实验探究练习19道题目(带详细答案)

中考实验探究题

1．某生在实验室发现一没有瓶塞的试剂瓶，里面装有白色固体试剂，瓶上标签已经严重腐蚀，看不清上面的字迹，但可以判断里面所盛试剂由三种元素组成。为确定该白色固体的成分，他取少量该固体配成无色溶液A，然后进行了以下实验：

（1）无色试剂B是（填名称），白色沉淀是 (填化学式)

（2）若无色溶液D中只含一种溶质NaCl（不考虑前面加入的B试剂），则无色溶液A中一定含有。(填化学式)

（3）结合题目所给信息判断：原试剂瓶内所盛白色固体可能是或

2．学习了生态系统的知识后，小华同学成了“生态迷"，他对校园内的两个池塘进行了长期观察，发现池塘内有下列生物：草履虫、虾米、鲫鱼、鲤鱼、青蛙、小球藻、睡莲和其它一些不知名的水草。

他采集了较多的黑藻、小球藻、草履虫、河虾和鲫鱼，养在家里的大鱼缸里，鱼缸底部放有从池塘中取来的底泥，以此来进行实验探究。

(1)该鱼缸内的所有生物构成_____________.

(2) 请你写出鱼缸中的一条食物链 _______________ ；如果鱼缸中的水受到污染,则所有生物中____________体内的有毒物质可能会最多.

(3)虾米生命活动所需的能量是通过______________过程产生的

(4)如果将鱼缸中的黑藻和小球藻去掉, 下列情况中最不可能发生的是_ _________

A 水中溶解氧含量下降 B水溶液中的PH升高

C 虾米和鲫鱼相继死亡

D 水溶液中厌氧型微生物增加

3．利用下列装置研究CO2含量和光照强度对大豆光合作用的综合影响。实验时使用生长发育状况一致的大豆植株在室温250C下进行。对各组试验装置精确测量的液滴移动数值记录于下表。根据图表分析回答：（提示：缓冲液能吸收多余的CO2）

（1）在较强光照下，每组装置中液滴右移的生理原因是。第8组、9组的结果相同，限制第9组装置光合作用的主要因素是。（2）若将该装置放置于黑暗条件下，则装置中毛细刻度管内的液滴应向方移动，原因是

4．现有以下实验仪器，请按要求填空：

(1)仪器⑤的名称是__________；配制一定质量分数的氯化钠溶液，需用到的仪器有________

(填序号)；如果用石灰石与盐酸反应制取CO2，可选上述仪器中的 (填序号)组合成制气装置。

(2)某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置。当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难溶于

水、比空气轻)时，气体应从仪器①的 (填“a”或“b”)通人；集满甲烷后将其导出使用时，水应该从仪器①的 (填“a”或“b”)导入。该装置还有其它用途，请你任举一例：。

5．（4分）在5.12地震救灾中，我国用到一种新型救灾设备，如下图所示，把一气袋放在重物下，往气袋内充气来抬起重物。如：重物是一块均匀长方体的石板，重10000N，气袋与石板的地接触面积是0.5m2，为了抬起石板，气袋内的气压至少是 Pa（不考虑大

气压）。若想把石板A点升高10cm至少要对它做功焦。

6．（10分）2008年5月12日14时28分，在四川汶川发生了里氏8.0级大地震，造成数十万人伤亡和大量建筑物破坏，数百万人无家可归。

（1）在这次地震救援行动中，救援人员使用了一种雷达生命探测仪。它的工作原理是：雷达信号发送器连续发射（填“声音”、“光”或“电磁”）信号，对一定空间进行扫描，这种信号在空间中的传播速度是 m/s，接收器不断接收被目标反射回来的信号并对返回信号进行处理，如果目标在动，则信号会有很灵敏的差异，被埋在废墟下的生还者身体的轻微运动和呼吸，都能被准确侦测到。

（2）地震时，由震源向四周传播的弹性波，称为地震波。地震波中的纵波使地面发生

上下振动，而横波使地面发生前后、左右晃动。在距离震中数十公里的极震区，人们先感到上下颠簸，过数秒到十几秒后才感到有很强的水平晃动，而远在千余公里之外的株洲，我们只感到明显的水平晃动。据此可以推断。（填正确答案的序号）

