学期政治教学工作计划范文.doc

学期政治教学工作计划范文.doc
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1、进一步落实“教学常规”和实施工作。学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规、实施常规成为自觉行为。

2、继续加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高教学效率的必要措施。因此这学期要继续加强集体备课,做到有计划、有组织、有目标,有实效。

(二)重视课堂教学,提高教学效率。

政治教学的主阵地是在课堂,因此要提高教学效率就必须重视课堂教学的研究。

1、激发学生学习政治的兴趣。政治老师必须具备较为扎实的政治教学方面的基本知识和基本技能,能够自如地驾驭教材和课堂教学过程,了解教材特点,并创造性地使用教材,因此,教师一开始就要给学生以正确、活泼、富有韵律感的语音、语调,加上丰富的面部表情、夸张的肢体语言带领学生诵读,重在激发学生的兴趣,建立学生学习的信心,打好扎实的政治基础。上课的内容应符合学生兴趣,贴近生活,教师可以根据教材重新组合学生感兴趣的内容,让学生在生活中学习政治,在生活中运用政治。

2、采用灵活多样的教学方法。小学政治教学中,特别是词汇和句型教学,枯燥的讲解和机械的记忆单词会使学生学起来毫无趣味。因此我们要根据儿童的年龄、心理、生理特点,采用游

戏、谜语、歌曲、故事、简笔画、韵律诗等形式呈现单词、句型。让学生在游戏化的教学过程中享受到异乎寻常的乐趣,从而轻松掌握所学内容。另外,本学期重点还要在培养学生预习习惯上下工夫,培养学生的学习能力。

3、鼓励后进生。要想提高一个班级的整体成绩,就必须消灭后进生。特别是近年来外地生增多,基础参差不齐。因此要提倡鼓励后进生,善待后进生,纠正后进生的错误观念,让他们知道自己能行,鼓励他们去追求。在课堂上,要多用鼓励性的语言,要掌握评价的艺术,保护后进生的自尊心,发现他们的优点与长处,让他们尽情发挥。教师要耐心帮助他们,以自身的人格魅力去影响和感化他们,从而提高教学质量。

教学管理工作计划

教学管理工作计划 第1篇:教学管理工作计划 20XX-20XX学年艺术系教学管理工作计划本学期按照学院工作的的整体部署,结合学院的人才培养原则,把本学期工作重点和目标放在全力加强教研室工作管理,并以教研室主任为中心开展全面有效的教研室工作,拟重点做好以下教学工作: 一、建立健全教学管理和监控制度、体系,深化教学管理改革。 建立和完善日常教学管理制度,制定教学日常管理内容和流程分解工作表,建立艺术系规范化的学生成绩评定、审核与存档制度建设,建立教育实习管理制度和工作流程、专业实习管理制度和流程、外出教学实践管理制度与工作流程,建立教学档案管理制度,建立多维的学生评教和教学质量评估考核方法与制度。将制度化的工作要求,以制度促进教学管理质量的提升。 二、加强教研室的建设,建立有效的教研室管理与运行体制 制定日常工作管理程序和要求,充分发挥教研室在管理质量、提高质量方面的作用。本学期教研室建设重点在日常教学管理制度的建立,理顺工作环节和程序,落实岗位责任,要求教研室定期围绕教学和课程建设、教学改革、教书育人等问题开展活动,研究、解决教学工作中出现的问题。 三、做好日常教学管理工作,全面完成教学任务 1.修订并严格执行教学计划,根据教学大纲要求实施教学过程,认真组织各专业各年级本学期所开各课程的教学活动,并按照教务处的要求,按时落实下学期的教学任务安排。 2.完成13外出实习各项工作和任务,落实12服装设计、工艺、营销专业外出教学实践各项工作。并制定规范化的管理监控制度。 3.配合学院及教务处,加强日常教学管理和质量监控,包括期初、期中、期末教学检查,确保教学活动有序进行和正常运作。

初中学校教学工作计划范文.doc

究的过程和结果。 9、结合具体的教学内容,采用多种不同的教学策略和方法,达成课程目标。 四、教学要求 1、在教学中要注意继续落实《生物课程标准》提出的课程理念:面向全体学生,实现因材施教,促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。 2、教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展,必须引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。 3、在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。要通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。 4、教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。 5、按学校要求积极组织好生物课外兴趣小组活动,能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。 五、教学进度 本学期总课时为22周,初一、初二每周3课时。 教学内容及参考课时如下: 初一生物本学期的内容比较重要、难度也是比较大,重要内容几乎占初中生物全部内容的一半,所以初一本学期教学任务就比较重。课时安排如下:要在期中考试前两周学完七年级上册第三单元《生物圈中的人》第一章《人的生活需要

