人教版七年级 下册语文 名著阅读训练试题含答案

人教版七年级 下册语文 名著阅读训练试题含答案
人教版七年级 下册语文 名著阅读训练试题含答案

人教版七年级下册语文名著阅读训练试题含答案

一、部编七年级语文下册名著阅读

1.运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。

(1)《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作,小说描写了祥子周围的人物——残忍霸道的车厂主________,大胆泼辣又有点变态的虎妞,步步走向毁灭的________。

(2)“现代科学幻想小说之父”________的科幻小说《海底两公里》主要讲述了“________”潜艇的故事。

【答案】(1)刘四;小福子

(2)凡尔纳;诺第留斯号

【解析】【分析】(1)刘四是人和车厂的老板,为人苛刻,祥子的雇主。小福子善良而伟大,勤快而能干,然而为了生存不得不出卖自己,最终沦为妓女,这不仅是她的不幸,更是社会的悲剧。

(2)《海底两公里》的作者凡尔纳是19世纪法国作家,著名的科幻小说和冒险小说作家。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。

故答案为:⑴刘四;小福子

⑵凡尔纳;诺第留斯号

【点评】⑴本题考查名著人物的把握,注意《骆驼祥子》个人物及之间的关系。

⑵本题考查名著作家作品及内容的把握,注意学习时的积累。

2.阅读下列名著选段,完成下列小题。

(甲)送学生回来,祥子以为可以吃饭了,大太太扯着天津腔,叫他去挑水。杨宅的甜水有人送,洗衣裳的苦水归车夫去挑。这个工作在条件之外,祥子为对付事情,没敢争论,一声没响的给挑满了缸。放下水桶,刚要去端饭碗,二太太叫他去给买东西。大太太与二太太一向是不和的,可是在家政上,二位的政见倒一致,其中的一项是不准仆人闲一会儿,另一项是不肯看仆人吃饭。祥子不晓得这个,只当是头一天恰巧赶上宅里这么忙,于是又没说什么,而自己掏腰包买了几个烧饼。

(乙)“先生!”祥子低着头,声音根低,可是很有カ:“先生另找人吧!这个月的工钱,你留着收恰车吧;车把断了,左边的灯碎了块坡璃。别处倒都好好的呢。”

“先洗洗,上点药,再说别的。”曹先生看着自己的手说。太太正给慢慢地往上缠纱布。

“先洗洗!”高妈也又想起话来。“先生并没说什么呀,你别先倒打一瓦!”祥子还不动。“不用洗,一会儿就好!一个拉包月的,摔了人,碰了车,没脸再……”他的话不够帮助说完全了他的意思,可是他的感情已经发泄净尽,只差着放声哭了。辞事,让工钱,在祥子看就差不多等于自杀。可是责任、脸面,在这时候似乎比命还重要,因为摔的不是别人,而是曹先生。假若他把那位杨太太摔了,掉了就摔了,活该!对杨太太,他可以拿出街面上的蛮横劲儿,因为她不拿人待他,他也不便客气:钱是一切,说不着什么脸面,哪叫规矩?曹先生根本不是那样的人。他得牺牲了钱,好保住脸面。……拉包月而惹了祸,自己有什么可说的呢?这要被人知道了,样子摔了人,坏了车,哪道拉包年的?什么玩艺!样子没了出路!他不能等曹先生辞他,只好自己先滚吧!

“祥子,”曹先生的手已裹好,“你洗洗!先不用说什么辞工。不是你的错儿,放石头就应当放个红灯。算了吧,洗洗,上点药。”

(1)(甲)段文字描述的是样子在杨宅干包月第一天的情形。请结合选段说说祥子后来去了哪里干包月?原因是什么?

