红色经典书目推荐

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具有影响力的党建和思想政治工作图书目录

红色经典书籍 传递红色经典的主题活动策划

红色经典书籍传递红色经典的主题活动策划【--感恩节】 1.结合“唱传讲读”系列活动,让团员们先了解感恩奉献的具体内涵,激发爱国爱校之情以及对长辈、朋友的感恩之心,懂得这种品德是团员的重要思想素质。学会在日常实际生活,感恩他人,奉献自我做力所能及的事情。 2. 传递“红色经典”,弘扬民族传统美德,,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。 1)一起唱团歌(5分钟) 重温当年入团时的激动心情,领悟团歌的精髓。由工作人员播放团歌视频,全体起立,齐唱团歌。 2)老师讲话(10分钟) 肖老师讲话,为本次活动开场。 3)我服务,我奉献(30分钟)

此环节以“怀揣感恩,服务奉献”为主题(不偏离党团精神),以相邻两班为单位(国一国二、国三国四、金一金二、金三金四)共分为四个单位,每个单位至少派出四个同学表演节目,最好是能够突出10特点且题材新颖。表演形式主要有唱红歌、三句半、小品相声、诗朗诵、音乐剧、话剧等。限时5-6分钟。 4)感恩,从身边做起(共60分钟) 本节活动共分五个小节 1、回想长辈或朋友曾经为自己做过的最感动的一件事。(15分钟) (在没人自告奋勇的前提下,以做游戏的方式抽取讲述者) 2、.说感恩的话(10分钟) 当长辈为自己辅导功课,做饭或做其他的事要说“谢谢”,平时做到不与长辈顶嘴,等等。(接下来请大家认真考虑,利用5分钟左右的时间写下自己对长辈或朋友感恩的话,虽然我们暂时不在他们身边……请工作人员收齐)

3.我为父母献首歌(10分钟) (自愿在此献歌的同学,有礼品赠送;若无,则抽签形式选派) 4.朗读有关感恩父母的诗歌(20分钟) (制作小卡片,被抽到的人必须现场有感情地朗读我们准备的诗歌) 5.感恩宣誓(5分钟) 全体起立,由主持人带领大家宣誓。 1.全体与会人员应保持高度的纪律性,律己律人,共同维护好会场秩序。 2.全体与会人员应爱干净、讲卫生,维持好会场清洁。 3.工作人员应按时抵达会场,不准无故缺席、迟到,到场后进行签到登记。

中华经典诵读推荐篇目

中华经典诵读推荐篇目(仅供参考) 一、四书五经 1、《论语》(10则) 2、《孟子》(2章) 3、《诗经》(部分)⑴《关睢》⑵《子矜》⑶《鸡鸣》⑷《伐檀》⑸《硕鼠》 4、《礼记》(3篇)⑴《苛政猛于虎也》(3篇)⑵《不食嗟来之食》⑶《学记·教学为先》 5、《左传》(1篇)⑴《曹刿论战》 二、神话故事(5篇) 1、《精卫填海》(《山海径》) 2、《夸父逐日》(《山海径》) 3、《鲧禹治水》(《山海径》) 4、《女娲补天》(《山海径》) 5、《嫦娥奔月》(《山海径》) 三、寓言故事(10篇) 1、《画蛇添足》(《战国策》) 2、《狐假虎威》(《战国策》) 3、《拔苗助长》(《孟子》) 4、《鹬蚌相争》(《战国策》) 5、《自相矛盾》(《韩非子》) 6、《愚公移山》(《列子》) 7、《螳螂捕蝉》(《说苑》) 8、《卖椟还珠》(《韩非子》) 9、《曾子杀猪》(《韩非子》)10、《朝三暮四》(《庄子》) 四、爱国治国篇(10篇) 1、《国殇》(屈原) 2、《谏太宗十思疏》(唐·魏征) 3、《阿房宫赋》(唐·杜牧) 4、《木兰诗》(北朝民族) 5、《岳阳楼记》(宋·范仲淹) 6、《满江红》(宋·岳飞) 7、《正气歌》(宋·文天祥) 8、《少年中国说》(清·梁启超) 9、《前出师表》(诸葛亮)10、《生于忧患·死于安乐》(孟子) 五、劝学励志名篇(10篇) 1、《劝学》(前3节)(荀子) 2、《师说》(韩愈) 3、《孟母戒子》(韩愈) 4、《送东阳马生序》(明·宋濂) 5、《孙权劝学》(司马光) 6、《陋宝铭》(唐·刘禹锡) 7、《爱莲说》(宋·周敦颐) 8、《为学》(清·彭端淑) 9、《卖油翁》(宋·欧阳修)10、《得道多助失道寡助》(《孟子》) 六、经典古诗35篇 1、《静夜思》(李白) 2、《游子吟》(孟郊) 3、《清明》(杜牧) 4、《送元二使安西》(王维) 5、《九月九日忆山东兄弟》(王维) 6、《送友人》(李白) 7、《送杜少府之任蜀州》(王勃) 8、《水调歌头·明月几时有》(苏轼) 9、《春望》(杜甫)10、《过零丁洋》(文天祥)11、《泊秦淮》(杜牧)12、《题临安邸》(林升)13、《山坡羊·潼关怀古》(张养浩)14、《天净沙·秋思》(马致远)15、《望岳》(杜甫)16、《观书有感》(朱熹)17、《元日》(王安石)18、《雪梅·梅雪争春》(卢梅坡)19、《山园小梅》(林逋)20、《乌衣巷》(刘禹锡)21、《游园不值》(叶绍翁)22、《登鹳雀楼》(王之涣)23、《春晓》(孟浩然)24、《枫桥夜泊》(张继)25、《饮湖上·初晴后雨》(苏轼)26、《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》(杜甫)27、《江南春》(杜牧)28、《春夜喜雨》(杜甫)29、《初春小雨》(杜甫)30、《示儿》(陆游)31、《卖炭翁》(白居易)32、《望庐山瀑布》(李白)33、《如梦令》(李清照)34、《西江月》(辛弃疾)35、《石壕吏》(杜甫)

