沙画diy活动方案

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篇一:diY手工制作美丽的沙画

diY手工制作

美丽的沙画

砂画世界,自己动手做,创意无限!通过多种彩砂进行创作,可培养儿童对色彩的运用能力。砂画图案有卡通人物,动物和山水风景。通过作画,可训练儿童对事物的观察和想象能力。作画过程,也是很好的耐力训练过程。。

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篇二:沙画大赛策划书

南通理工学院大学生艺术节

划书

主办单位:南通理工学院学生联合会

承办组织:南通理工学院学联宣传部

策划人:南通理工学院学生联合会宣传部

胡庆媛胡幸崟20XX年4月16日

目录

一.活动背景...........................3二.活动介绍...........................3三.活动意义...........................3四.活动目的...........................4五.活动主题...........................4六.活动时间...........................4七.活动地点...........................4八.活动安排...........................4九.活动经费...........................5十.活动须知...........................5十一.注意事项.........................6十二.前期安排.........................6十三.后期安排.........................6十四.附录.. (7)

一、活动背景

学生联合会作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂,正成为大学生充实校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式,各部门以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大学生积极参与其中。

我院学联自08年4月成立后,各类部门部员不断增多,现已成立部门12个,团委及学生联合会的指导下,逐步发掘部门活动和专业学

自制教具活动实施方案.

开安镇第二中心小学自制教具活动实施方案 按照《农安县中小学及幼儿园自制教具、学具、玩具评展活动方案》的文件精神,我校对这项工作进行了落实。 近年来,我校领导根据教学改革的实际情况,一方面配置了新的教学设备,另一方面鼓励师生自制教具。这在科学学科上表现得尤为突出。我校师生能够根据教学实际的需要,经常搜寻并收集与科学实验有关的材料,还能够将已经破损的实验设备加以维修,让它们重新发挥应有的作用。在收集材料和维修设备的基础上,师生群体自制教具(学具)应运而生。这是以学生为主体,以探究为核心的科学学习活动的产物,为促进全体学生形成科学素养立下了不小的功劳。具体做法:一是加工组合,这是科学实验经常用的一种方法。二是仿制改造,按教科书上的提示进行仿制和改造是科学实验必用的一种方法。三是设计制造,这是配合新教学思想、新教材内容而开拓的新科学实验的创新方法。科学实验室里有两口橱柜是专门用来存放自制教具的,橱内已经摆了较多师生自制的教具,其中编写好“使用说明书”,比较正规的就有十余件。 一、开展自制教具活动的目标 1、贯彻科学发展观和教育创新的理念,促进教学内容和教学方法的改革,进一步推进素质教育的实施。 2、发扬我校师生设计制作教具和设计开发探究性实验的积极性和创造性,积累师生自制教具的经验和成果,推动全校性的自制教具活动的开展。 3、激发师生的创造性思维,锻炼师生动手制作和操作能力,提高实践能力。培养师生的创新精神和科技意识。 4、促进学生建立尊重科学技术,尊重他人的劳动成果的意识,养成爱护教具,从教具中学习知识的好习惯。

5、进一步强化教师有目标,有追求,苦心钻研,克服困难,精益求精的敬业精神,激发学生积极向上的进取精神。 6、充分发挥教具的直观性、启发性、适用性强的特点,提高课堂教学效率, 7、密切师生关系,增强学生之间、老师之间的团队合作精神。 二、开展自制教具活动的方法 1、发动 由校长在全体教师大会上作动员报告,阐述自制教具的重要性,号召全体教师积极参与自制教具活动。每学期的学校工作计划中都要作安排。 2、制作 自制教具可分为两种,一是教师制作,二是学生制作。各学科的任课老师根据教学内容和教学方法的实际需要,在学校没有相配的教具可使用的情况下,自行独立或联合同年级同科目的教师进行合理设计和精心制作;在制作技术和制作工艺上确有困难难以解决的可请教他人求得帮助;而取材比较容易,结构比较简单,制作简便又十分安全的教具应该让学生去独立制作或合作完成,在制作过程中学生经过努力仍解决不了的问题可以请教老师。无论是教师制作还是学生制作,其基本要求都应该体现它的科学性、教学性、独创性和安全性,并兼顾经济实惠和艺术装饰。 3、使用 (1)试用。自制教具制作完成以后,首先要试用。在试用中发现存在的问题,想方设法进行改进,使自制的教具更完善。操作起来方便自如,安全可靠,实验的结果数据精确无误,呈现的现象清晰逼真,证明的结论准确科学。试用效果令人满意之后才可投入使用。

diy活动方案

diy活动方案 【篇一:亲子diy活动方案】 “家人齐聚、蛋糕diy“活动方案 一、活动主题: 亲子、蛋糕diy 二、活动目的: 1 进行售楼处暖场活动,增加人气,营造氛围; 2 释放项目信息,强化价值点,增加入会人数。 3 增强楼盘周边品牌宣传。三、活动时间: 2014年10月8日9:30-16:30 四、活动地点:销售中心 五、活动人员: 意向老客户,由置业顾问进行电话邀约,并短信告知; 活动前推广带来的自然来访新客户;企业组织员工来参加 六、活动内容: 蛋糕diy 客户到访凭参与券领取蛋糕制作原材料,在蛋糕师傅的指导下,亲手制作蛋糕,体验动手的乐趣。 八、场地布置 九、人员安排 十、活动物料及预算

