最新早婚早育控辍保学法治宣传教育主题班会教案
控辍保学是“普及九年义务教育”工作提出来的一个概念，控是控制，辍是停止、中止，保是保护、保障，学是学习、接受教育。下面是520作文网为大家带来的早婚早育控辍保学法治宣传教育主题班会教案，希望能帮助到大家!
一、教学目标
1. 优化班风，浓化学风。
2. 激发和鼓励后进生努力刻苦学习。
3. 培养和增强学生的集体意识，发扬团队精神。二、教学重点
让学生告别厌学情绪，坚持学业。三、教学过程
班主任：齐唱班歌《怒放的生命》，班会开始。 1.班会引入 2.活动环节
第一环节：演讲
这一环节由两名同学就班会主题进行演讲，这一环节是班会的开篇，其目的是一方面让演讲同学的思想感染和影响身边的同学，激发和鼓励全班同学尤其是学习困难的学生努力学习，其他方面展现学生风采，提高学生们的信心。
第二环节：自由发言
这一环节由学生自由发言，谈谈现在自己的学习情形，并就本班部分同学出现掉队现象谈谈自己的看法。发言的同学最好有学习优秀的同学，有学习中等的同学，也有学习困难的同学。这一环节是班会的主体环节，发挥学生的主体作用，目的在于广泛听取学生的意见和看法，以便于教师采取措施，让学生主动思考，进行自我教育，增强学生学习的自觉性和主动性。
第三环节：家长发言
这一环节由被邀请到的五位家长中的三位发言，谈谈家长对现在学生学习情形的看法，谈一谈家长对学生的期望，并提出意见和建议。此环节是班会的重要环节，目的在于让学生聆听家长们的心声，增强学习的动力，并且增进家校合作，共同教育学生。
第四环节：采访
由本班小记者同学对被邀的两位学校领导和一位教师就两极分化和部分学生出现了厌学的情况难题进行采访。经过这一环节，目的在于让学生明确学校对学生的期望和要求，刺激引发学生努力学习，报答学校和教师的学习热情和动力，并且可以达到班主任和学校共同教育学生，形成教育合力的目的。第五环节：
班主任总结
班主任是班级的核心，也是班会的组织者，班主任对学生的教育和影响是潜移默化的。最后由班主任进行总结，谈对全班同学的希望，对学习困难同学进行激发勉励，发挥集体的力量，坚定信心，相信经过和同学们齐心协力，一定会度过难关，也相信，风雨过后，彩虹一定很美丽。
二、班会活动的启示
在学习整个过程中，由于种种原因，总会有学生学习优秀，而有的学生学习很困难。所以，出现学习上的两极分化是正常的。一方面，需要教师耐心激发勉励，让学生重拾失去的信心。另一方面，学生的潜力是无穷的，教师要敢于挖掘学生的优点，从多个方面去促成学生的成长和发展。学生没有绝对的好坏，只要我们老师愿意去关注他们，用耐心和爱心去
浇灌他们，就会让每一朵花拥有怒放的机会。
为全面实施“xx”普法规划，大力宣传宪法和法律，深入推进法制宣传教育，贯彻和落实中宣部、司法部、全国普法办《关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日系列活动的通知》的有关精神，结合我县实际和年初的.工作计划，制定本活动方案，请各地认真遵照执行。
一、活动主题
大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。
二、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻学习党的十八届四中全会和系列重要讲话精神，落实县委、县政府关于“法治太湖”建设的各项工作任务，采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣的社会氛围，为建设“实力太湖、魅力太湖、活力太湖”营造良好的法治环境。
三、时间安排
系列宣传活动自文件下发之日至12月20日结束。
四、宣传重点内容
(一)深入学习宣传党的和关于全面推进依法治国的重要论述精神。大力宣传党的关于全面推进依法治国的战略部署，大力宣传在首都各界纪念现行宪法公布施行31周年大会上的重要讲话、在中央政治局第四次集体学习时重要讲话，宣
