外研版五年级上学期英语《期末考试题》带答案
2020-2021学年第一学期期末测试
五年级英语试题
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、单选题
1.选择下列单词中不同类的单词（）
A. south
B. north
C. cloud
2.当你的妈妈送给了你一份你喜欢的礼物, 你会说：
A. You fee l happy.
B. I feel happy.
C. She feels happy.
3.Who will take the parents the meeting room?
A. for
B. at
C. to
4.选出下列单词中不同类的单词
A. Mr
B. meet
C. Miss
5.找出下列不同类的单词
A. sofa
B. bed
C. bedroom
D. chair
6.—Did the old lady dance twenty years ago?
—________
A. Yes,she was.
B. Yes,she did.
C. No,she can't.
7.选出下列单词中不同类的单词
A. cute
B. cool
C. I
8.The light is green now. Let's ________.
A. go
B. wait
C. stop
9.Qu Yuan many nice poems in his life.
A. write
B. writes
C. wrote
D. written
10.Look at the light. It is red. Let's .
A. go
B. wait
C. stop
11.sorry
A. woman
B. box
C. women
12.—Who is this?
—________
A. Good night!
B. This is my brother.
13.I'm going to have a baby three months.
A. for
B. in
C. on
14.You should play _____ football after school.
A. a
B. the
C. ／
15. first, she does her homework.
A. In
B. On
C. At
D. For
二、单词拼写（词汇运用）
16.单词拼写
⑴糖果________
⑵锻炼________
⑶疲倦的________
⑷总是________
⑸早________
17.It means you can't ________here.
18.Can I have some ________, please?
19. t________dogs
20. 按要求写单词
（1）children(单数）________
（2）eleven（下一个数字）________
（3）go(单三形式）________
（4）see（单三形式）________
（5）wait(现在分词）________
21.They would like to have a lot of f________.
三、选词填空（词汇运用）
22.看图,选词填空。
storybook keys egg pencil candies
—What's in the desk?
—Three________,an ________,a ________,a________and some________.
23.— Look! This is ________ (Sarah/Sarah's) skirt.
— Yes. It's ________ (hers/her).
24.Would you like ________ (meeting/to meet) my sister tomorrow?
25.In England they don't do morning ________（exercises /exercise）.
四、情景交际
26.选出相对应的答语。
⑴Would you like an egg?________ A. It's great.
⑵Look at my skirt.________ B. Yellow.
⑶What colour?________ C. Hello, Yang Ling.
⑷Orange or yellow?________ D. It's red and black.
⑸Hello, Mimi.________ E. Hello, Tim.
⑹This is my friend, Tim.________ F. Yes, please.
五、连词成句
27.blackboard, at, the, Look, Tim (.)（连词成句）
________at the ________, Tim.
28.days, anything, for, eaten, the, cat, hasn't, two(连词成句)
29.favourite is Lingling's skirt dirty
30.are You right (.)
31.those , what , are (?)
32.the, first, everyone, to, be, wants(. )
六、句型转换
33.Kitty lives on the fifth floor. (对划线部分提问)
34.I have a black bag.（改成一般疑问句）
35.We will have a big family dinner . ( 改为否定句)
36.I want to eat some mooncakes. (根据划线部分提问)
37.Sam lives on the fifth floor in this building. (对划线部分提问)
________ ________ does Sam live on in this building?
七、阅读理解
38.阅读理解,回答问题
My name is Linda. Lily is my good friend. Her birthday is coming. She will have a party. I'm going to the party. And I'm going to give her a present. I ask my mum,“What present can I take?” She says,“What about a toy car?” “I don't think it's a good present. She has got one,”I answer. “Why don't you buy her a new doll？”“That's a good idea. ”
（1）Who is Linda's friend?
________
（2）Whose(谁的) birthday is coming?
________
（3）Will Lily have a birthday party?
________
（4）Does Lily have a toy car?
________
（5）What present will Linda give Lily?
________
39.阅读判断。
Look at my new bag! I have three white erasers, sixteen blue rulers and twenty green pencils. My bag is big!
（1）I have a new bag.
（2）I have twelve green pencils.
（3）I have six green rulers.
（4）My rulers are blue.
（5）My bag is big.
