多媒体软件制作架构

多媒体软件制作架构
多媒体软件制作架构

创意策划案空间设计展示脚本

多媒体系统设计硬件清单输出

必要条件数字内容制作

软件内容清单输出

● 目前展览展示项目中,在项目中展陈内容大体主要分为图文展版、实体展品,多

媒体三个部分的内容,其中图文展版,实体展品属于硬性内容,多媒体属于软性内容。

● 多媒体大体上主要分为内容性多媒体、互动性多媒体。

● 内容多媒体主要指的是以视频,幻灯片图文,mapping 等数字内容承载方式代替

传统图文展版。

● 互动多媒体主要指的是以AI 人工智能、触摸识别、体感感应、手势识别、人脸

识别、图像处理识别、VR/AR/MR 等手段扩充多媒体内容交互可能性。

在展览展示项目上,主要负责项目全系统设计,包括但不限于多媒体系统、网络系统、中控系统、监控系统、公共广播、导览系统等。展览展示项目是以内容为

王的项目,多媒体系统展示效果应排在所有系统的第一位,除此之外的系统均可认定为功能性辅助系统。

在设计流程上 ,以下几点建议作为关键节点及要求:

1. 空间设计方案及策划案,为项目整体观感效果输出负责,为多媒体设计提供空间

及物理条件。

2. 展示脚本,为内容及互动多媒体设计上提供核心养分、定调,即为设计基础必要

根据及核心,尤其互动多媒体对脚本极其依赖。

3. 涉及内容及互动多媒体项目的展项设计时,应由多媒体技术设计提前介入到方案

设计阶段。

4. 多媒体设计应依据展示脚本进行系统设计,即展示脚本应完成在多媒体设计前。

二. 多媒体互动软件制作架构

1. 多媒体数字内容制作组织架构

多媒体数字内容

组成架构

数字内容软件

视频制作

平面设计三维建模

互动软件UI 界面

VR AR MR 中控软件

常用参考制作软件:AfterEffects 、Fusion 、 Premiere 等

主流参考制作软件:

PhotoshopCoreldraw 、illustrator 等

主流参考制作软件:3DMAX 、Maya 等

主流参考开发工具QT,Opencv 等

主流参考开发语言C++,PYHON 等兼容平台Windows

主流参考开发工具

unity 3D 、FLASH 、UE4等兼容平台

Windows ,IOS ,andorid

AI 人工智能触摸识别图像识别手势识别

2.1多媒体数字内容组织架构

如图所示,主要分为数字内容和软件两部分。

数字内容概括分为:视频制作、平面设计、三维建模。

软件概括分为:互动软件、中控软件、VR/AR/MR、UI界面。三.初期建议架构(仅供参考)

第一阶段:

主要服务于UI界面实现及互动程序的开发。

第二阶段:

在第一阶段基础上,扩充三维模型建模、动画加入,增加VR/AR等虚拟现实、增强现实的展项实现。

多媒体教学软件的设计与制作

多媒体教学软件的设计与制作 摘要:时代的变革带动教育模式的转变,如今已是信息技术占据主导地位,传统的教学模式已经远远不能满足现代化教育的需求。在我国计算机技术发展迅猛的基础上,多媒体教学已经逐渐进入教学领域,成为其必不可少的一部分,而研究这种多媒体这种教学方式不能离开其软件的设计与制作。本文就介绍了多媒体教学软件以及它的设计与制作。 关键词:多媒体教学软件;设计;制作 自从进入二十世纪九十年代,我国着重对教育方面做出了重大改革,多媒体教学这种新兴方式慢慢融入到了教学环节之中,兴起了一股前所未有的研究各种多媒体教学软件的热潮。在教育领域中多媒体教学的应用主要是对多媒体教学软件的设计及制作,合理开发并且合理应用,多媒体教学软件应用在教学领域,既是培养了广大学生的基本素养,也是提高了老师们的基本素质,在这种教学方式下,课堂的效率会有很大程度上的提高。 一、什么是多媒体教学软件 多媒体教学软件是指运用了多媒体制作的教学软件,它以计算机为核心,使图像,声音,文字等形式交杂在一起,人为的对其进行管理。多媒体教学软件的基本特性便是交互性。多媒体教学软件也叫做多媒体“CAI”,翻译出来是计算机辅助教学,这也突出了多媒体教学是以计算机为核心的一种教学方式。 二、多媒体教学软件的设计 (一)软件与硬件的准备 多媒体教学软件是以计算机为核心的,这使得其离不开硬件环境的支持,多媒体硬件系统是由计算机传统硬件设备PC机,光盘存储器(CD一ROM),音频输入/输出及处理设备以及视频输入/输出及处理设备等网络接入设备选择性组合而成。多媒体软件系统主要使用Windows环境, (二)类型设计 多媒体教学软件可以分为两类,即交互型和演示型。演示型可以表现为软件自动运行和老师控制其运行两种方式,这种演示型的教学方式主要是将教学内容转换或者说是投射到屏幕上,放大其的影响范围,这种方式的主要特点是提供示范,减轻负担和方便灵活。相对于其他媒体,多媒体的优势在于它是双向的交互方式,远远优于其他媒体的单向的沟通方式。 (三)系统分析 系统分析包括需求分析,资源分析以及内容分析。也就是分析做这个多媒体教学课件的目的,应该在哪里寻求到有用的资源,怎样把有用的资源运用到软件中,这个多媒体教学软件会传授给同学们哪些知识,怎样传授的等等。在系统分析的基础上开始进行系统设计,也就是对系统的整体进行设计,老师们要依据教学内容对课件进行创新,针对不同科目,不同年龄的学生制定出整套的,完善的,合理的教学课件。 (四)脚本编写和创作设计 多媒体教学软件开发的蓝本是脚本,老师们应该根据现有的教学目标,确定课件的具体表现类型及其方法,还有课件内容的具体安排,比如各种媒体的摆放位置、媒体元素出现的时间、交互方式以及画面的连接等,这些都要事先明确,做好提前准备。多媒体教学软件的创作过程是依据脚本设计的基本要求,选择适当的集成工具,然后把各种各样的多媒体素材整合成一个集体项目。 三、多媒体教学软件的制作 在各种素材集结完毕的前提下,便可以进行多媒体教学软件的制作,素材是制作的基础,只有足够多,质量高的素材才能制作出优秀且实用多媒体教学软件。 (一)文本素材的制作