传全面推进依法治国基本方略，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
(二)集中开展宪法学习宣传。深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容，学习宣传宪法基本原则和精神，在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。
(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，大力推进全社会学法尊法守法用法。
(四)大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。
五、重点活动安排
1、各级各部门要集中时间全面深入学习党的十八届四中全会关于“依法治国”的精神，认真领会“依法治国”的深刻内涵。要将法治理念内化于心、外化于形，落实到具体工作中、行动中，在学习与实践中全面提升全县领导干部和公职人员运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力，坚持依法治理，加强法治保障,全面推进“法治太湖”建设。
2、大力开展“法律六进”活动。各地要严格按照县法治办〔2018〕8号文件中规定的法律六进的具体要求和措施，开展法律进机关、进单位、进学校、进企业、进农村、进社区活动，在全县掀起新一轮学法、尊法、守法、用法活动的高潮。
3、落实“谁执法，谁普法”工作机制。各行政执法部门要举办一期执法人员业务技能、文明执法理念和执法相对人的普法培训，努力提升执法工作水平，营造良好的执法环境，同时加大以案释法典型案件宣传力度。
4、在12月4日全国法制宣传日，由县政府分管领导发表电视讲话。
5、县法治办全面收集整理我县自“六五”普法工作开展以来的图片资料，在县政府网、县普法网、法治太湖微博等网络媒体上开辟专栏予以宣传，展示我县各行各业各部门开展普法活动的成果。
6、大力开展法治文化建设。县法治办、教育局、团县委牵头编撰全县青少年法制有奖征文比赛获奖作品集(电子版网上刊出)，并按照年初工作计划，教育局负责组织开展好全县中小学生法制演讲比赛。
7、开展一期人民调解典型案例宣讲比赛活动。
8、各乡镇集中举办一次辖区内村干法律法规知识培训。通过层层发动，以一带十，以全面提升村民的遵纪守法意识、依法办事观念，坚决杜绝邪教和违法信访现象发生，引导群众依法依规表达利益诉求。
9、围绕全县重点建设项目和“护航工程”举办一期相关法律法规培训班。
10、接受法制宣传教育是公民依法享有的权利和应尽的义务，各单位要利用好新媒体时代的特点，开设手机短信应用平台、通过电视滚动字幕、网络微博等方式创新丰富活动内容，公职人员要利用好“安徽干部教育在线”平台学习法律法规知识。
六、工作要求
1、高度重视，精心策划。各地各单位要把此次宣传活动作为法制宣传教育工作和全年“法治太湖”绩效考核的重要部分抓紧抓好，要结合本单位实际和方案规定，加强工作指导，认真组织实施。
2、因地制宜，特色鲜明。要结合各单位行业特点和社会需求，设计组织好形式多样的系列活动，努力拓宽法制宣传渠道，创新法制宣传方式，确保法制宣传效果。
3、围绕主题，突出重点。要紧紧围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”这一主题，突出宪法学习宣传，突出领导干部、公务员和青少年等重点对象法制宣传，切实增强宣传活动的针对性和实效性。
4、加强宣传，营造氛围。各单位要充分利用电子显示屏、法制宣传栏、标语横幅、手机短信等载体发挥好舆论宣传的优势和作用，提高活动的公众参与度，扩大活动覆盖面和影响力。新闻媒体要加强活动开展情况的宣传和报道，营造浓厚的社会氛围(宣传标语附后)。
为有效维护妇女儿童合法权益，引导群众树立科学正确的婚育观念，巩固脱贫成效。连日来，兴隆乡采用“六大宣传”抓好“预防早婚早育和控辍保学”宣传活动。
一是通过组织召开会议宣传。
