SolarWinds_2002_Engineers_Edition使用手册较完整
SolarWinds 2002 Engineers Edition使用手册
一． 软件介绍
SolarWinds 2002 Engineers Edition 是有SolarWinds公司开发的一套网络管理工具集。主要包括：
1．思科工具（Cisco Tools）；
(1). Compare Running vs. Startup Configs（CISCO设备当前运行配置与NVRAM中
启动配置的比较）。
(2)．Config Downloader（CISCO设备配置文件下载）。
(3)．Config Uploader（CISCO设备配置文件上传）。
(4)．Config Viewer(配置文件查看和编辑，下载后进行查看和编辑)。
(5)．CPU Gauge（CPU量表，CPU使用率查看）。
(6)．IP Network Browser（IP 网络浏览，扫描单机、地址段、子网内设备或主机详
细信息）。
(7)．Proxy Ping（代理PING）。
(8)．Router CPU Load（路由器CPU利用率监控，与CPU Gauge类似但不支持
Windows系统）。
(9)．Router Password Decryption（路由器加密密码破解，type 7 密码密文转换成明
文）。
(10)．Router Security Check（检查CISCO设备安全性，例如检测是否使用了默认的
snmp community）。
2．IP地址管理（IP Address Management Tools）；
(1)．Advanced Subnet Calculator（高级子网计算器）。
(2)．DHCP Scope Monitor（DHCP地址使用情况监视，只支持启用SNMP的
Windows2000服务器）。
(3)．DNS & who is Resolver（IP地址与hostname间互查）。
(4)．DNS Audit（DNS审查，主要帮助去解决DNS数据库问题，比如那些地址不能
反向解析）。
(5)．IP Address Management（监视你网络上有哪些IP地址被使用）。
(6)．Ping Sweep（IP扫描，ping工具，一段地址范围的Ping）。
3．管理信息库浏览（MIB Browser Tools）；
(1)．MIB Viewer（设备接口表、路由表等MIB表的查看）。
(2)．MIB Walk（MIB遍历，遍历整个MIB树）。
(3)．MIB Browser（MIB浏览，任意浏览MIB对象）。
(4)．Update System MIB（上传系统信息库，相当于set被管设备中system对象组中
可改写的三项sysContact、sysName、sysLocation）。
4．混合(杂合)工具（Miscellaneous Tools）；
(1)．Send Page（快速发送邮件，相当于简单的邮件客户端）。
(2)．TFTP Server（TFTP服务器设置，安装SolarWinds后自动安装TFTP服务器）。
(3)．Wake-On-LAN（局域网远程唤醒）。
(4)．WAN Killer（）。
5．网络发现（Network Discovery Tools）；
(1)．DNS Audit（与2.4工具重复）。
(2)．IP Address Management（与2.5工具重复）。
(3)．IP Network Browser（与1.6工具重复）。
(4)．MAC Address Discovery （MAC地址发现，相当于ARP查询）。
(5)．Network Sonar（网络发现工具，可以通过种子路由发现网段，然后建立数据库
监视网络接点改变情况，相当于网络拓扑发现）。
(6)．Ping Sweep（与2.6工具重复）。
(7)．SNMP Sweep（snmp设备或主机发现）。
(8)．Subnet List（通过种子路由器发现子网）。
(9)．Switch Port Mapper（交换机端口映射，查询交换机MAC地址表和路由器ARP
表，生成交换机的端口—学习到主机MAC地址—主机IP地址映射表）。
6．网络监视（Network Monitoring Tools）；
(1)．Network Monitor（网络设备监视，可以监视多台设备并跟踪其响应时间，丢包
率等）。
(2)．Network Performance Monitor（网络性能监视，监视网络设备接口性能等，侧重
于性能数据统计和趋势）。
(3)．SysLog Server（日志服务器设置，安装SolarWinds后自动安装SysLog服务器）。
(4)．Watch It（网络监视，可以定义服务器、路由器、WEB站点等响应，当响应时间
变长或设备关闭是可以通过声音报警）。
7．网络性能监视（Network Performance Management Tools）；
(1)．Advanced CPU Load（高级CPU负载监视，提供实时的历史的CPU利用率数据）。
(2)．Bandwidth Gauges（实时的带宽量表）。
(3)．Bandwidth Monitor（带宽监视，平均最大最小带宽bps、利用率的统计和趋势）。
(4)．CPU Gauge（与1.5工具重复）
(5)．NetPerfMon Database Maintenance（网络性能监视数据维护）。
(6)．Network Performance Monitor（与6.2工具重复）
(7)．Router CPU Load（与1.8工具重复）
(8)．SNMP Real-Time Graph（MIB对象值实时检测，检测你定义的某个MIB对象值
并用图表表示出来）。
8．PING和诊断工具（Ping & Diagnostic Tools）；
(1)．Enhanced Ping（扩展PING，连续ping，可以改变发送ICMP包的内容、速率、
大小、超时时间、TTL值等）。
(2)．Ping Sweep（与2.6工具重复）。
(3)．Ping(PING工具，连续Ping单个地址相当于ping -t)。
(4)．Proxy Ping（与1.7工具重复）。
(5)．TraceRoute（路由跟踪，与tracert命令相当）。
9．安全性工具（Security Tools）；
(1)．Router Password Decryption（与1.9工具重复）
(2)．Editor Dictionaries（字典工具，使用安全性检查等工具是使用的字典的编辑）。
(3)．Remote TCP Session Reset（远程TCP连接会话重置，可以显示和断开路由器、
拨号等访问服务器的TCP连接，不支持Windows）。
(4)．Security Check（与1.10工具重复）。
(5)．SNMP Brute Force Attack（SNMP安全性攻击，与Security Check类似）。
(6)．SNMP Dictionary Attack（SNMP字典攻击，与上两个工具类似，可以攻击一批
IP地址）
二．软件使用
1．Compare Running vs. Startup Configs（CISCO设备当前运行配置与NVRAM中启动配置的比较）的使用。
打开工具如图：
1.1在Router Hostname or IP Address 中填入你要进行配置比较的交换机或路由器的主机名或IP地址。在community string 中填入具有写权限的共同体名。点击compare running and startup configs 如图：
1.2 可以拖动滚动条比较当前运行的配置和NVRAM中启动配置，在上图 goto section 下拉菜单中你可以选择需要比较的项目。或者点击download 下载配置文件。
