关于反思的教育名言
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关于反思的教育名言
反思是人们自觉地把心理活动作为认识对象的一种思维活动，是对自己的思维过程、思维结果有意识地进行科学、审慎、批判性地回顾、分析和检查，对自己所思考的问题自主地进行探究，对自己可能要遇到的问题情境进行创造性地预测，同时对自身的体验进行理解、描述和总结的过程。以下是学习啦小编分享给大家的关于反思的教育名言，希望大家喜欢!
反思的教育名言精选 1. 对自己好点，因为一辈子不长;对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见!
. 世界上总有很多人埋怨自己生不逢时，怀才不遇，得不到重用，可是，如果你真的是珍珠，究竟会有毡房出光彩的一天，埋天怨地，只是无能者的表现，这样的人也注定永远得不到重用
. 人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人们服务。
. 很多人，很多事，原本是熟悉的，以为明天可以再继续的。于是转过身暂时放手，想的是明日又将重聚的希望。你回应，我靠近天堂，你沉默，我成了经过。太阳落下去重新升起
. 欢乐与痛苦同样是一种很高的人生境界。是人性达到
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一种高处状态的表现，一个人要有一种永恒欢乐的心态，必须在经历无数次痛苦、品尝无数次忧伤之后、体会人生坎坷之后，并从才能真正明白人生意义，才能真正体会什么是快乐与痛苦的并存。
. 无论在世界什么地方，钱，永远都是最有效最直接的通行证。
. 对不起是一种真诚，没关系是一种风度。如果你付出了真诚，却得不到风度，那只能说明对方的无知与粗俗!
. 一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。
. 不经历风雨的如何能见到彩虹，但有时经历风雨后依然见不到彩虹。那就是面对一切现实给予的困惑与痛苦，因为你面前除了面对你还是面对，只有不断的痛苦之中才会有你多彩而丰富的人生。
10. 人生四季，寒暑交替，静心体味生活的悲与喜，笑看起起落落。
11. 人生最大的光荣，不在于从不失败，而在于能屡仆屡起。
12. 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们
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所有的时间用去做最有益的事情。
13. 如果事前多些思考，那么事后就会少点遗憾;如果少年多些努力，那么年老就会多点欣慰;如果人生多点自信，那么事业就会多点成功;如果头脑多点创意，那么生活就会多些色彩;如果对别人多些爱心，那么你就会多些朋友;如果在谈笑中多点幽默，那么朋友就会多点笑声;如果对事业多点奉献，那么你就会多点伟大。
14. 天道酬勤!这个世界上的东西，如果你喜欢，随便你去拿，只要你付出相应的代价。
15. 对于心灵来说，人奋斗一辈子，如果最终能够挣得个终日快乐，就已经实现了生命最大的价值。
16. 相信优美的生命，就是一曲无字的挽歌，漫过心际的孤独，早已蔚然成冰，而你，是这个季节最美丽的音符。
17. 我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程;我不去想，死后会不会袭来冬风冷雨，既然方针是地平线，留给世界的只能是背影。
18. 生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。
有关反思的教育名言 1. 生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。
. 人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德
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与之相形见绌。
. 有时候是我们自己想太多，才让自己如此难受。
. 路，不是靠一个人可以踩出来的，而是需要有一群人向同一个方向前进。若只单单为追逐结果去做事，而不懂的享受其中的过程，即使最终成功了，也会变的平淡无奇，索然无味。
. 人应以一颗佛心去处世，那样争斗自然会减少了许多，人性也会平和了许多，人与人之间也会少了许多尔虞我诈，多了几许温馨、几许和协!
