申论浅谈经验

申论浅谈经验
申论浅谈经验

《南方周末》是我唯一坚持看的平面媒体,内容广博,观点独到,大多数文章在谋篇布局和文字组织均是一流水平。

大概是看多了《南方周末》的缘故,在国考中,我不经意地把申论“南周”化了。

经常教别人写申论我都说,开篇要说“改革开放以来,出现XX新形势”“究其根源,应该是……”“为适应新时期历史环境的要求,运用科学发展观解决新问题,要从以下几个方面入手”解决方案不外乎体制、法律、政策、监督、教育……

但一写起来,自己的笔不听使唤,就不一样了。自以为比教给别人的更高一筹,结果,听我教的个个比自己高,最差的也有48分……

再说就有点自吹自擂的嫌疑了,现在回忆一下我这次43分申论的一些失败细节吧:

一、立意之失:

“由怒江水电开发说开去”,我想既然说开,就肯定得发散一下吧,当然不能囿于怒江水电开发的桎梏,于是,由怒江水电开发,我把文章主体说开到能源问题的解决上,主题思路是能源问题的解决不能一味破坏环境,需要在环境与经济(能源)中获得平衡。

事实我错了。

事实证明,我身边所认识和接触的人中,就事论事的、给怒江水电开发出谋划策的人分数普遍不差(或者说,至少属于本次申论的中流水平,50分左右);而将文章主体建立在正确处理经济和环境的关系上的,分数则更高一些。

而其实,我的思路主要也是在讲经济与环境的关系,是运用这种思想去解决能源问题,只是没有那么直白。我分析,也许是评卷老师时间太有限,一看我开篇说到能源上去,便做偏题论处,至于后边的文字,并没有时间仔细阅读,于是低分就是自然了。

所以,这里给我的教训就是:申论的立意选题还是保守、直白些好——至少可以守得个中等分数,不至于拉了总分的后腿。

二、行文之失:

开篇,我写了一个非常“《南周》化”的开头。出了考场,还沾沾自喜,觉得写得挺好。下面把这段败笔给大家看看,希望引以为戒,也让自己记住教训!

由怒江水电开发说开去

“怒江…怒?了!”针对前段时间全国对怒江水电开发问题展开的激烈讨论,某报纸媒体用了这样的标题。其实,我们翻开报纸、打开电视就会发现,“怒”的又何止是怒江呢?深圳市民几天加不到油,怎能不“怒”;杭州市民大热天断电,空调成了摆设,可谓是“怒”“火”中烧;广

州市民因为液化气大涨价而搬出了尘封已久的煤气炉,不仅自己怒,还惹怒了邻里……

他们为谁而怒?古之英豪,冲冠一怒为红颜;今之国人,冲冠一怒只为能源。试想,如果不是能源如此紧缺,谁会愿意在怒江沿岸的原始森林里大兴土木?但能源紧缺的阴影,又确实笼罩着我们,能源问题,是现在和今后一段时间摆在我们面前的一大难题。

失一:文字新闻评论化、杂文化,不正规,不官方。

经常听到很多文笔不错的人申论失利,我想大概很多人都犯了跟我相同的错误——文字驾驭能力越强,往往越容易犯这样的错误,因为很多时候笔不听使唤,总想往“好”的方向写;殊不知,申论有申论的规则,不同于小说、新闻、杂文、诗歌,并不一定文字上的“好”“妙”就是高分。

失二:字句较长,占用太大篇幅。

好笔头的人很多写申论时都会觉得篇幅太小,区区1000字,根本写不出什么东西。粗略计了一下,前面这段开篇,我就用去了近300字——300字才开个头,后边篇幅紧自然也就难免了。

其实,这个问题也是上一个问题衍生的,如果用语更为《人民日报》化,会精炼很多——这也正是公文的要求,简洁明了,不累赘,不拖沓。

怎样才算《人民日报》化呢?我把上面一段文字修改如下(欢迎大家继续提出整改意见):

前段时间,社会各界关于怒江水电开发的问题展开了激烈的讨论,围绕怒江应开发还是保护的问题,众说纷纭,莫衷一是。究其根源,其实是能源紧缺惹的祸。今年,随着国际原油价格的不断攀升,能源问题愈演愈烈,很多地方出现了加油难、居民区停电、工厂停工、液化气价格飞涨等现象,严重影响了正常的生产生活。如何更好地解决能源问题,成为摆在我们面前的一大难题。

当然,这段文字也不算好——因为之前已经否决了从能源问题解决角度入手的选题。仅仅作为自己练手写着玩。

三、谋篇之失

在对策的提出上,我没有按照传统的体制、法律、政策、执行、监督、宣传教育的套路去走,而是将能源问题的解决做成两条线:增产和减排,然后再分别进行论证。在整个文章中,以论证的东西多,具体措施的东西少,“为什么”说得多,“怎么做”说得少。其实“怎么做”是能够写的,只是1000字根本无法容纳,最后只能草草收笔。

四、总结

避免《南周》化,着力《人报》化,总结一下给自己的几点警示:

1、写申论不是写杂文,角度是政府发言人,不是先锋新闻媒介、也不是独立撰稿人;

2、写申论不是写新闻,文字悠着点,走正步,这里不需要标新立异,不需要吸引读者注意;

3、写申论不是写论文,少论证为什么,多说怎么做,不是每个行为都需要说明理由;

4、写申论不是写有偿稿件,有偿稿件是字多钱多,申论字多分未必高。

5、写申论也是写文章,玩得转其他文体,写什么都能上手的人,也一定有信心能玩转申论!

浅谈一下申论标题的拟写

申论标题的拟写

标题。要表明所持的观点。考虑到行政机关的理性化倾向,通常使用标题显旨的方式。仅从写作上来讲,似乎设问式标题、反问式标题、范围式标题都可行,但这些不痛不痒的标题,是不符合机关追求效率的实际的,所以能够少用尽可能少用。而且,行政机关从事的具体工作,不是党委的发指示、不是人大的立法规、不是政协的提建议,因此特别讲求务实性。但行政工作受党委意志的指导,行政机关又是人大的执行机关,因而这些标题当中往往有依据和目的两部分。

体现行政机关的论述性文章常见标题格式多含有“大力推进……建设,促进……快速发展”,“坚定不移地贯彻执行党中央……精神,积极推进……工作的顺利开展”、“坚决打击……”、“绝不允许类似……事件再次发生”、“加强……建设迫在眉睫”、“各级政府要防……于未然”、“要时刻把人民的冷暖记在心上”等字样。标题尽可能要有动感,有力度,才能体现行政风格。因为行政行为在辖区内具有普遍性、无差别性、强制性等特点。要上承党中央,下接老百姓,把为人民服务落到实处。这是一些行政领导讲话的标题,主要是部长、市长、局长讲话的标题。

努力提高利用外资的质量和水平

加强领导,求真务实,扎扎实实做好安全生产工作

大力实施科技兴垦战略,推动农垦经济全面发展

全面贯彻科学发展观,大力推进统计改革与建设

锐意进取、积极开拓,努力提高经济信息服务质量

采取积极行动,共创美好家园

加强创新文化建设,构筑育人精神家园

抢抓机遇,扎实工作,推进我市气象工作再上新台阶

加强政府网站建设,提升全国知识产权系统政务信息化水平

以人为本,执政为民,确保一方平安

通过这些标题的研读,我们可以得出这样的结论,一个好的标题可以从两个方面来评价:一是承上启下。学习、领会、贯彻、落实,上承中央精神,下接地方实际。二是继往开来。前进不忘历史,回顾常思将来,关键是把握好现在。在实践中,当然可以有所变化,未必一定按照“上级、本级、下级”、“过去、现在、将来”的完整三结合形式来拟制标题,可以省略其中一两项,但我们应当熟悉这样一种拟题思路。通过查阅网上大量领导讲话文稿,其标题风格大致如是。这是一种通过对多个个案进行分析,得出一般性结论,放到实践中加以确证的实例。

给定题目下如何写好申论

在《申论》试卷中,作文是最重要的一种题型,分值与字数最多,随

着这几年作文命题方式的改变,还出现了要求考生自己找出问题来命题写作。

这种命题方式主要是要考查考生对整个材料问题的把握驾驭深度。我们以一篇要求写交通肇事的文章为例,要写好这篇作文,考生首先要分析出减少交通事故的最重要因素是什么,不仅要从给定资料中分析出原因还要确定这个原因一定是最重要的。

在给定的15个资料中谈到以下问题:酒后驾车屡禁不止;政府在城市出行方面工作还应加强。

针对这两个问题,材料中都给出了一些原因,但是考生一定要先比较分析出哪一个是最重要原因才能动笔进行写作。两个问题其实涉及两种不同层次的执行主体:酒后驾车主要是司机的原因;城市出行问题主要是政府工作不到位。这两种主体是减少交通事故的重要因素,但孰重孰轻需要考生自己判别,因为这两种主体是交通事故发生的两个主要不同方面。任何事情的变化都需要合力的作用。交通事故发生不是简单的路面问题,不是单纯的规划问题,也不仅仅是公民个人问题,绿色出行的形成需要政府引导、公民参与。所以从这两个问题中任何一个原因出发都可以写出最重要的因素来。

