最新校园文化艺术宣传情况说明及图片

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创建文明校园

校园文化宣传情况说明

“小手拉大手,文明一起走”

为贯彻落实创建文明城市工作精神,进一步提高师生文明素质,对照创建文明城市的目标任务和工作要求,瓦恭小学结合本校实际,多管齐下,积极营造文明校园环境,强力推进文明城市创建工作。

我校积极发挥校园广播、宣传横幅、主题班会等宣传平台的作用,大力宣传创建文明城市的重要意义,广泛开展文明礼仪知识教育,开展“小手拉大手,文明一起走”活动,激发广大师生的积极性和主动性,营造人人宣传文明、人人参与创建的浓厚氛围;该校还在橱窗、板报中新辟了“社会主义核心价值观”宣传栏,让24字的“社会主义核心价值观”入脑、入心。

同时,我校通过升国旗仪式、新生入学教育会、班会等活动,着重加强学生的日常行为习惯养成教育,通过“文明班级”“文明宿舍”和“文明学生”评选活动,引导全校学生做校园文明礼仪标兵,争当文明志愿者,引导自觉维护校园环境,倡导文明风尚。在良好的氛围中,师生们纷纷表示“做文明人,创文明城”是现代学生应承担的神圣使命,他们将以高涨的热情投入到文明城市的创建工作中去,为实现创建文明城市的目标,做出应有的贡献。

2017年5月25日

2017年5月25日学校校长动员“创文”

2017年5月25日学校周边环境清理

2017年5月25日学校周边环境清理

2017年5月25日学校周边环境清理

2017年5月25日学校走道环境清理

第七届科技文化艺术节策划方案

关于第七届科技文化艺术节策划方案的通知 各系、处、室、中心: 为了营造浓厚的校园科技文化氛围,培养大学生科技创新意识和实践能力,结合我院实际,经研究决定举办院第七届科技文化艺术节活动,现将有关活动计划通知如下: 一、活动主题 爱国、创业、创新、科技、文化 二、活动原则 活动以爱国为引领,创业创新以专业为基础,科技竞赛以专业为发展,文化建设以专业为拓展。 三、活动宗旨 塑造先进的校园文化,培养新世纪的高素质人才。突出活动主题,弘扬时代主旋律,以专业发展为基础,以比赛竞赛为方式,融创业、创新与科技、文化于一体,充分展现我院学生的风采和爱国精神。 四、活动简介 科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进我院学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高我院学生的学以致用和创新创业能力,为青年学生的成长成才服务。 活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、专业实践能力产生了广泛而积极的影响。本次科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性,活动内容的高雅性,活动范围的普及性,以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全院师生面前。 五、活动要求

结合学院的教育方针,进一步提高思想水平,做到主题突出,形式多样,内容丰富,特色凸显。 六、活动时间 2015年9月1日----2015年10月30日 七、活动小组 八、活动安排 (一)宣传动员阶段 各班召开“院科技文化艺术节”主题班会(包括2014级和2015级学生) (1)时间 2014级:9月1日16:30----17:30 2015级:9月2日16:30----17:30 (2)地点 各班教室(一个辅导员如果带多个班的,可以合并开或者次日的相同时间点开) (3)要求 各班级组织召开科技文化艺术节主题班会,广泛宣传发动广大同学积极参加,详细部署活动期间各项工作开展,做好主体班会记录。 (4)责任部门:教务处 (二)活动阶段 七个系按照专业大类设置专业竞赛,专业竞赛内容要体现创业意识、创新思想。大赛项目设置如下(不再下分具体项目): 1.纪念抗日战争胜利70周年歌咏比赛(见附件1) 2.校园文化墙设计大赛(见附件2) 3.纪念抗日战争胜利70周年知识竞赛(见附件3) 4.学生特长大赛(见附件4) 5.电子技能竞赛(见附件5)

校园文化建设设计方案(大全)

一个学校,如果没有文化的支撑和引领,就会失去活力、动力和方向。我校与百年一中一脉相承,追根求源,深厚的文化底蕴孕育了一中超拔的气质与恢宏的气度。如何在校园文化建设上传承并出新,是我校成就百年经典的重大课题。为营造良好的育人环境,拓展学校的内涵建设,培养良好的校风和品牌特色,特制订本规划方案。 校园文化建设总体规划 (一)校园文化建设的主题 引领精神,培养习惯,彰显个性。 (二)校园文化建设整体构想 1、力求主题突出。紧紧围绕学校育人观念和管理理念,着眼于学校整体,根据不同区域功能集中体现一个主题,力求避免随意性,确保系统、科学和有效。 2、设计力求创新。坚持师生参与和专家指导相结合,挖掘学校内涵与更新教育观念相结合的原则,突出个性,丰富内涵,形成本校文化特色。 3、内容力求丰富。校园文化氛围需要多层次、多角度、多方位的营造,根据学生接受教育的实际,结合学校的具体情况,全面进行文化熏陶和渗透。 1具体建设规划设计 (一)物质文化建设 校园的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面构成校园物质文化环境。校园物质文化建设,从净化、绿化、亮化、美化入手整治校容校貌,精心创设整洁优美的校园环境文化,加强校园的卫生保洁工作,办公室、教室、实验室、图书报刊阅览室要干净整洁,宿舍、食堂、厕所等生活设施干净卫生,宣传橱窗等设施要整洁、有序。校园以绿色植物造景为主,花坛为辅,凸现校园春有花、夏有果、秋有香、冬有绿的自然景致,突出高品位的美

