人教版初中语文汇总5：通假字辑录

附录一：人教版七——九年级文言文通假字辑录

(人教版)初中全部语文教材分析

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ (人教版)初中全部语文教材分析初中语文教材分析初中语文教学总体要求把握：以新课程改革的四大理念为指导思想，以培养学生人文精神和听说读写能力为终极目标，以具体课文为例子，引入教学，举一反三，充分利用语文学科的特点，激发学生学习语文兴趣，引导、促使学生领悟、学会学习语文（读写）的基本方法和能力。三个年级、六册课文围绕总体目标，各有侧重点，层层深入（具体见下各册各单元分表）。分析课文，不要纠缠在一些细微末节，重点： 1、帮助学生理清课文线索和脉络，从字——词——句——节——段——篇，学会从具体内容中分析和概括的能力，培养学生的思维能力。 2、学习掌握更多的词汇（读、写的基础）。 3、读懂、理解、分析课文的内容（从表层义——深层义——比喻义——象征义）及作者如何表达的基本方法。七年级上册本册重点提示：本册教材针对刚从小学升入初中的学生（这是人生一个重要转折点），要充分利用他们的年龄特征和心理特征，把握好本册语文的教学重点：引发兴趣，关注语文（大语文），立好规矩，打好基础。针对初一新生，要发扬继承好小学中学语文的一些传统（如认真书写、教师指导细致等），又要引导学生逐渐掌握自学、自我分析的能力。 1/ 80

基础能力培养的重点一是阅读能力（重点是记叙文），二是书写能力（养成良好的书写习惯和写得一笔好字），三是写作能力（逐步了解和掌握五种表达方式，重点是记叙文），四学习语文的一些良好习惯和基本方法。写作五种表达方式：叙述描写说明议论抒情记载人的行为经历，叙述事情的经过变化。写景状物，描摹景的氛围，形容物的形态。剖析事物构造，解释概念含义（析理释义）。讲道理，明观点，论是非。抒发感情（直接抒情、间接抒情）。太阳从东方升起来了。一轮圆圆的红日从东方冉冉升起来了。太阳是从东方升起来的。太阳从东方升起的道理谁都知道。啊，太阳从东方升起来了！七年级（上）语文单元、课文总体目标（一）

人教版小学二年级语文寒假作业

一、拼一拼，写一写。 yǐ jīnɡ zhuànɡ lì b ō l àng yóu qí 二、一字开花（写出带有这个偏旁的字）照样子写词语) 许许多多四、快乐连连看。勤劳的秋天一个个树叶凉爽的景色一堆堆灯笼壮丽的人民一片片稻谷五、连词成句，别忘了标点哦。 1、认真地老师讲课听同学们 2、在水里鱼儿快活地游来游去 3、少先队了光荣地小妹妹加入六、我给句子排排队。（）小宝扔下竹竿，抱着脑袋逃跑了。（）一天，小宝和伙伴们到树林里玩。（）小宝找来一根长竹竿，对准马蜂窝一捅。（）他们看见一个马蜂窝。（）马蜂窝掉下来了，马蜂四处乱飞。 ▲ 看到下面的汉字，你会想到什么? 例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。绿我想到了________ 。红我想到了__________ 。白我想到了____________ 。

一、词语大观园。层林（）染山河（）美五（）丰登春（）秋实天（）云淡（）秋时节一（）苹果一（）小路一（）书一（）课桌一（）桃树一（）笔洁白的( ）惊奇地（）金黄的（）宽阔的( ) 深情地（）可爱的（）美丽的( ）开心地（）长长的（）神气极了： ________极了 _________极了火红火红： ___________ ____________ 议论纷纷： ____________ ____________ 二、字音游戏，在正确的读音下画“——”。高兴（xīng xìng）欢乐（lè yuè）兴（xīng xìng）奋乐曲（lè yuè）首都（dū dōu）因为（wèi wéi）都（dū dōu）是四海为（wèi wéi）家三、仿写句子。例：田野就是美丽的图画。就是。例：我喜欢果实累累的秋天。喜欢。例：我一边唱歌，一边跳舞。一边，一边___________。例：动物园里有熊猫，有狮子，还有老虎。有，有______，还有___________。四、在描写秋天景色的句子后面里打”√”。 1、金黄的稻子真惹人喜爱。（） 2、大雪纷纷扬扬地下起来。（） 3、树叶变黄了，从树上飘落下来。（） 4、燕子从南方飞回来了。（） 5、满池的荷花竞相开放。（）五、默写古诗。山行 ▲想一想，请回答。什么床不能睡？（）什么线不缝衣？（）什么河没有水？（）什么网不捕鱼？（）什么耳不会听？（）什么笔不能写？（）什么马不会跑？（）什么球不能踢？（）

七年级语文上下册古诗文中的通假字、词类活用

七年级语文（人教版）上下册古诗文中的通假字、词类活用七年级上册一、通假字： 1、项为之强：强，通“僵”，僵硬的意思。 2、不亦说乎：说，通“悦”，愉快，高兴。 3、诲女知之乎：女，通“汝”，人称代词，你。 4、一切乌有：乌，通“无”，没有。 5、裁如星点：“裁”同“才”。 6、尊君在不：不，通“否”，表疑问。二、词类活用： 1、鞭数十：鞭，名词作动词，鞭打。 2、温故而知新：故、新，形容词作名词，旧的知识、新的知识。 3、不耻下问：耻，形容词做意动词，以……为耻。 4、学而时习之：时，时间名词用作状语，按时。 5、窗扉皆洞开：洞，名词作状语，像洞一样。 6、见贤思齐焉：贤，形容词用作名词，有道德、有才能的人。 7、其马将胡骏马而归：将，名词用作动词，带领。七年级下册一、通假字： 1、日扳仲永环谒于邑人：扳，通“攀”，牵，引。 2、当窗理云鬓，对镜帖花黄：帖，通“贴”。 3、孤岂欲卿治经为博士邪：邪，通“耶”，语气词。