十一、置业顾问邀约说辞 置业顾问:x先生/女士,您好,我是xxx置业顾问xxx,1月12日 即本周日xxx将举行“甜蜜暖冬、蛋糕diy”活动!为了感谢您对项目 的关注与厚爱,现诚挚邀请您带您的家人参加,请问您有时间吗? 十二:本次活动推广1、短信 主题:“甜蜜暖冬、蛋糕diy” 形式:项目短信平台(针对意向老客户)执行时间:活动前二天2、活动前网络软文一篇 执行时间:活动前二天 3、活动后网络软文一篇执行时间:活动后 第一天 xxxxx营销部 2014-1-9 【篇二:创意diy活动策划书】 创意diy——动手你就行活动策划 一. 二. 三. 活动名称: 创意diy——动手你就行活动主题:环保与节约,激发大 学生创新能力与加强大学生实践动手能力活动背景: 创新是一个民族的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力。在建设创 新型国家的总体战略部署下,大学生培养创新能力既是建设创新型 国家的必然要求,也是提高大学生自身综合素质的重要途径。大学 生对知识、经验的积累和掌握非常快捷,已不满足于现成的结论,具 有强烈的好奇心并对事物的因果关系的规律性探索越来越感兴趣,独 立思考、独立判断的能力开始逐步地发展。但由于国家教育体制和 大学生自身的原因,我们并没有发现并保护好奇心,养成创新意识。另一方面,在观察的速度和广度、观察的整体性和概括性、观察的 敏锐性和深刻性、观察的计划性和灵活性等方面,我国大学生普遍

30种幼儿园自制教玩具制作(图文教程)

30种幼儿园自制教玩具制作(图文教程) 一、玩具名称:小猫钓鱼 二、适宜班级:大班 三、玩具功能: 1、了解磁铁的穿透性和吸铁性 2、进行10以内数的分解组成,了解整体与部分的关系 四、制作材料及方法:

取一个衬衣盒,底儿平放,盖儿立起做背景(上面用各种图案进行装饰),再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒,上面镂空成水的波纹(鱼从水波纹中钓出)并贴上水草和泡泡等,扣放在盒底的里面,在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼;再取一根吸管儿,一头拴上磁铁做成鱼竿儿;盒底的周围贴上小盒,盒上有可以更换的数字卡片。 五、玩具玩法: 1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动,将小鱼钓上来,放在周围的小盒中,从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来,了解磁铁的穿透性。 2、在盒底的周围的小盒上贴上数字,幼儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。例如鱼身上是数字1和7,就放入贴有数字8的小盒中。 第2组: 一、玩具名称:瓢虫爬爬爬 二、适宜班级:小班 三、玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序

四、制作材料及方法: 制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法:1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。 2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。 五、玩具玩法: 1、针对有困难的幼儿 1)根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序 2)根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序2、针对能力强的幼儿 同时根据颜色与形状进行排序:选用颜色与形状均相同的纸片进行一 维排序 第2组: 一、玩具名称:铺小路 二、适宜班级:小班 三、玩具功能: 引导幼儿发现排序的规律,并按规律进行一、二维排序 四、制作材料及方法: 取一块干净泡沫板,再用一个漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。

大学生金融专业DIY创意活动策划书

大学生金融专业DIY创意活动策划书 大学生金融专业DIY创意活动策划书 随着经济的不断发展,越来越多的人选择购买物品,很少 会有人自己动手制作手工作品。下面就是给大家带来的DIY创 意活动策划书,欢迎大家阅读参考! DIY创意活动策划书1 一、活动主题:DIY食物,凝聚班级力量 二、活动时间:4月12日(星期六)下午14;00-21;00【暂定】 三、活动人员:13金融班全体同学 四、活动策划人:全体班委 五、活动地点:大学城仕林街烧烤城(距离学校3.5公里) 六、活动目的:为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级 精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎 接新学期,我们班将开展户外自助烧烤,另烧烤地点还有一系 列户外拓展游戏,如:密室逃脱、真人CF 、集装箱式KTV 等。既锻炼了同学们的集体协作能力,还考验智商。 八、活动安排策划 (一)前期准备工作

1、为保障同学们的利益与安全,班上实行自愿报名参加 2、了解出行路线、价格以及交通方式(主要通过以班委组成的小组进行实地考察) 3、召开班会。目的在于跟班上同学说明当天的行程,把班上同学进行分组,并选出组长协助班委维持秩序以及乘车工作。 4、完成活动当天各项工作人员的安排,维持当天的秩序,以及同学们的安全 5、生活委员吴春萍及豆晨应提前准备好各种应急药物,如:创可贴、消毒酒精、肠胃药、烫伤膏、清凉油等 6、文体委员:何源、豆晨提前准备好活动当天的娱乐活动以及当晚的篝火晚会。同时准备几台相机留念拍照。 7、注意各项工作负责人需及时跟班长或班主任汇报各项工作的进程。 8、各组提前一天准备好各自需要的菜品 (二)活动当天 1、活动时间:下午两点准时在东区小东门集合,由各组组长清点本组组员是否到场。然后分批乘车前往活动地点。 2、两点四十在活动地点再一次进行点名。 3.点名完毕之后,同学们可在活动范围内自由活动。各班委开始准备篝火晚会的环节

