谈谈改革与社会革命的关系

谈谈改革与社会革命的关系

谈谈改革与社会革命的关系

改革,现常指改变旧制度、旧事物。对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动,改革是社会发展的强大动力。

社会革命,主要是社会形态,社会制度的根本变革,即由一种先进的社会制度代替另一种腐朽的社会制度。

1.改革和社会革命是不一样的。

改革是一种改良运动,但是社会革命是一种革命运动。

改革是一种至上而下的彻底的改革,社会革命史一种至下而上的的革命。

改革大多的是温柔的政治革命,但社会革命是暴力的革命。

2.但是改革和社会革命也有共同点。

他们都是同样是一种社会形势的变迁。

他们都是一种良好的发展。

他们都是通过某种手段和措施来改变生产关系中与生产力不适应的部分,目的都是为了促进生产力的发展对社会的。

他们都是新社会的一种生成模式。

《马克思主义哲学》7章在线测试

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、“革命是历史的火车头”,提出这一论断的经典作家是()。 A、马克思 B、恩格斯 C、列宁 D、斯大林 2、革命的根本问题是( )。 A、建立革命政党 B、国家政权问题 C、创造革命理论 D、发展社会生产力 3、判断一种生产关系是否先进的标志是()。 A、公有制还是私有制 B、公有制水平的高低 C、是否适合生产力的性质和发展要求 D、劳动产品分配是否公平 4、社会形态的发展是自然历史过程的含义是()。 A、社会发展史和自然界的发展史是完全相同的 B、社会的发展进程不受人们主观意志的影响 C、社会发展是一个不包含偶然性的必然过程 D、人类社会的发展像自然界一样有其客观规律 5、英雄创造历史的观点的前提是( )。 A、社会意识决定社会存在 B、社会意识有能动的反作用 C、社会运动是受偶然性支配的 D、人是社会运动的主体 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、推动社会发展的动力包括( )。 A、社会基本矛盾运动 B、在阶级社会里阶级斗争 C、社会革命和改革 D、科学技术的发展及其在生产中的应用 E、人民群众创造历史的活动 2、无产阶级领袖的重大作用的表现有()。 A、他们为无产阶级解放提供理论武器

B、他们推动无产阶级事业不断向前发展 C、他们决定了历史发展的基本面貌 D、他们对历史的发展起决定作用 E、他们能制定正确的路线、方针、政策 3、当代科学技术推动生产力发展的作用的表现有()。 A、由科技因素造成的劳动生产率越来越高 B、自然科学从理论突破到新产品试制成功的周期日益缩短 C、科技使生产力的发展明显地呈现加速度的趋势 D、科技能把生产力诸要素组合起来构成现实生产力 E、科技是构成生产力最重要的独立要素 4、社会革命的历史作用在于()。 A、它可以改变社会和自然的关系 B、它可以改变历史发展的必然趋势 C、它是阶级社会由低级向高级发展的决定性手段 D、它使人民群众创造历史的主动性和积极性充分发挥出来 E、它可以使革命阶级受到锻炼和改造 5、下列各项属于经济基础和上层建筑的辩证关系的内容的有( )。 A、上层建筑决定经济基础的发展趋势 B、经济基础决定上层建筑的发展趋势 C、上层建筑决定经济基础的性质 D、上层建筑反作用于经济基础 E、经济基础与上层建筑相互决定、相互促进 第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) 1、人的实践活动都是有目的、有意识的,有其选择的特定目标,因而人在历史活动中的选择是完全自由

社会变革与文化变迁

社会变革与文化变迁 一、社会热点的文化透视 2005年夏,湖南电视台的“超级女声”席卷全国,“------已被资讯泛滥时代的传媒翻了个“底朝天”,八卦当头、学术殿后、商业坐镇,中间还穿插上演了“低俗影射”与“民主预言”的猜想,------”。①大量的社会群体,纷纷以自己的方式或直接,或间接参与到这一娱乐节目中,使其逐渐演变为一桩社会性事件。以粉丝为代表的普通观众以手机短信、论坛、博客等方式对参与了事件的进程。为捍卫自己的偶像,休闲、拉票,在网上摆开了“战场”,进行着云里雾里的斗架,说三道四,互相攻击,搞得热热闹闹。而另一方面,来自人文学术思想界众多名人围绕超女展开了激烈争论,一个娱乐话题就此上升为学术问题。 一方面,有学者因“超级女声”的选拔机制和极高的参与性,把“超女”和民主有意识地联系起来,给予了极高的评价。比如:“超女对当代未成年人公民意识的催生和训练有相当正面的价值,超女正在成为一种对孩子们‘酸酸甜甜’的公民意识和民主意识的启蒙。”(徐贲:《娱乐文化消费和公共政治——“超级女生”的公众意义》,世纪中国,https://www.360docs.net/doc/192755291.html,/archiver/?tid-22368.html)另一方面,“与青少年的狂热、观众的热情参与相比,我们的主流文化却对‘超级女声’表达了一定程度的‘愤怒’,‘叫停’的呼吁也由弱变强,以至于某些‘名嘴’在电视上公开斥责其‘低俗’,甚至频频出现‘封杀’的‘流言’。”②有趣的是,往往持支持立场的声音是大量的出现在大众文化的媒体上;而主流媒体不是刻意的保持沉默,就是大肆讨伐。不过无论是“贬”或是“赞”,双方对“超女”诉诸于快感的娱乐均表示了理解和认可。特别是其中的学者,面对超女的来临,不少人已放下了自恃清高的架子,认为“好的娱乐节目也并不总是容易得到的,而在另一方面,几乎所有的人都在某种程度上需要快乐。”《“超级女声”会使我们“娱乐致死”吗?》何怀宏新京报2005-08-31)。从而表现出主流文化和大众文化在事件中各取所需,又在某种程度上达成一些共识,表现出一定相互宽容的倾向。 但是,随后的“刘心武揭秘红楼梦”,在由“学术热点”演化为“文化事件”过程中。综合分析主流媒体的态度和大众消费类媒体的表现,我们可以清楚地看到主流文化与大众文化在对待“红楼超女”问题的态度上泾渭分明,其间缺少一个能起到缓冲功能的过渡地带。这种对峙几乎在开始就形成了,当《新京报》于2005年10月30日刊登出《胡文彬:刘心武应遵守学术规范》一文后,网络上迅速的掀起反对的浪潮。特别是各大主流媒体转载《艺术评论》10期“红学界集体反诘刘心武”一文后。支持刘心武的声音也日渐高涨,有网友指出“《红楼梦》不是某些人的‘独立王国’”;《北京娱乐信报》载文“万余网友力挺刘心武‘揭红’”,力挺的理由是“有意思”、“长知识”、“平民挑战权威”等;更有《华商报》载文“文化名家为刘心武撑腰”,矛头直指红学界拘于“门户之争”,把红学“做成了生计,当然流于庸俗”。这些反对的指向实际已经超出了学术争论的范围,因此有人提出“人文学术如何才能不被当代文化所稀释?这是‘刘心武揭秘《红楼梦》’事件给人文学术研究提出的一个严峻问题。”(《思想与学术在当代文化中合流——2005年人文学术热点扫描》曾军) 我们无意于参与讨论,却对其中蕴含的思想文化深感兴趣。我们首先需要反思的是,为