答案与解析
一、单选题
1. C
2. B
3. C
4. B
5. C
6. B
7. C
8. A
9. C
10. C 11. B 12. B 13. B 14. C 15. C
二、单词拼写（词汇运用）
16. candy；exercise；tired；always；early 17. smoke 18. juice 19. wo
20. （1）child（2）twelve（3）goes（4）sees（5）waiting 21. friends
三、选词填空（词汇运用）
22. ；；；；
23. Sarah's；hers 24. to meet 25. exercises
四、情景交际
26. F；A；D；B；C；E
五、连词成句
27. Look；blackboard
28. The cat hasn't eaten anything for two days.
29. Lingling's favourite skirt is dirty.
30. You are right.
31. What are those?
32. Everyone wants to be the first.
六、句型转换
33. Which floor does Kitty live on?
34. Do you have a black bag?
35. We won't have a big family dinner .
36. What do you want to eat?
37. Which；floor
七、阅读理解
38. （1）Lily.
（2）Lily's birthday is coming.
（3）Yes,she will.
（4）Yes,she does.
（5）A new doll.
39. （1）正确（2）错误（3）错误（4）正确（5）正确
(完整word版)外研版五年级英语下册教学计划
五年级英语下册教学计划 一、教学内容分析： 本册教材供小学五年级下学期使用，共有10个学习模块（20个单元）和1个复习模块组成。每个模块分两个单元，第一单元是新知识呈现和运用部分，侧重语言的交际功能，旨在培养学生的听说能力;第二单元是新知识的巩固和扩展部分，提供若干任务型(Task-based)练习，包括一首歌谣或小诗。学习歌谣或小诗的目的在于：培养学生的语感和节奏感；调高发音的正确性；通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣介绍一定的西方文化知识。并通过对前一课主要内容的回顾而引出重点句型的教学，旨在培养学生的读写能力，并帮助学生进一步掌握主要的语言结构。在掌握重点语言之后加强学生在应用方面的综合操练，通过多种形式引导学生复习巩固所学的语言知识，提高运用语言的能力。课文中呈现了一些新的语法内容，但不要求教师讲解语法理论，更不要求学生掌握语法理论，而是要求学生在理解的基础上初步学会运用这些语句，希望各位教师在教学过程中注意。本册涉及Changing, Grandparents,English Food, Library, Decisions, Travel, Communications, Discussions, Letters from Abroad, Preparations 等10个内容的话题。本册的单词仍以与学生学习、生活密切相关的词汇为主，较上册教材来说这册教材的单词量相对来说比较多,学生学习起来有一定的难度,学生将要学习、掌握单词建议表中的140个四会单词、4首歌曲、7首韵句和2首诗歌，要求学生在学习时不只是单纯认读、翻译单个的单词，还应该能实际运用，在语境中感悟其含义。除此以外，课文中部分的单词、词组和句式只是为了语境的需要而设置的，可视学生能力情况而掌握。教学材料有短文、对话、书信等，囊括一般现在时和一般过去时等语法现象，以及字母组合在单词中的发音等语音内容，了解简单的拼读规则。另外，本册涉及到的语法项目大部分都为一般过去式，还有个别两个模块为will引导将来时及be going to…引导的将来式，还有一般现在时。对于本册来说过去式仍是本册的教学重点，但出现了一般将来时，对于他只要求学生理解其意，教师不做语法结构的分析上的重点讲解。，此外，本书最后收录有1个课外阅读故事，供教师和学生根据具体教学情况和兴趣自由选择使用，不作教学要求。 二、学生分析 本册书的教授对象是小学五年级的学生，他们具备一定的英语知识,也具有了一定的自学能力和语言组织能力，但是在灵活应用上还有欠缺；这一年龄阶段的孩子好胜心强，集体荣誉感也强，因此在设计上应采用任务型教学，所设计的内容面向全体学生，由易到难，让学生在愉快的氛围中从不同程度得到提升。采用灵活多样的教学方法，防止过多的机械操练。把握学生的心理因素，创设一个宽松、愉悦、安全的学习氛围。设计多层次的教学内容，实行多层次的教学，确保不同层次的学生在原有的基础基础上都有进步。加强对学生正确的学习态度以及学习毅力的培养，从而达到培养学生综合运用语言能力的目的，激发学生对英语学习的兴趣，增强自信心。五年级下册是小学阶段学生学习英语的一个顶峰阶段，也是学生能否顺利从听、说为中心转向以读、写为中心过渡的一个关键阶段。随着读写要求的提高，在这个阶段，应该让学生从以活动为主的动态学习逐渐过渡到以读写为主的较为静态的学习，因此在课堂上要逐步减弱活动式学习的分量，逐步加大课堂中阅读与书写的分量。由于学生已有一定英语知识和英语学习能力的积累，在教学中，可适当放手让学生独立完成学习任务，促进他们综合能
外研版五年级上册英语期末检测试题及答案
外研版五年级上册英语期末检测试题及答案 一听录音，选出你所听到的单词。(10分) (A)1AhearBhairChis (A)2AkindBkiteCKate (C)3AyouBthinkCcatch (C)4AdeafBblindCsausage (B)5AshowBexerciseCschool (T)1Dogsareveryuseful. (F)2Akindgirlhelpstheoldman. (T)3Hecan’tsee. (F)4Whattimeisitnow? (T)5Youcanplayfootballwell. 笔试部分 一手拉手成为好朋友(20分) ()1playfootballwella跳的高 ()2runfastb接球接的好 ()3jumphighc传球传的好 ()4catchtheballwelld帮很多忙 ()5passtheballwelle跑的快 ()7doalotg八点半 ()9helpthefirefighterI做很多
