黄冈学校升旗仪式活动总结

我校除雨雪等恶劣天气和节假日外，每周一都举行升旗仪式。

每周一的升国旗仪式，也是良好的德育教育时机。现在我校已经建立了完整的升国旗制度，举行升旗仪式时，有出旗、奏国歌、唱国歌、师生代表在国旗下讲话等程序。升旗手都是各班选出的优等生或近期进步大的学生，国旗下讲话的内容主要围绕历史事件纪念日,当今社会时事及学生常规教育来开展。

通过每周一次的国旗下讲话及每次的升降国旗仪式，使学生心中祖国至上、人民为先的观念牢牢树立起来，不仅让爱家乡、爱祖国的德育教育更丰富、生动，也使德育教育更深入一日生活，发挥更长效的影响。

政教处

某某小学中队升旗仪式活动记录(下学期全套)附演讲稿

第 1 周升旗仪式全体立正出队旗升国旗，奏国歌，行队礼。礼毕国旗下演讲：文明校园尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑？欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳？是的，春天是美好的！当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢，怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会再现“清中学子”的风华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！

我的演讲完毕，谢谢大家！第二周升旗仪式全体立正出队旗升国旗，奏国歌，行队礼。礼毕国旗下演讲：和谐校园伴我成长尊敬的老师、亲爱的同学：你们好！时光匆匆，岁月无情，我上了小学五年级，转眼五年多就过去了。在这五年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有一年多，我们就要小学毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊! 我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们希望小学每一个学生的追求。我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予

升国旗总结

新学期新气象 ——科右前旗第二中学升国旗总结根据学校的安排，2014年2月17日新学期开学的第一天，在科右前旗第二中学的操场上举行了庄严隆重的升国旗仪式。校长、团总支书记、各班班主任及全体同学参加了此次升旗仪式。我校高度重视此次升国旗活动，认为在新学期开学之际举行升旗仪式，是加强我校学生整体德育、素质教育的大好时机。并对此次升旗活动进行了周密部署，认真组织，详细的策划及严格的落实，保障仪式的合理有序进行。整个活动过程庄重严肃，主题教育活动深入有序，同学们了解了我校学生工作开展情况，提高了思想认识水平，活动达到了预期效果，收到了较好成效。现将本次升国旗活动总结如下：上午9点半，我校学生着装整齐、精神饱满，在操场立正站好，等待升旗仪式的开始。随着《义勇军进行曲》的响起五星红旗在全校师生的注目中冉冉升起，升国旗完毕。由我校张景峰校长做国旗下讲话，此次讲话对上学期进行了总结并表示肯定，同时也指出了其中的不足，要求大家再接再励，同时介绍了我校新学期的发展思路，并强调学生的职责，应不断加强学习，强化自主学习、合作探究的意识，发挥学生团队作用，踏踏实实学习，养成良好的学习生活习惯，不断提高自身综合素质，“为幸福人生奠基”。

升旗仪式结束后，我校以班级单位，按照入场顺序，有序带回.整个活动过程庄重严肃，井然有序。活动结束后，我校认真进行了活动的总结工作，为我校学生活动顺利开展提供了有力保障。通过本次升旗仪式，同学们对我校的学生工作有了更全面的了解，对自身应尽职责有了更深入的认识。在今后的日子里，我校将再接再厉，加强学生思想政治教育，提高学生综合素质，认真做好学生工作，为前期二中绚烂的明天增光添彩！

2017年新学期第一次升旗仪式发言稿 (爱国主义教育)

2017年新学期第一次升旗仪式发言稿老师们、同学们：大家上午好！阳春布德泽，万物生光辉！沉寂了一个月的校园，因为开学又变的生机勃勃，今天我们全校师生齐聚一堂，在这里举行新学期的第一次升旗仪式。按照以往的惯例，我要总结一学期来学校取得的成绩和今年对大家的希望。但是，这一次，我想打破常规，想和大家交流一下，关于庄严的升旗仪式的一种行为，这种行为就是“爱国”。什么是爱国？如何才算是爱国？先听我给大家讲一件真人真事。 1968年的墨西哥城奥运会，来自非洲的一个小国坦桑尼亚，他们只派出了一名运动员——约翰斯蒂芬阿赫瓦里，他参加的项目是马拉松（全程42.195公里，从辛寨到曹范，最好成绩是2小时3分59秒，男），就在他们这个代表团入场的时候，场上多少人投来了鄙视的目光，“非洲”“黑人”他们有什么资格和我们一起比赛啊？他们是一个落后的国家，一个吃不饱饭的民族，让他们和我们一起比赛，我们觉得很没面子。阿赫瓦里的队友告诉他，你要努力，一定要拿冠军，要让全世界看到非洲人的精神，黑人也是人啊，黑人是不应该受到歧视的，因为黑人的血也是红色的。阿赫瓦里告诉队友们，你们放心吧，我一定会拿冠军。比赛场上，发令枪响了，阿赫瓦里一路领先，多少国家的选手被他一路抛在了身后。在场的观众不敢相信，一个黑人怎么跑这么快，怎么比我们跑的还快呢？他们哪里知道，阿赫瓦里的心中装的是他的祖国，他带着一种民族精神在赛道上飞奔着。突然，一个意外发生了，由于他是连夜的赶到这里，他非常的疲惫，他忽然间眼前一黑，一下子晕倒了。人重重的摔倒在赛道上，而路旁的一块石头把他的小腿划了一条十多公分长的口子，鲜血流了出来，看着他的皮肉都翻出来了，医务人员马上跑过来用绷带一圈一圈缠紧，当担架抬过来的时候，阿赫瓦里把旁边的人推开说：“你们让开，我的祖国非常的贫穷，我们的国家还有很多人非常的贫穷，但是我们非洲人有一种精神，今天我到这里来，我的国家花了这么多钱，7000多公里把我运过来，他们是让我来完成比赛，而不是让我开始比赛。他坚强