玩教具制作活动方案

玩教具制作活动方案文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

幼儿园大学区玩教具制作比赛活动方案幼儿园的玩教具自制活动,是教师的教学基本功之一。为了深入贯彻《纲要》精神,提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力,使幼儿园的玩具、材料、设施更有利于引发幼儿的游戏和探索活动,特制定“五竹镇中心幼儿园大学区教师玩教具制作大赛展评活动”方案。 一、活动目的 1.充分发挥自制玩教具在幼儿园教育教学中的作用,提高幼儿园教育活动水平,促进幼儿发展。 2.发挥教师设计制作玩教具和运用玩教具开展教学活动的积极性与创造性,进一步提高幼儿园自制玩教具水平。 二、玩教具制作的主要要求 1、科学性和教育性。设计的玩具要适合幼儿的年龄特点和认知规律,便于幼儿操作和理解,为幼儿所喜欢;设计的玩具应能够为教育教学活动服务,能够引发的游戏和探究活动,促进幼儿的发展。 2、创新性与多功能可变性、可操作性。参赛作品设计要新颖、独特;具有可操作性,让幼儿在动手、动脑、多种感官参与活动中得到发展。尽量减少装饰、摆设性的玩具。 3、艺术性与废旧利用。参赛作品要有艺术性,造型设计优美,色泽鲜艳、搭配协调,培养幼儿的审美情趣。提倡废旧利用。 4、安全性与卫生。作品选择的材料应当是无污染、无碍健康的材料,造型尽量无棱角、无危险,便于洗涤和消毒,确保幼儿的安全和健康。

三、评分标准 1.可玩性 ①能激发幼儿的活动兴趣 ②操作过程有趣 ③有利于幼儿想象和创造 2.教育性 ①符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》的基本精神 ②有利于幼儿积极参加活动,促进幼儿身心健康发展 ③符合幼儿身心发展的特点和水平 3.实用性 ①好用 ②耐用 ③效果明显 4.创新性 ①构思新颖 ②废旧利用 ③知识、概念与原理正确 5.安全性 ①符合安全标准 ②符合卫生要求 XXXX幼儿园大学区 2012年9月26日

DIY活动方案

11月DIY活动方案 一、活动目的 等待的心情是焦急的 孕期的敏感是让人焦虑的 让时间慢下来 用DIY享受美好的孕期生活 福月安11月DIY活动盛大开启,丰富多彩的DIY课程,让最美孕期的辣妈放松心情,舒缓压力,安静享受DIY的静谧时光,一针一线缝制爱的礼物! 二、活动要素 【活动主题】不织布宝宝床铃、早教婴儿布书 【活动时间】2017年11月25日上午9点 【活动地点】福月安产后护理中心二楼妈咪课堂 【活动对象】怀孕2至8个月孕妈 【活动费用】10元入场券,DIY成品可带走,到场有礼 【活动名额】15组家庭 【报名方式】 1、拨打活动专线0476-388666预约报名。 2、关注公众号:赤峰福月安产后护理中心,回复课程预约报名。 3、亲临福月安产后护理中心一楼前台预约报名。 【温馨提示】 1、活动要用到的物料我们会提前准备好,准妈妈只管放心、开心、安心的参加活动就好了。

2、孕妈妈们记得要拍照留念哦~。 3、活动结束后准妈妈们可以把活动好玩的、有趣的东东发到朋友圈,让所有人一起见证您的快乐。 4、孕妈妈是特殊群体,请来参加活动的孕妈妈们一定要注意安全,最好有家人陪同。 三、活动内容 1、本次活动DIY材料均采用简单易学的材质,并且具有实用价值 2、活动有老师现场教学,没有基础的孕妈妈也不用担心第一次做不好 3、不织布工艺:不织布,其实是一种毛毡,不织布是它通俗的叫法,不织布和我们常见的梭织布还有针织布不同,针织布还有梭织布都要先将纤维防成线,再把线经过经纬编织或者圆筒针编制最后制作成一片布。而不织布不是纺织成的,而是使用一种类似于造纸的工艺将纤维压制成布。正因如此,所以不织布也就具有纸的特性,在裁剪的时候,无论怎样剪口处都不会像其它布一样纤维会散开。正是因为这种特性,用不织布制作一些小作品会很方便适合。 4、通过DIY活动增加孕妈进店的积极性,并且认同福月安的文化及服务,进而促成签单 四、活动流程

教玩具自制活动方案

酉阳土家族苗族自治县宜居乡幼儿园优秀自制教玩具评选活动方案 根据酉委发{2014}45号文件精神,落实<<3—6岁儿童学习与发展指南>>的相关要求,进一步提高幼儿园教育质量,引导和推动幼儿园自制玩教具活动健康科学发展。特拟定如下方案 一、活动目的 1.贯彻《中国儿童发展纲要、《国家中长期教育改革和发展规划纲要、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(酉发[2014]45号)精神,落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》相关要求,全面推进素质教育。 2.充分发挥自制玩教具在幼儿园教育与游戏活动中的作用,鼓励和提倡利用自然材料和日常生活材料开展教育活动,设计制作简单、发展价值大、游戏功能强的玩教具。 3.调动广大幼教工作者因地制宜开展自制玩教具活动的积极性与创造性,宣传和推广低投入高质量地利用玩教具材料,有效开展游戏和教育活动的经验,搭建广大教师相互学习、相互借鉴的平台,推动学前教育工作的改革与发展。 二、组织领导 在教育科的指导下,由宜居乡中心幼儿园和董河完小幼儿园组成宜居乡幼儿园优秀自制玩教具展评活动组委会,下设评选委员会,中心幼儿园具体

负责评选和组织工作。 三、评选范围、分类 1. 申报的作品须为幼儿园教育教学活动中正在使用,由幼儿园教师、学前教育工作者自己设计并简单制作,制作能体现教育与游戏功能的自然材料和日常材料。 2.申报的作品按所应用的领域分类为:(1)运动类(YD),(2)科学类(KX),(3)建构类(JG),(4)语言阅读类(YUY),(5)美工类(MG),(6)表演类(BY),(7)角色类(JS),(8)益智类(YZ),(9)音乐类(YY),(10)其他类(QT)。 作品类别由申报者按照作品的应用领域在以上10类中自行选择,每件作品只能申报一个作品类别。 四、申报要求 1.参评方式 按先申报自下而上的组织推荐。 2.参评作品及自制教玩具能手候选人 推荐不多于2件的自制玩教具作品,根据条件推荐自制玩教具能手候选人,参加本次评选活动。 3.提交资料的内容 申报参加本次作品评选者需填写《作品申报表》,见附件 4. 提交资料的数量