多媒体软件制作架构

创意策划案空间设计展示脚本 多媒体系统设计硬件清单输出 必要条件数字内容制作 软件内容清单输出 ● 目前展览展示项目中,在项目中展陈内容大体主要分为图文展版、实体展品,多 媒体三个部分的内容,其中图文展版,实体展品属于硬性内容,多媒体属于软性内容。 ● 多媒体大体上主要分为内容性多媒体、互动性多媒体。 ● 内容多媒体主要指的是以视频,幻灯片图文,mapping 等数字内容承载方式代替 传统图文展版。 ● 互动多媒体主要指的是以AI 人工智能、触摸识别、体感感应、手势识别、人脸 识别、图像处理识别、VR/AR/MR 等手段扩充多媒体内容交互可能性。 在展览展示项目上,主要负责项目全系统设计,包括但不限于多媒体系统、网络系统、中控系统、监控系统、公共广播、导览系统等。展览展示项目是以内容为

王的项目,多媒体系统展示效果应排在所有系统的第一位,除此之外的系统均可认定为功能性辅助系统。 在设计流程上 ,以下几点建议作为关键节点及要求: 1. 空间设计方案及策划案,为项目整体观感效果输出负责,为多媒体设计提供空间 及物理条件。 2. 展示脚本,为内容及互动多媒体设计上提供核心养分、定调,即为设计基础必要 根据及核心,尤其互动多媒体对脚本极其依赖。 3. 涉及内容及互动多媒体项目的展项设计时,应由多媒体技术设计提前介入到方案 设计阶段。 4. 多媒体设计应依据展示脚本进行系统设计,即展示脚本应完成在多媒体设计前。 二. 多媒体互动软件制作架构 1. 多媒体数字内容制作组织架构 多媒体数字内容 组成架构 数字内容软件 视频制作 平面设计三维建模 互动软件UI 界面 VR AR MR 中控软件 常用参考制作软件:AfterEffects 、Fusion 、 Premiere 等 主流参考制作软件: PhotoshopCoreldraw 、illustrator 等 主流参考制作软件:3DMAX 、Maya 等 主流参考开发工具QT,Opencv 等 主流参考开发语言C++,PYHON 等兼容平台Windows 主流参考开发工具 unity 3D 、FLASH 、UE4等兼容平台 Windows ,IOS ,andorid AI 人工智能触摸识别图像识别手势识别 2.1多媒体数字内容组织架构

公司组织架构图及其说明

公司组织系统架构目录 1. 组织架构示意图(1-2) 2. 各职能部门说明

1.1组织架构示意图( 图1)公司整体架构图 董事会 总经理 行政总监市场总监 财核部行政部企划部营销部 会出 招聘仓储计纳专员后勤策企销市技划宣售场术

工 1.2 组织架构示意图 ( 图 2 ) 公司营销部架构图 营销部 市场经理 销售主管 市场主管 技术主管 顾问 A 组 顾问 B 组 实习销售 实习销售 公 共 客 户 关 系 服 务 部 部 网 研 络 美 发 管 测 理 试

.2. 职能部门说明 董事会(总裁办) 由总裁和公司股东构成,只在公司有重大决策时,由总裁提议或由董事会多数提出建立。否则不成立。 2.1 董事会职能 1 、领导企业的经营活动,领导员工共同实现预算和利润指标 2 、保证企业能提供符合标准的服务及相应产品 3 、向董事会提出经营预算和费用预算 4 、收集客户的反映,指导研究市场需求,不断调整企业的经营方向,使企业不断得到发展 5 、塑造企业形象 6 、决定广告基调,指导广告战略 7 、代表企业对外开展公关活动 8 、按既定模式管理企业

9 、建立和完善企业的工作程序和规章制度 10 、向董事会提出组织系统表,人员编制和工资总额计划 11 、决定企业部门以下人员的任免和奖惩 12 、定期向董事会提出营业状况和财务状况报告并接受质询 13 、保证企业的安全 14 、保证企业的运作合法性 15 、发现并消除企业的安全隐患,为大规模的改造向董事会提出预算外开支计划 16 、保证员工和客人在企业内的安全 2.2 总经理 1、主持公司的生产经营管理工作,组织实施董事会决议 2 、组织实施公司年度经营计划和投资方案 3 、拟订公司内部管理机构设置方案 4 、制定公司的具体规章

