创建绿色家园作文
创建绿色家园作文
【篇一：建设绿色家园】
我们应该建设自己美好的家园，楼房制作的材料是非常环保的。空气新鲜、河流清澈、食物甜香，花园里的花“清香”，草地里的草“柔软”。
家园满绿色。广袤的森林能够调节气候、涵养水源、防止水土流失等用处；森林的覆盖率越高，二氧化碳吸收得越多，温室效应就能有效控制；要多植树造林，即使风沙也破坏不了我们的环保绿色家园。
垃圾变宝物。垃圾可以传染疾病，必须要通过科学处理，既保护了环境，又可以变废为宝；通过加工厂加工变成碗、锅、项链、钻石等一系列环保材料，既减少了环境污染，又可以一物多用。
污水成泉水。污水可以污染环境，所以要对污水进行处理；污水根据特殊机器处理，把污水变成泉水，可以供鱼儿生活；可以供植物喝水；可以供人们使用。
让我们一起努力，建设我们的环保绿色家园吧！
【篇二：重建绿色家园】
日月轮回，潮起潮落，千万年的进化，一个美丽的物种——绿色植物脱颖而出。于是，大地披上了美丽的外衣。
浩瀚宇宙无边无垠，地球上的一切都是那么安详，有条有序。绿色，包容一切、涵盖美丽；人类，主宰一切、聪慧
绿色家园作文20篇
绿色家园作文20篇 绿色家园作文20篇 绿色家园作文（一）： 绿色家园是我们共同生存的家，保护环境从我做起，保护好自我的家园是每个人应尽的职责。 绿色家园，环保先锋。 英国的王尔德以往说过：”一个人能够吸收生活的色彩，但千万不要记住它的细节，细节总是俗不可耐的。”对事事都要从细节做起，比如弯下腰随手拾起身边的垃圾；爱护花花草草，不践踏它们，看见不好行为，善意的提醒；不随地吐痰等等。每个人都从小细节做起，那么我们环境将会跨进一大步。”绿色家园”由我们来保护。绿色家园，环保先锋。 此刻，此刻新闻中看见某某地方地震了，某某地方鱼
群死忙，某某地方又海啸了......这些事件都离不开人为因素。人们是自私的，一味地想着如何发展，如何过上好日子，却不研究我们的家园--地球的感受。地球正在哭泣，我们不该再去伤害她，我们该去保护它，爱护它，让它成为我们绿色的家园，一齐合意融融地生活在这个宇宙之中。 绿色家园，环保先锋。 在我自我的身上也有许多不足之处，我不该随地扔垃圾，不该为了少走点路直接从草坪上踏过，践踏花花草草。我改从此刻起慢慢改正，保护家园，让它成为绿色家园。 绿色家园环保先锋。在此我呼吁大家：让我们用双手多种一棵树；让我们站出来保护野生动物，让我们行动起来，保护自我的家园；让地球上的树木更绿，天更蓝，水更清；让我们的家园处处开满绿色的环保之花。 保护家园，从我做起！
绿色家园作文（二）： 阳光不知何时悄悄地爬上了我的脸旁。缓慢地睁开眼睛，呵！这是怎样一幅诗意盎然的画卷呢？ 栀子花异常绚丽地开着，每一片花瓣仿佛都伸展出蜷缩了一个冬天的腿脚。清风拂过，树们摇摆起秀发，叶片把我的眼眸装点成两颗碧绿的琥珀，琥珀里有一个城市奔跑年华的缩影。湘江河一汪碧波宠辱不惊，红军山烈士陵园英气浩荡，丁字口人型雕塑和谐向上，凤凰山绿树成荫鸟语花香......昨日幽怨的月亮成了今日明媚的太阳。 我为你自豪，我如诗如画的名城遵义，我如梦如幻的可爱家乡。 飞鸟掠过湖面，天空被扯出一片浅蓝。湖畔还残留几
“创建绿色家园”倡议书范文
“创建绿色家园”倡议书范文 现在人的生活越来越好了我们更加要注重对环境的保护!下面是 小编给大家带来的“创建绿色家园”倡议书，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! “创建绿色家园”倡议书一 亲爱的同学们： 地球只有一个，美丽和谐的家园需要我们所有人共同努力来维护。随着经济的发展，环境污染已经是全人类的一大难题，节能环保是我们可持续发展的必然方向，弘扬节约美德，倡导低碳生活，建设环保型、节约型社会是我们的当务之急。为增强当代大学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识，以积极的姿态迎接“五四”爱国运动纪念日的到来，更好地继承“五四”爱国精神，我院学生宿舍自管委员会借此契机向全体同学发出倡议： 1.离开寝室、教室牢记随手关灯，做到“无人在，无灯开”。 2.手机充电结束后及时拔除充电器，全国一年省电20亿度。 3.每天上网时间减少一小时，减少不必要的待机状态。 4.空调温度设置适当，夏季不低于26度，冬季不超20度。 5. 珍惜每一滴水，洗衣洗澡时杜绝长流水。 6. 节约用纸，双面使用，珍惜有限的森林资源。 7.减少垃圾，不乱丢废弃物，推动垃圾分类回收。 8.不用一次性木筷、纸杯，就餐时自备餐具;少用纸巾;不用塑料
袋，自带环保袋。 9. 提倡步行，骑单车，坐公交，我锻炼，我健康。 10.拒吃野生动物，不买野生动物制品，善待生命。 11.认识“环境标志”、“绿色食品标志”，保障自身安全。 12.爱护校园一草一木，争做环保卫士，莫待无花空嗟叹。 13.不在公共场合吸烟，创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。 14. 人人尽力，消减噪音，从我做起，共创宁静校园。 15. 从我做起，及时制止浪费资源、能源的行为。 古语曰：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。为此，让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”开始做起。节约能源，就是延长我们的生命;保护环境，就是保护人类自己。当代大学生作为时代的先锋，更应当积极投身到节能环保行动当中。我们期望每一位学子在我们的倡议下携起手来，共同创造绿色美好的明天，共同缔造资源节约型、环境友好型的和谐社会。让我们携起手来，以自己的小行动拯救我们的大地球!践行低碳生活理念，携手共建绿色家园! “创建绿色家园”倡议书二 环境是发展的基础，发展依赖于环境，只有转变发展方式，人类才能拥有未来。在认识环境，了解环境的同时，我们更应该审视我们的过去，思索我们的未来。保护环境的关键在于你、我、他的共同参与，在于我们每个人保护环境的责任感和使命感。我们倡议： 一、在社区及公共场所宣传环保知识，提高广大公众的环保意识，参与社区的环保实践和监督。
