江苏省南京市2021届高三学情调研语文试卷

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江苏省南京市2021届高三学情调研

语文

2020.09

注意事项:

1.本试卷共8页。满分150分。考试时间为150分钟。

2.答案写在答题卡上的指定位置。考试结束后,交回答题卡。

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,回答1~3题。

翻译古文正如同翻译外文,都是在人与人之间架设理解的桥梁。如果说翻译外文是缩短一国人与他国人的空间距离,让不同国度的人不出国门便可见面晤谈,那么翻译古文则是填平现代人和古代人的时间沟堑,让现代读者通过译文与相隔千百年的古代作者进行对话。当年苏曼殊曾为他的汉译英诗集取了个名字叫“文学因缘”,不禁让人想到一句俗话“千里姻缘一线牵”,翻译充当的角色就仿佛文学因缘的月下老人罢?

古文今译也并不是现在才有的事情。据说,汉代司马迁写《史记》时,就曾把殷周时代古奥的档案文册改写成明白流畅的汉代语言;上世纪二三十年代也曾有人开始用白话文改写文言文。时光流逝,语言变易,阅读中的语言障碍造成理解的困难,这在中外都一样。《尚书》到了唐代,人们已觉得“佶屈聱牙”;就是十六七世纪的莎翁剧作在三四百年之后的观众看来,也有些古怪拗口。所以,如果不加注释或翻译,大概会有不少读者被语言障碍拒之门外,不能进入古代人的心灵世界,就好像面对粮仓却没有钥匙的人一样,空守着粮食却饿肚皮。

毫无疑问翻译是必要的,可是,翻译并不容易。译文很难达到逼肖原作的水平,虽然翻译者都很想使译文成为原文的镜子,“象忧亦忧,象喜亦喜”,除了左右相反之外纤毫不差,但翻译者打造的这面镜子总不可能没有一点走形,更不消说在拙劣的匠人手里还有成为“哈哈镜”的危险。唐代刘禹锡《送僧方及南谒柳员外》一诗里曾好心地替翻译者抱不平,他说:“勿谓翻译徒,不为文雅雄。”不过翻译毕竟不是自由写作,原文对于译者总是一重束缚又是一把验尺,所以即使是最好的翻译者面对原文,也不敢拍胸口打包票,保证译文完全传达了原文的精神,恢复了原文的旧貌;更不消说面对的是一篇古今传诵的名篇佳作,译者就更不能保证译文如同原文一样有神韵妙味了。这里原因很多,撇开翻译者水平的差异不说,大概首先是古今文化的时代差异。古人生活在业已消逝的历史之中,时间已经带走了他们的精神、情感、习俗。虽然翻译者可以通过阅读去体验这种历史氛围,通过译文来重现这种历史风貌,但毕竟逝者如斯夫,再好的译者也不能重构历史的真实,而只能部分地还原与逼近真实的历史。即使加上说明,加上注释,也难以完全凸现原文中属于那个时代的精神与情趣。其次是古今语言的时代差异。古人用那个时代的语言创造了不可复制的文学范本,而我们却用这个时代的语言去追踪和复述它的用意与内容。仅仅是语言构成的差异就使我们为难,因为精密严整的白话和自由灵动的文言毕竟不大一样;更何况还有一些原文中典章、器物、习俗、礼仪的术语早已消失,翻译者不得不花很多话语去解释;还有文言特有的节

奏、韵律、气脉、风味在白话中无法复现,翻译者不得不另辟蹊径去模仿。所以,在原文和译文的“转运”过程中,难免颠簸磕碰得失真或走样。

当然,这并不意味着翻译者在原文面前总是一事无成,好的翻译有可能使原作“投胎转世”到译文中来,尽管同样有些失真”或“走样”,但臻于化境的译文可以“补偿”这些损失。不过,这需要翻译者对古文有透辟的理解,对白话有娴熟的技巧。

(选自《作壁上观——葛兆光书话》,有删改)1.下列关于文章内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)

A. 翻译如同月下老人,它帮助读者和作者进行对话,在两者之间搭建起一座理解的桥梁。

B. 面对前代的文学作品,如果缺少了翻译的牵线搭桥,后代读者必然会感到难以理解。

C. 对译者而言,原文一方面制约并限定翻译的行为,另一方面也是检验翻译优劣的标准。

D. 只有对文言有精深的理解且能熟练地运用白话文,才有可能较好地传达原文的精神。

2.下列有关古文今译的表述与文章不符的一项是()(3分)

A. 翻译者掌握运用古文与今文的水平有差异,个人能力有局限,这会影响到翻译的水平。

B. 古今文化具有时代差异性,翻译者可以间接地体验历史,却没法完全重构历史的真实。

C. 古今语言的时代差异,使我们不易去追踪和复述古人创造的文学范本的用意与内容。

D. 文言文特有的节奏、韵律、气脉、风味,这在白话文中只能通过模仿的手段加以复现。

3.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)

A. 文章第一段将古文翻译与外文翻译相联系,进行对比论证,突出其不同的特点,强调古文翻译可以穿越时间,拉近古人今人距离。

B. 文章第二段用举例论证的方法,以司马迁改写殷周档案和20世纪前期用白话文改写文言文等例,说明古文今译的现象早已有之。

C. 文章第三段使用比喻论证,将翻译者的译文喻为镜子,说明翻译没法达到和原文严丝合缝的效果,拙劣的翻译甚至可能发生变形。

D. 文章第三段引用刘禹锡《送僧方及南谒柳员外》“勿谓翻译徒,不为文雅雄”两句,为翻译工作者辩护,译经之僧也可兼为文章高手。

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,回答4~6题。

材料一

身体为抵抗病原体,具有“非特异性免疫”和“特异性免疫”两阶段防御系统。病原体侵入体内的最初数小时,非特异性免疫最先迅速作用,各种免疫细胞展开对病原体的攻击。随后,特异性免疫开始作用。“T细胞”作为特异性免疫中一种特殊的免疫细胞,能获取病原体的信息并激活同为免疫细胞的“B细胞”,下达使其合成“抗体”的指令。接收到指令的B细胞大量产生抗体,借助抗体破坏病原体。另外,部分T细胞等免疫细胞能够通过破坏感染病原体的细胞,

阻止感染的扩大。特异性免疫就是借助这样的机制,发挥强大作用,消灭病原体的。

由于部分T细胞和B细胞能够存储病原体的特征信息,因此,当曾经感染过的病原体再次侵入时,人体能够迅速杀灭该病原体,这被称为“免疫记忆”。疫苗,就是利用了这一免疫机制,将病原体的特征信息提前储存到T细胞和B细胞这些免疫细胞中,成为人类用来抵抗病毒、细菌等病原体的有力武器。

(摘编自《面对疫苗,我们在犹豫什么》,《科学世界》2020年第1期)材料二

新冠病毒疫苗的研发,多个国家不同研究团队有不同的技术方案,有的传统,有的新锐。主要有以下五种:

第一种减毒活疫苗,采用的是活性病毒,经改造使其毒性减弱失去致病性。该疫苗免疫效果好,生产成本不高,但研发时间长,还有低概率致病风险。第二种是灭活疫苗,又叫死疫苗,同样是最传统的疫苗。该疫苗采用的病原体已失去活性,但表层蛋白仍可触发免疫反应。这两种疫苗的研发及生产涉及病毒培养,生物安全要求较高。

重组蛋白疫苗安全性好,不需要分离获得病毒毒株,只要根据病毒的序列,表达出大量的病毒抗原蛋白,制成疫苗即可。简单点讲就是“给人打病毒表面S 蛋白”。而核酸疫苗(DNA疫苗/mRNA疫苗)则是给人体注射病毒抗原蛋白的编码核酸,利用人体细胞自己去合成病毒的抗原蛋白而产生免疫应答。这种开发技术新颖,目前全球尚无一款获批上市。

陈薇院士团队正在做二期临床试验的新冠疫苗,属病毒载体疫苗,他们将改造后的无害腺病毒作为载体,装入新冠病毒的S蛋白基因,制成疫苗。无害的腺病毒戴上S蛋白的“帽子”,假装自己很“凶”,让人体产生免疫记忆。

所以,打个比方,如果减毒活疫苗是“将野兽驯化为坐骑”,那么灭活疫苗就是“”;重组蛋白疫苗是“”,核酸疫苗就是“”,病毒载体疫苗则是“”。

(摘编自果壳网《新冠疫苗到底多久才能面世?》2020年4月21日)材料三

DeepTech:目前各国都在加速疫苗研发,据说最快只要12或18个月,但大部分已有疫苗研发都是几十年才获得成功,请问新冠病毒疫苗能这么快成功吗?

张林琦:确实可以这么快。因为传统技术的平台很成熟了,新技术应用如mRNA技术可以加速开发。再加上在社会需求急切的情况下,各方面都会加倍努力来缩短这个开发时间,所以一定会冲破一些过去的慢节奏。

DeepTech:也有权威专家说,不排除疫苗开发会失败。您觉得会有这种可能吗?