一生必读的十本励志书籍

一生必读的十本励志书籍 小故事,大智慧,拼智商,比实力,下面是一生必读的十本励志书籍,为大家提供参考。 【作者】道格拉斯勒尔顿 【书籍介绍】成功只垂青积极主动的人,只要你敢于担当,勇于接受挑战,任何艰难险阻都会变成坦途。任何事情就怕人去“做”,只要你敢于去做,事情就会自然而然地变得顺畅了。 冯仑、唐骏、张德芬、奥普拉感动推荐!世界500强企业团购率第1名! 【作者】安东尼罗宾 【书籍介绍】掌握了正确的方法,你就能在最短的时间激发你内在的潜能,释放能量,改变命运,创造一个全新的未来! 多年以来,包括布什、克林顿、曼德拉、戴安娜王妃在内的全球顶级政要,以及通用、惠普等全球500强企业高管在安东尼的帮助下,取得了前所未有的改变,从而度过个人难关,或者使企业状况得以改善。 【作者】卡耐基 【书籍介绍】该书汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容,是作者最成功的励志经典,出版后立即获得了广

大读者的欢迎,成为西方世界最持久的人文畅销书。 无数读者通过阅读和实践书中介绍的各种方法,不仅走出困境,有的还成为世人仰慕的杰出人士。只要不断研读本书,相信你也可以发掘自己的无穷潜力,创造辉煌的人生。 【作者】阿尔伯特哈伯德 【书籍介绍】100多年前的一个傍晚,出版家艾尔伯特哈伯德与家人喝茶时受儿子的启发,创作了一篇名为《致加西亚的信》的文章,刊登在《菲士利人》的杂志上,杂志很快就告罄。 到19XX年作者逝世为止,《致加西亚的信》的印数高达40,000,000册。创造了一个作家的有生之年一本图书销售量的历史记录。其后的80余年,该书被翻译成所有的文字,许多政府、军队和企业都将此书赠送给士兵和职员,作为培养士兵、职员敬业守则的必读书。 【作者】董思阳 【书籍介绍】《21岁当总裁精华合集》以清新、生动、富有活力的语言,将新时代创业年青人的梦想、激情、敢爱敢恨表现的淋漓尽致。。董思阳的经历极大地贴近新时代青年人的内心。她不但是“平民创业”、“白手起家”的典范,也是少女企业家的代表,是新时代少男少女心目中的明星和偶像。 本书为80后在传统教育体制下成长起来的渴望成功的

国学经典诵读推荐篇目

国学经典诵读推荐篇目第一部分:概说 一、指导思想 党的十八大《国家“十二五”时期文化发展规划纲要》把传统文化的传承与保护放在了突出位置,核心价值向传统文化回归,在优秀的传统文化中寻找答案,而不能一味照搬西方文化理念。要把以“仁义礼智信”为核心的儒家思想精髓,以及一切有益于中华民族伟大复兴的中华传统文化传承下来,古为今用,当代核心价值应当大量地从中吸取养分,而不能将其妖魔化,甚至另起炉灶,事实证明那是行不通的。 为此,我们要结合德育大纲、中小学语文教学标准,结合“中国梦”和《公民道德建设纲要》,充分汲取传统教育中科学的方法,在我校系统、适量地开展“国学经典”诵读,使孩子们从小受到传统文化的熏陶渐染,在道德、文化的修养上达到一个全新的境界。 二、目的与意义: 1、培养孩子的读书兴趣,提升了语文能力。在吟诵表演中让中学生更加感受到祖国语言的博大精深。学生从中感受到历史、地理、天文、常识、艺术知识的丰富,激发学习、读书的兴趣,逐步使学生能出口成章、引经据典,提升学生的语文能力。 2、提高孩子的注意力、记忆力。让孩子记住中国传统文化中的一些经典,在其记忆力正在发展的时候加以训练,“不求甚解、但求熟背”,使学生的记忆力达到较高的顶峰,注意力更加集中,使学生终生受益。 3、了解中华传统文化经典,接受人文精神熏陶。中华国学经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典,接受传统文化和人文精神熏陶。长远地默默地变化其气质。 4.加强学生思想道德建设。通过“国学经典诵读”教育教给学生做人的道理,提高学生的自身修养;在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用,渐渐地陶冶其性情,开启其智慧,让经典诵读为孩子的一生提供营养。 5.诵读的过程就是学生书面语建设的过程。传统经典,字字珠玑,金声玉振。我们应当让广大青少年在吟咏诵读中含英咀华、衔华佩实,使他们不再有灿烂的心声无以言表的尴尬,少一点粗俗的表白,多一点儒雅的谈吐;少一点词穷木讷,多一点含蓄幽默。在学习与生活中左右逢源、信手拈来、出口成章、下笔有神。 三、国学经典诵读的内容来源 (一)以儒家经典为核心的传统经典。 (二)优秀的古诗文 四、国学诵读经典的处理原则 在充分尊重原典的完整性的基础上,谨慎地弃除或改写经典中一些确实与

百部经典推荐阅读书目

南审学子百部经典推荐阅读书目 1、【英】亚当·斯密:《国民财富的性质和原因的研究》 2、【英】约翰·穆勒:《政治经济学原理:及其在社会哲学上的若干应用》 3、【德】卡尔·马克思:《资本论》 4、【英】凯恩斯:《就业利息和货币通论》 5、【美】保罗·萨缪尔森:《经济学》(第18版) 6、【英】托马斯·罗伯特·马尔萨斯:《人口原理》 7、【英】马歇尔:《经济学原理》 8、【法】莱昂·瓦尔拉斯:《纯粹经济学要义》 9、【美】米尔顿·弗里德曼:《资本主义与自由》 10、【英】A·C·庇古:《福利经济学》 11、【美】迈克尔P.托达罗:《发展经济学》(第9版) 12、【美】熊彼特:《经济发展理论》 13、【美】彼得·德鲁克《德鲁克全集》:(《管理的实践》、《卓有成效的管理者》、《管理:任务, 责任,实践》、《创新与企业家精神》 14、【美】彼得·圣吉:《第五项修炼》 15、【美】道格拉斯·C·诺思:《经济史中的结构与变迁》 16、【美】亚伯拉罕·马斯洛:《人的潜能和价值》 17、【日】松下幸之助:《松下幸之助管理全集》 18、【美】波特:《竞争战略》《竞争优势》 19、【美】韦尔奇:《杰克·韦尔奇自传》 20、【美】贝塔朗菲:《一般系统论基础发展和应用》 21、【美】诺伯特·维纳:《控制论》 22、【美】斯蒂芬·P·罗宾斯:《管理学》 23、老子导读:南怀瑾《老子他说》 24、孔子导读:南怀瑾《论语别裁》 25、孟子导读:南怀瑾《孟子旁通》 26、曾子:《大学》(导读:南怀瑾《原本大学微言》)