如果考生从司机角度入手,认为酒后驾车是增加交通事故的最重要因素,那么一定要从给定资料中找出酒后驾车相关的问题和原因,并要根据这些原因提出针对性的减少事故的措施。

如果考生从政府角度入手,认为政府在大力倡导绿色出行方式方面存在问题,那就需要从相关材料中提取出政府在出行方面漏洞是什

么,针对不当的做法提出解决措施。

从司机主体出发写作思路是这样的:题目《减少交通事故关键在于“酒后禁车”》,写作时先引出酒后驾车带来的危害,再分析出现酒后驾车的原因,最后根据相关原因提出解决对策。

从政府主体出发写作的思路为:题目《统筹兼顾搞好绿色出行工作》,首先介绍我国绿色出行的现状,再分析政府在这个工作中存在什么问题及其原因,最后根据材料原因提出对策。

申论标题选取技巧

标题是申论文章的灵魂,确定标题是写申论文章的第一步,也是必须的,很多考生为写不好标题而发愁。

一、拟题的要求凡是成功的标题,基本上要做到贴切、鲜明、精练、具体、生动。

(一)贴切。贴切标题贴切有三层含义:第一层是题文一致,即标题对论题范围的概括、对中心论点的提炼、对态度倾向的表述应与评论的内容或思想相符。第二层是词语的运用正确恰当,即标题制作谴词用字时,不可望文生义,也不可滥用辞藻。第三层是题意确切妥帖,不会产生歧解或误解。

(二)鲜明。标题应当鲜明,提倡什么、反对什么、褒扬什么、针砭什么,都应当在题目中有所反映,也就是说,标题应该有立场、有观点、有态度、有倾向,切忌钝刀子割肉,不痛不痒。

(三)精炼。要做到精炼这一点,一是要结构简单,多用单行题;

二是要文字简约,要言不烦。

(四)生动。生动标题形象生动发现重要。生动的标题能够先声夺人,赋予文章以新意和活力,既能抓住受众,又让人过目难忘。使标题生动的方法有多种:一是变换标题句式通过把陈述句变为假设句、疑问句或感叹句等,使评论标题具有浓郁的感情色彩。“清山绿水”离我们远去谁之过?;“致富路”缘何成了“民怨路”;教育(医疗)乱收费应向谁问责;"献礼工程"当休矣活用成语、谚语、俗语。把成语谚语俗语等引入标题,直接引用或变化引用,既可以使标题言简意赅,还可以使标题别有新意。一是直接引用,即把成语、谚语、俗语直接引入标题,借助于受众,认识评论所要分析的事物或问题;二是变化引用即在引用成语、谚语、俗语时,对文字进行一些细微的改动,使词义发生一定的变化,赋予词语以新的内涵。莫要"亡羊"才"补牢" 三是巧用修辞手法现代汉语的修辞手法有多种,常用的有比喻、比拟、借代、双关、对照、连珠等,这些手法都可以用于评论标题的制作。再塑园丁形象----浅谈加强师德建设;书包在愤怒;“养命钱”不能乱用;“房虫儿”还能活多久。

二、拟标题时应注意的事项

(一)议论文的标题要反映文章的主要内容。拟题目不要太大,即论述的内容不要太多。一般议论文,往往需要集中论述一个问题,提出一个论点,题目就要反映文章论述的范围。如果题目很大,论述的事物或者问题却很小,就会文不对题。

(二)议论文的标题要醒目。醒目的标题既要抓住内容要点,又要见解明了有时,为了使标题吸引人,可以摘取文中有代表性的片言只语或文中触及的某些引人注目的事实作标题,再用副标题介绍文章的主要内容或写作缘由,如:抓好民生之本贵在和衷共济-正确看待下岗失业现象;人类智慧的一座“灯塔”------深刻认识科学技术是第一生产力;生死抉择的考验-我们党有决心有能力解决腐败问题;安得广厦千万间-----加强经济适用房建设与管理;“救死扶伤”白衣天使的天责-----浅谈加强医德建设;再塑园丁形象----浅谈加强师德建设;还老百姓知情权-----浅谈价格听证制度的完善;变暗补为名算--------浅谈公务员住房货币化改革;公立医院的公益性不容改变-----浅谈医疗体制改革等。

(三)比喻,俗称打比方,是指在描写某一事物或说明某一道理时用与它有相似点的事物或道理来说明,在各种修辞格中它是最为常见的一种。比喻的主要作用在于用具体的描绘抽象的,以浅显的阐释深奥的,以熟悉的说明陌生的。它利用形象思维的形式,使谴词造句含蓄委婉、意意味无穷,能让人们借助使用者营造的意境,展开想象的翅膀,去形象而又深刻地体会使用者所表述的意思。《机遇就像一条河》。机遇之所以像一条河,是因为机遇就如同河一样不停的在你身边流淌着,对每个人都是公平的,关键在于你能否有眼力识别它,有没有能力抓住它。这种比喻意在说明机遇是常见的,就看你能不能发现它,利用它。

刚看个申论复习法觉得挺有意思

申论的备考非一朝一夕之事,需要不断的积累。在能力测查越来越重要的今天,知识的积累显得尤为重要。申论考试有它独有的特点和要求,而并不是很多人误解的“申论就是写作文”。作答申论试题,更看重的应该是在不断地知识积累后彰显出的个人能力,所以申论的备考不仅要讲求方法,还需要做大量阅读和必要的记忆。

首先,选择一本适合自己的参考教材。

教材是申论备考的必备书目。选书时要尽量选择由专业的研究研

发团队团队、品牌认可度高的机构出版的复习资料。要仔细翻阅历年真题的答案是否正确,解析是否具体详细。要尽量选择同一个机构出版的复习资料。要认真阅读选择的复习资料,资料不宜过多。很多考生经常一次买很多的参考书,而且要求自己看完所有的资料,以致走马观花、囫囵吞枣地阅读所购买的复习资料,效果可想而知了。与其这样,不如认真挑选一套科学、系统的复习资料,消化好一套资料所体现的思维方法和技巧,这才是真正的复习之道。

其次,读练结合,研究真题。

所谓“读”就是阅读手头的复习资料,阅读时政热点,在不断的阅读中掌握基本的阅读技巧法,边阅读边思考;“练”就是练习真题。复习过程中觉得自己对某个题型的作答方法掌握差不多了,可以做下历年真题测试一下,真题是通向申论《考试大纲》的门径。应考申论考试,最根本的前提是了解《考试大纲》要求,了解测查目标、试卷结构、试题内容、考查规律、评分规则和标准,知道申论为什么而考、考什么、怎样考、怎样答,由过去的考试实践推知未来的考试,真题的价值是不可替代的。

再次,注重加强各类论据的记忆。

经典论据主要包括经典事例、经典语句、文言名句及前期积累的

评论员文章语句等。论据的使用主要是在文章写作题中,对经典论据,考生要做的就是准确领会字句的意思,然后不停地、反复地记忆,以便在引用时能灵活、合理地运用到文章之中。论据记忆是为充实文章写作而做的知识储备。知识的储备将对了解材料相关背景,提高申论写作理论水平,增加申论文章的深度和丰富性有着重要意义。

第四,调整心态,查补缺漏。

开始复习申论之前首先要调整好心态,不要急于求成或者要求自己一定要达到什么程度的效果,心态的好坏,直接影响复习的效果和最后的冲刺。历年真题是命题意图与技巧、手法的载体,是考查申论演变规律最重要的第一手资料,而练真题的目的之一就是要查补缺漏,加强对自己弱项的训练。真题做完了不去分析自己的答案,找出自己的不足,那真题做与不做对最后的考试都不会有什么实质性的作用。不了解、不练习真题或是受错误的解答思路的误导,难免会在考场上马失前蹄;反之,读透、做熟了真题,将每个题型的解题方法和技巧烂熟于胸,就等于是掌握了制胜的武器,必将敲开申论考试成功的大门。

第五,实战模拟,严格作答时间。

很多考生可能觉得申论考试看看就行,翻阅一下自己的之前笔

记,熟悉下教材中的答题方法和技巧就去考试了,结果可想而知。看固然重要,但是坚持不断地实际练习是提高申论的根本之道。练习的目的是为了“留住感觉”,这样在真正的考试中就不会觉得陌生和恐慌。要把每一次模拟当做一次真正的考试对待,这样模拟才会真正发挥作用。平常练习中就要有时间概念,不要只注重结果,如果没有答完题,写得再好的答案也无济于事。考生还要注意对时间的把握和分配,以自己以往练习时的时间分配为参考,坚决避免出现答不完题的情况发生。

笔试第一,申论不败!!让申论第一牛人手把手的教我们公务员申论复习!!!

