可视化图形编程的介绍

什么是可视化图形编程？.

所谓可视化图形编程，关于小孩们来讲，编程不再是枯燥复杂的

代码，反而更像是画画。在操作界面中代码编辑区相当于画布，五光十色

的程序块相当于颜料盒，小孩们通过拖拽的方式进行编程，“画”出一幅幅动态的画。如此，关于没有编程基础的小孩来讲，难度就降低专门多。

目前全球少儿可视化图形编程最常用到的工具是Scratch

Scratch由麻省理工学院(MIT) 设计开发，基于Logo语言，跃过了高级语言中那些繁难的概念和语法，用图形化的表现和拖拽的交互来完成

编程的核心逻辑和成果交付。

整个编程就像儿童在搭有味的积木玩具，同时在Scratch的舞台区，会对小孩的积木式程序自动进行演示，小孩能够专门直观地看到各种脚本

设计所出现出来的实际成效。

学习图形化编程，小孩将有哪些收成？

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因为scratch不用学习代码，而是通过像积木一样的拖拽来实现编程。这又会给家长带来另一个担忧——学scratch会可不能学不到什么真正的东西？

美国专家按照近10年来，小孩对scratch学习成效数据的分析，总结了学scratch的三大好处：

1、学习Scratch能够培养逻辑思维能力

在大年龄段小孩学习Scratch编程时，会涉及许多数学知识，小孩需要结合学校内学到的数学知识，来解决编程咨询题。因此，在持续探究

的过程中，小孩们的数学知识也会越累越丰富，创作能力也越来越强。

2、学习Scratch能够提升学习的主动性

小孩在创作的过程中不仅习得了Science（科学），Technology（技术），Engineering（工程），Arts（艺术），Maths（数学）等多个领域的知识，而且也获得了成就感和满足感。通过网络上传分享自己的编程作品，让小

孩们能够互相提出改进方法方式，那个过程大大鼓舞了小孩的成就感和学

习欲望。

3、学习Scratch能够激发制造力

Scratch软件的优势是易学且功能强大，有助于小孩们发挥自己的

想象力，而在动手创作过程中，他们的学习主动性、想象力和制造力会得

到极大的锤炼。小孩们能够用Scratch中已有的素材，发挥自己的想象力制作游戏、动画，还能够自己设计素材。

除此之外，小孩在学习图形化编程的过程中会持续地尝试、持续

地面对挑战、持续地经历失败，持续地从错误中学习，只有经历了这些，

才能最终获得程序的正确运行。这整个的过程，会锤炼小孩的挫折承担能

力。