亲子diy活动方案

亲子diy活动方案 DIY亲子活动是幼儿教育活动中的一部分,通过活动增进幼儿与家长之间的交流。下面小编为大家带来的是几篇亲子diy活动方案,欢迎阅读。 “家人齐聚、蛋糕DIY“活动方案 一、活动主题: 亲子、蛋糕DIY 二、活动目的: 1 进行售楼处暖场活动,增加人气,营造氛围; 2 释放项目信息,强化价值点,增加入会人数。 3 增强楼盘周边品牌宣传。 三、活动时间: 20XX年10月8日9:30-16:30 四、活动地点:销售中心 五、活动人员: 意向老客户,由置业顾问进行电话邀约,并短信告知; 活动前推广带来的自然来访新客户;企业组织员工来参加 六、活动内容: 蛋糕DIY 客户到访凭参与券领取蛋糕制作原材料,在蛋糕师傅的

指导下,亲手制作蛋糕,体验动手的乐趣。 八、场地布置 九、人员安排 十、活动物料及预算 十一、置业顾问邀约说辞 置业顾问:X先生/女士,您好,我是XXX置业顾问XXX,1月12日即本周日XXX将举行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活动!为了感谢您对项目的关注与厚爱,现诚挚邀请您带您的家人参加,请问您有时间吗? 十二:本次活动推广 1、短信 主题:“甜蜜暖冬、蛋糕DIY” 形式:项目短信平台执行时间:活动前二天 2、活动前网络软文一篇 执行时间:活动前二天 3、活动后网络软文一篇执行时间:活动后第一天 XXXXX营销部 20XX-1-9 为了密切家园联系,创造性地开展家园工作,增强家园间的平等意识、合作意识、共育意识,调动家长关注理解、支持幼儿园工作的热诚,我园准备开展让孩子和家长共同制作教玩具的活动。为了保证活动的顺利进行,特制定此方案。 一、活动目的: 1、幼儿乐意与同伴一起参加制作手工,融知识性、趣

自制玩教具教研活动方案

变废为宝,自制玩具 一、问题提出 陈鹤琴指出:“小孩子玩,很少空着手玩的。必须有许多玩具的东西来帮忙才能玩起来,才能满足玩的欲望——玩固然重要,玩具更为重要。”大人和孩子一起利用各种度旧生活材料或自然材料制作玩具,这样从“玩” 到“制”又从“制”到“玩”,这是当今自制玩具掀起的玩具新概念。《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿利用身边的物品或度旧材料制作玩具、手工艺品等来蔓化自己的生活或开展其他活动。”这体现了游戏材料是幼儿游戏中必不可少的关键物质基础。而废旧材料来源于我们的日常生活.取材方便快捷,又能节约资金,不失为一种好的玩具自制材料。 在日常工作中,农村幼儿园存在着这样或那样的问题,区域材料匮乏,材料投放不够合理,不够科学,没有层次性,导致失去区域活动的有效性。 二、研究目标 1、提高废旧材料的利用率,实现“我动手我快乐”的价值。 2、激发幼儿的创新意识、合作能力,培养幼儿勇于接受挑战,促进各种智能全面发展。 3、幼儿可以自由表达自己的喜好和想法,参与区域设置和区域活动的创新。 三、研究内容和过程 第一阶段:搜集网络及其他教师自制优秀玩教具图片,观摩学习,教师准备好废旧材料,和幼儿一起制作玩具。 第二阶段:分级部入班级观摩各班区域活动材料投放情况及区域活动中幼儿的行为。反思教师在活动区组织中观察方面存在的问题。

第三阶段:发动家长资源鼓励家长配合收集废旧材料。体验式探讨各类废旧材料的利用。 第四阶段:将自制玩教具投入使用,并进行教玩具游戏使用观察记录,根据观察进一步了解幼儿的兴趣点,进一步改善和制作自制玩教具,让自己玩教具更好的 四、预设研究成果 五、分析与思考 通过“变废为宝,自制教具”,培养了幼儿团结、合作精神,渗透了规则意识。通过我们发现问题及时解决问题,我们发现幼儿在活动中的积极性更高了,他们在自制玩具的过程中,提高了动手操作能力,自己制作的玩具自己更能掌握玩的技巧。“儿童是否幸福,取决于童年有没有玩具”,我们要秉承这样的宗旨,给孩子一个快乐的童年。

创意DIY活动策划书

创意DIY——动手你就行活动策划 1. 活动名称: 创意DIY——动手你就行 2. 活动主题:环保与节约,激发大学生创新能力与加强大学生实践 动手能力 3. 活动背景: 创新是一个民族的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力。在建设 创新型国家的总体战略部署下,大学生培养创新能力既是建设创新型国 家的必然要求,也是提高大学生自身综合素质的重要途径。 大学生对 知识、经验的积累和掌握非常快捷,已不满足于现成的结论,具有强烈 的好奇心并对事物的因果关系的规律性探索越来越感兴趣,独立思考、 独立判断的能力开始逐步地发展。但由于国家教育体制和大学生自身的 原因,我们并没有发现并保护好奇心,养成创新意识。另一方面,在观 察的速度和广度、观察的整体性和概括性、观察的敏锐性和深刻性、观 察的计划性和灵活性等方面,我国大学生普遍存在着不足。我们往往只 是在单纯的好奇上停滞不前,不愿意或者不敢于标新立异,提出新观 点、新方法,为解决新问题和创造新事物而努力。针对这种情况,我们 本次活动的目的在于开发大学生的创新能力,加强大学生的动手能力与 创新能力。 此外,我们作为一个环保学子,我们有义务为我们的环保事业做出 我的一份力量,本次活动才赛作品都是利用我们身边的一些不起眼的物 品进行创作,这也就是在醒人们的环保意识。提倡节约反对浪费。这些 背景也都成为了我们开展这次活动的外部推动力. 四.活动目的: 1.激发大学生的创新能力与动手实践能力。 2.提倡环保与节约的新理念。 3.通过此次活动加强在校大学生各方面的能力。 五.活动时间:初赛第十五周,决赛十六周 六.参与人群:全校学生

