学雷锋活动学校工作计划(完整版)

学雷锋活动学校工作计划(完整版)
学雷锋活动学校工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-4080-79

学雷锋活动学校工作计划

(完整版)

According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward

深思远虑目营心匠

Think Far And See, Work Hard At Heart

学雷锋活动学校工作计划(完整版)

备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。

在“学雷锋、讲文明活动”中,经班委会研究、

全班同学一致通过拟定如下计划,我们会按自己的计

划,努力做的最好。

1、全体同学都会认真学习雷锋事迹,努力的的从

身边的小事做起,多做好事,并有团支书做好记录,

再班会上及时表扬,树立典型,让同学们学习。

2、积极的参加学校组织的各项活动,坚持有记录

有过程,活动后有总结。

3、每天的值日生,都做到按时到校,认真负责的

做好本职工作。坚持做到室内卫生生好,无杂物。

4、保持好个人卫生,不穿过脏过艳的衣服。坚持

每天穿校服,佩戴校徽。

5、每个同学都会保持好室内外卫生,不随地仍杂

物,并看到后能主动拾起。

6、每个同学都会听从班级及学校安排,认真劳动,班级有详细的分工表,劳动委代替老师检查扫除情况。

7、课堂上能够认真听讲,课后无喧闹,无打闹现象,如有违背者在班会上点名批评,并写底限500字的检讨书,在班会上宣读。

我想通过这次活动的开展,同学们都会对自己有新的了解,加强自我约束能力并懂得帮助他人。请学校监督我们的工作。请看我们的实际行动吧!

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学校3月学雷锋活动月总结

学校3月学雷锋活动月总结 学校3月学雷锋活动月总结 阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。下面是关于学校3月学雷锋活动月总结,希望对你有所帮助! 学校3月学雷锋活动月总结 多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,根据团县委精神,结合我校实际及“学雷锋、树新风”这一时代要求,我校将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神,做新时代少年”活动月。具体开展了以下活动: 1、宣传雷锋精神,创造良好氛围。 在三月份,各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报,学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。学校认真做好宣传发动工作。通过红领巾广播站号召全体学生向雷锋同志学习,贴出横幅标语等营造了浓浓的学雷锋氛围。 2、讲雷锋的故事,感悟“钉子精神”。 各中队利用班队课,讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,受到“钉子精神”的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。同时,利用课后,组织学习讨

论会,让学生交流学习心得,教师帮助学生提升认识。 3、以全心全意为人民服务为宗旨,组织学生参与社会实践活动,来到社区打扫卫生。在活动中培养热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德,树立社会主义荣辱观。在实践社会、服务他人的活动中,影响社会,为建设社会主义新农村做出积极的贡献。 4、开展学雷锋手抄报评比活动。为了让学生更好地领会雷锋精神,少先总队组织了中高年级参加的学雷锋手抄报竞赛,一张张设计新颖的手抄报展示了少年儿童对雷锋精神的理解。 5、指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队",根据本班情况开展集体性学雷锋活动。 学校3月学雷锋活动月总结 雷锋--这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。雷锋同志对党的无上忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情,教育和激励了几代人。雷锋精神是中华民族的宝贵财富,是新时期社会主义核心价值体系的生动反映,诠释了党的先进性和纯洁性的本质特征。 开展学雷锋活动是我校史上一面光荣传统的旗帜。学校成立时间至今差不多十年的时间,但建校后就成了“学雷锋小组”和“青年志愿者”,这支优秀队伍的存在,学校始终保持着雷锋精神的青春活力,并得到发扬光大,象接力棒似的代代相传;这支优秀队伍的存在,为

校园开展学雷锋活动总结

校园开展学雷锋活动总结 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,一起来看看风林网络小编为大家精心整理的“校园开展学雷锋活动总结”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注风林网络哦。 校园开展学雷锋活动总结(1) 三月学雷锋接近尾声了,柳街镇学雷锋志愿者活动也即将结束,我镇立足实际,积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况总结如下。 一、高度重视,精心组织 为确保我镇志愿者服务月的顺利开展,在3月初召开会议,专题部署此项工作,统一思想,明确认识,制定了《xx镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》,提前研究活动的形式和内容,并结合本镇各村、社区的实际情况,做出周密安排。各项准备工作达到了充分有序的要求,为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。 二、加大宣传力度,营造学雷锋氛围 活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议,传达本次活动的主题和宗旨,对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话,向全校师生发出“岗位学雷锋,奉献在校园,爱心献他人”的倡议,营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。 校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报,召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地,带领学生们走近了雷锋,了解了雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案,由此全校掀起了学雷锋的热潮。 三、突出“文明”主题,推进学风建设 本次活动联合政教处,突出“文明”主题,倡导学生注重文明礼仪,遵守文明规范。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。高一、

