我的班级作文(20篇汇总)

我的班级作文(20篇汇总)
我的班级作文(20篇汇总)

我的班级作文第1 篇

一个新学期的到来,到处弥漫着激动与神秘感,就像站在马拉松长跑的起跑线上,又是一场你追我赶的奋战。而我此刻身处称为"人间天堂"的苏州,虽然有对过去伙伴的不舍,有对前程迷茫的恐惧,但更多的还是新奇和好奇。

第一天来到五(5) 班,看到同学们正风趣地交谈,顿时感到亲切,好像早就融入了这个大家庭,之后,在同学们的阵阵掌声作了简短的自我介绍,最终在王教师的带领下欣然走向座位。没过多久,又初识了我的同桌、前桌和后桌,他们落落大方,只要我有不明白的地方,他们都主动帮忙我,如一些作业的书写格式,班级学习、生活的规则要求,他们都一字一句地教我。课间时,同学们都争着向我介绍自我或教师,有时还和我拉一些家常话一声声鼓励常常震动着我的心,每一次亲切的交谈都温暖着我。教师也那么地关心我,他们精彩的课堂耐人寻味,很真切、很趣味、很欢乐、很和谐。此刻和大家都熟了点,我十分开心,很爱五(5)班这个温暖的大家庭。

感激大家,期望我们能心连心,成为最要好的朋友。

我的班级作文第2 篇

一个班级体是每个学生都离不开地方,她是我们茁壮成长的园地,也是我们

欢乐生活的家庭。我们的班级不大,仅有四十一个人,不,是四十二个,班主任这个关键人物可不能忘了。我们侯教师挂帅的班级可是一个出了名的团结互助充满活力的好班级。

我们班师生人心最齐,团体荣誉感异常强,处处都不想落在外班后面。最能体现这个特点的是那次拔河比赛。赛前,班主任给我们做战前动员,还使用了“激将法”。那些力气大的同学立刻争先恐后报名,自感力不从心的同学怕影响班级荣誉纷纷推荐自我认为的大力士。选出的三十个精英,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,焉宝永大吼一声,一连做了好几个标准的俯卧撑。比赛快要开始了,那些细心的女孩子围着参赛队员为他们鼓劲打气,一遍又一遍地告诉他们怎样用力技巧。我们几个小精灵,偷偷摸摸的去查对方班里的人数,生怕多一个人出来不公平。比赛的哨音一响全班同学齐声呐喊,犹如猛虎下山,把全场都镇住了。

我班同学能够说个个都是活雷锋,大家时时处处互相关爱。这不,前不久就有一个很好的例子一一运动会。运动场上,每个运功员身边都好几个服务员,负责给他们拿衣服,拿水杯,有的还给他做按摩。等到要上场的时候把他送到比赛场地,给他加油壮胆。等他比赛完要回来的时候,争先恐回地去接他,给他打伞。那种关心可真的到家了。

我们班的团结还体此刻配合默契上。不论多么艰巨复杂的任务,我们都能在教师的指挥下有条不紊地完成。就说上次体育课吧,教师让我们去图书室整理书籍,几十个学生要对那么多书籍清点、分类、处置,确实很复杂呀,如果组织不好非乱套了不可。可是,我们每个人的分工明确,该清点的认真清点,该记录的准确记录,该搬运的迅速搬运,大家配合默契井井有条。哪个岗位上干得快了,还主动过来打个帮手。教师高兴地合不拢嘴,满意地说“明天还找你们干。”

瞧,这就是我们并不大而团结的大家庭,虽然不大却很温馨,让我们手拉手,一齐

去建造团结的班级吧!

我的班级作文第3 篇

班团体这一名词大家应当都不陌生吧!我们大部分的时间都待在教室和同学、教师一齐学习,或者玩耍。但我不仅仅只是理解“班团体”是同学们学习、教师上课的地方的统称,它是我家庭之外的另一个大家庭,它更温暖,更和谐。

在很小的时候,我们就已经融入到班团体这个大家庭了。从幼稚园到此刻,同学多得数不清,大多已经忘了。进入初,我来到了这个班级,以一种想和所有同学成为好朋友的信念走到了此刻。虽然我们这个班不能称之为完美,但它在我心里的地位却是最高的;虽然它有时会出现一点点分歧,但并不影响同学之间的关系……

我能够说是生活在一个并不和谐的家庭,但我挺知足的,家庭方面的爱和温馨早已离我而去,我只好再寻找一个让我感到温馨、温暖的地方,那就是班团体。我在那里感受到了团体的欢乐,任我玩啊! 任我学。有一句名言说得多好啊“上帝在为你关上一扇门的同时,会为你打开另一扇窗”我就有了这样深刻的体会。在那扇窗后,我找到了通往班团体的道路,我此刻就在这条通道里,里面虽然黑暗,有很多的绊脚石,但我会一点一点地清除干净这条路,我不会放弃,因为我明白路的尽头有无限完美的人和事等待着我。

在那里我发现了许多同我一般因家庭环境困扰的学生,我不禁觉得自我不是那样的孤独无助了,以往的伤感也随之而去。有一本书这样说过我们这些学生,评价我们为“单翼

天使” 因为我们都失去了一只翅膀,过早的尝到了命运的苦涩但我们坚强,学会并得到了很多。老天是眷顾我们的,让我们得到了一些父母之外特殊的爱。感激班团体,因为它帮我度过了许多难关,是在我遇到困难时帮忙我的唯一的朋友。我仅有在班级才能格外的开朗、活泼,才能获得无穷的乐趣。我想对所有同我一般的朋友说一声“单翼天使不孤单”有同学、教师陪我们一路走来,有我们共同的脚印!

给予我最多帮忙的是你,带给我欢乐的是你,让我感到温暖的是你,让我茁壮成长的还是你一一班团体,感激你!教师、同学们,感激你们!你们是我最宝贵的财富,你们是我的最爱!

我的班级作文第4 篇

我相信,每一位同学都有一个令自我感到骄傲,自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉,欢乐的海洋,心灵的依存。我爱我的班级,因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家,它虽然没有华

丽的外表但它充满了学问与欢乐

在班级,我有一种说不出的欢乐,那是一种亲人般的情。虽然,在教室没有富丽堂皇的感觉,没有精致的装扮,没有华丽的外表,但它却很温馨。在我们温馨的大家庭,有真挚的友谊,有发自内心的关爱,有受益一生的教导。我们在知识的海洋遨游,我们在欢乐的天地成长。我们从无知变得懂事,我们从调皮变得乖巧。教师对我们循循善诱的教导和

关怀使我们终身难忘。在我们的班级,每一位同学都是一位有着团结精神,爱帮忙别人的人,当有同学遇到困难时,我们会及时帮忙他(她)却不求任何回报。

大家都在默默无闻的打造着自我精彩的生活,也在感染着周围的同学,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和欢乐。我们每一天都在用爱编织风景,都在用欢乐驾驶着班级的大船,我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。

我的班级作文第5 篇

五年了!想一想我这可爱的班团体,在这时光,带给我不少的欢乐。

有一次,教师为我们讲张籍的诗一《秋思》,当作总结时,老实说“秋风一刮…… 教师还没把话说完,有一位同学当场大叫“满地花开!”众同学皆乐。上操时,他还故意打趣“本人出口成章”过几天就能够“提笔成文”喽! 我说“就你文化多” 我本想说“满地乌鸦或者满地西瓜的呀!这可不能怪我!”看看这个“开心豆”嘴