2．Config Downloader（CISCO设备配置文件下载）的使用。
打开工具如图：
2.1在Router Hostname or IP Address 中填入你要进行配置文件下载的交换机或路由器的主机名或IP地址。在community string 中填入具有写权限的共同体名。点击advanced options 如图：
2.2 上图中，view config file after downloading复选框意思是，下载后查看配置文件。上图中你可以修改配置文件存放的位置和TFTP服务器地址。点击copy config from router/switch to pc 如图：
2.3 选择你需要下载的配置文件，第一项为当前运行的配置，地二项为NMRam中保存的启动时的配置文件。
3．Config Uploader（CISCO设备配置文件上传）的使用打开工具如图：
3.1在Router Hostname or IP Address 中填入你要进行配置文件上传的交换机或路由器的主机名或IP地址。在community string 中填入具有写权限的共同体名。图中列出了三个你TFTP 服务器目录中的三个配置文件（你可以点击 advanced options选择其他目录）。选择其中一个你要上传的文件，点击copy config from pc to router/switch 如图：
3.2如上图表示上传成功。
四．CPU Gauge（CPU量表，CPU使用率查看）的使用
打开工具如图：
4.1 点击上图右上角黑色的按纽如图：
4.2 选择 setup gauge 如图：
4.3在Router Hostname or IP Address 中填入你要进行CPU使用率监视的交换机或路由器的主机名或IP地址。在community string 中填入具有写权限的共同体名。点击OK如图：
4.4 上图中你可以查看当前设备CPU使用情况：MAX 表示最大使用率，MIN表示最小使用率，表中指针指向当前使用率。
五．IP Network Browser（IP 网络浏览，扫描单机、地址段、子网内设备或主机并列出详细信息）的使用。
打开工具如图：
5.1 如图你可以扫描单台、一个子网、一个地址段设备或主机的详细信息。如果扫描单台设备在Router Hostname or IP Address 中填入主机名或IP地址，点击scan device。如果扫描一个网段，在subnet address中填入该网段IP地址，在subnet mask中填入子网掩码，点击scan subnet。如果扫描一个地址段，在beginning address中填入起始地址，在ending address中填入结束地址，点击 scan address range。无论选择哪种（只是设备的多少）点击相应的按纽后如图：
5.2 上图中IP地址前带有图标的表示该设备支持SNMP，选择 discovery 菜单，然后选择Expand and discover details for selected node..可以展开你选择节点的详细信息；选择Expand and discover details for all node..可以展开所有节点详细信息，这里我们点击带有图标节点前的+号如图：
5.3 上图节点（192.168.10.250 pcw）树说明如表：
子树（叶子）说明
Windows NT Workstation 说明设备类型（NT工作站）
Community String: public 共同体名
System MIB 系统信息，为MIB中system组中7个对象及对象值Interfaces 接口信息，包括MIB对象组中接口类型、MTU、速度、状态等Shared printers 共享打印机
Services 工作站上起用的服务
Accounts 工作站上用户信息
Shares 工作站上的共享文件夹
Hub ports 集先器端口信息
TCP/IP Networks 工作站IP地址及该地址所绑定的接口名称
IPX Network IPX信息
ARP Table 工作站上的Arp表
Routes 工作站上的路由表
UDP Services 打开的（正在侦听的）UDP端口
TCP Connections 打开的（正在侦听的）和已经连接了的TCP端口与地址信息5.4 上图节点（192.168.10.123 : 2950SW）树说明如表：
子树（叶子）说明
CiscoCatalyst295024: cisco… Cisco Catalyst c2950 switch with 24 10/100 BaseTX ports Community String: public 共同体名
System MIB 系统信息，为MIB中system组中7个对象及对象值Interfaces 接口信息，包括MIB对象组中接口类型、MTU、速度、状态等Cards
IOS 交换机IOS信息，包括IOS版本、寄存器值、内存等信息Flash Memory 闪存信息，大小、使用情况等
Hub ports 集先器端口信息
TCP/IP Networks TCP/IP信息，IP地址及该地址所绑定的接口名称
IPX Network IPX信息
ARP Table Arp表
Routes 路由表
UDP Services 打开的（正在侦听的）UDP端口
TCP Connections 打开的（正在侦听的）和已经连接了的TCP端口与地址信息5.5 注意：当我们网络中有管理代理不是使用同样的共同体名称时，我们需要进行设置来扫描所有设备，在上图中选择file菜单——> IP Network Browser settings…或点击settings工具按纽，如图：
5.6 在此设置对话框中删除或添加共同体名。
6．Router Password Decryption（路由器加密密码破解，type 7 密码密文转换成明文）。
6.1 首先必须得得到密文，你可以通过查看配置文件拷贝密文，打开工具如图：
6.2 在encrypted password 中填入密文，然后点击decrypt 在decrypted password右边会显示解密后的明文。
7 Router Security Check（检查CISCO设备安全性，例如检测是否使用了默认的snmp community）的使用
7.1 该工具主要检查cisco设备安全性，该工具通过检测snmp只读团体名，然后进入设备读取写团体名。打开工具如图：
7.2 在hostname/IP address of router 上填写需要检查的设备地址或主机名，community string 可以为空。点击attempt break in 如果安全性差（使用默认团体名）如图：
7.3 如果我们能得到可写团体名，我们可以下载其配置文件然后上传。能说明其安全性差。
8 DHCP Scope Monitor（DHCP地址使用情况监视，只支持启用SNMP的Windows2000服务器）。
8.1 打开工具如图：
8.2 点击add工具按纽如图：
8.3 填写DHCP服务器地址和共同体名，如图：
8.4 选择你需要监视的地址范围所在网段，如图：
8.5 上图scope name 列是可写项，你可以写入说明性文字；size 列表示每个地址段地址个数；leased 列表示已经被使用了地址的个数；available 列表示剩下可用地址个数。
9 MIB Viewer（设备接口表、路由表等MIB表的查看）
9.1 打开工具如图：
9.2 在hostname or IP address 中填写需要浏览MIB 表的地址，在community string中填写团体名，在MIB Table to download下拉菜单中选择你需要下载的表项。点击 download MIB tale 如图：
