浙江省台州市书生中学2020-2021学年七年级上学期阶段性测试科学试题
浙江省台州市书生中学【最新】七年级上学期阶段性测试科
学试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列实验操作正确的是（）
A．滴加液体B．闻药品的气味
C．加热液体D．读取液体体积
2．下列能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是（）
A．量筒B．烧杯C．试管D．烧瓶
3．下列单位换算中，正确的是（）
A．125厘米=125÷100厘米=1.25米B．125厘米=125厘米× 1/100=1.25米C．125厘米=125×1/100 =1. 25米D．125厘米=125×1/100米=1.25米4．某同学用最小刻度为毫米的刻度尺测量某一物体的长度时，测得四次数据是2.12厘米、2.93厘米、2.13厘米、2.14厘米，则测量的结果应是（）
A．2.12厘米B．2.13厘米C．2.14厘米D．2.33厘米5．想要学好科学，很多时候经过自己的思考，对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。下列各选项中一致的是( )
A．A B．B C．C D．D
6．用“小方格法”是测不规则物体的面积常用的方法，例如科学课本P22 页（如图）就用此方法测量了一片叶子的面积，下列说法正确的是（）
A．若不占有整个小方格就不算入该物体的面积
B．只要占有小方格就应算入该物体面积
C．用这种方法可以测出叶片的真实面积
D．方格越小测出的面积越接近真实值
7．一般温度计只能准确到1℃，而体温计能精确到0.1℃，体温计的精确程度高的原因是( )
A．温度计玻璃泡大，玻璃管内径细B．体温计的外形特殊，可放大水银柱C．体温计的玻璃泡与玻璃管之间有一弯曲细管D．体温计的测量范围小
8．量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精温度计，玻璃泡的容积丙稍大一些，甲和乙相同，乙玻璃管的内径稍粗一些，甲和丙相同，由此可判断相邻两刻度之间的距离是（）
A．甲最长B．乙最长C．丙最长D．一样长
9．小明为了给窗户配上一块玻璃，在以下的测量工具中，你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理？( )
A．最小刻度是l 毫米，长度是20 厘米的学生用尺
B．最小刻度是l 厘米，长度是15 米的皮卷尺
C．最小刻度是1 毫米，长度是2 米的钢卷尺
D．最小刻度是l 厘米，长度是1 米的米尺
10．一支量筒中原有50亳升水，往里面放入一木块。木块静止时有一半露出水面，量筒中水位上升到56毫升，则这块木块的体积是（）
A．6厘米3B．0.6分米3C．12分米3D．12厘米3
11．某学生欲从盛有液体的量筒中倒出部分液体。量筒放平后，仰视液面读数为25毫升；倒出部分液体后，俯视液面读数为l3毫升。则该学生实际倒出液体的体积为( ) A．12毫升B．大于12毫升C．小于12毫升D．无法判断12．某注射蒸馏水瓶按图甲放置，测得底面直径为D厘米，液高为H1厘米。按图乙，测得空间高度为H2厘米。若玻璃壁厚度不计，那么该瓶的最大容积是（）
A．DH1H2厘米3B．D2(H1+H2)厘米3
C．D2（H1+H2）厘米3D．D2（H1+H2）厘米3
13．海水是咸的，而从海水中捕捞上来的鲜带鱼却不是咸的，原因是（）
A．细胞质中有分解盐的作用B．细胞膜能控制物质的进出
C．细胞核内遗传物质的控制作用D．海水中盐的浓度不高
14．下图能正确地表达动物细胞内各结构之间位置关系的是（）
A．B．
C．D．
15．某同学为进一步放大如图所示的显微镜下叶片上表皮结构中的A 细胞，他不需要进行的操作是（）
A．移动装片B．调节粗准焦螺旋C．转动物镜转换器D．调节细准焦螺旋
16．小明用亚甲基蓝溶液给临时装片中的口腔上皮细胞染色，下列操作正确的是
A．滴在①处，将装片左端略提起
B．滴在①处，吸水纸放置在④处
C．滴在①处，吸水纸放置在③处
D．滴在①③处，将装片左右晃动
17．要测量1 元硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最好的是
A．用刻度尺仔细地测量1 枚1 元硬币的厚度
B．用刻度尺多次测量10 枚l 元硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求平均值
C．用刻度尺多次测量1 枚1 元硬币的厚度，然后求平均值
D．用刻度尺分别测量10 枚1 元硬币的厚度，然后求平均值