①地震波在传播过程中，既传播振动，又传播能量

②地震波在传播过程中，只传播振动，不传播能量

③地震波中的纵波在地壳中的传播速度比横波慢，但能量的衰减较快

④地震波中的纵波在地壳中的传播速度比横波快，且能量的衰减也较快

（3）唐家山堰塞湖是这次地震引起的山崩滑坡体堵截河谷后贮水而形成的湖泊。堰塞湖的湖坝是由滑坡体或其他没有物理结构基础的土石方构成，受湖水冲刷、侵蚀、溶解、崩塌等作用，失去抗冲击能力，一旦决口，湖水便倾泻而下，形成洪灾。请你用物理知识简要说明由于堰塞湖水位上升而产生危害的原因。；

（4）假设地震波中的上述两种波在地表附近的传播速度分别为 9 km/s和 4 km/s，位于成都的某地震观测站记录的两种波到达的时间相差25s。震源到这个观测站的距离是 .

7.已知某纯碱试样中含有杂质氯化钠，为测定试样中

纯碱的质量分数，可用下图装置进行实验。主要步骤

如下，请填空：

①按图组装仪器，并检查__________________；

②将10 g试样放入锥形瓶中，加适量蒸馏水溶

解，得到试样溶液；③称量盛有碱石灰的U形管

的质量为300 g；④从分液漏斗中滴入20%的稀硫酸，直到________________为止，写出反应的化学方程式__________________________；⑤从导管A处缓缓鼓入一定量的空气；⑥再次称量盛有碱石灰的U形管的质量；⑦重复⑤和⑥的操作，直到U形管的质量基本不变，测得质量为303.3 g。

