“两学一做”学习教育责任清单

个人“两学一做”问题清单及整改措施

个人“两学一做”问题清单及整改措施一、整改问题通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真梳理和排查，寻找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：理想信念方面存在的问题 1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。 2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。 3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。 4、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。 “四风”方面存在的问题 1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。 2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。

3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉，但是准确性和系统性的把握还不足。 4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。 5、对我院发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地为领导分忧。 6、批评与自我批评搞的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。 7、勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。 8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。二、整改目标通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料，我深刻地认识到自身在工作学习方面存在的不足，特制定整改目标如下： 1、提高党性觉悟，坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念，自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，并将学习贯穿始终。 2、增强宗旨观念，全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识，提高工作标准，始终把群众满意不满意作为工作的核心。

“两学一做”第二专题讨论发言材料

“两学一做”第二专题讨论发言材料一段时间以来，经过对党章党纪党规及相关政策、材料的认真学习，我对“坚强的党性，优良的党风，严明的党纪”有了更加深刻的认识，作为一名党员干部，学习党章，不仅要逐章逐条进行学习，还要追本溯源了解历史。我通过“学看听思”，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作风，促进了本职工作，较好地达到了学习教育的目的，更好地体会到党的作风建设的重要性，必要性，迫切性。通过这段时间的学习和反思，也发现了自身存在的问题一是理论水平有待进一步提高，虽然平时比较注意学习，但总感到学习的自觉性还是不是很高，学习的内容不够全面、系统、深刻，缺乏理论学习的动力和压力，没有让学习进入工作，进入思想，没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性，没有以应对新形势，新任务，努力解决自身差距和不足上，去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。二是工作作风有待进一步深入，虽然对工作比较负责，但对各项具体工作的进展把握的不够深入。三是工作创新意识有待进一步增强，平时只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竞争意识，创新意识有些减弱，缺乏党性修养的自觉性，在世界、人生观、价值观上与组织

的要求、党员的标准还有差距。今后要在以下几方面努力完善提高：一是加强学习，政治上的坚定来自理论上的清醒，今后，无论工作多忙，都要把学习作为自己的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分，努力掌握科学的新思想，新知识，新经验。二是继续坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，更好的坚持从实践中来到实践中去，多深入到基层一线了解情况，切实掌握第一手资料。三是加强责任意识，努力出色工作，在今后工作中，要以强烈的责任感和使命感，认真做到用心想事，用心谋事，用心干事，认真出色地完成好本岗位的各项工作任务。我们党之所以从成立当初的几十名党员，发展到今天近8700多万党员、领导14亿中国人民的执政大党，靠的就是有一套严明、完备的党纪党规，靠的就是有一大批不惜牺牲个人利益和生命来维护和严守党纪党规的中共党员。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”全面从严治党，要紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，唤醒党员尤其是党员干部的党章党规党纪意识，用纪律管住大多数，别让少数党员的违法违纪行为成为党组织之痛、社会之伤、国家之害。“身不正，不足以服;言不诚，不足以动。”自宣誓入党之日起，

“两学一做”学习教育督导重点任务清单

“两学一做”学习教育督导重点任务清单督导项目督导内容时间督导方法开展“四讲四有”专题讨论制定学习计划结合实际，制定具体学习计划，明确学习内容、时间、形式、要求每个专题1次参加部分党支部专题讨论，调阅全程记实台账，收集掌握相关情况等组织专题党课结合实际，采取多种形式，组织开展专题党课记好学习笔记在职党员围绕学习内容，认真记好学习笔记，年老体弱党员不做硬性要求开展正反典型教育通过学习先进事迹，观看专题教育片，开展优良革命传统教育和警示教育开展专题讲座结合专题学习内容，开展专题讲座撰写学习体会在职党员撰写学习体会，谈体会、谈心得、谈认识开展主题党日活动在每个专题结束时，组织党员开展主题党日活动严肃党的组织生活创新方式讲党课党支部对党课学习内容、时间和方式等作出安排全年抽查各支部党课计划、学习记录；参加讲党课活动情况党员领导干部到所在党支部讲党课，各总支书记到基层单位党支部讲党课党支部书记、普通党员联系实际讲党课

