历年南京大学445汉语国际教育基础考研真题试卷与答案

历年南京大学445汉语国际教育基础考研真题试卷与答案
历年南京大学445汉语国际教育基础考研真题试卷与答案

历年南京大学445汉语国际教育基础考研真题试卷与

答案

一、考试解读(内部资料):

part 1 学院专业考试概况:

①学院专业分析:含学院基本概况、考研专业课科目:445汉语国际教育基础的考试情况;

②科目对应专业历年录取统计表:含南京大学汉硕专业的历年录取人数与分数线情况;

③历年考研真题特点:含南京大学考研专业课445汉语国际教育基础各部分的命题规律及出题风格。

part 2 历年题型分析及对应解题技巧:

根据南京大学445汉语国际教育基础考试科目的考试题型(单项选择题、填空题、名词解释、论述题、教学设计题等),分析对应各类型题目的具体解题技巧,帮助考生提高针对性,提升答题效率,充分把握关键得分点。

part 3 2018真题分析:

最新真题是南京大学考研中最为珍贵的参考资料,针对最新一年的南大考研真题试卷展开深入剖析,帮助考生有的放矢,把握真题所考察的最新动向与考试侧重点,以便做好更具针对性的复习准备工作。

part 4 2019考试展望:

根据上述相关知识点及真题试卷的针对性分析,提高2019考生的备考与应试前瞻性,令考生心中有数,直抵南京大学考研的核心要旨。

part 5 南京大学考试大纲:

①复习教材罗列(官方指定或重点推荐+拓展书目):不放过任何一个课内、课外知识点。

②官方指定或重点教材的大纲解读:官方没有考试大纲,高分学长学姐为你详细梳理。

③拓展书目说明及复习策略:专业课高分,需要的不仅是参透指定教材的基本功,还应加强课外延展与提升。

part 6 专业课高分备考策略:

①考研前期的准备;

②复习备考期间的准备与注意事项;

③考场注意事项。

part 7 章节考点分布表:

罗列南京大学445汉语国际教育基础的专业课试卷中,近年试卷考点分布的具体情况,方便考生知晓南大考研专业课试卷的侧重点与知识点分布,有助于考生更具针对性地复习、强化,快准狠地把握高分阵地。

二、南京大学历年考研真题与答案:

汇编南大考研专业课考试科目的2009-2013、2015、2018年考研真题试卷,并配有2009-2013、2015、2018年真题答案详细讲解。本部分包括了(解题思路、答案详解)两方面内容。首先对每一道真题的解答思路进行引导,分析真题的结构、考察方向、考察目的,向考生传授解答过程中宏观的思维方式;其

次对真题的答案进行详细解答,方便考生检查自身的掌握情况及不足之处,并借此巩固记忆加深理解,培养应试技巧与解题能力。

2018年南京大学445汉语国际教育基础考研真题答案详解

2015年南京大学445汉语国际教育基础考研真题答案详解

2013年南京大学445汉语国际教育基础考研真题答案详解

2012年南京大学445汉语国际教育基础考研真题答案详解

2011年南京大学445汉语国际教育基础考研真题答案详解

2010年南京大学445汉语国际教育基础考研真题答案详解

2009年南京大学445汉语国际教育基础考研真题答案详解

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2018年南京大学445汉语国际教育基础考研真题试卷

2015年南京大学445汉语国际教育基础考研真题试卷

2013年南京大学445汉语国际教育基础考研真题试卷

2012年南京大学445汉语国际教育基础考研真题试卷

2011年南京大学445汉语国际教育基础考研真题试卷

2010年南京大学445汉语国际教育基础考研真题试卷

2009年南京大学445汉语国际教育基础考研真题试卷

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暨南大学2016考研真题之354汉语基础

暨南大学2016考研真题之354汉语基础 考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。 一、汉语语言学基础知识题(共80分) 1.填空题(每空1分,共20分) 语音文字综合填空题(10空,每空1分,共10分) “振兴中华”这四个字: (1)共有()个音素。(2)含有后鼻音的字是()。 (2)含有翘舌音的字是()。(4)含有塞擦音的字是()。 (5)含有擦音的字是()。(6)属于齐齿呼的字是()。 从传统的汉字造字法独体字、合体字、“六书”来看,“振兴中华”这四个字:(7)合体字是()。(8)独体字是()。 (9)会意字是()。(10)形声字是()。 结构与语义填空题(10空,每空1分,共10分) “吾见申叔夫子,所谓生死而肉骨也。”《左传·昭公二十五年》这句话中的“生死而肉骨”: (11)“生”的意思是()。(12)“死”的意思是()。 (13)“肉”的意思是()。(14)“骨”的意思是()。

(15)“而”的词性是()。(16)句法结构是()关系。(17)“生死”是()结构。(18)“生死而肉骨”是()用法。(19)“生死而肉骨”直译成现代汉语是()。 (20)“生死而肉骨”是形容()。 2.选择题(每小题1分,共20分) 语音综合选择题(5小题,每小题1分,共5分)。 “烟”与“央”: (1)在语音上的主要区别是()。 A.送气与不送气 B.翘舌与不翘舌 C.前鼻音与后鼻音 D.擦音与塞擦音 (2)在语音上的主要相同是()。 A.声母和韵母相同 B.声调和元音相同 C.介音相同 D.元音开口度相同 (3)两个音节的元音的()相同。 A.实际读音 B.发音部分 C.开口度 D.在拼音方案中使用的拉丁字母 (4)“烟”的主要元音a的实际读音为()。 A. [a] B.[ɑ] C.[A] D. [ε] (5)“央”的主要元音a的实际读音为()。 A. [a] B.[ɑ] C.[A] D. [ε]