七.主办单位 共青团长沙环境保护职业技术学院委员会 八.承办单位: 长沙环境保护职业技术学院院团委素质拓展实践部,各系素质拓展实践部 九.协办单位:院团委宣传部 院团委外联部 十.活动内容: 本次活动由长沙环境保护职业技术学院团委素质拓展实践部承办,活动主要内容是通过各系素质拓展实践部在本系部进行宣传与动员,活动主要针对大一新生开展的一次开发创造性思维以及加强动手能力的活动。 同学们通过开发自己思维,自己动手利用身边一切可以利用的资源进行一些小创作,作品分为三类,一、工艺品类。二、使用物品类。 三、其他。经系部进行初选送交院部进行复选综合老师意见选出十五件 作品,在学校食堂门口对作品进行公开展出,由大众进行评选最后评选出最佳创意奖,最佳实用奖,最佳艺术奖,各一件,优秀奖六件。 十一.活动影响: 1.本次活动是由共青团长沙环境保护职业技术学院委员会主办,院团委素质拓展实践部承办以及院团委多部门协办的一次以激发大学生创新能力和动手实践能力的比赛。 2.由于本次活动的开展以系部为单位进行,宣传到位,能在学生群体当中产生比较好的影响。 十二:活动可行性分析: 1. 同学们对于事物的好奇心以及参与学生活动的激情是活动得以开展的前提条件。 2. 学校各部门对于本次活动的鼎力支持是本次活动得以开展的源泉。 十三.活动具体流程:

幼儿园自制教玩具活动方案

幼儿园“自制教玩具”评比方案 一、指导思想: 教玩具是幼儿建构经验的重要载体,对幼儿发展起着重要的促进作用。为充分发挥自制教玩具在丰富幼儿园教育教学手段、培养创新精神和实践能力等方面的重要作用,特制定以下评比方案。旨在通过开展此次活动,锻炼教师动手动脑的能力,丰富幼儿园教玩具资源。 二、参赛对象:全体教师 三、参赛时间:2013年4月9日 16:30 1.每班教师准备20种自制教玩具作为参赛作品。 2.每种作品张贴玩具名称及玩法介绍。 四.参赛地点:各班教室 五、作品要求及分值: 1.教学性(2分) ①作品较好地实现教材、教法、教具之间的有机联系,主动体现课改理念。 ②有利于教学。能够较好发挥教学的学习知识、掌握方法、练习技能和非智力因素的功能(思维方式、意志品德、行为方式、好奇心、创新意识、探索精神、价值观等)。 ③有利于提高动手能力,促进幼儿动手动脑。 ④有利于对所学知识的了解、理解和运用能针对教学与实验中的重点、难点、切入点、兴奋点发挥独特作用。 2.科学性(2分) ①科学原理正确,无科学性错误。 ②符合认识规律。表象层次分明,能够较好体现由表及里,由浅入深,由具体到抽象,由感性到理性的认识规律。 ③体现科学方法,有利于探究实验。 3.创新性(2分) ①设计新颖、构思巧妙,对幼儿进行创新教育有明显促进作用。 ②选材和工艺技术巧妙,材料注意选用近身、常用、常见物品,工艺技术合理巧妙,不刻意追求精美。 4.趣味性(2分) ①引发学习兴趣。能够有效引发学生感知兴趣、操作兴趣、探究兴趣和创造兴趣。

②促进积极思维。作品能够帮助学生在实践活动和感性经验的基础上形成抽象概念,激发学生的好奇心和想象力,有利于培养学生的创造思维。 ③有利于学生在参与、互动、合作中学习 5.实用性(2分) 作品实用性要求:取材容易、能充分使用废旧物品、制作简便、使用方便、安全环保。 六、评比方法与流程: 1.本次活动本着人人参与、人人参评的原则开展,使每位教师都有公平、公正的机会。 2.活动采用现场讲评的方法,每位教师对自己制作的教玩具使用材料、玩法、作用等,进行现场操作、讲解和演示。 3.每位教师对照评比标准,认真打分(自己的作品不打分)。 4.园办汇总评分表,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

自制教玩具亲子活动方案(参考模板)

第二实验小学幼儿园 亲子互动自制教玩具比赛活动方案 一、设计意图: 《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。经幼儿园领导研究决定开展主题为“创意无限绿色环保”的亲子手工制作比赛活动。 二、活动主题: “创意无限绿色环保” 三、活动目的: 1、通过亲子制作,感受家庭的合作乐趣,增进亲子感情。 2、废物利用,环保制作,低碳生活。 3、集合家长力量,为幼儿营造轻松愉快的学习和游戏氛围,构建家园和谐环境。 四、活动形式: 以班级为单位,每位幼儿和家长共同完成至少1件作品。 五、活动要求: 1、参赛作品由家长和孩子共同完成,材料:利用各种废旧纸箱