下面就介绍其中几种适用于制作多媒体课件的工具软件

下面就介绍其中几种适用于制作多媒体课件的工具软件。 PowerPoint 这是一种专用于制作演示用的多媒体投影片/幻灯片的工具(国外称之为多媒体简报制作工具),它以页为单位制作演示文稿,然后将制作好的页集成起来,形成一个完整课件。利用PowerPoint,可以非常方便地制作各种文字,绘制图形,加入图像、声音、动画、视频影像等各种媒体信息,并根据需要设计各种演示效果。上课时,教师只需轻点鼠标,就可播放出制作好的一幅幅精美的文字和画面(也可按事先安排好的时间自动连续播放)。该工具软件是著名的Microsoft 公司的产品,现已发展成具有多种版本的系列,其最新版的PowerPoint97已完全中文化,使用起来更加方便。 Action! 这也是一种面向对象的多媒体创作工具,既可用来制作投影演示,亦可用于制作简单的交互式多媒体课件。Action!的主要特点是具有较强的时间控制特性,它在组织连接对象时,除了考虑其内容和顺序外,还要考虑它们的同步合成问题,如定义每个对象的起止时间、重叠片段、演播长度等。与PowerPoint相比,Action!的交互功能大大增强,可通过定义"热字"、按钮等实现主题跳转,还可以制作简单的动画,操作方法也比较简单,适用于初学者或制作功能不太复杂的多媒体课件。该工具软件是美国Macromedia公司产品,最新版本为3.0版。 ToolBook ToolBook是美国Asymetrix公司推出的一种面向对象的多媒体开发工具,同该软件名称一样,用ToolBook制作多媒体课件的过程就像写一本书:首先建立一本书的整体框架,然后把页加入书中,再把文字、图像、按钮等对象放入页中,然后使用系统提供的程序设计语言OpenScript编写脚本,确定各种对象在课件中的作用。播放过程中,当以某种方式触发对象时,则按该对象的脚本执行相应的操作。这种"电子书"尽管制作稍显复杂,但表现力强、交互性好,制作的节目具有很大的弹性和灵活性,适用于创作功能丰富的多媒体课件和多媒体读物。特别是ToolBook4.0版,在原来基础上又增加了强大的课件开发工具集和课程管理系统,为制作者提供了更大方便。另外,该公司还特别推出了ToolBook Ⅱ,提供了在Internet网络环境下进行分布式教学的解决方案。 Authorware

多媒体制作员概述

多媒体制作员概述 一、岗位定义及基本概念 1、岗位定义:使用计算机多媒体设备和多媒体制作软件,具有开发或制作多媒体软件产品的技能,从事广告、电子出版、光盘制作、计算机多媒体辅助教学的计算机操作员及使用计算机介绍单位和产品的相关人员。(场景:轮流播放一些较大规模的多媒体技术应运领域的情况,也可加一些国外该行业的发展情况,并且可用语音配合说明该行业是一个极具有发展潜力的行业) 2、职业等级: 操作员:独立、熟练地在规定平台使用相应软件,完成"技能标准"确定的一般性日常工 作,水平要求为相当于中级工人技术等级。(职业技能五级) 高级操作员:独立、熟练地在规定平台使用相应软件,完成" 技能标准" 确定的比较复杂的综合性工作,水平要求为相当于高级工人技术等级。(职业技能四级) 操作师:独立、熟练地在规定平台使用相应软件的基本功能和扩展功能,完成"技能标准" 确定的比较复杂的综合性工作和简单的二次开发工作,水平要求为相当于技师等级。(职业技能三级) 高级操作师:独立、熟练地在规定平台使用相应软件的基本功能和扩展功能,完成" 技能标准"确定的比较复杂的综合性工作,使用二次开发工具进行二次开发,在更高层次上扩充原有功能,水平要求为相当于高级技师等级。(职业技能二级) 二、基本素质及技能要求 1、经过专业培训合格并且专项技能水平达到相当于中华人民共和国职业资格技能等级四级。(场景:相关专业的教育、培训机构的情况) 2、具有对图像外理和动画制作的初步能力;能独立地、熟练地运用一种多媒体制作工具制作多媒体软件。(画面配合几种多媒体制作软件的运行,及人员操作情况) 3、对文本、图片、计算机图形、动画、声音、视频的任何几种的组合,懂得编程、网页管理维护、动画制作、色彩调配和音频调试等多项技能,并有很好的协调能力。(配图显示多媒体制作员是一个多面手) 4、具有一定的策划能力,能统筹安排工作的进展,并能最终达到理想的效果。(画面可显示某人针对某一客户的具体工作计划) 5、了解各个多媒体技术应用场合的不同要求特点。(画面配合显示多媒体技术在各行各业的广泛应用) 6、具有一定的沟通与交流能力,能及时了解客户的需要。(画面配以与客户交流的场景) 7、思维活跃,能及时地根据客户的要求灵活完成多媒体制作任务。(画面显示多种多样的多媒体信息,体现多媒体技术的灵活多样) 8、需有一定的审美观。(画面可显示些比较出色作品) 9、心理素质要求、其他能力要求(略,配画面说明) 10、强烈的责任心,对有关多媒体技术的新理论、新技术、新方法能及时认真的学习和钻研。(画面可以配一些多媒体领域的新技术,体现该技术领域的发展速度之快) 11、具有良好的团队合作精神。(配画可以以多人相互讨论某一多媒体开发任务,具体目的在于体现团队合作精神的重要性) 三、工作内容 1、将文字、图像、动画、视频、音乐、音效等数字资源通过制作软件整合在一个交互 式的整体中,具有图文并茂,生动活泼的动态形式表现出来,给人以很强的视觉冲击力。

