多媒体发布系统相关技术指标

多媒体发布系统相关技术指标
多媒体发布系统相关技术指标

多媒体发布系统相关技术指标

一、采购说明

进贤县气象局为了做好三农服务的两个体系,加强防灾减灾方面的建设,需要建设采购套多媒体终端和套多媒体信息发布系统,具体参数如下:

二、多媒体终端相关技术指标

1、产品型号:

多媒体终端

2、产品性能

?支持图片:, ,,动态,静态及其他

?支持音频: ( ), , ,,,,

?支持多种视频解码标清输出和高清输出:1/2/4,,,,,,,

?其它支持:文本、网页、动画、网址、视频直播等

?分辨率:及其他

?支持远程下载,方便快捷

?配遥控器

?支持无线3G、有线网络。(3G可选)

?内置或系统.

?支持多条信息滚动循环显示

?支持远程关机

?程序自动更新、自动保护;

?远程监控;

?支持语音视频列表播放;

?只按照功能模块分区显示;

?支持动画显示,支持气象数据的动画分布方式显示;

?支持气象产品的自动下载和播放

?支持多种图片切换效果;

?支持气象数据的图表化显示;

?支持气象相关指数的播放;

?支持语音文字转换语音播音;

?支持预警信息的播放

?具有控制外围设备电源的功能;

?具有自我维护功能,在终端或传输遇到问题时,终端能够自动重启并恢复正常工作。

?具有远程关机、开机、休眠、重启、音量调节等功能;

?具有文本播音功能;

?支持多个高清视频画面播放;

?终端软件具有远程升级功能;

?具有红外遥控功能,对终端的音量、显示模式的红外遥控;

?具有显示天文和中国民俗信息的功能。

?支持竖屏流畅显示文字

?唯一硬件系列号。每个播放盒只有一个唯一的位硬件系列号,接入系统平台的鉴权以允许的系列号为主要依据,所以任何其它非验证设备均不

能接入到中心控制平台,确保系统接入安全。

?无线通信备份扩展接口。副控系统上可扩展无线通信系统(如短信、等),根据需要扩展,可以实现通信的备份。

?应急响应控制接口。副控系统上包含一路应急设备控制接口和应急广播语音输出接口,为应急服务提供及时可靠的接口服务。

?控制接口。使用主控上的接口与监视器的接口连接,可以实现对终端监视器功能的远程控制

3、产品技术指标

三、多媒体信息发布系统相关技术指标

多媒体信息发布系统是负责管理多媒体终端和预警信息的发布,并提供各行业的登入进行信息发布,该系统要求提供安全、规范标准的数据服务接口能够方便快速的与气象局的数据库对接,实现信息自动发布。具体技术要求:

1、系统技术架构

2、系统架构说明

1、数据传输服务系统

负责终端命令传输,终端状态数据处理,简单的文本数据传输。

2、多媒体信息发布管理平台

提供多媒体终端维护管理、发布信息的节目制作,登入用户权限的管理和其他单位信息发布的审核。

3、素材服务器

提供各种视频、图片、文字等相关素材的存放,以及编辑设计好的相关版面的节目存放;

4、数据服务管理系统

本软件安装在数据服务器上,负责各种数据的后台处理,包括终端各种发布信息的入库管理,与气象部门的相关业务自动连接处理。

3、实现功能

1)对各安装的多媒体终端进行维护管理,查看各种终端关机、开机、播放情况;

2)节目制作,对多媒体终端实现节目发布管理;

3)信息发布采用模式,通过登入账号权限管理,各个单位都可以在多媒体终端上进行信息发布

4)显示屏信息管理软件可以实现与气象业务的数据库、网站等进行连接,实现数据自动读取,实现信息自动发布。

5)节目制作可以对多媒体终端显示版面进行分区、分屏显示,在一个屏幕下同时显示多种信息,如实况信息、预报信息、气象服务信息等。

6)