2020学雷锋活动实施方案

2020学雷锋活动实施方案一: 为认真贯彻落实党的十八大、十八届五中全会精神,进一步弘扬雷锋精神,推进志愿服务工作扎实深入开展,助力全国文明城市(县级)创建,现制定2020年xx县“学雷锋,我行动”志愿服务活动方案如下: 一、活动目的 以培育和践行社会主义核心价值观为根本,广泛普及“行善立德”志愿服务理念,大力培育志愿服务文化,扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,增强广大市民的社会责任意识和奉献他人精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,助推全国文明城市创建。 二、活动主题 学雷锋我行动 三、活动时间 20xx年全年,3月份为集中活动月。 四、活动内容 1.开展“雷锋日”集中志愿服务活动。3月5日前后,驻靖部队、各医院、各级文明单位、相关学校等单位志愿服务队在步步高超市、佳惠超市前坪广场、各社区(小区)等地,开展义诊、电器维修、法律援助等志愿服务活动;组织各驻靖部队官兵、各级文明单位(含申报创建单位)干部职工、社区群众、中小学生2000余人,在城区主要街道开展“军民齐携手,净化xx城”志愿服务活动。 2.开展“文明劝导”志愿服务行动。3月初至4月底,利用广播电视台、xx新闻网、城区电子屏、各学校宣传栏等开展乘车礼让、文明过斑马线、不乱丢乱扔乱摆乱放等文明市民公约宣传教育;从各部门各单位招募1000名志愿者,在城区主要路段、重点路口开展维护公共秩序、劝导不文明行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路、文明经营的良好公共秩序。 3.开展“关爱孤寡老人”志愿服务行动。3月份,各省、市、县级文明单位(含申报创建单位)组织志愿者服务队,深入到结对共建村、社区、福利院等服务基地开展志愿服务活动,让老人们感受到社会的温暖。 4.开展“关爱留守儿童”志愿服务活动。各乡镇、便民服务中心及教育、民政、妇联、团县委、关工委等部门要借助“代理家长”、“大手牵小手”、结对帮扶和“爱心妈妈”等多种办法,广泛开展关爱留守儿童志愿服务活动,切实关心和帮助留守儿童,让他们感受到党和zf、社会的关怀,促进他们健康快乐成长。 5.开展“弘扬雷锋精神”专题宣讲活动。3月份,由县教育局组织各中小学召开团会(队会)、校会,安排时间就“如何在新时期学习

2020学校学雷锋活动方案

2020学校学雷锋活动方案 在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既 是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛 泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召xx周年之际,我校少先队 大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校2019年学雷锋活动方案。 一、总体要求: 全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守 《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁 告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带 给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。 结合教委提出的“三个一”活动,(一次国旗下讲话、一次主题班队会、一次学雷锋先进个人评选)每班要召开一到两次学习雷锋 的主题班会,出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一 次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的 “好人好事登记本”,每人写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学 雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。 二、具体活动安排: 1、2月27日-——3月12日“雷锋精神学习周” (1)校大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷 锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。 (2)校大队部倡议继续向贫困学生捐款,并设立学校“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们对学校爱心基金的捐款。 (3)校组织人员出版“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

(4)各班于三月9日组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作 用和意义的主题班会。 雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入 的讨论和学习,在学习和讨论中制定出。各班在主题班会结束后把 班会活动记录和本班20xx年度学雷锋活动计划及时交到学校少先队 大队部。 2、3月13日——3月26日“学习雷锋行动周” (1)立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活 动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园 清洁卫生的美化校园活动,也可以在校外开展学雷锋活动,以班为 单位慰问敬老院,为村居、社区、派出所等单位打扫卫生。 (2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为 乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难 的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。 3、3月27日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神,并进行 自我总结与评比。 (1)校少先队组织组织“雷锋精神与我同行”广播稿件征集比赛。通过红领巾广播站播报好人好事。 (2)各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好 事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯 稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。 (3)学校少先队部评选“学雷锋小标兵”十名,各班组织本班 同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写