营养》、第二章《人的生活需要空气第三章《人体内的物资运输》以及第四章《人体内废物的排出》的内容,留两周的复习时间。 初二要在期中考试前大概第七周学习完八年级下册的所有内容,即第五单元《生命的演化》、第六单元《生物和环境》和第七单元《生物技术》的内容,留一周的时间进行考试复习。 初一要在期末考试前两周学完《七年级上册》后一半的内容,留两周的时间进行考前复习。 初一在期末考试结束后就进入对于《七年级上册》全册内容的综合复习,分章节分专题对问题全面提升综合,以便学生对知识的全面掌握以及对知识的应用,真正把知识转化为能力,在期末考试的检测中考个好的成绩。 初二要在初二会考之前时间复习《七年级下册》的全部内容,期中考试之后要对初中的所有内容进行全面、系统的复习巩固提高,为初二生物会考做准备。弥补初一所学生物内容不系统、不全面的现实。在复习过程中主要通过练习题来引导学生自主复习,在给学生分析讲解练习题的过程中系统地、全面地、分章节分专题对问题全面提升综合,以便学生对知识的全面掌握以及对知识的应用,真正把知识转化为能力。最后在会考之前两个周,要对初二学生进行大量的模拟训练,我们生物备课组全体教师尽全力、想尽各种办法,努力使得每一个初二学生都在会考中取得一个良好的、自己和家长都满意的成绩。 在本学期,初二准备举行“初中生物知识应用技能竞赛”,以提高学生对于生物知识的运用,把所学知识转化为能力,并且增强和提高学生学习生物的兴趣。 对于初一学生在期末考试前,要强化训练和模拟考试全面提高学生对于知识的应用和问题的解决能力。要加强各种题型训练。①单项选择题②填充题③识图作答题④简答题,实验题分解在以上四种题型之中。想尽一切办法、尽一切努

高一政治教师教学工作计划

关心国家的前途和命运,维护我国的利益,维护世界和平与发展,使我们参 与政治生活的一部分。下面是收集的高一政治教师教学,欢迎大家阅读参考! 高一政治教师教学工作计划(一) 为切实加强教师教师思想素质工作,维护人民教师良好的社会形象,提高教 师队伍的整体素质,推进教育改革,提高教育质量,办让人民放心满意的教育。 加强教师职业道德建设,就是要建立一支师德高尚的队伍。加强对教师的思 想政治素质、业务素质的教育,完善教师队伍建设管理的各项规章制度,树立一 批能起示范作用的师德建设先进单位和先进个人的典型,总结师德建设成功经验,形成规范长效的激励与约束机制,建立一套师德建设监督考核办法,解决实际工 作中存在的影响教师形象的突出问题,充分调动广大教师教书育人的积极性和创 造性,使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则,促进全社会形成尊师重 教的良好风尚。 加强教师的思想素质培养,教育教师忠于人民的教育事业,实践党的教育方针,敬业爱生,为人师表,恪守学术道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和 感染学生。要加强政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教 师心理健康教育等内容的思想政治学习。 作为科任教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,

积极参加政治科组活动和备课组活动,上好公开课和示范课,并能经常听各老师 的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以 最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「思想 政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实 生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。 明白自己对教材的把握,在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学通过培养学生学习政治课的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。能制定好复习计划,并能认 真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。 学校要健全完善师德建设的各项规章制度,制定科学合理、切实可行的教师 职业道德行为准则,用制度来约束规范教师教书育人的行为。健全完善师德考核 监督机制,将师德考核结果作为评选先进、专业技术职务评定、职务聘任、年度 考核的重要依据,并实行“一票否决”制度。对违反师德的教师学校规定的,按 师德量化考核标准严格考核。 高一政治教师教学工作计划(二) 一、政治教学基本情况

【最新】小学一年级班主任的教育教学工作计划范文

【最新】小学一年级班主任的教育教学工作计划范文一.指导思想 以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励.自我教育.自我管理的能力,积极探索个性培养的途径.把本班建成具有勤学.守纪.团结.向上的班风,把学生培养成为有理想.有道德.有文化.有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人. 二. 班级情况: 本班本学期共有39人,其中女生_人,男生_人,男孩子多,班级气氛就比较活跃,他们聪明.调皮,也爱捣蛋,有时候也不遵守纪律.据了解,班内大部分学生文明守纪,勤奋上进,天资聪颖.但许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差.此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差.这些都需班级师生共同努力,促进进步. 三. 工作重点 1.通过各种途径贯彻执行>. 2.对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的.提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩.

3.壮大班干部队伍,明确班委分工,提高学生的管理能力. 4.抓好班级的纪律,重点做好后进生特别是双差生的教育转化工作. 5.结合三八等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育. 6.利用你追我赶这一竞争栏,培养学生的竞争意识. 7.加强安全教育,利用晨会.集会.黑板报等形式,开展安全知识教育.在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全. 8.抓好写字课,按月更换优秀作业,培养他们我要写一手好字这种意识. 9.认真做好两操,开展有益.健康的课间活动. _.加强与家长的联系.学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,剑桥英语的开设,这些都需要家长的支持.只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展. 四.工作安排