3多媒体计算机系统的组成

多媒体计算机系统的组成 多媒体计算机系统是指支持多媒体数据,并使数据之间建立逻辑联接,进而集成为一个具有交互性能的计算机系统。一般说的多媒体计算机指的是具有多媒体处理功能的个人计算机,简称MPC(Multimedia Personal Computer)。MPC与一般的个人机并无太大的差别,只不过是多了一些软硬件配置而已,如图1所示。其实,目前所购置的个人计算机大多都具有了多媒体应用功能。从系统组成上讲,与普通的个人计算机一样,多媒体计算机系统(见图2)也是由硬件和软件两大部分组成。 图1 MPC的基本构成图2多媒体计算机系统 1.多媒体计算机硬件系统 多媒体计算机系统除了需要较高配置的计算机主机外,还包括表示、捕获、存储、传递和处理多媒体信息所需要的硬件设备。 (1)多媒体外部设备 按其功能又可分为如下4类: ①人机交互设备,如键盘、鼠标、触摸屏、绘图板、光笔及手写输入设备等。 ②存储设备,如磁盘、光盘等。 ③视频、音频输入设备,如摄像机、录像机、扫描仪、数码相机、数码摄像机和话筒等。 ④视频、音频播放设备,如音响、电视机和大屏幕投影仪等。 (2)多媒体接口卡 多媒体接口卡是根据多媒体系统获取、编辑音频或视频的需要而插接在计算机上的接口卡。常用的接口卡有声卡、视频卡等。 ①声卡:也叫音频卡是MPC的必要部件,它是计算机进行声音处理的适配器,用于处理音频信息。它可以将话筒、唱机(包括激光唱机)、录音机、电子乐器等输入的声音信息进行模/数转换、压缩处理,也可以将经过计算机处理的数字化声音信号通过还原(解压缩)、数/模转换后用扬声器播放或记录下来。 ②视频卡:是一种统称。有视频捕捉卡、视频显示卡(VGA卡)、视频转换卡(如TV Coder)以及动态视频压缩和视频解压缩卡等。它们完成的功能主要包括图形图像的采集、压缩、显示、转换和输出等。 2.多媒体计算机软件系统 多媒体计算机软件系统主要分为系统软件和应用软件。 (1)系统软件。多媒体计算机系统的系统软件有以下几种:

多媒体教学系统的构成及使用流程

多媒体教学系统的构成及使用流程 多媒体教学系统主要由机柜、计算机、数字展台、投影仪、白板、音响、功放、中控器几部分构成。 其中每部分的作用主要是: 1、机柜:将部分设备、线缆等集中组合并装载;隔绝灰尘对元器件的附 着。 2、计算机:演示系统的核心;可以把文本、图形、形象、视频图像、动 画和声言等运载信息的媒体集中在一起综合处理,向学生快速提供丰 富多彩的集图、文、声于一体的教学信息,又能为学生提供生动、友 好、多样化的交互方式;提高学生的积极性,使教学手段更加丰富, 从而促进教学效果的提高。 3、数字展台:通过连接投影机将资料、实物、幻灯片等显示出来。 4、投影仪:说白了就是一个影像显示设备,类似我们家里平常用的电视 机,电脑显示器等,但是它可以提供其它显示设备所无法比拟的超大 画面。 5、白板:是投影机用来承载影响的屏幕。具有特殊的光学材料以提高它 的反射性能,是墙壁无法比拟的。 6、音响:声音的输出系统,即放大音源输出的微弱电信号。 多媒体系统的使用流程:首先接通总电源,打开机柜,打开中控开关(电脑显示器左边的面板),打开计算机(机柜左下方),显示器与音响会自动开启,打开白板(拉开黑板),开启投影仪(遥控上的红色按钮按一次可看到投影下方红色指示灯变成绿色证明已开启)。若用户想使用数字展台,可按下其右下方红色开关(清晰度可使用自动调焦、放大、缩小、亮度+-几个按钮来调节),之后可根据自己的需求按中控器上的按钮来选择是将计算机还是展台的信号输出给投影仪。使用完毕后应先关掉投影仪(按两下遥控上的红色按钮投影仪下方的橙色按钮转为红色证明已关闭),关闭展台、计算机,关闭中控器,关好机柜,关上黑板,拔下总电源。

基于Internet的多媒体教学系统结构

基于Internet的多媒体教学系统是一个由硬件、软件、教学内容、教学管理机构组成的一体化有机的系统,对它整个结构的完整的认识,需要从四个方面考察:要了解系统实施的物质基础,可以看它的硬件结构;要了解教学系统支撑平台(环境),要看它的软件结构;要了解学生如何进行学习,要看它的教学内容的组织结构;若是想了解如何实际开展教学工作,则需要看它的教育管理职能部门的组织结构。本文从这四个角度来介绍基于Internet的多媒体教学系统的结构。 二.硬件结构 支撑网络教学系统的物质基础就是一个实际的计算机网络,一般是一个网络中心,它根据支持的学生人数、范围、学生访问网络的方式等诸多因素的不同,变化很大,组织结构形式也各不相同,但一般来说,都具有如下模块:接入模块(电话拨号和Internet接入)、交换模块、服务器模块、网络管理与计费模块、拨号用户与局域网用户模块、课件制作与开发模块,双向交互式同步教学模块,其结构示意图为: 图1网络基本物理结构示意图 接入模块的主要设备是路由器,路由器的主要作用是通过网络专线将整个网络接入Internet,从而使本网的用户能够访问Internet资源,而其它网络用户能够访问本网信息。 交换模块是整个网络连接与传输的核心,主要的设备有主干交换机、分支集线器和连接各模块的网络电缆,由它们组成整个骨干网络。 服务器模块主要负责信息的收集、储存、发布,它们是对外提供教学与信息服务主要实体,一般有Web服务器、FTP服务器、E-mail服务器、DNS服务器、数据库服务器等等,它们可以由一台或多台高性能的计算机承担。 网络管理模块主要对整个网络进行监控、运行性能的监测、故障的预警和诊断等等;计费模块主要是记录网络使用者的资费信息,以控制网络资源的有偿使用。 拨号用户与局域网用户模块主要功能是让学生和教师能够以多种方式访问网络资源,从而达到教学或学习的目的,其主要设备是访问服务器,访问服务器的主要作用是使得没有连入Internet的学生可以通过电话拨号的方式来访问网上的教育资源。在网络中进行学习的学员可以通过三种方式接入本网:首先是通过