。 2、作品内容:题材不限,自行命题(可以是教玩具、体育轻器械或其它组合等)。参赛作品需附作品名称(玩具必须有文字说明玩法)。 3、作品要求:作品有创意,体现环保意识,具有一定的实用性、操作性、科学性、美观性。 六、活动时间: 1、作品上交时间:2017年2月13日上交到班级老师处。 2、评比时间:2017年2月17日 3、评奖公布时间:2017年2月20日 4、获奖作品展览时间:2017年2月21日至2月24日 5、颁奖时间:2017年2月24日 七、活动奖项: 比赛奖项设:最具创意奖5名、最佳造型奖5名、最佳实用奖5名、最佳亲子制作奖5名、最具艺术性5名、优秀作品奖多名。 八、评选方式及评奖参考标准: 1、由由评审小组到各班进行初审,每班评出6件优秀作品参评全园的评选。 2、使用废旧纸箱类材料制作。 3、评比遵循教育性、实用性、科学性、趣味性、创新性、可操作性、耐用性的原则,公开、公平、公正的进行评选。 第二实验小幼儿园

学年第一学期教师教玩具制作比赛方案(最终稿)

“盒子变变变”第一届自制教玩具创意大赛 民办大众城朱泾幼儿园 幼儿园教师自制教玩具,是教师的教学基本功之一,为了贯彻《纲要》精神,提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力,使幼儿园的玩具、材料、设施更有利于引发幼儿的游戏和探索活动,特制定“盒子变变变”朱泾幼儿园第一届自制教玩具创意大赛”评比方案。 一、活动目的: 1.充分发挥自制教玩具在幼儿园教育教学中的作用,提高教师专业发展水平,促进幼儿的发展。 2.发挥教师设计制作教玩具和运动教玩具开展教学活动的积极性和创造性,进一步提高教师制作教玩具的制作水平和业务能力。 二、评比时间:待定(12月中下旬)15:20-17:00 三、活动地点:三楼多功能厅 四、活动准备: 1.建议:事先打印一段操作说明,方便现场直接黏贴。具体格式如下:内容:****; 年龄段:*班; 操作说明:……。(教师姓名不能出现在其中。) 2.教师事先准备好比赛当天用的操作工具,如:剪刀、盒子、美工刀、透明胶、双面胶、等辅助材料,如需要园办提供的材料由年级组长统计好上交业务室。截止日期:12月8日下班之前。 五、教玩具制作要求: 1.科学性和教育性。设计的玩具要适合幼儿的年龄特点和认知规

律,便于幼儿操作和理解,为幼儿所喜欢;设计的玩具应能够为教育教学服务,能够引发游戏和探究活动,促进幼儿的发展。本次活动特别指向区角活动。 2.创新性和可操作性。参赛作品设计要新颖、独特,具有可操作性,让幼儿在动手、动脑、多种感官参与活动中得到发展。尽量减少装饰,摆设性的玩具。 3.安全性和卫生要求。作品选择的材料应当是无污染、无碍健康的材料。造型尽量无尖锐棱角、无危险,确保幼儿的安全与健康。 六、评分标准: 1.命名科学准确、精炼形象; 2.符合所在年龄段幼儿操作; 3.有助于调动幼儿课内外的自主学习,教玩具形象生动,有助幼儿理解知识和训练技能; 4.以废旧盒子材料为主,制作精美,方便幼儿反复操作。 5.取材新颖,在教学方面具有推广价值。 七、评委组成:李丹霞、陆瑜、秦建芳、孔晓颖、张晔、贾海燕每班1位家长代表 八、奖项设置: 1.为了鼓励教师积极投入本次活动,学习、尝试有深度的思考和制作,特设四个等地予以奖励。 一等奖2名;(150元的奖品) 二等奖3名;(100元的奖品) 三等奖4名;(80元的奖品) 鼓励奖若干名;(30元以内的奖品)

diy活动策划方案

diy活动策划方案 篇一:DIY活动策划 感恩DIY手工制品设计大赛策划书 一、活动名称: 感恩DIY手工制品设计大赛 二、活动背景: 当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。怀有一颗 责、自己的价值。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。所以,为了进一步激发我院学生的感恩情怀,让同学们拥有一颗感恩的心,并且勇于表达出自己的心声,特此举办了此次活动。如今,科技日益进步,手工艺制品的礼物都可以用金钱买到,但是,比起自己亲手制作的手工艺制品的礼物,其中所蕴含的深意就远远不足亲手制作的礼物。 另外,感恩DIY手工制品设计大赛也有利于体现我院培养新型的应用人才的特性,发掘我院新型的人才,提高同学们积极创新的精神,提倡同学们发挥主观能动性,创作出既美观有实用的手工艺品。感恩是不需要分时间以及空间的,只为表达自己感恩的那一份心情。

三、活动目的: 学生手工艺品设计大赛本着提高大学生动手能力以及创新能力的原则,以引发大学生的创造热情与激情,提升校园文化品味,丰富 大学生的课余文化生活为目的,让同学们感受到大学生活的丰富多彩。为此,我部秉承个性,特色,风采为目标推举这次活动。 四、活动时间及对象 活动时间: 3月8日至3月18日下午五点整止 活动对象:人文社科学院09级至11级的各班班级 五、活动单位: 活动主办方:人文社科学院党建信息部 六、活动流程 活动宣传: 于3月3日下午四点整召集各班团支书开会,说明活动内 容以及注意事项,并发给他们本次活动的相关宣传资料。 3月4日在学校张贴活动的海报进行活动宣传。 奖项设置: 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