干部教育管理工作计划

干部教育管理工作计划 为深入落实科学发展观,进一步组织管理好我校的党员干部,全面提高我校干部队伍的管理水平,为学校发展提供坚强有力的组织保证。现结合我校的实际情况,制定出本年度党员干部的管理工作计划如下: 一、增强政治理论水平,开展理论培训 在原有制度的基础之上,加强党员干部的学习,紧跟党中央步伐,进行时世学习,对当前的国际国内政治经济形势进行分析。在政治理论上做到不落后不落伍。思想是行动指南,始终保持着整个党支部成员思想的先进性。为我校党员干部能够在行动上工作上保持先进性提供思想保证。 在学习制度上,要注重学习计划的具体确定,确保时间、地点、内容、成员的准确到位。同时,通过多途径进行培训,如:专家讲座、专题研讨、时世分析、外校考察等。通过“多元化”的培训,塑造出一支高政治素质的的干部队伍。能够引领职教中心,协调快速发展,打造出职业名校、强校。 这项活动将贯穿13整个学年。力求作到每个季度培训一次。 二、提高工作业务能力,塑造“多面手”型管理人才 我校很早已经意识到,干部工作业务能力的单一化,不利于学校的管理和工作上的协调,很早以来,我们就实行了中层以上领导的轮岗制度,使中层以上领导在不同的岗位上都得到培养和锻炼,对工作性质都得到深入体会,深化了对不同岗位职责的认识,基本实现中层领导的互补性、替代性、协调性。 基于我校已取得成功的干部管理经验,本学年,党支部将对党员干部进一步培养培训,着重于专业知识培训和不同岗位领导方法培训。使他们业务过硬、思想过关,与时代接轨。确实能够做到无论放到那里都能独当一面。担负起学校不同岗位的重任。 这项培训内容,同样贯穿本学年始终。组织他们向老技师学习了解专业知识。不同部门领导互相座谈交流经验。要求有学习笔记。有学习心得。确实落到实处。 三、工作作风教育,营造良好社会声誉

2021年学校教学工作计划范文

2021年学校教学工作计划范文 一、教学工作 1、抓好教学“六认真”的落实。定期检查与随机抽查相结合。并将检查结果与教师 考评结合。 2、完善教师教学业绩考评方案,逗硬落实奖惩。 3、开展教学教研工作。以教研带动教学工作全面提升。 4、举行学生钢笔字大赛。 5、狠抓六年级工作,做到抓早、抓好。 6、积极组织全校师生参加上级组织的各种比赛活动,并鼓励教师参赛出成果。 二、师德师风建设 1、以教师道德行为规范、教师行为六不准等相关资料作教师师德师风建设教材,定 期开展学习活动。 2、完善《教师师德师风考核方案》、《教师师德师风建设管理办法》,定期检查, 逗硬考核,落实奖惩。 3、开展树“师德师风”标兵活动,在教师中评选一批师德师风建设成效显著的教师,作为教师榜样,以典型带动全面。 4、加强教师主人翁意识培养,让“校兴我荣、校衰我耻”的理念深入教师心中,成 为教师工作、学习、生活的源动力。 三、教师业务水平提高工作 1、组织好“请进来、走出去”活动。请有教改成效、教学成果显著的知名教师到校 办讲座。积极选派学校教师外出参加各种培训和教学观摩等活动。 2、充分利用网上资源,对全校教师业务水平进行培训。 3、积极开展校本培训、开展好“传、帮、带”活动。针对我校代课教师中有不少新 手的情况,在教研会上,学校选出各年级段的重难点作为突破口,让新手尽快进入角色, 掌握适当的教学方法。 四、学生德育工作 1、继续推行“月评活动”、“红领巾监督岗活动”并细化活动细则,并加强检查落 实力度,以规范学生言谈举止。

2、开展主题中队活动。将学生必备的道德品质分解细化在一个个专题中队活动中得以培养,如“宽容是一种美德”、“争做守信小公民”等活动。 3、继续完善“红领巾广播站”建设。开辟适合学生口味,能展现学生才华的栏目,如:作文展示、故事沙龙、校园时讯、表扬站等。 4、每周一举行升国旗仪式。注重国旗下讲话这一环节,结合当周中队活动主题,加强对学生进行教育。 5、完善校园文化建设,以标语、黑板报等形式为学生营造一个好的德育环境,并开辟如“涂鸦墙”等供学生展示自己才艺的小天地。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

高三政治教学工作计划详细版

文件编号:GD/FS-9114 (计划范本系列) 高三政治教学工作计划详 细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

高三政治教学工作计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 现在距离高考只有三个月的时间,时间虽短但是计划仍然很重要,它是我们工作取胜的保证。本届学生有着两个鲜明的特点,一是基础薄弱;二是学习主动性差。要想在高考中取得理想成绩,必须要想办法战胜这两点不足。首先简要回顾一下上次的考试情况。 上次考试的试题是和郑州联考的,从学生答题情况来看,主要存在以下几个问题:1、课本的基础知识掌握不牢,选择题得分不理想。2、审题不清,粗心大意,有些可以得分的题目,由于没看清题目要求而做错。3、书写不够工整,卷面不整洁,答主观题没分要点。4、缺乏学科内综合卷的应试经验,答题

时间分配不当,尤其是主观题,前面的题目答很详细,而后面却没时间答。 针对以上的实际情况和问题,本学期的教学工作主要做好以下几点: 1、认真研读考纲,明确考点,把握考试方向。认真研究考纲规定考试的性质、内容、形式及试卷结构、考查的知识范围、考试的基本题型及要求;分析考点,明确每个考点的本质,了解考点的内涵和外延,明确复习的方向,提高复习的针对性和实效性。 2、以教材为本,夯实基础,构建网络。 首先,立足教材,认真梳理知识,狠抓基础知识的掌握。以本为本,坚决、踏实地抓好学生对课本基础知识的掌握。经常以提问的方式来考查学生对课本基础知识的掌握情况,,回答不好的同学要求必须在限定的时间内去掌握。

