做人的故事的读后感
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《做人的故事》的读后感
苏联着名教育家苏霍姆林斯基生前为儿童、少年及其家长和教师编写了1500多个寓言、童话、故事，以生动、形象的文艺形式对孩子进行伦理道德教育。本书从中精选出540个故事，分成8个专题。这些小故事充分发掘儿童周围大自然的教育力量，发展儿童的认识兴趣; 阐明掌握知识、探索真理的过程也是培养精神文明的过程；把儿童的命运与祖国的命运联系起来，阐明每个人对祖国应负的道德责任；通过描述（祖）父母与子女、家庭中大人之间及集体成员之间的相互关系，教育儿童尊敬长者、关心老年人、刻苦耐劳、勇于并善于扞卫自己的原则和信念、为正义而奋斗；小故事还揭露了成人在教育上的缺点给儿童心灵带来的损害；关于生、死、友谊等的故事渗透了作者对人生意义的乐观主义和唯物主义的理解，教育儿童首先要为他人忘我奉献。这本书确实刺痛人心.
2020年先做人后做事优秀读后感心得体会
先做人后做事优秀读后感心得体会 人生实际就四个字，做人与做事。以下是由关于先做人后做事读后感的内容，希望大家喜欢! 人生实际就是四个字——做人与做事，总是用最完美的方法来完成这四个字，则是一件非常不容易的事，所以才有了那么多成败之事。只有精通做人的道理，经受做人的历练，才能胸怀大智、心装大事，才能通过健全的心智、充沛的精力、正确的行动，求得事业的成功。 《先做人后做事》这本书开篇便指出了先做人后做事的道理，然后分各个章节逐一讲解了一些做人和做事的法则、技巧。分时段阅读完此书后，自己也有所启发和感受。 要学做井井有条的人，不厌倦小事。不聚小流，无以成江海;不积跬步，无以致千里。饭要一口一口地吃，路要一步一步地走，事情其实也是要一件一件地去完成。做事得有条理，将复杂的任务细分成几个步骤去完成，按部就班，逐级攻破，往往能起到事半功倍的效果。每天定期清理自己的办公桌，看起来是件不起眼的小事，但正是这一个小习惯，可以让自己知道哪些是重要和紧急的事情，哪些自己还没有来得及处理，不至于让自己丢三落四，在忙碌应付之中可以让自己工作更加有效率。 要学会正确评估自我。我们总是习惯于去注视别人，却很少愿意心平气和地来认识一下自我，能正确评估自己的人就更少了。其实每一个人都不是完人，都会说错话，做错事。连圣人都有“吾日三省
吾身”，对于我们凡人来说就更加要不时检视自己才行。留一只眼看自己，才能对自己做出正确的评估。而能否做出正确的自我评估，也就是通常所说的自我定位是否正确，往往决定了我们自己能取得有怎么样的成就。评估过高，则会好高骛远，评估过低，则会妄自菲保只有清楚知道自己的真正实力，自己该干什么，路该往哪儿走就有了方向，就会专注于自己的领域，开创出属于自己的一片天地。 要保持热情与乐观向上的人生态度。每个人的人生道路不可能总是一片坦途，总会不时伴有一些沟沟坎坎，这对于每个人都是相同的。但是要区分成功与否，就要看这个人是能够突破困难还是看到苦难就逃避。不管怎么样的困难，始终保持热情想着怎样去突破，这样的人就一定会成功。认为无法突破的人，才会觉得那是一件很困难的事。 其实此书还有很多其他值得我们好好学习的地方，在每一章节中都讲到了一些比较具体的做人处事技巧和道理，能学之一二我想对我们不无裨益。 在这个世界上，惟有两样东西深深地震撼着我们的心灵，一是我们头上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德准则。----康德语所谓事在人为，这个世界上并不存在着无人之事或无事之人。人和事作为主体和客体，从根本上是不可分割的。人是事的灵魂，事是人的诠释。因此，做人和做事即是分立的，也是统一的，究其根本，做事既做人。人和事可用形影来比喻，身正不怕影子斜，人和事的问题实质上归结于形的问题，故先做人后做事。
读让孩子学会做人的故事有感
读《让孩子学会做人的故事》有感 今年在假期里我读了《让孩子学会做人的故事》这本书，使我受益匪浅，其中有个三条鱼的故事使我感触最深，这个故事讲的是：三条鱼是如何面对与人的渔网的： 第一种鱼是鲥鱼。鲥鱼爱惜自己的鳞片胜过生命，就是因为这一点，鲥鱼常常被捉。鲥鱼很像鲤鱼，两边窄，中间宽，当它的头误入渔人的网时，只要后退就可以逃脱活命，但它太爱惜自己的鳞片，怕会刮掉鳞片，所以它拼命的向前冲去，可因为它的体型，所以会被渔网卡住，被渔人抓住。 第二种鱼是刀鱼。刀鱼的体型像匕首，脊背上有坚硬密集的鱼鳍，游动是自由撑起，刀鱼看见鲥鱼向前被卡住，便吸取了鲥鱼的教训，当它钻到渔网死便迅速的后退，可它一后退撑起的鱼鳍就被渔网死死的卡住，刀鱼见被卡住便更用力的后退，结果是越卡越紧，被渔民轻松的捕获了。其实以刀鱼的体型只要向前就可以轻松的穿过渔网逃脱了。 第三种鱼是河豚。河豚表面上有密密的钉刺，当它被渔网卡住时，它看到鲥鱼进是死，刀鱼退是死，便给自己打气，鼓励，迅速的吧肚皮撑的滚圆，
试图撑断渔网逃生。结果不仅把自己和渔网卡的更紧，还由于浮力和渔网一起浮出水面，被人轻而易举的抓住。 这个故事教育我们：我们不应该以个人的感觉吧别人当做自己的参照物，来认识世界的表面现象，而应该从我们自身的特点出发，寻找最适合的解决方法，在生活中也是这样。当我们面对困难，寻找解决的方法时，千万不要盲目的借鉴别人的方法，而应该根据自身的特点和条件，从实际出发，认真分析才能圆满的解决问题。 今年在假期里我读了《让孩子学会做人的故事》这本书，使我受益匪浅，其中有个三条鱼的故事使我感触最深，这个故事讲的是：三条鱼是如何面对与人的渔网的： 第一种鱼是鲥鱼。鲥鱼爱惜自己的鳞片胜过生命，就是因为这一点，鲥鱼常常被捉。鲥鱼很像鲤鱼，两边窄，中间宽，当它的头误入渔人的网时，只要后退就可以逃脱活命，但它太爱惜自己的鳞片，怕会刮掉鳞片，所以它拼命的向前冲去，可因为它的体型，所以会被渔网卡住，被渔人抓住。 第二种鱼是刀鱼。刀鱼的体型像匕首，脊背上
做事先做人心得体会