4、卿今当涂掌事：涂，通“途”，道路。 5、满坐寂然，无敢哗者：坐，通“座”，座位。 6、止有剩骨：止，通“只”，只有。二、词类活用 1、邑人奇之：奇，形容词作意动词，以……为奇。 2、父异焉：异，形容词作意动词，对……感到惊异。 3、父利其然：利，名词作意动词，以……为利。 4、宾客其父：宾客，名词作意动词，把……当作宾客。 5、日扳仲永环谒于邑人：日，名词作状语，每天。 6、忽啼求之：啼，动词作状语，哭着。 7、策勋十二转：策，名词用作动词，登记。 8、但闻燕山胡骑鸣啾啾：骑, 动词用作名词,战马。 9、京中有善口技者：善，形容词作动词，擅长。 10、妇抚儿乳：乳，名词做动词，喂奶。 11、宾客意少舒：少，形容词做副词，稍微。 12、不能指其一端：指，指出，名词作动词。 13、抚尺一下：下，落、拍，方位名词作动词。 14、众妙毕备：妙，形容词作名词，奇妙的声音。 15、不能名其一处：名，名词做动词，说出。 16、北饮大泽：北，名词作状语，去北方。 17、道渴而死：道，名词作状语，在半路上。 18、其一犬坐于前：犬，名词作状语，像狗一样”的意思。 19、一屠晚归：屠，动词作名词，屠户。

初中语文文言文通假字汇总

初中1-6册文言文重点通假字汇总 1、学而时习之，不亦说乎？（《论语十则》）说（yuè）：通“悦”，愉快。 2、诲女知之乎？……是知也。（《论语十则》）女：通“汝”，你。知：通“智”，聪明。 3、扁鹊望桓侯而还走。（扁鹊见蔡桓公））还：通“旋”，回转，掉转。 4、在肠胃，火齐之所及也。（《扁鹊见蔡桓公》）齐：通“剂”。 5、担中肉尽，止有剩骨。（《狼》）止：通“只”。 6、日之其所亡。（《乐羊子妻》）亡：通“无”。河曲智叟亡以应。（《愚公移山》）亡：通“无”。 7、屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。（《为学》）屏：通“摒”。 8、对镜帖花黄。……火伴皆惊忙。（《木兰诗》）帖：通“贴”。火：通“伙”。 9、无他，但手熟尔。（《买油翁》）尔：通“耳”，相当于“罢了”。 10、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（《如梦令》李清照）争：通“怎”。 11、路转溪头忽见。（《西江月》辛弃疾）见，通“现”。才美不外见……（《马说》）见：通“现”。何时眼前突兀见此屋。（《茅屋为秋风所破歌》）见：通“现”。 12、满坐寂然，无敢哗者。（《口技》）坐：通“座”。 13、日扳仲永环谒于邑人。（《伤仲永》）扳：通“攀”，牵，引。 14、寒暑易节，始一反焉。（《愚公移山》）反：通“返”。 15、甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》）惠：通“慧”，聪明。 16、一厝逆东，一厝雍南。（《愚公移山》）厝：通“措”，放置。 17、问渠那得清如许。（《观书有感》）那：通“哪”，怎么。 18、两岸连山，略无阙处。（《三峡》）阙：通“缺”。 19、昂首观之，项为之强。（《闲情记趣》）强：通“僵”，僵硬。 20、傧者更道，从大门入。（《晏子故事两篇》）道：通“导”，引导。 21、缚者曷为者也？（《晏子故事两篇》）曷：通“何”。 22、圣人非所与熙也。（《晏子故事两篇》）熙：通“嬉”，开玩笑。 23、饰以玫瑰，辑以翡翠。（《买椟还珠》）辑：通“缉”，连缀。

二年级语文寒假作业

二年级语文寒假作业班别___________姓名____________ 第一组一、我会看拼音写词语。 yǐjīng zhuàng lì píng guǒ huádēng ( ) ( ) ( ) ( ) shùzhīyóu qíbō làng láo dòng ( ) ( ) ( ) ( ) zuòyèfēng shōu lànɡhuāyóu qí( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词区（）民（）刚（）功（）匹（）名（）钢（）助（）川（）极（）相（）抬（）州（）吸（）泪（）治（）三、我会变。 1、干—（汗）（汗水）申—（）（）及—（）（）台—（）（） 2、次—（欠）（哈欠）校—（）（）海—（）（）过—（）（）四、照样子，写一写。例: 一块块（石头）一串串（）一匹匹（）例: 神气极了: __________极了 __________极了例: 绿油油： _____________ ______________

例: 议论纷纷: _____________ ______________ 例: 湖水像一面镜子。 ___________________像_______________________ 五、下面的短文真有趣，我要赶快读一读。太阳花你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。” 傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！ 1、短文共有段话。 2、太阳花是一种很的小花，的花瓣，的，鲜艳极了。 3、太阳花是什么时候开放的？六、新年快到了，你在新的一年里有什么愿望呢？写一写吧！

初中语文通假字大全(人教版)

初中语文通假字大全(人教版) 本字意思原文例句出处 1、强通“僵” 僵硬项为之强《童趣》 2、说通“悦” 愉快、高兴不亦说乎《〈论语〉则》 3、女同“汝” 你诲女知之乎《〈论语〉则》 4、知

通“智” 聪明不知为不知《〈论语〉则》5、见通“现” 出现路转溪头忽见《西江月》 6、乌同“无” 没有一切乌有《山市》 7、裁同“才” 仅仅裁如星点《山市》 8、不通“否” 是否

尊君在不《陈太丘与友期》9、扳通“攀” 牵、引日扳仲永环谒于邑人《伤仲永》 10、材通“才” 才能贤于材人远矣《伤仲永》 11、帖通“贴粘贴、贴上对镜帖花黄《木兰诗》 12、火通“伙” 伙伴火伴皆惊忙《木兰诗》

