效率。与“办公自动化系统（OA ）”集成可以实现以下功能：状态感知可以在OA 系统的IE 页面中展现用户是否在线，并可以点击标记直接使用RTX 的相关功能。

补写句子(教师版)

补写句子选材特点：设题选择的语段材料一般为说明性或议论性文段，通俗易懂。语段虽短，但语意都比较完整，有明显的层次性，能比较完整地说明一个事物、现象或论述一个观点。语段结构主要有“总—分—总、分—总、总—分”三种形式补空布局：要求填写的句子大多有特殊的位置和性质，主要有三种情况，依据所填语句的位置，又可以归为两大类。一种情况是在段首或层首，一种情况是在段尾或层尾，这两种句子我们称为“概括句”(包括领起句和收束句)。另一种情况是在层的中间，或句子前半部分或后半部分，承接或阐述作用，这种句子我们称之为“阐述转换句” 类型一概括句的补写 1．总提(起)句的补写语句补写，命题者一般会选择关键部位的语句让考生补写。关键部位的语句首先当属总提(起)句，即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。这时的语句补写，实际上就是一个压缩语段题，补写的内容只要能概括语段或下文内容即可。当然，要考虑到前后句子的衔接连贯问题。 [典例1](2015·全国卷Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。__ ①__。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求②，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑，③，通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。答：① ② ③ 解析：读文段，依据“读书”“记忆型阅读”“批判型阅读”等关键词，我们不难看出文段的主要内容是阐释阅读的不同分类。本段可分两个层次，第一层是一、二句，总说，第①个空格本身应是一个对上文的概括性总说句，也是下文的总提句；第二层从两个方面说阅读，一是记忆型阅读，一是批判型阅读，是分说。第②③个空格都是在“批判型阅读”部分，都是围绕批判型阅读特点做解说。由此可知，本题的第①个空格属总提句的补写。答案：(示例)①阅读有记忆型和批判型之分②简单的、机械的知识记忆③通过质疑找出问题的根源 2．总结句的补写所谓总结句，就是指对整个语段或语段中某一个(或两个)层次内容做出总结的句子。这样的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可见”等提示性语言。总结句的补写，一是对前面内容的归纳、总结，二是对前面具体内容的概括与升华。总结既要准确，又要全面。有时要求对语段的三个层次的内容总结，补写时不可漏掉要点。 [典例2](2016·全国卷Ⅲ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。

抖音上很火的关于现实和人生的经典句子有哪些

抖音上很火的关于现实和人生的经典句子有哪些 1. 寂寞是琐碎的东西，但只要一个触点，就可以点燃心里的荒芜。所以我不责怪寂寞，我只能责怪我心底的荒芜。 2. 执于一念，将受困于一念；一念放下，会自在于心间。 3. 有些话反着说更容易，但不是所有人都有勇气听懂。 4. 确实没有人随心所欲地活着，生命即是束缚。但我们却可以经由努力与取舍，让生活尽可能接近你想象中的模样。 5. 以前总认为坚持会让我们变强大，但是长大后才发现，让我们强大的，是放下。 6. 世界上最幸福的事，就是和一个不庸俗的人，做一对庸俗的情侣。 7. 如果不能白头偕老，那还不如相忘江湖。 8. 我宁愿孤零零地被撒手不管，以往的孤独环境还让我内心自在得多。

9. 在你曾经爱过我的那些短暂岁月里，我或许是世界上最幸福的人，只是那些日子已成过去，要留也留不住。 10. 如果打算去爱一个人，你要想清楚，是否愿意为了他，放弃心灵的自由，心甘情愿的从此有了羁绊。 11. 希望我能把你忘了，就跟你狠心忘了我一样。 12. 感情都会沉淀，爱一个人怎么可能日日鲜。 13. 每一次的等待，都被刷上厚厚的蜂蜜。像是知道你总会来，而我只需要乖顺的等。等大雪纷飞，冰川失眠，你就会带着厚重的温暖，给我热得发烫的宠溺。 14. 可是人生短暂，不要犹豫也不要舍不得。 15. 你给的温暖就像温热的牛奶，在起风的早晨，满满泡一杯，就好舒服。 16. 想穿过一片海的距离，和12小时的时差，突然出现在你家楼下，用最漫不经心的语气打你电话约你喝早茶，好像我们昨天才刚