共创绿色家园环保主题班会
共创绿色家园 环保主题班会 活动班级：五（ 4）班 一、活动目的 通过这次活动， 引导学生关心自己生活的环境， 保护地球的意识；培养学生良好的社会公德，使 二、活动准备 1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。 2、学生关于环保主题的小品片段准备。 三、活动时间： 20XX 年 11 月 23 日下午（星期五第六节） 四、活动过程： 开场白：黄小珂 刘宗石） 主持人男：无论你走到天涯海角 主持人女：无论你穿过山山水水， 合：最终——我们还会再次相会！ 合：绿色的地球， 蓝色的海洋， 可爱的动物， 这是我们美丽的家园。 （图片出示美 丽的地球。 ） 男：因为我们拥有同一个地球， 女：因为我们拥有共同的环境。 男：一个地球就是一个家庭。 女：一同生存，共济命运。 合：五（ 4）班《共创绿色家园》主题班会现在开始！ 男：请听一组“公益广告词” 。明确环境保护的重要性， 提高保护环境， 他们自觉地用小行动来保护大地球。
学生表演） 学生（彭律丹） ：——“水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后 滴水将是人们的眼泪。 ” （表演： ） 让人痛心的是，总有一些人在破坏环境！让我们都来保护环境。要 地球吧！ ” （表演： ） 学生（王星颖） ：——小草正在生长，请不要打扰！ 学生（彭律丹） ：——爱比花红，情比绿浓！ 男：地球是我们人类的家园， 但是，我们的家园正在遭受破坏， 地球上的空气、 水、土壤 正在受到严重的污染。 女：地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临十大全球性问题。大家知道吗？ 那你们有没有发现自己身边存在的污染环境的现象？ （学生自由发言。 ） 男：请看大屏幕 （幻灯显示“全球十大问题内容” ：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增 大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮 食需求可能超出地球的供给极限） 。 女：我们希望绿色，因为绿色是人类生存的保证。 男：我们热爱红色，因为红色是我们青少年的象征。 女：我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。 男：我们更不喜欢那充满臭味的黑色。 合：因为它们是绿色世界大敌， 学生 学生 王星颖） ： 彭律丹） ： 王星颖） ： 请问，为什么要倡导使用无氟冰箱？” 是为了保护大气臭氧层，使人类免遭太多的紫外线辐射。 让我们的空气更洁净，让我们的生活更美好！ 彭律丹） ： 学生 知道，我们需要地球，救一救我们共同的妈妈
描写绿色家园的作文
描写绿色家园的作文 （一） 我们生活在同一个地球，同一片蓝天，绿色家园需要我们共同保护，人人有责。 生活中人们习惯用各种塑料袋，这样对环境有很大的污染，减少塑料袋的使用，换成可以环保又可重复利用的布袋。车辆尾气是污染空气的杀手，分成单双号行驶，控制车辆的出行，减少车辆尾气的排放；多骑自行车或走路，这样既能煅炼身体又能为环保出一点力。 我们可以把花、草、树木等对身体有益的绿色植物种植到屋顶、小区、公园、街道两旁等每个角落，花香会招来成群勤劳的蜜蜂采花酿蜜，美丽的蝴蝶在花草丛中翩翩起舞，树木可以给大自然提供氧气，也可以引来无数的鸟儿在上面安家、哺育后代，人与自然亲密接触，共同生存！ 工厂不能直接往湖泊、河里排放没有经过净过的污水，人们也不能往水里扔垃圾。做到这些方面，我们身边将是清澈见底的河水，成群的各种各样的鱼儿在水里欢快地嬉戏生活。生活用水将是很安全和放心的。 垃圾处理一定要把工业垃圾和生活垃圾分类，可回收和不可回收垃圾分类，尤其是废旧电池一定要单独回收，因为一节废电池就能污染一大征土地。
节约能源，储存雨水，可以用来浇花，清洗衣服水可以冲厕所。利用风力发电、水力发电、太阳发电等。养成人离开随手关闭电源。 每个人从我做起，我们就会生活在绿树成荫、百花齐放、百鸟争鸣的美好家园里，人们悠闲地散步、小孩子欢快地学习和成长。伸出你的手，伸出我的手让我们一起共建美好的家园。 （二） 大自然是我们的家，我们要爱护大自然，绿化大自然，更要关注环境，保护环境。当我们头顶的天空不再明净，不再蔚蓝时，我们是否才想起应该保护我们所生活的环境！当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时，我们是否才后悔没有珍惜我们的大自然！面对曾经美丽的一切，我们不禁要大声问道：谁来保护我们的绿色家园？我们作为一名小学生，一个小公民，必须勇敢地站起来，呼吁大家，呼吁身边的人：保护环境已经到了刻不容缓的地步！谁希望看到哺育我们人类的地球母亲变成一个遍体鳞伤、痛苦难言的黑色地球？不，谁都不愿意看到！国内外不少专家指出，由于人类无节制地对森林乱砍滥伐，不注意保护生态平衡，致使多数森林遭到毁坏。小鸟没有了家，再也不会欢歌笑语；大地没有漂亮的绿衣裳了，不再生机勃勃，这一切都是人类自己惹的祸！但是，有些人们还没有意识到我们的家园正在慢慢被毁坏着。一些饭店老板，只为了自己能挣更多的钱而大量购买一次性筷子，使砍伐的树木越来越多。不光是人类的乱砍滥伐，还有那白色污染。塑料方便袋到处都是。在日常生活中，电池虽然给我们带来了许多方便，但是它对环境也构成了一定的危害。
共创绿色家园环保主题班会