我眼中的班级作文

我眼中的班级作文 篇1:我眼中的班级 在每一个人的心中,都希望自己所在的班级是一个优秀的班级,可优秀的班级不是依靠某一个人或几个人而存在的,而是依靠大家一起努力,一起争取的。 在我的心中,一个优秀班级就应该是团结的。所谓滴水不成海,独木难成林。一根筷子容易折,十根筷子坚如铁。不正是这个道理吗?只有团结,那么这个班级就会是坚不可摧的。不仅如此,班上的班干部也应该有以身作则,拥有带好头的作用。如:按时完成作业、遵守课堂纪律、不打架等。每一位同学都会在老师上新课前自觉的预习,上课时不会讲私话、认真听讲、留好笔记,下课时也不应怠慢,会抓紧时间复习。与此同时,学固然要学,但是每个人都应该拥有一个好心情,因为心情的好与坏会影响自己所收获知识的多少。同时,每一个人非常地注重卫生,卫生也非常重要。卫生处理的不好就会影响心情,心情不好就会影响成绩,成绩不好就会影响班上的荣誉。卫生搞得不好还会导致同学生病,如果生病的话就会旷课,旷课就会学不到那一节的知识。 在我的心中,一个优秀的班级不但应该是团结的,雷锋也曾说过:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。一个优秀的班级也应该是遵守纪律,纪律的好坏,可以体现一个班级的好坏。但卫生也应该是比别的班做得更好,有一位哲人曾说过:没有最好,只有更好。 在我的心中的优秀班级就应是比别的班更好的,但是一个优秀的班级不是凭

空冒出来的,天下没有免费的午餐,没有什么不劳而获。真正的成功、优秀之路是靠我们一步一个脚印走出来的。 这就是我心中的优秀班级,让我们为成为这样一个优秀班级而努力,加油! 篇2:我眼中的班级作文 我眼中的六一班,是向上的;我眼中的六一班,是书香的;我眼中的六一班,是活跃的;我眼中的六一班,是阳光的;是名人聚集地—— 我在这个班级里生活了六年,班里的活跃气氛,是我想起就会笑的。班里一下课,就像一个游乐场,这个同学拿一个小水枪,那个同学跟自己的好朋友说说笑笑,一群女生成群结队的在玩游戏,男生们都在一起打打闹闹,看着留一半的同学如此活跃,我心里也很开心。 我印象最深刻的,还是六一班那浓浓的书香味。从上一年级开始孔老师就叫我们一人在书包里放上一本课外书,没有事的时候就拿出来看看,读读。我们由此都爱上了阅读,有事没事都会聚在一起讨论关于那本课外书的话题,比比谁的书更有趣,在孔老师的课上,只要作业一完成,教室里安安静静的,却有浓浓的书香味---同学们一人拿一本课外书,眼睛盯着自己的书,看的正入神,教室里每个同学的课桌上,都有花花绿绿的课外书,看起来很漂亮呢! 六一班,是阳光向上的。在体育课上,同学们个个大显身手,有打篮球的,有足球小将,有排球女将,有跑步能手。阳光打在同学们的脸上,同学们一个个

发生在校园里的一件事16篇_作文

《发生在校园里的一件事》 发生在校园里的一件事作文(一): 发生在学校里的一件事 每一天,在我们的学校里,都会发生很多事情,其中有一件事让我明白了一个道理,也让我刻苦铭心,难以忘怀。 这件事是这样的,那天我们在上体育课,我们女生都在投篮,但是每次我投篮都投不进去,这让我十分头痛,祖一明白了就来教我投篮球,祖一先拿着球给我示范动作,可我怎样学也学不会,每次投也还是投不进去,祖一告诉我投球的时候右脚要迈出一小步,双手要握住球,我按着祖一教给我的动作反复练习,有好几次我都想放下了但是心里觉得还是有一点不甘心,因为如果放下了练习即辜负了祖一教我的苦心,我的辛苦也白费了,毕竟学了好几节课,以后还得测试,也不能老躲着这项运动啊!于是我又开始练习,经过了好几周的练习我最后投进去了几个球了,我心里感到个性开心,觉得这几周的辛苦没有白费,但是我觉得投进去的次数还是很少,毕竟开学五六周才投进去三四个球,我又开始了坚持练习投篮,经过这几周的努力练习我最后能够一节课投进几个球了,我真为自己感到自豪,也十分感谢祖一在这段时间教会我投篮。 这件事让我刻苦铭心,难以忘怀是因为我和祖一真挚的友情,祖一一遍又一遍的教我,没有任何的不耐烦,而她鼓励我的话,每当我的脑海里闪过放下的时候,耳边就重复着这些话,这件事是我明白了一个道理干什么事情都要有自信,干什么事如果没有自信那什么事都不会做好。 发生在校园里的一件事作文(二): 发生在学校的一件事 学校生活事五彩斑斓的。有好事,有坏事,有开心的事,有不开心的事,同学之间也会闹矛盾但总会被解决,我这天要说的就是发生在我们班上的事。 叮铃铃打铃了,我们下了科学课纷纷都回到教室。这时,在走廊上不时传来笑声和他真傻,你看看,我再调高点我好奇地走到了走廊。原先,有几个男生正在那儿用镜子反射。再走进些,他们拿着一个小镜子把光反射到墙上,而正好几个充满好奇心的一年级的同学正在跳着去打。那几个男生却在上楼哈哈大笑。这时,反射的光被照在了一个小男孩的脸上,三四个同学都去打那个同学的脸,而那群男生笑得更是前仰后俯。这时,我在也看不下去了,走上前去制止他们说:你们这种行为是在把别人当玩具在耍,别人好比小丑在供你们耍,你们的这种行为是不道德的,你们不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。我的话语说得他们哑口无言,面红耳赤,也觉得自己做错了。 让我们一齐礼貌游戏,期望这样的事不再发生。 发生在校园里的一件事作文(三): 发生在校园里的一件事 有一件事使我久久不能忘怀,没当想起这件事我都会十分的愤怒,这件事是这样的

小学生发生在班里的一件事400字作文(最新)