分开一样。 17. 多关注自己的内心。去跟有趣的人交流，去跟爱的人告白。 18. 鸿爪踏雪泥，还是来得及，对重遇的人说，原来你也在这里。 19. 我不用你细致灵活，不愿你处处周到太辛苦，我只想你一辈子，在我这做个可爱的蠢姑娘。 20. 分过手的人大概都有这个感觉，回忆整段感情就像放映一部电影一样，两个人由陌生到熟悉，由甜蜜到平淡，再到冷漠，你看着这个过程想要改变些什么，却发现自己根本无能为力。 21. 一个只会奔跑的人也很孤单吧。 22. 树叶回到了大地的怀抱，你也该回到我的怀抱了。 23. 在洗净的玻璃罐里，铺一层姜色的老冰糖，装满一瓶桂花香，酿一罐深秋，温一壶暖意。 24. 不要心碎之后就把对你好的人用来疗伤，要遭报应的。 25. 真的喜欢你的人不会对你挑三拣四，对你观望的人才总有那

社会很现实的哲理句子太经典了

社会很现实的哲理句子太经典了 1、跌倒了，一定要爬起来——不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。 2、像蟑螂一样活着——人如果有蟑螂的韧性，还有什么日子不能过呢? 3、靠实力，不靠派系——派系不是永远的，实力才是你能依靠一生的东西。 4、自己发光，不要等别人把你磨光——谁有空、有心情去认真地“磨”你呢? 5、逢山开路，遇水架桥——要学会投其所好。 6、永远跑在下属的前面——权力领导、情义领导都不如才能领导。 7、运用累积法壮大资产——不求快，不求多，不中断。 8、忍一时，争千秋形势比人强时，必须忍。

9、与其你死我活，不如你活我也活——这就是双赢，是良性竞争。 10、以“播种”的心态经营人际关系——种子播得越早越坚韧。 11、做事切勿率性而为——率性而为只会害了自己。 12、遇到魔鬼型的主管时——接受他的磨练可让你的性格越来越坚韧。 13、不要当众和主管吵架——那会让你无路可走，只有走人。 14、向不同行业的人学习新知识——记住，要用请教的态度。 15、所有的困难都是好事——这是老天爷在磨练你，目的是把重任交给你。 16、用吃亏就是占便宜的心态做人做事——那样你就可以迅速长大。 17、不要在失意者面前谈论你的得意——那样伤害你的人际关系。

18、不要小看守时这件事——守时是对别人的尊重。 19、用时间来看人——时间是检验大师。 20、用打听来看人——把获得的信息汇总，就可以了解那个人。 21、建立一个朋友档案——以免人到用时方恨少。 22、扩大交友圈——主动出击，不要等别人上门找你。 23、保持交友的弹性——敌人也可以变成朋友。 24、要交喜欢“修理”你的朋友——这种朋友是你的人生导师。 25、毛遂自荐，好处多多——让别人看到你，知道你的存在，知道你的能力。 26、小心突然升温的友情——对待这种友情的正确态度是：不推不迎，礼尚往来。 27、做老二，不做老大——老大没当好，容易变成老三老四。

小学语文六年级下册句子复习(教案)

小学语文六年级下册句子复习（教学设计）教学目标和要求： 1、知道什么是句子，能准确判断一个句子是否完整，并能补充完整。 2、从语气和作用上了解句子的类型。 3、完全正确地扩句缩句。 4、认识并修改常见的病句。教学准备： CAI课件教学时间：一课时教学过程：课前感知： 1、CAI播放“舌战群儒”视频。 2、孩子们，上午好，刚才大家观看的是著名军事家诸葛亮舌战群儒的过程，充分体现了语言的机智和犀利. 3、请看大屏幕，这是我们敬爱的周恩来总理，请你快速默读周总理妙答记者的一个小故事。 4、CAI出示小故事:一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后，风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得很有意义，就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者

一听，顿时哑口无言。什么叫搬石头砸自己的脚？这就是一个典型事例。这位记者的本意是想挖苦周总理：你们中国人怎么连好一点的钢笔都不能生产，还要从我们美国进口。结果周总理说这是朝鲜战场的战利品，反而使这位记者丢尽颜面。就这样，周总理在没有硝烟的战场用语言挽回了祖国的尊严。 5、再看大屏幕，这是改革开放的领路人——邓小平爷爷。CAI出示邓小平爷爷的图片，请听他说的话：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”这两句话，让我们深刻感受到了邓爷爷对祖国和人民的深情。一、认识句子。（一）我们刚才看到的，听到的，都体现了语言的艺术，而这些语言都是由一个个基本的句子组成的。今天，我们就来整理和复习小学阶段句子的部分知识，请齐读课题——句子复习。夏老师很高兴和孩子们一起到句子的王国里漫游，希望我们共同度过一段难忘的时光。今天，我们要勇闯四关，我们分成四个大组，每个组展开竞赛，看哪组孩子闯关成功。孩子们，准备好了吗？好，那我们出发吧。第一关：认识句子。（CAI）现在，老师先用四句话做一个自我介绍，请认真听，看你从我的介绍中，能捕捉到什么信息？“我是夏老师。”“我在雒城四小教书。”“我的学生很可爱。”“我很爱我的学生。”请你回答你从我的介绍中捕捉到了什么信息？（二）好，很好。夏老师说的四句话中，前面部分能回答“谁”的问题，后面部分能回答“是什么”“干什么”“怎么样”等的问题，和刚才邓爷爷说的两句话一样，前面回答谁，后面回答是什么或者怎么样，CAI再次出现变色后的邓爷爷的两句话，加深孩子们的印象。那么，孩子们，现在你最想说什么，今天见到夏老师后，你想说什么？孩子，你听到他说了之后，你难道不想说点什么吗？孩子，你觉得他说得怎么样？完整吗？（三）其实，我们生活中说的这些话，就是句子（板书：一、句子）。但是，必须注意要说完整的话，才能将事情说清楚。那么，什么是完整的话呢，就是能回答“谁是什么”“谁干什么”“什么怎么样”“哪里有什么”（CAI出示“谁干什么”