化原则。校园内的各种设施都力求美观、大方、精致,强化其育人功能。 1、在学校大门入口处彰显校训、校风、校歌和建校志铭文字,四块文字要渗透与一中同宗同源的渊薮,以此振奋师生精神,指明励志方向。 2、在校园内教学区、办公区、生活区、运动区、广场分别设置主题雕塑、各种提示牌、激励牌;在校园绿化带,标明设计主题、树木花卉名称;在校园醒目处布置好宣传栏、阅报栏、校务公开栏。 3、让学校的每一面墙壁都在说话。各年级附近的走廊大墙面设黑板报、宣传栏,目的是对各年级展开针对性宣传。 4、各教室张贴名人名言、学生守则等,要充分利用班级黑板报这块宣传主阵地,营造读书的氛围,力争触动学生心灵,激发学生学习兴趣。 5、老师办公室统一张贴教师工作条例,优秀教育家语录等。 6、大小会议室、校长室等室内装饰:悬挂字画,色彩庄重。 7、餐厅门口立菜谱牌、宣传栏,餐厅内张贴养成警句、相关条例等。 8、宿舍楼:门厅立分布图示、宣传栏、住宿管理制度等。 (二)制度文化建设 俗话说,没有规矩,不成方圆。学校必须建立一个套凸现本校优势,体现本校理念,具有特有文化的规范、高效、完整的组织管理系统和系列规章制度,从而使学校运营走向依法依规管理的轨道。要制订学校发展规划和办事章程,学校教职工人事管理制度,教师绩效工资考核发放办法,学生管理制度,教学管理制度,财务管理制度,后勤保障管理制度,安全卫生管理制度,校产管理制度,档案管理条例,实验室管理条例,图书馆管理条例,阅览室管理条例,食堂管理制度,学生宿舍管理条例,班主任工作管理条例,各类奖惩细则和预案等等。各项规章制度要简明实用,文字规范,以学校名义下发的规章制度必须经校长办公会讨论定稿后下发,全校规章制度要汇编成册,强调贯彻执行。

明珠学校文明学校创建活动说明报告

明珠学校文明学校创建活动说明报告 按照我校创建文明学校的总体部署,主要经历了以下几个阶段: 一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心 首先,制定切实可行的工作计划,结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。 其次,学校在全体成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。 再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。 最后,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。 与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。 二、精心实施方案,促学校各项工作的规范 1、认真抓教职工的思想道德教育,提高教师的政策理论水平和师德修养。学校利用工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大

家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此学校还利用党员学习和政治学习时间,组织素质教育理论学习,请有关专家来校讲学,促进教职工工人先进的理论指导教育教学。 2、认真抓文明集体的创建活动,并以此为载体促文明学校的创建。各学校积极开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建,通过创建,面貌有了明显改善,大家气氛融洽,氛围浓厚,卫生能经常保持清洁,师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。 3、积极开展校园建设,努力为学生创设良好的校园环境 4、重视校园文化建设,以优秀的校园文化引导和激励师生 学校各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共三十一种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加,为学生全面发展提供了舞台。 5、严格管理规章,努力实现依法治校 以制度促管理是我校一贯的指导思想,为此,学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章,其中也涵盖了创建文明学校的管理制度,并进行过一次修改。目前有关班级的各种制度已上墙,教师的管理制度印发至每位教师人手一本。但学校设立了校务公开栏,对重大的问题及时地向教职工公开,设立了校长接待制度,接受师生及

校园文化艺术节策划方案

校园文化艺术节策划方案 Prepared on 22 November 2020

石店职高校园文化艺术节策划方案 一、指导思想: 为贯彻教育局教研〔2017〕5号文关于举办霍邱县第六届校园文化艺术节的通知,进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。 二、活动主题:“我成长我快乐”。 三、活动时间:2017-2018年 四、具体活动内容和要求: (一)活动准备、宣传阶段: 1、2月举行动员晨会,下发艺术节活动方案,布置相关要求。 教师在班内利用时间开展宣传,发动全体学生根据艺术节特色比赛内容进行准备。各班学生自主报名参加,每班设立评审小组,由班主任担任组长,文艺委员及艺术骨干担任评审成员,对每项报名参加的同学进行评比,最后评选出班内各个项目的优秀学生,参加学校级的比赛。 2、各项比赛的总负责老师要事先做好准备,包括比赛标语、所需的音响设备、通知本组评委老师等,比赛结束要及时把评分表交到大队部。负责拍摄的老师要做好拍摄工作。

3、各项目比赛组织过程严密,让全体队员动手动脑,得到锻炼,享受成功的愉悦。 4、各学生会部门做好学生的报名参赛工作,严格遵守时间,超过时间算自动放弃比赛。 5、艺术节比赛报名单分发、汇总。 (二)活动具体安排: 1、2017年3月上旬:“强健体魄展我风采”校园大型队列队形跑操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。 比赛时间:具体时间另行通知 比赛地点:学校操场 2、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。 报名时间:截止2017年4月15日,比赛具体时间另行通知 比赛地点:学校团队活动室 3、2017年5月中旬霍邱县第六届校园文化艺术节中小学生合唱比赛 比赛具体时间另行通知 比赛地点:霍邱城关 4、2017年9月下旬举办书画展览。 报名时间:截止2017年9月10日,比赛具体时间另行通知 比赛地点:学校团队活动室 要求:绘画:(每班限报2名)书法:(每班限报2名)参赛作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类,要求构思、技巧上有