家长学校培训活动记录10

家长培训材料（一）孩子有成就感，才能学习好我们成年人每日上班如果总是不发工资，工作积极性是会受影响的，说不定你还会辞职不干了。同样道理，孩子上学也需要得到"工资"，才能保持其积极性什么是孩子上学得到的"工资"呢？有些家长可能认为，我给孩子吃喝穿，给他买玩具和山地车，请他吃麦当劳、肯德基，这不是"工资"吗？不是。这些东西在孩子眼里，都是应得应分的，我是你的孩子，你就应该给我这些东西，我不上学你也应该给我。而学习的"工资" 必须是直接从学习得来的好处。这个"好处"就是孩子从学习中得到的成就感。因为学习而受到家长和老师的表扬，会有成就感；从学习中得到收获，会有成就感。这就是孩子领到的学习"工资"。现在许多孩子为什么厌学？因为他们领不到"工资"。他们在学习上得到的总是批评，或者在多数情况下得到的是批评，他们看不到收获，他们感到的只是挫折和疲倦，如此这般，想让他们自觉努力地学习，是不可能的。所以一个明智的家长，应该仔细研究孩子的学习心理，想办法让他不断领到"学习工资"。这是一个老生常谈：表扬孩子。许多家长都不喜欢表扬孩子，他们说表扬多了孩子会骄傲。据我所知，现在的孩子因为经常遭到批评轰炸，自卑者为多，真骄傲者并不多。很多孩子都爱说大话，有错不承认，报喜不报忧，专门跟成绩比自己差的同学作比较，家长以为他们这是骄傲，其实非也，这是虚荣，根子是自卑。一个真正自信的人是不需要吹牛的。他们出现这种症状主要不是因为表扬多了，而是因为恰到好处的表扬太少了。我不赞成滥用表扬，对于已经学得很好的孩子，偶尔表扬就可以了，而且要表扬到点子上，即他们确实做到了别人没有做到的事情再表扬。至于本来就学得不好信心不足的孩子，再没有表扬，就很难鼓起勇气。这种孩子，应该适当表扬一些。有的家长对我说："我的孩子不吃表扬怎么办？我刚一表扬他，他就用那样的眼神看着我，意思是早就识破了我的机关。"这种家长所犯的错误是把表扬单纯当成计策了，这是表扬的权术化。要知道表扬首先是对孩子的衷心赞美（像欣赏一个朋友那样），其次才是调动孩子学习积极性的一种策略。你把表扬看成钓考试分数的鱼钩，这种表扬不真诚，有点像圈套，孩子当然会不高兴，不买你的账。再有，这样的家长表扬的技巧也太少了。表扬不一定非得摆个赞美的架势，尤其不可固定模式。比如，今天孩子报告考试成绩，有所提高，我可以不作口头表扬，只是对他笑一笑，然后晚上吃饭多加一个他爱吃的菜。这有多么温馨！孩子肯定有成就感，得到"工资"了。但是一个孩子如果只有依赖外部表扬推动才能努力学习，境界还是比较低的。更高的境界是自己能在学习中找到成就感。那可好了，那就等于他可以自己不断给自己发"工资"，积极性的保持主要靠自我激励而不是靠别人夸奖。当然，这种孩子永远不会是多数。人完全靠自我激励前进的确是不易的，即使是最善于发现自己成绩的人，也需要别人的鼓励，我们当然不能要求一个孩子达到那样的水准。年龄越小的孩子，越需要成年人的鼓励，他的"自己给自己发'工资'"的能力开始可能是很小的，慢慢会增强，此种能力在他学习成绩提高过程中的献率越大，他的可持续发展的基础就越好。我们应该引导孩子朝这个方向努力。培养孩子"自己给自己发'工资'"能力的关键是让他学会自我评价，要让孩子学会自我评价的关键是家长教师不要太"积极"，对孩子的评价密度不要太大，要给孩子留点空间，让他静下心来思考，分析自己的学习形势，估量自己的成得

主题升旗仪式活动总结

主题升旗仪式活动总结篇一：升旗仪式活动总结升旗仪式活动总结根据学校的安排，除雨雪天气，学校每周一都举行庄严隆重的升国旗仪式。全体师生参加升旗仪式。我校高度重视升国旗活动，升旗仪式，是对学生进行爱国主义思想教育的大好时机，要求切实运用好这一良好的教育时机进行主题教育活动，增强当代中学生爱国、爱校的意识，加强我校学生德育工作建设。学校政教处对升旗活动进行了周密部署，认真组织，严格的落实，保障仪式的合理有序进行。每次活动过程庄重严肃，主题教育活动深入有序，升旗仪式同学们提高了思想认识水平，收到了较好成效。通过升旗同学们体会到了：爱国主义精神是学生在升旗过程中所感悟到的一种中国人必需的国家观念，是学生在校园中经过长期教育和影响后逐步形成的必须的高尚情操。爱国主义精神的培养和加强，也是一项通过升旗要长期坚持的事情。回顾这一学期里的工作，我们取得了一定的成绩，这与领导的正确指导分不开，也是我们所有成员共同努力的结果。但是，我们的工作中还存在着很大的不足。在开展工作的同时也难免的出现了一些细节上的问题和工作经验缺乏导致