2015年最新教育教学工作计划范文

2015 年最新教育教学工作计划范文 一、指导思想及工作思路紧紧围绕2015-2016 学年县局教研工作计划和学校工作计划,努力转变教育教学观念,以全面推进素质教育,全面提高教学质量为目标,不断深化教学改革,加强校本培训和校本教研,探索促进教师专业发展的有效途径,加强教师队伍建设,提高教师队伍素质,始终坚持以学习为前提,改革为动力,管理为保证,落实为关键的工作要求,牢固树立教学是中心、质量是立校之本的观念,把提高教学质量作为工作的出发点和落脚点,创造性地开展工作,努力实现我校教学工作的高质量。 二、工作目标及任务1.教学质量目标① 九年级中考力争进入全县前八名; ② 七、八年级统考成绩排名力争在全县前六名。 小学部教学成绩进入全县中等水平。 2.逐步完善校本培训和校本教研制度,不断提升教师素质。 4.进一步规范教学常规管理,抓好教学常规每月一次的检查指导和检测。 5.建立集体备课制度和教学反思制度。 6.进一步健全教学规章制度。特别是关于教师工作的考核量化和 教学质量的奖励制度。 7.做好其它时令性工作。 三、工作内容及措施(一)严格规范常规管理,注重检查落实,以

管理促进发展。 教学工作是学校的中心工作,是学校的生命线。 因此必须狠抓常规管理,稳定教学秩序。要牢固树立质量意识、危机意识,把提高教育教学质量作为学校全部工作的出发点和归宿,要聚精会神抓教学,放开手脚抓质量。 1.严格规范计划和课程管理,首先按部颁标准设置课程,尽量开齐科目,开足课时。 为了维护课程表的严肃性,不准私自调换课程,不准随意增减课时,实行候课制,严禁上课迟到、早退。 教师请假及公出,必须按规定到教务处办理有关手续,坚决防止缺课现象发生。 其次,开学前教务处要制定好学校教学计划,开学后教师要及时做好学期教学工作计划,由教务处统一组织检查。 2.加强常规检查,建立和完善教学过程检查评定制度,为提高教学质量奠定基础。 (1)备课:① 加强备课管理。教研室要强化责任意识,重视抓好课堂教学质量的提高,讲求针对性和实效性。 ② 要进一步明确备课的要求,按学校教案备写要求加强检查和落实,认真钻研教材,研究上课方案,收集备课资料,准确全面把握教材,教法、学法探究、练习设计、命题研究、统一进度、统一要求,重点突破,备出精品。

个人教学管理工作计划

个人教学管理工作计划 本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划: 我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺 , 它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前 , 我缺乏对《规范》的学习 , 只知道埋头工作 , 我总是希望把工作做得尽善尽美 , 但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远 , 因而会急于求成 , 出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的 , 殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。 师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。虽然我的孩子很小,负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。要求学生每天:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各

项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。 马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。” 作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。 教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。

高中学校教学工作计划范文

高中学校教学工作计划范文 一、指导思想: 以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量。 二、工作思路: 根据教育改革精神,为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果,高效、健康地推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定有序发展,本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。 三、主要工作: 本学期教务处继续抓好教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度。群策群力、千方百计提高教学质量。 1、抓好常规教学的管理 ⑴、切实把好教学流程,规范教学秩序。上课期间(包括上晚辅导期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。 ⑵、规范教学过程,对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求,认真检查、指导。检查作业批改两次,教务处设专人检查,记录。

⑶、完善教学管理考核项目,增强可操作性,提高实效性。 2、加强教学指导及教学考核。 ⑴、要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。本学期检查教案2次。加强单元测试情况检查,单元验收卷要附在教案上。 ⑵、教务处设专人抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。并做为一项重要的考核数据记录保存。 ⑶、开展好教研组活动,制定教研组活动计划,教研组形成良好教研风气。①认真学习两纲,②研究相关的新课改省份的高考试题,③每两周一次学科组(以年级为单位)集体备课。提高集体备课的质量。谨防流于形式。④每位教师每学期听课不得少于10节,学校检查听课记录并纳入期末考核。⑤骨干教师上示范课,新调入教师、毕业生上汇报课,XX年以后参加工作的青年教师进行教学技能和基本功大赛。普遍提高教育教学水平,并在此基础上选拔优秀的教师上推到市里参加阜新市青年教师基本功大赛。以此来提高教师业务能力和水平。 ⑷、深入听课、加强指导(三个主任各主管一个年级),结合学生问卷、学生座谈会汇总课堂教学情况,定期召开教学工作总结会。以此来提高教师业务能力和水平。并做好记录,供考核用。 ⑸、按考核项目,定期进行检查、评价考核。 ⑹每月一次月考,继续加强考试信度,时刻掌握学习动向,形成良好学风。月考成绩与课节费挂钩。 ⑺、听近三年以来上班的教师,每科选出1—2人上公开课,录像

