小学消防安全演练新闻稿三篇

篇一：小学消防安全演练新闻稿

为进一步加强学生的消防安全知识，提高师生的安全意识和自救自护能力，切实

保障师生在突发事件来临时的生命安全。9月21日上午，黄许博爱小学校举行了消防

安全应急疏散演练活动，该校负责人到活动现场指导演练活动。

为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线

及每位配班老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作了明确的规定。演练开始前，各班主任给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。上午10时，随着警报的响起，学校应急疏散演练指挥部总指挥下达了“教学楼发生火灾，请同学们立即撤离”的命令，紧接着，该校各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散，其他老师

们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处配合疏散学生。各班学生在老师们的指

挥下，弯着腰，猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快熟快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，耗时1分35秒，随着各班班主任清点人数，

并层层上报，全校1000余名师生全部安全疏散完毕;随后，该校分管安全副校长给全

体师生详细讲解了灭火器的使用方法，并现场进行了演示，同时邀请了部分教师和学

生上台体验使用灭火器灭火的过程;最后，该校负责人对此次消防应急疏散演练活动进

行了总结，表扬了在演练活动中做得好的班级，并强调一旦身边发生突发事件，要沉

着应对，做好及时报告和安全逃生工作，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互

救的基本方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

这次消防应急疏散演练活动的顺利完成，使师生提高了应急逃生的安全意识，让

学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领，达到了预定目的。

篇二：小学消防安全演练新闻稿

为提高全校师生的消防安全意识，增强应对火灾的自救能力，掌握扑灭初期火灾

的方法。10月25日下午，昌江区新枫街道三河小学开展了一次消防灭火演练活动。

活动中，老师们先为学生讲解灭火器的正确使用方法和注意事项。然后还对灭火

器的使用进行亲自示范，随后由学生亲自体验，现场进行灭火演练。整个消防灭火演

练过程井然有序，有条不紊。

此次活动，使大家能够在较短的时间内掌握消防灭火器材的正确使用方法，以及

遇到火灾时的正确扑灭程序，提高了师生的安全防火意识，也使他们更好的积累了灭

火的实战经验，为创建平安校园增加了一道安全之锁。

篇三：小学消防安全演练新闻稿

为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确

保生命安全和学校的消防安全。4月11日下午，野鹿小学举行了消防安全疏散演练活动。

3点整，一阵急促的警报声随即响彻校园。各楼层负责领导、老师提前到达指定

岗位，指导楼内学生快速疏散。各班班主任迅速到达所任班级维持秩序。带领学生捂

住口鼻，按照疏散要求，将学生沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场

的安全区域。随即各班主任清点人数，汇报给学校负责安全工作的孙文雅副校长。最后，孙副校长对本次消防安全演练做了总结发言。

此次消防安全演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。

消防演习新闻稿范文

消防演习新闻稿范文消防演习主持稿师：小朋友们刚才你们都听到什么在响了？（警报铃声） ——因为听到警报声响所以跟着老师一起集中到这里来了对吗。师：那什么情况下会有警报声响？（发生火灾时） ——对了，当听到了警报铃声响时，无论我们在做什么事情都好，都马上要跟着老师或大人撤离到安全的地方。师：小朋友们真棒，把平时老师教给你们的安全知识都牢记在心里，那我现在考考你们，“如果发生了火灾，我们该怎么办？”、“打119报警。”、“跟着大人走。”、“不可以自己跳窗，反而更危险。”、“用湿毛巾捂住鼻子和嘴，弯下腰走，赶快寻找安全出口。”、“摸摸门，如果门很烫说明火已经在门口了，就不能开门。”、“身上着火了，赶快在地上打滚。” 师：下楼时应该注意什么事项呢？ ——下楼时要保持安静，任何人不能故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。师：有一个问题你们肯定不会的，当在疏散的过程中，下楼梯你的鞋子掉了，你要弯腰捡起来吗？

另一个问题也是在楼梯发生的，当疏散的过程中，下楼梯时，你前面的小朋友不小心摔倒了，你该怎么办呢？ ——下楼时，我们的手应尽可能扶住栏杆或墙壁，当前面的小朋友不小心摔倒了，我们马上要直起身子，尽量用力顶着后来向前冲的小同伴，并大声地不断喊“停”或喊来老师，然后又招呼摔倒的小朋友说：“你快起来，要不然会压扁你了”，等小朋友站起来了我们才安全的继续往前跑。下面有请园长为我们小结这次消防安全疏散演习活动情况。小结：小朋友们都懂得着火了要如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话，学会了遇事不慌张、不害怕、要沉着冷静；多一份防范，少一份危险，“你们的平安才是我们最大的快乐” 消防、急救演练的目的一.建立“预防为主、防消结合”的意识。二.懂得发生火灾后如何报警。三.懂得查找身边的火灾隐患。四.懂得扑灭初期火灾。五.懂得如何进行逃生、急救。六.检测单位消防预案执行及所有消防应急硬件设施。如何做好消防工作？