补充句子

按要求补充句子：一句话必须是“谁在干什么”或“谁怎么样”。一、请在“——”上补上表示“干什么”的内容。 1、同学们在操场上。 2、老师在办公室。 3、小朋友们在游乐场。 4、爸爸在公司。 5、奶奶在家里。 6、清洁工阿姨在。 7、妈妈到超市。 8、老师带领同学们。 10、我在家里。 11、小白兔。二、请在“——”补上表示“怎么样”的内容。 1、今天天气。 2、公园里的花儿。。 3、校园里的树木。 4、马路上的车。 5、我们的教室。 6、我做的纸飞机。 7、地里的西瓜。 8、妈妈做的菜。

三、请在“——”补上表示“谁”的内容。 1、很可爱。 2、给柳树梳头。 3、回到家里。 4、的声音真好听。 5、小白兔帮收白菜。 6、我帮发作业。四、仿例句写句子：例：爸爸爱我，妈妈爱我，我也爱爸爸、妈妈。 1.老师爱我，同学爱我，我也爱。 2. 爱我，爱我，我也爱。例：小河是鱼儿的家。是的家。是的家。是的家。例：我家住在大海边。 1.我家住在。 2. 住在。 3. 住在。例：船上有位老爷爷。 1.上有位。 2.有位。

3.。例：爸爸在家里看书。 1.小鱼在河里。 2. 在。（谁在哪里干什么） 3. 在。（谁在哪里干什么）背诵部分：阳历：一月一日是元旦三月八日妇女节五月一日劳动节六月一日儿童节七月一日建党节八月一日建军节九月十日教师节十月一日国庆节传统节日：八月十五中秋节九月九日重阳节四月五日清明节五月初五端午节正月十五元宵节七月七日乞巧节七夕节正月初一是春节多音字： zhǐ 只有、只是、只要、只好、只见只 z hī 一只船、一只鸟

抖音上很火的关于现实和人生的经典句子

抖音上很火的关于现实和人生的经典句子 1.寂寞是琐碎的东西，但只要一个触点，就可以点燃心里的荒芜。所以我不责怪寂寞，我只能责怪我心底的荒芜。 2.执于一念，将受困于一念；一念放下，会自在于心间。 3.有些话反着说更容易，但不是所有人都有勇气听懂。 4.确实没有人随心所欲地活着，生命即是束缚。但我们却可以经由努力与取舍，让生活尽可能接近你想象中的模样。 5.以前总认为坚持会让我们变强大，但是长大后才发现，让我们强大的，是放下。 6.世界上最幸福的事，就是和一个不庸俗的人，做一对庸俗的情侣。 7.如果不能白头偕老，那还不如相忘江湖。 8.我宁愿孤零零地被撒手不管，以往的孤独环境还让我内心自在得多。 9.在你曾经爱过我的那些短暂岁月里，我或许是世界上最幸福的人，只是那些日子已成过去，要留也留不住。 10.如果打算去爱一个人，你要想清楚，是否愿意为了他，放弃1 ————来源网络整理，仅供供参考

心灵的自由，心甘情愿的从此有了羁绊。 11.希望我能把你忘了，就跟你狠心忘了我一样。 12.感情都会沉淀，爱一个人怎么可能日日鲜。 13.每一次的等待，都被刷上厚厚的蜂蜜。像是知道你总会来，而我只需要乖顺的等。等大雪纷飞，冰川失眠，你就会带着厚重的温暖，给我热得发烫的宠溺。 14.可是人生短暂，不要犹豫也不要舍不得。 15.你给的温暖就像温热的牛奶，在起风的早晨，满满泡一杯，就好舒服。 16.想穿过一片海的距离，和12小时的时差，突然出现在你家楼下，用最漫不经心的语气打你电话约你喝早茶，好像我们昨天才刚分开一样。 17.多关注自己的内心。去跟有趣的人交流，去跟爱的人告白。 18.鸿爪踏雪泥，还是来得及，对重遇的人说，原来你也在这里。 19.我不用你细致灵活，不愿你处处周到太辛苦，我只想你一辈子，在我这做个可爱的蠢姑娘。 20.分过手的人大概都有这个感觉，回忆整段感情就像放映一部电影一样，两个人由陌生到熟悉，由甜蜜到平淡，再到冷漠，你看着 ————来源网络整理，仅供供参考 2