的失误。我们会认真总结，成功的地方，我们会继续坚持发扬，不足的地方，我们希望在下学期的工作中改善。这学期，还是能认真完成领导交给我们的任务，尽我们所能的去维护各项活动的秩序，希望在下一学期里，我们继续在工作的道路上前进。在今后的日子里，我校将再接再厉，加强学生思想教育，提高学生综合素质，认真做好学生工作，为学校绚烂的明天增光添彩！升旗仪式活动总结政教团委XX年12月篇二：升国旗活动总结欢度国庆假期、共庆建国62周年今天是国庆假期后开学的第一天，我们学校举行了升国旗仪式，来共同庆祝建国62周年活动。早晨，我们师生早早来到学校打扫卫生和准备升国旗活动。7时30分，学生们在国旗下站着整齐的队伍，随着国歌声的响起，我们的升旗手慢慢地把五星红旗升上了我们美丽的校园上空。学生们在下面仰望这国旗在上面随风飘动。接着，六年级学生陈建宏作为学生代表在国旗下讲话，他演讲的题目是《小学生如何爱国》，他讲到，作为学生如何来爱国呢？首先要做到的是热爱自己的学校。要真心实意

小学升旗仪式活动记录

小学升旗仪式活动记录时间：2010-05-24，周一地点：八方小学校园参加：全体师生护旗：刁超宇、刁博宇、段凯悦、刘佳雪旗手：王鑫主持：刘蕊辅导：孙立军指挥：段忠明程序： ;;;;一、今天是2010年5月24日，星期一,今天的升旗仪式由我来主持。担任本周升旗升旗手的是五年级的王鑫同学, 护旗手是刁超宇、刁博宇、段凯悦、刘佳雪同学。二、下面我宣布，东风镇八方小学周一升旗仪式现在开始！三、全体立正，出旗！四、升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。五、这是一个庄严的时刻，雄壮的国歌奏响了每一个人的心声，飘扬的国旗点亮了每一个人的眼睛，我们心潮起伏，对祖国的明天充满了的憧憬。让我们再一次唱响《中华人民共和国国歌》。六、下面让我们请少先队辅导员孙老师做国旗下讲话，大家鼓掌欢迎。

升旗仪式发言稿辅导员：孙立军亲爱的同学们：你们正处于一个充满希望和挑战的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的，你们是新世纪的小主人！今天是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国现代化的实现要靠大家去实现，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗！要切实肩负起这样的神圣使命，就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才，每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，重新出现在他们面前的学生更可爱了。因此，我向同学们提点希望： ◆希望同学们成为“学习的主人”。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察，主动地去学习；那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！ ◆希望同学们成为“守纪的模范”。我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃或乱踩草坪时时，你可曾为自己的过失而自责？当你和同学因为一件小事，发生口角时，你可曾想过你的无知与冲动？当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时，你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为？我们只要为我们的行动负责，学着长大，定能成为守纪的模范。 ◆希望同学们成为“文明的使者”。我们的校园充满生机活力，文化氛围悦目浓郁，现代教学设备日臻完善，所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护，确保校园常绿常新，整洁完好。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。当礼仪使者，爱护学校的一草一木，不采摘花草，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里，自觉维护学校和班级的环境卫生。这样，人人都能成为文明的天使。 ;;;◆希望同学们成为“卫生标兵”。

李集小学2017年国防知识竞赛活动总结

2017年国防知识竞赛活动总结李集小学学校认真贯彻《中小学国防教育知识竞赛活动的通知》要求，我校深刻地认识到，学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容，对于帮助青少年学生树立国防观念，增强他们的社会责任感，培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。现将开展这项工作的具体情况总结如下：一、活动主题：“普及国防知识，强化国防观念，激发爱国热情”。二、参赛对象：在校师生。三、组织机构健全，职责分明国防教育实质上是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和革命气节的教育，是提高全民素质的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，它更是学校教育的重要组成部分。为此，中心领导高度重视对学生的国防教育，把国防教育落实到学校的各项活动中。我校成立了以校长张昌云为组长的国防教育领导小组，各成员分工明确，各司其责，保证这项活动扎实有效地开展。四、开展的各项活动：（一）、组织各班开展了国防知识竞赛活动。各班班主任组织学生参加国防知识的学习和答题；广大学生反响热烈，积极踊跃的参加竟答，活动集知识性、教育性、宣传性和竞技性于一体，对于加强学校国防教育，在小学生中普及国防知识意义重大。本次比赛开辟了小学生宣传和普及国防知识的新途径，同时也为学校国防教育工作提供了新的契机。通过本次大赛，使学生不仅掌握了国防知识，强化了国防观念，还激发了爱国热情，树立了居安思危的思想，增强了捍卫祖国安全的责任感和使命感。（二）、多种活动并举，国防教育活动丰富多彩我校在此期间，紧紧围绕主题，组织了形式多样的国防教育活动。 1、利用宣传栏等形式向全校少先队员宣传《国防教育法》，进一步弘扬人民军队的光荣传统，激励少年儿童的爱国壮志，鼓励队员们好好学习，立志成材，将来报效祖国。 2、利用周一升旗仪式中的国旗下讲话，组织全体师生都参加的国防教育主题活动。 3、在国防教育方面开展了积极有效的活动：