名校考研真题库:《汉语国际教育基础》汉语国际教育专业硕士

名校考研真题库:《汉语国际教育基础》汉语国际教育 专业硕士 第一部分复旦大学库 4在中国古典乐器中,属于外来乐器的是()。 A.编钟 B.琵琶 C.箜篌 D.七弦琴 【答案】C查看答案 【解析】箜篌又写作空侯、坎侯,属古代弹弦乐器,分卧式和竖式两种,据东汉应劭《风俗通义》载,卧箜篌为汉武帝时的乐人侯调所造,样子像琴而略小,七弦,用拨弹奏。竖箜篌则是竖琴的前身,后汉时经西域传入中原地区,是古波斯乐器。 35“文化休克”现象较少出现在()身上。 A.旅游者 B.留学生 C.劳务输出人员 D.移民 【答案】A查看答案 【解析】“文化休克”是指初处异文化的人对陌生环境产生的惶恐不安的情绪,并由此产生抗拒新文化而留恋旧文化的心理。通常而言,旅游者在异国停留的时间短,而且有各种“保护”,他们通常不会感到生活上的不便或工作上的挫折。

一般来说,他们情绪高涨,而不是沮丧。他们对于不熟悉的种种文化现象一般抱着好奇的态度,并不会因为投身其中而情绪低落或是产生“文化休克”现象。 贰教育学、心理学及语言教学基础知识(共30分) 四、填空题(每小题1分,共10分) 1在教育系统中,______是中心,是教育的主体部分。 【答案】教学查看答案 【解析】教育活动是多种多样的,教学只是其中的一种,但它是最重要的,是实现教育目的、特别是进行智育的最主要、最基本的途径。在教育系统中,教学是中心,是教育的主体部分、核心部分。 2对教学方法的选择取决于三方面。即教学目的和教学任务、______以及教学环节和教学手段。 【答案】教师的条件和学生的特点查看答案 【解析】课程的变化涉及到教学内容、教学要求和教学原则的变化,也必然影响到教学方法的改革。对教学方法的具体选择,则决定于教学目的和教学任务,教师的条件和学生的特点以及教学环境和教学手段。 3心理学把记忆过程分为识记、保持、再认和_____四个环节。实际上体现了信息的输入、储存和输出的过程。 【答案】重现查看答案 【解析】记忆过程包括识记、保持、再认和重现四个基本环节。这实际上体现了信息的输入、储存和输出的过程。其中,再认和重现是暂时神经联系痕迹或记忆痕迹恢复的过程,从信息加工的观点来看,是信息的提取也是信息的输出。 4语言是人类最重要的_____工具。

445汉语国际教育基础(初试统考大纲)

黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲 考试科目名称:汉语国际教育基础考试科目代码:[445] 一、考试性质 汉语国际教育基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一,本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。汉语国际教育基础考试的目的是测试考生相关的中外文化、教育学、心理学、跨文化交际、语言教学与语言习得基础知识、基本素养及书面语表达能力。 二、考试内容 汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”、“教育学、心理学、语言教学与语言习得基础知识”和“材料分析写作”三部分组成。(一)中外文化及跨文化交际基础知识 中外文化部分 第一章中国传统学术思想常识 一、先秦儒家 二、先秦道家 三、韩非子的法学思想 四、魏晋玄学 五、宋明理学 六、清代实学 七、维新变法运动 八、新文化运动 第二章中国宗教常识 一、佛教 二、道教 三、伊斯兰教 四、基督教 五、藏传佛教 第三章中国古代的科学技术常识 一、四大发明

二、天文历法方面的成就 三、医学方面的成就 四、农学的成就 五、数学的成就 六、建筑方面的成就 七、水利的成就 八、机械制造的成就 九、纺织的成就 十、中国近现代科学技术 第四章中国文学常识 一、先秦两汉时期 二、魏晋南北朝时期 三、隋唐时期 四、宋元时期 五、明清时期的重要作家及作品 六、近现代重要作家及作品 第五章中国传统艺术常识 一、书法 二、绘画 三、音乐 四、建筑 第六章古代世界文化常识 一、古代埃及文化 二、古代希腊文化 三、古代罗马文化 四、古代两河流域文化 五、古代印度文化 第七章世界宗教文化常识 一、基督教与基督教文化 二、阿拉伯文化 三、犹太教与希伯来文化 第八章外国文学常识 一、古希腊罗马文化 二、中世纪文学 三、文艺复兴时期的欧洲文学 四、17-18世纪的欧洲文学 五、19世纪欧美文学

汉语国际教育基础试卷(样卷)及参考答案

壹中外文化及跨文化交际基础知识(共80分) 一、填空题(每小题1分,共30分) 1.中国第一部纪传体通史是《》。 2.秦始皇统一中国后,下令全国通用的汉字标准字体是。 3.出土大量甲骨文的“殷墟”位于现河南境内。 4.《格尔尼卡》是画家最著名的绘画作品之一。 5.中国的四大发明中,出现年代最早的是。 6.中国思想史上,把法、术、势思想有机结合起来,成为法家集大成人物的是。 7.京剧中,表示刚正稳健人物性格的脸谱颜色是。 8.佛教的创始人是。 9.在中国,举行观灯、舞龙、耍狮等习俗活动的传统节日是。 10.中国古代著名的水利工程都江堰建于时期。 11.与汉族早期长篇史诗不发达的情况不同,中国少数民族中往往流传着反映其早期历史的长诗,《格萨尔》就是族的著名史诗。 12.《》是明代修撰的一部最大的类书,原书22937卷,可惜因历史浩劫,散毁殆尽。13.被称为“亚圣”的儒家代表人物是。 14.中国最早的一部诗歌总集是《》。 15.中医四诊法是指望、闻、问、。 16.中国第一篇现代白话小说是《》。 17.被誉为“诗中有画,画中有诗”的唐代著名诗人是。 18.中国书法史上的楷书四大家是指颜真卿、、欧阳询、赵孟頫。 19.耶路撒冷旧城是、伊斯兰教和基督教三大宗教发源地,三教都把耶路撒冷视为圣地。20.中国戏剧中角色四大基本行包括生、旦、、丑。 21.二十四节气歌谣里,“夏满芒夏暑相连”中的“芒”指的是。 22.位居唐宋八大家之首的是。 23.王勃《滕王阁序》中,“落霞与孤鹜齐飞”的下一句是。 24.中国的最高立法机关是。 25.美国是一个多种族组成的国家,其中native American所指的族群是。 26.中国现存最早的神话故事集是《》。 27.浮世绘是国的一种传统绘画艺术。 28.刘禹锡《陋室铭》中有一句话“无丝竹之乱耳”,这里的“丝”相当于西方音乐中的。29.英语Dragon Boat Festival,指的是中国的传统节日。 30.一个人对另一个人说话时,至少涉及三种意义,即字面意义、说话者意图和。 二、判断题(每小题1分,共15分) 1.“万园之园”圆明园在第二次鸦片战争期间被八国联军烧毁。 2.印度尼西亚是世界上穆斯林人口最多的国家。 3.中国文官制度的基础是科举制。 4.位于博斯普鲁斯海峡两岸的土耳其首都伊斯坦布尔是一个横跨欧亚两洲的城市。 5.苗族的吊脚楼是一种土木结构式的建筑。 6.汉传佛教又被称为大乘佛教,藏传佛教又被称为小乘佛教。 7.英国是一个君主立宪制国家,议会分为上议院和下议院。 8.明清时期的共同语被称为“官话”。 9.《楚辞》创造了“赋、比、兴”三种艺术表现方法。 10.在日本,简化楷书,取其片断,形成的是平假名。 11.旗袍是民国初年在满族妇女传统服饰的基础上改造而成。 12.西安是著名的“丝绸之路”的起点,广州是“海上丝绸之路”的起点。 13.猫王埃尔维斯-普雷斯利是二十世纪七十至八十年代美国最著名的摇滚歌手。 14.我国古人观测天象的目的是用天象的变化预卜人间的祸福。