汽修一（1 ）班班会主题设计 共创绿色家园 一、班会目的： 1. 通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识；培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。 2. 使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，培养学生的环保意识和责任。 二、班会准备 教师准备：多媒体计算机、大屏幕投影、ppt课件 学生准备：1.委会负责把全体同学分为二组，并分配任务。 2. 每组同学按任务上网查阅一些及保护环境有关的 资料及图片，并思考作为一名中专学生应怎样从身边小事 做起，从自我做起。 3. 选班会主持人。 三、班会过程 1 、教师提问：环保是一个热门的话题，也是一个迫在眉睫的 话题。说起环保，我们的许多同学都有这样的想法：环保是环保部门的事，和我们无关；环保就是治理“三废”……其实，环保是地球村上的每个公民的事，也是每个必尽的义务之一。 那么，我们社会现在面临的环境问题有哪些？我们身边存在哪些破坏环境的现象呢？
2 、学生回答: 主持人：有请第一小组代表上台 第一小组代表：首先请观看我们组收集的图片（多媒体展示）从图片中我们看出：1.环境污染 2. 土地荒漠化 3. 生态系统破坏 4. 肆意践踏、浪费、破坏 主持人：美丽的自然带来美丽的心境 主持人：美丽的心境带来了美丽的生活。 主持人：千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然，造福人类。大自然真是善良的慈母，可有人不这样认 为，认为大自然是冷酷的屠夫。你们认为呢？ 1 :我认为大自然是善良的慈母。 2 :不对，大自然是冷酷的屠夫。 1 :不允许你这么说。 2 :我进行了调查，有图片为证，让同学们看一看我收集的图片， 让大家判断咱俩谁对 1 :好吧 2 :解说 地震、泥石流频发，洪水肆虐，沙尘暴扬，火灾频发，噪音刺耳, 臭气熏天，酸雨赤潮，13亿人口生活在混浊的空气里；13亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%勺鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失 200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。 1 :太可怕了 2 :你还认为大自然是慈母吗？
共创绿色家园
共创绿色家园 活动背景 随着社会的进步，环境污染日益严重，波光粼粼的湖面上飘满了白色饭盒；幽静美丽的小树林里，树枝上挂满了白色塑料袋…... 活动目标 1.学生通过自行调查初步了解了“环境污染”的组成及其危害，知道了日常生活中应如何有效地预防“环境污染”的产生。从中获得了亲身参与、科学探究的体验。 2.学生通过实践活动，引起自身对环境问题的关注，更重要的是引起学生对环境污染现状的关注，了解环保事业的意义，形成初步的环保意识，养成自觉的环保行为。 3.学生通过自主参与调查工作，培养了自己的观察能力、思维能力和社会活动能力。通过查阅、整理资料，培养独立解决问题能力，增强实践。 学生情况分析 学生不知道塑料袋、废电池、一次性筷子等对环境和人体的危害及塑料袋难降解程度，以至于过多使用塑料袋造成坏境污染严重。 活动准备 1、学生自由组合，成立环境调查小组，由小组长负责，自带活动材料，进行环境调查。要求：通过各种调查方法（如观察、咨询、做实验、查阅资料等），调查我们学校周边的环境状况。
2、对调查所得资料进行分类、整理。 活动形式 以小组为单位汇报、交流、分析、总结，团体协作完成课题，体现探究合作交流的学习方式。 活动过程: 一、创设情景，引出主题 师:我们家里常用的装东西的物体是什么？用完之后一般是都怎样处理？ 因为每个人都扔塑料袋才会产生这样的画面： 多媒体展示“白色污染”有关画面。 1、同学们，看了这些画面你有什么感受呢？ 师：看了这样的画面，我也和大家一样，深有感触。随着社会的进步，白色污染日益严重，波光粼粼的湖面上飘满了白色饭盒；幽静美丽的小树林里，树枝上挂满了白色塑料袋…..我们的眼前到处是白色的垃圾，他们不仅大煞风景，而且对环境的危害还不小呢！ 2、根据图中反映的情况来思考以下几个问题： （1）、你平均每天用掉几个塑料袋？ （2）、照这样计算我们班40人一天用掉多少个塑料袋？（80）全校2000人一天哪？（4000）全国13亿人一天呢？（2600000000）一年呢？（949000000000）大家计算一下。 3、教师根据学生计算的情况，把学生的计算结果板书。 所以，塑料袋被评为了“20世纪最糟糕的发明'
倡 导 生 态 文 明 建 设 绿 色 家 园
倡导生态文明建设绿色 家园 生态环境演讲稿 生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。党和政府把环境保护作为一项基本国策。伴随着“基本国策”、 伴随着新的世纪正迈着希望的脚步，作为地球村的重要成员，草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命 的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船漏水的时候，谁能说拯救地球与
我无关？山不孤独水孤独,所以水绕 着山；梦不孤独心孤独，所以梦把心牵住；树不孤独鸟孤独，所以鸟在树上住；我们不能让水孤“独”，不能让心孤独，更不能让鸟孤独，让我们共建绿色家园，让绿色回归自然，我们共同在努力！朋友，新世纪凝望地球：空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞，这就是我们赖以生存的家园吗？曾记否，我们的前人生活的环境是那样的美好：茂密的森林和青青的绿草
覆盖着大地，清新的空气中瓢着阵阵花香，丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鸟儿在树上歌唱，鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……如今，面对满目疮痍的地球，我们是否应该深深地反思：时代要进步，文明要发展，我们再也不能吃祖宗饭、断路的路子了，人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们应该走可持续发展道路；保护生态环境，倡导文明新风。我们应该积极地，自觉地行动起来，快快加入到生态环境保行动中来。保护环境，建设绿色家园，应从身边的事做起：