毛概样卷一答案

样卷一答案 发布日期:[2009-4-14] 新闻发布:四川农业大学思政部 一、单项选择题(每小题1分,共20分。) 二、多项选择题(下列各题中有2—4个正确答案,请将正确答案的字母填在所对应的题号下,每小题2分,共20分。) 三、简答题(每小题5分,共20分。) 1、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵? 参考答案:马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合,以形成具有中国特性、中国作风和中国气派的中国化的马克思主义理论。 (1)马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。(2)马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。(3)马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 2、新民主主义革命总路线的主要内容是什么?如何理解新民主主义革命的领导权问题? 参考答案:(1)新民主主义革命总路线的主要内容: 1948年,他在(在晋绥干部会议上的讲话)中完整地表述了总路线的内容,即无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 ①新民主主义革命的对象 分清敌友,这是革命的首要问题。近代中国社会的性质和主要矛盾,决定了中国革命的主要敌人,就是帝国主义、封建主义和官僚资本主义。 ②新民主主义革命的动力 新民主主义革命的动力是工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级,而根本的动力是工人和农民。 ③新民主主义革命的领导 无产阶级的领导权是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题。区别新旧两种不同范畴的民主主义革命,根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。 ④新民主主义革命的性质和前途 近代中国半殖民地半封建社会的性质和中国革命的历史任务,决定了中国革命的性质不是无产阶级的社会主义革命,而是资产阶级民主主义革命。 (2)新民主主义革命的领导权问题: 区别新旧两种不同范畴的民主主义革命,根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。

社会革命与社会改革

?社会革命与社会改革、社会改良的联系是:三者都是历史唯物主义的重要范畴,它们都是为了解决生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾,从而推动社会发展的历史运动形式。? 社会改革是在一定社会制度下,为了解决生产关系不适合生产力、上层建筑不适合经济基础的某些部分和环节,使该社会制度得到自我完善或持续存在与发展,而对社会体制进行的改善与革新。社会改革不仅存在于社会主义社会中,而且存在于有史以来的各种社会制度中。社会改革可以巩固新生的社会制度或使原有的社会制度持续存在并得到移动程度的发展。在社会主义社会以前,社会改革为新社会制度的诞生做量变和部分质变的准备。 当前中国社会改革的实质:从社会主义社会基本矛盾所揭示的性质和特点来看,我国当前进行的社会改革并不是改变社会主义社会的根本经济制度和政治制度,不是改变社会主义制度的根本性质,不是否认社会主义制度的强大生命力,相反是要实现兴利除弊,要使社会主义制度的优越性更加充分地发挥出来。 具体来讲,当前中国社会改革的实质应表现在以下几个方面: 1.它是从根本上改变束缚我国生产力发展体制的一场深刻的社会革命。因为任何一个社会发展的最根本的内容都是它的生产力的发展,生产力的发展状况如何,往往决定这一个社会的发展水平,所以我国社会主义改革的首要任务就在于紧紧围绕生产力发展这一核心,彻底变革一切不利于生产力发展状况的旧体制。 2.它是我国社会主义制度的自我完善。长期以来,我们总是习惯把计划和市场视为区分社会主义和资本主义的标志,认为社会主义只能搞计划经济,市场经济只属于资本主义。? 改革成功与否的标志 首先,改革要有利于解放、发展生产力,有利于增强综合国力,有利于提高人民的生活水平,这是衡量改革成效的根本标准,是整个改革的出发点和归宿。其次,坚持社会主义道路,完善社会主义制度,这是改革必须坚持的基本前提。第三,保持稳定的政治环境,这是改革成功的关键条件。第四,改革与开放相统一,二者相辅相成,缺一不可,这是改革的重要方针。第五,改革要采取逐步推进的战略格局。它表现为:社会改革从经济领域开始逐步向政治、文化领域推进;经济领域的改革从农村开始逐步转向城市,从交换关系的改革开始推进到占有关系的改革,从沿海地带开始推进到内地。 ‘入境,观其风俗,其百姓朴,其声乐不流污,其服不佻,甚畏有司而顺,古之民也。及都邑官府,其百吏肃然,莫不恭俭敦敬忠信而不楛,古之吏也。入其国,观其士大夫,出于其门,入于公门,归于其家,无有私事也;不比周,不朋党,倜然莫不明通而公也,古之士大夫也。观其朝廷,其朝闲,听决百事不留,恬然如无治者,古之朝也。故四世有胜,非幸也,数也,是所见也。故曰:佚而治,约而详,不烦而功,治之至也。秦类之也。 观点3 改革的途径 ?(商鞅认为)一方面要禁止那些不切实用而好高骛远的理想主义,使一切都纳入实际的法治规范,一方面提倡按照法律规则制裁和监督官吏和民众,把所有人的心灵与行动都严格约束起来。达成一个严格、有效的官僚管理系统,形成整齐、规范的社会秩序,以取代早期的基于血缘亲情伦理规范,取代基于心理自律的道德自觉?。