2018年度文明校园工作说明报告(3-3-2)

平顶山市第四十六中学 2018年度文明校园建设说明报告一年来,我校坚持以人为本,以提高校园文明程度、师生文明素质,创建人文校园、和谐校园,以构建文明校园为目标,积极开展文明校园创建工作。 一、加强领导,健全组织机构。 1、为切实加强文明校园创建工作,保证创建工作的实效性,我校成立了以马新峰校长为组长的文明校园创建工作领导小组,一把手亲自抓,学校内部层层落实创建工作责任制,全体师生共同参与创建活动,不断使文明创建工作经常化、规范化、制度化。 2、细化创建规划。严格对照上级领导部门关于创建文明校园的要求,结合学校实际情况,制定了详细的文明校园创建工作实施计划,并作为学校重点工作摆上重要议事日程,与学校教育教学工作一同部署、一同落实、一同检查、一同评比、一同奖惩。 3、加强领导班子自身建设,发挥创建示范作用。学校领导班子成员带头参加政治学习,深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动,重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,学习教育法律法规和精神文明创建方面知识,提高政治理论水平,以优良的工作作风和良好的人格形象为全校教职员工做好表率。

二、坚持以德立校,师生共创和谐。 1、加强师德建设,提高教师文明素养,充分发挥教师的示范作用。 2、以文明创建为先导,扎实开展学校德育工作。德育工作是学校教育教学的基础性工作,以德育教育为先是学校实施素质教育的根本前提。 3、组织党员教师开展爱心帮扶活动,“一对一”帮扶重点困难生,对存在差异的学生一视同仁,特别关注学习上存在困难的学生、日常行为规范表现不稳定的学生和外来流动儿童少年,让这些学生享受到爱的温暖,接受到平等的教育。 4、学校每学期都要组织扶危济困爱心捐款活动,积极向上级有关部门和社会各界争取善款,用所捐款项设立学生帮困基金,资助特困家庭的学生,全校没有一个学生因家境贫困而辍学。 三、丰富活动形式,创新活动内容。 1、学校加强以法制教育为主题的校园文化建设。一是定期开展法制讲座或报告。二是积极拓宽工作渠道,与乡派出所建立法制教育共同体,邀请民警走进校园、走进课堂,组织学生进行观看法制宣传观片。三是充分发挥第二课堂法制渗透作用,协助学校开展法制教育和校园周边治安综合治理工作。 2、定期组织群体性文体活动。组织开展了学生趣味运动会,设置了跳长绳、篮球投准、负重接力、踢毽子等多个趣味项目;

校园文化艺术节活动方案

第五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,特举办第五届校园文化艺术节活动。 二、宗旨 (1)以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与; (2)搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,培育一代新人。 三、主题 和谐校园,青春风采 四、活动时间 2017年4月24日至4月28日 五、参加人员全体师生 六、参办单位 主办: 维新中学 承办:维新中学德育处维新中学团委维新中学乡村学校少年宫 七、组织工作 1、活动领导小组 组长:陈勇 副组长:蔡保敬徐江 组员:何开发阮江杨海龙令徐卫刘建国陈维 领导小组下设办公室在德育处,负责整个活动的全盘协调和调度工作;负责对各小组的筹备工作进度进行督促与检查。办公室由徐江兼任主任,成员有:徐卫范小霞陈训平。 2、宣传报道组 组长:徐江

组成人员:龙令龙淼范小霞陈娇 职责:(1)宣传标语的拟写布置;(2)艺术节幕布的设计制作;(3)艺术节期间的各项活动宣、摄影及新闻报道;(4)艺术节活动的展板设计制作。 3、后勤服务组 组长:徐卫 组成人员:刘建国蔡宪潘定学陈训平李油飞岑峰 职责:(1)音响设备的安装及调试;(2)收集艺术表演类选手的光碟并进行排序;(3)艺术节表演类的舞台搭建;(4)提供表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置。 4、器材采购组 组长:阮江 组成人员:袁锐岑峰 职责:艺术节期间所需一切物品的采购工作。 5、安全保卫组 组长:徐江 组成人员:陈维学校保安人员、宿管人员及各班班主任 职责:组长负责制定活动期间的安全应急预案,班主任负责活动期间班级学生的安全,宿管员负责活动期间宿舍安全管理,保安人员负责进出人员的安全管理及校园的安全巡逻。 6、接待组 组长:蔡保敬 组成人员:何开发杨海胡常君聂中相胡常煜 职责:(1)负责邀请各参展单位及出席文艺表演的领导;(2)接待莅临我校的嘉宾;(3)安排好4月27日、4月28日的生活。 7、文娱汇演策划组 组长:朱彬 组成人员:吴沁霖孙辉陈娇余焕甘婷 职责:(1)负责节目的审查,评比,彩排,汇演的组织,调度,节目