9.3 上图选择的是交换机的 RFC1213-MIB: ifTable，显示的为交换机的接口表。
10 TFTP Server（TFTP服务器设置，安装SolarWinds后自动安装TFTP服务器）
10.1 打开工具如图：
10.2 上图文本框中显示的是日志信息，选择file 菜单——>configure 如图：
10.3上图中可以设置TFTP服务器目录。
11 MAC Address Discovery （MAC地址发现，相当于ARP查询）11.1 该工具为扫描网络中IP地址及所对应的MAC地址，打开工具如图：
11.2 在 local subnet 中填写你要扫描的子网，点击 discover MAC address 如图：
12 Switch Port Mapper（交换机端口映射，查询交换机MAC地址表和路由器ARP表，生成交换机的端口—学习到主机MAC地址—主机IP地址映射表）
12.1 打开工具如图：
12.2 在switch/hub hostname or IP 中填写你要扫描的交换机地址，在其下面填写团体名；在router/server hostname or IP 中填写你网络中的路由器或主机地址（建议使用本机，启用SNMP并执行一次ping sweep），在其下面填写团体名；点击图有边的 map ports 如图：
12.3 上图中列出了交换机每个端口所学习到的MAC地址和其对应的IP地址等信息。如果要列出划分了VLAN的交换机每个VLAN所包含的MAC地址信息，则将交换机的团体名后面加上@Vlan id，例如：先列出上面交换机Vlan1的MAC地址信息，则填入的团体名为public@1，如图：
12.4 上图交换机vlan划分为1-12端口为vlan1，13-24口为vlan2。
13 Network Performance Monitor（网络性能监视，监视网络设备接口性能等，侧重于性能数据统计和趋势）
13.1 打开工具如图：
13.2 上图中，点击工具按纽 new 如图：
13.3 在hostname or IP address of Server、router、etc 填写你需要进行性能监视的主机、服务器、路由器等网络设备地址，在snmp community string 中填写团体名（你可以监视不支持SNMP协议的设备，但只能监视其响应时间和丢包率）。点击 OK 如图：
13.4 上图让你选择监视哪些端口的性能，你可以点击select all interfaces 监视全部端口，可以点击select all active interfaces 监视当前处于ＵＰ状态的端口，同样你可以在上图列表中复选框前打ˇ选择你需要监视的端口。点击ＯＫ如图：
13.5 上图interface traffic charts 下子项解释如下表：
表项含义
Min/Max/Average bps In/Out 最小/最大/平均数据传输速率，接收
与传输用不同颜色分别列出，如下
图，每5分钟取一次值（可以通过设
置修改取值间隔）色柱上下两端分别
表示最大值与最小值，不同颜色线表
示平均值的连线（同样是5分取一
次），颜色说明见图。
Min/Max/Average bps In/Out(overlapped bars) 交迭色柱显示最小/最大/平均数据传
输速率，该项可以不于理会。
Min/Max/Average percent utilization 最小/最大/平均利用率，图表显示与
第一项类似
Min/Max/Average percent utilization(overlapped bars) 交迭显示
Min/Max/Average bps received 接收的最小/最大/平均数据传输速
率，为第一项的表的接收部分，如果
与下面一项进行组合便等同地一项。Min/Max/Average bps transmitted 接收的最小/最大/平均数据传输速率Average bps – line chart 用线形图分别表示接收和传输速率Average bps – step chart 用柱形图分别表示接收和传输速率Min/Max/Average packets In/Out 最小/最大/平均数据包传输速率
Min/Max/Average packets In/Out(overlapped data) 交迭显示
物业招标文件范本
成都市物业管理招标文件（示范文本） 第一部分投标邀请 按照国务院《物业管理条例》和《成都市物业管理招标投标暂行办法》的规定，现决定对（项目名称）的物业管理服务进行（公开/邀请）招标。兹邀请合格投标人以密封标书的方式前来投标。 一、招标项目的简要说明 本项目位于成都市区（市）县路号附号，四至范围：东至，西至，南至，北至（或见附图）。 本项目规划设计的物业类型为：。 本项目总用地面积平方米。用地构成为：建筑用地平方米（其中公建用地平方米），道路用地平方米，绿化用地平方米。 本项目总建筑面积平方米。其中地下总建筑面积平方米，地上总建筑面积平方米（住宅建筑面积平方米，商业用房建筑面积平方米，办公用房建筑面积平方米，其他物业建筑面积平方米）。 本项目共计建筑物幢（其中住宅幢套，非住宅平方米）；建筑结构为。 本项目的建筑密度为%；综合容积率；绿化率为%。
本项目规划建设机动车停车位个，其中地上停车位个，地下停车位个；按照规划设计建造了非机动车停车场所平方米。 二、项目开工和竣工交付使用时间 本项目于年月开工建设，共分期开发建设。第一期工程计划于年月竣工并交付使用；整个建设项目（计划）于年月全部建成竣工交付使用。 三、物业管理用房的配置情况 1、物业管理企业办公等用房： 建筑面积为平方米； 坐落位置：。 2、业主委员会活动用房： 建筑面积为平方米； 坐落位置：。 四、房屋专项维修资金建立情况 开发建设单位按标准缴存，计元；购房人按标准缴存，计元；专项维修资金的补充来源有，建立的住房专项维修资金现存于。 五、招标书的发售 投标单位应于年月日时分前至成都市区（市）县路号附号 室（领取/购买）招标书。（出售的招标书每套标书收取成本费
四年级学生课外阅读情况调查报告
四年级学生课外阅读情况调查报告 四年级语文教研组印山红 一、调查目的、结果 “小学生课外阅读有效性研究”这一课题就是想通过小学生课外阅读有效性地研究，探寻培养小学生课外阅读能力的有效方法，全面提高学生的课外阅读能力，促进学生发展。为了保证研究的真实性，深入了解小学生课外阅读的情况，我们就我校四年级6个班的全体学生采取了问卷调查的形式，设计了一些简单的关于阅读兴趣、阅读习惯、阅读书籍的种类、阅读方法的调查问卷，从中发现了一些学生在阅读过程中的突出问题,并由此引发了很多思考！ 对本班学生的课外阅读作了调查，调查结果统计如下：
二、调查情况分析 1、阅读兴趣：只有21.1%的学生认为自己对阅读非常喜欢，63.2%的学生对阅读兴趣一般，竟然还有1人不喜欢读书，情况堪忧； 68.4%的学生有主动阅读的意识，其实大部分学生还是在家长和老师的督促下阅读；89.47%的学生也认为读课外书可以扩大知识面，但当问及你课余更喜欢做什么时，只有36.8%的学生选择了看书，52.6%的学生还是选择了看电视、上网等活动，更有10.5%的学生认为哪要看什么书.这说明学生虽然对阅读有一定的兴趣，但游戏、网络、电视对他们的吸引力更大。在各种媒体迅猛发展的今天，书与电视、电影、电脑和游戏机相比较缺乏生动性、形象性、趣味性。这使得学生在空闲时间容易沉迷于电视影碟、电子游戏。 2、阅读习惯：从调查中发现，学生没有养成自觉阅读的良好习惯。78.95%的学生认为自己读课外书时认真，还有15.79%的学生挑有趣的地方读，5.3%的学生随便翻翻；每天读课外书时间只有10.5%的学生超过一小时，几乎占90%的学生阅读时间不能保证; 57.89%的学生每月大约读2-3本课外书；52.6%的学生有时会