马克思主义基本基础学习知识原理在线课后复习3-100分

马克思主义基本原理_在线作业_3 交卷时间:2017-01-13 18:08:43 一、单选题 1. (5分) ? A. 社会意识 ? B. 地理条件 ? C. 人口因素 ? D. 生产方式 纠错 得分: 5 知识点: 3.1.1 一、社会存在与社会意识 展开解析 答案 D 解析 2. (5分) ? A. 人类进行生产活动、政治活动和科学实验能力的范畴 ? B. 人类改造旧的社会制度、创建新的社会制度能力的范畴 ? C. 人类利用和改造自然,从自然界获取物质资料能力的范畴 ? D. 人类认识和改造主观世界与外部物质世界能力的范畴 纠错 人类社会历史发展的决定力量是( )。 历史唯物主义认为,生产力是标志( )。

知识点: 3.1.2 二、生产力与生产关系矛盾运动的规律 展开解析 答案 C 解析 3. (5分) ? A. 只有不断变革生产关系才能促进生产力发展 ? B. 生产关系可以超越生产力的发展水平 ? C. 生产力的发展变化决定生产关系的改变 ? D. 生产关系是生产力的物质基础 纠错 得分: 5 知识点: 3.1.2 二、生产力与生产关系矛盾运动的规律 展开解析 答案 C 解析 4. (5分) ? A. 生产关系和政治制度 ? B. 政权和政治法律制度 ? C. 观念上层建筑和政治上层建筑 ? D. 政治法律制度与军队警察 纠错 在生产力和生产关系这对矛盾中,( )。 上层建筑由两部分组成,是指( )。

知识点:3.1.3 三、经济基础与上层建筑矛盾运动的规律—人类社会发展的另一个基本规律展开解析 答案C 解析 5. (5分) ? A. 生产关系的不同性质 ? B. 生产力的不同水平 ? C. 人的发展的不同状况 ? D. 意识形态的不同性质 纠错 得分:5 知识点:3.1.4 四、社会形态更替的一般规律及特殊形式 展开解析 答案A 解析 6. (5分) ? A. 落后的社会生产与人们日益增长的物 质文化需要之间的矛盾 ? B. 人与自然、个人与社会之间的矛盾 ? C. 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾 ? D. 先进与落后、革新与守旧之间的矛盾 马克思主义把人类社会的发展划分为五种社会形态,这种划分法所依据的标准是()。人类社会的基本矛盾是()。

《马克思主义哲学》第07章在线测试

《马克思主义哲学》第07章在线测试 《马克思主义哲学》第07章在线测试 剩余时间: 58:25 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、人民群众的主体( )。 A 、是体力劳动者 B 、是进步的知识分子 C 、是各个时代的进步阶级 D 、包括体力劳动者和脑力劳动者 2、社会革命( )。 A 、在生产力发达的国家才会发生并取得胜利 B 、在生产力落后的国家才会发生并取得胜利 C 、在人民群众觉悟高的国家才会发生 并取得胜利 D 、在具备了革命的客观形势和主观条件的国家才会发生 3、革命的根本问题是( )。 A 、建立革命政党 B 、国家政权问题 C 、创造革命理论 D 、发展社会生产力 4、暴力革命是( )。 A 、社会革命的唯一形式 B 、社会革命的基本形式 C 、社会革命的辅助形式 D 、社会革命的特殊形式 5、社会形态的发展是自然历史过程的含义是( )。 A 、社会发展史和自然界的发展史是完全相同的 B 、社会的发展进程不受人们主观意志的影响 C 、社会发展是一个不包含偶然性的必然过程 D 、人类社会的发展像自然界一样有其客观规律 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、社会革命的主观条件是( )。 A 、革命阶级的觉悟程度大大提高

B、革命阶级的组织程度大大提高 C、形成足以推翻反动统治阶级的强大革命力量 D、国际力量的支援 E、统治阶级无法照旧统治下去 2、当代科学技术推动生产力发展的作用的表现有()。 A、由科技因素造成的劳动生产率越来越高 B、自然科学从理论突破到新产品试制成功的周期日益缩短 C、科技使生产力的发展明显地呈现加速度的趋势 D、科技能把生产力诸要素组合起来构成现实生产力 E、科技是构成生产力最重要的独立要素 3、社会改革与社会革命的区别在于()。 A、前者不改变社会制度的根本性质,后者是人类社会的根本质变 B、前者一般是自上而下展开的,后者是由被统治阶级发动的 C、前者一般是不需要采取暴力冲突的形式,后者往往要通过暴力革命的形式 D、前者不触及生产关象,后者触及生产关系 E、前者只在上层建筑领域进行,后者涉及各领域 4、无产阶级政党的群众观点有()。 A、坚信人民群众自己解放自己的观点 B、全心全意为人民群众服务的观点 C、一切服从群众的观点 D、向人民群众学习的观点 E、向人民群众负责的观点 5、下列各项属于经济基础和上层建筑的辩证关系的内容的有( )。 A、上层建筑决定经济基础的发展趋势