倡导生态文明，建设绿色家园。就要大力倡导和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济与环境协调发展的新的文明。将这一文明成为每个成员的共同认知。从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧！ 倡导生态文明，建设绿色家园。就是要立足安康实际。安康地处秦头楚尾，是西北、华中和西南三个经济区的几何中心,汉江即是长江水系最大的支
保护环境作文天共建绿色家园
保护环境作文天共建绿色家园 让我用自己的实际行动维护环境，同学们为了校园的绿色。增强我绿色意识，为珍惜绿色、维护环境，发明绿色献出自己的一份力量！让我一起维护碧水蓝天，共建绿色家园！ 共建绿色家园维护碧水蓝天。 万物复苏的时候，每当春回大地。那似剪刀的二月春风，剪出“千里莺啼绿映红”剪出“万条垂下绿丝绦”剪出“汀沙云树晚苍苍”剪出“百般红紫斗芳菲”和煦的春风中，那绿茸茸的小草整整齐齐焕发出勃勃生机；那一颗颗小树苗’吐出嫩绿的新芽；那万紫千红的花卉，争奇斗艳，点缀出浓浓的春意。这是一片多么美丽的景色啊！生活在这样的环境中是多么惬意呀！可是总有许多人浪费资源，破坏了环境，虽然是点点滴滴的小事，都会使我生态环境受到严重的威胁，难道我不应该自我反省吗？ 珍惜每一滴水也是人类巨大的财富。严重缺水已经成为危害人类的四大危机之一。仅是国就已有110多个城市面临着严重缺水的问题。知道吗？现在已有四分之一的水不适合鱼类生长，生命之河是无限的但水资源是无限的水是珍贵的自然资源。有995%水不能直接饮用，这是多么可怕啊！ 人民生活水平提高和经济的发展，随着人口的增长。水资源耗量巨增，而可用水在日益减少，这中间，约有10亿人喝不到清洁的水，那么，造成水污染的原因到底是什么呢？这主要是工业排放的污水、 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
二氧化硫体、农业生产化肥和城市污水。 那么，同学们如果我还不珍惜水资源。最后一滴水将是眼泪，为了自己，为了他人，请珍惜每一滴水吧！ 节约用电将无法工作，没有电。无法学习，甚至无法生活。节约用电，就是让伸手不见五指的黑暗远离我节约用电，就是让我生活有了保证；节约用电，就是为我前进的道路上点燃一盏灯；节约用电，就是让整个世界充满光明！ 建设环保绿色家园创建环保模范乡村。 拯救地球就是拯救未来。许许多多的劳动人民用他汗水和心血为人类创造了美好的生活环境。善待地球就是善待自己。 有一些人却恰恰相反。随地吐痰，然而。乱倒垃圾杂物，墙上乱写乱画，塑像上乱涂乱抹，随地乱丢乱扔，随意毁坏花草树木，任意践踏草坪，采摘花朵。不文明行为使原本美好的环境遭到破坏。同学们21世纪的主人，应该有强烈的责任感，要从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。
我心目中的绿色家园作文
作文网小编为你精选的作文： 记叙文 | 议论文 | 说明文 | 应用文 | 散文 | 美文 地球是我们的家园，保护我们的家园是每一个人的责任。作文网小编为大家精心准备了《我心目中的绿色家园作文》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目。 我心目中的绿色家园作文【一】 黑色的夜空中，星辰漫天，微风阵阵，伴随着夏日的蝉鸣声。那是记忆中的儿时的夏夜，而如今这一切已成梦想。 曾经的天空是那么蓝，而如今却是一片灰蒙蒙的；曾经的道路是那么宽广，而如今狭窄的马路上塞满了各种交通工具，看到的都是汽车排放的成串尾气；曾经的青山绿水，而如今都已被高楼大厦所覆盖。于是，不禁在心里问自己，而同时也在问这个世界：这究竟是怎么了？曾经那美好的一切真的就一去不复返了吗？ 伴随着人类社会的高速发展，人类已经进入了空前的文明时代，我们应该生活在优美的环境中，眼前应该是茂密的树林、清澈的溪流、绿茵茵的草地，蝴蝶在花海中翩翩起舞，鸟鸣声此起彼伏……可是为什么如今呈现在我们眼前的却是光秃秃的山坡、发黑的河水，到处都是吐着黑烟的工厂烟囱…… 我闭上眼睛，不愿再去面对眼前的一切。 蔚蓝蔚蓝的天空，白云悠哉的飘着，柔软的草地上，人们坐着野餐。清澈的溪流从高山上欢唱着流下，梧桐树在微风的吹拂下发出“沙沙”声，枝头鸟儿在欢快的鸣叫，漫山遍野的鲜花绽放着灿烂的笑容。这就是我心中的绿色家园，没有任何污染，有的只是无限美好。宽敞的马路上，人们骑着脚踏车，脸上洋溢着幸福的笑容，偶尔有一辆辆小轿车驶过。路边没有到处飞扬的塑料袋，，也没有随地乱扔的垃圾。 不知过了多久，天空落下了黑色的帷幕，却并不是漆黑如墨，皎洁的月光清辉千里，围绕在明月周围的星星调皮的眨着双眼。夜晚是多么寂静与美好，没有刺眼的霓虹灯灯光，也没有汽车喇叭声。 可终究这只是我心中的绿色家园，难道它就真的不可能实现吗？ 我相信它终有一天会出现在人们眼前，只要我们每一个人都从身边的小事做起，做到节约用水、用电，不乱扔垃圾，保护环境，总有一天，梦想中的绿色家园便会呈现在面前。 我心目中的绿色家园作文【二】 每个人都有自己心目中的美好家园。有的人心中的家园房子是用巧克力做的，奶油蛋糕做的，河是牛奶做的；一整天，只要踩到红色的石头，就会出现了丰盛的食物。可是，这些
人人参与,创建绿色家园