(2)从(甲)(乙)两个选段看,样子具有怎样的性格特点?请结合选段简要分析。(3)祥子对生活充满希望,干包月拼命钱。后来哪些事情导致他自暴自弃、彻底堕落?请结合全书具体谈谈。

【答案】(1)后来祥子去了曹宅拉包月,原因:①祥子在杨宅觉得自己“猫狗不如”,没有被当成人看待;②在曹宅觉得自己受到尊重,像个人了。

(2).①祥子是一个任劳任怨的人,从他在杨宅的处境和行为可知;②祥子是一个自尊好强、勇于负责任的人,从他摔伤曹先生后主动辞职和承担责任可见。

(3)①虎妞假装怀孕,威胁祥子与她结婚,祥子只得听从虎妞摆弄;为了逃离虎妞也为了赚钱,虎妞低价购买了二强子的车给祥子拉车;在此牺牲了自己的独立人格与尊严。

②虎妞因难产而死,祥子不得不卖掉车,为虎妞料理后事。这次打击,祥子的心灵再次受到严重摧残,他开始抱怨生活,觉得他的生活愿望总“像个鬼影,永远抓不牢。而空受那些辛苦与委屈”。③后来,他心爱的小福子也因生活所迫上吊自杀了。这最后的打击使祥子万念俱灰。从此,他失去了对生活的任何企望和信心,彻底变得厚颜无耻、自暴自弃,自甘堕落,最后完全蜕变成了一个麻木不仁、没有了魂灵的行尸走肉。

【解析】【分析】(1)本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅读《骆驼祥子》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。如样子在杨宅干包月后来去了曹宅拉包月。原因是祥子在杨宅觉得自己“猫狗不如”,没有被当成人看待;在曹宅觉得自己受到尊重,像个人了。祥子十分敬佩知识分子曹先生,曹先生待他很好,曹家的女仆高妈也十分关心祥子,祥子在曹宅感受到了温暖。

(2)这是一道人物性格分析的题目,人物性格分析注意从文章的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。如此题从“祥子为对付事情,没敢争论,一声没响的给挑满了缸。放下水桶,刚要去端饭碗,二太太叫他去给买东西”等情节中可概括出祥子是一个任劳任怨的人。再如从“拉包月而惹了祸,自己有什么可说的呢?这要被人知道了,样子摔了人,坏了车,哪道拉包年的?什么玩艺!样子没了出路!他不能等曹先生辞他,只好自己先滚吧”等描写分析,祥子是一个自尊好强、勇于负责任的人。所以一定要读懂情节与描写。

(3)题干问后来哪些事情导致他自暴自弃、彻底堕落。本题考查学生对名著内容的积累能力。具体是考查对《骆驼祥子》有关要点内容的概括。此题的考查很深入,如果没有对名著的认真阅读与总结,就无法正确全面地作答。如后来与假装怀孕的虎妞结了婚,虎妞低价购买了二强子的车给祥子拉车;但虎妞因难产而死,祥子不得不卖掉车,为虎妞料理后事。再后来,他心爱的小福子也因生活所迫上吊自杀了。小福子的死,让祥子失去了生活的信心。人没有希望了,就只会往泥泞更深处深陷。

故答案为:⑴后来祥子去了曹宅拉包月,原因:①祥子在杨宅觉得自己“猫狗不如”,没有

被当成人看待;②在曹宅觉得自己受到尊重,像个人了;

⑵①祥子是一个任劳任怨的人,从他在杨宅的处境和行为可知;②祥子是一个自尊好强、勇于负责任的人,从他摔伤曹先生后主动辞职和承担责任可见;

⑶①虎妞假装怀孕,威胁祥子与她结婚,祥子只得听从虎妞摆弄;为了逃离虎妞也为了赚钱,虎妞低价购买了二强子的车给祥子拉车;在此牺牲了自己的独立人格与尊严;②虎妞因难产而死,祥子不得不卖掉车,为虎妞料理后事。这次打击,祥子的心灵再次受到严重摧残,他开始抱怨生活,觉得他的生活愿望总“像个鬼影,永远抓不牢。而空受那些辛苦与委屈”。③后来,他心爱的小福子也因生活所迫上吊自杀了。这最后的打击使祥子万念俱灰。从此,他失去了对生活的任何企望和信心,彻底变得厚颜无耻、自暴自弃,自甘堕落,最后完全蜕变成了一个麻木不仁、没有了魂灵的行尸走肉。

【点评】⑴名著阅读中,要注意对名著的内容、人物形象、故事情节和文学常识积累。解答此类题时,要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握,并能用简洁的语言进行表述;

