莱芜高考文科裸分最高分663分

莱芜高考文科裸分最高分663分

2014年莱芜高考文科裸分最高分663分

理科裸分最高分693分

在今年夏季高考中,莱芜市文理科裸分最高分齐聚凤城高中,其中文科最高分为663分、理科最高分693分。另外,该校还有多名学生通过了北京大学、清华大学等名校自主招生考试。

据凤城高中工作人员介绍,凤城高中2014年高考重点本科上线人数503人,其中理科432人,文科71人;军检线上线人数728人,其中理科592人,文科136人。其中,许冬阳以裸分663分的成绩勇夺莱芜市文科状元,冯春以裸分693分的成绩勇夺莱芜市理科状元。

该校4名学生党员和5名飞行员全部过重点线。

“她的成绩一直很稳定,之前通过了武汉大学的自主招生考试。”许冬阳的班主任孟老师介绍,许冬阳担任班长一职,平时学习很刻苦,喜欢读课外书,尤其是古典文学和史书。“她平时注意整理笔记,历史、地理、政治都有笔记,已经有好几册了。”许冬阳的爸爸是凤城高中的一名老师,他说许冬阳除了整理笔记外,还会二胡、笛子、电子琴等乐器。

在冯春的班主任任维亮的眼中,他是这次高考的黑马。“他刚入学的时候,成绩不算特别好,高一下学期开始,他的成绩开始稳步提升。”任维亮介绍,冯春平时学习很认真,数理化是他的强项,但是语文是他的弱项。任维亮在总结冯春的学习经验时说道:“他学习称不上刻苦,但是很会学。”据介绍,冯春没有落下一次集体活动,还凭借对物理的兴趣参加全国奥赛比赛,另外他还通过了北京大学自主招生考试,算上加分项他的总分为713分。

另外,凤城高中的亓浩然曾经获得第八届全国创新作文大赛中学组二等奖的好名次,因在北京大学自主招生考试中表现突出被保送;17岁的李翔获得了莱芜市中学生乒乓球比赛第二名,同时又通过了清华大学自主招生考试,今年高考她考了675分,由于自主招生考试获得45分的加分,她今年高考的总分为720分;郭业昌通过北京大学自主招生考生,算上加分项高考成绩为706分,“他挺低调的,可以说是宠辱不惊,没有因为考试成绩的上升和下降而产生情绪上的变化。”他的班主任介绍,郭业昌的心理素质特别好,这是他高考成功的经验之一。

另讯:2014年高考莱芜一中再上新台阶:清华、北大预计录取5人,本科一批(重点本科)上线819人(比去年增加103人)。军检上线1070人,本科预计录取1850人。本届高三获奥赛一等奖11人,列全省前列;自主招生通过212人(据山东招生考试院公布数据统计),列全省各高中前五名.

高三语文的提分技巧

高三语文的提分技巧 高三的同学们已经进入到了高考复习阶段,那些语文基础较差的学生往往会感到压力很大,很难适应高三语文的复习节奏,也跟不上老师的复习进度。下面是小编整理的关于高三语文的提分技巧,欢迎阅读。 高考语文复习经验 一、理清高中语文知识系统 有利于同学们明确复习的目标,从而形成知识网络,并在答题时更好的寻找解题依据。语文知识的大系统包括语音知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、写作知识系统和文言文知识系统等。而小系统就是每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。第一轮复习时要有意地将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。 二、高中语文夯实基础 语文贵在积累。诵读和练习是语文积累的不二法门。诵读是积累语言材料、培养语感的基本方法,语文高考必须重视诵读这个环节。各班除早自习外,每天宜再安排15分钟诵读时间,制订好诵读计划。练习一般安排两个内容:一是练字,要力求把字写规范,写工整;二是练阅读,包括一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。选材宜以近几年的高考题和各地的模拟题为宜。 三、高中语文循序渐进复习 整体的规划做好了,局部细节才能跟得上。每一天的学习安排看似是独立的,又能保持与整体步骤的和谐一致。保证了过程,才有可能最大限度地实现目标。天天都知道自己应该干什么,干什么才最有效,这样,复习备考虽说是艰苦的,但心底却总能漾起快乐。 高三语文各部分答题技巧 1.高考语文也就那几部分,首先要牢牢掌握的是基础知识,像古诗文默写什么的,这些死的知识平时必须要下足功夫背诵掌握,可以买个基础知识小册子,平时没事就拿出来看。 2.诗歌鉴赏题的话,又要下一番功夫了,最起码要能把诗歌大意读懂,把握好作者情感守键,再结合背下来的鉴赏技巧,答案基本上就八九不离十了。当然这不仅要多读背诗词,还得多做题目找到感觉。 3.文言文的确很让人头疼,但若是想拿到高分,没有捷径可走,该背的实词、虚词、固定句式的意思还是要背,背的多了,自然写起来就顺手了,再结合上下文,也就可以了。 4.阅读理解也是分数很高的一部分,这部分想必老师都会给答题的规范格式,还要分点作答、分层作答等等,再将背下来的修辞手法、表达技巧等知识套进去,如果分值较大的话,往往还要写上中心思想和作者情感什么的,具体答的怎么样还要看你对文章整体的把握。相关文章: 1.高三语文3个复习技巧,你还怕提分难? 2.高三语文成绩如何快速提高?逆袭学霸的两个学习方法 3.2019高考语文的复习方法语文复习三大提分技巧 4.高考语文提分的复习方法,让你语文成绩从90分提高到120 5.高三语文学习方法和技巧大全