公司组织架构图及其说明教程文件

公司组织系统架构目录 1.组织架构示意图(1-2) 2.各职能部门说明 精品文档

精品文档 .1.1 组织架构示意图 (图1) 公司整体架构图 董事会 财核部 企划部 行政部 总经理 营销部 会 计 出 纳 行政总监 市场总监 招聘 专员 仓储 后勤 策 划 企 宣 销售 市场 技术

.1.2 组织架构示意图 (图2)公司营销部架构图 营销部 市场经理 销售主管市场主管技术主管 顾问A组顾问B组实习销售实习销售 网 络 管 理 美 工 研 发 测 试公共 关系 部 客户 服务 部 精品文档

.2.职能部门说明 董事会(总裁办) 由总裁和公司股东构成,只在公司有重大决策时,由总裁提议或由董事会多数提出建立。否则不成立。.2.1 董事会职能 1、领导企业的经营活动,领导员工共同实现预算和利润指标 2、保证企业能提供符合标准的服务及相应产品 3、向董事会提出经营预算和费用预算 4、收集客户的反映,指导研究市场需求,不断调整企业的经营方向,使企业不断得到发展 5、塑造企业形象 6、决定广告基调,指导广告战略 7、代表企业对外开展公关活动 8、按既定模式管理企业 精品文档

9、建立和完善企业的工作程序和规章制度 10、向董事会提出组织系统表,人员编制和工资总额计划 11、决定企业部门以下人员的任免和奖惩 12、定期向董事会提出营业状况和财务状况报告并接受质询 13、保证企业的安全 14、保证企业的运作合法性 15、发现并消除企业的安全隐患,为大规模的改造向董事会提出预算外开支计划 16、保证员工和客人在企业内的安全 .2.2 总经理 1、主持公司的生产经营管理工作,组织实施董事会决议 2、组织实施公司年度经营计划和投资方案 3、拟订公司内部管理机构设置方案 4、制定公司的具体规章 精品文档

计算机应用基础》第09章在线测试

计算机应用基础》第09章在线测试剩余时间:49:15 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是: A、数字编码器 B、数字解码器 C、模拟到数字的转换器(A/ D转换器) D、数字到模拟的转换器(D/ A转换器) 2、下面哪些不是MPC对音频处理能力的基本要求。 A、录入声波信号 B、保存大容量声波信号 C、重放声波信号 D、用MIDI技术合成音乐 3、多媒体一般不包括以下媒体类型____。 A、图形 B、图像 C、音频 D、视频 4、下面____不是常用的多媒体信息压缩标准。 A、JPEG标准 B、MP3压缩 C、LWZ压缩 D、MPEG标准 5、多媒体技术中使用数字化技术,与模拟方式相比,下面____不是数字化技术的专有特点。 A、经济,造价低 B、数字信号不存在衰减和噪音干扰问 题 C、数字信号在拷贝和传送过程中不会 因噪音的积累而产生衰减 D、适合数字计算机进行加工和处理 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、多媒体一般包括以下媒体类型________ A、文本 B、图像 C、音频 D、视频 2、下面,_______是常用的图像色彩模式 A、黑白图,图像颜色深度为1

B、索引16色图,图像颜色深度为16 C、真彩图,图像颜色深度为24 D、灰度图,图像颜色深度为8 3、下面______是矢量图形文件格式 A、WMF格式 B、CDR格式 C、PSD格式 D、AI格式 E、PCX格式 4、下面______是音频文件格式 A、WAV格式 B、MID格式 C、DAT格式 D、MIC格式 E、MP3格式 5、下面_______属于多媒体制作软件工具 A、Photoshop B、Firworks C、PhotoDraw D、Authorware E、Flash 第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) 1、多媒体计算机是对具有多种媒体处理能力的计算机系统的统称 正确错误

多媒体及常用软件应用

多媒体及常用软件应用 姓名分数 一、填空题:(每空1分,共30分) 1.多媒体技术是指: 。 2.多媒体技术中的基本技术包括、、、等。 3.多媒体中的媒体元素包括、、、。 4.模拟声音信号需要通过和两个过程才能转化为数字音频信号。 5.多媒体计算机获取常用的图形、静态图像和动态图像(视频)的方法是:、 、。 6.多媒体数据数据压缩编码方法可分为两大类:、。 7.视频会议系统主要由、、、组成。 8.在多媒体音频技术中,对音频信号采样的三个标准采样频率分别为 KHz (语音效果)、 KHz(高保真效果)。常见的CD唱片的采样频率为 KHz。 9.根据奈奎斯特采样定理:一段频率为10KHZ的声音,如果要求采样后不失真重放,那么它的有采样频率必须大于是。 10. 超文本的三个基本要素是、、。 11.在计算机中,根据图像记录方式的不同,图像文件可分为和两大类。 二、判断题:(每题1分,共20分) 1.像分辨率就是屏幕分辨率() 2.可以不利用多媒体开发工具,而直接利用程序设计语言开发多媒体产品。()3.多媒体计算机的软件包括多媒体操作系统、多媒体制作工具等。()4.矢量图无论放大多少倍,都不会影响清淅度。()5.Flash是一个制作动画的软件。()6.Flash可以用于设计MTV电影。()7.WORM是一种只读型光盘。()8.光盘上光道各处的存储密度相同。()9.采样点间距越大,则采样点越小,采样频率越高。()10.MPEG标准包括MPEG视频、MPEG系统和MPEG音频三个部分。()11.MIDI格式可以记录所有乐器的声音。()12.A VI文件不能将视频和音频信号交错地存储在一起。()13.采用概率统计编码方法的无损压缩,对没有重复的文件,压缩倍数较大。()14.声卡的问世,将计算机带进了声世界,只有安装了声卡的计算机,才具有播放声音的能力。()15.CD—ROM的访问时间是指从驱动器中找到文件并开始从盘中读入数据所需的平均时间。()16.在Flash中,制作动画的对象,一定要使用Flash的绘图工具。()17.Flash使用矢量绘图方式,来制作对象。()18.Flash6无法与旧版的播放程序兼容。()19.动画使用背景必须放置在最上方的图层。()20.动画是利用视觉暂留的原理而制作的。() 三、多项选择题:(每题3分,共30分)

