提高初中数学课堂分层教学效果的策略探析

作者：胡滔

作者机构：广东省增城市增城中学

来源：新课程学习：下

年：2012

卷：000

期：002

页码：P.77-77

页数：1

中图分类：O1-4

正文语种：CHI

关键词：初中数学;分层教学;策略

摘要：分层教学法在初中数学教学中有着独特的优势，因而不断地被教师与学校认可并接受。在初中数学中提高初中数学分层教学的策略主要有：创造和谐的师生关系，营造良好的教学氛围；改善师资队伍，提高师资力量；开展多种评价方式等等。