()10halfpasteightj香肠和面包 二快乐三选一(20分) ()1Canyouplaybasketball? AYes,IcanBNo,IcanCNo,Idon’t ()2Linglingcanplaybasketball_______? AwellBniceCgood ()3Sheisgood____football. AinBatCon ()4Thismanisblind.Hecan’t_______ AsayBseeChear ()5Thisgirlis_____Shecan’thear. AblindBdeafCyoung ()6Dogsarevery_________. AuseBusesCuseful ()7Myschoolstarts______eighto’clock. AinBatCon ()8Igetupathalf____seven. AtoBinCpast. ()9whattimeisitnow? AIt’snineo’clock. BIt’satnineo’clock CIt’snineclock ()10let’stakemy______rope.
(完整版)外研版六年级下册英语知识点梳理
六年级下册英语知识点归纳 1 六年级下册英语知识点归纳 Module 1 一、单词短语： hamburger 汉堡包 cola 可乐 juice 果汁 dollar 美元cent 美分enjoy 享受，享用 restaurant 餐厅 menu 菜单 cashier 收银员 careful 小心的 look 看上去 1、want to do 想要做 want sb to do 想要某人做 want sth 想要 2、let sb do 让某人做 3、be careful 小心 4、in all 一共，总共 二、句子： 1、--Can I help you? --I want a hot dog,please. 2、--How much is it? 多少钱？ --It’s thirteen dollars and twenty -five cents. 3、What do you want? 4、What do you want to eat? 5、What do you want to drink? 6、It looks good. 它看上去不错。 7、I (don ’t) know. 我（不）知道。 8、 Here ’s (单数) Here ’re (复数) 给你… Here you are .给你 可数名词和不可数名词 可数名词（可数名词有单数和复数之分。） 数名词用“a/an ”表示一个，其中，用an 的名词有：apple , egg , elephant , hour , orange,idea 。 2、可数名词复数，在可数名词词尾加“s ”,规则如下： ①直接加s eg.book -books ②以s 、x 、ch 、sh 结尾的，加-es. eg.wish -wishes bus -buses ③辅音字母+y 结尾的，变y 为i ，再加-es. eg.party -parties ④以f(或fe)结尾的，去f(或fe)，再加-ves. eg. knife -knives ⑤不规则变化 sheep —sheep man -men woman -wemen child -children tooth -teeth foot -feet 3、对可数名词的数量提问，用“how many+可数名词复数+其他？” eg.Tom has got two pens. How many pens has Tom got? 语法：不可数名词 1、可以用“数词+量词+of+不可数名词”表示数量。 2、可以用much /a lot of /lots of/some/any 表示数量的多少。 3、对不可数名词数量提问，用“how much+不可数名词+其他？” eg.How much milk do you want? Module 2 一、单词短语： duck 鸭子 pond 水池 cloud 云 picnic 野餐，野炊 dry 干的 dark 黑的，暗的 naughty 调皮的；顽劣的 stay 保持，维持later 后来，以后 to go 剩余 like 像......一样 look like 看起来好像 have a picnic 去 野餐，吃野餐 walk around the lake 绕湖而行go under the tree 去树下面 Let’s + V 原型 让我们...... go to the park 去公园 go to bed 去睡觉 play chess 下象棋 look at 看 at + 点钟 在几点钟 get up 起床 have a picnic 野餐 stay hungry 挨饿 have breakfast/lunch/dinner 吃早饭、午饭、晚饭 表示天气的单词： ①动词 rain 、snow ②形容词 cold 、hot 、warm 、cool 、sunny 、cloudy 、windy （一般和be 动词连用） 句子： --When are we going to eat? --At half past twelve. （at+时间点） They’re eating our sandwiches! 3、Let’s have a picnic in the park today . Let’s do 。 I don’t think so. 5、It’s going to rain soon. It will snow / rain in Beijing. rain 、snow 是动词，直接放在will 后。 It will be sunny/cloudy/windy/rainy/snowy/cold/ hot/warm/cool. 注：sunny/cloudy/windy/rainy/snowy/cold/ hot/warm/cool 是形容词，要加上be 才能放在will 后。 