华北水利水电大学445汉语国际教育基础2020年考研专业课初试大纲

华北水利水电大学 2020年硕士研究生入学考试初试科目考试大纲 汉语国际教育基础(科目代码:445)考试大纲 考试形式和试卷结构 一、试卷分值及考试时间 考试时间180分钟(3个小时),满分150分。 二、考试基本要求 汉语国际教育基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一,是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲,教育部授权的各汉语国际教育硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。汉语国际教育基础考试的目的是测试考生相关的中外文化、教育系、心理学、跨文化交际的基础知识、基本素养及书面语表达能力。具体要求为: (1)要求考生具有与国际汉语教学相关的中外文化及跨文化交际基础知识。 (2)要求考生具有与国际汉语教学相关的教育学、心理学和语言教学基础知识。 (3)要求考生具有较强的文字材料理解能力和书面语表达能力。 三、试卷内容及结构 汉语国际教育基础考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”、“教育学、心理学及语言教学”和“材料分析写作”三部分组成。 (一)中外文化及跨文化交际基础知识(80%) 中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容: 1.中国文化基础 2.外国文化基础知识 3.跨文化交际基础知识 (二)教育学、心理学及语言教学(30%) 教育学、心理学及语言教学部分测试以下内容: 1. 教育学基础 2. 心理学基础 3. 语言教学基础 (三)材料分析写作(40%) 材料分析写作部分测试以下内容: 1.分析与实践能力 2.论文写作能力 四、试卷题型结构 主要题型有: 填空题20分,判断题分10,选择题20分,简答题20分,论述题20分,教案写作20分,案例分析写作40分,满分150分。

河北大学汉语国际教育445汉语国际教育基础考研真题及答题讲解

【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。 目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师. 河北大学 考试科目代码:445考试科目名称:汉语基础 特别声明:注意:答案请做在答卷纸上,做在试题上一律无效。 第一部分 一、填空(每小题1分,共25分) 1.我国拥有(1)省,(2)直辖市,(3)自治区,(4)特别行政区。 2.(5)流域被认为是中华文明的第二个哺育区。 3.中国文化史上的第一学说是(6)。 4.北宋出现的纸币(7),是我国使用纸币的开始。 5.宋代号称“三苏”的文学家是(8),(9),(10)。 6.明代著名短篇小说集《三言》指的是(11),(12)和(13)。 7.我国江南三大名楼是湖南省的(14),湖北省的(15)和江西省(16)。 8.主张“唯陈言之务去”,“文从字颖”的是唐代杰出散文家(17)。 9.中国封建社会第一次大规模的农民歧义是(18)歧义。 10.《诗经》是我国第一部诗歌总集,所收作品大致始于(19)初年,止于(20)中期,时间长达五百年之久。 11.姓氏是标志社会结构中一种(21)关系的符号,中国的姓氏可以追溯到(22)氏族社会。 12.伊斯兰教内部,一般来说分为(23)和(24)两大派。 13.秦始皇统一天下后,实行“书同文”政策。书同文就是把各国原有的文字统一为(25)。 二.名词解释(每题5分,共20分) 1.语言学能 2.遗忘曲线 3.交际策略 4.中介语 三、论述题(每题15分,共30分) 1.试述第一语言习得和第二语言习得有哪些不同之处。 2.请谈一谈社会环境对目的语学习的影响。

2010年湖北大学汉语国际教育基础考研真题1

育明教育-湖北大学汉语国际教育辅导班育明教育金牌咨询师梁老师整理奉献 湖北大学汉语国际教育基础 第一部分中外文化及跨文化交际基础(共80分) 一、填空(每小题1分,共30分) 诗经有与_______历来合称为“风骚“,是中国诗歌的两大源头。 中国古代以血缘关系为纽带的宗法制度完备而系统,它包括嫡子制,庙数之制和___度。 中华先民的一部分很早就自称“诸夏”成“_______”,或单称“华”“夏”。 先秦诸子各派各具有鲜明的特性特征,她以0为代表的儒家,以老庄为代表的道家等等。 精美的中国________在世界拥有极高的声誉,正因为如此,中国在英语中被称为China。 明代李时珍的_______被称为“中国古代的百科全书”。 作为中国古代戏曲最优秀的代表是昆曲和_______。 ____是我国古代第一部编年史。 宗教一词来源于拉丁文religare,有“_____”之意,故“宗教”的本义,是指人和神一种关系。 中国古代_____思想,强调人与自然的统一和谐。 判断题(每小题1分,共10分) 王羲之的草书天下第一,其代表作是《兰亭序》。 中国传统血亲意识所谓的“六亲”,即指父子,兄弟,夫妇。 元杂剧代表作之一《西厢记》,他的作者是关汉卿。 唐代的《明清上河图》反映了当时繁华都市生活的一个侧面。 5佛教产生于古印度,创始人是悉达多.乔达摩。 6.活字印刷术是唐代人,创始人毕昇发明的 7.元代中西交通的开辟,为基督教入华创造了有利的条件。 8.古代埃及是一个信仰多神的国家,最主要的是月亮神。 9.文化学界有人将七个古文化称为人类原生态的“母文化”,其中惟有中华文化持续不断。 10,龙门石窟中的笔画有大量的“飞天”形象。 填空题(每小题1分,共10分) 1,。日本仿造汉字创造的文字叫做() 2.0说文解字的作者是() 3.提出“文化冲突论”的是() 4.下列各项中属于文化思潮的是() 5.下列文献中,反映唐代农政思想的文献是() 6.中国第一部中医学著作是() 7.魏晋最重要的学术思想是()