多媒体教室基本组成讲解学习

基本组成 多媒体教室由多媒体计算机、液晶投影机、数字视频展示台、中央控制系统、投影屏幕、音响设备等多种现代教学设备组成。 (1)多媒体液晶投影机 是整个多媒体演示教室中最重要的也是最昂贵的设备,它连接着计算机系统、所有视频输出系统及数字视频展示台,把视频、数字信号输出显现在大屏幕上。 (2)数字视频展示台 可以进行实物、照片、图书资料的投影,是一种非常实用的设备。 (3)多媒体计算机 是演示系统的核心,教学软件都要由它运行,而且在很大程度上决定演示效果的好坏。 (4)中央控制系统 中央控制系统用系统集成的方法,把整个多媒体演示教室的设备操作集成在一个平台上,所有设备的操作均可在这个平台上完成。 (5)投影屏幕 用于和投影机配套使用。

(6)音响系统 用于教师发言使用。放映教育影片等声源系统使用。包含音响,功放,麦克,卡坐,DVD等必备设备。 2.多媒体教室的教学功能 课堂演示教学 教师在课堂中利用多媒体系统将教学内容直接投影在大屏幕上,并对教学内容进行讲解。运用这种方法传递信息比较直观、明了,可以从视听方面刺激学生的感官,提高学生学习兴趣,增强学生观察问题、理解问题和分析问题的能力,从而提高教学质量和教学效率。 模拟教学 多媒体技术可以把声音、图像、动画等有机结合起来,模拟宏观世界的现实场景和微观世界的事物运动,以帮助学生学习和理解一些抽象的原理和概念。随着计算机技术的发展,出现了"虚拟现实"技术,它是通过计算机产生一种仿真的环境,在这个环境中,学生可以作为一个实际操作者迸行各种学习和操作,计算机可做出反应和判断。模拟教学的设备系统主要有计算机、服务器和网络设备。 多媒体教室的基本教学应用 在多媒体演示教室里,教师可以通过操作计算机和数字视频展示台等设备随心所欲地运用文本、图形、图像、声音等媒体进行教学,也可以运用板书、教材、图表、图片等常规教学媒体进行教学,整个教学过程都可以显示在大屏幕上,摆脱了黑板加粉笔的教学模式。

多媒体计算机系统的组成

多媒体计算机系统的组成 1、主机,主要包括CPU(central processing unit,cpu的内部结构分为 控制单元、逻辑单元、存储单元三大部分)和主板。 2、多媒体接口卡:根据多媒体系统获取、编辑音频或视频的需要 而插接在计算机上的,以解决各种媒体数据的输入、输出的问题。常用的接口卡有声卡、显卡、视频压缩卡、视频捕捉卡、视频播放卡、光盘接口卡等。 3、多媒体外部设备(工作方式一般分为输入和输出) 按其功能划分成4类:1、视频音频输入设备 2、视频音频播放设备 3、人际交互设备 4、存储设备 常用的输入设备、 手写板(电阻压力板、电磁感应板、电容触控板) 一、图像扫描仪,性能指标如下: 分辨率——以每英寸上扫描像素点数(DPI)表示,分辨率一般为300DPI到1200DPI。 二、灰度——图像亮度层次范围,灰度级数越多,图像层次越丰富。 三、色彩度——彩色扫描仪支持的色彩范围 四、速度——在指定的分辨率和图像尺寸下的扫描时间 五、幅面——扫描仪支持的幅面大小 按幅面大小分为台式扫描仪和手持扫描仪 按图像分为灰度扫描仪和彩色扫描仪 数字摄像设备 数码产品分为数码影像类、数码随身听和掌上电脑三大类。 数码影像类设备主要分为数字摄像头、数码相机和数码摄像机三种。

感光器件是数码影像类器件中非常关键的设备。 摄像头分为数字摄像头和模拟摄像头。模拟摄像头捕捉到的视频信号必须经过太稳定的视频捕捉卡将模拟信号转换成数字模式并加以压缩后,才可以转换到计算机上运用。数字摄像头可以直接捕捉影像,然后通过串并口或USB接口传到计算机。 数码相机是指能够进行拍摄,并且能通过自身内部进行处理,把拍摄到的景物转换为数字格式进行存储的照相机。 数字摄像机时能够拍摄连续动态视频图像的数字影像设备。