⑵本题考查学生对名著中主要人物形象的分析能力。概括人物的性格特征是名著考查的主要题型。面对这种题型,一般可以从四个方面揣摩:第一,重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因为他们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格;第二,将典型人物置于典型环境中去理解;第三,通过人物的肖像、行动、语言、神情等方面分析人物;第四,通过人物间的关系分析人物性格;

⑶本题考查学生对名著情节的梳理能力。在平时的阅读中,我们必须多下功夫,对名著情节进行梳理,熟悉相关的人物、地点和事件。解答此类问题,必须对名著中的重要情节进行重点识记。

3.阅读《骆驼祥子》,完成下列小题。

(甲)这样计划好,他的眼亮得像个老鹰的眼,发着光向四外扫射,看见个座儿,他飞也似跑过去,还没讲好价钱便脱了大棉袄。跑起来,腿确是不似先前了,可是一股热气支撑着全身,他拼了命!祥子到底是祥子,祥子拼命跑,还是没有别人的份儿。见一辆,他开一辆,好象发了狂。汗痛快地往外流。跑完一趟,他觉得身上轻了许多,腿又有了那种弹力,还想再跑,象名马没有跑足,立定之后还踢腾着蹄儿那样。他一直跑到夜里一点才收车。回到厂中,除了车份,他还落下九毛多钱。

(乙)祥子,多么体面的祥子,变成个又瘦又脏的低等车夫。脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回。他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后边。在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。原先他以为拉车是拉着条人命,一不小心便有摔死人的危险。现在,他故意的耍坏;摔死谁也没大关系,人都该死!

(1)(甲)段中加点的“这样计划好”是指祥子在什么情况下设计的什么样的“计划”?(2)依据(甲)(乙)两个选段,分析祥子的性格特点。

(3)请以选文中的语句为例,简析作品的语言特色。

【答案】(1)“这样计划好”是指祥子从虎妞难产去世的阴影中解脱出来,决定去找曹先生帮忙找一份工作,然后和小福子一起齐心协力的生活。

(2)【甲】段:精神、能干、勤劳、对生活又燃起了希望,从“他的眼亮得像个老鹰

的眼,发着光向四外扫射”和拼命挣钱拉车可以看出。【乙】段:懒惰、奸猾、无赖、不负责任,对生活彻底失望。从他从不洗澡、不洗衣服、不讲究、倒客、故意耍坏可以看出。

(3)采用了北京市民的口语来写,使通俗朴素的文字变得新鲜活泼。例如“发着光向四外扫射,看见个座儿,他飞也似跑过去”俗白易懂,活泼有力。又如“他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好”直白浅显,可以看出祥子失去生活信心,变得堕落。

【解析】【分析】(1)考查对人物情节的理解。结合对《骆驼祥子》前文的了解,“今天先去拉一晚上,明天去找曹先生;找到了他,再去看小福子,告诉她这个好消息:祥子并没混好,可是决定往好里混,咱们一同齐心努力的往前奔吧!”这里的“这样计划好”是祥子打算走出虎妞难产去世的阴影,计划去找曹先生帮忙找一份工作,然后和小福子一起齐心协力的生活下去。

(2)如,选乙段,从选段的文字描述“变成个又瘦又脏的低等车夫。脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回。”“他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭著后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。”“他故意的耍坏;摔死谁也没大关系,人都该死!”等可以看出,堕落后的祥子:懒惰、不讲究、麻木潦倒、故意耍坏等。

(3)考查对《骆驼祥子》作品语言特点的赏析。《骆驼祥子》中,不管是叙述语言还是人物的对话,再到肖像、景物、心理的描写,用得都是北京口语。这些京韵京腔的北京风情的使用使得全书语言通俗、浅显易懂,明白晓畅。如“现在,他故意的耍坏;摔死谁也没大关系,人都该死!”语言直白浅显,可以看出祥子失去生活信心,变得自暴自弃。

故答案为:⑴“这样计划好”是指祥子从虎妞难产去世的阴影中解脱出来,决定去找曹先生帮忙找一份工作,然后和小福子一起齐心协力的生活;