高中政治教学工作计划

教学工作计划 为了更好的教学,我对我的教学工作作了以下的安排: 一、指导思想上。严格按照普通高中新课改的要求,扎实地按学校的一套教学模式进行课堂教学,着实落实学校教育的以学生为本。 二、在教学工作方面的具体安排以下: 1、认真备课: 根据学校要求认真做好集体备课,在集体讨论备好课后,自己再写一份教学案,在备课过程中,虚心听取其他老师的意见,多向他们请教。写自己的上课教学案时,尽量写得详细,这些有利于课堂教学,在课堂上做到心中有数,发挥自如。 对于备好每一节课,我又将从以下几方面入手: ①备教材。备课前,首先认真钻研教学大纲,教科书,并认真学习相关的教学参考资料,真正做到全面透彻地掌握好教材的内容,把握好每一个知识点、重点和难点,并认真阅读每一课的新课标,掌握、理解新课标的实质和真谛,从而落实好新课标的教学。 ②备学生。备课时,上课前,做到全面了解学生的思想及知识层次,要按学生的知识层次性与差异性,以不同层次的学生提出不同的要求,做到上课时问题提问的准确性。在课堂上,注重同现实生活相联系,从贴近学生的生活去激发学生的学习兴趣和学习积极性。 ③备教法。认真贯彻学校的以学生为本,从而做到灵活运用各种教学方式,关积极去探求适合不同班级,不同知识层次学生的教学方法,有条件的话,运用多媒体及多种教学手段,充分考虑教学的思想性,基础性和启发性。做到保证教学目标的完成。 ④备学生。在课堂上,除了教师的教外,还有学生学的过程,因此,在课堂前,备课时除了备教案、备教法外,还要备学生的学法,这是课堂上的一个十分重要的内容。所以,教师在备课过程中,还应注意对学生的学法指导,备好教会学生如何思考、分析、解决问题,着重注重知识运用能力,情感态度与价值观等方面的培养。毕竟,在三维目标当中,过程与方法就是其中一个,可见其重要性了。 ⑤写好教学案。长期以来,教师都只写“教案”,只强调教师上课如何把知识传授给学生,而忽视了学生的主体地位。因此,对于现代来说,以前传统的教学已经全部改变。应加强站在学生的角度去思考和组织课堂,从而做到在教学工作的优化,从而达到学校优的更优,后进生有所进步的目标,做好培优扶差。写好教学案,尽量去提高课堂的效果。 2、认真上好每一节课 备好教学案后,将教学案认真贯彻到每一堂教学中去,保证教学目的的实施,自觉、有机地渗透德育,做好情感态度与价值观的培养等等,做到、做好教书育人,上课时要满腔热情,对学生既要严格要求,又要耐心指导,做到师生互相信任,维护良好的课堂纪律,营造良好的课堂氛围。 贯彻执行学校提倡的“自学、探究、反思”的课堂教学模式,改变传统的“满堂灌”,发挥学生的主体作用,把大部分时间交给学生,让学生浓度去自学,提高他们发现问题、解决问题的能力,而教师从旁引导、点拨,做到教与练的结合,做到当堂的内容,当堂练习检测,进一步巩固知识,真正做到堂堂清,周周周清,月月清。 3、做好课后的反思工作。 坚持写好教学后记,写好教学后的反思,总结自己哪些地方做得不够的,哪些地方处理得不够完善的,有哪些地方有待改进的。做到在反思当中去加强自己的专业知识与教学水平。以便于自己更快的成长起来,成为一位合格的教学骨干教师。 4、完善自身学习 继续学习教育理论知识和专业文化知识,不断地更新知识,掌握好现代化教学手段,认真研究教学业务,学习教学资料专业杂志,及时了解教研教改动态,自觉撰写教学论文、提高教学水平和能力,适应现代教育发展需要,做个合格的教师。

2020年学校教学工作计划范文【精选】

教学工作以提高课堂效率为中心;以学习研究、检查督促为主要形式;切实提高教师的业务水平,提高学校教学质量,提升学校的办学品位,树立学校在社会上的良好形象,为学校发展奠定基础。下面是整理的学校教学工作计划,希望对大家有所帮助! 学校教学工作计划 (一) 一直以来,学校认真贯彻执行党的教育方针,坚持科学发展观,以素质教育理念为指导,组织学校教师认真教学。贯彻落实有关教育改革管理的规定和工作安排,不断完善教学研究机制,创新教学研究方式,使每位教师认真学习新课程理念,扎实推进课堂教学改革,深入开展素质教育,切实提高教学工作的科学性和有效性。 一、主要工作 1、做好学生思想道德教育工作。在本学期,学校教师要更深入地做好各项德育工作,把德育工作放在工作的重中之重。各班和少先队组织要认真安排此项工作,有目的、有重点地开好班会、组织活动,不断地对学生进行爱国主义、集体主义、遵纪守法、爱家乡、爱父母等方面的教育活动。使学生自立、自强、自尊、自爱,教学生学会做人、学会求知、学会生存、学会创造、学会健体,以全面提高学生的素质为根本目标。 2、各年级按照新课程要求开设开足各门学科课程,特别是体、音、美及一些综合实践活动课,严格按照要求,保证数量及质量。对配置的远程教育设备,各班应灵活机动地应用,充分发挥其作用,每班每周应不低于两课时。 3、严格各学科的备课。本期各门学科的每位老师要按照新的教学常规管理要求去做,依照备课的程序,明确教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观),准确把握好教学内容,突出重点难点,根据学生实际情况灵活合理地设计好活动方案——备课,为上好课奠定基础。 4、不断深化课堂教学改革,积极实施新课程下的教学模式。为顺应时代发展需要,不断提高学生自身学习能力及动手实践操作能力,要进一步地进行课堂教学改革。以“听评课”为载体,使每位教师积极学习新课程理论,大胆进行课堂改革。抓住“以学生为主体,教师为主导”、“面向全体学生”的原则,以“合作探究、小组学习”的模式,灵活运用恰当的教学方法,实施最优化的课堂教学。全面推进素质教育,使每个人在新课改的教学过程中都有所提高,真正使课堂教学改革落到实处。 5、继续开展“听评课”活动。做到人人讲,个个听,在“听评”中探索前进,共同提高,不断提高自己的教学水平,提高学生学习的主观能动性。要求每位教师每期讲2—4节公开课,每周听课应不低于2节,认真细致地对每一节课给予中肯的评价。 6、积极运用现代化的教学手段,提高课堂教学效率。先进、科学的教学手段是深化课堂改革的工具,因此,我校要充分利用现有的教学,重视实践电教化教学。在开设的远程教育中,充分发挥好其作用,利用其上好每一节远程教育课,达到优化课堂、共享的目的。 7、进一步做好培优补差工作。各任课老师要认真组织好各学习小组,有目的、有计划地

