五年级语文统测题

五年级语文统测题
五年级语文统测题

北京市语文统测

积累与运用

1.仔细看拼音,整洁规范地写出汉字来。

yǒnɡɡǎn chénɡrèn yóu qí

()()()

cōnɡmínɡkào qín fèn ,zhīshi kào jī lěi 。

()

2.下列词语中加点字读音正确的是()。

①玫瑰(ɡui)②唐棣(lì)③狭隘(yì)④沙家浜(bīnɡ)

3.下列词语中多音字读音正确的是()。

①方兴未艾(yì)②一唱百和(hè)③掠夺(lüě)④勉强(qiánɡ)

4.下列词语中没有错别字的是()。

①和霭可亲②飞扬拔扈③可见一斑④赤搏上阵

5.根据拼音依次选择合适的字组成词语,正确的是()。

jì是jì往jí使立jíjì然jí刻

①即既既既即即

②既既即即即既

③既既既即即即

④既既即即既即

6.下列词语搭配不当的是()。

①理解得确实②科学的高峰③愤怒地声讨④精彩的表演

7.节日的天安门广场人流如潮,(),一派祥和、繁荣的景象。

①繁花似锦②五颜六色③花团锦簇④车水马龙

8.选词填空,把序号填在()里。

①屹立②矗立③耸立

人民英雄纪念碑像巨人一样()在天安门广场南部。

社会主义的中国像巨人一样,巍然()在世界的东方。

北京长安街两旁()着很多高层建筑。

9.在字典中,“举”字可解释为:

①往上托,往上伸②举动③提出④推选⑤全

(1)我国有举世闻名的长城。“举”应选()。

(2)我们站在山顶举目远眺,蜿蜒的小河像一条银色的带子。“举”应选()。

10.下列词句中加点字的解释正确的是()。

①常年累月(许多个月)

②大惊失色(颜色)

③欲穷千里目。(需要)

④江上往来人,但爱鲈鱼美。(但是)

11.下列句子中关联词语使用正确的是()。

①冬天因为天寒地冻,所以那片松林依然苍翠。

②王珊只要会唱歌,就会跳舞。

③李冰虽然刻苦学习,但是热爱劳动。

④赵老师之所以对工作一丝不苟,对学生严格训练,是因为他对教育事业的忠诚与热爱。

12.下列作品不是出自《格林童话》的是()。

①《灰姑娘》②《小红帽》③《白雪公主》④《巨人的花园》

13.下列作品作者的顺序正确的是()。

《海上日出》《匆匆》《三味书屋》《草原》

①巴金朱自清鲁迅老舍

②老舍朱自清鲁迅巴金

③巴金鲁迅朱自清老舍

④鲁迅巴金老舍朱自清

14.下列诗句不是描写节日的是()。

①千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

②清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

③天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

④儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

15.对以下诗句,理解不正确的是()。

①“少壮不努力,老大徒伤悲。”是用以勉励年轻人珍惜大好时光,以免老时悲伤的句子。

②“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”是告诉人们看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会。

③《红楼梦》中有诗云:“质本洁来还洁去,强于污陷淖泥中。”与《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”表意不同。

④“国破山河在,城春草木深”表现了杜甫的忧患意识和爱国精神。

16.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是()。

①卫青②李广③蒙恬④霍去病

17.按要求默写古诗。

①含有名胜古迹或者地名的诗句:,。

②含有动物名称的诗句:,。

阅读

(一)公正让我别无选择

在上海刚刚结束的世乒赛中,有一场球令人难忘。

那是一场淘汰赛,中国选手刘国正对德国选手波尔,胜者进入下一轮,负者则只有打道回府,再无机会。

两强相遇,打得难解难分。在第七局也是决胜局里,刘国正以12比13落后,再输一分就将被淘汰。就是这关键的一分,刘国正的一个回球偏偏出界了!极度沸腾的场馆顿时寂静无声,观众们似乎不敢相信眼前的一切,刘国正自己好像也懵了,愣愣地站在那里;波尔的教练已经开始起立狂欢,准备冲进场内拥抱自己的弟子。

而就在这一瞬间,波尔却优雅地伸手示意,指向台边——这是个擦边球,应该是刘国正得分。

就这样,刘国正被对手从悬崖边“救”了回来,最终反败为胜。

这是一场足以震撼世人的经典之战!不仅是因为双方选手的高超球艺,也不仅是刘国正在绝境中的坚韧不拔,更因为波尔那个优雅的手势。

对于波尔,只要赢得那一分,就可以顺利晋级。而这个球是否擦边或许只在0.01厘米之间,观众看不到,对手也看不太清楚,而即便是裁判也可能错判。

但是,波尔却毫不犹豫地选择了主动示意。

赛后,记者们追问他为何要这么做。他只是轻描淡写地说了句:“公正让我别无选择。”

将诚实变成一种习惯,这位赛场上的失败者给我们上了一堂生动的人生之课。

18.选择最恰当的答案,将序号填在括号中。

(1)“人们久久站立不愿离去”这是因为()

A.球赛太精彩了。 B.人们被波尔的举动感动了。

C.刘国正赢了。 D.观众们不敢相信眼前的一切。

(2)“这是一场足以震撼世人的经典之战”是由于()

A.选手的高超球艺。 B.刘国正的坚毅不拔。

C.波尔那个优雅的手势。 D.失败者的诚实。

19.读一读,并从下面的词语的词语中任选两个造句。

打道回府难解难分反败为胜坚韧不拔梦寐以求

失之交臂毫不犹豫堂堂正正光明磊落不假思索

20.填空

“寐”用部首查字法,应查(),除部首外还有()画,“梦寐以求”的意思是()。波尔梦寐以求的是(),可是在即将获胜的关键时刻他却()。21.把句子补充完整,再照样子写一写。

(1)极度沸腾的场馆顿时静了下来,因为______________________________

_______________________________________________________________________________ ___________________________________________________

(2)波尔失利了,同时却赢得了异国观众雷鸣般的掌声,因为_______________ ______________________________________________________________ _______

22.“这位赛场上的失败者给我们上了一堂生动的人生课。”在这堂课中,你学到了什么?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

(二)吐鲁番盆地

我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度,最高可达47度,而地表温度则高达75度以上,加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”、“风库”之称。

《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有约一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。在盛夏(猛烈强烈)的阳光(照射照耀)下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人。

这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌。为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!他正赤条条地坐在水缸里看文件呢!

夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。()带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快()可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(精致别致)的野餐。

吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林阴路:两侧树分为三行,一行钻天白杨,一行桃树,一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人()有遮阳蔽日之处,()有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人,(惊讶惊喜)地扑到这清凉的树阴下,大口地吃着酸甜解渴的水果,该是多么感激这不知名的种树人啊!

大风、酷热考验了人,也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。24.“漫”字用音序查字法,应先查音序(),再查音节()。

“漫”在字典里的解释有五项:(1)水过满,向外流(2)到处都是(3)莫,不要(4)不受约束,随便(5)广阔,长。“漫天风沙”的“漫”应选第()项解释。“长夜漫漫”的“漫” 应选第()项解释。“漫无目的”的“漫”应选第()项解释。

25.选出文中括号内合适的词语,用横线画出来。

26.在文中的括号内填入合适的关联词。

27.认真读短文,回答下面各题。

①人们把吐鲁番称作、。

②人们把横贯整个盆地的一座山称为,理由有两点:

(1)

(2)

③文中用两个事例来说明吐鲁番的特点。这两个事例是:

(1)

(2)

28.吐鲁番人用的方法,来改造自然环境,在林阴路旁种钻天的白杨,可以;栽种桃树、梨树,可以。从中可以看出吐鲁番人。

作文

提示:许多诗文都充满了浓郁的真情,无论是“举头望明月,低头思故乡”的怀乡之情,还是“慈母手中线,游子身上衣”的亲子之爱,都令人感动。其实,人间不乏真情,师生情、同窗情、邻里情……你最想表达哪种感情,请把它写出来。

要求:题目自拟,形式不限,语句通顺,内容具体,感情真挚。

北京版小学五年级上册语文教案

北京版五年级语文上册教案 语文第一单元 【体现课标思想】教学这一单元要使学生产生热爱伟大祖国的情感;知道我们的生活充满爱;懂得不要因为没有人监督就放弃自己对社会的责任和义务。同时,继续学习有感情地朗读课文、默读课文;在阅读的过程中能够从整体上把握课文的主要内容,体会课文表达的思想感情,把握课文的表达顺序;能够按一定的顺序复述课文等。 【教学目标】继续学习有感情地朗读课文、默读课文;在阅读的过程中能够从整体上把握课文的主要内容,体会课文表达的思想感情,把握课文的表达顺序;能够按一定的顺序复述课文等。 【教学重点】在阅读的过程中能够从整体上把握课文的主要内容,体会课文表达的思想感情,把握课文的表达顺序;能够按一定的顺序复述课文等。 1、我们爱你,中国 【教学目标】学会本11个生字及新词,认读10个字。在理解词语意思的基础上,通过正确、流利的朗读理解诗歌语言。通过默读课文,简单的说说作者是从哪几方面歌颂祖国的,学习作者从多角度、选取不同的有代表性的事物表达情感的写作方法。以吟诵、感悟、抓词语展开想像的方法,引导学生感受作者热爱祖国、歌颂祖国的感情,激发爱国之情,同时积累词汇,学习归纳方法。再有感情地朗读课文,掌握背诵方法:“一个基础(熟读)”、“一条线索(抓住顺序)”、“一把(关键)词语”背诵课文1-4小节。 【教学重点】有感情地朗读课文,体会作者表达的思想感情。 【教学难点】可通过具体的数字帮助学生理解改革开放的成就。能简单的说说作者是从哪几方面歌颂祖国的,学习作者从多角度、选取不同的有代表性的事物表达情感的写作方法,理解前后呼应的写作方法,积累语汇。 【教具准备】课件:地图、图片、歌曲 【教学时间】两课时 第一课时 【教学目标】学会本课11个生字及新词,认读10个字。在理解词语意思的基础上,通过正确、流利的朗读初步理解诗歌语言。通过默读课文,简单的说说作者是从哪几方面歌颂祖国的,引导学生展开想象,学习归纳,初步体会作者从多角度、选取不同的有代表性的事物表达情感的写作方法。初步体会祖国的可爱。

最新版小学五年级语文题库 五年级语文试卷

2006学年五年级语文试卷(一) (考时100分钟满分100分) 一、汉语拼音。(3+4+1=8分) 1、读拼音,将词语规范地写入田字格。(3分) dān wù ké sòu xuán yá dǎo mǐ yáo fèi bù má zuì jì 2、按要求填空。(4分) ①学校有“金、倪、王、张、孙、胡、费、操”几位老师,按音序表中的顺序排列,排在最前的应是______老师,排在最后的是______老师,排在第五位的是_____老师。 ②在“折磨”、“磨平”、“磨盘”这三个词语中,“磨”的读音依次是_________、 _________、_________。 ③在“裹上”、“嚼着”、“情谊”、“摔跤”、“畜生”、“钳子”这些词语中,带点字读轻声的词语是_____________________________________。 3、读谜语答题。(1分) Yì jiān xiǎo xiao lǐ fà diàn ,Shí cháng gù kè jìn lǐ mia n。 Zhǐ yào shēn zi zhuàn jǐ quān,Nǎo dài lǐ de jiān yòu jiān。 这段拼音中的整体认读音节有______________________________;这个谜语的谜底是__________________。 二、字词句部分。(共31分) 1、给下面各词中加点的字注音、解释、查字典方法完全正确的一组是()(1.5分) A.一截:jié,量词,段;按部首查字法,查“隹”部,七画。 B.骤雨:zhòu,急速;按部首查字法,查“马”部,十四画。 C.张冠李戴:guān,帽子;按音序查字法先查大写字母G,再查音节guan D.纵横交叉:chà,叉形符号;按数笔画查字法,查三画。 2、根据句子的意思,用“望”字写九个词语,再分别填入句中括号里。(不能重复。)(4.5分) ①老班长()地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩。 ②五位壮士屹立在狼牙山顶峰,()着群众和部队主力远去的方向。 ③对未来,他充满了()。 ④家里虽穷,但他非常()读书。 ⑤他读书的()是谁也阻止不了的。 ⑥实现四个现代化,是全国人民的共同()。 ⑦旧社会,劳动人民的生活没有()。 ⑧去北海公园过队日,是我们()已久的一项活动。 ⑨我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的() 3、把下面的词语补充完整,并根据词语的意思,用直线连上右边相应的表示语。(3分) 鞠躬尽()表示赞扬人间亲情 ()戚与共歌颂伟人或英杰 寸草春()赞颂坚贞友谊 4、用“——”画出下列各组中不是同一类的词语。(2分) ①足球排球棒球气球网球