⑵【甲】段:精神、能干、勤劳、对生活又燃起了希望,从“他的眼亮得像个老鹰的眼,发着光向四外扫射”和拼命挣钱拉车可以看出;【乙】段:懒惰、奸猾、无赖、不负责任,对生活彻底失望。从他从不洗澡、不洗衣服、不讲究、倒客、故意耍坏可以看出;

⑶采用了北京市民的口语来写,使通俗朴素的文字变得新鲜活泼。例如“发着光向四外扫射,看见个座儿,他飞也似跑过去”俗白易懂,活泼有力。又如“他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好”直白浅显,可以看出祥子失去生活信心,变得堕落。

【点评】⑴本题要结合名著中的故事情节来分析,在平时学习中,对教材中要求掌握名著,一定要准确识记故事情节。结合自己掌握的名著内容,认真揣摩,就一定会得出答案;

⑵做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。平时看名著要识记作家、熟知故事情节,分析人物性格;

⑶本题考查名著《西游记》语言特色的把握。结合语段具体语言,明确口语化的语言,贴切生活;语言充满个性等特点。

4.名著阅读。

人们说话的口吻通常与其性格相应,作家在塑造人物时,也会借言谈来凸显其性格。下面是某名著中同一女性在不同场合所说的话,依据你对下列小说人物的认识,选出最有可能的一项,并分析人物的性格特点。

①“别愣着!去,把车放下,赶紧回来,有话跟你说,屋里见。”

②“你当我怕谁是怎着?你打算怎样?你要是不愿意听我的,我正没工夫跟你费唾沫玩!说翻了的话,我会堵着你的宅门骂三天三夜!你上哪儿我也找得着!我还是不论秧子!”③“你说话呀!成心逗人家的火是怎么着?你有嘴没有?有嘴没有?”

A.江雪琴 B.阿长 C.虎妞 D.小福子

【答案】虎妞。性格特点:强悍、能干、泼辣。

【解析】【分析】别愣着!去,把车放下,赶紧回来,有话跟你说,屋里见”一句表明话语干脆,性格直率。“我会堵着你的宅门骂三天三夜!你上哪儿我也找得着!我还是不论秧子”一句表明其泼辣强悍的性格。所以可分析出此人应该是《骆驼祥子》中祥子的妻子虎妞。虎妞是老舍的小说《骆驼祥子》中成功塑造的典型形象之一。她在小说中兼有双重身份:车厂主刘四的女儿,人力车夫祥子的妻子。这似乎是矛盾的两面兼于一身,使她的性格具有多重性:粗俗而又丑陋,蛮横而又泼辣,精明而又自私。

故答案为:虎妞。性格特点:强悍、能干、泼辣。

【点评】本题考查名著人物及个性的把握。注意结合话语内容,揣摩人物及个性。

5.阅读下面文段,完成小题。

人遇到喜事,连天气也好了,他似乎没见过这样可爱的冬晴。为更实际的表示自己的快乐,他买了个冻结实了的柿子,一口下去,满嘴都是冰凌!扎牙根的凉,从口中慢慢凉到胸部,使他全身一颤。几口把它吃完,舌头有些麻木,心中舒服……她不仅是朋友,她将把她的一生交给他,两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。

(1)选段中的“她”是________(填写人名)。

(2)从原著看,选段中的“喜事”指什么?为什么“他”和“她”最终不能“含着笑携手前进”?【答案】(1)小福子

(2)“喜事”是曹先生答应帮助祥子,并且给他和小福子安置住的地方。

后来不能如期所愿,因为祥子打算把这个好消息告诉小福子的时候,却找不到人,才知道小福子已经被卖给了一个将军,祥子的又一次希望破灭了。

【解析】【分析】(1)选段出自《骆驼祥子》,当时曹先生答应帮助祥子,并且给他和小福子安置住的地方。祥子非常的开心,觉得生活向他展开了笑脸。据此可知选段中的“她”是小福子。

(2)根据对《骆驼祥子》情节内容的积累可知,“喜事”是曹先生答应帮助祥子,并且给他和小福子安置住的地方。但是后来不能如期所愿,因为祥子打算把这个好消息告诉小福子的时候,却找不到人,才知道小福子已经被卖给了一个将军,祥子的又一次希望破灭了。故答案为:⑴小福子

