小学生花样跳绳教案
花样跳绳教学授课教案(一)
教学程序教学内容教师活动学生活动
练习
次
数
时
间
基本部分(二)向后摇
绳编花跳
二、游戏:
曲棍球
2、组织学生观看示意图
3、采用游戏竞赛法集体
进行练习。
4、向同伴展示学会的跳
绳动作
鼓励,提倡跳法多种
多样。
讲解游戏的方法、规
则及注意事项并放音乐
指挥学生游戏。提示安全
的重要性.
2、根据动作示意图进行模
仿练习。
3、相互鼓励,提高学习积
极性。
4、勇敢向同伴展示学会的
跳绳动作。
教学要求:
动作协调、掌握时机,
发挥创造性和表现力,相
互帮助,共同进取。
组织:
教学要求:
在曲棍球游戏教学
中,强调只能拨、推运球
前进,不能打击。一则没
有射门的动作,二则不安
全。
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结束部分一、放松舞《爱
我中华》
二、教师小结
三、布置作业
四、下课
1、带领学生听音乐做动
作。
2、小结本课情况,交待
作业内容。
3、同学生一起收放器材
组织:四列横队
1、听音乐随老师做动作。
2、认真听讲,明确作业。
3、收放器材。
3
生理负荷预计脉搏课的平均心138次/分, 运动指数1.7, 练习密度35%
场
地
器
材
每人一根绳
录音机一台
示意图一副
棍、球各20--40
花样跳绳教学授课教案(二)
基本部分(一)双人向
后摇
(二)一正一
反跳
二、游戏
小吊车
1、主动探索,大胆实践,
反复练习,熟能生巧。
2、大胆提问,开动脑筋,
探索学习上的捷径。
3、亲自尝试、思考如何
默契配合。
4、教学比赛。
讲解游戏的方法、规
则及注意事项并放音乐
指挥学生游戏。提示安全
的重要性。
动跳。
1、确定绳长,每人一绳练
习摇绳、停绳方法。
2、单脚过绳走。单脚跑跳,
依次过绳走。
3、两人一组配合练习。
4、学生自己组织小比赛
教学要求:
跳起轻松、自然,动
作协调。两手摇绳节奏均
匀,协同配合机智、勇敢、
果断,团结协作。
组织方法:
学生4—8队站立,每
队第一人持“小吊车”。
教学要求:
团结协作,克服困难;
拧转动作协调、快速、敏
捷;遵守规则,用力拧转
木棒。
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结束部分一、放松舞《小
雨滴》
二、教师小结
三、下课
1、带领学生听音乐做动
作。
2、小结本课情况,交待
作业内容。
组织:四列横队
1、听音乐随老师做放松舞
蹈动作。
2、认真听讲,明确作业。
3、收放器材。
3
生理负荷预计脉搏课的平均心129次/分, 运动指数1.6, 练习密度32%
场
地
器
材
每人一根绳
录音机一台
示意图一副
长绳8跟
小木棍、沙袋各4
个
花样跳绳教学授课教案(三)
基本部分(一)跑“8”
字跳
(二)三人一
组“8”字形跑
二、游戏:
《集体保
龄球》
方向及跳起,跑出的时
机。
3、分组练习跑“8”字。
4、斜面跑入练习。
5、教学比赛
讲解游戏的方法、规
则及注意事项并放音乐
指挥学生游戏。提示安全
的重要性。
开发智商,发挥想像力,
反复实践。
3、学生自己要有组织能力
和竞争意识(小组内进行
探讨)。
4、分组练习跑“8”字。
斜面跑入跳三五次,
然后从反面跑出来。
以小组为单位练习
5、学生自己组织教学比赛
教学要求:
摇绳速度适宜,看准
进绳时机,果断进入。熟
练跑“8”字跳绳后,也可
以练习附加动作的跳。
组织方法:
* * §* *
* * §* *
* * §* *
* * §* *
* * §* *
* * §* *
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* * §* *
教学要求:
要模仿保龄球投准的
动作,体验挥、抛、滚以
及投掷不同物体的感觉,
感受游戏的乐趣。
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结束部分一、放松舞《八
步舞》
二、教师小结
三、下课
1、带领学生听音乐做动
作。
2、小结本课情况,交待
作业内容。
组织:四列横队
1、听音乐随老师做放松舞
蹈动作。
2、认真听讲,明确作业。
3、收放器材。
3
生理负荷预计脉搏课的平均心129次/分, 运动指数1.6, 练习密度32%
场
地
器
材
长绳8跟
录音机一台
示意图一副
饮料瓶、小球各
20个
花样跳绳教学授课教案(四)
基本部分(一)跑“十”
字跳
(二)五人一
组“十”花样
跳绳
二、游戏:
《五人六足》
2、教师引导学生利用跳
绳进行创想练习。
3、引导学生尝试跳绳的
练习。
4、巡视指导,关注闪光
点,鼓励学生不断创新。
5、请跳得好的同学表演。
6、教学比赛
讲解游戏的方法、规则
及注意事项并放音乐指
挥学生游戏。提示安全的
重要性。
2、先做“8”字跳绳的练
习,后做单人的原地“十
字”花样跳绳练习。
3、跑进的“十字”花样跳
绳练习。
4、齐心协力,互帮互助。
分组练习,(5人一组)。
摇绳人和跳绳人互换,摇
绳的速度要均匀。
5、各组进行创新跳法的表
演。
6、分组进行计时、计数比
赛。
教学要求:
摇绳速度适宜,看准
进绳时机,果断进入。
组织方法:
▲
只准走不准跑。注意安全
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结束部分一、集体舞
《我们的祖
国是花园》
二、教师小结
三、下课
1、带领学生听音乐做动
作。
2、小结本课情况,交待
作业内容。
3、组织学生回收器材
组织:四列横队
1、听音乐随老师做放松舞
蹈动作。
2、认真听讲,明确作业。
3、收放器材。
3
生理负荷预计脉搏课的平均心130次/分, 运动指数1.6, 练习密度35%
场
地
器
材
长绳8跟
录音机一台
示意图一副
花样跳绳教学授课教案(五)
基本部分三、根据个人
爱好,用短
(长)创编各
种组合跳绳的
方法
双人组合
三人组合
多人组合
四、长绳游戏:
《金鱼与渔
夫》
看哪个同学跳的有节奏
感)
三、1、鼓励学生积极参
与跳绳活动,展示自我,
发挥想像力、创造力跳出
新的花样。
2、相互鼓励,提高学习
的积极性。
3、学生自由结伴,在教
师引导下各自创想跳绳
的动作。
4、采用游戏竞赛法,集
体进行练习。
5、各组进行创新跳法表
演。
情境渗透,讲解游戏
的方法、规则及注意事项
并放音乐指挥学生游戏。
提示安全的重要性。
认真体会摇绳的动作,注
意连贯、有节奏感。
1、自由分组,相互配合,
发挥想像,相互学习。
2、分小组进行练习
3、相互探讨,交流学习经
验
4、选择自己喜欢的场地练
习相互观察展现自我
5请跳得好的同学到前面
表演。
组织方法:
****
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教学要求:
积极参与、心情愉悦、
注意安全。
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结束部分一、放松舞《八
步舞》
二、教师小结
三、下课
1、带领学生听音乐做动
作。
2、小结本课情况,交待
作业内容。
组织:四列横队
1、听音乐随老师做放松舞
蹈动作。
2、认真听讲,明确作业。
3、收放器材。
3
生理负荷预计脉搏课的平均心131次/分, 运动指数1.6, 练习密度35%
场
地
器
材
每人一根绳
长绳8跟
录音机一台
示意图一副