校园文化宣传栏文案1

传承国学经典繁荣校园文化 —校园文化宣传栏文案 校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是一所学校独特的精神风貌。校园文化建设是教育发展的需要,也是和谐社会的需要,是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。创建特色学校,提高文化品位,丰富办学内涵,提升人文素质,滋养学生心灵,搞好校园文化建设。 学校宣传栏是校园文化的重要组成部分,是校园文化建设、人文环境教育、精神文明建设的重要宣传阵地,更是彰显全校精神风貌、交流思想文化的一扇窗口。对陶冶学生情趣,净化学生心灵,熏陶学生行为,启发学生美好想象必将起到积极的推动作用。也是学校及时反映教育、教学、管理、服务、建设等方面信息和成绩的窗口和阵地。我校度重视校园宣传栏的育人功能,充分利用宣传栏搭建校园文化建设平台,积极营造健康向上的文化氛围,使宣传栏成为全校师生励志人生、陶冶情操的精神园地。 校园文化宣传 校园是每个孩子学习生活的地方,是他们成长的摇篮,也是实现他们理想,放飞梦想的地方!对于每一位学生来说,良好的校园环境给他们带来的是温馨、舒适的学习和生活状态。你可以想象一下,那种漫步林荫大道,与同学们一起端坐在草地上,仰望苍天,激扬文字那种豪迈之情;走进古香古色而又富有现代气息的图书馆内,那种宁谧、神圣的氛围让你融入到书海的世界里,享受那五千年的人文情怀;一方池塘,芬芳的花香,让我们感受那花园般的清新。对校园文化进行改造就是对校园的整体布局进行调整,以及对校园环境进行升华,让学子们有着更好的学习生活环境。 环境孕育希望,理念放飞未来,教学楼走廊墙面文化是学校校园文化建设的重要一环。正如陶行知先生所讲:要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙。

(完整版)学校创建文明城市情况报告

红旗小学创建全国文明城市工作情况报告 创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。我校在县教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的“创建全国文明城市”工作得以顺利开展。从组织机构的成立、“创建全国文明城市”工作的宣传发动、资料收集、整理等方面都按上级部门要求认真贯彻落实,现将我校的“创建全国文明城市”工作情况报告如下: 一、学校领导重视,组织机构健全 为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创建全国文明城市”工作,我校成立了“创建全国文明城市工作领导小组”。组长由曾勇校长担任、副组长由罗朝龙书记担任,成员由学校中层班子组成。对于“创建全国文明城市”工作,学校领导亲自抓,亲自协调和安排整个学校的“创建全国文明城市”工作,使创建全国文明城市工作的各项工作任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。 二、加大宣传力度,营造良好氛围 为了把“创建全国文明城市”工作在全校铺展开来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证“创建全国文明城市”工作的落实和持续发展。为此,我校采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创建全国文明城市工作的重要性、必要性,并积极参与到创建全国文明城市活动中来。 1、学校经常利用周一升国旗仪式,面向全校师生明确织金县创建全国文明城市的意义与全县人民“创建全国文明城市”的决心。 2、我校组织全校教师召开创建全国文明城市专题会议,学习上级创建全国文明城市文件精神,研究部署学校创建全国文明城市工作。

宜兴市第七届小学校园文化艺术节

关于宜兴市第七届小学校园文化艺术节 小学生文艺会演、独唱、独奏、独舞、书画比赛 获奖成绩的通报 各小学: 宜兴市第七届小学校园文化艺术节文艺会演、独唱、独奏、独舞、书画比赛已全部结束,现将获奖成绩通报如下: 文艺会演 合唱类 金奖:城北小学《采山谣》实验小学《东方之珠》 银奖:公园路小学《春雨沙沙》和桥小学《我们自己的歌》 器乐类 金奖:荆溪小学民乐合奏《中国少年先锋队队歌》 芳桥小学民乐合奏《红星歌》 银奖:陶城小学管乐合奏《古老出征进行曲》 杨巷小学鼓乐合奏《来了,奥运》 戏曲曲艺类 金奖:第二实验小学黄梅戏《谁料皇榜中状元》 银奖:高塍小学锡剧《泰山顶上一青松》 桃溪小学京剧《奔袭》 特别奖 特殊教育学校小品《回家路上》 舞蹈类 金奖:周铁小学《中国加油》和桥二小《畅想春天》 丁山小学《山妞妞》陶都小学《梨园跳妞》 银奖:湖父小学《清风竹韵》丰义小学《星星在闪烁》 张渚小学《印度小姑娘》

独唱 低年级组 一等奖 徐嘉玟(公园路小学)万家新(实验小学)郭安琪(陶城小学)江舟(和桥二小) 二等奖 黄梦璐(太华小学)褚小满(外国语学校)叶凡(实验小学)彭陶香(分水小学)孙萱智(公园路小学) 三等奖 王文曦(悲鸿实小)吴奕杰(张渚小学)周冰寿(丰义小学)史晨云(新庄小学)吴星宇(荆溪小学) 中年级组 一等奖 吴帆(陶都小学)何舟逸(铜峰小学)虞亚婷(邮堂小学)管映沙(实验小学)应蝶(二实小)鲍星熠(实验小学)二等奖 江浩(和桥小学)王雨童(新庄小学)方逸凡(丁山小学)尹伊健(和桥二小)宋梦潇(洋溪小学) 三等奖 姚鑫(新街小学)张宇敏(官林小学)丁笑辰(徐舍小学)卞芳苑(新建小学) 高年级组 一等奖 谈逸蕾(实验小学)周静怡(公园路小学)徐姗(城北小学)许昕宇(丁山小学)孙佳(新庄小学) 二等奖 薛智(茗岭小学)吕雪婷(陶城小学)杨昊(二实小) 丁顶(分水小学)宋文辉(实验小学)