做事先做人心得体会标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
先做人，后做事 ------干部培训心得体会 学校的快速发展对管理干部的素质提出了更高的要求，在校党政的安排下，由吴校长对管理干部进行了第一期培训，会上吴校长主要从管理学问、干部素质和面对工作的态度三方面作了深入浅出的讲解，没有过多的大道理，讲的都是些实实在在的东西，他把自己几十年辛勤工作的结晶与感悟都好无保留地让大家分享。这不是一堂讲座，而是一次心与心的交流。这次培训让我感触颇多，最真切的感受是在工作和生活中，一定要先做人，后做事。 罗曼·罗兰说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至没有伟大的艺术家，伟大的行动者。”一个人要想成功，不仅仅是外因的问题，更取决于你的内因，而懂得如何做人则是取得成功的关键。有的人认为，立信能走到今天，是立信运气好，赶上了好的政策，抓住了好的机遇，其实，曾今有的学校比我们的基础条件更好，也有过很好的机遇，但没能利用好。只有我们自己知道，立信能走到今天，与立信人的诚信做人、勇于开拓、敢打敢拼、团结奋斗分不开，更与立信党政领导的远见卓识和人格魅力分不开。做好工作固然重要，但为人之道才是根本，立信的成功首先在于立信人做人的成功。 结合平常的工作，我如何践行“先做人，后做事”呢我觉得先做好以下几点： 1、要有积极的态度。 成功的人不一定很聪明，也不一定很能干，但他一定很积极。工作中很重要的因素，只有充满激情，你才能感染周围的一切。别人看到你的积极态度了，才会看到你的上进心。积极的工作态度可以改变你的工作状况，继而改变你的人生。忠诚、老实、进取、乐观、团结、每天都热忱地工作，把积极的思想存入大脑，学校的事业就是自己的事业，学校发展好了，自己才可能有更好的发展，正如一句俗话：锅里有了，碗里才会有。 2、要学会站在对方的立场上看问题。 吴校长一直坚持一个观点：与人合作，首先要考虑对方的利益。起初我还有点想不明白，与人合作，当然是把自己的利益放在首位，不然合作干嘛日常生活中大家都是这么想的，也是这么做的。但静下心仔细想想，校长的话真的很有道理，高人一筹。“与人合作”是做事，“首先考虑对方的利益”是做人，要做事，先做人。站在对方的立场上看问题，考虑对方的利益，对方才有可能与你合作；而首先考虑对方的利益，是一种德行，它可以感化对方，合作
寓言故事读后感(共9篇)
寓言故事读后感(共9篇) 一篇读后感的感想是否引起你的回忆，请看全文，应届毕业生读后感的小编带你阅读，参考; 寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大的多的东西。寓言是一座独特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富，在这座桥梁上来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。 大概大家都听说过《狐狸和山羊的故事》吧?它讲述的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出了井底，却又扔下山羊自顾自走了的故事。它告诉人们：做好事也要看对象，以免上当受骗。也许大家看了都会说：现在哪去找这么傻的“山羊”呀?但是，我在现实生活中，还确实碰见了一回这么傻的“山羊”。那次我去旅游，车上突然有一个人说要换点零钱。我只瞥了那人一眼，便觉得它他长的贼眉鼠眼的。大概因为这个缘故，全车的人没一个人理他。那个人说的很诚恳，直到说第三遍时候，终于有一个人站了起来，说：我和你换吧!那人好像很激动，左一声大哥右一声大哥的喊，还说可算遇到个好人了。等到他俩换完钱，那个想换零钱的人便说他有点事儿，在汽车刚一到站，就匆匆忙忙的下了车，一会儿就消失了。等到汽车又上路的时候，只听那个换钱的人说：“哎呀，妈呀!这是假的!”只见他两手拿着一张百元大钞在阳光底下反复的照来照去。没一会儿，便一屁股坐在座位上说：“那些钱是给家里买东西的呀，那人怎么那么缺德呢?”我看着，心想：又一个狡猾狐狸和愚蠢的山羊出现了。 而《牛和蛙》的故事则告诉了我们另外一种道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后，非要和牛比一比到底谁大，最终却把自己的肚子撑的爆裂了。我觉
先做人后做事心得体会
先做人后做事心得体会 做人有做人的法则和技能，做事有做事的规律和诀窍。作为1个现代人，在商业社会里打拼，唯一熟练掌握这些法则、规律、技能和诀窍，才能步入成功者的行列。 天下最难的是做人，不会做人的人，就不可能赢得人生胜局。这不是大话，而是实话。对现代人而言，“会做人”讲的是要有好的人品，有敬业精神，有协作精神，有情谊，有担当。做人的成败与做事成败密切相干。美国哈佛大学著名行动学家皮鲁克斯曾有1句名言：“做人是做事的开始，做事是做人的结果。掌控不住这两点的人，永久都是边沿人！”的确，唯一精通做人的道理，承受做人的历练，才能胸怀大智、心装大事，才能透过健全的心智、充分的精力、正确的行动，求得事业的成功。 成功之道，在以德而不以术，以道而不以谋，以礼而不以权。成大事的人常常都有1颗谦虚谨慎的心，都是不把自我的真正实力暴露出来的人。做人做事不锋铓毕露，不狂妄，不骄不躁，韬光养晦，大智若愚，大巧若拙。俗语说，饭要1口1口地吃，事要1件1件地做。做人踏实本分，才能取得他人的尊重，自我也能够问心无愧。所谓成绩感并不是是1步登天，而是在1步1步走过后，回头再看来路时那发自内心的欣慰与愉悦之情。1步步走来，切勿急切行事，用心急躁，急功近利的人是做不了甚么大事的。 你种下甚么，收获的就是甚么。 成功者之所以成功，在于做人的成功！ 失败者之所以失败，在于做人的失败！ 不管如今你的人生事业处在甚么阶段，本书对你都有着无与伦比的价值。用心研读和遵守本书给你的忠告，你将受益毕生；疏忽
