2014年5月育婴师考试实操答案
1、《儿童权利公约》中规定尊重儿童的四大原则是什么？儿童享有的四大权利是什么？
答：儿童最大利益原则、无歧视原则、尊重儿童生存发展权利原则以及尊重儿童的想法。儿童享有的四大权利是生存权、发展权、受保护权、参与权。
2、婴幼儿生长发育的一般规律是什么？
答：生长发育的一般规律是：1、头尾发展：头部的发育先于四肢
2、由近到远：先抬肩，后手指活动。
3、由粗到细：先出现粗大动作，后出现粗细动作。
4、由低级到高级：先感知，后分析判断。
5、由简单到复杂：先会发单音，后会词组、句子。
3、婴幼儿生长发育的主要特点有哪些？
答： 1、年龄越小，生长速度越快。婴幼儿期的生长速度是最快的，但生长速度不是直线上升，而是有阶段性的。
2、婴幼儿生长发育有一定的顺序和方向，不会越级发展。如婴幼儿运动机能的发展遵循从头到足的发展规律。
3、婴幼儿时期要完成从自然人到社会人的转变，从一个没有生活自理能力的自然人，转变为初步能适应社会生活的社会人。
4、婴幼儿生长发育测量有哪些指标？测量的时间如何安排？
答：婴幼儿生长发育的测量以体重、身高（长）、头围、
胸围和上臂围为主要指标。
测量时间：按月龄定期进行，
1岁以内婴幼儿每3个月一
次；1-3岁每年2次（每6个月
一次），一般每半年为婴幼
儿测量一次身高，每隔1-3个
月测一次体重。做好记录，
并进行分析比较。对生长发
育低于或高于正常范围的婴
幼儿，应注意观察，并分析
原因，采取有效的措施。
5、1个月的婴儿，出生时体
重3000克，纯母乳喂养，每
天排尿6次左右，尿液是黄
色，今到医院做满月体检，
经测量，体重为3500克，请
问，该孩子体重增长正常
吗？请分析原因，并提出改
进措施。
答：不正常。原因：每周增
长150克以上，四周增长450
克，应该正常是500克，比正
常值轻了点。2、每日排尿少
了些，是无色无味的，母亲
母乳不足造成的。
改正方法：母乳充沛，保证
饮食睡眠充足，帮助母亲产
奶好。
6、18个月的婴幼儿有哪些正
常发育情况（包括运动、语
言和社会适应行为等）？
答：正常发育的18个月婴幼
儿运动方面：粗大动作能够
扶栏上楼梯，有目标地抛球，
拖拉玩具前进及后退。精细
动作能够搭积木3-4块，用笔
在纸上乱画，将小丸从瓶中
倒出；语言方面能够认识和
指出身体部分，听懂50个词
左右，会讲10个左右有意义
的词；社会适应方面能够表
示大、小便要求，理解成人
简单指令，开始学着自己用
勺吃东西。
如未达到上述情况，需要高
度警惕，应及时到医院检查
及诊治。
7、如何理解婴幼儿心理发展
的过程是连续的，又是可以
划分年龄阶段的过程？
答：发展的连续性是指婴幼
儿心理发展是一个不可中断
的过程，而且这一过程有其
自身的逻辑发展顺序。年龄
阶段性是指在婴幼儿心理发
展的全过程中，表现出一些
在质量上不同的年龄阶段特
点，每一个年龄阶段都有其
最一般、最典型的特征，以
区别于其他阶段。
8、未加辅食的母乳喂养儿的
大便特点？
答：未加辅食的母乳喂养儿
的大便呈黄色或金黄色，稍
有酸气味，但不臭，是黏糊
状，有时会出现稀薄，微带
绿色，每天排便3-6次。加辅
食后大便次数可减少。1周岁
后大便次数即可减至一天一
次。
9、为什么婴幼儿需要充足的
睡眠？婴幼儿睡眠充足的标
准是什么？
答：睡眠是使婴幼儿全身组
织器官，尤其是中枢神经系
统，得到休息、恢复体力、
精力最有效的生理措施。高
质量睡眠要有足够的时间和
深度，全身器官在睡眠中得
到充分休息，为觉醒时积蓄
力量，才能在醒来后进行各
种活动。婴幼儿睡眠充足的
标准主要有：1、清晨自动醒
来，精神状态良好。2、精力
充沛，活泼好运，食欲正常。
3、体重、身高能够按正常的生长速率增长。
10、简述婴幼儿语言发展的观察评价内容。
答：1、婴幼儿语言发展的观察和相关的练习方法。（1）新生儿（2）1-3个月（3）4-6个月（4）7-12个月（5）13-18个月（6）19-24个月（7）25-36个月。2、语言发展的观察与记录，（1）佚事记录法（2）表格记录法3、实施有差异性的语言教育。
11、常见清洁、消毒方法有哪4种，适用于何种物品？答：煮沸消毒法适用范围为餐具、服装、被单等物品的消毒。日光暴晒法的适用范围：被褥、床垫、毛毯等物品。擦拭消毒法的适用范围：家具表面的消毒。喷雾消毒法的适用范围：室内空气、居室表面和家具表面的消毒。
12、清洁、消毒和灭菌的区别是什么？
答：清洁、消毒和灭菌是不同的。
清洁是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用，如擦洗家具、洗手等。
消毒是清除或杀灭外环境中除细菌性芽孢外的各种病原微生物，达到无害化的处理过程。根据有无已知的传染源，消毒可分预防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有较大应用，如给玩具消毒、发热时的注射前皮肤消毒等。
灭菌是消除或杀灭外环境中的一切微生物，包括细菌的处理过程。主要在特殊情况
下使用，如发生传染病时。
消毒多用于卫生防疫方面，
灭菌则主要用于医疗护理。
育婴师的工作以家庭中的预
防性消毒为主。
13、冬季幼儿园组织称体重，
某班保育员为了让自己班幼
儿尽早测完体重，以便赶上
按时开饭，在上完课后，未
让孩子排空大小便，就领孩
子们到保健室，一个一个排
队等候测量，保健医生让孩
子站在弹簧称上，看了称面
上的斤数，便记录孩子体重，
请问这样称重对吗？如果不
对，应该怎样为幼儿称体
重？
答：不对。1、没排空大小便。
2、应用杠杆称或电子称。
3、
冬季称体重要减去衣服和鞋
的重量。4、要以公斤来记录，
而不是以斤来记录。（小数
点以后）
14、一个3岁的男孩子，食欲
旺盛，喜欢吃荤菜，吃零食，
不喜欢吃蔬菜等，父母上班
忙，主要由姥姥、姥爷养育，
活动量少；经测量，体重18.5
公斤，身高98厘米，请问这
个孩子体格发育正常吗？如
果不正常，该如何改进？
答：不正常。改进措施：应
该增加活动量，多吃蔬菜。1、
品种多样（1）主食（2）蛋
白质辅食（3）含无机盐和维
生素的辅食（4）提供热能的
辅食。1岁后能保证每天
400-500ML乳类食品最为理
想。2、比例适当。如果摄入
的热量过少会使生长速度减
慢甚至停止；摄入过多则会
引起肥胖。3、饮食定量。各
种食物和营养素的摄入量都
要有一定的量。因此摄入量
应根据婴幼儿不同的年龄，
性别、生理等特点，胃肠消
化功能和食欲而定。
15、家庭教养指导的内容和
形式有哪些？
答：在指导过程中要重视基
本知识和方法的介绍，特别
是让婴幼儿父母认识：为婴
幼儿创设良好心理氛围、提
供必需的物质条件、重视进
行运动培养、防治常见病等
对婴幼儿身体和心理发展的
重要性以及祖辈、保姆与父
母亲的角色和责任等。
在重视观念转变的同时，要
针对婴幼儿发展和父母亲教
养中存在的实际问题，提供
可操作性的指导。指导时除
提供一般内容外，重点加强
人工喂养与母乳喂养；抱与
爬；夜间哭闹与睡眠；常见
病的家庭护理；母婴依恋；
理解与交流；行为习惯的培
养；管教与独立；户外活动
与同伴交往；学习与游戏；
阅读与语言；婴幼儿玩具与
环境创设等方面的指导。
常用的指导形式有个别指
导、集体性指导、文字音像
资料的介绍、推荐和提供三
类。
16、婴幼儿家庭的指导工作
应遵循哪些原则？
答：1、方向性原则：应与国
家的教育方针和全面推进素
质教育的目标相一致，有利
于培养有理想、有道德、有
文化、有纪律的社会主义建
设者和接班人。
2、家长主体原则：应尊重家
长，确立为家长服务的观念，
调动家长参与的积极性，发挥家长在指导过程中的主体作用。指导者应鼓励家长根据家庭的特点，结合孩子的实际情况，选择家庭教育的内容和方法，提高指导的针对性和实效性。
3、双向互动原则：家庭教育是家长与孩子互动的过程，家长指导是指导者与孩子、家长与家长互动的过程，是家长和指导者各自自我教育的过程。要努力创设指导者与家长、家长与家长之间互相学习、家长与孩子之间双向沟通的环境与条件。