13、邪通“耶” 吗孤岂欲卿治经为博士邪《孙权劝学》 14、知通“智” 智慧孰为汝多知乎《两小儿辩日》 15、为通“谓” 说孰为汝多知乎《两小儿辩日》 16、涂通“途” 道卿今当涂掌事《孙权劝学》 17、止通“只”

只止有剩骨《狼》 18、坐通“座” 座位满坐寂然《口技》 19、要通“邀” 邀请便要还家《桃花源记》20、具通“俱” 详细问所从来，具答之《桃花源记》21、诎通“屈” 弯曲诎右臂支船

《核舟记》 22、甫通“父” 男子美称虞山王毅书远甫刻《核舟记》 23、衡同“横” 与“竖”相对左手倚一衡木《核舟记》 24、简通“拣” 挑选盖简桃核修狭者为之《核舟记》 25、有同“又” 又身首尾长约八分有奇《核舟记》 26、与

初中语文课文目录人教版

七年级上第一单元 1散步 2秋天的怀念 3*羚羊木雕 4*散文诗两首：金色花、荷叶、母亲 5《世说新语》两则：咏雪、陈太丘与友期写作：从生活中学习写作第二单元 6我的老师 7再塑生命的人 8*我的早年生活 9*王几何 10《论语》十二章写作：说真话抒真情综合性学习：漫游语文世界第三单元 11春 12济南的冬天 13*风雨 14*秋天 15*古代诗歌四首观沧海(曹操) 次北固山下（王湾）钱塘湖春行（白居易）天净沙.秋思（马致远）写作：文从字顺第四单元 16紫藤萝瀑布 17走一步，再走一步 18*短文两篇：蝉、贝壳 19*在山的那边 20虽有嘉肴写作：突出中心综合性学习：成长的烦恼第五单元 21化石吟 22看云识天气 23*绿色蝈蝈 24*月亮上的足迹 25河中石兽写作：条理清楚

第六单元 26小圣施威降大圣 27皇帝的新装 28*女娲造人 29*盲孩子和他的影子 30寓言四则赫尔墨斯和雕像者蚊子和狮子智子疑邻塞翁失马写作：发挥联想和想象综合性学习：少年正是读书时课外古诗词背诵：龟虽寿（曹操）过故人庄（孟浩然）题破山寺后禅院（常建）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）夜雨寄北（李商隐）泊秦淮（杜牧）过松源晨炊漆公店（杨万里）观书有感（朱熹）浣溪沙（晏殊）如梦令（李清照）名着导读《繁星》《春水》：母爱·童真·自然《伊索寓言》：生活的智慧和想象七年级下第一单元 1从百草园到三味书屋（鲁迅） 2爸爸的花儿落了（林海音） 3*丑小鸭（安徒生） 4*诗两首：假如生活欺骗了你（普希金）、未选择的路（弗罗斯特） 5伤仲永（王安石）写作：叙事要完整第二单元 6*黄河颂（光未然） 7最后一课（都德） 8*艰难的国运与雄健的国民（李大钊） 9*土地的誓言（端木蕻良） 10木兰诗写作：选择恰当的抒情方式综合性学习：黄河，母亲河第三单元 11邓稼先（杨振宁）

初中文言文通假字汇总

初中文言文通假字汇总 1．项为之强（jiāng）通“僵”《童趣》僵硬 2．不亦说乎（yua）通“悦”《〈论语〉十则》高兴 3．诲女知之乎（rǔ）同“汝”《〈论语〉十则》你 4．不知为不知，是知也（zhì）通“智”《〈论语〉十则》聪明 5．路转溪头忽见（xiàn）通“现”《西江月》出现 6．一切乌有（wū）同“无”《山市》没有 7．裁如星点（cái）同“才”《山市》仅仅 8．尊君在不（fǒu）通“否”《陈太丘与友期》与现代汉语的“否”同义9．日扳仲永环谒于邑人（pān）通“攀”《伤仲永》牵 10．贤于材人远矣（cái）通“才”《伤仲永》才能 11．对镜帖花环（tiē）通“贴”《木兰诗》粘贴 12．孤岂欲卿治经为博士邪（y?）通“耶”《孙权劝学》语气词 13．孰为汝多知乎（zhì）通“智”《两小儿辩日》聪明 14．满坐寂然（zu?）通“座”《口技》在座的人 15．止有剩骨（zhǐ）通“只”《狼》只有 16．便要还家 “要”（yāo）通“邀”《桃花源记》邀请 17．身首尾长约八分有奇（yǒu）同“又”《核舟记》加上 18．诎右臂支船（qū）通“屈”《核舟记》弯曲 19．虞山王毅书远甫刻（fǔ）通“父”《核舟记》古时候对男子的尊称 20．左手倚一衡木（h?ng）同“横”《核舟记》与“竖”相对 21．盖简桃核修狭者为之（jiǎn）通“拣”《核舟记》挑选 22．选贤与能

（jǔ）通“举”《大道之行也》选拔 23．矜、寡、孤、独（guāng）通“鳏”《大道之行也》丧失妻子的男人24．荡胸生曾云（c?ng）《望岳》通“层”一层层 25．略无阙处（quē）通“缺”《三峡》空缺 26．蝉则千转不穷（zhuǎn）通“啭”《与朱元思书》婉转发声27．窥谷忘反（fǎn）通“返”《与朱元思书》返回 28．食马者不知其能千里而食也（sì）通“饲”《马说》喂养 29．才美不外见（xiàn）通“现”《马说》显露，表现 30．食之不能尽其材（cái）通“才”《马说》才能 31．其真无马邪（y?）通“耶”《马说》语气词相当于“吗”32．四支僵劲不能动（zhī）通“肢”《送东阳马生序》肢体 33．同舍生皆被绮绣（pī）通“披”《送东阳马生序》穿 34．百废具兴（jù）通“俱”《岳阳楼记》都 35．属予作文以记之（zhǔ）通“嘱”《岳阳楼记》叮嘱 36．玉盘珍羞直万钱（xiū）同“馐”《行路难》美味的食物 37．玉盘珍羞直万钱（zhí）同“值”《行路难》抵 38．发闾左適戍渔阳九百人（zh?）通“谪”《陈涉世家》强迫 39．为天下唱（chàng）通“倡”《陈涉世家》倡导 40．固以怪之矣（yǐ）通“已”《陈涉世家》已经 41．将军身被坚执锐（pī）通“披”《陈涉世家》穿 42．故不错意也（cu?）通“措”《唐睢不辱使命》放置 43．仓鹰击于地上（chāng）通“苍”《唐睢不辱使命》青色 44．欲信大义于天下