这些忠告，你将自蹈危机，永久成不了赢家。 有人总结李嘉诚为人处事的态度和观点，概括为1句话，即先做人，后做事。做人成功了，事业自然就会好起来。我理解的“做人”有下头几个要点： 首先，是要能够给他人带来价值，帮忙他人成功。作为企业家，对员工，要为他们创造实现职业梦想、提升自我专业本事的环境，这样大家才会乐意为企业进取效率，使个人和企业都有正向的发展。对客户，我们作为管理咨询的服务商，要始终从客户的需求动身，努力帮忙他们实现战略，把生意做得更好。对合作火伴，我们要能够在合作的进程中努力实现双方双赢，而不是仅仅局限于自我的利益。所以，不论是应对企业还是个人，从对方的角度去研究，能够为对方做甚么，带来甚么价值？我们是不是能够帮忙他实现他想要的成功？这常常是开始1个良好合作的条件。 其次，要舍得、并乐于分享。AMT的企业文化的核心即什享，我们在企业内部创造同享的平台，员工们借此实现知识、经验的同享和交换，每一个人的智慧所以得以展现，并在讨论和交换的进程中升华、提高，正向的结果带来更进取的分享。我们应对客户、企业界的朋友也从不吝惜分享，经过AMT《前沿论丛》这本杂志不断地在推动管理知识和创新实践的分享，在与各行业朋友交换的进程中，不但同享了知识，也取得了更加丰富和宝贵的意见与提议。“赠人玫瑰，手有余香”，分享的结果不是失去，而是更加丰富的回报。 第3，是心中始终想着他人。真正能够成绩大事业的人，常常都是视野宏大、心胸宽阔、晓得为他人着想的人。在与人打交道时，能够晓得从对方的利益去研究问题，换位思考，尊重对方的想法和需求，晓得聆听，这些，从小的方面说，能够令我们赢得更多的朋友，
关于做人要大气的句子
关于做人要大气的句子 导读：本文关于做人要大气的句子，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 关于做人要大气的句子1、人之所以能，是相信能。 2、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 3、一个有信念者所开发出的力量，大于九十九个只有兴趣者。 4、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 5、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 6、两粒种子，一片森林。 7、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 8、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 9、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。 10、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 11、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。 12、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 13、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 14、不是境况造就人，而是人造就境况。 15、含泪播种的人一定能含笑收获。 16、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
17、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 18、只要路是对的，就不怕路远。 19、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到的苍蝇。 20、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。自古成功在尝试。 21、凝聚需要大气场。大气场大能量。 22、所有的大气磅礴，终将化为琐碎。 23、财大气粗性格差，人穷志短脾气好。 24、别人说我说大话，当然啦，大气地话! 25、你的气场决定你的生命是否大气，磅礴。 26、现在的小气谈情，是为了将来大气的娶你。 27、牵着你的手，牵着大气球，一起飞向月球。 28、放不下荣华富贵的人，就永远成不了大气候。 29、跟道家学大气，跟佛家学静气，跟儒家学正气。 30、你可以不聪明，也可以不懂交际，但一定要大气。 31、别说我小气只是现在我花着父母的钱没资格大气。 32、皆是有大气运在身，不乏帝王之相者。兵败身亡。 33、如果我做不了大事，我至少能把小事做得大气一点。 34、一个人的气场取决定他的大气魄，大规划，大视野。 35、勇于放弃是一种大气，敢于坚持何尝不是一种勇气。
读《做人与做事》有感
读《做人与做事》有感 做人与做事读后感（一） 寒假里我读了卢勤的《做人与做事》。我上网浏览了关于卢勤的介绍。她是我国教育界着名的青少年教育专家，30年如一日地向广大的家长和少年读者奉献她的爱心。人们称她为知心姐姐。 《做人与做事》是一本青少年思想品德和价值教育的读物，作者卢勤凭借着多年从事少年儿童教育的经验，结合当前素质教育的新形势，探讨了当代少年儿童教育中存在的一些突出问题。这本书行文流畅，娓娓道来，融思想性、教育性和可读性为一体，是近年来不可多得的素质教育读物。 学习做人与做事，不仅孩子需要，家长也需要。这本书的每一章节都有两个部分：写给孩子、写给爸爸妈妈，是一本孩子和父母一起读，进行互动教育的好书。它告诉我们家长要放下架子，与孩子平起平坐，学会与孩子交流。随着年龄的增长，孩子认识世界的能力越来越强，他们的独立倾向也在增加，他们对周围的现象和父母的言行有了自己的看法，性格更加成熟起来。这时，家长放手让孩子独立面对处理一些事情是必要的，家长要学会与这一时期的孩子沟通的技巧，观察、倾诉、关注、理解、鼓励，注意自身的语气、声调，讲民主，使孩子感到个人的人格受到尊重、平等，才能与家长倾心交流。我认为父母的言传身教对孩子最具有影响力，成人的观念直接影响孩子情
