我的班级发言稿
我的班级发言稿
【篇一：我和我的班级演讲稿】
我和我的班级演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我带的题目是《我和我
的班级》八月末，我们都走进了同一所带，同一个教室，那68个人，组成了一个新的班集体。多么荣幸成为了34级15班的一员，成为
了这六十八分之一。我们是一个团结友爱的班级，是一个温馨的大
家庭，同学们亲密无间互相帮助，老师们和蔼可亲。每当清晨第一
缕阳光撒进校园时，朗朗的读带声会从我们的教室传出，传出同学
们都在背英语单词，朗读语文课本中的优美段落和带。有的同学哪
到题不会做了，就会虚心的向别人请教。到处都有同学们学习的身影，上课了，同学们坐在自己的位子上，聚精会神地听老师讲课并
认真思考问题、积极回答问题。34级15班是个优秀的班集体，我们之间互相帮助、团结友爱、相互理解。有那个同学生病了，同学们
都会给他送去问候。有那两个同学闹矛盾了，握握手，笑一笑，还
是永远的朋友，好伙伴。平时，有哪个同学忘带了一样东西，任何
人都会慷慨的借给他。时光匆匆、岁月无情，我们从一个少不更事
的孩子变成了一个能够独立思考的，积极进取的中学生，在和同学
们学习玩耍的过程中，我们不禁对你、我、他，整个班级的感情更
深了，更浓了。我爱我的班级，，在这里，我们撒满了欢声笑语，
在这里我们奠定了坚实的学习基础，在这里，我们留下了成长的脚步。成也十五，败也十五，但我们的班级日志中没有败字，因为我
们是三十四级十五班！
【篇二：我爱我班演讲稿】
我爱我班演讲稿
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我爱我班》。
我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。
每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们
的蓝天，是我们自由翱翔的空间，我爱她！
大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地
跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们，外面天
气不好，这里安全，快回来吧！”我们依偎在她的怀里不愿意离开。
我爱她！
天黑了我们看不清书本上的字，是她带给我们光明。温馨的日光灯
照耀着，好像白天一样，我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她！
我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸
爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我
一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段
快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。
这些全靠她。我爱她！
虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班
很团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的
胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想，劲往一处使。我们班很
坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、
再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑！
我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家。
【篇三：我的班集体演讲稿】
篇一：我爱我班演讲稿
我爱
我班演讲稿
敬爱的老师亲爱的
同学们：
大家好，今天我演
讲的题目是《我爱我班》。
我爱我班，因为她
给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就
像一个温暖的家。
每天早上，鸟儿飞
向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自
由翱翔的空间，我爱她！
大自然中常常会有
狂风暴雨，令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖
的教室就像妈妈在亲切地
召唤：“孩子们，外面天气不好，这里安全，快回来吧！”我们依偎
在她的怀里不愿意离开。
我爱她！
天黑了我们看不清
书本上的字，是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着，好像白天
一样，我们又能自由自在
地在这片蓝天上飞翔了。我爱她！
我们班是一个大家
庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，
有时，我撞你一下，你不
跟我斤斤计较；你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快
乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这
些全靠她。我爱她！
虽然，有些时候，
同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班很团结，有时候，
我们班和别的班比赛，别
看我们人少
，可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想，劲往一处使。我们班很坚强，尽管有
时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给
班级抹黑！
我爱我班，因为我
是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱
的一家人！永远温暖的家。
篇二：我爱我的班集体(演讲稿)
我爱
我的班集体
尊敬的老师，亲爱
的同学们：
黑发积霜岁月稠，
粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。这就是我们
的班主任老师。作为班级
的家长，她尽职尽责，不仅对我们无微不至地关怀，而且还帮助我
们不断地进步。还有我们
的语文老师，她的细心，耐心和用心换来我们同学们认真学习的诚心。老师，您是我们最尊
敬的人！
我爱我的班集体。
是她，陪我学习，伴我成长。在这个温暖和谐的大家庭中，团结会
让我们信心更足，积极向
上的精神会让我们攻无不克，战无不胜!
我的演讲完毕。谢
谢大家!
篇三：我爱我的班集体演讲稿
我爱
我的班集体
卸甲山小学六2
班乔丹
我爱我的班集体，
因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长，她就像一个温暖的家。我
们班是一个大家庭，36名同学都是我的兄弟和姐妹。所有的老师就
像我们的爸爸妈妈。在这
个和谐的集体中，我们共同进步、健康成长。
黑发积霜岁月稠，
粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。这就是我们
的班主任老师。我们的良
师、挚友！作为班级的“家长”，他尽职尽责，不仅对我们无微不至
地关怀，而且还帮助我们
不断进步。尽管日常的琐事让他那么劳累，但他只要一走上讲台就
能激情依旧。老师，您是
我们最尊敬的人，作为集体的一员，您在我们心中最优秀！
一条生命的长河，
如含苞的花儿，形成一条瀑布。每一个成员，都是其中不可缺少的成分。我们还记着课任
老师——一个个闪亮的名字，英语王老师，细心、耐心和诚心，换
来同学们认真学习的真心。
社会王老师，耐心辅导，告诉我们世界的发展，人类的进步，让我
们知道了中国地域广阔，