2017年全国各省高考录取分数线

2017年全国各省高考录取分数线 一本分数线二本分数线三本分数线文科分数线理科分数线专科分数线2017年高考分数线将在6月下旬公布,出国留学网高考频道为您第一时间提供2017年全国各省高考录取分数线,欢迎大家参考。2017年甘肃、河北高考分数线6月22日已公布 2017年全国各省市高考分数线一览表省份总分文科理科详情第一批第二批第三批第一批第二批第三批北京750555468150(专科) 537439150(专科)详情上海600402(3+3)402(3+3)402(3+3)402(3+3)402(3+3)402(3+3)详情天津750531401521395 详情重庆750525436 150(专科)492395150(专科)详情山东750483483483433433433详情江苏480/440333281331269详情浙江810/750577480359577480359详情安徽750515 440200(专科)487413200(专科)详情福建750491457307(专科)392342247(专科)详情广西750535 473180(专科)387318180(专科)详情广东

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高考语文答题思路套路大全及提分技法

语文是非常重要的一门学科,几乎每一个家长和孩子在小学就特别重视语文的学习,无论是对待语文成绩还是语文课外知识的积累。如何在语文考试中取得好成绩呢?下面就语文答题的一些实实在在技巧分享给大家。 1 要有一手不见得漂亮但要工整的 语文老师:我喜欢字写得工整的试卷,这不是废话。很多其他学科的老师,都在异口同声地说,字写得工整的卷子就是让人看了舒服。我参加了多年的语文阅卷,而且一直承担作文评分任务。对于考生的书写,我确实有着别样的感受。那么,考生的卷面,字写得工整会产生些什么影响呢? 1.给阅卷老师的第一印象很好 字写得工整的,一般卷面也整洁些。这样的卷面总给人一种美感。美,谁会拒绝呢? 写字本来就是语文学习一项重要的内容,语文试卷中有许多题目答案是相对灵活的,这时候评卷老师给分一方面要看问题回答的怎么样,另一方面就要看字写得怎么样了。 对于字迹工整的卷子,评卷老师心里常常会这样想:这一定是个学习认真、态度端正的好孩子,给分时自然慷慨一些;对于字迹潦草,书写脏乱的卷子,评卷老师心里会想:看来这个孩子没有好的学习习惯,扣分时自然也不会心疼。尤其是作文,更是如此,字迹工整的作文当然更容易得高分。所以两份答题内容相差不多的语文试卷,因为书写的原因造成最终成绩差上5-8分,甚至更多分数的事,并不是新鲜事。

现在,为了让孩子们注重书写,有的学校还在期末试卷上专门设置了书写分(一般为5-10分),这就更要引起大家的重视了。 2.让我愿意全面去看 是否可以打个这样的比方?一份不好的试卷,即使你有一些亮点,就如同将金子混同在垃圾当中一样,一般人怎么会到那里去寻找呢?而作文评分中,展示亮点是获得高分的重要途径。字写得不好不让人认,客观上不是在拒绝得高分吗?那些字写得好的卷子,阅卷老师能全面认读,亮点得到足够的呈现,得高分的机会自然多得多。 所以,在平时的学习中,同学们一定要练好字。 不能写美观,首先写工整;不能写工整,首先写干净。只要不断坚持,没有人写不好字的。完全可以说,小学认真练字,是中、高考的生产力。 2 字不离词,词不离句 语文学习离不开具体的语境。考试也是如此。在答卷的时候,一定要时刻不忘语境,具体的做法就是:字不离词,词不离句。 例如写反义词和近义词。 如果放在具体的语境中,就会容易许多,也更不易出错。例如:“我虽然很懒惰,可是也知道害羞呀!”要求写出“懒惰”的反义词和近义词。近义词试着放在句子中替换就可以了,可以是“懒散”“偷懒”。反义词可以在前面那些

高考文科综合考试提分技巧

2019年高考文科综合考试提分技巧 历史 1、根据时间点来记忆 历史课本的编撰,通常都是根据时间顺序来呈现的,当然这也是人类历史发展的顺序,必须先掌握前面的知识,才知道为什么这样发展。因此,根据时间点来加深对历史事件、知识点的记忆不失为一个好办法。例如:唐宋元明清不同的朝代,可以将所有的皇帝按照时间顺序进行整理,包括每个皇帝在位期间,发生了什么大事,有什么历史意义,以及对后面历史有什么影响等,一环扣一环,应该能更好的帮你理顺该阶段的历史知识点。 2、通过对比来加深记忆 对于文科学生而言,中国古代史应该不算最难的,毕竟它离我们时间很远,有许多东西都无法进行验证,而近现代史、世界史就不一样了。这距离我们时间不过两三百年,也是我们必须铭记的一段历史,无论它是怎样的,都不应该忽视。为了更好的进行记忆,可以采用对比的方法来进行记忆。 地理 1、根据高考地理题型整理归纳重要知识点 通过对以往高考试题的分析总结发现,很多情况下,重要知识点都会通过固有的题型形式呈现出来,因此根据高考地理题型的不同,

整理归纳重要知识点不失为一个好办法。例如:高考地理出现最多的就是关于分布规律的知识点,其展现的题型也是多种多样的,包括:利用太阳辐射分布推导地理位置,或是关于气压带、风带的分布规律的综合应用,或是利用洋流的分布规律来解答地理问题等。这些都需要考生认真分析题型,仔细归纳总结知识点。 2、需要结合一些社会问题来分析解答 高考地理综合主观题所占分值较重,且一般一道题里所涉及的知识点众多,需要考生完全调动多方面的知识才能顺利解答。尤其是,高考出题者最喜欢结合当下聚焦的社会问题来出题,一是考察考生对社会实时的关注,二是真正的让考生将理论知识与社会实践结合运用。 因此,考生在紧张的备考阶段,还需要抽一定的时间了解一下当下社会问题,自己试着站在出题者的角度,想象一下如果你是出题者,会出一些什么样的题目,自己再试着解答。说不定在高考考场上真的会出现与你想法不谋而合的题了。 政治 1、总结划分背诵重点梯度 考生必须根据考纲,老师平时的重点划分,以及多次考试和对往年高考试题的分析,自己对政治重点知识有一定的把握。并将所有的政治知识点进行一个梯度划分,即哪些是必须背诵掌握的,哪些是

