我们要向人家学习,虚心地学,脚踏实地的学

我们要向人家学习,虚心地学,脚踏实地的学
我们要向人家学习,虚心地学,脚踏实地的学

我们要向人家学习,虚心地学,脚踏实地的学

做一名脚踏实地的老师

做一名脚踏实地的老师 从咿呀学语开始,母亲就用她那如春风拂面般温柔的爱教导我们,成了我们生命中的第一位语言导师。还记得小时候,找来自己的表妹表弟,聚集在我家楼上的粮仓前,用自己从学校“偷”来的几只粉笔头,装着一副正经的样子当起了小老师,在那破旧的门板上,画上自己喜欢的画,成了我们的板书。这样,成为一名教师成了我幼小心灵中的理想,也就因为这样我初中毕业后义无反顾的选择了师范,还是因为这样我成为了一名小学的语文教师。 一、教师的神圣职责 雨果曾说过:“花的事业是尊贵的;果实的事业是甜美的;让我们做叶子的事业吧,因为叶子的事业是平凡而谦逊的。”教师就好比是叶子的事业,是平凡的,在这平凡的事业上要做出不平凡的成绩是艰巨的,在这平凡的岗位上做一名快乐的教师,做一名脚踏实地的教师是理智的,一步一个脚印的扎根,为自己打下良好的基础。一位哲学家这样说:“人的一生只有三个日子:昨天,今天,明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。”从现在开始,从今天开始,把握好今天,将自己的爱心奉献给今天,让自己的明天感到无悔。都说做一名优秀的教师是教师最基本的职业道德,告诫我们教师必须具备良好的道德品质,健全的人格,实现“以德立教”、“以德育德”。 做为一名小学语文教师,同时也是一名学生的启蒙教师,我们身上的重担不可推卸,俗话说的好要给别人一滴水,我们就要有源源不断的水源。我们应该不断的学习,不断的进步,不断的充实自己,让自己在知识的海洋里翱翔。我们在学生心目中拥有着极强的示范性,学生更是拥有着超强的向师性,在

小学阶段,教师就像是学生的榜样,成了他们模仿、学习的榜样。在当今的信息社会中,教师已经无法满足于先学于学生,就要求我们要坚持学习,坚持终身受教育。随着形式的发展,高科技的突飞猛进,让人感觉到只要你一停下自己的脚步,你就落下一大截,就会落伍了。现今的社会,只有具备了学习能力,具备了可持续发展的能力,才能适应这样的社会,才能获得生存的社会地位。我们不但要要求自己保持一种勤奋学习的能力,努力学习的精神,还要将这样的能力、这样的精神毫无保留的教给我们的孩子。 很多人说过,现在教师已经不仅仅是一位知识的传授者,不只是简单的将知识从一个人的脑袋转移到另一个脑袋,更重要的是学会去爱学生,理解学生,尊重学生。都说以火点火火愈明,以爱知心心愈爱。做为一名小学教师,特别是做为一名班主任,更要做到公平公正地对待每一位学生,蹲下自己的身子和学生平起平坐,才能让学生真正感受到平等的待遇,感受到教师的爱。关注每一位学生,发挥每一位学生的特长,将他们的优点充分挖掘,特别是差生,使每一个学生都有所得,不让一个学生掉队,精心的呵护着他们幼小的心灵,将他们每一个人都培养成社会上有用的人才。用自己的眼睛去看,用心去领会学生间的差异,每个儿童都有自己的个性,都有自己的主见,如果每个儿童的行为都敲打着你的心,每个儿童的喜悦、悲伤等各种情绪都敲打着你的心,引起你的思考、担心和关怀,你就会对儿童的多面性和无穷尽性感到惊奇,感到疑惑,感到兴奋。 二、关注学生、尊重学生 前不久,班里有位学生,她平时不善言语,非常乖巧,是个懂事的孩子,不需要我过多的操心,然而一次无意识的动作让她说出了自己的心里话。一次,我答应小朋友们,如果小朋

脚踏实地,做好自己_高中作文

脚踏实地,做好自己 俗话说得好:“无志者常立志。”感觉这句话哲理无限。看看吧,那些整天信誓旦旦,说着豪言壮语的“有志者”们,有几个实现了梦想?“梦想”二字到底是他们努力的代名词还是挥霍时光的借口?想那些身在云端的梦想,还不如做会儿白日梦,要想实现梦想,就只有八个字——脚踏实地,做好自己。 哲学家维特根斯坦说过:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”这句话更充分的说明了脚踏实地。当一个牙牙学语,蹒跚学步的孩子还在练习的初期,让他叫爸爸妈妈可能不算难,但让他说一段很长的话就吃力了,让他慢慢悠悠的走两步也还行,但让他奔跑那就有“惨剧”发生了。每一样东西,都需要我们从初级学起。世界上不可能有一生下来就会说六种语言的天才,成长的过程就是我们学习的过程,只有脚踏实地的学习,才会有可能成功,如果从一开始每个人都想着开飞机,那这世界不还得乱成一团? 每一个成功的背后都是挥汗如雨的艰难。被人们称为天才的爱因斯坦曾说:“天才是1%的灵感加99%的汗水。”简短的话语,反差极大的数字向我们有力的证明了天才的真正含义。那些荣耀的背后有多少不为人知的辛酸,那种身在云端的美妙感觉需要在地上磨砺多久?每一个人只有脚踏实地的在地上练习,才有资格在云端做最好的自己!有的同学在考试中为了自己的利益,想尽一切办法作弊,那么,“偷” 1 / 2

来的分数有何用之?为了一点渔翁之利就亲手毁了自己的未来,我也只能道一句:悲哀。 曾经听过这样一个笑话:有一个人把一句歌词改编为“我要飞得更高,摔得更惨。”初听这个笑话感觉这个人太恶作剧了,竟然把这么励志的歌词改变成这样,但现在细细回味,其实还是有道理的。生活中总是有这么一些人,取得了好成绩就骄傲自满,自负的认为自己是“拿破仑再世”,而事实上呢?人外有人,天外有天,再厉害的人也会遇到强劲的对手那便是——骄傲。骄傲本身没有什么可怕之处,无非是人的一种心理罢了,真正可怕的是“骄傲使人落后”这个真谛。一个人,无论有多么杰出,一旦被“骄傲”的病魔缠身,就很难找到前进的方向。所以,人处世要记得四字——戒骄,戒躁。 “我贴在地面步行,不在云端跳舞。”再一次品味这句意味深长的话语,那八个字便更加明朗——脚踏实地,做好自己。 2 / 2