第二章 多媒体计算机系统

第二章多媒体计算机系统 通过本章学习,了解多媒体系统的硬件、软件以及多媒体计算机系统的层次结构。重点是学会CD-ROM光盘信息的读取、扫描仪和数码相机的使用,了解多媒体系统软件的种类和多媒体计算机的性能。对多媒体计算机体系结构有一个初步的认识。 2.1 多媒体系统硬件 多媒体设备包括所有可以处理多媒体数据的设备。例如,多媒体数据的输入、编辑、输出、存储等设备。 多媒体计算机系统是指能对文本、图形、图像、音频、动画和视频等多媒体信息,进行逻辑互连、获取、编辑、存储和播放等功能的一个计算机系统。 通常多媒体系统由多媒体硬件系统、多媒体操作系统、多媒体创作工具和多媒体应用系统等四部分组成。 一、多媒体系统硬件 由计算机传统硬件设备(CPU、存储器等)、光盘存储器、音频输入/输出和处理设备、视频输入/输出和处理设备、多媒体通信传输设备等选择性地组合起来,构成多媒体硬件系统。 二、光盘驱动器 光盘存储器是由光盘驱动器和盘片组成的,它可以存储声、文、图等多媒体信息。光盘驱动器是读取CD-ROM盘片中信息的设备。 1.CD-ROM的特点 ⑴标准化 ⑵存储容量大 ⑶只读属性 ⑷播放CD音乐 ⑸交叉平台兼容性 ⑹快速的检索方法 ⑺多种媒体融合 ⑻价格低廉 2.光盘驱动器与计算机的接口 光盘驱动器与计算机常用的接口有SCSI接口、专用接口、IDE接口和A T接口等。 ⑴SCSI接口 ⑵专用接口 ⑶IDE接口 ⑷A T接口 3.数据传输速率 数据传输速率是指光盘驱动器随机读取数据到计算机的内存的速度。数据传输速率在很大程度上取决于光盘驱动器中的CD-ROM盘片的转速。

4.光盘驱动器 光盘驱动器可以分为内置式光盘驱动器和外置式光盘驱动器。 光盘驱动器硬件通常包括三个部件:CD-ROM驱动器、电缆和控制卡。 三、音频卡 音频卡是处理和播放多媒体声音的关键部件,它通过插入主板扩展槽中与主机相连。音频卡从声源获取声音后,进行模拟/数字转换或压缩等处理,然后存入计算机中进行处理。音频卡还可以把经过计算机处理的数字化声音通过解压缩、数字/模拟转换后,送到输出设备进行播放或录制。 四、视频卡 视频卡通过插入主板扩展槽中与主机相连。通过卡上的输入/输出接口可以与录像机、摄像机、影碟机和电视机等连接,使之能采集来自这些设备的模拟信号,并以数字化的形式存入计算机中进行编辑或处理,也可以在计算机中重新播放。 1.V-CD解压卡 V-CD解压卡也叫电影卡,是MPEG解压缩卡的俗称,它是用于在PC机上播放V-CD 电影节目的硬件接口卡。 2.电视转换卡 电视编码卡的功能是把计算机显示器的VGA信号转换为标准视频信号,在电视机上观看计算机显示器上的画面,或把它通过录像机录制到录像带上,其输出方式有PAL和NTSC两种制式。 五、触摸屏技术 通常,计算机输入设备是键盘和鼠标,输入信息时,需要输入一些命令和移动鼠标。使用触摸屏时,用户只要用手点按屏幕上的按钮或菜单,就可以完成所需要的操作。 选择触摸屏时,要考虑以下几个方面的因素。 ⑴连接接口 触摸屏与计算机的通信是通过串行口或是增加一块接口卡来实现的。多媒体应用程序大多用鼠标来操作,触摸屏通常提供模拟鼠标驱动程序,应用程序一般不需要修改就可以直接使用在触摸屏环境下。 ⑵触摸屏的分辨率 触摸屏的分辨率与屏幕感测所使用的电压测量器有很大的关系,采用位数较高的模数转换器,可以获得比较灵敏的分辨率。 ⑶线性度与视差 触摸屏的感应点有时与显示点之间有点差距,这通常是由于感应材料的不均匀、非线性和采样数的变化引起的。在选择触摸屏时,必须注意它的线性度和保修期。 ⑷透光性 屏幕上加装触摸屏后,屏幕亮度和清晰度会受到影响,所以在选择触摸屏时,应当注意其透光性是否良好,从不同的角度观看屏幕时,是否有较高的清晰度。 六、其他多媒体设备 1.扫描仪 扫描仪将图形的色调和颜色转换成电子信息形式的数据,即用二进制表示这些数据,