北京高考状元啜玉林

1997年的北京高考状元啜玉林结婚啦 (2010-05-02 18:51:36) 转载▼ 标签: 分类:半间书屋主人图话 1997年 北京高考状元 啜玉林 结婚 王秀珍 顺义区 杂谈 潮白河 我的老姨

昨天, 5月1日,我来到潮白河畔的顺义区,参加1997年的北京高考文科状元啜玉林的婚礼。每年高考都有状元,为何单单参加他的婚礼呢?原因是啜玉林是我老姨的儿子。 先说说“啜”字的读音和由来,读作chuai(揣第四声)。关于这个姓氏的渊源有两种说法:一是源于古羌族,出自宋朝时期党项族直荡部族首领啜佶,属于以部族称谓汉化改姓为氏。二是源于朱氏,出自明朝建文皇帝朱允炆,属于避难改姓为啜氏。啜姓人主要分布于今山西省汾阳市,台湾省台北市,河北省乐亭县,江西省新干市、宁河县,内蒙古开鲁县,辽宁省沈阳市、阜新市以及北京市等地。 那么我老姨父家是属于皇族 还是部族首领,不得而知。我猜 想,这两支啜姓都应该比较聪明, 或者说,至少我姨父这支挺智慧 的,为什么,听我细细道来。 当然啦,这有一个前提,我 老姨也是聪慧之人啊!1962年, 对中国来说,一个农村的小女孩, 就初中毕业了,可不是一件易事, 而且学习成绩优秀。我记得我小 的时候回老家,每天都跟着20 多岁、个头高高且漂亮的老姨去 村里的各处给社员记工分。男女 老少见到老姨都爱跟她说话。人 们看着我问是谁,老姨会高兴地告诉人家:“是我大姐的孩子。”看得出老姨很是高兴。每当这时,对方就会把筐里的瓜果等给我一两个。如果是在菜园子,那选择的余地就更大了,人家会摘下红红的西红柿或紫紫的大茄子或绿绿的黄瓜之

类的瓜果递给我,我会看看老姨,只要她“拿着吧”一出口。我便迅速接过,跑到压水机旁。瓜果在清凉的水中色彩越发可爱诱人,随之我便大快朵颐。 老姨找对象的标准肯 定特高,不然,村中比她 年龄小许多的姐妹都嫁人 了,她还“名花”无主呢。 今天我回忆这事,感觉与 如今很多“剩女”差不多, 女博士、女海归,肯定不 好找丈夫。况且,她的两 个姐姐(即我妈妈和我二 姨)都嫁入京城了,在当 时,老姨又是“高学历”, 怎肯轻易下嫁呢。 好像老姨快30岁了才 寻到另一半,这另一半就 是啜姓人氏,当时,我姨父在顺义县卫生防疫站工作,家在牛栏山公社北孙各庄村。也就是说,从我姥姥家的马家堡向北十几公里才是北孙各庄村。当时我姥姥家那里嫁女的风气是要向南,不到北京也得进顺义县城。 上个世纪60年代的老家一带是什么样子呢?一条101国道从北京启程向北经顺义的马坡、牛栏山公社进入怀柔,路面宽度可称为“上下两车道”,柏油路

2017高考语文快速提分法:文言文翻译技巧及口诀

2017高考语文快速提分法:文言文翻译技巧及口诀导读:2017高考语文快速提分法:文言文翻译技巧及口诀 (一)基本方法:直译和意译。 文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂,语言也不够通顺。所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义。意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也可以变化。意译的好处是文意连贯,译文符合现代语言的表达习惯,比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。这两种翻译方法当以直译为主,意译为辅。 (二)具体方法:留、删、补、换、调、变。 留,就是保留。凡是古今意义相同的词,以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等,翻译时可保留不变。 删,就是删除。删掉无须译出的文言虚词。比如沛公之参乘樊哙者也--沛公的侍卫樊哙。者也是语尾助词,不译。 补,就是增补。(1)变单音词为双音词;(2)补出省略句中的省略成分;(3)补出省略了的语句。注意:补出省略的成分或语句,要加括号。 换,就是替换。用现代词汇替换古代词汇。如把吾、余、予等换成我,把尔、汝等换成你。

调就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置句等翻译时一般应调整语序,以便符合现代汉语表达习惯。 变,就是变通。在忠实于原文的基础上,活译有关文字。如波澜不惊,可活译成(湖面)风平浪静。 古文翻译口诀 古文翻译,自有顺序,首览全篇,掌握大意; 先明主题,搜集信息,由段到句,从句到词, 全都理解,连贯一起,对待难句,则需心细, 照顾前文,联系后句,仔细斟酌,揣摩语气, 力求做到,合情合理,词句之间,联系紧密。 若有省略,补出本意,加上括号,表示增益。 人名地名,不必翻译,人身称谓,依照贯例, “吾”“余”为我,“尔”“汝”为你。省略倒装,都有规律。 实词虚词,随文释义,敏化语感,因句而异。 译完之后,还须仔细,逐句对照,体会语气, 句子流畅,再行搁笔。 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

