山东省淄博市高青县第三中学九年级地理复习8.2塔里木盆地学案无答案五四制

山东省淄博市高青县第三中学九年级地理复习8.2塔里木盆地学案无答案五四制
山东省淄博市高青县第三中学九年级地理复习8.2塔里木盆地学案无答案五四制

“ 8-2干旱的宝地-塔里木盆地”导学案

明确目标:(2ˊ)1运用地图和其他资料归纳塔里木盆地主要城镇、绿洲及交通线的分布特点。2.举例说明塔里木盆地地理位置、地形因素对河流、绿洲分布的作用和影响。3.根据资料,了解塔里木盆地油气资源开发利用的成功经验,以西气东输为例进行说明。。

教学重点:.塔里木盆地主要城镇、绿洲及交通线的分布特点。塔里木盆地油气资源开发利用的

成功经验──西气东输工程。难点:塔里木盆地地理位置、地形因素对河流、绿洲分布的作用和

影响

前置自学(5ˊ)

1、位置:塔里木盆地位于_____________________,___________________,是我国________________

2、塔里木盆地是我国极端干旱的地区,因为_________________________________________________ ________________________________________________,这里有我国最大的沙漠___________________

3、盆地内的人口,城市,交通绝大部分分布______,绿洲分布在______________________________ 绿洲的水源主要来自____________________________。

4、塔里木盆地内蕴藏着丰富的_____资源,特别是________,为了将西部丰富的天然气资源输送到东部,我国建了________,工程。一线工程起点是________,终点是

________,二线工程于_________ 将从________的天然气向南运至

_______。

达标拓展:(10ˊ)

1、图示塔里木盆地位于()A.新疆维吾尔自治区B.内蒙古自治区C.甘肃省D.青海省2.以下关于塔里木盆地的叙述,错误的是()

A.①为阿尔泰山B.②为我国最长的内流河

C.②河的河水主要来自高山冰雪融水D.③为昆仑山

读“塔里木盆地”图,回答3~7题。3.以下描述,与图中信息相吻合的是()

A.气候湿润B.河湖众多C.地势中部高四周低D.沙漠广布

4.以下关于塔里木河的说法,正确的是()A.是外流河B.位

于盆地中央C.水源来自于大气降水D.夏季进入丰水期

5.塔里木盆地城镇和交通线主要分布在()

A.山麓地带B.山谷地带C.盆地中部D.山间低地

6.塔里木盆地交通线从整体看呈()

A.网状分布B.环状分布C.线状分布D.“之”字型分布

7.塔里木盆地的绿洲农业主要分布在()

A.山麓地带B.山脊或山坡处C.沙漠内部D.远离河流地带

8.塔里木盆地最丰富的矿产资源是()A.煤资源B.水力资源C.风能资源D.石油、天然气资源

9.“西气东输”干线西起轮南油气田,该起点位于()

A.新疆维吾尔自治区B.西藏自治区C.内蒙古自治区D.宁夏回族自治区

10.西气东输工程采用哪种运输方式输送能源()A.铁路B.公路C.水路D.管道11.西气东输工程不穿越的地形区是()A.河西走廊B.黄土高原C东北平原D.长江中下游平原

12.图中“西气东输”工程的说法,正确的是()

A.缓解了新疆能源紧张问题B.带动了新疆地区相关产业的发展

C.可把上海的资源优势转变为经济优势D.加剧了上海的大气污染

13.为实现可持续发展,“西气东输”工程建设时需要注意的是()

A.资金的运用B.技术的革新C.人才的培养D.生态的保护

14.新疆塔里木河两岸有一种树──胡杨树,被誉为“三个一千年”(生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年)。但是,现在的塔里木河两岸,却见大片的胡杨林枯死,因为()A.土壤污染严重B.土地荒漠化加重C.地面在沉降D.水资源污染严重

15.有利于改善塔里木盆地生态环境的措施是()

A.大量砍伐树木,提供燃料B.引塔里木河河水,开垦塔里木盆地

C.减少葡萄种植,增加水稻D.采用先进灌溉技术,发展节

水农业

16.读“我国某省区行政区”图,回答下列各题。

(1)图示地区位于我国地势第____ 阶梯,山脉A是___,盆地B

所处的温度带是______。

(2)该省区主要的气候特征是________。请从海陆位置和地形两方面说明这一气候特征的成因。

(3)该省区发展了绿洲灌溉农业,其水源主要来自山地降水和__________,修建的古老引水工程的名称是_____。

(4)当地的特色农产品有长绒棉、哈密瓜、西红柿、枸杞等。请分析当地特色农产品高产的气候条件。

17.西气东输主要是将新疆塔里木盆地的天然气输往我国东

部地区。一线输油管道西起新疆塔里木的轮南油田,向东到达

上海。读图,回答下列问题。

(1)图甲中,一线输油管道从中宁到靖边,穿行在我国的_____

高原上。该高原最显著的地形特征是____________。

(2)读图乙,归纳新疆地区地形分布的特点。

(3)为什么要建设西气东输工程?新疆油气资源丰富,地广人稀,工农业不发达,能源消耗量少。上海能源缺乏,人口稠密,工农业发达,能源消耗量大

(4)经济发展方式的不同,产生了不同的环境问题。上海存在的环境问题主要是_____;新疆存在的环境问题主要是____。

西气东输工程自西向东经过___个省区,经过的地形区是____ ______ _______ ________ _________,植被变化依次是______ ______ _______

(5)上海作为我国最大的城市,它对周边地区的带动辐射作用有哪些?①为周边农产品销售提供市场销路;②对周边企业生产、城市建设提供资金、技术、管理、信息等方面的支持

学后记:

山东省淄博市“”坍塌事故

山东省淄博市“09.30”模板坍塌事故一、事故简介 2006年9月3O日,淄博市某碳酸钙厂二次混料室工程在施工过程中,发生模板支撑系统坍塌事故,造成3人死亡、1人重伤,直接经济损失71万元。. 该工程主体是单层混凝土框架结构,长22m,宽12m,高13m,屋面 设计标高13.lm。屋面是现浇钢筋混凝土肋梁楼盖,由主梁 (400mmX1400mm)、次梁(250mmX500mm)和板(1OOmm)组成。标高7.6m 以下部分的立柱、梁,已于9月5日浇筑完成。二次混料室满堂架体的模板支撑系统,由施工员组织人员搭设。2006年9月29日晚开始浇筑二次混料室标高7.6m以上部分。浇筑完柱和梁后,又由北向南 浇筑板。9月3O日凌晨,当板浇筑到一半的时候,施工面突然出现 塌陷,浇筑完的柱、梁和板由北向南全部坍塌,工作面上的施工人 员坠落到地面,被混凝土、脚手架等埋压。 根据事故调查和责任认定,对有关责任方作出以下处理:项目经理、施工员2名责任人移交司法机关依法追究刑事责任;施工单位法定

代表人、木工班长、建设单位副厂长等6名责任人分别受到罚款、记过、警告等行政处分;施工、监理等单位受到罚款、降低资质等级的行政处罚。 二、原因分析 1.直接原因 二次混料室模板支撑系统的刚度和稳定性不合格,是造成这一事故的的直接原因。 (1)搭设存在以下主要问题:一是部分立杆间距过大,超过:《混凝土结构工程施工质量验收规范》中模板体系设计的有关要求;二是同一高度立杆接头过于集中;三是立杆底部底座或垫板不符合规范要求;四是立杆纵横向拉接不符合规范要求;五是没有按规范要求设置纵向和水平剪刀撑;六是整个支撑体系与7.6m以下部分的立柱、梁没有连接。

山东省郯城县第三中学2019-2020学年九年级中考模拟数学试题(word无答案)

山东省郯城县第三中学2019-2020学年九年级中考模拟数学试题 (word无答案) 一、单选题 (★★) 1 . 在平面直角坐标系的第二象限内有一点,点到轴的距离为3,到轴的距 离为4,则点的坐标是() A.B.C.D. (★) 2 . 下列立体图形中,主视图是三角形的是(). A.B.C.D. (★★) 3 . 某商店将巧克力包装成方形、圆形礼盒出售,且每盒方形礼盒的价钱相同,每盒圆 形礼盒的价钱相同.阿郁原先想购买3盒方形礼盒和7盒圆形礼盒,但他身上的钱会不足240元,如果改成购买7盒方形礼盒和3盒形礼盒,他身上的钱会剩下240元.若阿郁最后购买10盒方形礼盒,则他身上的钱会剩下多少元?() A.360B.480C.600D.720 (★) 4 . 实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,这四个数中,相反数最大的是() A.a B.b C.c D.d (★★) 5 . 按一定规律排列的单项式:a,﹣a 2,a 3,﹣a 4,a 5,﹣a 6,……,第n个单项式是() A.a n B.﹣a n C.(﹣1)n+1a n D.(﹣1)n a n (★) 6 . 如图,一个函数的图像由射线BA,线段BC,射线CD,其中点A(-1,2),B(1,3), C(2,1),D(6,5),则此函数()

A.当x<1,y随x的增大而增大B.当x<1,y随x的增大而减小 C.当x>1,y随x的增大而增大D.当x>1,y随x的增大而减小 (★★) 7 . 如图,在ABCD中,CD=2AD,BE⊥AD于点E,F为DC的中点,连结EF、BF,下列结论:①∠ABC=2∠ABF;②EF=BF;③S 四边形DEBC=2S △EFB;④∠CFE=3∠DEF,其中正确结论的个数共有(). A.1个B.2个C.3个D.4个 (★★) 8 . 如图,在平行线l 1、l 2之间放置一块直角三角板,三角板的锐角顶点A,B分别在直线l 1、l 2上,若∠l=65°,则∠2的度数是() A.25°B.35°C.45°D.65° (★★) 9 . 如图,直角中,,点 O是的重心,连接 CO并延长交 AB于点 E,过点 E作交 BC于点 F,连接 AF交 CE于点 M,则的值为( )

山东省淄博市临淄区边河乡中学2018届九年级上学期期中考试化学试题

山东省淄博市临淄区边河乡中学2018届九年级上学 期期中考试化学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列各项内容中,属于化学科学研究范畴的是() A.培育新品种,增加农作物产量B.利用指南针确定航海方向 C.综合利用石油生产优良人造纤维D.设计新程序、开发电脑新功能 2. 化学变化过程可以产生热量,下列是是化学变化的结果的是()A.长途行驶的汽车轮胎发热B.电熨斗通电发热 C.煤炉中燃烧煤炭发热D.太阳能热水器被阳光照射变热 3. 净化水的方法有:①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为()A.①②③B.②④①③C.②①④D.①③④② 4. 为了防治水污染,下列各项:①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理达标后再排放,可以采用的方法是() A.①②B.②③C.①④D.②④ 5. 如图,是两种气体发生反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子,相关说法正确的是( ) A.分子在化学变化中不可分 B.反应后生成了两种新的化合物 C.原子在化学反应中可分 D.化学反应前后原子的种类不变 6. 某同学加热2~3毫升蒸馏水,实验操作的正确顺序是() ①点燃酒精灯②加热③用试管夹夹好试管④往试管中加入2~3毫升蒸馏水⑤将试剂瓶盖好,放回原处。 A.①④③②⑤B.①③④②⑤C.④⑤③①②D.④③⑤①②

7. 下图是电解水实验的简易装置,你认为下列叙述正确的是() A.此装置可以把电能转化为化学能 B.试管a、b中气体的质量比约为2︰1 C.试管a中的气体能使带火星的木条复燃 D.该实验证明水是由试管a、b中的两种气体组成的 8. 在“做实验”中“学化学”是化学学习的主要方法,下列做法你认为正确的是() A.为了防止液体洒落,滴加液体时滴管应伸入到试管中部 B.为了能看清楚标签,倾倒液体时,标签不能向着手心 C.为了获得感性认识,可以触摸药品或品尝药品的味道 D.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向 9. 下列仪器①滴管②漏斗③托盘天平④分液漏斗⑤燃烧匙,在实验室中常用于分离物质的是() A.②④B.①④C.②③D.③⑤ 10. 下列实验项目所选择的仪器错误的是 A.少量试剂的反应试管B.吸取和滴加少量液体胶头滴管C.较多量液体加热一烧杯D.盛放固体药品细口瓶 11. 下列化学反应属于分解反应的是() A.食盐水——水+食盐B.蜡烛+氧气——水+二氧化碳 C.氧化汞——汞+氧气D.氢气+氧气——水 12. 一位学生用托盘天平称量某烧杯的质量,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该() A.向左盘中加砝码B.向右盘中加砝码C.向左移动游码D.调节天平的平衡螺母 13. 某学生用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里, 称得食盐质量为以下用砝码,若按正确的方法称量,食盐的质量应为( ) A.15.5g B.C.D.