物产富饶。音乐郑老师引导我们在音符的世界漫游，古今名曲，中
外大家，让我们陶醉其中。
季老师带领我们走入体育运动的广阔天地，坚持锻炼，健康阳光，
是我们学习的好榜样。还
有??还有??我们六2班既有顽强不懈的精神，又有不骄不躁的品格，一定会百尺竿头更
进一步。
操场上、乒乓馆，
音乐教室、篮球场，学校为我们学生提供了一块沃土，使我们在这
里茁壮成长。运动会上，
同学们矫健的身影在运动场上纵横驰骋，尽显青春的讯息；艺术节上，同学们声情并茂，以
多姿多彩的节目来展示我们一代少年的风采。我们班的同学都有远
大的理想和目标：成为对
社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下正在发
奋努力。
等到有一天，同学
们长硬了翅膀，在广阔的天空里自由翱翔的时候，我们一定会想起
共同拥有的美好时光，还
有我们的班集体！我和同学们永远都会爱你——我的班集体。
篇四：我爱我的班集体演讲稿
我爱
我的班集体演讲稿
我爱我班，因为她
给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就
像一个温暖的家。每天早
上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，
我爱她! 大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温
暖的教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们，外面天气不好，这里安全，快回来吧!”我们依
偎在她的怀里不愿意离开。我爱她! 天黑了我们看不清书本上的字，是她带给我们光明。温
馨的日光灯照耀着，好像白天一样，我们又能自由自在地在这片蓝
天上飞翔了。我爱她。我
们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸
妈妈。在班里，有时，我
撞你一下，你不跟我斤斤计较;你踩我一脚，我也像没事一样。我们
依然还是好朋友，大家共
同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的
风风雨雨。这些全靠她。
我爱她。虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班很团结，有时候，
我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想，
劲往一处使。我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再
努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑! 我们班的同学都有远大的理想和目标，都想
成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下
正在发奋努力----- 我爱
同学，我爱我班! 等到有一天，同学们长硬了翅膀，在广阔的天空里自由翱翔的时候，我们
一定会从母校的上空飞过，看一看我们可爱的母校，想一想我们曾
共同拥有的美好时光，还
有我们的班级! 我和同学们都会永远爱她。回答者：葉落の嫣然 -
魔法学徒一级 3-17
13:03用你的爱激励学生进步——对后进生转化工作的几点感受也
许“重点”班这段历史
没有几人能记得了，真正的成为了历史。然而那段当“重点”班班主
任经历却给我带来了许
许多多，培养了我的教育耐心、爱心、诚心。
这些年来春节这班
孩子们总是相约来到我家来看我;在街上相隔数十米他们也会逛奔而至，握上我的手问候一番。
也许这就是作为一名教师成功和喜悦之处。为什么会这样呢?因为他们在学生时代属于“与众
不同”者，在对他们的教
育问题上，教师以爱心、耐心、诚心相等，以浓浓的师爱激励他们成长，老师的这份爱心永
远藏于他们心中，他们感谢教师对他们的关心、教育。作为从事教育工作的我们，对后进生
多一份爱，少一份斥责，一定会取得好的收效。一个班级肯定既有好生，又有差生，作为班
级管理的主要成员——班主任，千万不能因为差生学习不好或表现不好而放弃对他们的培养
与转化，这些后进生真的无药可救吗?或许班主任的冷眼相看，是把他们推向更为错误方向的
助力。苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的
并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。”教育的这种反差效应告诉我们：
对后进生这样一个“与众不同”的特殊群体，教育者必须正确认识他们，研究他们，将融融
的师爱洒向他们，让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露，健康成长。其实后进生很并非受自
身智力因素的影响，而是由于环境因素的变异，步入了特殊生的行列。这类学生大致有几种，
我们来看看他的成因：⑴逆反心理型这种类型的学生往往从小就受到家庭专断式的教育。
学生从小得不到家长的呵护，稍有错误就受到家长的训斥打骂，久而久之，产生了强烈的逆
反心理，你越说，他越烦;你越打，他越硬，导致父母与孩子之间没有交流，不能沟通。对这
样的学生我们若没有足够的关心，就可能使他产生抵触心理，以致仇视父母，与老师作对，
甚至在同学身上寻找报复。⑵自由散漫型一些特殊生由于家庭破裂或是单亲家庭，对孩子
的教育是听之任之，放任自流，因此养成了他们自由散漫的个性。这类学生缺乏纪律观念，
迟到、早退的事时有发生，自己感兴趣的课就听听，不感兴趣的课
就不听或干脆一走了之。
因为得不到父母的重视，他们可能厌恶自己的家庭，因此到处游荡，行为散漫。⑶孤僻冷漠
型这类学生由于受到离异父母的冷落，或从小受到外界过多的批评，因此总觉得自己不如别
人，自卑感强，渐渐在心理上建立起情感的屏障。不善交流，喜欢
独处，自我欣赏，久而久
之，就形成一个自我中心，对集体和他人的事漠不关心，麻木不仁，班集体的任何活动都不
想参与，集体荣誉也似乎与他不相干。⑷意志薄弱型这类型的学生往往由于父母对孩子过
分不放心，什么事都包办代替。由于受到的外控过多，孩子的身心
得不到应有的锻炼，因此
自制力差，做事也没有自觉的行动目标，遇到困难不是软弱退缩，
就是随波逐流，而不是自
己想办法去战胜困难。
篇五：我爱我的班集体演讲稿
我爱
我的班集体演讲稿
我爱我班，因为她
给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就
像一个温暖的家。每天早
上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，
我爱她! 大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温
暖的教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们，外面天气不好，这里安全，快回来吧!”我们依
偎在她的怀里不愿意离开。我爱她! 天黑了我们看不清书本上的字，是她带给我们光明。温
馨的日光灯照耀着，好像白天一样，我们又能自由自在地在这片蓝
天上飞翔了。我爱她。我
们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸
妈妈。在班里，有时，我
撞你一下，你不跟我斤斤计较;你踩我一脚，我也像没事一样。我们
依然还是好朋友，大家共
同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的
风风雨雨。这些全靠她。
我爱她。虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班很团结，有时候，
我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想，
劲往一处使。我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再