历年南京大学445汉语国际教育基础考研真题试卷与答案

历年南京大学445汉语国际教育基础考研真题试卷与 答案 一、考试解读(内部资料): part 1 学院专业考试概况: ①学院专业分析:含学院基本概况、考研专业课科目:445汉语国际教育基础的考试情况; ②科目对应专业历年录取统计表:含南京大学汉硕专业的历年录取人数与分数线情况; ③历年考研真题特点:含南京大学考研专业课445汉语国际教育基础各部分的命题规律及出题风格。 part 2 历年题型分析及对应解题技巧: 根据南京大学445汉语国际教育基础考试科目的考试题型(单项选择题、填空题、名词解释、论述题、教学设计题等),分析对应各类型题目的具体解题技巧,帮助考生提高针对性,提升答题效率,充分把握关键得分点。 part 3 2018真题分析: 最新真题是南京大学考研中最为珍贵的参考资料,针对最新一年的南大考研真题试卷展开深入剖析,帮助考生有的放矢,把握真题所考察的最新动向与考试侧重点,以便做好更具针对性的复习准备工作。 part 4 2019考试展望:

根据上述相关知识点及真题试卷的针对性分析,提高2019考生的备考与应试前瞻性,令考生心中有数,直抵南京大学考研的核心要旨。 part 5 南京大学考试大纲: ①复习教材罗列(官方指定或重点推荐+拓展书目):不放过任何一个课内、课外知识点。 ②官方指定或重点教材的大纲解读:官方没有考试大纲,高分学长学姐为你详细梳理。 ③拓展书目说明及复习策略:专业课高分,需要的不仅是参透指定教材的基本功,还应加强课外延展与提升。 part 6 专业课高分备考策略: ①考研前期的准备; ②复习备考期间的准备与注意事项; ③考场注意事项。 part 7 章节考点分布表: 罗列南京大学445汉语国际教育基础的专业课试卷中,近年试卷考点分布的具体情况,方便考生知晓南大考研专业课试卷的侧重点与知识点分布,有助于考生更具针对性地复习、强化,快准狠地把握高分阵地。 二、南京大学历年考研真题与答案: 汇编南大考研专业课考试科目的2009-2013、2015、2018年考研真题试卷,并配有2009-2013、2015、2018年真题答案详细讲解。本部分包括了(解题思路、答案详解)两方面内容。首先对每一道真题的解答思路进行引导,分析真题的结构、考察方向、考察目的,向考生传授解答过程中宏观的思维方式;其

历年南京大学354汉语基础考研真题试卷与真题答案

历年南京大学354汉语基础考研真题试卷与真题答案 一、考试解读(内部资料): part 1 学院专业考试概况 ①学院专业分析:含学院基本概况、考研专业课科目:354汉语基础的考试情况; ②科目对应专业历年录取统计表:含南京大学汉硕专业的历年录取人数与分数线情况; ③历年考研真题特点:含南京大学考研专业课354汉语基础各部分的命题规律及出题风格。 part 2 历年题型分析及对应解题技巧: 根据南京大学354汉语基础考试科目的考试题型(单项选择题、填空题、简答题、分析题、论述题、阅读题、作文题等),分析对应各类型题目的具体解题技巧,帮助考生提高针对性,提升答题效率,充分把握关键得分点。 part 3 2018真题分析: 最新真题是南京大学考研中最为珍贵的参考资料,针对最新一年的南大考研真题试卷展开深入剖析,帮助考生有的放矢,把握真题所考察的最新动向与考试侧重点,以便做好更具针对性的复习准备工作。 part 4 2019考试展望:

根据上述相关知识点及真题试卷的针对性分析,提高2019考生的备考与应试前瞻性,令考生心中有数,直抵南京大学考研的核心要旨。 part 5 南京大学考试大纲: ①复习教材罗列(官方指定或重点推荐+拓展书目):不放过任何一个课内、课外知识点。 ②官方指定或重点教材的大纲解读:官方没有考试大纲,高分学长学姐为你详细梳理。 ③拓展书目说明及复习策略:专业课高分,需要的不仅是参透指定教材的基本功,还应加强课外延展与提升。 part 6 专业课高分备考策略: ①考研前期的准备; ②复习备考期间的准备与注意事项; ③考场注意事项。 part 7 章节考点分布表: 罗列南京大学354汉语基础的专业课试卷中,近年试卷考点分布的具体情况,方便考生知晓南大考研专业课试卷的侧重点与知识点分布,有助于考生更具针对性地复习、强化,快准狠地把握高分阵地。 二、南京大学历年考研真题与答案: 汇编南大考研专业课考试科目的2009-2013、2015、2018年考研真题试卷,并配有2009-2013、2015、2018年真题答案详细讲解。本部分包括了(解题思路、答案详解)两方面内容。首先对每一道真题的解答思路进行引导,分析真题的结构、考察方向、考察目的,向考生传授解答过程中宏观的思维方式;其