山东省淄博市实验中学2021年高三上学期第一次学习检测历史试题

山东省淄博市实验中学2021年高三上学期第一次学习检测历 史试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.西周晚期至春秋早期,西至渭河上游、东至渤海湾的不同国族的贵族墓葬中的青铜礼器,都具有相似的器物组合、造型样式和纹饰种类。据此可知 A.各地生产力水平趋向于平衡 B.青铜礼器被赋予了宗教色彩 C.分封制扩大了周朝统治疆域 D.不同地区的文化进一步融合 2.下图为全国出土的不同时期铁农具数量对比示意图。图中呈现的变化反映了 A.农业生产不断进步 B.铁制农具广泛应用 C.社会局势渐趋稳定 D.小农经济逐步壮大 3.下表为西汉丞相出身表

这反映出西汉时期() A.社会阶层的流动性加强B.丞相权力逐渐被削弱 C.外戚干政导致社会衰弱D.儒学政治影响力增强 4.翰林院始设于唐朝,原本是政府网罗各色艺能人士的机构。明清时翰林院地位迅速上升,进士前二甲方能入翰林院,翰林学士多为皇室子弟侍读,内阁或军机重臣也皆出翰林。翰林院职能的演变 A.是对科举制度的发展和完善 B.适应了中枢权力机构的调整 C.促使了明初丞相制度的废除 D.是皇权极端加强的重要原因 5.如图为“隋朝大运河和元朝大运河比较”图,图中大运河河道的变迁从一个侧面反映了 A.经济重心逐渐南移 B.商品经济持续发展 C.政治中心转移到北方 D.中原地区生态破坏严重 6.从北宋起,人们谈起曹操就非常痛恨。后来的《三国演义》里,曹操更是被看作奸臣,而刘备一直以正面人物为人们所认可。这说明 A.历史上曹操确实奸诈而又狡猾 B.正统观念的影响深远 C.《三国演义》的宣传深入人心 D.刘备的才能胜过曹操

山东省淄博市高青县2020届九年级历史第一次模拟考试试题

山东省淄博市高青县2020届九年级历史第一次模拟考试试题 注意事项: 1.答题前请考生务必在答题卡及试卷的规定位置将自己的姓名、考试号、考试科目、座号等内容填写(涂)准确。 2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,15分;第Ⅱ卷为非选择题,35分。考试时间60分钟,考试形式为闭卷考试。 3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑。如需改动,必须先用橡皮擦干净。再改涂其他答案标号。 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题纸各题目指定的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.考试结束后,由监考教师将试卷和答题卡、答题纸一并收回。 第Ⅰ卷(选择题共15分) 一、第Ⅰ卷共15小题,每小题1分。在所给四个选项中,只有一项是最符合题意的。 1. 中医是中华民族传统文化的瑰宝,受到人们的重视。下列人 物中,对中国古代医学做出重大贡献的是 A.张衡、屈原 B.宋应星、李时珍 C.蔡伦、张仲景 D.张仲景、李时珍 2. 古代有很多励志的名言,在今天依然激励着我们。“人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿 毛。”出自 A.郦道元 B.司马迁 C.司马光 D.孔子 3.辛亥革命老人吴玉章说:“从前皇帝自称天子,如果有人说皇帝是强盗、可以被打倒,别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被别人看作疯子的人。相反,在辛亥革命以后,如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝,一定也被看作疯子。”出现这种变化的重要原因是 A.民族资本主义进一步发展 B.帝国主义扶植袁世凯

山东省淄博市张店新区规划完整版

山东省淄博市张店新区 规划 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

式征求张店区政府意见。 (四)2015年10月14日,规划成果通过专家评审并提出修改意见。 (五)2015年11月12日,通过了市规委会第5次项目审议会。 二、《淄博新城区控制性详细规划》(维护)规划情况 (一)规划范围:东起世纪路,西至滨博高速,南起昌国路,北至济青高速,总用地面积约平方公里。本项目规划范围分两个层次,即片区层次及街坊层次。(二)规划设计内容: 1、片区层面:梳理各片区人口容量、建筑容量,在此基础上,对新城区的基础设施、公共服务设施、公共安全设施根据新标准要求进一步分析研究,根据设施不同,提出相应的落实方式。 2、街坊层面:踏勘现状、根据新标准更改用地性质、对未建设地块和更新改造地块重新分析确定控制指标、落实专项规划内容、更新竖向管线等内容。 3、主要指标: 用地代码 用地名称面积(hm2) 百分比(%) 大类中类小类 R 居住用地 R1 一类居住用地R2 二类居住用地R22 服务设施用地 A 公共管理与公共服务设施用地A1 行政办公用地

A2 文化设施用地A3 教育科研用地A4 体育用地 A5 医疗卫生用地A6 社会福利用地A9 宗教用地 B 商业服务业设施用地B1 商业用地 B2 商务用地 B4 公用设施营业网点用地 W 物流仓储用地 W1 一类物流仓储用地 S 道路与交通设施用地S1 城市道路用地 S2 城市轨道交通用地 S3 交通枢纽用地 S4 交通场站用地 U 公用设施用地U1 供应设施用地U2 环境设施用地U3 安全设施用地 G 绿地与广场用地G1 公园绿地 G2 防护绿地 G3 广场用地 H11 城市建设用地H H2 H21 铁路用地 E E1 水域