升旗仪式的工作总结

升旗仪式的工作总结升旗仪式的具体流程是什么嗯？下面是升旗仪式的工作总结，欢迎参考阅读！篇一：升旗仪式工作总结十一月的早上，我系应南阳理工学院要求，举行2013级的第一次升旗仪式。从这次升旗仪式中我们学习了学风建设的重要性，怎样加强学风，以及提高同学责任感意识。这次升旗仪式，我们组织部做好了充分准备额，提前给各班进行通知，同时组织部员开会，通知升旗仪式的时间，地点和注意事项。在升旗当天，早上6点，我们部所有人已在图书馆门口集合完毕，开始对每个人的负责班级进行细分。各部员拿好考评表，同时带领各班到指定地点整队，并进行了各班的出勤情况统计和纪律考评。这次升旗仪式比较成功，同学都按规定时间准时到场，各班委也做好了模范带头作用。此次活动不仅加强了学生对爱国之情的加深，同时，同学们体会到了：学风是学生在学校学习过程中所表现出来的一种精神面貌，是学生在校园中经过长期教育和影

响后逐步形成的行为风尚。学风是一种无形的力量，它通过潜移默化的作用方式对人才培养质量起着重要的作用。学风是大学生在一定人生观，学习动机，追求目标的支配下，在学习态度，学习风格，学习精神，学习方法等各方面的综合体现。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学习，积极进取；良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义观念。所以，加强学风建设是一件很有必要，也是一项长期要坚持的事情。大学时走向社会的基石，在大学的学习过程中，我们应当为将来的发展打下坚实的基础。如图书馆，电子阅览室等拓宽自己的知识面，加强自身素质，而不能沉溺于网络游戏而荒废学业，颓废的浪费青春年华。对于专业课的学习，更要努力充实学习内容，加强实践动手能力，在实践中强化理论知识。培养文明的生活和行为方式，时间观念，自控能力，公德意识，团队精神和集体观念，努力建设和和谐学习氛围和宿舍，班级环境。国旗和国歌是一个国家的象征，参加升国旗仪式是对师生进行爱国主义教育和国防教育的重要载体。为大力弘扬爱国主义精

2017年下期升旗仪式要求

郴州市亚星学校 2017年下期升旗仪式要求每周一次的升旗仪式是校园中特有的风景线，雄壮的国歌，晨阳上冉冉升起的国旗，标准划一的队礼，组成一幅壮观的画面。升旗仪式，是实施爱国主义的极好形式，是培养队员荣誉感、责任感的良好途径，是激发队员爱国情感，拼搏向上，顽强向上的佳径。为进一步完善升旗仪式，提高升旗仪式的质量，特订制度如下：一、旗手：升旗手和护旗手承担升国旗任务，是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为班级为学校争得荣誉的队员，旗手所在中队负责填写旗手事迹，大队部负责旗手培训，旗手应按时升旗、降旗，在恶劣天气中更要爱护国旗，及时收回保管。二、主持：升旗仪式的主持由升旗中队负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程，负责填写升旗记录卡。要求普通话标准，主持没有差错，会使用学校扩音设备。三、国旗班：由各中队推荐选举，由大队部统一培训。承担出旗任务，每学期组建一次，每星期训练一次。四、国旗下讲话：由德育处安排。讲话人可以是队员、老师、学校行政领导、家长等。讲话的内容要符合时代气氛，符合少年儿童的特点，讲话稿在一周前完成，由大队部审阅批改。五、考核奖励：每学期末，由大队部、政教处根据升旗记录卡的填写、升旗、国歌、主持、国旗下讲话、旗手表现及总体效果给予考评，评选“最佳升旗中队”，发奖状或证书，对旗手、主持给予奖励，并纳入中队考核分。升、降国旗制度：（一）仪式开始前要求：

1、每周一早晨7：40必须准时到达升国旗地点。 2、要求教师要穿着整洁，学生必须佩戴红领巾，穿校服，团员必须佩戴团徽。 3、每周五由升国旗小队负责升、降旗。（雨天除外） 4、全体师生集合要迅速，面向国旗方向整齐列队。（二）升旗仪式程序： 1、升国旗前准备。首先进行整队，要做到快、静、齐；全体师生要整齐列队，脱帽肃立；学生要统一着装，教职员工要统一着装或穿着与教师职业相符的服装；少先队员要佩戴红领巾，共青团员要佩戴团徽。 2、整队出旗。奏出旗曲，旗手和护旗手要按节奏正步走向旗杆；每位成员要着装整洁，精神饱满。 3、升国旗，奏国歌。由主持人宣布“升国旗、奏国歌、敬礼”口令，在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼；国歌伴奏带应音调准确，保证质量。 4、全体师生唱国歌。由专人领唱并指挥，全体师生要齐唱国歌，精神要饱满，态度要庄重，歌声要嘹亮。 5、国旗下讲话。国旗下讲话可由校领导、优秀工作者、优秀党团员与优秀少先队员代表或邀请校外辅导员等先进人物，作简短而富有教育意义的讲话。国旗下讲话演讲稿要认真准备，保证质量，要由学校领导审阅并存档。 6、全体宣誓。宣誓的内容必须由学校领导班子审定，呼号或宣誓时要声音洪亮，态度认真。 7、宣布升旗仪式结束。师生整队，依次退场。升挂国旗要求： 1、除寒暑假及公休日外，应当每周升挂国旗。国旗应当每周一早晨升起，每周五傍晚降下。每周一早晨都要举行升国旗仪式。 2、在原来国旗下讲话前参加“师生国旗下宣誓”环节，誓词由学校领导拟定。 3、遇有恶劣天气，可以不升挂国旗。要求在教室里面向多媒体大屏幕中的国旗宣誓。 4、使用国旗尺寸应遵照《中华人民共和国国旗法》规定的尺寸进行选择。国