回答下列问题：

（1）装置中浓硫酸的作用是___________________________________。

（2）步骤⑤的目的是_________________________________________。

（3）试样中纯碱的质量分数为_________________________________。

（4）分液漏斗中的稀H2SO4不能换成浓盐酸，理由是______________________________。

（5）若用生成沉淀的方法来测定试样中纯碱的质量分数，应选用的试剂是____________。

8. 2008年5月12日，四川汶川发生里氏8.0级地震。全国人民抗震救灾，众志成城，彰显了中华民族巨大的凝聚力。请回答下列问题：

(1)地震造成一列含有12节油罐车的货运列车在宝成铁路109号隧道里起火，消防人员

迅速采取封堵隧道口、注水冷却等措施进行灭火，其灭火原理是；

A．清除可燃物B．隔绝空气C．使温度降到着火点以下

(2)5月21日，我市派遣专业人员赶赴灾区，协助做好饮用水安全工作。自来水厂主要

通过①吸附沉淀（用明矾）②投药消毒（用漂白粉等）③自然沉降④过滤等对自然水进行净化，其合理的步骤顺序是（填序号）；

(3)我市对口支援青川市的灾后重建工作，迅速搭建了一批简易安置房，安置房用外层

是钢板中间填充泡沫塑料的夹心板做墙体。为防止钢板生锈，延长夹心板的使用寿命，下列措施合理的是；

A ．表面喷漆

B ．经常酸洗

C ．经常水洗

(4)国家药监局于5月25日公布的抗震救灾急需药械目录中包括：一次性防护服、活性

炭防护口罩、骨科内外固定材料等。其中防护口罩主要是利用活性炭的 性。

9．在如右图所示电路中，电源电压3V 恒定不变，R1=5Ω，当滑动变阻

器R2(最大阻值大于R1)接入电路的阻值增大时，R2消耗的电功率如何变

化呢?小明为了探究这一问题，找来了图中所示的各种器材。

(1)图中，要使滑动变阻器R2接入电路的阻值增大，应将滑片向 ▲

(选填“A”或“B ”)移动

(2)通过实验，小明获得数据如右表。分析实验数据，得出结论：若电源电压和定值电

阻R ，恒定不变，当滑动变阻器R2(最大阻值大于R1)接入电路的阻值增大时，R2消耗的电功率 ▲

PTC 是一种新型的半导体陶瓷发热材料， PTC 有一个根据需要设定的温度，

低于这个温度时，其电阻随温度的升高而减小，高于

这个温度时，电阻值则随温度的升高而增大，我们把这个设定的温度叫“居

里点温度”，用PTC 材料制成的电热器具有发热、控温双重功能，应用十

分广泛。

（3） 家用固体电热灭蚊器就使用PTC 陶瓷电热元件，上图为其电阻随温度变化的图像，由图可知，该PTC 材料的居里点温度为

▲ ℃。

（4）某同学利用PTC 电阻设计了一个“过热自动

报警电路”：将PTC 电阻安装在需要探测温度的地

方，当环境温度正常时，指示灯亮；当环境温度超

过PTC 电阻的居里点温度时，由于电阻变化，导

致电磁铁磁性减弱，使警铃响。请帮他将图所示的电路连接完整。

10．甲图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水

浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过（不影响种子生命力）。实验开始时U 形管左侧与右侧

液面相平，每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化，实验结果见乙图。回答下列

问题：

(1)此实验的实验目的是测定种子萌发时吸收 ▲ 的速率（选填“二氧化碳”或“氧气”）。

(2)种子为什么要在稀释的消毒剂中清洗 ▲ 。

(3)分析3.5小时～4小时内标尺读数没增加最可能的原因 ▲ 。

(4)本实验存在的问题是没有设计对照实验，因此实验数据不能准确反映真实情况。请

设置此实验的对照实验 ▲ 。

(5)由于外界温度、压强的改变导致气体体积改变，在对照实验中气体体积增大，在2

小时时刻度变化0.2个单位，那么同等条件下萌发的种子此时实际呼吸速率是 ▲

单位/小时。

11． 实验中学同学开展复分解反应研究性学习，设计了如下研究性学习思路：

【练习质疑】下列各组物质间均能反应，写出③、④反应的化学方程式。

① 氢氧化钠溶液与盐酸 ②碳酸钠溶液与硫酸

③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液 ▲ 。④碳酸钠溶液和氯化钡溶液 ▲ 。

【研究讨论】上述反应为什么能够发生？是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子，

如①中有H +和OH - ，②中有H +和CO 32-，③中有 ▲ ，④中有 ▲ 。

【构建网络】按照一定的顺序排列这些离子，就可以形成一种网络形式。在网络中，用

短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水。现有Ca 2+、SO 42-、NH 4+，

请将它们填入下面合适的“（ ）”中，使其形成一个更为完整的复分解反应网络。

【拓展运用】通过形成的网络，可以判断化合物间能否共存，进行物质的鉴别，用于物

质的除杂等。如硫酸钠溶液混有硫酸铵，可以加入 ▲ （填写化学式）除去硫酸铵。