4、分类分层指导原则：按照家庭教育指导工作总体目标，确定不同年龄段孩子家长和不同类型家长的指导内容和要求，形成分类指导、分层递进的指导工作体系。
5、整体性原则：家长指导工作是一项社会系统工作，要坚持家庭、社会合力实施的整体性，坚持素质教育贯穿一生，与创建学习型家庭和推行终身教育相结合；充分利用社区、大众传播媒介的资源优势，形成全社会重视家庭教育的整体氛围。
17、某患儿18个月，膝关节上下局部有肿胀，压痛，不发红，不愿意被人抱，两腿外展，很像瘫痪。
该患者可能缺乏哪一种营养素？
缺乏这种营养素还可能有哪些临床表现？
这种营养素具有哪些生理功能？
举例说明哪些食物中富含该种营养素。
答：可能缺乏维生素C
缺乏这种营养素可能出现的临床表现：会得坏血病，使
毛细血管脆性增加，有出血
倾向，全身皮下有出血点或
淤斑（青块）
这种营养素具有的生理功
能：
1、促进骨胶原的生物合成。
利于组织创伤口的更快愈
合；
2、促进氨基酸中酪氨酸和色
氨酸的代谢，延长肌体寿命。
3、改善铁、钙和叶酸的利用。
4、改善脂肪和类脂特别是胆
固醇的代谢，预防心血管病。
5、促进牙齿和骨骼的生长，
防止牙床出血。；
6、增强肌体对外界环境的抗
应激能力和免疫力。
19、屏气发作的症状与形成
的原因是什么？如何矫正？
答：症状：屏气发作为婴幼
儿时期的一种神经症性发
作。6个月前及6岁后者少见，
最多见于2一3岁。每当婴儿
受到物理因素(如疼痛) 或
情绪刺激后(如痛苦、恐惧、
发怒或受到挫折)即高声哭
叫过度换气，接着就屏气、
呼吸暂停、口唇发紫、四肢
强直，严重者可以短时期意
识丧失(昏厥)及四肢肌肉的
阵挛性抽动。全过程约一分
钟左右。然后全身肌肉放松，
出现呼吸，大部分孩子神志
恢复或短暂发呆，亦有立即
入睡的。
形成的原因：屏气发作的原
因除与情绪因素有关外，尚
与机体缺铁有关；发病的小
儿中有相当一部分的病例同
时有缺铁性贫血。发作次数
不定，严重者可以天数次（只
要有刺激因素即可诱发）。
随着年龄的增长发作次数逐
渐减少。常于5——6岁发作
停止，约30%有家族史。
矫正措施：
1、矫治的关键在于正确教
育。家族成员平时对孩子既
要和蔼可亲使他感到家庭的
温暖；又要耐心教育使他自
觉地严格要求自己。若过分
强调不挫伤其情绪而无原则
的满足孩子的欲望，站起来
可造成性格上的异常。相反，
若不考虑疾病的特点而摸索
出提过分严格的要求，容易
使屏气发作频发，对健康不
利。若有缺铁性贫血则应及
时补充铁剂。
2、本病一般不需药物治疗，
家长不必惊慌失措，患儿发
作可行恢复。若屏气发作时
间过长，会造成脑部缺氧，
可以掐人中、印堂、合谷等
穴位，使其尽快恢复。对频
繁发作的病儿，可在医生指
导下，用阿托品治疗。
20、退缩行为是一些婴幼儿
社会性行为发展中的一种现
象，主要表现为不自信，对
周围的环境缺乏安全感，不
敢也不主动和周围同伴一起
玩，请你分析其形成的原因，
如何改变？
答：原因：1、对婴幼儿过分
照顾、过分爱恋，使婴幼儿
变得脆弱起来。
2、封闭式地教养，总是关在
家庭的小天地里。
3、驯服式教育，一贯要求婴
幼儿顺从、听话。
4、与家庭环境有关，如过于
沉闷、冷清的环境，容易养
成婴幼儿退缩的性格。
5、与家长的性情有关，这些婴幼儿的父母有的就是退缩型的，家长过于内向，会影响婴幼儿的性格。
改变方法：1、实行开放式教育。2、尽快让婴幼儿过集体生活，鼓励婴幼儿在集体中表现自己。3、为退缩的婴幼儿创设同伴积极接纳的环境气氛。4、培养婴幼儿的勇气，让婴幼儿逐渐从“怕”的阴影中走出来。
21、婴幼儿主要情绪包括快乐、痛苦、兴趣、惧怕、愤怒等，请阐述婴幼儿对快乐和痛苦的表达方式；快乐和痛苦对婴幼儿发展的意义是什么？
答：快乐表达方式： 0-5周自发的笑，5-3.5个月无选择的社会性，3.5个月以后有选择的社会性微笑，对不同的人有不同的微笑，这才是真正意义上的社会性微笑。
痛苦的表达方式：哭，婴幼儿一出生就会哭，初生的婴幼儿通过哭来反应饮食、睡眠等生理需求，1-2个月时常因大人离开或拿走玩具等引起啼哭。
快乐对婴幼儿发展的意义：快乐对婴幼儿来说意义非常重大。快乐的笑容是最有效、最普遍的社会性刺激，是人际交往的纽带。婴幼儿经常体验到快乐，有助于身体健康和乐观个性的形成。
痛苦对婴幼儿发展的意义：痛苦虽然是消极情绪，但具有适应价值。它表明婴幼儿正处于不良状态，能引起别人的同情和帮助，还能激起婴幼儿为减轻痛苦而改善自己处境的愿望。然而这并不意味着就让婴幼儿长时间忍受因痛苦而哭泣的折磨。
22、感觉统合培养的目标是
什么：
答：1、提供给孩子感觉信息，
帮助开发中枢神经系统。2、
帮助孩子调节感觉信息。3、
帮助孩子对感觉刺激作出比
较有结构的反应，最终达到
组织能力，学习能力，集中
注意能力的提升。
23、婴幼儿营养不良时，常
表现面色、睑结膜苍白、厌
食、消瘦、皮下脂肪少，肌
肉松弛、头发干枯、体重不
增、智力发育迟缓，请分析
造成营养不良的原因，提出
预防和治疗的办法。
答：原因：1、喂养方法不当。
2、疾病因素。
3、生长发育
过快。
预防和治疗：1、饮食平衡。
通过饮食的合理搭配实现营
养摄取平衡。2、营养补充。
可以通过注射等手段。3、营
养强化。持续地加强某种营
养的补充，如服用药物等。
18、王洋，一岁两个月，在
某一天进食后出现不良反
可能是花生过敏。因此采取
的措施是，在7-10天内不给
婴幼儿吃含花生的食品；以
后再吃时，同时观察有无症
状出现。
预防食物过敏的方法：1、鼓
励母乳喂养。2、有食物过敏
家族史的婴幼儿适当延缓添
加泥状食品的时间。3、添加
泥状食品首选纯米粉，因大
米最不容易引起过敏。4、添
加任何一种新食物从少量开
始并且要一样一样添加，必
须经过4-5天再添加另一样。
5、记进食日记。
育婴师职业考试试题
育婴师职业考试模拟试题 一．选择 1、《标准》对育婴员的“基本标准”第一项就是（）。 A、职业道德； B、道德观念； C、行为规范； D、这会主义道德； 2、"社会公德随着社会的发展而不断创造和更新，具有（）。 A、继承性；B稳定性； C、继承性和稳定性； D、职业性； 3、"职业集中体现着社会关系中的（）； A、责权； B、权； C、责权利； D、权利； 4、科学飞速发展，对脑功能的发展提至（）； A、0岁； B、1岁； C、3岁； D、0—3岁；
5、平等的对待每一个婴儿，让他们充分享有安全感，自信心和（）； A、爱心； B、耐心； C、责任心； D、自尊心； 6、"胎儿头占身长的（）婴儿占（）成人占()； A、2/32/41/8； B、1/21/41/8； C、1/31/41/8； D、1/21/31/6； 7、"联合国儿童基金会将儿童期定为（）； A、1—18岁； B、0—3岁； C、0---6岁；D 0—12岁； 8、"新生儿胃容量约为（）3个月时为（）1岁时为（）； A、30—35ml、120ml、250ml； B、30ml、40ml、50ml； C、20ml、100ml、250ml； D、30-35ml、120ml、200ml； 9、"新生儿胃长度约为身长的8倍，婴儿（）6倍，而成人仅为身长的4倍。
A、大于； B、等于； C、超过； D、约为； 10、"刚出生脑重量平均为（）克，一岁是可达950，六岁时接近成人达 1200。" A、350-400； B、350； C、400； D、300-350； 11、"婴儿出生时脑干，脊髓已发育成熟，但小脑发育较晚，（）时小脑功能才逐渐完善 A、2随左右； B、3岁左右； C、0-1岁； D、 2."5岁左右； 12、"（）没有想象能力（）以前的婴儿想象的内容比较简单。缺乏创造性。 A、新生儿、3岁以前； B、新生儿、2岁以前；
2014年5月育婴师考试实操答案