努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑! 我们班的同学都有远大的理想和目标，都想
成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下
正在发奋努力----- 我爱
同学，我爱我班! 等到有一天，同学们长硬了翅膀，在广阔的天空里自由翱翔的时候，我们
一定会从母校的上空飞过，看一看我们可爱的母校，想一想我们曾
共同拥有的美好时光，还
有我们的班级! 我和同学们都会永远爱她。回答者：葉落の嫣然 -
魔法学徒一级 3-17
13:03用你的爱激励学生进步——对后进生转化工作的几点感受也
许“重点”班这段历史
没有几人能记得了，真正的成为了历史。然而那段当“重点”班班主
任经历却给我带来了许
许多多，培养了我的教育耐心、爱心、诚心。
这些年来春节这班
孩子们总是相约来到我家来看我;在街上相隔数十米他们也会逛奔而至，握上我的手问候一番。
也许这就是作为一名教师成功和喜悦之处。为什么会这样呢?因为他们在学生时代属于“与众
不同”者，在对他们的教
育问题上，教师以爱心、耐心、诚心相等，以浓浓的师爱激励他们
成长，老师的这份爱心永
远藏于他们心中，他们感谢教师对他们的关心、教育。作为从事教
育工作的我们，对后进生
多一份爱，少一份斥责，一定会取得好的收效。一个班级肯定既有
好生，又有差生，作为班
级管理的主要成员——班主任，千万不能因为差生学习不好或表现
不好而放弃对他们的培养
与转化，这些后进生真的无药可救吗?或许班主任的冷眼相看，是把他们推向更为错误方向的
助力。苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪
的是，留给我印象最深的
并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。”教育
的这种反差效应告诉我们：
对后进生这样一个“与众不同”的特殊群体，教育者必须正确认识他们，研究他们，将融融
的师爱洒向他们，让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露，健康成长。
其实后进生很并非受自
身智力因素的影响，而是由于环境因素的变异，步入了特殊生的行列。这类学生大致有几种，
我们来看看他的成因：⑴逆反心理型这种类型的学生往往从小就受到家庭专断式的教育。
学生从小得不到家长的呵护，稍有错误就受到家长的训斥打骂，久
而久之，产生了强烈的逆
反心理，你越说，他越烦;你越打，他越硬，导致父母与孩子之间没
有交流，不能沟通。对这
样的学生我们若没有足够的关心，就可能使他产生抵触心理，以致
仇视父母，与老师作对，
甚至在同学身上寻找报复。⑵自由散漫型一些特殊生由于家庭破裂或是单亲家庭，对孩子
的教育是听之任之，放任自流，因此养成了他们自由散漫的个性。
这类学生缺乏纪律观念，
迟到、早退的事时有发生，自己感兴趣的课就听听，不感兴趣的课
就不听或干脆一走了之。
因为得不到父母的重视，他们可能厌恶自己的家庭，因此到处游荡，行为散漫。⑶孤僻冷漠型这类学生由于受到离异父母的冷落，或从
小受到外界过多的批评，因此总觉得自己不如别人，自卑感强，渐
渐在心理上建立起情感的屏障。不善交流，喜欢独处，自我欣赏，
久而久之，就形成一个自我中心，对集体和他人的事漠不关心，麻
木不仁，班集体的任何活动都不想参与，集体荣誉也似乎与他不相干。⑷意志薄弱型这类型的学生往往由于父母对孩子过分不放心，什么事都包办代替。由于受到的外控过多，孩子的身心得不到应有的锻炼，因此自制力差，做事也没有自觉的行动目标，遇到困难不是软弱退缩，就是随波逐流，而不是自己想办法去战胜困难。
优秀班级演讲稿
优秀班级演讲稿 同学们老师们，大家好! 又是一个春暖花开的季节，我们迎着春风，迈着轻盈的步伐， 迎来了一年一度的优秀班集体评选活动。 虽然我们的班级才组建 活力的班级体已然已经诞生。 每一位成员都个性鲜明， 都拥有一片自己的天地。 这些闪亮的星聚到一起， 碰撞出激情的 火 花，就组成了我们可爱的 x 年x 班。 我们班拥有一个富有凝聚力的班委会， 每个班干部都严于律 己，肯为班集体付出，具有很强的工作能力。 同学们团结在班委 会周围， 众志成城，在通往成功的道路上不断开拓进取。 这是一个团结的集体， 一个奋进的集体，一个不甘落后的集 体，这是一个温暖的大家庭， 在这里你不会感到孤单， 在校运动会入场式上，x 班的健儿们迈着整齐的步伐，齐声 坚持不懈、勇于拼搏、永不放弃的精神让每一个人的内心都为之 不到一年，但是经过全体同学的努力， 个全新的、充满朝气和 每一个人 在这里你 也不会感到寂寞，这里洋溢着青春， 这里充满着活力，这就是 年x 班。互帮互助，无私奉献，刻苦学习，蔚然成风。 九个 同学， 九朵花， 九个兄弟姐妹是一家。 高喊着口号， 艳压群芳。在接下来的比赛中， x 班的运动健儿们
颤动。这就是团结、勇敢、永不言弃的 x 班。一个篱笆三个桩， 个好汉三个帮。当同学们急着去吃中饭而顾不上收拾桌子时， 土污迹时，会有一群热心的同学拿着橡皮将墙擦干净，这就是 班人的精神，每个 x 班人都有一颗炙热的心。宝剑锋从磨砺出， 七年级的课间操比赛，同学们个个都很兴奋， 都在摩拳擦掌准备 苟地做着动作，全班动作整齐化一， x 班的活力感染了在场的每 个人，在我们不懈的努力下获得了较好的成绩。 这就是团结的、 和谐 的x 班。比、学、赶、超，是每个 x 班人共同的追求。勇夺 第一不骄傲，是 x 班师生崇高的境界。 自XX 年x 月x 日x 年x 班正式成立至今，我们经历了风风 雨雨，我们有过欢笑，也有过泪水，我们饱尝过辛酸，同样享受 着幸福。我班班委会秉承年级组的“以人为本”的原则， 照“为了每一个人的成功”的工作目标开展工作， 全心全意为每 位同学服务，积极拥护学校、 年级组，尽自己最大努力做好本 职工作。我班在上学期举办的“飞向美好明天”主题班会， 学们的心 上留下了深刻的烙印，不断激励着同学们拼搏、进取; 我班还有一支卧虎藏龙的板报队， 他们辛勤的劳动换来了老师们 高度的赞扬。 黑发积霜岁月稠，粉笔无言写春秋。 春播桃李三千圃，秋来 会有一帮乐于助人的同学， 在班里收拾桌子；当教室外墙有了尘 梅花香自苦寒来。经过不到半学期的课间操练习后， 我们迎来了 在比赛中 展十班人的风采。 比赛中每个同学都认真地、 丝不 同时按 在同
初中优秀班集体发言稿
初中优秀班集体发言稿 初中优秀班集体发言稿（精选3篇） 在日常生活和工作中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是我为大家整理的初中优秀班集体发言稿（精选3篇），希望对大家有所帮助。 初中优秀班集体发言稿1 亲爱的同学们，老师们： 大家上午好： 在这秋风送爽、快乐的九月里，我们又迎来了新的一学年。此时此刻，我作为优秀班集体的代表发言，感到无比的高兴和自豪。对于成绩的取得，我们首先要感谢学校领导和各位老师的关心。没有您们的引领和耕耘，哪有我们今天的收获？在这里我要代表全体学生向各位老师说：您辛苦了！”同时，我们也要感谢自己。因为在每一年的学习中，我们既有学习的快乐，也有成长的烦恼。无论遇到什么困难，在老师的帮助下，我们都能勇敢面对，从不退缩。同学们，也为我们自己鼓鼓掌吧！ 成绩已成为过去，更重要的是我们要迎接美好的明天，为了在新的一学期里取得优秀的成绩，我们决心做到以下几点：上课听讲勤动脑，积极举手爱发言。
完成作业要按时，书写工整卷面净。 关心集体爱劳动，尊敬师长有礼貌。 兴趣小组多参加，知识积累很重要。 关心同学乐助人，诚实守信品质好。 上下楼梯靠右行，课间游戏不打闹。 放学回家不贪玩，安全知识我知道。 有错就改好学生，文明待人受欢迎。 同学们，我相信大家都能做到以上几点，明年的今天会有更多的班级被评为优秀的.班集体，会有更多的学生被评为优秀的学生。 另外，我再告诉大家一个好消息：又有一百多名一年级的新同学加入了我们的学习行列，让我们以最热烈的掌声欢迎他们。 最后，我预祝大家在新的学期中取得优异的成绩，让我们大手拉小手，为我们美好的明天努力吧！初中优秀班集体发言稿2 同学们老师们： 大家好！ 又是一个春暖花开的季节，在这美好的季节里，迎来了一年一度的先进集体评选活动。经过全体同学的努力，我们初三（5）班被评为先进班集体。为此，我们倍感鼓舞。 这是一个团结的集体，一个奋进的集体，一个不甘落后的集