. 人生就是一场未知的冒险，没有人会事先知道结局。别人只会尊重你的选择，而不会在意你的牺牲。没有人为你的选择负责。所以，不要怨天尤人，也不要和别人一起感伤你的不幸。
. 回首昨天，就像一曲刚刚响完的曲子，听过响过，不复存在了。
. 心情有时如一棵树，快乐是笔直的树干，春天来时，抖抖快乐的枝干，那些枯黄的树叶和愁云便会纷繁扬扬地失落。春天来时，抖抖快乐的枝干，生活便会展开美的笑颜。
. 我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富，而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。
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10. 有苦、有乐、有烦恼、有快乐、有痛苦、有幸福……有了苦，我们怎能知道什么是甜?没有了痛苦，我们怎能知道什么是幸福?酸甜苦辣，各种滋味，才是真生活。
11. 人的一生是由色彩交织而成的，有善良的白，沉静的蓝，热情的红，希望的绿和温柔的紫。它们散发出的光彩，则是我们的生命。
12. 最快乐的人并不是一切东西都是最好的，但他们会充分享受自己已有的东西。
13. 我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
14. 人，只要拥有微笑，就能够豁达乐观地活着;人，只要时刻保持微笑，就能够在漫漫人生道路上拥有一张永久的通行证。
15. 平和心态，笑对人生，无论结局是喜是悲，勇敢的面对，天地之间还有属于的另一片蓝天。
16. 小时候摔跤，总要看周围有没有人，有就哭，没有就爬起来;长大后，遇到不开心的事，也要看周围有没有人，有就爬起来，没有就哭。
17. 不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱。独立，会让你走得更坦然些。
18. 你永远要感谢给你逆境的众生。
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人与人之间的很多矛盾都是从傲慢中来的;都觉得自己比别人更高明，比别人更有见识，比别人更正确，于是相互轻视，矛盾也就逐渐生起了。
关于反思的教育名言 1. 人生路山高路远。不要羡慕别人的境况有多好，不要感叹自己的境遇有多糟。改变自己现有的坏习惯和坏脾气，你会发现:原来，生活是如此的美好，世界是这样的宽容。淡泊人生和包容别人，原来是这般的海阔天高。
. 生活需要游戏，但不能游戏人生;生活需要歌舞，但不需醉生梦死;生活需要艺术，但不能投机取巧;生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干;生活需要重复，但不能重蹈覆辙。
. 人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。
. 人不能过于复杂，我们的世界原本简单，只是人们复杂的思想把这个社会变得恐怖，变得无奈，变得唯利是图。是因为一个过于复杂的思想，往往会把一些正常而简单的事情变得更加复杂。
. 我常常以为，记忆是最容易模糊的东西，在时间的流逝里，它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转，也慢慢淡去。刻骨的，只有那么几个回眸，牢不可破地粘在了记忆里。
. 失败，是把有价值的东西毁灭给人看;成功，是把有价
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值的东西包装给人看。成功的秘诀是不怕失败和不忘失败。成功者都是从失败的炼狱中走出来的。成功与失败循环往复，构成精彩的人生。成功与失败的裁决，不是在起点，而是在终点。
. 活着，一定要有气度，这不仅仅是涵养，也是一种标识。在与人交往中，为人所看中的第一要素即是气度。修炼人生，展示自己活着的气度，让生命更有意义。
. 有时候，对自己克制一点，少发一点脾气;对别人宽容一点，退一步海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
. 有一些人活在记忆里，刻骨铭心;有一些人活在身边，却很遥远。这个世界很大，即使是擦肩而过的陌生人，相遇时也飘散着淡淡的缘，所以，缘来是你，我惜;缘尽你去，我放。
10. 紧握双手，什么都没有;打开双手，世界就在手中!从小到大，我们受到的教育都是如何努力、如何坚持、如何永不言弃。其实，很多时候，我们更需要学会如何放弃。
11. 人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。
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反思：名言名句集锦 吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎--子曰 人生是不公平的，习惯去接受它吧。-- 如果你一事无成，不是你父母的错，所以不要只会对自己犯的错发牢骚，要从错误中去学习。-- 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。--卡耐基 历史上所有的成功，都是由于战胜了看来不可能的事而取得的。--卓别林 无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。--牛顿不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。--拿破仑只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。--罗曼·罗兰 人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，那就一定会做出使自己吃惊的成绩来。 --xx·吐温 成功网罗着大量的过失。--xx 成就是结果，而不是目的。--xx 只有毅力才能让我们成功，而毅力的来源，又在于毫不动摇、坚决采取为达到成功所需要的手段。 --xx 天下绝无不热烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。--卢梭 成功的秘诀，在于永不改变既定的目的。--卢梭 最甘美的成功，只有从未成功的人才知道。--狄更斯 最伟大的胜利，就是战胜自己。--xx
最有把握的希望，往往结果归于失望；最少希望的事情，反而会出人意料的成功。--莎士比亚 拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。--法拉第 灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。--培根 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。--陈毅成功只有一种--按自己的意志过一生。--马洛 我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。---王选要让我写自己的历史，我就写我的错误。---周恩来 人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。---毛泽东 被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。---雨果 自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。---巴尔扎克 要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比别人更加知耻。---德谟克利特 自重、自觉、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。---丁尼生 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？---曾子 反躬自省是通向美德和上帝的途径。---瓦茨 人生最困难的事情是认识自己。---特莱斯 知错就改，永远是不嫌迟的。---莎士比亚 每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。---西塞罗 反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。---海涅在学校里可能有赢家和输家，在人生中却还言之过早，学校可能会不断给你机会找到正确的答案， 现实人生中却完全不是这么回事。--篇二：反思名言警句