小学防火安全演练方案正式样本

文件编号：TP-AR-L2999 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. （示范文本）编制：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 小学防火安全演练方案正式样本

小学防火安全演练方案正式样本使用注意：该解决方案资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。为了增强师生火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，传授学生基本的防火灭火方法，我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动，方案如下：一、活动时间：20xx年4月8日上午二、活动内容：本次活动分为安全知识讲座（以班级为单位进行）和防火疏散演练（学校集中安排）。三、活动安排： 1、各班进行安全知识教育。假定环境为人群密集区、家庭、独处、乘坐交通工具（车、船、飞机

等）等。教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。 2、学校进行集中防火疏散演练和小结。 ⑴此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识（电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等）普及和灭火器的使用三部分。 ⑵随着一声刺耳的口哨声，全校师生迅速停下手中的一切活动，有序到教室门口紧急集合，按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼之后，老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不

小学消防安全疏散演练总结

小学消防安全疏散演练总结小学消防安全疏散演练总结为进一步落实上级安全工作精神，增强学生的安全意识和自我保护能力，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的新局面，从而维护学校正常的教育教学秩序。在全体师生的共同努力下，本学期我校安全逃生疏散演练于2010年11月2日如期举行，圆满结束，现将情况总结如下：一、领导重视、演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长为组长的演练安全工作领导小组，并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。老师对学生重点进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进

行。二、周密部署、演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项，要求全体教师明确各自的职责，完成各自的任务。三、广泛宣传、演练结果圆满成功 1、学校加大宣传，进一步提高全校师生安全意识，明确开展演练的意义。 2、老师对疏散逃生演练进行指导，重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。四、营造氛围、学习灭火知识技能为了营造真实的情景，让学生觉得不是在“演戏”，本次消防逃生演练我们在楼道里放置了几个“火桶”，火势熊熊，浓烟滚滚，起到了很好的效果。学生“信以为真”，纷纷用毛巾捂着鼻子，躬身疾行。

集中到操场后，曾校长向学生详细讲解了灭火器的使用方法，并现场演示，接下来手把手教会寄宿生操作，让学生学会了灭火器的使用方法。五、全校性演练效果良好 11月2日上午组织全校学生如期顺利完成了逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位，保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。这样的演练很有意义，以后我校每学期还会坚持开展并由定时通知到突袭通知地进行，确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。小学消防安全疏散演练总结

小学防火安全演练方案

赛金小学防火安全演练方案为了增强师生火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，传授学生基本的防火灭火方法，我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动，方案如下：一、活动时间：2015年11月12日下午二、活动内容：本次活动分为安全知识讲座和防火疏散演练。三、活动安排： 1、各班进行安全知识教育。假定环境为人群密集区、家庭、独处、乘坐交通工具（车、船、飞机等）等。教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。 2、学校进行集中防火疏散演练和小结。 ⑴此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识（电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等）普及和灭火器的使用三部分。 ⑵随着一声刺耳的口哨声，全校师生迅速停下手中的一切活动，有序到教室门口紧急集合，按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼之后，老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。 ⑶各班主任老师向学校主管领导报告学生疏散情况，确保学生全部安全撤离。 ⑷在老师耐心认真的讲解下，学生们增强防火意识，掌握防火灭火的知识。在老师的示范下，学生掌握灭火器的使用方法。四、针对疏散活动进行小结。附：防火安全教育知识

1、厨房防火：日常生活中，煮、炒、烹、炸中因不慎引起的火灾也时常发生。那么怎样才能有效及时的扑灭厨房中意外发生的火灾呢？在这里介绍三种简便易行的方法。一是蔬菜灭火法。当油锅因温度过高，引起油面起火时，此时请不要慌张，可将备炒的蔬菜及时投入锅内，锅内油火随之就会熄灭。使用这种方法，要防止烫伤或油火溅出。二是锅盖方法。当油锅火焰不大，油面上又没有油炸的食品时，可用锅盖将锅盖紧，然后熄灭炉火，稍等一会儿，火就会自行熄灭，这是一种较为理想的窒息灭火方法。但值得注意的是，油锅起火，千万不能用水进行灭火，水遇油会将油炸溅锅外，使火热蔓延。三是干粉灭火法。平时厨房中准备一小袋干粉灭火剂，放在便于取用的地方，一旦遇到煤气或液化石油气的开关处漏气起火时，可迅速抓起一把干粉灭火剂，对准起火点用力投放，火就会随之熄灭。这时可及时关闭总开关。除气源开关外，其他部位漏气或起火，应立即关闭总开关阀，火就会自动熄灭。当然厨房内配备个小型灭火器，效果会更好。 2、用电防火：冬季气温低，家庭常常使用大功率的空调、取暖器等，在短时间内可能形成家庭用电高峰。此时，不要在一个插座上安插过量的插头，空调、取暖器等大功率设备最好享受“专插专用”的待遇，以免插座过载，发生危险。装接临时电源时，要选用合格的电源线、电源插头，插座要安全可靠，损坏的不能使用，电源线接头处要用胶布包好。如果因家用电器功率过高而导致开关跳闸或保险丝熔断，要首先考虑降低电器功率，而不要随意更换大号保险丝或以其他金属丝代替保险丝。取暖器与白炽灯在使用时会产生高温，要与窗帘等易燃物保持一定距离，除取暖与照明外，不要利用这些电器来烘干潮湿的衣物。使用电磁炉、电热水器、热得快等电器时，应有人照看，防止干烧。