先进班级代表发言稿
先进班级代表讲话 尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！（行队礼） 我是六年三班的林静娴。六年三班，一个温馨的名字。这里承载了我们多少的梦想，这里浓缩着感动的真谛。感谢学校领导的厚爱，感谢老师的谆谆教导，一路上有您们的相伴，我们的脚步才能走得这样坚实。让我真诚地道一声：您们辛苦了。 在六年三班，不管你是男生还是女生，也不管成绩如何，每个人的发言权利都是均等的，因为这里是宽容的。 在六年三班，我们有一个约定俗成的中队口号：快乐、博学、自信、超越，青春年少的我们活泼、开朗，我们不断锤炼自己，获得实实在在的成绩，我们相亲相爱，情同一家人。因为老师说过：播下爱的种子，心田就会长出爱的百合花。在六年三班，班主任从不苛求我们，有时我们比赛输了，老师总是这样说：“重在参与，你们真的很棒！”老师的鼓励成了我们前进的动力，感谢学校为我们架设展示的平台，六年来，我们带着满心的阳光，踏上了求知的旅程。 忘不了，每个科任老师充满期待的双眼，流露出真诚的微笑，我们执手师生情，摘取累累硕果； 忘不了，六层多媒体教室留下我们讲故事比赛荣获一、二、三等奖的回忆； 忘不了，广播操比赛年段第一的背后所流下的每一滴汗水； 忘不了，瘦弱的女孩们捧回接力赛第一名那带泪的喜悦； 忘不了，林佳丽等8位同学在福清科技创新大赛上所展现的海小风采； 忘不了，音乐节上我们盼台湾回归的情结还系在这个宽大的舞台上； 忘不了，“读书明星班级”奖牌在手中传阅的温度， 忘不了，排球队员们用坚毅与刚强为我们捧回第一的欢畅； 忘不了的有太多太多，历史的昨天与六年三班挥手告别，我们将从这里开始踏上新的征程，对母校无限眷念的我们，借手中的麦克风，想告诉学弟学妹们，有梦想一切皆有可能，把坚持的品格铸就为一种习惯，你们也会拥有“福清市先进班级”的称号，也会拥有和我们一样精彩的瞬间！
班级管理经验交流发言稿
班级管理经验交流发言 稿 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
班级管理经验交流发言稿 各位领导、老师： 大家好！ 首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会，做一个关于班级管理方面的发言，我苦思冥想总觉得我所做的事情太平凡、太平常，很平淡，无经验可谈，在座的各位，经验丰富的班主任多的是，如果说是经验交流倒不如说是抛砖引玉。下面仅简要的谈谈我做班主任的一些感受，以期待与各位同仁共勉吧！ 一、从爱出发，严字当头。 美国着名军事家小埃德加.普里尔说过：由一头狮子带领一群羊将战胜一只羊带领一群狮子。这句话给了我很大的触动，因为在我看来，班级管理也是一场没有硝烟的战争，管理的成与败，要看班主任这只领头雁，能否严格要求他的群雁，时刻督促他们，不让任何一只掉队。作为班主任，我深知对待学生“与其失之宽，不如失之严”，因为“法立然后知恩，威立然后知感。”要做到“以菩萨心肠行霹雳手段”才行。 从爱出发，严字当头，我做到了，也确实使得班级管理初见成效。 二、从爱出发，勤字为先。 出自《论语》中的天道酬勤。是我十四年工作中恪守的信条。我始终坚信一分耕耘,一分收获,上天会实现勤劳、敬业的人的志愿。只要不懈努力，最大限度的完善充实自己，就会有一个美好的结局。尤其是在逆境中，我会时常的用这句成语勉励自己、告慰自己。 班主任工作千头万绪，大事小情，层出不穷。作为班主任勤劳是基础，时间的付出是保证。我坚持深入到班级，紧跟学生，这样才能了解学生，摸清学生思想脉膊，
掌握第一手材料，及时发现问题，从实际出发，有效地组织教育过程，实现班级工作科学化、规范化，达到预期目的。在自习课或其他空余时间里，我总是及时到班组织，从不使班级处于无序无管理的状态。有时间就进入班级与学生一起交流，了解学生的思想动态，让学生知道老师是一位非常负责的老师，自己也要增强责任感。由于勤到班级，能及时地了解学生的动态，及早发现学生存在的问题，对班级工作就会心中有数。做班主任多年来，我深刻体会到：做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”……总之，勤能补拙。 三、树立教师威信，与学生融为一体。 要管理好班级，关键在于教师。教师既要树立自身的威信，又要跟学生融为一体。两者似乎有点矛盾。其实不会。所谓教师的形象、威信，决非是摆着威严架式处处凌驾于学生之上，每句话是“圣旨”学生必须绝对服从；而是靠教师自身的品行、修养、素质来形成的。作为老师要经常反省自己：你的言行举指在学生面前是表率要想树立自己的威信，就必须是学生心目中佩服的老师。学生钦佩你，才会心甘情愿服从你的教导，听你的话。有些学生虽然在学习上不大用功，成绩也不理想，可在某些方面却表现得很成熟。例如：他们从老师平时工作中的言行表现，就能评价老师的特点，还会挑出老师的毛病，当面不敢言，背后议论纷纷，显然老师的威信、形象将受到损害，当教育学生的说服力也会打折扣。因此，老师要时时刻刻注意自己的形象，为人师表。同时要放下架子，工作中难免有些不足之处，要敢于向学生认错、道歉。这样做表面上看似有点损害教师形象，恰恰相反，在学生中会起到非同小可的教育效果。我经常跟学生说：老师不是圣人也不是完人，有时也会说错话，做错事，麻烦大家大胆指出来，帮老师纠正。这样一来，师生关系就会融恰，会听到学生的心声，了解学生的内心世界。事实证明，只有了解学生，才能教育好学生。在贴近学生的同
班级文化建设发言稿.
班级文化建设发言稿 2011-11-24 我们四四班是一个充满活力，积极上进的班集体，每个同学生活在这个集体中都感到十分幸福、快乐。 走进教室，讲台的北边有一个柜子，可不要小看这个柜子哟，最下面一层每天整齐地摆放着劳动工具，中间和上面两层摆满了同学们从家里带来的各种书籍，每天午饭后都有许多同学在这里流连忘返，大家都徜徉在知识的海洋里。柜子上面方有一盆翠绿的吊兰，给我们的教室增添了绿意，充满了情趣。向右看，有一个“才艺展示台”，那里张贴着我们班小小朗诵家刘依林和丁钟毓的名字，小画家张海博和王一汀的国画也为教室增加不少亮点，小书法家田书凡与刘盈凡的漂亮有力的毛笔字更令同学们啧啧称赞，小作家张露戈的经常被老师当做范文在这里展示给大家欣赏。。。。。。教室的后墙上是“小学生日常行为规范表”，每天都会有许多同学来到这里对照要求规范自己的言行；往左看，是“榜样在我身边”，那里张贴着每个月表现优秀的同学的小红旗，它激励着每个同学们不断进取，天天进步。在教室的南墙上分别展示着优秀作业，因为这里是同学们的“丰收果园”：“苹果红了”张贴着每周之星的照片，一个个神气十足，充满自信；“石榴熟了”展示着小作家们用他们稚嫩的笔写下的一篇篇优美的文章；“葡萄架下”有同学们创作的一幅幅色彩鲜艳，想象奇特的科幻画，体现了同学们对未来美好生活的'展望，许多同学都找到了自我展示的舞台。“丰收果园”旁边还有一个“星星榜”，分为“遵守纪律”、“刻苦学习”、“文明礼仪”、“讲究卫生”四个栏目，每天都有专门的同学评出一天的优胜组，这里凝聚着集体的力量。 功夫不负有心人，由于同学们的共同努力，加上班主任李老师的正确指导，上学期我们班被评为“先进班集体”。同学们真是体会到了“在快乐中学习，在书香中呼吸，在幸福中成长”这句话的含义。因此，这学期大家一致表示一定要再创辉煌。 我们爱我们的共同家园--- ---六一路小学四四班。
班主任工作经验交流会发言稿