⑵ “喜事”是曹先生答应帮助祥子,并且给他和小福子安置住的地方。

后来不能如期所愿,因为祥子打算把这个好消息告诉小福子的时候,却找不到人,才知道小福子已经被卖给了一个将军,祥子的又一次希望破灭了。

【点评】⑴此题考查对名著人物形象和故事情节的积累。课本中“名著导读”所推荐的篇目都应该认真阅读,包括主要内容、故事情节,人物形象等都应该熟记,做题时,静下心来,按照题干要求,仔细回忆思考作答。

⑵本题考查名著积累。课本中“名著导读”所推荐名著的主要内容、情节等有关资料应孰记,随时搜集丰富自己这方面的知识。在做题时,要静下心来,结合掌握的名著内容及与人物有关的故事情节,就一定能得出答案。

6.请简要概括《骆驼祥子》中祥子三次买车的结局和最后的生活态度。

【答案】三次结局:①祥子的车被大兵抢走。②祥子的车钱被孙侦探敲诈走。③祥子卖车安葬虎妞。人生态度:麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。

【解析】【分析】要求学生结合祥子的“三起三落”分析即可。一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落:连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去,第二次希望破灭了。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。祥子的命运三部曲是“精进向上--不甘失败--自甘堕落”。故三次买车的结局是:①祥子的车被大兵抢走。②祥子的车钱被孙侦探敲诈走。③祥子卖车安葬虎妞。人生态度:由“人”变成“兽”,自甘堕落,木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。

故答案为:三次结局:①祥子的车被大兵抢走。②祥子的车钱被孙侦探敲诈走。③祥子卖车安葬虎妞。人生态度:麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。

【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累。考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。

7.阅读下文,回答问题。

什么也没有了,连她也入了土,已作了吊死鬼!一领席,埋在乱死岗子,这就是努力一世的下场头!回到车厂,他懊睡了两天。决不想上曹宅去了,连个信儿也不必送,曹先生救不了祥子的命。睡了两天,他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,不再希望什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?

选段中,什么事使祥子失去了希望?

【答案】小福子死了。

【解析】【分析】选段中使祥子失去了希望的是小福子死了。祥子在虎妞死后便喜欢上了小福子,可是当祥子回到曹先生处找到了一份稳定的工作时,小福子已经被卖到白房子后上吊自杀了。小福子的死,让祥子彻底失去了生活的信心。终于穷途潦倒,一切都化为乌有了,他没有了理想,没有了目标,没有了干劲。开始欺骗自己的朋友、利用他们,把他们的一切都骗抢过来。他变得奸诈,甚至无耻,他彻底堕落为城市的垃圾,变成了一具失去灵魂的行尸走肉……

故答案为:小福子死了。

【点评】本题考查名著情节的把握,通读《骆驼祥子》,明确使祥子失去了希的是小福子死了。

8.名著阅读。

“我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!”船长不愿这艘战舰的残骸骨跟“复仇号”的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。第二天,可怕的打击开始了!(1)此语段出自《海底两万里》,文段中的船长是________(人物)。

(2)体会文段中的语言,概括作品中船长具有哪些性格特点?(任写两点)

________

【答案】(1)尼摩

(2)头脑冷静,沉着智慧,富有正义感和奉献精神,反抗殖民主义者,是有勇有谋的工程师,海的隐者。

【解析】【分析】此题对名著《海底两万里》阅读的考查。本题解答依据自己对《海底两万里》这部作品的了解和识记的常识知识作答即可。

故答案为:⑴尼摩

⑵头脑冷静,沉着智慧,富有正义感和奉献精神,反抗殖民主义者,是有勇有谋的工程师,海的隐者。

【点评】⑴本题考查名著人物的把握,注意把握名著主要内容,理清名著中人物及相关事件。

⑵本题考查名著人物个性的把握,注意通读语段,把握语段内容,抓住人物语言体会个性。

9.阅读下面的作品,完成下列小题。

祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。他停止思想,不再有希望,他吃,他喝,他嫖,他懒,他狡猾,因为他没了心,只剩下高大的肉架子,等着溃烂。祥子,多么体面的祥子,变成个又瘦又脏的低等车夫,头发有时候一个多月不剃一回。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。原先他以为拉车是拉着条人命。现在,他故意的耍坏,摔死谁也没多大关系。他并不后悔;假若他也有后悔的时候,他是后悔当初他干嘛那么要强,那么谨慎,那么老实。他的身子懒,而耳朵很尖,凡是有人出钱的事,他全干。