人教版初中语文教材

人教版初中语文教材“读一读，写一写”词语汇总第一册闷热(mēnrè) 啜泣(chuòqì) 头晕目眩(tóuyūnmùxuàn) 小憩(xiǎoqì)伫立(zhùlì) 盘(pán)虬 (qiú)卧(wò)龙(lóng)鹤(hè)唳(lì) 沟壑(gōuhè) 庞然大物(pángrándàwù) 脊梁(jǐliang)倔强(juéjiàng)洗濯(xǐzhuó)玷污(diànwū) 堕落(duòluò) 贪婪(tānlán) 姊妹(zǐmèi) 雏形(chúxíng) 禀告(bǐnggào)慧心(huìxīn)未(wèi)泯(mǐn)执著(zhízhuó)猝然(cùrán) 魅力 (mèilì) 蹂躏(róulìn) 愠(yùn)殆(dài) 酝酿(yùnniàng)黄(huáng)晕(yùn)蓑(suō) 抖擞 (dǒusǒu) 栀子(zhīzi) 栖息(qīxī) 枯(kū)涸(hé) 清冽(qīngliè)梦(mèng)寐(mèi) 竦(sǒng)峙(zhì)骸骨(háigǔ) 猛犸(měngmǎ) 一霎(yíshà)间(jiān) 篝火(gōuhuǒ) 喧嚣(x uānxiāo) 静谧 (jìngmì)篡夺(cuànduó) 螽(zhōng)斯(sī) 喙(huì) 吮吸(shǔnxī) 妒忌(dùjì)飞(fēi)甍(méng) 睥(pì)睨(nì)倏忽(shūhū) 丫杈(yāchà) 憔悴(qiáocuì) 苦心孤诣(kǔxīngūyì) 虐(nuè)杀(shā)怦(pēng) 脸颊(liǎnjiá) 沐浴(mùyù) 缥缈(piāomiǎo) 鲛(jiāo)人(rén) 女娲(nǚwā) 澄澈(chéngchè) 汩汩(gǔgǔ) 哞(mōu)踉踉跄跄(liàngliàngqiàngqiàng) 孪生(luánshēng) 遽(jù) 髀(bì)骨(gǔ) 骥(jì)髻(jì)贮(zhù)蓄(xù) 炫耀(xuànyào) 爵士(juéshì) 迸溅(bèngjiàn) 挑逗(tiǎodòu) 伶仃(língdīng)瞬间(shùnjiān) 绽开(zhànkāi) 土(tǔ)砾(lì) 碣(jié)石(shí) 狩猎(shòuliè)高(gāo)垣(yuán)犄角(jījiǎo)攥(zuàn) 祷告(dǎogào) 滑稽(h uájī) 咩 (miē) 第二册挪窝儿(nuówōer) 掸子(dǎnzi) 栅栏(zhàlan) 骊(lí)歌(gē) 讪笑(shànxiào) 木屐(mùjī) 环 (huán)谒(yè)泯(mǐn)然(rán) 澎湃(péngpài) 哺育(bǔyù) 炽(chì)痛(tòng)亘古(gèngǔ) 鞍(ān)鞯(jiān)辔头(pèitóu)金(jīn)柝(tuò)锲而不舍(qièérbùshě) 迥然不同 (jiǒngránbùtóng) 门槛(ménkǎn) 深邃(shēnsuì)荒谬(huāngmiù)惬意(qièyì) 粲(càn)然 (rán) 嗔(chēn)视妍(yán) 惆(chóu)怅(chàng) 曳(yè) 拽(zhuài)吞(tūn)噬(shì) 雪(xuě)橇(qiāo) 羸(léi)弱(ruò) 告(gào)罄(qìng) 沮(jǔ)丧(sàng) 砭(biān)骨(gǔ) 窒(zhì)息(xī)垂(chuí)蔓(wàn) 呷(xiā)嘴(zuǐ) 眼睑(yǎnjiǎn) 抽搐(chōuchù) 驯良(xùnliáng) 羁绊 (jībàn)遒劲(qiújìng) 畸形(jīxíng) 相(xiāng)觑(qù) 窘(jiǒng)苫(shān)蔽(bì) 黠

初中语文课文目录(人教版)

22看云识天气 23*绿色蝈蝈 24*月亮上的足迹 25河中石兽写作：条理清楚第六单元 26小圣施威降大圣 27皇帝的新装 28*女娲造人 29*盲孩子和他的影子 30寓言四则赫尔墨斯和雕像者蚊子和狮子智子疑邻塞翁失马写作：发挥联想和想象综合性学习：少年正是读书时课外古诗词背诵：龟虽寿（曹操）过故人庄（孟浩然）题破山寺后禅院（常建）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）夜雨寄北（李商隐）泊秦淮（杜牧）过松源晨炊漆公店（杨万里）观书有感（朱熹）浣溪沙（晏殊）如梦令（李清照）名著导读《繁星》《春水》：母爱·童真·自然《伊索寓言》：生活的智慧和想象的魅力七年级下第一单元 1从百草园到三味书屋（鲁迅） 2爸爸的花儿落了（林海音） 3*丑小鸭（安徒生）