山东省淄博市临淄中学2013-2014学年高一12月月考英语

第一部分:听力测试(共20分) 第一节:情景反应。(每小题1分,共6分) 听一遍,根据你所听到的句子,从A、B、C三个选项中选出最恰当的答语,并把答题卡上对应该题目的答案标号涂黑。 1. A. Thank you. B. I’m fine. C. Well done. 2. A. It doesn’t matter. B. Nothing much. C. Yes, please. 3. A. He’s twelve. B. He’s busy. C. He’s strong. 4. A. Have a good time! B. Help yourself! C. What a pity! 5. A. Best wishes. B. Good idea. C. The same to you. 6. A. Bye-bye. B. I hope so. C. You’re welcome. 第二节:对话理解。(第小题1分,共6分) 听一遍,根据你所听到的对话和问题,从A、B、C三个选项中选出最恰当的答语,并把答题卡上对应该题目的答案标号涂黑。 7. A. By bus B. By bike C. On foo 8. A. Tea. B. Orange C. Milk. 9. A. On the desk. B. At the door. C. In the box. 10. A. Linda. B. Susan. C. Nobody. 11. A. The white one. B. The blue one. C. The black one. 12. A. At 6:00. B. At 5:40 . C. At 5:20 第三节:短文理解。(每小题1分,共8分) 听两遍,根据你所听到的短文内容,从A、B、C三个选项中选出正确答案,并把答题卡上对应该题目的答案标号涂黑。 A 13. Lin Tao wants to talk about his first ________ teacher. A. English B. Chinese C. history 14. Mr.Wang often ________ with his students after school. A. watched games B. played football C. sang and danced 15. When Mr. Wang phoned Lin Tao’s parents, they were ________. A. at home B. in the factory C. out of business 16. Mr. Wang took Lin Tao to ________ when he suddenly fell ill. A. his home B. the hospital C. his parents B 17. John worked with ________ every day.

【全国百强校】山东省淄博市实验中学2018-2019学年高一上学期期末考前模拟(一)生物试题(解析版)

生物试题 1.下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是( ) ①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部草鱼④一根枯木及枯木上的所有 生物 A. ①②④ B. ③①④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】 B 【解析】 【分析】 正确理解种群、群落和生态系统的概念,并用概念分析自然现象。种群是指在一定区域内同种生物的所有 个体;群落是指在一定的自然区域内所有种群的总和,在一定自然区域内,生物群落及其无机环境相互作 用的整体叫做生态系统,包括这一区域内的全部生物和这些生物生活的无机环境。 【详解】①一个池塘中的全部生物属于群落;②一片草地上的全部昆虫属于多个种群;③某水库中的全部 草鱼属于种群;④一根枯木及枯木上的所有生物属于生态系统。所以在生命系统的层次中依次属于种群、 群落、和生态系统的一组是③①④,故B正确。 【点睛】本题考查生命系统结构层次的相关知识,意在考查考生对生命系统结构层次知识的要点的识记和 理解的能力。 2. 假若某蛋白质分子由n个氨基酸构成,它们含有3条多肽链,则它们具有的肽键数和R 基团数分别是() A. n个和n个 B. n-3个和n个 C. n个和n-3个 D. n-3个和n-3个 【答案】 B 【解析】 试题分析:氨基酸脱水缩合形成蛋白质时,失水数=肽键数=氨基酸总个数-肽链条数,因此肽键数=n-3;每

个氨基酸都具有一个R基团,一共是n个氨基酸,因此R基数史n,选择B. 考点:本题考查的是氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程,此类问题意在考查对脱水缩合过程的理解,在理 解过程的同时才能在理解的基础上熟记公式,计算题属于学习的难点,难点问题要多加练习才能熟练掌握。 3. 病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是:() A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 遗传物质 【答案】 D 【解析】 病毒不具有细胞结构,无细胞壁、细胞质和细胞膜,A错误、B错误、C错误;蓝藻、酵母菌的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或者RNA,因此病毒、蓝藻和酵母菌都具有遗传物质,D正确。 4. 细胞学说揭示了: A. 植物细胞与动物细胞的区别; B. 生物体结构的统一性; C. 细胞为什么要产生新细胞; D. 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程。 【答案】 B 【解析】 细胞学说只是提出“一切动植物都由细胞发育而来”,并没有涉及动植物细胞的区别,A错误;一切动植物都由细胞发育而来,这就揭示了生物体结构的统一性,B正确;学说中只是提出“新细胞可以从老细胞中产生”,没有提出为什么要产生新细胞,C错误;人们对细胞的认识确实是一个艰难曲折的过程,但是细胞学说没有揭示该内容,D错误. 【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 【名师点睛】细胞学说的内容有: 1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成. 2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.

山东省郯城三中高二数学《2.2.1综合法和分析法》教案一

郯城三中个人备课 课 题 : 高二 年级 数学 备课组 主备人 王春生 课型 新授课 验收结果: 合格/需完善 时间 2012年 月 日 分管领导 课时 1 第 周 第 课时 总第 课时 教学目标:结合已经学过的数学实例,了解直接证明的两种基本方法:分析法和综合法;了解分析法和综合法 的思考过程、特点. 重点:会用综合法证明问题;了解综合法的思考过程. 难点:根据问题的特点,结合综合法的思考过程、特点,选择适当的证明方法. 教 学 过 程 教师活动 学生活动 一、复习准备: 1. 已知 “若12,a a R + ∈,且121a a +=,则 12 11 4a a +≥”,试请此结论推广猜想. 2. 已知,,a b c R +∈,1a b c ++=, 求证:111 9a b c ++≥. 先完成证明 → 讨论:证明过程有什么特点? 生分组讨论后回答: 若12,.......n a a a R +∈,且12....1n a a a +++=,则 12111 ....n a a a +++≥ 2n

二、讲授新课: 1. 教学例题: ① 出示例1:已知a , b , c 是不全相等的正数,求证:a (b 2 + c 2) + b (c 2 + a 2) + c (a 2 + b 2) > 6abc . 分析:运用什么知识来解决?(基本不等式) → 板演证明过程(注意等号的处理) → 讨论:证明形式的特点 ② 提出综合法:. ③ 练习:已知a ,b ,c 是全不相等的正实数,求证 3b c a a c b a b c a b c +-+-+-++>. ④ 出示例2:在△ABC 中,三个内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,且A 、B 、C 成等差数列,a 、b 、c 成等比数列. 求证:为△ABC 等边三角形. 分析:从哪些已知,可以得到什么结论? 如何转化三角形中边角关系? → 板演证明过程 → 讨论:证明过程的特点. 2. 练习: ① ,A B 为 锐 角 , 且 tan tan 3tan tan 3A B A B ++=,求证: 利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等,经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立. 框图表示: 要 点:顺推证法;由因导果. 文字语言转化为符号语言;边角关系的转化;挖掘题中的隐含条件(内角和)