运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑 “七一”前后党支部集中讲党课严肃党的组织生活召开党支部专题组织生活会党支部对召开专题组织生活会作出具体安排12月抽查工作计划、征求意见汇总材料、党性分析材料、组织生活会记录等党支部班子及其成员广泛征求意见、进行党性分析、深入查摆问题、开展批评和自我批评、制定整改措施，组织党员对支部班子进行评议按照要求，党支部组织全体党员召开专题组织生活会开展民主评议党员党支部组织召开全体党员会议，开展民主评议12月抽查会议记录、民主评议结果，了解结果运用情况党支部班子成员与党员谈心谈话党支部确定党员评议等次并报机关党委从严抓好党员教育管理监督建立党员活动日制度每月第一周周一为党员主题活动日，组织党员开展主题党日活动全年查验活动记录和参加主题活动日活动情况根据各个时期、各个阶段中央和省、市委重大部署，确定党日活动的主题、内容、形式挖掘总结好的经验和做法从严抓好党员教育管理监督集中开展党员组织关系排查按照机关党委安排，规范支部组织管理，健全党员档案，加强党员管理，

“两学一做”学习教育第二专题集中讨论发言材料

“两学一做”学习教育第二专题集中讨论发言材料按照学习研讨安排，结合自身实际和近期学习情况，围绕“讲规矩、有纪律，看在全面从严治党的新常态下，能否坚持纪在法前，自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩；能否廉洁从业、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；能否严格遵守行业各项规章制度，自觉做到做人守规矩、做事守规范、工作守规程”这一研讨专题，作以下发言，与大家共同探讨。一、学习体会通过学习，我体会到，严以律己既是一项特殊的党性要求，是党的先进性的具体体现，也是一项基本的行为准则，是党员领导干部做人的根本和需要坚守的原则底线。（一）严以律己，要自觉接受纪律约束作为一名共产党员，纪律就是我们的阵地，坚守党的纪律就是我们的根本职责。通过本次专题活动的学习，本人带着不足，坚持从本源上坚定共产党人的信仰信念，认认真真地学习了《党章》等书目，对照先辈先进，查看自己是否具有无愧于心的从容。始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终站在党的立场上想问题、办事情。（二）严以律己，要自觉遵守纪律

作为一名党员，我深深体会到，自己在工作过程中的健康成长既需要自律，也需要他律。自律是增强自身的免疫力，监督好比医生为病人体检，防病治病，两者配合达到“健康”。因此，必须严格遵守纪律，加强学习和思想改造，树立正确的世界观、人生观和价值观，强化责任意识和服务意识，摆正自己的位置，强化为事业奋斗终身的意识，诚心诚意地接受大家的监督。具体是努力做到以下三个方面。一是以党纪国法为规，做到清正廉洁。作为一名党员，首先要树立政治纪律和政治规矩的意识，始终保持清醒坚定的政治立场，模范遵守党章，坚决维护纪律，在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则，始终站在党的立场上想问题、办事情。二是以知行合一为要，做对党忠诚的老实人。要严以律己，不能把严以律己当成一句口号、一种伪饰，只有真正内化于心，然后做到外化于行，体现在工作和生活的各个方面。三是要经常自省。一方面要自觉接受监督、虚心接受批评，另一方面就是要经常反躬自省。曾子“吾日三省吾身”对许多人来说是不可缺失的好习惯，因为发现缺点和错误是好事，既可以防止迷失自我，也可以有效防微杜渐。获得成功的时候要这样，遇到挫折的时候也要这样。只有这样，才能自我净化、自我完善，不断修正前进的方向，不断提升人生的境界。

“两学一做”学习教育先进典型材料

“两学一做”学习教育先进典型事迹材料 ——中江县城南客运站党支部中江县城南客运站，现有职工101人（客运站党支部共产党员17人，其中预备党员1人），客运站主要从事旅客运输服务工作，年输送旅客300余万人次。 2011年客运站党员先锋志愿服务队被德阳市委授予“全市优秀党员志愿者服务队”；2012年客运站被四川省总工会授予“工人先锋号”；2015年客运站“微笑班组”被中国交通企业管理协会和交通行业优秀企业管理成果评审委员会授予“2015年度全国交通行业优秀质量管理小组”，被四川省经济和信息化委员会等六部门授予“2015年度四川省优秀质量管理小组”；2016年客运站被共青团德阳市委、德阳市安全生产监督管理局评为“青年安全生产示范岗”；2016年客运站被德阳市妇联联合会、德阳市“巾帼建功”活动领导小组评为“巾帼文明示范岗”；2016年客运站党支部被中共中江县委组织部评为“‘两学一做’学习教育示范党支部”。 “两学一做”学习教育开展以来，城南客运站党支部引导全站党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，在全体党员干部队伍中形成勇于担当，履职尽责的政治氛围，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。一、把“两学一做”落实到党性教育上，引导党员干部永葆党性、党风纯正