张林琦:会有这种可能。新生事物,没有谁能保证百分百会成功。但我们一直在全力以赴。我国为增加胜算几率,同时展开了五条研发路线。针对这五条路线,还设疫苗开发专班负责协调研发单位,组织相关的专业人员,早期介入,全程参与,研审联动,全力推动疫苗研发工作。

DeepTech:新冠病毒疫苗研发上有什么特别注意的吗?

张林琦:首先要安全,其次要诱导出可以阻断病毒进入细胞的抗体,第三要避免出现不利的免疫反应或者副作用。除此之外还要考虑疫苗成本和可及性。

(摘编自《专访清华大学张林琦》,《麻省理工科技评论》中文网2020年

5月7日)

材料四

新冠肺炎疫情发生后,我国在较短时间内就完成了病毒全基因组测序,分离出病毒毒株,并在第一时间提交了新冠病毒的基因组序列信息。早在1月22日,科技部第一批启动的“新冠肺炎疫情科技应急攻关”项目里,快速研发疫苗就是其一。虽说疫苗从研发到生产是个长链条,但我国有整合全链条资源的优势,可同步推进研发、审批、生产各个环节。所以,新冠病毒疫苗研发工作预估会比SARS疫苗进展顺利。

(摘编自《科学看待新冠病毒疫苗研发》,《人民日报》2020年4月20日)4.下列对材料的理解和分析,不正确的一项是()(3分)

A.疫苗成为人类对抗病原体的有力武器,利用的是人体的特异性、非特异性免疫机制以及细胞的“免疫记忆”功能。

B.T细胞作用不可小觑,它能获取病原体的信息,激活B细胞并对其下达合成抗体的指令,有些甚至能阻止感染扩大。

C.减毒活疫苗和灭活疫苗是采用传统研发技术方案的疫苗,它们都需要培养并获取病毒毒株,有一定生物安全风险。

D.安全、有效、无害、低成本、可及性等都是疫苗研发必须考虑的因素,一般来说,疫苗的研发耗时较长。

5.材料二~空缺处依次填入短语,最恰当的一项是()(3分)

A.“将野兽制成标本”“人工合成野兽皮毛” “直接使用野兽皮毛” “披着羊皮的狼”

B.“让野兽进入昏睡” “直接使用野兽皮毛” “人工合成野兽皮毛” “披着羊皮的狼”

C.“让野兽进入昏睡” “人工合成野兽皮毛”“ 直接使用野兽皮毛” “披着狼皮的羊”

D.“将野兽制成标本” “直接使用野兽皮毛” “人工合成野兽皮毛” “披着狼皮的羊”

6.结合材料三和四,请概括我国有可能较短时间内研发成功新冠疫苗的依据。(6分)

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)

阅读下面的文字,完成7~9题。

进管

高密

数完第五百个数,我的眼皮再也不受控制地睁开,脑瓜里冒出一句诗:上浮,

留给海面一叶刀疤。

……

“我读过你的诗。”雷震子站在管口对我说。他用的是吼的方式。

(《人民文学》2019年8期,有删改)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(▲ )

(3分)

A. 小说以第一人称的视角,勾勒出当代潜艇兵鲜为人知的生活片段,传达

出一个新兵独特的体验和感受,真实可感。

B.“上浮,留给海面一叶刀疤”,既契合潜艇兵的生活与想象,也以新奇的

意象造成陌生化的艺术效果,传递了硬朗的军人气质。

C. 程部爱恨分明,待人随和,虽然一贯笑口常开,但在我夜晚不守纪律偷

偷摸摸干活时,却严厉批评我“不要当老鼠”。

D. 小说多处运用对比手法刻画人物,如程部的随和与雷震子的严厉,雷震

子平时的不苟言笑与陪程部聊天时的温和“八卦”。

8.小说以“进管”为题有哪些好处?请简要概括。(6分)

9.结合全文,赏析小说最后一段的表达效果。(6分)

二、古诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

阅读下面的文言文,完成10~13题。

(一)

有五斗先生者,以酒德游于人间。有以酒请者,无贵贱皆往,往必醉,醉则不择地斯寝矣。醒则复起饮也。常一饮五斗,因以为号焉。先生绝思虑,寡言语,不知天下之有仁义厚薄也。忽焉而去,倏然而来。其动也天,其静也地,故万物不能萦心焉。尝言曰:“天下大抵可见矣。生何足养而嵇康著论途何为穷而阮籍恸哭故昏昏默然圣人之所居也。”遂行其志,不知所如。

(唐·王绩《五斗先生传》)

(二)

余饮酒终日,不过五合,天下之不能饮,无在余下者。然喜人饮酒,见客举杯徐引,则余胸中为之浩浩焉,落落焉,酣适之味,乃过于客。闲居未尝一日无客,客至未尝不置酒,天下之好饮,亦无在吾上者。常以谓人之至乐,莫若身无病而心无忧,我则无是二者矣。然人之有是者接于余前,则余安得全其乐乎?故所至当蓄善药,有求者则与之,而尤喜酿酒以饮客。或曰:“子无病而多蓄药,不饮而多酿酒,劳己以为人,何也?”余笑曰:“病者得药,吾为之体轻;饮者困于酒,吾为之酣适,盖专以自为也。”东皋子待诏门下省,日给酒三升,其弟静问曰:“待诏乐乎?”曰:“待诏何所乐,但美酝三升,殊可恋耳!”今岭南法不禁酒,余既得自酿,月用米一斛,得酒六斗。而南雄、广、惠、循、梅五太守,间复以酒遗余,余略计其所获,殆过于东皋子矣。然东皋子自谓“五斗先生”,则日给三升,救口不暇,安能及客乎?若余者,乃日有二升五合入野人道士腹中矣。东皋子好养性服食,预刻死日自为墓志,余盖友其人于千载,则庶几焉。

(宋·苏轼《书东皋子传后》)【注】王绩:初唐诗人,号东皋子,嗜酒。

10.下列句子加点字的解释,不正确的一项是(▲ )(3分)

A. 故万物不能萦心焉萦:缠绕

B. 客至未尝不置酒置:放下

C. 间复以酒遗余遗:馈赠

D. 则日给三升给:供给

11.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(▲ )(3分)

A. 生何足/养而嵇康著论/途何为/穷而阮籍恸哭/故昏昏默然/圣人之所居也

B. 生何足养/而嵇康著论/途何为穷/而阮籍恸哭/故昏昏默/然圣人之所居也

C. 生何足养/而嵇康著论/途何为穷/而阮籍恸哭/故昏昏默然/圣人之所居也

D. 生何足/养而嵇康著论/途何为/穷而阮籍恸哭/故昏昏默/然圣人之所居也

12.对文中涉及的文化常识,下列说法不正确的一项是(▲ )(3分)

A. 号是名、字之外的称谓,一般本人自取。如苏轼号“东坡”,陶渊明号“五柳先生”。

B. 在唐代,门下省与尚书省、中书省并称“三省”,门下省负责审查诏令,签署章奏。

C. 合、升、斗均为容量单位,一般计量米粮、酒水。古代,十合为一升,十升为一斗。

D. 墓志,指立在墓前刻有死者生平事迹的石刻文字,所记为死者生平、姓名、家世等。

13.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)然人之有是者接于余前,则余安得全其乐乎?(4分)

(2)东皋子好养性服食,预刻死日自为墓志,余盖友其人于千载,则庶几焉。(6分)

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首唐诗,完成14~15题。

咏怀古迹五首(其四)

唐·杜甫

蜀主窥吴幸三峡,崩年亦在永安宫①。

翠华想象空山里,玉殿虚无野寺中。

古庙杉松巢水鹤,岁时伏腊②走村翁。

武侯祠屋长邻近,一体君臣祭祀同。

【注】①永安宫:刘备在白帝城的行宫,临终托孤之处。② 伏腊:伏祭和腊祭。

14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(▲ )(3分)

A. 首联两句互文见义,扣住诗题,点明了永安宫正是当年蜀主刘备巡幸驻跸之处。

B. 颔联紧承上联,由今及古,展开想象,遥想当年玉殿凌空、仪仗威严的景况。

C. 颈联描写“巢水鹤”、“走村翁”的画面,渲染出先帝庙的热闹与香火旺盛。

D. 尾联写到先帝庙旁的武侯祠,作为臣子的诸葛亮与先主同享世人的凭吊和祭祀。

15.简析作者在诗中寄寓的感慨。(6分)

(三)名句名篇默写(本题共1小题,6分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1) 孔子认为,要成就一个文质彬彬的君子,需要避免两种调和不当的情况:“▲,▲”。

(2) 有人将书斋取名为“寄傲斋”“容安馆”,出处应为陶渊明《归去来兮辞(并序)》中的“▲,▲”两句。

(3) 黄庭坚《登快阁》一诗中,

“▲,▲”两句写出了诗人登阁所见的秋景。

三、语言文字运用(20分)

阅读下面的文字,完成17~19题。

传统的实体书店日渐,网红书店凭借时尚个性的装潢、主题丰富的陈列、精美的茶点饮品等受到年轻人的追捧,“打卡”网红书店逐渐成为一股潮流。但是消费者的阅读量并没有增加,只是流量暴增,这种不理想的消费状态是人们质疑网红书店的重要原因。