人人参与，创建绿色家园 地球是我们人类赖以生存的唯一家园。“人人参与，创建绿色家园”是今年“6.5”世界环境日的主题。但是，由于人类长期以来不善待环境，无休止地掠夺地球资源，造成了今日资源短缺、环境污染、生态恶化的严峻现实，使我们的地球千疮百孔，使我们的家园危机四伏，使人们不得不面对肆虐的黄沙、咆哮的洪水、荒凉的土地…… 残酷的现实让我们清醒：改善环境，刻不容缓；防止污染，势在必行。在此，作为新世纪的少先队员，让我们赶快行动起来，积极投身环保模范城、森林大邑、生态工业园区、绿色社区等实践活动，建设人与自然和谐相处的绿色家园： 一、节约资源。请节约水、电、煤、气、纸等资源——这些资源是不可再生的。珍惜这些资源就是珍惜我们的未来，从小做起，从身边做起。 二、买菜购物少用塑料袋。塑料袋虽使用方便却增加了垃圾数量，污染了土地和地下水，它上百年不能自然降解，焚烧会产生有毒气体。 三、少用一次性制品。一次性用品，给人们带来了短暂的便利，却使生态环境付出了高昂的代价；它加快了地球资源的耗竭，同时也给地球带来了垃圾灾难。 四、不食、不猎、不养野生动物。一种动物的灭绝，就可能带来它的“天敌”的生存危机和它的“猎物”的系统繁殖泛滥，任何一个物种的消亡都意味着一个基因库的消失。 五、避免旅游污染。在风景名胜区、自然保护区等需要保护的特殊区域旅游时要注意保护环境。吃完、用完的废弃物，随手乱扔，破坏了自然的美丽景观，散落到河流、土地中会产生污染，我们要提倡生态旅游。
六、回收废电池。电池中有镉、铅、锌、汞等对人体和环境有害的物质，废电池腐烂后，有毒物质就会渗入土壤、水体积累，通过食物链进入植物、动物，最后进入人体，导致严重的疾病。 七、做环保志愿者。爱护环境、改善环境是我们每一个公民的责任。参加环保宣传，义务帮助环保组织工作，参加环保公益活动，为保护环境尽一个公民的义务。
保护碧水蓝天,共建绿色家园_初中作文
保护碧水蓝天，共建绿色家园 本文是关于初中作文的保护碧水蓝天，共建绿色家园，感谢您的阅读！ 维护碧水蓝天。 万物复苏的时候，每当春回大地。那似剪刀的二月春风，剪出“千里莺啼绿映红”剪出“万条垂下绿丝绦”剪出“汀沙云树晚苍苍”剪出“百般红紫斗芳菲”和煦的春风中，那绿茸茸的小草整整齐齐焕发出勃勃生机；那一颗颗小树苗’吐出嫩绿的新芽；那万紫千红的花卉，争奇斗艳，点缀出浓浓的春意。这是一片多么美丽的景色啊！生活在这样的环境中是多么惬意呀！可是总有许多人浪费资源，破坏了环境，虽然是点点滴滴的小事，都会使我生态环境受到严重的威胁，难道我不应该自我反省吗？ 珍惜每一滴水 也是人类巨大的财富。严重缺水已经成为危害人类的四大危机之一。仅是国就已有110多个城市面临着严重缺水的问题。知道吗？现在已有四分之一的水不适合鱼类生长，生命之河是无限的但水资源是无限的水是珍贵的自然资源。有995%水不能直接饮用，这是多么可怕啊！ 人民生活水平提高和经济的发展，随着人口的增长。水资源耗量巨增，而可用水在日益减少，这中间，约有10亿人喝不到清洁的水，那么，造成水污染的原因到底是什么呢？这主要是工业排放的污水、二氧化硫体、农业生产化肥和城市污水。 那么，同学们如果我还不珍惜水资源。最后一滴水将是眼泪，为了自己，为了他人，请珍惜每一滴水吧！ 节约用电 将无法工作，没有电。无法学习，甚至无法生活。节约用电，就是让伸手不见五指的黑暗远离我节约用电，就是让我生活有了保证；节约用电，就是为我前进的道路上点燃一盏灯；节约用电，就是让整个世界充满光明！ 建设环保绿色家园创建环保模范乡村。 拯救地球就是拯救未来。许许多多的劳动人民用他汗水和心血为人类创造了美好的生活环境。善待地球就是善待自己。 有一些人却恰恰相反。随地吐痰，然而。乱倒垃圾杂物，墙上乱写乱画，塑
共创绿色家园环保主题班会教案
共创绿色家园环保主题班会教案 一、活动目的： 通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识;培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。 二、活动准备： 1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。 2、学会唱两首有关环保的歌曲。 三、活动过程： (主持人XX)男：无论你走到天涯海角, (主持人XX)女：无论你穿过山山水水， 合：最终——我们还会再次相会! 出现背景图：绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物。 男：因为我们拥有同一个地球， 女：因为我们拥有共同的环境。 男：一个地球就是一个家庭。 女：一同生存，共济命运。 合：初XX(XX)班《共创绿色家园》主题班会现在开始! 男：请听一组“公益广告词”。
(从台下飘来公益广告词) 学生陈：——“水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。” 学生肖：——“请问，为什么要使用无氟冰箱”学生邵溢枝：——“让我们的空间更洁净，让我们的生活更美好!” 学生黄：——“让人痛心的是，总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。要知道，我们需要地球，救一救我们共同的妈妈——地球吧!” 学生陆：——小草正在生长，请不要打扰! 学生钱：——爱比花红，情比绿浓! 男：地球是我们人类的家园，但是，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。 女：地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临十大全球性问题。大家知道吗———— (幻灯显示“全球十大问题内容”：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限)。(钱阳、宋晓波、黄宇、姚英杰、孙超、沈大为、吴侠、邵健泼、徐逸、黄义男——每人一条，高声朗读) 男：经济快速发展，我们稍不警惕，环境就将受到污染，我们的生活就没有安全，请听一组环保新闻。 1、顾人满为患——地球仅有5.1亿平方公里面积，而现在地球人口已50多亿，每年还有1.5亿人口来到地球上。专家估计，地球难以承载100亿以上人口，如果20年内人口不能控制在72亿以内，未来世界将会出现人口“爆炸”。
我心中的绿色家园作文5篇