申论不败秘决:

山东省国税局笔试第二,潍坊发改委第一

我2009年济南大学毕业后,就留在了济南,一直在后龙过着蜗居的生活,我的目标就是要考上公务员,国考、地考等只要是能考的我都会试一试,2010年的国考我报了山东国税局枣庄一办公科员职位(当时报考比例1:2871)笔试总分第二,申论第一。2010年省考在总结前期失败经验的基础上,又凭借着申论的不败秘决,我取得了潍坊发改委笔试成绩总分第一(招考比例:1:683),申论又一

次第一的理想成绩(拉开第二名十五分)。个人参加了这两次考试,个人觉得,行测是一个能稳定分数的部分,申论在大部分人眼里是一个很难掌握的一部分,要么拉几分甚至拉到十几分、几十分的都大有人在。个人觉得申论还是有一部分考试复习的技巧,更要讲求一种方法,下面将个人的一些申论写作要注意的方法技巧分享给大家,希望大家都会成为公考达人,走上自己的成“公”之路。

说明一个复习中的常见误区,那就是重行测,轻申论,考生中抱着大部头看数学、逻辑的满眼都是,愿意拿出几分钟搞搞申论的却廖廖无几。一开始我也如此,幸亏一位辅导班老师一再告诫我们:申论复习绝对不能马虎,相反申论绝对是知恩还报的,你敬它一尺,它还你一丈,可以用较少的时间谋得较大的得分提高——至今常常怀念这位老师,他就像我公考路上的一盏明灯,指引着我前进的方向。

★申论得分,第一点是写字。如果你的字写得不错,那么恭喜你,但要保证清楚好认,草得龙飞凤舞可不是一个普通公共服务人员应有的作风,况且阅卷老师每分钟看那么多试卷,看到字迹潦草者一律枪毙,哪管你才思涌泉,文路敏捷——想想这也人之常情,我们当时给本科生阅卷时,看到字迹工整者喜上眉梢,看到字迹一塌糊涂者不由怒从心头起,恶向胆边生,一股无名业火直冲脑门,得分那是兔子尾巴——长不了。所以如果你的字不好看,那么我建议你每天拿出相当的时间练练字,短期内提高不了字体结构,至少要写得清晰好认,这样至少你不会丢失一些卷面分:一开始我也不清楚这个情

况,为什么平时班里一个美女写完申论就找我请教,而一到考试她的申论得分就比我高呢?后来我拿我们俩的文章请教了辅导班老师,老师说这还不明白,字如其人,姑娘家字好呗。我终于恍然大悟:我长得多么出来吓唬人:),随回去琢磨研究了好几天字体,争取写得又快又清晰,以后再考,申论也有提高,甚至一两次还超过了那位美女。如果你是为省考准备,我倒觉得买本字贴,每天练个一小时很有必要,国考估计来不及练字了,但即便你写得不好看,但要尽量快速清楚好认。

第二点,把往年试题做一下,在规定时间内用格子纸一本正经地做,看看你能发现什么?其实申论也是标准化考试,归纳文章大意,提出对策,写作成文(类似议论文与公文之间的混合文体)——散文诗歌类型肯定得鸭蛋。这也是申论三部曲,百变不离其宗。一开始你写不完,这很正常,这也是为什么平时就要练习申论的原因所在——所谓一讲、一练、一评,练你自己练,别人练了也不关你事,练成精了更不关你事——看再多的NBA比赛,听再多的篮球评论,你也成不了迈克尔*乔丹。如果你上了申论考场才发现自己是“第一次”,那么其慌乱和紧张不亚于来到了外星球,做起题目来估计也就像外星人了,呵呵,外星人,祝你在地球过的愉快——要不要带点红心鸭蛋回去,南京高邮特产。

第三,申论,因其准公文性质,文科生尚不感到十分困难,但大部分理科生可能感到文体和语言的拗口难读。如果你读着申论范文都感到困难,我建议你每天都看半月谈,运气好的话你会看到与考试相

关的材料,但也不要照搬照抄;还有就是去找些人民日报,第四版上“人民论坛”以及“特约评论员文章”,不但要大声郎读,更要挑些经典语句,如“春江水暖鸭先知,民生疾苦当谁知”,“万里长城非一日之功,和谐社会非片刻使然”,“认清形势,居安思危,未雨绸缪,奋发图强,不待扬鞭自奋蹄”等等,背诵下来,出口成章,滔滔不绝,家里有粮,心中不慌,再上申论场,自然比别人多了许多自信。假设如果你时间和条件允许,我还建议你找到政府工作报告,总揽全局,高屋建瓴,对文章的谋篇布局大有裨益,但前面几条做好了政府工作报告放到面试前准备也可以——这一点到谈面试的时候再细讲。

第四,文章条理性如何把握?这里谈一点安排文章结构的小体会:提出问题——和谐社会(中央提法,官样话语),分析问题(重要性,必要性),解决问题(政策制定、政府措施、社会参与),展望前景(字数要少,干脆有力)——总之前途是光明的,申论是好写的,呵呵。还有就是多用关联词:“首先,其次,再者”“第一,第二,第三”,并且每段开头一定要显出逻辑结构来,这样阅卷老师一眼看过,得分至少在平均之上,字再写得好点,乖乖,想得低分都难。

所以花费较少的时间复习申论是可以大大提高的,不要吝惜你的时间,一定要分一些时间用于申论复习,关键是训练得法,把握规律,再接再励,欲穷千里目,更上一层楼,芝麻开花节节高。一、把握申论考试的“潜规则”

如果要想知道复习申论的方向,那么就必须知道申论考试的潜规则。申论考试是公务员考试的一部分,公务员考试的评卷人是政府聘

请的,受人钱财替人消灾;那就是说:首先,最基本的生存原则是要适当的为政府喝彩,具体包括两个方面:

第一,好的方面要适当的歌颂;什么是适当呢?就是一个标准:那就是不要太过肉麻、虚伪

第二,不好的方面在揭露时注意火候,最好一笔带过,不要太重笔墨。

第三,理论与实践相结合。什么是理论与实践相结合呢?对于申论考试而言,理论就是泛泛而谈,这就道出一个答题的规范,特别是在答解决措施(方法)一类题型的时候,注意有一句总起句,比如在答如何解决银行排队的问题时,总起句是:银行要切实地站在人们的角度想问题,将减少客户排队时间当做服务的一部分来抓。这句话显然很泛泛而谈,但这是必须的。而实践呢,那就是提出一个实际的办法。针对刚才的问题,加以实际措施。实际上,这种答题方式源自于政府的文件。

第四,申论不允许你创新,不允许你有性格。申论考试的评分标准是有很多框框条条的,创新要么轰轰烈烈,要么死得很惨。如果想拿比较高的分数,只有一条规则:循规蹈矩,这也是政府在处理日常事务中表现出来的一大特点。另外,这也是做公务员必须具备的素质。既然,政府要求公务员都要循规蹈矩的,那么你有性格、你创新,结果能怎样呢?自己分析去吧。笔者建议大家,如果想要比较高的分数,在申论考试中千万不能做什么创新,突出自己的性格,还是随波逐流

吧!

第五,需要有点理论的支持。在申论考试中,需要用上一些我们的党流行的理论观点,适当的时候就用上去。如2007上半年广东关于农村文化建设的申论考试,可以运用的理论就是和谐社会、新农村建设等。

★二、复习的素材

申论复习需要一定的素材。值得注意的是,这里说的是素材,而不是教材。笔者认为,现行的所谓教材,很多都是站在一个比较虚的角度来说,实际上,很实用的技巧没说多少。有些教材还只是从热点的角度来说,这就造成很多考生就根据教材上所说的点来背,在实际考试中,无法将死记硬背的东西应用到。这是一个致命的坏方法。如果没有教材,我们应该如何的去寻找一些好的素材来复习呢?

(一)网络

网络的作用是知道最近我们的党流行什么样的理论。这实际上是一个积累的过程。党的领导人经常作重要的讲话,如果每一篇都看,每一次都关注,那时不可能的。因此,我们必须“偷懒”。在一些官方味道比较浓的网站,如人民网,在上面会有一些理论的专题,只要在考试前去看看,知道什么理论就行了。