五年级语文说明方法专项练习题(含答案)

说明方法专项练习题 举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明;分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者;列数字是从数量的角度说明事物的特征;打比方是用比喻的方式,具体生动地介绍事物的特点;作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较,突出被说明事物的主要特点…… 一、下面各句属于哪种说明方法,把序号填入括号内。 A.下定义 B.作比较 C.列数字 D.打比方 1.表示人或事物名称的词叫名词。() 2.大礼堂的主席台有小会场那么大,可以容纳三百多人。() 3.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。() 4.桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。() 5.近几年来,全国造了总长二十余万米的这种拱桥,其中最大的一孔,长达150米。() 二、判断下列语句的说明方法,写在括号里。 1、有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德有1000具。() 2、螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“挖土机”。() 3、假如大气没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。() 4、虎鲸胃口大得令人惊骇,有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。() 5、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。() 6、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去,抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间。() 7、图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。() 8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。() 9、我身高有二三十米,胸围三到五米,使用液体发动机时体重一百多吨,使用固体发动机时体重二三十吨。() 11、鲸的种类很多,总是来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。() 12、不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。() 13、鲸的鼻孔长在脑袋上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。() 14、高科技带来的气态污染也直接对人类的生存构成巨大的威胁。如制冷行业、塑料工业的重要原料——氟氯烃,对臭氧层已造成严重破坏。() 15、鳕鱼一次产卵竟达千万粒,真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。() 16、长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。() 17、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,难以对付。() 18、假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢?() 19、余震好比人说话的回声,虽然能量不及前面的大地震,但威力叠加起来,经过多次打击的建筑物可能就承受不住了。() 20、冰雹,俗称雹子,在春末和夏季最为常见,它小如绿豆、黄豆,大似栗子、鸡蛋,特大的冰雹比柚子还大。() 三、读短文,回答问题。 今天你“低碳”了吗 ①盘点2009年的关键词,“低碳”无疑是人们耳熟能详的词汇之一。“低碳经济”、“碳交易”、“碳汇”等概念正日益进入公众的生活。

五年级语文下册测试题

五年级语文第二单元测试题亲爱的同学们,在愉快而紧张的学习中,我们又学完了第二单元,让我们充分发挥自己的聪明才智,细心答题、认真书写,答出一份满意的答卷哦! 一、给加点字选择正确读音,用“√”标出。(4.5分) 亡(wú wá)赖剥(bō bāo)蓬莲卸煤(è yù)...情不自禁(jīn jìn)胚胎( péi pēi )岂止( q...ǐ q í) 倭瓜(wěi wō)系铃铛(jì xì)沾在胡须上...(án ān) 二、看拼音,写汉字。(6分) 1.每当jì mò( )的时候,我就想起童年时的一些īǎ( )事。2.世界上重大的发明与发现,有时还面临着 qūú( ) 和 pò hài( ) 的风险。 3.你这种ān fù( ),对老师来说,简直就是òàn()。 三、字词积累及运用。(9分) 1 / 12 1.给词语中的带点字选择正确的解释,填入括号中。(4分)(1)最喜小儿亡赖。 A通假字“无” B死亡().(2)老师教给我,要学骆驼,沉得住气。 A往下落 B分量.重 C使降落;向下放()

(3)想出眉目 A面貌 B事情的头绪 C文章的条理..() (4)怪生无雨都张伞 A奇怪的人 B怪不得(). 2.补充四字词语,并选择正确的词填空。(5分) ()不自()默()()声()尽脑()()心所()一本()()运转()()()来()去()飘()舞一如()往1.这是一道难题,我()想呀想,终于有了眉目。2.在老师面前,他总是(),可在同学面前调皮得很呢! 四、积累与运用。(14.5分) 2 / 12 1.《清平乐??村居》是宋代词人(),这首小词以简练的笔触勾画出一幅优美的(),描绘出一家五口各具情态的形象,借此表现()和()。 2. ,一寸光阴不可轻。 《偶成》 3.天行健,。《周易》 4.路曼曼,吾将。 5.不积跬步,;不积小流,。《荀子》

2019-2020年北京版五年级上册语文检测试卷

2019-2020年北京版五年级上册语文检测试卷 一、积累与运用(共40分) 1.下列三组词语中都有一个加点字读音是错误的,请将序号填在括号里。(3分) [A] ①调.皮(tiáo) ②投降.(xiánɡ) ③燕.山(yàn) () [B] ①肮脏.(zānɡ) ②可恶.(è) ③桅杆.(ɡān) () [C] ①随即.(jì) ②应.声(yìnɡ) ③单.于(chán) () 2.下列三组词语中都有一个词语出现了别字,请将序号填在括号里。(3分) [A] ①竹筏②哆索③安慰() [B] ①断臂悬崖②水平如镜③拔地而起() [C]①正襟危坐②叹为观止③连绵不段() 3.根据拼音依次选择合适的字组成词语,正确的是第()组。(1分)自顾不xiá洁白无xiá xiá光海xiá ①瑕暇霞峡 ②暇瑕峡霞 ③暇瑕霞峡 4.下列词语中“虚”只有一个和“空虚”的“虚”意思一样,是()。(1分) ①虚幻②虚构③谦虚 5.根据句子意思依次选词填空,恰当的是()。(1分) (1)凡有大智慧的人()会成就大事业。 (2)经过多少世纪的风风雨雨,她()立在死海附近的山坡上。 (3)这次我和老师能在这么大的欢庆场面中相遇,纯属()。 ①偶然仍然必然②必然偶然仍然③必然仍然偶然6.“老牛以不可想象、不能理解的辨识能力,认出了运水的军车,迅速顶了上去。”替换这句话中“不可想象、不能理解”,最恰当的成语是()。(1分) ①不可思议②莫名其妙③如饥似渴 7. 面对熊熊燃烧的烈火,消防官兵们不畏艰险,勇敢地一直前进,如果用一个词语来形容他们的这种行为,应该是()(1分) ①迫不及待②勇往直前③蜂拥而上 8.下列词语只有一组搭配不当,是()。(1分)

小学五年级语文期末试卷(含答案)