我心中的绿色家园作文5篇 （710 字） 黑色的夜空中，星辰漫天，微风阵阵，伴随着夏日的蝉鸣声。那是记忆中的儿时的夏夜，而如今这一切已成梦想。 曾经的天空是那么蓝，而如今却是一片灰蒙蒙的；曾经的道路是那么宽广，而如今狭窄的马路上塞满了各种交通工具，看到的都是汽车排放的成串尾气；曾经的青山绿水，而如今都已被高楼大厦所覆盖。于是，不禁在心里问自己，而同时也在问这个世界：这究竟是怎么了？曾经那美好的一切真的就一去不复返了吗？ 伴随着人类社会的高速发展，人类已经进入了空前的文明时代，我们应该生活在优美的环境中，眼前应该是茂密的树林、清澈的溪流、绿茵茵的草地，蝴蝶在花海中翩翩起舞，鸟鸣声此起彼伏……可是为什么如今呈现在我们眼前的却是光秃秃的山坡、发黑的河水，到处都是吐着黑烟的工厂烟囱…… 我闭上眼睛，不愿再去面对眼前的一切。 蔚蓝蔚蓝的天空，白云悠哉的飘着，柔软的草地上，人们坐着野餐。清澈的溪流从高山上欢唱着流下，梧桐树在微风的
吹拂下发出“沙沙”声，枝头鸟儿在欢快的鸣叫, 漫山遍野的鲜花绽放着灿烂的笑容。这就是我心中的绿色家园，没有任何污染，有的只是无限美好。宽敞的马路上, 人们骑着脚踏车，脸上洋溢着幸福的笑容，偶尔有一辆辆小轿车驶过。路边没有到处飞扬的塑料袋，，也没有随地乱扔的垃圾。 不知过了多久，天空落下了黑色的帷幕，却并不是漆黑如墨，皎洁的月光清辉千里，围绕在明月周围的星星调皮的眨着双眼。夜晚是多么寂静与美好，没有刺眼的霓虹灯灯光，也没有汽车喇叭声。 可终究这只是我心中的绿色家园，难道它就真的不可能实现吗？ 我相信它终有一天会出现在人们眼前，只要我们每一个人都从身边的小事做起，做到节约用水、用电，不乱扔垃圾，保护环境，总有一天，梦想中的绿色家园便会呈现在面前。 我心中的绿色家园作文二：我心中的绿色家园（78 1 字） 我心中的绿色家园是一个非常漂亮、和蔼的绿色家园, 没有争吵，没有烦恼，没有……
携手共创绿色家园
携手共创绿色家园 有人说：“不要让地球上最后一滴水成为人类的眼泪。”你可能觉得这句话在夸大事实，在胡编乱造。然而，随着时间的不断推移，地球的生态地球的生态坏境在悄然改变。 三十年前清澈见底，满是鱼虾的小溪，现在已经垃圾漂浮，臭气熏天；三十年前澄净湛蓝，白云飘飘的天空，现在已经死气沉沉，黑云朵朵：三十年前清新怡人，洁净舒服的空气，现在已经灰尘粒粒，令人窒息……这一切的一切，都在告诉我们——由于人类的破坏，地球的环境已经急剧恶化了！ 的确，人类在不断发展，人类文明在不断进步，人类生活也越来越方便快捷。天上有飞机呼啸而过，路面有汽车飞速驶过，海中有潜艇钻向海底……各种交通工具应有尽有。人类在想方设法的研究更便捷的科技产品。 可是你曾想过，这些生活的便利是用什么换来的？飞机、汽车，潜艇的燃料是什么？砌房的砖块是用什么烧制而成的？你每天浪费的卫生纸是用什么制成的？人类正在一点一点的挖空地球母亲的身体，各种因为坏境恶劣造成的巨大灾害骇人听闻。这些已经引起了各个国家环保人士的关注，各国携起手来，呼吁全球人民一同保护地球环境，保护我们的母亲。 面对环境问题，我们每个同学都想尽自己的一份微薄之力来改善环境。可是作为中学生，我们能力有限，无法向环保协会捐献巨额现金，也无法减少汽车排放的尾气、工厂排出的废气，但是我们可以从一点一滴做起，从爱护身边的环境做起，从爱护学校的生态环境做起。 我们的学校也是一个生态系统，这里生活着成荫的树木，绽放的鲜花，爬行的小虫，飞翔的小鸟，我们在这里学习生活。作为学生，我们应该先从保护学校环境做起。 不攀折学校的花草树木；不随地吐痰，不乱扔纸屑；节约用纸，节约本子；不使用一次性饭盒和一次性筷子…这些都是我们力所能及的事情，而爱护环境，就是要做好这些看似不起眼的小事，这才是正真的行动。
畅想我的绿色家园 作文
绿色发展，你我同行。 在大城市里生活，见惯了车水马龙，看多了灯红酒绿，但满是雾霭天空没有半点蓝。冰冷的钢筋水泥混泥土，巨大的高层楼盘，在苍茫的天空下显得多少有些悲凉。没有星空的都市夜里，总让我不禁怀念家乡的满天星光。 懂事之前，我一直寄住在乡下姑妈的家里，光着脚丫走街串巷地度过了天不怕地不怕的欢乐童年。 记忆里的家乡，蓝得醉人的天空低垂，放眼过去一片绿意，迎面而来的风清新自然。午后闲散的时光，阳光正好，一群小伙伴围在透彻见底的河边捉螃蟹和钓鱼；在荷花开得正灿烂的荷花塘里的摘莲蓬；在大片的芭蕉林里东奔西走地摘芭蕉；翠绿茂密的草地里青蛙和蟋蟀奏响乐曲；刚收割完的稻田里有掉落的稻穗，在稻田中央生一堆火，稻穗噼里啪啦地开了花，拿出家里“搜刮”来的番薯放进火堆里烤，那我记忆里最记挂着的，最原始的美味。 在家乡和小伙伴光脚丫“走天下”的日子结束得很快，没多久父母就把我接到了城市里。姑妈说那是个发达的大都市，什么新奇的东西都有，什么都比落后的乡下好。小孩子的世界里没有发达和落后的概念之分。我没有心思想象大城市的美好，心里满满的都是对姑妈和小伙伴们的不舍，还有对新环境的恐惧。 孩子的适应能力终究是强的惊人，很快我就适应了城市里的生活。城里的家坐落在一个繁华都市，一个风景区山脚下的一个小角落。
那时候山上尚未完全开发，没有设有售票窗口。上山的路是最原始的山路，而不是现在的层层水泥阶梯。山上的泉水清凉甘甜，我每周都会随母亲爬山锻炼，然后打点山泉水回家。 我所处的城区本来并不是特别繁荣的区域，但随着城市规划的进一步发展，家里附近通了地铁，交通越发方便快捷。原本安静的城区顿时变得喧嚣起来，午夜后仍旧灯火通明。房价随着人流量的增加而暴涨。但高房价却没有带来其相对应的应有的居住环境。 附近的道路修了又修，道路常年处于泥泞状态。好不容易修整好，水泥干了，没几天又动工，又是一番大工程。修路是为了让道路更整洁更易通行而造福居民，但如今却成了常年困扰居民的工程。没有人能理解这样反复翻修的原因。 从三年级开始步行上学的道路经过多次翻修，大马路越来越大，人行道却越来越窄，最后已经容不下道路两旁的行道树。看着枝繁叶茂的树木一棵一棵地被砍下载走，心里是真的难过。我们的城市那么大，马路是那么、那么地宽敞，却容不下伴随我多年回家路的行道树。 我不知道什么是国家想要的发展，但首先，这不是我们老百姓想要的发展，以牺牲我们老百姓的居住环境为代价的“带血”的城市发展。我们想呼吸正常的空气，而不是满路汽车发动时带来的滚滚烟尘；我们想要天空原来的颜色，而不是由于工业发展而被污染得阴霾沉沉的苍穹。发展的最终目的是为了让老百姓更好地生活，如果以断送下一代的资源为代价，那么哪里尚有发展可言？ 妈妈说，家乡那边也已经发生了翻天地覆的变化，一条条宽大
倡导生态文明 建设绿色家园