2019年幼儿园教学常规管理工作计划

2019年幼儿园教学常规管理工作计划 文章来源 教师范文吧课件xxxx年常规管理工作 一、工作目标 认真贯彻教文体局xxxx春会议的各项要求,以新纲要为准绳,夯实机关幼儿园教学常规管理工作,加强对教学工作的动态过程管理。创设良好的氛围,优化各年龄班一日活动构成,加强教学研究,不断提高教师队伍的综合素质,不断提高教育教学质量。以促进幼儿、教师、幼儿园的发展为根本。为每一位幼儿终身可持续发展,为每一位幼儿一生的幸福生活打好坚实的基础。 二、主要工作及措施 (一)加强教师队伍建设,促进教师的专业化成长。 1、以人为本,加强工作和教育。 结合全区教育系统开展 “强、塑师魂”为主题的行风和教师队伍建设活动,在我园开展教师职业道德教育,通过讨论、比赛等活动进一步增强责任心,形成比学赶帮的良好风气。 2、以研代培、以赛代培,为课堂教学服务。 以教师为主体,以为基地,以课堂教学研讨为平台,以教学过程产生的真实问题为研究对象,通过专题、同伴协作、

交流、专业引领,职业技能比赛等多种形式,提升教师综合素质。 (1)结合区公开教研活动开展课例研讨; (2)大班组牵头开展领域教学改革探索; (3)艺术技能比赛:舞蹈; (4)有计划的对教师进行音乐知识的再培训。 3、提倡参与式培训,注重个性化发展,强化队伍素质。 以“分类培养、典型示范、骨干先行、滚动发展”为策略,注重个性发展,以自学为主,结合结对子相互学习,集中学习、参与式培训相结合,促进教师队伍整体素质的提升。 (二)精细常规管理,优化教学行为,提高教育教学质量 1、以区教文体局下发的《中小学教学常规管理条例》为准绳,坚持科学的过程管理原则,不断促进“教、学、管整体优化 (1)努力做到教学常规检查的“三重”: A、重备课——采用骨干教师牵头,深钻教材,讨论的年级组备课。并对备课质量跟踪,将备课情况纳入考核。 B、重实践——关注老师对实施预设活动的反思,建立、反思模式,不断的发现在实践过程中出现的各种各样的问题,找出解决问题的切实有效的办法,提高教学质量。 C、重创新——创新是幼儿园发展的关键。《纲要》鼓励我们要创新的开展好各项工作,我园鼓励老师们不断的发扬自己的优势和特点,在完成预设活动的同时,有自己的“生

初一政治教学工作计划3篇

初一政治教学工作计划3篇 (684字) 一、指导思想 对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育,使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、陶冶情操,严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会,培养健全人格;使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度,以适应现代社会生活的需要。 二、教材分析 初中一年级思想政治课,从一定的意义上说,是一门德育与心理教育相结合的课程。这门课程教材由前言和五课组成,对学生进行良好心理品质教育,高尚道德情操教育,正确思想方法的教育,使他们懂得磨练意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会,培养健全人格;使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度,以适应现代社会生活的需要。 三、教学目标 1、让学生塑造良好道德,培育健康心理。 2、学会调节情绪,保持乐观心态。 3、磨砺坚强意志,拒绝不良诱惑。 4、培育承受挫折、开拓进取的品质。 5、正确看待自己,增强自尊自信。

四、主要措施 1、根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案,备好每一节课。 2、上课过程中通过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课内容。 3、课堂上要求学生大胆发言,结合自身实际发表观点。 4、以讨论形式促进学生的学习积极性,活跃课堂气氛并巩固知识。 5、结合课文内容布置相应的练习、作业并要求学生按时完成,独立完成。 五、教学进度表 第一至二周完成第七课教学任务 第三至四周完成第八课教学任务 第五至六周完成第九课教学任务 第七至八周完成第十课教学任务 第九周复习 第十周期中考试 第十一至十三周完成第十一课教学任务 第十四至十六周完成第十二课教学任务 第十七至十九周复习 第二十周期末考试 初一政治教学工作计划二:初一政治教学计划(2428字)