班主任工作经验交流会发言稿班主任工作经验交流会发言稿 各位领导、各位班主任老师大家上好！ 承蒙领导的信任，让我在这时发言。说真的，在这么多经验丰富的班主任面前谈自己做班主任的经验实在是不敢当。因为我做的事情大家也都在做，甚至做的比我更好、更有艺术性。既然大家把机会让给了我，那我就谈谈在做班主任工作期间，我们的思维和方法怎样？有些什么体会？与大家做些交流和沟通，以便我们共同提高班主任的工作效率和工作水平，促进我校教育教学工作。下面，我就提纲性的谈几点，就算是抛砖引玉吧。 一、对学生需要进行"五心教育" 1.经常对学生进行思想品德教育，培养他们有一颗诚实之心。抓住每一件小事，注意培养学生诚实，善良，正直的品格。 2.加强感恩教育，培养学生拥有一颗感恩的心。我们每个人的成长，汇集了许多人的无私付出和努力。只有拥有感恩的心，才能体会身边的温暖，感觉到幸福，才能用力所能及的行为去回报社会和他人。 3.加强责任感教育，培养学生拥有一颗责任心。无论布置什么作业或班级工作，都要本着负责任的心态认真完成，不要辜负老师的信任和期望。 4.加强开拓进取、自强不息教育，培养学生拥有一颗强烈的上进心。从现在的学习生活入手，多练习、多动手、多思考、多提问，多向老师和同学们请教，学会互帮互助，和同学们建立一种既竞争又合
作的团队关系，促使自己不断前进。 5.加强学生的抗挫折教育，培养学生有一颗坚定的自信心。让学生知道只要坚持不懈，没有什么困难不能克服。 二、采取具体措施，细化班级管理。 1.培养一批得力的班干部。提高班干部威信，让班干部轮流值勤管理纪律。 2.充分利用小组活动，激励团队。 3.不拘一格地采取多种方式激励学生刻苦学习。 4、注意取得家长的配合。 有人说：世界上最小的主任是班主任，世界上最累的主任也是班主任。这话虽不无调侃之意，但确实道出了班主任工作的特点。班主任工作千头万绪，学生的问题层出不穷，有时不免焦头烂额，有时又觉心力交瘁。在纷繁复杂的大小事务中，需要的就是班主任实实在在地工作！总之，教师与学生之间并不只存在单纯的教与学的关系，而是一种有着真正情感交流的关系。教师要了解学生的各种需求，关心学生，班主任工作才会顺利进行。 内容仅供参考
2020年优秀班级代表的讲话稿
优秀班级代表的讲话稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是三年级的王雅琪。这学期我们班很荣幸获得了“优秀班级”的荣誉称号。成绩的取得离不开全体老师和同学们的共同努力。碾盘小学三年级，一个温馨的名字，在这个班集体，这里承载了我们多少个梦想，这里浓缩着多少让人感动的真情。感谢老师的谆谆教诲，一路上有您们的相伴，我们的脚步才能走得这样坚实。让我们真诚地道一声：老师，您们辛苦了！ 三年级的我们，有着无限美好的未来。我们青春年少，活泼、开朗；我们真诚友善，情同兄弟姐妹。在我们班，老师对我们很宽容，学习成绩落后了，老师会对我们说：“要加油啊！”不会跳舞，老师会这样说：“重在参与，你们真的很棒！”……老师的鼓励成了我们前进的动力。 三年级——————一个让我们自豪的集体 这里有每个科任老师充满期待的目光，流露出的真诚微笑。
有全班26名学生那渴求知识的双眼； 有女生们赢得朗读比赛时的欢呼雀跃； 有解答出数学难题后的欣喜； 有背诵英语单词时的朗朗书声； 有清洁大扫除时同学们卖力的身影； 有罗雨晴同学手指受伤时同学们担心的眼神； 有泪水也有欢笑。 有太多太多，我们留下的精彩瞬间。我们明白，成绩只能代表过去，我们应该放眼未来！期待创造下一个精彩。当然我们班也还存在一些小问题，等待着我们去克服。在今后的学习生活中，我们一定会更加努力，迎接充满希望的明天！ 谢谢大家！ 尊敬的各位老师，各位同学：
大家早上好！我是四（1）班的班长xx。 今天能够站在这里作为文明班级代表发言，我感到非常荣幸。几年来，我们班级先后获得“文明班级”、“优秀中队”等荣誉称号。这些成绩的取得离不开全体老师和同学们的努力，更离不开学校为我们创造的和谐的育人环境。在此，我谨代表全班同学向关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意，谢谢你们这么多年的关心和爱护！ 我们班之所以被评为文明班级，主要做到了以下几点： 1、有严格的班级公约 根据班级实际情况，在全体同学的参与下，我们制定若干合理而且可行的班级公约，如课堂常规﹑学习纪律、卫生公约等，引导和规范全体同学的日常行为和学习等习惯。 2、有明确的奋斗目标 一开学，我们班每位同学都会在老师指导下，制定明确的奋斗目标：如三好学生标兵、三好学生、品学兼优、勤学学生等等，都
班级管理发言稿
班级管理发言稿 尊敬的各位领导、老师、大家好： 很荣幸今天我能和各位老师探讨关于班级管理方面的一些情况，其实，我在班级管理中，和各位相比，也没有什么成功的经验，下面我把平时管理中的一些做法说出来，请各位领导、老师悉心指导。. 一、要言传身教，以诚取信。 作为班主任，一定要言而有信，言而有度。只有这样，才能在学生心中树立良好的形象，建立起崇高的威信。所以，当我要求学生做到时，我总是要求自己首先做到。如我要求学生不迟到，我就会在学生到校之前到；比如，要求学生每天早晨7点到校，自己就得每天提早几分钟到教室；我要求学生按时交作业，那我就一定会按时批改完作业。老师的这种示范表率作用在学生的身上会转化为一种巨大的教育动力，这样，班主任就能在他的学生中享有崇高的威信。 二、要尊重学生，关爱学生。 俗话说：“有了爱便有了一切”。我认为，爱学生是根本。爱学生，就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。 作为班主任，我努力做到能像一个真正的朋友一样，欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。我发现：当一个孩子在被你认同、尊重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。我班刘金燕同学学习成绩一直不好，可是我从来没歧视他，而是主动去发现他的进步，帮他查漏补缺，鼓励他上进。因此她很努力，想提高学习成绩。她说“我只有严格要求自己，才有可能取得进步；我只有努力学习，我才能对得起所有关心和帮助我的人”。期中考试，从来没考及格过的她居然考了78分，为此，她特高兴。 班主任要做好学生的思想工作，就得放下“师道尊严”的架子，贴近学生，与学生打成一片，与他们促膝谈心，成为他们的知心朋友。今年我班上有一个冯亚玲的同学，开学之初，上课经常走神，班长也反映这个同学对班级工作不热心，于是我提醒了她，想不到她竟依然如故，一天下课后，我把她叫到了办公室，刚开始，由于我是个急性子，说话也较严厉，于是她似乎觉得很委屈，竟掉起了眼泪，一问三不知，于是我让她回去好好想想，第二天再给我个满意的答复。第二天，她竟给了我一张道歉的字条，从字里行间的态度来看，我认为她应该是个不错的学生才对，于是我再一次找她谈心才发现，学生是如此看重老师对她的评价，我也因此明白一个好的班主任更应该是学生的知心好友。
班级优秀学生发言稿
班级优秀学生发言稿 发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。以下是的班级优秀学生发言稿，欢迎大家参考！ 敬爱的老师们、家长、同学们： 大家好！ 我很荣幸能在这里与大家一起交流我微薄的学习体会。初一是积累的一年，是打基础的一年，关键是培养我们对学习的兴趣，养成良好的学习习惯。兴趣往往不是天生具备的，而是通过自己后天来培养的。我比较主张快乐学习，轻松学习，不要把学习当作一种负担，一种压力。下面我将介绍我对学习的一点体会： 1、养成先预习后听课的习惯。课前依据提示，通读课本，划出难点，完成预习作业；预备铃一响，马上进教室，书本放好，安静端正坐好；保持安静、专心倾听，积极思考，大胆发言，会做笔记，努力做到当堂理解，当堂记忆。 2、养成先复习后作业的习惯。新课学习后要复习：阅读理解教材，复习笔记，记住要点，当天功课当天复习掌握；复习后以作业来
检测自己知识掌握的情况，独立完成，保质保量，遇到问题先自己思考，始终得不到解决要请教同学和老师，到校先交作业，口头作业也要完成好。 3、养成先独立思考后请教别人的习惯。学习中不可能没有问题，遇到问题我们首先想到的应该是问自己，强迫自己集中精力思考，从不同的角度思考，努力挖掘自身的潜力；当然在百思不得其解的情况下，一定要请教同学或老师，当天的疑难当天就解决，决不放过。 4、养成先细心审题后规范作答的习惯。作业、考试时先认真审题，看清题目的要求和条件，再思考作答，以免答非所问，不少同学考试后都会懊悔不已地说：“哎，那一道题目我其实会做呢，可是当时太紧张了，看错题目了”，然后就会以粗心大意原谅自己的失误。殊不知，细心其实也是一种能力，是长期培养出来的一种好习惯，经常粗心大意的人是干不成事情的。 5、养成及时订正的习惯。我们在作业中难免会犯错误，这些错误实际上就是我们的薄弱环节，如果能重视这些环节，补上这些漏洞，必将有效快速地提高成绩。所以作业本发下来，第一件事就是看老师的批改，有错的立即订正。