1、《儿童权利公约》中规定尊重儿童的四大原则是什么？儿童享有的四大权利是什么？ 答：儿童最大利益原则、无歧视原则、尊重儿童生存发展权利原则以及尊重儿童的想法。儿童享有的四大权利是生存权、发展权、受保护权、参与权。 2、婴幼儿生长发育的一般规律是什么？ 答：生长发育的一般规律是：1、头尾发展：头部的发育先于四肢 2、由近到远：先抬肩，后手指活动。 3、由粗到细：先出现粗大动作，后出现粗细动作。 4、由低级到高级：先感知，后分析判断。 5、由简单到复杂：先会发单音，后会词组、句子。 3、婴幼儿生长发育的主要特点有哪些？ 答： 1、年龄越小，生长速度越快。婴幼儿期的生长速度是最快的，但生长速度不是直线上升，而是有阶段性的。 2、婴幼儿生长发育有一定的顺序和方向，不会越级发展。如婴幼儿运动机能的发展遵循从头到足的发展规律。 3、婴幼儿时期要完成从自然人到社会人的转变，从一个没有生活自理能力的自然人，转变为初步能适应社会生活的社会人。 4、婴幼儿生长发育测量有哪些指标？测量的时间如何安排？ 答：婴幼儿生长发育的测量以体重、身高（长）、头围、 胸围和上臂围为主要指标。 测量时间：按月龄定期进行， 1岁以内婴幼儿每3个月一 次；1-3岁每年2次（每6个月 一次），一般每半年为婴幼 儿测量一次身高，每隔1-3个 月测一次体重。做好记录， 并进行分析比较。对生长发 育低于或高于正常范围的婴 幼儿，应注意观察，并分析 原因，采取有效的措施。 5、1个月的婴儿，出生时体 重3000克，纯母乳喂养，每 天排尿6次左右，尿液是黄 色，今到医院做满月体检， 经测量，体重为3500克，请 问，该孩子体重增长正常 吗？请分析原因，并提出改 进措施。 答：不正常。原因：每周增 长150克以上，四周增长450 克，应该正常是500克，比正 常值轻了点。2、每日排尿少 了些，是无色无味的，母亲 母乳不足造成的。 改正方法：母乳充沛，保证 饮食睡眠充足，帮助母亲产 奶好。 6、18个月的婴幼儿有哪些正 常发育情况（包括运动、语 言和社会适应行为等）？ 答：正常发育的18个月婴幼 儿运动方面：粗大动作能够 扶栏上楼梯，有目标地抛球， 拖拉玩具前进及后退。精细 动作能够搭积木3-4块，用笔 在纸上乱画，将小丸从瓶中 倒出；语言方面能够认识和 指出身体部分，听懂50个词 左右，会讲10个左右有意义 的词；社会适应方面能够表 示大、小便要求，理解成人 简单指令，开始学着自己用 勺吃东西。 如未达到上述情况，需要高 度警惕，应及时到医院检查 及诊治。 7、如何理解婴幼儿心理发展 的过程是连续的，又是可以 划分年龄阶段的过程？ 答：发展的连续性是指婴幼 儿心理发展是一个不可中断 的过程，而且这一过程有其 自身的逻辑发展顺序。年龄 阶段性是指在婴幼儿心理发 展的全过程中，表现出一些 在质量上不同的年龄阶段特 点，每一个年龄阶段都有其 最一般、最典型的特征，以 区别于其他阶段。 8、未加辅食的母乳喂养儿的 大便特点？ 答：未加辅食的母乳喂养儿 的大便呈黄色或金黄色，稍 有酸气味，但不臭，是黏糊 状，有时会出现稀薄，微带 绿色，每天排便3-6次。加辅 食后大便次数可减少。1周岁 后大便次数即可减至一天一 次。 9、为什么婴幼儿需要充足的 睡眠？婴幼儿睡眠充足的标 准是什么？ 答：睡眠是使婴幼儿全身组 织器官，尤其是中枢神经系 统，得到休息、恢复体力、 精力最有效的生理措施。高 质量睡眠要有足够的时间和 深度，全身器官在睡眠中得 到充分休息，为觉醒时积蓄 力量，才能在醒来后进行各 种活动。婴幼儿睡眠充足的 标准主要有：1、清晨自动醒 来，精神状态良好。2、精力 充沛，活泼好运，食欲正常。
2018年初级育婴师考试试题及答案
2018年初级育婴师考试试题及答案 1、婴儿生长发育的( B )是宫内生长发育。 A、次要阶段 B、第一个重要阶段 C、第一个基本阶段 D、主要阶段 2、( B )不是【母婴保健法】中的内容 A、婚前保健 B、生命健康权 C、行政管理 D、婚前卫生咨询 3、可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法( A )。 A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励 B、要经常当众指出婴儿的错误 C、对于婴儿的错误要严厉的批评，并要求婴儿马上改正 D、对婴儿的自我表现及时制止 4、从婴儿换如期开始，成人应注意喂食泥糊状的正确方法(D) A提供简单的味觉刺激 B提供广发的味觉刺激 C不要长给婴儿换口味儿 D儿童拒绝新口味及停止喂食 5、三浴锻炼是婴儿保健最基本的方法，三浴是指(C)
A洗脸洗脚和洗澡 B洗澡洗脸和晒太阳 C空气浴日光浴和洗浴 D空气浴日光浴和水浴 6、制定适宜婴儿个别化教学目标要从( B )考虑。 A、大目标和小目标 B、长期目标和短期目标 C、整体目标和分化目标 D、高目标和低目标 7、训练婴儿学站主要是训练(D)。 A、宝宝的社会交往能力 B、婴儿的上肢的协调能力 C、宝宝的认知能力 D、使身体克服地心引力的肌肉力量与前庭平衡系统的整合能力 8、下列对婴儿气质特征的描述不正确的选项是( D )。 A、受先天特性的影响 B、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响 C、既是稳定的，又是可变的 D、在婴儿后期表现得最明显 1、社会主义职业道德要体现(B )原则. A.社会主义 B.诚实守信
C.大公无私 D.集体主义 2、新生儿胃容量约(C )ml. A.20-25 B.25-30 C.30-35 D.35-40 3、婴幼儿有意识地回忆以前的事情的能力的出现和发展与(B )的发展密切相关. A.语言 B.思维 C.想象 D.记忆 4、最好选择让婴儿喝(D ). A.淡糖水 B.淡盐水 C.饮料 D.白开水 5、冬季婴儿居室的温度以( A)度为宜. A.8-2 B.2-24 C.24-28
育婴师考试试题及答案
?101、婴儿的活动是多种多样的，所以教育教学活动也要体现出（A ）。 ?A、多样性 ?B、单一性 ?C、普遍性 ?D、复杂性 ?102、婴儿最基本的（A ）活动说明了婴儿活动的多样性。 ?A、游戏 ?B、大运动 ?C、观察 ?D、思考 ?103、在婴儿游戏的活动中，不能学会（C ）。 ?A、能操作各种材料，与各种物体和人相互作用 ?B、获得认识周围事物的机会 ?C、掌握抽象逻辑思维的方法 ?D、促进婴儿心理、生理的发展 ?104、整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上主要体现在（A ）。 ?A、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合 ?B、保留教育目标和内容纵向的系统性 ?C、考虑教学内容的横向有机结合 ?D、只突出某一领域的教学忽略其他的领域 ?105、整体性教育的原则不包括（ B ）。 ?A、教育目标的整体性 ?B、细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯 ?C、教育理念要渗透到各个领域 ?D、实现教育手段和途径的整体性 ?106、下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释（ D ）。 ?A、婴儿生理、心理发育都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展 ?B、婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大，所以只要注重某一方面的发展即 可 ?C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人 ?D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展 ?107、个别教学计划内的五个领域是根据（B ）划分的。 ?A、五个系统的学科 ?B、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验 ?C、成人的经验 ?D、以往婴儿的成长规律 ?108、如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成（D ）是错误的。 ?A、通过多种途径进行教育 ?B、科学安排婴儿的一日生活，充分发挥一日生活的整体教育功能 ?C、通过多种形式进行教育 ?D、通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育 ?109、创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有（B ）。 ?A、早期教育机构、亲子园、学校 ?B、早期教育机构、亲子园、家庭、社会