公司组织架构图和岗位说明书

广西建设有限公司 部门职能及岗位职责 (汇编) 2010年3月 目录 一、组织架构

-----------------------------------------------------------------------------------------2 1、公司行政组织架构---------------------------------------------------------------------------------2 2、工程项目部组织架构----------------------------------------------------------------------------3 二、总经理-----------------------------------------------------------------------------------------4 三、副总经理-----------------------------------------------------------------------------------------5 四、总工程师-----------------------------------------------------------------------------------------6 五、人力总监--------------------------------------------------------------------------------------7 六、财务总监--------------------------------------------------------------------------------------8 七、行政人事部--------------------------------------------------------------------------------------------9 1、人事主管---------------------------------------------------------------------------------------10 2、行政后勤主管------------------------------------------------------------------------------------11 3、文员-----------------------------------------------------------------------------------------12 八、财务部----------------------------------------------------------------------------------------13 1、部门经理-----------------------------------------------------------14 2、会计----------------------------------------------------------------------------------15 3、出纳--------------------------------------------------------------------------------------16 九、总工程师办公室-------------------------------------------------------------------------17 1、副总工程师--------------------------------------------------------18 2、预决算员---------------------------------------------------------19 3、质检员----------------------------------------------------------20 4、土建工程师--------------------------------------------------------21 十、采购部------------------------------------------------------------------------22 1、部门经理---------------------------------------------------------23 2、材料员-----------------------------------------------------24十一、设备部-------------------------------------------------------------------------------------------------- 25 1、部门经理-----------------------------------------------------------26 2、操作员----------------------------------------------------------------------------27十一、项目部----------------------------------------------------------------------------------------------- 28 3、部门经理-----------------------------------------------------------29 4、工长---------------------------------------------------------29 5、资料员------------------------------------------------------------30 6、试验员----------------------------------------------------------31 7、水电工 ---------------------------------------------------------------32 8、项目作业班长 ---------------------------------------------------------33 9、门卫-------------------------------------------------------34 一、建设公司行政组织机构:

《多媒体演示文稿的制作》

11-1《多媒体演示文稿的制作》 应峥艳北仑职高 【课题】多媒体演示文稿的制作(高等教育出版社《Office基础与应用技术》第4章第3节) 【课时】1课时(45分钟) 【教材分析】 Powerpoint是微软办公自动化软件office中的一个极为重要的组件,第4单第3节以介绍文字、图象、声音、动画等多种媒体制作为主要内容,较容易为学生所接受,很容易引起学生的兴趣。Powerpoint也将成为学生今后进行其它学科的学习展示作品、学习成果的强有力工具。 【学情简析】 学生通过前面的学习对于PowerPoint已经有了一个大体的了解,而且具有类似的经验可借鉴,学习内容适合学生自主探索学习,因此,对于爱动手操作的学生有很大的吸引力。但本课是学生第一次完成一个系统的幻灯片作品,对学生来说也有一定的难度。 【教学目标】 1.知识目标:掌握在幻灯片中插入和编辑表格、图片、艺术字、自选图形等对象的方法。 2.能力目标:(1)通过小组合作完成宣传片制作,培养学生自主探究、互相合作的能力及收集、组合使 用资料的能力; (2)培养学生自我表达能力、欣赏及评价他人作品的能力和交流的能力。 3.情感目标:(1)通过制作宣传北仑的幻灯片,使学生更加了解、热爱自己的家乡; (2)为学生营造一种宽松愉悦的创作情境,让学生发现不足和认识自己的优点。 【教学重点】掌握在幻灯片中插入和编辑表格、图片、艺术字及自选图形的方法。 【教学难点】利用各种多媒体对象、结合主题的相关资料、根据自己的创意制作富有特色的宣传片。 【教学方法及策略】 在“任务驱动”策略下,教师开展探究式教学与学生自主性学习、合作性学习、研究性学习相结合。 让学生学会动手操作、探索;动眼观察、欣赏、评析;动口讨论、询问;动脑思考、探索;发挥学生的主体作用。充分体现学生为主体的教学方法。 【教学平台与资源】 多媒体微机房、自制的PowerPoint演示文稿、有关北仑的素材。