多媒体技术概述及多媒体计算机系统的组成

多媒体技术概述及多媒体计算机系统的组成 清点人数,组织教学。 复习: 计算机系统的组成 授新: 一、多媒体技术的概念 在计算机领域,媒体有两种含义:一是指存储信息的实体,例如磁盘、磁带、光盘、半导体存储器等;二是指传递信息的载体,例如声音、图像、图形、文字等。多媒体技术中的“媒体”是指后者,是一种能够表达信息的形式。 国际电话电报咨询委员会CCITT把媒体分成了以下五类,即感觉媒体、表示媒体、表现媒体、存储媒体和传输媒体。 1、感觉媒体(Perception Medium): 指直接作用于人的感觉器官,使人产生直接感觉的媒体。如引起听觉反应的声音,引起视觉反应的图像等。 2、表示媒体(Representation Medium): 指传输感觉媒体的中介媒体,即用于数据交换的编码。如图像编码、文本编码和声音编码等。这是为了加工、处理和传输感觉媒体而人为地研究、构造出来的一类媒体。 3、表现媒体(Presentation Medium): 指进行信息输入和输出的媒体。如键盘、鼠标、扫描仪、话筒、摄像机等为输入媒体;显示器、打印机、喇叭等为输出媒体。 4、存储媒体(Storage Medium): 指用于存储表示媒体的物理介质。如硬盘、软盘、磁盘、光盘、ROM及RAM等。 5、传输媒体(Transmission Medium): 指传输表示媒体的物理介质。如双绞线、同轴电缆和光缆等。 多媒体(Multimedia)从字面上理解就是两种及两种以上媒体的集成。多媒体技术是对多种媒体进行综合处理的技术。确切地说,多媒体技术是把数字、文字、声音、图形、图像和动画

等各种媒体有机组合起来,利用计算机、通信和广播电视技术,使它们建立起逻辑联系,并能进行加工处理的技术。 二、多媒体技术的特点 多媒体具有多样性、集成性、交互性和实时性的特点。 1. 多媒体信息的多样性 信息载体的多样性是多媒体的主要特性之一,也是多媒体研究需要解决的关键问题。信息载体的多样化是相对计算机而言的,在多媒体技术中,计算机所处理的信息空间范围拓展了,不再局限于数值、文本、图形和特殊对待的图像,并且强调计算机与声音、活动图像(或称为影像)相结合,以满足人的感官对多媒体信息的需求,这在计算机辅助教育以及产品广告、动画片制作等方面有很大的发展前途。 2. 多媒体技术的集成性 多媒体的集成性主要体现在两个方面: 一是多媒体信息的集成,是指各种媒体信息应能按照一定的数据模型和组织结构集成为一个有机的整体,以便媒体的充分共享和操作使用; 二是操作这些媒体信息的工具和设备的集成,是指与多媒体相关的各种硬件设备的集成和软件的集成,为多媒体系统的开发和实现建立一个理想的集成环境,以提高多媒体的生产力。 3. 多媒体系统的交互性 多媒体的另一个关键特性是交互性。多媒体系统采用人机对话方式,对计算机中存储的各种信息进行查找、编辑及同步播放,操作者可通过鼠标或菜单选择自己感兴趣的内容。 4. 多媒体系统的实时性 由于声音和图像都是和时间相关的,因此,要求多媒体支持实时处理。这就要求多媒体系统在处理信息时有严格的时序要求和很高的速度要求。 三、多媒体技术中的媒体元素 利用多媒体技术可以对声、文、图、像等进行处理,我们将这些多媒体处理对象称为媒体元素。媒体元素是指多媒体应用中可显示给用户的媒体组成部分。 目前,多媒体技术处理的媒体元素主要包括文本、图像、动画、声音和视频影像五类信息。