腾讯通rtx正确部署方法

RTX2006快速部署方法一、最新版本及相关资料下载 RTX2006安装包及使用手册等详细资料除了从安装光盘获取外，也可以通过如下网址下载安装或阅读： https://www.360docs.net/doc/1510855104.html,/download/RTX2006SP120070124.rar 把下载的文件解压缩到本地硬盘目录中，获得4个文件：服务端软件RTX2006SP1Server.exe 客户端软件RTX2006SP1Client.exe 如想对RTX进行二次开发，请使用如下两个SDK开发包：服务端SDK开发包软件RTX2006SP1ServerSDK.exe 客户端SDK开发包软件RTX2006SP1ClientSDK.exe 二、软件安装部署本部分内容将一步一步指导您进行RTX的安装，设置部门、添加用户，本指引主要是指导用户顺利使用RTX，并不是详细的使用手册，相关手册到RTX官方网站下载。注意：RTX只支持Windows2000以上操作系统，请确保你的操作系统符合要求。 a)安装服务器 1)双击运行RTX2006SP1Server.exe服务端安装包文件； 2)阅读说明按下一步，跳过引导页； 3)仔细阅读RTX的许可协议说明，确认后，按我同意，跳过许可协议页； 4)选择安装路径，按安装按钮，耐心等待几分钟（时间长短以系统性能而定）； 5)出现安装完成页面，按完成按钮，完成服务端软件的安装操作； b)配置组织架构及用户 1)点击开始菜单，指向所有程序，指向腾讯通，并选择腾讯通RTX管理器； 2)在左边选择用户管理组，选择组织架构页，如下图： 3)点击添加部门，输入部门名称（如开发组），按确定； 4)重复步骤3，添加多个部门；

一年级语文补充句子

补充句子： 1、沙沙（）。 2、我（）。 3、妈妈（）。 4、屋子里有（）。 5、桌子上有（）。 6 （）有（）。 7弯弯的月儿像（）。 8、蓝蓝的天空像（）。 9、闪闪的星星像（）。 10、商场里有（）。 11、教室里有（）。 12、（）里有（），有（），还有（）。例：天越来越冷。 13、雨越（）越（）。 14、（）越（）越（）。 15、我是（）。 16、妈妈是（）。 17、（）是（）。

18、（）爱（）。小草从地里（）。 19、（）从（）跑出来。 20、（）从（）。 21、（）吗？ 22、（）呢？ 23、（) 啊！一年级上册句子练习一补充句子。 1（）爱吃青草。（）爱吃萝卜。小猫爱（）。 2 我爱（）。同学们爱（）。老师教我们（）。 3江上有一座（）。屋子里有（）。我家在（）。 4西瓜又—又—。豆角又—又—。（）又说又笑。苹果（）。小朋友（）。 5（）越下越大。（）越飞越高。（）越来越黑。 6花儿（）了。鸟儿（）了。小树（）高了。

7我学会了（）和（）。我会（）还会（）。 8我发现树叶（），天气（）。我还发现自己已经（）。二按课文原文填空。 1雪孩子从（）救出了小白兔，（）却化（）。他飞到了空（），成了（）朵（）（），一朵很美很美的（）（）。 2冬瓜（），茄子（）。冬瓜是（），茄子是（）。冬瓜的（）有细（），茄子的柄上有（）刺。 3锄禾（）当（），汗滴（）（）（）。谁知盘（）餐，粒粒皆辛苦。４影子在（），影子在（），影子常常陪着我，他是我的好朋友。５阳光像金（），洒遍（）野、高（）和（）河。田里的（），因为有了阳光，更绿（）６我在（）的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的（）。７床前明（）光，疑是地（）霜。举（）望明（），低（）思故乡。８夏（）到（），（）树给爷爷撑开绿色的（）伞。爷爷（）冷了。９（）岸树（）密，（）苗绿油油。江南（）（）乡，（）（）竹排画（）游。