18．为比较蔬菜中维生素C 含量，小明同学根据维生素C 可使高锰酸钾溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四支同样的试管中分别加入2 毫升相同浓度的高锰酸钾溶液，然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，边滴边震荡，直到高锰酸钾溶液褪色为止，实验结果如下：
据表可知维生素C 含量最少的蔬菜是
A．黄瓜B．青椒C．芹菜D．白菜
19．伽利略的理想实验将可靠的事实和理论结合起来，如图是伽利略的理想实验，让小球从斜面AO 上某处静止释放，沿斜面滚下，经O 点滚上斜面OB。有关他的理想实验程序内容如下：(1)减少第二个斜面OB 的倾角，小球在这个斜面上仍能达到原来的高度，但这时它要运动的远些。(2)两个对接的斜面中，使静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。(3)如果没有摩擦，小球上升到释放的高度。(4)继续减少斜面OB 的倾角，小球到达同一的高度时就会离得更远，最后使斜面OB 处于水平位置，小球沿水平面做持续的匀速直线运动。有关理想实验程序先后顺序排列的正确选项是（）
A．事实(2)→事实(1)→推论(3)→推论(4)
B．事实(2)→推论(1)→推论(3)→推论(4)
C．事实(2)→推论(3)→推论(1)→推论(4)
D．事实(2)→事实(1)→推论(4)→推论(3)
20．某校生物兴趣小组使用显微镜观察人体口腔上皮细胞，但下列镜头上所标注的放大倍数模糊不清。现欲使视野中看到的细胞数目最多，应选用的镜头组合是（）
A．乙和丙B．乙和丁C．甲和丙D．甲和丁
二、填空题
21．（1）块状固体：一般用________取用；粉末状固体：一般用________取用。（2）液体药品的取用、倾倒：取下瓶塞________在实验台上，标签要________，瓶口要紧挨试管口。
（3）滴加：取用少量液体时还可用________。
22．在下列数据后面填上合适的单位符号：
（1）某同学的身高为1.6________
（2）乒乓球的直径为40________
（3）矿泉水瓶的容积大概是550________
23．下面是几种情况的观察实例：①某学生用量筒测量石块的体积；②医院的化验员用显微镜观察血液中红细胞的数量；③在科学实验中观察大豆种子的萌发情况；④用体温计测量体温；⑤用耳朵辨听是哪种乐器发音。
（1）其中属于直接观察的是_____；
（2）属于间接观察的是_____。（均填序号）
24．.科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。
(1)图甲中，刻度尺的最小刻度值是________，物体的长度是________。
(2)图乙是体温计，它的最小刻度为________，此时指示的温度是________。
(3)图丙中，量筒的量程是________，金属块的体积为________。
25．下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：
（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，先往载玻片中滴加的液体是________。
（2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[] ________ 。
（3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的________（填A或B）。
（4）细胞分裂时，遗传物质的增加主要发生在[] ________ 内.
（5）苹果甘甜可口，主要是因为[] ________ 内的细胞液中含有大量糖分. 26．（1）下图是制作临时装片的几个步骤，它们的先后顺序应是（_____）
A．①②③④B．③②④①
C．④②①③D．③④②①
（2）制作洋葱表皮临时装片时，下面步骤正确的是（_____）
A．用餐巾纸擦拭载玻片 B．将洋葱块直接放置在显微镜下观察
C．将盖玻片的一边先接触液滴，再缓缓盖上D．染色时掀开盖玻片，滴入染液（3）制作洋葱表皮临时装片时，在载玻片中央滴________ ，以保持细胞的正常________。27．下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上。A、选取适当的温度计；B、取出温度计；C、使温度计和被测物体接触几分钟；
D、.观察温度计的读数；
E、估计被测物体的温度;
F、让温度计的液泡与被测物体充分
接触.操作步骤的正确顺序是：________.