门禁管理系统说明
门禁管理系统 1.1.1 系统概述 采用现代信息传输技术、网络技术，结合非接触式IC卡技术，对建筑物各通道出入口实施门锁控制，并在系统中进行相关资料的记录与存储，对进出相关通道的人员实施管理。 1.1.2 门禁设计 在门禁系统服务器设置在网络中心。选用科学的系统结构，该系统采用分布式IP网络结构。各门禁控制器直接连接网络交换机（支持TCP/IP协议）与智能卡系统管理服务器之间建立双向数据通道从而构成完整的系统，各门禁控制器能够在网络不畅乃至通信中断时单独正常工作。网络门禁控制器由UPS 供电（接口？），网络门禁控制器采用加密进行通讯（如何加密？标准），其接入到就近的智能网交换机。 门禁管理子系统数据通过智能化专网提供数据传输链路。系统的管理工作站中心机房内（与消防控制中心合用），并连接一卡通管理服务器进行系统功能设置、发卡、权限控制统一管理。 达实门禁管理系统为两级控制，即：服务器→网络交换机→门禁控制器→门禁点设备（门禁感应器、电锁、门磁、开门按钮、紧急按钮等），无需其他中间设备。 1.1.3 系统功能 ?出入口管理系统采用1/2/4网络控制器，可以满足100万用户名单的记录，在跟服务器中心断开的情况下可自主读取并保持用户进出记录，待 网络恢复记录会自动上传至智能卡管理服务器，每个门禁控制器均有 100000条事件记录的存储容量和5000条报警事件，5000条巡更记录。 ?存储各门控的所有用户名单及权限信息
?支持用户名单和记录数量均是100,000 ?设备支持TCP、RS485等多种通讯方式，通讯电路具备自检功能，损坏后自动断开，不会影响其它设备稳定运行 ?支持256个时间段，16个时间组，128个节假日同时，每个时段允许设定运行模式（常开/常闭），支持卡、密码、卡或密码、卡加密码等认证方式，验证组合(比如首卡、多卡等)，支持节假日及调休配置； ?定时开关门: 支持非节假日定时开关门。 ?设备存储空间大，采用双存储芯片实现名单与记录隔离 ?支持脱机、实时多种运行模式 ?开门控制方式多样化：刷卡、按钮、计算机远程、公共密码、胁迫密码、卡+密码、多卡开门、多卡多群组开门、首卡常开、首卡启动 ?支持多种组合控制类型：单向门、双向门、反潜回门、互锁门 ?支持跨网段通讯 ?存储各门控的通行数据、报警数据、日志数据 ?针对门控级别的多门互锁 ?支持半联机及实时状态下的用户权限判断 ?针对门控级别的防潜回功能 ?针对门控故障更换设备时的触发式数据下载 ?随时切换门禁运行模式（常开/常闭） ?支持门禁数据WEB浏览 ?支持远程开门功能 ?门锁控制：控制门锁开与关，亦可加装门磁设备，实时监测门开关状态；?远程控制：在管理中心可通过系统软件远程控制门锁的开、关，并能实时监控门禁的开关情况； ?远程设置：在管理中心可通过管理软件随时更改门禁工作状态和运行参数； ?用户管理：支持用户级别设置及级别分配，用户级别采用全灵活配置以支持普通用户、超级管理员及胁迫用户等；对人员的权限及时限进行统一管理，可按个人及团体两种方式进行权限的设置及下载；
使用电梯温馨提示
关于使用电梯温馨提示? 尊敬的业主（物业使用人）: 为提高业主（物业使用人）电梯使用安全意识，有效地预防和减少电梯故障的发生，保障写字楼电梯的安全、正常运行，云南春城财富物业提醒您搭乘电梯时请注意以下事项：? 1、当发现电梯运行异常时，应立即停止使用并通知物业公司；? 2、当电梯出现故障，请业主（物业使用人）保持镇静，严禁扒门，使用轿厢内报警装置报警或手机与外界联系，并等待救援； 3、勿让儿童单独乘电梯，行动不便的老人、残疾人、学龄前儿童、精神病人和酗酒者须由家属陪同监护乘梯，以免发生危险；? 4、开闭电梯门时有危险,请注意勿碰到门或依靠门边站立，勿随意或乱按候梯厅或轿厢内的按钮，禁止拍打或用硬物触打电梯按钮；? 5、?禁止使用客梯搬运货物，搬运货物请使用货梯运载，货梯禁止运载超长、超大、超重装修材料和物品，水泥沙石等必须袋装密封后方可使用货梯运载，同时要保证电梯受力均匀，防止事故发生。 6、?勿在电梯内吸烟，禁止将易燃、易爆品带入电梯； 7、?勿在电梯内嬉笑玩耍，蹦跳打闹，乱动电梯开关； 8、?禁止电梯超载运行，超载时警报鸣响，轿门不会关闭，因此，请最后搭乘的客人退出或卸载超重货物； 9、禁止非专业人士使用电梯三角钥匙； 10、禁止在发生火灾时使用电梯逃生； 11、禁止使用电梯运载电动车、自行车上下；?
电梯属业主共同财产，请各位业主（物业使用人）遵守上述电梯使用管理规定，爱护公物，共建良好的办公环境！? 南亚风情·第壹城国际B座写字楼电梯品牌：广州日立电梯? 电梯维保单位：日立电梯（中国）有限公司云南分公司工程部 电梯维保单位电话：? 电梯安全管理员：资鹏能? 物业报修电话：1?? 投诉监督电话：? 云南春城财富物业服务有限公司???????? 二〇一四年六月十六日??????????
物业管理招标文件(示范文本)
珠海市 物业管理招标文件示范文本（试用） 珠海市建设局印制 二ＯＯ三年十月
说明 1、本招标文件文本为示范文本，也可作为使用文本。适用于各类物业招标时使用。 2、招标人可根据需要，在本示范文本的内容以外增加其它内容。 3、本示范文本使用中的有关问题，可向珠海市建设局、珠海市物业管理处咨询。
招标公告 （示范文本） 现将物业管理项目公开招标有关事项公告如下： 一、招标人： 二、招标项目简况：名称： 地址： 类型：建筑总面积： 三、投标人资格要求： 1.具中国物业管理级以上（含）资质； 2.注册资金人民币万元以上（含）： 3.其它：。 四、购买招标文件时间、地点：。 五、招标人联系电话：，联系人：。 （六、其它）。 年月日
招标书 （示范文本） 第一章总则 第一条本次招标的标的为的物业管理。 第二条本次招标的招标人 为。 第三条本次招标的委托人 为。 第二章物业基本情况和服务要求 第四条本物业基本情况 物业名称： 物业类型： 坐落位置：市区路（街道）号 四至：东南 西北
占地面积：方米，其中绿地面积平方米。 建筑面积：平方米，其中: 住宅平方米（多层，高层）； 商场平方米； 写字楼平方米； 停车场平方米； 工业厂房平方米； 。 住宅情况： 带电梯住宅楼共栋，住宅单位套，建筑面积共平方米；不带电梯住宅楼共栋，住宅单元套，建筑面积共 平方米；其 它 。 公用设施、设备及公共场所（地）情况： 1、小区车辆出入口个，人行出入口个； 2、道路、车行道平方米，人行道平方米； 3、绿化面积平方米，园林建筑小品座；
4、污水管长米，污水检查井座；雨水管长米，雨水检查井座，雨水进水井座，化粪池座； 5、路灯盏，地灯盏，草坪灯盏，其他照明设施 ； 6、垃圾箱个，果皮箱个，垃圾房（或垃圾中转站）建筑 面积 平方米； 7、体育设 施； 8、儿童娱乐设 施； 9、休闲设 施； 10、停车场：室内停车场个，面积共平方米，停车位个；露天专用停车场个，占地面积共平方米，停车位位，露天零散停车位个； 11、电梯台，功率千瓦，品牌型号，启用时间 ；
小学生课外阅读情况调查报告
小学生课外阅读情况调查报告
小学生课外阅读情况调查报告及策略 一、调查目的、结果 语文阅读是一个开放的系统，包括课内阅读、课外阅读。课内阅读是有限的，而课外阅读却是无限的。课外阅读作为课堂教学的补充和扩展，作为学生自我教育中的一项重要内容，它对学生自身能力的培养和学校教育的拓宽都具有重要作用。为了深入了解小学生课外阅读的情况，我们于2017年11月在吴中区藏书实验小学四年级作了一项关于课外阅读情况的问卷调查，设计了一些简单的关于阅读兴趣、阅读习惯、阅读书籍的种类、阅读方法的调查问卷，从中发现了一些学生在阅读过程中的突出问题，并由此引发了很多思考！ 调查结果统计如下： 调查内容（可 多选） 各项调查百分率（%） 你喜欢课外阅读吗？非常喜欢比较喜欢不喜欢21.1%63.2%15.8% 和看电视、上网相比，你更喜欢阅读课外书吗？是的36.8%不是，我更喜 欢前者52.6% 哪要看什么 书10.5% 你在什么情况主动阅读老师要求家长督促