讽刺社会现实的句子语录大全

讽刺社会现实的句子语录大全 1.多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。 2.人是虚伪的动物，很多时候口不对心，通常都是光说不练，说一套做一套，说的时候口沫横飞，遇到利益诱惑当前的时候，内心的欲望就把持不住了。 3.要习惯任何人的忽冷忽热，也要看淡任何人的渐行渐远。 4.忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 5.多想告诉你，其实我过得没那么好，还是会经常想你，经常梦见你，只是时间让我学会了闭嘴。因为我知道，很多路都要自己一个人走，大概孤独是常态，熬过去就好了。 6.无论怎么样，一个人借故堕落总是不值得原谅的，越是没有人爱，越要爱自己。 7.人在江湖，你会慢慢发现，一颗好心，不如一张好嘴，好心永远比不过好嘴。 8.上了年纪最大的好处就是：年轻时得不到的东西，现在你不想要了。

9.容易遭人冷落的人往往是那些热情洋溢的人，而那些吸引着众多追随者的人往往是那些待人不冷不热的人。 10.一些很期待的生活，总是在你自以为是的梦想中消磨了，然后给予你一个很失望的打击。 11.学会思考，头脑清晰，明白自己的渺小，切忌自我陶醉。炮打出头鸟，凡事不要强出头，因为你并没有想象中的强。 12.与真诚的人交心，对懂得感恩的人付出，远离消耗自己的人。 13.不要想着依靠别人，要有目标有追求，这与年龄无关。 14.你做的再好，也还是有人指指点点；你即便一塌糊涂，也还是有人唱赞歌。所以不必掉进他人的眼神，你需要讨好的，仅仅是你自己。 15.在乎我的人，我会加倍在乎，不在乎我的人，你凭什么让我继续在乎。 16.人一定要有让自己过好日子的能力。不牵绊，不依附，定然动人。 17.有时候，露出笑脸，只是不想让你担心或难过，但其实，我没有你想象中那么坚强。 18.不要试图在同一个人的身上去打开同一个缺口，因为你并不比别人聪明多少。

将句子补充完整

将句子补充完整姓名班级一、将句子补充完整。 1、___________________在__________________________________。 2、__________________有___________________________________。 3、__________________是(shì)___________________________________。 4、__________和___________一起____________________________。 5、放学回到家，__________先_____________，再_________________。 6、我的双手会______________________________________________。 7、________________________________________________升起来了。 8、_________________________________________________真(zhēn)美(měi)啊(ɑ)！ 9、我喜欢__________________________________________________。 10、我家住在______________________________________________。 11、公园里真美啊，有____________、___________和___________。 12、________________________是_________________________的家。 13、小鸟__________________________________________________。 14、小鱼___________________________________________________。 15、早上，__________________背着书包________________________。 16、秋天到了，______________________________________________。 17、_________________和_____________都是水果，______________和_______________都是蔬(shū)菜(cài)。形近字组词: 许( ) 生( ) 有( ) 全( ) 公( ) 放（）牛( ) 升( ) 友( ) 泉( ) 工( ) 方（）太( ) 出( ) 听( ) 村( ) 知( ) 长（）大( ) 山( ) 厅( ) 时( ) 和( ) 才（）河( ) 月( ) 见( ) 风( ) 听( ) 木（）可( ) 乐( ) 贝( ) 丰( ) 厅( ) 林（）对( ) 鱼( ) 气( ) 子( ) 东( )干（）树( ) 渔( ) 毛( ) 字( ) 车( ) 土（）比一比，再组词太( ) 字( ) 有( ) 了( ) 大( ) 子( ) 友( ) 子( ) 鸟( ) 月( ) 工( ) 生( ) 马( ) 乐( ) 公( ) 升( ) 鱼( ) 西( ) 云( ) 放( ) 渔( ) 四( ) 去( ) 方( ) 月( ) 树( ) 可( ) 车( ) 用( ) 村( ) 口( ) 东( )

现实社会要努力句子

现实社会要努力句子 1.忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 2.不是境况造就人，而是人造就境况。 3.事常与人违，事总在人为。 4.骏马是跑出来的，强兵是打出来的。 5.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 6.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。 7.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 8.我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 9.梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。 10.帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。 11.愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。 12.跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。 13.天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。 15.战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。 16.谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。 17.太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

19.岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。 21.一群能干而又野心勃勃的人在一起工作，难免会对许多问题有不同的看法。 22.如果一年到头如假日，岂不像连日工作那样疲乏? 23.变更工作内容便是最好的休息。 24.休息与工作的关系，正如眼睑与眼睛的关系。 26.我开朗，成天嘻嘻哈哈的我高兴。 28.时光带走了我的少年却在我的心尖留下了不可磨灭的东西。 29.要你明白付出是两个人的事 31.亲爱的好朋友带上你的面具伪装起来不累么我看着都累。 32.真希望生活是个遥控器，就可以播放轻松日子，暂停快乐时光，快进坎坷挫折，重复美好回忆。 33.[或许到我死的那天你才知道有我在其实挺好] 34.我喜欢一无所有的感觉，它让我干净得像一个死去了多年的人。 35.如果爱你是错的话，我不想对;如果对是等于没有你的话，我宁愿一辈子错。 36.既然你已经做了选择，那我又何必呆在原地伤悲。 37.整条街都是恋爱的人，我独自走在暖风的夜。 38.矜持，是你欲擒故纵的把戏。 39.当初你抛弃我现在挽回我对不起我很明白自己已经杜绝爱情了, 40.我记不起没有你的地方。我偶尔也有颓废，但从来不装样子。