教育名人名言名句
教育名人名言名句 导读：本文是关于教育名人名言名句，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培 2、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知 3、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯 4、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基 5、做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。——斯托达德 6、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。——陶西平 7、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基 8、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷
9、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔 10、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德 11、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基 12、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特 13、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基 14、习惯是人生之基，而基础水平决定人的发展水平。大量事实，习惯决定一个人的成败，也可以导致事业的成败，最根本的教育就是养成教育。——孙云晓 15、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知 16、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基 17、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 18、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞 19、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆
关于总结和计划的名言
关于总结和计划的名言 1、我的三省与曾子不同，昨天的事我总结教训过吗?今天我有信心过好吗吗?明天我有计划吗? 2、总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为公司的发展做出更大更多的贡献！总之，在过去的一年里，在厂党政领导以及各部门的大力支持下，经过全体人员共同努力，基本上按计划完成了工作任务。尽管取得了一些成绩，但我们深知，办公室工作没有止境，如何更好地树立窗口形象，更好地发挥协调与服务职能，更好地开拓创新和持续发展，仍然是我们今后在工作中需要不断思考的问题。我们深感重任在肩，不敢有丝毫懈怠。 3、等人 你感觉等人和被人等感觉那个好?为什么? 你通常都是等还是被等的那个人?为什么?
首先要说的。无论你如何守时，总会有人早到，这个人是否是你? 我习惯或是感觉等人好。 首先，等人是一种礼节。礼貌的象征，风度的表现。 其次，等人可以让你提前规划，设立预案等的活动内容。为实施做准备。虽然不一定会是按计划，预案进行，但是心想了，尽力做好就好了! 最后，等人也是等人走了再走。 总结，等人也许会有意外的发现或是感悟。 等人来，等人去! 4、表白遭拒后处女座:总结自己哪里不够好 处女座的人都很有批判精神，他们对任何事都有着很周详的计划。处女座的人在表白时如果惨遭拒绝，他们最想做的事情，并非怨天尤人的抱怨，而是立刻找个没人的角落面壁反思，想想自己到底哪里做的不够好，对方又是因为自己的什么缺点而拒绝了自己。
关于反省的名人名言
关于反省的名人名言 关于反省的名人名言 1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。——海涅 4、自知之明是最难得的知识。——西班牙 5、自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。——巴尔扎克 6、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙 7、自己的饭量自己知道。——苏联 8、濯清泉以自洁。——韩愈 9、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯 10、人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。——朱熹 11、如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。——美国 12、天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。——马来西亚 13、我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。——王选 14、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——曾子 15、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比别人更加知耻。——德谟克利特
16、每个人都知道鞋子挤脚的地方。——拉丁美洲 17、莫笑别人背驼，自己把腰挺直。——苏联 18、人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。——毛泽东 19、要让我写自己的历史，我就写我的错误。——周恩来 20、要想了解自己，最好问问别人。——日本 21、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 22、知错就改，永远是不嫌迟的。——莎士比亚 23、只一自反，天下没有不可了之事。——申居郧 24、只有在人群中间，才能认识自己。——德国 25、只有自己深深痛过，才能体会别人的痛，于是难得自我反省。——席绢 26、每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。——西塞罗 27、功的起始点乃自我分析，成功的秘诀则是自我反省。——陈安之 28、给自己唱赞歌的人，听众只有一个。——日本 29、反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨 30、不会评价自己，就不会评价别人。——德国 31、被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。——雨果 32、自重、自觉、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生