脚踏实地做事

脚踏实地做事 “打铁先要自身硬”,实施素质教育,首先要提高老师的自身素质,老师的素质主要包括两个方面,一是自身的专业知识要扎实,更新,业务能力要提高;二是老师的言行修养、道德觉悟要提高。这是素质教育的基础,也是推行素质教育的先决条件。要提高老师素质,必须扎扎实实地做到如下几点: 1、坚持学习。不断提高自己的专业知识,还要丰富其他学科知识。随着深化改革的发展,政治理论也在不断地丰富和发展。作为政治老师不能满足于学历达标和原有的知识,必须不断学习,不断更新知识,使自己的认识适应发展的需要。老师也只有掌握丰富的知识,才能做到融会贯通、触类旁通、举一反三,才能使教学生动风趣、得心应手、游刃有余,才能激发学生学习的兴趣,教育调动学生求知的欲望。但是,面对知识爆炸时代,老师所掌握的知识往往难以跟上形势的发展。老师要树立终身学习观念,不断汲取新知识,丰富其他学科知识,合上时代的节拍。不断进行教育反思,记取和总结自己的教育经验,努力使自己的教育教学少走弯路,让学生乐意接受。曾听学生说过:“老师,我本来对思品课没兴趣,我喜欢你上课,我才对思品课产生兴趣”。我经常买书,不管是教育教学方面的书籍,还是杂志,电视新闻,心理访谈等。常与学生及社会上不同层次的人交往,在教学中加以运用。丰富课堂教学,加之我本人的经历丰富,常以我自身的经历说给学生听,才有如此效果。 2、勇于反思。不断提高自己的业务能力,老师有渊博、深厚的学科知识,还需勇于反思,不断提高自己的业务能力,这就要求老师积极参与教学研究,结合实际、因材施教、勇于实践、善于总结,不断探索和掌握思品学科教学的好方法,有效地推行素质教育。我每上一节课后,都对自己本节课写上那么一两句,不断反思时时提醒自己,本节课学生反映情况怎样?上课时学生的一句话我都很在意。记得那天,我上倮时学生悄悄地说了一句:“老师,不能再这样了”原来我上课时,备课的内容在上课有时不能按时完成,我听了这句话后,把这句话写在备课本上时时提醒自己。的确不能再这样了。这是教学要求,反思自己的教学存在不足。“吾日三省吾身”我尽管做不到,但我常反省自己还是能做到。特别注意学生的言行,说话较为恢谐,学生不反感,有时就是一个眼神,学生都很在意。几乎每上一节课,只要有不如意时,会多写一点,如果觉得这节课有兴奋点也记下。 3、为人师表。不断提高自己的道德、觉悟水平。正人先正已,老师必须以高尚的师德为学生的楷模,用高尚的言行举止带动学生修心立品.这就需要老师做到(1)在言论上,要对国家对社会对学生负责,对社会有不同看法,也不能在学生中大发言论,误导学生.(2)在举止上,要时时处处为人师表,要求学生做到的,老师首先做到.记得有一次,社会实践时,要求学生走路,我一直与学生在一起。学校要求师生说普通话,我一直坚持说,有学生当第一次听我说地方话时都觉得别扭.当我有错别字时,学生能立即帮助我改正.当我说普通话发音不准时,学生能及时指出.这些都是我这几年的收获.我每隔一段时间,让学生提建议,凡是学生提意见的我评作业时,写一句“谢谢你给我提出这么好的建议。”学生有什么意见才会直接说。正因为我能正确对待我所范的错,学生也深受影响。一次学生在课堂上违犯纪律了,当时我也不能准确知道是谁,但我说了一句,犯错误没关系,只要承认错误并改正,我们大家都会原谅他的,说完,有同学站起来了。当时我真的很高兴,不用我去一个个查,可能因查不出而尴尬。 4、老师要尊重学生。尊重学生的权利,尊重学生的特长、个性和人格。有的老师总是一厢情愿替学生“着想”,常常因此忽略学生的权利,认为自己为学生好,而学生的权利微不足道。于是,上课经常拖堂,挤占学生的课间活动时间,随便把学生的副课挪用,作业没完没了,久而久之难免学生厌倦、反感。

励志故事脚踏实地去做

励志故事脚踏实地去做 该干的事情在任何情况下都能脚踏实地干好。确实是了不起的人;看准了的事情,不 论何种情况都能脚踏实地去做,就有可能取得了不起的成功。 一个人要想成就自己的事业,必须按照这样一个公式去做:成事之法:敬业精神+脚 踏实地。很显然,一个缺乏敬业精神的人,只能是以懒散粗心的态度去应付工作,以“东 一榔头西一棒子”的方法会随心所欲,这样做的结果是成事不足,败事有余。但是假如你 以积极的心态去面对工作,任劳任怨,脚踏实地,就能心想事成。 美国人米基,从小便酷爱钓鱼,随着年龄的增长,他渐渐萌发了想借此来干一番事业 的想法。于是,他辞掉了手中的极其优越的工作——营业代表,并用手中的5000美元积蓄,开始了自己事业的征程。他自己也没有想到,利用自己二十多年的钓鱼经验以及极强 的兴趣与敬业精神,为热爱钓鱼的人们提供了许多造型新颖、适用耐用的鱼竿、鱼线、鱼钩、鱼网、鱼筒等捕鱼工具。尤其生产出自己精心研制的特制小胶桶。这些产品都比较符 合广大群众的需求,因此深受欢迎。同时他大力推销美国本土制造的钓鱼工具,努力降低 成本,以较低的价格出售商品,务求商品的质量及价格都能满足大众的口味。结果,他成 为当代成功的企业家。 敬业,不仅仅是事业成功的保障,更是实现人生价值的手段,有的人在生活中,总是 不满意目前的职业,希望改变自己的处境。却往往不知道自己真正的出路在哪里,自己到 底能够干什么。 其实,空想是没有多大价值的,世界上绝对没有不劳而获的事情,成功的人无一不是 按部就班、脚踏实地努力的结果。 1947年出生于广东惠州的杨钊,家里有10个兄弟姊妹,他在这样的环境下生活极为 艰难。一种求生和奋发向上的本能驱使他离开了家乡,孤身到香港寻找发展的机会。杨钊 到香港1个多月,四处寻觅工作的机会,踏破铁鞋无觅处,后来终于在一位乡亲的介绍下,找到了一份制衣厂当杂了的工作。 杨钊把自己的打工生涯视作奠定创业的根基,为此他既努力工作,又时刻注重学习, 从中不断提高自己的技术本领。 经过近5年的制衣厂打工生涯,杨钊不仅掌握了制衣的技术,懂得了工厂的管理之道,并摸清了服装的销售渠道。1971年,他开始自己创业了,挂起“旭日制衣厂”的牌子,由小本买卖人手,逐步把生意做大。 经过20年的勤奋拼搏,杨钊的“旭日制衣厂”已变为“旭日集团”了,现在正“如 日中天”,它的业务包括了制衣、销售贸易、地产投资及物业管理等。目前,他的集团拥 有年产2000万条裤子的生产线,有16000多名雇员,赢得了“裤王”的称誉。