11月13日，乡召开了干部职工大会，组织全乡干部职工学习了《婚姻法》《婚姻登记条例》等法律法规，11月21日，通过“不忘初心、牢记使命”主题教育研讨会学习了《贵州省大扶贫条例》等法律法规，会议要求各部门要高度重视整治早婚早育，控辍保学工作，充分发挥主观能动性，主动作为，不能有等靠思想，切实把预防早婚早育和控辍保学工作抓实。
二是联合多部门开展集中宣传。
11月20日，充分利用赶集日人流量大的特点，乡宣传办、司法所等多部门联合在乡街道开展早婚早育普法宣传活动，通过悬挂横幅、摆放宣传展板、发放宣传资料、设立咨询台、发放宣传袋等方式，向广大人民群众开展《婚姻法》《婚姻登记条例》《未成年人保护法义务教育法》《中华人民共和国妇女权益保障法》《贵州省大扶贫条例》等法律宣传
三是通过新媒体开展宣传。
为了加强宣传效果，充分运用互联网传播平台，加强新媒体新技术在普法中的运用，兴隆乡通过“醉美苗乡·多彩兴隆”微信公众平台、微信工作群等新媒体，针对性的向兴隆苗乡人民推送早婚早育普法知识，正确引导苗乡人民树立正确的婚育观念，鼓励广大群众优生优育。
四是进村入户开展教育宣传。
乡派出所利用“警民议事会”，充分发挥部门职能作用，通过人民调解开展失学辍学、早婚早育突出问题整治宣传，特别是在调解婚姻家庭、子女抚养等纠纷中要重点宣传《婚姻法》《未成年保护法》等法律法规，切实提高苗族同胞的法律意识、增强法治观念;针对有学生失学辍学和早婚早育的家庭，积极协调学校教师、网格员以及各帮扶干部，通过登门劝解、电话沟通和微信聊天等多种方式开展劝返工作。
五是通过乡村广播开展宣传。
利用乡村(社区)小广播，播放《婚姻法》《婚姻登记条例》《未成年人保护法》《义务教育法》《中华人民共和国妇女权益保障法》《贵州省大扶贫条例》等法律法规知识，引导群众学法用法，倡导文明新风，让广大群众知晓早婚早育和辍学的危害性，有效杜绝早婚辍学、未婚先育、违法生育等现象。
六是校园利用主题班会宣传。
各学校利用班会课组织学生学习了《婚姻法》《婚姻登记条例》《未成年人保护法》等相关法律法规，并从青春期的特点、早恋的特征、什么是早婚以及早婚早育的危害，男女青年怎样正常交往等方面，为学生讲解了辍学和早婚早育的危害性，营造浓厚的控辍保学和优生优育舆论氛围。
截止目前，兴隆乡已发放了《婚姻法》《未成年人保护法义务教育法》的法规宣传资料500余份，小广播播放20余次，进村入户宣传500人次，主题班会课100堂。
施工安全是各个行业工程建设中所遇到的安全问题。施工安全涵盖了在作业过程中所有的安全问题并且涉及管理、财务及后勤保障等相关内容。我国政府历来重视生产安全、人民生命和财产安全，并制定了相关的法律法规，对中华人民共和国领域内从事工程建设行业的人员及单位进行了明确的要求。下面是520
作文网为大家带来的施工作业安全教育，希望能帮助到大家!
摘要：
本文通过对施工现场安全教育管理现状的分析，结合当前施工企业现状，从安全教育的内容、形式、方法、等方面简单探讨了如何做好施工现场安全教育工作，提出加强现场安全教育的几点建议。
关键词：
安全;教育;培训
建筑行业是一个高危险的施工行业，建筑工程施工工地作业人员复杂，流动性大，加之工期紧张，施工环境差，施工过程危险源多，安全生产事故时有发生。分析施工现场安全事故发生的原因，作业人员违章作业、安全意识不强是造成事故的主要原因。加强安全生产教育培训工作，提高员工安全素质和安全技能水平，减少人为事故的发生，是实现安全生产的重要途径。本文切合施工现场实际情况，从安全教育方面提出一些建议和措施。
1、施工现场安全教育的现状：
(1)受教育对象素质普遍较低，作业人员流动性大，建筑施工是技术含量低，劳动强度高，消耗体力大的工作，准入门槛较低，他们素质普遍偏低，安全教育尚处在“要我学”还未达到“我要学”的阶段。
(2)专业化的小段包工仍是目前专业公司施工的基本形式，劳务资质也仅局限挂靠备查层面，承包人只重视经济效益而忽视安全生产，只重视进度质量，安全仅停留在口头上说说，心存侥幸心理无能力承担安全责任，转嫁安全风险，安全意识不强。