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家庭教育格言,关于家庭教育的格言警句大全家庭教育格言， 培养孩子成功之路！ 1、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。 2、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。 3、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。 4、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。 5、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。 6、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
7、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。 8、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。 9、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。 10、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。 11、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。 12、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。 13、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。 14、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
15、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。 16、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。 17、父母不应把所有的教育都寄托在和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭和学校教育一样重要，甚至更重要。 18、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。 19、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。 20、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。 21、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。 22、良好的个性胜于卓越的才智。 23、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
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关于反思的教育名言 精品文档 关于反思的教育名言 反思是人们自觉地把心理活动作为认识对象的一种思维活动，是对自己的思维过程、思维结果有意识地进行科学、审慎、批判性地回顾、分析和检查，对自己所思考的问题自主地进行探究，对自己可能要遇到的问题情境进行创造性地预测，同时对自身的体验进行理解、描述和总结的过程。以下是学习啦小编分享给大家的关于反思的教育名言，希望大家喜欢! 反思的教育名言精选 1. 对自己好点，因为一辈子不长;对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见! . 世界上总有很多人埋怨自己生不逢时，怀才不遇，得不到重用，可是，如果你真的是珍珠，究竟会有毡房出光彩的一天，埋天怨地，只是无能者的表现，这样的人也注定永远得不到重用 . 人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人们服务。 . 很多人，很多事，原本是熟悉的，以为明天可以再继续的。于是转过身暂时放手，想的是明日又将重聚的希望。你回应，我靠近天堂，你沉默，我成了经过。太阳落下去重新升起 . 欢乐与痛苦同样是一种很高的人生境界。是人性达到 1 / 8 精品文档
一种高处状态的表现，一个人要有一种永恒欢乐的心态，必须在经历无数次痛苦、品尝无数次忧伤之后、体会人生坎坷之后，并从才能真正明白人生意义，才能真正体会什么是快乐与痛苦的并存。 . 无论在世界什么地方，钱，永远都是最有效最直接的通行证。 . 对不起是一种真诚，没关系是一种风度。如果你付出了真诚，却得不到风度，那只能说明对方的无知与粗俗! . 一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。 . 不经历风雨的如何能见到彩虹，但有时经历风雨后依然见不到彩虹。那就是面对一切现实给予的困惑与痛苦，因为你面前除了面对你还是面对，只有不断的痛苦之中才会有你多彩而丰富的人生。 10. 人生四季，寒暑交替，静心体味生活的悲与喜，笑看起起落落。 11. 人生最大的光荣，不在于从不失败，而在于能屡仆屡起。 12. 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们 2 / 8 精品文档 所有的时间用去做最有益的事情。 13. 如果事前多些思考，那么事后就会少点遗憾;如果少年多些努力，那么年老就会多点欣慰;如果人生多点自信，那么事业就会多点成功;如果头脑多点创意，那么生活就会多些色彩;如果对别人多些爱心，那么你就会多些朋友;如果在谈笑中多点幽默，那么朋友就会多点笑声;如果对事业多点奉献，那么你就会多点伟大。
教育有关名人名言
1.用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似-----马卡连柯 2.溺爱享乐酿苦果；勤劳素朴造贤才-----《格言对联》 3.创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力-------江泽民 4.只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由-----杰斐逊 5.对双亲来说，家庭教育首先是自我教育------克鲁普斯卡娅 6.杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小-----谚语 7.欲高门第须为善；要好儿孙必读书------《格言对联》 8.三人行必有我师 -----孔子 9.没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动 中起着重大的作用------苏霍姆林斯基 10.儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成 功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了------洛克 11.既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起 始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯------培根 12. 