三、简答题
28．《天净沙·秋思》是元代散曲名家马致远的名曲，请你说出《天净沙·秋思》中的
生物和非生物。（附《天净沙·秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。）
（1）曲中的生物有：________；
（2）曲中的非生物有：________。（每空写出两种）
29．小丁同学学习了“练习使用显微镜”之后，用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构。根据有关知识回答下列问题：
（1）图1 是小丁同学使用显微镜的四个操作步骤图，请你排列好正确的顺序：_____。（2）小丁在老师的指导下还观察到细胞有很多绿色的球形或椭球形的小体——叶绿体，如图2，并且同时发现叶绿体在视野中沿逆时针方向缓慢流动。她想：细胞内叶绿体的实际流动方向是怎样的呢？请你帮她回答：_____。
（3）小丁同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正
确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如下图1 所示的思维导图。请你
在下图1 方框中填入合适的文字，将该思维导图补充完整。
①_____，②_____。
30．如图所示，笑笑为了测量出一块石头的体积，按如下的步骤进行了一个实验：
①在一个底面内直径是10cm的圆柱形玻璃容器中装入一定量的水，量得水面的高度是4cm；
②将石头放入水中后，量得水面的高度是6cm。求这块石头的体积大约是多少立方厘米？
31．有一支刻度均匀但示数不准确的温度计，测量时温度计的示数(T)与实际准确温度(t)关系的图像，如图所示。
（1）将此温度计分别放入冰水混合物和标准大气压的沸水中，温度计示数各为多少？________
（2）若用这支温度计测出教室里的温度为23℃，则实际温度是多少？________ （3）分析图象信息，写出T与t数学关系式。___________________
四、探究题
32．在测量金属丝直径时，采用了如图所示的方法进行测量，回答下列问题：
（1）图中紧密排绕的细金属丝的圈数是________圈。
（2）细金属丝的直径是________毫米。（保留2 位小数）
（3）若在数匝数时多数了2 匝，则测量结果将偏________。
33．甲、乙两同学用量筒测量一个小石块的体积。甲的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2-V1；乙先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入
水，使水全部浸没石块后记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1—V2，比较这两种方法回答下列问题：
（1）若你做此实验将选择哪种方法：________（选填“甲”或“乙”）。
（2）如果两同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能不相等，比较大的是________（选填“甲”或“乙”）。理由是________
（3）如果甲同学实验读数如图所示，则这块碎石的体积是________厘米3。
34．我市某中学有一个温度计探究和实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中A为一个小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h．经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：
（1）在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示：
（2）根据表中数据，计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为______cm，通过表中数据分析，可得出结论：
①水柱高度h随温度的升高而______（填升高、降低或不变）；
②若在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，上面的数值要____（填：大、小、无法确定）；
③若对应的水柱高为40.3厘米，则此时所对应的温度是________℃。
参考答案
1．D
【详解】
A、滴加液体时，滴管不要伸入试管，要停留在试管口正上方垂直滴加，故A不正确；
B、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻，故B不正确；
C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管
容积的1
3
，故C不正确；
D、量取液体时，视线要与液体的凹液面最低处保持水平，故D正确。故选D。
2．C
【详解】
在常用的玻璃仪器中，量筒不能用来加热，而烧杯和烧瓶都不能直接进行加热，只有试管是可以直接进行加热的，故选C。
3．D
【详解】
根据题意，由小单位换算成大单位，除以进率或乘进率的倒数之后就应该带大单位，D符合题意
4．B
【详解】
四次数据是2.12厘米，2.93厘米，2.13厘米，2.14厘米；2.93厘米与其他数据相差较大应去掉，故物体的长度：
L=2.12 2.13 2.14
3
cm cm cm
++
=2.13cm。
故B符合题意。
5．B
【详解】
A. 用被拉长了的皮尺测量跳远距离时，此距离是一定的，但皮尺上的分度值的真实长度变大，而分度值的示数没有变化，所以测量结果比实际距离偏小。故A错误；