自己预也可以测热点是网络第二个重要的作用。其实,热点就是那些大家都在说的事情。现在很多网站都会搞各种各样的专题,那些专

【国考指南】历年国考申论主题及命题趋势分析

【国考指南】历年国考申论主题及命题趋势 分析 作为国家选拔人才的专业考试,公务员考试怎样的考题才能在彻查考生能力的同时有效地对考生的水平及实力进行区分,怎样的试卷组成才能不仅能沿袭考试中的经典题型在原有的基础之上不断改革创新,做到真正地与时俱进。 下面,小编就和广大考生来一探究竟,一起来分析近几年国家公务员考试中申论主题的变化及规律,以便考生更好地理解、学习申论更积极地进行申论备考。 2013国家公务员考试副省级以上试卷考查的是文化遗产的继承与弘扬主题,属于文化领域。材料中对非物质文化遗产与物质文化遗产的内容都有涵盖,谈到了当下文化遗产保护工作中存在的问题、困境,取得的成绩,以及文化遗产保护的重要性。 市(地)以下试卷考查的是文化体制改革与文化繁荣发展主题,属于文化领域。总的来说,文化主题不敏感,可以考查的角度较多,应加强重视。 2014年国家公务员考试,副省级以上试卷考查的是社会心理问题,属于社会领域。材料阐述了当前社会转型期的中国,各种社会矛盾多发、竞争压力加大、工作节奏加速、部分国民心理疾患所引发的社会问题开始凸显。 市(地)以下试卷考查的是社会心态主题,也是社会领域。当前我国正处于经济转型、体制转轨的社会转型期,可以说这一过程伴随着日新月异的变化,同时也出现了各种各样的问题。 2015国家公务员考试申论主题的变迁更是响应科学发展观的号召,无论省级还是地市都紧紧围绕科学来展开论述,指出了科学应该以人为本,满足人性化的需求。 2016国考申论试卷聚焦“以民为本”。将“民之所想,民之所盼”体现得淋漓尽致,不管是主题还是材料,都非常“接地气”,与每个人息息相关,让每个人都能有话可说。就整体而言表达出这样的意境:国家的崛起和强大、中国梦的实现是与每个中国民众密不可分的。 2017年国考申论试卷以“水智慧与城市发展”为主题,从城市水系建设入手,谈到河流水系规划理念、水生态文明建设、“水生态+扶贫”模式等,并上升到理论高度,揭示水的特点、智慧等,共涉及社会、文化、生态三个领域。而水的智慧与中国传统文化渊源颇深,能为我国现阶段的发展提供诸多指导。 2018年国家公务员考试申论试卷(副省级)以“想象力”为话题,材料主要以事例型为主,其他为辅。在题目设置上,采取五道题目模式。总体而言,稳中有变。 地市级以“有与无”为话题,材料主要以事例型为主,其他为辅。在题目设置上,采取五道题目模式。总体而言,难度加大,尤其是最后的文章写作。

我的申论学习心得

申论 热点一:自主创新与经济发展:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力(江泽民)。 标题:增强企业创新能力推动经济转型发展 为了进一步提高企业的自主创新能力,建设创新型国家,我们需要抓好以下几个方面的工作: (1)建立健全企业自主创新的法律和政策体系 通过制定相关法律使科技进步法成为国家科学研究与技术创新的基本法,将鼓励自主创新、规范市场行为和创新行为纳入这些法及相关法律法规中。 (2)提升企业创新能力,壮大创新主体 针对我国企业发展实际情况,我们必须通过发展战略转型来提升企业自主创新能力,特别是要积极发挥民营企业在自主创新中的重要作用,努力壮大自主创新的主体。要引进和学习世界上先进的科技成果,更重要的是要立足自主创新,只有拥有强大的科技创新能力,才能提高我国企业在国际上的竞争力。 (3)不断推进教育发展,培育创新人才,实行科教兴国战略 教育能否发挥其培育创新人才、提供智力和人力支持的作用,是创新型国家建设成败的关键。一是要充分发挥高等教育创新源和科研院所智力源的作用,增强高校科研投入,改革科研评价体系,激励科研人员的积极性。二是大力发展职业教育,培养一批高技能的创新创业人才。 热点二:加强生态文明建设,构建和谐秀美家园:十八大报告中指出:“建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”并明确提出:要“努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展”。 改革开放30多年来,我国的经济建设突飞猛进,取得了令世人瞩目的成就。但与此同时,我们也付出了沉重的环境代价,生态破坏严重,环境污染加剧,带来了一系列生态、社会、经济问题。生态问题没有处理好,它所带来的连锁反应,又将会制约经济社会的进一步发展。所以,解决日益突出的生态问题,已经刻不容缓。 对策:第一,是积极建立健全政务公开和公众参与机制。 第二,降低环境执法成本、完善监管监督机制

申论从61分到84分的复习经验

今年的公务员考试是我最后一次公务员考试了,政审已经通过了,再过两个月就要去上班了,进的是别人说没有关系绝对进不去的单位,我只想说,只要你有足够实力,灰色潜规则是奈何不了你的。我并不擅长这种考试,但是这次的申论81.5分的得分让我占足了便宜,笔试成绩就高出了第二名一大截,最后面试没有一点风险地就成功了。 这次考试完了我发现申论绝对是有窍门的,而且是大窍门!作为回馈我以我最详尽的表达来介绍一点经验,希望对还在为公考奋斗的坛友有一点作用。 希望大家能有耐心看完我的文章,我只能说,我把我知道的诀窍都抖出来了^_^。 一些牛人可能要笑我了,申论80分以上吹什么。我在这里不是炫耀,因为我在这次考试前的15天的一次地方考试中,我的申论才68分,而之前的申论也从来没上过60分,这短短15天里我觉得我的方法是可以让大家参考的。 【讲述】 引子 我真正说来复习公务员断断续续也有半年时间了,我以为申论无非就是多练猛写,每天写一篇,坚持了大概有一个月,终于坚持得恶心了。但是从最开始半天挤不出来一句话到后来确实有话可说了,写作速度也上去了。每次模考或者正式考试也好,行文总是行云流水,考完感觉甚佳。但是每次考出的结果非常失望,根本不知道自己的问题在哪里,我甚至一度以为我天生申论就写不好了。 偶遇 在最后一次考试的前一个月左右,我遇到了一位老师,他是我们学校里面中文系的老师,以前参加过职员考试申论的阅卷,我说起我公考申论的惨痛往事,他就向我索要了一些写过的文章,说可以帮我想想办法。我拿了自以为写得不错的一些申论文章给他看,看完他叹叹气对我说,你写的文章是不错,但这不是申论,申论有两点比文章本身内容还重要,那就是“结构和条理”。结构和条理,这两点的指导对于我来说就跟没说一样。他跟我细说了之后我才意识到这两点的重要,不但要有结构,而且要结构精美,不但要有条理,而且条理要很容易看出来。这开始让我的申论写作有一点头绪了。 实践的提点

申论试题构成要素分析

申论试题构成要素分析 导读:本文申论试题构成要素分析,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 2010年国家公务员备考已经到了暑期黄金阶段,中的申论考试是一种具有综合性创新性的写作活动,能否取得好的成绩,关键在于能否理解给定材料的内容和关系,而想要准确理解给定材料的内容,体现对给定材料的综合分析能力、提出和解决问题的能力,就应了解申论试题是怎样组成的,是从哪里剪取材料形成一个完整试题的。申论在九年来的发展变化中,已固定下来一些基本构成要素,锤炼出一套特定的格式。打开申论试题密封袋,首先看到的是试卷封面的注意事项,包括分数、时间限制、答题位置、限定书写工具及使用方式等,其中,答题时间一项,是申论作答的基本运行条件之一,目前各级各地申论考试答题时间一般为150分钟(个别地方采用120分钟),即两个半小时;其后是试卷的主体部分,包括试题、答题卡、答题稿纸等。 申论考试中的阅读资料非常之重要,是完成申论作答的基础,给定资料是作答的基本依据,所有的题型、所有的答案都要从资料中引申得出,这是申论考试试题最本质的特点。因此,只要吃透材料、理清规律,就一定能得出所有的答案。基本围绕同一主题,是指这些文字材料或图表大体上都在阐述同一个问题,围绕一个中心,遵守一个边界,单条材料彼此之间具有或大或小的关联性。之所以说是“基本”、“大体上”,是因为,材料并不都能说明问题、表达中心思想,有的

材料独立看有一定意义,放在全部材料的整体中却无关宏旨,与材料整体所反映出来的信息——给定资料的主题关系不大,甚至游离于中心之外,像是开市民会议从路边随意拉来的平头、中等个,有点相关性就都给堆在一起;但是材料与整体主题之间、材料彼此之间的关联性一定存在,所有材料大致不会逸出整体主题的边界。 申论考试中所给出资料可以归为三大类 理论性资料:理论性资料是对客观事物和实践的抽象概括,形式可以是知识、定理、规律,可以是原则、方法、概念、论断,也可以是言论、思想观点,其表现为论述性的语句。在申论考试的给定资料中具体表现为: (1)引述经典——孔子说:“君子喻于义,小人喻于利。”孟子对梁惠王说:“王何必曰利,亦有仁义而已矣。” (2)引述定律——价值规律就是供求关系决定价格,商品之间等价交换。 (3)引述文章言论——光明日报载文:“不良的社会风气,负载着颠倒的价值观念,对人们的思想和行为起着一定的负面导向作用。……既要坚持强大的正确舆论导向,又要有机制和体制层面的得力措施,才能有效地整治不良社会风气。” (4)引述谈话言论——D部长:相对于西方民主国家来说,实事求是地说,我国目前所谓党政统一的领导体制肯定更有效。 (5)引述法律条文——《反不正当竞争法》规定:“经营者不得以排挤竞争对手为目的,以低于成本的价格销售商品。”

申论浅谈经验

《南方周末》是我唯一坚持看的平面媒体,内容广博,观点独到,大多数文章在谋篇布局和文字组织均是一流水平。 大概是看多了《南方周末》的缘故,在国考中,我不经意地把申论“南周”化了。 经常教别人写申论我都说,开篇要说“改革开放以来,出现XX新形势”“究其根源,应该是……”“为适应新时期历史环境的要求,运用科学发展观解决新问题,要从以下几个方面入手”解决方案不外乎体制、法律、政策、监督、教育…… 但一写起来,自己的笔不听使唤,就不一样了。自以为比教给别人的更高一筹,结果,听我教的个个比自己高,最差的也有48分…… 再说就有点自吹自擂的嫌疑了,现在回忆一下我这次43分申论的一些失败细节吧: 一、立意之失: “由怒江水电开发说开去”,我想既然说开,就肯定得发散一下吧,当然不能囿于怒江水电开发的桎梏,于是,由怒江水电开发,我把文章主体说开到能源问题的解决上,主题思路是能源问题的解决不能一味破坏环境,需要在环境与经济(能源)中获得平衡。