暨南大学2017年汉语国际教育基础考研真题

2017年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 ******************************************************************************************** 学科、专业名称:汉语国际教育硕士(专业学位) 研究方向:汉语国际教育 考试科目名称:445汉语国际教育基础B卷 考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。 一、中外文化及跨文化交际基础知识(80分) (一)填空题(26小题,30个空,每空1分,共30分) 1.中国古代有四书五经,其中五经是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《》。 2.《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部体史书。 3.《》是由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书。 4.中国古乐曲是五声音阶,即宫、、角、徵、羽。 5.“二拍”指中国拟话本小说集《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》,其作者是明代的。 6.《》是一部中国古代乐府歌辞总集,由北宋郭茂倩所编,现存100卷。 7.汉代许慎的《说文解字》是中国第一部系统地分析汉字字形及其含义的字书,共收9353字,分______个 部首。 8.《》是清初剧作家洪昇所撰,取材自唐代诗人白居易的长诗《长恨歌》和元代剧作家白朴的剧作 《》,讲的是唐玄宗和贵妃杨玉环之间的爱情故事。 9.中国四大石窟指甘肃敦煌莫高窟、山西大同云岗石窟、河南洛阳龙门石窟和甘肃天水石窟。 10.禅宗是中国本土的佛教宗派之一,传说创始人为菩提达摩,至五祖弘忍下分为南宗,北宗神秀。 11.北魏杨衒之《洛阳伽蓝记》、郦道元的《》与颜之推的《》并称为中国北朝时期的三部杰 作。 12.“暧暧远人村,依依墟里烟”是东晋诗人的诗作。 13.元曲四大家指、白朴、郑光祖、马致远四位元代杂剧作家,代表了元代不同时期不同流派杂剧创 作的成就。 14.以知识分子为主要描写对象、代表着中国古代讽刺小说的高峰、开创了以小说直接评价现实生活的范例的 小说是《》。 15.是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想文化解放运动,是继文艺复兴运动之后 欧洲近代第二次思想解放运动。 16.《》是法国作家司汤达创作的长篇小说,也是其代表作。 17.“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”出自列夫·托尔斯泰的《__________》。 18.《》是美国作家的第一部重要小说,作者藉此成为“迷惘的一代”的代言人。 19.是一个西方的重要节日,在每年春分月圆之后第一个星期日,该节象征着重生与希望。 20.浴佛节又称佛诞节,是纪念佛教创始人诞生的佛教仪式节日。 21.跨文化交际指在特定的交际情境中,具有不同的交际者使用同一种语言进行的口语交际。 22.汉语国际教育硕士专业学位主要培养具有熟练的汉语作为教学技能和良好的文化传播技能、跨文 化交际能力,适应汉语国际推广工作,胜任多种教学任务的专门人才。 23.指人们在跨文化交际研究或跨文化实际交往中对不同文化背景的民族和国家成员的笼统的、先 验的看法。

445汉语国际教育基础考试大纲

(445)汉语国际教育基础考试大纲 一、考察目标 “汉语国际教育基础”考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一,是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲,教育部授权的各汉语国际教育硕士培养院校自行命题的选拔性考试。汉语国际教育基础考试的目的是测试考生相关的中外文化、教育学、心理学、跨文化交际的基础知识、基本素养及书面语表达能力。要求考生具有与国际汉语教学相关的中外文化及跨文化交际基础知识;具有与国际汉语教学相关的教育学、心理学和语言教学基础知识;具有较强的文字材料理解能力和书面语表达能力。 二、考试主要内容 “汉语国际教育基础”考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”,“教育学、心理学及语言教学”,“材料分析写作”三部分组成。 (一)中外文化及跨文化交际基础知识 中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容: 1. 中国文化基础知识(以测试中国文化为主) 2. 外国文化基础知识 3. 跨文化交际基础知识 (二)教育、心理及语言教学基础知识 教育学、心理学及语言教学基础知识部分测试以下内容: 1.教育学基础知识 2.心理学基础知识 3.语言教学基础知识 (三)材料分析写作 材料分析写作部分测试以下内容: 1.分析与实践能力 2.论文写作能力 三、考试形式及试卷结构 考试形式为闭卷笔试。考试时间为3小时。

中外文化及跨文化交际基础知识(60分) 1.填空题(共10题,每小题1分,共10分,分值占16.7%) 2.选择题(共10题,每小题1分,共10分,分值占16.7%) 3.名词解释(共5题,每小题4分,共20分,分值占33.3%) 4.简析题(共2题,每小题10分,共20分,分值占33.3%) 教育、心理及语言教学基础知识(50分) 1.填空题(共10题,每小题1分,共10分,分值占20%) 2.名词解释(共5题,每小题4分,共20分,分值占40%) 3.简析题(共2题,每小题10分,共20分,分值占40%) 材料分析写作(40分) 该部分主要是基于文字材料的案例分析。要求考生在准确、全面地理解所给文字材料和题意的基础上,按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路,写出思想健康、观点明确、内容充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面清洁的文章,鼓励考生结合实际发挥创造性。 主要参考书目 (1)祖晓梅,《跨文化交际》,外语教学与研究出版社,2015年。 (2)程裕祯,《中国文化要略(第三版)》,外语教学与研究出版社,2011年。(3)刘珣,《对外汉语教育学引论》, 北京语言大学出版社,2000年。

广东外语外贸大学汉语国际教育基础2010及答案

广东外语外贸大学 全国硕士研究生入学考试专业课试题 专业: 汉语国际教育 考试科目: 汉语国际教育基础 考生须知 1.本试卷共 9 页。 2.答案必须写在答题纸上,写在试题册上无效。 3.答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答,用其它笔答题不给分。 4.考试时间为 3 小时,成绩满分 150 分。

