2020年河南省驻马店地区正阳县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年河南省驻马店地区正阳县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及

答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、幼儿看到桌子上有一个苹果，所说的话中直接体现幼儿知觉活动的是（）。

A、“真香”

B、“这是什么”

C、“这有个苹果”

D、“我要吃”

【答案】C

【解析】“真香”体现的是感觉，“这是什么”体现的是思维，“我要吃”体现的是需要。故选C。

2、晓东在记忆英文单词时，如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是（）。

A、瞬时记忆

B、短时记忆

C、长时记忆

D、内隐记忆

【答案】B

【解析】短时记忆的时间一般是30秒左右，通常不会超过一分钟。题目中单词在晓东的头脑中存储了几十秒，属于短时记忆。故选B。

3、下列哪一项不属于教师真正践行“爱岗敬业”要遵循的基本要求（）。

A、忠于职守，尽心尽力

B、献身教育

C、甘为人梯

D、坚守高尚

【答案】D

【解析】教师要真正践行爱岗敬业，就应该遵循以下基本要求：（1）忠于职守，尽心尽力；（2）献身教

育，甘为人梯。故选D。

4、传统教育学认为教育学有两个基础：一是心理学，二是（）。

A、哲学

B、伦理学

C、人类学

D、社会学

【答案】B

【解析】传统教育学的提出者赫尔巴特认为，教育学应该有两大理论基础，一是心理学基础，二是伦理学基础。故选B。

5、某教师在运行《磁铁》教学时，使用磁铁、回形针和硬币进行磁铁性质的演示，该教师遵循了（）。

A、启发性原则

B、量力性原则

C、直观性原则

D、巩固性原则

【答案】C

【解析】教师利用学生的多种感官与己有经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而全面地掌握知识的教学属于直观性教学。故选C。

6、20世纪60年代初，（）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生

心理，重视教材、教法和教学手段的改进。

A、布鲁纳

B、桑代克

C、皮亚杰

D、泰勒

【答案】A

【解析】20世纪60年代初，美国在布鲁纳的教育思想指导下，掀起了一场声势浩大的、以中小学课程改革为中心的教育改革运动。故选A。

7、用目标参照性测验对学生成绩进行评定的教学评价是（）。

A、相对性评价

B、绝对性评价

C、总结性评价

D、形成性评价

【答案】B

河南省驻马店平舆县常住人口数量情况数据分析报告2019版

河南省驻马店平舆县常住人口数量情况数据分析报告2019 版

引言本报告针对驻马店平舆县常住人口数量情况现状，以数据为基础，通过数据分析为大家展示驻马店平舆县常住人口数量情况现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解驻马店平舆县常住人口数量情况提供重要参考及指引。驻马店平舆县常住人口数量情况数据分析报告对关键因素年末总户数，年末总人口数量，常住人口总数量等进行了分析和梳理并进行了深入研究。报告力求做到精准、精细、精确，公正，客观，报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信驻马店平舆县常住人口数量情况数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录第一节驻马店平舆县常住人口数量情况现状 (1) 第二节驻马店平舆县年末总户数指标分析 (3) 一、驻马店平舆县年末总户数现状统计 (3) 二、全省年末总户数现状统计 (3) 三、驻马店平舆县年末总户数占全省年末总户数比重统计 (3) 四、驻马店平舆县年末总户数（2016-2018）统计分析 (4) 五、驻马店平舆县年末总户数（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末总户数（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末总户数（2017-2018）变动分析 (5) 八、驻马店平舆县年末总户数同全省年末总户数（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节驻马店平舆县年末总人口数量指标分析 (7) 一、驻马店平舆县年末总人口数量现状统计 (7) 二、全省年末总人口数量现状统计分析 (7) 三、驻马店平舆县年末总人口数量占全省年末总人口数量比重统计分析 (7) 四、驻马店平舆县年末总人口数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、驻马店平舆县年末总人口数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省年末总人口数量（2016-2018）统计分析 (9)

幼儿园教师招聘考试试题及答案(精编)

幼儿园教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共25分) 1.在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了( B ) A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.参观法 2.在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问：“王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的( A )训练技术。 A.认知提示 B.情绪追忆 C.巩固深化 D.情境表演 3.教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了( C ) A.直观形象法 B.参观法 C.环境体验法 D.演示法 4.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( B ) A.中期目标 B.近期目标 C.远期目标 D.活动目标 5.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( A ) A.发挥一日生活的整体功能原则 B.重视年龄特点和个体差异原则 C.尊重儿童原则 D.实践性原则 6.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是( C ) A.婴儿玩具应高档化 B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料 C.应根据婴儿年龄特点选择玩具 D.给婴儿选择的玩具越小越好 7.对待3岁前婴儿“口吃”现象( A ) A.这是学话初期常见的正常现象不必紧张 B.应强迫孩子再说一遍 C.应反复练习加以矫正 D.应进行心理治疗 8.目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了( D ) A.幼儿园创收 B.补偿教育 C.增加幼儿园知名度 D.服务社会 9.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以( B ) A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园 B.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间 C.多批评爱哭闹的孩子 D.通知家长接回孩子 10.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( A )