育婴师实操试题
育婴员（五级）操作技能考核试卷 模块一：基本素质与技能（10分） 1、从下列试题中，任选一题有感情的朗诵（5分) A、小熊过桥 小竹桥，摇呀摇，有只小熊来过桥。 腿发软，心乱跳，眼看要往河里跳。 树上乌鸦哇哇叫，桥下河水哗哗笑， 小熊一个劲儿地叫： “妈妈、妈妈您来呀，快快把我小熊抱！” 河里小鱼跳出水大声冲着小熊叫： “小熊小熊别害怕，眼睛不要往下瞧， 挺起胸，直起腰，一二一二走过桥。” 小熊听了说声好，一二一二过了桥。 B、春妈妈 春妈妈来了，她从云边唱着歌儿来了，从小村外的树林里，我们看到了她漂亮的衣裙。春妈妈很和气，她可喜欢我们了!她吹了口气，让花的香味飘了过来，给我们闻；她让春雨叮咚叮咚给我们伴奏，让我们唱歌，跳舞。我们一起到田野里去玩，风轻轻、草青青，这样的日子真好!啊！我们喜欢春妈妈，让他永远跟我们在一起。 2、绘画（5分） 请你完成对电话，公共汽车，茄子的简笔画。（要求速度快，线条简单，比例适中，形象逼真，涂上漂亮） 模块二、生活模块（29分） 1、如何正确选择乳类?示范准确冲掉120毫升奶粉并给婴儿哺喂的基本操作。（10分） 2、根据婴幼儿的生理需要，最好选何种饮用水？并且示范给8个月大婴儿喂150毫升白开水的基本操作。（6分） 3、示范对一名10个月婴儿二便后清洁工作的基本方法。（8分） 4、示范对婴儿卧具进行清洁和消毒的基本操作。（5分） 模块三、日常生活保健与护理（18分） 1、示范测量婴儿胸围、头围的基本操作。（6分） 2、京京，男、1岁，该婴儿因上呼吸道感染低烧伴有轻咳，现需要服药，示范为该患病婴儿服药（口服液）的正确操作方法。（5分） 3、请讲解、示范婴儿接受预防接种后进行科学护理的正确事项。（2分） 4、楠楠的父亲是一名铅矿工人，一家人因担心婴儿被铅污染而不许爸爸抱孩子，这样做科学吗？请你讲讲楠楠家预防婴儿铅中毒的方法。（2分） 5、亮亮小朋友在自由玩耍时，不小心吞咽下了一枚玻璃球，请讲解、示范对婴儿的紧急处理方法。（3分） 模块四、教育（43分） 1、请你设计并示范对一名2个月左右的婴儿进行抬头训练的基本操作。（11分） 2、有一个三个月大的婴儿，其妈妈为了训练他的听觉能力，每天都拿发声玩具在孩子身边摇晃，声音很大很响而且持续时间长，请你评价并设计游戏示范对该婴儿进行听觉训练的基本操作。（12分）
中级育婴师考试题及答案
中级育婴师考试题及答案
中级育婴师九月份考题及答案 一、选择题 1、不符合卫生标准和卫生管理办法的食品添加剂，不得（） A、出售 B、买卖 C、上市 D、经 营、使用 2、《中华人民共和国教育法》第二条指出:“在中华人民共和国境内的各级各类教育，适用本法。”因此0~3岁早期教育也（） A、不适用本法 B、参照本法 C、不 参照本法 D、适用本法 3、国家建立科学的（）系统 A、学业 B、学习 C、学校 D、学 制 4、深绿色叶状蔬菜及橙黄色蔬菜含有较高的（）。 A、维生素C B、维生素B2 C、胡萝 卜素及矿物质 D、以上都是 5、提供食品不要以（）为标准 A、孩子是否需要 B、成人是否需要 C、孩子是否喜欢吃 D、成人是否喜欢吃
6、（）以下的儿童晚上8点左右睡觉最为适宜，如果入睡过晚，会影响到生长素的分泌 A、3岁 B、6岁 C、8岁 D、10 岁 7、要做好（），使婴幼儿生活规律，精神愉快 A、动静活动结合 B、脑力与体力活动的结合 C、室内和室外活动的结合 D、以上都是 8、（），可养成婴幼儿有规律的生活习惯，帮助婴幼儿建立自信心。 A、了解婴幼儿大小便的规律 B、培养婴幼儿定时大便，自己主动坐盆的 良好习惯 C、从小进行常规性训练卫生 D、以上都是 9、餐前（）不吃零食，以免影响婴幼儿的食量。 A、10分钟 B、20分钟 C、30分钟
D、60分钟 10、（）个月自己拿饼干往嘴里喂食。 A、3-4 B、5-6 C、7-8 D、9-10 11、学习使用餐具是一个循序渐进的过程，（） A、一定要有耐性 B、不要随便责 怪婴幼儿 C、应给予必要的鼓励 D、以上都是 12、睡前（），更不可用喂哺催眠。 A、不拍 B、不摇 C、不抱 D、以 上都是 13、训练幼儿要（）左右用不同的范式表示排尿的需要。 A、半岁 B、1岁 C、1岁半 D、2 岁 14、每次坐盆的时间不要太长，一般（）分钟，久坐易引起婴儿股肛。 A、70~10 B、5~7 C、3~5 D、2~3 15、1岁时体重为出生时的3倍，满2岁时达
2014年育婴师实操技能
1、为7—12个月婴幼儿制作一日食谱？ （1）本题分值：25分 （2）具体考核要求：考生根据7—12月月龄婴儿营养需要，制定一日食谱，标注喂养时间及食谱内容，写明代量。 6个月-1岁13-18个月19-24个月25-36个月 6:30 配方奶10ml 面包1片配方奶210ml 小肉包:面粉15g 肉10g 配方奶210ml 小肉包:面粉20g 肉10g 配方奶210ml 小笼包:面粉25g 肉15g 9:00 配方奶50ml 饼干1片配方奶100ml 饼干1片配方奶100ml 饼干1片豆浆100ml 饼干2片 12:00 鸡蛋碎菜面(面条25g鸡蛋1个青菜25g 食油4g) 软米饭30g青菜肉丝面(面条30g鸡丝 25g青菜30g胡萝卜10g油4g) 软米饭30g青菜肉丝面(面条30g鸡丝25g 青菜30g胡萝卜10g油4g) 软米饭40g蘑菇虾仁面(面条40g蘑菇25g胡萝 卜10g小豌豆15g虾仁35g油5g) 15:00 配方奶50ml 苹果半个赤豆粥(米15g赤豆3g糖5g) 赤豆粥(米15g赤豆3g糖5g) 赤豆粥(米25g赤豆4g) 18:00 稠米粥20g 豆腐肉末(肉末25g 豆腐40g 食油3g) 软米饭25g 番茄炒蛋(鸡蛋1个番茄30g 油4g)苹果1个 软米饭25g 番茄炒蛋(鸡蛋1个番茄30g 油4g)苹果1个 软米饭35g 洋葱牛肉末(牛肉35g洋葱20g 油 3g) 青菜肉圆汤(猪肉末10g青菜25g麻油2g香蕉1 个) 21:00 配方奶10ml 配方奶210ml 配方奶210ml 配方奶210ml 2、编制13—18月健康婴儿一周食谱。 第一天早晨6：00 母乳、配方奶或加糖牛奶210ml，小肉包：面粉15g，肉10g 9：00 配方奶或加糖牛奶100ml，饼干1块 12：00 鸡蛋碎菜面：面条35g,鸡蛋1个，青菜25g（菠菜），食油4g，盐适量 15：00 果酱面包半个 18：00 赤豆粥（豆5g,小米20g） 21：00 配方奶或加糖牛奶210ml 第二天早晨6：00 母乳、配方奶或加糖牛奶210ml，面包1片 9：00 配方奶或加糖牛奶100ml，蛋糕1块 12：00 软饭：米35g，清蒸鲈鱼：鲈鱼30g，番茄炒蛋：番茄1个、鸡蛋1个，（小40g） 15：00 豆包1个 18：00 鸡蛋汤：面粉20g、鸡蛋1个，番茄豆腐：豆腐50g,番茄1个 21：00 配方奶或加糖牛奶210ml 第三天早晨6：00 母乳、配方奶或加糖牛奶210ml，馒头1片 9：00 配方奶或加糖牛奶100ml，蛋糕1片 12：00 海鲜饺子：新鲜大虾3只，面粉25g,猪肉馅30g，盐、淀粉少许，鸡蛋1个 15：00 水果粥：苹果、梨、桃各10g，淀粉少许 18：00 玉米南瓜粥：南瓜10g，玉米面20g 21：00 母乳或配方奶210ml 3、编制7—12月健康婴儿三天食谱。 第一天早晨6：00 母乳或配方奶210毫升，面包1片 09:00 母乳或配方奶150毫升，饼干1块 12:00 鸡蛋碎菜面：面条25克鸡蛋1个青菜25克食油4克盐适量 15:00 母乳或配方奶150毫升，苹果半个 18:00 稠粥：米20克豆腐肉末：肉末：25克豆腐：25克食油：3克盐适量 21:00 母乳或配方奶210毫升 第二天早晨6：00 母乳或配方奶210毫升，馒头片1片，果酱少量