小学五年级语文期末试卷(含答案) 班级姓名成绩 笔试部分(分值:100分;90分钟完成) 一、根据要求完成字词句练习 (27分) 1.把下面的字写在田字格中,注意写得正确、工整。(6分)盈率膝幽遮隶 2.用“√”给加点的字选择正确的读音。(6分) 栖.息(xīqī)细菌.(jūn jùn)飞来横.祸(h énɡhènɡ) 大厦.(xiàshà)战车千乘.(chénɡshènɡ)翘.首遥望(qi áo qiào) 3.根据读音填字。(3分) zào干()急()()音 ɡē()壁收()()膊 4.写出加点字的意思。(4分) 惊叹不已.()互相应和.()应怜.屐齿印苍苔()它送来的缕缕幽香,袅袅地钻.到我们的心中。() 5.按要求写成语。(4分)

①照样子写意思相近的成语。 例:气度不凡(气宇轩昂) 举世无双()化险为夷 () ②形容“说”的成语:()() 6.选择正确的词填入括号里。(4分) 收银买单网民网虫包涵借光留步赐 教 ①随着时代的发展,新词不断走进我们的生活,如坐出租车叫打的,吃完饭结帐叫(),电子计算机互联网的用户叫 ()。 ②你家的客人要告辞了,你把他们送到门口说:“招待不周,请多()。”客人说:“多谢盛情,请()。” 二、根据课文内容填空(22分) 1.月亮出来了,。月光洒落在江面上,江面被照亮了,流动的江水中, 有。《望月》(4分)2.“儿童不解春何在,只拣游人多处行”是古人的诗句,到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在,”。类似的情况还出现在《大江保卫战》中:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”是顾炎武的名句,到了文中变成了

五年级的语文说明方法专项练习题(含答案).doc

五年级语文说明方法专项练习题(含答案) 举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明;分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地 介绍给读者;列数字是从数量的角度说明事物的特征;打比方是用比喻的方式.具体生动地介绍事物的特点;作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较 .突出被说明事物的主要特点 一、下面各句属于哪种说明方法.把序号填入括号内 . A. 下定义 B.作比较 C.列数字 D.打比方 1.表示人或事物名称的词叫名词.() 2.大礼堂的主席台有小会场那么大.可以容纳三百多人 .() 3.石拱桥的桥洞成弧形 .就像虹 .() 4.桥长 265 米.由 11 个半圆形的石拱组成 .每个石拱长度不一 .自 16 米到 21.6 米 .() 5.近几年来 .全国造了总长二十余万米的这种拱桥 .其中最大的一孔 .长达 150 米 .() 二、判断下列语句的说明方法 .写在括号里 . 1、有智慧的机器人 .据统计 .日本有 15000 具.美国有 3200 具.西德有 1000 具.() 2、螃蟹在挖洞时 .把四对小足当作“挖土机”.把“蟹钳”当作“挖土机”.() 3、假如大气没有灰尘 .强烈的阳光将使人无法睁开眼睛.() 4、虎鲸胃口大得令人惊骇.有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60 头海狗崽子 .() 5、蓝鲸是动物世界的大力士.一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力. () 6、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去.抹掉电脑中原来有用的程序 并占据存储信息的空间.() 7、图书馆的藏书 .按国别分 .有中国的、外国的;按时代分.有古典的、现代的;按性质分.有科技的、文学的以及政治经济方面的等等.() 8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重.最小的也有两千公斤 .() 9、我身高有二三十米 .胸围三到五米 .使用液体发动机时体重一百多吨.使用固体发动机时体重二三十吨 .() 11、鲸的种类很多 .总是来说可以分为两大类:一类是须鲸.没有牙齿;一类是齿鲸.有锋利的牙齿.() 12、不同种类的鲸 .喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的.又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的 .又粗又矮 .() 13、鲸的鼻孔长在脑袋上.呼气的时候浮出海面 .从鼻孔喷出来的气形成一股水柱.就像花园里的喷泉一样 .() 14、高科技带来的气态污染也直接对人类的生存构成巨大的威胁.如制冷行业、塑料工业的重要原料——氟氯烃 .对臭氧层已造成严重破坏.() 15、鳕鱼一次产卵竟达千万粒.真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%. () 16、长须鲸刚生下来就有十多米长.七千公斤重 .一天能长三十公斤到五十公斤.两三年就可以长成大鲸 .() 17、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”.难以对付 .() 18、假如自然界真的没有灰尘.我们将面临怎样的情形呢?() 19、余震好比人说话的回声.虽然能量不及前面的大地震.但威力叠加起来 .经过多次打击的建筑物可能就承受不住了.() 20、冰雹 .俗称雹子 .在春末和夏季最为常见 .它小如绿豆、黄豆 .大似栗子、鸡蛋 .特大的冰雹比

人教版五年级语文下册测试题

五年级下册语文第七单元综合素质展示 一、看拼音写词语。Xí fù chuān suō fàng dàn wú lǐ fēng sāo()()()() 二、把括号里不正确的读音划去。 一双丹凤三角(jué jiǎo)眼,两弯柳叶吊梢(qiào shāo)眉。身量(liáng liàng)苗条,体格风骚,粉面含春威不露(lù lòu),丹唇未启笑先闻。 三、下面词语字形全正确的一项是:() A. 天衣无缝膀大腰粗诸亲六眷兴致勃勃 B. 转悲为喜呼之欲出足智多谋人才倍出 C. 半信半疑剑声屏气攻无不刻顾全大局 D. 喜不自胜放涎无礼妙不可言十全十美 四、将下列每组词语补充完整,并仿照写一个。(勿写试卷上出现过的) 写人物语言的:巧舌如()()动听语()心长 写人物神态的:神采()满面()风垂头()气 写人物动作的:健()如飞活()乱跳点头()腰 五、按要求改句子 1、那天我冒着大雨回家,身上衣服基本上全都湿透了。(修改病句) 2、秦王我都不怕,更不会怕廉将军。(改为反问句) 3、那些沉迷于网络游戏的同学们请及时调整好自己的心态。(缩句) 六、在括号里填上合适的关联词。 1、人们( )失去健康时,( )感到健康的重要。 2、( )前进的道路上有多么困难,红军战士( )不会退缩。 3、张阿姨是( )勤劳( )善良的人。 4、 ( )天不下雨,今年的庄稼( )会减产的。 5、 ( )每个人都有美好的理想,( )不是每个人都能实现。 七、仿照下面句子的再写两句话。 关爱是一句问候,给人春天般的温暖。 关爱是 关爱是 八、本组课文刻画了一些栩栩如生的人物形象,在这些人物形象中,哪一个给你的印象最深刻?为什么会给你留下这么深的印象? 第二部分:阅读积累与运用 一、课内回放。 (一)填空。