小学消防安全教育活动方案

小学消防安全教育活动方案春夏季是火灾的多发季节，为更好地预防火灾事故的发生，确保广大学生的人身和财产安全，提高广大师生的消防意识和技能，进一步推进我校的安全建设和文明建设，共建美好和谐校园。现结合我校实际，制定本次消防安全宣传教育活动方案。现将活动内容具体安排如下：一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度消防安全工作非常重要，学校要高度重视消防工作，严格落实消防工作责任制，进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责，对消防安全隐患排查不到位，责任不落实，致使火灾隐患得不到整改，并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的，将追究相关责任人的责任。二、深入开展火灾隐患排查 (1)排查时间：3月1日—3月28日 (2)排查部位：教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。 (3)排查内容：重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用，易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实，上下楼道和消防通道是否顺畅，应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。 (4)排查要求：学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度，

后勤处是安全隐患排查的具体责任人，排查要认真落实登记制度，做到谁检查、谁签字、谁负责，绝不允许走过场、图形式。三、具体工作安排 1、组织消防安全知识讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课，讲解有关消防知识，讲解灭火器的用法等等，让学生面对面、零距离的进行消防宣传教育；利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地，经常性地向学生开展消防宣传教育。 2、组织开展消防应急逃生疏散演练。学校于3月25日前制定详细的演练>计划，演练分为动员、筹备、演练、>总结四个阶段，组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于3月25日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。 3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题，于3月22日组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会，进一步普及消防知识。 4、撰写一篇消防安全>作文。学校组织学生书学消防安全教育>作文。设两个主题，一个是"我的家庭火灾逃生计划"，另一个是"长大我也要当消防员"。 5、进行一次考试。学校给学生布置一份消防安全知识方面的家庭作业。四、活动总结学校要及时反馈消防宣传月活动信息，收集活动期间的图片、声像、文字资料等，并于3月28日前将消防宣传进校园活动开展总结

小学消防安全应急演练记录

1、小学消防安全应急演练记录为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。2015年9月13日，我校开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的消防安全知识教育；二是组织安排；三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救。 1．演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。 2．演练项目：教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治，灭火器材的使用。 3．参演人员：全校师生员工。 4．组织指挥：学校应急救援小组。 5．火灾事故应急援救演练过程记录。（1）火灾事故演练过程： ①教学楼因电路漏电起火，金老师老师果断按响报警铃。 ②组长用喇叭喊话指挥，紧急宣布救援行动开始。 ③副组长（王仕光）亲临现场手持手把口哨指挥师生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。 ④小组成员迅速各就各位疏散学生，具体安排如下：各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。各楼道口安排教师负责秩序，教学楼中间楼道口，二楼苏少雄、高小强负责。一楼郭绍华、任志强负责。 ⑤师生进入安全区域。 ⑥指挥小组迅速向市消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。 ⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。 ⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。⑨小组长宣布演练结束。

（2）教学楼火灾事故时师生疏散演练责任划分：①小组长下达演练开始令。②副组长具体负责实施演练预案。③小组成员分头到达指定位置。④拉响警报。 ⑤师生进入安全区域。 ⑥指挥部迅速向市消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。 ⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。 ⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 ⑨总指挥宣布演练结束。 2、消防、防震演练记录演练时间2012.9.19、演练地点学校演练名称消防、防震演练指挥王必政参加人员全体师生演练过程： 1、总指挥向所有参与演练的师生明确了进行此次演练的重要性 2、校长讲述和演示了安全逃生的相关知识，应急消防、避震的保护措施和自救知识，特别强调了在家中、学校如何防震、防火的知识，让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。随后，各班在班主任的指导下进行应急逃生练习，班主任在学生在教室、教学楼内熟悉就近的安全地点，熟悉应急避震的正确方式，在学生演练过程中，班主任不断巡视，帮助学生纠正不当措施和姿势。 3、10点30，紧急疏散警报响起，负责楼道、楼梯安全和老师和班主任迅速到位，组织学生按照预定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求保护自己的口鼻、头部等重要部位，并注意不推挤和喧哗。在转移过程中，班主任老师在队伍前面带队，跟班老师在后面压阵，要保证队伍前后都有老师，走出教学楼后，马上到运动场指