2017双推月活动总结

杨官店学校第二十届双推月活动总结 2017年第20届全国推广普通话宣传活动月。说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础，对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用，对校园文化环境起到良好的聚合作用。根据上级文件通知，结合我校实际积极开展以“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为主题的活动，取得了一定效果，现总结如下： 1.通过主题黑板报、宣传栏等积极宣传说好普通话的重要性，营造了“使用普通话、用好普通话”的良好氛围。进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。 2.利用校园广播向全校师生发出“双推月”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普月的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。 3.利用星期一的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。在第三周的国旗下讲话中，我校六(2)班的雷艺同学做了“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题的演讲，同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。 4.召开了一次推广普通话的主题班会。利用周三下午(9月16日)的少先队活动课时间，学校以班级为单位举行“依法推广普通话，提升国家软实力”主题班会活动。 5.举行一次全校学生写规范字的写字比赛。

以班级为单位开展了“缅怀英烈，弘扬中华文化”写字比赛，每班评比书写最漂亮的写字作品参加学校评比。借以培养学生规范书写汉字的意识，养成良好的汉字书写习惯。 6.开展“推普手抄报”评选活动。组织四至六年级查阅推普资料，制作“推普小报”，让学生在动手的过程中明白推广普通话和使用规范字的重要意义。 7.开展诗歌朗诵比赛各班组织学生诵读诗歌，利用诵读诗歌等方式倡导学生用好普通话。 8.开展了“啄木鸟”行动。学生利用课余时间对校园及学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字等不规范用语用字进行调查，同时做好调查记录，对查找到的不规范用语用字进行拍照。 9.开展“小手拉大手”活动。开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。总之，全校在整个推普月期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。

升国旗活动记录

西蒲小学升国旗活动记录各位领导、各位老师、各位同学：大家早上好!今天我演讲的题目是《好习惯，益终生》。金色九月，阳光明媚，秋风送爽。在这个收获的季节，新的学期开始了。法国学者培根曾经说过："习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。"的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，但凡获得成功的人，都长期坚持一些良好的行为，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们学生来讲，尤为重要。就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好；我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯，它会使你终生受益。同学们，播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”，新的学期，新的开始，也带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的学生，共同创造辉煌的未来！我的演讲到此结束，谢谢大家！

开学第一天升旗仪式的活动总结

开学第一天升旗仪式的活动总结【篇一】开学第一天升旗仪式的活动总结新学期的第一天，根据学校的安排，学校会举行庄严隆重的升国旗仪式。全体师生参加升旗仪式。我校高度重视升国旗活动，升旗仪式，是对学生实行爱国主义思想教育的大好时机，要求切实使用好这个良好的教育时机实行主题教育活动，增强当代中学生爱国、爱校的意识，增强我校学生德育工作建设。学校政教处对升旗活动实行了周密部署，认真组织，严格的落实，保障仪式的合理有序实行。每次活动过程庄重严肃，主题教育活动深入有序，升旗仪式同学们提升了思想理解水平，收到了较好成效。通过升旗同学们体会到了：学风是学生在校学习过程中所表现出来的一种精神面貌，是学生在校园中经过长期教育和影响后逐步形成的行为风尚。良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义观点。总来说之，良好的学风是学生思想观点和价值取向的根本所在。所以，增强学风建设是一件很有必要，也是一项长期要坚持的事情。回顾这个学期里的工作，我们取得了一定的成绩，这与领导的准确指导分不开，也是我们所有成员共同努力的结果。但是，我们的工作中还存有着很大的不足。在展开工作的同时也难免的出现了一些细节上的问题。和工作经验缺乏导致的失误。我们会认真总结，成功的地方，我们会继续坚持发扬不足的地方，我们希望在下学期的工作中改善，这学期，还是能认真完成领导交给我们的任务，尽我们所能的去维护各项活动的秩序。希望在下一学期里，我们继续在工作的道路上前进。在今后的日子里，我校将再接再厉，增强学生思想教育，提升学生综合素质，认真做好学生工作，为学校绚烂的明天增光添彩！【篇二】开学第一天升旗仪式的活动总结

高作小学第一次升旗仪式活动方案

高作小学第一次升旗仪式活动方案 2016——2017学年度第二学期一、活动主题：“新起点，再出发” 明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。二、活动准备： 1、出场次序——史芳顺 2、摄影——孙远程 3、广播音响——王金龙 4、会场布置——刘允升张浩刘刚三、活动时间：2016年2月26日四、活动地点：大操场五、参加人员：全体师生六、主持人：王金龙七、活动过程：主持人：亲爱的老师们、同学们：大家好! 我们刚刚度过了一个“安全、健康、快乐”的假期，又迎来了一个充满希望的新学期。新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。“千里之行，始于足下”，同学们，睁大你们求知的眼睛，打开你们探索的心灵，张开你们飞翔的翅膀，在科学和知识的领域里

遨游, 在少先队的每一次活动中进步，在高作小学这个美丽的大家庭中快乐成长！（一）、大会进行第一项：让我们以热烈的掌声有请校长宣布活动开始、致新学期开幕词。（二）活动进行第二项：升旗仪式：出旗、升旗、唱国歌（三）、优秀学生代表进行国旗下发言新的学期，对于每一位同学而言，又是一个新的开始。谁做好了新学期的准备，谁就赢在起点。新的学期，新的开始，新的成绩。下面有请五（4）学生代表上台发言，掌声有请。（四）、祭拜孔子，诵读《弟子规》（五）、总结寄语老师们，同学们，新学期要树立新目标、新希望，希望我们全体同学们从今天开始，从现在开始，认真对待每一天，认真对待每一件事，期待在这学期结束时，我们每个人都将收获丰硕的果实，为我们高作小学增光添彩!最后再次祝老师们在本学期中工作顺利，身心健康!祝同学们学习进步，快乐成长。祝我们高作小学这个大家庭蒸蒸日上!高作小学2016——2017学年第二学期开学第一次升旗到此结束。（五）、退场