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。作者:孔子 13.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们 赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生--------陶行知 14.教育是一个逐步发现自己无知的过程-------杜兰特 15.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学--- 陶行知 16.热爱孩子是教师生活中最主要的东西-------苏霍姆林斯基 17. 见贤思齐，见不贤而内自省-----孔子 18.习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应 该通过教育培养一种良好的习惯------培根 19.玉不琢，不成器。人不学，不知义-----《三字经》 20.教子功夫：第一在起家，第二在择师。作者:（清）陆世仪 21.每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。 ------苏霍姆林斯基 22.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用 处”----陶行知 23.教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 -----陶行知 24. 只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。------爱因斯坦 25. 教子教孙须教义；积善积德胜积钱。作者:《格言对联》 26. 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞-----第斯多惠 27.好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学----陶行知 28.要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路-- --苏霍姆林斯基 29.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才-----爱因斯坦 30.人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点 上求平等，于出头处谋自由---陶行知 31.一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理----第斯多惠 32.要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。------卢梭 33.教师的威信首先建立在责任心上。-----马卡连柯
关于总结重要性的名言
关于总结重要性的名言 不断发挥生命功能，才是活着的人生。和小编一起来看看下文关于总结重要性的名言，欢迎借鉴！ 1、当面怕你的人，背后一定恨你。——英国 2、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。——培根 3、谦逊是反省的最高贵的收获，它建立起对抗骄傲的防线。——温莎斯基 4、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——曾子 5、我们觉得网络公司一定会犯错误，而且必须犯错误，网络公司最大的错误就是停在原地不动，最大的错误就是不犯错误。关键在于总结我们们反思各种各样的错误，为明天跑的更好，错误还得犯，关键是不要犯同样的错误。——马云 6、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰 7、把马克思主义的普遍真理同我们国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就我们们总结长期历史经验得出的基本结论。——邓小平 8、只有自己深深痛过，才能体会别人的痛，于是难得自我们反省。——席绢
9、惯于实际生活的人能坚持到底，坚持到最后结局，自我们反省和空谈理论的人却不想越过他们自己所指定的边界，而永远停在那里，他们在崇高的意向，绝对的真诚和才干的条件下，阻碍事件前进，因为山巅险峻会撞伤他们。——屠格涅夫 10、世上的欢乐幸福，总结起来只有几种，而千行的眼泪，却有千种不同的疼痛，那打不开的泪结，只有交给时间去解。——三毛 11、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比别人更加知耻。——德谟克利特 12、最甘美的成功，只有从未成功的人才知道。——狄更斯 13、反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨 14、只要你发现自己是站在多数人的一边，那就是该停下来反省一下的时候了。——马克·瓦恩 15、要想了解自己，最好问问别人。——日本 16、自重、自觉、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生 17、每个人都知道鞋子挤脚的地方。——拉丁美洲 18、可能一个人说你不服气，两个人说你不服气，很多人在说的时候，你要反省，一定是自己出了一些问题。——
关于反思的名言警句精选50句
关于反思的名言警句精选50句 1. 不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。——拿破仑 2. 天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。 3. 如果你一事无成，不是你父母的错，所以不要只会对自己犯的错发牢骚，要从错误中去学习。 4. 理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田 5. 要让我写自己的历史，我就写我的错误。——周恩来 6. 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 7.
只有在人群中间，才能认识自己。 8. 莫笑别人背驼，自己把腰挺直。 9. 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 10. 教育为公以达天下为公。——陶行知 11. 教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知 12. 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 13. 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生 14.
教育名言_关于教育的名人名言、警句
教育名言_关于教育的名人名言、警句教育名言_关于教育的名人名言、警句 1、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基 2、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克 3、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 4、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知 5、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯 6、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基 7、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦 8、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔 9、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