北京版小学语文五年级下册全册教案2013

第一单元课文 【体现课标思想】教学这一单元要使学生感受祖国山河的壮美产生热爱伟大祖国的情感;同时,继续学习有感情地朗读课文、默读课文;在阅读的过程中能够从整体上把握课文的主要内容,体会课文表达的思想感情,把握课文的表达顺序等。 1、桂林山水2课时 2、索溪峪的“野”2课时 3、鸟的天堂1课时10课时 4、长江之歌1课时 语文实践活动1(含习作)4课时 教学目标 1.了解课文内容,产生对桂林山水的喜爱之情,受到热爱祖国美丽山河的情感熏陶;了解课文的主要内容,感受索溪峪天然野性的美,体会作者畅游其间无比愉快的心情;感受大榕树的奇特美丽,是鸟的天堂;体会作者对大自然的热爱赞美之情;体会作者表达的热爱祖国的思想感情。 2.有感情朗读课文,背诵课文,默读课文,能联系上下文体会句子的意思;边读边想象桂林山水的美丽景色,知道桂林山、水的特点;能说出“我们”两次去“鸟的天堂”看到的景象。 3.学会17个生字及新词,认读12个生字(个多音字);能仿照课文一段话的写法,把一个事物的几个特点写清楚、写具体;读,抄写自己喜欢的句子;懂得这棵大榕树为什么是鸟的天堂,并能把理由简要的写出来。 4.通过看拼音写词语,复习巩固本单元学过的生字词;通过多义词的练习,训练学生准确地理解词语在句子中的意思;积累四字词语;运用补充说明的形式把句子写具体;培养学生独立阅读短文的能力;通过口语交际训练学生的听说能力。 5.作文:抓住春天的特点,写出自己的真情实感。 教学重难点:1默读课文,能联系上下文体会句子的意思。 2学会17个生字及新词,认读12个生字(个多音字);能仿照课文一段话的写法,把一个事物的几个特点写清楚、写具体;读,抄写自己喜欢的句子;懂得这棵大榕树为什么是鸟的天堂,并能把理由简要的写出来。 3抓住春天的特点,写出自己的真情实感。 1、桂林山水2.28星期三 教学目标 学会6个生字,认读2个字。边读边想象桂林山水的美丽景色,知道桂林山、水的特点。有感情地朗读课文,背诵课文。能仿照课文一段话的写法,把一个事物的几个特点写清楚、写具体。产生对桂林山水的喜爱之情,受到热爱祖国美丽山河的情感熏陶。 教学重点 感受桂林山水的美丽景色,体会作者表达的思想感情。 教学难点 体会课文最后一段话的表达方法。 课时安排:3课时 第一课时 教学目标 学会6个生字,认读2个字。正确流利的朗读课文并整体感知课文内容。

五年级语文试卷及答案

小学五年级语文期末试卷 2017.12 命题人:陆燕霞(满分120分,时间90分钟) 班级姓名等级 一、看拼音,写汉字。(9分) duàn liàn xié tiáo lǐ mào jīnɡ huānɡ shī cuò ()()()() ɡuàn huǎnɡ jiānɡ xùn léi bù jí yǎn ěr 一()说()海()() 二、选出合适的答案,将序号填在括号里。(7分) 1.加点字读音不正确的一项是:() A友谊.(yí)B舷.窗(xián)C钥匙.(shi)D怒发冲冠.(ɡuān) 2.下列词语中,含有错别字的一项是:() A迫不及待B首屈一指C志存高远D守珠待兔 3.加点字词解释不正确的一项是:() A情有独钟.(集中,专一)B这位林武师非比他人 ....(与一般人不同) C引人入胜.(胜利)D最喜小儿无赖 ..(顽皮) 4.加点字用得不正确的一项是:() A微风拂.过 B 潮水涌.来C细雨泻.落D冒.出水泡 5.下列句子中,加点词语用得不正确的一项是:() A每年暑假,我都外出旅游,饱览 ..名山胜景。 B班长王成宇品学兼优,深受同学爱戴 ..。 C即使 ..雨再大,也.阻挡不了解放军战士前进的步伐。 D给文章起个好题目,常常能起到画龙点睛 ....的作用,激发人们的阅读兴趣。 6.下面的故事,出自《水浒传》的是:() A三打祝家庄B三顾茅庐C三打白骨精D三英战吕布 7.按照朝代顺序,对下列四则历史事件进行排序,正确的是:() ①明代郑和下西洋②南北朝花木兰替父从军 ③宋代岳飞精忠报国④汉代司马迁忍辱写《史记》 A ④①②③ B ②①④③ C ③①②④ D ④②③① 三、按要求进行句子练习。(6分) 1.把句子写得具体些。 听到这个喜讯,我高兴极了, 2.填上合适的歇后语。 好朋友林林从北京旅游回来,送给我一枚香山红叶做成的书签,这可真是“”。 3.一个外国学者读了钱钟书的小说《围城》,想登门拜访。钱钟书在电话里说:“假如你吃了一个鸡蛋,

人教版语文五年级上册知识抽测试卷(含答案).