感、思想的发育。现在很多家长认为教育孩子是老师的事，不注意自己的言行，殊不知父母的每一个小节孩子都看在眼里。学生在学校里所受的思想品德教育，往往回到家被父母的一两句话抵消了。这无形中使孩子对思想品德教育产生了不以为然的态度。父母是孩子最好的老师，所以我认为孩子与父母、学校要互动才能达到共同成长的目的，否则单方面针对孩子的教育将难以奏效。 读完此书，我感叹自己的浮躁，惋惜自己的肤浅。从她的身上感受了作为教育工作者应该努力的方向，教师需要的不仅是专业知识，更是科学的态度，更是诲人不倦的爱心。早期智力开发，无疑是十分重要的。但早期思想、品德及情感的培养，早期行为习惯的养成，则更重要。因为它为一个人的成长和发展确定方向并提供动力。 做人与做事读后感（二） 《做人与做事》这本书是卢勤写的，卢勤是一位知心姐姐，当我看她的照片时，我觉的她很爱读书，她和我们班的班主任老师一样和蔼可亲。 这本书让我明白了：人活着，总要做点事。无所事事，虚度年华，是最没有出息，最没有价值的。做点什么事呢？做点令人满意的事，做点对人民有益的事，做点使他人生活更美好的事。一句话：做点好事，不做坏事。做好事不容易，一辈子做好事，不做坏事更不容易。能不能做到，要看个人的综合素质。有了知识，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。做事能否有益于人民，关键在于是否有理想、有道德、有良好的品格和行为习惯。
《做人的故事》的读后感
《做人的故事》的读后感 第一篇：《做人的故事》的读后感苏联著名教育家苏霍姆林斯基生前为儿童、少年及其家长和教师编写了1500多个寓言、童话、故事以生动、形象的艺形式对孩子进行伦理道德教育。本书从中精选出540个故事分成8个专题。这些小故事充分发掘儿童周围大自然的教育力量发展儿童的认识兴趣; 阐明掌握知识、探索真理的过程也是培养精神明的过程；把儿童的命运与祖国的命运联系起来阐明每个人对祖国应负的道德责任；通过描述（祖）父母与子女、家庭中大人之间及集体成员之间的相互关系教育儿童尊敬长者、关心老年人、刻苦耐劳、勇于并善于捍卫自己的原则和信念、为正义而奋斗；小故事还揭露了成人在教育上的缺点给儿童心灵带来的损害；关于生、死、友谊等的故事渗透了作者对人生意义的乐观主义和唯物主义的理解教育儿童首先要为他人忘我奉献。这本书确实刺痛人心. 第二篇：做人的故事读后感《做人的故事》的读后感 苏联著名教育家苏霍姆林斯基生前为儿童、少年及其家长和教师编写了1500多个寓言、童话、故事以生动、形象的艺形式对孩子进行伦理道德教育。本书从中精选出540个故事分成8个专题。这些小故事充分发掘儿童周围大自然的教育力量发展儿童的认识兴趣; 阐明掌握知识、探索真理的过程也是培养精神明的过程；把儿童的命运与祖国的命运联系起来阐明每个人对祖国应负
的道德责任；通过描述（祖）父母与子女、家庭中大人之间及集体成员之间的相互关系教育儿童尊敬长者、关心老年人、刻苦耐劳、勇于并善于捍卫自己的原则和信念、为正义而奋斗；小故事还揭露了成人在教育上的缺点给儿童心灵带来的损害；关于生、死、友谊等的故事渗透了作者对人生意义的乐观主义和唯物主义的理解教育儿童首先要为他人忘我奉献。这本书确实刺痛人心. 第三篇：做人的故事读后感童话童话 -------读《做人的故事》随感 莘塍六小魏陈丽 总想写一写关于童话的字因为越来越喜欢它的那份干净和纯粹。在各色字里放眼驰骋后才渐渐看得分明其实越是平静的字越是藏着波澜。于是常常有意无意地重读童话有时是陪孩子读有时是为自己而读。在已经有些遥远的童年里记住的仅仅是童话故事里的神奇和魔力。现在重读童话跳过那些奇奇怪怪的情节跳过那些美的想象读到了其中蕴含的人生的阅历读到了人生的某些简单而深刻的哲理读到了人生的某种希望或期待读到了处处充溢的诗意于是常常被藏在字背后的那颗始终不曾老去的童心而打动。这一份童心孩子们不一定觉出它的可贵因为那是他们的本色唯有像我一样在生活的奔跑中逐渐丢失和忘却它的成人才会觉出它的弥足珍贵。手边是苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《做人的故事》这是一本为孩子所写的童话寓言集关于美关于爱关于快乐关于友谊关于责任关于生和死关于追求关于价值关于品质??最重要的做
做事先做人心得体会
做事先做人心得体会 做事先做人心得体会（精选4篇） 读了《做事先做人》这本书，感触很深。这本书每篇都从一个方面阐述了做事与做人的道理。它从多个角度、多个层次告诫我们在 工作和生活中，一定要先做人，后做事。 一是要做心胸宽广的人。要学会站在对方的立场上看问题，任何事情，都要站在对方的立场看一看，反过来，可以检视自己有什么 疏漏。“善解人意”正是站在对方立场想问题的具体表现。要多考 虑到别人是怎么思考的，不要把自己的观念、意志强加给别人。站 在对方立场想问题，是为了更好地理解别人、接受别人，有利于团 队精神的打造。 二是要做热情真实的人。热情真实是做人的美德。千年修得同船渡，说的就是在一起工作是一种缘份，大家在一起工作，在一起学习，同一个环境，需要的是和谐共处，少一些虚伪，多一些真实。 尊重周围的人，忘掉你是在恭维，确实认为他们是最好的。人让我 一尺，我敬人一丈。每个人都需要尊重，每个人都要尊重他人，人 与人之间推心置腹，共同打造“人心齐泰山移”的战斗堡垒。 三是要做谦虚好学的人。不要表现得比别人聪明。满招损，谦受益。闻道有先后，术业有专攻。每个人在不同方面的认识是不同的，不能因为在工作的某个方面我做得比别人好就骄傲，很多时候我们 还是需要向别人学习的。 四是要敬业的人。要按照“对待工作要有激情，谋划工作要有思路，开展工作要有目标，推进工作要有力度”的要求，发扬敢想、 敢试、敢拼的精神，去努力开创工作的新局面。 《做事先做人》这本书，工作之余陆陆续续看了些，收获不少，篇篇精彩，字字珠玑，每篇都从一个方面阐述了做事与做人的道理。