27、子思:《中庸》 28、孙子:《孙子兵法》 29、【英】罗素:《西方哲学史》 30、【英】休谟:《人类理智研究》 31、【法】托克维尔:《论美国的民主》 32、【美】汉密尔顿(Alexander Hamilton)《联邦党人文集》 33、【美】约翰·罗尔斯《正义论》 34、【英】亚当·斯密《道德情操论》 35、【美】富兰克林《富兰克林自传》 36、【英】培根:《新工具》 37、【美】杰弗逊《独立宣言》。 38、【法】穆尼埃《人权宣言》 39、【古希腊】亚里士多德:《形而上学》 40、【希】柏拉图:《理想国》 41、【英】休谟:《人性论》 42、【意】维科:《新科学》 43、【荷】斯宾诺莎:《伦理学》 44、【德】马克思:《共产党宣言》 45、中共中央文献编辑委员会编:《毛泽东著作选读》 46、中共中央文献编辑委员会编:《邓小平文选》 47、【意】马基雅佛利:《君主论》,潘汉典译 48、【德】韦伯:《新教伦理与资本主义精神》,于晓、陈维纲等译 49、【奥】弗洛伊德:《精神分析引论》 50、【美】哈耶克:《自由秩序原理》(上、下),邓正来译 51、【英】洛克:《政府论》,叶启芳、瞿菊农译 52、【法】孟德斯鸠:《论法的精神》(上、下) 53、【法】卢梭:《社会契约论》,何兆武译 54、【美】潘恩《常识》,马清槐译 55、【英】密尔:《论自由》,许宝骙译

名人十大励志故事书籍推荐

名人十大励志故事书籍推荐 1、《唤醒心中的巨人》 中文版安东尼.罗宾斯醒来吧!控制你的生活! 安东尼.罗宾斯是 世界激励大师。你将在本书中与这位大师共享那独到而又强大的课程,用来唤醒你心中蛰伏的巨人。他是公认的控制心理变化的专家,在本 书中,他提供了一个基础的循序渐进的课程,使你通过富于灵感和乐 趣的轶事、例子和一步步扎实的策略,组成一个控制情绪和财政困难 并获得巨人般灿烂生活的程序,用来协助你发现你的真实目的,并控 制你的生活,激发你控制命运的水平。 2、《肖申克的救赎》 这部书的同名电影也是赫赫有名。本书是斯蒂芬.金最为人津津乐 道的杰出代表作,收入了他的四部中篇小说。其中最负盛名的便是曾 获奥斯卡奖七项提名、被称为电影最完美影片的《肖申克的救赎》(又 译《刺激一九九五》)。这部小说体现了斯蒂芬.金于擅长的惊悚题材 之外的过人功力。一部不容错过、让人手不释卷的杰作,带你体验如 同四季变化般的人性绝望与希望之旅。 3、《士兵突击》 这部书是在中国大陆热映后引起了一股“士兵热”。许三多和钢 七连那句“不抛弃,不放弃”相信让以前脆弱的我们感到力量。从连 队的拖油瓶到老A兵王,许三多向我们展示了平凡人执着的伟大。 4、《谁动了我的奶酪》 作者斯宾塞.约翰逊,(Spencer Johnson),医学博士,他是世界 知名的思想先锋、演说家和畅销书作家。他的很多观点,使成千上万 的人发现了生活中的简单真理,使人们的生活更加健康、更成功、更 轻松。面对复杂的问题提出简单有效的解决办法,在这方面,他被认 为是的专家。

5、《平凡的世界》 中国作家路遥的毕生呕心沥血之作。小说以陕北黄土高原双水村孙、田、金三家的命运为中心,反映了从“*”后期到改革初期广阔的 社会面貌。路遥先生后来因为癌症逝世,这部小说却激励许很多多中 国的青年。 6、《把梦留住》 可能这本书对于一些读者有点陌生。这是中国第一部西部志愿者 支教纪实,作者作为在校大学生,2006年来到被联合国称为“地球上 最不适宜人类生存的地区”——宁夏西海固地区参加为期一年的志愿 者支教工作。旨在告诉大家一个他所见到所体会过的西部,告诉大家 在黄土高原上一群为自己理想苦苦追索的孩子们的故事,告诉大家在 中国大西北腹地每天所发生的平静而又悲壮的故事。该书中,一切皆 为真人实事。相信看过这部支教纪实都会那朴实的语言为之动容落泪。走向成熟的第一步,是珍惜现在,珍爱身边的人。 7、《心灵鸡汤》系列 杰克·坎菲尔和马克·汉森两人皆为美国励志演讲者,曾协助数 百万人找回勇气,他们合作推出《心灵鸡汤》,获得了“全美《纽约 时报》第一名畅销书作家”的称号,更受到世界读者的热烈欢迎。他 们的作品被翻译成数十种语言。作品有《心灵鸡汤》1—6集、《心灵 鸡汤——激励女人》、《心灵鸡汤——致天下有情人》、《心灵鸡汤——亲情记录》等书。 8、《把信送给加西亚》 一种由主动性通往卓越的成功模式,世界销量超过8亿册!一种流 传百年的管理理念和工作方法。一个关于送信的传奇故事,蕴涵着企 业成功和个人发展双赢的真谛。一位英雄的故事揭示了成功的一种模式,故事中的英雄就是那个把信送给加西亚的人。今天,每一个企业 都在呼唤能够“把信送给加西亚的人”。成为把信送给加西亚的人、