精品解析:山东省淄博市实验中学2019-2020学年高三上学期期末考试语文试题(解析版)

山东省淄博市实验中学2020届高三上学期期末考试语文试题 一、现代文阅读 现代文阅读(一) 阅读下面的文字,完成下列小题。 材料一: 方言对于人类文明而言具有长远意义,如同物种意义上的不可再生性。我们今天仅用短视的眼光看待方言,可能看不到它实在的价值,但如果因此忽略它,任其消失,则是不可还原的。 方言的价值,体现在多个方面:第一,方言是地方优秀传统文化的重要载体,比如湖南花鼓戏,以其特色与影响带给人们独有的艺术享受;第二,我们用传统方式做训诂研究,解释古代文献词义、句义,需要借助方言;第三,语言的多样性是丰富人类社会与文化生活的一个重要方面。 联合国教科文组织有一个观念:只有用自己最熟悉的母语,才能精确表达人们心灵最深处、最复杂的情感。没有乡音,无以慰藉乡愁。任何一种方言都是一种知识体系,都是特定的族群在特定的地域生活多年之后文化风貌的呈现。一个多元的社会,应该允许人们用方言来表达情感。 方言能极大地增强同一社区的凝聚力和向心力,这对社区营造和谐宜居的优良环境有很好的助推力。在现有的信息化的背景下,方言差异性减少、普通话影响扩大是一个必然的过程,我们要正确认识这个现实。考虑到方言的价值,我们希望方言不要以这么快的速度退出社会生活,希望方言在更长的时间里能以一定形式得到传承。 据统计,世界上大部分人口,都使用不止一种语言。因此,我国在大力推广普通话的同时,没必要将方言保存保护与普通话推广对立起来,双语双言、多语多言应是社会之常态。社会要逐步养成双语双言、多语多言的状态,并习以为常——我们在完成不同的社会交际功能、适应不同交际场合时,完全可以用不同的语言来进行。 在促进社会和谐方面,多言多语应是比较理想的状态,这实际也是世界大部分地区的常态。中国南方地区多语言环境情况较多,尤其像广西这样的地方,一个人往往会说几种方言,比如西南官话、粤语、客家话,有的还会说壮语。这是百姓自然而然掌握的,并不存在学得多就学不好的情况。因此,在目前环境之下,城市的家长不用担心孩子以后普通话说不好,要让孩子从小有机会说方言,与普通话同时接触。研究表明,实际从小处在多语状态的人,脑神经系统的发育能够得到更多的锻炼,双语多语环境下的孩子在智力发展过程中,并不会吃亏,反而更有优势。 不过,方言毕竟是触动人们敏感认同神经的因素,因此在多语多言的社会里,使用不同方言的人,要有语言使用文明的意识。这种文明意识,说到底就是要兼顾对方的心理状态,并成为一种习惯。在交际的

我的家乡--淄博

我的家鄉——淄博 我出生在一个平凡的家庭,在一个平凡而又让人难以忘怀的土地上——淄博。淄博位于山东中部,南依泰沂山麓,北濒黄河。“淄博”一词最初是“淄川”和“博山”两个地区的合称,后泛指作为城市名称。淄博是一座独具特色的组群式城市,下辖的张店、淄川、博山、周村、临淄五个城区和桓台城区呈“十字”状分布,城乡交错,形成城市组群。这里没有广阔的海洋,没有巍峨的高山,但却是一个充满向往的地方。这里有不平凡的文化,也有不平凡的瓷器。接下来我就介绍一下我的故乡淄博。 淄博是中国优秀旅游城市,东部齐国故乡,文化浩繁,有“地下博物馆”之称最具代表性的有著名的东周殉马坑、田齐王陵、“二王冢”、“四王冢”、齐国排水道口和孔子闻韶处等;中部有《聊斋志异》的作者蒲松龄的故居;南部有鲁山原山两个国家级森林公园,开元溶洞,蕉岭前溶洞,沂源溶洞等绵延数十里的溶洞群,以及“沂源猿人”遗址和齐长城遗址;西部有百年商埠重镇周村,素有“金周村”“旱码头”之誉,有保存完好的古商业街——周村大街,是电视剧《大染坊》、《旱码头》故事的发生地和拍摄地;北部黄河流经47公里,马踏湖、大芦湖具有“北国江南”的韵味。淄博陶瓷业发达,是我国最早制作陶器的产地之一,坐落于中心城区的中国陶瓷馆荟萃中外陶瓷精品,展示8000年来淄博生产出土的陶瓷文物。 淄博历史文化悠久,是齐文化的发祥地。国家历史文化名城,淄博的临淄区为春秋五霸之首齐国的故都。能够成为一方霸主少不了天时地利人和,而故都当然更要地理位置绝佳,内能繁荣昌盛,外能抵御外贼。世界足球发源于中国的蹴鞠,而齐国又是最早兴起蹴鞠运动的,因此被国际足联认定为世界足球起源地。淄博不仅拥有悠久的历史,还是诸多专著的诞生地点。 中国历史上第一本手工业方面的专著《考工记》,第一本农业方面的专著《齐民要术》以及最早阐述服务业的专著《管子》都是在这块土地上写成的。这些都与齐文化是分不开的,齐文化具有开放进取、兼容并蓄的特质,是中华文明的重要渊源之一。淄博没有孔子的故乡泰安那样众人皆知的文化,但我们也曾出现过

临淄区初中高中情况

临淄初中 初中段民办学校 11-14·齐鲁武术学校11-14·外国语实验学校11-14·益中外语学校 初中段区属学校 11-14·遄台中学 11-14·第八中学 11-14·第二中学 11-14·第三中学 11-14·第一中学 11-14·蜂山中学 11-14·金山中学 11-14·实验中学 11-14·雪宫中学 初中段乡镇学校 11-14·凤凰镇路山中学11-14·凤凰镇召口中学11-14·皇城二中 11-14·皇城一中 11-14·金岭镇回族中学11-14·金山镇边河中学11-14·敬仲镇中学 11-14·朱台镇高阳中学11-14·朱台镇朱台中学初中段街道学校 11-14·稷下街道永流中学11-14·齐陵二中 11-14·齐陵一中