学校里发生过很多事,有悲伤的,有高兴的,有好笑的,有感人的……为大家提供《小学生发生在班里的一件事400字作文》,欢迎阅读。 【篇一】小学生发生在班里的一件事400字作文 星期四,班主任茅老师出差去了,中午我们在教室里吃饭时,一件不愉快的事发生了: 今天轮到我们组盛饭,第3节下课铃一响,我们把饭菜搬进了教室。今天的菜是土豆炖牛肉,我们一盘一盘地盛好,又一盘一盘地送去。我们给自己组送了一盘时,同学们就发现我们自己的菜土豆少,牛肉多。他(她)们不禁抱怨了起来:“你们这么这么自私的啊?给自己那么多肉!”“就是吗!”“真是的!”我们组一个男同学(在这里我就不点名了)马上反驳说:“有种你们来盛呀!”另一个女生说:“你们别吵了,我们不是故意的,牛肉是盛沉积到汤底了,所以我们越往下盛牛肉就越多。等一下给你们加多一点就好了。”“那等一下都盛光了喽!”“就是吗!”“那你们不盛好了喽!”那位男生再一次露出利爪攻击他们。这反而让他们吵得更凶了,那位男同学忍无可忍了,把自己盛好的饭菜摔在了地上,饭菜四贱。把一位女生的衣服贱脏了。隔壁朱老师听见吵闹声,马上赶来给我们解了围。 事后我想:大家遇到事情,要宽容一些,冷静一些,就能大事化小,小事化了。 【篇二】小学生发生在班里的一件事400字作文 今天是牛年的最后一天,也是元旦,初中作文。下午。老师让我们上了一节搞笑的班队课。 下午,大家把各种各样的打扮物品带到了学校。下课了,同学们有的在吹气球,有的在贴五光十色的彩花,此时此刻的我恨不得马上上课,和同学们一起狂欢。“叮铃铃”终于上课了,只见黑板上挂着“欢庆元旦,喜庆新年”几个鲜艳而又醒目的大字,映入了我的眼帘,接着老师就宣布游戏开始了。游戏有二个,第一个是猜谜语。只听主持人读出了谜语,大家都纷纷举起了手,大家都猜得万分激烈。玩的要算第二个游戏了,规则是这样的:大家各自报数,报到有5的数字比如:5、15、25……那个同学就要站起来不说话,要是输了就要上讲台抽签,然后再从1到12的数字里去选择一个数,运气好,会有奖品。从胡瑜开始:1、2、3、4。只听韩愈报到“5”,这时,大家都高喊道:“跳舞!”踏上去抽签,哈哈!还真是跳舞!过了一会,响起了动感音乐声,只见他转了一个圈,还学了公鸡走路,一不小心,来了个四脚朝天。韩愈还选中了一个老师也舍不得吃的食物。 因为时间流逝,快乐的时间总是很短,我真盼望下次元旦快点到来! 【篇三】小学生发生在班里的一件事400字作文

我印象中的班主任

我印象中的班主任 时间:2019-10-23 14:31:05 | 作者:赵佳盈 一说到班主任这词,好像自然而然地就想到“严格”“恐怖”等词语。所以我刚开学就总怀着一丝害怕的心情进出办公室。现在,我认为一个好老师就是我们成长路上的明灯。 九年级,我总觉得自己每天抽不开时间和同学打打闹闹。要不就是在教室,要不就在去办公室的路上。 每次给我布置任务时,徐老师快速又清晰的语速,总让我能明确地明白我所要做的事情,包括所有的细节,更是锻炼了我的能力,给了我许多经验。我心里还担心着能不能完成,正打算离开时,总会听到:“小赵小赵,来来来,吃点巧克力。来挑个口味,这个好像更好吃。”“哦!谢谢徐老师!”这甜甜的巧克力在这紧张的学习生活中,给我带来了许多动力。让我在这繁忙的任务中,心里暖暖的。 老师不但在课堂上,生活中,给予我们知识和经验,更是给我面对挫折的自信。 虽然我知道,一次考试失利代表不了什么,但我久久不能接受这破灭了我几个月努力的事实。我抬头望天空,这么晚了,终于可以走了。抬头望向天空,天很黑,黑得彻底,仿佛是一种绝望,无边无际地在这黑夜蔓延。我继续向前走去……“赵佳盈。”“谁在叫我?徐老师!”“这次考试没考好啊,数学好像拖累很多分数啊。”“是啊,都是因为粗心的老毛病。”“其实你完全可以发挥好的,心态很重要。心态好了,考试自然会发挥出好的水平。你一旦开始紧张担心,那么肯定就会失利。反正我们还有很多机会!不要气馁啊!”“恩!我会的!”看着徐老师远去的背影,我好像也不难过了,我要积极地看向远方,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”前方定会有更蓝的天,更白的云在等着我。 一个老师陪伴我们的时间不过三四年。但是在这三四年中,他们,用自己的知识播种,用手中的粉笔耕耘,用他们的汗水浇灌,使我们在这短暂的青春中,不遗余力地学习,收获更好的人生。

班级里的一件事(450字)作文

精选作文:班级里的一件事(450字)作文 今天,我到了学校里,坐到位置上看书。这时,盛丽霞正好背着书包进来了。我看到同学们看到她走进来便纷纷躲避开去。我想为什么这个学期来同学们都不敢去碰她,甚至靠近她。我一直到现在都不知道这个问题的答案。正巧,这时她走过来在我身边停祝我闻到了一股臭味。噢,我这才发现原来是她的右耳朵发臭。她已经站在我身边了,幸好我没有说出口,我只在心里说了一下真臭。邵凤金却说出了口,立刻被盛丽霞回骂了一句。我听着感到有的火了,也就大声说了一句:是臭嘛!盛丽霞就和我吵了起来。她把我的一本数学书撕破了。我把她的图画本给撕破了。她又把我的作业本给撕了&&这时班长走过来劝我们别吵架,让我俩和好。我听了劝告,心想,同学之间是不应该争吵的,她耳臭是有病,不应该说她笑她。于是,我就向她赔礼道歉。她也说自己不应该计较同学们对她的议论。于是,我们就和好了。后来,我还看到了她比我好的地方。老师说她的作文在网上发表了。我真惭愧不如她,还要取笑她,真是太不应该了。我还发现一句话:只要努力,就能心想事成。我想我会努力的,追上并且超过她!山西运城盐湖区人民路五年级:棉花糖姐姐 篇一:发生在班里的一件事作文教案及范文 发生在班里的一件事—作文教案 作文素材: 1、科学课上,展示采集的树种,有个同学交上了认真收集的饱满的树种,得到老师的表扬。 2、“产品”介绍会,每个同学都认真地介绍自己制作的小产品。 3、合作办手抄板。 4、一起搞卫生。 5、课堂上得到了大家的鼓励,认真读书,得到全班认可。(《掌声》) 6、课堂上和同学发生了争吵,课后想办法和解。 7、安静的教室里上一个同学生病呕吐,很多学生无动于衷,一个平时沉默寡言的同学站起。来,清扫了地面,我们都惭愧不已。 8、课堂上,有个同学发现老师写错了一个字,大声地说了出来,让老师感到一些尴尬,我们以为老师会发大火,沉默了一会,老师说谢谢同学的提醒,每个人都会犯错,都需要别人的帮助,这样才能变得更优秀。指出缺点的同学为自己过于直接的语言感到不好意思,也向老师道了歉,希望老师原谅他的冲动。 9、信封里的太阳:班上一个同学丢了50元钱,却没有一个同学敢承认,老师无可奈何。课间时,老师拿来了很多个信封,让大家带回家,如果没有拿钱,就在画一个太阳放在信封里,如果拿了钱,就请把钱放进信封。 发生在班里的一件事 有一天,我班的李强同学把在草丛中捉来的3只非常漂亮的昆虫带到了班级。是什么虫呀?是七星瓢虫!同学们都知道,七星瓢虫是一种益虫,可以吃害虫,怎么能捉来玩呢?可是大家还是禁不住一窝蜂地拥上去,你推我搡,都抢着玩。