多媒体课件制作工具

课件制作工具:常用多媒体课件制作软件 随着多媒体技术和网络技术的快速发展,基于互联网的多媒体应用越来越多,多媒体技术也不断地被引入教学当中,这是学校电化教学的一大革命,它可以根据不同的学科特点、不同的内容、充分利用声、画、视频等多媒体手段创设情境、化不可见为可见,化静为动、化抽象为形象,最大限度地调动学生积极性,激发学生学习兴趣。辅助传统教学的课件已经超越了传统单机课件的功能,可以达到超媒体连接,使得各种多媒体信息获得集成,传输速度和存储容量大大提高,人机交互更加便利,跨越空间的及时交流也成为现实。教学需要的动态模拟、资料查询、讨论交流、实时练习、情景创设以及寓乐于教的游戏等功能都可以从技术上得以实现。但是,这些功能的实现好坏、开发周期、易维护性和易兼容性都和开发课件的工具有着密切的关系。选择合适的课件开发工具是课件有效性的重要基础保证。 课件制作工具一般可分为两大类:通用工具和专用工具。通用工具是指国际上各大型软件公司开发的通用性较强的应用软件,这类软件并不是专为课件开发而设计的,但是能很好的为课件开发服务;专用工具是指专为学科教学服务,或专为课件开发而设计的软件工具。可以用于制作课件的通用性应用软件很多,以下是几种很有特点的应用软件,这些应用软件在课件制作中发挥了重要作用。 编制多媒体CAI课件的软件,是指采集、编辑及处理音频、视频、静图及动画等多媒体教学信息素材的一系列工具,可分为多媒体素材的采集与制作软件和多媒体素材编辑合成软件两大类。“工欲善其事,必先利其器”,掌握这些常用制作软件的结构特性及使用要点,恰当地选择适合自己教学风格的软件,往往能在多媒体CAI课件的制作中起到事半功倍的效果。 一、多媒体素材的采集与制作软件 编制多媒体CAI课件时,首先应进行各种教学信息素材的准备,用相应的计算机软件对各种教学素材进行采集或制作。目前比较常用的多媒体素材的采集与制作软件主要有如下几种: 1.文本输入与处理软件 在多媒体CAI课件中,文本是表达教学内容的重要构成部分。可实现文本素材的输入与处理的工具软件有很多,但最为流行的是Word和WPS,两者都能根据课件设计的需要制作出字形优美、任意字号的教学文本素材,并且生成的文件格式也能被大部分多媒体集成软件所支持。 2.静图素材采集与制作软件 多媒体CAI课件的静图素材包括图形和图像两大类。其中图形是指用计算机绘制的、有关教学内容的画面,如直线、曲线、圆、多边形、任意柱面、锥面及图表等,在计算机中称之为位图图像,基本元素是图元。 课件制作中常用的图形处理软件主要有Adobe Illustrator、AutoCAD及CorelDRAW 等,其中CorelDRAW较为流行。作为平面图形设计软件,CorelDRAW包含有丰富而强大的图形绘制、文本处理、自动跟踪、分色以及特效处理等功能,同时提供了增强型的用户界面,充分利用了Win9x/2000的高级功能,不仅使图形处理更快, 而且制作的图形素材可以在其他Win9x应用软件中进行拷贝、剪切和粘贴。 图像是指由数码相机、摄像机或扫描仪等输入设备捕获的实际场景的静止画面,在计算机中称之为矢量

多媒体课件制作的基本流程

多媒体课件制作的基本流程 高军福 多媒体课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音、视频于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习的主动性与积极性,减轻了学习负担,有力的促进了课堂教育的灵活与高效。正因为多媒体课件在课堂教学中取得了巨大的成效,许多软件开发商生产了大量的课件,网上更有大量的课件供大家下载使用,但这些课件一般都存在一些问题,例如与不同任课教师的教学实际严重脱钩,软件教学内容的深度和广度与具体的学生对象有一定的距离,有的针对性不强,应变力差,用于课堂教学存在较大的局限性,甚至有的把应试教育模式搬到各种课件中。在现代教育技术被广泛应用的形式下,多媒体课件的设计制作越来越成为广大教师所应掌握的一种教学技能,那么在实际操作中如何制作一个优秀的课件呢? 一、选题 多媒体课件是一种现代化的教育教学手段,它在教学中有其它媒体所无法代替的优势,但我们使用多媒体课件时一定要适度,并不是每一节课都要使用课件,因此制作课件一定要注意选题,审题。一个课件用得好,能极大的提高课堂效率,反之,则只会流于形式,甚至取到相反的作用。我们选题的基本原则是: 1 、选择能突出多媒体特点和优势的课题,要适合多媒体来表现。例如在语文《荷塘月色》教学中,我们可以用多媒体课件集声音、视频的特点,精心设计以荷塘为背景的视频,加以古筝为背景音乐,使二者巧妙的配合,创设一种声情并茂的情景,使学生完全沉浸在一种妙不可言的氛围中,不知不觉的融入课堂当中。这种效果不是单凭教师讲,学生听所能达到的。 2 、选择用传统教学手段难以解决的课题,选择学生难以理解、教师难以讲解清楚的重点和难点问题。例如在理、化、生实验中,有的实验存在许多微观结构和微观现象,语言来表述就会显得比较抽象,难以理解。如果我们能用课件来演示传统手段不易解决的实验,就会使抽象的内容具体化,形象化,提高教学效率。在物理“a粒子散射实验”中, 既存在微观现象,很难观察,而且在一般的实验室中也很难演示,如果利用多媒体课件,则很容易将微观现象展示出来。在生物实验中,有些实验的时间比较长,有的甚至要几天,例如“植物细胞的有丝分裂”,如果用多媒体课件来展示,可能只会要1—2分钟的时间就可以将整个过程演示清楚,提高了课堂效率,加深了学生的印象。 3 、注意效益性原则。由于制作多媒体课件的时间周期比较长,需要任课老师和制作人员投入大量的时间,付出巨大的精力,所以制作课件一定要考虑效益性原则,用常规教学手段就能取得较好的效果时,就不必花费大量的人力物力去做多媒体课件。 二、编写脚本脚本一般包括文字脚本和制作脚本。文字脚本又包括教师的教案和文字稿本。制作一份优秀的课件,首先要求任课老师写出一份好的教案,而且是能体现多媒体优势的教案。文字稿本要明确教学目标,教学重点、难点,反映教学的进程以及教学的树型结构,明确课件的类型,使用的最佳时期(多媒体课件在课堂上的使用,应符合学生思维的递进性和教学的连贯性,在恰当