育婴师(国家职业资格四级)理论知识考试复习题
育婴师（国家职业资格四级）理论知识考试复习题（一） 一、填空题（每格一分） 1、我国是社会主义国家，要求用（）培养和塑造每一个公民。 2、育婴员是专门从事0-3岁婴幼儿（）和教育的人员，是适应我国社会发展需要而产生的一种新职业。 3、呼吸系统常以喉部（）下缘为界，分为上下呼吸道。 4、婴儿的情绪就是生理需要的“（）”要密切关注情绪变化，使之处于最佳的生理状态。 5、（）权是公民最基本、最重要的权利，是公民享受其他权利的基础。 6、只有（）喂养才能满足6个月以内婴儿的全部营养，而且可大大降低（过敏）的发生率。 7、婴儿期每天的需水量应为（）ml，体内水含量约为（70%-75%）。 8、控制二便包括定时大小便、较早（）大小便、主动（）等良好习惯。 9、用来苏水消毒玩具，可加水配成（）的溶液，将玩具在液体中浸泡（）分钟。 10、胸围小说明胸内（）等器官发育差，胸围大可能与佝偻病造成的“（）”有关。 11、营养物摄入不足造成的疾病一般称为（营养缺乏性疾病），摄入过多造成的疾病一般是单纯性肥胖或常见的（）。 12、儿童铅中毒诊断标准为（）水平超过或等于（）μmol/L。 13、0-1岁是语言的准备阶段，又称为（）阶段。当婴儿说出第一批具有（）意义的词的时候，标志着婴儿开始进入了正式的（）的阶段。 14、婴儿认识自己是有（）的，0-4个月为“（）”，5-6个月为“（）”，1岁以后为“（）”。 15、一对一的教学是（）教学的（重要）教学组织形式之一，针对那些没有收到（）和（）的婴儿，要进行一对一的教学活动。 二、单项选择题（选择一个正确答案填在括号内，） 1、社会主义职业道德要体现为（）这个核心。 集体主义共产主义社会责任感为人民服务 2、胎儿头占身长的（）。 1/2 1/3 2/3 1/4 3、人类在进行过程中所获得的基本情绪大约有（）种。 2-4种4-6种6-8种8-12种 4、婴儿喂养可以选择的奶类有（） 原奶配方奶炼乳酸奶 4、给婴儿准备温白开水，适宜温度为（）左右。 25-30度30-35度35-40度40-45度 6、给婴儿洗澡，洗澡水应是开水放凉至（）。 34-38度38-42度44-48度48-52度 7、正常情况下，在（）个月时时，婴儿头围和胸围基本相等。 6-12 12-21 24-28 30-36 8、大动作训练要做到（）。 时间短、次数少时间长、次数少时间长、次数多时间短、次数多 9、婴儿最早的感觉是（）。 触觉听觉视觉味觉 10、（）和语言一样，是婴儿进行人际交流的重要手段。 动作表情情绪音乐 三、多项选择题（选择二个以上正确答案填在括号内，每题二分） 1、育婴员的道德建设主要体现在：（）
育婴师实操试题(全)
育婴师实操试题(全) 1、写出婴儿肺炎的护理方法？ 答：（1）居室要保持安静，以利于婴儿充分休息。良好的休息可以减少患儿体内能量的消耗，保护心肺功能和减少并发症的发生。（2）让婴儿枕高一点的枕头或半躺半坐姿势，经常翻身拍背或交换体位有利于减轻患儿肺部瘀血。恢复期可适当参加户外活动，以促进肺部炎症的吸收。（3）营养与喂养。患儿应多吃易消化而富有营养的食品，保证足够的营养供给。如果出现呼吸困难，边吃边喘可少量多餐，咳嗽时应暂停喂食，以免引起窒息。同事应多喝水，有助于痰液稀释。（4）护理期间要密切观察病情的变化，患儿出现气急、口唇青紫等异常表现应及时送医院进一步治疗。 2、写出溺水的急救方法？ 答：（1）先把婴儿捞出来，吧婴儿嘴里鼻子里东西清理干净。（2）把肚子里的水控出来。大人单腿跪地，一条腿屈膝，让婴儿的肚子趴在大人的膝盖上，头下垂，大人用手按压婴儿背部，尽量让嘴、鼻子、气管和胃里的水流出来。（3）如果婴儿已经停止呼吸，要首先做人工呼吸。先将婴儿的头部略向后倾15度左右，通常呼吸道，用嘴盖在婴儿的嘴与鼻子上面，向里面轻轻吹气，速度为每分钟20次，每隔4次检查一下婴儿是否有了呼吸，如果无效，或孩子心脏停跳，要立即胸外心脏按压，先触摸颈动脉是否搏动，若2岁以下时，一只手垫着背部，支撑起婴儿的头颈，用一只手的两个手指，按压胸骨下部的位置，压下的深度为 1.5~2.5cm。2岁以上时，把婴儿放在平地上，一只手根部轻压胸骨下部，眼下的恶化年度为2.5~3.5cm，每分钟100次，1次呼吸配合5次按压。（4）及时送医院就医。 3、写出婴儿传染水痘的发病特征及预防护理方法？ 答：发病特征：病毒受传染后潜伏两周发病，通常第一天出点状小粒，慢慢变成水泡，有的伴有发烧症状。水洞分批分期长出，此起彼伏，为期8~10天，最后结痂，基本不留疤痕。预防护理方法：（1）水痘不是必须得的病，注射疫苗有良好的效果。（2）可引发脑炎、胃肠炎等并发症（较少见），如有病毒潜伏在体内，神经系统未散，在遇到大病或不良环境时会出现带状疱疹。（3）多休息、多喝水、食物清单，保持肠胃畅通。（4）保持皮肤清洁健康，勤洗澡、勤换衣服，剪短指甲，引导婴儿不要用手搔抓。抓破后会留下疤痕，影响容貌，还可以引起溃疡或细菌感染。（5）不要外出，以免传染给别人。不要涂抹肤轻松类软膏。（6）如果水痘继发感染药及时去医院治疗。 4、写出婴儿脱水的原因？ 答：（1）天气炎热时婴儿出汗过多（2）发高烧吃退烧药后大汗淋漓（3）饮食过咸（4）腹泻等疾病。 5、写出烫伤的处理办法？ 答：烫伤时不要惊慌失措，Kenji不同情况，采取有效措施。（1）轻度时，先用冷水冲洗烫伤部位20分钟左右，使皮肤冷却可缓解疼痛，减弱红肿程度，防止形成水泡。如果水泡已经形成，不能涂抹任何药膏和药水，在上面放一块清洁、无绒毛的纱布然后用抗生素药膏涂抹，以免受到感染。（2）中度时，应将患部放入盛有冰水的盆中，用自来水进行冷却，20~30分钟即可舒缓疼痛，并可防止皮肤深层组织受到破坏。（3）重度时，要小心去除衣物，不要碰到烫伤部位，可用剪刀把衣服剪开，慢慢取下，用冷水浸没或用浸透冷水的被单，毛巾敷在烫伤处，不要摩擦皮肤，以免擦破患处发生溃烂，继发感染。（4）及时送医院就医。
2018年育婴师资格考试 试题及答案
育婴师资格考试试题理论知识 一、单项选择题(选择一个正确答案填在括号内，每题2分，共60分) 1.让婴儿学会控制情绪的方法是(A )。 A、成人赞扬和反对的态度不断地诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观 B、婴儿犯错后长时间的批评他 C、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿 D、成人对婴儿的态度冷淡 2. ( C )是婴儿单字句发音的时间。 A、1岁半左右 B、2岁左右 C、1岁左右 D、2岁半左右 3. 训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的( D )功能。P148 A、吞咽功能 B、吸吮功能 C、味觉功能 D、咀嚼功能 4. 给婴儿放洗澡水时，顺序正确的选项是( A )。 A、先放冷水，后放热水，再放婴儿 B、先放冷水，后放婴儿，再放热水 C、先放婴儿，后放热水，再放冷水 D、先放热水，后放婴儿，再放冷水 5. 下面( D )表述是不正确的。 A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点 B、切忌把训练当作刺激或惩罚 C、训练的方法要因势利导，循序渐进 D、训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步 6. 思维是指( B )。 A、婴儿感知外界事物的方法 B、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应，是一种高级认识过程 C、一种低级认识过程 D、对别人的行为进行反应 7. 测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕头部一周的长度的方法是在测量(C)。 A、胸围 B、身高 C、头围 D、臀围 8. 人体内水平衡与摄入的(C)有关。 A、液量 B、碳水化合物 C、钙和钾 D、脂肪 9. 测卧式身长时让婴儿( A )，双眼直视正上方，头、双足跟紧贴测量板，双膝由测量人员压平。 A、仰卧 B、俯卧 C、站立 D、跪伏 10. 夜里时常惊醒，肌肉无力，头发稀疏，是缺乏( A ) 的表现。 A、维生素D B、维生素K C、维生素B2 D、维生素E 。)D ( 其正确的划分是又称三级火箭。婴儿早期生长需要的三种食物段，11. A、一级火箭-母乳喂养期；二级火箭-配方奶衔接期；三级火箭-自然食物均衡期 B、母乳喂养期（一级火箭），泥状食品添加期（二级火箭），固体食物添加期