DIY手工制作大赛活动策划方案

机械社团DIY手工制作宣传策划方案为了丰富我校大学生课余文化生活,增强大学生的审美情趣,充分体现当代大学生动手动脑能力,激发新时代大学生的创造力,为此我院经研究决定面向全校开展DIY手工创意制作大赛,给莘莘学子提供一个展现当代大学生风采及能力,放飞大学生梦想的舞台 一、目的:让同学们在手工制作中体会到其与生活的密切联系。了 解手工制作,提高创造能力和动手能力,让每位学生参与其中。 二、时间:2013年4月22日 三、地点:榆林职业技术学院(神木校区) 四、宣传主题:生活创意,创意生活 五、宣传对象:全院学生 六、人员安排情况如下: (一)活动前期 筹集资金(1人)、设计宣传单(1人)、印制宣传单(1人) 设计海报(1人)、印制海报(1人)、横幅的印制(1人) (二)活动中期 设计的讲解(2人)、发传单及各班教室宣传(2人)、 人员的确立(1人) (三)活动后期 清理场地(1人)、传单处理(1人)、活动感想(1人) 七、经费预算

八、活动宣传如下: (一)在校园内张贴海报 (二)在机械创新教室张贴横幅 (三)在校园内张贴宣传单 (四)到各班教室口头宣传及发传单 (五)所有社团人员动员自己班学生参加 九、宣传活动的具体安排如下: (一)由白榕老师在活动开始前开一次全体社团动员大会,动员全社团人员参加 (二)活动启动前由宣传部成员负责张贴海报及横幅(乔鹏、高贝贝、曹美美负责) (三)活动启动时在各班教室讲解相关内容及传单的发放(宣传部及社长负责) (四)参与人员的登记及汇总(宣传部负责) (五)活动中的照相(马建雄负责) (六)新闻稿的书写(贺建飞负责) (七)场地的清理及传单的处理(宣传部全体成员负责)

亲子玩教具制作方案

实验幼儿园 亲子互动自制教玩具比赛活动方案 一、设计意图:《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。经幼儿园领导研究决定开展主题为“创意无限绿色环保”的亲子手工制作比赛活动。 二、活动主题:“创意无限绿色环保” 三、活动目的: 1、通过亲子制作,感受家庭的合作乐趣,增进亲子感情。 2、废物利用,环保制作,低碳生活。 3、集合家长力量,为幼儿营造轻松愉快的学习和游戏氛围,构建家园和谐环境。 四、活动形式:以班级为单位,每位幼儿和家长共同完成至少1件作品。 五、活动要求: 1、参赛作品由家长和孩子共同完成,材料:利用各种废旧纸箱、各种各样的瓶子、罐子、硬质纸盒,各种各样的瓶盖、绳子等废旧物品。 2、作品内容:题材不限,自行命题(可以是教玩具、体育轻器械或其它组合等)。参赛作品需附作品名称(玩具必须有文字说明玩法)。

3、作品要求:作品有创意,体现环保意识,具有一定的实用性、操作性、科学性、美观性。每种作品张贴玩具名称及玩法介绍. 六、活动时间: 1、作品上交时间:2017年11月24日上交到班级老师处。 2、评比时间:2017年11月27日 3、评奖公布时间:2017年12月1日 4、获奖作品展览时间:2017年12月2日至12月24日 5、颁奖时间:2017年12月29日 七、活动奖项: 比赛奖项设:最具创意奖5名、最佳造型奖5名、最佳实用奖5名、最佳亲子制作奖5名、最具艺术性5名、优秀作品奖多名。 八、评选方式及评奖参考标准: 1、由评审小组到各班进行初审,每班评出6件优秀作品参评全园的评选。 2、使用废旧纸箱类、瓶子、饮料桶、罐、牛奶盒、罐等材料制作。 县职业中专实验幼儿园 2017.11.14

DIY饰品活动方案策划书

DIY饰品活动方案策划书 篇一:DIY饰品策划1 目录马双红18号 执行概要和要领......................................................... .. (4) 目前营销状况......................................................... (4) 市场状况:....................................................... . (4) 产品状况:....................................................... . (5) 竞争状况:....................................................... . (5) 分销状况:....................................................... . (6)

宏观环境状况:....................................................... .. (6) SWOT分析......................................................... (6) 综上所述:....................................................... . (7) 目标......................................................... . (8) 财务目标:....................................................... . (8) 营销目标:....................................................... .. (8) 营销战略......................................................... .. (9)

亲子diy活动方案

亲子diy活动方案 1

亲子diy活动方案 【篇一:亲子diy活动方案】 “家人齐聚、蛋糕diy“活动方案 一、活动主题: 亲子、蛋糕diy 二、活动目的: 1 进行售楼处暖场活动,增加人气,营造氛围; 2 释放项目信息,强化价值点,增加入会人数。 3 增强楼盘周边品牌宣传。三、活动时间: 10月8日9:30-16:30 四、活动地点:销售中心 五、活动人员: 意向老客户,由置业顾问进行电话邀约,并短信告知; 活动前推广带来的自然来访新客户;企业组织员工来参加 六、活动内容: 蛋糕diy

客户到访凭参与券领取蛋糕制作原材料,在蛋糕师傅的指导下,亲手制作蛋糕,体验动手的乐趣。 八、场地布置 九、人员安排 十、活动物料及预算 十一、置业顾问邀约说辞 置业顾问:x先生/女士,您好,我是xxx置业顾问xxx,1月12日即本周日xxx将举行“甜蜜暖冬、蛋糕diy”活动!为了感谢您对项目的关注与厚爱,现诚挚邀请您带您的家人参加,请问您有时间吗? 十二:本次活动推广1、短信 主题:“甜蜜暖冬、蛋糕diy” 形式:项目短信平台(针对意向老客户)执行时间:活动前二天 2、活动前网络软文一篇 执行时间:活动前二天 3、活动后网络软文一篇执行时间:活动后第一天 xxxxx营销部 -1-9 【篇二:diy月饼亲子活动策划方案】