一般将来时 般将来时表示将要做某事，常和tomorrow , the day after tomorrow , next …连用。 一、Sb will do+其它。 + will+动词原形. + won ’t+动词原形.（will 后加not ，其余不变。 will not = won ’t ） Will +某人+动词原形.？（will 提前，其余不变。） Y es , sb will . /No , sb won ’t . 二、Sb be going to do+其它。 be 包括am/is/are 三种形式。I 用am,他（三单）用is,其余用are. +be(am/is/are)+going to+动词原形。 +be(am/is/are)+not+going to+动词原形。(be 后加not ，其余不变） Be(am/is/are)+某人+going to+动词原形？（be 提前，其余不变） Y es,某人+be(am/is/are). No,某人+be(am/is/are)+not. Module 3 奶牛rabbit 兔子supermarket 超市everyone 人人，每人；大家 （太阳）发光，照耀blow 吹，刮cry 哭dance 跳舞fly 飞 走 write （a letter ） to sb 给某人写信 2、look hungry 看起来饿了3、look at start to do 开始做某事 5、fly away 飞走 6、clean my/her/his/the room play hide -and -seek 捉迷藏 8、have a lovely time 玩得高兴 have a good/nice time look out of the window 向窗外看 The sun is shining. 2、The wind is blowing. The ducks are eating our sandwiches. 4、The birds are singing in the tree. Please write to me soon. 请尽快给我写信。 ---What are you doing? ---I’m cleaning my room. They look hungry. 现在进行时 ，用句型“Sb+be(am/is/are)+doing ”表示。其中，am,他（三单）用is,其余用are. Sb +be+doing. Sb +be+not+doing.（be 后加not ，其余不变。） Be+ sb +doing ？（be 提前，其余不变。） Yes,sb be. /No, sb be not. What+is/are+某人+doing?表示问“某人正在做什么？” 动词ing 叫做现在分词，构成规则如下： ing.如play/ watch/listen/jump B 、去e 加ing.如take /ride /dance /make ing.如swim /run /skip /shop
外研版一起五年级英语下册期末考试
外研版（一起）五年级英语下册期末考试按住ctrl键点击查看更多小学五年级资源 一、根据汉语意思，用正确的形式写出单词。10% 1.There is a big_____________(操场) now. 2.It's an________________(请柬) to my birthday party. 3.This T-shirt isn't his. It's_____________(她的). 4.Sam's team______________(赢) yesterday. 5.They are ____________(复活节帽子) . 6. Let's________________________ (发一封电子邮件) to Amy. 6.English children __________________(围坐在桌旁). 7. He was a _____________________. （笛子演奏者） 7.Yesterday Zara ______________(不能) go out. 8.Your bag is ________________(坏了) . 8.You ______________(不应该) be late. 9. My grandma worked in ______________________(一间办公室). 9.My birthday is on 2nd of_____________(五月). 10. You can ________________(归还) CDs in many English libraries. 10.He can't sing very____________________(好). 二、词形转换10% 1. run (现在分词)__________ 2.get(过去式)_______ 3.child(复数)____________ 4.family（复数）_______ 5.scare(形容词)__________ 6. wear（过去式） 7. England(形容词)________ 8. cut（过去式） 9.sell (反义词)________ 10. play（名词） 11.let's(完全形式)__________ 12. send（过去式） 13.took(原形)__________ 14. photo（复数） 15.my(名词性物主代词)___________ 三、选择适当的介词填空(可重复使用)10% on for from over to about at in English children can have fun _____________break time. 1. They sell food ______________lots of countries. 2.Daming is going to have a birthday party___________Saturday. 3.Friday. 4. We go to school Monday 5. Every day, we go to school_____________foot.