阐述多媒体系统的构成

阐述多媒体系统的构成 多媒体系统是由多媒体硬件和相应的计算机软件构成的。根据应用目的的不同,一般分为多媒体播放系统和多媒体制作系统。我们所说的多媒体计算机,通常指的是多媒体播放系统。它可以播放多媒体信息,实现与用户的交互。多媒体播放系统对软、硬件的要求不高,普通的计算机如果配上光驱、声卡、音箱就是一台多媒体计算机了。多媒体制作系统所需要的设备比较多,性能要求也相对较高:通常需要一台高性能的计算机(内存和硬盘容量较大,显卡和显示器质量较高),并且根据制作的对像不同,配备扫描仪,数码相机,视频采集卡以及其他音、视频采集和压缩设备。 一、多媒体硬件设备 多媒体制作系统的硬件配置是根据需求决定的,起码要具备──一台性能较好的计算机。首先应当有一台高档次的主机;其次,内存应尽量大,2G是最起码的配置,4G甚至8G也不算奢侈;硬盘容量至少应该有1TB,显示卡和显示器的选择余地相对较大,但最低应该支持1280×1024分辨率的24位真彩显示。 除了一台配置较高的主机外,组成多媒体系统常见的硬件设备大致有以下几种: 1.声卡 声卡是多媒体计算机中必不可少的设备。声卡可将多媒体中的音频信息输出到声音输出设备——耳机和音箱,还能够将外部的音频信号输入到计算机中,并且对其进行采集和压缩。 目前,大部分声卡支持MIDI功能,利用带MIDI输出的乐器,可将演奏内容记录为MIDI文件,进行重放或编辑。不少高档声卡具有良好的3D播放效果,提供多组输出,组成环绕立体声,并且支持多通道的音箱系统。声卡质量区别很大,绝大多数主板都整合声音处理芯片,也可另买高档独立声卡,但价格 不菲。 2.耳机或音箱 声卡输出的音频信号需要通过耳机或音箱变为实际声音。音箱一般是带有功率放大功能的有源音箱。 要想欣赏高质量的音乐,除了配置高质量的声卡外,音箱的质量也是不可忽略的。 3.麦克风 麦克风可将声音通过声卡输入计算机。声卡上都有麦克风接口,并且提供声音采样功能,将声音(模拟信号)转化为数字信号。利用麦克风还可通过计算机和远方的朋友聊天,或配合计算机中的多媒体演示 进行讲演,甚至对计算机下语音命令。 4.数码相机 数码相机不用胶卷而用存储器芯片记录拍摄到的图像,再通过接口把这些信息输入到计算机中进行加工处理。使用数码相机在拍摄过程中可以立即查看拍摄效果,不满意可以马上擦除重拍。存储拍摄结果的存储器可以无限次地使用,所以几乎没有什么拍摄成本。 5.视频采集卡。 视频采集卡用于捕获动态的视频信号,并将其转换为数字信号保存起来。视频采集卡或视频采集器(外置)通常与模拟摄像头协同使用,将视频信号数字化后输入计算机。视频采集卡档次拉得很大,从六百多元到上万元都有。昂贵的视频采集卡往往带有实时视频压缩功能,适用于专业应用。其实,视频压缩工 作可以通过软件来完成,只是需要多花些时间。 6.光盘刻录机 多媒体信息通常数据量较大,要想把多媒体数据从计算机中“转移”出来,常用的是光盘刻录机。DVD 光盘刻录机可将信息刻录在空白光盘片上,刻录后的光盘就是普通只读光盘。DVD-RW是一种可擦写的刻录光盘,可以进行有限次(数千次)的擦除和重新写入。光盘刻录机可以内置,也可以外置。内置的一般使用PATA或SATA接口,外置的通常使用USB或1394接口。 二、多媒体软件 多媒体软件包括多媒体播放软件和多媒体制作软件,除此之外,还有多媒体数据库、多媒体压缩/解压缩软件、多媒体声像同步软件和多媒体通信软件等。多媒体播放软件是最基本的多媒体软件。这类软件通常较小,除Windows XP系统本身提供的媒体播放机外,还有许多第三方厂商提供的播放软件。

多媒体教室组成部分

多媒体教室组成部分

————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:

您的位置:首页-> 解决方案-> 学校电子多媒体教室解决方案 学校电子多媒体教室解决方案 学校多媒体教室解决方案 一、网络控制多媒体教室的建设目标 传统的多媒体教室解决方案一般是在教室配置一台所谓“多媒体中央控制器”,其主体实际上是一套多路输入和多路输 出的矩阵切换和控制系统,用于将教室的各种多媒体设备连接成一个整体。?桂林瀚特信息产业有限公司网络控制多媒体教室解决方案提供了强大的集中网管功能。不仅可实现多媒体教室本地教学设备和教学环境控制,而且总控室可以对每一个多媒体教室的设备实现远程集中控制、远程监测、集中化的网管维护。最大程度上降低了教师机、投影机等大量设备进教室后的维护负担。 1、多媒体教学信息实时传输?系统建成后能够实现:主讲教室教学信息共享,可通过公开课或者大型学术报告等教学方式,使优秀教师资源得到充分利用。同时该系统具有听课教室无人值守的特点,使用该系统时,先由控制中心进行相应授权,然后只需在主讲教室进行人工操作,听课教室自动开启多媒体设备,进入接收主讲教室教学信息状态。 2、多媒体教学远程接收?任一听课教室都可以有选择地接收来自主讲教室的教学信息,并与教学现场效果一致。?3、课件实时制作与点播。?在教师讲课时,可同步录制讲课信息,并生成相应的教学课件,保存至课件服务器,以供学生随时通过网络进行点播。?4、远程集中管理各个多媒体教室 在控制室就可以通过网络远程管理各个教室,包括:远程开启电子讲台,控制教室单个设备(如投影机、屏幕等),监控各教室使用情况和设备运行情况。 二、网络控制多媒体教室的建设原则 1、先进性原则 系统设计、施工和设备选型遵循先进性原则,能够使多媒体教室的建设与学校其他系统的建设在技术平台水平上保持相对的时代同步性,以保障系统的生命周期尽可能地延长;以保证与现有或在可以预见的将来可以采用的设备相兼容。 2、经济实用性原则 系统设计和设备选型应注重实用功能、降低总体投资,求得先进性与经济性的完美统一,做到设备性能/价格比的最好综合。从学校教学管理的实际需求出发,摒弃一切学校不需要的华而不实的东西。 3、安全可靠性原则?系统设计方案要求将人机安全、设备的长期稳定运行等可靠性要点作为系统建设方案的首要设计原则,以保证系统在运行期间,为用户执行安全防范和服务质量管理任务提供有效的技术支持手段,为用户降低系统运行方面的人工和资金成本。 4、操作、维护的简便性原则 以提高系统的整体运行效率为出发点,根据简便性原则,针对系统内各子系统操作人员的实际情况和实际操作需要,进行信号采集、传输和操作控制等各子系统的操作功能设计。 5、可扩展性原则?系统设计和规划必须支持将来的扩容和平滑升级。在保障满足学校现有需求的同时,为学校将来的系统扩展打下基础。系统应采用模块化,并在设备选型方面有一定的可替换性。在系统设计时,要考虑系统对通过光纤网传输和通过卫星传输