现在,怎样能占点便宜,他就怎办。喝豆浆多吃几块咸菜,拉车少点力气而多挣一两个铜子,都使他满意。他开始去骗钱花。凡是以前他所混过的宅门,他都去拜访,见面他会编一套谎,骗几个钱。对什么事他也不想用力,因为以前卖过力气而并没有分毫的好处。他的命可以毁在自己手里,再也不为任何人牺牲什么。为个人努力的也知道怎样毁灭个人,这是个人主义的两端。

(1)联系原著,选文中祥子“变成了走兽”最直接的原因是________

(2)简要分析选文在刻画人物形象上有什么艺术特点。

(3)联系原著,简要概括小说展现了祥子怎样的人生巨变,并简要说明这样的人生巨变所

表现的深刻主题。

【答案】(1)祥子心爱的小福子上吊身亡,最后的一点希望彻底破灭。

(2)选文运用概括叙述的艺术手法来塑造人物,在把概括叙述人物的外在行为和内心世界紧密结合在一起的同时,更侧重于直接、深入细致地描述剖析人物的心理。例如,选文把祥子的堕落展现得淋漓尽致,使祥子的形象丰满厚实,也使读者对祥子有更透彻的认识。刻画人物的语言简洁朴实,精练晓畅,自然明快,生动传神,很有北京口语化色彩,与人物来自北平底层社会的形象非常一致。(意思对即可)

(3)小说生动展现了祥子从一个吃苦耐劳、朴实厚道、有责任感、谨慎细心、对生活对未来充满自信充满幻想的小伙子,在黑暗现实的重重打击下最终堕落为一个没有灵魂、偷奸耍滑、懒惰懈怠、不思进取、毫无责任心的个人主义的末路鬼的人生巨变。样的人生巨变深刻表明:在黑暗动荡的社会中,劳动人民总要遭受种种的压迫磨难,想要通过个人的奋斗改变命运过上自己的幸福生活是不可能的。(意思对即可)

【解析】【分析】(1)从农村来到城市的祥子,渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。但经历了“三起三落”的买车卖车的经历后,他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀,吹熄了心中最后一朵希望的火花。终于走上了堕落的道路——“变成了走兽”。

(2)从选文看,作者在刻画人物时,主要运用了概括叙述的手法来塑造人物,如“他停止思想,不再有希望,他吃,他喝,他嫖,他懒,他狡猾,因为他没了心,只剩下高大的肉架子,等着溃烂”。选文刻画人物时,还采用了人物的外在行为和内心世界结合的方法,深入剖析人物的心理,如“现在,他故意的耍坏,摔死谁也没多大关系。他并不后悔;假若他也有后悔的时候,他是后悔当初他干嘛那么要强,那么谨慎,那么老实。他的身子懒,而耳朵很尖,凡是有人出钱的事,他全干”。刻画人物的语言上看,简洁朴实,多用口语化色彩,具有地方特色,与人物身份相一致。据此理解分析作答。

(3)《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。描写了20年代中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历的辛酸故事。向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情。同时也说明了在那个黑暗动荡的社会中,劳动人民想要通过个人的奋斗改变命运,过上幸福生活是无法实现的。

故答案为:⑴祥子心爱的小福子上吊身亡,最后的一点希望彻底破灭。

⑵选文运用概括叙述的艺术手法来塑造人物,在把概括叙述人物的外在行为和内心世界紧密结合在一起的同时,更侧重于直接、深入细致地描述剖析人物的心理。例如,选文把祥子的堕落展现得淋漓尽致,使祥子的形象丰满厚实,也使读者对祥子有更透彻的认识。刻画人物的语言简洁朴实,精练晓畅,自然明快,生动传神,很有北京口语化色彩,与人物来自北平底层社会的形象非常一致。(意思对即可)