我根据理解来谈谈读了这本书后的一些体会，它是从多个角度、多 个层次告诫我们怎样做人。最直接的感受是在工作和生活中，一定 要先做人，后做事。做好工作固然重要，但为人之道才是根本。罗曼·罗兰说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至没有伟大 的艺术家，伟大的行动者。”一个人要想成功，不仅仅是外因的问题，更取决于你的内因，而懂得如何做人则是取得成功的关键。弱 者之所以弱，就在于具有这种性格的人常常不能够找到做人与做事 的秘笈，时刻处于一种肤浅的生活状态之中，因此，他们看到的都 是别人的成功，最后在自己脚下，剩下的就是一个个失败的人生之坑。 结合平常的工作，很多道理值得借鉴，认真领悟书中的黄金法则，成就事业的坚实基础。我说说我理解的其中几点： 1、要学会站在对方的立场上看问题。任何事情，都要站在对方 的立场看一看，反过来，可以检视自己有什么疏漏。“善解人意” 正是“站在对方立场想问题的具体表现。我们能够考虑到别人是怎 么思考的，别人和我们的矛盾在哪里，找到关键点，才能更好解决 工作中的矛盾。站在对方立场想问题，是为了更好地帮助自己，何 乐而不为？ 2、不要批评、抱怨、责骂。这是我们平时经常容易产生的行为，为什么非要大声地责难对方呢？优秀的老师不轻易使用赤裸裸批评 的办法，抱怨、责骂也是无补的，这样容易产生逆反，忧虑，甚至 影响工作效率，阻碍了灵感的产生。沟通才是最有效的解决方法， 鼓励能够让大家重新找回信心！ 3、热情地、真心的赞美。这点是结合刚才那一条而来，少抱怨，对给对方鼓励，赞美。尊重周围的人，忘掉你是在恭维，确实认为 他们确实是好。人都是需要表扬的，周围人的关系和谐了，相互的 摩擦少了，事情也就容易了。我觉得此条不仅适用于工作，也适用 于谈恋爱。 4、倾听、倾听、少说。专心听别人讲话，上帝给我们两只耳朵 一张嘴巴，就是叫我们少说多听。
做人要大气的励志美文
做人要大气的励志美文 大千世界，芸芸众生。人格魅力中有一种成分叫“大气”。无论一个人的地位是高是低，事业是大是小，身份是显是微，一个人的魅力如何，关键看“大气”与否。做人智商高不高没关系，情商高不高也问题不大，但做人的格局一定要大，说白了，你可以不聪明，也可以不懂交际，但一定要大气。 什么是大气？大气是一个人做人做事的风范、态度、气质、气度，是一个人综合素质外散发的一种无形的力量。大气是一种纳百川、怀日月的气概，一种从容大方、自然天成、胸有成竹的气量，一种成熟宽厚、宁静和谐的气度。 仔细分析，人的大气，主要表现在对人、对事、对己三个方面：其一，对人，要宽容，不要斤斤计较。待人豁达大度、胸怀宽广，这是一个人具有良好修养的外在表现。古人曰：“君子要忍人所不能忍，容人所不能容，处人所不能处。”同志间，要善于沟通，珍惜缘分，互相帮助，互相配合，以诚相待，见贤思齐，在共同目标下求合作，在相互合作中求合力，在相互信任中求发展。敌人往往是自己树立的！历史上的成功人士则都具有化敌为友的本事，容人、识人、用人的胸怀和雅量着实令人钦佩。春秋五霸之首的齐恒公、唐太宗李世民都是这样具有“大气”风范的人。 其二，对事，要超脱，不要深陷其中。人的一生，碰到的事太多
了。几乎眼睛一闭，一睁，碰到的都是事。猝不及防的打击，始料未及的挫折，从天而降的好处，唾手可得的利益，随时发生。事无论大小，不管好坏，都不要太在意，太当回事儿。切莫一见好事就喜形于色，乐颠颠兴奋得不得了，一遇坏事就愁眉苦脸，霜打茄子一样焉头耷脑。遇事不敢担当，怎么能成大器？ 其三，对己，要豁达，不要小肚鸡肠。一个人，生活在现实社会中，吃亏啦，受委屈啦，想不通啦，常有的事。同事出言不逊轻慢了你，单位办事不公伤害了你，领导举止言谈没给你面子，这都算不得什么，都要豁达以对，淡然处之。倘若整天围着自己那点儿小九九打转转，时时算计自个儿的利害得失，甚至以一己得与失作为好与坏喜与忧的标准，心胸如此狭窄，怎么能成大器？ 不要在意别人在背后怎么看你说你，因为这些言语改变不了事实，却可能搅乱你的心。 心如果乱了，一切就都乱了。理解你的人，不需要解释；不理解你的人，不用你解释。因为日久不一定生情，但一定见人心。 如果一点点挫折就让你爬不起来，如果一两句坏话、就让你不能释怀，如果动不动就讨厌人，憎恨人，那格局就太小了。 做人有多大气，就会有多成功。因为胸怀，才是成功者的标志。记住一句话：越努力，越幸运。 人贵在大气，要学会对自己说。并请相信，真正懂你的人，绝不会因为那些有的、没有的而否定你。养好你的大气，大气不是性格，是一种人格魅力。
寓言故事读后感(共10篇)
寓言故事读后感(共10篇) 我读了中国古代寓言故事这本书后，我觉得这本书很好看，因为这本书讲了许多名人的故事和他们做事永不放弃的精神。 这本书共有一百五十页，其中我最喜欢螳螂捕蛇这一篇，有一个姓张的猎人，他上山打猎，他走到一条小溪边看到有一只小小的螳螂在大战一条大蛇，那条大蛇有两米多长，有碗口粗，但是小螳螂一点都不害怕，却使劲地抓主大蛇的要害，任凭大蛇怎样甩打它的身体，而小螳螂还是紧紧的抓住蛇的脑袋不放，大蛇用尽了许多许多的办法想把它甩下来，但是都没能成功，时间久了，那条蛇累的一动不动了，姓张猎人走过去一看，蛇已经死了。 这本书让我明白了一个道理，不管做什么事情，要有坚持不懈，永不放弃的精神。 五年级读后感：中国古代寓言故事读后感500字寓言故事读后感（2）| 返回目录 我暑假中精读了《中国古代寓言故事》这本书，里面的每一个故事我都会深入思考，慢慢体会故事所要讲的道理。 其中《不龟之药》这个小故事道理令我铭记在心，使我难忘。 故事的内容大致是这样的：宋朝时期有一个家族，世世代代以漂洗衣物为生，但是他们家族却会调制一种防止手受冻而使皮肤干裂的药方，据说效果很好。这件事不知被谁传了出去，你传我，我传他，他传她，传着传着就传到一个有钱人的耳朵里。这个有钱人想：这种药膏如果拿到街上去卖一定能卖一个好价钱，也许皇帝要用，我给了他，如果效果好，还能做个官呢!