制作多媒体作品选择(标准答案)

制作多媒体作品选择(答案)

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制作多媒体作品选择题 1、下列表述属于多媒体技术主要特征是( ) A、交互性和活动性 B、集成性和可视 C、交互性和集成性 D、可视性和实时性答案:C 2、下面不属于多媒体技术的特征的是( ) A、集成性 B、交互性 C、多样性 D、存储性答案:D 3、集成性与()是多媒体技术的两个重要特性。A、交互性B、逻辑性C、可视性D、活动性答案:A 4、根据多媒体的特征判断,以下内容属于多媒体范畴的有() A、交互式视频游戏 B、有声图书 C、彩色画报 D、电视剧答案:A 5、在使用多媒体课件学习的过程中,你可以反复做尚不熟练的题目,反复问还不懂的问题,“计算机老师”会不厌其烦地纠正你的错误,解答你的疑难问题。这一事例主要体现了多媒体技术的() A、多样性 B、非线性 C、集成性 D、交互性答案:D 6、下列活动中不属于多媒体技术应用的是() A、计算机辅助教学 B、电子邮件 C、远程医疗 D、视频会议答案:B 7、使用计算机既能听音乐,又能看影碟,这是利用了计算机的() A、多媒体技术 B、信息管理技术 C、自动控制技术 D、人工智能技术答案:A 8、用计算机制作多媒体作品所使用的素材都必须() A、进行压缩 B、刻录成光盘 C、经过数字化处理 D、集成声音和图象信息答案:C 9、计算机辅助教学软件简称为()A、CAI B、CAM C、CAD D、CAE 答案:A 10、下列格式的文件中()表示文本素材。A、BMP B、W A V C、TXT D、A VI 答案:C 11、多媒体计算机对各种多媒体信息的采集、处理、存储、传输和显示全部都实现了() A、一体化 B、数字化 C、网络化 D、集成化答案:B 12、下列设备中,属于多媒体计算机必不可少的配置是() A、CD—ROM 驱动器 B、彩色打印机 C、扫描仪 D、视频采集卡答案:A 13、在计算机中,声音的模数转换(A/D)是由()来完成的。 A、光驱 B、耳麦 C、音箱 D、声卡答案:D 4、常见的波形文件格式有()两种。A、Wave 和MPEG B、Wave 和MIDI C、Wave 和BMP D、MPEG 和MIDI 答案:A 15、用Windows 中“录音机”程序的()功能可以为录制的声音添加背景音乐,生成配乐朗诵的效果。A、提高音量B、添加回音C、插入声音D、与文件混音答案:D 16、编辑音频文件可以使用Windows 系统提供的()软件A、记事本B、录音机C、Windows Media Player D、辅助工具管理器答案:B 17、张华下载了周杰伦的一首歌曲,可能是() A、青花瓷.txt B、青花瓷.bmp C、青花瓷.mp3 D、青花瓷.jpg 答案:C 18、王明制作并保存了一段声音文件,请问可能是哪个文件() A、声音.doc B、声音.bmp C、声音.w av D、声音.avi 答案:C 19、用Windows 中“录音机”程序录制的声音默认长度是()。 A、90 秒 B、120 秒 C、30 秒 D、60 秒答案:D 20、用Windows 中“录音机”程序录制的声音文件,默认的文件扩展名是()。 A、MP3 B、W A V C、MID D、A VI 答案:B 21、要将录音磁带上的模拟信号节目存入计算机,需要使用的计算机设备是() A、声卡 B、网卡 C、显卡 D、光驱答案:A 22、下列文件格式中,不属于音频文件的是()A、、MID B、、W A V C、、MP3 D、BMP 答案:D 23、下列文件格式中,不属于常见的位图文件格式的是() A、BMP B、DWG C、JPG D、GIF 答案:B 24、下列不属于常见的矢量图文件格式的是()A、BMP B、DWG C、DXF D、WMF 答案:A 25、按+ 键,可以把()的图像复制到剪贴板中。 A、当前屏幕 B、当前活动窗口 C、扫描仪中 D、数码相机内答案:B 26、某同学在计算机中保存了一个图像文件,请判断是下面哪个文件() A、风景.txt B、风景.jpg C、风景.doc D、风景.wav 答案:B 27、画图软件保存的图像文件默认的格式是() A、、BMP B、、JPG C、、GIF D、、TIF 答案:A 28、以下软件中,哪一款不能用来抓取计算机屏幕上的图象() A、HyperSnap-DX B、PowerPoint C、ACDSee D、Printkey 答案:B