书店变网红,本质上是通过人际关系的网络营销赋予书店更多的社交属性。近年来,“书店+咖啡”、“书店+文创”、“书店+餐饮”、“书店+住宿”等经营模式。从产业发展的角度看,这无疑是一种商业模式创新。书店逐渐从单一的纸质图书购买地,变成一个集中书籍、休闲茶歇、亲子互动的综合服务体。面对纸质出版行业的、读者网络阅读习惯的日渐养成,传统书店的产业转型已是大势所趋。书店通过装修设计、综合服务、网络营销等手段吸引消费者,走网红路线,但更重要的是如何把吸引来的“消费者”转化成“读书人”。这不能仅依靠商业营销来解决,还在于图书品质的提高。书店应保证选书的质量,为读者带来好书,将打卡者转化为读者。

(),这样才能让书店走得更远。

17.依次填入文中横线处的词语,全都恰当的一项是(▲ )(3分)

A. 衰微屡试不爽落寞无可厚非

B. 式微屡试不爽没落无可非议

C. 衰微屡见不鲜落寞无可非议

D. 式微屡见不鲜没落无可厚非

18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(▲ )(3分)

A. 书店逐渐从单一的纸质图书购买地,变成一个集书籍售卖、休闲茶歇、亲子互动的综合服务体。

B. 书店逐渐从单一的纸质图书购买地,变成一个集书籍、休闲茶歇、亲子互动等功能于一体的综合服务体。

C. 书店逐渐从单一的纸质图书购买地,变成一个集书籍售卖、休闲茶歇、亲子互动等功能于一体的综合服务体。

D. 书店逐渐从单一的纸质图书购买地,变成一个集中书籍售卖、休闲茶歇、亲子互动的综合服务体。

19.下列补写在文中括号内的语句,依据文意最恰当的一项是(▲ )(3分)

A. 始于颜值,精于服务,忠于品质

B. 始于服务,提升颜值,忠于品质

C. 始于颜值,忠于品质,精于服务

D. 忠于品质,提升颜值,精于服务

20.在下面一段文字横线处填入恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)

替代是一个极普通的概念。热水可以用电加热,也可以用煤气加热,因此①。但是,从生产方面看,电和煤气的生产完全不同。它们生产的方法、占用的资本、耗用的劳动等都不同,最后表现为成本不同。正因为使用效果

方面存在着替代的可能性,②,这就为消费者提供了选择的机会。生产同一种产品,又因选择的工艺不同,而有不同的设备、不同的资源消耗。发电可以用水力,也可以用火力;火力发电③。究竟该用什么?还要看当地各种资源的相对稀缺性而定。

21.请分条概括本次考古发掘的关键信息,每条不超过12个字。(6分)

6月1日,记者从南京市考古研究院获悉,石门坎古墓葬群考古发掘工作已基本完成,共发掘各类遗迹863个。这是南京近年来发掘墓葬数量最多的单个考古项目。

根据墓葬形制和出土遗物推测,墓葬年代从汉代一直延续到清代,分布密集的各类遗迹较全面地反映了石门坎地区历史演变的全过程。在此次考古发掘的墓葬中,近80%为宋代墓葬,出土了陶、瓷、石、琉璃、银、金、铜、铁、木等质地的大量遗物。

考古工作者表示,与以往南京市宋代墓葬相比,此次石门坎古墓葬群发掘出的宋代墓葬数量和密度都非常大。从墓葬结构、随葬品等方面推断,这些墓葬大多属于平民墓葬,部分排列有序的可能是家族墓葬。墓葬遗物真实反映了宋代南京普通百姓的经济状况和生活习俗,为宋代经济史和南京城市发展史的研究提供了难得的实物材料。

四、写作(60分)

22.阅读下面的材料,根据要求写作。

日常生活离不开穿衣吃饭。关于衣食,古人留下了很多至理名言。管子曰“衣食足而知荣辱”,孔子云“士志于道而耻恶衣恶食者,未足与议也”。今年我国将全面建成小康社会,你身边的大多数家庭也可能早已衣食无忧,而饱暖生淫逸的事例却时有耳闻。

班级计划举行“衣食与修养”为主题的讨论会,你有什么感受和思考?写一篇发言稿。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

南京市2021届高三调研

语文参考答案及评分标准

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

1.B(3分)2.D(3分)3.A(3分)

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

4.A(3分)5.D(3分)

6.①反应快,启动早②多路线研发③全链条整合(6分)

第一点关键词是“早”;第二点写成“五条研发路线”也可。

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)

7.C(3分)

8.“进管”是贯串小说的情节线索;“进管”过程有助于刻画各具个性的人物形象;三人先后“进管”,展示了代代相传的敢于挑战、勇担重任的军人风范。(6分,每点2分)

8.答到“概括了小说的主要内容”可得2分,“引起了读者的阅读兴趣”可得1分。

9.通过细节描写,表现了雷震子对我的关心与鼓励,刻画出雷震子粗中有细的形象;与首段内容形成呼应,丰富了“我”的形象;戛然而止,余味无穷,留给读者丰富的品味空间。(6分,每点2分)

9.细节描写答成“语言、神态描写”也可。

二、古诗文文阅读(34分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

10.B(3分)11.C(3分)12.D(3分)

13.(1)然而有这两种快乐的人来到我跟前,那我怎么才能保全他们的快乐呢?(4分)

(2)东皋子喜好修身养性,服食丹药,他预计自己的死期,为自己写了墓志,我能够在千年之后和他做朋友,那也是有幸啊。(6分)

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

14.C(3分)

15.(1)对刘备壮志未酬中道驾崩的遗憾(2)对永安宫昔盛今衰的叹惋(3)对先主武侯生前君臣相得、死后祠庙相邻的称许。(6分,每点2分)(三)名句名篇默写(本题共1小题,6分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)质胜文则野,文胜质则史(2)倚南窗以寄傲,审容膝之易安(3)落木千山天远大,澄江一道月分明

三、语言文字运用(20分)

17.D(3分) 18.C(3分) 19.A(3分)

20.①电和煤气可以互相替代②而替代商品的生产成本不同③可以用煤炭,也可以用燃油(5分)

20.第一点2分,关键词为“替代”,只答到一个方面的替代得1分;第二点1分,关键词为“生产成本”;第三点2分,答到“可以用不同的燃料”得2分。

21.单项发掘墓葬数近年最多;墓葬年代跨度大;宋墓居多,多属平民墓葬。(6分,每点2分)

四、写作(60分)

22.参照高考作文阅卷标准

江苏省南京市2019届高三9月学情调研 语文

南京2019届高三年级学情调研卷 语文2019.09 一语言文字运用(15分) 1 下列词语中加点的字,读音完全正确的一项是(3分) A 慰藉(jiè)诳语(kuáng) 炽烈(chì) 安土重迁(zhòng) B 桑梓(zǐ) 拾级(shè) 罡风(gāng) 纵横捭阖(bǎi) C 隽永(juàn) 攻讦(jié) 粗犷(kuàng) 量体裁衣(liàng) D 熨帖(yùn) 僭越(jiàn) 甄别(zhēn) 曝背谈天(pù) 2 下列句子的空缺处填入词语,最恰当的一项是(3分) 这次克里米亚事件的_____,是乌克兰前政府在最后关头突然搁置和欧盟签署的《联系国协议》,但在乌克兰问题上,美俄没有_____,媒体的骂战、军事情报的较量,已成为双方___的新看点。 A 策源地大动干戈对决 B 导火索大动干戈博弈 C 策源地大动肝火博弈 D 导火索大动肝火对决 3下面四副贺联非别对应的场合是(3分) ①旭日临门早,春风及第先 ②交以道接以礼,近者悦远者来 ③室有芝兰春自永,人如松柏岁长新 ④迨其吉兮毂我士女,式相好矣宜尔室家 A ①乔迁新居②公司开业③过寿④新婚 B ①公司开业②乔迁新居③新婚④过寿 C ①过寿②新婚③公司开业④乔迁新居 D ①新婚②过寿③乔迁新居④公司开业 4 下面语段空缺处应填入的语句,正确的一项是(3分) 通常的小说不允许离题,除非你是要另写一本小说。_____。作者便于把哲学、政治和道德融于小说之中,把一切用一条神秘的链条联接起来。 ①因为所以人物都不是为了发表议论而集合在小说里的。 ②小说中夹杂议论,有悖于作品的意图和性质。 ③通常的小说也不能夹杂议论。 ④所谈论的话题不受任何预先拟定的计划或提纲约束。 ⑤但是,在书信这种形式中,登场的人物都不是预先挑选的。 A③②①④⑤ B⑤①②③④ C③①②⑤④ D⑤④①③② 5 在下面横线上续写一句话,要求与上文内容协调、句式一致。 真正的光明决不是没有黑暗的时间,只是永不被黑暗掩蔽罢了。真正的英雄决不是没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操征服罢了。____________________。 二文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成6--9题。 章望之字序