B. 在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密，会导致头发丝的宽度测量结果偏大，所以计算的直径偏大；故B正确；
C. 用温度计测沸水温度时，读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，否则温度计示
数会降低，测量结果偏小，故C错误；
D. 用量筒量液体体积时读数时视线要与液体的凹液面相平，否则测量的液体体积会不准确，仰视读数会比实际值要小，故D错误。
故选B。
6．D
【详解】
AB．用“小方格法”测不规则物体的面积时，按不足半个小方格舍去，多于半个的算一个，故AB项错误；
C．用“小方格法”只能粗略测不规则物体的面积，所以用这种方法不能测出叶片的真实面积，故C项错误；
D．在用“小方格法”测不规则物体的面积时，方格越小测出的面积越接近真实值，故D项正确。
7．A
【详解】
温度计与普通的温度计相比，它的液泡更大，这样就能容纳更多的水银。当升高相同的温度时，水银的体积V膨胀的就越大；体温计的玻璃管的内径很细，即横截面积S很小；根据公式V=Sh可知，这时升高相同的温度时，水银柱上升的高度h就大。那么这样的体温计就越精确；故A正确，而B、C、D错误。
8．C
【详解】
甲和乙两支温度计的玻璃泡内装等量的水银，故当它们升高相同温度时，水银膨胀的体积相同；根据公式V=sh可知，内径粗的乙温度计液柱短，内径细的甲温度计液柱长，所以甲的相邻两刻度线之间的距离比乙要大。
甲和丙两支温度计，丙的玻璃泡容积比甲的大，因此它们升高相同温度时，丙温度计水银膨胀的体积大；根据公式V=sh可知，因为甲和丙的内径粗细相同，所以丙的相邻两刻度线之间的距离比甲要大。
因此相邻两个刻度之间的距离从大到小依次为：丙＞甲＞乙。
故C符合题意。
9．C
【解析】
【详解】
A. 学生用尺分度值大小可以，但量程偏小，故A 错误；
B. 皮卷尺的分度值和量程明显偏大，不合适用来测量玻璃的长，故B 错误；
C. 分度值是1毫米，量程是2米得钢卷尺用来测玻璃合适，故C 正确；
D.米尺的量程可以，但分度值太大，不合适用来测量玻璃的长，故D 错误；
故选C.
10．D
【详解】
根据题意可知，木块静止时浸没在水中的体积为水上升的体积，即6立方厘米，因为此时还有一半露出水面，因此木块的总体积为12立方厘米，D 符合题意
11．B
【详解】
用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大。该学生倾倒液体前仰视液面，其读数会比实际偏小，那么实际体积应大于25mL ；倒出一部分液体后俯视液面，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于13mL ，则该学生实际倾倒的液体体积大于12mL 。
故选B 。
12．D
【详解】
根据图甲可知测得底面直径为D 厘米,底面积：S =π(
2D )2cm 2； 水的体积为：V 水=SH 1=π(2
D )2H 1cm 3； 根据图乙可知,瓶中水面上方空出部分的体积：V ′=SH 2=π(
2D )2H 2cm 3； 水瓶的容积：V 总=V 水+V ′=π(2D )2H 1+π(2D )2H 2=π2
4
D (H 1+H 2)cm 3 故D 正确.
13．B
【分析】
动物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构．不同的结构功能不同，细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用；细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换；
细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
【详解】
A.细胞质的特点是它具有流动性，因此可以加速细胞内外物质的交换，海水的咸味不是细胞质分解的，A不符合题意。
B.细胞膜具有透过性它能控制物质的进出，其透过性又是具有选择性的，它能有选择的让有用的物质进入细胞，让废物排出，不让细胞内有用的物质流出和细胞外废物的进入。从海水中捕捞上来的鲜带鱼却不是咸的，原因是细胞膜能控制物质的进出，控制了盐分的进入，B符合题意。
C.细胞核内的遗传物质主要是遗传给下一代的，C不符合题意；
D.海水中盐的浓度是高的，关键是海水不能将鱼变咸，D不符合题意。
故选B。
14．C
【分析】
植物细胞基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、线粒体和液泡，动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
【详解】
动物细胞的基本结构如图所示：
动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体，动物细胞最外层是细胞膜，再是细胞质，细胞核和线粒体是细胞质中的细胞器。选项C正确表达了动物细胞各结构之间位置关系。
故选C
【点睛】
理解掌握植物细胞的基本结构和功能是学习生物细胞的基础。
15．B
【分析】
在视野中的物像是实物的倒像；显微镜的放大倍数变大时，在显微镜下看到的细胞体积变大、
数目变少、视野变暗。
【详解】
由于在显微镜下观察到的物像是实物的上下左右颠倒的倒像。所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。某同学为进一步放大如图所示的显微镜下叶片上表皮结构中的A 细胞，很明显的首先是向左方移动装片，使物像移动到视野的中央，再转动物镜转换器换用高倍物镜，再转动细准焦螺旋，使物像更清晰，故过程中调节粗准焦螺旋是不需要进行的操作。
【点睛】
熟练掌握低倍镜换高倍镜的操作步骤是解题的关键。