高考文科提分技巧

一位高考女生的学习方法,文科提高180分 大家好,我是2012刚毕业的女生,下面我的话对你们一定有帮助,请详细领悟。 一、英语学习方法 下面就开始吧。先说说英语吧,英语我经验比较多。 我高一英语就90来分,有时候还不及格。经过苦苦训练加上适合自己的方法,到了高考英语122分,其中作文总分25,我得了22分。要知道我高三下学期考试作文有时候还10分呢!有时候老师给我个15分我就满足了。 2011年春天,我逛咱们的高考吧,学到了一个牛人的学习方法,这才给我的英语有了很 大的提高。他告诉我们,要准备一个小本子,把平时做试卷啊,考试啊里的生单词记下来,把本子放在桌角。上课没事的时候瞥两眼,老师吹牛的时候瞥一眼,下课别人睡觉打闹的时候瞥一眼单词本。记单词就像看美女,第一次看这个美女觉得蛮好看的,第二次又看到这个美女觉得好像在哪见过,第三次再看到这个美女我就记住她了。记单词就是这个道理。我看了之后受益匪浅,第二天马上准备了小本子。 告诉你们,高考就是应试的,拿到分数你就是厉害的,没人问你这题为什么要这样做, 你要是蒙都能蒙对那更是你的本事了。所以我有个同学,她英语语法呀,语感呀都不懂,但她就是猛背单词,你想想就算英语基础不好,单词量广,遇到一篇阅读理解你会的单词多了,还怕看不懂?敢问现在你们英语书后面的单词表背下来了吗?没有的话你就要给自己布置任务了。 英语第一关键,单词。单词是硬骨头,不下功夫是不行的。 第二,阅读理解。 这个经验我最多了。第一步骤,看阅读理解下面的问题,这样对文章大概要说什么有个了解,而且又能有针对性解题。不要急着看ABCD选项,这样你会看了前面忘了后面的,看题目 要快速,因为你本来就对文章不熟,你要是看得慢容易忘记前面看的,这时候考你的瞬时记忆能力了。对了,文章最后一个问题一般是:文章起个合适的题目?本文想告诉我们什么道理?如果是这种概括性的题目就不用看,等文章都看完再做最后一题,因为最后一问看了也白搭,因为只是看提问,所以最后一问一般给不了你有效信息。必须等文章看完再做。 然后开始读文章,不要一个字一个字使劲看,笔要跟着眼睛扫过试卷,重点词(跟题目中出现的词一样的)最好作个小记号,看不懂的一定要,跳! 考试的时候要百分百投入,知道吗,千万不能走神的。

2012全国各地高考状元汇总

全国各地高考状元汇总 1.江苏出了四个女状元 据了解到,今年南京市理科最高分考生为金陵中学河西分校考生宋玥,总分439分,其中语文137分、数学181分、外语116分、物理化学均为A+,另外因为小高考4门均为A等,加5分。据悉,宋玥所在班级任课老师都来自金陵中学。 而来自南师附中高三(10)班女生许琪以417分获得南京文科最高分,许琪高考语文166分、数学137分、外语109分、历史A+、政治A,小高考4门全A 加5分。江苏省文科最高分就是417分,除了南京的这位考生,还有一位苏州和常州的考生。 苏州的是张家港市外国语学校的顾心怡,语文,134+37,数学130,外语111,历史A+,政治A,4A加5分,历史A+、政治A。常州的是省溧阳中学的高珏,总分417,其中语文135+附加34,数学132,外语113,选科历史A+,政治A,小高考加3分。江苏省理科最高分是444分,她是江苏省锡山高级中学的华天韵,数学 189,语文135,英语115,4A加了5分,物理A,化学A+。 (文科类、理科类考生三门统考总分为480分) 2.四川最牛宿舍出俩状元 文科第一名 周小琪:636分语文 131 数学 143 外语 143 文综 219 理科第一名 高蕊馨:682分语文 119 数学 137 外语 136 理综 290 “一个是高考文科第一名,一个是高考理科第一名。都是女生,都是2006年考入成都外国语学校,都将在2012年秋天前往清华大学就读。周小琪与高蕊馨,这对曾经同住一个寝室、如今同时成为全省高考文理第一名的成都妹妹,引起了外界的广泛关注。初一时,周小琪和高蕊馨考入成都外国语学校。学校按照姓名的第一个字母安排宿舍,在一班读书的周小琪因为字母是“Z”因此和二班字母排名靠前的高蕊馨分到一个宿舍。初一快结束时,宿舍进行调整。高中文理分科后,常钰熙又和周小琪分到一个班,关系一直非常好。 北京文理状元均出人大附中 理科状元李泽高考总分712分,其中语文136分、数学145分、英语140分、理综291分。李泽是校学生会副主席,擅长朗诵、主持、辩论;他还是语文课代表和班长,曾获得奥赛化学一等奖。他组织能力强,在班里威信高。人大附中刘校长将他推荐给清华领军计划,李泽的第一志愿是清华经管学院。 文科状元韩牧岑高考总分670分,其中语文135分、数学150分、英语137分、文综248分。老师介绍,韩牧岑是班里的数学课代表,认真、踏实、低调,学习能力强,课堂听讲效率高,理解能力强,从不开夜车,晚上睡觉不超过11点。韩牧岑已经被推荐到北大的“校长推荐计划”,她从小就想去北大,她的志愿报的是北大元培学院。 3.浙江省 长兴中学的杨纯子获得文科状元,总分733分(语121,数145,外142,文综260,自选55,加分10);而镇海中学的翁凯浩获理科状元,总分757分(语124,数145,外142,理综288,自选58)。 4.广西省

各省市历年高考录取控制分数线(官方权威数据)

一本549 519 519 511 523 513 477 二本440 460 466 422 483 473 436 专科(高职) - 440 390 305 362 - - 艺术类本科317 299 - 277 289 283 262 体育类本科416 393 - 376 398 365 350 理科 2012201120102009200820072006一本530 515 509 502 522 509 505 二本489 429 445 435 466 453 455 专科(高职) - 409 355 270 329 - - 艺术类本科286 278 - 261 279 291 273 体育类本科375 335 - 350 365 320 355 上海 文科 2012201120102009200820072006一本438 468 464 471 471 465 490 二本397 412 404 429 428 424 450 专科(高职) - - - 260 253 - 294 公安高专121 129 241 221 276 280 - 艺术类本科- - 263 257 257 254 - 体育类本科- - 283 300 300 297 - 理科 2012201120102009200820072006一本423 462 465 455 467 461 466 二本342 393 400 389 399 394 412 专科(高职) - - - 254 214 - 280 公安高专121 129 241 221 276 280 - 艺术类本科- - 260 239 239 236 - 体育类本科- - 280 279 279 276 - 重庆