高中语文必修二教材分析学情

高中语文必修二教材分析 高中语文必修二包括四个模块,阅读鉴赏、表达与交流、梳理探究、和名著导读,每个模块下又有子目录。首先,阅读鉴赏,共四个单元,分别为写景状物散文、先秦到南北朝时期诗歌、古代山水游记类散文和演讲辞,共计十三篇课文。其中两个单元侧重于“品味与赏析”,另外两个单元分别侧重于“思考与领悟”、“沟通与运用”. 第一单元教学说明 第一单元所选的课文都是写景状物的名篇佳作,我们现在基本都已完成,内容相对来说比较熟悉,我不再多做分析,(这些散文名篇的共同特点,一是写景精美,情味浓厚。尽管课文情感的表达方式不同,有的含蓄,有的直率,但都情景交融。二是意蕴深刻。不仅展现了景之美、情之浓,而且蕴含着丰富深刻的思想,可以引发学生对自然、人生、社会的多方面思考。三是语言美,语言是支撑文章思想情感、构思布局和艺术风格等综合大厦的基石,教学中可引导学生加以体会、品味写景状物散文的语言,它是最能体现散文语言的美。)下面是第一单元的一点不成熟的教学建议。 本单元的这些散文都来自作者的亲身经历、体验,抒写他们对自然、对人生的感悟,通过学习,我们要试着与学生一起体验作者对自然、对人生的深刻思考,感受作者的情怀。 阅读教学是学生、老师、教材编者、文本之间的多重对话,是思维碰撞和心灵交流的过程,阅读中的对话和交流,应指向每一个学生的个体阅读。我们既是与学生平等的对话者之一,又是课堂的组织者,学生阅读的促进者,所以要尽量创设环境,关注学生阅读,尊重学生个体的见解,鼓励学生批判质疑,发表不同意见,我们可以给学生适当的提示、点拨,但不要以自己的分析讲解替代学生的独立阅读。 第二单元教学说明 古语说:“腹有诗书气自华。”诗歌,是祖国语言中最为精粹的部分。通过对古典诗歌的学习,我们可以汲取多方面的养料。 本单元选的是先秦至南北朝的诗歌作品,共七首。《诗经》两首:一为《氓》,偏重叙事;一为《采薇》,偏重抒情。《离骚》在课文里所节选的是全诗感情最浓烈、诗人形象最鲜明的部分,通过学习,可以让学生对屈原执著、高洁的风范等有一定了解。《孔雀东南飞》是汉乐府作品,它是我古代最长的一首叙事诗,在人物形象塑造、剪裁、结构、语言上都达到了很高的艺术成就。最后三首分别是《涉江采芙蓉》、《短歌行》和《归园田居》,在这些诗中我们可以感受曹操这位“乱世枭雄”暮年时分仍渴望建功立业的英雄本色;还可以体验陶渊明的归隐田园的乐趣。

2015年江苏省高考语文试题

2015年江苏省高考语文试题

2015年江苏省高考语文试题 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是:(3分) 书是整个人类的记忆。没有书,也许历史还在混沌未开的蒙昧中________;读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来_______的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书,需要____________的精神,还需要懂得快慢精粗之分。A.徘徊积聚宵衣旰食B.徘徊积淀废寝忘食C.踟蹰积淀宵衣旰食D.踟蹰积聚废寝忘食2.下列语句中,没有语病的一项是:(3分) A.英国政府计划从今年9月开始,推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”,此项政策遭到了教师工会的强烈反对。 B.一种理念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识,才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。 C.批评或许有对有错,甚至偏激,但只要出于善意,没有违犯法律法规,没有损害公序良俗,

(3分) A.东风便试新刀尺,万叶千花一手裁。B.浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。C.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。D.唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。 5.下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是:(3分)() A.标志整体呈圆形,既体现民族团结、和谐包容的文化内涵,也体现文化遗产保护的理念。 B.标志中的太阳神鸟图案动感很强,既体现中国文化强大的向心力,也体现自强不息的民族精神。 C.标志中的神鸟与太阳光芒的数目,暗合中国文化中四季、四方、十二生肖、十二时辰等元

素。 D.标志中光芒四射的太阳,既象征着光明、生命和永恒,也象征着我国飞速发展的文化产业。 二、文言文阅读(18分) 欧阳伯和墓志铭 张耒 君欧阳氏,讳发,字伯和,庐陵人,太子少师文忠公讳修之长子也。为人纯实不欺、内外如一,淡薄无嗜好,而笃志好礼,刻苦于学。胡瑗掌太学,号大儒,以法度检束士,其徒少能从之。是时文忠公已贵,君年十有五,师事瑗,恂恂惟谨,又尽能传授古乐钟律之说。 既长,益学问,不治科举文词,独探古始立论议,自书契以来至今,君臣世系、制度文物,旁至天文地理,无所不学。其学不务为抄掠应目前,必刮剖根本见终始,论次使族分部列,考之必得,得之必可用也。呜呼!其志亦大矣。然其与人不苟合,论事是是非非,遇权贵不少屈下,要必申其意,用是亦不肯轻试其所有,而人亦罕能知君者,而君之死也,今眉山苏公子瞻哭之,以为君

数学-新海高级中学2013届高三10月学情调研数学试卷(理科)

江苏省新海高级中学2013届高三10月学情调研 数学试卷(理科)2012 10 11 时间:120分钟 命题人:杨绪成 审核人:顾淑建 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.不需要写出解答过程,请把答 案直接填在答题..纸.相应位置上..... . 1.设集合A={}{} 2 1,2,3,2,3B a a -=++,若{}3A B ?=,则实数a 的值为 2.若幂函数()f x 的图像经过点()4,2A ,则它在A 点处的切线的斜率为 3.已知函数()()()2 ,125,1x ax x f x x x ?+个单位,所得的图像对应的函数为偶函数,则?的最小值为 . 5. 已知直线x a =与曲线2 y x =和ln y x =分别交与M,N 两点,则MN 的最小值为_____ 6. 已知集合(){} 2 1,A x x a a x a R =+≤+∈,若A 中的所有的整数元素和为28,则a 的 取值范围是 7. 已知命题p :()13 x f x a =-?在(]0,∞-∈x 上有意义,命题Q :函数 2lg()y ax x a =-+的定义域为R .如果p 和Q 有且仅有一个正确,则a 的取值范围 . 8. 由曲线123x y x --=-所围成的图形的面积是 . 9. 已知函数()()()[]2 2 22 ,1,1x x f x a a x -=-++∈-.关于x 的方程()22f x a =有解,则 实数a 的取值范围是 _____ 10. 三角形一内角是3 π ,且它的对边长是1,则此三角形内切圆半径的最大值是 ____ 11. 函数2254 ()22 x x f x x x -+= -+的最小值为 . 12. 已知函数3 2 3y x x x =++的图象C 上存在一定点P 满足:若过点P 的直线l 与曲线C 交于不同于P 的两点M (x 1, y 1),N (x 2, y 2),就恒有21y y +的定值为y 0,则y 0的值为______

2019届南京市高三年级学情调研卷(语文).doc

2019届南京九月高三年级学情调研卷(零模) 语文 2018.9 注意事项: 1.本试卷共6页。满分160分。考试时间为150分钟。 2.答题前,考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。答案写在 答卷纸 ...上的指定位置。考试结束后,交回答卷纸。 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()(3分) 俞先生的看家本事,还是根底。他的文言文,对唐诗宋词有的领悟能力。他的字和旧诗都是一流的,同龄人中间,达到同等高度的人并不多。 A.家学鬼斧神工独到 B.旧学鬼斧神工独特 C.家学炉火纯青独特 D.旧学炉火纯青独到 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()(3分) 有一种误解,不时地被个别走江湖的写作者,被一些天真的外行人和数以千计自命的作家说得,那就是把作家看成是纯粹的天才,认为他们激情奔涌、灵感忽至之时,便是大作之日。 A.添砖加瓦惟妙惟肖一挥而就 B.添枝加叶惟妙惟肖一蹴而就 C.添砖加瓦活灵活现一蹴而就 D.添枝加叶活灵活现一挥而就

2.下列语段衔接最合适的一组是()(3分) 山腰里这座白房子是流线形的,几何图案式的构造,类似最摩登的电影院。然而屋顶上却盖了一层仿古的碧色琉璃 瓦。。。,,,那却是美国南部早期建筑的遗风。 支着巍峨的两三丈高一排白石圆柱 玻璃窗也是绿的,嵌一道窄红的边框 屋子四周绕着宽绰的走廊 地面铺着红砖 窗上安着雕花铁栅栏,喷上鸡油黄的漆 A. ②③④⑤① B. ②⑤③④① C. ③②⑤④① D. ③④①②⑤ 3.下列各句中,没有 ..语病的一项是()(3分) A.近期,我国华北、东北地区降水频繁,主要成因是由于副热带高压外围的暖湿气流与北方弱冷空气配合造成的。 B.动画片《小猪佩奇》已在全球180个地区播放,仅去年一年就创造了12亿美元的零售额。这样的数据,让不少业内人士着实震惊。 C.这次环保督查“回头看”,是为了有效纠正处分执行得是否到位的问题,真正发挥处分应有的警示、惩戒作用。 D.拍照5分钟,修图2小时,越来越多的人加入修图群体,引发了人们的从众心理,通过修图来展现更美好的自己,获得人际互动的快乐。 4.下列诗词所咏的传统节日与其它几项不一致的是()(3分) A.不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。 B.彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。