下 读课外书？ 68.4%21.1%10.% 你觉得读课外书有哪些益处？扩大知识 面 89.47% 提高学习成 绩 15.79% 消磨时间 0% 你读课外书时一般？认真读 78.95% 挑有趣的地方 读 15.79% 随便翻翻 5.3% 你每天用于课外 阅读的时间？30分钟 30分钟到一小 时 一小时以上52.6% 36.8% 10.5% 你每月大约读几 本课外书？1本 42.1% 2-3本 57.89% 4本以上 0% 你经常与同学交 流读书体会吗？经常有时没有10.5% 52.6% 36.8% 你读课外书时，经常勾画记有时勾画记录从不勾画记
门禁系统使用说明书
安装、使用产品前，请阅读安装使用说明书。 请妥善保管好本手册，以便日后能随时查阅。 GST-DJ6000系列可视对讲系统 液晶室外主机 安装使用说明书 目录 一、概述 (1) 二、特点 (2) 三、技术特性 (3) 四、结构特征与工作原理 (3) 五、安装与调试 (5) 六、使用及操作 (10) 七、故障分析与排除 (16) 海湾安全技术有限公司
一概述 GST-DJ6000可视对讲系统是海湾公司开发的集对讲、监视、锁控、呼救、报警等功能于一体的新一代可视对讲产品。产品造型美观，系统配置灵活，是一套技术先进、功能齐全的可视对讲系统。 GST-DJ6100系列液晶室外主机是一置于单元门口的可视对讲设备。本系列产品具有呼叫住户、呼叫管理中心、密码开单元门、刷卡开门和刷卡巡更等功能，并支持胁迫报警。当同一单元具有多个入口时，使用室外主机可以实现多出入口可视对讲模式。 GST-DJ6100系列液晶室外主机分两类（以下简称室外主机），十二种型号产品： 1.1黑白可视室外主机 a)GST-DJ6116可视室外主机（黑白）； b)GST-DJ6118可视室外主机（黑白）； c)GST-DJ6116I IC卡可视室外主机（黑白）； d)GST-DJ6118I IC卡可视室外主机（黑白）； e)GST-DJ6116I（MIFARE）IC卡可视室外主机（黑白）； f)GST-DJ6118I（MIFARE）IC卡可视室外主机（黑白）。 1.2彩色可视液晶室外主机 g)GST-DJ6116C可视室外主机（彩色）； h)GST-DJ6118C可视室外主机（彩色）； i)GST-DJ6116CI IC卡可视室外主机（彩色）； j)GST-DJ6118CI IC卡可视室外主机（彩色）； k)GST-DJ6116CI（MIFARE）IC卡可视室外主机（彩色）； GST-DJ6118CI（MIFARE）IC卡可视室外主机（彩色）。 二特点 2.1 4*4数码式按键，可以实现在1~8999间根据需求选择任意合适的数字来 对室内分机进行地址编码。 2.2每个室外主机通过层间分配器可以挂接最多2500台室内分机。 2.3支持两种密码（住户密码、公用密码）开锁，便于用户使用和管理。 2．4每户可以设置一个住户开门密码。 2.5采用128×64大屏幕液晶屏显示，可显示汉字操作提示。 2.6支持胁迫报警，住户在开门时输入胁迫密码可以产生胁迫报警。 2.7具有防拆报警功能。 2.8支持单元多门系统，每个单元可支持1～9个室外主机。 2.9密码保护功能。当使用者使用密码开门，三次尝试不对时，呼叫管理中 心。 2.10在线设置室外主机和室内分机地址，方便工程调试。 2.11室外主机内置红外线摄像头及红外补光装置，对外界光照要求低。彩色 室外主机需增加可见光照明才能得到好的夜间补偿。 2.12带IC卡室外主机支持住户卡、巡更卡、管理员卡的分类管理，可执行 刷卡开门或刷卡巡更的操作，最多可以管理900张卡片。卡片可以在本机进行注册或删除，也可以通过上位计算机进行主责或删除。
物业管理项目招标书(示范文本)
物业管理项目招标书(示范文本) 为提高广大业主及使用人的生活水平，创造一个良好的社区环境，根据国务院《物业管理条例》要求，拟采用公开招标的方式聘请专业的物业管理公司对其实施物业管理。 一、物业项目名称 座落位置： 四至：东南 西北 二、规划建设基本情况 1、物业的建设单位： 设计单位： 施工单位： 交付使用的日期： 房屋验收情况： 2、总占地面积平方米，总建筑面积平方米，其中住宅平方米，商业经营用房平方米，办公用房平方米，车库平方米，其它平方米。共有房屋幢，住宅户。 3、公用设施设备及公共场所情况 (1)绿化面积平方米，道路面积平方米; (2)物业管理用房平方米，社区用房平方米；产权归业主所有。 (3)路灯盏，垃圾箱个，排污管道米，化粪池个;
(4)体育设施及场所; (5)消防设施。包括消防控制室平方米，消防设备有哪些; (6)出入道闸、报警、监控、对讲系统; (7)电梯及备用电源; （8）小区出口个，其中人行出口个，车辆出口个，消防通道个； (9)其它 三、物业管理的内容 1、房屋建筑共用部位的维修、养护、管理; 2、本物业项目范围内的公用设施设备及场所(消防、机电设备、道路、路灯、化粪池、停车场、管道、垃圾道、电梯)的使用、维修、养护和管理; 3、公共场所、房屋共用部位的清洁卫生; 4、公共生活秩序、安全、消防等事项的协助管理和服务(不含业主、非业主使用人的人身、财产保险和财产保管责任); 5、公用绿地、花木、建筑小品等的养护和管理; 6、区内交通与车辆停放秩序的管理; 7、装修管理; 8、管理与物业相关的工程图纸、住户档案和竣工验收资料; 9、法律政策及合同规定的其他事项。 四、有关说明及要求
小学生阅读情况调查报告
小学生阅读情况调查报告 兴趣、阅读方式，为开辟我校的小学生课外阅读环境，加强课外阅读指导提供一手信息资料参考，有针对性地做了一调查。 [关键词]课外阅读调查报告 一、调查目的： 在当今社会信息化、全方位开放的社会，学生需获取更多的知识，才能适应社会发展的需要。教科书不可能包罗学生所需的各种知识，也不可能及时反映社会发展中不断更新的知识，，我会同有关教师对我校34个班，1421余名学生进行了调查。 二、调查方法 （一）对象 3～6年级部分学生，共34个班，1421名学生。 （二）方法 抽样调查发；问卷法。 （三）步骤 1取样 2向学校领导和语文老师说明调查目的、要求 3先在教研活动时向全体语文老师说明调查方法，由全体语文老师主持，调查人协助。发问卷调查。 三、调查情况 1、每天参与课外阅读活动的比例
从上述两表中，我们可以发现： （1）、学生主动的、自发的课外阅读行为不多。 （1）、读格调层次不高，从课外书籍中所获得的知识也甚微。（2）、阅读方法不能掌握，少数学生此关于浏览、粗读，满足于故事情节的欣赏。 这样造成小学生知识面不广、视野不宽。如果不切实抓好低年级的课外阅读的训练与指导，长此以往的不良后果是学生知识贫乏、思路狭窄、高分低能。 3、学生课外阅读兴趣情况调查表
在所调查的一百名学生中，有92％的同学喜欢读课外书，有8％的同学说不喜欢读，仅有32.5％的同学每学期读三本以上的课外书