2020届河南省驻马店市正阳县高级中学高三上学期第二次模拟考试地理试卷及答案

2020届驻马店市正阳县高级中学高三上学期第二次模拟考试地理试卷 ★祝考试顺利★ 一、单项选择题（共30小题，总分60分）读部分地区昼夜分布示意图（图中阴影部分表示黑夜，其他部分表示白昼）。读图完成下面小题。 1．此时北京时间是（） A．6时B．8时 C．12时D．14时 2．下列判断正确的是（） A．该图是以北极点为中心的极地俯视图 B．太阳直射点的坐标是（23°26′S，180°） C．该日是北半球夏至日，甲、乙、丙三地中昼最长的是甲地 D．一年中甲、乙、丙三地昼长变化幅度最小的是乙地读“南半球各纬度某时太阳辐射量分布曲线图”,据此完成3～4题。 3．甲地太阳辐射量多的原因主要是（） ①纬度相对较低 ②距海远,降水少 ③海拔高,大气稀薄,太阳辐射损耗少 ④气候干燥,降水少 A．①②B．③④ C．②③D．①④ 4．此时,乙地可能观察到的现象有（） A．黑子B．耀斑 C．极光D．极昼 5．地球是一个具有圈层结构的天体，关于图中各圈层特点的正确叙述是（）A．大气圈主要由固体杂质组成 B．水圈是连续但不规则的圈层

C．地壳是厚度最大的地球圈层 D．地核可能是岩浆主要发源地 PM2.5指大气中直径小于2.5μm的颗粒状悬浮物，其浓度会对地—气系统的能量平衡产生影响。下图为2015年1月10日～20日北京市PM2.5浓度逐日和逐时变化曲线。据此完成6～8题。 6．图示时段，北京市有强冷锋过境的日期可能是（） A．11日B．14日 C．16日D．19日 7．受PM2.5浓度变化的影响，11日较10日（） A．大气对地面保温作用增强 B．大气对太阳辐射削弱作用增强 C．到达地表的太阳辐射增强 D．大气对地面辐射吸收作用增强 8．与冬季相比，夏季时北京市的PM2.5浓度较低，主要原因是（）A．空气对流旺盛，降水多B．植被覆盖率上升 C．风力微弱，沙尘天气少D．交通尾气排放少右图为对某天气系统在我国各地过境的降雨量预报，读图完成9～10题。 9．该天气系统最可能是（） A．高压B．低压 C．冷锋D．暖锋 10．该天气系统过境，给甲地带来的气象灾害是（） A．洪涝B．台风

经典驻马店方言

【转】驻马店人必看:经典驻马店方言有了解的朋友们继续补充呀！！！！！！！~~~ 家乡经典方言``驻马店人必看湖性——很牛很拽的意思木牛——没有的意思偶——就是牛，奶牛的牛怼——舞阳的dui,可万能动词可张——慌张的意思圣人蛋——狂妄自大的意思七孙——骂人的话赖爪——赖种去球——完了日龙——搞砸的意思不老盖——膝盖嘎支（几）窝——腋窝夜黑——昨晚的意思将妞——刚才的意思，郾城说的比较多不枪中——不行的意思跟盖——旁边的意思姑堆——蹲的意思布住——抱着的意思空壳篓、木任啥——没有的意思出儿出儿油——蟋蟀各意人——恶心人突鲁——下滑的意思咣揩——咣揩，你不能了吧，很难解释，看看的意思吧个寥——古怪气蛋——烦人个一蛋——怎么解释呢？很讨厌吧得劲——舒服，爽的意思，全省通用，河南的代表方言摸肚——最后的意思，郾城说的比较多光嘟，撤都儿——不穿衣服光屁股芫荽（yan sui）——香菜摸出——动作缓慢，墨迹的意思老末——最后的意思愚活——绣逗，迷瞪枯楚——有皱纹，不平展，多用于纸张，人物面部白动——别动天树杆——甘蔗驭（yu）——停，架车时对马、驴等动物的言语，哋(dei)、加，卧，驭墩儿——板凳阿（a音或e音）渣——龌龊摆置——收拾

乌拉——形容说话不清楚毒气——狠的意思幺火，协活——喊短——说谁谁短,应该是不仗义的意思水货——东西不是正版的，人也不地道清倒切——早晨老渣皮——不时髦马几妞——知了晒百，朔白，成脸子——故意挑衅，不好解释出奇，出样——新鲜，与众不同出绿——跑的意思拉虎——邋遢马虎瞪——迷瞪鬼觉——臭美的意思嗑衬——恶心布拉——用手拍拍的意思，比如衣服脏了，布拉布拉糊肚——有点稠的粥摸嘟儿——最后的意思烧包——指人不踏实扑狼鹅——蛾子扁嘴——鸭子花大姐——瓢虫绑张——排场虚湖不虚湖——注意没注意片叉，片汤糊涂叉——不怎么地住贵——贵重滴瞎儿——刚下雨的时候老鳖一——吝啬这帮那帮，这腔那腔——这边那边挨口，挨爽——被批评的意思长虫——蛇楚喘——蚯蚓花椒——本是一种调味品，现指嘲笑讽刺的意思熊样，熊货，熊脸——骂人的词信球——白痴，傻瓜欣——我去给你欣点青菜回家下面条，指白拿，白要的意思欣——你家的闺女欣下了没有？指出嫁的意思猫——骗人大鬼小鬼，大毛小毛——扑克牌里的大小王库券（ku quan)——通常是形容人弯身吧不份儿——不服气的意思拾捣——收拾，修理坷拉蛋——小石头当门——客厅