人教版语文五年级上册知识检测试卷 (满分100分,含书写3分。时间:90分钟) 一、用“√”给带点字选择正确的读音(3分) 附.近(f ǔ f ù) 捕. 捞(b ǔ p ǔ) 挑拨(ti ǎo ti āo ) 抉择(z é zh ái ) 魅力(m èi w èi ) 混乱(h ǔn h ùn ) 二、下列各组成语中,书写完全正确的一组是( )(1分) A.爱不释手 半途而费 承上启下 守株待兔 B.川流不息 磨肩接踵 汗流浃背 心悦诚服 C.欣欣向荣 举足轻重 走投无路 随遇而安 D.许许如生 阴谋诡计 精兵简政 赞叹不已 三、比一比,再组词(3分) 探( ) 绍( ) 韵( ) 恕( ) 掉( ) 深( ) 招( ) 均( ) 怒( ) 悼( ) 四、选词填空(2分) 宁静 安静 平静 肃静 (1)清晨,校园里一片( )。 (2)课堂上我们要保持( )。 (4) 会场上非常( ),大家都在认真倾听专家的讲座。 (4)比赛马上就要开始了,我的心怎么也( )不下来。 五、填这些带马的成语。(3分) ( )马加鞭 ( )马功劳 ( )马识途 ( )水马龙 ( )马找马 ( )马观花 ( )梅竹马 ( )仰马翻 ( )兵买马 ( )鹿为马 ( )马当先 ( )崖勒马 六、填两字重叠的成语。(3分) ( )有条 ( )皆是 ( )是道 ( )大方 言之( ) 忠心( ) 忧心( ) 小心( ) ( )业业 熙熙( ) ( )本本 形形( ) 七、把词语补充完整,再按要求归类。(5分) ( )强不屈 明( )清澈 奇( )怪石 垂头( )气 愁云( )消 拾金不( ) 狂风呼( ) 持之以( ) 枝( )叶茂 描写人物品质的: 描写人物神态的: 描写景物的: 八、在括号里填上恰当的关联词语。(3分) 班级: 考试证号: 姓名: 学号: …………………………………………………………装………………订………………线……………………………………………………

最新北京版五年级下册语文

最新北京版五年级下册语文 一、北京版五年级下册语文 (在正确的序号上画上√)(6%) 1、不速.之客①快;②迅速;③速度;④邀请; 2、手不释.卷①解释;②消除;③放开;放下;④释放; 3、朝.闻天下①早晨;②日;天;③朝代;④面对着 二、根据词义,给带点的字选择正确的读音画“ⅴ”.(4%) 调.整(tiáo diào ) 符.合(fǔ fú) 不禁.(jìn jīn )隐没.(méi mò) 应.声(yīng yìng )一哄.而散(hòng hòng ) 膝.盖(xī qī ) 下载.文件(zǎi zài) 三.看拼音写词语,要求把字写匀称、美观.(4%) kē kèdào qiàn chéng fápíng zhàng 四、在括号里填上恰当的字,组成词语.( 4%) 返()归真奇珍()宝不()言笑()地而起危峰()立不()一格波()壮阔玲珑()透 五、按要求填写.(4%) 1、写反义词 沉闷——()温暖——() 惊讶——()珍贵——() 2、找特点写词语.(3%) 千方百计: 独一无二: 红叶似火:(比喻词)3、照样子,写句子.(2%) 例:漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠. 六、按要求填写. 1.按原文填空:这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中(),山间(),江上(),让你感到像是走进了()的画卷,真是(“”).(5%)2.语言积累 (1)写出4个形容优秀品质的四字词语.(2%) (2)写出一首描写山水风光的古诗.(2%) 【阅读能力】 七、(课内)阅读一段话,回答问题. 索溪峪的山,是天然的美,是野性的美.这种美,是一 duàn bìxuán yá 种惊险的美:几十丈高的( )拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心.什么“一线天”,什么“百丈峡”,闻名就使人胆战. yìfēng dúxiù 这种美,是一种磅礴的美:不是( ),也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”、“西海林 hào qìcháng shūsúi xīn suǒyù峰”,令人( ).这种美,是一种( )的、不拘一格的美:直插云天,敢戏白云,横拦绿水,敢弄倩影;旁逸斜出,则崛起巍巍“斜山”,抱伙成团,便高筑峰上“平原”;相对相依,宛如“热恋情人”,亭亭玉立,好似“窈窕淑女”…… 1.在括号里写出正确的词语.(4%) 2.用曲线在文中画出这段话的重点句.(1%) 3.这段话围绕重点句描写了山的三个特点,分别用文中的一个词语来概括:、、(3%) 4.这段话表达了作者怎样的思想感情?(2%) 八、阅读下面一种药品的说明书,然后回答问题. 感冒清热颗粒(无糖型)使用说明书 感冒清热颗粒是由北京同仁堂制药厂研制的一种感冒类药品.它内含荆芥穗、薄荷、防风、柴胡、紫苏叶、桔梗、苦杏仁、白芷、芦根等11种中药成分,具有疏风散寒,解表清热的功效. 此药属感冒类非处方药药品. [性状] 本品为棕褐色的颗粒,味微苦. [主治] 风寒感冒,头痛发热,恶寒身痛,鼻流清涕,咳嗽咽干. [用法用量] 开水冲服,一次一袋,一日两次. [注意事项] 1.禁忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物. 2.风热感冒者不适用,其表现为发热,鼻流浊涕,咽喉红肿热等. 3.小儿、年老体虚者应在医师指导下服用. [有效期]三年 问题: 1.丁丁今年一岁,着凉感冒了.妈妈按说明书给他吃药:一次一袋,一日两次. 丁丁的妈妈这样做行吗?为什么?(2%) 2.根据短文内容判断,正确的画“√”,错误的画“×”.(3%) ①糖尿病患者不能吃糖,因此这种感冒清热颗粒不适宜他们服用. () ②有个人感冒,鼻流浊涕,咽喉红肿热痛,可服用此药.() ③感冒清热颗粒服用期间不宜吃炖肉,不宜喝酒.() 九、阅读短文,回答问题. 父亲的名片 父亲整天只知道干活,我便少了管教,成了小狗一条,整天上房爬坡,撵鸡赶狗,无所不为.这时,村里人每见父亲,总是笑着打趣:“老三,你可养了个好儿子!”父亲脸一红,摇头叹息:“别提了,败家子,丢人现眼!”言罢,还恭恭敬敬给人家递上一支烟. 上学后,依然顽性难改,有一回竟严重到请家长的地步.当那位戴着瓶底的老师见到父亲的老实相识惊讶地险些把瓶底晃下来您就是他的父亲不像不像您那宝贝儿子哪一点像您把您的脸都丢尽了打架逃学剪女孩的头发 我不记得是怎样回家的,但见父亲不言不语不吃饭时,才真正明白:我的好坏就代表着父亲的脸面,是父亲向外人展示

小学五年级语文测试卷

小学五年级语文测试卷 (时间40分钟,满分60分) 一、积少成多(10分) (一)默写纳兰性德的《长相思》,要求书写正确、端正、整洁。(4分) (二)下面的词语中有六个错别字,请圈出来并把正确的写在括号里。(2分)莫名其妙胆大妄为大显生手络绎不决无可奈何毫不犹矛象 仪态端庄头晕目眩郑重其是生气勃勃浮想连翩呕心口厉血 ()()()()()() (三)在语境中填入恰当的格言、谚语或古诗文。(4分) 1、中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________,___________。”亲人啊,可知道海外游子的心! 2、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王刚就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:“____________,___________。 3、当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句:,“____________,___________。” 4、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句““____________,___________。”来表达对远别好友的深情厚谊。 二字斟句酌(23分) 1、将下列习惯用语或歇后语的上半部分或下半部分填出来(4分)