十大红色经典书籍推荐

十大红色经典书籍推荐 1、《保卫延安》 1954年人民文学出版社出版,杜鹏程著。小说全面地描绘了1947年3月到7月延安保卫战的历史进程。《保卫延安》是杜鹏程的成名之作。正如有位评论家所言,杜鹏程一出手便显示出大手笔的风范。小说坚持从生活出发的真实性原则,所以具有撼人心魄的艺术力量。加之在艺术表现上有着突出、鲜明的特点,所以从各方面看,《保卫延安》能称得上是反映革命战争的艺术史诗。 2、《红日》 1957年中国青年出版社出版,吴强著。《红日》是一部史诗性的长篇小说。它取材于解放战争初期,陈毅、粟裕指挥的华东野战军在山东战场粉碎敌人重点进攻的历史事实,以我军军长沈振新率领的一支英雄部队为主线,从1946年第二次涟水战役我军失利写起,到最后全歼国民党王牌军七十四师,展开了一幅波澜壮阔的战争画卷。《红日》的突出成就,是成功地塑了一系列血肉丰满的艺术典型。在艺术表现上,《红日》也有着鲜明的特色。堪称新中国军事文学创作历史上的一座重要的里程碑。 3、《红旗谱》 1957年中国青年出版社出版,梁斌著。《红旗谱》通过在大革命失败前后十年革命斗争的历史背景下,冀中平原两家农民三代人和一家地主两代人的尖锐矛盾斗争,以“反割头税”和“二师学潮”为中心事件,生动地展示了当时农村和城市阶级斗争和革命运动的壮丽图景,获得重大的成就。《红旗谱》成功地塑造了三代农民的英雄形象,特别是横跨两个时代的农民英雄朱老忠的形象。是长篇小说园地中不多见的成功典型。该书称得上是一部反映北方农民革命运动的史诗式作品。 4、《青春之歌》 1958年作家出版社出版,杨沫著。作品以“九?一八”事变到“一二?九”运动这一时期的爱国学生运动为背景,塑造了以林道静为代表的知识分子群体形

小学生国学经典诵读篇目总集

国学经典诵读篇目 《义务教育语文课程标准》(2011版)强调语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统,增强民族文化认同感,增强民族凝聚力和创造力,具有不可替代的作用。我们组织骨干教师根据实际情况和学生接受能力,选择诵读书目,并且本着“取其精华,弃其糟粕”的原则,筛选了部分经典语句,希望各班级采用灵活多样的方式组织诵读。每学年下学期纳入适当纳入质量检测。 一年级:《三字经》节选 第一部分:必背内容育人篇(从“人之初”到“及老庄”) 人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。 养不教,父之过,教不严,师之惰。子不学,非所宜,幼不学,老何为? 玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。 香九龄,能温席,孝于亲,所当执。融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。 首孝悌,次见闻,知某数,识某文。一而十,十而百,百而千,千而万。 三才者,天地人,三光者,日月星。三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。 曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。曰南北,曰西东,此四方,应乎中。 曰水火,木金土,此五行,本乎数。十干者,甲至癸。十二支,子至亥。 曰黄道,日所躔。曰赤道,当中权。赤道下,温暖极。我中华,在东北。 曰江河,曰淮济。此四渎,水之纪。曰岱华,嵩恒衡。此五岳,山之名。 曰士农,曰工商。此四民,国之良。曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。 地所生,有草木。此植物,遍水陆。有虫鱼,有鸟兽。此动物,能飞走。 稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。 曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。青赤黄,及白黑,此五色,目所识。 酸苦甘,及辛咸,此五味,口所含。膻焦香,及腥朽,此五臭,鼻所嗅。 匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。曰平上,曰去入,此四声,宜调协。 高曾祖,父而身,身而子,子而孙。自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。 父子恩,夫妇从,兄则友,弟则恭;长幼序,友与朋,君则敬,臣则忠。 此十义,人所同,当顺叙,勿违背。斩齐衰,大小幼。至缌麻,五服终。 礼乐射,御书数,古六艺,今不具。唯书学,人共遵,既识字,讲说文。 有古文,大小篆,隶草继,不可乱。 若广学,惧其繁,但略说,能知源。凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读。 为学者,必有初,小学终,至四书。论语者,二十篇,群弟子,记善言。 孟子者,七篇止,讲道德,说仁义。作中庸,子思笔,中不偏,庸不易。 作大学,乃曾子,自修齐,至平治。孝经通,四书熟,如六经,始可读。

小学生经典阅读书目推荐

小学生经典阅读书目推荐一年级: 一年级上学期阅读推荐 1、《可爱的鼠小弟》(共12本) 2、《爷爷一定有办法》 3、《猜猜我有多爱你》 4、《母鸡萝丝去散步》 5、《金老爷买钟》 6、《铁丝网上的小花》 7、《活了一百万次的猫》 8、《小黑鱼》 9、《獾的礼物》 10、《逃家小兔》 一年级下学期阅读推荐 1.《晴天有时下猪》 2.《我有友情要出租》 3.《小猪稀里呼噜》 4.《爱心树》 5.《小木偶奇遇记》 6.《驴小弟变石头》 7.《丁丁历险记》 8.《我和小姐姐克拉拉》 9.《绿野仙踪》 10.《怕痒痒的恐龙》 11、《大灰狼罗克》 二年级: 二年级上学期阅读书目 1 绘本《爱心树》 3 绘本《爱心企鹅》

4 绘本《丁丁历险记》 7 外国童话《安徒生童话》 8 中国童话《笨狼的故事》 9 外国童话《列那狐的故事》10《小布头奇遇记》孙幼军 11《成语故事》 二年级下学期阅读书目 1绘本《彩虹色的花》 2绘本《三只小猪》 3绘本《小猪变形记》 4绘本《了不起的狐狸爸爸》5绘本《小阿力的大学校》 6 外国童话《格林童话》 7外国童话《长袜子皮皮》 8寓言故事《伊索寓言》 9动物文学《小猪唏哩呼噜》10 《小老虎历险记》 11《爱丽丝漫游奇境》 12、《小老鼠皮克历险记》 三年级: 1、《尼尔斯骑鹅旅游记》 2、《中外神话故事》 3、《天方夜谭》 4、《成语故事365》 5、《我们的母亲叫中国》 6、《小兵张嘎》 7、《三寄小读者》 8、《皮皮鲁转》