多媒体教学设备的组成与连接

多媒体教室的系统结构与功能 多媒体教室有许多名字,最早叫电教室,后来又叫多功能教室、综合电教室、多功能报告厅、多媒体电教室等。名字的不同主要原因是其中的设备不断更新换代,功能越来越全。现在一般认为,多媒体教室是指可以充分利用现代教学媒体进行课堂教学的场所。其形式并不完全统一,如图所示。 对于常见的多媒体教室,主要由多媒体计算机、投影显示系统、数字视频展示台、音响设备和中央控制系统等多种现代教学设备组成。其系统结构如图2 所示。随着农村中小学现代远程教育工程的实施和城市“班班通”工程的推进,多媒体教室已经成为学校信息化教学应用中最为典型和普遍的支撑环境。 图2 多媒体教室系统结构 多媒体教室的功能

多媒体教室是教学的一种物质条件,在这种教室中,由于有了现代化的硬件设备和丰富的教学资源,因此,其教学功能也是丰富多彩的,具体包括硬件设备提供功能和软件、资源提供的教学功能。 1.硬件设备提供的功能 利用中央控制设备,教师可以在多媒体教室运用多种教学媒体教学,大大丰富了教学内容和教学形式。教师在多媒体教室可以选择的教学媒体及操作包括: (1)利用计算机演示多媒体课件; (2)播放VCD、DVD、录像带等音像教学内容; (3)利用校园网或Internet网络,调出自己需要的教学资料; (4)利用数字视频展示台将书稿、教材、图表、图片、实物以及教师即时书写的文字、画图投影到屏幕上; (5)利用幻灯片、投影片等常规电教软件进行教学。 2.软件、资源提供的教学功能 在传统教室里,教师利用板书、教材、图表、图片等常规教学媒体进行教学,仅局限于静态演示。在多媒体教室中,教师可以利用多媒体设备把视频、音频、动画等动态信息展示出来,从而形成动态的、连续的演示过程,以此来创设情境、演示过程更形象、生动,有助于突破教学难点。 简而言之,多媒体教室的功能主要包括以下方面,可用于实物投影及投影各类幻灯片、投影片、照片及其他图片等;可以用来播放幻灯投影教材;教师可以用有线或者无线话筒进行讲课,并可以记录讲课内容,播放光盘材料;还可以作为学术报告的演讲平台等。 其他类型的多媒体教室 根据教学媒体数量的多少、质量的高低、教学功能的差异等,除了上文介绍的标准型多媒体教室之外,还存在以下几种类型的多媒体教室。 一、简易型 简易型多媒体教室中装配如下常用的现代教学媒体:多媒体计算机、视频展示台、录像机、影碟机、液晶投影机和银幕等构成。透过液晶投影机,将来自多媒体计算机的数字信息或视频展示台、录像机、影碟机等的电视信号投影到大屏幕上。 简易型多媒体教室中使用了液晶投影机,具有很好的清晰度。同时使用视频展示台,可将文稿、图片、投影片以及实物直接转换成视频信号进行处理,增加