关于学校教育教学工作计划范文

关于学校教育教学工作计划范文 本学期我校要以“三个代表”重要思想、党的十六大为指导,坚持以教学为中心,以 稳步推进基础教育课程改革、强化教学管理、以教研为重点,努力提高教学质量。依法治教,以德治校,齐心协力,开拓进取,奋力拼搏,以新思维、新姿态,开创我校教育教学 工作新局面。 一、加强教师队伍建设,推动依法治教。 全体教师都要树立一个干好教育的使命感、紧迫感和压力感。要有较强的组织性、纪 律性和规范性,要做到爱岗、乐教、善教,不断提高自己的思想水平和业务能力。要树立 教育新观念,打破旧思想、旧观念,要以新的风貌塑造我校教师的新形象,要建设一支高 素质的教师队伍。一方面切实加强我校的政治学习的’制度落实,并开好每周的总结会和 周前会。另一方面加强各项管理措施到位,并依法做好建章立制工作,使学校各项工作都 有法可依、有章可循。 1、要把学习、宣传、贯彻《中小学教师职业道德规范》的工作列入重要的议事日程,并结合我校的实际情况,制订具体实施方案,更广泛地开展“立高尚师德,树教育新风” 活动。 2、要把贯彻《中小学教师职业道德规范》和《教师法》等教育法规统一起来,通过 认真贯彻,让教师树立科学的世界观和高尚的职业道德,以规范为指南,进一步增强自律 意识,使全体教师真正做到爱岗敬业,为人师表。 3、结合贯彻《中小学教师职业道德规范》,继续抓好教师的职业培训和自学进修学习,积极鼓励教师参加各类进修学习不断提高业务水平。 4、充分调动教师的积极性,加强对青年教师的业务进修和岗位考核,培养中青年骨 干教师。学校领导成员要分包干各级组,带领各级组并展开学习。 5、认真组织学习《中心小学依法治校管理规范》,落实责任制和加强责任感。 二、积极推进素质教育,全面提高教学质量。 教学是中心,质量是生命,提高教学质量是教育的永恒主题,首先我们要统一认识, 坚定地抓好以下几个方面。 1、积极推进素质教育,素质教育是当今教育的主任务,首先要对素质教育有一个全 面正确、透彻的理解,要把握其实质。一要重视主体性以人为本、以学生为主体,重视学 生掌握学习的方法,形成了以思维能力为核心的开发。以能力为重点,特别是创新能力和 实践能力为重点的培养。二要重视整体性,重视学生的思想素质、知识素质、能力素质、 身心素质和谐发展。三要全面性。面向全体学生,大面积提高教学质量。四要基础性。继

学校教学管理工作计划.docx

学校教学管理工作计划一 按照《规划纲要》确定的内容和目标,根据《县教研室20xx年工作意见》和学校新学年的工作重点,我校教学教研工作以创新课堂教学为着力点,以提高教学管理效能为保障,以加强教研科研为引领,以提升教师素质为根本,切实转变质量增长方式,全面提高教育教学质量。 一、加强教学常规管理,追求精细化管理 1.严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程,不得任意增删课时。加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,发现问题要严肃处理。继续严格控制学生在校时间,要求学生按时到校,教师及时放学,关注学生身心健康。 2.严格备课管理。要求教师要从整体上把握教材,熟悉教材的知识结构,把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。坚持提前备课,教案中有教材和学情分析、教学程序设计、教法与学法,有作业设计,教案体现“自主、合作、探究”新理念。坚持每周写一则教学反思,对阶段性检测有质量分析,有改进措施。 3.精心设计及批改作业。要精选作业内容,难易适中,体现梯度,形式多样,在巩固基础中求提高。作业书写规范(按《县教研室2004年下发的作业规范》)。认真批改作业,在批改过程中注重文字、符号、图案的激励作用,以批改促作业质量提高。教师教案中要有“作业批改札记”,随时摘记学生作业中的独特见解和典型错误,分析原因,对症下药,举一反三。 4.抓好学困生辅导。遵循“面向全体,注重差异”原则,对学困生应采取面批、面改或个别辅导的办法。帮助他们弥补缺陷,完成课外作业,克服学习困难。教师要有爱心、热心、耐心,始终对学生充满信心,要注意从学生的基础出发帮助他们一点一滴地取得成功,重视学生的学习心理,帮助他们树立信心,激发他们自觉发奋努力。 5.加强质量监控。考核学生学习成绩是检查教学效果、促进学生发展的重要措施。阶段性检测由教师精心制卷,及时批改,认真评讲、分析试卷。评讲要有重点,不能一一讲演试题。既要做好集体评讲,更要做好小组分类评讲、个别辅导评讲。组织好校内期中、期末教学质量的

学校人事工作计划范文(2021版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0057 学校人事工作计划范文(2021 Model of school personnel work plan