做事要脚踏实地1

做事要脚踏实地 华人首富李嘉诚说:“不脚踏实地的人,是一定要当心的。假如一个年轻人不脚踏实地,我们使用他就会非常小心。你建造一个大厦,如果基地不好,不管在高在牢固,也是要倒塌的李嘉诚的话也能道出一个真理:不脚踏实地,好高骛远的人,早晚要为自己的轻狂付出代价。 不要认为取得大成就的人一定是有什么秘诀;世界上没有“一日成仙。一日得道“的好 事情,古往今来,成大器者就是在平平常常的环境下刻苦求学,努力拼博的。 在人生的进程中,辉煌常常只是一瞬,而平凡才是永恒。“大道至简、大象无形”是古人的智慧总结,所以,真正的人生方略就是在习惯平凡,在平凡中保持积极向上的心态与斗志。 我们应该静下心来,踏踏实实做人,老老实实做事。要知道最笨的方法也许是最可靠的方法,而阴谋诡计,奇谈怪论,都是招致灾祸的根源。只有那种平凡的德行和寻常的言行才可以带来平安稳定、安居乐业。 生命,本就是一点一滴的平凡的小时厄尔组成,若想一炮而鸣,终不过是历史英雄人物的故事。一切宏伟的计划与想创一番伟大的事业,都是要在许多平凡的小事中积累的。 人不可能“跳出三界外,不在五行中”,面对浮躁、功利、奢华、喧嚣,贵在保持清醒和理智,平和与淡然。钱钟书先生远离虚名不当“焦点”,谢绝出境,一门心思著书立说,人谈如菊,心静如水。自然为学界所称道。 而更多的人则是多功利。整天生活在尔虞我诈之中,生活在灯红酒绿之中,生活在城市污浊的空气里,忘却了“平凡是真”这个简单的道理。 人与人之间往往只有很小的差异,但这种小的差异却往往造成巨大的差异,小的差异就是态度上的积极和消极之分,巨大的差异就是成功与失败之别。因为不干于平凡,现今社会上普遍存在着一

脚踏实地当好一名教师

脚踏实地当好一名教师 弹指一挥间,育人近十年。当我把点点滴滴的心血化为浇灌花朵的雨露时,我惊喜地听见了花开的声音。它告诉我:脚踏实地当好一名教师是真实的、是快乐的、是幸福的、是永恒的…… 一、呵护童心倾注师爱 苏霍姆林斯基说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在”,这种呵护就是无微不至的爱。走进孩子的心灵,去发现并宽容他们新、奇、趣、怪的想法,可以激发他们具有个性的思想火花,培养其创造精神。 二、挖掘潜能竭尽师责 教育是面对每一个学生的,每个学生的个性不一样、爱好不一样,所具有的潜质也不尽相同。“如果你感觉到每个孩子都有个性,如果每个孩子的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,你就会对人的多面性和无穷尽性感到惊奇”。竭尽师责,挖掘每一位学生身上不容易被发现的优点、潜质,育人育心,真正做到“有教无类”。 (一)避实就虚,正确引导,化“腐朽”为神奇 面对问题生,僵化式的、说教式的教育只能让他们更加反感你,相应的与之产生的对抗性也就愈强。此时童心童趣已被班主任的权威强压在心隅一角。他淘气、顽劣的神经经过无数次与老师的对抗会变得更加淘气、顽劣,老师对这类学生的教育头痛不已。 (二)抓住闪光点,多元化评价,化“平庸”为神奇 平时的教育教学中,有这样一类学生,表面上他们资质平庸,成绩总徘

徊在“中”这个档次,要让他们进一步或下滑一步都很困难,平时也没有什么惊天动地的大事。久而久之,老师们便放弃了对这类学生的提升教育。经过长期的观察以及我与他们,与他们的家长交谈的过程中发现,造成他们不积极进取的原因很多。这样,慢慢地他们的意志越来越脆弱,学习的主动性也越来越差,被老师关注的时间也越来越少。但是“老师的职业就是研究人,并且要长期不断地深入人的复杂的精神世界”。当我从浮躁中冷静下来,心平气和地拿起放大镜去寻找他们身上的闪光点时,一个个小荷露出了尖尖角。 (三)深度挖掘,让优生更优,化“神奇”为更神奇 优生永远都是幸运儿,总是在老师们和同学们的赞美声中抬头挺胸地向前走去。但优生也容易被老师忽视他们身上除了学习优秀之外的潜质。其实他们身上这些不易被人发现的潜质的价值远远高于学习成绩的优异。“学校的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑装进另一个头脑,而是师生之间每时每刻都在进行心灵的接触”,“天生我材必有用”竭尽师责,挖掘潜质,师责在相知互爱中升华,教书育人成了享受生活。 三、创新进取提高师艺 呵护童心,倾注师爱,师生之间有了水乳交融的情感;挖掘潜质,竭尽师责,“把整个心灵献给孩子”,育人育心,感受教育的快乐。但是这些“爱”距离“亲其师,信其道”还有一段距离。 美国教育心理学家弗罗姆就曾经说过:“师爱不是一个偶然幸运地体现并陶醉的一种纯粹的快感,而是一门艺术,一门需要知识和努力才能学会的艺术”。这种“需要知识和努力才能学会的艺术”要求教师拥有创新进取的意识和精神。(一)在踏实中求“不踏实”,变常规为“不常规” 面对高科技迅速发展的今天,面对教育改革日新月异的今天,我们怎么