腾讯通RTX方案

RTX 正式版腾讯通（RTX）方案技术白皮书腾讯通技术支持服务中心 4月

目录一、需求概要 ...................................................................... 错误!未定义书签。二、系统概述 ...................................................................... 错误!未定义书签。三、腾讯通（RTX）产品介绍............................................. 错误!未定义书签。 1、什么是RTX ............................................................... 错误!未定义书签。 2、RTX的优点............................................................... 错误!未定义书签。四、腾讯通（RTX）的主体功能介绍 ................................. 错误!未定义书签。五、与短信的融合管理....................................................... 错误!未定义书签。六、与腾讯通RTX视频会议插件完美融合...................... 错误!未定义书签。 1视频会议与RTX集成的原理 .................................. 错误!未定义书签。 2、集成说明 ............................................................... 错误!未定义书签。 3、即时会议： ........................................................... 错误!未定义书签。 4、与RTX集成功能 ................................................... 错误!未定义书签。七、腾讯通（RTX）与其它应用系统的集成 ..................... 错误!未定义书签。 1、集成思路（以下皆以“办公自动化系统”举例）错误!未定义书签。 2、“办公自动化系统”到RTX的单点登陆............... 错误!未定义书签。 3、RTX到“办公自动化系统”的单点登陆................ 错误!未定义书签。 4、流程消息提醒.......................................................... 错误!未定义书签。 5、用户数据同步.......................................................... 错误!未定义书签。 6、RTX用户状态感知................................................... 错误!未定义书签。

非限定性定语从句起补充说明作用

非限定性定语从句起补充说明作用，缺少也不会影响全句的理解，在非限定性定语从句的前面往往有逗号隔开，如若将非限定性定语从句放在句子中间，起前后都需要用逗号隔开。目录关系词使用规则及注意事项限定性定语从句与非限定性定语从句的区别功能和形式方面的区别编辑本段关系词 ①引导非限定性定语从句的关系代词：指代对象指代人指代物主格 who which,as 宾格 whom which,as 所有格 of whom, whose which, of which, whose ②引导非限定性定语从句的关系副词主要有：when,where 编辑本段使用规则及注意事项 1. which引导的非限定性定语从句是用来说明前面整个句子的情况或主句的某一部分。 2. 在引导非限定性定语从句时，that有时相当于in which, for which或at which 。其中，介词的选用，依据从句中的动词所需搭配的介词来选用。例句： ①Attitudes towards daydreaming are changing in much the same way that(in which) attitudes towar ds night dreaming have changed. 人们对白日做梦的态度正在改变，这与人们对夜间做梦的看法的变化有非常相似之处。文档冲亿季，好礼乐相随mini ipad移动硬盘拍立得百度书包 ②I like the music for the very reason that(for which) he dislike it. 我出于某种原因喜欢这种音乐，而他恰恰与我相反。③We arrived the day that(on which) they left. 刚好我们到的那天他们走了。 3. as有时也可用作关系代词。 4. 在非限定性定语从句中，关系词不能用that。编辑本段限定性定语从句与非限定性定语从句的区别 1.限定性定语从句: 从句不能省略,如果省略整个句子意思不完整。非限定性定语从句: 从句可以省略,如果省略整个句子意思仍然完整。 2.限定性定语从句: 先行词可以用that 引导。非限定性定语从句: 先行词不可以用that 引导。 3.限定性定语从句: 引导词有时可以省略。非限定性定语从句:引导词不可以省略。 4.限定性定语从句:主句与从句不需要用逗号隔开。非限定性定语从句:主句与从句需要用逗号隔开。 5.限定性定语从句: 从句只修饰先行词。非限定性定语从句:从句即可以修饰先行词，也可以修饰整个句子或句子的一部分。编辑本段功能和形式方面的区别限定性定语从句与主句的关系很紧凑，对其先行词起限定、修饰的作用。如果将其去掉，会影响句子意思的完整性；有时甚至于引起费解、误解。例如： 1.Rainforests are being cleared for valuable timber and other resources to speed up the economic