客运站党支部成立了"两学一做"学习教育计划实施小组，根据客运站工作实际，按照“严谨细致、切实可行、简便有效”的原则，充分调动基层党员的积极性、主动性和创造性，制定党员先锋服务队活动计划，结合"两学一做"学习教育实施方案，利用党课教育、专题组织生活会、民主评议党员、立足岗位做贡献、党员领导干部起好先锋模范作用，让所有党员明白如何学，如何做。客运站党支部将学习教育计划与"三会一课"有机结合，以"三会一课"为主要载体，以党建信息系统为主要平台，将学习教育融入日常工作，确保学习教育起到实效，并在全站范围内深入开展“共产党员示范行动”，坚持以加强教育管理为先导，着力强化客运站全体党员干部的责任意识、服务意识、实干意识、廉政意识，积极整改解决问题，健全完善机制，建设了一支敢于担当、求真务实、奋发有为、公正廉洁高素质的党员干部队伍，把新时期党员的先进形象立起来、树起来，在工作学习和社会实践活动中创先争优、带头示范，用务实奋进、开拓进取实际行动，达到示范行动的常态化、长效化。二、行动中，车站广大党员干部紧紧围绕“两学一做”服务大局、服务基层群众、服务广大旅客，达到办事效率更快、为民服务更好、干部作风更实 “两学一做“基础在“学”，关键在“做”。客运站党支部坚持围绕中心、服务大局，坚持从客运站工作实际出发，进一步增强党员队伍政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；尊崇党章、遵守党规、使干部队伍素质和各项业务工作得到持续提升，使驾驶员和旅客对优质服务的满意度得以持续提升。

2017年党员目标清单、任务清单、责任清单

2017年党员目标清单、任务清单、责任清单 2 2017年党员目标清单、任务清单、责任清单各村（社区）支部、镇属各部门支部：为了认真贯彻全面从严治党要求，加强党员队伍建设，根据区委关于建立基层党建工作责任清单的实施意见及“亮牌对标争先锋”主题活动通知，结合我镇实际，现就在“两学一做”学习教育中建立党员目标清单、任务清单、责任清单如下。一、党员目标清单、责任清单、任务清单内容 1、党员目标清单、责任清单（1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。 (2) 贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社

会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 (3) 坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。 (4) 自觉遵守党的纪律和国家的法律，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。 (5) 维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。 (6) 切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。 (7) 密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。 (8) 发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。以上党员八项义务，是每个党员对党应尽的责任，是党员标准的具体化。每个党员都必须认真地履行自己的义务，努力做一个合格的共产党员。 2、党员任务清单（1）认真学习党的路线方针政策、党的知识和党的历史，学习掌握业务知识，提高政策理论素养。（2）遵章守纪，认真执行党

两学一做专题研讨材料

两学一做专题研讨材料学党章党规，是“两学一做”的第一项内容，亦是“全面从严治党”对广大党员提出的基础要求。“无以规矩不成方圆”，党章党规便是党内的规矩、是党内的秩序基础。学好党章党规，是党中央对每一名党员提出的要求、是人民群众对每一名党员寄予的期望、是社会发展对每一名党员提出的挑战。广大党员应当聚焦如何学好党章党规，把规矩挺在前面、把义务扛在肩上，用认真的态度学习党章党规。认真理解吃透。伴随着社会经济的发展，人们物质欲的激增导致学风渐而浮躁，形而上学成为当代学风的一大问题。“全面从严治党”的战略布局，对党员的思想和行为提出了更高的要求，内在要坚定理想信念、保持对党忠诚，外在要敢于担当作为、充分发挥先锋模范作用。党章党规是对党员要求的具体化表现，亦是党的生命线，学党章党规的目的就是将规矩内化于心、外化于行，从而实现“全面从严治党”的战略布局。学习党章党规最忌讳的是形而上学，最缺乏的是理解吃透，倘若对党章党规的学习滞留于形，则会产生执行的偏差，学而难以致用，亦是学而无用。故而学习党章党规需要有认真的态度，要反复学习、善于思考、理解吃透，深入分析每一项内容是什么、为什么、怎么做，准确把握党章党规的内涵。认真对照反省。自党的十八大以来，持续高压反腐的新常态，致使一批“老虎”和“苍蝇”不断落马。孔子有言：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”但凡“事不关己高高挂起”的党员干部，缺乏对违纪违规的原因、过程以及心理的了解，则难以警惕不良风气的侵蚀，更加难以在走向深渊的道路中回头。从反面典型中寻找和总结规律，认真对照自身是否有类似苗头，及时刹车止住不良趋势，警惕和预防违纪违规行为，是党员干部学好党章党规，预防腐败的重要方法之一。故而认真分析反面典型事例，对照自身加以反省，对广大党员干部而言是一门必须及格的必修课程。