脚踏实地(900字)作文

精选作文:脚踏实地(900字)作文顶上有一方深邃的星空可以仰望,莹蓝微亮,然而我们只能在经过深思熟虑后低下头来,注视脚下,我们踩着的,是坚实的大地。题记苍鹰锐利的目光直视太阳,在千百次的飞翔历练中追逐太阳的光华。云杉笔直的树干对准苍穹,在无数日夜的默默生长中直插云霄。还记得,那段夏秋交替中的一天,天气热的非凡,我和爸妈一起去爬山。这一路上满是我不甘愿的抱怨:这大热的天,不在家好好呆着,去爬山,这分明是去自找苦吃。这是爸爸说:我这正是想让你体验把大热天运动后出汗的滋味。一旁的妈妈笑着说:我看啊,等她尝完这滋味,也早就累晕热晕过去了吧,哈哈。这正中我心的话我连忙点了点头。好了,已经到了,准备下来迎接挑战吧!爸爸满怀着愉悦一脸轻松地说道。我心里暗想,哎,瞧他那欣喜的样子。哎呦!这刚下车就被太阳团团包住的我不禁叫了一声。爸爸看着我说:别哎呦哎呦的了,向着山顶走起吧!没办法,尽管再不情愿的也只得拖着笨重的步伐迎着烈日向前走了。到了半山腰左右的时候,我有气无力的跟爸爸说:爸,我实在是不行了,热死了!说完我就坐倒在了地上。这时候,旁边走过一位老爷爷,看上去大概六十多岁的样子,但精神状态倒是极好的。看到了我坐在地上累的那副样子,笑着对我说:小姑娘,休息会就赶紧起来,继续向上爬,别连我这个老头子可都追不上了啊。哈哈,这山顶上的景色可是美极了。说完,我便跃起,似笑非笑的说:走呗!功夫不负有心人,这山顶终于是到了,我们站在那一同向远处看去,老爷爷似有感慨的说:站在这山顶上看着远处固然是好的,可若无脚踏实地,又怎能站的上来。这每一次的攀登又何尝不是凭着一个个稳固的脚印积淀而出的。是啊,脚踏实地!我想这座山会像是我将会走过得一条路,崎岖,高耸,难以攀登。或许下一次这条路出现的时候半山腰我不会停下,走的累了,那就放慢步伐。给自己一个信念,期待看着远处触动心弦的风景,期待吮吸高处沁心的气息,期待能够伸手触碰着更高的地方,期待着期待的一切得到时心底的愉悦。期待。只有脚踏实地,才能铺就自己的路,然后风雨兼程,留下一个稳健的背影。脚踏实地,走自己的路,登自己的山,达到理想的高度。山东青岛城阳区城阳十五中初二:李慧 篇一:作文:脚踏实地 脚踏实地 王弋滔上海市卢湾高级中学高三 哲学家维特根斯坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”在生活中,脚踏实地,能使自己的路走得更沉稳、更顺畅、更坚实。 脚踏实地就是潜心做事,心态安然。脚踏实地能使我们不再好高骛远,随意幻想,并鞭策我们认真地做好眼前的事,以沉稳的心态面对生活,不被浮躁和功利之心驱使。古人云:“十年寒窗无人问,一朝成名天下知。”士子十年寒窗苦读,潜心钻研,步步为营,稳扎稳打,仔细咀嚼儒学经典,最终满腹经纶,一朝成名。试想,如果没有脚踏实地的奋斗,没有日复一日的耕耘,整日幻想成名后的功名利禄,哪来日后的一举成名呢?脚踏实地正是对成功的最好诠释。 脚踏实地,不断积累,为成功打下基石。所谓厚积薄发,就是日复一日地不断积累,总结经验教训,不急躁,不冒进,更不急于求成,向着既定的目标一步一个脚印地前进;就是要胸怀“扫天下”的大志,从扫“一屋”的小事做起。没有脚踏实地的积累,何以施展鸿鹄之志?“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河”。千里之途是靠一步一步走出来的,浩瀚江河是由小溪流汇聚

脚踏实地去做

脚踏实地去做 脚踏实际的做好自己的每一件事,使我走好迈向成功的每一步。永不言弃,持之以恒的朝着目标前进,这是实现成功的保证。 有的人,空有“伟大”的理想,但在实现理想努力上,却没有自己在对理想的夸夸其谈上付出的三分之一。自己总是幻想着自己可以成为某个影视明星;或者成为一个着名的作家;或者成为一位红遍歌坛的歌手……这些人,或者没有从自己的天赋实际条件出发,更重要的是空有美好的理想,却没有辛勤的汗水的付出,盼望收获丰收的硕果,结果贻笑大方,只落得“理想很丰满,现实很骨感”的叹息。 东汉有一少年名叫陈蕃,独居一室却,从不打扫干净,而龌龊不堪。亲友中有人批评他,而他振振有词回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”结果被嘲笑为“一屋不扫,何以扫天下?”,成为教育后人的反面教材。 我们想要成功,就要用辛勤的汗水,百倍的努力,用自己的实际行动去实现它。在实现自己的目标的道路上,必须踏踏实实,一步一个脚印,一路抛洒自己的汗水,一直到成功的彼岸。也许成功的道路上,等待我们的还会有一系列挫折、打击等;也许前行的道路不是平坦的,我们还会走许多弯路,有许多坎坷等着我们克服,但只要我们一直一步一步前行,我们一定会走向成功。 一个人必须要有自己的人生理想,他是一个人人生的指路明灯。但是实现理想的过程也许是漫长的、曲折的和艰辛的。它需要我们做大量的,甚至被认为是枯燥的努力与付出。这是实实在在的,不是任何美丽的辞藻所能掩饰的。 居里夫妇提炼镭元素的事实就很能说明问题。1908年。居里夫妇得到1吨铀矿残渣。他们又在理化学校借到一个连搁死尸都不合用的破漏棚屋,开始了更为艰辛的工作。这个棚屋,夏天燥热得象一间烤炉,冬天却冻得可以结冰,不通风的环境还迫使他们把许多炼制操作放在院子里露天下进行。没有一个工人愿意在这种条件下工作,居里夫妇却在这一环境中奋斗了4年,从7吨沥青铀矿的炼渣中提炼出0.1克的纯净的氯化镭。有谁知道,这其中,凝聚了居里夫妇多少辛勤劳动的心血! 要想到达成功的终点,最重要的是从脚下脚下出发,以自己的实际行动,从身边的点点滴滴做起来,每个人都能走向成功!每个人都是用自己的实实在在的