2019年河南省驻马店市平舆县小升初数学试卷

2019年河南省驻马店市平舆县小升初数学试卷一、填空题．（每空1分，共20分） 1. 24的因数有________，从中选出四个数组成一个比例是________．【答案】 1、2、3、4、6、8、12、24,1:2＝12:24 【考点】找一个数的因数的方法比例的意义和基本性质【解析】求一个数的因数的方法：用这个数分别除以自然数1，2，3，4，5，6…，一直除到商和除数互换位置结束，把能整除的商和除数按从小到大顺序写出来，就是这个数的因数，重复的只写一个，据此写出24的因数，然后根据比例的意义和基本性质写出即可。【解答】 ①24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24． ②根据比例的基本性质：在比例里，两内项之积等于两外项之积。可得1:2＝12:24 2. 我国国旗法规定，国旗的长和宽的比是3:2．已知一面国旗的长是240厘米，宽是 ________厘米，国旗的长比宽多________%．【答案】 160,50 【考点】百分数的意义、读写及应用比的应用【解析】，长已知，从而可以求出宽，进而求得由“国旗的长和宽的比是3:2”可知，宽是长的2 3 长比宽多多少厘米，从而可得国旗的长比宽多的百分比。【解答】 (2)(240?160)÷160，＝80÷160，＝50%(1)答：这面国旗的宽是160厘米；国旗的长比宽多50%．故答案为：160、50． 3. 5吨40克＝________吨 3 小时＝________分 4 1250毫升＝________立方分米＝________升________毫升【答案】 5.00004,45,1.25,1,250 【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算质量的单位换算体积、容积进率及单位换算

幼儿园教师招聘笔试题(含答案)

幼儿园教师招聘笔试题考试时间120分钟，总分100分一、填空题（每空小题0.5分，共10分） 1．幼儿园安全管理是幼儿园各项管理工作的中心部分。 2．幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。 3．幼儿园的任务是实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。 4．为贯彻中华人民共和国教育法、幼儿园管理条例和幼儿园工作规程，指导幼儿园深入实施素质教育，特制定《幼儿园教育指导纲要（试行）》。 5．为加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育的质量，依据《中华人民共和国教育法》，制定《幼儿园工作规程》。 6．幼儿园老师的主要职责之一是依据国家规定的幼儿园工作规程结合本班幼儿的年龄特点和实际情况，制定和执行工作计划。二、拼音基础知识（本题有六部分组成，共40分）（一）按要求默写韵母。（4分）单韵母

复韵母前鼻韵母后鼻韵母（二）找一找，并按要求分类抄写。（4分） ui q zhuàn yìng un b zh shi xiǎo eng rì zuò ei yun w kuǎn 声母韵母三拼音节整体认读音节（三）用以下韵母各写两个音节，并用汉语组词。（每空0.5分，12分）（（（）（（（）（（（）（（（）ie

（四）认一认，连一连。（每字0.2分，共4分） n l 礼拿能那老奶林鸟牛平舌音翘舌音束舍直伞床场参足最次山（五）写出下列字的笔顺并填空。（每空0.5分，共8分）山：，第一笔是（）。出：，第一笔是（）。东：，共（）画。车：，第三笔是（）。里：，第五笔是（）。年：，第三笔是（）。衣：，第五笔是（）。片：，第二笔是（）。（六）读拼音，写出相应的笔画。（每空1分，8分） piě héng zhé shù wān gōu héng zhé wān gōu ( 丿 ) ( ┐ ) （乚）（?） Shù tí héng gōu héng zhé gōu héng zhé zhé zhé gōu ( し ) ( 乛 ) ( ) ( ㄋ )