《国家与社会革命》读书报告

《国家与社会革命》读后感 《国家与社会革命:对法国、俄国和中国的比较分析》一书是一本对革命问题系统研究的经典之作。西达·斯考切波在这本书中所分析的核心问题实际上是一个老问题,即“为什么会发生革命?”更具体地说,是为了探寻国家政权陷入危机和冲突发生的根源,但这本书是一种“老问题,新视角”,引导读者从新的角度来看待革命起源问题,斯考切波也由此开启了社会革命研究的第三代浪潮。斯考切波的这本著作不仅对于社会革命的研究发展具有重要的理论贡献,同时这本书中以扎实而丰富的研究方法为根基,对于社会科学的方法论研究也占据着举足轻重的地位。 在本书中,斯考切波选取了法国、中国和1917年的俄罗斯三个发生了社会革命的正面案例,同时还选取了英国、1905年的俄罗斯、日本、普鲁士和德国五个没有发生社会革命的负面案例,通过对这些案例进行比较历史分析,用三个结构性关系展示了她的解释模式:一是国家君主制政府与国内支配阶级的关系,二是国家统治者与国际竞争者的关系,三是农村的阶级关系。在这个框架中,国家是位于阶级结构和国际局势交界的潜在的自主组织。换言之,国家处于国际和国内支配阶层的双重挤压中,而正是在这种双重挤压中的国家所表现出了的自主性能力状况决定是否发生社会革命。从根本上说,革命危机的出现源于传统农业经济结构,它使国家的社会经济发展总体滞后,与此同时,国家总是处于竞争国际体系中,在外来强国的挑战中常常落败。在这种情况下,国家考虑的是国内体制和结构的适当改革,希望通过这种方式重振国家,但国内改革的努力常常招致失败:在革命前,波旁法国、诺曼诺夫俄国和大清中国都置身于军事竞争日益激烈的国际环境中,而它们的竞争对手已经实现经济突破,因此拥有更强大更灵活的力量。面对军事崩溃和财政危机,君主政府想通过相应的改革增强自己的力量,但这些改革往往会被上层地主阶级所阻碍,同时还受到农业阶级关系的影响。正如斯考切波在书中所说:“由于专制国家组织与上层地主阶级和农业经济的制度化联系,君主政府在作出反应时受到各种限制,在国内阶级结构和国家非常事件的双重压力下,独裁统治和中央集权组织和军队就会崩溃,从而揭竿而起的暴动所引起的社会革命改造开辟道路。”可见,对于国家社会革命的发生,外来威胁和挑战是常态,关键在于国家在国内关系结构中的调整适应能力。如果在外来威胁面前,国家能够保持自主性,仍然具有足够的自主行动能力,左右支配阶级,能够控制农民起义的发生,那么社会革命就可以避免。 由此可以看出,国家自主性对于社会革命的发生具有不容忽视的影响力。斯考切波在书

社会革命根源于

社会革命 社会革命是指人们改造社会的重大变革。其最深刻的根源是生产关系和生产力的矛盾。当现存的生产关系成为生产力继续发展的严重障碍时,就要求通过社会革命,改变旧的生产关系以及维护这种生产关系的旧的上层建筑,即改变社会制度解放被束缚的生产力,推动社会进一步向前发展。在阶级社会里,社会革命是阶级斗争的必然趋势和集中表现。 基本定义 革命 革命是指事物的根本性变革,是事物从旧质向新质的飞跃。 从革命的本义上来看,主要指政治革命和社会革命。在广泛意义上使用的科技革命、产业革命等,则是革命的转义。 含义 是历史唯物主义特有的范畴,是指同整个社会制度的根本变化相联系的,促使社会形态从低到高根本转变的社会活动,是革命的阶级为改变旧的社会经济基础和上层建筑而进行的统一的斗争过程。 实质 是革命阶层推翻旧的统治阶层,用先进的社会制度,代替旧的社会制度,解放生产力,促进社会发展的活动能够,它的根本问题是政权问题。 标志 国家政权从旧阶层转移到革命的进步的阶层。

历史作用 社会革命是新旧社会形态更替的决定性环节,是社会运动借以为自己开辟道路并摧毁僵化的垂死的政治形式的工具。革命的历史作用在于改变旧的生产关系和上层建筑,建立新的生产关系和上层建筑,解放社会生产力。革命可以激发人民群众的革命意识、革命热情和创造才能,鼓舞他们投身于创造历史的伟大事业。历史上的每一次大革命,总是在一定程度上发动和锻炼人民群众,发挥群众创造历史的主动性、积极性,推动历史前进。马克思说:"革命是历史的火车头"。 社会革命的根本问题 革命要改变社会经济制度,必然集中地表现为争夺国家政权的政治斗争。政治斗争在社会革命中具有决定意义,列宁指出:"一切革命的根本问题是国家政权问题"(《列宁选集》第3卷,第19页)。国家政权从反动阶级手里转到进步阶级手里,是革命的首要的、基本的标志。 根源条件 社会革命是阶级斗争的最高表现,是社会矛盾发展的必然结果。社会革命的根源在于生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾。当旧的生产关系严重阻碍生产力的发展,旧的上层建筑维护旧的经济基础,阻挠社会前进时,必然引起各种社会矛盾特别是阶级矛盾的尖锐化,导致社会革命的发生。社会革命的爆发和胜利需要具备客观条件和主观条件。社会革命的客观条件是:社会经济和政治的发展所导致的全国性危机,由此造成的革命形势。列宁指出:"只有当'下层'不愿照旧生活而'上层'也不能照旧生活和统治下去的时候,革命才能获得胜利"。主观条件包括:革命阶层的觉悟和组织程度的大大提高,形成革命的领导核心,能够发动足以摧毁反动统治的强大的革命力量。无产阶级革命的主观条件的成熟集中表现为无产阶级政党的成熟,即把马克思列宁主义的普遍真理与本国革命的具体实践相结合,制订出正确的革命路线和战略策略。 政治革命 在阶级社会中,一种政治运动同时又是社会运动,政治革命归根到底是为了社会革命即为了变革旧的生产关系,确定和发展新的生产关系而进行的。正是在这个意义上,可以说,任何真正的革命都是社会革命。