16．C
【分析】
本题考查的是制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤，就能熟练作答。
【详解】
在染色过程中，应把染液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部；所以应将亚甲基蓝溶液滴在①处，吸水纸放置在③处吸引，②或④处空间太小不适宜滴加染液。
【点睛】
熟练掌握临时装片制作的步骤和要求。
17．B
【解析】
试题分析：被测物体的长度小于或接近刻度尺的分度值，需要用累积法，A、C、D三个选项不符合题意；
故选B。
考点：误差及其减小方法
18．B
【详解】
高锰酸钾溶液的颜色是紫色，维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色，高锰酸钾溶液容积相等的情况下，滴加汁液滴数少的，说明该液体含维生素C较多，滴加汁液滴数多的，说明该液体含维生素C较少，据此判断：青椒食用了8滴就使高锰酸钾溶液褪色，为最少的，所以
说青椒维生素C的含量最少，故选B。
19．C
【详解】
根据实验事实（2）得出实验结果：如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度，即（3），进一步假设若减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度，即得出（1），继续减小角度，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续匀速运动，即（4），
在现实生活中我们看到，如果小球从一端滚下，一定会滚到另一侧，故（2）是事实；故选项C正确。
故选C。
20．D
【分析】
甲乙是目镜，丙丁是物镜。显微镜的放大倍数＝物镜倍数×目镜倍数，物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短。显微镜的放大倍数越小，那么看到的细胞数目越多。【详解】
A、乙是目镜，丙是物镜，乙和丙组合不能使视野中看到的细胞数目最多，A不符合题意。
B、乙是目镜，丁为物镜，乙和丁组合不能使视野中看到的细胞数目最多，B不符合题意。
C、甲是目镜，丙是物镜，甲和丙组合不能使视野中看到的细胞数目最多，C不符合题意。
D、若想使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是长目镜甲和短物镜丁，因为这种组合的视野最亮，同时倍数最小，D符合题意。【点睛】
记住物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短。
21．镊子药匙（纸槽）倒放（倒置）向着手心（朝着手心）胶头滴管【详解】
（1）块状固体：一般用镊子取用；粉末状固体：一般用药匙（纸槽）取用。
（2）液体药品的取用、倾倒：取下瓶塞倒放（倒置）在实验台上，标签要向着手心（朝着手心），瓶口要紧挨试管口。
（3）滴加：取用少量液体时还可用胶头滴管。
22．m mm mL
【详解】
（1）［1］成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在160cm=1.6m左右；（2）［2］一枚一元硬币的直径大约2cm=20mm左右，乒乓球的直径大约是一元硬币直径的2倍，约为40mm；
（3）［3］一瓶矿泉水的质量为550g，550g水的体积为550cm3=550ml，所以矿泉水瓶的容积大概是550mL
23．③⑤①②④
【解析】
【分析】
观察法是科学探究的一种基本方法。生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察。观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划。用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论。
观察的类型：
直接观察：用肉眼观察；
间接观察：借助放大镜、显微镜等仪器或用照相机、摄像机等工具；
定性观察是研究者依据粗线条的观察纲要，在课堂现场对观察对象做详尽的多方面的记录，并在观察后根据回忆加以必要的追溯性的补充与完善．观察结果的呈现形式是非数字化的，分析手段是质化的。
【详解】
①某学生用量筒测量石块的体积，属于间接观察；
②医院的化验员用显微镜观察血液中红细胞的数量，属于间接观察；
③在科学实验中观察大豆种子的萌发情况，属于直接观察；
④用体温计测量体温，属于间接观察；
⑤用耳辨听是哪种乐器发音，属于直接观察。
所以（1）其中属于直接观察的是③⑤；
（2）属于间接观察的是①②④。
【点睛】
解题的关键是知道观察的类型。
24．1mm 1.85cm 0.1℃36.6℃0-100ml 203
cm
【详解】
（1）[1][2]图示刻度尺1cm又等分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；末端刻度值为3.85cm，物体长度为
3.85cm?2.00cm=1.85cm
（2）[3][4]体温计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。体温计每一个大格代表1℃，又等分为10个小刻度，每一个小格代表0.1℃，示数是36.6℃；
（3）[5][6]根据如图所示可知量筒的最大读数为100mL，故量程0～100ml，每一个大格代表20ml，又等分为5个小刻度，故分度值是4mL；从图中可直接看出液体的体积是：
V液=60mL=60cm3
小石块和液体的总体积是：V总=80mL=80cm3；因此计算出小石块的体积：
V固=V总?V液=80cm3?60cm3=20cm3