“两学一做”学习教育第二专题研讨发言材料

“两学一做”学习教育第二专题研讨发言材料一、学习思考（一）什么是服务意识 1.强化服务意识,我们就应当做任何事情都要把群众的呼声作为第一信号,把群众的需求作为第一标准。真正了解和掌握群众想什么,盼什么,急什么,以求真务实的精神在与群众的深入接触中调查研究,体察民情、了解民意,为群众诚心诚意办实事、尽心尽力解难事、坚持不懈做好事,不断提高为民服务的水平和工作成效。强化服务意识,就要虚心听取群众的意见,善于把群众的建议化为决策的依据,把群众的智慧运用于实践,紧紧依靠人民群众不断提高决策水平,为实现又好又快发展奠定坚实的基础。 2.什么是为民意识强化服务意识，我们就要对群众倾注感情、满怀激情、付出真情,真正扑下身子深入到群众中去,体察群众的疾苦,与群众心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳, 建立和保持一种亲密的鱼水关系。强化为民意识,党员干部就要时时刻刻把群众的安危冷暖挂在心上,要多为群众办实事、多为群众着想,为百姓谋利,要始终做到以人民群众的利益为出发点,反映人民的呼声,解决人民的疾苦。二、对照检查 - 1 -

对照“两学一做”学习教育第二专题主题学习内容要求，自身存在以下问题需提高和改进： 1、监督工作创新意识和专业技能学习积极性不强，学习效果不佳。如何创新监督方式更合理更科学的去服务被监督方，工作和学习中，只是平淡简单，按部就班，工作和学习主动性不够，计划性不强，思考问题及方式不够全面。 2、在生活上有时候不能正确处理公与私关系，上班期间有时候会离开工作岗位办理一点私事。 3、在对待两学一做的态度上有点松弛，学习积极性和主动性不足，抄写党章有点滞后。三、整改措施 1、加强工作和“两学一做”学习积极性和主动性，逐渐提高监督创新意识，用超前思维去思考问题，合理规划好工程监督检查任务和党建学习的时间布局，认真完成监督工作和“两学一做”专题教育活动。 2、正确认识公与私的辩证关系，能够恪守公心，不谋私利。在明辨公私上多下些功夫。既要加强学习、提高认识，奠定好学习这个基础，守好思想观念之门，进一步明辨公与私、区分公与私。自觉处理好个人工作与生活的关系，秉持公字为先。进而向先公后私、公而忘私、大公无私的境界大步迈进。四、努力方向 - 2 -

社区两学一做责任清单

社区两学一做责任清单【篇一：县直机关工委开展“两学一做”学习教育责任清单】县直机关工委开展“两学一做”学习教育责任清单【篇二：个人“两学一做”问题清单及整改措施】个人“两学一做”问题清单及整改措施通过这次党的群众路线教育实践活动，我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任，自觉把参加教育实践活动的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升，但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题，特制定如下整改措施。一、整改问题通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真梳理和排查，寻找自身存在的问题和不足，主要有以下几点： (一)理想信念方面存在的问题 1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。 2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。 3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。 4、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。 (二)“四风”方面存在的问题 1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。 2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。 3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉，但是准确性和系统性的把握还不足。

2016年“两学一做”学习教育材料(一) “两学一做”学习教育应知应会内容

2016年“两学一做”学习教育材料(一) “两学一做”学习教育应知应会内容 1.“两学一做”学习教育是什么？答：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。 2.“两学一做”学习教育的目的是什么？答：一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神；二是推动全面从严治党向基层延伸，三是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，四是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。 3.“两学一做”学习教育到底学什么内容？答：一是学党章党规。A.逐条逐句通读党章；B.学习《准则》和《条例》等；C.学习党的历史、革命先辈和先进典型；D.从周薄徐郭令案中汲取教训。二是学系列讲话。 A.习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想； B.党中央治国理政新理念新思想新战略； C.与马列毛邓等思想结合起来学。 4.这次教育达到什么标准？答：“四讲四有”，即“四讲”：讲政治，讲规矩，讲道德，讲奉献；“四有”：有信念，有纪律，有品行，有作为。 5.这次教育需要把握哪些环节？答：开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。 6.“两学一做”学习教育的对象及范围是什么？答：针对全体党员，不管是党员领导干部，还是普通党员都在范围内，是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。 7.“两学一做”学习教育的要求？答：首先，各地区各部门各单位党委（党组），要将其“作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效”。其次，开展“两学一做”学习教育，一要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；