社会主义改革也是一场革命

社会主义改革也是一场革命 一,社会主义改革就是一场革命 改革的实质就是要从根本上改变束缚生产力发展和社会进步的各种具体制度,以适应社会主义现代化建设的需要。无论从改革在解放生产力和发展生产力方面所起的巨大作用看,还是从引起我国社会关系和社会生活变革的深度和广度看,都可以说是开始了一场新的革命。我国社会主义改革的性质,从解放生产力、改革的深度和广度的看,改革是中国的第二次革命,是对旧体制的革命性变革;从改革的发动、主体、过程和效果作用看,改革是社会主义制度的自我完善和发展,是社会主义自我发展的直接动力。 二、改革是一场解放生产力的革命 (一)改革是解放生产力的第二次革命。在社会主义建设时期,同样存在着束缚生产力发展的若干因素,同样存在着解放生产力的问题。旧体制的各种弊端的最大的危害,就是束缚了生产力。消除各种弊端就是解放生产力。消除这些弊端的唯一有效的方法,就是改革。社会主义革命是解放生产力的第一次革命,改革是解放生产力的第二次革命。 (二)改革不是对旧体制的细枝末节的修补。

改革具有深刻性,改革不是原有体制的细枝末节的修补,而是根本性变革;改革具有全面性,从经济体制到政治体制以及其他体制都进行改革;改革具有持久性,社会主义革命发生在资本主义社会向社会主义社会的转折时期。因此,改革在人类历史上的作用在历史的跨度上远远地超过了革命。 三、改革是社会主义制度的自我完善和发展 首先,改革是自觉运用社会规律完善社会主义制度的伟大实践。社会主义改革,就是依据社会发展规律,特别是社会发展的基本规律,自觉地调整生产关系和上层建筑,使之与生产力状况和经济基础相适应。社会主义改革显示了社会主义制度强大的生命力。改革极大地调动了广大人民群众的积极性,经济与社会得到了迅速而全面的发展,人民生活水平明显提高,人民基本民主权利得到保障。其次,改革是社会主义自我发展的直接动力。改革从根本上改变束缚生产力发展的经济体制,促进生产力的发展。改革是社会主义社会的发展动力,是辩证唯物主义关于社会基本矛盾是人类社会发展动力的原理具体化,是对历史唯物主义社会基本矛盾学说的新贡献。改革直接推动了国民经济的发展,使中国现代化发展与市场化、全球化和信息化形成了紧密的互动关系,引起了社会生活的深刻变化。社会主义建设巨大的成就充分说明,改革是社会主义自我发展的直接动力。

《国家与社会革命》与革命研究

《国家与社会革命》与革命研究 曾丰又2013013012 一、本书理论重点 《国家与社会革命》(后文简称《国家》),一部著名的历史社会学和政治社会学著作。斯考切波在本书中运用比较历史的分析方法,用非意志论结构分析视角,对1789~1800年法国革命、1917~1921年俄国革命和1911~1949年中国革命进行了严谨细致的分析。在谈及20世纪的革命研究时,本书必然能够占据相当的位置。我将把对《国家与社会革命》的分析作为一个革命研究的引入。 我将本书分为三个部分。第一部分是导论,即斯考切波对其研究方法、研究角度和研究个案选取的论述。第二部分是对法国、俄国和中国社会革命原因的结构性剖析。第三部分是对三国社会革命后果的分析。 本书具有深刻的研究特点。历史上来看,流行于美国社会科学之中的革命研究总体上可以概括为三种途径:聚合—心理学理论、系统—价值共识理论和政治—冲突理论。斯考切波开创了结构性革命分析新途径,其重点在于对少量的重大革命进行深入的研究,他们的研究对象并非是单个国家的革命进程,也非对大量革命事件进行统计分析。在这里,比较—历史分析成为第三代革命研究流派的主要分析范式。我对结构性革命分析的理解是,革命研究应当削弱对革命性情绪传播、相对剥夺感和价值失范的传统重视程度。对革命的分析应当回到结构性上来,这也是社会学研究一直强调的重点。 其次,斯考切波强调对革命研究中多个变量的深入把握。她既反对现代化取向,也反对单一的太过简化的马克思主义革命理论。她在本书中无数次提到制度性的决定情势、群体在社会中的相关关系,以及在世界历史上形成的国际结果中的各个社会之间的相互关系。这是一种非个人性的、非意志论的因素。 除此以外,斯考切波提到了贯穿本书的概念:国家的潜在自主性。她的观点很清晰,即国家在任何地方都具有摆脱支配阶级直接控制的潜在自主性。从国家的潜在自主性出发,作者进而指出了,追求更强大自主性的国家,必然会在一定程度上同支配阶级相竞争。所以,在此基础上,斯考切波在考察各国的革命性危机时,主要分析了国家与外国军事竞争者、与国内的支配阶级和现存社会经济结构之间的关系。 斯考切波认为法国、俄国和中国的革命具有比较分析的价值。同时,他还运用了与反例对比来印证自己研究的结果。她一方面通过球童法来寻找导致法国、俄国和中国革命性危机的因素,另一方面又同英国、普鲁士时期的德国和日本进行对比,确认其研究结果。 二、本书研究重点 我将进入到本书中,细致地考察斯考切波对法国、俄国和中国的革命分析,这一分析主要位于第二部分和第三部分。 我们可以发现,本书第二部分主要是通过对旧制度下的波旁王朝、沙皇俄国和抵制中国的国家政权、阶级结构和国际环境进行严谨的学理分析,回顾其革命的根源问题。序言中提到,在第一部分中,旧制度下的国家政权如何陷入了危机和具有重要影响力的农民起义是值得关注的对象。