12、（8分）空气中的SO 2含量和可吸入颗粒的含量（可用g/cm 3表示）都是重要的空气质量

指标。在工业生产上规定：空气中二氧化硫的最大允许排放浓度不得超过0.02 mg/L 。

⑴为测定某地方的空气中SO 2和可吸入颗粒的含量，查阅资料得知：可用含有一定量碘的溶

液测定空气中的SO 2含量，反应方程式是：SO 2＋I 2＋2H 2O ＝H 2SO 4＋2HI 。甲同学设计了如

下图所示的实验装置：

①应用上述装置测定空气中的SO 2含量和可吸入颗粒的含量，除测定气体流速（单位：

cm 3/min ）外，还需要测定 ▲ 和 ▲ 。

②已知：碘单质微溶于水，KI 可以增大碘在水中的溶解度。

请你协助甲同学完成稀碘溶液的配制：

第一步：准确称取1.27g 碘单质加入烧杯中， ▲ ；

第二步：加适量水使之完全溶解，然后加水至溶液体积为1000

mL ；

第三步：从第二步所得溶液中，取出10.00mL 溶液加入稀释至100 mL 。

⑵乙同学拟用下列简易装置测定空气中的SO 2含量：准确 取50mL 第三步所得的碘溶

液，注入右图所示广口瓶中，加2～3滴淀粉指示剂，此时溶液呈蓝色。在指定的测定地点

抽气，每次抽气100mL ，直到溶液的蓝色全部褪尽为止，记录抽气 次 数（n ）。

①假设乙同学的测量是准确的，乙同学抽气的次数至少为 ▲ 次，方可说明该地

空气中的SO 2含量符合排放标准。

②如果乙同学用该方法测量空气中SO 2的含量时，所测得的数值比实际含量低，请你对

其可能原因（假设溶液配制、称量或量取及各种读数均无错误）提出合理假设：_▲_或_▲。

③丙同学认为：乙同学的实验方案需要抽气的次数太多，操作麻烦。与乙讨论后，决定

只需抽气100次以下，即可说明空气中的SO 2含量符合排放标准。请你设计合理的改进方案：

▲ 。

×10-4%

滴淀粉试

13．如图所示，（甲）是一单刀双掷开关的实物图，它的符号如图（乙）

所示。图（丙）是单刀双掷开关的电路控制作用的一个实例。当S与“1”

接触时，灯泡E1发光，当S接触“2”时，灯泡E2发光。现有如下器

材：一个电源（两极间电压保持不变，但电压数值未知）一个电阻箱

（用R0表示）

一个电压表（最大量程大于电源两极间电压）一个待测电阻（用

R X表示）

一个单刀双掷开关，导线若干

（1）根据以上所给器材，在虚线框内设计一个能测量并计算出待测电阻RX的规范电路图（连接好后在实验过程中不能拆卸）。

（2）写出测量的操作步骤及所测量的物理量。

（3）写出用测量的量计算R X的表达式：。

14.2003年10月16日，我国研制的“神舟五号‘飞船的发射成功表明我国载人航天又一次取得新的突破。(1)已知火箭用联氨（N2H4）作燃料，用N2O4作氧化剂，燃烧后生成氮气和水写出其反应的化学方程式▲ ;

(2)在火箭将飞船送入太空的过程中，从能量转化角度看是▲能转化为▲能; （3）宇航员最难完成的实验是（▲） A、小孔成像 B、溶解食盐 C、焦耳定律 D、过滤食盐水

（4）载人飞船的返回舱中有许多植物种子，将这些植物种子携带上天再带回来的目的是决定生物性状的▲发生变化，从而培育出新品种。

15、2007年，陕西镇坪“华南虎”事件重新引起了人们对这种濒危生物的关注。华南虎(又称中国虎)是我国特有亚种，全球只剩下不到100只，在野外生存的华南虎可能只有10到30只。影响它们数量的首要原因是人虎冲突。一只虎至少需要15到30平方公里活动空间。近代的人口迅速增长，导致华南虎的栖息地碎裂化、岛屿化，很难满足华南虎的生存要求，被孤立的华南虎个体之间很难交流和繁殖。第二个原因就是华南虎的很多食物是人类的经济动物，当人们的猎杀使这些动物的种群密度降低到一定程度时华南虎已经很难生存。

（1）从生态系统能量流动的角度来看，华南虎的生存需要较大领地的原因是：▲。（2）上述材料主要反映了人虎之间的▲关系。

（3）如果镇坪存在华南虎，对该区域内的华南虎最好的保护方式是▲。

16、甲、乙两同学利用下面装置测定铜和氧化铜的混合物中铜元素的质量分数。回答问题：

①A中发生的化学方程式▲。

②B装置作用▲。

③D装置中铜和氧化铜总质量为10克，充分反应后，欲求原混合物中铜元素的质量分数，还需要的实验数据是▲。

④F装置的作用是吸收空气中的水，如果没有F装置，会使实验结果▲（偏大、偏小）。

17、李同学在探究铁生锈的条件时，将铁钉浸没在试管里的食盐水中，一段时间后，发现试

管底部出现了黑色粉末。李同学对此黑色粉末的组成做了如下几种猜测：①Fe ；②Fe 2O 3；

③Fe 3O 4；④FeCl 3；⑤数种物质的混合物。

请回答下列问题：

（1）你认为李同学的上述猜测中，不做实验就可以排除的是___▲___（填序号），理由

是_____________▲______________。

（2）你认为黑色粉末还可能是__▲____，理由是_________________▲___________；

（3）设计一个实验方案，用化学方法验证黑色粉末是否为Fe 粉：

_______________________▲_________________________________________________；

18、为了维护高架道路的交通安全，内环线高架快车道上车辆限速为80km ／h ，交通部门通过安装在道路旁的自动监控设备巡视路况，在某一路段恰在此时有两台相同的自动照相机在间隔2s 的时间内从不同的角度拍摄了甲、乙两张照片，如图甲、乙所示。已知相邻路灯间