两学一做学习教育活动典型经验材料

两学一做学习教育活动典型经验材料两学一做学习教育活动典型经验材料深学实做笃行在“两学一做”学习教育中强党性严纪律树形象开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党要求的重大部署，也是凝聚东宁局4个支部51名党员事业发展力量的重大机遇。基于这一考虑，我局党组狠抓主体责任落实，强化思想引领和组织保障，突出问题导向，坚持以上率下，强化分类指导，注重营造氛围，“五抓五促”取得了实实在在的学习教育效果。抓组织书记，促责任落实。学的好不好，各级组织负责人是关键。为层层压实责任，局党组从自身做起，抓好顶层部署的同时，党组成员细化分工，确定联系点深入支部与支部书记对接，对“两学一做”学习教育进行督促指导，推动各支部书记切实履行主体责任。以党组文件印发通知，就加强基层党组织规范化建设进行部署，充分发挥组织生活的熔炉作用，规范党员发展程序，细化组织生活会、民主生活会等工作安排，检查“三会一课”、“一报告两评议”和主题党日等制度落实，了解各支部对“两学一做”学习教育的认识和学习教育的动态情况。通过有效对接，给支部学习教育留出空间，便于支部自我提高，党员党性意识和支部书记的责任意识明显提升，真正使各支部负责人“深学实做”的意识树起来、责

任扛起来。抓分类指导，促精准施策。这次学习教育中央有明确要求，就是要在全体党员中开展。针对全局既有领导干部、也有普通党员，既有机关行政人员，还有一线业务人员的实际情况，我们在学习中注重总体引领统筹、体现差别，区分层次、突出个性。研究制定党组中心组（扩大）理论学习计划，从抓好“四学”（自学、领学、促学、导学）对开展“两学一做”进行具体部署，把学党章党规与学系列讲话贯穿、统一起来，让领导干部学的深一些、悟的透一些。创新培训教育形式，要求各党支部书记在所属支部讲党课，邀请专家就地方经济形势进行专题辅导，利用支部大会开展读书交流和“道德讲堂”活动。组织开展“学系列讲话、学党章党规、做合格党员”知识测试，发起“手抄党章100天”行动，鼓励普通党员干部利用“东检之家”微信群晒笔记、谈心得，全局党员干部参与热情高、学习劲头足。抓风险排查，促问题整改。我们把解决问题贯穿学习教育全过程。一是带着问题学。紧紧盯住影响各支部、党员和党员领导干部不合格的突出问题，对照“四讲四有”标尺和纪律底线，校正思想坐标和行为坐标。二是瞄着问题查。围绕做合格党员这一目标，从提升工作质量、规范工作程序入手，启动工作质量及廉政风险专项排查行动，各支部对排查的不足全部列出清单，为有针对性整改提供了依据。三是针对问

“两学一做”督导重点工作任务清单

“两学一做”督导重点工作任务清单 “两学一做”督导重点工作任务清单督导项目督导内容时限督导方法一、做好准备工作 ①制定工作方案，成立工作机构等。 4-5月收集实施方案和工作机构联系方式；调阅工作台帐；随机抽查工作落实情况 ②整顿软弱涣散基层党组织 ③做好党员组织关系集中排查 ④抓好党务骨干培训二、抓好专题学习讨论 ①党支部制定学习计划每季度一次随机抽查学习计划、记录；参加学习讨论活动

②全体党员个人自学、参加集中学习讨论，开展“四对照四反思”。 ③党支部、党小组定期组织集中学习，围绕专题开展讨论三、创新方式讲党课 ①党支部对党课进行安排 4-7月随机抽查党课计划、记录；参加讲党课活动 ②党员领导干部到所在党支部和基层单位党支部讲党课、基层党组织书记和普通党员联系实际讲党课。 ③“七一”前后党支部集中讲党课四、引导党员立足岗位做贡献 ①针对不同群体党员，提出党员发挥作用的具体要求，开展“践行先锋标准、岗位建功立业”活动。全年随机抽查相关文件、记录、制度、标识、承诺书等；座谈访谈部分党员干部群众 ②农村、社区、企业、机关等领域党员发挥先锋模范作用 ③窗口单位服务行业开展“三亮三比三评”