语文提分十大方法

语文提分十大方法 高中语文学习,最基本的要跟着老师走,掌握老师要求的知识点。同时,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。有针对性的对弱科进行补差,提高对语文学习的兴趣,才能学好语文,提高成绩。 语文提分十大方法 1、学好语文重点之一:转化观念,从今天做起。改变对语文不重视的观念,改变语文学习方法。坚持每天学习语文40分钟。学好语文还要感兴趣。如果本身对语文不够感兴趣,把它当做一种任务或者是负担去学,不仅学起来很累,也很难把语文学好。相反,如果很喜欢学语文,会越学越好,成绩也会很高。 2、学好语文重点二:提前预习,认真面对课文,将容易写错和不理解的词语首先划出来。能查字典弄清楚的,就自己查字典。查完后,仍然难解其意的,准备好,第二天问老师。还要学会背基础知识。除了要求背诵的课文以外,语文还会涉及到很多基础知识要背,这些也都有无条件地背诵下来,不管考试会不会考到,但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。还有所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来,并且不能出现错别字,为默写奠定基础。

3、学好语文重点三:课下整理基础知识后,能够坚持写听课感悟,感悟中可以写:在课堂上,自己领悟了哪些,在哪些地方收到了启发,转变了什么,老师与其他同学的精彩在哪里? 4、学好语文重点之四:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。学会理解。语文虽然需要背诵的比较多,但做题时还是需要理解才能更好地做对题目,阅读找答案需要定位,但进一步确定答案就要分析,这时理解才是最主要的,理解出现偏差,题目就做错了,分数也就没了。 5、学好语文重点五:多阅读。课内文章无论是选修还是必修,最好都通读一遍,课外卷子和资料短文也尽量多阅读,扩展知识面,增强语感。阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。 掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。

高三文综快速提分的技巧有哪些文科生如何提高文综成绩

高三文综快速提分的技巧有哪些文科生如何提高 文综成绩 文科生想要在高考中取得优异成绩,高三就必须攻破文科这个难关,文综有哪些快速提分的技巧呢?下面让我们一起来看看这篇高三文综快速提分的技巧有哪些? 高三文综快速提分的技巧 要想实现高三文综上的快速提分,我们需要在文综各科的学习上有一个整体的了解,在文综这三科中,我们要清楚自己在哪科上的学习比较薄弱,针对薄弱学习上的找对一个正确的学习方法,提高学习效率,实现文综上的整体成绩的提高。 文综各科的学习上我们要把握好中重点知识有哪些,做好重点知识上的笔记整理,这样对于文综的学习上的也是非常有帮助的,便于我们在课后的学习过程中提高效率,在答题上的也能够找对答题要点,清楚熟悉文综答题上所运用的重点知识内容。 高三文综成绩提升上的需要你具备一定的自信心和毅力,不要说学了一段时间没看到成绩提升就失去自信心,我们需要在在学习上提高自信心,这样才能够让自己在学习上更有动力,才能够在学习文综的时候成绩上的有明显提升。 高考考场文综提分技巧 选择题 做选择题时,要仔细阅读题目,一般要相信第一印象,避免在某一选择题上花太多的时间,在30~45分钟内完成选择题。 具体方法如下: 1.做选择题强调四个环节

①看选项:排谬法(排错法) ②审题干:主旨、主体、客体、谁与谁的关系 ③审题干与选项的关系:比较正确选项的区别;带着区别对照题干主旨,挑出最佳选项 ④反代、阅读:从中体味逻辑性和语言的通顺性。如果感觉有两个或两个以上的选项都符合题目要求怎么办?首先,一定要领会题干的中心意思或总体的逻辑关系,然后比较各选项,只有与题干的中心意思联系最直接、最贴近的才能选。 2.正确涂卡与核查 要注意正确标记选定的选项,要保持试卷整洁,不要乱涂乱画,防止自己最终也搞不清楚究竟选择哪个答案;选择题做完后,要及时涂卡,并进行仔细核查;核查无误后,再做非选择题。涂完后放置在合适位置。 一般来讲,高考文综政、史、地三科总是有一科要显得难一点,这可能是由于考生的学科能力,或者是高考文综平衡难度的要求,这就要求学生们,对这一部分要特别谨慎,对这一部分大多数题,看一遍不怎么懂,不要发慌,再看一遍,谨慎判断,正确率会大大提高。 论述题 1.回答论述题,根据分值多答要点 高考评卷时,解答题是根据考生的答题要点“踩点给分”。建议考生根据分值多回答一个要点,因为高考阅卷是“不写不得分,多写不扣分”,所以三分的题目可以回答四点,这样避免出现“踩分点”不全。 2.论述题关键在审题,有以下几个步骤 审清材料和题目的设问,吃透题意。从材料中提取有效信息,看清题目的设问,弄清题目要求回答的中心问题究竟是什么,避免答

全国各省市高考状元去向统计 掌门 对

2015年全国各省市高考状元去向统计_掌门1对1 2015年高考状元的去处已经全部出炉,其中清华43人,其中理科32人,文科11人;北大38人,其中理科9人,文科29人;港校2人,其中理科1人,文科1人。 北京 北京理科实考刘智昕女 721 北大光华 北京理科投档华易男 720+10 清华化学 北京文科蔡雨玹女 699 北大元培 吉林 吉林理科实考+投档李明煜女 708 清华环境(国际班) 吉林理科投档倪宝华男 703+5 清华电子 吉林文科(朝)杨笑妍女 665+10 清华经管 吉林文科(汉)王爽女 661 清华经管 吉林文科(汉)张哲男 661 北大 天津 天津理科赵秋阳男 706 清华 天津文科张杨子苏女 684 清华

河北 河北理科史旭男 717 清华电子 河北文科张浩成男 682 北大 山西 山西理科王江珊女 686 清华经管 山西文科翟颖佳女 627 北大 河南 河南理科祝乐男 704 清华钱学森力学班河南文科胡瑞环男 638 清华经管 湖北 湖北理科刘世豪男 699 北大光华 湖北文科陈凤竹女 643 北大光华 内蒙古 内蒙理科杨正宇男 698+5 清华建筑 内蒙文科朱宇昕女 654 北大光华 浙江