高中语文_论述类文本阅读教学设计学情分析教材分析课后反思

论述类文本阅读—整体理解和论证分析 一、考点、考情分析 2017 年、2018 年全国高考语文论述类文本试题与之前的同类高考试题相比,最大的变化就是将第二个选择题改为论证分析题,考察形式变化了,对应的能力点跟着转移,从之前信息筛选整合转变为对论点、论据和论证方法的考查。第2 题涉及中心论点与主要观点、论述角度与论述重心、论证方法与主要论据、论述的层次思路等,这些构成论述类文本的要素与文本的整体架构密不可分。 论述类文本的阅读,是高考的难点之一。难在何处?主要在于考生对这类文章没有读懂,没有形成对文章整体的观照和由整体到局部的剖析能力,而是陷入到庞杂的文字和烦乱的信息中间,理不清头绪。因此,从整体读文的角度来把握文章的论证思路,进而强化分析论点、论据和论证方法的能力,是二轮复习中重要的提分方法。 二、复习目标 从整体上把握论述文的结构,提升分析论证能力,准确解答论证试题。 三、读论述类文本的一般方法 1、画出各段的关键句(中心句、概括句、表明作者赞同或反对的情感句等)。 2、提炼关键句(中心句、概括句、情感句)中关键词,全面准确....概括各段意思。 3、将各段的主要内容连缀成段,反复读几遍,弄明白文章整体内容。 4、创建思维导图,分析论证方式。 四、讲读文章 2017 年全国高考语文Ⅰ卷气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000 年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题,公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹” 控制在合理范围之内。比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题, 因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系,从消极方面看,体现为当代人如何约

历年江苏高考语文试卷答案

历年江苏高考语文试卷答案 一、(15分,每小题3分) 1-下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.青睐(1ài)箴言(jiān)擎天柱(qíng)返璞归真(pú) B.孝悌(dì)奇葩(pā)口头禅(chán)顺藤摸瓜(mō) C.粗犷(guǎng)针砭(biān)独角戏(jiǎo)昝由自取(jiǔ) D.笃信(dǔ)睿智(ruì)打擂台(1èi)纵横捭阖(bǎi) 2.下列词语中,没有错别字的一组是 A.劝诫风向标语重心长闻过饰非 B.搏弈和事老披肝沥胆众志成城 c.装潢耍花腔推波助澜源远流长 D.悖论连珠炮再接再励革故鼎新 3.下列语句中,加点的词语使用不恰当的一句是 A.近年来,国内许多风景名胜区实行“一票制”,将景区内多个景点门票捆绑搭售,这种做法引起了人们的质疑和不满。 B.焦裕禄的一生贯穿了抗日战争、解放战争、土地改革和新中国建设的重要历程,留下了许多可歌可泣的事迹。 c.广告传播既是一种商业行为,也是一种文化传播,它潜移默化地影响着人们的价值观念和生活方式。 D.当前的互联网空间江河日下、鱼龙混杂,一些有害信息和违法行为时常兴风作浪,成为阻碍网络健康发展的负能量。 4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是

A.子曰:“不义而富且贵,于我如浮云”。强调的是人应当为遵义而活着,突显的是人的道德价值。 B.家训、家规、家教传承的是中国文化的传统美德,这种历史的沉淀和传承是无言的教育,也是一种无声的力量。 C.票房只是衡量电影价值的标准之一,电影内涵是否深刻、画面是否有美感、表演技巧是否娴熟……等都是评价一部电影优劣的重 要因素。 D.最近网络“文言神翻译”风潮引发热议,是古典文化回归?还 是纯粹的网友文言游戏?众人对这股“最炫文言风”褒贬不一。 5.下列各句中,没有语病、表意明确的一句是 A.中国珠算入选2013年联合国教科文组织非物质文化遗产名录,成为世界上入选“非物质文化遗产”项目最多的国家。 B.近日,朱彦夫被中宣部评为全国首位“时代楷模”,但朱彦夫的先进事迹对于许多人了解得还远远不够。 C.坚持用制度管权管事管人,让人民监督权力,是实现国家治理能力现代化的根本要求,是保证公共权力纯洁性的基本手段。 D.2014年,丁俊晖获得了职业生涯当中的第十一个国际排名赛 冠军,成为近二十多年来的又一位单赛季夺取五冠的球手。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成6~8题。 徐悲鸿绘画思想(节选) 徐悲鸿的素描方法与西洋的素描有很大的不同。徐悲鸿在他的创作中最先大胆引进了西方的透视、比例、解剖和光学原理等科学法则;_但他同时注重中国传统绘画以线造型的规范,虚实、轻重、转折、顿挫,其线条勾勒与明暗关系、体面层次的微妙处理,既能表 现明确的结构,又合于中国的形式美感。所以,一种线形之美,而

高三学情调研考试

2013届高三学情调研考试 语文试卷 满分:160分时间:150分钟 一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加线的字,每对读音都相同的一组是(3分)()A.桅杆/宫闱搭讪/赡养粗犷/旷日持久 B.锁钥/弦乐逮捕/好歹诘难/殚精竭虑 C.着实/斟酌殉情/徇私鞭挞/纷至沓来 D.处所/惩处呜咽/奖掖迸发/屏气凝神 2.下列句子中,没有病句的一项是(3分) ()A.《深化普通高中课程改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展,为每个学生提供适合的教育,以满足不同潜质学生的发展。 B.智能电视的推出颠覆了人们心中电视机只是用来看节目的传统观念,用户可以方便地通过电视上网进行一系列的社交、娱乐活动。 C. 依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示,各国接受测试的91家大小银行,只用7家未能符合规定6%的一级资本比率。 D. 1999~2011年间,我国造林6643.36万公顷,人工林面积位居世界第一,但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重,令人担忧。 3.阅读下面两则材料,完成后面题目。(5分) 材料一:以下是某中学老师推荐给学生的部分书目:《繁星·春水》《爱的教育》《伊索寓言》《童年》《宗璞散文》《论语》《莫泊桑短篇小说选》《西游记》《丰子恺散文集》《人类的群星闪耀时》《老人与海》《刘墉作品选》 材料二:以下是最受中学生喜欢的部分书目:《哈利·波特》《小王子》《伊索寓言》《谁动了我的奶酪》《神雕侠侣》《花季雨季》《男生贾里》《流星花园》《麦田里的守望者》《草样年华》《幻城》《西游记》 (1)请用一句话概括以上材料所反映的现象。(不超过25字)(2分) ______________________________________________________ ____ (2)你对上述材料所涉及的问题有何看法?请简要阐述。(3分) ______________________________________________________ _ 4.刘洋总结自己近三次语文考试得分情况后列了一个表格,他带着表格去向安老师请教。下面是他们对话的部分内容,请你补写出对话的空缺部分。要求:符合对话情境和表格内容,话言通顺得体,正确使用标点符号,每处不超过30字。(5分)

最新2019年江苏高考语文试卷(附答案)

2019 年普通高等学校招生统一考试(江苏卷) 语文Ⅰ试题 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话空缺处依次填人词语;最恰当的一组是(3分)( ) 最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的▲ .某些树木当植当伐;某些花卉当疏当密;何处须巧借地形;顺势筑坡;何处又宜少见轩敞;▲:所有这一切都煞费心血;但又不露惨淡经营的痕迹;正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而▲的点睛之笔. A.用心别树一帜浑成B.匠心别树一帜饱满 C.匠心别有洞天浑成D.用心别有洞天饱满 2.下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是(3分)( ) A.水面风回聚落花B.数峰无语立斜阳 C.楼上春容带雨来D.蝉曳残声过别枝 3.下列交际用语使用不得体 ...的一项是(3分)( ) A.涂鸦之作;不足当先生一哂;如蒙赐正;小子不胜感激! B.欣闻敝校百年校庆;本人忝为校友;因事不能躬临为歉! C.吉日良辰;花好月圆;恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老! D.家母古稀之庆;承蒙各位亲友光临;略备薄酒;敬答厚意! 4.在下面一段文字横线处填入语句;衔接最恰当的一项是(3分)( ) 遥远的箕山;渐渐化成了一幢巨影;遮断了我的视线. ▲我在那个遗址上发掘了很久;但一无所获. ①如果是冬日晴空;从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓. ②箕顶宽敞平坦;烟树索淡;悄寂无声. ③而遗址都在下面的河边;那低伏的王城岗上. ④山势平缓;从山脚慢慢上坡;一阵工夫就可以到达箕顶. ⑤如此空旷;让人略感凄凉. A.①②④⑤③B.①④⑤③②C.④①③②⑤D.④②⑤①③ 5.阅渎右边这幅漫画;对它的寓意理解最贴切的一项是(3分) ( ) A.人如果不用眼睛看;而只用耳朵听;肯定会受骗上当. B.人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸. C.我们很少想到我们有什么;可是总想到我们缺什么. D.我们不仅希望我们自己幸福;而且也希望他人幸福.