校园学雷锋活动方案

校园学雷锋活动方案 在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习 雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是 对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。所以,在毛泽东 同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十二周年之际,我校政教处、 团委、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级 教育的精神,制定我校xx年学雷锋活动方案。 一、总体要求: 全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,展开各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生 日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋 习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬 带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会,出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷 锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每 班上交一份本班的总结。 二、具体活动安排: 1、2月28日——3月11日“雷锋精神学习周” (1)校团委做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志 学习,展开学雷锋活动的倡议。 (2)校团委安排各班团支书办“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。 (3)增大宣传力度,利用校板报、广播站等宣传工具,大力宣传雷 锋精神。(广播室组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹、公民道德 规范等。

2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周” (1)立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。既能够组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内展开清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,也能够在校外展开学雷锋活动,以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院,为街道、社区等单位打扫卫生。 (2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提升学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期实行。 3、3月28日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神,并实行自我总结与评比。 (1) 各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并即时写成通讯稿件上交团委;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。 (2)各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班即时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会文章。

2020小学学雷锋活动总结

2020小学学雷锋活动总结 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。一个月来,全校师生积极行动起来,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效。现将具体情况总结如下: 一、营造学雷锋氛围 周一(3月5日)升旗仪式学校将组织召开“学雷锋、讲奉献、树新风”动员大会。宣布了本月学雷锋活动的具体方案以及我们即将开展的活动内容,号召全体师生从身边小事做起,以雷锋为榜样,做最好的自己。通过动员,孩子们积极性被充分调动起来,为接下来的活动奠定了基础。 课间10分钟,我们通过广播站来播放学雷锋的歌曲,营造一个浓厚的学雷锋活动氛围,让学雷锋的意识深深根植于学生的心中。 二、学习xx事迹 1、各班通过班队会,组织同学们讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,论雷锋的精神,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义: (1)要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。 (2)要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。

机关单位学雷锋活动实施方案

机关单位学雷锋活动实施方案 为大力弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动深入持续开展,切实营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围,结合我院工作实际,现制定如下实施方案: 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大精神,以社会主义核心价值体系为根本,围绕推进文明河南建设这一中心任务,将雷锋精神纳入精神文明建设过程,努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化,继承和发扬雷锋精神,努力提高全院干警的文明执法意识,确保我院各项工作的顺利开展。 二、活动主题 传承雷锋精神增辉文明洛阳 三、活动要求 “学雷锋”活动要立足本职,立足科室,使学雷锋深入到每个干警,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,爱一行,专一行,不流于形式。 四、活动时间 20xx年全年,其中3月为集中活动月 五、组织领导 组长:院党组成员政治处主任 副组长:人事科科长宣传科科长

成员: 六、活动内容 (一)大力弘扬核心价值观。按照党的十八大和十八届三中全会精神,认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》,抓好学习教育和主题实践,加强对雷锋精神的认知认同,使学雷锋活动常态化、持久化。 (二)推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手,切实发挥学雷锋志愿服务队的示范作用,积极引导全院干警积极参与社会志愿服务活动,自觉履行公民义务和社会责任,促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。 (三)发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优以及省级文明单位创建活动有机结合,树立学雷锋典型,大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型,用身边的人和事感召激励广大干警。 七、工作要求 (一)加强组织领导。各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义,抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。 (二)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,以群众喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动全体

学校学雷锋志愿服务活动的方案

学校学雷锋志愿服务活动的方案 一、指导思想: 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校XX年开展学雷锋志愿服务活动方案。 二、活动目标: 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题: 学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。 四、活动时间: 三月份:学雷锋活动月; 五、活动安排: (一)、营造学雷锋氛围 1、课间音乐播放学雷锋歌曲 2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。 (二)、学雷锋见行动 1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。 时间:3月4日下午第二节课 (1)一、二年级清扫自家楼道 (2)三年级清扫社区老年人门球场 (3)四年级打扫社区健身场 (4)五年级打扫社区幼儿园 (5)六年级打扫社区老年活动中心 人员安排: 三年级: 负责人: 随队教师: 四年级: 负责人: 随队教师: 五年级: 负责人: 随队教师: 六年级: 负责人: 随队教师:

2、将爱心献给妈妈 以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 3、将爱心献给地球 以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。 4、将爱心献给他人 开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集 好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐 献图书;帮助小同学打扫卫生等等 5、将爱心献给自己 (1)像雷锋一样珍惜时间 (2)像雷锋一样勤奋学习 (3)像雷锋一样勤俭节约 (三)组织评价 学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

中学学雷锋活动总结

大庆外事职高举办学雷锋系列活动自毛主席发出“向雷锋同志学习”号召以来,我校始终坚持“学雷锋,树新风”活动。今年是学雷锋活动53周年,响应大庆市“学雷锋月”主题教育活动的要求,以“八个一”活动为指导,我校开展了一系列学雷锋活动,分别为: 一、发一份学雷锋倡议,校团委向全校学生发出“学雷锋倡议书” 3月4日早上,校团委向我校全体学生发出“学雷锋倡议书”,倡议学生们在日常学习生活中做到以下几点: 第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。 第二、学习雷锋的助人为乐精神,写一篇学习雷锋的征文活动。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心使者。 第三、学习雷锋的集体主义精神。 二、开一期学雷锋主题班会,“雷锋精神永不忘”主题班会。 近几年,我校加强将学雷锋活动,在活动中,我校始终贯彻“关爱他人,奉献爱心”的宗旨。先后发起向贫困山区孩子捐款、捐物活动,向灾区学校捐款捐物活动,通过参与活动,表达了师生们的爱心。今年的3月5日,我校各班级组织开展了“帮助他人,快乐自己”主题班会,班会以“讲一个雷锋故事,背一句雷锋名言,唱一首雷锋歌曲”为活动内容,在全校掀起学雷锋的热潮。

三、出一期雷锋专题板报,播一期雷锋专题广播,大力开展校园学雷锋宣传报道 3月份,我校团委及学生工作处,利用校园广播、宣传板等宣传阵地,积极宣传学雷锋活动,号召广大师生向雷锋同志学习。其中利用校园广播站共播放雷锋故事12篇,雷锋名言30句,播放校园义务劳动、拾金不昧等好人好事5件,出4期学雷锋板报,三月份校报中设学雷锋专栏。 总之,通过此次学雷锋活动,雷锋的名字响彻在外事职高的校园,全校师生积极学习雷锋故事、名言,各班级经常响起“学习雷锋好榜样”的歌声,希望在此次活动的引领下,让外事职高的师生们高举起学习雷锋的火炬,将雷锋精神代代相传。 共青团大庆外事服务职业高级中学 2016-3-4

学雷锋活动实施方案

学雷锋活动实施方案 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十七年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先大队决定积极响应学校党支部的号召,于XX年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十七周年活动。制定方案如下: 一、活动主题: 以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。 二、具体要求: 活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。 1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之”,不要“小善不为”。 2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。 4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。 5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。 三、学雷锋活动月具体安排: 1、利用午间大阅览时间,引导学生认识雷锋。读几个雷锋故事、学习雷锋名言。 2、各班利用班队课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。 3、开展一次学雷锋征文比赛 要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—六年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。 3、学雷锋校园实践活动结合 ①3?8国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),活动形式各班结合实际自定。 ②、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。 ③、结合植树节,积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。

校园学雷锋活动方案范本

校园学雷锋活动方案范本 今年的3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表xx周年,我们将以此为契机,在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿者服务精神,进一步营造起“雷锋就是你、我、他”的正能量氛围。为此,校团委在三月份到来之即开展学雷锋主题团日的系列活动,望各班各团支部认真组织实施,积极行动起来。 一、活动主题:“雷锋就是你、我、他” 二、活动目的: 1、了解雷锋精神的内涵。 2、在实践中体验雷锋精神的魅力。 3、通过“我们身边的雷锋”互助活动,增强集体正能量。 三、活动计划: 学雷锋、宣传阶段(3月3日—3月10日); 学雷锋,我行动阶段(3月11日—3月20日); 学雷锋,活动阶段(3月21日—3月30日); (一)学习、宣传阶段(3月3日—3月10日): 校团委进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同