发生在校园里的一件事作文

发生在校园里的一件事作文 发生在校园里的一件事作文(一) 我在校园里生活了四年,这四年里发生了许许多多的事,有些事却像流星一样一闪而过,有些事却在我的脑海里留下了深刻的印像。其中,有一件事让我记忆犹新。 记得在三年级下册的时候,老师出了题目让同学们写定时作文。只见同学们思考了一会儿,就拿起钢笔沙沙地写了起来。我东看看,西看看、前瞧瞧,后瞧瞧,无从下笔,眉毛都皱了起来。我突然想起了书包里有一本《优秀作文选》。我一阵窃喜,从书包里悄悄地地拿出了《优秀作文选》,我把书轻轻地放进抽屉边,小心翼翼地翻开书,恰巧有一篇题目与老师出的题目相似的文章,我就把那篇作文摘抄下来,感受有了《优秀作文选》就轻松多了,一会儿就把那篇作文写完了。我祈求老天爷无人知道。 过了一会儿,组长把作文收了起来,交给老师,我又一遍遍默念:老天爷,请让我的作文成功过关吧!老天爷,求求你啦!求求你啦!过了一节课,老师把作文批改出来了,我在心里想:千万不要念我的作文呀!同学们的作文都可以念,就是别念我的作文呀!上天保佑!上天保佑呀!结果我的作文被评为优秀作文,老师把它当成了范文,准备在班上评讲。我又在心里默默祈求:上天,希望同学们没读过《优秀作文选》,不然我会难堪的!结果老师刚念了三段,李明就举手说:"

这篇作文我读过!"肖冰冰举手说:"这篇作文是《优秀作文选》里面的!"蔡永琪举手说:"她是抄的!"老师向我走来,投来疑问的目光,我顿时十分难堪。 经过这件事,我十分后悔,没有常练作文,常看作文书!我的心里十分难过。 发生在校园里的一件事作文(二) 在校园里有许许多多的事,可是有一件事令我印象深刻,刻在我脑海里,每当回想起来都觉得不好意思。 那时,我在操场上玩飞机城,章健不小心撞了我一下,我没在意,可是后来到小店买东西时发现钱不见了,心想,一定是章健先前撞的,于是,我就去找章健,我凶巴巴地对他说:“章健,你开始撞我丢了一块钱,你赔我一块!”,章健说:“不可能吧,你再四处找找看。”我把整个操场都找了一遍,可还没找到,就急了,对章健说:“我不管,你赔我钱!”,章健说,“我不赔,我没钱。”于是,我一气之下就和他打了起来。我掐住他的脖子,然后把他拌倒在地,我坐在他身上,用手扇他脸。他拼命挣扎,可他力气没我大,挣脱不了。“铃铃铃,铃铃铃,”上课了,我只好把他放了。 下课之后,我在裤子口袋里拿糖子时,摸到了一块钱。原来是我记错了,我把钱放在裤子口袋里睡觉了。我特别不好意思,错怪了章健。我也是一时糊涂,一个老实人,怎么会说谎话呢?于是我找到章健,不好意思地说:“章健,真对不起,我错怪你了……”章健不仅没怪我,还说:“没关系,下次做事不要这么鲁莽!”,说完,

开学印象作文500字3篇

开学印象作文500字3篇 开学了,我来到了新的学校,新的班级,看见了新的老师和新的同学,他们都给我留下了深刻的印象。 刚踏入班级的时候,我一下子就有了一种家的感觉,非常温暖,她仿佛就像是对我疼爱万加的妈妈一样,老师戴着一副眼镜,梳着短头,棕黄色的头发上隐约带着几根白发。她长着一双微微内陷的大眼睛,仿佛能猜透我们的一切心思,老师用她那严厉而又温柔的声音来给我们上课, 还时不时皱皱眉毛,时不时低头沉思,时不时对我们温柔一笑。 不但老师给我留下了深刻的印象,同学们也给我留下了深刻的印象。望着那80多张陌生的新面孔,我既有点高兴又有点陌生,仿佛我就像一个在迷宫里走丢了的小女孩, 一脸茫然,但这种感觉立刻消失了。因为回头一看,同学们都面带微笑,非常的热情,就像是我的兄弟姐妹一样。还有几个同学是我认识的,让我欣喜万分,在我的印象里, 有一些同学是非常的开朗,有一些同学是非常的大方,还有一些同学是爱开玩笑,让我很开心。加入在这样一个大家庭里,我非常的温暖。 虽然我们只相处了一天,但我已把这些点点滴滴,一举一

动,一行一言全部都深深的印在我的心中,摸也摸不掉,忘也忘不了。 篇二:开学印象 今天是开学的第一天,一路上心情激动得很!不过我激动可不是应为有新教室了,而是我们的新老师:岳宁老师。 岳宁老师是我们新的女副班主任,负责教我们科学和数学。听六年级的哥哥姐姐们说,岳老师很难相处,大家也不是很喜欢她。真的是这样吗?我决定好好地跟岳老师相处一天。 第四节课是岳老师的科学课,她走进教室,用高亢的声音喊着:“上课!”由于是新来的老师,大家都站得直直的,喊道:“老师您好!”开始讲课了,岳老师一一给我们讲解原理,我觉得还挺好的,不知道大家为什么不喜欢岳老师。到了快要下课时,突然听到岳老师大喊:“那位同学, 讲什么话,站到后面去!”原来,是刘浩天又在讲话了。可我不明白,虽说刘浩天爱讲话吧,可毕竟这时开学的第一 天啊,还是得给点面子吧!招呼两下就行了,为什么一定要罚站呢?果然很凶!

发生在班级里的一件事作文400字

发生在班级里的一件事作文400字 发生在班级里的一件事400字叮铃铃上课铃响了,同学们飞快地跑回自己的座位,端端正正地坐好,等待这老师的到来。 可是过了5分钟,老师还没有到来。顿时,教室里热闹得像一个菜市场了。同学们趁这个机会,有的大声说话;有的做自己还没有做完的作业;有的甚至在教室里跑来跑去刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳地叫个不停,闹个不停。同学们高兴极了,仿佛教室是他们的游乐园。管纪律的同学忍无可忍了,说道:不要讲话了,谁在讲话就把谁记在黑板上!同学们听了,顿时安静下来,回到自己的座位上做作业。突然,一个同学放了一个长长的屁,惹得大家哈哈大笑,教室里顿时又热闹了起来。有的同学明知自己被记了,还装着若无其事的样子,仍就继续与同学谈天说地;有的同学跟夸张,在那儿唱起了流行歌曲,大家也纷纷学着他唱起来。为了安全起见,一位同学打开窗户,贼头贼脑地向外张望。 不好!老师来了!那个同学慌慌张张地跑回自己的位子。马上,教室里恢复了安静。 老师走进教室,见我们那么安静,说:不错,挺安静的。同学们听了,你看看我,我看看你,偷偷地笑了。 发生在班级里的一件事550字一个下着倾盆大雨的早上,乌黑的云没给大地留下一缕阳光,我的心情也淋得湿湿的。雨声挡不住清脆铃声的到来,丁零零给同学们带来一丝丝解放。 由于下着雨,同学们都只能乖乖地呆在教室里。教室比往常下课