从上表中我们发现学生已经在课堂上掌握或接触到了一些语文阅读学习策略，对一些基本的阅读方式获得的学生比较多如表中项目1、项目2、项目4项目6等阅读方式。学生在课内阅读时都已知道要在文中勾画生字词、重点词、不理解的词，要通过查字典，写词语注释。也明白了读课文时要用到一些批注符号，用曲线、圆圈、星号、问号等进行相关的阅读方式帮助理解课文。学课文摘抄优美的句子、重点句、难理解的句子等也成为学生的关注的重点。写读后感在我校的实验班也得到了很好的指导，在学生中也渗透的较到位。但是，当我们将对已获得较理想的阅读方式的实验班学生进行课外阅读能力测试 时发现运用情况令人担忧，学生在测试中，对一些已经从课内阅读中学到的阅读策略不能灵活运用，尤其是在某些阅读方式，学生获得与在课外阅读实践运用对比大大打了折扣。 4、整理调查材料 四、调查思考 就上述研究调查来看，学生课内阅读方式的获取途径、形式等方面还存在着急待解决的问题。而对已获取的阅读方式在课外阅读中灵活运用与课外阅读对课内阅读理解的互动作用更值得思考。 ?思考1：课内阅读方式的获得过程中是否由于学生学习方式时过于机械，使语文阅读学习策略没有了让学生获得的主 动性，把学方法作为了学习知识的形式。
门禁考勤管理系统_使用说明书
声明 衷心感您购买并使用新中新电子股份的产品，请您在安装使用前仔细阅读本说明书。本公司向您做出如下严肃声明：本手册述的容基本有效，请您认真遵照执行。但在今后的程序升级时可能会有所变动，我们将在系统软件说明书的电子文档中做出相应更改并以其为准，恕不另行通知。本手册的例子中使用的单位均为虚构。依据有关服务规程的规定，本公司只对发行的正版软件在合法的使用围承担服务的义务。对于本系统软件和相关的文档资料，在未得到新中新电子股份的正式书面许可下，您不得擅自拷贝和传播。否则将根据知识产权保护的相关法规追究相应的法律责任。 本公司不承担如下情况的相关责任： 1)未正确按照本操作手册说明的规程进行操作 2)病毒感染和黑客破坏造成的各种故障 3)因其他厂家生产的软硬件的不兼容或存在缺陷而导致的 故障 4)使用非法软件（操作系统和数据库） 本系统采用的产品的注册商标声明： 1)金龙、Synjones是新中新电子股份的注册商标 2)SCO UNIXWARE 是SCO公司的注册商标 3)Solaris是SUN公司的注册商标 4)Windows是美国微软（Microsoft）公司的注册商标 5)奔腾、Pentium是美国英特尔(Intel)公司的注册商标 6)ORACLE 是Oracle公司的注册商标
7)本书提及的所有其它公司及产品名称属各自公司的专有 商标或注册商标 金龙卡金融化一卡通系统软件V2.6.0.4产品登记号为： 黑DGY-2004-0099，本软件系门禁考勤管理系统软件模块。
目录 声明 (1) 版本历史 (4) 1. 系统概述 (5) 1.1 系统功能 (6) 1.2 系统特点 (9) 1.3 系统构成 (9) 1.4 系统联系 (9) 2. 术语定义 (10) 3. 业务流程 (10) 3.1流程概述 (10) 3.2流程图 (11) 4. 使用说明 (11) 4.1系统登陆 (12) 4.2系统缺省主页面 (13)
2018年物业管理招标文件(范本)
**小区物业管理 招 标 文 件 二0一八年月日
目录第一章、招标概况 1.1、招标人 1.2、**小区的地理位置 1.3、物业概况 1.4、物业管理的容和要求 1.5、投标人的资质与条件 1.6、有关说明 1.7、奖惩措施 第二章、投标须知 2.1、投标依据 2.2、投标程序 第三章、投标书的编制要求 3.1、技术标书的项目容 3.2、商务标书的项目容 3.3 资信标书的项目容 第四章、投标书密封和送达要求 第五章、开标、评标、定标 第六章、投标报价要求及评标标准第七章、拟签订合同的主要条款 第八章、其他事项的说明
**小区建造于二000年。为推进物业管理服务的市场化运作，加强物业服务水平，现按照《物业管理条例》和《物业管理招标投标管理》的规定，采用公开招标的方式选聘本项目的物业服务企业。 1.1 招标人：**小区业委会 1.2 **小区的地理位置 **小区位于风景优美的市上城区***，东至***，西至***，南至***，北至**8。 1.3 物业概况 公用设施设备明细 1.3.1绿地___万___平方米； 1.3.2生活水池_____个； 1.3.3高配______间；配电房______间； 1.3.4电梯______部； 1.3.5消防中心_____间； 1.3.6综合布线控制室电信机房____间；
1.3.7建筑周围道路，绿化、广场、照明、围墙、景观灯； 1.3.8小区雨污水管网等 1.4 物业管理的容和要求 物业管理服务质量标准（依据《市普通住宅小区物业服务收费等级评分标准》) 1.4.1物业共用部位的维修、养护和管理 1.4.1.1根据房屋使用年限，编制年度维修养护工作计划。 1.4.1.2建立健全房屋维修养护工作制度，及各类操作指引文件 1.4.1.3定期巡查、开展养护工作，有维护保养记录 1.4.2物业设施巡查制度和设备管理台账 1.4. 2.1建立健全设施设备维修养护工作制度，作业指引文件，完善应急预案。 1.4. 2.2小区绿化等公共设施定期巡查、维修保养到位，保持设备运行及维修工作记录。 1.4. 2.3停水停电提前12小时通知（市政府突发停水停电及设备突然故障除外）。 1.4. 2.4保持电梯机房清洁，确定合理的电梯运行时间，定期保养，及时排除故障。 1.4. 2.5二次供水水箱清洗及检测；2次/年，水质检测结果合格。 1.4. 2.6设备故障及重大事件有完善的应急方案和现场处理措施，处理记录。 1.4.3 公共部位的清洁卫生
小学生课外阅读情况调查报告
小学生课外阅读情况调查报告 调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来。 小学生课外阅读情况调查报告 一、指导思想 课外阅读，是提高语文素养的很好途径。学生在课内学习了许多名家名篇，但是阅读量很有限，特别是农村的小学生，他们还需要在课外作大量的补充阅读才能有效提高自身的语文素养。因此课外阅读是一种有效的教学补充，其好处是不言而喻的。新课标中也提出： “培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。”为了更好地了解我班学生目前阅读情况，特进行了本次家长问卷调查。 二、家长问卷调查结果及分析 调查结果很不乐观，98%的家长觉得他们现在读“书”是笑话，90%的家长只给孩子买作文书或《课堂全解》，家长只在意孩子考试成绩，觉得课外书是闲书。 从这次家长调查报告中，我们收集到这样的信息。首先是，大多数学生并没有养成课外阅读的好习惯，而面对这样的状况，家长并没有感到焦急，对学生的课外阅读表现出的是可有可无的态度。其次是，很多家长督促学生读书，只停留在督促读课文的粗浅层面。更有甚者，觉得所谓的读书就是读课本，课外读物还是少读为妙，不然会影响学生的学习成绩。很明显，家长对课外阅读的认识还是不到位的。还有一个问题是值得重视的，很多家长都说自己常常给孩子们买课外书，开始时孩子们很积极，天天捧着看。但没过多久，孩子们就不愿意再看了，大有虎头蛇尾的状态。令家长是非费解。可喜的是，我们从这份家长调查报告中看到了，很多家长还是很支持学生读书的，虽然他们没有接触过多少书籍，却很愿意自己的孩 子喜欢读书。他们纷纷表示，对学校开展这样的课外阅读课题很是支持，并希望学校能关注学生的阅读情况，为学生创造良好的阅读环境。
F6门禁管理系统用户手册
F6门禁管理系统用户手册 目录 1.系统软件 (2) 2.服务器连接 (2) 3.系统管理 (3) 3.1系统登录 (3) 3.2修改密码 (3) 4.联机通讯 (4) 4.1读取记录 (4) 4.2自动下载数据 (5) 4.3手动下载数据 (5) 4.4实时通讯 (6) 4.5主控设置 (6) 5.辅助管理 (8) 5.1服务器设置 (8) 5.2系统功能设置 (9) 5.3读写器设置 (10) 5.4电子地图 (13) 6.查询报表 (14) 6.1开锁查询 (14) 7.帮助 (18) 7.1帮助 (18)