事实我错了。 事实证明,我身边所认识和接触的人中,就事论事的、给怒江水电开发出谋划策的人分数普遍不差(或者说,至少属于本次申论的中流水平,50分左右);而将文章主体建立在正确处理经济和环境的关系上的,分数则更高一些。 而其实,我的思路主要也是在讲经济与环境的关系,是运用这种思想去解决能源问题,只是没有那么直白。我分析,也许是评卷老师时间太有限,一看我开篇说到能源上去,便做偏题论处,至于后边的文字,并没有时间仔细阅读,于是低分就是自然了。 所以,这里给我的教训就是:申论的立意选题还是保守、直白些好——至少可以守得个中等分数,不至于拉了总分的后腿。 二、行文之失: 开篇,我写了一个非常“《南周》化”的开头。出了考场,还沾沾自喜,觉得写得挺好。下面把这段败笔给大家看看,希望引以为戒,也让自己记住教训! 由怒江水电开发说开去 “怒江…怒?了!”针对前段时间全国对怒江水电开发问题展开的激烈讨论,某报纸媒体用了这样的标题。其实,我们翻开报纸、打开电视就会发现,“怒”的又何止是怒江呢?深圳市民几天加不到油,怎能不“怒”;杭州市民大热天断电,空调成了摆设,可谓是“怒”“火”中烧;广

申论学习总结

申论学习总结 篇一:申论学习认识总结 申论学习认识总结 策论文是提出问题、发现问题、解决问题的文章,构架是问题是什么、问题为什么存在、问题如何解决、解决问题的意义是什么。它的重心是解决问题,所以我对它 的定义是提出解决方法的“调查报告”,你为某一个工作任务(申论的主题)外出进行调研,收集了若干信息——有关XX事件的若干案例、政府的政策、媒体新闻报道、专家的言论、村民的要求(就是申论的材料)。它们是杂乱无章的,没有固定逻辑顺序的。作为调查人员,你的任务就是化繁为简,把存在的问题、问题的原因加以高度概括后,提出解决问题的建议,然后提交给领导(这也是机关日常工作的程序)。 好的策论文就是领导批复“同意XX

意见,各部门照此办理”,既然要照此办理,那么就要求你的对策具有具体可行性,对于普通群众来说是“法无明文禁止即可行”,但对机关部门来说是“法无明文许可不可为”,不然就是越位、错位!所以策论文要讲清楚,谁去做、具体怎么做都要考虑,不然谁来“照此办理”?举一个例子,有考生写:加大对诈捐行为的惩处力度。那么这个对策就不具有可行性,如何”照此办理”?如果这样写呢:公安机关和通信部门应当密切配合、联手调查,设立举报电话,对涉嫌诈捐的行为要深入调查取证,对于以诈捐方式牟取非法利益的,要按《刑法》和最高人民法院下发的通知精神,以“诈骗罪”追究当事人法律责任。(作为一名考生你可能不懂这么多,但这是策论文需要思考的方向,而有关的对策政府早已出台,并非要求你无中生有,你只需要去了解,所以多看政府“关于落实XX工作 的意见”的文件,里面的对策就非常

具体可行) 当然,对策还要有针对性,不能顾左右而言他,这点很基础。同时对策要有合理性(这点比较有深度),一方面要符合当前的国情(政府财政能力、干部队伍能力等),另一方面要符合当前的民情(是否能落实到群众中去,我在基层呆过2年,一项政策如果群众不接受,那么 “群众没温度、干部赶进度、工作没深度”,最后可能不了了之) 政论文主要写: 1、解决问题的积极意义 2、解决问题的重要性和迫切性、可行性等方面、 3、分析问题的复杂性和艰巨性、4分析问题的解决方向、5从其他角度谈存在的问题、国 家政策的认识。 政论文不提具体的对策,它更像你根据领导的要求拟的发言稿,所以要“以论为主、以理服人”,体现逻辑严密性、

申论综合分析题的特点与题型分类

申论综合分析题的特点与题型分类 综合分析题与公务员实际工作贴近,着重考查报考者的分析问题能力,因此,在近年的公务员考试尤其是国家公务员考试申论考试中的比重逐年增大。那么综合分析题到底有哪些特点?包括哪些题型?在本文中公务员考试专家从综合分析的含义入手,阐释了综合分析题的特点并以历年公务员考试申论真题为例解读了综合分析题型的分类。 一、综合分析的含义 分析是指把一件事情、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分,找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系。而综合分析是对材料所反映的内容进行深入分析。 二、综合分析题的特点 1.从命题意图看,此题型旨在对报考者的能力作出综合评价,要求运用所学的基础知识去分析、解决现实问题,这就决定了这类题型具有很强的现实性、创新性和综合性。 2.从命题形式看,此题型提供的材料,或是重大社会现象,或是引用重要论断。解答这类问题时,无固定模式可循,无现成答案可搬。这就决定了综合分析题具有新颖、多样、灵活的特点。 3.从答题标准看,答案可以多元化,标准答案只提出考核重点和评分要求,“言之成理,可酌情给分”,着重从论述观点是否正确,阐述是否合乎逻辑等方面考查,这就决定了此类试题具有要求全面、突出能力考查、难度较大、报考者普遍感到棘手的特点。 三、综合分析题型分类 综合分析类的试题主要分为以下几类: (一)对词语或句子含义的分析 这主要是指对文中的某一个词语或一句话所包含意义的理解。如: 2009年国家公务员考试申论第三大题第1小题:

“给定资料5”对内地省区“欢迎沿海地区产业转移”的口号提出质疑。请对此进行分析,谈谈你的见解。(20分) 要求:观点明确,分析恰当,条理清楚,不超过300字。 2009年天津、湖北、陕西等省市公务员考试申论第三题: “给定资料6”中中国人民大学C教授认为,“人肉搜索”是一把双刃剑。请简要谈谈你对这句话的理解。(20分) 要求:观点明确,分析深入,条理清晰,不超过300字。 2009年江苏省公务员考试申论第三题: 给定材料6中温家宝总理与网民交流时一句话,“就业不仅关系到一个人的生计,也关系到人的尊严。”请结合材料,谈谈对这句话的理解与认识。 (二)对观点态度的分析 这主要是指对文中某人的心态、观点等进行分析。如: 2009年国家公务员考试申论第二大题第1小题: 对“给定资料3”中林老板的心态进行分析,并指出他的心态所反映的本质问题。(20分) 要求:观点明确,分析恰当,不超过200字。 2009年河北省公务员考试申论第三题: 给定资料9、10中,L教授和T教授在解决水资源问题上存在两种截然不同的看法,这两种看法是什么?你对此怎么评价?理由是什么?(20分) 2009年湖南省公务员考试申论第二题:

我身边江苏申论78分考友的申论经验-尤其是大作文模板.

这位考友是我报考同职位笔试第一名,他的字写的很好看,文字功底也不错,这篇文章写得有点急功近利,但我觉得大家还是能从中学到点东西,特别是刚开始学习大作文的,这有个无脑模板,大家可以借鉴。下面是我节选的他的原文(作者还没更新完,他哪天更新了我会再编辑): 题外话:从国考到省考,我自己没有写过一篇完整的申论练习文章,但是不是就说明考前练习,甚至论坛里考神们的每天一篇就没用了呢?当然不是!恰恰相反:我手头上有3本申论专题教材,(X公的国考、省考,X图的省考),有30套申论真题模拟题试卷(国考10套,省考20套),还有2本时事政治、申论热点,另外,自己还整理了一小本申论材料……上面所有的东西我保证都过了一遍,有一小部分做到了精读。我想说的是,成功从来都不是轻而易举了,清晰的认识、明确的思路、付出的劳动、巧妙的方法,对于成功而言,缺一不可。。。另外,虽然资料很多,但是对我而言真的小case,因为我思考的很多,不是闷头做题,效率高的吓死你~ 这是我的情况,那么你呢?赶紧找找自己的学习方法吧。 我的省考申论文章: 这里说明下,最后40分的大作文是我回忆写下来的,和考场上的基本一致,之所以能背下来,是因为我心里有固定的框架,内容只需看材料把大意填上即可,尽量保证原汁原味。