第二天早上那位有钱人来到那家洗衣店，他豪迈地对一个招待顾客的人说：“你们这不是有一种防止手龟的药膏吗?跟你们掌柜说我愿意用一百两黄金买下你们的药膏，我明天来问结果” 回家之后，那个招待员把事情一五一十地告诉了家族中的每一个人。随后他们连夜召开了家族会议。有人说：“卖吧，我们洗一件衣服才十来个铜板，一百两黄金够我们家族用好几辈子了!” 又有人说：“这药方绝对不能卖!这是咱们祖传的东西，咱们老爷说过不管别人出的钱再多，也不能卖!”最后经过一翻激烈争论还是小数服从多数，把药方卖给了那个有钱人。 那个有钱人得到药方以后，刚准备上街售卖时，便听说了吴王要攻打越国的消息他想：咦还真有这样的好事!他立刻动身到吴王那儿去毛遂自荐，吴王想：这小子的药真行?不过现在是冬天，这次还是打水战，就试试吧。于是吴王就让每位士兵都涂上了药膏。 在攻打越国的时候，因为战士们的皮肤没有干裂而打败了越军。那个有钱人虽然花了一百两黄金买了不龟之药，但是帮助了吴王打败了越军，于是吴王就把他封为诸侯，更奖了五百两黄金，还分得一块土地! 而此时此刻，那个家族还在拼命地洗衣服，为每天的日常生活而奔波。 我想导致这个原因的根本是洗衣服的家族的药虽然很多长处和优点，但是没有把效果最大程度发挥出来，而那个有钱人把药膏提供给了决定了两国交战的军队，发挥出了最大作用。我觉得我们也一样，要发现自己的优点和缺点，在学习
读人品比能力更重要心得体会
读《人品比能力更重要》心得体会 读了《人品比能力更重要》后，感受很深，书中用质朴、通俗、简单的语言对日常生活、工作中最基本的为人处事的方式方法、体会简单做了总结，同时又蕴涵着许多做人道理。 “高尚的人品比卓越的能力更重要、更可贵”、“小胜凭智，大胜靠德”是这本书的主旨要义,一个勤奋、正直、诚信、谦逊的人，一个具有高度责任感和好学上进的人，一个心地善良、心胸开阔的人，必定会钻研业务，勇于探索，爱岗敬业、与人合作，必定会尽心尽力为企业创造效益；相反，一个人品性不佳，品德低劣，只求索取，不愿奉献的人，即使有再高的的学识和能力，也难以得到重用，终究成不了大器，甚至可能为非作歹，祸及企业和自身。人品对人就像一艘船的舵，而能力就是船的马达，马达决定船行的快慢，舵却控制船行的方向。这道理不难明了，谁不想清清白白、简简单单的做人，可是，在今天一个物质化的什么都不缺（唯独“缺德”）的社会里，说话不留心、行事不留意，行得通吗？为了生存或更好的生存。现代人时刻都在利益的得失、他人或自我之间摆荡，灵魂终至眩晕，失去了方向。 一个人的素质之高低很大部分取决于他的思想素质与道德修养。思想素质与道德修养归结一点，落实到每个人的灵魂深处，就叫“人品”。人的意志、动机、分辨力、取舍、
爱憎等良知评判，都与一个人的事业成败密切相关，要想取得事业的进步，必须“人品第一”。 现实社会对“人品”一说看的很重，交朋结友、商业合作、同事相处均以人品为标准，去确定结交的程度，中国几千年来儒家理论的传统思想，教会了人们用仁、义、理、智、信做为衡量人品的准则，换句话说，如果离开了这几个字，那就是“此人不佳”，或是干脆就一句话“人品不好”。 对于一个人来说，在具备相应的工作能力的条件下，是否具有好的人品，将成为影响一个人是否能成功的重要因素。因为人品的好坏决定个人发展方向，一个人人品不好，即使他有天大的才能，也不可能会取得成功，即使取得了成功也是昙花一现，不可能长久。 一个人的人品是一个综合素质的集合，包括很多方面的品质。一个人不可能各方面人品都好，但如果一个人的基本人品有了问题，那恐怕走到哪里都不会受欢迎。 千百年来，大凡文人雅士都喜欢将自己的书斋之类的私室取个雅名，也喜欢给自己取一个雅号。这种现象十分普遍。他们正是通过这些名和号，努力地为自己创造一个充满道德精神的环境。这些名、号，表示着理想的德行与人生正道，表示对自身“人品”的追求。毋庸置疑，这种对环境氛围和对理想的追求，对艺术家的成长和形成有着巨大的影响。更
做人与做事的读后感
做人与做事的读后感 做人与做事的读后感决定看卢勤的书，是因为自己一次深夜里看电视，听了她的讲座，被她的观点吸引。我上网浏览了关于她的介绍。这是我国教育界著名的青少年教育专家，她30年如一日地向广大的家长和少年读者奉献她的爱心。人们称她为“知心姐姐”，这就是卢勤。 《做人与做事》是一本青少年思想品德和价值教育的读物，作者卢勤凭借着多年从事少年儿童教育的经验，结合当前素质教育的新形势，探讨了当代少年儿童教育中存在的一些突出问题。这本书行文流畅，娓娓道来，融思想性、教育性和可读性为一体，是近年来不可多得的素质教育读物。 学习做人与做事，不仅孩子需要，家长也需要。这本书的每一章节都有两个部分：“写给孩子”、“写给爸爸妈妈”，是一本孩子和父母一起读，进行互动教育的好书。它告诉我们家长要放下架子，与孩子“平起平坐”，学会与孩子交流。随着年龄的增长，孩子认识世界的能力越来越强，他们的独立倾向也在增加，他们对周围的现象和父母的言行有了自己的看法，性格更加成熟起来。这时，家长放手让孩子独立面对处理一些事情是必要的，家长要学会与这一时期的孩子沟通的技巧，观察、倾诉、关注、理解、鼓励，注意自身的语气、声调，讲民主，使孩子感到个人的人格受到尊重、平等，才能与家长倾心交流。我认为父母的言传身教对孩子最具有
影响力，成人的观念直接影响孩子情感、思想的发育。现在很多家长认为教育孩子是老师的事，不注意自己的言行，殊不知父母的每一个小节孩子都看在眼晨。学生在学校里所受的思想品德教育，往往回到家被父母的一两句话抵消了。这无形中使孩子对思想品德教育产生了不以为然的态度。父母是孩子最好的老师，所以我认为孩子与父母、学校要互动才能达到共同成长的目的，否则单方面针对孩子的教育将难以奏效。 读完此书当自己开始接触及了解这位教育专家的时候，我感叹自己的浮躁，惋惜自己的肤浅。从她的身上感受了作为教育工作者应该努力的方向，教师需要的不仅是专业知识，更是科学的态度，更是诲人不倦的爱心。早期智力开发，无疑是十分重要的。但早期思想、品德及情感的培养，早期行为习惯的养成，则更重要。因为它为一个人的成长和发展确定方向并提供动力。 做人与做事的读后感今天，我读了一本书，名叫《做人与做事》。这本书是知心姐姐卢勤写给我们和家长的一本书。让我们亲子阅读，帮我们培养良好的思想品德。 这本书的第一篇名就叫做“好心态能改变你的世界”。有一篇叫：“太好了”。在我们的心里有两个小人，一个小人的名叫“太好了”，而另一个小人的名叫“太糟了”，和“太