2018年版外研版小学1-6年级英语单词表
一年级上 Module 1 hello你好 I 我 am 是 goodbye（bye）再见 I’m=I am我是 How are you 你好 yes是 no不是 sorry 对不起 fine (身体)好的 thank 谢谢 you 你 Module 2 what 什么 is 是 what’s=what is是什么good好的 morning 早晨,上午your 你的 my我的 name名字 please 请 an 一个 bird鸟 panda熊猫 boy男孩 girl女孩 afternoon下午 Module 3 sit坐下down向下 stand起立 up向上 open打开 the 这个，那个 window窗户 door门 See you! 再见 point指,指向 to去，到，向 desk桌子 chair 椅子 Module 4 it 它 it’s=it is它是 now 现在 cat猫 dog狗 green绿 black黑 blue蓝 and和 white白色的 red红色 yellow黄色的 colour颜色 look看 orange 橙色的 Module 5 this这个 our我们的 classroom教室 school 学校 teacher老师 Nice to meet you. 见到你很高兴 that那个 bag 包 child 孩子 Module 6 school bag书包 pen钢笔 ruler尺子 book书 pencil铅笔 pencil case铅笔盒 eraser橡皮 crayon彩笔 Module 7 new新的 kite风筝 house房子 or 或者 not （is not） 不，不是 monkey 猴子 monster 怪物 box 盒子 help 帮助 Module 8 how many多少
2020年外研版六年级英语下册全册教案
新标准英语三年级起点第八册教案 教师: 蔺丽文总第1 课时 MODULE1 Unit 1 I want a hot dog,please. 一、教学内容 本教学知识点源于外语教学研究出版社，小学英语（供三年级起始用）第八册Module 1 第一单元。本教学知识点围绕“在快餐店点餐”展开教学的。学习“hamburger、cola 、dollar 、cent 、enjoy ”等单词及“What do you want?/I want a hot dog,please./How much is it?/It is thirteen dollars and twenty- five cents. ”重点句型展开教学使学生在情景中掌握教 学内容，培养学生自主学习英语的能力和运用英语分析、解决问题的能力，以及交流和合作 的能力。 二、教学目标 1、知识目标 （1））四会单词：hamburger、cola 、dollar 、cent 、enjoy （2））能灵活运用重点句型，并清楚其运用的场合和语言：What do you want?/I want a hot dog,please./How much is it?/It is thirteen dollars and twenty-five cents. 2、能力目标 （1）通过情景交际活动，营造探究的学习氛围，引导学生自我探究，培养学生的听、说、 读、写等综合能力及英语进行交际的能力。 （2））通过会话表演、小组比赛、游戏等活动多角度激发学生自主探究学习的积极性， 培养学生学习英语的兴趣。 3、情感目标 （1））根据学生的心理特点及实际情况设计有意义的教学活动，激发学生的积极性，使 学生懂得如何在西式快餐店用英语点餐。 （2））使学生能利用所学的知识与别人合作、交流获得成功的喜悦。 三、教学重、难点 1、教学重点：What do you want? I want a hot dog,please. How much is it? It is thirteen dollars and twenty-five cents. 2、教学难点：使学生懂得如何在西式快餐店用英语点餐。 四、教学用具 磁带、录音机、本课挂图、小贴画、词卡、图片、小黑板、多媒体课件（条件允许下使 用） 五、教学过程 （一）Warming-up（约3 分钟） 1、Greeting T：Hello ，everyone ！How are you today ？ Ss：I am fine ．Thank you ﹗And you ？ T：I am fine too ．Thank you ﹗Are you happy?[ Ss:Yes． 2、Listen and do T:Stand up/Turn left/turn west
外研版五年级英语上册期末试题
五年级英语（上册）期末测试题 听力部分 、选出你所听到的单词，将其序号填入括号中。 ( ( )1. A. wonderful )2. A. bored B. beautiful B. angry C. surprise C. happy D. careful D. hungry ( )3. A . feeling B. thi nking C. goi ng D. feel ( )4.A. anything B. nothing C. someth ing D. everythi ng ( )5 . A. win B. won C. winner D. with 听问题，选答案。 学校 班级 姓名 等级 书写 2. We backlast Sun day. 3. Let ' s makea 4. Don't .What 'the 5. This girl is .Shecan‘ _
四、听句子，选择正确的答语，将其序号写在题前括号内。 )1. Who wrote the letter? A. Daming B. Lingling ( )1. A. No, I can' .t B. Yes, shecan. ( )2. A. No, I don ' t. B. No, I 'm ot. ( )3. A. Yes, I can. B. No, I don ' t. ( )4. A. Yes, please. B. Yes, I can. ( )5. A. I went to the London Eye. 三、听句子， 填入所缺单词， 将句子补充完整。 B. Yes, I did. 1. Yesterday I anice cream.