育婴师技能考核试题及答案
山东省职业技能鉴定统一试卷育婴师技能操作考核评分记录表一（生活照料） 育婴师技能操作考核评分记录表二（日常生活） 育婴师技能操作考核评分记录表三（教育）
育婴师技能操作考核评分记录表四（口答）
山东省职业技能鉴定统一试卷中级育婴师技能试卷 [实际操作部分] 模块一；生活照料 一，欲为一名6个月的婴儿选择奶类，冲调50毫升并喂哺，请示范基本操作 并指出喂养中容易出现的问题。（10分） 二，示范为婴儿正确选择饮用水并喂哺30毫升的基本操作。（5分） 三，示范培养一名12个月的婴儿良好的二便习惯的方法。（5分） 四，根据所给材料，示范配制100毫升5%的某种消毒液，并用该消毒液对婴儿的塑料玩具进行消毒的基本操作。（6分） 模块二：日常生活的保健与护理 一，示范对婴儿测量身长和头围的基本操作。（8分） 二，示范为一发烧婴儿测体温，数脉搏的基本操作。（4分） 模块三，教育 一、运用所给材料，设计并示范出一名1岁半的婴儿进行双手协调训练的游戏活动。（15分） 二、运用所给材料，设计并示范对一名1岁半婴儿进行语言训练的游戏活动。 布娃娃 布娃娃，笑哈哈， 大眼睛，黑头发， 爱干净，又听话， 真是一个乖娃娃。 三、运用所给材料，示范对一名2岁半婴儿进行穿脱衣服训练的方法。（10分） 四、运用所给材料，设计并示范为一名1岁的婴儿进行“认识小猫”的训练游戏活动。（12分） 五、设计并示范为一名2岁的婴儿进行故事教学或亲自阅读的游戏活动。 [口答部分] 日常生活保健与护理 一、叙述对一名预防接种后的婴儿进行科学护理的注意事项。（4分）P165 二、叙述避免婴儿铅中毒的方法。（2分）P172 三、叙述预防婴儿房间意外伤害的基本要求。（4分）P174 四、叙述预防婴儿浴室意外伤害的基本要求。 五、叙述营造一个良好的进餐氛围的要求。P132 六、叙述为婴儿设计一个“运动空间”的要求。P182 七、叙述影响婴儿睡眠的原因。P152
育婴师中级操作技能练习题-1
： 育婴师中级操作技能 练习题 1、科学添加泥糊状食品。 P21.） （具体考核要求：请写出为宝宝添加“碎菜、菜泥、米汤、菜沫、具体考核要求：请写出为宝宝添加“碎菜、菜泥、米汤、菜沫、面条、菜水” 种泥糊状食品时的循序渐进的正确顺序，面条、菜水”6 种泥糊状食品时的循序渐进的正确顺序，并写出添加泥糊状食品的原则。添加泥糊状食品的原则。 答：正确的顺序为：米汤---菜水---菜泥---菜沫---碎菜---面条。 添加泥糊状食品时必须遵循渐进的原则。 1. 从少到多，从稀到稠，从细到粗； 2. 习惯一种后再添加另一种； 3. 在婴幼儿健康时添加； 4. 要用小匙喂； 5. 当婴幼儿悉一种食物后仍要保持进食的频率； 6. 泥状食品的味道要清淡； 7. 要坚持试喂。请为宝宝制作一种果汁一种泥状食品、一份营养粥。 P22.）种果汁、（P22. 2、请为宝宝制作一种果汁、一种泥状食品、一份营养粥。 P22.）（答：（1）果汁鲜橙汁：先将手和容器洗干净，用肥皂将橙子外皮洗干净，并用干净的毛巾擦干。将洗净的橙子横向一切为二，把橙子剖面覆盖在玻璃挤橙器上左右旋转，使橙子汁流入下面的缸内。加温水稀释倍，或加少量白糖。将调配好的橙子汁滴在手腕内侧试温。（2）泥状食品蛋黄泥：将鸡蛋煮熟，取出蛋黄，用匙压碎。（3）营养粥肉末粥：将瘦肉剁碎成末，加适量水用火煮烂，加入粥内加少量盐调味。根据下列所提供的情境找出影响婴儿睡眠的原因并提出相应的 3、根据下列所提供的情境找出影响婴儿睡眠的原因并提出相应的解决方法。 P27.）解决方法。 P27.）（妈妈带一岁八个月的宝宝去公园玩了一天，晚上回来后，妈妈带一岁八个月的宝宝去公园玩了一天，晚上回来后，宝宝又累又困，衣服都没来得及脱就倒在妈妈怀里睡着了。宝又累又困，衣服都没来得及脱就倒在妈妈怀里睡着了。睡了一个小时，宝宝哭着醒来后怎么哄也不睡了，爸爸也因为被吵醒坐个小时，宝宝哭着醒来后怎么哄也不睡了，在旁边的沙发上吸烟。在旁边的沙发上吸烟。答：影响婴儿睡眠的原因： 1. 生活规律受到破坏； 2. 睡前精神过度兴奋； 3. 身体不适； 4. 睡眠姿势不正确； 5. 睡眠环境被改变。解决方法： 1. 保持平时的生活规律，养成良好的生活习惯； 2. 拉上卧室的窗帘，调暗灯光，放轻音乐，妈妈给宝宝讲故事，引导宝宝平静地进入睡眠。 3. 给婴儿换上贴身的睡衣，给予适当的保暖； 4. 轻轻调整姿势，不使任何肢体受压，解除不适，恢复睡眠。 1 5. 卧室要保持空气新鲜，保持安静，减少噪音。室温以 18-25 度为宜，过冷或过热都会影响睡眠。室内禁止吸烟，以免污染空气，造成婴儿被动吸烟。岁婴幼儿良好大小便习惯的训练时间和方法。 P30.） 4、岁婴幼儿良好大小便习惯的训练时间和方法。 P30.）（答：婴幼儿在岁时，生理和心理器官发育逐渐成熟，具备训练大小便的基础，仔细观察了解婴幼儿大小便的规律和表情，可提出训练的时间和方法。 1. 运用婴幼儿喜欢模仿的特点，由育婴师给婴幼儿作出示范动作。 2. 根据气候的变化，凭借以往经验把握婴幼儿大小便间隔的时间，提前几分钟及时提醒。 3. 使用合适的便盆，并将便盆放在固定位置。 4. 引导婴幼儿逐步学习的方法。 5. 不要对婴幼儿反复、频繁地提出大小便的要求。 6. 适度延长尿布的使用时间。请写出尿布疹的原因及护理方法。 P62.）（P62. 5、请写出尿布疹的原因及护理方法。 P62.）（答：尿布疹的原因有 3 种： 1. 粪便引起的尿布疹； 2. 霉菌引起的尿布疹； 3. 细菌引起的尿布疹。护理方法： 1. 在婴幼儿尿湿后，换下尿布，清洗臀部，轻轻擦净臀部；用柔布或卫生纸吸干水分。 2. 观察臀部皮疹的部位和感染程度。 3. 用油膏涂敷皮肤，注意药膏的涂敷面积必须超过皮疹的范围。 4. 最后使用干净的尿布包臀，使之松紧适度，不外漏大小便。跌跤后，头部有血肿的家庭急救处理。 P72.） 6、跌跤后，头部有血肿的家庭急救处理。 P72.）（答：应立即抱起婴幼儿，观察婴幼儿的面色及四肢全身损伤状况。但不能用手揉，越
育婴师考试试题及答案