4*诗两首：假如生活欺骗了你（普希金）、未选择的路（弗罗斯特）5伤仲永（王安石）写作：叙事要完整第二单元 6*黄河颂（光未然） 7最后一课（都德） 8*艰难的国运与雄健的国民（李大钊） 9*土地的誓言（端木蕻良） 10木兰诗写作：选择恰当的抒情方式综合性学习：黄河，母亲河第三单元 11邓稼先（杨振宁） 12闻一多先生的说和做（臧克家） 13*音乐巨人贝多芬（何为） 14*福楼拜家的星期天（莫泊桑） 15孙权劝学（《资治通鉴》）写作：写人要抓住特点第四单元 16社戏（鲁迅） 17安塞腰鼓（刘成章） 18*竹影（丰子恺） 19*观舞记（冰心） 20口技（林嗣环）写作：表达自己的看法综合性学习：戏曲大舞台第五单元 21伟大的悲剧（茨威格） 22在沙漠中心（圣埃克絮佩里） 23*登上地球之巅（郭超人） 24*真正的英雄（里根） 25短文两篇夸父逐日（《山海经》）共工怒触不周山（《淮南子》）写作：勤于修改第六单元 26猫（郑振铎） 27斑羚飞渡（沈石溪） 28*华南虎（牛汉）

人教版字词注音通假字

人教版语文中考复习资料常见易读错的字归类（中考辅导一）常见易读错的字归类252个常见易读错的字归类（两字）252个例字应读误读例字应读误读例字应读误读例字应读误读例字应读误读例字应读误读逮捕 bǔ pǔ麻痹 bì pí包庇 bì pì濒临 b?n pín 鄙视 bǐ pǐ傍晚 bàng pang 哺育 bǔ fǔ泊位 b? pō庇护 bì pì奴婢 bì byi 称心 chan chang 赔偿 cháng sháng 整饬 chì shüng 觇视 chün zhün 处分 chǔ chù刹那 chà shà瞠目 chyng tang 嗔怒 chyn zhyn 炽热 chì zhì粗糙 cüo zào 重创 chuüng chuàng 阐明 chǎn shán 颤动 chàn zhàn 鞭笞 ch? dài 场院 cháng chǎng 茅厕 ca si 翅膀 chì zhì巢居 cháo cáo 从容 c?ng cōng 憧憬 chōng t?ng 抽搐 chù xù伺候 cì sì淙淙 c?ng zōng 不啻 chì zhǐ谄媚 chǎn xiàn 郴州 chyn b?ng 悼念 dào diào 提防 d? tí咄咄 duō chū污 diàn zhün 澹然 dàn chán 逮捕 dài dǎi 缔造 dì dí真谛 dì dí呆板 düi ái 傣族 dǎi tài 导向 dǎo dào 堤坝 d? tí 踱步 du? dù恫吓 d?ng tong 婀娜yü氛围 fyn fan 藩篱 fün pün 沸腾 fai fú 渔父 fǔ fù果脯 fǔ pǔ俘虏 fú f?u 讣告 fù pú装帧 zhyn zhang 栅栏 zhà shün 箴言 zhyn jiün 姊妹 zǐ jit粗犷 guǎng kuàng 皈依 gu? fǎn 聒噪 guō guǎ瑰丽 gu? guì 桎梏 gù gào 绵亘 gan gyn 勾当 g?u gōu 刽子手 guì kuì百舸 gt ka豁免 hu? h? 恫吓 ha xià负荷 ha h?教诲 huì huǐ干涸 h? gū徘徊 huái huí踝骨 huái luǒ 可汗 hán hàn 巷道 hàng xiàng 浣沙 huàn wǎn 隔阂 h? hài 攻讦 ji? gün 僭越 jiàn zün 隽永 juàn jùn 痉挛 jìng j?ng 颈项 jǐng jìng 俊俏 jùn zùn 龟裂 jūn gu?畸形 j? qí 矩形 jǔ jù发酵 jiào xiào 狙击 jū zū戛然 jiá gü歼灭 jiün qiün 矜夸 j?n qín 粳米 j?ng gtng 棘手 jí là押解 jia jit离间 jiàn jiün 通缉 j? jí汲水 jí xí 供给 jǐ gti 角色 ju? jiǎo 嫉妒 jí jì脊梁 jǐ jí勤俭 jiǎn jiàn 校勘 jiào xiào 齑粉 j? q?马厩 jiù jì地窖 jiào gào 信笺 jiün qiün 感喟 kuì wai 儡 kuǐ kuài 皎洁 jiǎo jiüo 踪迹 j? jì囊括 ku? guá廓落 ku? guō鸟瞰 kàn gǎn 咯血 kǎ ka 恪守 ka g?咱们 zán zá确凿 záo zu?姓召 zhào shào 奶酪 lào lu?稂莠 láng liáng 靓女 liàng qiàn 踉跄 liàng láng 山岚 lán fyng 罹难 lí w?i 擂台 lai l?i 抹布 mü mǒ 分娩 miǎn wǎn 绸缪 m?u miù模样 mú m?联袂 mai ji?愤懑 man mǎn 消弭 mǐtr 脉脉 m? mài 荒谬 miù miào 阴霾 mái lí嫩芽 nan nùn 糯米 nu? rú执拗 nìu ào 泥古 nì ní羞赧 nǎn ha怯懦 nu? rǔ拈轻 niün zhün 按捺 nà nài 酝酿 niàng rang 气馁 nti tuǒ泥淖 nào zhào 炮制 páo pào 糟粕 p? b?血泊 pō b?媲美 pì bǐ 奇葩 pü bü扁舟 piün biǎn 漂白 piǎo piào 澎湃 pài bài 体胖 pán pang 胚胎 pyi p?