1.系统软件 图1 门禁管理软件主界面 F6版门禁管理系统的软件界面如上图，顶端菜单栏包括“系统管理”、“联机通讯”、“辅助管理”、“查询报表”和“帮助”菜单；左侧快捷按钮包括“系统管理”、“联机通讯”、“辅助管理”、“查询报表”、“状态”等主功能项，每个主功能项包含几个子功能，在主界面上可以不依靠主菜单，就可在主界面中找到每个功能的快捷按钮。以下按照菜单栏的顺序进行介绍。 2.服务器连接 如图2点击设置则进入远程服务器设置，此处的远程服务器IP地址不是指数据库服务器，而是指中间层Fujica Server服务管理器的IP地址。 图2 服务连接
图2 远程服务器设置 3.系统管理 3.1系统登录 系统默认的操作员卡号为“0001”，密码为“admin”，上班人员输入管理卡号和密码后可以进入系统，进行授权给他的一切操作。 图3 系统登录 3.2修改密码 修改密码是指操作员登录成功后，可以修改自己登录的密码。先输入操作员的旧密码，再输入新密码并确认，则密码修改成功。
冲厕所温馨提示文档
2020 冲厕所温馨提示文档Document Writing
冲厕所温馨提示文档 前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 冲厕所温馨提示(最新) 1.马桶不是大胃王，吞了异物会抓狂。 2.设备真可贵，公德不可退。 3.如厕射心美妙如新，涓滴不留馨芳如青。 4.克服不良习惯，养成文明行为。 5.如厕后请冲水，不要乱丢杂物。 6.卫生用品包好再扔，体谅打扫者的辛劳。 7.节约用水从点滴开始。 8.爱护公共设施，是你我应尽的责任。 9.大环境，小环境，干净才有好心情。 10.请前进一步吧，把清洁留给别人。 冲厕所温馨提示(经典) 1.按一按，清洁又流畅。 2.如厕冲水了无痕，道德水功告成。 3.勤洗手，讲卫生，大家保健康。
4.匆匆走?别!冲冲再走! 5.冲一冲，路迢迢水漫漫，给别人些方便，你为何不干? 6.请你“方便”后，一定要：洗刷刷洗刷刷…… 7.同志们……冲啊! 8.文明手底下方便你我他。 9.前进一小步，文明一大步。 10.厕所一冲刷，好运自然来。 11.情不在切，贴心就成;纸不在多，够用就行。 12.一纸一屑煞文明，一举一动显文明。 13.我给您方便，您还我清洁。 14.如厕后请记得冲水。 15.你做的事，由水(谁)负责。 16.保持环境清洁做位可爱的人。 17.水是生命之源，请节约每一滴水。 18.请勿将手纸随波逐流。 19.爱护公物，文明如厕。 20.便后洗洗手，洁净伴我走 冲厕所温馨提示(热门) 1.水是生命之源，请节约用水。 2.厕所妹妹，可不希望自己身上发臭啊! 3.只需举手之劳，便可清洁一新。 4.情不在切，贴心就成。"纸"不在多，够用就行 5.遵守社会公德，维护公共卫生。
小区物业公司招投标书
前言 首先，十分荣幸能与参宏基钻石城小区项目的物业管理服务投标工作。我公司将依托自身的专业管理实力，结合宏基钻石城小区的现状，对宏基钻石城小区的物业管理模式、组织机构、财务收支计划、服务配套等作出统筹策划。我公司将以崭新的物业管理服务理念，在结合国家政策法规和贵方的实际需要的前提下，凭借在长期物业管理服务过程中积累的丰富经验以及充足的人才，为宏基钻石城小区的业主创造一个和谐而优美的居住及购物环境，提供宏基钻石城小区的物业价值，并使宏基钻石城住宅小区成为市一个知名的综合物业管理品牌。 本投标书是根据贵方提供的“物业管理服务招标文件”要求，结合我公司的企业服务理念及标准，经我公司考察研究之后，编制的前期物业管理服务投司法书。我方一旦中标，投司法书中的所有承诺，招标方有权要求写入物业管理委托合同，否则，招标方可以在中标候选单位中重新确定中标单位。 再次感谢贵方给予我们这次合作的机会。
授权委托书 致： 兹委托（居民身分证编号：）为 我单位授权代表人，就宏基钻石城住宅小区（签署谈判文件、进行谈判、签署合同和处理与之有关的一切事务，其签名真迹如本授权委托书签名所示。 授权委托单位： （盖章） 法定代表人：（签名） 授权代表人：（签名）
技术文件
公司简介 我公司成立于2005年3月，注册资本为50万元，是具有独立法人资格的有限责任公司，公司办公地点位于长葛市。公司实行独立核算、自负盈亏的企业管理机制，是社会化、专业化、综合性较强的物业管理公司。公司是集物业管理、园林绿化、水电安装、房屋装修、装饰等相关产业于一体的物业管理企业。 公司设有行政部、管理部、物业部、工程维修部、保安部、保洁部等部门。 公司成立以来，我们肩负着社会的重托、业主的迫切希望，带着这种执著和信念走向这个行业。公司自注册前，就从公司的规范、专业、发展等方面作了全面的策划，并确定了“全心服务，在细微之处见精神；追求卓越，赢万人口碑创品牌”的公司理念。通过建立严格的规章制度，强化管理，不断提高服务质量，以增强企业内部凝聚力和市场竞争力，使公司成为有相当实力，积极开拓发展的专业物业管理公司。2005年以来,先后接管5个小区，赢得了一直好评。我们会再接再厉，精心打造特色物业管理品牌 对本项目物业管理的整体设想及策划
学生阅读情况调查报告
学生阅读情况调查问卷表 1．语文课或晨读时间，你喜欢出声读书吗？ A非常喜欢B喜欢C一般D不喜欢E、其他 2．课堂上你愿意根据老师的要求读书吗？ A非常愿意B愿意C一般D不愿意E、其他 3．自习课上，在老师没要求的情况下，你经常读与语文学习有关的书（或文章）吗？ A经常B一般C有时有D不经常E、其他 4．你在课外有读书的习惯吗？ A有B一般C没有 D E、其他 5．平时学习中，一个月，你课外阅读的字数大约有 A1500字以下B3000字以下C3000字以上D5000字以上E、其他 6．读书时你喜欢做读书笔记吗？ A喜欢B不喜欢C有时做D非常喜欢E、其他 7．平时学习中，你的读书笔记一个月一般记多少字？ A1000字以下B1000字以上C2000字以上D3000字以上E更多 8．你有每天读一篇（段）课外文章的习惯吗？ A有B没有C时有D从来没有E、其他 9．你的家庭成员（爸爸、妈妈或爷爷、奶奶、外公、外婆等）有喜欢读书吗？ A有，如B没有，如C时有，如D、其他 10．你感觉我们学校的课外阅读情况如何？
A很好B较好C一般D没注意E、其他 11．你感觉我们的班级课外阅读情况如何？ A很好B较好C一般D没注意 12．课外如果有时间，你最想做的事情是 A看喜欢的书B看电视C上网D随便玩E其他 13．你阅读时有勾画美妙句段的习惯吗？ A有 B 没有C时有 D 从来没有 14．你阅读时对于即时触发的感悟会及时写下来吗？ A会 B 不会 C 想但懒得做 D 根本不会 15．你读过作品后，会写读后感吗？ A会 B 不会 C 想但受制于书面表达 D 根本不会 16．你读过作品后，能不能对作品作出一些概括性的评价？ A能 B 不能 C 能但可能不得要领 D 根本不可能 17.你认为阅读的主要作用有哪些？ 第一， 第二， 第三， 第四， 18．你认为中学语文学习中，阅读课怎么上比较好？ 19．你认为中学课外阅读弊大利多，还是利大弊多？还是不要课外阅读好？20．把自己从识字起读过的给你印象深得书名写一写好吗？能写多少写多少：
物业管理投标文件格式说明
物业管理投标文件格式、内容 投标文件一 投标综合说明书 业主： ______________ 1．根据己收到的招标编号为物招审字(__)第(__)号的______ 物业的招标文件，遵照《** 市物业管理招标投标管理办法》的规定，我单位经考察现场和研究上述工程招标文件、招标文件补充通知，招标答疑纪要的所有内容后，我方愿以我方所递交的标函摘要表中的总投标价，承担上述物业的全部管理工作。 2．一旦我方中标，我方保证按我方所递交的标函摘要表中承诺的期限和招标文什中对承包期限的要求如期按质提供服务。 3．一旦我方中标，我方保证所提供的物业管理质量达到我方所递交的标函摘要表中承诺质量等级。 4．一旦我方中标，我方保证按投标文件中的物业管理管理班子及管理组织设计组织管理工作，如确需变更，必须征得业主的同意。 5．我方同意所递交的投标文件在投标有效期内有效， 在此期间内我方的投标有可能中标，我方将受此约束。 6.我方同意招标书中各条款，并按投标标价总额3％交 纳保证金** 万元（大写）。若我方违约，则扣除所缴纳的全部 保证金。