倡导生态文明建设绿色家园 生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。党和政府把环境保护作为一项基本国策。伴随着“基本国策”、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步，作为地球村的重要成员，草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关？山不孤独水孤独,所以水绕着山；梦不孤独心孤独，所以梦把心牵住；树不孤独鸟孤独，所以鸟在树上住；我们不能让水孤“独”，不能让心孤独，更不能让鸟孤独，让我们共建绿色家园，让绿色回归自然，我们共同在努力！朋友，新世纪凝望地球：空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞，这就是我们赖以生存的家园吗？曾记否，我们的前人生活的环境是那样的美好：茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地，清新的空气中瓢着阵阵花香，丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鸟儿在树上歌唱，鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……如今，面对满目疮痍的地球，我们是否应该深深地反思：时代要进步，文明要发展，我们再也不能吃祖宗饭、断路的路子了，人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们应该走可持续发展道路；保护生态环境，倡导文明新风。我们应该积极地，自觉地行动起来，快快加入到生态环境保行动中来。保护环境，建设绿色家园，应从身边的事做起： 倡导生态文明，建设绿色家园。就要大力倡导和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济社会与环境协调发展的新的文明。将这一文明成为每个社会成员的共同认知。从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧！ 倡导生态文明，建设绿色家园。就是要立足安康实际。安康地处秦头楚尾，是西北、华中和西南三个经济区的几何中心,汉江即是长江水系最大的支流，也是陕南安康人的母亲河，它孕育着安康的过去、现在和未来，历史上曾誉为“黄金水道”。“九五”以来，我们始终把保护汉江流域生态环境安全，保护汉江水质免受污染作为环保工作的重点，不断加大投入和治理力度，虽然取得了一定成效，但汉江环境保护的形势依然十分严峻。虽然坚持了“在保护中开发、在开发中保护”的原则，坚定不移地走生态环境保护型之路。如今，随着西部大开发进程和南水北调中线工程的启动，大大推动汉江经济走廊的开发·安康作为国家南水北调工程中线主要调水区，优质水源涵养区。南水北调中线工程水源丹江口水库在我省境内汉江、丹江流域集流面积659万公顷，涉及汉中、安康、商洛、宝鸡4市的29个县区、298万人口。汉江全长1537公里，在我省就有600多公里；总流域面积9.52万平方公里，在我省达
保护环境,共创绿色家园
[保护环境，共创绿色家园]保护环境，共创绿色家园正文： 保护环境，共创绿色家园 有一天下午，我在看《人与自然》看着看着就迷迷糊糊睡着了，我梦见我跟随一个外星人来到他们的星球，保护环境，共创绿色家园。 这里，天空一碧如洗，空气清新，土地肥沃，农作物生长旺盛，草地上鲜花遍地，绿树成阴，河水清澈见底，一番生机勃勃的景象。外星人把我带到他的办公室，严肃地说：“我叫你来，是有一件急事想告诉你，你们的地球正在一步步走向灭亡”。我惊讶地说：“为什么？我们地球不是好好的吗？”他说：“其实宇宙中曾经有过象地球一样美丽的星球，可是因为星球上的人们不懂得保护自己的家园，严重破坏了生态环境，最后到无法生存的地步，小学生作文《保护环境，共创绿色家园》。你再看看现在你们星球上人们的所作所为。” 森林是人类的绿色保护和四季空调器。可是你们肆意砍伐树木，毁坏森林，用砍伐而来的木材追求过分的享受，使世界森林的面积日益减少。你们燃料过度使用，地球产生了温室效应，气温逐年升高，使全球气候反常。流感、流脑等病菌频频向你们体内进军，你们被折磨得苦不堪言。 土地是提供人类生存食物的。可是它开始变得沙漠化，已经不再滋润肥沃，不再充满生机与活力。大片森林毁灭，使土地失去了为它遮挡风魔的卫士。它被裸露在外，无可奈何地任由风魔疯狂地抽打。 洁净的空气是人们共同的需要，但是空气变得脏兮兮的，也是因为植物被大量地减少，以及工业烟尘，汽车尾气的排放，化学物品的滥用，“白色污染“以及不合理的资源利用造成的。水是我们生命的源泉。江河遭到严重的污染。河面上到处漂浮着人们丢弃的脏物，河水中滚动着工业废水和城市污水。河床增高，河道变窄，水不再清，流不再畅，最终发生洪涝灾害……人们无法逃生。 “我要回到地球，我要去告诉大家，一定要保护地球，不然后果将不堪设想。”我着急得喊道。我从睡梦中惊醒，出了一身冷汗，那梦是如此的可怕，但是给我们人类敲响了警钟。 人类啊！清醒吧！从现在行动起来，保护生态环境，共创绿色家园，我们不能失去地球。
保护环境 创建绿色家园