⑶小说生动展现了祥子从一个吃苦耐劳、朴实厚道、有责任感、谨慎细心、对生活对未来充满自信充满幻想的小伙子,在黑暗现实的重重打击下最终堕落为一个没有灵魂、偷奸耍滑、懒惰懈怠、不思进取、毫无责任心的个人主义的末路鬼的人生巨变。样的人生巨变深刻表明:在黑暗动荡的社会中,劳动人民总要遭受种种的压迫磨难,想要通过个人的奋斗

改变命运过上自己的幸福生活是不可能的。(意思对即可)

【点评】⑴本题考查文章内容的把握,通读名著,明确箱子的三起三落,明确最后致使祥子希望彻底破灭的原因。

⑵本题考查人物形象的塑造方法,结合文段人物形象的塑造,明确心理描写的恰当运。

⑶本题考查名著内容及主题的把握,通读全著,明确箱子的性格的前后变化,明确这一变化揭示的主题。

10.阅读名著,回答问题。

街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷……处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出气。狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别的大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开;甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化……

连A都有些胆怯了!拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。

以上文字选自中国现当代作家老舍写的长篇小说《________》,文中A处的人物是________。小说通过________、________等情节内容,塑造了这一悲剧性人物形象,反映了当时社会劳动人民的苦难与无奈。

【答案】骆驼祥子;祥子;攒钱买车被抢;妻子难产死亡

【解析】【分析】此题考查的是学生对名著《骆驼祥子》相关文学常识及重要人物的了解,分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。本题通过环境描写及关键词“拉着空车”可以判断出A是老舍写的长篇小说《骆驼祥子》中的主人公祥子,再根据平时的积累就可以得出答案。情节内容如:攒钱买车被抢、妻子难产死、钱被骗走、小福子上吊自杀等。

故答案为:骆驼祥子;祥子;攒钱买车被抢;妻子难产死亡

【点评】本题考查作家作品的把握,注意结合语段内容,明确涉及的作家作品,明确作品主要内容。

11.在“学会利用图书馆”的综合性学习中,学校七年级某班要开展一次借阅图书资料活动,请你完成下面任务。

(1)如果你要借阅《西游记》,在《中国图书馆图书分类法》中应查哪一类呢?()

A.历史类

B.童话类

C.科幻类

D.文学类

(2)学校图书馆的《违规处罚规定》(节选)如下:

读者借阅后应按时归还,逾期不还者,每日处以罚款0.5元/册,直至归还为止;逾期不还者不能再借阅。读者要爱护图书,不得在书内写字、划线,批注以及折叠书角或撕页、剪挖,如出现乱涂乱画、批注等情况,按0.5元/页赔偿;如出现撕页、剪挖等损坏图书的情况以及丢失图书,须买回与原书相同的版本或经本馆同意的新版本赔偿并交纳5元加工费。偷窃书刊资料者,处以原书价10倍以上的罚款或取消借阅资格并通报全校公开点名批

评,情节严重者给予纪律处分。

从这份规定中我们可以获知该校图书馆读者的违规问题有哪些?

(3)在图书馆的阅览室,大家都在安静地读书,而王鹏同学在图书馆看书过程中,将椅子前后晃动,发出嘎吱嘎吱的响声,请你针对这一现象进行劝说。请将劝说的话写在下面。(不少于50字)

【答案】(1)D

(2)①逾期不还;②不爱护图书(损坏图书);③偷窃书刊资料。

(3)示例:王鹏同学你好!图书馆是一个安静的学习场所,需要大家共同遵守秩序,你这样做既损坏公物,危及自身安全,又会影响他人,请你不要这样做,好吗?

【解析】【分析】(1)要借阅的《西游记》属于文学名著,故选D。

(2)可分析“逾期不还者,每日处以罚款0.5元/册”“在书内写字、划线,批注以及折叠书角或撕页、剪挖,如出现乱涂乱画、批注等情况,按0.5元/页赔偿”“偷窃书刊资料者,处以原书价10倍以上的罚款”等句,即可整理出正确答案。

(3)劝说时要注意以下几点:称呼恰当,理由充分,要动之以情晓之以理,有理有据,以理服人。以诚恳的态度、商量的口吻劝说,语气柔和委婉而不生硬(你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等),多用疑问句,少用祈使句。文明得体,避免激化矛盾,表达清楚明白。内容上要指出他的行为是害人害己的,并提出让他改正的建议。

故答案为:⑴D

⑵①逾期不还;②不爱护图书(损坏图书);③偷窃书刊资料。

⑶示例:王鹏同学你好!图书馆是一个安静的学习场所,需要大家共同遵守秩序,你这样做既损坏公物,危及自身安全,又会影响他人,请你不要这样做,好吗?