7．除非另外达成协议并生效，招标文件、招标文件补充通知、招标答疑纪要、中标通知书和本投标文件将构成约束我们双方的合同。 投标单位： ______ （印鉴） 法定代表人或委托代理人： _________ （盖章、签字） 日期：______ 年___月___日 投标文件二企业法人地位及法定代表人证明 一、法定代表人证明法定代表人资格证明书单位名称：** 物 业管理公司 地址：** 省** 市** 街** 号 姓名：性别： 年龄：民族： 职务：技术职称： 身份证号码 ** 系** 物业管理公司的法定代表人。负责为** 物业提供 物业管理服务，签署上述物业的投标文件，进行合同谈判，签署合同和处理与之有关的一切事务。 特此证明投标单位（盖章）日期：___年__月__日上级主管部门（盖章）日期：___年__月__日 二、营业执照 三、资质证书 四、法人代码证书
中学生阅读情况调查报告3篇
中学生阅读情况调查报告3篇 阅读对中学生的发展具有重要的意义。阅读活动是认知系统和动力系统共同参与、协同作用的过程，但是由非智力因素构成的阅读动力系统往往起着决定性的作用。为中学生的阅读情况作一个调查，作此报告，本文是小编为大家整理的中学生阅读情况的调查报告，仅供参考。 中学生阅读情况调查报告一： 一、内容提要 书香小组围绕中学生课外阅读情况调查这一研究性学习课题，在全校展开了一次全面的调查，宣传课题活动。在实践过程中，小组成员们在全校内分发了调查表，并进行汇总，将名人故事在全校进行了宣传，且将读书知识与世界读书日的相关知识在班级的黑板报上进行了宣传,而后撰写了倡议书，全校师生都踊跃的签名。 二、问题提出 书是人类进步的阶梯可见书的重要性所在，但当我们中学生的学习压力日益增大，能够抽出时间来进行课外阅读吗?即使有时间，家长能否同意孩子阅读所谓的闲书? 书店中书籍百科俱全，大家有到底青睐于哪一类?为了解这些情况，并通过这次活动是同学们认识到课外阅读的重要性，好读书，读好书，提高大家阅读理解能力，同时也能提高我们的研究能力与实践能力，我们书香小组决定展开了此次中学生课外阅读情况调查研究性
学习活动。 三、调查过程 a) 在暑假中深入各大书店，采访工作人员，对其中的消费者与阅读者进行了调查询问，了解了大多数人所喜爱的书籍，原因等其他相关问题。 b) 开学后不久，小组会制成了一张合13道选择题，4道问答题的调查问卷。该问卷囊括了对同学们阅读知识的考察和喜爱哪一种书籍的调查。此问卷在全校学生中进行了全面的调查，并在调查结束后进行了数据整理分析，在此次调查的一周后，针对对结果的一些疑问，我们又进行了二次调查，甚至对老师也进行了询问。此次调查后，再将数据与上一次的数据进行了又一次汇总。 c) 调查中，小组成员搜集网上资料，将名人读书故事于全校内宣传。为了使同学们方便阅读，我们在资料的中心句上花、画了红线，同学们学习了这些知识后，受益匪浅，在故事下踊跃签名，决心学习。 d) 与此同时，小组成员将搜集到的有关读书的名言警句，优秀方法及有关世界读书日的知识张贴在班级黑板报上，供同学们学习。 e) 最后，小组成员撰写了倡议书，倡议同学们多多阅读课外有益书籍，在全校进行了倡议，大家均表示要读好书，并在倡议书下踊跃签名。 四、结果分析 经过了两次调查，我们得到的结果如下： 对于阅读的喜爱程度，没有同学不喜欢阅读，但非常喜爱阅读的
博克门禁系统使用说明书
《门禁系统使用说明书》
陕西********科技有限公司 单位地址：**************************** 联系电话：**************************** 目录 （ 1.1）软件系统---------------------------------------------------------------------------------------1-135 第一章软件基本操作...................................................................................................................... - 5 - 2.1进入操作软件 (5) 2.4人事管理 (7) 2.4.1 企业信息.................................................................................................................................................................. - 7 - 2.4.2添加/编辑部门信息 ................................................................................................................................................ - 9 - 2.4.2.1添加部门 ............................................................................................................................................................... - 9 - 2.4.2.2修改部门 ............................................................................................................................................................ - 10 - 2.4.2.3 删除部门 ........................................................................................................................................................... - 11 -
中学生阅读情况调查报告完整版
编号：TQC/K467 中学生阅读情况调查报告 完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
中学生阅读情况调查报告完整版 下载说明：本报告资料适合用于日常描述工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向，使整体流程的进度信息实现快速共享，并使整体过程不偏离方向，继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 一、调查目的 阅读是人类汲取知识的主要手段和认 识世界的重要途径,对我们高中生而言，阅 读不仅可以在潜移默化中帮助积累语言， 提高语文成绩而且能够丰富我们的心灵， 扩展视野，有助于独立人格的养成。不良 糟粕的文化会阻碍人们的发展。尤其是中 学生的我们，不论是在心理或生理上都还 未成熟，文化对我们的影响是最大的，所 以中学生阅读问题应该引起社会的关注!于 是，小组成员决定进行这个课题研究，对