家长学校活动记录

社区时间2015.10.15地点中心小学主题和孩子一起走进校园人员及范围家长及工作人员情况概述学习《和孩子一起走进校园》。（1）增进信任，加强联系。（2）统一目标，主协配合。（3）及时反馈，促进发展。本次的活动给了家长很大的启发，他们在活动结束后，各抒已见，充分表达自己对家园合作的理解，并联系自己的实际操作，谈了新的教育想法。

社区时间2015.11.28地点会议室主题社区家长交流会人员及范围家长及社区工作人员情况概述一、热点问题交流。针对普遍存在的问题，开展大讨论，教师引导家长各抒己见，发表观点。二、活动研讨。为了保证生活质量，营造和谐的家庭教育氛围，提高学生的综合素质，与家长共同研讨制定了“一日家庭活动”计划。 1.每天收看新闻20分钟。 2.每天读书20分钟。 3.健身运动10分钟。 4.与家长谈话10分钟。 5.保证睡眠10小时以上。三、要求： 1、不进网吧。2、鼓励孩子参加公益活动。

社区时间2015.10.11 地点会议室主题计生座谈会人员及范围家长及社区工作人员情况概述为迎接“7.11”世界人口日，家长学校举办了一场别开生面的计生座谈会。座谈会邀请了社区医疗服务站高大夫、社区里的年轻父母和他们的宝宝们以及准爸爸、准妈妈们，就女性孕期、产期事项和新生儿喂养等问题进行了面对面交流与探讨。会后社区又赠送了“三免政策”宣传册和计生用品给他们。大家纷纷要求社区可以多举办一些这样活动，特别是和专家的面对面交流咨询，能加强以后日常生活中的实际操作水平，新生儿们父母之间也多了一个沟通的平台。

社区时间20015.10.8 地点主题社区科普知识大课堂人员及范围家长及社区工作人员情况概述家长学校组织开展了“社区科普知识大课堂”活动，聘请了区地震科的同志通过多媒体辅助讲解，向家长们讲述了地震和雷电知识，引导广大家长通过科学认识地震，增强防灾减灾意识，进一步提高应对地震灾害的能力。此次活动受到了社区家长的热烈欢迎，起到了良好的效果。

升国旗唱国歌祖国在我心中活动总结

三街小学“升国旗唱国歌祖国在我心中”主题活动总结为充分发挥升国旗、唱国歌在弘扬社会主义核心价值观中的教育引导作用，我校开展了“升国旗、唱国歌、祖国在我心中”的主题活动，学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史，真切地体会到了建国六十多年来我们国家发生的翻天覆地的变化，并立志要传承民族精神，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。 3月1日，我校在升旗仪式上举行了隆重的活动启动仪式。在启动仪式上，李校长号召全体少先队员积极参加，并提出了殷切的希望，希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话，并对本次活动作了具体布置。二、普及《中华人民共和国国旗法》、《关于规范国歌奏唱礼仪的实施意见》利用班会，班主任向学生们普及《中华人民共和国国旗法》、《关于规范国歌奏唱礼仪的实施意见》知识，学生们通过看幻灯、听老师讲解，懂得了国歌是国家的象征和标志，国歌凝结着中国共产党领导人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕的全部奋斗，是鼓舞人民奋勇前进的强劲旋律。并且明白了国歌奏唱的场合和礼仪及国旗法的相关规定。三、学会唱国歌

利用音乐课，由音乐老师负责全体学生会唱国歌，做到吐字清晰，节奏适当，不得变调、改词等，并在全校开展国歌传唱活动。做到了人人都参与、队队有歌声。大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站，新开设了“国歌大家唱”栏目，广大少先队员踊跃报名，歌声在校园各个角落飘荡，迅速掀起了学唱国歌的热潮。四、利用宣传栏、黑板报向学生宣扬爱国主义热情。学校制作了一期宣传栏，各班办好了一期黑板报，歌颂中国共产党的光辉业绩;歌颂祖国自建国来取得的伟大成就;歌颂祖国悠久的历史、灿烂的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放，社会主义新风尚;展示我校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。学生们通过宣传栏、黑板报更加了解了中国的发展历程，也更加热爱我们伟大的祖国。此次活动获得了圆满成功，学生们在活动中接受了深刻的爱国教育，纷纷表示要以天下为己任，学好知识，学好本领，报效祖国，建设家乡。

2017年初中全民国防教育日活动总结

即墨市山师实验学校2017年全民国防教育日活动总结今年9月16日是第十七个全民国防教育日，按照上级《关于组织开展2017年全民国防教育日活动的通知》要求，我校深入学习文件精神，结合学校自身的特色，组织开展了丰富多彩的国防教育活动。现将活动情况汇报如下：一、加强组织建设。为了确保国防教育在学校顺利开展，学校强化由校长负责，教师组成的工作班子，形成了国防教育网络。认真研究分析国防教育工作的要求、任务，制订计划，健全管理措施，落实教育阵地，保证了国防教育在学校工作中的地位。二、加强宣传教育，营造活动氛围。我校围绕“赞颂辉煌成就、赓续红色基因、支持改革强军”这一主题进行一系列宣传教育活动，利用学校广播向全体师生进行宣传学习，使每一位师生都知道国防教育日的相关知识，激发师生的爱国之心，报国之志营造出国防教育的活动氛围。三、开展丰富多彩的国防教育活动。国防教育日前夕，我校结合自身实际开展了下列国防教育活动： 1.利用每周一升旗仪式，结合国内外重大时事，对学生进行有国必有防，赞颂辉煌成就、赓续红色基因、支持改革强军的教育。