班级风采展示演讲稿5篇
班级风采展示演讲稿 5 篇 篇一：班级风采展示演讲稿范文大家好： 我们是89 期影像专业12 班。很高兴有机会向大家展示我们这个团结集体的风采。 一个班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。为了同一个理想, 我们相聚在一起, 每一个人都满怀抱负, 每一个人都有着棱角分明的个性。然而我们知道一个团结向上, 拼搏协作的集体才是我们个人健康成长的依附。在大一，围绕着“团结”这个核心，我们提出了“我们的12 班，我们的家”班级建设宗旨。班级通过组织各种活动，增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，更重要的是向每一位同学传递着一份家的温馨, 这一切的一切激励着我们, 感动着我们, 形成了一股强大的班级凝聚力。 大二伊始，在优秀班级的评选活动中，我们以微弱的劣势落选，在些许的失望之后,我们更加地明晰了自身的不足“不断进步，不断完善, 争做优秀班级”，成为了大家共同的心声。终于, 一年的努力, 一年的奋斗和一年的汗水, 换来了今天站在这里的机会。 下面就让我们一起共同来聆听这一首浸润着汗水与艰辛,承载着欢笑与希望的12 班华彩乐章。 学习，一直是我们演奏的主旋律。大一学年，在整个专业中，我们只有在整体成绩上的微弱优势，大家成绩较平均。进入大二，我们在学习方面提出了“努力学习，全面发展”的口号，每个人，在各学科都要力争出色。“不经一番寒彻苦，哪得梅花扑鼻香”，平时，同学们抓住一切机会去学习；实验课上，大家的动手操作能力得到了很多任课老师的好评；专业课中，同学们更是认真对待，每项作业都完成得相当出色，我们的作业“影像设备综述”和用vf 设计的医院信息系统，被计算机教研室王世伟教授带到上海的教学会议上进行展示。会上，全国HIS 系统的权威人士大为感慨。他们惊讶于如此高水平的作品出自我们的同学之手，并经与会专家组一致讨论，考虑将部分同学的作业选用于下版教材的编写中。此外，全班同学还在洪洋教授的指导下，深入校园各个角落，进行放射物质辐射剂量探测，并完成《放射物质探测报告》。正因我们努力了，付出了，我们也得到了相应的回报，大二学年中，我班有九人获得奖学金，占到了全系的三分之二，并且一等，二等奖学金的同学占到了半数以上。大家在学习方面竞争激烈，排名靠前的同学有了很多的新面孔。在学习上的努力也体现了所有成员对我们这个家的热爱弹奏着勤学刻苦的交响。这是一个个跳动着友爱与理想的音符。 听, 是谁在歌唱是我们, 是我们坚定而快乐的唱着。我们的歌声曾飞扬在89期医路欢歌卡拉OK 大赛的天空中。我们的歌声和着其他优美的歌喉共同谱写出了合唱团悠扬的天籁之音。我们的歌声, 在强烈的鼓点与狂热的吉他和弦中释放着激情。追逐着自己的音乐梦想Z . O. O.乐队闻名全校。主持人大赛中那滔滔不绝，妙语连珠的机智，短剧小品大赛中那令人捧腹, 浑洒自如的幽默。无不令人印象深刻。这是我们用青春写下的激扬旋律。 数不清的奖杯、奖状，众多优异的成绩，全班同学对体育运动的热情和比赛中投入的激情，共同构织成班级体育工作的美丽风景。 在田径赛场上，太级拳方队人里，同学们各尽所长，共同为得了荣 89 期取得了优异成绩，争誉！
优秀班主任代表发言稿
优秀班主任代表发言稿 目录 正文第一篇：优秀班主任代表发言稿 尊敬的各位领导、老师，同学们： 大家好！今天能够代表上年度优秀班主任在此发言，我感到十分的荣幸，作为班主任队伍中最普通的一员，能获得这一荣誉，是学校提供了良好德育平台，是各位同仁的无私帮助，是同学们的辛勤付出，也是同班教师团队的精诚团结所赢得的。 回顾走进二中校门的青涩岁月，有太多的故事难以忘怀，有太多的教育细节萦绕心头，有太多的人们值得我去铭记，去感恩，去说声“谢谢”。 忘不了，刚接受班主任工作的时候，是刘校长温暖的话语平息了我心头的一丝慌乱；忘不了，是宋朝霞老师对我治班方略进行悉心指导和率身示范，让我尽快进入角色；忘不了，是唐凯菲老师在英语课堂的自如挥洒和真情演绎，让我懂得课堂的智慧和激情。忘不了，是谢慧燕老师对学生润物无声的教育，让我渐悟民主教育的真谛。忘不了，第一次走进课堂，面对五十双纯真的眼神时的那种感动，那种油然而
生的责任感，忘不了，当班上的德育评分落后的时，很多同学焦急和在班上的呼吁…… 太多太多的教育细节，从来不需要想起，却永远也不会忘记。你们一次次让我的心头无比温暖，也一次次的让我热泪盈眶。 现在，我们走进了新的学期。新学期，不仅仅是时间的开始，更是我们的感受的刷新和重新起航，让我们提醒自己，新的阶段，应该超越自我，应该有新的成长。作为一名普通教师，我感觉到学校领导班子在新学期的雷厉风行和锐意进取，课堂教学文化大胆革新，物质文化建设如火如荼，制度文化走向规范和完善，校训、育人目标等观念文化的深入人心，都令我们感到学校的蓬勃生机和振奋精神。我也感觉到同学们在新的学期渴望超越，渴望成长，渴望刷新自我的决心和勇气，很多班级，很多同学，在新的学期里充满活力，充满激情，充满憧憬，他们摩拳擦掌，准备在新的学期里面一展风姿，实现新的跨越。 他们的精神时时鼓舞着我，他们的雄姿英发给了我感染。在新的学期，我作为一名初三年级的班主任，将和我们可爱的同学们，和我们可敬老师们一道，精诚团结，努力拼搏，实践“和而明德，真以致远”的育人理念，实践“让每一个人都得到发展”的美好愿望。最后，祝福各位同仁节日快乐，
小学班级管理发言稿
小学班级管理发言稿 天宝小学 尊敬的各位老师、大家下午好： 我担任班主任工作只有8多年多的时间，在班级管理中，和各位相比，我根本没什么成功的经验，下面我把平时管理中的一些做法说出来，请各位领导、老师指正。 一、要言传身教，以诚取信。 作为班主任，一定要言而有信，言而有度。只有这样，才能在 学生心中树立良好的形象，建立起崇高的威信。所以，当我要求学生做到时，我总是要求自己首先做到。如我要求学生不迟到，我就会在学生到校之前到；我要求学生按时交作业，那我就一定会按时批改完作业。久而久之老师的这种示范表率作用在学生的身上会转化为一种巨大的教育动力，这样，班主任就能在他的学生中享有崇高的威信。 作为一名教师，除了在言行举止、衣着穿戴方面要成为学生的表率作用外，还得加强自身素质修养的提高。平时，教师要思想端正，生活习惯良好，仪表端庄、朴素大方，真正体现“学高为师，身正为范”的要求。让每个学生要有一股“向我看齐的勇气”。 二、要尊重学生，关爱学生。 俗话说“有了爱便有了一切”。我认为，爱学生是根本。爱学生，就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及
为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。 作为班主任，我努力做到能像一个真正的朋友一样，欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。当了5年多的班主任，我发现：当一个孩子在被你认同、尊重后，他可能会有很大的改变。我班张懿同学大概是先天的智力低下，学习成绩十分差，数学基本上是10分左右，而且表现也很不好。以前上课，她可以吃东西，玩东西，满桌子的零食，甚至吹气球，掀桌子等扰乱课堂秩序，把课堂弄得无法安宁， 可是我从来没歧视过她，下课的时候我有意多和她接触，以朋友的语气帮助她认识到学生在学校更重要是表现好，帮助她理解“不求成才，但求成人。”的含义。然后主动去发现她的优点，每学期末都给她发一个“表现好”的奖状。现在她在班上的表现大变样，能 遵守班上的一切纪律. 老师要做好学生的思想工作，就得放下“师道尊严”的架子，贴近学生，与学生打成一片，与他们促膝谈心，成为他们的知心朋友。比如，我在生活中遇到的一些事情，有时候就故意在班上和学生商量，征求他们的意见，让他们明白老师是把他们当成最知心的朋友，由于我是这样对待他们，因此他们也会把我当成知心朋友。 三、要因材施教，让学生个个成才 1. “宽爱”后进生 后进生，常是很多人歧视的对象，老师叹气，同学瞧不起，甚至连有些