安静多了,沉闷的气氛得我喘不过气来。我无聊地环顾四周,一位拿着书的同学引起了我的注意。 她把书本放在同桌面前,诚恳地问:这题我不懂,能教教我吗?同桌没有拒绝她期待的目光,热情地拿起书,思考起来。 不一会儿,同桌轻轻放下书,微微皱着眉头,显然她也不是很明白。呃,我认为是这样同桌说。 可是她说。 那大概是这样的吧 好像也不太对,因为 这倒也是 你说这样行吗? 有点道理,但是我觉得呢 她们你一言我一语地说开了,我在一旁目不转睛地看着,觉得不只同桌是在帮助她,更是她们在一起探讨,互相帮助。我用手指围成一个四边形的框,想象着摄影角度。 啊,宛如一幅画。 哦!我知道了,是这样,是这样思考良久之后,同桌受到她们讨论结果的启发,茅塞顿开,终于研究了出正确答案。 谢谢!两个甜甜的道谢声争先恐后地钻进我的耳朵。心满意足的她拿回了书,嘴角边洋溢着的微笑久久不肯离去。 丁零零耳熟能详的铃声又再次响起。那幅温馨的画不知什么时候刻在我的脑海里。看看窗外,依然是滂沱大雨,我心中的那份潮湿,

学校里发生的一件事作文400字

学校里发生的一件事作文400字学校里发生的一件事作文400字 在我们美丽的学校,发生过许许多多的事。但有一件事,已深深地印在了我的心中,它像一盏启明星,在我的心里闪闪发光。下面是小编为您整理了“学校里发生的一件事作文400字”,希望能帮助到您。 学校里发生过很多事,有悲伤的,有高兴的,有好笑的,有感人的…… 近期同,我们学校举行了一年一度的诗歌朗诵比赛。一二年级是古诗朗诵,三四年级是诗歌朗诵,五六年级是百家讲坛。 我们是四年级,比赛项目是诗歌朗诵,老师听到这个消息,让我们背水一战,不耽误一分一钞,立刻开始选人。 老师向我们提出要求,必须发音准确,声音洪亮,才能参加。选拔的那天,我们都很紧张,害怕没有被选上。老师一个一个的点名,可是,一直没有听到我的名字,我很难过。 第二天,一到学校,就听到一个喜讯:全班同学必须每个人都要参加。我太高兴了,我迅速拿出稿子,一会功夫就背会了。每天一有时间,我就拿着稿子读。排练那天,我们大家齐心协力一起大声朗诵:“秋天是一幅画,秋天是一首歌……”多么动听,多么美妙,多么有激情。老师微笑着点

了点头:“太好了!太好了!如果加上动作就更好了。”我们费了九牛二虎之力,加上优美的动作,又朗诵了两遍,老师说:“可以去参加比赛了。”我们高兴地跳了起来了。 我们大家都努力,希望在正式的比赛中取得好的成绩,为我们班争光。 我已经上四年级了,在学校里度过了四个春,夏,秋,冬,发生了许许多多有意思的难忘的.事情,我挑一件讲给你们听。 这件事发生在我上四年上学期的一个星期二中午。 那是,我们小组正好打扫卫生,都早早的来到了学校。上楼拿完打扫用的工具之后下来,过了大约十几分钟,一只不知是狼狗还是藏獒,从大门冲进了我们的校园。有一些胆小的女孩子一下子慌了神,都东躲西藏,本来学生们都整整齐齐地走在白线上,现在场面乱成了一锅粥,美丽的校园眨眼间变成了声音嘈杂的菜市场,我们小组也开始乱了,有一个女生怕狗,躲到了我的背后。我说了一句:别跟着看热闹,好好打扫卫生吧,快打预备铃了。于是我们又开始打扫卫生。其实,我的心里也有一些害怕,不是害怕自己,而是害怕狗咬伤其他人。过了一会儿,狗从综合楼梯上到了楼上,门口的保安叔叔们用最快的速度也冲到了楼上。虽然狗到了楼上没有再在下边奔跑,可是下面还是乱乱的,没有一丝好转。过了几分钟,只见几个保安叔叔用铁链把狗锁了起来,这时

我心目中的课堂作文500字

我心目中的课堂作文500字 我心目中的课堂作文500字 我还希望我们的作业是在课堂上完成的,傍晚我们就聚在一起把捉回来的小鱼小虾自己动手把捉回来的小鱼小虾烤着吃。在此,小编整理了我心目中的课堂作文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 我心目中的课堂作文500字1其实我很喜欢在数学课上睡觉。因为我对那些框框条条和奇数偶数实在很没兴趣。可谓“问我能有几多愁,恰似一淌口水向东流”,所以我在老师眼中是属于那种有A级睡功的学生,索性的是我的成绩还不算差,在班里还是处于中上水平(除了数学)。不知道别人是怎么认为我的成绩的,但一直以来我都是这样认为的! 上课没多久我久发现英语老师真是个英雄。他把我叫了18年的名字雷久存成功的喊成了雷存久,我怀疑是不是再过几天他就会从雷存久永远的改成存久雷。我真崇拜他,这样的错误只有他会放。同学们个个爆笑如雷。真叫我气得那是叫做一个彻底啊!这种事就像李白复活一样不敢让人相信,谁做到了我管他叫大爷!

一堂数学课,我尽然破天荒的没有睡觉,同桌小赵对我说:“真是奇迹。”于是,我就在她旁边像傻瓜一样嘿嘿的笑,还笑地那是一个欢畅。就这样,我成功的创造了我生命中第一个奇迹。值得骄傲! 数学老师为了偷懒,让两个班的同学交换改数学作业。结果我改到了一个成绩还算好的,但老师说她都帮你们抄上了正确答案,你们也帮他们抄上吧?我以为另外那个班的同学素质会高到比我还高的地步,还高高兴兴的,整整齐齐帮他们抄上了答案。结果我的试卷发下来后,让我气得想吐血,哪个死猪竟然什么都没帮我抄上,还吧我做对了的选择题划了一个X,这还不算,他还在我的试卷上留下了他那长相不正的阿拉伯数字。我怀疑是不是幼儿园的小朋友出来我们一中溜达了,真是悲哀! 我心目中的课堂作文500字2新学期,新气象,我也开始了新的学习。这学期,学校实施三四四五教学模式,让我们以小组为单位,合作学习,互相帮助,共同探究。 在新的课堂学习上,我们也培养了自我的团队精神,互相取长补短,共同进步。例如:如果我有不懂的,不明白的,我小组的组长就会竭尽全力帮我解决问题,直到我懂了为止。记得有一次,我有一道数学题不会,我们组的组长就过来问我,尽力替我解围,她耐心的讲解,给我的心灵以慰藉,让我感觉到人与人之间的和谐,社会的温暖。就这么一件小