做人与做事读后感两篇
做人与做事读后感两篇 做人与做事读后感两篇，卢勤的《做人与做事》是一本关于孩子养成良好思想品德的书籍，以下是第一公文网整理的做人与做事读后感两篇范文做人与做事读后感篇一今天，我读了一本书，名叫《做人与做事》，这本书是知心姐姐卢勤写给我们和家长的一本书。 让我们亲子阅读，帮我们培养良好的思想品德。 这本书的第一篇名就叫做“好心态能改变你的世界”。 有一篇叫：“太好了”。 在我们的心里有两个小人，一个小人的名叫“太好了”，而另一个小人的名叫“太糟了”，和“太好了”的小人做朋友，每天生活在快乐的世界里，而和“太糟了”的小人做朋友，每天就生活在失望的生活里，所以，不管我们遇到什么样的困难，都要对自己说：“太好了，我今天我有机会打败你了!”还有一篇名叫“我能行!”在我们的心灵里有两扇大门，一扇叫“我能行”，另一扇叫“我不行”。 这两个词虽然只有一字之差，但是里面的含义是完全不同的。 我们在生活中要对自己说：“我能行”，而不是“我不行”。 勇于说“我能行”的人，不论做什么事都能勇敢面对。 而总是说“我不行”的人，总会被困难所打倒。 相信自己行，才会我能行。
今天若不行，争取明天行!读完这本书，就像送走了“太糟了”先生和“我不行”先生。 告别“太糟了”，告别“我不行”。 让“太好了”和“我能行”陪我们成长。 我相信，成长的道路上会出现光明的。 做人与做事读后感篇二做事先做人，是因为人格在空间上决定了做事的空间;做人先做事，是因为人的各种素质，只能在做事中才能形成;人的本质，只能在做事中才能展开;人的潜能，只能在做事中才能开发;人的能力，只有做事中才能发挥;人的成就，只能在做事中才能取得;人的梦想，只有做事中才能实现。 做事即做人，做人即做事，是因为做事和做人二者是内在统一的，没有先后之分。 https://www.360docs.net/doc/1813916869.html,/fanwen/1562/没有先后之分，并非没有高下之别。 做人是主导，做事是基础。 没有做事，做人没有根基;做事是我们立身成人之本。 我们懂得做事，就永远有可以付出的资本。 做事越多，付出越多，收获越大;懒惰越多，收获越小。 人生就是由这样一种惯性趋势操纵着，我们用什么样的态度对待做事，这种惯性趋势就会像滚雪球似的，越滚越大。 只要我们养成做事的习惯，我们就会拥有越来越多的贡献社、造
励志故事读后感600字
励志故事读后感600字 励志故事读后感600字（一） 当我读了《人生贵在磨练》这篇文章时，我真的是受益匪浅。这篇文章讲述的是巴菲特的故事，他成功的经历真的是耐人寻味：有着“美国股神”称号的沃伦;巴菲特，年轻时，在没有经历任何人生磨难之前，他的父亲不让他接手自己的公司，甚至把他逼出了家门；当有了一定的人生经历，遭遇了人生种种的挫折和磨难之后，他的父亲主动找他接手公司。他最终也没有辜负父亲对他的期望，将公司发展成了一家全球瞩目的大公司。 读完这篇文章，我颇有感悟：没有经历过困苦磨练的人生，是不可靠的人生。也许不经历坎坷也能成才，但经历过艰难险阻，能使你积累丰富的人生经验，增强你的毅力。因此，人生多些磨练和困苦也许并不是一件坏事，带着经历过的困难，在这理想和信念，总会有生命中幸福花开的的时候。就像巴菲特，他父亲的公司倒闭，他甚至想过去自杀。但最终他不甘心就这么认输，他认真思索了自己在打工中得到的经验，一一总结了自己失败的教训，便再也没有灰心丧气，咬紧牙关挺起胸膛从头再来。所以说，那些人生中经历过的困难，才会成为你一生中最宝贵的财富。 每个人都想把事情做到最好，但这是有挑战性的，肯定要克服种种障碍，要吃很多苦头。然后，当你通过自己在失败中总结的经验战
胜了自己，有勇气去克服一切困难，真正做到了，就常常能品尝到一般人无法得到的甜蜜，领略到一般人无法看到的风景。其实，生活似大海，挫折就似大海中的波澜，是他赋予了大海的神秘与惊喜，如果饿哦们选择了海洋，就不要渴望未来的人生能一帆风顺。只有勇敢的面对挫折，才能迎来彩虹的出现。 感想总结 “蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”当你跋涉千山万水时，当你历尽挫折磨难时，蓦然回首，会发现一切微不足道，发现一切如此多姿多彩，让我们勇敢的迎接挫折，迎接美丽的未来吧！ 励志故事读后感600字（二） 《天才书》是我在一本书看到的一则小故事，这则小故事只有500 字左右，但就是这么简短的小故事却让我深受启发。 魔幻城的“天才书”在一夜之间离奇失踪，神侦探小小，来到丢失现场查看情况，查看情况后他发现罪犯是有备而来的，他计上心来，第二天他在城里到处都张帖着大海报，说国王要将“天才书”的秘密告知天下。几分钟后偷书贼便浮出水面，因为他知道偷书贼比任何人都想知道“天才书”的秘密，后来，国王将“天才书”的秘密告知天下。 “天才书”单从这三个字来看，我想这本书肯定写的是如何变成天才的秘决，能让你迅速成为一个天才。可读完故事后我才知道了“天才书”秘密，竟然是一句简单的一句话，（只要肯付出艰苦的努力和
做人做事做到位的读后感