南京市2020届高三年级学情调研卷(定稿)

南京市2020届高三年级学情调研 数 学 2019.09 注意事项: 1.本试卷共4页,包括填空题(第1题~第14题)、解答题(第15题~第20题)两部分.本试卷满分为160分,考试时间为120分钟. 2.答题前,请务必将自己的姓名、学校写在答题卡上.试题的答案写在答题卡...上对应题目的答案空格内.考试结束后,交回答题卡. 参考公式: 柱体的体积公式:V =Sh ,其中S 为柱体的底面积,h 为柱体的高. 球的体积公式:V =4 3 πR 3,其中R 为球体的半径. 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答.题卡..相应位置....上. 1.函数f (x )=x -1的定义域为 ▲ . 2.已知复数z 满足(z -2)i =1+i ,其中i 是虚数单位,则复数z 的模为 ▲ . 3.某算法的流程图如图所示,则输出的n 的值为 ▲ . 4.某班50位学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100],则图中x 的值为 ▲ . (第3题图) (第4题图)

5.有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自选择其中一个参加,且每位同学参加各个兴趣小组的可能性相同,则这两位同学参加了不同的兴趣小组的概率为 ▲ . 6.把一个底面半径为3 cm ,高为4 cm 的钢质实心圆柱熔化,然后铸成一个实心钢球(不计损耗),则该钢球的半径为 ▲ cm . 7.在平面直角坐标系xOy 中,若双曲线x 2a 2-y 2 b 2=1(a >0,b >0)的一条准线与两条渐近线恰能 围成一个等边三角形,则该双曲线的离心率为 ▲ . 8.若函数f (x )=2sin(ωx -π6)(ω>0)的最小正周期为π,则当x ∈[0,π 2]时,f (x )的值域为 ▲ . 9.若锐角α满足tan(α+π 4)=3tan α+1,则tan2α的值为 ▲ . 10.已知函数f (x )=x 1+|x | ,则不等式f (x -3)+f (2x )>0的解集为 ▲ . 11.等差数列{a n }的前n 项和记为S n .已知a 1+a 4+a 7=99,a 2+a 5+a 8=93,若存在正整数k ,使得对任意n ∈N *,都有S n ≤S k 恒成立,则k 的值为 ▲ . 12.在△ABC 中,P 是边AB 的中点,已知CA =4,CP =3,∠ACB =2π3 ,则CP →·CA → 的值 为 ▲ . 13.在平面直角坐标系xOy 中,已知圆M :(x -a )2+(y -2a )2=4,圆N :(x -2)2+(y +1)2=4.若圆M 上存在一点P ,使得以点P 为圆心,1为半径的圆与圆N 有公共点,则实数a 的取值范围为 ▲ . 14. 已知函数f (x )=x 3-3x 2+1,g (x )=?????|2x -1|+1, x >0,-14x 2-x , x ≤0.若函数y =g [f (x )]-a 有6个零点 (互不相同),则实数a 的取值范围为 ▲ .

江苏省南京市2015届高三9月学情调研语文试题(含答案)真题

南京2015届高三年级学情调研卷 语文2014.09 一语言文字运用(15分) 1 下列词语中加点的字,读音完全正确的一项是(3分) A 慰藉(jia)诳语(kuáng) 炽烈(chì) 安土重迁(zhòng) B 桑梓(zǐ) 拾级(sha) 罡风(gāng) 纵横捭阖(bǎi) C 隽永(juàn) 攻讦(ji?) 粗犷(kuàng) 量体裁衣(liàng) D 熨帖(yùn) 僭越(jiàn) 甄别(zhēn) 曝背谈天(pù) 2 下列句子的空缺处填入词语,最恰当的一项是(3分) 这次克里米亚事件的_____,是乌克兰前政府在最后关头突然搁置和欧盟签署的《联系国协议》,但在乌克兰问题上,美俄没有_____,媒体的骂战、军事情报的较量,已成为双方___的新看点。 A 策源地大动干戈对决 B 导火索大动干戈博弈 C 策源地大动肝火博弈 D 导火索大动肝火对决 3下面四副贺联非别对应的场合是(3分) ①旭日临门早,春风及第先 ②交以道接以礼,近者悦远者来 ③室有芝兰春自永,人如松柏岁长新 ④迨其吉兮毂我士女,式相好矣宜尔室家 A ①乔迁新居②公司开业③过寿④新婚 B ①公司开业②乔迁新居③新婚④过寿 C ①过寿②新婚③公司开业④乔迁新居 D ①新婚②过寿③乔迁新居④公司开业 4 下面语段空缺处应填入的语句,正确的一项是(3分) 通常的小说不允许离题,除非你是要另写一本小说。_____。作者便于把哲学、政治和道德融于小说之中,把一切用一条神秘的链条联接起来。 ①因为所以人物都不是为了发表议论而集合在小说里的。 ②小说中夹杂议论,有悖于作品的意图和性质。 ③通常的小说也不能夹杂议论。 ④所谈论的话题不受任何预先拟定的计划或提纲约束。 ⑤但是,在书信这种形式中,登场的人物都不是预先挑选的。 A③②①④⑤ B⑤①②③④ C③①②⑤④ D⑤④①③② 5 在下面横线上续写一句话,要求与上文内容协调、句式一致。 真正的光明决不是没有黑暗的时间,只是永不被黑暗掩蔽罢了。真正的英雄决不是没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操征服罢了。____________________。 二文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成6--9题。 章望之字序 欧阳修

高中语文_《春江花月夜》教学设计学情分析教材分析课后反思

教学设计 一、导入 师:有人说:月亮是悬挂在天上的一首诗。李白把它拿来,绣口一吐,便是半个盛唐;杜甫把它拿来,唱就了一曲闺中独看鄜州月的动人篇章;张若虚也把它拿来,以孤篇压全唐,开启了大唐诗歌盛世的壮丽山河。今天,我们就一起走进这首著名的《春江花月夜》。 二、预习检测,读准字音 滟滟霰汀上白沙捣衣砧青枫浦碣石潜跃 三、整体感知 1、师朗读,诗歌意境,思考全诗以哪种景物为核心? 明确:月 2、自由揣摩朗读,学生展示。 3、浏览全诗,理清诗歌脉络 前八句——月下之景 中八句——月下之思 后二十句——月下之情 四、文本探究 (一)欣赏美景 1、请生读前八句,把握节奏,思考前八句写了哪些景物,营造了什么样的意境,抒发了怎样的情感? (学生自主回答,师引导,得出最佳答案。) 明确: 意象:春江、潮水、明月、芳甸、花林、流霜、白沙 意境:优美恬静(幽美邈远清幽静谧空灵澄澈) 情感:美好,愉悦 2、再读诗歌,把握情感 (二)参悟哲理 师:在这样的美景之中,诗人想到了什么? 1、齐读中八句,思考:面对孤月悬空,诗人提出了什么问题?蕴含什么哲理?(要求:独立思考后组内交流,推荐代表回答) 生展示

2、比较鉴赏 曹植《送应氏》:天地无终极,人命若朝霜。 阮籍《咏怀》:人生若尘露,天道邈悠悠。 苏轼《赤壁赋》:哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 毛泽东《采桑子重阳》:人生易老天难老。 以上诗句与张若虚的“人生代代无穷已,江月年年只相似”所要表达的感情有何不同? 明确:张若虚的感情:“哀而不伤” (三)品味离情 1、男女生交叉诵读剩下的二十句,找出相思的主人公是谁? 2、这部分运用了一些艺术手法比如借物抒情、拟人、用典、虚实结合来体现离别相思之情,找出对应的句子并分析这些手法是如何被运用的。 生思考、回答,师点拨 3、你如何理解这种相思? 生思考、回答,师点拨——忧而不戚 四、小结 景物:幽静空灵但清新柔美; 哲思:光阴易逝但人生无穷; 情感:相思愁苦但月可传情。 五、小练笔 用文字来展示本诗的美,把这首诗的第一部分改写成现代散文。 六、作业 有感情地朗读并背诵《春江花月夜》 附板书设计 景优美恬静 月理哀而不伤 情忧而不戚 学情分析 对于诗歌教学,教师必须转变教学观念,用新课程理念引导学生动情地诵读,

2017年江苏省高考语文试卷及答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 语文 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 刺绣画艺术,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中,无数绣娘以的工匠精神,创作出令人的作品。它们或如摄影写实,或如油画般立体,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳,。 A.精益求精耳目一新美不胜收B.励精求治刮目相看美不胜收C.精益求精刮目相看数不胜数D.励精求治耳目一新数不胜数2.下列语句中,没有使用比喻手法的一项是(3分) A.“一带一路”是我国推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议,它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。 B.气象部门预计,随着暖湿气流增强,我省明天会迎来一场及时雨,空气中污染物浓度将快速下降,人们的舒适度会大幅度提升。 C.一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球,导致150多个国家受灾,我国也有近3万家机构的计算机受到影响。 D.我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中,主动强化环保意识,积极承担社会责任,带动了东道主在观念上弯道超车。 3.下列对联中,适合悬挂在杜甫草堂的一组是(3分) ①为闻庐岳多真隐别有天地非人间 ②十年幕府悲秦月一卷唐诗补蜀风 ③狂到世人皆欲杀醉来天子不能呼 ④秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心 A.①③B.①④C.②③D.②④4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) 一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。,,。,,。这三层功夫就是通常所谓的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。 ①它们的影响有好有坏