志学习,开展学雷锋活动的倡议。学校将通过校园网、广播站、黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式,宣传学习雷锋同志无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋,做雷锋,人人争做文明小公民。 要求: 1、各班出一期关于“雷锋精神”等弘扬正能量的黑板报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。中学“学雷锋”主题活动方案-来源自范文啦网。 2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨论随着时代变化如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详实;同时,团支书要认真总结,并制定出切实可行的学雷锋活动长期有效的活动计划。活动结束将“学雷锋主题团日”活动记录表交到校团委处。 (二)学雷锋、我行动(3月11日—3月20日):从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。 要求: 1、立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动。集中开展以“学习雷锋,弘扬正能量”为主要内容的主题团日(队会)活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播,并就近组织开展志愿者服务活动。 2、组织各班同学观看与“雷锋精神”有关的影片、书籍、视频,引发同学关于“雷锋精神”的讨论与思考。

学校学雷锋活动倡议书

学校学雷锋活动倡议书 学校学雷锋活动倡议书一 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家下午好!三月,一年一度的学雷锋月又悄然来到我们的身边。雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的,同时也是这么做的。雷锋,是中国人民的骄傲,更是值得我们学习的好榜样。为此,学校向全校同学发出倡议:让我们紧跟雷锋步伐,从养成道德好习惯做起,发扬少先队六种精神,争做新世纪合格的小公民。 1、发扬文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、见到老师、同学来校人员主动打招呼问好;做到及时感谢别人的帮助,时时处处温暖别人。 2、发扬团结守纪的大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干,不让一个小伙伴掉队。同学之间不打架、不辱骂,要团结友爱,互相帮助到不违反学校规定,严格遵守小学生日常行为规范。 3、发扬诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚,实事求是,说了就要努力做。 4、发扬热心服务的孺子牛精神。做到每日为父母、老师、同学做一件事,随时准备帮助别人。 5、发扬主动向上的火箭精神。做到自觉学习、积极锻炼、主动工作,不断探究与创新。

6、发扬自强勇敢的雏鹰精神。做到“相信我能行”、决不向困难低头,愉快挑战每一天。同学们,“赠人玫瑰,手有余香。”学习雷锋应当从自身做起,从身边的每一件小事情做起。珍惜时光,让每一分钟都体现自己的价值。一件小事,一份小小的爱心,都能给予他人莫大的帮助。当你弯腰捡起一片废纸的时候,校园将又增添了一丝美丽;当你不再跨入花坛踩踏花草时,花草将以灿烂的笑脸回报于你。阳光之所以明媚,正是无数束小光线凝集而撒向大地的结果。 同学们,请把你的爱心光线撒向你身边的每一个人和物,让他们每天都能感受到阳光的灿烂吧!同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释。也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,让成千上万个雷锋成长起来,让雷锋精神永放光芒!希望同学们能够立即行动起来,用你们的智慧和双手,把我们的校园变的更加和谐文明,更加整洁美丽! 学校学雷锋活动倡议书二 亲爱的志愿者们、朋友们: 践行社会主义核心价值观,大力弘扬雷锋精神,深入开展学雷锋志愿服务活动是所有志愿者的责任。目前,我省的对外影响力、辐射力和知名度不断提升,但我们仍面临着环境污染加剧、社会矛盾突发、市民素质有待提高等诸多问题,这些问题的解决需要广大群众和志愿者的积极参与,通过各类志愿服务活动,为党和政府分忧,为社会发展助力,在全省上下营造关爱互助、和谐奋进的良好氛围。为此,我们发出如下倡议:

学校学习雷锋活动总结3篇

2018年学校学习雷锋活动总结3篇 为学校举办的学习雷锋活动作总结。本文是查字典范文网小编为大家整理的2018年学校学习雷锋活动的总结,仅供参考。 2018年学校学习雷锋活动总结篇一: 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我们高年级组作了学雷锋活动总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效: 一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神 三月伊始,高年级组结合本组实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过年级组动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋

的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。年级组把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,高年级组共有125人参加此次活动,其中四年级34人,五年级38人,六(1)班27人,六(2)班22人。累计做好事件数69件,其中四年级12件,五年级18件,六(1)班24件,六(2)班15件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展向雷锋同志学习主题班会,各班出一期关于该主题的黑板报。组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助低年级搬水,各班组织各学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角。各班组织学习互助小组。三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来,各班级好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在学雷锋活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种雷锋精神永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。 雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

学习雷锋活动实施方案5篇

学习雷锋活动实施方案(一) 为大力弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动深入持续开展,切实营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围,结合我院工作实际,现制定如下实施方案: 一、指导思想 深入贯彻落实党的精神,以社会主义核心价值体系为根本,围绕推进文明河南建设这一中心任务,将雷锋精神纳入精神文明建设过程,努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化,继承和发扬雷锋精神,努力提高全院干警的文明执法意识,确保我院各项工作的顺利开展。 二、活动主题 传承雷锋精神增辉文明洛阳 三、活动要求 “学雷锋”活动要立足本职,立足科室,使学雷锋深入到每个干警,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,爱一行,专一行,不流于形式。 四、活动时间 20xx年全年,其中3月为集中活动月 五、组织领导 组长:XXX 副组长:XXX 田炜XXX 成员:XXX 六、活动内容 (一)大力弘扬核心价值观。按照党的和十八届三中全会精神,认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》,抓好学习教育和主题实践,加强对雷锋精神的认知认同,使学雷锋活动常态化、持久化。

(二)推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手,切实发挥学雷锋志愿服务队的示范作用,积极引导全院干警积极参与社会志愿服务活动,自觉履行公民义务和社会责任,促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。 (三)发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优以及省级文明单位创建活动有机结合,树立学雷锋典型,大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型,用身边的人和事感召激励广大干警。 七、工作要求 (一)加强组织领导。各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义,抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。 (二)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,以群众喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性,增强工作的针对性、实效性。 (三)营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用板报、公告栏、电子屏和创建简报等宣传阵地报道,努力在我院营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。 学习雷锋活动实施方案(二) 为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。 一、活动主题 认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。 二、活动时间 20XX年3月起,重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。 三、活动内容 1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全体师生集中整治

(完整版)小学学雷锋活动方案

小学学雷锋活动方案 导读:本文小学学雷锋活动方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学学雷锋活动方案(一) 为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”**周年,学习雷锋精神,进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发学生关爱他人、关心集体、奉献社会的热情,学校决定于*年3月集中开展纪念“学雷锋”活动。制定方案如下: 一、活动主题: 以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共成长”的责任感。开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成。 二、“学雷锋”活动具体安排 1、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。 2、引导学生认识雷锋,了解雷锋生平事迹。(读雷锋故事、学习雷锋名言、续写雷锋日记、会唱一首学雷锋歌曲。) 3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会,做好记录。教育并引导学生学习雷锋的钉子精神,开展“四小达标”活动(即:实现一个小目标、改掉一个小缺点、

学会一项小本领、帮助一个小同学)。 4、“学雷锋”校园实践活动: 将爱心献给妈妈 以“三八妇女节”为教育契机,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信、做一件力所能及的事等),活动形式各班结合实际自定。 将爱心献给校园 立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒、一次性饭盒等),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻。)将爱心献给地球 以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、做一张环保手抄报等。 另外,各班出好一期以“学雷锋”为主题的(本学期第二期)黑板报。 学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底,为塑造身边的学习典型,全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。希望各班以本次“学雷锋”活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,是学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班班主任积极配合,争取顺利完成本次活动。

校园学雷锋活动

校园学雷锋活动 /huodongzongjie/)。 三月,全国各地都在如火如荼的进行学雷锋活动,为了弘扬雷锋精神,传承雷锋美德,我们学校也针对雷锋活动月开展了多种多样的学雷锋活动。在校领导的号召下,全校学生积极响应学雷锋号召,纷纷参与到从身边事做起的学雷锋活动中。学校在互帮互助、团结友爱的精神氛围下出现了很多好人好事,热情和温暖写在每一个学生的脸上,相互关爱的和谐氛围在校园里逐渐蔓延。在学习雷锋活动中,我们班开展了“向雷锋学习,向社会传递爱心”的主题活动。同学们从实际情况出发,以积极参与的具体行动让学雷锋从口号落到实处。对于班级三月的学雷锋活动有以下几点总结。 一、宣传雷锋思想,深入理解雷锋精神内涵 每一次参与学雷锋活动都让我们对雷锋精神有了更深一层的理解,这次也不例外。有的人觉得学雷锋知识做做样子,其实这是对自