河南省平舆县高三上学期期中考试语文卷

河南省平舆县高三上学期期中考试语文卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共3题；共6分) 1. （2分）在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（）（1）历史其实无处不在。在你我生活的城市里，每一幢由逝去时代留下的老建筑都是一页的活的史书。（2）以“侃”、“凑”、“加”为核心的剧本写作模式肯定会破坏故事的思想性和整体性，剧中人物的情感和生命轨迹的展现也很难做到。（3）试想一下，如果不是马云拜访王林的一张照片，使王林重回公众视野，那么，会不会有新京报的记者去采访，以及引发接下来令人的问题呢？ A . 触手可及水到渠成眼花缭乱 B . 唾手可得水到渠成眼花缭乱 C . 触手可及一以贯之目不暇接 D . 唾手可得一以贯之目不暇接 2. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（） A . 从今年10月1日起，中国将以两万多个小城镇为重点推行户籍制度改革，在小城镇拥有固定住所和合法收入的外来人口均可办理小城镇户口。 B . 拿我们国有企业来说，就是要不断加大改革的力度和范围，通过深化企业改革，更好地适应市场，才能创造出新的生产力水平。 C . “9?11”事件后，随着美国和欧洲经济萎缩，一些国际基金组织为寻找新的投资机会，将目光不约而同地投向中国，尤其是亚洲这个充满生机和活力的市场。 D . 周谷城先生早年就投身于轰轰烈烈的“五四”运动，所以最终成为蜚声海内外的著名学者、历史学家。 3. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

地坛是明清帝王祭祀“皇地祗神”的所在，。，，。。。她不张扬已有过的繁华，任凭人们从记忆中洗去那些于今看来似乎多余的影像。 ①然而时过境迁，当年热闹场景而今云散烟消 ②以至荒芜冷落如同野地，忍受着被人遗忘后的孤独和寂寥 ③过去每年夏至便是她的沸腾之期 ④曾经的圣地却成了“一座废弃的古园” ⑤她以静物的身份聆听了死神的宣示，又以思想者的姿态进入了无余之涅粲 ⑥或许可以说，地坛也经历了一番生死的轮回，而且最终大彻大悟 A . ③①④②⑥⑤ B . ③①⑤⑥②④ C . ⑤①③②④⑥ D . ⑥③①④②⑤ 二、现代文阅读 (共3题；共36分) 4. （6分）(2016·西安模拟) 阅读下面的文章，完成下题。现代诗的“有”与“无” 《贞一斋诗说》概括诗歌技巧时说：“诗求文理能通者，为初学言之也；诗贵修饰能工者，为未成家言之也。其实诗到高妙处，何止于通？到神化处，何尝求工？”清人的这个观点还是有科学性的，新诗的情况其实也相去不远。纵向来看，《贞一斋诗说》说的三种情形，其实也是不少诗人走过的艺术之路的三个阶段。用散文方式写诗——注意表现技巧，从这个视角，一切优秀现代诗的技巧都可以用“有”和“无”二字加以解说。一是有诗意，无语言。诗美体验的产生是一个从“无”到“有”的过程。诗人在外在世界里不经意地积累着感情储备和形象储备。长期积累使诗人在某些方面形成了特别敏锐的诗美触角。一个偶然的契机，诗人就“感物而

幼儿园教师招聘考试试题及答案[1]

幼儿教育心理学试题及答案一、不定项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25 分)在每小题列出的备选项中有一个或多个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含(ABCDE等几种要素 A. 幼儿 B. 教师 C. 教学内容 D. 教学媒体 E. 教学环境 2. 幼儿记忆力发展的特点有(ABCDE)。 A. 以无意识记忆为主 B. 无意识记忆的效果优于有意识记忆 C. 幼儿的机械记忆占主要地位 D. 形象记忆效果优于抽象记忆，但两者记忆效果的差距越来越小 E. 幼儿形象记忆占主要地位 3. 教学环境中社会环境涉及(ABCDE等。 A. 课堂纪律 B. 课堂气氛 C. 师生关系 D. 同班关系 E. 社会文化背景 4. (C) 是自律道德阶段的开始，儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断，不把规则看成是绝对的一成不变的东西，而是同伴间共同约定的，可以修改的。 A. 自我中心阶段 B. 权威阶段 C .可逆性阶段 D .公正阶段

E. 他律道德阶段 5. 创造性与智力的基本关系表现在(ABCD等几个方面。 A. 低智商不可能具有创造性 B. 高智商可能有高创造性，也可能有低创造性 C. 低创造性者的智商水平可能高，也可能低 D. 高创造性者必须有高于一般水平的智商 E. 高智商是高创造性的充分条件 6. (E) 是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。 A. 动机理论 B. 品德学习 C. 问题解决 D. 知识学习 E. 学习理论 7. 根据韦纳的动机归因理论，努力是属于(ACE)。 A. 内部因素 B. 外部因素 C. 可控因素 D. 稳定因素 E. 不稳定因素 8. 影响迁移的主要因素有(ACDE)。 A. 学习情境的相似性 B. 知识结构 C. 原有认知结构 D. 学习的心向与定势 E. 教育与教学指导 9. 智力超常儿童是指智商超过(D) 的儿童。