多媒体项目工艺流程

多媒体系统,主要由音响系统,视像系统组成。多功能厅还要考虑,表演灯光系统。这类厅堂内的设备比较完备,主要包括视像会议终端设备(含编解码器、受控型的主摄像机、配套的监视器)、会议讨论,表决和同传系统、话筒、扬声器、图文摄像机、辅助摄像机(景物摄像等),若展厅比较大,可配备投影电视机,除上述公用会场厅的设备外,可根据需要增加供教学、学术用的设备,如白板、录像机、传真机、打印机等等。 多媒体项目的主要操作流程:对现场勘察,做出所需的设备清单和报价——结合多媒体设备和现场实际情况做出具体设计方案——采购相应的设备和安装辅材——现场施工和安全管理——设备的安装和调试——竣工后的使用培训和验收。其中主要的工艺有:多媒体系统设计工艺,多媒体设备安装调试工艺。 一.多媒体系统设计工艺多媒体系统设计设计主要涉及建筑声学,电声学,室内光学,电子通信和装饰方面的设计 (1)音响扩声系统设计工艺 声学技术要求,一定容积的厅堂有一定混响时间的要求。一般来说,混响的时间过短,则声音枯燥发干;混音时间过长,声音又混淆不清。因此,不同的会场厅都有其最佳的混响时间,如混响时间合适则能美化发言人的声音,掩盖噪声,增加声音效果。 高度大约在4 米的情况下,容积小于200 立方米的最佳混响时间为至秒,200 至500 立方米时为至秒,500 至2000 立方米为至秒。 为保证声绝缘与吸声效果,室内应铺有地毯,天花板、四周墙壁内都应装有隔音毯,窗户应采用双层玻璃,进出门应考虑隔音装置。 在多数情况下,音响系统接收到的是微弱信号,要把信号放大才能被听众(观众)听到。需要音响声频扩声。 音响需要达到的效果: ①足够大的音量,音量水平用声场的声压级来衡量。国家标准WH0301-93 规定,最大声压级为:语言扩声90dB, —般卡拉0K> 103dB,迪斯科》110dB (一级),>103dB (二级)。 ②均匀合理的声场分布,扬声器重放的声场要尽可能分布均匀,标准 WH0301-93要求,重放声场声压级的不均匀度,在之间不大于8dB,在

2.1 多媒体系统的基本组成

2.1多媒体系统的基本组成 多媒体系统(Multimedia System),是指多媒体终端设备、多媒体网络设备、多媒体服务系统、多媒体软件及有关的媒体数据组成的有机整体。当多媒体系统只是单机系统时,可以只包含多媒体终端系统和相应的软件及数据,例如多媒体个人机MPC(Multimedia Personal Computer)。而在大多数情况下,多媒体系统是以网络形式出现的,至少在概念上应是与网络互连的,通过网络获取服务、与外界进行联系。从广义上讲,就是信息系统的一种新的形式:多媒体信息系统。 多媒体计算机系统是对多媒体信息进行逻辑互联、获取、编辑、存储和播放等功能的一个计算机系统。它能灵活的调度和使用多种媒体信息,使之与硬件协调的工作,并且具有交互性。因此多媒体计算机系统是一个复杂的软硬件结合的综合系统。 典型的多媒体计算机系统有Amiga系统、CD-I系统、DVI系统、Macintosh多媒体计算机系统、多媒体工作站、多媒体个人计算机系统(MPC)。 2.1.1 多媒体系统的基本组成 多媒体系统是一个复杂的软、硬件结合的综合系统。多媒体系统把音频、视频等媒体与计算机系统集成在一起组成一个有机的整体,并由计算机对各种媒体进行数字化处理。由此可见,多媒体系统不是原系统的简单叠加,而是有其自身结构特点的系统。组成一个成熟而完备的多媒体系统,其要求是相当高的。 1.计算机硬件系统 构成多媒体系统除了需要较高配置的传统计算机硬件之外,通常还需要音频、视频处理设备、光盘驱动器、各种多媒体输入输出设备等。与常规的个人计算机相比,多媒体计算机的硬件结构只是多一些硬件的配置而已。目前,计算机厂商为了满足越来越多用户对多媒体系统的要求,采用两种方式提供多媒体所需的硬件:一是把各种部件都做在计算机的主板上,如Tandy、Philips等公司生产的多媒体计算机;二是生产各种有关的板、卡等硬件产品和工具,插入现有的计算机中,使计算机升级而具有多媒体的功能。一般,多媒体计算机的基本硬件结构有以下基本要求: (1)功能强大、速度快的CPU。 (2)可存放大量数据的配置和足够大的存储空间。 (3)高分辨率的显示接口与设备,可以使动画、图像能够图文并茂的显示。 (4)高质量的声卡,可以提供优质的数字音响。 2.多媒体接口卡 多媒体接口卡是根据多媒体系统对获取、编辑音频或视频的需要而插接在计算机上的。多媒体接口卡可以连接各种计算机的外部设备、解决各种多媒体数据输入输出的问题,建立可以制作或播出多媒体系统的工作环境。常用接口卡包括声卡(音频卡),语音卡、声控卡、图形显示卡、光盘接口卡、VGA/TV转换卡、视频捕捉卡、非线形编辑卡等。 3.多媒体外部设备

相关文档
最新文档