浙江理科实考+投档郑恩柏男 760 北大元培浙江理科投档伍哲彬男 755+5 北大元培 浙江文科严丹华女 745 北大光华 湖南 湖南理科孙嘉玮男 718 清华钱学森力学班湖南文科顾殊涵男 680 北大光华 贵州 贵州理科投档向佳旋男 675+20 清华经管贵州理科投档常青女 675+20 清华经管 贵州理科实考张乾男 687 清华经管 贵州文科马欢男 694+20 北大光华 安徽 安徽理科冯沁雪女 708 北大光华 安徽理科吴苾婵女 708 北大心理 安徽文科赵昕玥女 691 北大 广西

2019高考语文最后一个月提分技巧

2017高考语文最后一个月提分技巧 俗语有云“临阵磨枪,不快也光”,从这个意义上说,考前的强化训练也许多少有点作用;但语文学科毕竟靠的是“慢工出细活”,若只是寄希望于临考前的“突击”,或是梦想能一朝觅到让考分突飞猛进的“妙方”,显然不切实际。当然,这绝不意味着我们在最后一个月的时间内在语文复习上就无可作为了。相反,若能在考前认真做一点回顾和梳理,我们还是可以再寻到些提升的空间的。下面是我为大家整理的高考语文提分技巧,供大家参考。 2017高考语文最后一个月提分技巧 高考语文提分技巧一 系统梳理语言运用和文言文基础知识,利用零散时间,切实做好查漏补缺工作。 高考语文提分技巧二 集中阅读现代文10篇左右经典文章,把握其文体特征、基本思路和命题倾向,并对经典题型认真训练,比较自己的答案和标准答案,找出差距,研究分析,找出规律,掌握技巧,形成能力。 高考语文提分技巧三 集中研读涵盖自我、社会、自然等方面的10至15个经典的作文素材,重点积累15句相应的名言警句,回顾自己中学以来的心路历程,整理高中以来自己最为关注并形成个人一定见解的问题、现象、理念等,研读高考作文发展等级的评分标准,写几篇最能体现自己特点和水平的限时作文,从而提升高考作文的应考能力和信心。

高考语文提分技巧四 认真完成3至5套经典语文试题,以保证试卷训练手感和速度(包括月考、模考)。 再”翻一翻教材 由于高考只采用课外的阅读材料,因此,许多同学往往不再重视手中的教材了,这殊为可惜。其实,近几年的高考中也不乏与教材内容相勾连的试题,因此关注教材还是很有必要的。更何况,高中三年我们学习了将近一百五十篇课文,其中不乏经典之作,它们的语言及其所体现的情感、思想都是丰富的宝藏。在考前的最后几周里,在复习的间隙,我们不妨重新翻一翻教材,若时间允许,甚至可以找出其中的一些作品朗读一下,一来可对典范的语言有再一次的感受和积累,二来也可汲取其中有价值的材料和思想,加以借鉴,用来丰富自己的写作。 从另一个角度来说,教材中其实有不少内容必然属于高考考查的范畴,例如课文所涉及的文学文化常识、文言篇目中常见的、特殊的文言现象等,完全可以利用重翻教材的机会,通过温习相关的注解达到温习巩固、拾遗补缺之效。若还能同时记诵一下需要背诵的篇目,那就是一举三得了。 再”理一遍错题 毋庸置疑,高三的复习免不了会做大量的试卷,但试卷做得多并不意味着问题一定越来越少,有的同学甚至是题目做得越多,问题越大,反而形成恶性循环。其实,错误也是一种可利用的学习资源,因此,在复习迎考的最后几周里,与其花大量的时间苦做模拟试题,还不如将自己以往的错题进行归类整理来得更可见效。 同学们在整理错题时可以按错误的类型归类——弄清错误出现的原因是记忆性的错误还是理解上的偏差,是审题的失误

高考文综提分技巧

高考文综提分技巧 地理 地理是文综的开篇,避免“结构难度”影响心情 地理是文综试卷的开篇,且文综试卷会有一个结构难度,在某些年份可能地理题就非常难。对于这样的情况大家不用特别担心,可以适当地先缓一下心情,稍微放一放,往后做一下,越往后做可能越简单。事实上前几道选择题错的概率虽然比较多,但跟知识掌握本身无关,大多是心理因素导致的。 临近考试,重视书本主干知识 对于基础知识方面更多地是注重书本上的主干知识。比如说对于自然地理,更多关注地球运动它的特征和影响,如大气的热力环流和大气环流,如季风环流形成过程和影响,我们更加注重的是这种主干知识的学习,抓大方向。书本的主干知识、曾经考过的主干知识都应重视起来,尤其研究这些主干知识是如何迁移到题目过程中的,这是非常重要的过程。 时事热点关注大型赛事、重大工程 地理会有一些常规性的热点。比如当年大型赛事,可能会结合着大型赛事考察一些题目,比如说像南水北调工程这种竣工大型工程,也会出一些有针对性的题目。但是事件本身只是考察的一个切入点,它考察的不是事情的本身,而是这件事背后的原理。因此地理复习并不是把精力放在搜集时事上,更多地还是落实到书本的知识上,落实到知识的迁移上。 复习不要停留在“是什么”,要关注“为什么” 在高考中,地理考察的是背后的原因。如回答日本有什么样的特征?许多人的答案是:地狭,岛国,海线曲折等,但这些是“是什么”的阶段,即地理现象掌握的一个阶段。而在高考的考察的是“为什么”,即要记住这背后的原因。如讲到日本季风气候,那我们要想,它的季风气候和我们的季风气候有何处不同?若伴随海洋性,那我们就想想,海洋它会有什么样的特点?比如说降水的总量,降水的季节分配情况等。 地理要用地理语言答题 地理答题一定要规范语言。地理答案的字数跟历史、政治两科比起来是很少的,但要求比较干练。答题时要注意两个方向: 一个是从广度,即从多个角度(我们经常强调说地理环境的整体性)比如说从地形、从气候,从水,从土壤,从植被,进行答题。 另一个就是深度,即过程,就是一定要把前因后果说清楚。 最后记得答题语言要规范,每一个学科都有自己的语言。所以说一定要用本学科内的语言去答本学科的题。 历史 历史要分配好时间,以免政治没时间 历史学科在中间。在中间的学科一般都比较占便宜,因为已经进状态了,但可能对时间的把控上可能警惕性没有那么强。很可能做完历史之后发现做政治的时间不够了。大家可以按照下面的方法练习做题时间: 12个选择题15分钟做完,大概1分钟1个。大题一般是5问,每问7分钟,但是37题的第一问,一般是有两大小问,第一问是概括,第二问是谈原因或影响,这个要拿7分钟,第二问尽量地减少时间,大概就是5、6分钟(这样都能省出来一两分钟)。第三道题大家都知道,是历史最难的,也是范围最大的,这个至少要拿出10到12分钟的时间来做。最后后面两个题基本上就是原因影响题或概括题,每个题5分钟即可,所以加一块的话是5分钟,还是很紧的。 不要死记硬背知识点,把知识点落地化更有助于记忆 不是要死记硬背知识点,死背可能会导致越背越不明白。建议大家拿到一道高考题,看这个知识点考的是哪个点,然后把这个材料的知识点进行运用。这样做有两个好处,第一个能把知识点落地化,并且轻松地背诵,第二个就是对历史的专业语言训练是非常有好处的。即通过这个题目去重新理解知识点,并且通过题目去看一下这个知识点怎么用语言答出来。不一定知识点需要答的有多准,有时候字写错了都可能给你过,只要这个知识点解释力越强,逻辑思维越好那一定