河南省驻马店城镇单位在岗职工平均工资情况数据专题报告2019版

河南省驻马店城镇单位在岗职工平均工资情况数据专题报告 2019版

序言驻马店城镇单位在岗职工平均工资情况数据专题报告从城镇单位就业人员平均工资，在岗职工平均工资等重要因素进行分析，剖析了驻马店城镇单位在岗职工平均工资情况现状、趋势变化。借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解驻马店城镇单位在岗职工平均工资情况现状及发展趋势。驻马店城镇单位在岗职工平均工资情况专题报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。驻马店城镇单位在岗职工平均工资情况数据专题报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍驻马店城镇单位在岗职工平均工资情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录第一节驻马店城镇单位在岗职工平均工资情况现状概况 (1) 第二节驻马店城镇单位就业人员平均工资指标分析 (3) 一、驻马店城镇单位就业人员平均工资现状统计 (3) 二、全省城镇单位就业人员平均工资现状统计 (3) 三、驻马店城镇单位就业人员平均工资占全省城镇单位就业人员平均工资比重统计 (3) 四、驻马店城镇单位就业人员平均工资（2016-2018）统计分析 (4) 五、驻马店城镇单位就业人员平均工资（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省城镇单位就业人员平均工资（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省城镇单位就业人员平均工资（2017-2018）变动分析 (5) 八、驻马店城镇单位就业人员平均工资同全省城镇单位就业人员平均工资（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节驻马店在岗职工平均工资指标分析（均指城镇单位） (7) 一、驻马店在岗职工平均工资现状统计 (7) 二、全省在岗职工平均工资现状统计分析 (7) 三、驻马店在岗职工平均工资占全省在岗职工平均工资比重统计分析 (7) 四、驻马店在岗职工平均工资（2016-2018）统计分析 (8) 五、驻马店在岗职工平均工资（2017-2018）变动分析 (8)

幼儿教师招聘考试预测题及答案

家长参与C.家长会D.家访 16.由于( )的作用，幼儿虽然知道想象与现实不符，仍迷恋于想象的过程。 A.动机B.需要C.情绪D.记忆 17.儿童学习概念的主要方式是( )。 A.通过生活实践 B.自己总结 C.向成人学习 D.通过阅读18.幼儿语音发展阶段，元音和辅音的发展顺序是( )。 A.同时出现 B.元音在先，辅音在后 C.辅音在先.元音在后 D.以上情况都有可能19.幼儿语法掌握过程中，结构变化不包括( )。 A.逐渐分化 B.逐步严谨 C.副词运用 D.语法意识 20.《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力。艺术是( )。 A.感受能力 B.表现能力 C.创造能力 D.思维能力21.( )迅速发展是幼儿学习的基础。 A.语言能力 B.模仿能力 C.认识能力 D.特殊能力22.保育员应具备心理素质与( ) 。 A.合作精神 B.爱心 C.专业素质 D.丰富的知识23.幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的( ) 。 A.人际关系 B.社会性行为规范 C.社会性 D.社会文化 24.教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即( ) 。 A.是否树立了正确的儿童

观 B.是否树立了正确的师生观 C.是否树立了正确的教学理念 D.是否树立了正确的知识观25.现代社会初期.学前教育的主要目标是( ) 。 A不限于看护儿童.对儿童施行促进其身心发展的教育 B.以发展儿童智力为中心 C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展 D.为工作的母亲照管儿童 26.儿童从事一项活动能够善始善终，说明他的注意具有很好的( ) 。 A.广度 B.稳定性 C.分配能力 D.范围27.关于幼儿想象的说法，不正确的是( ) 。 A.想象容易受自身情绪的影响，也容易受别人情绪的影响 B.想象容易受自身情绪的影响，不受别人情绪的影响 C.无意想象占主要地位.实质上是自由联想 D.不要求意志努力.意识水平低，是幼儿想象的典型形式28.幼儿对科学概念掌握的特点为( ) 。 A.可通过日常交往掌握 B.可通过个人积累经验掌握 C.需经过专门教学才能掌握 D.以上都对 29.我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( ) 。 A.主动性 B.活动 C.兴趣 D.创造力 30.幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的( ) ，使之体验自由表达和创造的快乐。 A.认识水平 B.情感体验 C.创造思维 D.审

河南省驻马店平舆县人口具体情况数据分析报告2019版

序言驻马店平舆县人口具体情况数据分析报告从年末总户数，年末总人口数量，常住人口总数量，城镇常住人口数量，城镇化率等重要因素进行分析，剖析了驻马店平舆县人口具体情况现状、趋势变化。借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解驻马店平舆县人口具体情况现状及发展趋势。驻马店平舆县人口具体情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。驻马店平舆县人口具体情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍驻马店平舆县人口具体情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录第一节驻马店平舆县人口具体情况现状 (1) 第二节驻马店平舆县年末总户数指标分析 (3) 一、驻马店平舆县年末总户数现状统计 (3) 二、全省年末总户数现状统计 (3) 三、驻马店平舆县年末总户数占全省年末总户数比重统计 (3) 四、驻马店平舆县年末总户数（2016-2018）统计分析 (4) 五、驻马店平舆县年末总户数（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末总户数（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末总户数（2017-2018）变动分析 (5) 八、驻马店平舆县年末总户数同全省年末总户数（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节驻马店平舆县年末总人口数量指标分析 (7) 一、驻马店平舆县年末总人口数量现状统计 (7) 二、全省年末总人口数量现状统计分析 (7) 三、驻马店平舆县年末总人口数量占全省年末总人口数量比重统计分析 (7) 四、驻马店平舆县年末总人口数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、驻马店平舆县年末总人口数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省年末总人口数量（2016-2018）统计分析 (9)