(完整版)外研版小学英语六年级练习题
小学英语六年级下册检测题 一英汉短语互译: 1.a hot dog_______ 2.three dollars and five cents____________ 3.多少钱_____________ 4.在12点半______________ 5.have our favourite dish______________ 6.在树下__________ 7.在周四___________ 8.去公园__________ 9.进来__________ 10.want to drink____________ 11 起床_________ 12吃早饭 13 Let’s ________(去野餐)14 One hour __________ (剩余).15 These __________(淘气的鸭子) are eating our sandwiches.16 We’re going to eat at _________ (8点30分).17 ___________(看) the ducks. 二、用所给动词的适当形式填空： 1.Does he_______(want) an apple? 2.My father______(want) a cola and I_____(want)some milk. 3.Do you_______(want)_______(eat) noodles? No. 4.Can you help_____(we)? 5.Let’s go and he lp____(he). 6.What you (do) tomorrow? I (visit) my grandparents. 7.He and I ______(be) at school now. 8._________(not close) the window,please. 9.All our food_______(be) very very nice. 10 Last Sunday , I (clean) my room. But my sister (not clean ) her room. 11 Look ! What the girl (do)? She (cry) 三、选择： （）1.Do you want some rice? A..Yes ,I want. B. Yes, I do. C. No,you don’t. ( )2.How______hot dogs do you want? A. much B. many C. some ( ) 3.How______are they? They’re 12 pounds. A. much B.many C.any （ )4 .Amy wants three_______, and you？ A. cola B. colas C. colaes ( )5. –How much is it?-______. A. It’s three dollars and seventy-five cents. B. It’s three dollar and seventy-five cent. C. It’s three dollars and seventy-five cent. ( )6. Let’s look ____ the weather tomorrow.
最新外研版六年级英语下册重点短语整理.doc
Module 1-6 1 look good 看起来不错 2 here you are 给你 3 how much 多少 4 enjoy your meal 祝你用餐愉快 5 be careful 当心 6 get up 起床 7 on the pond 在池塘里 8 stay hungry继续挨饿 9 over there 在那边 10 in the sky 在天空中 11 a beautiful day 一个好天 12 have a picnic 举行野餐 13 one hour to go 差一个小时 14 have breakfast 吃早餐 15 have lunch 吃午餐 16 have dinner 吃晚餐 17 after dinner 晚餐之后 18 make a plan 制定计划 19 in（on）the tree 在树上 20 fly away 飞走 21 start to rain 开始下雨 22 clean the room 打扫房间 23 look out of the window朝窗外看24come to the station 驶入车站 25 jump in the water 在水里跳 26 the middle of the night 深夜 27 on the sea 在海面上 28 on the phone打电话 29 fall down 跌落
30 what a mess 太混乱 31 get on 上车 32 get off 下车 33 half of us 我们的一半 34 look at 看 35 come in 进来 36 cross the street 穿过街道 37 do exercise 做早操 38 talk to her friend 跟她的朋友谈话’ 39 do her homework 做作业 40 wave to say goodbye 挥手说再见 41 call out my name 喊我名字 42 wake up from my dream 从梦中唤醒 43 high up above the plan在飞机上面 44 on the earth 在地球上 45 get many presents 收到许多礼物 46 space travel 天空旅行 47 be interested in 对某事感兴趣 48 give...to...把...给... 49 finish the book 看完这本书 50 make a paper spaceship 做一艘纸质宇宙飞船 51 thank her for the birthday present 为这个生日礼物而感谢她 52 a book about space travel 一本关于太空旅行的书 53 have a very interesting day 度过非常有趣的一天 54 send you some photos 寄给你一些图片 55 buy things for your birthday 为你的生日买东西 56 miss everyone in China想念在中国的每一个人 57 many pictures of spaceships 一些宇宙飞船的照片 58 a spaceship from China 来自中国的宇宙飞船 59 have a birthday party 举行生日聚会 60 have a lovely day 度过美好的一天
外研版五年级下册英语单词