(3)作业人员“临时性”决定了他们安全意识淡薄，自我保护意识差。不少作业人员是放下锄头镰刀又拿起榔头“转业型”务工人员，季节性务工特征明显，习惯凭经验办事，遵章守纪意识差。
(4)安全教育学时、内容大打折扣。施工现场安全教育不论从学时还是内容，大打折扣，入场三级安全教育，安全员越俎代庖，一杆子全揽，班组教育依葫芦画瓢，没有重点和针对性，法规教育轻轻点水，教内容空洞乏味，宣读条文简单说教，安全技术教育没有和施工现场很好地结合起来，起不到好的教育效果。加之，常以施工任务为重压缩挤压教育学习，教育学时大大缩水，教育考核流于形式。
(5)强势罚款教育管理。过分夸大经济罚款管理的效果，过分的罚款教育管理产生逆反心理，不利于安全思想的建立，未注重安全意识的培养，是不明智和科学的管理。
(6)安全教育形式单调，方法简单流于形式。安全生产教育氛围欠缺，表现在制度上墙签字画押，专题教育、特殊安全教育、事故教育等其他类型教育少之又少。
2、加强施工现场安全教育，提高作业人员安全思想意识是一项长期的工作
要求施工企业持之以恒，坚持不懈的加强安全教育培训，以人为本，增强他们的自我保护意识，
(1)严格教育对象准入制度，细化人员特征分类。教育对象的选择不但要考察作业人员的施工经历，也要根据作业人员的年龄、性格等特征进行分类，年龄稍大，反映迟钝型偏重普工作业安全技术措施教育;头脑灵活，年龄适中偏重危险性大，技术要求高的作业安全技术措施教育;文化层次稍高，心细灵活可以监管班组安全工作多进行安全管理能力方面的教育。
(2)充实教育内容和方法，增强教育效果。生产一线是企业安全工作的着力点和落脚点，坚持对症下药教育，教育内容有的放矢，把安全意识、安全规程、安全行为规范作为教育重点，抓安全意识教育。教学内容应以图示表述为主，文字表述为辅，图示表述直观，意图表达清楚，作业人员易于接受和掌握，陕建一建集团专门制作安全教育警示片《生命之鉴》，强烈的视觉冲击效果和语音冲击效果，扣人心弦引人深省，给人印象深刻以启示警戒。安全技术措施解读应该突出重点，法律条文多加解释，语言贴近生活通俗易懂。其次，教育内容建筑行业五大伤害入手，穿插典型安全事故案例，深入浅出的引导、灌输，使他们懂得最实在应该干什么，不应该干什么，体会安全生产重要性，体会自己对家庭的重要性，自觉遵守安全生产的各项规章制度，做到“三不伤害”。
(3)创新教育形式，开展多种形式安全教育活动。充分利用民工学校条件，安全管理人员自己整理教培方案，灵活教学方法，可以采用比赛、经验交流形式，辅之学习小型礼品来奖励，提高大家学习的积极性和参与热情，增能他们有效施工现场识别重大危险源，并进行有效防范冒险作业的能力和意识，通过事故快报，集团公司季度检查安全简报的集中学习，把别人的事故当作自己的事故，深入剖析事故的原因。其次安全教育和作业人员薪资水平挂钩，设立安全专项奖励资金，采取先进带后进和互帮互学的方式，提升整体学习效果。
(4)提高认识，安全教育经常化。施工现场的安全管理是动态的管理，管理者要经常考虑不同的环境条件，不同的施工阶断，不同季节容易出现的安全隐患，采取怎样的安全技术措施加以防范和消除，随即进行教育，使的安全教育经常化，不走过场，追求实际教育效果。其次要重视经常性的安全教育，有计划地把集中教育和经常教育有机地结合起来，充分利用施工现场的“安全模拟体验馆”教育
训练，使人迅速牢固地掌握安全操作的技能，教育方式方法要灵活多样。第三对个别容易出事的人要从心理上、个性上分析他的不安全行为产生的原因，有针对性地进行专门个别的教育和引导。
(5)抓好班前生产会，落实安全教育培训制度。认真开好班前生产会，班组长在每天布置生产任务的同时，针对当天作业环境存在的安全隐患情况进行事故预测教育，提出预防措施和要求，作业前进行安全宣誓，增强安全观念。其次在作业过程中，严格检查作业环境存在的事故隐患及各种缺陷，互查互改互学，验证教育效果，达到安全生产的目的。其次，立足班前安全会，发挥班组安全教育“细胞”作用，建立班组自控互查体系，以互查为主，自控为辅，杜绝只教育不验证，不注重教育效果个人安全素质提升的现象。