9、《肚皮上的塞子》 10、《乌丢丢的奇遇》 11、《我要做个好孩子》 12、《灵性的王国》 13、《爱的教育》 14、《130个科学游戏》 15、《东周列国故事》 16、《窗边的小豆豆》 17、《宫泽贤治童话》 18、《木偶奇遇记》 19、《格列佛游记》 20、《长袜子皮皮的故事》 四年级: 1、《撑起伞来等啊等》 2、《少女的红发卡》 3、《中外神话故事》 4、《精灵豆的魔幻世界》 5、《经典成语故事》 6、《塔克的郊外》——国际大奖小说 7、《芝麻开门》——百年百部中国儿童文学经典系列 8、《钢琴小精灵》——国际大奖小说 9、《稻草人》 10、《中国当代儿童诗歌选》 11、《外国儿童诗选》 12、《科学家故事100个》 13、《昆虫记》 14、《海底两万里》 15、《30天环游中国》 16、《巫师的沉船》

公司法必读推荐书目(最新最全经典书目大全)

《公司法》参考书目 基础理论 沈四宝:《西方国家公司法原理》,法律出版社2006年版。 [美]莱纳·克拉克曼、[美]亨利·汉斯曼等:《公司法剖析:比较与功能的视角(第2版)》,罗培新译,法律出版社2012年版。 [加拿大]布莱恩R.柴芬斯:《公司法:理论结构和运作》,林华伟、魏旻译,法律出版社2000年版。 罗培新:《公司法的合同解释》,北京大学出版社2004年版;罗培新等著:《公司法的法律经济学研究》,北京大学出版社2008年版;蔡立东:《公司自治论》,北京大学出版社2006年版;[美]米尔霍普、[德]皮托斯:《法律与资本主义:全球公司危机揭示的法律制度》,罗培新译,北京大学出版社2010年版;[美]弗兰克·伊斯特布鲁克、丹尼尔·费希尔:《公司法的经济结构》(中译第二版),张建伟、罗培新译,北京大学出版社2014年版. [美]亨利·汉斯曼:《企业所有权论》,于静译,中国政法大学出版社2001年版;张维迎:《产权、激励与公司治理》,经济科学出版社2005年版。 [英]马丁·利克特:《企业经济学:企业理论与经济组织导论》(第三版),范黎波、宋志红译,人民出版社2006年版;[荷兰]乔治·亨德里克斯:《组织的经济学与管理学:协调、激励与策略》,胡雅梅、张学渊、曹利群译,中国人民大学出版社2007年版。 [美]奥利弗·E.威廉姆森、西德尼?G.温特主编:《企业的性质——起源、演变和发展》,姚海鑫、邢源源译,商务印书馆2007年版;陈郁编:《企业制度与市场组织——交易费用经济学文选》,上海三联、上海人民出版社2006年版;路易斯?普特曼、兰德尔?克罗茨纳编:《企业的经济性质》,孙经纬译,上海财经大学出版社2000年版;[美]斯蒂文?G.米德玛编:《科斯经济学——法与经济学和新制度经济学》,上海三联书店2007年版;[美]罗纳德·哈里·科斯:《企业、市场与法律》,盛洪、陈郁等译,上海三联书店1990年版;[美]迈克尔·詹森:《企业理论:治理、剩余索取权和组织形式》,董英译,上海财经大学出版社2008年版。 [美]克莱因、[美]科菲:《企业组织与财务——法律和经济的原则》(第八版),陈宝森等译,岳麓书社2006年版;李清池:《商事组织的法律结构》,法律出版社2008年版。 [美]杰弗里·N·戈登、(美)马克·J·罗编:《公司治理:趋同与存续》,赵玲、刘凯译,北京大学出版社2006年版

道德经典诵读

“道德经典诵读”活动工作总结 中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。多年来我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大,取得了不斐的成绩,现将我校诵读活动总结如下: 一、明确目标、落实活动方案 1.明确活动目标 通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。 2.落实活动方案 与日常教学相结合。除安排的校本课外,每周四下午课外活动(单周诵读、双周写字),各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。师生集体共读经典,共赏美文,共写佳句,进行经典吟诵、演讲,分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动,为经典诵读拓展更宽的道路。 与学校养成教育活动相结合。开展“人人读经典、做谦谦君子”活动,利用语文课前2分钟时间,采用教师带读、

学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,让学生坚持天天吟诵;并提倡制定恰当的周背诵量,力求达到这个小目标。语文老师每天要与学生共同进行诵读活动。每节语文课前准备2分钟,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟之,学生全员参与。每班可选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。每周末语文教师将本周所吟诵的古诗文进行简单的讲解赏析,或进行诵读指导。 与班队活动相结合,每班每月可抽出一至两节班队课作为经典诵读活动课,将本月所吟诵的古诗文全面复习,或在班级内举行吟诵表演。举行古诗文默写或经典文化手抄报、书画展览、凡人凡言征集等活动。 与学生良好习惯的养成教育相结合。开辟诵读窗口,学校橱窗每周推荐一首古诗,供学生诵读赏析,感悟。在每次校园广播中必吟诵至少一首古诗词,与亲子活动相结合。鼓励、倡导学生家长参与经典诵读,督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。倡导家长和孩子一起读,积极营造浓厚的家庭诵读氛围。 注重校内向校外延伸,激励学生利用节假日开展多种形式的读书活动,多读多背从而多用,不增加负担,不断地激发学生的阅读兴趣。开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“讲故事大王”等评选活动。 二、措施到位