小学消防安全演练方案

小学消防安全演练方案为切实做好学校的安全防火工作，争创和谐校园，提高师生的安全防火意识，和面临安全事故的快速反应、有效逃生能力，我校决定在2013年5月10日下午举办一次消防演习，具体方案如下：一、成立演习指挥领导小组组长：陈玉海副组长：李玮成员：杨世福、韩多闻、吴永祥、杨志瑰、祁隆艳、各班班主任及食堂从业人员二、安全教育组织开展多种形式的青少年自我保护教育，结合我校实际，充分利用安全专题会、校园广播、国旗下讲话、板报、班会等宣传阵地，通过开展法治教育讲座，和以“迎人文儿童节，建和谐校园”为主题的班会，等多形式多渠道加强学校安全教育，努力营造人人关心、人人支持、人人参与安全的浓厚氛围。三、具体演习安排 1、拉警：学校发出火灾警铃（连拉三次铃） 2、报警：报警人员（李玮）立即拔打119，或彭阳县消防队电话报警。并及时向领导小组报告。报火警时要做到：

（1）沉着镇定，不要挂错电话，延误时间。（2）讲清着火单位的名称地址。如靠近什么路口和明显标志等。（3）燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。 3、接警：领导小组成员和其他有关人员必须闻警而动，立即赶赴火场，按照预案的任务和要求，分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。 4、疏散：管理人员、各班班主任、教师要在第一时间赶到疏散岗位，对学生进行紧急疏散。 5、接应：接应人员（杨志瑰）负责打开校门，并在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。 6、逃生：一、二、三年级从学校前排教师宿舍门前逃离；四、五、六年级从学校后排食堂门前逃离。杨世福、吴永祥杨志瑰协助一、二、三年级学生外逃，韩多闻、祁隆艳协助四、五、六年级学生外逃。学生在老师的引领下，迅速地在安全教育课中获得的逃生自救知识，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰按规定路线撤离学校。

消防安全新闻稿

消防安全警钟长鸣，齐心筑牢防火墙壁 ——记消防安全学习及火灾应急预案演习 2017年3月3日下午，酒店组织了一次消防安全学习及火灾应急疏散演习，主要内容为应对突发事件的疏散、初起火灾的扑救以及消防设施、器材的使用的学习及演练。以为首的公司领导高度重视，各部门经理及全体职员全部参加了此次学习、演习活动。 14点开始消防安全培训，学习内容为：1、消防知识2、如何使用灭火器材的使用3、如何逃生。增强了员工消防安全意识，提高了员工抗御火灾能力。15点整演习开始，酒店模拟9楼客房电线短路引发火情导致烟感报警，确认为火灾后，酒店消防安全领导小组立即赶赴消防监控中心建立临时指挥部协调救火工作。同时，灭火行动组穿好战斗服及自救呼吸器，带齐灭火工具到达着火层，先抢救伤员后灭火。由于火势升级，现场总指挥下达疏散指令和灭火指令，全楼播放消防疏散广播。疏散组成员立即到位，引导楼内人员迅速有序疏散到楼外安全区域，并对没有及时疏散人员进行搜救。整个演习程序紧张有序，体现了酒店对消防安全工作的一贯重视。酒店自开业来，坚持严格落实消防安全工作，设立了消防安全委员会，每月对酒店消防设施、设备、疏散通道、火灾隐患等进行检查，发现问题立即整改。酒店专门设有消防安全小组，组长为酒店林总亲自担任，成员为各部门经理。负责定期对酒店的消防设备进行保养、排查故障、消防培训等工作。同时，酒店高度重视对员工的消防知识培训，所有员工在入职时就必须接受消防安全知识培训并不定期对其进行抽查，确保每位同事都具备消防隐患排查、火险扑救、逃生疏散等能力。 “隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。为确保火灾事故发生时应急处置工作迅速、高效、有序，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，酒店领导牢固树立“生命至上，安全第一，预防为主，防消结合”的思想，防患于未然，坚持每月检查和消防安全培训，每半年开展一次消防应急疏散演习，不断增强员工的自防自救意识，确保酒店安全。保安部

小学防火地震消防应急演练方案和总结

淖马小学防火、防震安全应急演练方案一、演练目的通过防火、防震应急演练，在校师生掌握应急防火、防震的正确方法，熟悉防火、防震紧急疏散的程序和线路，确保在火灾、地震来临时，防火、防震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护广大师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排 1、内容： (1) 防火、防震安全知识培训 (2)应急防火、防震暨防踩踏室外演练 2、对象：全体学生。 3、时间：2015年3月19日三、演练准备 1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急防火、防震的正确方法，分析应急防火、防震的环境条件，阐述防火、防震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾、地震应急和疏散，以免发生误解而引发火灾、地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。四、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。五、演练组织机构设置 1、领导小组组长：高贵君