福无双至,()。(),一波又起。 捡了芝麻,()。 ( ),败事有余(),焉得虎子。狗咬吕洞宾—— 猪鼻子里插大葱——大姑娘上轿—— 2、阅读语段,完成习题。(19分) 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。” 父亲说:“对。这是我对你们的希望。” 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。 1.这段话出自《落花生》。这篇文章以花生为线索,依次写______、_____ _、______、______,为了借花生的特点说明做人的道理,赞美花生的精神,作者详细地写了_________的经过。通过这一过程告诉我们一个道理:__________ ___________________________________。 2.文中花生最可贵的特点是______________、________________。 3.体会意思:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”。 _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________________ 4. “那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人”。“有用的人”指什么?“体面”是什么意思?体会句子的意思。 “有用的人”指___________________________________________________ __________人。 体面:____________________________________ 整个句子的意思:_________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________ 5. 我能在括号里填上最合适的关联词语。 它( )不好看,( )很有用。 它( )好看,( )很有用。

人教版部编版五年级语文下册期末测试卷及答案

2019-2020五年级语文下册期末检测卷 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 “” 昼.夜(zòu zhòu)眺.望(tiào tiǎo) 踌.躇(chóu chú)桅.杆(wéi wēi) 玷.污(diàn zhān)土匪.(fěi fēi) 二、读句子,看拼音,写词语。(6分) 1.我们祖国的领土是shén shèng()不可qīn fàn()的。王继 才、王仕花夫妇守岛卫国32年,他们的精神令我们sù rán qǐ jìng()。 2.乡间生活chéng()载了我许多美好的记忆。在花丛间捉hú dié(),在草地上逮mà zhɑ()…… 三、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。(5分) 外甥打灯笼—— 四月的冰河—— 咸菜烧豆腐—— 四、按要求完成句子练习。(6分) 1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说这句话的 意思) ____________________________________________________________ __________________________________________________________ 2.把下面句子的序号填到句中的横线上。 凭着健壮的体魄,你可以支撑起;凭着顽强的毅力,你可以攀登上;凭着旺盛的精力,你可以开垦出;凭着超人的智慧,你可以描绘出。 A.一方蔚蓝的天空 B.一幅精美的画卷 C.一座巍峨的高山 D.一片肥沃的土地 五、精彩回放。(9分) 1.通过这一个学期的学习,我认识了的诸葛亮,的武 松,__________的小嘎子,的严监生,的刘伯承。 2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“,”,我体会到了小孩子玩冰的快乐;读《闻官军收河南河北》中的“,”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。 六、综合实践。(5分) 近年来,社会上特别是网络上出现了乱解汉字的现象。一些人喜欢把某些道理或看法附会到现代汉字的字形中。关于这种现象,你是怎么看待的呢?请写写你的想法。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 七、课内阅读。(17分) 商人夹.(jiājiá)了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜.(xiān xiǎn)的空气。庄严的老人带了全家,坐着小艇上教堂去做祷告。 半夜,戏院散.(sǎn sàn)场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗.(huáhuā)笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 1.用“\”画去加点字的错误读音。(2分) 2.根据选文第1自然段的内容,完成下面表格。(6分) 人物活动 沿河做生意 老人

北京市2019人教课标版语文五年级下册全册知识点考点归纳整理大全

第1组知识梳理 一、生字 渲.染(xuàn) 襟. 飘带舞(jīn) 迂.回(yū) 蒙. 古包(měng) 匕.首(bǐ) 夹. 道(jiā) 作揖.(yī) 薄. 礼(bó) 戈. 壁滩(gē) 陷.入(xiàn) 开凿. (záo) 逞.凶(chěng) 世界屋脊.(jǐ) 二、多音字 勒?????lè(勒索 勒令)lēi(勒紧 勒住)蒙?????měng(蒙古族)mēng(蒙头转向)méng(蒙蔽 承蒙) 薄?????báo (薄饼)bó(单薄)bò(薄荷) 夹?????jiā(夹着)jiá(夹袄) 载?????zǎi (三年五载)zài (装载) 倒?????dǎo (倒下 摔倒)dào (倒影 倒立) 强?????qiǎng (勉强 强迫)qiáng (强大 强壮)jiàng (倔强) 难?????nán (难度 困难)nàn (灾难 遇难) 落?? ???luò(落难 降落) lào (落枕)là(丢三落四) 三、近义词 清鲜新鲜 明朗清朗 柔美柔和 惊叹赞叹

洒脱潇洒舒服舒适 疾驰飞驰拘束拘谨 天涯天际矗立耸立(直立) 典雅高雅 栩栩如生惟妙惟肖 不计其数不可胜数 五彩缤纷五颜六色 清晰清楚沉思深思 坚强刚强软弱懦弱(脆弱) 妖娆妖艳巍峨巍然 坚硬坚固凝固凝结 威胁威逼高傲骄傲 四、反义词 羞涩大方迂回笔直洒脱拘束典雅粗俗 繁荣萧条迅疾缓慢漫长短暂不计其数寥寥无几丰富多彩单调乏味清晰模糊严肃活泼 粗壮细弱软弱坚强坚硬柔软凝固融化 高傲谦逊 五、词语积累 【描写草原的词语】 一碧千里绿草如茵芳草萋萋水草丰美 【描写“绿”的词语】

翠色欲流碧波万顷苍翠欲滴千山一碧 【“一”字开头的词语】 一碧千里一望无际一尘不染 一声不响一丝不苟一窍不通 【描写色彩的词语】 五彩缤纷五颜六色五光十色 五彩斑斓光怪陆离翠色欲滴姹紫嫣红 【形容人有牺牲精神的词语】 舍己为人舍生取义舍生忘死 【形容人勤奋的词语】 废寝忘食昼耕夜诵手不释卷 勤勤恳恳吃苦耐劳兢兢业业 孜孜不倦夜以继日 六、词语搭配 流入(云际) 流入(河里) (清鲜)的空气 (新鲜)的空气(明朗)的天空(湛蓝)的天空 (热乎乎)地握着(紧紧)地握着驮着(彩绸) 驮着(粮食) (鲜艳)的旗帜(高高飘扬)的旗帜(古朴典雅)的石雕(栩栩如生)的石雕(高兴)地连连点头(激动)地连连点头(肯定)地说(犹豫)地说(慢慢)地抚摸着(轻轻)地抚摸着(茫茫)的大戈壁(荒无人烟)的大戈壁(巍峨)的昆仑山(绵延)的昆仑山