广东外语外贸大学研究生入学考试 汉语国际教育专业《汉语国际教育基础》试题 壹 中外文化及跨文化交际基础知识(共80分) 一、填空题(每小题1分,共30分) 1.中国第一部纪传体通史是《》。 2.秦始皇统一中国后,下令全国通用的汉字标准字体是。 3.出土大量甲骨文的“殷墟”位于现河南境内。 4.“天下第二泉”在我国。 5.中国的四大发明中,出现年代最早的是。 6.中国思想史上,把法、术、势思想有机结合起来,成为法家集大成人物的是。 7.京剧中,表示刚正稳健人物性格的脸谱颜色是。 8.佛教的创始人是。 9.在中国,举行观灯、舞龙、耍狮等习俗活动的传统节日是。 10.中国古代著名的水利工程都江堰建于时期。 11.与汉族早期长篇史诗不发达的情况不同,中国少数民族中往往流传着反映其早期历史的长诗,《格萨尔》就是族的著名史诗。 12.《》是明代修撰的一部最大的类书,原书22937卷,可惜因历史浩劫,散毁殆尽。 13.被称为“亚圣”的儒家代表人物是。 14.中国最早的一部诗歌总集是《》。 15.中医四诊法是指望、闻、问、。 16.中国第一篇现代白话小说是《》。 17.被誉为“诗中有画,画中有诗”的唐代著名诗人是。 18.中国书法史上的楷书四大家是指颜真卿、、欧阳询、赵孟頫。 19.耶路撒冷旧城是、伊斯兰教和基督教三大宗教发源地,三教都把耶路撒冷视为圣地。 20.中国戏剧中角色四大基本行包括生、旦、、丑。 21.二十四节气歌谣里,“夏满芒夏暑相连”中的“芒”指的是。 22.位居唐宋八大家之首的是。 23.王勃《滕王阁序》中,“落霞与孤鹜齐飞”的下一句是。 24.中国的最高立法机关是。 25.美国是一个多种族组成的国家,其中native American所指的族群是。

445-汉语国际教育基础

445-汉语国际教育基础考试大纲一、考试性质 汉语国际教育基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一,是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲,教育部授权的各汉语国际教育硕士培养院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。汉语国际教育基础考试的目的是测试考生相关的中外文化、教育学、心理学、跨文化交际的基础知识、基本素养及书面语表达能力。考试内容包括中外文化及跨文化交际基础知识,教育学、心理学及语言教学基础知识,案例分析与写作等方面的内容,要求考生掌握汉语国际教育的任务、特点以及学科定位和学科体系;了解学科理论基础中的语言学、教育学、心理学、文化学等内容;熟悉西方有关语言习得的有关理论和假说;掌握第二语言教学法流派对外汉语教学论等。系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决实际问题。 二、评价目标 (1) 要求考生具有与国际汉语教学相关的中外文化及跨文化交际基础知识。 (2) 要求考生具有与国际汉语教学相关的教育学、心理学和语言教学基础知识。 (3) 要求考生具有较强的文字材料理解能力和书面语表达能力。三、考试形式和试卷结构 (一)考试时间

考试时间为180分钟。 (二)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。 (三)试卷满分及考查内容分数分配 试卷满分为150分。其中中外文化及跨文化交际基础知识80分,教育、心理及语言教学基础知识30分,材料分析写作40分。 (四)试卷题型比例 中外文化及跨文化交际基础知识 80分 填空题30题,每小题1分,共30分 判断题15题,每小题1分,共15分 选择题35题,每小题1分,共35分 教育学、心理学及语言教学基础知识 30分 填空题10题,每小题1分,共10分 判断题10题,每小题1分,共10分 选择题10题,每小题1分,共10分 案例分析写作 40分 写作题为论说文。论说文的考试形式有两种: 1.基于文字材料的自由命题作文; 2.基于文字材料的案例分析。 每次考试为其中的一种形式。要求考生在准确、全面地理解所给文字材料和题意的基础上,写出思想健康、观点明确、内容充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面清洁的文章,鼓励考生结合实际发挥创造性。 四、考查范围 汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”,“教育学、心理学及语言教学”,“材料分析写作”三部分组

445汉语国际教育基础 .doc

445-汉语国际教育基础 一、考试性质 汉语国际教育基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一,是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲,教育部授权的各汉语国际教育硕士培养院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。汉语国际教育基础考试的目的是测试考生相关的中外文化、教育学、心理学、跨文化交际的基础知识、基本素养及书面语表达能力。 二、评价目标 1.要求考生具有与国际汉语教学相关的中外文化及跨文化交际基础知识。 2.要求考生具有与国际汉语教学相关的教育学、心理学和语言教学基础知识。 3.要求考生具有较强的文字材料理解能力和书面语表达能力。 三、考试内容 第一部分中华文化基础 一、简论 1. 文化的含义 2. 了解中国文化的必要性 3. 中国文化的民族特点 4. 中国文化的未来 二、地理概况 1. 黄河、长江与中国文明 2. 中国历代疆域 3. 中国古代行政区划沿革 4. 现行省、市、自治区名称的由来 三、历史发展 1. 中国文化的源头 2. 三皇五帝 3. 夏代文明 4. 商周社会 5. 春秋战国

6. 秦汉帝国 7. 魏晋南北朝 8. 隋唐时代 9. 宋元明清 10. 近代历史 四、姓氏与名、字、号 1. 姓氏的产生与发展 2. 姓氏的主要来源 3. 古代的望族和大姓 4. 姓氏混杂与谱牒 5. 全国姓氏数量 6. 中国人的名、字与号 五、汉字 1. 汉字的产生 2. 现存最早的汉字 3. 石鼓文 4. 汉字结构的基本精神 5. 汉字的改革与汉字现代化 六、学术思想 1. 孔孟之道 2. 老庄思想 3. 墨家学说 4. 法家学说 5. 汉代经学 6. 魏晋玄学 7. 宋明理学 8. 清代朴学 七、宗教信仰 1. 多神信仰和三大崇拜 2. 佛教 3. 道教 4. 伊斯兰教 5. 基督教 八、古代教育