脚踏实地作文10篇

《脚踏实地作文》 脚踏实地作文(一): 脚踏实地的成功 一屋不扫,何以扫天下,说到这句话,就应不少人都明白,但是,谁能真正的做到。 不错,是他--查理贝尔,他是曾任麦当劳的执行总经理。但是,在这辉煌成就的背后隐 含了多少的辛酸苦辣。在1976年,15岁迫于生计的他,来到麦当劳求职,他找到店长,请 求给他一份工作,由于贝尔营养不良,店长委婉的拒绝了他。 店长没有预料到,贝尔几天后又来到了店里,说不要工资,只要有吃喝就行。贝尔小声说道:老板,我看到你们那里的厕所的状态好象不是很好,要不我来打扫厕所吧!老板很无奈,所以就勉勉强强的答应了。 扫厕所,在一般人眼中都是被鄙视的,认为是没有出息的工作。然而,贝尔确认为是他人生事业的一块最坚实的基石。 他每一天清晨都是店员中起得最早的,每隔一段时光维持一次,他还在厕所中摆放一些花草,让顾客欣赏,并贴上一些警示语。不久,顾客向店长反应,说到厕所的状态大有改观。有些人甚至说这儿的厕所比那些不太讲究的餐馆还干净。 经过三,个月的观察后,店长正式的录用了贝尔,并且安排他去理解正规的职业培训。就在贝尔19岁那年,他被提升为澳大利亚最年轻的店面经理。 功名成就的贝尔在理解各媒体的采访的时侯,贝尔把自我的事例一一讲述给记者听。这不在显摆自我有多么的了不起,而是为了让后人更好的去学习他。贝尔说:一个人做一件事,既然开始做了,就因该一心一意的做,而不能三心二意,做出一番事业来。就这样,从麦当劳一个扫厕所的,到成为之后澳大利亚最年轻的店面经理。正因为他的事例,也激励了成千上万的后人,创造出许多辉煌成就。 是啊!正因为他对工作一丝不苟的态度,才成就了他毕生的辉煌成就。在这个世界,每一分收获都需要付出艰心和努力,不努力即使侥幸得到了成功,那也不会长久。所以,请牢记:人只有脚踏实地,才能获得真正的成功。 脚踏实地作文(二): 成功源于脚踏实地 人们都说:理想是一个人一辈子最宝贵的财富。也有人说:理想是灵魂的光芒。但当理想违背了现实,你又该如何取舍?是不顾一切放手一搏还是脚踏实地步步为营? 当今社会中,有许多初出茅庐的年轻们怀着满腔的热血与激情,开始为梦想拼搏。当这些离开了校园、离开家长庇护,犹如刚脱壳的雏鸟的青年们目睹了社会竞争的现实与残酷后,开始怀疑理想,对理想的忠贞也随之变质。于是,我们看到一个个虚浮、焦躁的青年在妄想一夜成名、一步登天的理想下,一个个摔得粉身碎骨;他们一个个言辞犀利如剑,行动软弱无泥;一个个勇敢向前看,却全然不顾脚下是否是万丈深渊正如有的人为了面子选取丰厚的报酬时却没有细想自我是否有这份潜力和耐力,是否扛得住丰厚带来的压力?在丰厚与可持续发展面前,

仰望星空 脚踏实地 做真教师

仰望星空脚踏实地做真教师 杨艳梅 有人说,人应该懂得仰望星空,否则便会目光短浅;有人说,人必须要脚踏实地,否则就一无所成。而我认为,做真教师既不能忘记仰望星空,也不能忘记脚踏实地,否则我们要么缺少梦想,要么缺少把梦想付诸实践的力量。 黑格尔曾经讲过一个这样的观点一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只关心脚下的事,注定没有未来。星空有时是一片茫然,是那么神秘,又是那么遥远。哪一颗是暗淡无光的,哪一颗是璀璨夺目的。漫天的繁星,哪到底哪一颗是最亮的星,作为教师一定要高瞻远瞩,看到的不仅仅是点点的星光,更要看到无尽的希望。在这里给大家分享几个小故事。 一个有口吃毛病的孩子自卑极了,而他的母亲对他说:“孩子,这是因为你的嘴巴无法跟上你聪明的脑袋之故。”这个孩子长大后是美国通用电气公司前首席执行官杰克·韦尔奇。 一个身材矮小的女孩,喜欢上了乒乓球。所有的人都认为她自身的条件不足,不看好她。但她的父亲坚持对她说:“你很优秀,真的!”这个女孩就是乒乓球国手邓亚萍。 一个女青年考了两次研究生都落榜了,而她已经28岁了。在她挣扎的时候,她的妈妈告诉她:“改变自己,什么时候都不晚。”这个女青年就是29岁考上北京广播学院研究生的敬一丹。 孩子说:“我要跳到月亮上去呢。”妈妈微笑地说:“好呀,但是,可别忘记回来喔!”这个孩子就是第一位登上月球的地球人阿姆斯特朗。 亲友不安地问一位母亲:“您的孩子为什么总是一个人发呆?是不是神经有毛病啊?还不趁早带他去医院检查检查?”母亲坚定地说:“我的孩子没有任何毛病,你们不了解,他不是发呆,而是在沉思。他将来一定是位了不起的大学教授。”这个男孩就是爱因斯坦,20世纪最伟大的科学家之一。 这些话都是出自孩子的父亲或者母亲之口,有时我会想,这些话如果出自老师之口,那么,我们也许会成就更多的孩子。如果我们老师也能在孩子们困惑的时候给孩子们一些耐心,一些正确的引导,用发展的眼光看待每一个孩子,那么,我们就不会再为孩子的一次考试成绩不理想而纠结了,就不会因为孩子的成绩的不理想而判定一个孩子的好坏了。 老师的一句话也许会改变孩子的一生,老师的一句鼓励会影响孩子的一生。从小就喜欢做梦的自己,在儿时,我的语文老师就在我的心中点亮了一盏明灯。一次语文课上,老师读了我的一篇作文也就是从那时起,我更爱上语文课了,更爱写作了。从那时起,我心中播下了一颗种子——对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生根,发芽,长大。后来,它终于结出了果实——我也成了一位小学语文老师。于是,我就带着这样的一份崇敬、一份感恩走进了教师的队伍。多少年过去了,老师的那句朴实而又有力量的话语一直在我的耳边萦绕:你很会写作文,加油!其实后来我才知道,那是一篇只有几句话比较生动的算不上好的作文。但是,老师却善于