距为30m ，从照片上分析，____▲ __车在

超速行驶(选填“A ”、“B ”或“C ”)，

__ ▲ __图拍摄时照相机的底片离镜头

远。(选填“甲”或“乙”)

19、某学校化学兴趣小组的同学做氢氧化钠

溶液和稀硫酸中和反应实验时，由于实验中

忘记加酚酞试液，不知二者是否恰好完全中

和，因此他们对反应后溶液中的溶质是什么

提出猜想，并展开探究。

[提出问题]溶液里的溶质可能是什么?

[猜想]他们的猜想:溶质只有硫酸钠;

你的猜想:(1)溶质是 ▲ ；(2)溶质是 ▲ 。

[设计实验]

请选择你的其中一种猜想，设计实验加以证明(写出步骤、现象、结论)

▲ 。

答案

1．（1）酚酞试液、CaCO3 、（2）Na2CO3

（3）Na2CO3、K2CO3

2．（1）群落（2）黑藻→草履虫→小虾→鲫鱼、鲫鱼（3）呼吸作用（4） B

3．（1）光合作用比呼吸作用强，产生的氧气使容器内气压升高、CO2

（2）左、呼吸作用消耗了氧气，放出的CO2被吸收，容器内气压变小

4. ( 1 ) 烧杯、③、④、⑤、⑦、②、⑥

( 2 ) b 、 a 、干燥气体、洗气（符合即可）

5.（4分）10000帕、500焦

6．（10分）（1）电磁、3×108米/秒（2）①、④（3）液体压强随深度增大而增大（物体的重力势能随高度增加而增加）（4）180千米

7、①装置的气密性④不再产生气体 Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4 + CO2↑+ H2O

（1）除去水（2）使反应产生的CO2全部导入U形管

（3）79.5% （4）浓盐酸有挥发性，对测定有影响

（5）CaCl2 （合理都可以）

8、⑴BC （2）③①④②(3)A (4)吸附

9．(1) 向B移 (2)先增大后减小(3) 100 (4)略

10、(1) 氧气(2) 杀死种子表面的微生物,防止微生物的呼吸作用干扰实验结果

(3)无氧呼吸

(4)用等量消毒液杀菌过的死种子代替实验组中的活种子,其他装置同于实验组（另一组不用种子或未写明等量只给１分）

⑸1.75［说明：由于气体体积增加，读数减小，即(5.6-2.3+0.4)/2］

11(3) 10,500,1000

(3)测量株高记录数据

(4)与10M处野菊的株高无显著差异,与原海拔处(500M和1000M)野菊的株高无显著差异

10M处矮,比原海拔处高

12：⑴①溶液蓝色恰好褪去所需的时间，吸收前后颗粒吸附剂、棉花、盛放容器的总质量②同时加入少量碘化钾固体

⑵①800 ②抽气速度过快，或装置气密性较差

③将50mL的碘溶液的体积减小为5mL，并将广口瓶改为试管

与R X位置对调也可以，开关若

13．（1）R

不能控制总电路，把单刀双掷开关

当作单刀单掷使用，通过改变电阻

箱的阻值，列方程解出正确答案的也给分。

（2）步骤：S接1时，测出电源两极间电压U；S接2时，测出R0两端电压U0。（只要根据设计的图，写出的操作步骤、表达式正确均给分。）

（3）

14、（1）2N2H4+N2O4====3N2+4H2O

（2）化学机械能（3）D（4）遗传物质（每空2分）

15. (1) 能量随食物链逐级递减，华南虎在食物链的顶端。（领地小，获得的能量就不足）(2)___竞争_______________，（3）设立自然保护区____________________.

16.（1）Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑

（2）吸收挥发出的氯化氢气体，（3）干燥管E的质量，（4）偏小

17．（1）2、4，氧化铁不是黑色粉末，氯化铁可溶且不是黑色粉末

（2）C，铁钉为铁合金，含有碳

（3）取少量样品于试管中，加入稀盐酸，看是否有气体产生

18． C ，甲

19.（l）硫酸钠和氢氧化钠，（2）硫酸钠和硫酸，

答案开放合理即给分