2.组织阅读了一本爱国主义书籍。 3.各班召开了一次国防教育的主题班会。

4.开展了国防知识“主题手抄报”活动。为了进一步促进学生增长国防知识，组织学生开展了国防知识小报绘制活动，学生通过查阅有关书籍、报刊等，绘制了自己的国防小报，从小树立了国防思想，增强了民族责任感和主人翁的意识。 5.通过广播组织全体学生学习了《国防法》、《国防教育法》等法律法规，进行国防知识竞赛等多种形式，对学生进行国防宣传教育。

通过积极开展国防教育活动，进一步加强学校国防教育，提高广大师生的国防观念和忧患意识，激发广大学生的爱国之情，营造国防建设良好的社会氛围。 2017.9.26 即墨市山师实验学校

2016——2017升旗仪式主题

2016年3月至7月升旗仪式国旗下演讲主题（至少进行10次国防教育） 3月1日第1周:开学校长讲话第2周3.7：学雷锋月勿以善小而不为勿以恶小而为之勿忘国耻，强我国防第3周3.14：文明礼貌文明守纪做遵守纪律的模范第4周3.21：爱家爱校爱护环境爱护公物集体主义教育第5周3.28：勤俭节约第6周4.4：清明节缅怀先烈第7周4.11：常思责任之重第8周4.18：知荣辱学做人致伟大的人民军人中华民族的钢铁长城第9周4.25：营造书香校园，共享美好人生(读书日) 国防——一个国家之根本第10周5.2：五四青年节入团宣誓仪式传承五四志，激扬青春梦第11周5.9：心怀感恩常行孝举浓浓五月天，感恩母亲节祖国母亲第12周5.16：尊敬师长团结同学学会交流与合作立志向，有梦想第13周5.23：团结就是力量诚实守信是做人根本心系国防，立志报国第14周5.30：勤思好学刻苦钻研第15周6.6：端午节粽叶香飘端午，弘扬中华文化热爱家乡努力学习建设家乡第16周6.13：珍爱生命热爱科学父爱如山，孝心无价（父亲节6月16日）第17周6.20：增强法律意识，遵守交通安全为初三学哥学姐加油以良好心态迎接中考一颗红心，两种准备第18周6.27：爱党做社会主义的接班人第19周7.4：如何让假期过得有意义科学安排，充分准备，诚信考试，争创佳绩第20周7.11：考试 2016年9月至2017年1月升旗仪式国旗下演讲主题 9月1日第1周：开学校长讲话第2周9.5：教师节师恩难忘老师您辛苦了第3周9.12 第4周9.19 5周9.26：向国庆献礼爱国主义教育国防教育第6周10.3：爱国爱人民歌颂祖国弘扬民族精神，培养爱国情怀第7周10.10：做爱国，文明，敬业公民坚守精神阵地，抵制不良信息第8周10.17 第19周10.24 第10周10.31：爱护公物热爱脚下的每一片土地第11周11.7：校园安全提高警惕，居安思危第12周11.14：节约粮食避免浪费保卫祖国，人人有责第13周11.21：不攀比，做一名勤俭节约的青年第14周11.28：珍惜时间第15周12.5：勿忘一二.九，共图中华强入团宣誓仪式第16周12.12：树立理想第17周12.19：让青春在拼搏中闪光第18周12.26：元旦第19周1.2：如何让假期过得有意义科学安排，充分准备，诚信考试，争创佳绩第20周1.9：考试

主题升旗仪式活动总结

主题升旗仪式活动总结主题升旗仪式活动总结篇一:升旗仪式活动总结升旗仪式活动总结根据学校的安排,除雨雪天气,学校每周一都举行庄严隆重的升国旗仪式。全体师生参加升旗仪式。我校高度重视升国旗活动,升旗仪式,是对学生进行爱国主义思想教育的大好时机,要求切实运用好这一良好的教育时机进行主题教育活动,增强当代中学生爱国、爱校的意识,加强我校学生德育工作建设。学校政教处对升旗活动进行了周密部署,认真组织,严格的落实,保障仪式的合理有序进行。每次活动过程庄重严肃,主题教育活动深入有序,升旗仪式同学们提高了思想认识水平,收到了较好成效。通过升旗同学们体会到了:爱国主义精神是学生在升旗过程中所感悟到的一种中国人必需的国家观念,是学生在校园中经过长期教育和影响后逐步形成的必须的高尚情操。爱国主义精神的培养和加强,也是一项通过升旗要长期坚持的事情。回顾这一学期里的工作,我们取得了一定的成绩,这与领导的正确指导分不开,也是我们所有成员共同努力的结果。但是,我们的工作中还存在着很大的不足。在开展工作的同时也难免的出现了一些细节上的问题和工作经验缺乏导致的失误。我们会认真总结,成功的地方,我们会继续坚持发扬,不足的地方,我们希望在下学期的工作中改善。这学期, 还是能认真完成领导交给我们的任务,尽我们所能的去维护各项活动的秩序,希望在下一学期里,我们继续在工作的道路上前进。在今后的日子里,我校将再接再厉,加强学生思想教育,提高学生综合素质,认真做好学生工作,为学校绚烂的明天增光添彩! 升旗仪式活动总结政教团委XX年12月篇二:升国旗活动总结欢度国庆假期、共庆建国62周年今天是国庆假期后开学的第一天,我们学校举行了升国旗仪式,来共同庆祝建国62周年活动。