脚踏实地 善做善成

同志们: 新春伊始,我们召开誓师大会,有四个方面的含义:一是对2012年第四季度“福民强区”目标考评工作进行讲评;二是对2012年度“三大奖项”进行奖励表彰;三是春节假期已经结束,需要全面收心;四是2013年“狠抓落实年”活动集体宣誓。所以说,今天的会是一个讲评会、表彰会、动员会、誓师会。刚才,会议对2012年度各项工作特别是“十大战役”、“三大活动”中涌现出来的先进集体和先进个人进行了表彰,炳麓区长安排部署了2013年5个方面的重点工作,有关的区委常委、副区长围绕分管工作尤其是工作目标进行了明确,措施要求讲的很清楚、很明白,希望大家抓好工作落实。借这个机会我想讲八个字:脚踏实地,善做善成。 之所以要讲这八个字,主要因为“脚踏实地,善做善成”,对一级党委和政府而言,既是对世界观、人生观、价值观、权力观、政绩观的根本考量,又是执政理念、执政态度、执政方法、执政业绩的根本体现。所谓“脚踏实地”:就是不浮躁,不虚华,踏踏实实,扎扎实实,老老实实,求真务实;就是一步一个脚印,恪尽职守,埋头苦干,踏石留印,抓铁有痕。所谓“善做善成”:就是要科学谋划做,遵循规律做,尽心尽责做,持之以恒做;就是要言必信、行

必果,说到做到,说好做好,不干则已,干必干成。深刻理解、努力践行这八个字,对于2013年的涧西来讲至关重要、尤为紧要、迫切需要。一是科学发展、推进转型的必然要求。2013年,是涧西加快推进老工业基地振兴转型承上启下的关键一年。在区委八届七次全会暨经济工作会上,区委、区政府在科学总结构筑“三大格局”、打好“十大战役”、开展“三大活动”、实施“三大奖项”等目标思路的基础上,进一步提出了“打造现代产业体系,加快推进老工业基地振兴转型”的总任务,丰富和完善了指导涧西经济社会持续健康发展的总体思路。可以说,2013年的涧西目标任务已定、思路举措已有,关键是要脚踏实地,善做善成。二是破解瓶颈、攻坚克难的必然要求。2013年,是全区上下实施“六加一”攻坚战的第三年。随着各项战役的持续深入,我们越来越深刻的感到,攻坚越深入,矛盾越突出,困难越集中。面对矛盾和困难,我们既要沉着应对、攻坚克难,又要脚踏实地、善做善成。三是保持忧患、奋勇争先的必然要求。尽管2012年涧西的发展尤其是国民经济、税收收入、民生改善等方面取得了很大成就,但我们必须保持清醒忧患。从全市2012年第四季度“福民强市”考评看,科学发展17个单位涧西排第7,公众安全感18个单位涧西排第11,环境创优9个单位涧西排第7。虽然季度排名并不能代表全年的工作成绩,但至少能说明我们的工作还有许多需要加强

《脚踏实地做》教案

《3 脚踏实地做》教案 教学目标: 1、能够举例说明对“千里之行,始于足下”的理解,认识一个人的理想要靠脚踏实地的努力来实现。懂得有了志向或目标要及时行动。 2、模拟活动、故事讲述、合作交流、制定计划等方,懂得一个人有了志向或目标,要及时奋起,立即行动,“闻鸡起舞”。 3、懂得认真做好每件事,善于积累是成功的基础 4、愿意结合自己的实际情况选择一个目标,制定一项适合自己的计划进行实施。 5、懂得只有持之以恒,锲而不舍,才会向大目标靠近,达到自己的目标。 教学重、难点: 重点:能够举例说明对“千里之行,始于足下”的理解,认识一个人的理想要靠脚踏实地的努力来实现,懂得有了志向或目标要及时行动。懂得认真做好每件事并善于积累;懂得持之以恒,锲而不舍才是成功的基础; 难点:愿意结合自己的实际情况选择一个目标,制定一项适合自己的计划进行实施,并能坚持去做。从小事上锻炼认真做事、善于积累的能力。 教学过程: 第一课时 一、汇报课前实践探究活动5分 学生分组利用多种方式,安全、有效、广泛地收集成功者的故事、案例,在班上进行汇报。 1、古今中外典型故事与案例 2、身边的人们—长辈、伙伴 二、环节一:回顾激趣5分 设计意图:通过回顾课前实践花絮,创设学习情境激发学习热情 播放课前学生分小组采访、收集的小录像 三、环节二:百家讲坛5分 设计意图:通过模拟体验活动梳理学生课前探究实践,初步感受成功者的成功“秘诀”。 由学生讲述自己课前收集的关于名人的成功故事、普通人的成功案例,以百家讲坛的方