(6)完善安全教育培训工作体系。围绕“安全生产，预防为主，综合治理”的安全生产方针，认真开展员工安全教育培训工作，建立完善的员工培训体系。从作业人员入场直到退场，建立一套完整的安全教育培训管理制度，并认真落实，提高对安全教育培训的基础作用认识，履行各自的安全教育培训责任，不断地宣传安全教育培训的重要性，对安全教育培训活动的问题进行认真分析、研究，总结好的安全教育培训的做法，形成全员、全方位、全过程和持续长效的教育培训机制，达到人人安全受教育，人人防范安全好的效果。
作者：王炜单位：陕建一建集团安装公司
参考文献：
[1]《建设工程安全教育培训暂行规定》北京：1997年;
[2]《中华人民共和国安全生产法》北京：2014年8月;
[3]《建筑企业工人上岗安全教育读本》陕建一建集团，2006年;
1、施工人员进入施工现场前，必须要进行施工安全、消防知识的教育和考核工作，对考核不合格的职工，禁止进入施工现场参加施工。
2、进入施工现场必须戴好安全帽，系好帽带，并正确使用个人劳动防护用品。
3、严格执行操作规程，不得违章指挥和违章作业，对违章作业的指令有权拒绝并有责任制止他人违章作业。
4、施工作业时必须正确穿戴个人防护用品，进入施工现场必须戴安全帽。不许私自用火，严禁酒后操作。
5、穿拖鞋、高跟鞋、赤脚或赤膊不准进入施工现场。
6、穿硬底鞋不得进行登高作业。
7、在高空、钢筋、结构上作业时，一定要穿防滑鞋。
8、现场用电，一定要有专人管理，同时设专用配电箱，严禁乱接乱拉，采取用电挂牌制度，尤其杜绝违章作业，防止人身、线路，设备事故的发生。
9、电钻、电锤、电焊机等电动机具用电、配电箱必须要有漏电保护装置和良好的接地保护地线，所有电动机具和线缆必须定期检查，保证绝缘良好，使用电动机具时应穿绝缘鞋，戴绝缘手套。
10、工地施工照明用电，必须使用36伏以下安全电压，所有电器机具在不使用时，必须随时切断电源，防止烧坏设备。
11、在用喷灯、电焊机以及必要生火的地方，要填写用火申请登记和设专人看管，随带消防器材等，保证消防措施的落实。施焊时，特别注意检查下方有无易燃物，并做好相应的防护，用完后要检查，确认无火后再离开。
12、未经安全教育培训合格不得上岗，非操作者严禁进入危险区域;特种作业必须持特种作业资格证上岗。
13、凡2m以上的高处作业无安全设施，必须系好安全带;安全带必须先挂牢后再作业。
14、高处作业材料和工具等物件不得上抛下掷。
15、从事高空作业人员要定期体验。凡患有高血压、心脏病、贫血症、癫痫病以及不适于高空作业的人员，不得从事高空作业。 16、机械设备、机具使用，必须做到“定人、定机”制度;未经有关人员同意，非操作人员不得使用。
17、电动机械设备，必须有漏电保护装置和可靠保护接零，方可启动使用。
18、未经有关人员批准，不得随意拆除安全设施和安全装置;因作业需要拆除的，作业完毕后，必须立即恢复。19、井字架吊篮、料斗不准乘人。
20、酒后不准上班作业。
21、作业前应对相关的作业人员进行安全技术交底。
22、在高空以及施工现场作业，如配管放配线，设备安装及开通调试中，必须要严格执行安全技术规程，顺利进行作业严禁违章操作，造成不应发生的事故。
23、在整个施工过程中，必须严格执行国家、省市、各部委关于工程消防法规和有关条款。 24、经常配齐、保养消防器材，做到会保养、会使用。认真贯彻逐级消防责任制，做好消防工作。 25、现场人工断料，所用工具必须牢固，掌錾
子和打锤要站成斜角，注意扔锤区域内的人和物体。切断小于30cm的短钢筋，应用钳子夹牢，禁止用手把扶，并在外侧设置防护箱笼罩或朝向无人区。
安全是铁路供电部门永恒的主题。如何确保在施工作业中的人身安全、设备安全和行车安全，是铁路供电部门的首要职责。下面观看漫画中《关于接触网施工作业中危险源警示及安全教育》来增强接触网施工作业人员的安全意识，提升铁路供电部门安全管理水平。
一、安全培训
参加施工的全体人员，上岗前必须进行安全教育培训，经安全考试合格后方准上岗作业。
上岗作业人员要牢记安全规章和制度，把标准化作业作为自己的行为习惯，使习惯符合标准。