2017升旗仪式实施方案

2017年升旗仪式实施方案升旗仪式是学校开展“主流价值观传播”行动的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本学期开始实行中队组织升旗仪式制度，具体方案如下：一、实施办法 1.升旗中队。升旗仪式由少先队大队部总负责，3—6年级各班级负责具体实施，按照从高年级到低年级的顺序，由各班级轮流主持。升旗班级推荐旗手、主持、检查旗绳、负责国旗下讲话。 2.旗手。升旗手和护旗手承担升国旗任务，是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时也可以是为班级为学校争得荣誉的队员，旗手应按时升旗、降旗，周一至周五若下雨及时降旗，国旗由升旗手负责保管。 3. 主持。升旗仪式的主持由升旗中队负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程。要求普通话标准，主持没有差错。安排一人指挥唱国歌。 4. 国旗下献词：由升旗班级承担。负责本周仪式的班级主要利用国旗下讲话的这一段时间，展示本班风采。内容要符合时代气氛，符合少年儿童的特点。二、升旗中队要求 1．班级入场队列整齐、口令清晰、步调一致； 2．升旗手升旗速度与国歌节奏一致（升旗中队的辅导员参与升旗），副升旗手甩旗动作标准规范，护旗手动作简洁迅速； 3．升旗班级介绍，内容要简明，富有创新，光荣升旗手介绍仪态要自然、声音要响亮，班级口号和班级目标要整齐，声音洪亮； 4．唱国歌声音要洪亮、整齐，指挥标准到位；

5.各班在班级风采展示这一时段，尽量采用丰富多彩、新颖、富有创意的形式（如演讲、朗诵等表演形式，尽量扩大学生的参与面），结合实际切入主题，展示健康、积极向上的风貌。风采展示时间控制在5-6分钟。 6.在本班升旗仪式之前，请事先做好充分的准备工作。如在准备过程中有不清楚的地方或问题，请向少先队大队部及时汇报，以便做好配合工作。

工作总结范文精选：升旗仪式的工作总结

升旗仪式的工作总结篇一：升旗仪式工作总结十一月的早上，我系应南阳理工学院要求，举行____级的第一次升旗仪式。从这次升旗仪式中我们学习了学风建设的重要性，怎样加强学风，以及提高同学责任感意识。这次升旗仪式，我们组织部做好了充分准备额，提前给各班进行通知，同时组织部员开会，通知升旗仪式的时间，地点和注意事项。在升旗当天，早上6点，我们部所有人已在图书馆门口集合完毕，开始对每个人的负责班级进行细分。各部员拿好考评表，同时带领各班到指定地点整队，并进行了各班的出勤情况统计和纪律考评。这次升旗仪式比较成功，同学都按规定时间准时到场，各班委也做好了模范带头作用。此次活动不仅加强了学生对爱国之情的加深，同时，同学们体会到了：学风是学生在学校学习过程中所表现出来的一种精神面貌，是学生在校园中经过长期教育和影响后逐步形成的行为风尚。学风是一种无形的力量，它通过潜移默化的作用方式对人才培养质量起着重要的作用。学风是大学生在一定人生观，学习动机，追求目标的支配下，在学习态度，学习风格，学习精神，学习方法等各方面的综合体现。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学习，积极进取；良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义观念。所以，加强学风建设是一件很有必要，也是一项长期要坚持的事情。大学时走向社会的基石，在大学的学习过程中，我们应当为将来的发展打下坚实的基础。如图书馆，电子阅览室等拓宽自己的知识面，加强自身素质，而不

能沉溺于网络游戏而荒废学业，颓废的浪费青春年华。对于专业课的学习，更要努力充实学习内容，加强实践动手能力，在实践中强化理论知识。培养文明的生活和行为方式，时间观念，自控能力，公德意识，团队精神和集体观念，努力建设和和谐学习氛围和宿舍，班级环境。国旗和国歌是一个国家的象征，参加升国旗仪式是对师生进行爱国主义教育和国防教育的重要载体。为大力弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，推进校园文化建设，我院将在图书馆门口举行升旗仪式；大力宣传和教育大学生学习崇高的爱国主义精神，正确认识个人与集体、国家之间的关系，实现自身社会价值及个人价值、增强国家凝聚力、战斗力。使同学们真正认识到国事、家事、事事关己。这次活动，对我们组织部也有同样深刻的影响力，希望在今后的日子里，我们能够将工作做得更加出色。篇二：升旗仪式总结十一月的早上我系举行了本学期的第二次升旗仪式。系部的领导全部出席，这次升旗仪式的主题是创优良学风，建和谐校园。从这次升旗仪式中我们学习了学风建设的重要性，怎样加强学风，以及提高同学责任感意识。这次升旗仪式组织纪检部作了充分的准备，提前一周给各班组织委员开会，通知升旗仪式的时间、地点和注意事项。在升旗当天，组织纪检部干事和各班组织委员准时到场，干事拿好评分表，准备检查各班的出勤情况和纪律情况。各班组织委员拿好自己班的班牌，站在指定地点等同学入场。这次升旗仪式比较成功，同学基本能准时到场，特别是08届新生，而06届学生因为是大三的关系，一半