【点评】⑴本题考查对名著类别的理解。解答此题要读懂西相关名著的体裁,内容。

⑵本题考查考生对文段内容的概括能力。解答此题要求考生读懂材料,理解内容,理清思路,对题干要求那个准确归纳概括。

⑶本题为开放性试题,考生要注意结合材料内容和主题进行表达,注意语言要简洁、说话要得体。

12.阅读下面选文,回答问题。

我很想跑去接应船长。但被恐怖慑住,不能挪动。

我两眼发直地注视着。我看见战斗的形势改变了……船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒,摔在水底地下。一会儿,只见鲨鱼的牙齿大得怕人,像工厂中的大钳一般,尼摩船长的性命眼看就要不保了,忽然,尼德·兰手拿鱼叉,转念之间,迅速向鲨鱼冲去,他投出可怕的利又,打中了鲨鱼。……意外得救的人,转瞬间,都到了采珠人的小艇上。

尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人。很运气,由于康塞尔和船长的有力按摩,我看见那不幸的人渐渐恢复了知觉。回到小艇上,尼摩船长的第一句话是对加拿大人说的,他说:

“兰师傅,谢谢您。”

(1)以上选段出自名著《________》,作者是________。

(2)下列对语段的理解不正确的一项是()

A.文中的“我”是博物学家阿龙纳斯。

B.选段中“我”出于对鲨鱼的惧怕而不敢去接应尼摩船长。

C.即使没有尼德·兰的帮助尼摩船长仍然可以凭借坚强的意志战胜鲨鱼。

D.尼摩船长为了救采珠人与鲨鱼搏斗,说明他对底层劳动者十分同情。

(3)选段能够表现出尼摩船长具有哪些优秀的品质?

【答案】(1)海底两万里;儒勒·凡尔纳(凡尔纳)

(2)C

(3)勇敢无畏,富有爱心,有感恩之心。

【解析】【分析】(1)《海底两万里》作者是19世纪法国小说家、剧作家及诗人儒勒·凡尔纳。

(2)从“船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒,摔在水底地下。一会儿,只见鲨鱼的牙齿大得怕人,像工厂中的大钳一般,尼摩船长的性命眼看就要不保了,忽然,尼德?兰手拿鱼叉,转念之间,迅速向鲨鱼冲去,他投出可怕的利又,打中了鲨鱼”等句分析,尼摩船长与鲨鱼搏击的时候,尼德?兰击中了鲨鱼的心脏,救出了尼摩船长。所以“即使没有尼德?兰的帮助尼摩船长仍然可以凭借坚强的意志战胜鲨鱼”错。故选C。

(3)可分析选文中的情节或描写。如从尼摩船长与鲨鱼搏斗的情节,从“尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人”“尼摩船长的第一句话是对加拿大人说的,他说:‘兰师傅,谢谢您’”等句分析,可以看出尼摩船长具有勇敢无畏,富有爱心,有感恩之心的性格特点。

故答案为:⑴1、海底两万里2、儒勒·凡尔纳(凡尔纳)

⑵C

⑶勇敢无畏,富有爱心,有感恩之心。

【点评】⑴本题考查名著基本的文学常识,考生稍加留意,完成此题不难。

⑵本题考查学生对名著知识的掌握和辨析的能力。考查的篇目都是在考纲的范围之内,涉及到名著的名称、作者、体裁、主要人物、主要情节、精彩片段等。要求考生在课外阅读时要多读、反复阅读,读原著。注意对选项要逐项审读,逐项辨析。

⑶本题考查对名著人物形象的分析理解。解答此题要求考生熟读选段,结合选段的内容进行概括,同时也要求考生注意平时对名著知识的掌握。

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