做好安全早点名，提示安全注意事项，明示危险源存在地点，明确作业组长及安全防护员的职责和应采取的安全措施。
二、施工防护
进入铁路线路和施工现场的所有人员，必须穿防护服(背心)，戴安全帽，正确佩戴个人安全防护用品。
施工防护人员要带齐有效的防护用具，精力集中坚守岗位，应及时与坐台防护员取得联系，来车时立即通知施工人员撤离到安全地带躲避，做到呼唤应答。
工班长及组长负责施工现场分管区段内作业项目的安全、技术、操作等全面工作;防护员负责施工区段的现场防护;安全(巡视)员负责施工区段的安全巡视，发现安全隐患立即通知并要求作业人员进行整改。
施工人员听到防护员发出的来车预报信号后，应作撤离准备。当施工负责人发出停工命令时，应立即撤除妨碍行车的一切障碍物。
三、安全生产
1施工登记
施工前，必须按照相关规定办理开工手续。施工时，必须按照相关要求进行登记(如运统46等)。
2施工测量
软横跨测量时严禁将测量钢卷尺与股道连接、线路测量时，防止绝缘点连接，避免造成红光带。并应设移动防护员。
3基坑开挖
开挖基坑、电缆沟前，应调查了解施工处有无地下埋设物及地下设备的分布情况。开挖基坑、电缆沟时，应根据土壤的性质，确定开挖的方法和安全防护措施。
基坑开挖应设两人，一人开挖，一人监护，列车通过时，坑上监护人员应及时通知坑下人躲避。
没有立杆或没有浇制的基坑，应采取围挡防护措施，且有明显的标志以防坠落伤人。
在居民区或交通道路处挖坑、沟时，应设遮拦，并有明显的标示(正在施工注意安全)，夜间应设红色警示灯。
4支(钢)柱整正
支柱整正时，严禁整杆器对绝缘点连接，整杆器不能过高，否则会被列车刮碰，造成行车事故。
支柱未稳定前，坑内禁止下人，防止被杆挤伤，下横卧板时，注意不要伤及其他设施。
钢柱整正时，严禁同侧地脚螺栓全部卸下，以防钢柱倾倒伤人或影响列车通行，造成行车事故。
下锚板时，要注意保护好地下管线，并防止锚杆反弹伤人。
5放线作业
放线时遇有平交道口，应设专人防护，防止线索弹起伤人。曲线区段应封死开口滑轮，加固曲内碗臂。桥梁、曲线、高压线下放线时，要设专人巡视防护、专人看守线盘，并实施统一指挥。
异侧起落锚时，应将已放出的线条作临时固定，防止脱落，影响邻线行车。在跨线股道或占用股道移送线索时，应与驻站防护员联系并设专人防护，防止线索连接股道信号。
架线完成后，接触网线路两端应进行临时接地，防止静电伤人。
6高空作业
高空作业必须系好安全带，严禁同杆、同侧同时进行上下和作业，作业前首先确认安全带、脚扣牢固可靠后，再作业。严禁用绳索、铁丝代替安全带。
利用大梯子作业时，应线换好梯绳，大梯子上严禁2人或多人同时作业，拉梯绳不得侵入临线限界。严格执行一绳一袋制，严禁上下抛送料具。
7梯车作业
梯车上线前，应进行检查和试验：1、梯车四轮应绝缘;2、四轮平整、润滑;3、梯车框架牢固;4、高度、结构适当。
每组车梯不得少于4人，车梯上作业人员不得超过两人，推车梯速度每小时不得超过5公里。车梯运行过程中，车梯上作业人员要坐在框内并目视前方，不得打闹。推车梯人员要听从车梯上作业人员的指挥，推车人员不得看书、看报和打闹，不得做与作业无关的事情。
8预防静电
接近带电体作业，作业前应预先释放感应电。安全距离不够时，应进行停电作业，以防触电伤人。
在高空线下立杆时，应事前测量高压线的净空高度，在安全距离允许时方可立杆。
遥测网上绝缘时，禁止任何网上作业，以防电击伤人。
四、雨季施工安全
遇有大雨、暴雨、连阴雨时，不得进行开挖作业。在碎石、砂、高水位土质地段开挖时，应采取有效的防护措施。已经开工的施工作业项目遇到多雨季节时，应做好防洪工作。要加强巡视检查，发现沉塌或积水时，应及时清除积水并进行加固或回填。
雷雨天气时，不得在涵洞口、树下避雨，应远离高压线。
五、确保行车安全
接触网上部零件应连接牢固，防止脱落影响行车。挂软横跨时，应与车站值班员联系，否则影响列车运行。
禁止在车辆下面传递料具，以防造成人身伤害和损坏料具
严禁扒车、跳车和钻车、严禁在车辆下面和钢轨、轨枕、道砟上坐卧休息、聊天、用餐，确保行车安全。