当时考试,写完大作文后还有10分钟左右,随便看看检查一下(没什么好检查的,都是文字也没法改),因为写的很顺利,我感觉申论应该是稳了,所以心情很好。具体分析和写作思路稍后说,先看: 心寄百姓,情系民生 ———踏实发展民生建设张氏夫妇不畏艰难,急流湍壑靠自己修建通途;愤怒网友不惜倾家,微博悬赏请局长污河泡澡。不仅如此,涉及民生问题的诸多现象层出不穷:治污难、看病难、社会矛盾多、社保问题多……民生涉及百姓的切身利益和基本诉求,但上面事实从不同层面突显出当前我国在建设和谐社会的进程上,面临着严峻的民生问题。我们不禁要问:百姓安享民生之路,路在何方? 把脉问诊,出现问题的原因很多。一方面,政府缺少民生建设的观念和思路,发展经济增强硬实力的同时没有把民生建设放到足够重要的位置上;另一方面,政府缺少足够成熟的施政政策和实施细则,投入巨大却常常收效甚微。这就要求我们,要尽快转变观念,出重拳组合拳解决民生问题,发展民生建设,先赢得民心,再掌控民情,最后让百姓乐享民生。 转变观念赢民心,是建设民生的迫切需要。政府责任的体现集中在切实解决老百姓的实际问题,安居乐业。如果一味注重经济发展,而忽略基础建设,就会产生国富民穷的危险,所以,政府首先应转变发展观念,调整发展方向,向基础建设、民生建设有所倾斜。“治天下者,以人为本”,这是对建设服务型政府的迫切需要。

申论阅卷亲身经验

申论阅卷亲身经验(信不信由你,反正是真实的) 管理提醒:本帖被遇见未来执行加亮操作(2009-12-06) 大家一想到申论,就想到了千字文,辅导班主要也讲千字文,但是通过我老师和师兄弟多次申论阅卷的经验,以及我参与阅卷的亲身体会,申论拉开档次,最重要的是在前两道题,而不是最后一篇文章(当然了,你要是最后那个实在写得太砸,那也肯定over)。 申论都是网上阅卷,阅卷老师分成几个组,每组只阅一道题,而且只能在屏幕上看到这一道题,如果你写到格子外头去了,阅卷老师就看不到了。80%以上的老师根本都没有看过申论试题和给出的材料,只需要记住答案要点就可以上阵了。每组都有组长。大家首先进行试评。一人20份卷子,评过之后统计时间和分数分布区间,每道题根据分值的不同划定出一个误差区间。正常情况下,一道题会有两个老师阅卷,他们给出的分数可能有高有低,如果分数差在误差区间内,那就取两者的平均值为该题的分数;如果分数差超过了误差区间,那就要组长进行三评,并以组长给出的分数为准。电脑会自动统计出该组的三评率,如果三评率超出了规定范围,则证明这个阅卷组对于阅卷没有达成共识,对不起,前面所有的工作白费,重新停下来,大家统一规则,然后重新试评20份,误差率合格了,再重新阅卷。想想吧,如果因为你个人的原因,分数误差大了导致全组停工试评从头再来,那是多大的罪过啊!所以,阅卷老师们都会心照不宣的在中间分和安全分上徘徊,以免出现招人白眼的状况。 枪打出头鸟,每个老师所有给出的分数都是在电脑终端有统计的,如果给出的分数太高,或者高分太多,或者中间分数太少,那巡视员就会把这个老师叫到电脑终端屏幕前,让他看分数曲线,然后温和的说一句,要不然,你们组再试评一下?为了集体荣誉,绝对不能重来啊!所以,大家都会努力的向中间分靠拢。 那什么是中间分和安全分,举个例子,一道20分的题目,可能你觉得自己应该怎么也能打个14分吧,哈哈,错啦!一道20分的题目,中间分是10分,标准误差是3分,也就是说,万一一个老师给该题打了10分,那你作为另一个阅卷老师,最高打到13分,最低打到7分。但是,万一你觉得挺好的文章,另一个老师只给八九9分,你打13分就超了啊!所以,保险一点,打个11分总不会错,就算另一个老师觉得该题答得不好,也不至于给到7分以下或者14分以上了吧。这就是一个阅卷博弈,经过这样一番博弈,大家的默契就是:一般的,给8-9分;还不错的,9-10分;不怎样的,7-8分;非常差的,6-7分;非常好的,10-11分。打到6分以下的低分或者13分以上的高分都是冒着生命危险的,很难很难。这就是为什么很多人觉得自己答得不错但是100分的申论才只得了四五十分的原因啦。 那我为什么说第一二道题是得分的关键呢。这是因为,客观的点好找,容易达成共识,老师们数着采分点给分,一般差距不大,分数得的也理直气壮;最可怕的是主观性的阅卷分数,太没谱了,老师就是觉得

历年国考申论真题及解析

历年国考申论真题及解析 历年国考申论真题及解析20天,行测83分,申论81分(适合:国家公务员,各省公务员,村官,事业单位,政法干警,警察,军转干,路转税,选调生,党政公选,法检等考试) ———知识改变命运,励志照亮人生我是2010年10月15号报的国家公务员考试,职位是共青团中央国际联络部的青年外事工作科员,报名之后,买了教材开始学习,在一位大学同学的指导下,大约20天时间,行测考了83.2分,申论81分,进入面试,笔试第二,面试第一,总分第二,成功录取。在这里我没有炫耀的意思,因为比我考的分数高的人还很多,远的不说,就我这单位上一起进来的,85分以上的,90分以上的都有。只是给大家一些信心,分享一下我的经验,我只是普通大学毕业,智商和大家都一样,关键是找对方法,事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的,他的行测、申论、面试都过了80分,学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功,才决定要考公务员的。“人脉就是实力”,这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证,他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组,这位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导,在这些建议的指导下,我同学和我仅仅准备了20天左右的时间,行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人,只是因为他们的特殊身份,都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你,希望能够对你有所帮助。

在新员工见面会上,我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事,他们的行测申论几乎都在80分以上,或是接近80分,我和他们做了详细的考试经验交流,得出了一些通用的备考方案和方法,因为只有通用的方法,才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后,为了进一步完善这套公务员考试方案,我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师,进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷,这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则,他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上,可能也就50页纸而已,但是,他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好(我是说申论)。这一点我是深有体会并非常认同的。 最终我根据自己和23位80分以上同事的经验,还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议,总结出了这套国考(中央级)省考(省市县乡村级)通用学习方案。 在2011年4月份的省考和2011年11月的国考中,有1200多位考生使用这套方案,其中400多位参加国考的考生中有190多位录取,录取率48%,800多位参加省考的考生中有530多位录取,录取率67%,这样的效果,是在我的意料之中的。 下面是20天行测申论突破80分的详细方案: 在讲方案之前,我需要先和你分享4个理念,否则这些方案根本不会帮助到你: 第1个理念:你要相信你可以考上。我在家里举办的每期10个人的公务员考试培训班,他们第一次来到我家时,我问他们:“你们想考上公务员的请举手。”10个人都举手了,我又问:“一定要考上公务员,相信自己能考上的,请举手。”结果都不举手了,他们说:“考上公务员哪是那么容易的事?”各位朋友,当你在做一件事情时,你如果认为很难,甚至根本办不到,也许做了也不会有结果时,你还会不会去做?会不会付出100%的努力去做?所以,我首先要帮你建立信心,只有这样你都会付出100%的努力去学习和考试。我以我自己的经验和在家里以及网上指导过的1200多考生的经

申论50分到80分经验

申论50分到80分经验 20天行测83分申论81分(经验) (适合:国家公务员,各省公务员,村官,事业单位,政法干警,警察,军转干,路转税,选调生,党政公选,法检等考 试) ———知识改变命运,励志照亮人生 我是2010年10月15号报的国家公务员考试,报名之后,买了教材开始学习,在一位大学同学的指导下,大约20天时间,行测考了83.2分,申论81分,进入面试,笔试第二,面试第一,总分第二,成功录取。在这里我没有炫耀的意思,因为比我考的分数高的人还很多,远的不说,就我这单位上一起进来的,85分以上的,90分以上的都有。只是给大家一些信心,分享一下我的经验,我只是普通大学毕业,智商和大家都一样,关键是找对方法,事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的,他的行测、申论、面试都过了80分,学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功,才决定要考公务员的。“人脉就是实力”,这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证,他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组,这

位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导,在这些建议的指导下,我同学和我仅仅准备了20天左右的时间,行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人,只是因为他们的特殊身份,都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你,希望能够对你有所帮助。 在新员工见面会上,我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事,他们的行测申论几乎都在80分以上,或是接近80分,我和他们做了详细的考试经验交流,得出了一些通用的备考方案和方法,因为只有通用的方法,才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后,为了进一步完善这套公务员考试方案,我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师,进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷,这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则,他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上,可能也就50页纸而已,但是,他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好(我是说申论)。这一点我是深有体会并非常认同的。 最终我根据自己和23位80分以上同事的经验,还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议,总结出了这套国考(中央级)省考(省市县乡村级)通用学习方案。 在2011年4月份的省考和2011年11月的国考中,有1200多位考生使用这套方案,其中400多位参加国考的考生中有190多位录取,录取率48%,800多位参加省考的考生中有530多位录取,录

2020年申论对比分析题范文

申论对比分析题范文 在各地公务员考试中,申论试卷中综合分析题目的考察力度越来越大,考察的具体类型也越来越细,当然难度也越来越大,题型问法也越来越新颖。今天 ___专家将带领广大考生一起来探讨一种新颖的题型------比较型分析题。 以一道典型例题为大家具体说明。 材料内容:材料三介绍了美国教育方式的相关内容,材料四介绍了中国教育方式的相关内容。 题目问法:根据给定资料三、四,比较中美在教育方式上的不同,并谈谈你的观点。 通过题干的分析可以看出,本题有两问。第一问是比较中美教育方式上的不同点;第二问是谈谈你的观点。 很多同学在此会有疑问,什么是不同点呢?这是新问法嘛,而且还比较二者不同点,就更是丈二和尚摸不着头脑了,并且还让谈谈你的观点,这不是没有最难只有更难吗? 如何解决呢?给大家介绍两种方法来破解此种题型。