小学五年级语文竞赛测试题及答案

小学五年级语文竞赛测试题及答案小学五年级语文竞赛测试题及答案 一、看拼音,写词语。(每空1分,5分) 2.你知道吗?很多人喜欢在夜里读书,因为夜深人静,你沉浸在 书里,会更好地 jǔ()jué()文字,消除心中的jì()mò()。 二、用“雅”字组成不同的词语填空,不能重复。(每题1分, 共3分) 1.语文课上,小强的坐姿很不(),老师用目光示意他坐端正。 2.这里山清水秀,环境(),民风古朴,是休闲度假的好去处。 3.她演奏的古筝曲子()动听,我们都陶醉了。 三、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。(每空1分,7分) 1.徐庶进曹营——__________________(补充歇后语) 2.“一双丹凤眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威而不露,丹唇未启笑先闻。”这两句话描写的人物是我国古 典文学名著《______________》中的______________。 3.杨时是“______________”这一成语故事中的人物。 4.解释“孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出”中黑体字的意思。 诣:____________________乃:_______________________ 5.“良药口苦利于病,__________________________。”同学们,希望大家能够告别网吧,把握自己。

四、把下面歇后语补充完整(每空1分,共5分) 1.刘关张桃园三结义----_________________________ 2.孔明借东风----_________________________ 3.孙猴子的脸----_________________________ 4.梁山泊的军事----_________________________ 5.张飞吃豆芽----_________________________ 五、先将《清平乐?村居》补充完整,再按要求做题。(10分) 清平乐?村居 [宋]辛弃疾 茅檐低小,_____________________。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿__________,中儿正织鸡笼。 _________________________,_______________________。 1.把诗句补充完整(2分) 2.清平乐是()(1分) A.题目 B.词牌名 3.写出下列词语的意思。(1分) 吴音:___________相媚好:______________________ 4.词中的“亡赖”同__________,是____________________的意思。(2分) 5.那句诗体现了老夫妻一边喝酒一边闲话家常的惬 意?________________________________________________________ ____________________________________。(2分) ________________________________________________________ _____________________

2019-2020年五年级语文期末抽测试题及答案

四、将正确的选项填在“____”上 (4分,.05分一空。) 1、下列词语中,没有错别字的一组是____ A .金碧辉煌 措手不及 哀鸿遍野 博览群书 滥竽充数 B .本草纲木 半途而废 无稽之谈 翻山越岭 孜孜不倦 C .荒山野岭 指手划脚 穿流不息 名幅其实 凶相必露 2、加点的词语用得不恰当的一句是____ A .这次妈妈去保山出差,顺便访问了他中学时的语文老师。 B .无论是谁,如果不努力学习,即使他很聪明,也不会有多大的发展。 C .眼看对方要投篮得分了,只见小刚一个箭步跳上前去,以迅雷不及掩耳之势挡住了已投出去的球…… 3、与“如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?”表达方式不相同的句子是____ A .让逢蒙这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗? B .日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? C .春风又绿江南岸,明月何时照我还? 4、聪明的小兵张嘎急中生智,乔装改扮,终于 ,甩掉了跟踪他的敌人。 A .依草附木 B .滥竽充数 C .金蝉脱壳 5、六一儿童节那天,同学们 ,让我们大开眼界。 A .八仙过海,各显神通 B .千里送鹅毛,礼轻情意重 C .海内存知己,天涯若比邻 6、李白站在黄鹤楼上 长江,只见水天相接的地方,白帆点点,茫茫一片。 A .远眺 B . 仰望 C .端详 7、高尔基是一位深受人民 的作家,他经常教育儿子要 他人,乐于奉献。 A .关爱 B .爱戴 C .疼爱 五年级期末试卷 第1页共8页

五、选词填空(4分) 只要…就…虽然…但是…不是…而是… 即使…仍然…不是…就是…只有…才… 1、( )有毅力有决心,( )一定能经得起生活的考验。 2、劳动( )很辛苦,( )却能增强人的体质。 3、它们在树上做窝、生活,()树被风刮得太厉害,()到地上来。 4、爸爸妈妈不在家,()哥哥煮饭,( )我煮饭。 六、按要求写句子。(共10分) 1、《上下五千年》这套书,看过后增长了不少知识。(修改病句) 2、晚风吹拂着河边的杨柳。(改成拟人句) 3、我承认那个是我的东西。(改成双重否定句) 4、鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改为转述句) 5、夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。(仿写句子) 6、爷爷,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。(改为文明用语) 7、小红哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改为夸张句) 8、少先队员不该向困难低头。(改为反问句) 9、你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。(用关联词把两句话连成一句话)10、和蔼可亲的田老师给大家讲了一个关于小红帽智取大灰狼的故事。(缩句) 七、根据课文填空。(共12分,诗句一空1分,其余每空0.5分。) 1、只在此山中,。 2、,唯见长江天际流。 3、迎客松姿态优美,,虽然,却仍然郁郁苍苍,。 4、儿童是天真可爱的,小法布尔的衣兜里总是鼓鼓囊囊的,他对,使得他能够;古诗词中的描述也很有趣:“意欲捕鸣蝉,”;“最喜小儿无赖,”。儿童也是可敬的,高尔基的儿子才十岁,来到爸爸身边,却顾不上休息,一直在忙着栽种各种各样的花草,小小年纪就懂得“”;少年王冕生于元末明初,但他那的美好品德永不过时;小恩科西虽然早早离开了人世,但在方面,他是很好的榜样。 5、树枝像,绿得。湖里,花苞上,荷叶上。 八、给下列句子排序。(共3分) ()我连忙站起来让老爷爷坐。 ()我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。 ()星期日,我坐汽车去奶奶家。 ()老爷爷微笑着说:”谢谢,你真是个好孩子。” ()上车后,我找到一个座位。 ()我说:“不用谢,这是我应该做的”。 九、短文阅读。(21分) (一)课内阅读。(共6分)

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