式调动孩子积极性。 学生汇报自己收集的事例。 四、环节三:焦点访谈5分 设计意图:通过交流梳理学生启发与感受,归纳提炼成功者的成功“秘诀”。 1、交流自己的启发与理解 2、归纳提炼成功者“秘诀” 引导学生------认定目标、马上动手、坚持不懈、勤勉扎实 五、环节四:现在进行时10分 设计意图:通过明确自己努力目标,制定切实可行的计划,选择适合自己的方法体会“道虽尔步行不至”、“莫迟疑闻鸡起舞”的道理。 1、明确目标 2、制定计划 3、选择方法 六、环节五:我的成功我做主(总结提升)6分 设计意图:通过交流个人计划卡,不断明确方向,引发进一步实施的欲望 教师指导学生在交流归纳基础上,制定切实可行的计划提示卡,基本指标 第2课时 一、对格言“积跬步锲而不舍”本身进行理解。6分 1.我国古代著名思想家荀子有这样一句格言:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。你怎样理解呢? 2、教师出示课件两张比较形象的图片,通过图片帮助学生理解,让学生体会到我们的祖先在很早的时候就知道成功要从一点一滴做起,要善于积累,才能成功。 明确:跬:半步的意思。行程千里,都是从一步一步开始;无边江海,都是一条条小溪小河汇聚而成。(没有一小步一小步的积累,就不能到达千里远的地方;没有一条条小河汇聚在一起,就不能形成大海。) 二、用生动的小故事来理解格言的内涵10分 1.这里有三幅图,讲述了三个成语故事,你猜一猜是哪个成语故事,说明了什么道理? 滴水穿石:水滴的力量是微弱的,只要长久的坚持也能把坚硬的石头滴穿。 积累的过程是由小、少开始的,不怕小,就怕没有。

关于脚踏实地的议论文15篇

关于脚踏实地的议论文15篇 关于脚踏实地的议论文(一): 关于脚踏实地,想必再做剩余的解释也是无稽之谈,他是某一类人常挂在嘴边的一个名词,当然,这个几乎每个人都有权利说的词,真正做到的又有几个? 至于仰望星空,似乎是每个声称脚踏实地的人的最高追求,可是在目前来看,它的意思好像较模糊了些:究竟是同别人一齐仰望星空,还是自我仰望星空,别人仰望自我,或者,还有其他的什么更深邃的含义…… 我想当接触到这两个词时,最基本的反应应当是认为他们两个的数学比例成反比,语文关系成反义,因为毕竟星空与大地还是隔的很远的,若真想在地上抬起头仰望星空,首先得越过一道隔膜。这些隔膜不是刀山,不是火海,更不是其他什么的困难,而是想象和制造了他们的人,也就是我们自我。所以,仰望星空与脚踏实地之间有一个最大的敌人,就是我们自我。 拿破仑在出生时,父亲给他起名字的寓意是“荒野雄狮”,也就注定了他的一生就要像雄狮一样奔腾咆哮在战场上。在父亲的指导安排下,拿破仑十岁就进入军官学校,他不计任何代价,每一天夜里的灯光总会亮到很晚,每一天沉浸在自我的世界里,不像其他人那样先做远大的梦想说明,

他明白只要成功了,就什么也有了。就在他成功接手了法国,并成为一届战神时,却找不到自我的感觉了,他开始轻浮,开始骄傲,开始不把别人放在眼里,他忘记了当初那个看破世尘的自我,不!应当说他彻底输给了自我。 李白的一生绝大部分在漫游中度过,他到处游历,期望结交朋友,拜谒社会名流,从而得到引荐,一举登上高位,去实现政治梦想和抱负。可是,十年漫游,却一事无成。他始终认为,自负一身才华,无需引荐,必有高人赏识,可还是愿望未了。当他幸得引荐时,已经42岁,官也只做了3年,就因不能见容于富贵而辞官离去,依旧碌碌无为。 拿破仑拥有另人羡慕的一切—权利,财富,荣誉。却风光一时,最终落寞。李白满腹经纶,却倾吐狂言,自以为是。他们都找不到自我真正的需要,一个太高傲,一个太低俗,一个祈求仰望星空,一个需要脚踏实地,可终归把自我输给了自我。 星空与大地要怎样拥抱,就要我们打败自我,仅有双脚紧踏实地,才不会被诱惑压倒。当然,也仅有看破是非,才不会漂浮不定。不是吗? 关于脚踏实地的议论文(二): “尽天下之卵,其石犹是也。”——题记 著名哲学家夜观星象时不幸落入坑中。于是有人嘲讽道:“眼睛看着天空,却不知脚踏实地。”实则不然。现代

脚踏实地名言警句

脚踏实地名言警句 1、人之所助在信,信之所本在诚。 2、冰冻三尺非一日之寒。 3、万丈高楼平地起。 4、知常曰明,不知常,妄做凶。 5、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。 6、一份耕耘,一份收获。 7、对自己真实,才不会对别人欺诈。 8、我们应该老老实实地办事。 9、人之所以能,是相信能。 10、信用是财产,有信用就有一切。 11、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 12、穷则思变,差则思勤!没有比人更高的山没有。 13、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。 14、天下大事必作于细,天下难事必做于易。 15、人,应当像“人”字,永远向上而又双脚踏地。 16、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。 17、做老实人,说老实话,干老实事,就是实事求是。 18、如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。 19、忠诚的高尚和可敬,无与伦比。 20、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 21、有所许诺,纤毫必偿。有所期约,时刻不易。

22、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 23、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。 24、做对的事情比把事情做对重要。 25、不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河。 26、现在你需要踏踏实实,实实在在跟你一起干的人。 27、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 28、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 29、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 30、对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。 31、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。 32、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 33、一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。 34、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 35、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。 36、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 37、失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。 38、科学是实事求是的学问,来不得半点虚假。 39、信用既是无形的力量,也是无形的财富。 40、科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。 41、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 42、科学是人生中最重要的最美好的和最需要的东西。