临淄高中 临淄中学,这所由原来临淄区5所高中合并而成的中学,耗资4.5亿,占地400余亩,上面矗立着8栋教学楼、12栋学生公寓、一幢巨型综合办公楼,还有食堂、校内超市、体育馆……甚至连标准化的田径运动场都是两个。 每一个年级分成“一部”和“二部”,每一部规模为高一24个班,高二、高三各20个班,每个班的人数为55人左右。7000多名学生,600多位老师……规模与气势堪比高等学府。 2012年大高中录取分数:大高中交钱585以上,不交钱610。 最新统计,临淄中学在2012年高考中喜获佳绩:尹笑然(原雪宫中学)同学以原始分703分获得淄博市理科状元;一本上线257人,出口率325%,军检线上线960人,出口率286%,特长生上线510人;临淄中学向全区人民交上了一份满意的答卷。 备注:12年毕业的是雪宫中学最后一批学生,13年雪宫中学完全并人大高中。雪宫中学是原临淄区最好的中学。

淄博市高青县中考大联考化学模拟试卷

淄博市高青县中考大联考化学模拟试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共20题;共40分) 1. (2分)下列实验中,能达到相应目的是() A . 分离CaCO3和CaCl2固体:取样,加足量水溶解,过滤 B . 制备Fe(OH)3:将Fe2(SO4)3溶液和适量的Ba(OH)2溶液混合,过滤 C . 除去CO2中的HCl气体和水蒸气:将混合气体一次通过浓硫酸、NaOH溶液 D . 鉴别稀盐酸、NaOH和NaCl三种溶液:取样,分别滴入酚酞溶液后再相互混合 2. (2分) (2017九上·开江月考) 下列符号中,既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,还可以表示一种物质的是() A . Fe B . 2H C . O2 D . N 3. (2分) (2017·无锡模拟) 3月29日是“地球一小时”(Earth Hour)活动日,2015年度中国区主题是“能见蔚蓝”.作为一名中学生,下列做法不符合这一环保主题的是() A . 开发利用新能源 B . 草稿纸使用时要两面都用 C . 使用一次性木筷 D . 选择自行车作为出行工具 4. (2分) (2019九上·崆峒期末) 逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是() A . 分子、原子是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子、原子 B . 因为一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以两者的化学性质相同 C . 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物 D . 氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物 5. (2分) (2020九上·香坊期末) 某学校经过维修后焕然一新,下列有关说法错误的是() A . 铺设台阶用的大理石主要成分是碳酸钙 B . 在校园内种植树木有助于提高校园内空气质量 C . 铺设操场所用的沥青是煤加工而成的 D . 校园的铁制栅栏不可能是纯铁制成的 6. (2分)只含有一种元素的物质() A . 可能是纯净物也可能是混合物

山东省郯城三中高二数学《2.2解三角形应用举例》教案

是55m ,∠BAC=?51,∠ACB=?75。求A 、B 两点的距离(精确到0.1m) 解:根据正弦定理,得 ACB AB ∠sin = ABC AC ∠sin AB=ABC ACB AC ∠∠sin sin = ABC ACB ∠∠sin sin 55 = )7551180sin(75sin 55?-?-?? = ? ?54sin 75sin 55 ≈ 65.7(m) 答:A 、B 两点间的距离为65.7米 例2、如图,A 、B 两点都在河的对岸(不可到达),设计一种测量A 、B 两点间距离的方法。 分析:这是例1的变式题,研究的是两个不可到达的点之间的距离测 量问题。首先需要构造三角形,所以需要确定C 、D 两点。根据正弦定 理中已知三角形的任意两个内角与一边既可求出另两边的方法,分别 求出AC 和BC ,再利用余弦定理可以计算出AB 的距离。 解:测量者可以在河岸边选定两点C 、D ,测得CD=a ,并且在C 、D 两点分别测得∠BCA=α, ∠ ACD=β,∠CDB=γ,∠BDA =δ,在?ADC 和?BDC 中,应用正弦定理得 启发提问1:?ABC 中,根据已知 的边和对应角,运用哪个定理比较适当? 启发提问2:运用该定理解题还需要那些边和角呢?请学生回答。 分析:这是一道关于测量从一个可到达的点到一个不可到达的点之间的距离的问题,题目条件告诉了边AB 的对角,AC 为已知边,再根据三角形的内角和定理很容易根据两个已知角算出AC 的对角,应用正弦定理算出AB 边。 变式练习:两灯塔A 、B 与海洋观察站C 的距离都等于a km,灯塔A 在观察站C 的北偏东30?,灯塔B 在观察站C 南偏东60?,则A 、B 之间的距离为多少? 老师指导学生画图,建立数学模型。 解略:2a km 分组讨论:还没有其它的方法呢?师生一起对不同方法进行对比、分 析。 变式训练:若在河岸选取相距40米的C 、D 两点,测得∠BCA=60?,∠ACD=30?,∠CDB=45?,∠BDA =60? 略解:将题中各已知量代入例2

山东省淄博市临淄区金山中学2020至2021学年八年级下学期期中语文试题(五四学制)