校园文化宣传栏文案

校园文化宣传栏文案 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

传承国学经典繁荣校园文化 —校园文化宣传栏文案 校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是一所学校独特的精神风貌。校园文化建设是教育发展的需要,也是和谐社会的需要,是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。创建特色学校,提高文化品位,丰富办学内涵,提升人文素质,滋养学生心灵,搞好校园文化建设。 学校宣传栏是校园文化的重要组成部分,是校园文化建设、人文环境教育、精神文明建设的重要宣传阵地,更是彰显全校精神风貌、交流思想文化的一扇窗口。对陶冶学生情趣,净化学生心灵,熏陶学生行为,启发学生美好想象必将起到积极的推动作用。也是学校及时反映教育、教学、管理、服务、建设等方面信息和成绩的窗口和阵地。我校度重视校园宣传栏的育人功能,充分利用宣传栏搭建校园文化建设平台,积极营造健康向上的文化氛围,使宣传栏成为全校师生励志人生、陶冶情操的精神园地。 校园文化宣传 校园是每个孩子学习生活的地方,是他们成长的摇篮,也是实现他们理想,放飞梦想的地方!对于每一位学生来说,良好的校园环境给他们带来的是温馨、舒适的学习和生活状态。你可以想象一下,那种漫步林荫大道,与同学们一起端坐在草地上,仰望苍天,激扬文字那种豪迈之情;走进古香古色而又富有现代气息的图书馆内,那种宁谧、神圣的氛围让你融入到书海的世界里,享受那五千年的人文情

怀;一方池塘,芬芳的花香,让我们感受那花园般的清新。对校园文化进行改造就是对校园的整体布局进行调整,以及对校园环境进行升华,让学子们有着更好的学习生活环境。 环境孕育希望,理念放飞未来,教学楼走廊墙面文化是学校校园文化建设的重要一环。正如陶行知先生所讲:要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙。 校园文化是学校发展的,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的、价值观产生着潜移默化的深远影响,而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性,对于提高学生的人文道德素养,拓宽同学们的视野,培养跨世纪人才具有深远意义。 2.校园文化建设可以极大提升学校的文化品位。 古人云,“。”有位哲人也曾说过:“对学生真正有价值的东西,是他周围的环境”。学校的校容校貌,表现出一个学校整体精神的价值取向,是具有强大引导功能的。校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创建一种氛围,以陶冶学生的情操,构筑健康的人格,全面提高学生素质。因此,要加强校园文化建设,发挥学校师生在校园文化建设中的主体作用,构筑全员共建的校园文化体系。要树立校园文化全员共建意识,上至学校领导、下至每个师生员工都要重视、参与校园文化建设。校园文化在高校实现培养目标过程中的重要作用决定着它

开展“文明校园”创建活动的情况说明报告

开展“文明校园”创建活动的情况说明报告 为了让学生树立保护环境、服务社会的道德感和责任感,形成正确的环保态度和良好的生活习惯,积极参与绿色环保行动,从我做起,从身边的小事做起,建设生态环保的绿色校园、美丽家园。学校开展了“小手拉大手,人人参与环境净化”为主题的系列活动。此次活动对象为一至六年级学生,以“我的梦、绿色梦、中国梦”为主题,以“从我做起,带动全家,推动社会”为宗旨,倡导学生及家庭积极参与,让学校形成绿色“小气场”凝聚环保“大气候”,共同创建生态文明、和谐宜居家园。本次活动形式多样,共开展了以下几项活动: 一、红领巾广播站向学生宣传保护环境的重要意义。 二、各学校组织五年级同学到学校外拣拾垃圾,清除小广告,同学们用实际行动建设菜屯美丽家园。 三、开展了环保讲座。利用生动形象的课件展示,为学生进行了环保讲座。在活动过程中,向学生介绍了什么是公益、环保的具体做法,并指导学生在面对不文明行为时的具体劝阻方法。通过节约用水的讲座,用宣讲的形式传播环保知识,让小学生从小就在心中种下环保节约的种子,同学们共同承诺:垃圾分类、保护环境、清洁空气、守望蓝天,为菜屯的环境发展贡献自己的一份力量。 四、环保小制作。让学生与家长一起动手,利用废旧材料,制作出精美的手工作品。在制作过程中,自然地灌输给学生环保的意识,认识到一些废旧物品再利用的方法,认识到随意丢弃垃圾等废弃物对环境的危害。 五、队会课围绕“保护环境,从我做起,从身边做起”这一主题开展。 六、各学校各班出一期主题板报,通过板报宣传环境保护的重要性。

七、利用致家长一封信,微信群等通讯方式宣传环保知识。 在这次活动中,学校学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。推动低碳生活,学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来,从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受,字里行间都流露出对环保的深切感悟。我们相信每位同学都有不一样的感受,不一样的收获,但无论怎样,投身环保,贡献自己一份力量的心是相同的。 通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!

学校第七届校园文化艺术节主持词定稿

林冲学校第七届校园文化艺术节 主持词 主持人:张成光邱祖纯刘元权吴杏 开幕: 张:尊敬的各位领导、各位来宾: 邱:亲爱的老师、同学们 合:大家,上午好!(鞠躬) 张:我是主持人—张成光 邱:我是主持人—邱祖纯 刘:我是主持人—刘元权 吴:我是主持人—吴杏 张:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去 邱:回首过去,胜利的笑容正在蔓延 刘:2015,我们硕果累累 吴:2016,我们斗志昂扬 张:在路上,铿锵前行 邱:在路上,奋起直追 张:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想! 邱:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子! 刘:让我们用梦幻与彩虹 吴:编织出无悔的童年、美妙的青春!