己不愿意从事学雷锋活动,好逸恶劳,懒惰自私的托词。只要我们深入到学雷锋活动中,我们的行动能够为别人带去帮助,能够为社会带来积极正面的改变。相反,如果我们不以无私奉献、勤奋刻苦的雷锋精神要求自己,便不会去参与学雷锋活动,不愿帮助别人的同时也得不到别人的帮助。学习雷锋不是简单的走形式,雷锋用自己的实际行动告诉我们,个人只有融入集体,服务集体才能更快的成长,脱离了集体的个人不仅力量微薄,也感受不到人与人之间的友爱和温暖,反而让自己变得冷漠、孤立、麻木。 二、不忘雷锋事迹,承继雷锋精神 雷锋的光辉形象是由许许多多的感人事迹衬托的,如果说雷锋精神四个字是比较抽象的,那么雷锋事迹就是对雷锋精神的具体诠释。青少年要从具体的雷锋事迹中去感受质朴、实在的精神力量。为了让学生了解雷锋事迹,学校开展了讲读“雷锋先进事迹”的大会,举行了“学习雷锋事迹”主题的手抄报、板报制作比赛,同时节选了一些优秀的雷锋事迹刊载在校园的宣传栏。这一系列的学习雷锋事迹活动营造了温暖和谐的校园氛围。

学校开展学雷锋活动总结

学校开展学雷锋活动总结 XX年是纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表48周年,为培养学生良 好的思想道德,弘扬雷锋精神,学校在三月份开展了一系列“学雷锋”活动,现将整个活动总结如下: 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园、社会每一个角落的季节,在校领导的关怀与支持下,三月我校开展了以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园为主题的学雷锋系列活动,全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中,在校园内外兴起了了一股学雷锋高潮。今年是纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表48周年,为弘扬雷锋精神,让雷锋精神走向新时代,我们制定了学雷锋活动总结方案。 一、营造气氛,深入宣传: 二月底,学校团委就制订了学雷锋的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用“校园之声”广播站,升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书;各团支部利用黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解. 为此,我们各班还特意出了一期向雷锋同志学习的黑板报。我们班的学生认真设计板报,通过书面形式宣传雷锋精神、展示“活雷锋”的风采,很好地激励了同学门的热情。 二、开展活动 通过一系列的活动,同学们对于雷锋精神有了一个新的认识,不只像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念。同学们表示以后要更加投入到帮助他人的行动中,一助人为乐做为自己的宗旨,要学习雷锋的“傻子”精神,要更加认真的学习,学习雷锋的钉子精神。

学雷锋活动实施方案4篇

学雷锋活动实施方案4篇 今年3月,是毛泽东等老一辈党和国家领导人号召“向雷锋同志学习”48周年,为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。结合我校实际,特制定实施方案。 一、活动宗旨 学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。 二、活动目的 通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作向纵深发展。 三、活动主题 弘扬雷锋精神,倡导时代新风 四、活动口号 雷锋就是你、我、他 五、活动内容 1、3月4日,全校开展学雷锋活动月启动仪式。向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。 2、“学雷锋、进社区、创和谐”志愿服务日活动。深入

社区开展以清理白色垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动。以班级为单位开展慰问敬老院帮助孤寡老人、卫生清扫等志愿活动,向老人奉献自己的一片爱心。 3、3月7日,各班开展学雷锋主题班团会,围绕“什么是雷锋精神?雷锋精神是否过时?学雷锋应如何从身边的小事做起”深入学习和讨论新时代的雷锋精神实质。 4、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好人好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。 5、各班开展“手拉手”扶困帮学活动。各班组织学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。 6、结合“三八”国际妇女节,延伸“感恩教育”,从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起,帮助父母做些力所能及的家务。 六、活动要求 1、全校在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。 2、同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。 3、学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐

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