2018年幼儿园教师招聘考试试题题库及答案

幼儿园教师招聘考试题库及答案一、填空题： 1、促进幼儿主动、活泼的发展，关键在于（）。 2、幼儿膳食以食物多样性的原则，主食与副食搭配、（）结合，（）结合，尽可能保证每天摄取五大类大类食物，以获得充足的营养。 3、每一个主题墙饰的创设，不仅是（）的体现、教学活动的反应，更是幼儿（）和结果的记录。 4、早期数学教育的重要价值在于培养幼儿的（）。 5、（）是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、（）、平等的原则，争取家长的理解、支持和主动参与。 6、《纲要》指出：要密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的（）和（）。 7、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）、态度能力、（）、技能等方面的发展。 8、幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化中萌发幼儿对美的（）和（）。 9、幼儿爱听表扬，不喜欢挨批评，所以幼儿德育要坚持（）教育的原则。 10、（）是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。应根据幼儿的（）选择和指导。 11、（）是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 12、幼儿园教育活动目标要以（）所提出的各领域目标为指导，结合本班幼儿的发展水平、经验和需要来确定的。 13、（）是一种以幼儿的实践活动为主的教学方法。 14、幼儿园教学活动设计必须明确三个问题：( )、教什么、( )。 15、《指南》教育建议部分列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的（）与（）。

16、幼儿教师要有与（）和谐相处的能力，与（）有效沟通的能力，与同事共同配合的能力。 17、幼儿园家园合作的原则主要体现在平等原则、尊重原则、责任分担、（）。 18、幼儿园应建立（）、（）制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。 19、城乡各类幼儿园都应从实际出发( )地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。 20、国内外专家论述幼儿园环境也能展示出一个幼儿园的( )和( )。 21、保证幼儿每天睡（）小时，其中午睡一般应达到（）小时左右，午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。 22、语言是交流和思维的工具，幼儿期是语言发展，特别是（）的重要时期。 23、幼儿科学学习的核心是激发探究（），体验探究（），发展初步的探究能力。 24、（）和（）是幼儿园教育的两大方面，各有自己的主要职能。 25、《儿童权利公约》是（）年 11 月联合国大会通过的保障儿童权利的国际法律文书。 26、（）的要素是指进入幼儿园教育过程，发挥直接和间接教育作用的各种物质资源。 27、艺术是人类（），（）和创造美的重要形式。 28、教学目标包括三个维度：（）、态度、情绪情感目标和（）。 29、教育理论知识包括卫生学、（）、（）和各科教学法等。 30、()是教育的基础，（）是理解的基础。 31、（）是幼儿园教育的中心任务。 32、幼儿教育学研究的对象是（）。 33、幼儿时期的言语学习主要是（）。 34、幼儿的心理是在活动中形成和发展的，幼儿的活动主要包括（）和（）。

河南省驻马店市正阳县高级中学2020届高三生物上学期第二次素质检测试题

河南省驻马店市正阳县高级中学2020届高三生物上学期第二次素质检测试题 2019年11月3日一、选择题（每小题2分，共60分） 1．下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是（） ①一切生物都是由细胞和细胞产物构成的 ②细胞干重中C含量达到55.99%，所以说“碳是生命的核心元素” ③生态系统的成分中，生产者和消费者都是真核生物，分解者都是原核生物 ④功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量相对越多 ⑤代谢旺盛的细胞的核孔数目较多 A．①②B．②③C．③④D．④⑤ 2．生物膜上常附着某些物质或结构以与其功能相适应，下列相关叙述正确的是（）A．内质网和高尔基体膜上附着核糖体，有利于对多肽链进行加工 B．叶绿体内膜上附着光合色素，有利于吸收、传递和转化光能 C．细胞膜上附着ATP水解酶，有利于主动吸收某些营养物质 D．线粒体内膜上附着于细胞呼吸有关的酶，有利于分解丙酮酸 3．下列在关生物实验的描述正确的是（） A．健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料，可使线粒体呈现灰绿色 B．向花生种子匀浆样液中滴加3滴苏丹Ⅲ染液，可观察到匀浆呈橘黄色 C．用硝酸钾溶液代替蔗糖溶液，可观察到质壁分离现象，也一定能观察到自动复原现象 D．酸性条件下，橙色的重铬酸钾溶液与乙醇发生化学反应，变成蓝绿色 4．生命活动离不开细胞，下列关于细胞的说法正确的是（） A．内质网参与蛋白质的合成和加工，并对其进行分类和包装 B．将细胞膜破坏后的细胞匀浆经密度梯度离心，可得到各种细胞器 C．氨基酸和葡萄糖可以通过细胞膜，但不可以通过人工合成的脂双层膜 D．核膜把核内物质与细胞质分开，不利于核质间物质交换，但能实现信息交流5．癌症是严重威胁人类健康的疾病之一，下列关于细胞癌变的叙述正确的是（）A．癌症的发生是细胞中单一基因突变的结果 B．正常基因突变成原癌基因导致细胞癌变 C．病毒癌基因可以整合到宿主细胞的基因组中，从而诱发癌变 D．细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段 6．下列关于酶和ATP的叙述，正确的是（） A．酶分子水解的最终产物是氨基酸和核糖核苷酸 B．温度不影响ATP与ADP相互转化的速率 C．DNA聚合酶能催化磷酸二酯键的形成 D．细胞中ATP的合成一般与吸能反应相联系 7．现采用如图所示方法测定植物叶片光合作用强度，将对称叶片的一半遮光（A），另一半不遮光（B），并采用适当的方法阻止A、B间物质和能量的转移。在适宜光照和温度下照射一段时间，在A、B中截取对应部分相等面积的叶片，烘干称重，分别记作m1和m2，单位为mg/（dm2·h）。下列说法正确的是（）