diy月饼亲子活动策划方案 一、活动背景: 又是一年中秋至,您还准备去传统的蛋糕店买月饼?咋们宝宝送祝福也得有自己的创意!带着宝贝一起来月饼diy,在月饼上写下她的祝福、写下您宝宝的名字,送给最爱的家人,让我们一起渡过甜蜜瞬间吧!!在(合作商家)的这个中秋,您和您的宝贝就是艺术家、就是魔术师! 二、活动目的: 1.知道中秋节的由来,体验节日欢乐气氛,知道中秋节要吃月饼的传统习俗。 2.了解月饼的制作过程,发展团、压、切、抠等技能。能选择小木棒等辅助工具刻花纹。 3.让幼儿发挥想象力,利用废旧物品装饰月饼表面,培养幼儿创新能力。 三、活动主题: 团团圆圆庆中秋,宝宝巧手做月饼 四、合作机构: 五、活动地点:

diy暖场活动策划方案

diy暖场活动策划方案 最近发表了一篇名为《diy暖场活动策划方案》的范文,觉得应该跟大家分享,为了方便大家的阅读。 篇一:创意暖场活动 “清凉一夏”创意周末相约×× 一、活动目的 通过一个月的DIY系列活动,第一是展现企业的楼盘形象,推动更多的客户对项目的认知和了解,第二是起到一个销售和推广作用,能够使楼盘得到更好的传播,吸引更多的消费群体,以及加深品牌在消费者心目中的印象,做到一个能够有很高的轰动效果,提高企业的知名度以及高效的推广作用。 二、目标群体 项目意向客户以及近期新购房业主 三、活动时间 8、9月份夏天周六周日 四、活动内容: 主题一:手机彩壳DIY活动开启打造个性自我 主题二:“妙笔生辉”彩陶DIY欢乐来袭 主题三:“冰雪盛宴甜蜜分享”DIY冰激凌 主题四:水果DIY清凉开启 五、具体活动内容:

主题一:手机彩壳DIY活动开启打造个性自我 现场diy手机壳是一个互动性很强的活动,在现场定做的过程,可以为顾客现场定制公司的名称、宣传语、logo、主推产品信息等,还可以现场为顾客拍照制作,立拍立做,现场diy手机壳策划活动气氛热烈,客户反映强烈,宣传效果非常好。 主题二:彩陶DIY欢乐来袭 石膏彩绘是具有DIY性质的一种休闲娱乐活动。由石膏爱好者亲自动手,利用画笔和防水颜料,参照样品或者图册,在储蓄罐、烟灰缸、脸谱等各种造型的卡通石膏像白坯上进行彩绘。彩绘者不仅能在彩绘过程中得到精神上的享受,还可以将自己亲手彩绘的世上独一的卡通造型,作为自己收藏或者赠送亲人、友人、爱人的独特礼物。 主题三:“冰雪盛宴甜蜜分享”DIY冰激凌 通过精美diy活动。增强现场高尚品质生活气氛,最全面的范文参考写作网站让现场客户提前感受优雅高尚生活,喝出健康美丽。邀请专业果汁调制师现场制作精美、色彩的果饮,供现场广大客户引用,营造安逸舒适、品味高尚、充满生活情趣的生活氛围间接协助现场销售。 主题四:“果真有型”水果diy清凉一夏 水果扮演着重要的位置,不仅有美容、养颜的功效,更有增强提抗力,促进血液循环之功能。客户不但品尝到花色多样的水果拼盘,而且还能学会自己动手制作水果拼盘。

蛋糕diy活动方案策划书

蛋糕diy活动方案策划书 DIY蛋糕店这个项目并不是一个新事物,我所要经营的是提供原料,工具,场地,专业指导顾客自己动手DIY的蛋糕店。 蛋糕diy活动方案策划书一、项目背景 随着人们生活水平的提高,物质文化生活的多样化,蛋糕逐渐成为人们日常生活中必不可少的食品,对于大学生尤其如此,但现在快节奏的生活和新兴的生活方式让不少大学生没有时间也不愿意专门到门市蛋糕店去购买,鉴于此,我们开办了这个网上蛋糕店,旨在为大学生朋友们提供高质优异的服务和轻松便捷的生活方式。 二、公司项目策化 1.公司成立原因 组织原因 大多数学生晚上课程比较多,下课后比较晚,回到寝室后饿,而食堂早已关门,小卖部又远,再加上很多学生懒,宁愿挨饿也不愿出门买东西,考虑到这些因素,我们网上蛋糕店应运而生。 技术原因 蛋糕属于西方糕点,制作技术早已不是秘密,只要用心钻研,用料充足,或者聘请一个糕点师傅,在蛋糕制作上基

本不存在问题。 学校原因 现在全国普遍情形是就业困难,大学生刚出校园,空有满腹理想抱负却没有实际经验,用人单位在注重能力的同时很注重资历和经验,因此大学生处于一个高不成低不就的状态。学校为了改变这种被动局面,鼓励大学生在不影响学业的情况下自主创业,因此,网上蛋糕店的成立得到了学校的大力支持。 2.公司使命 高效,畅通的销售渠道,以提供各种口味蛋糕为根本,兼卖鲜花及精美小礼品,为家庭经济困难学生提供兼职,为大学生创造最优质生活环境! 3.公司目标 立足工商大,服务重庆各高校,一步步发展壮大,从而辐射全国高校,创建一流网上蛋糕店。 三、经营环境与客户分析 1.行业分析 "謦香园网上蛋糕店"网站是由在校大学生推出的面向650万在校大学生的垂直网站,因此目标消费者定位为在校大学生。该网站除重庆工商大学的总站外,在重庆各高校设有分站。因此,暂定的目标消费群以重庆各高校大学生为重点,将来逐步扩大市场,以重庆工商大学为例,各类在校生

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