脚踏实地演讲稿3篇_演讲稿

脚踏实地演讲稿3篇 曾今的大学是一个窗明几净的地方,可是现在大学精英已经失去了价值垂范的意义,大 学已经成为精神堕落的帮凶。在这最富有想象力的地方,却生产出了一批同质的大学生。现在面对一个街道办职位,竞争的就有博士生一整行,硕士生一礼堂,本科生一操场。究竟是职位要求太高,还是我们在大学四年没有真正的成长? 我曾闹过这样一个笑话,以前我星期天经常骑车出去玩。看到路边的一个小男孩,我问他我该往哪走呢?小男孩问我去哪,我说不知道。结果小男孩愤恨的对我说,不知道去哪还问我往哪走?你个大豆比!可我们回过头试想一下,我们大学生有多少人知道自己的理想?所以我们只能如一叶浮萍随波逐流。我们可曾问过自己?我真正想要的是什么?我愿意为我想要的付出多少?如果我们不知道自己想要的是什么,也许就会沉迷游戏,也许就会日渐颓废,因而离目标也越来越远,又谈何成长?最后你只能是千篇一律的螺丝钉!没有梦想,何必远方! 有些人说我是一个有理想的大学生,那我想问:你行动了吗?如果没有行动,你就是好高骛远!天上不会平白无故掉下个林妹妹,就算掉下来了,你也得是贾宝玉!不知大家是否听过俞敏洪的一个故事,俞敏洪大学是为了吸引女生注意,主动帮女生提包。后来他发现那个1 / 8

女生有男朋友,于是就问那女生:你有男朋友为什么还叫我提包?那女生回答她说:我怕男朋友累着!行动。也只有行动才能让我们成长!遇到多大的困难,我们就有多大的决心去克服它!黑夜给了我黑色的眼睛,我去要用它去寻找光明!我们要有这样的决心,勇于面对挑战,让暴风雨来得更猛烈些吧!大学四年后,我们决不要因为虚度年华而悔恨,毫无成长而羞愧!因为那时已经晚了! 梦想,行动都会让你成长,然而让你质变的却是在你坚持不住的时候。天亮之前有那么一段时间,没有星星,没有月亮。挺过去,你就是王!你就是天之骄子!比尔盖茨经常喊的一句话是什么?我是王!我能赢!我们要有实现梦想的决心和魄力! 海阔天空去想,脚踏实地去做。我们一定要有自己的目标与理想,人也就这一辈子,头顶的都是同一片天,你可以失败,但你绝对不能自甘平庸! 大学生演讲稿:未来,就存在于我们脚踏实地的现在脚踏实地演讲稿(2) | 大学生演讲稿:未来,就存在于我们脚踏实地的现在“未来”这个充满希望、充满诱惑、也带有一些迷茫的词汇,在我最初的意念里,是作家写在文章里用来歌颂人生或表现向往的一个词语。长大些,“未来”是师长经常提及并说应当为之努力的目标。在一段时间里,它对我而言充满了迷茫和未知。于是,我迷失了方向,迷失了生命中和未来相关的一切。而现在,未来就在我的心上,它近得几乎触手可及,它就那麽实实在在地存在着!在通往未来的路上,2 / 8

关于脚踏实地的议论文(15篇)

关于脚踏实地的议论文(15篇) 关于脚踏实地的议论文第1篇: 脚踏实地,一步一路 以往,看见别人取得优异的成绩而自我却只能在一个角落观望。不甘、落寞。差距究竟在哪里?一样得窗;一样得床;一样得房。差距究竟在哪里? 最终,无意间看到一个故事,主人公想要有所建树。可是他换了很多工作终不能如愿以偿,于是他向一位大师请教。大师听了他的述说拿出一把铁锹和一架袖珍梯子让他选择。主人公果断的选择了梯子。大师说:“原因在那里,成功需要得是铁锹而不是梯子。” 是啊,冰冻三尺尚且非一日之寒。越王尝胆蒙奇耻大辱卧薪三秋才终以三千越甲吞并吴国。正是所谓天将降大任于斯人,必先苦其心志、劳其筋骨。繁华一瞬间又岂是贪欢求乐之人可得?脚踏实地,以一步为一路。踏实寒霜、承蒙酷暑才能又见一村!唯有历经风雨才能终现彩虹。我脚踏实地,以一步为一路。积土才能成山、积水亦可为渊。风雨终能兴焉!是问不积跬步何以至千里?不积小流何以成江海?璞玉不琢,终不成器。精钢久炼,方才做刀。功夫至深,铁杵成针!我相信――苦心之人,天必不负。有志之士,事定能成!正是他,是太后与皇帝眼中得才子。也是他,是被贬往黄洲的迁客。赤壁路上,他最终饮尽沧桑、洗尽浮华。最终写出了流芳千古的赤壁绝唱。风风雨雨之后,终见气色彩虹! 脚踏实地,以一步为一路!纵观我中华大地璀璨群星,

哪一部经典名着不是为雨后之虹?哪一去千古绝唱不历经世事坎坷?盖周伯伦而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,留有《国语》;孙子膑脚,兵法》修列,不韦迁蜀,世传《吕览》;白帝托孤,流唱《出师》;相依为命,述说《陈情》;韩非囚秦,愤笔《说难》、《孤愤》。久经磨难之后,房显盛世华章!踏破铁鞋之后,方才不废功夫!看着莺莺人世间究其正道终是沧桑!生命若不止我辈自当奋斗不息,以章华歌、以达盛世! 一样的窗,成功得人的世界永远不在这花花世界,而仅在方寸之间;一样得床,想要有所建树当以黑夜为伴、枯寂为友。头顶寒灯,手拿纸笔,苦心磨过!一样的房,若要金榜提名,当以此为牢! 脚踏实地,以一步为一路。掌印青萍,不惧艰辛、不畏险阻。历经风雨,遥见彩虹。 关于脚踏实地的议论文第2篇: “尽天下之卵,其石犹是也。”――题记 著名哲学家夜观星象时不幸落入坑中。于是有人嘲讽道:“眼睛看着天空,却不知脚踏实地。”实则不然。现代汉语词典有文字解释道:脚踏实地急做事认真,踏实。倘若专心致志,也终将遭受冷嘲热讽,那么爱迪生把表扔进煮锅,牛顿见到骨头误以为早已进食的故事,便只能成为笑谈了。 脚踏实地亦虚亦实,又岂能局限于区区一块硬泥砖板。好比于狂风中当空临立;好比于惊涛上恬静自若;好比于群鸥中飞翔;好比于荆棘中徐徐行进;好比于人生之路上留下

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