河南省驻马店医疗卫生机构数量综合情况数据专题报告2019版

河南省驻马店医疗卫生机构数量综合情况数据专题报告 2019版

前言驻马店医疗卫生机构数量综合情况数据专题报告围绕核心要素医疗卫生机构总数量，城市医疗卫生机构数量，农村医疗卫生机构数量，医院数量，公立医院数量，基层医疗卫生机构数量，社区卫生服务中心（站）数量等展开深入分析，深度剖析了驻马店医疗卫生机构数量综合情况的现状及发展脉络。驻马店医疗卫生机构数量综合情况专题报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。本报告从多维角度借助数据全面解读驻马店医疗卫生机构数量综合情况现状及发展态势，客观反映当前驻马店医疗卫生机构数量综合情况真实状况，趋势、规律以及发展脉络，驻马店医疗卫生机构数量综合情况数据专题报告必能为大众提供有价值的指引及参考，提供更快速的效能转化。

目录第一节驻马店医疗卫生机构数量综合情况现状 (1) 第二节驻马店医疗卫生机构总数量指标分析 (3) 一、驻马店医疗卫生机构总数量现状统计 (3) 二、全省医疗卫生机构总数量现状统计 (3) 三、驻马店医疗卫生机构总数量占全省医疗卫生机构总数量比重统计 (3) 四、驻马店医疗卫生机构总数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、驻马店医疗卫生机构总数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省医疗卫生机构总数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省医疗卫生机构总数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、驻马店医疗卫生机构总数量同全省医疗卫生机构总数量（2017-2018）变动对比分析6 第三节驻马店城市医疗卫生机构数量指标分析 (7) 一、驻马店城市医疗卫生机构数量现状统计 (7) 二、全省城市医疗卫生机构数量现状统计分析 (7) 三、驻马店城市医疗卫生机构数量占全省城市医疗卫生机构数量比重统计分析 (7) 四、驻马店城市医疗卫生机构数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、驻马店城市医疗卫生机构数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省城市医疗卫生机构数量（2016-2018）统计分析 (9)

河南省驻马店平舆县城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资数据分析报告2019版

前言本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读驻马店平舆县城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资现状及趋势。驻马店平舆县城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。本报告深度解读驻马店平舆县城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资核心指标从城镇单位年末就业人员数量，城镇单位就业人员平均工资，城镇在岗职工平均工资等不同角度分析并对驻马店平舆县城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现驻马店平舆县城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录第一节驻马店平舆县城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资现状 (1) 第二节驻马店平舆县城镇单位年末就业人员数量指标分析 (3) 一、驻马店平舆县城镇单位年末就业人员数量现状统计 (3) 二、全省城镇单位年末就业人员数量现状统计 (3) 三、驻马店平舆县城镇单位年末就业人员数量占全省城镇单位年末就业人员数量比重统计3 四、驻马店平舆县城镇单位年末就业人员数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、驻马店平舆县城镇单位年末就业人员数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省城镇单位年末就业人员数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省城镇单位年末就业人员数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、驻马店平舆县城镇单位年末就业人员数量同全省城镇单位年末就业人员数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节驻马店平舆县城镇单位就业人员平均工资指标分析 (7) 一、驻马店平舆县城镇单位就业人员平均工资现状统计 (7) 二、全省城镇单位就业人员平均工资现状统计分析 (7) 三、驻马店平舆县城镇单位就业人员平均工资占全省城镇单位就业人员平均工资比重统计分析 (7) 四、驻马店平舆县城镇单位就业人员平均工资（2016-2018）统计分析 (8)

精编幼儿园教师招聘考试完整考试题库298题(含标准答案)