优秀班级代表发言稿
优秀班级代表发言稿 第1篇：优秀班级代表发言稿优秀班级代表发言稿 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 我叫XXX，来自文传系07新闻1班。很荣幸我能在此，代表07新闻一班这个大家庭发言。 此时此刻，站在这个讲台上，我的心情是万分复杂的，有紧张，有激动，而更多的是发自内心的感激，这份感激也来自07新闻1班每一位同学的心中，这份感激的对象是每一位关心和支持07新闻1班的院系领导、老师以及各位同学。 回顾近两年的大学生活，07新闻1班这个崭新的班集体，在45位同学的爱心浇注下不断的成长和完善。她包含了大家奋发向上的身影，她充满了大家昂扬的斗志，她同时也凝聚了大家为使这个班集体更加优秀而辛勤付出的汗水。 今天，我将带领大家走进这个优秀的“大家庭”。 两年来，07新闻1班在文传系领导和辅导员的关心下，在全班同学的共同努力下，取得了优异的成绩。2007年11月份获得文传系优秀班集体第一名，同年12月份，又获得全院文明教室第三名。此外，2008年10月，我们班委会又获得我学院“优秀班委会”荣誉称号。1 成绩的取得凝聚着全班同学的心血和智慧。在这里我想
和大家分享一下班级的建设经验。 第一、强大的凝聚力是班级的灵魂和精髓所在！ 我们班从创立至今，一直把增强班级的凝聚和团结作为最重要最紧迫的工作。两年来，我们通过集体参加院系大型活动，举办各种趣味活动，加强学习科研交流的途径来促进班级成员之间的团结与合作。一直以来，我们班45名成员和睦友好，全班同学都以自己是07新闻1班的成员而感到光荣，并把创建优秀班级作为共同的奋斗目标，共同致力于班级的建设和发展。 第二、预备党员及入党积极分子的先锋模范作用是班级发展的重要推动力 我们班十余名入党积极分子和预备党员同学总是能以身作则，无私奉献，带头组织班级各项工作，带领班级成员结合专业学习，不断加强马克思主义理论修养和科学发展观的深入学习，提高思想认识水平，带领大家积极向党组织靠拢。截止日前，全班现有中共预备党员2名，已有12名同学在入党积极分子培训班顺利结业，同时，5名入党积极分子正在党校接受培训。这些预备党员和入党积极分子，很好地发挥了先锋模范作用，为班级发展注入了强大的动力。 第三、团结进取的班委会是班级发展的坚强领导核心我们班委会各成员和团支部成员都经过民主选举产生，班干部团结互助，协作共进，踏实认真，积极进取；同时，
优秀班集体演讲稿
优秀班集体演讲稿 尊敬的各位来宾，各位领导: 您们好。 很荣幸能站在这里代表我的班级向各位作一个简单的汇报。 在过去的一年中，我们土木工程095班在团支部、班委会的带领下，在全班42名同学的积极努力下，在班级管理制度建设、团支部建设、班风学风建设集体活动的方面取得了优异成绩。同学们在这片小天地中也各显其能，才德兼备，取得了不少的成绩。 然而大浪淘沙，方显英雄本色。正如我们大一时辅导员郁毅老师所说，只有“壮志满怀，放眼未来”才能振翅翱翔于九天之上。并且在建工学院这样有着众多优秀的班级中我们任然需要更多的努力建设我们的班级建设我们的未来。任重而道远。 我们土木09级5班,是一个朝气蓬勃有着强烈凝聚力的班集体。是由来自全国6个省、自治区的42名同学组成，其中3名同学是少数民族。咱们全班都团结在以班委团体为中心的集体中紧密联系。互相帮助团结友爱、共同努力奋进。 我们怀揣着对未来美好的憧憬和梦想，有缘组成了一个大家庭。我们有秉承着四川理工学院“厚德达理，立志勤工”的校训和“勤奋求实，艰苦奋斗，无私奉献，校兴我荣”的“黄岭精神“。在学校里面刻苦学习，踊跃参加学校班集体中的个项活动。一年来我们在学校领导以及老师和班委的带领下，形成了一个团结互助有凝聚力的整体。无论从学习生活还是思想，班风建设上都取得了突出的成绩。具体表现如下： 首先，请允许我为我们班的基本情况作一个简单的介绍： 1班委干部队伍： 我们班有过两届班委。 大一时通过全班的民主选举产生了第一届，并且在他们的共同努力下，咱们班的建设打下坚实的基础。 大一期间，我们班一共召开了9次左右班团活动，并且组织了3次郊游。丰富了同学们的课余生活，促进了各个同学之间的交流和学习。班委同学基本上每周召开一次班级或者班委会议，让班级事务完全透明化，并且，班上每个同学在班会上提出的合理化建议班委们都积极采纳，真正做到了公平、公正。 大二时为了让每个有能力的同学都在班级事务中得到锻炼和提升，我们开学又经过选举的形式进行了班委换届。 新班委上任后积极与老班委们和辅导员进行交流协作，将班上的活动也是开展的有声有色。下面是本学期我们班上第一次班团活动“传承黄岭精神”的部分图片展示。 作为班委中的一员,我相信我们新一届班委有能力,更有信心把我们班建设的更好的 中学时代班干部是班主任的得力助手，是班级管理的重要因素。在大学期间，我们班上这些优秀的班委干部们甘心为班里的同学真情付出，认真上传下达做好每一件辅导员或者团委老师们交代的班级工作。他们常常要比普通的同学付出多得多的努力去把每一件事做到最好。今天，我想也有各个班的部分班干部来到了现场，就让我们把最热烈的掌声送给这些可爱的同学们，感谢他们为班级事务的努力付出！！谢谢。 2班级制度与班风学风建设 学生的首要任务就是学习，相信在场的各位一定也认同这句话。所以我们班的班级建设其实是与学习考评密切联系的。 在我们班、班级制度是由班委和学生代表共同制定完成的，并由学习委员将其整理并考察。做到有理有据，公正合理，制度面前人人平等。
优秀班长代表发言稿例文_发言稿_2.doc
优秀班长代表发言稿范文_发言稿 1、优秀班长代表发言稿范文 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我是20xx级4班班长宋高锐，今天非常荣幸能够站在这里，作为班级代表介绍我班情况。4班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼、团结是我们的最大特点。 人们常说：同样的学生看班风,可见班风之重要。班风建设是班级工作的重点，我们将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规院纪进行管理，督促同学们作好各项常规工作。全体同学在院领导、班主任老师的指导和班助学长的帮助下跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会学习、学会做人、学会办事、学会交友，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。 接下来我从以下四个方面介绍一下班级情况： 一、学习方面，学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。我们班总体学习能力较强，大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。早上晨读，都能听到同学们清脆的声音，每天晚上自习，同学们都能按时到教室上晚自习。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，
各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，也促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。经过大家的共同努力，上学期期末考试我们班取得了年级专业第一的好成绩。 二、活动方面，我班同学在班委的带领下，同学们积极参加各项社团活动，丰富了大学生第二课堂。体育场上，总有我们班同学活跃的身影；在辩论赛场上，我班辩论队舌战群儒；在心理情景剧比赛中，我班获得了全院三等奖的好成绩……这些成绩的背后，都离不开大家的共同努力和付出。全班同学积极参与活动的同时，不仅愉悦了身心，同时还营造了良好的学习氛围。 三、宿舍方面，在入学之初，我们班的宿舍方面做的不是很好，经常出现宿舍卫生、纪律等不合格现象，但是我们并没有放任自流，在班主任助理的帮助下召开主题班会和宿舍讨论会，找到问题的根本所在，然后积极寻找整改措施，并严格执行。经过半学期的努力，宿舍方面有了很大的提高，这也是为我们以后所取得的优异成绩打下了良好的基础。宿舍是我们在大学生活中一个温暖的家，家安定团结了，没有问题了，才会让大家有更多的精力投入到学习中去。我们还充分利用了宿舍的优势，宿舍内同学互帮互助，宿舍之间互相评比，包括学习，卫生，纪律等方面，这样子坚持下来使我们班有了质的飞跃。 四、同学们不仅重视自身能力的培养，更加重视集体凝聚力的加强。我们班有强烈的集体观念，有团结的班委会，有自己的班级特色。首先，班干部在班级的学习、生活等各方面起了