江苏省南京市2019届高三9月学情调研语文试卷(含答案)

南京市2019届高三年级学情调研卷 语文 注意事项: 1.本试卷共6页。满分160分。考试用时150分钟。 2.答题前,考生务必将学校、姓名写在答题卡 ...上的指定位置。考试结 ...上。答案写在答题卡 束后,交回答题卡 ...。 一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同 ....的一组是(3分)(▲) A.稽.首/无稽.之谈模.具/模.棱两可摒.弃/敛声屏.息 B.干.练/天干.地支差.遣/差.强人意剽.悍/虚无缥.缈 C.测量./量.入为出当.权/独当.一面契.约/锲.而不舍 D.称.赞/称.心如意请帖./俯首帖.耳罢黜./相形见绌. 2.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)(▲)(1)今年年初,中国股市首次实施熔断机制,引起了社会,中央政府要求证监会高度重视,严密监控。 (2)自郎平执教以来,中国女排的精神面貌焕然一新,水平突飞猛进,令关注女排的人们无不。 (3)虽然早已知晓杨绛的声名,我从未读过她的作品,没有关注过她的生平,这不能不说是个遗憾。 A.振荡刮目相看却/也 B.震荡侧目而视竟/更 C.震荡刮目相看却/也 D.振荡侧目而视竟/更 3.下列各句中,没有 ..语病的一项是(3分)(▲) A.最新全球超级计算机500强榜单公布,我国使用自主芯片制造的“神威·太湖之光”不仅登上了榜首,而且“超算”上榜总数也首次名列第一。 B.瑞士就给全体国民普发奖励工资的提案进行全民公投,76.9%的国民投了反对票,这一结果引起了各国人民的思考。 C.一味使用别人的话语体系解释自己,结果往往自我曲解,能否说好故事,让别人理解自己,关键在于找到适合的话语体系。 D.承载着无数人童年记忆的蓝精灵再度成为热点,影片《失落的村庄》将以全新的动画形式,讲述可爱的蓝精灵与邪恶的格格巫斗智斗勇。 4.下面文句排序最恰当的一项是(3分)(▲) ①过去80年,物理学家一直未找到马约拉纳费米子存在的证据。 ②基本粒子分为费米子和玻色子,都有反粒子。 ③但自然界中可能存在一种反粒子就是自身的马约拉纳费米子。 ④中国科学家率先观测到了在拓扑超导体涡旋中存在马约拉纳费米子的重要证据。 ⑤费米子和它的反粒子“脾气”完全相反,无法同时出现。 ⑥这个发现或将使人类进入拓扑量子计算的时代。 A.②③⑤④①⑥ B.①④⑥②⑤③ C.④①②③⑤⑥ D.②⑤③①④⑥

江苏2020高考语文试题及答案

绝密★启用前 2020年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 语文试题 注意事项 考生在答题前请认真阅读注意事项及各题答题要求 1.本试卷共8页,包含选择题(第1题~第6题,第12题,第15题~第16题,第18题~第19题,共11题)、非选择题(第7题~第11题,第13题~第14题,第17题,第20题~第21题,共10题)两部分。本卷满分160分,考试时间为150分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证好用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。4.作答选择题(第1题~第6题,第12题,第15题~第16题,第18题~第19题),必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的制定位置作答,在其他位置作答一律无效。 一、语言文字运用(12分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是() 大禹疏理百川,班超投笔从戎,李时珍悬壶济世,林则徐虎门销烟……每当中华民族处于艰难之际,总有一大批志士仁人挺身而出,,解民众于水火,挽狂澜于既倒。野火沃土,,中华五千年文明史就是一部的奋斗史。 A. 以身许国多难兴邦不屈不挠 B. 以身试险多难兴邦不卑不亢 C. 以身许国一言兴邦不卑不亢 D. 以身试险一言兴邦不屈不挠 2.在下面的一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是() 瘦西湖的景妙在巧。,,, ______,________。而雨丝风片,烟波画船,人影衣香,赤栏小桥,游览应以舟行最能体会到其中妙处。 ①白塔与五亭桥分占圆拱门内 ②回视小金山 ③所谓面面有情,于此方得 ④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”

江苏省南京市2021届高三学情调研语文试卷

江苏省南京市2021届高三学情调研 语文 2020.09 注意事项: 1.本试卷共8页。满分150分。考试时间为150分钟。 2.答案写在答题卡上的指定位置。考试结束后,交回答题卡。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,回答1~3题。 翻译古文正如同翻译外文,都是在人与人之间架设理解的桥梁。如果说翻译外文是缩短一国人与他国人的空间距离,让不同国度的人不出国门便可见面晤谈,那么翻译古文则是填平现代人和古代人的时间沟堑,让现代读者通过译文与相隔千百年的古代作者进行对话。当年苏曼殊曾为他的汉译英诗集取了个名字叫“文学因缘”,不禁让人想到一句俗话“千里姻缘一线牵”,翻译充当的角色就仿佛文学因缘的月下老人罢? 古文今译也并不是现在才有的事情。据说,汉代司马迁写《史记》时,就曾把殷周时代古奥的档案文册改写成明白流畅的汉代语言;上世纪二三十年代也曾有人开始用白话文改写文言文。时光流逝,语言变易,阅读中的语言障碍造成理解的困难,这在中外都一样。《尚书》到了唐代,人们已觉得“佶屈聱牙”;就是十六七世纪的莎翁剧作在三四百年之后的观众看来,也有些古怪拗口。所以,如果不加注释或翻译,大概会有不少读者被语言障碍拒之门外,不能进入古代人的心灵世界,就好像面对粮仓却没有钥匙的人一样,空守着粮食却饿肚皮。 毫无疑问翻译是必要的,可是,翻译并不容易。译文很难达到逼肖原作的水平,虽然翻译者都很想使译文成为原文的镜子,“象忧亦忧,象喜亦喜”,除了左右相反之外纤毫不差,但翻译者打造的这面镜子总不可能没有一点走形,更不消说在拙劣的匠人手里还有成为“哈哈镜”的危险。唐代刘禹锡《送僧方及南谒柳员外》一诗里曾好心地替翻译者抱不平,他说:“勿谓翻译徒,不为文雅雄。”不过翻译毕竟不是自由写作,原文对于译者总是一重束缚又是一把验尺,所以即使是最好的翻译者面对原文,也不敢拍胸口打包票,保证译文完全传达了原文的精神,恢复了原文的旧貌;更不消说面对的是一篇古今传诵的名篇佳作,译者就更不能保证译文如同原文一样有神韵妙味了。这里原因很多,撇开翻译者水平的差异不说,大概首先是古今文化的时代差异。古人生活在业已消逝的历史之中,时间已经带走了他们的精神、情感、习俗。虽然翻译者可以通过阅读去体验这种历史氛围,通过译文来重现这种历史风貌,但毕竟逝者如斯夫,再好的译者也不能重构历史的真实,而只能部分地还原与逼近真实的历史。即使加上说明,加上注释,也难以完全凸现原文中属于那个时代的精神与情趣。其次是古今语言的时代差异。古人用那个时代的语言创造了不可复制的文学范本,而我们却用这个时代的语言去追踪和复述它的用意与内容。仅仅是语言构成的差异就使我们为难,因为精密严整的白话和自由灵动的文言毕竟不大一样;更何况还有一些原文中典章、器物、习俗、礼仪的术语早已消失,翻译者不得不花很多话语去解释;还有文言特有的节

江苏省南京市2015届高三年级9月学情调研卷语文试题

江苏省南京市2015届高三年级9月学情调研卷语文试题 高三 2011-09-12 18:03 江苏省南京市2015届高三年级9月学情调研卷语文试题 一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是(2分) A.夙愿(sù)呜咽(yàn)促膝谈心(qī)铩羽而归(shā) B.狙击(zǔ)兑现(duì)自怨自艾(yì)长歌当哭(dàng) C.摇曳(ya)熨帖(yù)熠熠闪光(yì)命运多舛(chuǎn) D.叱咤(zhà)佳肴(xiáo) 蹑手蹑脚(nia)曲水流觞(shāng) 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(2分) A.与这些可畏的后生相比,一些大家在翻译经典作品时态度却显得有些拘谨,他们对译稿改了又改,往往会把最初的文稿改得面目全非。 B.按照新课改精神,教师应当以培养学生的综合能力为根本,当学生遇到疑难问题时,教师要善于启发诱导,不要越俎代庖。 C.点开广东省编办官方网的“机构编制实名制信息公开”专栏,48家省直机关及其下设机构的名称、5000多名公务员姓名等信息昭然若揭。 D.新“国八条”出台后,国务院派出八个调查组,分赴全国各地对先前出台的楼市政策产生的效果顺藤摸瓜,以便了解新变化制定新政策。 3.下列各句中,没有语病的一句是(2分) A.“猎鹰”是美国“全球快速打击计划”的重要项目,能让美国根据所面临威胁,从核打击、常规打击和非动能打击中灵活选择威慑方案。 B.孙杨通过微博表示:“作为一名大学生,我终于实现了参加大运会的多年夙愿,能在开幕式上参加火炬接力,我非常自豪。” C.据央视报道,中国航母此次试航为厂方测试,具体测试包括引擎、电子系统、导航设备、火力控制等内容组成。