高考语文提分技巧 如何提高语文成绩

高考语文提分技巧如何提高语文成绩 高考语文提分技巧如何提高语文成绩 在答高中语文试题时有哪些可以应用的提分技巧呢?我们应该如何提高语文成绩呢?下面为大家介绍一下,供参考! 高考语文提分技巧总结 1、研读高考语文考纲 研读考纲是高考的应考指南,如果对考纲规定的考试内容、范围都稀里糊涂的,复习就会没有明确指向,甚至会出现南辕北辙,重点、难点不分,或是发生抓小放大的情况。 2、用好语文课本 包括现代文、古文、作文都有可能会直接或间接地考到已学过课本上的知识点:考题与课本中某篇文章在语言、写法、立意,以及人物性格、主题观点等方面的异同的分析,写作中对课本事例、名言名句的引用等,这都需要考生重视。可以按照散文、科技文、说明文、议论文、小说、诗歌、古文等不同文体,分别有重点地选取有代表性的名家名作的内容加以领会,一篇文章花上五到十分钟左右的时间,温故知新、熟能生巧就可以了。 3、学会总结语文知识规律 将师生、自己公认的典型试卷(可以是本校的,也可以是平时考试或一模、二模、甚至是近三年的高考卷)精挑细选,对其中各类试题涵盖的知识点进行研究、琢磨、分析、领悟、归结,找出命题的一般规律与共同特点,有的放矢地复习,对薄弱遗漏的环节、一知半解的内容、疑难模糊的问题进行专项攻关自己钻研;查阅书本、资料;求助老师、同学等。 4、适度进行语文习题训练 在备战高考的一段时间里,考生应将老师的复习计划与个人的安排有机地统一起来,每周可以做2-3份完整的高考试卷,同时,根据自己的不同情况,对说明文、议论文、古文、诗歌鉴赏等专项,一天或两天进行一篇训练。在临近高考的一周时间里,做卷的强度与频率要

尽可能降低和减少,这时候的做试卷与其他时间不同,一是为了适应与保持高考时应有的感觉与心态,也为了考场做题时间的控制、解题思维的敏捷、答题的规范做铺垫。 提高语文成绩的学习方法有哪些 1、作为高中生,要想提高语文成绩就应该多扩充自己的阅读量。只有阅读量达到了一定程度,语文成绩才会有明显的提高。 2、文言文方面,应该多积累一些文言常识。因为高中的考试中不乏有一些固定的文言常识在考试中占有挺大比重的。把这些记牢,可以保证不会低分。 3、想要提高语文成绩,作文是一个重头大戏。课余时间应该多积累一些作文素材,然后多练笔。只要坚持就能看到效果。 4、练就一手好字对于提升语文成绩也非常有优势,你的字体会影响评卷老师对你的评分。因此练成一手好字十分重要。

最新高考语文怎么提分

最新高考语文怎么提分 高考语文提分技巧攻略一 基础:背诵记忆四个字 基础特指前四道选择题基础没有什么捷径,就是背诵记忆四个字,谁记得熟谁就胜利。在我的身边,几乎每一个人都备有语文基础的整理本,很多同学的本子甚至是从高一就开始记录的。如果没有从高一、高二做起也没有关系,从现在做起,只需要一个小本子,两种颜色的笔,一种记录常考常见的(相信高三的大考和老师们常规出题都会反复出现这些),另一种是记下自己的整理。举个例子,想"相、像、象"三个字在词组里如何区分,这些都是老师不一定会讲,但需要自己整理的。想要刷题的同学,题目推荐龙门,够多够全,整理推荐五三,理由同上。 小结一:基础没有捷径,字音字形成语全靠记忆总结,病句总结模式,科技文多练手找感觉。 阅读理解:古文+诗词+现代文+语言应用 先说说古文吧。古文到后期应该争取的便是尽量不扣分。在后期