101、婴儿的活动是多种多样的，所以教育教学活动也要体现出（A ）。 A、多样性 B、单一性 C、普遍性 D复杂性 102、婴儿最基本的（A ）活动说明了婴儿活动的多样性。 A、游戏 B、大运动 C、观察 D思考 103、在婴儿游戏的活动中，不能学会（C ）。 A、能操作各种材料，与各种物体和人相互作用 B、获得认识周围事物的机会 C、掌握抽象逻辑思维的方法 D促进婴儿心理、生理的发展 104、整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上主要体现在（A ）。 A、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合 B、保留教育目标和内容纵向的系统性 C、考虑教学内容的横向有机结合 D只突出某一领域的教学忽略其他的领域 105、整体性教育的原则不包括（B ）。 A、教育目标的整体性 B、细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯 C、教育理念要渗透到各个领域 D实现教育手段和途径的整体性 106、下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释（D ）。 A、婴儿生理、心理发育都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展 B、婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大，所以只要注重某一方面的发展即可 C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人 D为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展 107、个别教学计划内的五个领域是根据（B ）划分的。 A、五个系统的学科 B、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验 C、成人的经验 D以往婴儿的成长规律 108、如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成（D ）是错误的。 A、通过多种途径进行教育 B、科学安排婴儿的一日生活，充分发挥一日生活的整体教育功能 C、通过多种形式进行教育 D通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育 109、创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有（B ）。 A、早期教育机构、亲子园、学校 B、早期教育机构、亲子园、家庭、社会 C、幼儿园、学校、家庭、社会
育婴师技能操作
育婴师（中级）操作技能模拟卷 A 试题1. 科学添加泥糊状食品 （1）本题分值：25分 （2）考核时间：5分钟 （3）考核形式：笔试 （4）具体考核要求：请写出为宝宝添加“碎菜、菜泥、米汤、菜沫、面条、菜水”这6种泥糊状食品时渐进的正确顺序 参考答案： 顺序：菜水- 米汤- 菜泥- 面条- 菜沫- 碎菜 原则：（）1.要掌握先素后荤、由少到多、由细到粗、由稀到稠的渐进原则。 2.添加食物要循序渐进，经过试食、适应、喜欢的过程后再转入新食物，这样可发现婴儿有无食物过敏，减少盲目性带来的不良后果 3.婴儿不宜食用过量的糖、脂肪、化学添加剂、盐和味精，泥糊状食品最好不加盐和味精等调味品，尽量选用高钾低钠的食物补充婴儿营养。 4.添加泥糊状食品要定时定量，新食物的试食要从少到多，开始为5-10毫升，如无过敏反应可增至30-40毫升。同一类食物一次不要喂得太多，过量进食可引发食物过敏。 5.泥糊状食品烹饪要适度，同时要注意卫生 A卷第1页 试题2. 记录女婴体重发育曲线（这个题目的表格中身高有错误，但要知道这种题目怎么做）（1）本题分值：25分 （2）考核时间：5分钟 （3）考核形式：笔试 （4）具体考核要求：
①根据所提供的婴儿体重实测值，正确记录相应的体重发育曲线。 ②根据所提供的正常女婴体重的下限值和上限值，判断婴儿生长是否正常。 一个女婴的身高别体重的实测值： 正常女婴身高别标准体重的下限值和上限值： 85 80 75 70 65 60 55 50 45 身高（cm） 试题3 （2）考核时间：5分钟 （3）考核形式：笔试 （4）具体考核要求：为一个正常7个月大的宝宝设计大动作能力游戏，包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少3种训练方法。 （5）否定项说明：若考生发生下列情况之一，成绩记为0分。
2020年育婴师考试试题及答案(II)
2020年育婴师考试试题及答案（卷一） 1.下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是( D )。 A、尊重每个婴儿发展的个体差异 B、设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划 C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展 D、促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展 3.婴儿喜欢反复玩一种玩具，反复做一种游戏，反复听一个故事都体现了( C )这条原则。 A、差异性 B、活动性、游戏性 C、反复性 D、整体教育思想 4. 确定个体游戏目标不应采取的方法是( A )。 A、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 B、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 C、总目标的确定要以各领域发展水平的均值为基础 D、要以婴儿发育评价为依据 5.以各领域发展水平的( D )为基础来确定总目标。 A、最高值 B、最低值 C、特殊值 D、平均值 6.不应该( D )来选择游戏素材。 A、围绕婴儿的周围环境 B、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣 C、围绕游戏的难易程度 D、围绕育婴师的生活经验的家庭要 7.不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是( B )。
A、设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况 B、编制游戏，完全按家长的要求 C、编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素 D、实施游戏，要以所提出的各领域目标为指导，结合婴儿的发展水平、经验和需要 8.婴儿发展是( C )。 A、0～3岁婴儿情商的提高过程 B、0～3岁婴儿心理承受能力的提高过程 C、0～3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程 D、0～3岁婴儿认知能力的提高过程 9.( D )是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。 A、是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提 B、有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解 C、有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了 D、婴儿做智力评价，确定婴儿是否聪明 10.婴儿发展的个别特点是指( C )。 A、相同年龄阶段的婴儿在相观域中的特征性行为表现 B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现 C、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现 D、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现 2020年育婴师考试试题及答案（卷二）
2019新版初级育婴师考试真题及答案