高中语文_教学设计学情分析教材分析课后反思

《如何打开时评议论思维》教学设计 课程标准 1、了解时评类议论文的写作思路。 2、学会从不同原因的角度分析事件或者现象。 学习目标 1,学习时评论证段的写法. 2,学会打开时评议论思维,掌握对时事材料进行纵深分析的方法. 3、情感态度与价值观:培养学生正确的人生观价值观。 教学重点和难点 重点:如何分析事件产生的原因。 难点:区分内因和外因 课程资源:多媒体课件,学生习作 教学过程: 一、导入 这节课我们继续进行作文训练,前几周我们训练的重点是作文拟标题和开头。(检查学生对拟标题和开头的掌握情况) 近几年作文命题特点: 1.贴近生活,引导关注现实 2.注重考察学生的独立思考能力 1.引导学生做一个关注现实关注生活的人 2.训练学生做一个有思想有见解的人 3.训练学生做一个会讲道理的人 二、引导学生复习时评类文章的写作思路: 1.引材料、提观点 2.吸纳权衡 3.论影响或意义 4.析原因 5.提办法 6.联类似 7.作结论 出示学习目标: 从写作原因的角度分析如何打开时评议论思维

三,示例一 就“食品安全常出问题”这种现象来分析原因,如何打开议论思维? 思维角度:所涉及的对象有谁? 一、生产、经营者—分析原因 二、老百姓—分析原因 三、政府部门、执法部门—分析原因 ?以“食品安全常出问题”为例的“析原因”的论证段 ?这几年,食品安全常出问题,究其原因,不外乎有以下几个方面:一是生产、经营者缺乏公德心。一些不法商人往往为了一己经济私利,不注重食品质量,不惜昧着良心去伤害广大消费者的身体。 ?二是政府部门监管力度不够。每次都是发生了重大食品安全事故,才引起我们政府和职能部门的“格外”重视,才“兴师动众”加大打击力度,才会追究某些人的责任。三是执法部门处罚过轻。正如一位政协委员所言,食品安全问题频出,在某种程度上来讲,之所以有人敢铤而走险,是因为违法成本太低了。据笔者所知,一般出了食品安全问题,以罚代法的现象较普遍。四是百姓也有认识上的误区。 一般来说,大多数人都有贪便宜的心理,认为只要好吃、花钱少,那才是最划算的。 没想到越是便宜的食品背后可能隐藏着大的安全隐患。好多“三无”食品,其价格虽便宜,但一直是食品安全事故重灾区 ?食品安全常出问题”为例的“析原因” ?一、生产、经营者缺乏公德心二、政府部门监管力度不够 ?三、执法部门处罚过轻四、百姓有认识上的误区 ? ?方法归纳一1、这一事件/现象中,涉及哪些对象(直接/间接) ?2、涉事各对象在这一事件/现象中存在的问题(挖因) ?练习: ?阅读下面的材料,根据要求训练。 部分城市里城管和小商贩有矛盾,城管指责说:小商贩是刁民,不理解不配合城管执法。商贩骂城管:野蛮粗暴,吃着皇粮,不体谅百姓的生计。二者矛盾十分突出,有的甚至出现流血事件。 ?城管和小商贩为什么出现矛盾与冲突?可从哪些角度(方面)打开议论的思

江苏高考语文试卷

一、语文文字运用(15分) 1.下列各组成语中,没有错误的 .....一组是(3分) A.归根结底旁征博引莫衷一是舐犊情深 B.察言观色胜卷在握美轮美奂醍醐灌顶 C.孺子可教随遇而安铩羽而归相形见拙 D.运筹帷幄励精图治咳不容缓沧海桑田 2.下列各句中,没有语病 ....的一句是(3分) A.不断改善并切实保障民生,才能真正保持社会的和谐与稳定,进一步提高国民的幸福指数,实现长治久安的目标。 B.所谓“生态直觉”,其要以固然包容了对生态的反省,但更重要的是对人的世界中的地位,以及人的行为合理性的反省。 C.目前,我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家,这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。 D.为纪念建党90周年,“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行,届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛 3.下面这段文字的结论是从哪些方面推导出来的?请简要概括,不超过15个字。(4分) 我过大陆海区处于宽广的大陆架上,海底地形平缓,近海水深大都在200米以内,相对较浅。从地质构造上看,只有营口————庐江大断裂纵贯渤海,其余沿海地区很少有大断层和断裂带,也很少有岛孤和海沟。专家查阅相关资料发现,两千年来,我国仅发生过10次地震海啸。因此,即使我国大陆海区发生较强的地震,一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化,发生地震海啸的可能性极小。 ▲ 4.为纪念辛亥革命100周年,学校拟在校园网上主页增设“辛亥英烈”专栏。请写出鲁迅小说中以秋瑾为原型塑造的辛亥志士形象姓名及作品名,并为该专栏写一段不超过25个字的按语。(5分) (1)姓名:▲作品名▲ (2)按语:▲ 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成5-8题。 陈公弼传 苏轼 公讳希亮,字公弼。天圣八年进士第。始为长沙县。浮屠有海印国师着,交通权贵人,肆为奸利,人莫敢正视。公捕置诸法,一县大耸。去为雩都。老吏曾腼侮法粥狱,以公少年易之。公视事之日,首得其重罪,腆扣头出血,原自新。公戒儿舍之。巫觋岁敛民财祭鬼,谓之春斋,否则有水灾。公禁之,民不敢犯,火亦不作。毁淫祠数百区,勒巫为农者七十余家。 盗起,知房州。州素无兵备,民凛凛欲亡去。公以牢城卒杂山河户得数百人,日夜部勒,声震山南。民侍以安,盗不敢入境。而殿侍雷甲以兵百余人,逐盗至竹山,甲不能戢.士,所至为暴。或告有大盗入境且及门,公自勒兵阻水拒之。身居前行,命士持满无得发。士皆植立如偶人,甲射之不动,乃下马拜,请死。曰:“初不知公官军也。”吏士请斩甲以殉。公不可,独治为暴者十余人,使甲以捕盗自赎。 淮南饥,安抚、转运使皆言寿春守王正民不任职,正民坐免。诏公乘传往代之。转运使调里胥米而蠲其役,凡十三万石,谓之折役米。米翔贵,民益饥。公至则除之,且表其事,又言正民无罪,职事办治。诏复以正民为鄂州。 徒知庐州。虎翼军士屯寿春者以谋反诛,而迁其余不反者数百人于庐。士方自疑不安。一日,有窃入府舍将为不利者,公笑曰:“此必醉耳。”贷而流之,尽以其余给左右使今,且以守仓库。 为京西转运使。石塘河役兵叛,其首周元,震动汝洛间。公闻之,即日轻骑出按。斩元以徇,其余悉遣赴役如初。致士卒,享年六十四。为人仁恕,故严而不残。 (选自《苏轼文集》,有删节。) 5.对下列句子中加点词的解释,不正确 ...的一项是(3分) A.一县大耸.耸:震惊 .... B.以公少年易.之易:更换 C.甲不能戢士戢:约束。 D转运使调力胥米而蠲其役蠲:免除。 6.下列句子中,全部表现陈公弼治事“严而不残”的一组是(3分) ○1公戒而舍之 ○2公禁之,民不敢犯 ○3民恃以安,盗不敢入境 ○4独治为暴者十余人,使甲以捕盗子赎 ○5虎翼军士屯寿春者以某反诛,而迁其余不反者数百人于庐 ○6斩元以徇,其余悉遣赴役如初 A.○1○3○5 B○2○4○6 C.○2○3○5 D.○1○4○6 7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确 ...的一项是(3分) A. 雩都当地的巫师,每年春天的时候,都以祭鬼除火为借口,打次搜刮百姓财务,陈公弼到任后,严令禁止。 B.陈公弼到房州后,面对盗贼横行、缺乏兵备、百姓惶恐的情况,组织了数百人,昼夜布防,声威赫赫,终于保得一方安宁。 C.淮南发生饥荒,安抚、转运使指责寿春太守王正民救灾不力,王被免职。继任者陈公弼认为王正民无罪,安排他到愕州做官。 D.陈公弼为官一任,造福一方,曾经逮捕法办为非作歹的海印国师,严惩危害百姓的雷甲部下,后来又平息了周元的叛乱。 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)毁淫祠数百区,勒巫为农者七下余家。 (2)身居前行,命士持满无得发。

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