研究报告 一、课题研究的意义 现代建构主义学习理论是研究性学习模式的理论依据，建构主义理论的核心内容就是强调知识不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定的情景即社会文化背景下，借助其他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得的。它认为教学要“以学生为中心”，在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用，利用情景、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神，最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。建构主义学习理论强调“以学生为中心”，强调改变学生的学习方式，强调培养学生的创新精神，这些都为我们实施素质教育，改变传统教学模式的弊端，尝试旨在培养学生的创新精神、实践能力的研究性学习模式提供了理论依据。 《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出，实施素质教育的重点是培养学生的实践能力和创新精神。那么，要培养学生的创新精神和实践能力，就必须有效地改变以往以知识接受为主的学习方式，开发以学生作为主体参与的探究性学习方式。这一点，已经为越来越多的人所认识和重视，并已成为我校推进素质教育的切入口和良好契机。 本着“生活是创造的源泉”的基本理念,进一步体现研究性学习实践性的特点，让学生真正“走向自然、走向社会、走向生活”，我们开展了此次以“保护环境创建绿色家园”为主题的专题调查研究活动，使学生通过对我们学校驻地官庄乡经济发展，招商引资，环境问题等方面的专题调查,掌握发现问题的基本方法,初步形成怀疑和探究性思维的品质,培养探索的兴趣和能力。同时,通过这一活动使学生初步学会科学的调查研究方法,增进学生对经济、社会、生活、环境的关注与了解，进一步体现“学习对生活有用的地理，学习对学生发展有用的地理”的新课程理念。 二、课题研究的目的和内容 （1）通过对学校驻地官庄乡经济发展、招商引资、环境问题等方面进行专题调查的一系列活动，使学生扩大视野、增长见识，培养能力、提高素养，学会合作和分享，形成良好的科学态度和科学情感观，树立对社会的责任感和使命感。
共创绿色家园00
共创绿色家园 ——三年级6班主题班会 一、班会目的： 1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。 ２、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。 能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境； ３、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识； 二、班会准备： 1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。 ２、黑板上书写“共创绿色家园”6个大字。 ３、确定扮演角色，排练小品。（准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等） 三、活动过程 甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。 乙：原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清新…… 甲：是什么原因使我们的母亲得这么重的病？ 乙：是环境污染。同学们，看！地球母亲来了。 （一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场）甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。 乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会？（让同学们各抒己见，谈感受和体会）甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。 乙：地球是我们人类的家园，但是，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤正在受到严重的污染。
甲：地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临十大全球性问题。大家知道吗？请看大屏幕 （幻灯显示“全球十大问题内容”：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限）。 乙：经济快速发展，我们稍不警惕，环境就将受到污染，我们的生活就没有安全，请听一组环保新闻。 1、学生：——人满为患——地球仅有5.1亿平方公里面积，而现在地球人口已达65亿，每年还有1.5亿人口来到地球上。专家估计，地球难以承载100亿以上人口，如果20年内人口不能控制在72亿以内，未来世界将会出现人口“爆炸”。 2、学生：——热浪——大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加，导致地球的温室效应越来越严重，如果地球表面温度提高1度，那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化，从而使海平面上涨，将使很多地方成为海洋。 3、学生：——目前，世界上已鉴定的生物物种170多万种。前几年。地球上平均每天至少有一种生物灭绝，从今天开始，将平均每小时消失一种生物，到2003年，估计有100万种生物从地球上消失。 4、学生：——前几年，一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死，解剖发现，它的肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋，这只世界上最大的海龟可能是噎死的。 5、学生：——航测表明，北京已被7000座垃圾山包围。垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地，上海有一个五六千米的垃圾填埋场，原计划10年之后在上面种果树，可10年后的今天挖开一看，里面仍是大量的没有化解的塑料，无法种植任何东西。 甲：从刚才的环保新闻中我们可以看出，我们身边的环境，我们的地球，我们的世界，在不断地遭受着侵害，在不断地忍受着人类的折磨。 乙：我们的地球怎么会变成这样？其实地球的污染来源于我们人类。请看大屏幕：环境污染的图片，现请同学们讨论发言，这些图片到底是什么污染？（幻灯显示图片）