新入职教师试用期考核评价表

考核情况权重（分值）

师德形象好，严格执行中小学教师师德规范。

学生、家长满意度高

10

常规工作工作量满，在教学量化考核中教学成绩为优良

、综合评价达优良；如担任班主任，在学期考

核中达优良

10

教学成绩在中（高）考，市、区调研考中，所教班级成

绩居区前列

40

课题主持一项区级以上（含区级）教科研课题，并

按方案实施且有阶段成果

10

论文每年至少有一篇论文在市级以上（含市级）刊

物发表，或获市级二等奖及以上（不含省三等

奖）奖励

10

讲座公开课每学年至少开设一次区级以上（含区级）专题

讲座或公开课

5

听课每学期本学科听课不少于15节5签定青年教师培养协议，担任指导教师，所指

导青年教师在两年内胜任本学科教学。培养对象可辐射至区内其他学校10

教师培养（D）【2015年】C类---市优秀青年教师、区名教师

项目名称师德修养（A）

教育教学

（B）

教研科研

（C）

类---市优秀青年教师、区名教师评价表

上传材料说明

1.师德修养考核评价细则及评分表（学校考核签字、盖章）照片

1.教育教学工作考核评价细则及评分表（学校考核签字、盖章）照片；

1.教师个人获奖（学科）或指导学生获奖（学科）；

2.质量考核由评委评价

1.课题立项、结题证书（照片）；

2.课题申报或结题报告文档需上传

1.获奖证书（照片）；

2.获奖文章文档

1.证书照片，

2.讲座或公开课文档

1.学校提供检查结论（学校盖章）照片上传

1.提供培养协议的照片，文档；

2.教师培养考核评价细则及评分表(学校考核签字、盖章)照片