外研版五年级下册英语单词 姓名 Module 1 还,仍然 (电视或广播)节目 女士,夫人 生活 不同的 以前 采访者 足够的 电视机 (grandchild的复数形式) (外)孙子;(外)孙女 改变,变化 夜晚,夜间 工作;劳动;干活儿 田地 火,炉火 (用于否定句中)也不,也没 收音机 电话 不能(全称及缩写) 写 希望 Module 2 (learn的过去式)学习 (teach的过去式)教,讲授 语言
(write的过去式)写 舞蹈演员 外国的 (study的过去式)学习 努力地 Module 3 汉堡包 英国(式)的 早餐,早饭 午餐,午饭 三明治 炸鱼加炸薯条 传统的 食品;菜肴 很,非常起航教育资料☆请用心记忆,按时完成！(红色字体为短语) (give的过去式)给 今夜,今晚Module 4 图书馆 学生 (send的过去式)发送,寄 激光唱片,光盘 主意,想法 放,安放 架子 重的,沉的 词典;字典 卡片 图书卡,借书证 邀请
错误的 哎呀 信息 电子书 项目 介绍,指南,手册 电影 又,还,也 方法,方式 关于 话题 Module 5 轻的 困难的,费力的 坏的,破的 百货商店 口袋,兜 雨伞 售货员,营业员 轮子 容易的,不费力的 选择要;选择购买 太,过于 试,尝试 美丽的,可爱的;令人愉快的 Module 6 月亮,月球 到达 西,西部 母亲;父亲;家长 停留 七月 南,南部 记得 六月
东,东部 最好的 北,北部 休息 休息一下 (ride的过去式)骑Module 7 傍晚,晚上 近日暮的;近深夜的;时间不早的 工人 制造厂;工厂 早的 出租车 一刻钟 (距整点)差…… 焦虑,担心Module 8 纸 中国人的 如此,这样 词,字 (d r a w的过去式)画 (cut的过去式)剪,切,割 张,片,块 (用颜料)绘画,着色 (put的过去式)放,安放 小木棍,小木条 (tie的过去式)扎上,系上 线,绳子 Module 9 笑 (wear的过去式)穿
外研版五年级上学期英语《期末考试题》带答案
2020-2021学年第一学期期末测试 五年级英语试题 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、单选题 1.选择下列单词中不同类的单词（） A. south B. north C. cloud 2.当你的妈妈送给了你一份你喜欢的礼物, 你会说： A. You fee l happy. B. I feel happy. C. She feels happy. 3.Who will take the parents the meeting room? A. for B. at C. to 4.选出下列单词中不同类的单词 A. Mr B. meet C. Miss 5.找出下列不同类的单词 A. sofa B. bed C. bedroom D. chair 6.—Did the old lady dance twenty years ago? —________ A. Yes,she was. B. Yes,she did. C. No,she can't. 7.选出下列单词中不同类的单词 A. cute B. cool C. I 8.The light is green now. Let's ________. A. go B. wait C. stop 9.Qu Yuan many nice poems in his life. A. write B. writes C. wrote D. written 10.Look at the light. It is red. Let's . A. go B. wait C. stop 11.sorry A. woman B. box C. women 12.—Who is this?
外研版小学六年级英语词汇分类.doc
小学六年级英语分类词汇 姓名 ______ 1——人称、 be 动词、助动词 人称 I 我me 我（宾格）my 我的mime 我的（名词性物主代词）you 你，你们you 你（宾格）your 你的yours 你的，你们的（代）we 我们us 我们（宾格）our 我们的ours 我们的（代） he 他him 他（宾格）his 他的his 他的（代） she 她her 她（宾格）her 她的hers 她的（代） it 它 they 他们Be 动词： them am 他们（宾格） is are 是 their 他们的 theirs 他们的（代） 助动词：do does 做， 2——疑问词、常用词汇 how 怎样，what 什么，who 谁,where 哪里,when 什么时候,can 能、会,have got 有、拥有 , has got 拥有（have got 的第三人称单数形式） like 喜欢， this 这个 . these 这些 .that 那个 ,those 那些 , why 为什么， because 因为，so 所以，there 那里， here，这里， how many 多少个， how old 多大， How are you 你好吗， how much 多少（用于不可数名词） 5——职业 pupil 小学生， teacher 教师，doctor 医生，driver 司机，policeman 警察，farmer 农民，nurse 护士，dancer 舞蹈演员，firemen 消防员（复数）pilot 飞行员 6——动物 animal 动物 dog 狗panda 熊猫cat 猫bird 鸟 tiger 老虎 lion 狮子elephant 大象monkey 猴子fish 鱼dragon 龙duck 鸭子horse 马 7——颜色 red 红的 blue 蓝的yellow 黄的green 绿的black 黑的purple 紫色的pink 粉色的white 白色的orange 橙色的 8——数字、量词 one 一two 二three 三four 四five 五 six 六 seven nine 九 ten 十eleven 十一 twelve 十二thirteen十三 七 eight fourteen 八 十 四fifteen 十五 sixteen 十六 seventeen 十七 eighteen 十八 nineteen 十九 twenty 二十 thousand 一千 ,一千个 million 百万 ,百万个 a 一个
小学英语外研版三起五年级下册课文
t have a about her life many years ago .She cooked on a fire .She didn' ）Modle 1 We lived in a small house .（ ）Lingling is still in English with Sam and Amy .（