四年级下半学期人教版把句子补充完整

1、长城像（） 2、爸爸和我（） 3、（）真有趣 4、我们要（） 5、星期天我（） 6、早晨太阳（） 7、天冷了大雁（） 8、小明一（）就（）。 9、一望无际的（）有（） 10、（）一望无际的（） 11（）怎么（）把句子补充完整，加标点。 1、长城像（） 2、爸爸和我（） 3、（）真有趣 4、我们要（） 5、星期天我（） 6、早晨太阳（） 7、天冷了大雁（） 8、小明一（）就（）。 9、一望无际的（）有（） 10、（）一望无际的（） 11（）怎么（）把句子补充完整，加标点。 1、长城像（） 2、爸爸和我（） 3、（）真有趣 4、我们要（） 5、星期天我（） 6、早晨太阳（） 7、天冷了大雁（） 8、小明一（）就（）。 9、一望无际的（）有（） 10、（）一望无际的（） 11（）怎么（）

1、妈妈说：（） 2、（）鲜艳（） 3、鲜艳（） 4、（）鲜艳 5、（）非常（） 6、（）优秀（） 7、保护（） 8、（）保护（） 9、（）帮助（） 10、帮助（）把句子补充完整，加标点。 1、妈妈说：（） 2、（）鲜艳（） 3、鲜艳（） 4、（）鲜艳 5、（）非常（） 6、（）优秀（） 7、保护（） 8、（）保护（） 9、（）帮助（） 10、帮助（）把句子补充完整，加标点。 1、妈妈说：（） 2、（）鲜艳（） 3、鲜艳（） 4、（）鲜艳 5、（）非常（） 6、（）优秀（） 7、保护（） 8、（）保护（） 9、（）帮助（） 10、帮助（）

1、（）就像（） 2、（）像（） 3、（）一（）就（） 4、因为（），所以（） 5、你为什么（） 6、（）吗 7、（）吧 8、冬天过去了，（） 9、这个地方真（） 10、一只小狗（） 11、秋天到了，（）12、（）能把桌子（）吗把句子补充完整，加标点。 1、（）就像（） 2、（）像（） 3、（）一（）就（） 4、因为（），所以（） 5、你为什么（） 6、（）吗 7、（）吧 8、冬天过去了，（） 9、这个地方真（） 10、一只小狗（） 11、秋天到了，（）12、（）能把桌子（）吗把句子补充完整，加标点。 1、（）就像（） 2、（）像（） 3、（）一（）就（） 4、因为（），所以（） 5、你为什么（） 6、（）吗 7、（）吧 8、冬天过去了，（） 9、这个地方真（） 10、一只小狗（） 11、秋天到了，（）12、（）能把桌子（）吗

感悟社会现实的扎心句子,对现实生活的感悟经典句子

感悟社会现实的扎心句子，对现实生活的感悟经典句子感悟社会现实的扎心句子，对现实生活的感悟经典句子 1、站在顶峰，有多少人仰望你；落在谷底，就有多少人贬低你；利益吸引，有多少人追随你；好处断尽，就有多少人抛弃你。 2、当你饿的时候，有的人会把馒头分给你一半，这是友情，有的人会把馒头让给你先吃，这是爱情，有的人会把馒头全给你，这是亲情，有的人会把馒头藏了起来，对你说他也饿，这就是社会。 3、长大后才发现，有时你说了真话，你还得和人家道歉，因为你戳穿了事实。所以想要活得顺畅，请时刻带上脑子。 4、千万不要把自己的软弱展现给别人看，千万不要把自己的狼狈述说给别人听。因为根本没有人会觉得你很可怜，只会觉得你很没用。 5、没人在乎你怎样痛哭，也没人在乎你的辗转反侧要熬几个秋，

更没有人关心你快不快乐。外人只看结果，自己独撑过程。等我们都明白了这个道理，便不会再在人前矫情，四处诉说以求宽慰。 6、有钱，把事做好！没钱，把人做好！蛇不知道自己有毒，人不知道自己有错。你的好，对别人来说就像一颗糖，吃了就没了。而你的不好，就像一道伤疤，会永远存在。 7、现实社会和生活告诉男女，忠厚老实的人总是吃亏，善良诚实的人总是受累；放不下的人总在吃苦，看不开的人总在受罪。 8、用得着你的时候，好话说尽；不再用你的时候，立马转身；喜欢你的时候，你就是最亮的星；厌恶你的时候，你就是最差的景。 9、世界上最恶心的事情，就是你看见了一个人虚伪的一面，可是其他人没看见，他们以为他就是表面上的那么美好。 10、看人，不要用眼睛去看，容易看走眼，更不要用耳朵去听，因为可能是谎言。只要用时间，用心去感受，真的假不了，假的也真不了。 11、人性：如果你每天给他一块钱，只要一天不给，他就会恨你。如果每天给他一个巴掌，只要一天不打，他就会跪谢。

语文句子成分训练(教师版)