张:首先请允许我隆重介绍出席本次艺术节的单位、嘉宾和评委。他们是……,欢迎你们的到来! 邱:接下来有请林冲学校的杨祖登校长为本次艺术节致辞………… 感谢杨校长热情洋溢的讲话 邱:我宣布 合:林冲镇学校第七届校园文化艺术节现在正式起航! 张:宣读评分标准 二:节目串词 1、本赖艺术团群舞《大展宏图》 张:千年的风俗,五色的水土,振兴一个古老的民族。 邱:昆仑的头颅,神州的傲骨,展出一幅锦绣的宏图。 张:请欣赏新晃本籁艺术团群舞《大展宏图》,请幼儿园小班准备。 2、小班舞蹈《青蛙最伟大》 刘:看,我们可爱的青蛙宝宝们上场了! 吴:我们来瞧一瞧小班宝宝为大家带来的舞蹈《青蛙最伟大》。请大一班做准备。 3、大(1)班舞蹈《爵士舞》 张:时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力。 邱:下面请欣赏大(1)班爵士舞。请中二班《最炫民族风》做

准备。 4、中二班舞蹈《最炫民族风》 刘:中华文化渊远流长,中华儿女自强奋进,正所谓:最美中国情,最炫民族风! 吴:下面请欣赏中(2)班《最炫民族风》。请大二班同学做准备。 5、大(2)班舞蹈《洗唰唰》 张:动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中。 邱:请欣赏大(2)班带来的舞蹈《嘻唰唰》。请43班做准备。 6、中(1)班舞蹈《咚吧啦》 刘:小朋友们的童年多姿多彩,为了梦想,她们不断进取,用舞姿描绘绚丽的人生。 吴:请欣赏中(1)班舞蹈《咚吧啦》。请小班做准备。 7、小班《大王叫我来巡山》 刘:小朋友也是家庭的一份子,他们聪明又懂事,懂得帮助爸爸妈妈们分担一些家庭的责任。 吴:瞧,现在来了一群乖巧懂事的孩子们,请欣赏舞蹈小班舞蹈《大王叫我来巡山》。请大大班做准备。 8、大大班舞蹈《根》 张:根把生命的触须扎进土地,盘根错节,撑起树干的威严和枝叶的繁茂。

“市级文明校园”创建活动汇报材料

“市级文明校园”创建活动汇报材料“市级文明校园”创建活动汇报材料 市、县文明委: xx 初级中学始建于1946 年,是一所镇办初级中学。学校占地面积XX 〃,建筑面积XXXX.0 〃,现有学生XXX名,XX个教学班,教职工xx 名,其中专任教师xx 名,专科以上学历人数xx 人(其中本科以上学历人数22人),专任教师学历合格率为100%,岗位合格率100%。专任教师中级以上职称8人,初级职称42人,目前正在函授本科学历的20 人。 近年来,在上级教育行政部门及各级政府大力关怀支持下,我校始终坚持以人为本、科学发展,构建和谐学校的理念,积极创建“文明校园”、“平安校园”,以努力提高办学条件和教育质量为核心,狠抓教师队伍和学生队伍建设,全面落实素质教育,加强学生文明行为习惯的养成教育。通过全体师生共同努力,我们在办学条件、教育教学管理,落实推进素质教育及教育教学质量等方面都有了长足发展,教育教学质量位居全县中上游,受到了上级政府、主管部门的肯定和表彰,特别是在“文明校园”创建方面赢得了社会的一致认可与好评,现简要汇报如下: 1、高度重视“文明校园”创建活动,全方位部署安排。成立“文明校园”领导小组,制定规划、完善制度、明确分工、狠抓落实,至始至终把

“文明校园”创建工作摆到中心工作之一,并贯穿于学校各项教育教学活动当中。 2、抓校建、搞好内部配置,大幅度改善办学条件,学校环境面貌空前提高。一是中西部校舍改造项目工程(公寓楼、餐厅)于2009 年10 月建成投入使用,属国债资金项目,包括内部配置总投资为265 万元;二是正在建的二批灾后重建项目工程于2009 年12 月动工,2010 年8 月底交付使用,属中央资金,总投资为560万元;三是全校楼房暖气化项目工程于2009年10月底建成供暖,总投资46 万元,属县财政投资;四是新添图书5000 余册,属县教育局安排的上级支援项目,总投资15万元;五是2008年灾后校舍维修加固,属国家项目资金,总投资为xx 万元;六是2005年新建厕所240 m2,属学校投资,总投资为5万元;七是学校内部多年以来用于实验药品、仪器、课桌凳、办公设施、教学设施、体音美设施、安全设施等的添置、更新总投资为18 万元;八是改建大门、建造花园和绿化带、安装景观照明灯和体育建设设施、更新文化墙和标语。我校已成为一所部室齐全、规格标准、功能完善、文化氛围浓郁、充满生机活力的一所现代化初级中学。 3、以“创选评”工作统揽全局,狠抓教职工及学生管理。一是每月对教职工工作全面检查,从德、能、勤、绩四方面定性、量化考核,汇总后张榜公布,把“创选评”考核结果和绩效工资方法、职务评聘晋升、评优树模相挂钩,极大提高全体教职工的工作热情;二是每周由值周领导、值周员、团委、学生处四方面对班级学生学习、纪律、卫生等进行考核,按