山东省淄博市临淄区金山中学2018-2019学年八年级下学期 期中语文试题(五四学制) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下列加点字音、形全对的一项是() A.荒谬(miù)愧怍(zuò)真谛(dì)吹毛求疵(cī) B.谀词(yú)抑郁(yù)搓捻(niǎn)挑拨离间(jiān) C.匿名(nì)污蔑(miè)不逊(xùn)段章取义(yì) D.扒手(pá)诘责(jí)旁骛(wù)强聒不舍(ɡuō) 2.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项() A.自然科学领域中,有许多令人不可思议 ....的神秘现象,正等待着科学家们去破解。 B.现在很多人都患上了手机病,一旦远离了手机,往往就如坐针毡 ....。 C.电影《红海行动》在社会上引起不小的轰动,观看者趋之若鹜 ....,电影院竟出现一票难求的局面。 D.远亲不如近邻 ......,很多老人与邻里结对子互相帮助,自发形成了“互助养老”的模式。3.选出下列句子标点符号使用不正确的一项() A.欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸,更能让自己充实、满足呢?B.大树南面见阳光多,枝叶就长得茂盛;北面见阳光少,枝叶也就稀少。 C.电视以自己强大的冲击力,推出了众多的明星——歌星、舞星、体坛名将等。D.一位文学家说:“得意时,应准备一条退路;失意时,要寻找一条出路”。 4.下列句子中,有语病的一项是() A.随着从北京到新疆的高速公路的全线贯通,使北京至乌鲁木齐的公路里程缩短了近1300公里。 B.实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步提高青少年足球运动水平。C.《人民的名义》这部电视剧之所以受到人们的热捧,其原因是它反映了人民的心声。D.对诗圣杜甫的祭拜仪式是后人表达对先贤的尊崇的一种方式,“人日游草堂”则秉承传统民俗文化特点,成为极具成都特色的节日文化活动。 5.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是() A.《敬业与乐业》选自梁启超先生的《饮冰室合集》,本文是一篇演讲词,提出来“敬业”的主旨,分别谈论了“有业”“敬业”“乐业”的重要性,最后用“责任心”和“趣味”总结全文旨意。

山东省淄博市实验中学2020-2021高一上学期第一次阶段性诊断检测语文试题(wd无答案)

山东省淄博市实验中学2020-2021高一上学期第一次阶段性诊断检 测语文试题(wd无答案) 一、现代文阅读 (★★★) 1. 阅读下面的文字,完成各题。 材料一: 家国天下是中华文化无论走向何方都割舍不了的道德前提和伦理情结。它指涉三种伦理实体:家 是本源而直接的伦理实体,是最小的共同体;天下是普遍而抽象的伦理实体,是最大的共同体: 国作为现实的伦理实体,既是家的扩展,又关联着天下之想象。家国天下是中华传统文化的道 德诠释的中心,它使中国人在不同的实践境域中,无论是作为家人、国人还是作为天下人,都 与其所在的世界结成唇齿相依的关联。 中华文化中各种共同体的道德前提离不开家国天下的伦理情结。以此观家、观国、观天下,就 是用一种关联性思维把个体与整体相贯通的家国天下的伦理观。用这种伦理观看待家国天下, 则一切共同体都是相互关联的命运共同体。从家国天下到命运共同体的内在延展看,中华文化 作为世界文明体系的一部分,内蕴着一种走向世界的伦理情结,并由此预设了中华文化走出去 的精神轨迹。 共同体的想象是中华文化礼治德治之本和文明教化之根。它从历史深处走来,构成了中华文化 将个人命运与共同体整体命运相融贯的伦理型文化特质。中华文化的根脉深植于共同体之中。 所谓家国同构,移家为国,移孝为忠,进而在家国之上,扩展为一种公天下的世界意识。这使 中国人的世界观或天下观成为一种本于家国同时又大于家国或高于家国的世界意识,使得中国 人的价值观内蕴着一种对人类命运共同体的伦理自觉。 (节选自田海平《从家国天下到命运共同体》材料二: 中华民族的家国情怀指向“天下情怀”。在谈到“天下”的时候,中国古代总是将它和“公”与“太平”联系在一起,表现出非常可贵的平等、友爱、和平理念。《老子》说:“修之于天下,其德乃普。”认为只有以天下为怀,其德才能称得上“普”。《管子》云:“以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。”他的意思是,处理不同的事,要有不同的胸怀,处理到天下事,要有天下胸怀。《礼记》引录孔子的话——“天下为公”。“公”可以理解为公正、公平、合理,强调人与人之间、诸侯国与诸侯国之间、诸侯国与中央政权之间的相处,要友爱,要互利,要公平。宋代大儒张载则提出“为万世开太平”。天下太平是天下公平基础上的提升。太平有两义:一是人与自然之间和谐,这中间含有生态平衡之义;二是人与人之间和谐,由于“太平”概念视界阔大,这种人与人之间的和谐主要指国与国之间的友好相处,这种友好相处就是没有战争。张载提出的“为万世开太平”的理念,最重要意义不在于提出了“太平”的理念,而在于这一理念认为,这种太平不能只是一时的,而应是“万世”的。换句话说,张载要的是永久的太平。这万世的太平、永久的太平如何来?张载提出“开”这一重要理念。既然是“开”就不能靠等,靠恩赐,事实是太平等不来,也没有谁能恩赐。“开”,就是开拓、开发、开创。它需要最大的努力、最高的智慧,必要时也会有最大的牺牲。家国情怀以及家国情怀的放大版——天下情怀,是中华美学精神的内核。这一精神在范仲淹的名文《岳阳楼记》里得到彰显。在同一个时期,张载倡言“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,而曾让张载师事之的范仲淹则高唱:“先天下之忧而忧,后天下之乐而

山东省淄博市高青县2018届九年级第一次模拟考试语文试题(附答案)$855298

高青县2018年毕业年级第一次模拟考试 语文试题 (本试卷满分120分。考试时间120分钟。) 一、基础知识积累与运用。请将答案填写在下面空格内。(每小题2分,共10分) 1.下列各组词语字形及加点字的注音全部正确的一项是 A.镌.刻(juàn)侗.吓(hè)拈.轻怕重(niān)凝神伫.立(chù)B.侧.隐(cè)萦.绕(yíng)惴.惴不安(zhuì)迤逦.而行(lǐ) C.黝.黑(yǒu)穴.位(xué)头晕目眩.(xuàn)璀璨.夺目(càn) D.粗糙.(zào)虬.枝(qiú)鬼使神差.(chāi)虎视眈.眈(dān) 2.下列句子中,加点词语使用有误的一项是 A.40年众志成城 ....,40年砥砺奋进,40年春风化雨,改革开放40年,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。 B.武侠小说带给我们一个全新的世界,那是快意恩仇的江湖、独步天下的武林,但它们 曾都被父母们盖上“闲书”的烙印,是耽误学习的首当其冲 ....者。 C.读书对于一座城市而言,可以让人民安居乐业、从容优雅,让城市文脉延续,让城市气 象焕然一新 ....,散发出无穷魅力。 D.在机场附近操控遥控飞行器,不仅影响飞机的正常起降,甚至可能导致机毁人亡, 这绝不是危言耸听 ....。 3.下列句子中,有语病的一项是 A.随着近几年物流快递和外卖点餐业的快速发展,大量电动摩托车、电动三轮车呼啸街头已是一个非常寻常的现象。 B.刚刚落下帷幕的第三季《中国诗词大会》总决赛,来自杭州的外卖小哥雷海为逆袭夺冠。 C.日常生活的琐碎和无聊,往往遮蔽了我们对生活之美、对文字之美的感悟和体验。