30种多媒体创作工具

30种多媒体创作工具 ——几种做网页必备的工具—— 1.Dreamweaver 作为美国著名的软件开发商Macromedia公司推出的一个“所见即所得”网页制作工具,相信大家都比较熟悉。个人认为用Dreamwaver制作网站比用微软的FrontPage要好,界面比FrontPage 美观就不说了(工具软件也要重视视觉感官),重要的是,在设置个人站点目录时,FrontPage总会自动生成一些诸如“Picture”“my web”之类的文件夹,把你的目录搞得乱七八糟的,最后还得一个个删掉,造成诸多不便。但对于Dreamwaver,可以把常用的窗口自行组合挂在工作区的右边,并可以自动收缩,站点目录也一目了然,十分方便。 现在最新版本为Dreamweaver 8,其新功能如下:可视化操作XML数据、统一CSS面板、CSS可视化布局、样式渲染工具条、增强XML编辑与验证、增强基于CSS的设计的渲染、增强整合的Accessibility参考、更多预建的Accessibility设计与模板、增强动态跨浏览器验证、增强手机内容创作能力、放大功能、导引线、编码工具条、代码折叠、文件比较功能、编码功能改进、 支持WebDA V、插入Flash视频。 2.Front Page 唯一的好处就是在中文字Front Page我认为,Dreamweaver比起的网页制作工具。Microsoft

体上的处理。Dreamweaver不是很好设置多种中文字体,只提供了几种常用字体,不过这也倒是起了一种很好的提醒作用,因为五花八门的字体并不是在所有浏览器上都能正常显示。 最新的版本应该就是Front Page 2003了吧。FrontPage 2003 提供了一个功能增强的创作环境,具有新的图形功能、规则的HTML 以及更多基于代码的控件。此外,其功能强大的编码工具有助于应用已掌握的各种编码语言知识,并帮助您增强这方面的知识,以创建交互式脚本。 3.Photoshop 这是我最喜欢的一款图像处理工具。对于我来说,Photoshop有三种用处:一是简单的美化照片,削去拍摄技术缺陷造成的瑕疵;二是用其强大的滤镜功能来制作用于网络头像、签名或电脑桌面的图片;三是用于网页制作,Photoshop可以用作是网站建设的开端,因为你可以用它来设计整个网页图文布局,调整网页主题颜色,使整个页面协调美观,然后再分割图形导入Dreamweaver 中制成网页。 现在最新版为Photoshop CS2,Adobe Photoshop CS2是对数字图形编辑和创作专业工业规范的一次重要更新。它将作为独立软件程序或Adobe Creative Suite 2的一个关键构件来发布。Photoshop CS2引入强大和精确的新规范,提供数字化的图形创作和控制体验。其新功能有: *)Spot Healing Brush,处理常用图片问题,如污点,红眼,模糊和变形。*)Smart Objects允许用户在图形不失真的情况下测量和变换图片和矢量图。*)创建嵌入式链接复制图,以便一次编辑,更新多张图片。*)支持非破坏性编辑,创建和编辑32位HDR图片,3D渲染,高级合成。*)FireWire Previews是一个直接输出功能,支持在电视监控器前浏览。*)测试创作极限的新工具,如Vanishing Point和Image Warping。Vanishing Point可剪除冗余图形,修改图片,如可视化下复制,填色和转换图片。*)重新设计的工作流程,如产品包装发展,Image Warping。*)流行的文件浏览器更新成Adobe Bridge,内含一个创作中心,提供多视图浏览方式,流畅的图片综合操作。在Adobe Bridge 内,还可访问Adobe Stock Photos。*)Camera Raw 3.0工作流程,支持多种初始文件修改,并处理成JPEG, TIFF, DNG或PSD格式。*)简化Photoshop界面,基于任务的菜单边框,方便用户查找功能。*)Multiple Layer Controls加快编辑速度。

行政_总监_完成公司组织架构图及其说明

畅品组织系统架构及职位说明 目录 1.组织架构示意图 2.各职能部门说明 河北畅品商贸有限公司 2014年10月23日星期四

.1.1 组织架构示意图 (图1) 公司整体架构图 董事会 财核部 企划部 行政部 总经理 营销部 会 计 出 纳 行政总监 市场总监 外 勤 结案文员 策 划 企 宣 业务 大客户 专卖店 经理助理 仓储部 司机 库管 人事专员 内 勤 文 员

目录 一、执行总经理岗位职责 (1) 行政中心 二、行政总监岗位职责 (2) 三、文员岗位职责 (3) 四、人事部岗位职责 (4) 五、会计岗位职责 (5) 六、出纳岗位职责 (6) 七、仓储部库管岗位职责 (32) 八、物流部经理岗位职责 (33) 九、外勤岗位职责 (33) 十、内勤岗位职责 (33)

营销中心 十一、营销中心总监岗位职责 (12) 十二、直营部经理岗位职责 (13) 十三、专卖部经理岗位职责 (14) 十四、商超部经理岗位职责 (15) 十五、大客户部经理岗位职责 (16) 十六、网络客服部经理岗位职责 (17) 十七、信息调配部经理岗位职责 (18) 市场拓展中心 十八、市场拓展中心总监岗位职责 (19) 十九、策略研究部经理岗位职责 (20)

二十、市场公关部经理岗位职责 (21) 二十一、市场推广部经理岗位职责 (22) 二十二、品牌策划部经理岗位职责 (23) 二十三、市场开发部经理岗位职责 (24) 产品研发中心 二十四、产品研发中心总监岗位职责 (25) 二十五、品质研发部经理岗位职责 (26) 二十六、产品开发部经理岗位职责 (27) 二十七、产品拓展部经理岗位职责 (28) 产品制造中心 二十八、产品制造中心总监岗位职责 (29) 二十九、采购部经理岗位职责 (30) 三十、物流部经理岗位职责 (33)

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