红色经典书籍读后感

红色经典书籍读后感 红色经典书籍读后感(一) 《苦菜花》这本书是以抗日战争时期胶东半岛昆嵛山区的王官庄为背景,以仁义嫂一家的遭遇为中心线索,从一个侧面反映了抗日根据地军民在反扫荡中所进行的不屈不挠的英勇斗争,表现了根据地人民那种英勇不屈的精神,成功地塑造了一个普通而感人的革命母亲的形象。 作品所塑造的母亲--仁义嫂的形象,是当代文学史上第一个比较完整而丰满的革命母亲英雄形象,具有相当的典型意义,为我国社会主义文学的人物画廊增添了一个光彩夺目的艺术形象,同时,也标志着作品本身的艺术成就。可以看出,作者是怀着无限的深情来塑造母亲的形象的,鲜明地刻画了母亲思想性格的主要特征:慈爱心肠和革命意志。 作品把母亲置于王官庄极其严峻复杂的矛盾冲突之中,在公与私、生与死的抉择

面前,充分展示她性格中慈爱心肠与革命意志这两个特征,真实地描写了她的觉醒和成长,具体地写出她从一个只知爱自己子女的母亲到爱革命、爱一切革命的子女,勇于为革命奉献一切的革命母亲的性格发展过程,并注意揭示母亲性格发展过程中多方面的矛盾心理,使得母亲的形象血肉丰满,也使得读者清晰地看到了一个普通的农村妇女怎样变为灵魂高尚的革命母亲的过程。 当大女儿娟子拿起猎枪参加革命活动时,母亲的一家正处在极端困苦的生活中。大伯一家数口被恶霸地主王唯一害死,丈夫又被逼走,母亲独自拉扯着5个年幼的孩子,娟子是她唯一的帮手,母女相依为命,而且,斗争的环境又是那样的险恶,母亲怎么能不为娟子担惊受怕呢?但是,公审大会和娟子亲手枪毙大仇人王唯一的现实教育了她,“有一种东西,像是一把火从她内心里烧起来”--母亲的革命意识开始苏醒了。面对封建家族的传统压力,她更加认定“娟子是好孩子”,毅然支援娟子干革命工作。 母亲的觉醒反映了千百万贫苦农民的

“道德经典诵读”百篇推荐篇目

“道德经典诵读”推荐篇目 一、启蒙经典(共3篇) 1、《老子》(《道德经》) 2、《三字经》 3、《弟子规》 二、四书五经(共30篇) 1、《大学》(第1章) 2、《中庸》(第4、20、21、22章) 3、《论语》(10篇) (1)《学而·学而时习之六章》(第1、4、6、14、15、16章)(2)《为政·为政以德七章》(第1、4、11、15、17、19、20章)(3)《里仁·里仁为美九章》(第1、5、8、9、10、14、17、24、25章) (4)《雍也·乐水乐山四章》(第18、20、23、30章) (5)《述而·志于道八章》(第3、6、8、12、16、22、34、37章)(6)《泰佰·任重道远三章》(第5、7、10章) (7)《子罕·仁者不忧七章》(第4、17、18、19、23、28、29章)(8)《颜渊·成人之美五章》(第4、16、19、22、24章) (9)《子路·和而不同九章》(第6、16、17、19、21、23、24、26、27章) (10)《宪问·修己以安百姓十章》(第2、3、4、24、27、28、30、34、35、42章)

4、《孟子》(6篇) (1)《公孙丑上·论浩然之气二章》(第2、6章) (2)《滕文公下·富贵不能淫一章》(第2章) (3)《离数上·得民心者得天下二章》(第9、10章) (4)《告子上·舍生取义二章》(第8、10章) (5)《尽心上·登泰山而小天下三章》(第14、19、24章)(6)《尽心下·尽信(书)不知无(书)二章》(第3、31章) 5、《周易·泰》 6、《尚书·盘庚上》 7、《诗经》(6篇) (1)《关睢》 (2)《子矜》 (3)《鸡鸣》 (4)《伐檀》 (5)《硕鼠》 8、《礼记》(3篇) (1)《苛政猛于虎也》(3篇) (2)《不食嗟来之食》 (3)《学记·教学为先》 9、《左传》(2篇) (1)《曹刿论战》 (2)《烛之武退秦师》

中华经典诵读篇目参考

附:中华经典诵读推荐篇目(供参考) 一、启蒙经典(共3篇) 1、《老子》(《道德经》) 2、《三字经》 3、《弟子规》 一、四书五经 1、《大学》(第1章) 2、《中庸》(第4、20、22、22章) 3、《论语》(10篇) ⑴《学而·学而时习之云章》(第1、4、6、14、15、16章) ⑵《为政·为政以德七章》(第1、4、11、15、17、19、20章) ⑶《里仁·里仁为美九章》(第1、5、8、9、10、14、17、24、25章) ⑷《雍也·乐水乐山四章》(第18、20、23、30章) ⑸《述而·志于道八章》(第3、6、8、12、16、22、34、37章) ⑹《泰佰·任重道远三章》(第5、7、10章) ⑺《子罕·仁者不忧七章》(第4、17、18、19、23、28、29章) ⑻《颜渊·成人之美五章》(第4、16、19、22、24章) ⑼《子路·和而不同九章》(第6、16、17、19、21、23、24、26、27章) ⑽《宪问·修己以安百姓十章》(第2、3、4、24、27、28、30、34、35、42章) 4、《孟子》(6篇) ⑴《公孙丑上·论浩然之气二章》(第2、6章) ⑵《滕文公下·富贵不能淫一章》(第2章) ⑶(离数上·得民心者得天下二章)(第9、10章) ⑷《告子上·舍生取义四章》(第8、10章) ⑸《尽心上·登泰山而小天下三章》(第14、19、24章) ⑹《尽心下·尽信(书)不如无(书)二章》(第3、31章) 5、《周易·泰》 6、《尚书·盘庚上》 7、《诗经》(6篇) ⑴《关睢》⑵《子矜》⑶《鸡鸣》⑷《伐檀》⑸《硕鼠》 8、《礼记》(3篇) ⑴《苛政猛于虎也》(3篇)⑵《不食嗟来之食》⑶《学记·教学为先》 9、《左传》(2篇) ⑴《曹刿论战》⑵《烛之武退秦师》 二、神话故事(5篇) 1、《精卫填海》(《山海径》) 2、《夸父逐日》(《山海径》) 3、《鲧禹治水》(《山海径》) 4、《女娲补天》(《山海径》) 5、《嫦娥奔月》(《山海径》) 三、寓言故事(10篇) 1、《画蛇添足》(《战国策》) 2、《狐假虎威》(《战国策》)