四川外国语大学354汉语基础+445汉语国际教育基础2015考研真题

科目代码:354 四川外国语大学 2015 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 科目名称:汉语基础 答题要求:所有答案必须写在答题纸上,否则不给分。全卷150分,3小时完成。 壹汉语语言学基础知识(80分) 一、填空题。(每空1分,共30分) 1.现代汉民族的共同语是以为基础方言。 2.汉语缺乏严格意义的形态变化,表达语法意义的主要手段是和。 3.现代汉语方言中,粤方言的代表话是。 4.从音质角度划分出来的最小语音单位是。 5.普通话阴平的调值是。 6.从发音部位来看,普通话的声母“b p m”都是音。 7.“资、瓷、斯”这三个字的韵母实际上是元音。 8.是古今文字的分水岭。 9.将几个形体组合起来,并把它们的意义合成新字的意义的造字方法是。 10.语言中最小的音义结合体是,最小的能够独立运用的语言单位是。 11.词汇可以分成基本词汇和。 12.词义的性质包括、和。 13.词的色彩义包括、和形象色彩。 14.在词的多个义项中,总有一个是最常用、最主要的意义,这就是词的。 15.划分词类的主要依据是词的。 16.“你去不去北京?”属于疑问句中的问句。 17.我们一般都把“经理派他去北京”“大家选他当主席”这类句子称为句。 18.从谓语的性质来看,“鲁迅绍兴人”是谓语句,“我头很痛”是谓语句。 19.“与其A,不如B”是复句;“既然A,那么B”是复句;“虽然A,但是B”是复句。 20.从语义上看,发出动作行为的主语一般称为主语,承受动作行为的主语一般称为主语。 21.“她的声音像蜜一样,甜滋滋的。”运用了的修辞手法。 二、判断题。(对的画√,错的画×;每小题1分,共20分) 1.从造字法来看,“休”是一个会意字。() 第1页共5页

华南师范大学445汉语国际教育基础考研必备资料历年真题答案

《2021华南师范大学考研445汉语国际教育基础复习全析(共四册)》由鸿知华师考研网依托多年丰富的教学与辅导经验,与该专业课优秀研究生合作汇编而成。全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加华南师范大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 《2021华南师范大学考研445汉语国际教育基础复习全析(共四册)》全书编排根据: 赵金铭主编.《对外汉语教学概论》.北京:商务印书馆 刘珣著.《对外汉语教育学引论》.北京:北京语言大学出版社 程裕祯著.《中国文化要略》北京:外语教学与研究出版社 张岱年、方克立主编.《中国文化概论》.北京:北京师范大学出版社 本书旨在帮助报考华南师范大学硕士研究生的同学通过华师教材章节框架分解、配套的习题讲解,帮助考生梳理指定教材的各章节内容,深入理解核心重难点知识,把握考试要求与考题命题特征。 通过研读演练本书,达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时,透过测试演练,以便查缺补漏,为初试高分奠定坚实基础。 适用院系: 文学院:汉语国际教育(专业学位) 国际文化学院:汉语国际教育(专业学位) 适用科目: 445 汉语国际教育基础 内容详情 本书包括以下几个部分内容: Part 1 -考试重难点 通过总结和梳理程裕祯《中国文化要略》、刘珣《对外汉语教育学引论》、张岱年《中国文化概论》、赵金铭《对外汉语教学概论》各章节复习和考试的重难点,建构教材宏观思维及核心知识框架,浓缩精华内容,令考生对各章节内容考察情况一目了然,从而明确复习方向,提高复习效率。 Part 2 -教材课后习题与解答 针对程裕祯《中国文化要略》、张岱年《中国文化概论》、赵金铭《对外汉语教学概论》教材课后习题配备详细解读,以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握,做到对华师考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。 Part 3 -名校考研真题汇编 结合本专业课考试科目的名校考研真题研读与测试,参考配套详细答案检测自身水平,把握华师考研核心考点及参考书目内在的重难点内容。

汉语国际教育基础考试大纲 .doc

汉语国际教育基础考试大纲 一、考试性质 汉语国际教育基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一,是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲,教育部授权的各汉语国际教育硕士培养院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。汉语国际教育基础考试的目的是测试考生相关的中外文化、教育学、心理学、跨文化交际的基础知识、基本素养及书面语表达能力。 二、评价目标 (1)要求考生具有与国际汉语教学相关的中外文化及跨文化交际基础知识。 (2)要求考生具有与国际汉语教学相关的教育学、心理学和语言教学基础知识。 (3)要求考生具有较强的文字材料理解能力和书面语表达能力。 三、考试内容 汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”,“教育学、心理学及语言教学”,“材料分析写作”三部分组成。 (一)中外文化及跨文化交际基础知识 中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容: 1. 中国文化基础知识 2. 外国文化基础知识 3. 跨文化交际基础知识 (二)教育、心理及语言教学基础知识 教育、心理及语言教学基础知识部分测试以下内容: 1.教育学基础 2.心理学基础 3.语言教学基础 (三)材料分析写作

材料分析写作部分测试以下内容: 1. 分析与实践能力 2. 论文写作能力 四、考试形式和试卷结构 (一)考试时间 考试时间为180分钟。 (二)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。 (三)试卷满分及考查内容分数分配 试卷满分为150分。其中中外文化及跨文化交际基础知识80分,教育、心理及语言教学基础知识30分,材料分析写作40分。 (四)试卷题型比例 中外文化及跨文化交际基础知识 80分 填空题30题,每小题1分,共30分 判断题15题,每小题1分,共15分 选择题35题,每小题1分,共35分 教育、心理及语言教学基础知识 30分 填空题10题,每小题1分,共10分 判断题10题,每小题1分,共10分 选择题10题,每小题1分,共10分 案例分析写作 40分 写作题为论说文。论说文的考试形式有两种: 1.基于文字材料的自由命题作文; 2.基于文字材料的案例分析。 每次考试为其中的一种形式。要求考生在准确、全面地理解所给文字材料和题意的基础上,写出思想健康、观点明确、内容充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面清洁的文章,鼓励考生结合实际发挥创造性。