副组长: 刘霞梁开东组员：各班班主任 2、领导小组成员职责分工: 刘霞: 负责指挥监督防火、防震演练全过程。梁开东: 负责协调演练中的各项安全事务, 人员调度。马俊花: 负责安排各班级安全疏散路线,各岗位人员职责。闫保云: 人员及伤亡统计，后勤保障及救护。孟丽琴: 教案楼内安全指挥。各班班主任: 给学生讲解防火、防震知识，正确的避震防火方法，引导学生按照疏散路线迅速离开教室，到达室外指定安全地点清查人数。班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。信号员：白玉娟拍照：崔旭艳六、教师安全岗位职责安排: 1、班主任职责：给学生讲解防火、防震知识，正确的防火、防震方法，引导学生按照疏散路线迅速离开教室，到达室外指定安全地点清查人数。（1）“防火、防震警报”发出后，指导学生进行室内避火、避震，纠正学生的不正确动作和姿势。（2）“防火、防震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。（3）学生撤离到“安全地带”后，各班清点人数，统计伤亡情况，并将统计数据报告演练指挥部汇总。（4）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 2、各楼层疏散组织人员职责： ①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 ②处理学生疏散过程中的偶发事件七、演练程序 (一)启动程序各位领导、老师，各位同学，淖马小学防火、防震应急疏散演练开始。 (二)教室内应急避震演练

小学消防安全疏散演练活动方案

小学消防安全疏散演练活动方案这是一篇由网络搜集整理的关于小学消防安全疏散演练活动方案的文档，希望对你能有帮助。小学消防安全疏散演练活动方案一一、演练目的：为了在学校发生火灾紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，同时也结合11月9日消防安全知识讲座活动的开展，我校特制定本消防疏散演练方案，并进行实际演练。通过消防疏散演练，深化学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。二、演练机构及职责：学校成立指挥部，总指挥：李宝新指挥部下设3个小组： 1、疏散组，组长;王艳红书记负责成员：各班主任、跟班老师和楼梯口负责同志。职责：各教职工根据学校安排，监守工作岗位，在火灾发生之际，依据学校应急预案措施及疏散路线，将学生安排到操场等相对安全的地带，防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生，确保学生人身安全。 2、医疗救援组，组长：校医王霞成员：后勤组全体男教师。职责：保障演练所需一切医疗物资，协助消防队灭火，另外，负责将伤员运送到安全区域进行简单救治，确保救助工作顺利进行。 3、安全保障组，组长：大队辅导员聂红成员：音乐组教师、班主任和

各科任教师。职责：负责维持操场内学生秩序，清点人数，及时将各班应到和实到学生数准确报告给总指挥。三、演练时间及人员： 20xx年11月9日晨跑时间7时20分，全体师生参与演练。四、演练报警程序： 1、11月8日广播宣传消防安全演练知识，召开消防安全演练的工作会议，布置各教师的工作职责。 2、11月9日早晨7：20全体教师各就各位，总指挥拉响警报，演练开始。五、组织实施安排：（一）消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。（二）具体疏散工作安排： 1、楼梯口疏散指挥员安排：教学楼：楼门：董存生祝晓丽周廉丽一楼大厅：金辉车延良一楼阶梯：王艳红朱世金东西侧楼梯口：高景德杨嘉辰二楼厅：顾鹏金全鑫二楼阶梯：杜明凯邵常季东西侧楼梯口：刘军廷周雷三楼厅：唐淑文杨春英三楼阶梯：贾喆王少安东西侧楼梯口：黄丽张莹莹

学校消防演练新闻稿_共10篇 .doc

★学校消防演练新闻稿_共10篇范文一：消防演练新闻稿西校区开展校园消防安全演练活动为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强学校师生消防安全意识，了解消防安全知识，提高紧急逃生能力，2015年3月20日下午，西校区特邀银川市消防支队特勤一中队官兵来校，为全校师生开展校园消防安全演练活动。消防官兵向师生们介绍了各种消防器材的使用，并在现场一一做了演示。在消防官兵的指导下，部分同学还亲自操作灭火器灭火。另外，消防官兵模拟救灾现场，进行了对困在高层的师生进行施救的实战演习。这次消防演练活动，使抽象的安全知识变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了大家的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作。活动为创建我校“平安和谐校园”夯实了基础。今后，我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务，有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动，切实做好学校安全工作，为创建平安校园而不懈努力。西校区开展校园消防安全演练活动为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强学校师生消防安全意识，了解消防安全知识，提高紧急逃生能力，2015年3月20日下午，西校区特邀银川市消防支队特勤一中队官兵来校，为全校师生开展校园消防安全演练活