t have a telephone .She worked in the ''s a programme about China . television or a radio .She didnAmy : Look ,Lingling !It ）Come and watch .（ t read or write . 'fields .She couldn ）Lingling : I'm coming .（Life was very different in China many years ago . Old lady : I miss my grandmother .I miss you ,too . ）（ I hope you are well . ）Interviewer : How was it different .（ ）Old lady : There weren't any buses .（ Lingling ）There weren't any televisions .（ ）We lived in a small house .（ ) Module 2 She learnt English . ( We didn't have enough food .（） ) ) Sam: Who are they, lingling ? ( Interviewer : How about now ?( ) Old lady : There are lots of buses and cars .( ) Lingling: They're my grandparents . ( ) ) Sam: Who's this ? ( We live in a big house . (
外研版五年级上册英语期末测试题
外研版五年级上册英语期末测试题 一、从下列各组中找出不是同一类的单词. ( )1.A. green B. bike C. blue D.red ( )2.A. juice B. football C. basketball D.skip ( )3.A. hers B. mine C. them D.yours ( )4.A. book B. bag C. window D.pencil ( )5.A. banana B. angry C. apple D.pear 二、英汉互译。 1、when________ 2、home________ 3、before________ 4、mountain ________ 5、bored_______ 6. in a hurry ________ 7、等候_____________ 8、在绳子上 ______________ 9、购物单 _____________ 10、接球__________________ 三、选择题。 （）1、We ______back last Sunday. A、come B came C comes （）2、We visited lots ___ places. A、of B、at C、in （）3、---What’s the matter? ---________ A、OK B、Thank you. C、Nothing. ( )4、This man is____. He can’t hear. A、deaf B、 blind C、kind
( )5、Whose pen is this? It’s ____. A、my B、me C、mine ( )6、There ___ many books on the desk. A、was B、is C、are （）7.Yesterday I had ice cream. A. a B. an C. the （）8.There are twenty-five_______in the class. A.child B.student C.children （）9. —Did Lingling go to the park? — . A. Yes,she did B. No, she did C. Yes, she do （）10. How cheese do you want? A. many B. much C. big 四、选出下列问句的答语，并将答案编号填在题前括号内。 ( )1、How much milk do you want ? ( )2、Do you like American food ? ( )3、Can we have a dog? ? ( )4、What time does school start? ( )5、Are you feeling sad? A、No, you can’t. B、My school starts at eight o’clock. C、No, I’m not. D、Three bottles, please!
外研版小学六年级英语下册教材梳理
外研版小学六年级英语下册（第八册）外研版小学六年级英语下册（第八册)全书共分11 个模块(Module)，内含一个期末复习模块。每个模块分为两个单元（Unit）。一般情况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务型（Task -based）练习，包括一首歌谣或小诗。歌谣和小诗的学习，目的有三个：一是培养学生的语感和节奏感；二是提高发音的正确性；三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣，介绍一定的西方文化。其中的一些不常用单词，不要求学生在歌谣之外学会使用。在本册中，我们将继续和Daming 一起了解美国，然后了解Daming 回到中国之后为小学毕业、升入中学学习做的准备。我们将全面复习以前已学习过的知识、技能、能力，对小学英语学习进行全面的巩固，为在中学进一步学习英语打好坚实的基础。课文中呈现了一些新的语法内容，但不要求老师讲解语法知识，更不要求学生掌握语法知识，而是要求学生初步学会运用这些语句。 各个单元的学习目标： Module1 1.能听懂、会说本篇对话； 2.掌握句型：What do you want to eat? I want a hamburger, please. What do you want to drink?I want a cola,please. 3.谈论点餐和就餐的情况。 4.能用英语来表达如何点餐及询问价钱。 Module 2 1.能在图片提示下识别新单词、新词组。 2.能听懂会用What are you going to do? We are going to have a picnic.这类句子询问并进行回答。 3.能熟练运用所学语言来描述图片。 4..能够听懂并运用It’s going to......,It will......表达某地即将的天气情况。 Module 3 1. 识别单词shine ，everyone ；书写单词sing , sun 2. 口头运用The sun is shining，The birds are singing 说明图片内容。 3.学习用I am looking out of the window.向别人描述所看到的景象。 Module 4