【每日一题】2015中山大学445 汉语国际教育基础考研真题

2015中山大学445 汉语国际教育基础考研真题 一、填空题(每小题1分,共30分) 1.《说文解字》的作者是_. 2.二十四节气里的春分和秋分,这个“分”的意思是_. 3.一首五言绝句应该有_个字。 4.在中国书法艺术方面,人们常说的颜筋柳骨的“柳”指的是书法家_. 5.在我国建筑史上,被誉为万园之园的是_. 6.关于三国的故事很多,其中“赔了夫人又折兵”中的“夫人”是指_的妹妹。 7.湖南的岳阳楼非常著名,_写的《岳阳楼记》更使它天下闻名。 8.古代女子15岁,一般要举行_礼。 9.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的名篇《_日忆山东兄弟》。 10.河姆渡遗址位于_流域。 11《诗经》是我国第一部诗歌总集,里面一共有诗歌_首。 12._是中国古代著名水利工程,它使成都平原成为了天府之国。 13.《人再旅途之泰圈》由_自编、自导、自演,创造了上映当时的华语片首周票房纪录。14古代人们常用_来指代医学界。 15中国传统节日中时间在清明节之后、中秋节之前的是_. 16.《山海经》记载的中国古代神话故事中不懈地追逐太阳的人是_. 17中国民间有句谚语说明普通人生活中离不开的七件必需品,即“柴、米、油、盐、酱、_”18《_》是中国现代诗人徐志摩在离开英国剑桥大学时写的著名诗篇,表达了诗人真挚浓郁的离愁。 19.巴金的早期代表作激流三部曲分别是:《_》、《春》、《秋》。 20. 2014年9月因为公司上市的原因,中国新首富变成阿里巴巴的创始人_. 21.中国历史上唯一正统的女皇帝是_。 22孔子曾经感叹过,“甚矣,吾衰矣,久矣,吾不复梦见周公”,这里的周公就是_初期的著名政治家姬旦。 23.包括《农夫与蛇》、《狼和小羊》等著名寓言故事在内,古希腊时期在民间中下层社会广为流传的一部散文故事集是《_》。 24.被称为“千岛之国”的亚洲国家有_、菲律宾、马尔代夫等。 25. 2014年9月中国和亚洲的网球代表人物、_届大满贯得主李娜宣布退役。 26. 1931年人们将四位著名的京剧演员称为“四大名旦”,他们分别是梅兰芳、程砚秋、尚小云和_。 27.作为欧洲古典舞蹈,_最重要的一个特征是女演员表演时以足尖点地,所以又称为脚尖舞。 28.东汉时期的_被人们称为五斗米道的创始人。 29一般来说,学习者对目标语文化的接受过程,分为4个阶段,即_、挫折期、逐渐适应期和接近或完全复原期。 30.普遍语言学认为,_是人类最重要的交际工具。 二、判断题(每小题1分,共15分) 1.白居易的《长恨歌》以唐太宗和杨贵妃的故事为原型。 2.“月上柳梢头,人约黄昏后”描述的正是古代中国传统节日中秋节的习俗。 3.中国人有喝茶的习惯,黄山毛峰就属于中国茶叶中著名的绿茶。 4.中国古人常说的弄璋弄瓦之喜,指的是自己家喜迁新居。 5.古代陆上“丝绸之路”的起点是当时的长安即今天的西安。

445汉语国际教育基础

青岛大学2013年硕士研究生入学考试试题 科目名称:汉语国际教育基础(共9页)请考生写明题号,将答案全部答在答题纸相应的位置上,答在试卷上无效。 壹中外文化及跨文化交际基础知识(共80分) 一、填空题(每空1分,共20分) 1.长沙______发现的大量帛书是中国考古学上古代典籍的一次重大发现。 2.刘禹锡“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”一语中的“丝竹”指的是。3.“殷墟”位于河南省________境内,出土的_________代表了商代青铜器制作的最高水平。 4.丝绸之路东起汉唐的,西至,转至罗马各地,全长七千余公里。 5.唐代李白诗句中的“剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开”说的是当时的交通状况。 6.中国画与、一起被誉为中国的三大国粹。 7.《说文解字》中的“比类合谊,以见指向”指的是“六书”中的造字法。 8.《南京条约》割让香港,开放_______________________等五个通商口岸,并向英国赔偿军费,开始了中国近代的屈辱史。 9.东汉_____的《论衡》记载了十二生肖的名称。___________时期,人们已经普遍使用十二生肖。 10.____________是我国历史上第一部规模巨大的全国一统志,为明清两代编修大一统制提供了范例和模式。 11.汉桓帝设_________一职,专管收藏艺文图书,是我国历史上最早设立的专职图书馆馆长,以后历代相沿此职。

12.日本的“平安二宗”指的是___________和____________。 13.唐代阎立本父子三人的《_______》反应了文成公主和藏王松赞干布联姻的历史事件。 14.韩愈在《师说》一文中,指出教师的作用在于、、。15.杂家杂糅各家学说,主张统一中国,由_________的门客编写的《___________》,里面出现了几十条成语,“奇货可居”的典故即出于此。 16.中国现存最早的私家藏书楼是__________。 17.唐代文秀《端午》诗中说“节分端午自谁言,万古传闻为。18.1915年袁世凯复辟帝制,自称“皇帝”,改元“______”,仅83天即亡;1917年又发生了____复辟清室的事件,只维持了五个月。 19.“七曜”指_________________________。 20.基督教大约公元1世纪中叶产生于奴隶制帝国。 二、判断题(每小题1分,共15分,对的填“√”,错的填“×”) 1.中国文化与域外文化第一次大规模的交流与融合发生在汉唐时期。() 2.西藏喇嘛教的“灵童转世”制度始于清朝乾隆皇帝,采用“金瓶挚签”的办法产生新活佛,并须经中央朝廷正式批准生效。() 3.中国古代有著名的四大水利工程,即都江堰、郑国渠、灵渠和京杭大运河。除了大运河,前面三项都是秦始皇统一中国前后的秦国修建的。() 4.中国与古埃及、古希腊、古印度并称为“四大文明古国”。() 5.明清时的考试分为乡试、省试和殿试三种,省试又称春闱。()6.所谓的“三纲”,指的是君为臣纲,父为子纲,兄为弟纲。()7.“卧冰求鲤”的故事体现了传统道德中勤劳勇敢的美德。

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