社会革命在社会发展中的作用

社会发展同一切其他事物发展一样,也有质变和量变两种形式。社会发展中的质变称为社会革命,量变称为社会改革。 社会革命是指代表生产力发展要求的先进阶级推翻反动阶级的统治,用新的社会制度代替旧的社会制度,解放生产力。社会革命根源于社会基本矛盾的尖锐化。当社会基本矛盾尖锐到统治阶级不能再照旧统治下去,被统治阶级也不能再继续忍受下去时,革命就必然爆发了。社会革命在社会发展中的作用表现在:其一,社会革命本身虽然并不直接创造社会财富,但它是实现社会形态变更的决定性手段和环节,当旧的生产关系严重阻碍生产力,旧的上层建筑又极力维护旧的生产关系,生产力在当前社会形态中已无法发展时,就必须通过社会革命来摧毁社会发展的一切障碍,彻底解放生产力。其二,社会革命能充分发挥作为历史创造者的人民群众创造历史的积极性和伟大作用,从而为开辟社会生活的全新内容扫清道路。 社会改革是指在统治阶级保持其统治的前提下对现存的社会制度所作的某些局部性改变,从而为生产力发展开拓一定的发展空间。改革与革命的不同不仅在于改革是社会的量变,还在于改革通常是迫于被统治阶级的反抗斗争而由统治阶级作出的、自上而下的、局部性的的调整。社会改革在历史上有很多具体的表现形式和称谓,如改良、变法、维新、新政等等。在社会主义条件下,改革是社会主义制度的自我完善,自我发展,是为了解放生产

政协第一次会议开国大典 十一届三中全会 当社会出现变异之后,只有两种出路:一是大规模的社会改革,一是社会革命。而唯有革命,才是解决变异的最终出路。 社会革命论 刘可非

当社会变异达到了这样的程度——1)单纯依靠调整社会机制因素已经不可能容纳当时的社会基础条件,或是2)现存的统治者已经无力改良那已经腐朽的社会机制因素以适应社会基础条件(包括社会物质生产力和精神生产力)的发展和社会成员的新要求,或是3)统治者本身就已经腐朽,完全丧失了作为统治者的起码职能[1]——此时,社会将会产生一种来自统治者外部的、旨在摧毁旧有社会结构或旧有统治者的暴力行动。这就是社会革命。 用历史的和逻辑的眼光来看问题,我们可以看到,革命的诱因一般有两种:其一是社会生产力的发展使旧有社会结构失衡逾越极限值,其二是虽然社会结构失衡还未逾越极限,但因统治集团内部腐败等原因,使社会出现严重变异且不能摆脱这种变异。两种诱因会产生两种截然不同的社会革命:前者引发在深层社会结构要素上爆发的社会革命,而且往往带来社会结构翻天覆地的变化,从而导致社会质变;后者往往引发在浅层社会结构要素上爆发的革命,而且只带来社会浅层结构要素或社会统治者的变化,即所谓“新瓶装旧酒”,它只是导致社会突变。我们称前者为社会深层革命,后者为社会浅层革命。 社会深层革命的爆发具有全人类社会范围内的普遍性,它完全符合历史必然定律。因为这是生产力与生产关系、经济基础和上层建筑之间相互作用的产物;社会浅层革命的爆发虽然在根本上也是上述作用的产物,但在形成过程中还受到统治者自身状况及其与成员精神素

社会变革的一般形式和过程

社会变革的一般形式和过程 《系统唯物主义纲要(初稿)》»人类(历史)观 »社会运动1»社会变革的一般形式和过程 曹曙 1社会变革的一般社会形式 表面上看起来,社会变革的主体形式有两种——“自 上而下的”和自下而上的。当剥削阶级处于自身的新 兴阶段、其统治者适应被剥削阶级盲目挣扎反抗的客观形势而建立和完善相应的社会制度时,当剥削阶级处于没落阶段、其统治者以整体和长远为计、能够主动接受被剥削阶级的一部分变革要求时,社会变革表现为“自上而下的 ”改良;而当剥削阶级腐朽末落,利令智昏,其统治 者不能主动接受(而只能被动接受)被剥削阶级变革要求时,社会变革表现为自下而上的革命。自从人类的剥削开始走向消亡以来,剥削阶级总是其占统治地位的社会贯穿始终的肯定因素,是这一社会发育成熟以后继续发展的阻力来源;而被剥削阶级是相应社会贯穿始终的否定因素,是推动社会向前发展的动力来源。只有被剥削阶级,只有被压在社会底层的广大劳动人民,才是推动社会向前发展的真正动力;那些腰缠万贯的既得利益者阶级,那些高高在上的所谓“

代表”者,只会拉着社会向后“发展” 或者坚守现行社会“一百年不动摇”。“上”是事物的肯定方面,“下”是事物的否定方面;“上”不可能自己单方面推动事物向前发展,就像一个人不能自己揪住自己的头发把身体提起来一样,“下”才是事物向前发展的真正动力——它作用于“上”并最终推动了事物向前发展。可见,表面上的“自上而下”,其本质也还是自下而上的。不存在本质上“自上而下的”社会变革。“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”(毛泽东《论联合政府》,《毛泽东选集》第三卷第932页,人民出版社第1版1966年7月横排本) 归纳起来,社会变革的途径或手段形式只有两种。一种是改良(又称为变法、维新、改革等),即社会变革的量变形式;另一种是革命,即社会变革的质变形式。改良是社会变革的量变,它是社会矛盾的调和,无论这种调和完善到何种地步,它也无法等同于最终的质变,更不能免除必然发生的质变。例如,无论资本主义国家将资产阶级对无产阶级的剥削程度调和到何种微小的地步,这两个阶级之间经济利益此涨彼消的数学逻辑关系不会改变。革命是社会变革的质变,它是社会矛盾的解决,无论这种解决来得多么温和、多么的不知不觉,它也必定要充当一系列量变的归宿,承上启下地存在着。