红色经典朗诵推荐篇目

1、《盛世中国》朱海 2、《有的人》臧克家 3、《可爱的中国》方志敏 4、《沁园春·长沙》毛泽东 5、《红岩》节选罗广斌杨益言 6、《青春之歌》节选杨沫 7、《我爱这土地》艾青 8、《大堰河,我的保姆》艾青 9、《向太阳》艾青 10、《一句话》闻一多 11、《炉中煤——眷念祖国的情绪》郭沫若 12、《祈祷》闻一多 13、《太阳礼赞》郭沫若 14、《礁石》艾青 15、《艰难的国运与雄健的国民》(节选)李大钊 16、《呐喊》鲁迅 17、《静夜》郭沫若 18、《屈原》(节选)郭沫若 19、《爱尔克的灯光》(节选)巴金 20、《危难时刻》何叔衡 21、《别了,哥哥》殷夫

22、《为无辜工人的辩护》施洋 23、《梅岭三章》陈毅 24、《黄河大合唱·保卫黄河》光未然 25、《黑牢诗篇·禁锢的世界》蔡梦慰 26、《五月卅一日急雨中》(节选)叶圣陶 27、《满江红·闽子山戚继光祠题壁用岳武穆韵》郁达夫28、《歌声》老舍 29、《囚绿记》陆蠡 30、《为祖国而歌》陈辉 31、《嘉陵江上》端木蕻良 32、《我用残损的手掌》戴望舒 33、《海燕》郑振铎 34、《赞美》穆旦 35、《生活在英雄们的中间》巴金 36、《社稷坛抒情》秦牧 37、《伟大与渺小》臧克家 38、《祖国啊,我亲爱的祖国》舒婷 39、《黄河颂》光未然 40、《望星空》温家宝 41、《可爱的祖国》方志敏 42、《生活是多么广阔》何其芳 43、《西江月·景冈山》毛泽东

44、《赤潮曲》瞿秋白 45、《茶花赋》杨朔 46、《我的自白书》陈然 47、《庶民的胜利》李大钊 48、《我歌唱延安》何其芳 49、《囚歌》叶挺 50、《沁园春·雪》毛泽东

道德经典诵读活动推荐书目、篇目

道德经典诵读活动推荐书目、篇目 一、四书五经 1、《论语》(名句) 2、《孟子》(名句) 3、《诗经》(部分)(1)《关雎》(2)《子衿》(3)《鸡鸣》(4)《伐檀》(5)《硕鼠》 4、《礼记》(1)《苛政猛于虎也》(2)《不食嗟来之食》(3)《学记?教学为先》 5、《左传》《曹刿论战》 二、爱国治国篇(10篇) 1、《国殇》(屈原) 2、《谏太宗十思疏》(唐?魏征) 3、《阿房宫赋》(唐?杜牧) 4、《木兰诗》(北朝民歌) 5、《岳阳楼记》(宋?范仲淹) 6、《满江红》(宋?岳飞) 7、《正气歌》(宋?文天祥) 8、《少年中国说》(清?梁启超) 9、《前出师表》(诸葛亮)10、《生于忧患?死于安乐》(孟子) 三、劝学励志篇(10篇) 1、《劝学》(荀子) 2、《师说》(韩愈) 3、《孟母戒子》(韩愈) 4、《送东阳马生序》(明?宋濂) 5、《孙权劝学》(司马光) 6、《陋室铭》(唐?刘禹锡) 7、《爱莲说》(宋?周敦颐) 8、《为学》(清?彭端淑) 9、卖油翁(宋?欧阳修)10、《得道多助失道寡助(孟子) 四、经典古诗(35篇) 1、《静夜诗》(李白) 2、《游子吟》(孟郊) 3、《清明》(杜牧) 4、《送元二使安西》(王维) 5、《九月九日忆山东

兄弟》(王维)6、《送友人》(李白)7、《送杜少府之任蜀州》(王勃)8、《水调歌头?明月几时有》(苏轼)9、《春望》(杜甫)10、《过零丁洋》(文天祥)11、《泊秦淮》(杜牧)12、《题临安邸》(林升)13、《山坡羊?潼关怀古》(张养浩)14、《天净沙?秋思》(马致远)15、《望岳》(杜甫)16、《观书有感》(朱熹)17、《元日》(王安石)18、《雪梅?梅雪争春》(卢梅坡)19、《山园小梅》(林逋)20、《乌衣巷》(刘禹锡)21、《游园不值》(叶绍翁)22、《登颧雀楼》(王之涣)23、《春晓》(孟浩然)24、《枫桥夜泊》(张继)25、《饮湖上?初睛后雨》(苏轼)26、《绝句?两个黄鹂鸣翠柳》(杜甫)27、《江南春》(杜牧)28、《春夜喜雨》(杜甫)29、《初春小雨》(韩愈)30、《示儿》(陆游)31、《卖炭翁》(白居易)32、《望庐山瀑布》(李白)33、《如梦令》(李清照)34、《西江月》(辛弃疾)35、《石壕吏》(杜甫) 五、寓言故事(10篇) 1、《画蛇添足》(《战国策》) 2、《狐假虎威》(《战国策》) 3、《拔苗助长》(《孟子》) 4、《鹬蚌相争》(《战国策》) 5、《自相矛盾》(《韩非子》) 6、《愚公移山》(《列子》) 7、《螳螂捕蝉》(《说苑》) 8、《卖椟还珠》(《韩非子》) 9、《曾子杀猪》(《韩非子》10、《朝三暮四》(《庄子》) 六、神话故事(5篇) 1、《精卫填海》(《山海经》) 2、《夸父逐日》(《山海经》)