10、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则。 11、凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须”遵循自然”。 12、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》 13、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美，富兰克林 14、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集.劝学》 15、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性.——蔡元培 16、教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文 17、发明千千万，起点是一问。——陶行知 18、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫 19、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 20、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长.——魏源 21、教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。 22、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被
总结过去展望未来的名言
总结过去展望未来的名言 未来，就是你站在茫茫大海的这一边，遥望着海的那一边，充满好奇心，憧憬这对海那边的向往，正是对未知的不了解与向往，所以才有了去追逐未来的勇气。下面是小编帮大家整理的总结过去展望未来的名言，希望大家喜欢。 1、天生我材必有用，千金散尽还复来。 2、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 3、车到山前必有路，船到桥头自然直。 4、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 5、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 6、过去的永远不再来，未来的还需要努力。 7、团结协力共铸辉煌，展望未来蓝图宏伟。 8、面带微笑，信念坚定，充满憧憬，美丽人生。 9、未来是奇幻美丽的，未来是充满活力与希望的。 10、谁把持自己未来的经营权，谁就会成为强者，成为时俊。 11、我很自信，自已的未来将绚丽多彩。我对未来也充满了希望。 12、有了对蓝天的憧憬，雄鹰振翅而飞，于是迎接它的是万里晴空。 13、展望未来，我会以百倍的热情去工作，去学习，去努力，去奋斗。
14、有了对阳光的憧憬，幼苗奋力生长，于是迎接它的是温暖的阳光。 15、有了对人生的憧憬，我们勇敢坚强，于是迎接我们的是美丽的人生！ 16、我的未来当然不是梦，因为我懂得如何经营未来，我也有很多成功的例子。 17、通过全体员工的精诚努力，协同奋进，开拓进取，公司未来发展一定前程似锦 18、有工作忙碌的感觉真好！这就是在状态。向往集团更好的明天，这就是有激情！ 19、过去的种种，都已是昨日，总结经验，继续上路，才能战网未来，创造更好的业绩！ 20、人总是那样感性值得怀念的太多思念永远不会停止曾经的美好如今的陌生未来的谈然。 21、迎接未来，未来是无限风光；展望未来，未来是无限美好；畅想未来，未来就是无限阳光！ 22、我将以更好的状态更认真的态度更饱满的精力，去创造，去拼搏，去努力，和企业一起成长！ 23、让我们在春天里播下理想的种子，在秋天里收获辉煌的希望。高唱胜利的凯歌，共创美好的明天。 1、对于未来的真正慷慨在于向现在献出一切。法国 2、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一般
关于反思的名言警句
关于反思的名言警句 寄语：惯于实际生活的人能坚持到底，坚持到最后结局，自我反省和空谈理论的人却不想越过他们自己所指定的边界，而永远停在那里，他们在崇高的意向，绝对的真诚和才干的条件下，阻碍事件前进，因为山巅险峻会撞伤他们。 1.人要有三个头脑，天生的一个头脑，从书中得来的一个头脑，从生活中得来的一个头脑。—蒙田 2.濯清泉以自洁。——韩愈《送李愿归盘谷序》 3.当面怕你的人，背后一定恨你。——英国 4.独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。——华罗庚 5.对待爱你的人一定要尊重。爱你是有原因的，不要问为什么，接受的同时要用加倍的关爱回报。但是千万不要欺骗别人的感情，哪怕你对人家没兴趣，哪怕人家有缺点，这是你用钱买不来的财富。记住：轻视别人付出的情感就等于蔑视自己，玩物丧志，玩人丧德。爱，是一种美德. 6.需知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。——爱因斯坦 7.没有思想自由，就没有科学，没有真理。——勒南 8.坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 9.不认识痛苦，就不是一条好汉。——雨果 10.天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——孟子 11.以人为鉴，明白非常，是使人能够反省的妙法。——鲁迅 12.有些人习惯了占你小便宜，小人小肚肠，大人大度量，有机会坑他一把大的，让他出一次血。同样让他记住:天下根本就没什么免费的午餐，哪有白拣的便宜让你赚。 13.人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。——朱熹《四书集注·大学》 14.不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。——拿破仑
名人关于教育工作的名言
名人关于教育工作的名言 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。一起来看看教育工作的名言，仅供大家参考！谢谢！ 教育工作的名言1 1. 如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把全字人下的王给拿掉。时代需要的只是人才。韩寒 2. 在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和忧患，我认为就是受了最好教育的人。卢梭 3. 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你的脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。《奥斯特洛夫斯基两卷集》 4. 教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。陈鹤琴 5. 教育必须立足于道德和智慧，道德是为了支撑美德，智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。尚福尔 6. 教育的最终目的为明辨善恶及真伪，并使人倾向于善与