人教版初中语文目录之现行教材

人教版初中语文目录第一册第一单元 1 短文两篇 2 背影 3 *我儿子一家 4 *金盒子 5 *羚羊木雕第二单元 6 从百草园到三味书屋 7 最后一课 8 我的老师 9 *我的老师 10 *十三岁的际遇第三单元 11 春 12 济南的冬天 13 *海滨仲夏夜 14 夏天也是好天气 15 秋魂第四单元 16 皇帝的新装 17 古代英雄的石像 18 《伊索寓言》两则 19 盘古开天辟地 20 花的话第五单元 21 《论语》十则 22 扁鹊见蔡桓公 23 狼 24 短文两篇 25 诗五首第六单元 26 为学 27 木兰诗 28 卖油翁 29 宋定伯捉鬼 30 诗词五首人教版初中语文第二册目录第一单元 1．短文两篇敬畏生命热爱生命 2．紫藤萝瀑布 3．挖荠菜 4．提醒幸福 5．白蝴蝶之恋第二单元 6．纪念白求恩 7．小橘灯 8．梅岭三章 9．七根火柴 10．勇气第三单元 11．大自然的语言 12．卧看牵牛织女星 13．莺 14．数字杂说 15．月亮上的足迹第四单元 16．社戏 17．安塞腰鼓 18．绝唱 19．在声音的世界里 20．摆渡第五单元 21．桃花源记 22．口技 23．孙权劝学 24．伤仲永 25．诗五首第六单元 26．愚公移山 27．短文两篇陋室铭爱莲说 28．黔之驴 29．工之侨献琴 30．诗词五首龟虽寿石壕吏相见欢观书有感清平乐村居 1

人教版初中语文第三册目录第一单元 1．人民解放军百万大军横渡长江 2．美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸 3．*“挑战者”号追思 4．谁是最可爱的人 5．*种树“种到”联合国第二单元 6．阿长与《山海经》 7．驿路梨花 8．一面 9．*我的信念 10．吾家有女初长成第三单元 11．荔枝蜜 12．猫 13．*斑羚飞渡 14．*心中的鹰 15．*鹤群翔空 16．郭沫若诗两首天上的街市静夜第四单元17．现代诗三首纸船──寄母亲我是一条小河色彩 18．*我为少男少女们歌唱 19．*乡愁诗两首乡愁（余光中乡愁（席慕荣） 20．外国诗两首假如生活欺骗了你未选择的路第五单元 21．短文两篇三峡记承天寺夜游 22．闲情记趣 23．*周处 24．*晏子故事两篇 25．诗五首使至塞上闻王昌龄左迁龙遥有此寄春望登飞来峰论诗第六单元 26．五柳先生传 27．*小石潭记 28．*观潮 29．*寓言四则画蛇添足买椟还珠滥竽充数塞翁失马 30．诗词五首渡荆门送别秋词赤壁过零丁洋浣溪沙人教版初中语文第四册目录第一单元 1 苏州园林 2 中国石拱桥 3 日本平家蟹 4 万紫千红的花 5 蜘蛛第二单元 6 向沙漠进军 7 看云识天气 8 死海不死 9 大自然的文字 10 秃鹰之死第三单元 11 食物从何处来 12 时间的脚印 13.气候的威力 14.漫话小行星 15.阿西莫夫科普短文两篇第四单元 16 鲁迅自传 17 哥白尼 18 徐霞客和《徐霞客游记》 19 梵高传（节选） 19 梵高传（节选）第五单元 21 公输 22 核舟记 24 诗词五首 25 短文两篇第六单元 26 陈涉世家 27 韩愈短文两篇 28 与朱元思书 29 西湖游记两则 30 诗歌五首 2

2019人教版初中语文通假字汇编语文

人教版初中语文通假字汇编通假字表通假字本字例句释义强僵昂首观之，项为之强。僵硬说悦学而时习之，不亦乐乎？愉快女汝子曰:“由，诲女知之乎？”你知智知之为知之，不知为不知，是知也。聪明裁才数至八层，裁如星点。仅仅乌无一切乌有没有还旋扁鹊望桓侯而还走。回转，掉转汤烫疾在肌里，汤熨之所及也。用热水齐剂在肠胃，火齐之所及也。汤药止只担中肉尽止有剩骨。只是阴荫绿杨阴里白沙堤树荫火伙出门看火伴，火伴皆惊忙。同伴竦耸水何澹澹，山岛竦峙。高争怎争渡，争渡怎样要邀便邀还家邀请坐座满坐寂然座位厝措一厝朔东放置指直指通豫南一直反返始一反焉往返，返回

惠慧汝之不惠聪明忘无河曲智叟亡以应。没有那哪问渠那得清如许？怎么扳攀日扳仲永环谒于邑人牵，引材才贤于材人远矣有才能邪耶为博士邪？语气词阙缺两岸连山，略无中断零丁伶仃零丁洋里叹零丁。孤苦无依有又舟长约八尺又余。还有诎屈诎右臂支船弯曲衡横左手倚一衡木。横放甫父虞山王毅叔远甫刻。男子美称简拣盖简桃核修狭者为之。挑选唱倡为天下倡首发以已固以怪之哉已经被披将军身披坚执锐穿食饲食马者不知其能千里而饲也喂养见现才美不外见显现邪耶真无马邪？吗错措以君为长者，固不错意也。放仓苍仓鹰击于殿上。青白色与举选贤与能推举

矜鳏矜、寡、孤、独老而无妻的人。曾层荡胸生曾云重叠转啭蝉则千啭不穷鸟婉转的叫反返窥谷忘反返回见现何时眼前突兀见此屋出现畔叛寡助之至，亲戚畔之。背叛忍韧所以动心忍性坚韧曾增曾益其所不能增加衡横困于心，衡于虑梗塞，指不顺具俱百废具兴全，皆拂弼如则无法家弼士辅佐属嘱属予作文以记之嘱托直值玉盘珍馐直万钱价值辟避固患有所不辟也躲避辩辨万钟则不辩礼义而受之辨别得德所识穷乏者得我与？恩惠，这里是感激的意思与欤所识穷乏者得我与？语气词，相当于“吗” 乡向乡为身死而不受从前信伸欲信大义于天下伸张已以自董卓已来常与“来前后”组合，表示时间、方位有又有一年载加零数阙缺必能裨补阙漏缺点