五、解决突出问题 ①全体党员解决理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端以及不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题。全年随机抽查整改措施、整改落实情况；座谈访谈部分党员干部群众 ②深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育整改落实等。六、抓好“五查五促” ①把“两学一做”学习教育与“五查五促”有机融合、共同推进，一体谋划布局、一体组织实施。全年查阅有关文件、会议记录；座谈访谈部分党员干部群众 ②把学习教育与中心工作紧密结合起来确保圆满完成脱贫攻坚年度目标任务。 ③把开展“两学一做”学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来，同落实好本部门本单位的各项任务结合起

办公室建立党员目标清单、任务清单、责任清单通知

办公室建立党员目标清单、任务清单、责任清单通知 1 办公室建立党员目标清单、任务清单、责任清单通知各村（社区）支部、镇属各部门支部：为了认真贯彻全面从严治党要求，加强党员队伍建设，根据区委关于建立基层党建工作责任清单的实施意见及“亮牌对标争先锋”主题活动通知，结合我镇实际，现就在“两学一做”学习教育中建立党员目标清单、任务清单、责任清单通知如下。一、党员目标清单、责任清单、任务清单内容 1、党员目标清单、责任清单（1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。 (2) 贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 (3) 坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。 (4) 自觉遵守党的纪律和国家的法律，严格保守党和国家的秘密，执

行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。 (5) 维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。 (6) 切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。 (7) 密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。 (8) 发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。以上党员八项义务，是每个党员对党应尽的责任，是党员标准的具体化。每个党员都必须认真地履行自己的义务，努力做一个合格的共产党员。 2、党员任务清单（1）认真学习党的路线方针政策、党的知识和党的历史，学习掌握业务知识，提高政策理论素养。（2）遵章守纪，认真执行党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、廉洁纪律、生活纪律和工作纪律。（3）加强自身思想作风，学风，工作作风和生活作风建设，提高党性修养和道德修养。（4）认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,弘扬社会主义新风尚。（5）认真履行党员义务，按时交纳党费，按时完成党组织交派的任务。（6）坚持原则，维护团结。在生产、生活、学习和工作中为群众做出表率。（7）密切联系群体，帮助解决群众问题，维护群众合法权益。（8）崇尚科学，

食药监局两学一做重点任务清单及工作要求

食药监局两学一做重点任务清单及工作要求各党支部为“两学一做”学习教育的基本单位，要充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。要按照“抓在日常、严在经常”的要求，重点抓好以下几项工作，确保学习教育各项任务落到实处。一、夯实学习教育组织基础 1.整顿基层党组织。各党支部要针对自身情况开展好集中整顿，及时制定方案、强化措施、分步推进；要优化组织设置，配齐配强班子，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。 2.开展党员组织关系集中排查。认真贯彻落实关于中央、省、市、区委关于开展党员组织关系集中排查的通知要求，认真做好党员信息表采集工作，健全完善党员档案，努力使每名党员都纳入党组织有效管理。 3.着力推动基层服务型党组织建设。结合开展学习教育，打造一批贴近实际、主题突出、内涵丰富、特色鲜明的党建品牌，强化党支部的政治功能和服务功能，提高基层党组织和党员干部服务能力，促使每个党支部成为政治坚定、团结有力、担当尽责、群众信任的过硬支部。

二、精心组织专题学习讨论 1.制定学习计划。以党支部为单位制定学习计划，对学习内容、时间和方式等作出具体安排。年内，确保普通党员累计集中培训时间不少于32学时，党支部书记不少于56学时。 2.认真搞好自学。党员要安排时间学习必读篇目，做好学思结合、学以致用。各党支部要根据实际情况，对党员提出自学要求，通过编印“党员应知应会读本”、“党员口袋书”等，满足党员学习需求，利用手机报、微信易信等方式，及时推送学习内容，激发党员学习兴趣。 3.定期组织集中学习。党支部、党小组可采取“党员活动日”、“党建工作日”、“主题党日”等做法，每月固定一天，把党员组织起来，进行集中学习，开展党的活动。集中学习可采取党员领读、专家辅导等方式进行，确保学习质量和效果。 4.认真开展学习讨论。要针对“三个围绕”的要求，结合党支部工作实际，每季度确定一个主题，召开党员大会，开展讨论交流。学习讨论中，要注意引导党员紧密联系个人思想工作生活实际，看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否带头践行社会主义核心价值观，能否努力追求高尚道德、保持积极健康生活方式，能否做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作