D.阅读是一个建筑人生的过程,它对人的影响在无数次的“开卷有益”中慢慢筑构而成,一本一本书慢慢搭建起你的人生观、价值观、世界观,从而去影响你的种种抉择。 4.下列说法有误的一项是 A.“诸子百家”是指我国先秦到汉初各学派的代表人物及其著作。如儒家的孔子、孟子、墨子,道家的老子、庄子,法家的韩非,兵家的孙武等。 B. “臣本布衣”与“往来无白丁”中的“布衣”与“白丁”都是指平民,只不过前者指的是没有官职的人,后者指的是没有学问的人。 C.《捕蛇者说》选自《柳河东集》,作者柳宗元。柳宗元与韩愈、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”。 D.《威尼斯商人》是英国著名戏剧家莎士比亚创作的一部具有讽刺性的喜剧。 5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是() ①我认识的一些先生,当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理,当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下,你就会觉得这些先生真是很有神采。 ②读书人的气质是由连绵不断的阅读潜移默化养成的。 ③然而,读书生涯使他们由内到外获得了新生。 ④依然还是从前的身材与面孔,却有了一种比身材、面孔贵重得多的叫“气质”的东西。 ⑤有些人,就造物主创造了他们这些毛坯而言,是毫无魅力的,甚至可以说很不完美的。 ⑥此时,你就会真正领略书卷气的迷人之处。 A.①②⑤③④⑥B.②①⑥⑤③④ C.⑤③④①②⑥D.②⑤③④①⑥ 二、古诗文积累与阅读(共22分) 6.默写填空。(7分) (1)天时不如地利,。(《孟子》) (2)采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒》) (3)长风破浪会有时,。(李白《行路难》) (4)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”。这与《出师表》中的“,”有异曲同工之妙。 (5)山水历来是文人墨客笔下之常物,如王观《卜算子?送鲍浩然之浙东》中“水是眼波横,山是眉峰聚”,描绘了山水的灵动之貌;李白《渡荆门送别》中“___________________,___________________”,则展现了山水的壮阔之美。

淄博区域资料

1、淄博市自然地理 淄博市位于山东省东部,东经117°42′--118°30′、北纬85°56′--37°05′,西接济南市张丘县;东连潍坊市益都县,南与临沂市和泰安市相毗连;北部为滨洲市的邹平、博兴县、东营市广饶等县。全境南北长约110-130公里,东西宽约45公里。全市辖张店、博山、淄川、临淄、周村五区和桓台、高青、沂源三县。张店为市委、市政府所在地,是全市的政治、经济、文化中心,交通方便,铁路有胶济、辛(店)-泰(安)、张(店)东(营)、张(店)博(山)等线,并有济青高速、滨博高速及309、205等国道公路四通八达。 淄博市矿藏资源丰富,产煤、铁、铝矾土、陶土、石灰石、铜、钴、硫、重晶石及石英砂岩等。 第一节地形地貌 全市地形南高北低,东西南三面环山,中间低平,向北开阔,呈簸萁状盆地。南部鲁山主峰海拔高度1108.3米,北部平原最低点9米,相对高差近1100米。各区县海拔高程如下:博山火车站附近175米、淄川北关87米、张店中心路41米、索镇南17.9米、周村城南61米、辛店火车站附近72.1米。 淄博是一个山地、丘陵、平原、河谷等诸类地貌景观齐全的地区,中山面积约650平方公里,分布在南部的沂源、博山、淄川,为构造侵蚀地形;低山丘陵面积700余平方公里,遍布五区,为构造剥蚀地形;平原面积约1650平方公里,主要分布在胶济铁路以北的张店、临淄、周村、桓台、高青等地,属山前倾斜平原,往北与黄河下游黄泛平原相接,张店至索镇地面坡降1.36‰,索镇至齐风地面坡降0.6‰;河谷山川地貌面积约532平方公里,主要分布于5个区和沂源县。 第二节气候 淄博市属温暖带半湿润季风区大陆性气候,具有春旱多风、夏季炎热多秋季易于旱涝、冬季寒冷少雪等特点;一年四季交替分明。 一、气温:全市多年平均气温12.6-13.1℃,极端高温42.1℃(1955年7月24日张店);极端 低温-23℃(1972年1月23日张店)。月平均气温从四月到十月为26.4-27.2℃,高于年平均值;从头年一月到次年三月低于年平均值,平均气温为-2.9——-3.9℃,年最热月(七月份)与最冷月(一月份)的平均气温差达29-35℃。由于淄博市地形变化的特点,南部山区与北部平原气温差异较大,北部最低气温比南部偏低,夏季气温又比南部偏高,当芒种北部平原麦熟时,山区的池上、李家及峨庄等地则麦熟于夏至,南北相差一个节气。霜冻期约120天,平均初日为12月17日,平均终日为4月18日,冻结期自11月中旬至翌年2月底,冻结深度不超过半米。 二、风向:本市主导风向为西南风和南风,其频率在12%以上,从频率与风速的比值分析, 主导污染风向仍是东南和西南风的下风向。全年平均风速3.4米/秒,月平均风速四月份最大,为4.8米/秒,八月份最小,为2.6米/秒。全年出现5-6级风的频率,以冬春季最高,夏季最低。最大风力达八级,为北北东风,风速18米/秒。全年最多风向为南南西,频率30-40%,次为北北西风,频率为10-19%,再次为东东风频率9-15%。 三、降水:全年降水量在500-700毫米之间,一般集中在6-10月份,占全年降水量的78.7%。 降水量的分布南部多于北部。各区(县)多年平均降水量:博山741.2毫米(1958-1983)、淄川680毫米(1959-1983)、张店621.6毫米(1952-1983)、桓台584.1毫米(1963-1983)、周村646.3毫米(1954-4983)、临淄650.5毫米(1964-1983)。全市平均降水量为654毫米。历

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