学校人事工作计划范文(2021版) 一、积极筹备,召开好“人才强校和加强师资队伍建设大会” 工作要求:以“实施人才强校战略,促进人才和师资队伍建设”为主题,积极筹备召开全校人事人才工作会议。 1、制订“人才强校和加强师资队伍建设大会”筹备方案。在进一步明确会议主题的基础上,落实会议的时间、地点、规模、出席对象、邀请来宾、议程与主要内容、相关文件等事项; 2、制订并出台人才强校和加强师资队伍建设工作的实施意见。明确人才强校战略的指导思想、目标任务、工作思路、政策保障和有效措施,促进营造有利于优秀人才脱颖而出和人尽其才的机制与环境,营造教职工心情舒畅、意气风发,各安其位、各司其职、各尽其责、各显其能的***校园氛围; 3、制订并出台人才强校和加强师资队伍建设的相关政策和配套措施。 时间安排:3月份完成大会筹备方案,上半年陆续完成“实施意见”及相关政策和配套措施的制订,力争10月份成功召开全校人事人才工作会议。 二、加强高层次人才队伍建设工作,努力打造人才建设高地 一引进、选拔和培养高水平优秀人才 工作要求:以引进高层次领军人才为重点,坚持引进、培养和使用相结合的

原则,面向国内外,多渠道、多形式引进高层次领军人才和有重要影响的中青年拔尖人才;采取适当措施,充分发挥学院在教师队伍建设,尤其是人才引进方面的主导作用,调动全校教职工引才聚贤的积极性,力争高层次人才引进工作有新的突破;在待遇留人、感情留人的基础上,突出以事业留人、环境留人,促进优秀人才向重点和优势学科、特色专业、精品课程汇聚,使他们才得其用、用有所成。 1、修订完善高层次人才引进办法,力争在高层次人才引进方面有新突破; 2、探索建立校内“特聘教授”制度,选拔、培养能担当重点学科建设和学术创新重任的领军型人才;并在此基础上,积极争取“江苏省特聘学者”岗位,公开引聘能够担当领军的杰出人才和有重要影响的中青年拔尖人才; 3、协同教务处做好专业负责人的选拔和培养工作; 4、会同科技处学科建设办公室认真做好学科梯队的建设工作。 时间安排:4月底前完成相关文件的制订,力争上半年出台并实施。 二认真做好各类高层次人才资助项目的申报及专家推荐工作 工作要求:按照上级有关文件规定,及时认真地做好“六大人才高峰”、“访问学者项目”等高层次人才资助项目的申请,以及“享受政府特殊津贴专家”、“有突出贡献中青年专家”等人才的推荐工作。在建立高层次人才信息库并实现动态管理的基础上,做好现有各类人才的服务与管理工作,做好各类人才培养项目的督促检查工作。 时间安排:根据上级有关文件安排及时完成有关的申请、推荐工作。 三加强科技创新团队的建设力度,做好教学团队的选拔组建工作 工作要求:

中学教育教学工作计划范文二篇

中学教育教学工作计划范文二篇 一、基本情况分析 (一)学生基本情况分析:从整体来看,部分学生身上好的习惯(课堂听讲,记笔记,发言提问、课外阅读)正在逐步养成,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高,但仍有不少学生的学习兴趣和学习态度没有明显的转变,根据数据看出,13个班级中寄宿班之间、普通班之间的差距不大。 (二)教材分析:本学期拟上完九年级上册及部分下册内容,上册教材共分为六个单元。第一单元是诗歌单元,让学生感悟人生,第二单元、第三单元关于人与自然。第四单元关于民俗文化,第五单元、第六单元古文阅读。下册主要包括爱国思乡之情的诗歌单元、社会生活的小说单元,生命主题的散文单元、戏剧单元、两个文言文单元合共六个单元。初三语文的学习,是初中学习过程的第三个阶段(第五、六学期),也即最后阶段。教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的能力,使学生懂得语文对生活的服务关系,发挥语言的交际功能,更好的适应社会。同时,还要培养学生文学欣赏的能力。语文基本训练更进一步,进行记叙、说明、议论三种表达方式综合的训练,并落实到实际运用上。 二、教学目标 知识与能力目标:了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字生词的音形义。能领会词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内容和文章的思路,了解基本写法,具有一定的语言感受能力,初步掌握精读略读的方法,培养默读的习惯,提高阅读速度,能用普通话正确流利地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段,初步具有欣赏文学作品的能力,读文言文课文,要了解内容,背诵一些基本篇目,熟练使用常用字典词典,养成读书看报的习惯。

过程与方法目标:初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进行口语交际,把课本中感受学习到的有关人的语文素质的东西灵活运用到生活中,从而提高自己的文化品位,例如待人接物的仪态,为人处事的心理,读书看报看电视的习惯等。 情感与价值观目标:在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康的审美情趣,提高学生的文化品位。发展健康个性,逐步形成健全人格。 三、教学资源的开发严格遵守教学的基本环节,努力创设具有个人风格的课堂教学模式,将课改理念自觉运用于加大信息技术与课件整合为教学提供服务。充分利用internet,拓展知识面,培养学生探索知识的能力. 四、教学措施 1.从语文学科的特点和社会发展对语文的新要求出发,使学生在潜移默化中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣,做到既教书又育人。 2.语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。 3.视学生思维能力的发展。指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。 4.教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。精心备课,尤其要备好学生,突出重点和难点。要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。 5.重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联

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