发生在学校里的一件事

发生在学校里的一件事 “橡皮!” “唉!真拿你没办法!”我把橡皮递了过去,“你能不能别再问我借橡皮了呀?” “不行!” 嘿!还这么理直气壮! 哎,碰到这样的人做同桌,真是倒霉!每天都在问我借橡皮,就是像我这样的“开心果”,也会被他烦得满脸乌云密布。难道他天天都忘带橡皮吗? 一天,我不经意地看见了他的铅笔盒里的橡皮,居然有巴掌那么大。我想:“今天可算是‘全国人民大解放’了,终于不用再借他橡皮了!耶!”想到这儿,我便放心地做起了作业。 “橡皮!” 像往常一样,那只越过自己“地盘”的手,又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间,我想起了今天看见的那块巴掌大的橡皮。于是,我把橡皮拿了回来。 大概是见我还没有把橡皮塞到他的手上,秦正飞等得有点不耐烦了,就把头转了过来。见我满脸严肃,于是,他缩了缩鼻子,满脸愁容,像拜佛似的求我:“哎哟,求求你了,陈仁慧,求求你了,陈仁慧……” 我被他逗笑了,可又想到了那块大橡皮,就像质问似的说:“想蒙我?橡皮拿来!”秦正飞嬉皮笑脸地问道:“什么橡皮?”我见他装傻,便二话没说,翻起了他的课桌洞。 “干什么?” “找你的那块橡皮!” 只见,里面像一座“书本山”,铅笔全落在四处。啊!橡皮!我煞有介事地拿出橡皮,在他眼前晃着说:“这是什么呀?”他挠了挠头,“这橡皮被你找到了?!”,他像见到了宝贝似的,夺过我手中的橡皮,使劲地擦了起来…… 唉!真拿他没办法! 校园里一件难忘的事 记得在四年级上学期的那个星期五的早上,天气晴朗,万里无云,我高高兴兴背着书包来到学校。 上完第一节课后,我和李佳慧、邓坚方、陈慧珊四人一起玩跳绳。我们两人一组,一组跳绳,一组牵绳,跳绳的一方违规了,就与牵绳的一方交换位置。第一把由邓坚方和陈慧珊牵绳,她们俩说:“在跳绳时,如果谁用脚踢绳,就属于违规了。”虽然这是我和李佳慧共同的弱点,但是我还是答应了她们提出的规则。可是李佳慧却不同意,嘴巴一噘说不玩就不玩了,由于少了一个人,最后大家都很不情愿的放弃了跳绳。我一脸的不高兴,心想“怎么能说不来就不来呢,为了这一点小事,扫了大家的兴致。值得吗?” 这件事虽然过去几个月了,但在我的脑海里,却记忆犹新,始终很难忘记。同学友情,贵在真诚,但愿在以后的日子里,这样的事情不再发生。 难忘的一件事 在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。经历过那件事,我似乎长大了许多。那是去年新年前夕,同学们一下课便纷纷互送贺卡。红红绿绿的贺卡带着各自的心意,送到了好朋友的手里。大家说着,笑着,脸上都洋溢着喜悦,教室里一片欢声笑语,热闹极了!

我心目中的班主任(作文19篇)

我心目中的班主任(作文19篇) 我心目中的班主任(作文) 第1篇: 回眸的瞬间,不是惊艳,留下的仅有我那长久撩绕于心的感言。――题记在班主任节之前,我们全班秘密地为班主任准备了一个“盛大的宴会”。在那之前幼稚如我只把它当做一个儿戏然而……当同学们开始了演说,那简单却蕴含着最真挚感情的言语把每一个人都打动了,而我竟连脸上早已滑下了一颗晶莹却浑然不觉! 一滴滴晶莹的泪水在空中折射出七色的光芒,随即被狠狠地摔在地上,敲出一个个醉人的音节,编织成一首天籁之音。 我迫不及待地跑上讲台――我也期望发言,虽然我不是很懂表达感情,可是我小说看多了也总算会用些华丽的词句。我紧张而又带点企望地看着教师,有些羞涩地地说道:“教师,我们的成长因您而灿烂,我们真心地感激您,祝福您!”话音刚落,我便匆匆跑下讲台,安抚自我激动的心境。 我的身体因紧张而颤抖,而我的心却是因教师那暗含泪光的瞳眸而颤动――想到自我最初的玩玩儿的心理,我此刻有着难以言语的愧疚。 我不禁想起……平时的我总是安安分分,是个不用教师担心好好学生。平淡如我,连给自我的感觉有时也是自卑的。然而,有时教师突如其来的一个关心的眼神却使我顿觉自我未被人遗忘,又有时教师一句既严厉又不缺温柔的话便留给我我满心的激动。所以,我很感激一位教师――我的班主任。

我很想说,不论是级长、主任、校长,在我心中都只能用两个字概括,那便是“教师”,但对于现任班主任却是我心中异常的存在。因为她教会我的不仅仅是知识,还有情感……在我以为自我冷漠到每一天都只是带着面具在走时,是您教会了我感动;在我以为同伴只是利益的纽带时,是您教会了我团结;在我以为自我是幼稚的小孩能够放肆到无赖时,是您教会了感恩。 诚恳地感激您――我们的班主任。 我心目中的班主任(作文) 第2篇: 三年级新学期,我们班又换了一位班主任,他姓章,章教师。 你看,他乌黑浓密的头发上夹着几根白发,瓜子脸,浓浓的眉毛下长着一双明亮的眼睛,戴着一副椭圆的眼镜,不胖也不瘦,让我感觉是一个健美的教师。 在章教师的关心和呵护下,我们班的同学像茁壮的春苗欢乐成长。 转眼间,快毕业了,在升学压力下,同学们越来越疲于各种课内课外学习,大家都快累成了“烤鸭”。刚开学就有两三个同学告病请假,不能来学校,并且班上的成绩一向徘徊不前。一切,章教师看在眼里,急在心里。 尽管如此,为了让我们能多些休息时间,章教师宁愿在学校里多帮我们听写、默写、补课,也不愿意我们的作业太多,加重我们的负担。早晨,章教师一来到学校,就直奔教室,检查同学们的听、默写情景,下课后要亲自过目,还要

我心目中的班级作文

我心目中的班级作文 我心目中的班级作文(一) 我心目中的好班级,一定离不开一位神通广大的班主任,一群令人又爱又恨的学生,一个温馨和谐的学习环境。 班主任作为一个班集体的领导核心,他应该是学识渊博,严谨多思;又不失和善亲切,风趣幽默的。他从容淡定,宽容理智;他阳光乐观,笑容温暖。他身负传道授业解惑之责,也怀揣着教学相长的谦卑之心。 这个班级的学生应该是积极上进,朝气蓬勃的。他们能够仰望星空,也能够脚踏实地;他们遵守规则、严以律己,也不失个性张扬、独立自主;他们携手度过成长中唯一仅有的每一天。 他们共同维护着他们自己的班集体,一个干净舒适的教室环境,一些温馨精致的创意贴画,一个图书角…… 他们有共同的奋斗目标,并以此为前进的动力;他们具有强大的班级凝聚力,向心力;他们共同努力,成果共享;他们在分享集体的欢乐与幸福中,收获满满的集体荣誉感和责任感。 他们具有良好的班风、学风,也具有独特的班级公约。或约束、或感染、或熏陶、或激励,在扶正压邪、奖善惩恶的过程中,他们以不断地提升、发展为目标。 他们充满爱心,乐于帮助同伴。不管谁有困难、不管困难有多大,

他们都会尽力帮助。在他们的班集体,有家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情,温暖的情谊在每个班级成员的心中流淌。或许有矛盾、或许有分歧,但是他们一定能化干戈为玉帛,在分歧中寻求统一。 他们的课堂能静能动。静时凝神静气,全神贯注;动时生龙活虎,能言善辩。他们乐学、善学;他们多思、善思。 …… 衡量一个好班级的标准有很多。但是在我心中,一个真正的好班级,一定是大家都拥有“少了谁都不可以”的默契。 我心目中的班级作文(二) 我心目中的班级应该是一个团结友爱,和睦融洽,积极进取,个性张扬的集体。 团结友爱:每个同学都是班级的一份子,如果班级是个大家庭,那么我们就是大家庭中的兄弟姐妹。我们要充满爱心奉献自我,发扬一方有难、八方支援的精神,在同学有困难的时候主动的伸出援手,无论这些困难是学习上的、生活上的还是精神上的,相信只要通过大家的努力,让温暖的情意在每个班级成员的心中流淌,那友爱的纽带一定能将大家团结在一起。 和睦融洽:人们常说物以类聚、人以群分,但是一个班级的组成并不是由同一类人组成的,班级中的每个同学都是一个独立的个体,有多少位同学就会有多少种性格,那么同学间的分歧和摩擦肯定不少,因此在平时的学习生活中,我希望大家能多包容,能给予其他同学更多的宽容、退让和认同,只有这样大家才能和睦融洽的相处,尽