初中语文文言文通假字整理

人教版xx 文言通假字整理七年级语文通假字 1 昂首观之，项为之强。《童趣》“强”通“僵”，僵硬 2 十则：学而时习之，不亦说乎。《论语》“说”通“悦”，高兴 3 知之为知之，不知为不知，是知也。《论语》“知”通“智”，聪明的 4诲xx乎！《论语》女”通“ x你 5：既而风定天清，一切乌有。《山市》“乌”通“无”，没有 6 数至八层，裁如星点。《山市》“裁”通“才”，仅仅 7 两则：客问元方：“尊君在不？”《世说新语》“不”通“否”，表疑问 8 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。《伤仲永》：“扳”通“攀”。 9：当窗理云鬓，对镜帖花黄。《木兰诗》“帖”通“贴” 10 出门看火伴，火伴皆惊忙。《木兰诗》“火”通“伙” 11 孤岂欲卿治经为博士邪？《孙权劝学》“邪”通“耶”，语气词 12《口技》：满坐寂然，无敢哗者。《口技》“坐”通“座”，座位 13 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。《狼》“止”通“只” 八年级语文通假字 1 便要还家《桃花源记》要通邀，邀请。 2 八分有奇《核舟记》有通又 3 詘右臂支船《核舟记》詘通屈，弯曲。 4 左手倚一衡木。《核舟记》xxxx。 5 选贤与能。《大道之行也》与通举选拔

6 矝、寡、孤、独、废疾者皆有所养。《大道之行也》“矝”通“鳏”，老而无妻的人 7荡胸生xx°《xx》xx层 8 两岸连山，略无阙处。《三峡》“阙”通“缺”，中断 9 吴儿善泅者数百，皆披发文身。《观潮》“文”通“纹”，画上纹彩 10 余挐一xx《xx 看雪》挐通桡撑船 11 经纶世务者，窥谷忘反。《与朱元思书》“反”通“返 12 蝉则千转不穷。《与朱元思书》转通啭鸟叫声 13 才美不外见。《马说》“见”通“现”，显露 14 食马者不知其能千里而食也。《马说》“食”通“饲”，喂养 15 其真无马邪？《马说》“邪”通“耶”，呢、吗 16 食之不能尽其材《马说》材通才才能 17 至舍，四支僵劲不能动《送东阳马生序》（“支”通“肢”，四肢） 18 同舍生皆被绮绣《送东阳马生序》（“被”通“披”，穿着） 19 下见小潭，水尤清洌。《小石潭记》“见”通“现”，出现 20 越明年，政通人和，百废具兴。《岳阳楼记》“具”通“俱”，全，皆21属予作文以记之。《岳阳楼记》“属”通“嘱”，嘱咐九年级语文通假字 1 发闾左適戍渔阳。《陈涉世家》：“適”通“谪” 2 为天下唱。《陈涉世家》：“唱”通“倡”，首发 3 固以怪之矣。《陈涉世家》：“以”通“已”，已经

人教版初中语文文言文通假字整理word版本

人教版初中语文文言文通假字整理

人教版初中语文文言通假字整理七年级语文通假字 1昂首观之，项为之强。《童趣》“强”通“僵”，僵硬 2十则：学而时习之，不亦说乎。《论语》“说”通“悦”，高兴 3知之为知之，不知为不知，是知也。《论语》“知”通“智”，聪明的 4诲汝知之乎! 《论语》“女”通“汝”你 5：既而风定天清，一切乌有。《山市》“乌”通“无”，没有 6 数至八层，裁如星点。《山市》“裁”通“才”，仅仅 7两则：客问元方：“尊君在不？”《世说新语》“不”通“否”，表疑问 8父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。《伤仲永》：“扳”通“攀”。9：当窗理云鬓，对镜帖花黄。《木兰诗》“帖”通“贴” 10 出门看火伴，火伴皆惊忙。《木兰诗》“火”通“伙” 11孤岂欲卿治经为博士邪？《孙权劝学》“邪”通“耶”，语气词 12《口技》：满坐寂然，无敢哗者。《口技》“坐”通“座”，座位 13一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。《狼》“止”通“只” 八年级语文通假字 1便要还家《桃花源记》要通邀，邀请。 2八分有奇《核舟记》有通又 3 詘右臂支船《核舟记》詘通屈，弯曲。 4左手倚一衡木。《核舟记》衡通横。 5选贤与能。《大道之行也》与通举选拔

6矝、寡、孤、独、废疾者皆有所养。《大道之行也》“矝”通“鳏”，老而无妻的人 7荡胸生曾云。《望岳》曾通层 8两岸连山，略无阙处。《三峡》“阙”通“缺”，中断 9吴儿善泅者数百，皆披发文身。《观潮》“文”通“纹”，画上纹彩 10余挐一小舟《湖心亭看雪》挐通桡撑船 11经纶世务者，窥谷忘反。《与朱元思书》“反”通“返 12蝉则千转不穷。《与朱元思书》转通啭鸟叫声 13才美不外见。《马说》“见”通“现”，显露 14 食马者不知其能千里而食也。《马说》“食”通“饲”，喂养 15 其真无马邪？《马说》“邪”通“耶”，呢、吗 16 食之不能尽其材《马说》材通才才能 17至舍，四支僵劲不能动《送东阳马生序》（“支”通“肢”，四肢） 18同舍生皆被绮绣《送东阳马生序》（“被”通“披”，穿着） 19下见小潭，水尤清洌。《小石潭记》“见”通“现”，出现 20越明年，政通人和，百废具兴。《岳阳楼记》“具”通“俱”，全，皆 21 属予作文以记之。《岳阳楼记》“属”通“嘱”，嘱咐九年级语文通假字 1发闾左適戍渔阳。《陈涉世家》：“適”通“谪” 2为天下唱。《陈涉世家》：“唱”通“倡”，首发 3固以怪之矣。《陈涉世家》：“以”通“已”，已经 4将军身被坚执锐。《陈涉世家》：“被”通“披”，穿