动。消防官兵向师生们介绍了各种消防器材的使用，并在现场一一做了演示。在消防官兵的指导下，部分同学还亲自操作灭火器灭火。另外，消防官兵模拟救灾现场，进行了对困在高层的师生进行施救的实战演习。这次消防演练活动，使抽象的安全知识变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了大家的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作。活动为创建我校“平安和谐校园”夯实了基础。今后，我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务，有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动，切实做好学校安全工作，为创建平安校园而不懈努力。范文二：消防演练新闻稿消防你我他安全靠大家 ————51中消防疏散演练活动为了保障校园内的消防安全，加强警、校共建安全和谐校园的力度，提升全体学生对消防隐患事故处理的意识与技能，2015年11月11日下午，郑州市中原区消防大队走进郑州市第五十一中学，观摩了师生们消防疏散演练，还给师生们上了一堂直观生动的消防安全教育课。 11月11日下午第二节下课，51中教学楼前突然浓烟滚滚、烟雾弥漫。此时，拉响了消防疏散的警报声。紧接着，学生们拿出平时备用的小毛巾迅速地用矿泉水浇湿并捂住口鼻，在老师的带领下猫着腰有序地前行，穿过走廊，通过楼梯，迅速跑向操场。整个过程只用了3分多钟，全校一千多名学生安全有序地疏散到

小学防震防火疏散演练活动方案

小学防震防火疏散演练活动方案小学防震防火疏散演练活动方案为增加师生应对各类突变事件的意识，让学生初步掌握个人避免意外伤害的技巧，积累集体逃生经验，提高学生的防震、防火自救能力，学校决定下周一升旗仪式后举行防震、防火疏散演练。现将演练过程安排如下：总指挥：林芳良（正校长）副总指挥：陈宝云（副校长）演练对象：全体师生一、广播通知要求（陈宝云） 1、第一次广播：防震演练（双手抱头，离开座位蹲坐在桌子底下或教室的过道上。） 2、第二次广播：防震演练（双手抱头，离开座位蹲坐在桌子底下或教室的过道上。） 3、第三次广播：消防疏散演练。紧急疏散，集中到国学广场上，按各班级下楼顺序，学生面向文化长廊方向蹲坐（2分钟）。二、点火模拟在教学楼南、北楼梯口放两个盆模拟火灾、浓烟场景，在疏散开始前点燃（符芳丽和早班校警负责）三、灭火器灭火演示由陈德辉拿住灭火器向师生淙灭火步骤。四、时间统计员（潘奕伶） ;统计消防疏散时间。 ;演练结束后进行简单的小结（陈宝云）五、疏散路线从北边楼梯下楼的班级：一（3）、一（1）、二（2）、三（1）、四（1）、五（2）、六（1）从南边楼梯下楼的班级：二（1）、一（2）、三（2）、五（1）、四（2）、六（2）六、要求 ; 1、下周一全校演练之前班主任对学生进行防震躲避及关于“火场如何逃生的技巧”的辅导，火灾发生时要用湿毛巾捂住口鼻，不让有毒烟雾进入呼吸道，伏低身体下楼撤离。（疏散演练时不需带毛巾，单手捂住口鼻，弓着身体下楼撤离，并注意遵守纪律，不要喧闹。） 2、每班分2行队伍下楼，每班有2位教师带队，班主任在本班队伍前面带队，另一名教师在班级队伍后面维护秩序。 3、安排在楼梯口的教师要注意各班下楼队伍的安全，让学生有序下楼。 4、陈帅、符艺负责南北两个楼梯口的拍照工作。 5、强调演练过程保持安静。 6、楼梯口的人员安排：北边：四楼：陈在良;;;二楼：张亚金南边：四楼：牛;晓;;;二楼：郑翠娟各班带队教师一（1）班：洪德芳;;陈玉环;;;四（1）班：王;;丽;;韩静波一（2）班：云翡翠;;冯;;娟;;;四（2）班：钟;;昆;;王淑娇

小学消防安全疏散演练方案

小学消防安全疏散演练方案为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特进行制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。一、处置火灾及突发事故的组织：学校安全工作领导小组：组长：z 副组长：z 组员：z。二、报警程序： 1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“温州市巽山小学飞霞南路67号，发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机（周跃飞、门卫值班人员负责）；王晓武、潘益艳负责向120求救及向鹿城区教育局领导汇报情况。 2、周跃飞老师负责指挥门卫值班人员打开学校大门，检查疏散校园消防通道，然后到锦绣路与飞霞南路交接路口等待引导消防车辆；如情况需要，王晓武、胡奇负责关闭学校总电源。三、组织实施安排：