我做了许多的古文,几乎每天一篇。但是我的做法却不是做题,而是看古文,勾出常见字,然后将两道选择题里面意思不知道的勾出来,将翻译里面的给分点勾出来,便可以了。没有必要认认真真全部做完,重要的是将不知道的积累摘抄下来,作为自己的。而看古文也是一样,每天多看一些,便有了古文的感觉,就像英语阅读一样,不一定每一篇都看得非常懂,但到后来做多了就有题感了。触类旁通,便是这个道理了。而归纳题,则需要大家在第一遍扫视的时候先看题干,带着目的去看文章,第一遍看得时候便将事件分类分段,这样就可以节约很多时间啦。(学姐做得快,常常考完还剩四十分钟) 古文说完便是诗词鉴赏了,到后来大家会发现,诗词鉴赏越复习做的越差,不过不用担心,因为大家都是这样,我们要争取的不过是能得到的分——术语、格式。老师说什么读诗读多了就读懂了,其实事实是读诗读多了自己的想法就多了,知道该向哪个方面YY。所以唯一一个想说的就是,跟着老师学格式!一定要务必保证答案的格式向给分标答靠拢,术语准确,便有基础分了。 现代文和诗词鉴赏触类旁通,并且是拉分得分的重头,想说的更多的就是,在时间和空间允许的情况下,凡是你脑海中一闪而过的东西,能写下来都尽量写下来。相信很多时候大家对答案都会发现,本来你想到了,却觉得不可能或者不确定,便没有将答案写下来,最后便错过了失分了。现代文和诗词鉴赏还有想通的地方便是可以分类,

高考提分六个技巧

2019年高考提分六个技巧 提分宝典一:找漏洞、补漏洞 学生如何找自己学科上的漏洞呢?主要就是要在预习时找漏洞。上课学生的学习目标明确,注意力才会集中,听课效率才会高。除了预习,做题也是一种很好的找漏洞的方式。 提分宝典二:多做题不等于提高分数,只有多补漏洞,才能提高分数题目千千万,我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点,如果已经掌握了,就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上,预习也要引起高度重视。 提分宝典三:不要轻易放过一道错题 对于学生错误的习题,教师会讲评一遍,学生更正一遍之后就了事,但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来,“错题是个宝,天天少不了,每天都在找,积累为大考。”这就要求学生反思三点,一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的,还怕成绩不能提高吗? 提分宝典四:落实的关键是检测和重复 落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测,多次检测没有问题了,那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决,需要一定的重复。 提分宝典五:既要“亡羊补牢”,更要“未雨绸缪” 考试后,教师逐题分析错题、失分原因--找漏洞;制定切实有效的改进

措施--想办法;有针对性地加强专项训练--补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了,我们更应该“未雨绸缪”。每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试,也是一个好办法。 提分宝典六:百宝箱其实是一本备忘录,现在麻烦是为了将来不麻烦百宝箱是个新鲜玩意,其实就是一本备忘录。百宝箱的主要用途是记录问题,包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目,重要的句子、公式、定理等知识点。它还可以当做笔记本,写个人的心得体会、人生感悟,记录一些灵感和想法。 提高学生成绩的秘诀关键在于坚持,坚持就能创造奇迹。 唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。 对于学生错误的习题,教师会讲评一遍,学生更正一遍之后就了事,但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来,“错题是个宝,天天少不了,每天都在找,积累为大考。”这就要求学生反思三点,

高考文科状元励志文章

高考文科状元励志文章 高考生,别再把沮丧挂在脸上,不如多看一些高考文科状元写的励志文章吧,那么都 有哪些呢?一起来看看吧。 高中那些事儿。虽然还没有到大彻大悟的年纪但现在想想那时候还真不是一般的开心呢。 高三意味着学、学、学……我们却有一部分人偷偷地学着享受。 那时候从来不知道还有宅这个字的存在,只要有空都会约三五好友出去要么游要么侃 要么踏大街。 那时候懒觉虽然是奢侈品,但对于玩心特重的我们貌似没有多大的诱惑力 周末了我们会出去吃同一碗炒饭、我们会跑到乌兰上上磕着瓜子呆一个下午、我们会 到一个很古老的水车边上享受随身携带的饭食、我们会找个有水的地方背靠背依着、我们 会找个地方一块看碟、我们会一起爬到楼顶看星星、我们会……我们会……好多好多 有空了我们还会跑到黄河边踩着黄河水喝着啤酒,有时候也不怕雨水打湿身体在雨中 畅谈,站在黄河边看着雨水滴滴的融入浑浊的水中、有时候也不怕刚下完雨的泥地会弄脏 鞋子没命的奔跑、路过树底的时候还会调皮的抖搂一下。上面的水珠立马打湿树下还未跑 开的人儿。就一个下午的时间我们会偷着跑出去看早就听说的法泉寺,在里面虔诚的拜神、认真的听着老大的讲解、没命的咔嚓咔嚓拍些东东、走时还不忘挑几本佛经递给老大, 偶尔吃过晚饭会跑到只有我们几个知道的小渠边以看书的名义瞎混,偶尔会偷偷地侃 老大的梦中情人呵呵。偶尔会私下调笑某个兄弟、偶尔会私下拿哪个美女来开玩笑…… 那时候的我们眼里只会有大家而不是某个人,那时候的我们总是会聚居、那时候的我 们过生日也是大家一起呼呼哈哈而不是现在的既定模式:吃饭k歌。 那时候一个人的时候可以骑着单车在那大道上走一圈,那个时候真好…… 怀念曾经美食城的凉皮、曾经美食城的灰豆饭、曾经那儿的天津麻花、干拌牛肉面、 杂酱面、曾经住过的大院、曾经住过的私人院子、曾经漫无目的的走然后原路返回地方、 曾经…… 晚饭后会拿本书走在密密麻麻的操场上貌似在着书其实只有自己知道是书在研究自己、碰到死党级的熟人会拿胳膊故意碰他一下、会穿过黑压压的人群找到自己想吃的包子、会 拿书垫着坐在操场上围个圈吃早餐、还会约好一起去那个地方呵呵都知道的 多么美好的回忆、也许会不记得曾经一起的人的样子、但高中那些事儿会铭记于心

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