毛概试题

一、单项选择题 1、第一次提出“毛泽东思想”概念的人是( C )。 A、张心如 B、刘少奇 C、王稼祥 D、邓小平 2、毛泽东思想的精髓和根本出发点是( A )。 A、实事求是 B、群众路线 C、独立自主 D、党的建设 3、近代中国沦为半殖民地半封建社会的最主要原因是( D )。 A、农民革命斗争的失败 B、中国封建主义的统治 C、中国资产阶级的软弱 D、帝国主义的侵略 4、旧民主主义革命向新民主主义革命转变的标志是( C )。 A、辛亥革命 B、新文化运动 C、五四运动 D、中共“一大” 5、新民主主义革命路线的核心是( A )。 A、无产阶级的领导 B、人民大众的参与 C、工农联盟的巩固 D、人民军队的建设 6、新旧民主主义革命的根本区别是( B )。 A、革命的对象不同 B、革命的领导阶级不同 C、革命的前途不同 D、革命的动力不同 7、中国革命最基本的问题是( B )。 A、军队问题 B、农民问题 C、统一战线问题 D、党的建设问题 8 、中国革命和建设的基本立足点是( C )。 A、实事求是 B、群众路线 C、独立自主 D、武装斗争 9、中国革命的主要斗争形式是( C )。 A、合法斗争 B、秘密斗争 C、武装斗争 D、经济斗争

10、毛泽东指出人民军队建设的最根本原则是( A )。 A、党指挥枪 B、官兵一致 C、军民一致 D、民主建军 11、打响武装反抗国民党反动派第一枪的起义是( A )。 A、南昌起义 B、秋收起义 C、广州起义 D、百色起义 12、中国第一个农村革命根据地是( B )。 A、湘鄂西革命根据地 B、井冈山革命根据地 C、海陆丰革命根据地 D、陕北革命根据地 13、革命统一战线的基础是( B )。 A、无产阶级领导权 B、工农联盟 C、工、农、城市小资产阶级和民族资产阶级的联盟 D、制定正确的政治纲领 14、中国革命统一战线最根本的问题是( D )。 A、政策和策略问题 B、工农联盟问题 C、分清敌友问题 D、领导权问题 15、民族资产阶级的两面性是( B )。 A、革命性与反动性 B、革命性与妥协性 C、进步性与落后性 D、民主性与独裁性 16、第一次国共合作的政治基础和共同纲领是( B )。 A、三民主义 B、新三民主义 C、中共一大纲领 D、中共二大纲领 17、亲英美派大地主大资产阶级是抗日民族统一战线中的( D )。 A、左派 B、右派 C、中间派 D、顽固派

改革与革命的关系

简述改革与革命的关系 变化是万物的常态,人类社会也是在变化中发展进步。事物变化有两种方式:渐变与突变,在人类社会里就是改革与革命。 人类社会的发展是周期性的,当渐变的改革不能继续的时候,革命就必然会来临。虽然改革与革命都是社会前进的必然过程,改革体现了社会的存在意义,革命体现了社会的进步意义。 改革 改革是内在动力驱动,是主体主动的更新改变;革命是外在动力驱动,是主体被动的消亡过程。 改革指把国家发展中旧的不合理的部分改成新的、能适应客观情况的。例如:技术改革、改革经济体制、宗教改革。可以说人类的文明史某种意义上也是一部改革史。 古今中外包括少数民族,都有过各种形式和内容的改革。如我们所熟知的商鞅变法确立了封建性质,罗斯福新政巩固了资产阶级统治,缓解了经济危机的压力。还有我国20世纪的改革开放,同样属于改革范畴。 改革实质 由于改革是统治者对即定制度所进行的调整。它与社会革命不同,并不否定现存制度,而是对现存制度加以改良,使之尽量适应不断变化的时代。 改革原因 人类社会从来没有施之百代而不变的制度。一切制度都是统治者为了维持社会的正常运转而设计的行为规范,随着时代的变化,再合理的制度也会出现问题。当这些缺陷造成很大社会影响、动摇统治秩序的时候,当政者可能自觉或被动地实行改革。总的来讲,历史上的重要政治改革的发生都是由于旧的生产关系或上层建筑不适应新的生产力或经济基础的发展的需要。具体来讲,这些原因大体可以表述为: 1、旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展; 2、顺应历史发展潮流或社会发展趋势; 3、统治阶级面临统治危机,为抑制土地兼并,缓和阶级矛盾,增加财政收入,实现富国强兵; 4、旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展 5、民族危机严重 革命 革命是使权力或组织结构发生变革的活动,通常意味着政治制度的改变。革命的进程一般比较迅速,速度相对于演变或者改革快得多。 革命的定义 革命有广义和狭义之分。从广义上讲,革命指推动事物发生根本变革,引起事物从旧质变为新质的飞跃。从狭义上讲,革命主要是指社会革命和政治革命。古代以天子受天命称帝,故凡朝代更替,君主改年号,称为革命。近代则指自然界、社会界或思想界发展过程中产生的深刻质变。 革命的内涵 第一,革命是阶级矛盾和社会矛盾激化的产物。一般说来,社会财富的分配不均,两极分化的加剧,人民生活的急剧恶化乃至极度贫困化,就会引起阶级矛盾、冲突和对抗的激化,必然引起政治危机、经济危机,文化危机和社会危机,进而引起革命。 第二,革命是一个阶级推翻另一个阶级的暴力行动。进步阶级只有通过暴力革命,才能推翻原有的不合理的统治制度,达到变革社会制度的目的。毛泽东也在《湖南农民运动考察

毛概判断题-(1)