1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及当班上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。 2、具体疏散工作安排：（1）楼梯口疏散指挥员安排：南幢楼二楼西边楼梯口疏散指挥员：z 南幢楼二楼中间楼梯口：z；南幢楼一楼西边楼梯口：z 南幢楼一楼东边楼梯口：z；南幢楼一楼中间楼梯口：z 北幢楼二楼西边楼梯口：z；北幢楼一楼西边楼梯口：z 北幢楼一楼中间楼梯口：z；北幢楼一楼东边楼梯口：z 操场秩序指挥：z。（如当时楼梯口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散，到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥；如没能与其他教师交接本班，则不能离开本班学生）（2）教室内学生疏散指挥人员安排： a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散； b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生（如本班学生不经过该楼梯口，则先下到一楼，再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生），遇到本班学生

小学消防安全应急演练

小学消防安全应急演练一、指导思想《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。二、演练目的：为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、灾害预设：惊慌失措现象，或慌不择路一火被烧死、踩死、呛死、挤死的恶性伤害事件。四、组织机构： 1、指挥部学校成立灭火和应急疏散指挥部。总指挥：铁兴龙校长副成员：王凤仙、沈艳霞、郭钦华等指挥部职责是：

2、战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段；协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动； 3、配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。岗位职责：（1）、熟悉并能使用学校配制的消防器材，掌握灭火知识。（2）、据学校应急疏散预案，组织师生疏散演练。（3）、实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。 4、疏散引导组组长：王凤仙副组长：郭钦华

组员：杜巧玲、朱美玲职责：平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务；战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。 5、抢救护理组组长：沈艳霞副组长：王晓晶成员：魏丽闫雪英陈娟职责：进行医疗救护及人员清点等。五、学校安全工作领导小组负责制订学校消防安全应急演练预通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

小学消防应急疏散演练方案

xx镇中心小学 “11.9”消防应急疏散演练活动方案为了进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全教育，培养学生的消防安全意识，提高其应对突发火灾事故的能力，对于减少因突发火灾造成师生伤亡和确保突发火灾事件发生时，学校应急工作快速、高效、有序地进行，提高师生防范自救能力和学校应对突发火灾事件的综合能力，特制定本演练方案。一、活动目的： 1、通过本次消防应急疏散活动培养学生在突发事件中沉着、机警的特质，培养学生的团队精神和责任意识，促进学生树立珍惜生命的意识。 2、使全校师生了解火灾发生时的应急逃生知识。让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全 3、通过消防应急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。 4、学会干粉灭火器的使用方法。二、活动主题：“了解消防知识,掌握自救技能”。三、活动地点：由教学楼到集结地点（前操场）四、活动时间：2017年11月9日第二节课课间五、参加对象：崇礼小学全体师生六、特邀参加单位：崇礼镇医院。七、演练内容：1、火场逃生； 2、楼道疏散； 3、楼梯防踩踏演练； 4、灭火器使用培训 5、消防安全专题讲座

八、活动安排：总指挥：谌国良副总指挥：陈敏职责：负责疏散安全管理总调度和发送指令。 1.协助指挥小组（教室内）：各班班主任职责：（1）演习前讲解消防知识，讲明疏散路线和清点学生人数；（2）带领学生撤离；（3）到达集合场地后清点学生人数并向副总指挥汇报；（4）到达集结场地后对学生的安全管理。 2、应急疏散小组：一号教学楼：总负责：二号教学楼：总负责：三号综合楼：总负责：职责：具体负责疏散安全管理调度和疏散引导楼道引导、安全员： 1号教学楼靠大门楼梯口（左）平台靠后操场楼梯口（右）平台三楼：二楼：一楼： 2号教学楼靠大门楼梯口（左）平台靠后操场楼梯口（右）平台三楼：二楼：一楼： 3号综合楼：

小学消防安全应急预案演练【最新版】

小学消防安全应急预案演练进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。5月29日，我校开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段:一是演练前进行相关的消防安全知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。 1.演练目的:增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。 2.演练项目:教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治，灭火器材的使用。 3.参演人员:全校师生员工。 4.组织指挥:学校应急救援小组。

5.火灾事故应急援救演练过程记录。 (1)火灾事故演练过程: ①教学楼因电路漏电起火，朱宗省老师果断按响报警铃。 ②小组长(王校长)用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布救援行动开始。 ③副组长(刘主任)亲临现场手持手提喇叭指挥师生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。 ④小组成员迅速各就各位疏散学生，具体安排如下: 各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。各楼道口安排教师负责秩序。 ⑤师生进入安全区域。 ⑥指挥小组迅速向市消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。

⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。 ⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 ⑨小组长宣布演练结束。 (2)教学楼火灾事故时师生疏散演练责任划分: ①小组长下达演练开始令。 ②副总指挥具体负责实施演练预案。 ③小组成员分头到达指定位置。 ④拉响警报。 ⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼，撤离次序为: 教学楼一楼六年级、五年级、三年级和四年级。一年级、二年级，学前班随后撤离。