第一种是分别概括法: 一、美国的教育方式:罗列具体方式; 二、中国的教育方式:罗列具体方式; 三、我的观点是:谈谈二者比较后的优劣及怎么办。 参考答案: 一、美国的教育方式:1、大学实行学分制,根据爱好学择科目与专业,独立意识强;2、职业教育和继续教育发达,变换职业司空见惯;3、习惯用表扬来培养孩子自信心和自尊心,尊重个体差异; 二、中国的教育方式: 1、大学专业很固定,只能从事一种职业,忽视其他方面潜能;2、职业教育离社会需求差太远,需大力改革;3、怕学生骄傲而克制表扬,而表扬只是与最棒的比较; 三、我的见解是:以上的差异既有中西方文化不同造成的,也有教育发展的不同阶段导致的。所以取长补短,学习美国教育的经

验,培养孩子独自自主意识,推进教育改革步伐,提升中国教育质量。 第二种是总体概括法: 一、在大学教育方面,概括美国的特点和中国的特点。 二、在职业教育方面,概括美国的特点和中国的特点。 三、在儿童教育方面,概括美国的特点和中国的特点。 四、我的观点是:谈谈二者比较后的优劣及怎么办。 参考答案:略(鉴于篇幅限制) 通过这两种方法的梳理,大家对于综合分析之比较型分析的思路是否更清晰了,作答起来是否更有方向感了。同时 ___专家提醒考生再好的方法和思路也需要大家付诸实践、勤加训练才能转化成能力,乃至本能,进而提升申论成绩,梦圆公考。 申论考试随着命题稳中难度有所提升的趋势,各大题型考查越来越灵活,而难度增加系数最高的当然是综合分析题,其中难度更高

申论高分、申论技巧申论78分之路(回想起来都心酸,经验奉献给大家)

申论78分之路(回想起来都心酸,经验奉献给大家)2009年大四下学期参加2010年度国考,开始就走上公考这条心酸路,主要是申论,行测还可以。2010年度申论42(纯粹裸考)、2011年度工作后经过两三个月努力复习,申论39(无语),2012年度再奋力复习半年,申论38(吐血,崩溃),期间也参加了两年省考,申论也是60分左右,始终没有进面的机会。经过之前这么多次的失败,可以说是对申论充满了畏惧,特别是国考申论越复习越低分,简直跳楼的想法都有了,无论我怎样努力和折腾,申论还是老样子,心里根本没底,感觉申论答案就是一个看不见摸不着的天上神圣。反正和行测相比,感觉申论就是脑力活,就像遇到数学难题一样,根本不知道如何去准备,如何去着手,就算给一年时间,好像结果比裸考的结果是一样一样的。如果能用苦力去换取申论高分,我当时宁愿去农村干半年农活。一次又一次的失败,已经把自己搞的心灰意冷。所以就特别希望得到什么灵丹妙药来对付申论(呵呵)。因此,今年省考前几个月特别留意申论高手的心得体会,特别希望有神仙来点化下。考前几个月把论坛、百度甚至google(hk)里面关于“申论技巧”“申论高分”等字眼的信息和资料全部看过一遍,也加入不少备考群,看看有没有高手指点,简直病急乱投医。期间有幸向一些高手学习和探讨,特别是得到一位高高手“引路人”的指点(引路人QQ:1810123549,qq群:386506440。强烈推荐。此人申论方法很有效,他先从基础方面的教起,讲授概括能力、分析能力,提出对策的方法,大作文的结构和思路行文等,最后是练习,批改。强调申论的源于材料而又高于材料的思想,非常管用。后来引路人的辅导效果在我们几个人的省考

2014年度国家公务员考试申论真题及解析省部级打印版

2014年度国家公务员考试申论真题(省部级)及参考答案 给定资料 1、2013年10月10日就是第22个世界精神卫生日。世界卫生组织公布的最新数据显示,全球约有4、5亿精神健康障碍患者,其中大多数生活在发展中国家。某心理研究所的研究报告表明,我国城市劳动力人口中亚健康人群的比例呈现增长趋势,其中城市无业人员中的心理亚健康问题尤为突出。 该心理研究所的Z博士说:“人的内心不稳定、不平衡会造成个人负荷加重,并累及社会适应能力,无形中拖累了社会发展的步伐。”某社会学家也指出,社会的浮躁与焦虑,不仅易引发有害的聚合行为,且可能因之导致社会的某种断裂,影响经济社会的健康发展。 我国正处在社会转型期,各种社会问题矛盾多发,竞争压力加大,工作节奏加速,使得部分国民心理疾患所引发的社会问题开始凸显。 心理问题涉及面广泛。从发育的儿童、成长的青年,到空巢老人;从校园内的大学生、工棚里的农民工,到政府官员、企业精英,各阶层的人都可能面临各式各样心理问题的困扰。心理疾病与精神疾病对人们的危害绝不亚于心脑血管、呼吸系统疾病及恶性肿瘤等。有统计显示,每年约有160万人因心理问题导致行为失常,甚至构成犯罪,给社会造成很大危害。 有观察家指出,破解这一问题,政府应承担营造“大环境”的责任。改革开放30余年,在举世瞩目的经济高速增长背后,我国政府已经意识到必须妥善解决心态失衡等社会问题,让民众真正感受到公平正义,过“有尊严的幸福生活”。社会学研究员Y认为“制定政策时,政府还应充分考虑政策的科学性、连续性与社会影响,减少因政策的不连续性等因素导致民众对未来的不确定感,减少对个体造成刺激与重大挑战”,“尤其就是对于城市边缘人群与农村贫困人群,提高她们的积极情感、帮助其消解负面情绪,对于缓解社会冲突,减少人际间的矛盾与仇视,促进家庭与谐、社会稳定,都具有十分积极的作用”。 2、某网站发表文章指出,目前社会问题日渐增多,造成社会心理方面的若干“缺失”,并具有相应的表现形式。 一项针对100万在职工作人员工作现状的网络调查显示,近三分之二的人感到压力较大。尤其在警务、义务人员、高层管理者等职业群体中。70﹪—80﹪的人都感到压力大,表现为失眠,记忆力衰退,容易紧张、焦虑与抑郁。许多感到调整自己原有的心理定式与行为模式越来越困难,心理放松,宣泄郁闷的机会与渠越来越少。 由于当前各种体制机制还不够完善,人们在资源占有、机会获取、成果享用等方面出现事实上的不公平,一部分人往往在比较中产生了心理失衡。加之现代社会信息化程度高,各种不平衡、不公平信息迅速大量地传播公众,造成了更多人的心理失衡,这种情绪积累时间过长,势必产生严重的心理问题与社会矛盾。 在社会转型期,传统的价值观、就业模式、保障体系等,正在发生急剧变化,人们对未来缺乏安全预期,对未知充满恐惧,对变化心理准备不足,对多元化心理认同不够,易产生焦虑、恐惧、迷茫心理,出现信任与诚信危机。

申论4类题答题经验

申论4类题答题经验 一、概括题 (1)一定审清题目 先搞清题目要求概括什么,再有针对性地进行概括。很多考生力求全面,但是所答内容与问题不相符,人家让概括原因,很多考生却概括现象;人家让概括解决方法,很多考生却概括影响。题目不审好,成绩当然不会好。 (2)切忌画蛇添足 概括题只概括就可以,不用画蛇添足的增加分析、对策方面的内容,那样既占用了不必要的篇幅,又偏离的题目要求,可谓受累不讨好。 (3)抓住重点概括 申论概括题并不是简单的段意概括、内容摘要,更不是现代文缩写。申论概括题有其特有的作答要求和评判标准。首当其冲的特点就是作答人所站角度的独特性:即凡事从有利于行政行为的角度出发,考生要时刻牢记自己的准公务员身份。概括内容详略的把握要以对行政行为参考价值的高低为依据。这就要求我们在作答申论概括题时要时刻关注所概括内容元素是否对我们行政行为(也就是我们公务员的工作)有参考价值,有多大的参考价值。对我们进行决策、调整决策,对我们的具体行政行为有没有参考意义,而不能仅凭自己的喜恶进行概括。 二、分析题 (1)利用联想比较进行对比分析 将要判断分析的问题对照联系我们比较熟悉的同类问题进