《做人做事做到位》读后感 最近看了畠山芳雄先生《做人做事做到位》这本书后，感触很深，书中通过浅显的道理和具体事实说明做人做事做到位的意义和重要性，让我懂得做人做事要从小事做起，从每一件事情做起，要有始有终，这是培养一个人的人格、人品的重要步骤。工作事情无大小，无论我们主动还是被动地选择一项工作，用心去做好每一件事情，而不是刻意区分出事情的份内份外，才能把每一项工作、每一件事情做到位。 荀子曾在《劝学》一文中提到：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积蹞步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”如果经常能够将小事做好，注意细节，将会培养一种细心、不骄不躁的好习惯，为我们以后的发展打下良好的基础。基础对于任何人、任何事情而言，都是很重要的，就好比盖房子，地基打结实了，才可以盖出漂亮坚实的房子。有个关于三只小猪的故事，我们都听过，三只小猪，一起盖房子，可是老大和老二为了省力，分别用稻草和木头做原料，结果呢，房子盖好之后，被大灰狼轻易地破坏了，只有老三，辛苦地用砖头盖房子，才救了其他两只小猪的命。我们在给小孩子讲故事的时候，都会告诉他们，你们不要偷懒，要像第三只小猪一样。可是，回过头来，我们是否反省过自己，你是偷懒的老大、老二，还是勤快的老三呢？其实，道理我们都知道，在教育别人的时候，也可以说的头头是道，天花乱坠。可是真正做到的又有几人？ 平凡与平庸，一字之差，差在心情态度，差在习惯和认同，差在承担和逃避。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平
凡。人生要爱业、敬业、精业、乐业，不论我是块什么样的材料，只要你能在岗位上发光发热，发挥了作用，体现了价值，这就是一块好料。不管领导分配我做什么，我都做到先了解工作程序、要求、标准，任务，再从培养自己的兴趣入手，让自己不讨厌这项工作。我的体会是：如果你不讨厌这项工作，甚至你非常喜欢这项工作的话，你就会想方设法动脑筋去做好，边干边总结，取别人之长来补自己之短，力求把自己的工作做得尽善尽美，来实现自己的价值。而讨厌做那件事的人，他就不可能投入太多的热情，只能是敷衍了事，得过且过，做一天和尚撞一天钟，如果是这样，那他又怎么能把事情做到位呢？ 古人言：“一屋不扫、何以扫天下”，我们是普通人，在大部分的日子里，很显然是在做一些小事，怕只怕有时连小事都做不好。很多人总盲目地相信“天将降大任于斯人也”，可是却忘记了后半句话“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”。而且“降大任与斯人”也不是结果，只是有了一个成就大事的机会，得到这个机会就必须脚踏实地，做好平凡世界中的平凡事。殊不知能把自己所在岗位的每一件事做成功，、做到位就很不简单了，不要一味地认为自己是一个人材，就要谋到一定的职位才会发挥作用，而不去积极做好眼前的事，不去完成现在的任务。就算有朝一日混到一官半职，我想这也不算是真正成功的人，至少他的心态就不健康，而不健康的成功不能称之为真正的成功。我们可以平凡，但不可以平庸，我们可以在平凡的小事上做起，不能在平庸的职位上做起，做事失败可以重来，做人失败却不能重来。
以德为先心得体会
以德为先心得体会 ----刘斌 通过学习“以德为先”主题教育活动，深入联系工作实际，进一步加强思想道德建，倡导以德为先、讲感恩、讲城信、讲规范、讲效率、提高执行力和执行能，道德是中华民族的传统美德，是最基本的人文素质。“德”的内涵十分丰富，包括在政治立场和政治倾向，理想信念和价值追求，道德品质和道德修养，工作态度和工作作风，自律意识和纪律观念等，坚持以德为先，就是要把“德”作为“第一素质”，立德在前，修养在先，做事先做人，做人先修德。锦涛总书记说，邮政银行人犹是如此。德是一个人的立世之根本，更是一个职能部门发展之前提，德高则人气聚，人气聚则形象佳，形象佳则社会效益好。一个银行如果不重视德的培育，这个银行一定举步维艰很难远行，参天大树的枝繁叶茂，靠的是深扎大地的根默默支撑，凌云大厦的气势逼人，靠的是厚重坚硬的基石无语支撑，邮政银行事业的长远发展，靠的是力量无穷的“德”静静支撑，德犹如灯塔，为国家，为银行，为个人的发展指路引航。德标志着人的品质，充斥着人的心灵，它无处不在。我坚信，哪里有德的沐浴，哪里就有鲜花盛开。要充分展现个人的德。一是应从履行岗位职责中表现出个人的德。要在履行岗位职责中的工作态度、工作成效以及工作中表现出的团结协作精神等，全面展现出个人的德。二是应从完成重要任务中展现出个人的德。要能冲在一线、沉着应对、坚韧不拔，始终站银行的立，按照总行的
要求做好工作。三是应在关键时刻表现出个人的“通过学习“以德为先”主题教育活动，深入联系工作实际，进一步加强思想道德建设，倡导以德为先、讲感恩、讲城信、讲规范、讲效率、提高执行力和执行能力，道德是中华民族的传统美德，是最基本的人文素质，“德”的内涵十分丰富，包括在政治立场和政治倾向，理想信念和价值追求，道德品质和道德修养，工作态度和工作作风，自律意识和纪律观念等，坚持以德为先，就是要把“德”作为“第一素质”立德在前，修养在先，做事先做人，做人先修德。锦涛总书记说 先”。道德品质的好坏决定一个人的成败，邮政银行人犹是如此。德是一个人的立世之根本，更是一个银行发展之前提，德高则人气聚，人气聚则形象佳，形象佳则社会效益好。一个职能部门如果不重视德的培育，这个部门一定举步维艰，很难远行，参天大树的枝繁叶茂，靠的是深扎大地的根默默支撑，凌云大厦的气势逼人，靠的是厚重坚硬的基石无语支撑，邮政银行事业的长远发展，靠的是力量无穷的“德”静静支撑，德犹如灯塔，为国家，为单位，为个人的发展指路引航。德标志着人的品质，充斥着人的心灵，它无处不在。我坚信，哪里有德的沐浴，哪里就有鲜花盛开。要充分展现个人的德。一是应从履行岗位职责中表现出个人的德。要在履行岗位职责中的工作态度、工作成效以及工作中表现出的团结协作精神等，全面展现出个人的德。二是应从完成重要任务中展现出个人的德。要能冲在一线、沉着应对、坚韧不拔，始终站邮政银行的立场上，按照总行的要求做好工作。三是应在关键时刻表现出个人的德。在大是大非问题面前，要