25．生理盐水6细准焦螺旋 B 4细胞核3液泡
【分析】
观图可知：1是细胞壁、2是细胞膜、3是液泡、4是细胞核、5是叶绿体、6是细胞质，①是转换器、②是物镜、③是遮光器、④是目镜、⑤是粗准焦螺旋、⑥是细准焦螺旋、⑦是反光镜，解答即可。
【详解】
（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，先往载玻片中滴加的液体是生理盐水。
（2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的6细准焦螺旋。
（3）图A中有细胞壁、液泡等结构，是植物细胞。图B没有细胞壁、液泡等结构是动物细胞。所以在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构应该是上图中的B。
（4）遗传物质主要在细胞核中。所以细胞分裂时，遗传物质的增加主要发生在4细胞核。（5）苹果甘甜可口，主要是因为3液泡内的细胞液中含有大量糖分。
26．D C 清水形态
【分析】
制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、吸、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；
“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；
“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；
“盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“吸”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，
“染”，重复“吸”动作2～3次，使染液浸润到标本的全部。
【详解】
（1）对照“擦，滴，撕，展，盖，吸，染”，因此图中这四个步骤的正确顺序应是：③滴清水，④取材，②展平，①盖上盖玻片。故D符合题意。
（2）要用纱布擦拭载玻片，不能用餐巾纸，因为这样会导致在载玻片上留有纸纤维从而影响观察，A错误；
观察的材料必须是薄而透明的，如果洋葱块不透明，就不能放在显微镜下直接观察，B错误；盖盖玻片时，应该先用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴，之后再缓缓放下。这样操作的原因是避免盖玻片下面产生气泡从而影响观察，C正确；
染色时，不能掀起盖玻片滴加染液，因为这样操作会使标本移动或产生气泡而影响观察，D 错误。
（3）制作洋葱表皮细胞临时装片时，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净后，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，以保持细胞的正常形态。
【点睛】
掌握制作洋葱鳞片叶细胞临时装片操作步骤是解题的关键。
27．E、A、F、C、D、B
【详解】
使用温度计测量温度的基本步骤为：
E．估计被测物体的温度;
A．选取适当的温度计；
F．让温度计的液泡与被测物体充分接触;
C．使温度计和被测物体接触几分钟；
D．观察温度计的读数；
B．取出温度计
28．老树、昏鸦、瘦马、断肠人枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳
【解析】
【分析】
生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废
物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；
⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】
（1）曲中有生命现象，属于生物的有：老树、昏鸦、瘦马、断肠人，具有生物的特征。（2）曲中没有生命现象，不属于生物的有：枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳，不具有生物的特征。
【点睛】
利用生物的特征来判断生物和非生物，达到学以致用的目的。
29．②①④③逆时针在装片上在目镜上
【分析】
显微镜的使用过程分为：取镜与安放、对光、观察和整理四步。
【详解】
（1）图示①的操作是对光，图示②的操作是取镜与安放，图示③的操作是观察标本，图示④的操作是调节粗准焦螺时，眼睛注视物镜，防止物镜和标本损坏。因此，图1 是小丁同学使用显微镜的四个操作步骤图，排列好正确的顺序②①④③。
（2）因为显微镜的视野与像是上下左右都颠倒的，视野中是逆时针流动，实际的叶绿体也是逆时针流动。小丁在老师的指导下还观察到细胞有很多绿色的球形或椭球形的小体——叶绿体，如图2，并且同时发现叶绿体在视野中沿逆时针方向缓慢流动。她想：细胞内叶绿体的实际流动方向是逆时针。
（3）用显微镜进行观察时，视野中出现了的小污点，小污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片标本。转动目镜小污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片标本，小污点移动就在玻片标本，不动就不在玻片标本；如果不在目镜和玻片标本，那就一定在物镜上。因此，小丁同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如下图1所示的思维导图。在下图1方框中填入合适的文字，将该思维导图补充完整。①在装片上，②在目镜上。
【点睛】
解题的关键是理解显微镜的使用步骤及注意事项。显微镜成像的原理。
30．【答题空1】157 cm3
【详解】