高中语文基础语法知识学案（教师版）一、词词是最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。词分为实词和虚词两大类。实词有实在意义(每一个实词都可以详细解说其词义)，可以独立充当句子成分，一般可以单独回答问题；虚词没有实在意义，一般不能单独充当句子成分和单独回答问题(个别词除外)。 (一)实词(有实在意义) (二)虚词(无实在意义)

【特别提示】：“在”的用法 “在”有时是动词，有时是副词，有时是介词。 [区分方法] ①作动词时，“在”支配后面的名词或代词，如：他在(动词，支配)北京(名词，被支配)。 ②作副词时，“在”修饰限制后面的动词或形容词，如：他在(副词，修饰限制)学习(动词，被修饰限制)。 ③作介词时，“在”与其后面的名词、代词会共同起修饰限制作用；合起来共同修饰限制动词(动词性短语)或形容词(形容词性短语)，如：他在北京(介词＋名词，修饰限制)学习(动词，被修饰限制)。【即时巩固】 1．指出下列各句中加点词所属词性。 (1)教育．．要面向未来。( ) (2)这件事教育．．了我。( ) (3)话说得很明白．．。( ) (4)一席话使她明白．．了很多道理。( ) (5)他在．教室。( ) (6)他在．教室看书。( ) (7)他在．修自行车。( ) (8)小李只是．．哭，问她什么都不说。( ) (9)这件事，他和．我谈过。( ) (10)这件事，他和．我都知道。( ) 参考答案：(1)名词 (2)动词 (3)形容词 (4)动词 (5)动词 (6)介词 (7)副词 (8)副词 (9)介词 (10)连词 2、把下面一段话分解成词，并指出词性。我提着这灵巧的小桔灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的桔红的光，实在照不了多远；但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明！【参考答案】我提着这灵巧的小桔灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧代动助代形助形名形助介形形助名名动助代形的桔红的光，实在照不了多远；但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神助名助名副动副助形连代形名助形形形助名鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明！动助代代副动名动形名二、短语（一）短语的概念及类型【概念】短语，也叫词组，是由词语与词语组合而成的、能够独立运用语言单位。根据其构成方式可以分成：并列短语、偏正短语、动宾短语、动（形）补短语、主谓短语、介宾短语、复指短语、连动短语、兼语短语

对现实生活无奈的句子,现实的社会虚

对现实生活无奈的句子,现实的社会虚伪的人心1、天凉了，天黑了，我的心已死了 2、心要有多狠才能做出这样让人心凉的事。 3、泪水再多，多不过你给的沉默。 4、凉心xx量心测良心。 5、人心之不同，如其面焉。 6、鼓起勇气决定要忘记你可你怎么又闯入我的梦境扰我心 7、人心难测，世情如霜。 8、本以为人心凉薄，原来是我们把伤痛看的太重。 9、人心难测，刚认识的时候，你不说话我都觉得你在笑。时间长了，一转身，你就从背后给我一刀。你还真是善良。 10、凉透了身体，有得治，凉透了心，也许就没得治了。 11、人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故心人易变。 12、唯有人心相对时，难以预防。 13、世途旦复旦，唯有人心难以测量。 14、患生于多欲而人心难测。 15、我很懒,懒到连心里那个人都懒的换。 16、年少时你扬言要饮遍天下千种烈酒年老时你感慨白开水原来最长情. 17、我的女人你真好，总是心凉了知道吵着，闹着让我暖，而我都不知道自己的心凉了要怎么暖？ 18、我不喜欢xx，因为不想透心凉~

19、本也没有什么地久天长，是我太过痴迷。执着于所谓的承诺，却忘了有口无心。人心难测。 20、以前总以为，是自己的永远不会离开，后来回头看你离去时才知道，路遥失马力，日久人心凉！ 21、你手指的方向就是我的战场 22、男人走了把女人的心带走了，女人走了把男人的身体带走了，男人，心在外面，凉吗？ 23、手凉没人疼，心冷没人暖。 24、人生就是，需要的人得不到，得到的人又不需要。 25、小葵花妈课堂要开课了，孩子感冒，大多是装，打一顿就好。 26、画虎画皮难画骨，知人知面不知心。 27、凉心。空城。旧人。 28、抓住了手就别放爱对了人就别走 29、世上有两样东西不可直视，一是太阳，二是人心。 30、我爱深蓝色的海，它好像把整个天空映下放在心里但心却还是那么凉 31、人生不过一场戏，慌了人，凉了心。 32、我非薄荷为何比薄荷还凉心。 33、路遥知马力，日久见人心！ 34、她用一生去守护他的背影，爱的奋不顾身。却遗忘了角落里那颗默默留给她的心。菇凉，回头看看好吗 35、你热吗？那就想想你喜欢的人吧，想着想着心就凉了