初中语文通假字大全人教版)

通假字本字意思原文例句出处通“僵”僵硬项为之强《童趣》 1．强通“悦”愉快、高兴不亦说乎《〈论语〉十则》2．说你诲女知之乎《〈论语〉十则》3．女同“汝” 聪明不知为不知《〈论语〉十则》4．知通“智” 出现路转溪头忽见《西江月》 5．见通“现” 没有一切乌有《山市》 6．乌同“无” 仅仅裁如星点《山市》 7．裁同“才” 是否尊君在不《陈太丘与友期》8．不通“否” 牵、引日扳仲永环谒于邑人《伤仲永》 9．扳通“攀” 才能贤于材人远矣《伤仲永》10．材通“才” 通“贴粘贴、贴上对镜帖花黄《木兰诗》11．帖伙伴火伴皆惊忙《木兰诗》12．火通“伙” 吗孤岂欲卿治经为博士邪《孙权劝学》13．邪通“耶” 智慧孰为汝多知乎《两小儿辩日》14．知通“智” 通“谓”说孰为汝多知乎《两小儿辩日》15．为通“途”道卿今当涂掌事《孙权劝学》16．涂止有剩骨《狼》 17．止通“只” 只通“座”座位满坐寂然《口技》 18．坐通“邀”邀请便要还家《桃花源记》19．要通“俱”详细问所从来，具答之《桃花源记》20．具弯曲诎右臂支船《核舟记》21．诎通“屈” 通“父”男子美称虞山王毅书远甫刻《核舟记》22．甫左手倚一衡木《核舟记》23．衡同“横”与“竖”相对挑选盖简桃核修狭者为之《核舟记》24．简通“拣”

25．有同“又”又身首尾长约八分有奇《核舟记》 26．与通“举”推举、选拔选贤与能《大道之行也》27．矜通“鳏” 老而无妻的人矜、寡、孤、独《大道之行也》28．曾通“层” 层叠荡胸生曾云《望岳》 29．阙通“缺” 缺口、中断略无阙处《三峡》 30．转通“啭” 鸟鸣声蝉则千转不穷《与朱元思书》31．反通“返” 返回、回去窥谷忘反《与朱元思书》32．食通“饲” 喂养食马者不知其能千里而食也《马说》 33．见通“现” 显露、表现才美不外见《马说》 34．材通“才” 才能食之不能尽其材《马说》 35．邪通“耶” 吗其真无马邪《马说》 36．支通“肢”肢体四支僵劲不能动《送东阳马生序》37．被通“披” 穿同舍生皆被绮绣《送东阳马生序》38．食通“饲” 给饭吃主人日再食《送东阳马生序》39．具通“俱”全、都百废具兴《岳阳楼记》 40．属通“嘱”嘱咐、嘱托属予作文以记之《岳阳楼记》 41．竦通“耸” 高山岛竦峙《观沧海》通假字本字意思原文例句出处 42．羞同“馐”美味的食物玉盘珍羞直万钱《行路难》 43．直同“值” 价钱玉盘珍羞直万钱《行路难》 44．览同“揽”摘取遇上青天揽明月《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 45．亡同“无”无最喜小儿亡赖《清平乐- 村居》 46．適通“谪” 远调发闾左適戍渔阳九百人《陈涉世家》47．唱通“倡” 倡导为天下唱《陈涉世家》

初中语文文言文通假字集(语文版)

初中语文文言文通假字集（语文版）【七（上）】 1、学而时习之，不亦说乎？（《论语六则》）“说（yua）”：通“悦”，愉快。 2、思而不学则罔，学而不思则殆。（《论语六则》）“罔（wàng）”：通“惘”，迷惑不解。 3、默而识之。（《论语六则》）“识（zhì）”：通“志”，记，记住。 4、尊君在不？（《期行》）“不（fǒu）”：通“否”，没有。宁可共载不？（《陌上桑》）“不（fǒu）”：通“否”，吗。 5、日扳仲永环谒于邑人。（《伤仲永》）“扳（pān）”：通“攀”，牵，引。 6、著我旧时袍。（《木兰诗》）“著（zhu?）”：通“着”，穿。 7、对镜帖花黄。（《木兰诗》）“帖（tiē）”：通“贴”，粘贴。 8、出门看火伴。（《木兰诗》）“火（huǒ）”：通“伙”，伙伴。 9、无他，但手熟尔。（《买油翁》）“尔（ěr）”：通“耳”，相当于“罢了”。 10、两岸连山，略无阙处。（《三峡》）“阙（quē）”：通“缺”，断缺。 11、哀转久绝。（《三峡》）“转”（zhuàn）：通“啭”，声音转折。 12、水何澹澹，山岛竦峙。（《观沧海》）“竦（sǒng）”：通“耸”，高耸。【七（下）】 1、满坐寂然，无敢哗者。（《口技》）“坐（zhu?）”：通“座”，座位。 2、臧亡匿死，吏不敢至门。（《强项令》）“臧（cáng）”：通“藏”，躲藏。 3、宣悉以班诸吏（《强项令》）“班（bān）”通“颁”，分发。 4、路转溪桥忽见。（《西江月》）“见（xiàn）”：通“现”，出现。 5、技止此耳！（《黔之驴》）“止（zhǐ）”：通“只”，只不过。 6、仁信智勇严，阙一不可。（《岳飞》）“阙(quē)”：通“缺”，缺少。【八（上）】