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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 急救演练新闻稿篇一：201X安全月应急演练新闻稿(修改) 为增强公司员工的应急安全意识，增强消防观念，体现“安全第一，预防为主，防消结合”的消防方针，提高企业职工应对突发事件的应变处置能力，结合安全月活动方案，昨日（201X年6月25日）下午阜阳国祯燃气有限公司在天然气门站举行了“国祯城市燃气事故应急预案综合演练暨消防技能竞赛”活动。国祯城市燃气事故应急预案综合演练暨消防技能竞赛历来是国祯燃气安全月诸多活动中的压轴大戏。自201X年起，国祯燃气连续七年举办城市燃气举办城市燃气事故综合演练，演练效果逼真、影响显著。综合演练于6月25日下午3时正式开始，阜阳国祯燃气有限公司常务副总经理刘军杰主持演练仪式，阜阳国祯燃气有限公司总经理詹永华致欢迎词。阜阳市安监局长李哲、副局长李贺、应急救援中心主任徐贵强、阜阳市质量技术监督局特设科长章玉莹、特检中心副主任高宏伟、阜阳市消防支队参谋长郭峰、阜阳市建委燃气处处长王飞、颍泉区安监局副局长武怀君、杨晓丽等单位或部门的负责同志在主席台就坐，全程观看了演练实施。下午3时20分，阜阳国祯燃气有限公司技术总监范朝华宣布演练正式开始。阜阳国祯燃气各板块应急抢险分队与市公安消防官兵紧密配合，依次进行了液化气钢瓶着火扑救演练； LNG罐区大量泄漏应急演练；新型带压堵漏工具带压堵漏演练；钢管不停输开孔紧急供气演练； CNG车辆加气过程中着火扑救演练；门站球罐大量泄漏应急演练；液化气罐车泄漏倒罐应急演练；全员消防器材竞技比赛等。在各项应急演练项目过程中，由于情况危急，根据现场情况立即即启动公司应急预案响应，并联系消防队支援救护。同时按照应急预案的要求分组进行抢修、警戒、人员疏散、环境检测、物资保障、医疗救护等工作。在强有力的组织下、在消防官兵的协助下，各小组有序地协同配合，顺利完成了各项应急演练项目。在随后进行的由二十一个代表队参加的消防器材竞技比赛中，开发区液化气站、阜南液化气站、天然气门站、液化气北站、临泉分公司、液化气东站分获比赛一、二、三等奖。

消防演练报道

消防安全常抓不懈防火演练警钟长鸣 ——公司成功举办冬季“三防”消防演练为进一步强化公司员工消防安全意识，提高全员安全消防素质、安全防范与自救能力，在公司领导的关心支持下，11月23日下午2时整，*******公司冬季“三防”消防演习在****新厂区拉开帷幕。公司**副总经理坐镇指挥，公司各部门及各施工建设单位100余名职工参加了演习。我们****属于易燃易爆物品集中的企业，所以安全工作尤为重要。公司自成立以来，在安全方面始终保持清醒的头脑，把它当做企业发展进步的重要基础环节来抓。在建立和完善安全生产规章制度的同时，制定了夏季“三防”、冬季“三防”应急预案及综合应急预案等各类预案，定期不定期开展类似活动，根本目的就是通过实地演习增强员工的应变能力，让大家懂得如何正确及时处置突发性事件。演练前，按照公司领导指示精神，专门成立了指挥部，统筹部署指挥此次消防演练活动；公司项目办、企管部、行政部等相关部门结合企业实际，制定了翔实的消防演练方案，明确了参演人员职责要求、演练内容、演练程序等，为这次消防演练的成功举行奠定了坚实的基础。

为达到实战演练效果，此次消防灭火演练分为“利用灭火器材扑救油池火灾”、“利用水和沙土扑救固体火灾”和“利用灭火毯扑救容器内火灾”三个模拟灭火场景。随着总指挥一声令下，参演员工2人一组，迅速拿起灭火器材冲向“起火点”：“油类”火灾用干粉、二氧化碳灭火器扑救；固体火情用水和沙土扑灭；容器内起火用灭火毯覆盖窒息。一趟趟挥汗奔跑，一次次精彩扑救，嚣张的火焰也一次次被成功遏制。整个演练历时一个多小时。演练结束后，**副总经理做了总结讲话，宣布演习取得圆满成功。要求全体参演人员认真总结，进一步强化消防安全意识，加强消防知识学习，在应对突发火警时能够沉着冷静、正确处置，在日常工作中更要具备“慧眼”，及时发现隐患，堵塞漏洞，为公司安全生产做出积极贡献。