班主任工作经验交流发言稿10篇
班主任工作经验交流发言稿10篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 班主任工作经验交流发言稿10篇有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作的这些年中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获。我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程，我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的、完美的。我为大家整理的《班主任工作经验交流发言稿三篇》，希望对大家有所帮助！班主任工作交流发言稿篇一 各位领导，老师们： 早上好。 非常荣幸能有这个机会与大家一起分享做班主任的点点滴滴故事。这是我毕业以来第二年做班主任，感谢学校领导给我这样的机会去锻炼自己。其实我是个很懒的人，记得去年九月份期末时，我在门外，看到这么多班主任相聚在一起，当时我的心情是多么愉快，庆幸自己没有做班主任。岁月匆匆，想不到一个学期班主任就顺利地做下来了。此时，我很想说，虽然班主任工作很累，工作很琐碎，很繁忙，但是此时我很庆幸自己再次做了班
主任，它让我某些隐藏的潜力得到了一些发展，自己更注意去追求教育方法，提高自己。班主任的酸甜苦辣全涌上了心头，真是“累并快乐着”。 一、学校领导的支持与鼓励，同事的无私帮助。 回首过去，我这个班主任工作得到了很多人的支持和帮助，才可以这么轻松地度过，我真是感激不已。前任班主任曹宁老师真诚地和我分享每一个孩子的特点，给我提供良好的教育建议；英语老师潘玮老师开学那天下午很晚才下班，就是因为帮我想班级的干部苗子；王丽丽老师看到我每天“河东狮吼”，嗓子都嘶哑，非常严肃地说：“聪玲，你一定要想办法才行，吼对他们没有用，别看你的声音够大。”大队辅导员田总总是笑眯眯地表扬我，鼓励我，午会时还协助我管理班级纪律（刚开始，我真是无从下手，一点威严都没有）；最让我印象深刻的是，汪主任那次出现在我们班外，对我们班的孩子说：“七班应该可以做到认真听讲的，但是还是坚持说话，不听午会广播的话，聪玲老师，请你让他们留下来！”；岳校上我们班的思品课，总会提前出现在班上，让我为另一个班级的数学教学做好准备；我们办公室的班主任同事和我分享了很多优秀班主任经验；副班主任魏老师总那么积极认真帮忙管理班级；罗老师抽空帮我们班的孩子上思想品德课，教他们怎么做事，做人……领导的民主与鼓励，同事无私的帮助，
申请优秀班级的发言稿
申请优秀班级的发言稿 各位友爱的老师、同学们： 大伙儿晚上好！ 2010年9月，来自全国各地的48位同学，相聚在那个“来了就走别脱”的都市——成都，又相聚在了西南名族大学那个漂亮的校园里。春去秋来，我们旅管082班的48位同学差不多携手走过了730个的日日夜夜。蓦然回首，那逝去的生活就如我手里的那个充实厚重的班级活动册，记录着我们旅管082班每一位同学的成长印记。这本册子里，有我们奇思和妙想的漂浮，有我们智慧和思想的闪亮。今天，我怀着别样的心情来向大伙儿介绍我们非同普通的旅馆082班！ “精骛八极，心有万仞！”这算是我们旅馆082班的班训。我们以旅游专业知识作基，以自己的聪慧才智作翼，欲畅游世界各国澎湃之河，欲攀世界各国震世之巅！ 一.学习上，我们博学笃行，自强别息。我班已有40位同学经过英语四级考试，10名同学以高分经过六级；38位同学已持有饭店准职业经理人证书；2位同学拿下导游证；马、樊等同学获奖学金；特别是本次队韩交换生中，08级的两个名额就在我们...... 二.团建方面，我班47位团员努力争当优秀团员、优秀团干，并积极主动向党组织靠拢。至今，已有24名入党积极分子，一名党员。 三.获奖事情方面，我班同学靠着智慧与汗水，在各种竞赛中多次获奖。本次的全国大学生英语比赛中，我班的兰旭同学获二等奖，他还被评为“西博会志愿者”；廖芳带领的团队在全国旅游商品设计大赛中夺得铜牌...... 四，社会实践活动方面，我班本着“青春无极限，创新永别停”的精神积极组织。当我们感觉着3000多年前的商周古文化的魅力时别禁感叹：梦回金沙终如愿，太阳神鸟现眼前，只叹先人多智慧，超越人间几千年；当我们步入“三国圣地”武侯祠探找治世之训时，我们看到了诸葛亮忧国忧民的眼神，看到了关云长过五关斩六将的英姿......；当我们走进诗圣故居杜甫草堂时，真可谓是“走进文学圣地，感觉诗情画意”，真切体味到了一代诗圣高度的社会责任感；当我们踏在洛带、平乐、街子、黄龙溪这些古镇的青石板上时，宛然踩在中国灿烂的古镇文化云朵之上；当我们激情昂扬地站在五四演说台上，纵情地宣泄着热血少年的愤怒与激情时，还有这个冬天我们与敬老院老人的约定、家园国际酒店里我们忙碌的身影、金威啤酒集团的参观学习......还有不少不少，我们的活动，从专业延伸到各个方向。 再看看学生会、团委、各个社团，到处都活跃着我们班同学的身影。 在我即将合上这本班级册的时候，希翼你能记住旅管082那个我心中最漂亮、最与众别同、最朝气蓬勃、最天天向上的班级。过去的两年是成长的两年，是奋斗的两年，是收获的两年。面对成绩，我们别骄别躁；面对失败，我们别弃别馁；面对过去，我们咨询心无愧；面对以后，我们信心百倍！ 这算是我们团结向上、朝气蓬勃的旅馆082班！希翼大伙儿支持我们，感谢！
2020年优秀班集体获奖代表发言稿
作者：空青山 作品编号：89964445889663Gd53022257782215002 时间：2020.12.13 优秀班集体获奖代发言稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是xxx，今天，很荣幸能够作为优秀班集体的代表在这里发言。 在上一学年的学习生活中，xxx班继续保持良好的态势，大家团结向上，互帮互助，最终在上一学期的优秀班集体评选中脱颖而出。总的来说，这份优异成绩的取得，离不开每一位同学的全心投入，离不开班主任对我们的悉心教导，也离不开学院领导与老师们的关心爱护。在此，请允许我代表xx班的全体同学向所有关心,帮助过我们的领导,老师以及同学们致以最真诚的谢意。 回顾过去的一年，我们过得充实而快乐，课堂上同学们认真听讲，课堂外大家积极参加各类活动，既增强了班级的凝聚力，又锻炼了自身的能力。而说起
xxx班，一句响亮的口号便会第一时间浮现在我的脑海，那便是：xxx班有我！简洁的6个字，一方面体现出通信二班关注每一名个体的发展，在这样一个集体里，每次班会我们都要听取每一名同学的意见；另一方面也体现出xxx班的发展离不开每一名个体的付出，在这样一个集体里，大家处处都为班级以及他人的利益着想。有了这样一个良好的班风，同学们处处追求上进，整个班级也呈现出积极向上的姿态。 大学生的主业永远是学习。读得万卷书，方能行得万里路。在这方面，xxx班的每一名个体都做得无可挑剔：大家课上认真听讲，课后积极完成作业，大二一年班级无人挂科，全班成绩优良率达到了92.8%，六级通过率近9成，各类学科竞赛的参与度也十分高。而班干部也起到了很好的带头作用：平时监督大家按时提交作业，考试临近前统一印发复习资料，并组织班级串讲，每次串讲我们都要多印一些讲义，因为xxx 班的串讲每次都能吸引很多其他班级的同学慕名来听，我认为这的确是对xxx班在学习建设方面的一种肯定。 学院经常会组织一些体育活动，而在这些体育活