高中语文课外阅读书目推荐

高中语文课外阅读书目推荐 鄂尔多斯市一中校网 一、课程标准规定阅读的名著: 文化经典著作,如《论语》《孟子》《庄子》等; 小说,如罗贯中《三国演义》、曹雪芹《红楼梦》、鲁迅《呐喊》、茅盾《子夜》、巴金《家》、沈从文《边城》、塞万提斯《堂·吉诃德》、雨果《巴黎圣母院》、巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》、狄更斯《匹克威克外传》、列夫·托尔斯泰《复活》、海明威《老人与海》、莫泊桑短篇小说、契诃夫短篇小说、欧·亨利短篇小说等; 诗歌散文,如郭沫若《女神》、普希金诗、泰戈尔诗、鲁迅杂文、朱自清散文等; 剧本,如王实甫《西厢记》、曹禺《雷雨》、老舍《茶馆》、莎士比亚《哈姆莱特》等; 语言文学理论著作,如吕叔湘《语文常谈》、朱光潜《谈美书简》、爱克曼《歌德谈话录》等 二、当代名家名作 名家的作品未必全是名作,比如余秋雨是名家,出书众多,但是得到众多读者和专家认可的文化散文仍然是《文化苦旅》;比如周国平,他最好的学者散文集还是《守望的距离》。下面列出部分名家名作: 王小波《我的精神家园》; 史铁生《我与地坛》; 张中行《负暄琐话》; 宗白华《美学散步》; 朱自清《经典常谈》; 梁实秋《雅舍小品》; 张承志《黑骏马》《北方的河》;

顾城《顾城的诗》; 舒婷《舒婷的诗》; 食指《食指的诗》; 韩少功《马桥词典》; 贾平凹《贾平凹散文选》; 周作人《雨天的书》; 林雨堂《生活的艺术》; 柏杨《丑陋的中国人》; 傅雷《傅雷家书》; 余光中《余光中散文》; 林清玄《林清玄散文》; 曹文轩《草房子》《山羊不吃天堂草》;汪曾祺《汪曾祺散文》; 巴金《随想录》; 张爱玲《张爱玲散文全编》; 钱钟书《围城》《写在人生边上》; 董桥《旧时月色》; 余华《活着》; 苏童《苏童文集》; 阿来《尘埃落定》; 周涛《周涛散文选》。 三、外国文学作品 小说《傲慢与偏见》(英奥斯丁); 小说《高老头》(法巴尔扎克);

经典书目推荐好书推荐理由

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与钱打交道的方法。小姑娘不仅自己掌握了钱的使用方法,而且还帮助自己的父母走出了财务危机。其实,学会和钱打交道是一件很容易的事。当你减少了债务,提高了收入,并且每年获得了12%的收益的时候,你会感到钱给你带来的乐趣。 教你学理财-变成有钱人并不难》作者是一位资深私人理财规划师,“全国首届家庭理财方案大赛”冠军,“雅典奥运冠军理财专家团”成员,在搜狐财经、和讯网等全国知名媒体开设理财专栏,具有丰富的理财实践经验,先后为500多位网络和平面媒体读者设计理财个案,使他们的家财实现了稳妥增值。本书分为“更新你的理财观念”、“利用新的金融理财工具”、“理财方案量身定做”、“个人理财风险防范”、“家庭创业奔小康”五个篇章,相信此书会使你的理财观念得到更新,理财技能不断提高,从而踏上家财稳步增值的无忧之旅。 《富爸爸穷爸爸》作者通过讲述他的两

位长者——穷爸爸,身为大学教授的生父,富爸爸——善于投资理财的朋友的父亲,人生观、金钱价值观、投资理念的截然不同,以及最终生活方式、财务状况的不同结局,推翻了“高薪=财务自由”的财富法则。书中告诉读者要分清资产与负债,从容面对个人财富的变化,不要做金钱的努力,要让金钱为我们工作,从而最终达到财务自由的最高境界。这是一本根本转变中国人传统价值观、金钱观、人生观的书,这是该书为什么创造了中国大陆销售奇迹的根本所在,将在今后 很长的时间具有生命力,并继续上演销售的奇迹。 《“奔奔族”理财》本书专门针对“奔奔族”(25~35岁)——目前最需要理财的年轻一代而写。从提出理财理念、建立理财基础,到提高理财能力、掌握投资及消费规律等几个方面,对“奔奔族”生活中最需要做好,也最容易忽视的细节逐个进行提示,配合在读者身边发生的理

大学生红色经典书籍读后感

大学生红色经典书籍读后感 读《红岩》有感 在本周,我阅读了红色经典小说《红岩》,以前只是粗略地阅读了这一本小说,在党课开展的这个特殊时期,我再一次阅读了这一本小说,才真正感受到了这一部小说所挥洒的革命鲜血,才真正被小说当中的人物精神所感染。读完这本小说,我受益匪浅,心情久久不能平静,并怀着敬意写了这一篇读后感。 《红岩》的作者为国民党集中营的幸存者罗广斌、杨益言,全书以他们的亲身的经历为基础进行创作。述说了在黑暗的国民党的追击以及党内叛徒不断牺牲党内利益下,我党工作者与之斗志斗勇,并用生命谱写了一段荡气回肠的革命史诗。书中的江姐在面对当时国民党的严刑拷打,凶残的敌人甚至将竹签插入了江姐的十指,即便肉体上遭受到巨大的痛苦,具有钢铁般意志的江姐发出豪言壮语:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”,她的这段话,给了我极深刻的心灵震撼,让我感受到江姐在敌人面前,是多么的无所畏惧,是多么的坚定。在被敌人抓捕后的狱中生活里,我党的工作者仍旧保持着极高的革命热情,在狱中唱起《囚歌》鼓励安慰。书中的反派蒲志高、郑克昌不断迫害,欺骗我党的工作者,面对各种诱惑跟残忍折磨,我党工作者许云峰、江姐、成岗等人从未在黑暗中丧失信仰,即便是最终为革命事业奉献了自己宝贵的生命,他们也无所畏惧,也从未背弃自己伟大的革命理想。相反蒲志高、郑克昌为了一己私利,出卖自己的同志,出卖自己的党,最终遭到大家的唾弃。《红岩》中的一句话:“人生自古谁无死?可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起,那就是无上光荣!”诠释了这些为革命抛头颅洒热血的青年的人生意义和理想追求。

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