2020年幼儿园教师招聘考试题库298题(含参考答案) 一、选择题 1．自信心强的幼儿一般表现得( ) A;情绪不太稳定 B.有时表现得忧心忡忡 C.有时表现得沉闷冷淡 D.快乐、充满活力参考答案：D 2．与小朋友一起做事时，如果自己的意见受到大家的反对，而不肯让步是该幼儿( ) A.独立性强的表现 B.自制力弱的表现 C.好胜心强的表现 D. 成就感差的表现参考答案：D 3．做事有始有终，自觉做好教师交给的事情或自己选择的活动，这是该幼儿：( ) A.独立性强的表现 B.坚持性强的表现 C.自尊心强的表现 D.自信心强的表现参考答案：B 4．陷入沮丧中的幼儿可能会不时地哭哭啼啼，整个人显得毫无生机，但也有的幼儿变得易怒，敏感或多动，这是：( ) A.感情脆弱 B.情绪伪装 C.心理不成熟 D.焦虑参考答案：B 5．自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时( ) A.在旁边看笑话 B.不管不问 C.常常帮助出注意 D.等着别人来求助参考答案：C 6．在幼儿自信心调查表中,其中一项“父母想帮助他(她)时说“我自己行”“我自己能””家长选项为“经常”表明该幼儿：( )

A.自信心一般 B.自信心较差 C.自信心较强 D.自信不足参考答案：C 7．自信心较强的幼儿通常在自由活动时( ) A.不喜欢有挑战性的活动 B.不喜欢有难度的活动 C.喜欢重复进行已经熟悉的,会做的事 D.喜欢没做过的有难度的事参考答案：D 8．如果某种行为受到教师表扬或自己做成功一件事受到其他小朋友的称赞时,出现微笑,得意表情是( ) A.自尊心较强的表现 B.自信心较强的表现 C.好胜心较强的表现 D.独立性较强的表现参考答案：A 9．幼儿坚持性发展的关键年龄是( ) A、3-4岁 B、4-5岁 C、5-6岁参考答案：B 10．根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力( ) A、有意识记、意义识记和形象记忆 B、有意识记、机械识记和形象记忆 C、有意识记、意义识记和语词记忆参考答案：C 11．提出游戏“剩余精力说”理论是哪位科学家? A、弗洛伊德 B、格罗斯 C、斯宾塞 D、霍尔参考答案：1、C

河南省驻马店市正阳县高级中学2019-2020学年高一上学期第三次素质检测英语试卷+PDF版含答案

英语试题第一部分听力（共两节，满分30分）第一节(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where will they meet? A. At the underground. B. At the cinema. C. At the museum. 2. Which bus will the woman take? A. Bus number 4. B. Bus number 6. C. Bus number 2. 3. What is the man doing? A. Saying good-bye to a friend. B. Arranging a plane trip. C. Paying a bill at the bank. 4. How will the woman pay for the meal? A. With Master Card. B. With Visa Card. C. With cash. 5. When will the woman get the TV? A. In about an hour. B. A long time. C. Several days. 第二节(共15小题,每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟，听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6至8题。 6. Where does the conversation probably take place? A. At school. B. At home. C. In the office. 7. How many hours will the girl work a day? A. 2. B.4. C.6. 8. How much could she get in a week? A. 24 dollars. B. 80 dollars. C. 120 dollars. 听第7段材料,回答第9至11题。 9. What does the man do? A. A doctor. B. A psychologist. C. A news reporter. 10. Which of the following room did the man book before he came? A. A warm room with a shower. B. A single room with a shower. C. Room 523. 11. When is the man checking in? A. Saturday. B. Thursday. C. Tuesday. 听第8段材料,回答第12至14题。 12. What are the speakers talking about? A. Adventure. B. Vacation. C. Weather. 13. Which is the best part of the woman’s tour? A. Hiking. B. Skydiving. C. Visiting relatives. 14. Why did the man stay at home and watch TV?

河南省驻马店公立医院数量情况数据分析报告2019版

序言本报告全面、客观、深度分析当下驻马店公立医院数量情况现状及趋势脉络，通过专业、科学的研究方法及手段，剖析驻马店公立医院数量情况重要指标即医疗卫生机构总数量，医院数量，公立医院数量等，把握驻马店公立医院数量情况发展规律，前瞻未来发展态势。驻马店公立医院数量情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观，借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析，体现完整、真实的客观事实，为公众了解驻马店公立医院数量情况提供有价值的指引，为需求者提供有意义的参考。

目录第一节驻马店公立医院数量情况现状 (1) 第二节驻马店医疗卫生机构总数量指标分析 (3) 一、驻马店医疗卫生机构总数量现状统计 (3) 二、全省医疗卫生机构总数量现状统计 (3) 三、驻马店医疗卫生机构总数量占全省医疗卫生机构总数量比重统计 (3) 四、驻马店医疗卫生机构总数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、驻马店医疗卫生机构总数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省医疗卫生机构总数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省医疗卫生机构总数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、驻马店医疗卫生机构总数量同全省医疗卫生机构总数量（2017-2018）变动对比分析6 第三节驻马店医院数量指标分析 (7) 一、驻马店医院数量现状统计 (7) 二、全省医院数量现状统计分析 (7) 三、驻马店医院数量占全省医院数量比重统计分析 (7) 四、驻马店医院数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、驻马店医院数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省医院数量（2016-2018）统计分析 (9)