发生在校园里的一件事初三作文700字

发生在校园里的一件事初三作文700字 发生在校园里的一件事初三作文700字 开学了,同学们像一群快乐的小鸟,涌进校门,走进教室。 发新书时,一件发人深思的事在这充满欢乐气氛的教室里发生了。 崭新的教科书一摞一摞摆在讲台上,同学们都被崭新的书本吸引住了。拿到书的同学急迫地闻着油墨的芳香,摸着光滑的纸张;,没领到书的同学像坐在针垫上似地焦急等待着。再看看负责发书的何老师,她满面春风,脚步轻盈,手中的书一本本地发了出去,欢笑声在教室里激荡。 忽然,何老师的手停在一叠语文练习册上不动了,她皱起了眉头,不停地拍着那一捆书。 “快发呀!怎么不发了?”全班同学急迫地叫着。 “为什么不发了!”又一次紧急呼喊。 全班同学都用诧异的目光看着何老师,何老师环视了一下全体同学说:“同学们,这套练习册,我们班少了十本,这十本练习册可能要上课才能来,谁愿意先不拿书!”这时,同学们大声喊道:“我不拿!我不拿……”有的同学虽然没喊叫却把手举得高高的,我也不例外。何老师这时又高兴又有点为难了。何老师说:“我高兴是因为同学们都有高尚的品质,为难是因为这么多同学举手,不给谁呢!让谁不发书呢?”同学们听了说道:“这几天,我们互相帮助、关照,住得近的同学合用一本书,这样我们的学习也不受影响。”何老师点头叫好,书又一本本往外发了。我们这些拿到书的同学也非常愿意帮助他们,因 为我们这样也是为他人着想。

“我们”、“他们”同在一个大家庭学习。助人为乐是社会公认的美德,助人为乐就要表现在平时,表现在一点一滴的小事。发生在校园里的这件事后,那些没发到练习册的同学的确遇到了不少困难,他们有的一周后才拿到练习册,写作业时,有的只好借着抄;有的别人写作业时,站在旁边看;还有的干脆辅导成绩差的完成作业。同学们都知道,没拿到书的同学并不是为了加分;也不是想得到老师的称赞;更不是不想写作业,而是想把方便让给别人,困难留给自己。他们不就是雷锋式的好少年吗!他们的精神永远值得我们学习,永远值得我们赞扬。

心中的印象优秀作文

心中的印象优秀作文 篇一: 在生活中,每个人都会遇到形形色色的人。有的只给我们留下了一面之缘,有的却在我们的心里深深地刻画出了自己的形象。 十一长假时,我和家人朋友一起去郊外秋游。由于兴奋,清晨,我就已经在做准备了。到车上的时候,我和爸爸才发现我们没有吃早餐。于是,我们来到了一家街边的小店。 走到店门前时,我看见有一个老头儿正坐在门口的椅子上。他有一张圆脸,突突的额头连着秃秃的后脑勺,短短的眉毛似乎已经掉光了。眼睛虽已发黄,但还是很锐利,让人看了不寒而栗。厚厚的嘴唇,黄黄的、参差不齐的牙齿中间,叼着一根烟。他上下打量了我们一下,说:“来吃东西的?请进。”他弓着背站了起来,领着我们走向一张桌子。等我们坐好后,他指了指墙上的菜表。“要吃什么自己点吧。”说罢,他走了出去。这时,从厨房里走出了一位阿姨,红扑扑的苹果脸,细细的眼睛,身上围着一条围裙。 “你们想吃什么?”她热情地说道,“点餐时叫我。”点完了餐,爸爸说:“先结账吧。”老头儿走了过来,说:“有零钱吗?”“有。”我回答道。并掏出了钱包,付了钱,随手放在了桌上。他拿走了钱,找回了几个硬币,我说了声谢谢,他理都不理我就走了。我在心里想:这么拽干什么,向你道谢还不理我。看来我对他的第一印象是没有错的。 吃过了早餐,感觉力气都回来了,我们决定直接去郊外。我们起身走了出去,走了老远,我仿佛听见有人在叫:“小妹妹,小妹妹!”于是回过头来,发现老头儿一边拿着我的钱包向我挥舞着,一边声嘶力竭地喊着。我连忙跑回去,接过钱包,忙不迭地点头致谢:“老伯,谢谢您,谢谢啊!”他憨厚地笑了笑,说:“没事,没事,只是你以后留心点,别再落下东西了……”我连忙点头:“嗯,嗯!” 那一刻,我的心里仿佛有一块冰破碎了,取而代之的,是一种暖意。而这种暖意,一直久久不散。 篇二: 第一次见带阎老师,是我五年级的时候。 那天,是开学的日子。早晨,太阳升了起来,阳关很温和照耀着大地,让大地上的万物都有了生机。金黄的太阳悬挂在湛蓝的天空中,天空上万里无云,只有那金色的太阳,好象在庆祝我们开学。 我怀着愉快又有点激动的心情早早来到学校,来哦到新教室。雷老师叫我帮忙检查作业。我找了位子坐下来开始检查作业。我正忙得不可开交的时候,忽然看见一个年轻漂亮的家长走了过来。她梳着一把马尾辫,显得格外精神,圆圆的脸上一双眼睛里仿佛透着智慧。她走了过来,在我边上,随手拿起同学的日记开始看。我心想,这位家长怎么能乱翻我们的日记呢? 后来我才知道,那位我认为是家长的大人,原来是我们班新来的语文老师啊!有这么漂亮的人当我们的语文老师,我心里高兴极了!她姓阎,我心想,阎与严同音,她会不会很严厉呢? 那时我第一次见到阎老师,我以为她会很严厉严格,但后来我发现她虽然有时非常严厉,但更多的时候是和蔼可亲的。 又一次,阎老师发现张李成的日记写不到一页,如果是别的老师一定会很生气,五年级的学生日记居然写不到一页1可是阎老师没有生气,她鼓励张李成:如果你哪天日记写到一页,我让全班同学为你唱支歌!后来,张李成在阎老师的鼓励下真的把日记写满了一页1我们全班都开心地为他唱了一支歌! 每次运动会,阎老师都很关心我们。运动员没有取得好成绩,她会安慰他,鼓励他;阎老师还买来糖果,奖励给为班级辛苦争光的运动员。阎老师是非常可亲的,没有架子,时常