行对比分析,借鉴类似问题的处理方式、所造成影响进行对比分析。做好与现实生活的联系比较,根据处理现实生活的经验解答申论题目中的分析题。 (2)学会升华答题的思想高度 作答申论分析题时,切忌只是就题论题的进行分析。要学会将问题上升到一定的理论高度,阐明问题背后的实质。仅将材料中的一些词句重新连缀组合,或者换成自己的话重新叙述一遍肯定不是一个深入的作答,因为分析题重在“分析”,分析出的内容一定是更深层次的内容。 (3)活用科学发展观 很多题目都应该上升到科学发展观、统筹协调的理论高度进行论述。科学发展观是目前我们所有工作的指导思想,当然也是申论考试中最常用到的理论。考生应深入理解科学发展观,以便得心应手地应用这一理论。 (4)做好预防与补救 将材料的内容与今后的实际工作相联系,不能就事论事。现实中往往会遇到很多与材料所述类似的问题。同时,还应特别注意对未出现问题的预防,和对已出现问题的补救。 (5)文稿纲要类分析题 文稿纲要类题目包括:宣传纲要、规划纲要、讲话提纲、新闻提纲、发言提纲以及各种形式的答复等等。可以说形式多样、各有不同,也是近年来申论考试中,非常常见的一大类题型。考生作答这类题目的时候,要认真阅读提干,揣摩清楚题目所要求的作答形式和这种形式的特点。一定要注意所要求写作的稿件,将运用在什么样的特定情境之中,根据不同的特定情境要求来注

从真题分析申论考试特点

从真题分析申论考试特点 第二章申论考试的特点 申论测试既不同于古代选拔贤良的策论,也不同于当今大学入学作文考试,与以往的作文也不径相同,它具有自身的独特特征。 综观2001—2005年的中央、国家机关公务员录用考试《申论》 试题和题库,我们不难看出,申论考试主要有以下几个鲜明的特点: 一、考试形式灵活多样 申论要求由概括主题、提出解决方案、论证三部分组成,申论考试没有严格的文体和格式要求,显得非常灵活。就文体而言,概括 主题部分既可以属于记叙文、说明文、议论文中的某一种形式,也 可以是综合多种文体的形式,也可能是公文写作中的应用文写作; 提出解决方案部分,则纯粹是应用文写作;论证部分可在议论中适 当运用记叙、说明和抒情等多种方式,来更好地表达应考者的见解 和主张。从这个意义上说,申论测试既考查了普通文体的写作能力,也考查了公文写作能力,测试形式非常灵活、实用,相应的也就增 添了应者的应试难度。 二、测试背景材料涉及面广。申论测试的目的是为了选拔国家公务员,公务员对社会生活的方方面面都应当关注,并有所认识,有 所了解,有所思考。因此,申论考试十分注重对应考者分析、判断、解决问题的能力等综合素质的测评,也正是为了反映这一要求,申 论所给定的背景材料涵盖了政治、经济、法律、教育等诸多方面的 内容,涉及面极其广泛,且表述比较准确,一般不会出现偏差。由 此看来考生不可能再像从前那样对题目有充分准备,因此事先对考 试的形式、内容结构等基本情况有所了解,显得尤为必要。 申论的背景材料所反映的问题大部分已有定论,也有一些问题尚无定论或存在争议,需要应考者自己去理解、分析和判断,并做出

2015年吉林省公务员考试申论82分备考经验分享

谁说“申论模板”没用! —我是如何用模板写出自己的高分范文! 简单自我介绍一下,和大多数师范专业的同学一样,我就业的第一选择是“成为一名光荣的人民教师”,过上“四尺讲台,两袖清风”的生活。但渐渐发现教师并不是我想从事的终身职业后,2014年4月毅然报名省考。 备考不到两个月,行测69分,申论82分,一次性搞定!之所以能一次成功,但很大程度上靠的还是我的申论拿到个好分数。而可以明确告诉大家的是,我的申论分数就是用一个很多人所不屑的“模板”得来的!最笨的方法有时候是最有效的! 在版主的要求下,和大家分享一下我的申论模板和修炼过程,希望大家有借鉴价值。 废话少说,上模板!这就是带我走向82分的传奇模板! 第一段:背景引述(古文式概括)+议题说明+观点表达 范式:三个层次“背景—议题—观点”,并用“因此...”的方式来表达观点。 第二段:概述分论点+缘由说明+措施论证。 范式:开头填充文章的议题或核心观点,再加“需要内练其心”。 接着从宣传教育方面进行论述,第一、宣传的缘由,第二、阐述贯彻宣传措施。 第三段:概述分论点+缘由说明+措施论证 范式:开头填充文章的议题或核心观点,再加“需要外塑其形”。 接着从方法机制方面进行论述,第一、机制的缘由,第二、阐述如何完善机制。 第四段:概述分论点+缘由说明+措施论证 范式:开头填充文章的议题或核心观点,再加“需要兼修其法”。 接着从法制建设方面进行论述,第一、法制的缘由,第二、阐述立法执法措施。 最后的总结段:议题性质归纳+意义 背模版,按套路写,就这么简单?尝试着按照模板依葫芦画瓢写四五篇申论之后,顿时觉得自己牛逼地不行,就想拿出去试试水。啥也不说了,直接看我在中政申论在线批改系统上提交的第一篇申论。

【【【【如何让申论考出80分的经验!!】】】】

今年的江苏公务员考试是我最后一次公务员考试了,政审已经通过了,再过两个月就要去上班了,进的是别人说没有关系绝对进不去的单位,我只想说,只要你有足够实力,灰色潜规则是奈何不了你的。我并不擅长这种考试,但是这次的申论81.5分的得分让我占足了便宜,笔试成绩就高出了第二名一大截,最后面试没有一点风险地就成功了。 在我复习的历程中,QZZN的坛友们给了我很多好的建议,给了我很大的帮助,在这里谢谢大家了! 这次考试完了我发现申论绝对是有窍门的,而且是大窍门!作为回馈我以我最详尽的表达来介绍一点经验,希望对还在为公考奋斗的坛友有一点作用。 希望大家能有耐心看完我的文章,我只能说,我把我知道的诀窍都抖出来了^_^。 一些牛人可能要笑我了,申论80分以上吹什么。我在这里不是炫耀,因为我在这次考试前的15天的一次地方考试中,我的申论才68分,而之前的申论也从来没上过60分,这短短15天里我觉得我的方法是可以让大家参考的。 【讲述】 引子 我真正说来复习公务员断断续续也有半年时间了,我以为申论无非就是多练猛写,每天写一篇,坚持了大概有一个月,终于坚持得恶心了。但是从最开始半天挤不出来一句话到后来确实有话可说了,写作速度也上去了。每次模考或者正式考试也好,行文总是行云流水,考完感觉甚佳。但是每次考出的结果非常失望,根本不知道自己的问题在哪里,我甚至一度以为我天生申论就写不好了。 偶遇 在最后一次考试的前一个月左右,我遇到了一位老师,他是我们学校里面中文系的老师,以前参加过职员考试申论的阅卷,我说起我公考申论的惨痛往事,他就向我索要了一些写过的文章,说可以帮我想想办法。我拿了自以为写得不错的一些申论文章给他看,看完他叹叹气对我说,你写的文章是不错,但这不是申论,申论有两点比文章本身内容还重要,那就是“结构和条理”。结构和条理,这两点的指导对于我来说就跟没说一样。他跟我细说了之后我才意识到这两点的重要,不但要有结构,而且要结构精美,不但要有条理,而且条理要很容易看出来。这开始让我的申论写作有一点头绪了。 实践的提点 在家里复习一段时间里,我父亲帮我找了一个土地管理所得临时职位,说他们最近在做总结报告,反正我也是练习写申论,让我过去看看,有可能可以学点东西,于是我将信将疑去了那个小的单位。工作并不太累,每天统计数据,写总结些意见,让领导提修改意见,还有就是阅读大量的地方报告。我并不认为这些对我的申论有什么帮助,可当我实习完一段时间回来,有一天写关于农民失地问题的一篇申论的时候,我发现脑子里面清晰无比,写出的文章我觉得比参考答案还要深入,可能很多坛友早就明白这个事情,可是我这个时候才明白什么叫策论文--就是脑子里面有货,心里有主意。所以我开始狼吞虎咽地阅读各种新闻资料,国内的国际的,经济的社会的,然后在接下来的一次地方考试我终于突破了60分,68分,但是还是不高,所以没以绝对优势取胜。 闪光15天 这次失败并没有让我气馁,因为我发现申论不是虚无缥缈,而是有章可循,而且这些要点是不容易被重视的。所以我继续练习,但是今天写一篇明天写一篇,可没有人打分,我并不能判断我今天写的是不是比昨天的好,感觉效率很低。有一天我以前的舍友打电话给我(我的成功全靠我身边有这么多人支持我),说深圳有一个申论批改标准研究中心的机构,是专门训练申论阅卷人员的,在他们的网站上可以申请提交申论,阅卷组会给你的申论打分并且给出评审意见。这无疑绝好地解决了我的问题,我马上申请了测试账号,在接下来的15天里我除了每天打打篮球就做一篇申论,然后晚上等着评分和批改结果的出来。 当你发现每天有比较权威的人按评审标准帮你的文章打分给评语的时候,就像你知道了对手的底牌一样的感觉,看完分数和评语马上就知道是哪里的问题,每天看完批改我就上网找找资料,补充下脑子里的材料,然后躺在床上想想今天的分高或者分低的原因,慢慢就摸透了申论评分标准的规律和脾气。我感觉这是我并不漫长的申论复习史上最有效率的15天。

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