2019新版初级育婴师考试真题及答案 一、单项选择 1、可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法( A )。 A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励 B、要经常当众指出婴儿的错误 C、对于婴儿的错误要严厉的批评，并要求婴儿马上改正 D、对婴儿的自我表现及时制止 2. ( C )是婴儿单字句发音的时间。 A、1 岁半左右 B、2 岁左右 C、1 岁左右 D、2 岁半左右 3. 训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的( D )功能。 P148 A、吞咽功能 B、吸吮功能 C、味觉功能 D、咀嚼功能 4. 给婴儿放洗澡水时，顺序正确的选项是( A )。 A、先放冷水，后放热水，再放婴儿 B、先放冷水，后放婴儿，再放热水 C、先放婴儿，后放热水，再放冷水 D、先放热水，后放婴儿，再放冷水 5. 下面( D )表述是不正确的。 A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点 B、切忌把训练当作刺激或惩罚 C、训练的方法要因势利导，循序渐进 D、训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步 6. 思维是指( B )。 A、婴儿感知外界事物的方法 B、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应，是一种高级认识过程 C、一种低级认识过程 D、对别人的行为进行反应 7. 测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕头部一周的长度的方法是在测量(C)。 A、胸围 B、身高 C、头围 D、臀围 8. 人体内水平衡与摄入的(C)有关。 A、液量 B、碳水化合物 C、钙和钾 D、脂肪 9. 测卧式身长时让婴儿( A )，双眼直视正上方，头、双足跟紧贴测量板，双膝由测量人员压平。 A、仰卧 B、俯卧 C、站立 D、跪伏 10. 夜里时常惊醒，肌肉无力，头发稀疏，是缺乏( A ) 的表现。 A、维生素 D B、维生素 K C、维生素 B2 D、维生素 E 11. 婴儿早期生长需要的三种食物段，又称三级火箭。其正确的划分是( D )。 A、一级火箭-母乳喂养期；二级火箭-配方奶衔接期；三级火箭-自然食物均衡期 B、母乳喂养期（一级火箭），泥状食品添加期（二级火箭），固体食物添加期（三级火箭） C、哺乳期（一级火箭）；换乳期（二级火箭）；泥状食物添加期（三级火箭） D、婴儿出生立即开始的母乳喂养（一级火箭），及时给予配方奶衔接和泥状食物添加（二级火箭）固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养，（三级火箭） 12. 2 周岁以内最好不看电视，用( A )给婴儿洗脸，以防眼病。A、流动水 B、盆接水 C、脏水 D、药水 13. 大动作训练要做到( D ). A.时间短,次数少 B.时间长,次数少 C.时间长,次数多 D.时间短,次数多 14. 在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到( A )东西。 A、易碎的 B、
(完整版)育婴师中级操作技能练习题
育婴师中级操作技能练习题 1、科学添加泥糊状食品。（P21.） 具体考核要求：请写出为宝宝添加“碎菜、菜泥、米汤、菜沫、面条、菜水”6种泥糊状食品时的循序渐进的正确顺序，并写出添加泥糊状食品的原则。 答：正确的顺序为：米汤---菜水---菜泥---菜沫---碎菜---面条。 添加泥糊状食品时必须遵循渐进的原则。 1.从少到多，从稀到稠，从细到粗； 2.习惯一种后再添加另一种； 3.在婴幼儿健康时添加； 4.要用小匙喂； 5.当婴幼儿熟悉一种食物后仍要保持进食的频率； 6.泥状食品的味道要清淡； 7.要坚持试喂。 2、请为宝宝制作一种果汁、一种泥状食品、一份营养粥。（P22.） 答：（1）果汁 鲜橙汁：先将手和容器洗干净，用肥皂将橙子外皮洗干净，并用干净的毛巾擦干。将洗净的橙子横向一切为二， 把橙子剖面覆盖在玻璃挤橙器上左右旋转，使橙子 汁流入下面的缸内。加温水稀释0.5-1倍，或加少 量白糖。将调配好的橙子汁滴在手腕内侧试温。（2）泥状食品 蛋黄泥：将鸡蛋煮熟，取出蛋黄，用匙压碎。 （3）营养粥 肉末粥：将瘦肉剁碎成末，加适量水用火煮烂，加入粥内加少量盐调味。 3、根据下列所提供的情境找出影响婴儿睡眠的原因并提出相应的解决方法。（P27.） 妈妈带一岁八个月的宝宝去公园玩了一天，晚上回来后，宝宝又累又困，衣服都没来得及脱就倒在妈妈怀里睡着了。睡了一个小时，宝宝哭着醒来后怎么哄也不睡了，爸爸也因为被吵醒坐在旁边的沙发上吸烟。 答：影响婴儿睡眠的原因： 1.生活规律受到破坏； 2.睡前精神过度兴奋； 3.身体不适； 4.睡眠姿势不正确； 5.睡眠环境被改变。 解决方法： 1.保持平时的生活规律，养成良好的生活习惯； 2.拉上卧室的窗帘，调暗灯光，放轻音乐，妈妈给宝宝讲故 事，引导宝宝平静地进入睡眠。 3.给婴儿换上贴身的睡衣，给予适当的保暖；
2020年初级育婴师考试真题(含答案)
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 2020年初级育婴师考试真题（含答案） 一、单项选择 1、可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法( A )。 A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励 B、要经 常当众指出婴儿的错误 C、对于婴儿的错误要严厉 的批评，并要求婴儿马上改正 D、对婴儿的自我表 现及时制止 2. ( C )是婴儿单字句发音的时间。 A、1 岁半左右 B、2 岁左右 C、1 岁左右 D、2 岁半左右 3. 训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的( D )功能。 P148 A、吞咽功能 B、吸吮功能 C、味觉功能 D、咀嚼功能 4. 给婴儿放洗澡水时，顺序正确的选项是( A )。 A、先放冷水，后放热水，再放婴儿 B、先放冷水，后放婴儿，再放热水 C、先放婴儿，后放热水，再放冷水 D、先放热水，后放婴儿，再放冷水 5. 下面( D )表述是不正确的。
A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点 B、切忌把训练当作刺激或惩罚 C、训练的方法要因势利导，循序渐进 D、训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步 6. 思维是指( B )。 A、婴儿感知外界事物的方法 B、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应，是一种高级认识过程 C、一种低级认识过程 D、对别人的行为进行反应 7. 测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕头部一周 的长度的方法是在测量(C)。 A、胸围 B、身高 C、 头围 D、臀围 8. 人体内水平衡与摄入的(C)有关。 A、液量 B、碳水化合物 C、钙和钾 D、脂肪 9. 测卧式身长时让婴儿( A )，双眼直视正上方，头、双足跟紧贴测量板，双膝由测量人员压平。 A、仰卧 B、俯卧 C、站立 D、跪伏 10. 夜里时常惊醒，肌肉无力，头发稀疏，是缺乏( A ) 的表现。 A、维生素 D B、维生素 K C、维生素 B2 D、维生素 E 11. 婴儿早期生长需要的三种食物段，又称三级火箭。其正确的划分是( D )。A、一级火箭-母乳喂养期；二级火箭-配方奶衔接期；三级火箭-自然食物均衡期 B、母乳喂养期（一级火箭），泥状食品添加 期（二级火箭），固体食物添加期（三级火箭） C、