发生在学校里的一件事作文400字五年级

发生在学校里的一件事作文400字五 年级 发生在学校里的一件事作文400字五年级 这天中午,我来到教室,开始写老师布置的作业,不一会儿,字写错了,我开始翻找着书包找修改带,可我找了很久,也没有找到它的踪影,没办法,我只得向同桌借。 一放学,我正在整理书包,有两位同学飞快地向我跑来,说我的修改带被一位叫俪文的同班同学拿去了,我便去问她,她果然从书包里拿出一盒和我失踪的一模一样的修改带,我想,这下总算找到了,可她说这盒修改带是她姐姐给她的,在几番争吵下,我放弃了。当我准备走时,她生气地扔下修改带,说:“你说这是你的吧,还给你。”说着就走了,碰巧同桌走过来,说:“我们去跟老师说。”我点了点头。 来到办公室,我们跟老师说了详细情况,俪文也进来了,老师便去问俪文的姐姐,回来后,我发现老师的眼睛一直盯着我,我疑惑了,修改带壳上的贴纸虽已经被撕去,但那痕迹还清晰可辨,难道

会错? 第二天,我来到学校,被老师叫去,老师说:“这件事已经调查清楚了,这个修改带是你的,下次小心,别再这样了。”说着,就把修改带还给了我。 我走出办公室,心里却想着:她家又不穷,为何要来偷呢?这大概是品行有问题吧。俪文,你什么时候才能懂得“勿以恶小而为之”啊! 广东汕头潮阳区塘围小学五年级:樱树下甜甜的泪 发生在学校里的一件事作文400字五年级 这天中午,我来到教室,开始写老师布置的作业,不一会儿,字写错了,我开始翻找着书包找修改带,可我找了很久,也没有找到它的踪影,没办法,我只得向同桌借。 一放学,我正在整理书包,有两位同学飞快地向我跑来,说我的修改带被一位叫俪文的同班同学拿去了,我便去问她,她果然从书包里拿出一盒和我失踪的一模一样的修改带,我想,这下总算找到

班级里的新鲜事(作文25篇)

《班级联欢会主持词》 班级联欢会主持词(一): 合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家新年好! 女1:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。 男1:满怀喜悦的情绪,我们即将迎来生机勃勃的2011年。 女2:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。 男2:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。 合:在过去的一年里,我们与老师共同努力,创造出属于我们自我的一片天 空。在此我们全体同学向老师们道一声:您辛苦了! 女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光阴似金; 男1:时光老人领着我们敲响了新年的大门。 女2:当日历又翻开新的一页;当小树又增加新的一个年轮; 男2:当春天又拥抱着大地;当冬天又翱翔着矫健的雄鹰 合:让我们共同迎接2010年的到来!大家新年好! [播放新年快乐的音乐] 女1:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 男1:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;请欣赏第一个节目:《》表演者: 女2:新年拉近了我们成长的距离; 男2:新年染红了我们快乐的生活;请欣赏第二个节目:《》表演者: 脑筋急转弯 女2:一张张奖状很重很重;它包含对未来无穷的期望; 男2:一枚枚奖章很亮很亮,它有着我们金色的理想。第三个节目:,表演者: 男1:音乐能够陶冶情操,培养人艺术的特质。 女1:弹奏能够让我们在欣赏音乐的同时,大小脑得到同时发展。下方让我们一齐来静静的欣赏第四个节目独奏《》。表演者: 游戏时光

男1:我们的队旗高高飘扬,红领巾在胸前飘荡。 女1:星星火炬照耀我们前进的方向。第五个节目:《》,表演者: 女2:绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗; 男2:长辈们无私的关怀,孕育无数未来的期望;第六个节目:《》,表演者 猜字谜游戏:(打一字) 男2:这天,我们欢聚一堂、载歌载舞; 女2:这天,我们激情满怀、心潮澎湃;第七个节目:《》,表演者: 男1:感谢爸爸妈妈,亲爱的老师,我们又度过了丰收的一年 女1:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;第八个节目:《》,表演者:女2:你看过我们班级博客中的学习资料了吗? 男2:看过,上方有好多学习资料! 成语接龙,成语是要带动物的 男1:人生的足迹一步步向前延伸;新年应是新的征程; 女1:带着新年的祝福,怀着青春的憧憬,让我们又一次相聚在这完美的时刻。 男2:愿完美的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天! 女2:愿这欢声笑语,充满浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中! 合:祝大家:新年快乐!万事如意!! 班级联欢会主持词(二): 主持人A:各位老师 主持人B:各位同学 主持人A:亲爱的朋友们: 合:大家晚上好! 主持人A:时光荏苒,青春在那里绽放,为了理想我们在那里摩拳擦掌 主持人B:岁月更迭,梦想依然灿烂,完美的理想在那里放飞。 主持人A:这是欢乐与微笑构成的舞台,

我心目中的班主任作文1000字

我心目中的班主任作文1000字 第1篇我心目中的班主任作文1000字 在我的身边有这样一位和蔼可亲的老师。他给人的印象是那么朴素,那么平凡。然而,在我的心中,他是不平凡的。因为他的心中装着祖国,装着他人。他就是我们的班主任——全老师。全老师心中只有祖国,心中只有我们,这一点久久地萦绕在我们脑海里。记得有那么一次,他儿子病了,在医院打点滴,但是全老师还是依旧来学校,给我们上课。当全老师出现在我们面前时,我们都大吃一惊。全老师为了我们,双眼本来就已经布满血丝,如今,他又为了他的孩子整整守护了一夜,那布满血丝的双眼显得更加红了……难道他不想陪着他的孩子吗?难道他不心疼自己的孩子吗?不是,不是,是因为他离不开我们这群活泼可爱的孩子!虽然他有一个温馨舒适的家,但他想的却是64个同学的大家庭!我们在他的心中占着多么重要的位置呀!可是,像这样的事又何止一件呢?同学们发烧生病,他问寒问暖;缴费时某些同学有点困难,他自己掏出钱来顶替……这一声声话语,一片片深情,深深地印入我们的心中。此时此刻,无限的情、无限的爱涌上心头。千言万语、万语千言并做一句:为了祖国的未来,您去休息。放心吧!全老师啊!你对我们有多爱,对教育事业的情有多深,只有我们才知道。全老师还很维护我们的自尊心。即使同学犯了什么错误,他也从来不当着同学们的面批评某个同学,从不简单粗

暴的对待同学,使我们在愤恨中失去自尊心,而是在私底下循循善诱,就事论理,使我们在不知不觉中建立自尊。因为他认为,自尊心是孩子成长的精神支柱,是孩子向善的基石,也是自我发展的内在动力。如果教育者有意或者无意伤害了我们的自尊心,那么我们孩子的心灵就会受到打击和摧残,就会失去向善发展的动力和精神支柱。是的,“如果我们的自尊心受擦损,就会像泄了气的气球,先是胡乱的向四面八方放气──怒气、怨气、赌气,甚至无的放矢,把周围的弄得莫名其妙。继而自我放弃,逐渐收缩。一个收缩的人对自己失去了信心,不敢尝试,就把别人对自己的看法当为真理来限制自己的成长”,这是一位著名的教育专家说的。正因为我们有这样一个好老师,所以我们才能在一种和谐的气氛中健康快乐地成长,才能一步步走向成功。全老师,他是事业上的强者,是百花园中的辛勤园丁。他是平凡的,又是伟大的。全老师啊!您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您就像春蚕那样,奉献了自己,装饰了别人;您就像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您就像辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。老师,您辛苦了! 第2篇我心目中的班主任作文1000字 在我的身边有这样一位和蔼可亲的老师。他给人的印象是那么朴素,那么平凡。然而,在我的心中,他是不平凡的。因为他的心中装着祖国,装着他人。他就是我们的班主任全老师。 全老师心中只有祖国,心中只有我们,这一点久久地萦绕在我们

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