某实验实验中学第七届“校园文化艺术节”活动方案

某实验实验中学第七届“校园文化艺术节”活动方案 一、指导思想 为全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,促进校园文化建设,丰富校园文化艺术体育活动,培养“思想品德优秀,文化基本扎实,能力发展全面,身心健康,*各具特长的创新人才”,给学生提供平等交流、相互学习、共同提高的平台,充分展示学生风采和特长,充分展现我校课程改革和素质教育成果,特举办第七届校园文化艺术节。 二、活动内容 1、现场书画比赛。 2、校园“十佳小歌手”“十佳小演奏家”评比 三、活动时间:20XX年4月3日至4月9日。(第8周) 四、组织领导: 组长:章志坚 组员:平国民盛建兔*沈志勇陈国林钱永泉王巧玲黄飞洋 五、具体活动 (一)、现场书画比赛方案 1、参加对象:初一、初二年段每班推选3名学生。 2、参加地点:食堂 3、比赛时间:4月8日(周五)第七节课开始 4、参赛形式 (1)、书法类:毛笔书法、硬笔书法。

(2)、绘画类:国画、版画、水粉画、水彩画、素描、漫画、儿童画、装饰画等。 5、作品规格 (1)绘画作品四开铅画纸,国画不超过四尺对开。 (2)硬笔作品16开,软笔作品不超过四尺整张。 6、参赛要求 (1)作品要求:要求设计新颖、造型美观、结构完整、内容健康、积极向上。 (2)纸张和一切书画工具均自备。(书画用纸由班主任向总务处领取) (3)参赛者需在作品背面右下角注明习题目、班级、姓名。 7、评奖方法 按绘画、书法分别设奖。8、现场负责教师安排 绘画类:郭丽、茅益敏;*书法类:王胜东、黄飞洋。 (二)校园“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活动方案 1、参加对象: 初一、初二年段各班级,每班“十佳小歌手”“ 十佳小演奏家”各报两名选手。 2、时间、地点:具体时间另定。地点:汇报厅。 3、报名时间: 3月30日之前将参赛曲目名称、参赛者姓名、伴奏形式等上报音乐组。

校园文化墙设计方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 校园文化墙设计方案 一、指导思想 班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分,是全面提高教育质量的需要,也是优化育人环境的需要。“让一面墙说话”是校园文化墙的根本作用,应本着“高品位,儿童化”的原则,对文化墙进行文化着装。 二、实际意义 1、抓特色,出亮点。突现班主任治学风格,凝聚班集体团队意识,成为校园文化建设的推进过程中的先锋榜。 2、通过优化班级特色环境,提升班级物质文化,实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。 3、通过对班级特色文化的建设,全面推动学校德育工作的开展,最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。 三、建设内容 班主任根据学校的教育教学特色和本班级特色,选择不同的选题内容,根据不同年级段学生的特点,可作如下特色选项。 校园文化墙让师生身在其中,感在其中,悟在其中,长在其中。这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的,才能真正深入人心,

事半功倍。 四、下面以低年级段为例 13 / 1 文化墙的整个版面可分为四个板块。 1、爱的约定(包括上学不迟到,上课要认真,纪律要遵守,卫生要保持,举手要文明。) 2、我的风采(班级学生的生活照) 3、作品展示(包括书法、绘画、小写话) 4、快乐家园(包括班主任寄语、学生的温馨提醒) 再加上主题、边花、尾花等。 学校文化建设是学校综合办学水平的重要体现, 是凝心聚力、推进学校更好更快发展的重要保证,是提升学校在社会公众心中的知名度和美誉度的重要途径。为进一步加强学校文化建设,营造良好的育人环境,全方位实施素质教育,全面提高教育质量,我校根据**年的实际情况,以进一步“打造品牌教育、树立名牌学校”为重点,创建特色学校,提高办学品位,丰富办学内涵,促进师生健康和谐发展为目标,根据中国教育学会《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》和市、县有关要求,结合学校实际,特制定《曲周四中学校文化建设实施方案》,具体内容如下: 一、指导思想

第七届校园文化艺术节文化艺术类活动新闻稿

“感悟人文魅力,绽放绚丽青春” ——机械工程学院第七届校园文化艺术节校园文化类系列活动系列活动一:现场征文大赛 为了营造良好的校园文学氛围,让同学们更好的了解文学、欣赏文学、热爱文学。机械工程学院学生分会编辑部于11月14日在教一阶梯教室301,举办了第四届“蒲公英”杯现场征文大赛。 晚上7:00现场征文大赛正式开始,机械工程学院学生分会编辑部各成员均参加此次比赛。本次征文大赛以“浅吟独唱,跃然纸上”为主题,充分展示了文字的独特魅力。这次的征文大赛得到了机械工程学院全体学生的积极响应,充分展示了我院学生高涨的文学热情。此次征文大赛的题目为命题作文,从学生们生活中找寻话题,让学生们积极写出自己的心声。整个考场井然有序,全然体现了学生们对文学的尊重。 这次征文大赛历时90分钟。从这次比赛中,体现了学生们对文学的热爱以及对学院工作的支持,也为学生们提供了一次展现了自我文学素养的机会,展示了属于我们机械学子的风采。