1.毛泽东思想萌芽于中国共产党的成立和国民革命时期。正确答案:√ 2.新旧民主革命的根本区别在于革命任务不同。正确答案:× 3.邓小平理论产生的理论基础是社会主义初级阶段理论。正确答案:× 4.1992年邓小平南方谈话后,邓小平理论在实践中继续丰富和发展。正确答案:√ 5. 发展是人类改善自身生存状态的努力,社会进步就是人类生存状态在改善方向上的变化。正确答案:√ 1.马克思主义中国化就是指的是马克思主义理论在中国的传播。正确答案:× 2.毛泽东在《论十大关系》中指出:必须围绕着一个基本方针就是要调动国内外一切积极因素,为社会主义建设服务。正确答案:√3.在当代中国,邓小平理论和毛泽东思想是一脉相承的统一的科学体系。正确答案:√ 4.在当代中国,发展先进文化,就是要发展中国优秀传统文化。正确答案:× 5.发展观是关于发展本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。正确答案:√ 一、判断题 1.人的全面发展虽与社会发展是相互促进的,但是二者并不在同一过程实现。答案:√ 2.当前世界科技发展不均衡性远大于世界经济的不均衡性。正确答案:× 3.毛泽东提出正确处理十大关系必须围绕一个基本方针:调动国内外一切积极因素,为社会主义建设服务。正确答案:√ 4.马克思主义中国化就是指马克思主义理论在中国的传播。正确答案:× 5.邓小平理论形成的时代背景是和平与发展成了时代的主题。正确答案:√ 一、判断题 1.中国社会和民族民主革命的实际,为毛泽东思想的产生提供了肥沃的土壤和丰富的源泉。正确答案:√ 2.始终做到“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。正确答案:√ 3.贯彻“三个代表”重要思想,必须把教育作为党执政兴国的第一要务。正确答案:× 4.发展观的第一要义是科教兴国。正确答案:× 5.邓小平理论产生的时代背景是和平与发展。正确答案:√ 第二章 一、判断题 1.“实事求是”这句在中国共产党人看来,只是对求实治学态度和方法的赞扬。答案:× 2.毛泽东在党的六届六中全会所作的政治报告中,提出“马克思主义中国化”的任务。正确答案:√ 3.尊重实践和尊重群众的统一,体现了党的政治路线和群众路线的一致性。正确答案:× 4.建设有中国特色社会主义理论,是邓小平突破了对马克思主义教条化和把苏联经验神圣化的思想束缚,深刻研究中国社会和中国革命的特点,把马克思主义推向前进的成果。正确答案:× 5.胡锦涛对坚持实事求是思想路线特别强调与时俱进。正确答案:× 一、判断题 1.马克思主义中国化理论成果的精髓是实事求是。正确答案:√ 2.“两个凡是”是1997年当时的中央主要领导人提出的,所以,这个命题是正确的。正确答案:× 3.新时期的思想解放,关键就是在什么是社会主义、怎样建设社会主义问题上的思想解放。正确答案:√ 4.解放思想是实事求是的前提,实事求是是解放思想的目的。正确答案:√ 5.邓小平在党的十一届三中全会的讲话中对党的思想路线的内容作了概括。正确答案:× 一、判断题 1.经过延安整风和党的七大,实事求是思想路线在全党得到了确立。正确答案:√ 2.邓小平首次提出解放思想,实事求是是在1978年全军政治工作会议上。正确答案:× 3.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。正确答案:√ 4.邓小平提出解放思想的理论意义在于强调解放思想是实事求是的前提。正确答案:√ 5.尊重实践与尊重群众不具有内在的统一性。正确答案:× A.主观与客观相脱离B.思想与行动不一致 C.理论与实践相脱节D.口是心非 一、判断题 1.“实践是检验真理的唯一标准”大讨论是在1978年。正确答案:√ 2.解放思想意味着放飞思想,也就是意志自由。正确答案:× 3.尊重实践和尊重群众的统一,体现了党的政治路线和群众路线的一致性。正确答案:× 4.江泽民对坚持实事求是思想路线特别强调求真务实。正确答案:× 5.坚持实事求是的思想路线,就要大力弘扬与时俱进精神,推进理论创新,不断开拓马克思主义新境界。正确答案:√

社会变革改变生活

社会变革改变生活——近现代社会生活的变迁 专题构成 所谓社会生活,包括物质生活和社会习俗两个方面,一代社会生活的变迁,必然意味着社会发生了重大的变革。从1840年鸦片战争到21世纪初改革开放取得显著成就的160多年时间里,中国人民物质生活和精神生活方面发生了巨大的变化。了解近现代以来社会生活变迁,探究其原因,进而理解这些变迁是适应近现代社会发展的结果,对中国的近现代化进程产生了积极的影响。 近年来,各地中考命题中愈加突出强调以“以能力立意”和“以教育价值立意”的命题理念,强调理论联系实际,特别是要结合社会生活实际和学生的生活实际,引导学生关注社会、关注未来。(摘自《河北省2007年初中毕业生学业考试文科综合(思想品德、历史)学科说明》) 考点罗列 张謇兴办实业及近代民族工业曲折发展的状况。 轮船、火车、照相和电影等在中国出现。 电报、《申报》、商务印书馆等大众传播媒体对近代社会生活的影响。 民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。 人们衣、食、住、行、用等方面的变化,及改革开放对人们生活方式所产生的影响。 就业制度的变化,就业观念的改变与社会发展的关系。 医疗保险制度的建立,及社会保障制度在社会发展中的重要作用。 计算机网络技术的应用,及信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。 “旅行者号”机车的发明及铁路给人类社会带来的巨大影响。 本茨和莱特兄弟的发明,汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。 爱迪生电器的发明,电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。 考点详解 一、中国近代社会生活的变迁 知识综述 中国近代是一个急剧变动的时期,它反映在政治上,是一系列政治变革的此伏彼起;反映在经济上,是新的经济因素──资本主义的发生与发展;反映在社会生活方面,是人们在外来的生活观念的冲击下,不断求新求变,一系列新鲜事物不断出现。鸦片战争以后,中国社会发生了巨大的变化,社会生活也受到猛烈冲击,发生了相应的变迁。这种冲击主要来自两个方面:一是来自中国社会内部新兴的进步力量,为振兴国家在理论和实践两个层面上做出的努力;二是来自西方生活方式的浸染和挑战。其中,旧与新、中与西的冲突、融合,构成了中国近代社会生活复杂多样的景象。 考点1:张謇兴办实业及近代民族工业曲折发展的状况。

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