系列活动二:现场书画大赛 为了增强我院的文化气息,提高学生们对书法的兴趣。机械工程学院学生分会宣传部于11月23日在我校第四餐厅的广场上举办了以“丹墨余韵”为主题的现场书画大赛。 下午1:30,本次书法大赛正式宣告开始。机械工程学院团总支书记孙军伟老师,学生分会主席李辉,宣传部部长以及各兄弟学院的宣传部部长均观看了此次比赛。比赛过程中,文化气息浓烈,各位选手认真的展示属于自己最精彩的风格,仔细的写下每一笔每一划。期间,孙军伟老师不时地夸奖选手,给了选手莫大的鼓励。最后,根据选手们的表现,孙老师选出了此次比赛的一、二、三等奖。 这次书画现场大赛不仅促进了同学们在文学方面的交流,也让彼此明白了天外有天的道理,是一次很值得学习的比赛。

校园文明情况的调查报告

校园文明情况的调查报 告 文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

关于校园文明情况的调查报告 调查名称:关于校园文明的调查报告 调查地点:武汉工程大学 调查时间:2011年11月20日 调查人员:10级动画1班 调查目的:了解当代大学生的道德修养,从而更好的塑造良好的学生形象,创建文明的校园。 调查对象:武汉工程大学全体同学。 调查形式:问卷形式(发放问卷80份,回收有效问卷69份。) 调查内容简介:调查大学生自身的文明礼仪程度和对本院大学生整体文明礼仪的看法。 调查过程: ①确立调查主题 ②确定调查人员 ③撰写相关调查内容 ④向校内发放相关调查问卷 ⑤回收调查问卷,并总结调查内容

⑥叙写调查感受 ⑦撰写总结性调查报告 人们常说大学校园是“象牙塔”,“净土”,大学生是“社会骄子”、“时代精英”,而一些大学生却因多元文化的“污浊之气”的窒息而感到迷茫和消沉,把一些不文明的行为带进了大学校园。石河子大学举办了一场“污损图书展”活动,共展出了200多册具有代表性的图书,如油浸、水浸、乱涂乱画、撕页、“开窗”等。据介绍,污损图书现象在各大学很普遍。根本原因是缺乏公共意识。面对着眼前一本本破烂不堪的图书,任何人都会问,这种毁书的不文明行为为什么会发生在大学校园中反省与审视一下自身,应当肯定,我院的绝大多数同学是积极进取、要求上进的,表现出当代大学生应有的可贵品质。但也不可否认,部分学生在思想、品德、言行等方面还存在较为不足,有一些不文明的陋习甚至恶习还存在,与当代大学生应有的素质和修养还有一定的差距。在我们的校园里也确实存在一些不文明行为。因此,我班同学在老师的指导下在全校范围内展开了关于校园文明的调查。 以下是问卷调查统计 1.在图书馆、教学楼等公共场所,你会注意小声说话吗 (很注意90%,有时会忘记10%,经常忘记0%,从来不在乎0%)。 2.碰到老师会不会主动问好 (总是35%,熟悉的老师会60%,偶尔会5%,不会0%)。 3.上完课或下自习后自己的垃圾会不会带出教室

校园文化艺术节活动方案

武义二中第十五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想: 进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。 二、宗旨: 以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。 三、主题:展青春风采、建和谐校园 四、活动领导小组: 组长:陈平 副组长:李旭槐刘明正王国强 成员:王伟武李义川单美玲章坚卫 曾锦锋徐长进何志杰关莹芬 五、活动时间及参赛对象: 时间:2010年12月6 日—2010年12月31日 对象:全体学生。 六、活动安排: 1、开幕式: 时间:12月6日下午班队活动课 内容:“歌手大赛” 组织部门:团委学生会 具体要求:见开幕式活动方案 2、电影影评: 时间:12月6日——10日,开展电影欣赏周活动,各班组织学生观看(百部优秀教育影片),选送3篇优秀影评参赛。 评比组长:李义川 评比组员:徐昆明童宇何湘 3、书法作品(现场)比赛:

时间:12月13日 要求:各班选三人参赛,硬笔、软笔均可 评比组长:章坚卫 评比组员:吴伟丽曾锡平童宇 4、才艺表演赛: 时间:12月20日 要求:各班选送一个作品,自由创作,内容健康,体现学生才艺的节目,演出时间不得超出5分钟。 组织部门:团委学生会 5、拔河比赛: 时间:12月13——17日 要求:各班参赛男10人,女10人,进行淘汰赛。 裁判长:郑祝友 裁判员:蓝金平江伟勇潘建华陶家祺王振品 6、篮球赛: 时间:12月20——25日 要求:高二、高一分年级组进行淘汰赛。 组织部门:高二、高一年级组 7、50米板鞋竟速接力赛: 时间:12月20——25日 要求:各班参赛男12人,女12人。 裁判长:郑祝友 裁判员:江伟勇蓝金平陶家祺王振品 8、巽水文学社征文比赛: 内容要求:以“武义二中第十五届校园文化艺术节活动”为主题,体裁、篇幅不限。12月25日前交保卫科。 组织部门:特色办 9、闭幕式——元旦文艺汇演 时间:12月31日 节目负责人:单美玲 策划:单美玲祝露娅

文明校园创建活动情况报告

赫章县河镇彝族苗族乡中心小学 文明校园创建活动的情况报告 创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下: 一、学校领导重视,组织机构健全 学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由李晓荣校长担任,副组长由张福银副校长担任,成员由学校中层领导、班主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。 二、加大宣传力度,营造良好氛围 创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。 (一)多方位宣传。学校利用召开家长会、新学期开学礼等时机,国旗下讲话、主题班会、校园展板、黑板报等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。

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