真，排斥恶与伪。塞约翰生 7. 必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始，因为这样开始就不会因太多的期望而失望。罗素 8. 在道德教育方面，只有一条既适合于孩子，又对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。甚至教人为善这一条，如果不从属于这个教训，也是虚伪的、矛盾和有害的。卢梭 9. 如果教师只有对事业的爱，那么，他是一个好教师如果把对教育带来的爱和对学生的爱融为一体，他就是个完美的教师。托尔斯泰 10. 教育成功的秘密在于尊重学生。爱默生 11. 谁最爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。高尔基 12. 是任何教科书，任何道德箴言，任何惩罚和奖励制度都不能代替的教育力量。乌申斯基 13. 教育不是把外面的东西强迫儿童或青年去吸收，而是须要使人类与生俱来的能力得已生长。杜威 14. 图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头，用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。
经典关于反思的名言警句.doc
关于反思的名言警句 名言警句是一种特殊的语言单位，它存在于世界上的各种语言中，它在人们的言语交际过程中发挥着重要的作用，是怎么样的。以下是我分享给大家的关于，希望大家喜欢! 精选 1. 教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培 2. 教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基 3. 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——前苏联苏霍姆林斯基 4. 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基 5. 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
6. 教育植根于爱。——鲁迅 7. 教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知 8. 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞 9. 警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白 10. 决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体、报纸、电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人、企业家，还有创业者。——彼得·德鲁克 11. 君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一
关于总结过去的名言
关于总结过去的名言 1、新的一年已经来临，我们将在总结过去得失的基础上，与时俱进，开创教导工作的新局面，争取取得更好的成绩。 2、对过去恋恋不舍的人，成就不了未来。 这个世界上唯一不会变的，就是这个世界随时都在变。 你必须相信时间的力量，所以，请尽快从过去中走出来，释怀过去，总结过去， 而不是一天到晚地琢磨着回到过去。 过去的种种，对现在的你已经毫无意义， 仰一仰你的头，看看前面崎岖的路，好好地接着前进吧。 3、总结过去、不惧将来、踏实今天才是明智的活法。 4、有的人说：新的起点是告别过去，拥抱未来。有的人说：新的起点是放下失败，重新振作。而我却要说：新的起点是总结前段时
间发生的事情，计划将来要完成的任务。 5、你要记得:在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁的配角。相信，你终会遇到喜欢你而你又喜欢的人。所以，别放纵爱，别吝啬爱。 对过去恋恋不舍的人,成就不了未来。这个世界上唯一不会变的,就是这个世界随时都在变。你必须相信时间的力量,所以,请尽快从过去中走出来,释怀过去,总结过去,而不是一天到晚地琢磨着回到过去。过去的种种,对现在的你已经毫无意义,仰一仰你的头,看看前面崎岖的路,好好地接着前进吧。 每个人都有Ta的宿命，相遇，偶尔乍喜，交流，再擦肩，又是另外一个故事的开始，没有谁会在同一个角落，永远的寻找唯一的心灵慰藉。 现实中太多的失意，太多的惶恐，太多的无奈，解释了，掩饰了，明白了，剩下的只有暮然回首的感慨和尘封无悔的思念…… 6、互相燃烧的岁月早已过去剩下的是思考，总结归那到带，剪辑，公开放映。 7、生活中的每一件事，都可以用三个字总结：会过去。 8、在人生的某一个特殊阶段，如果我们能定期抽出时间去追溯过去和反思生活的话，想必我们一定受益匪浅。这个反思的时间不限，
关于反思的名言警句
11、不要拿“他人”的标准衡量自己，因为你不是他人，也永 远达不到他人的标准。“他们”同样达不到你的标准 12、学，然后知不足；教，然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。 13、某种可喜的才能，某种幸运的机会，可以形成某一些人上 升的梯子的两侧，但是那梯子的横级必然是用禁得住磨擦和牵扯的 东西做的；没有东西可以替代彻底、热情、诚恳的真功夫。 14、很清楚，前途并不属于那些犹豫不决的人，而是属于那些 一旦决定之后，就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。 15、凡是勤奋不怠者必定有所成就，出人头地。即使出家的和尚，息迹岩穴，徜徉于山水之间，也有一番精进的功夫要做。 16、我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有哪一个月过的是真正舒服生活，就好像一块石头上山，石 头不停地滚下来又推上去。 17、执著追求和不断的分析，这是走向成功的双翼。不执着， 便容易半途而废；不分析，便容易一条道走到天黑。 18、世上不知有多少人，为着疏懒误了自己的人生。奋发，活动。做事，谈话考虑问题之类，对某种人是很困难的事。 19、要想成功，就千万不能忽视任何事情……他必须对一切都 下功夫，那也许还能有所收获。 20、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必 须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也 就越复杂，越重要。 21、虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其 善也。
22、有些事情是不能等待的。假如你必须战斗或者在市场上取 得最有利的地位，你就不能不冲锋、奔跑和大步行进。 23、在每一条路上都有成百上千的人在勤奋，所以知名之士为 数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。 24、一个成功者以最谦虚的态度来接受一个最忠诚的指导，这 并不影响他的独立人格。但是你在接受指导之前，必须进行冷静的 分析，千万别存有屈服感。 25、人勤之宝不但使人不同于草木，也异于禽兽，而且可以使 人成为万物之灵，万灵之物。 26、连地球都可以在茫无边际的天空里发现自己的轨道，何况 我们？ 27、造物主把像你这样的人派遣到人世间来，是要你担负一定 的责任的，所以你决不应该轻视自己的身体。 28、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，苦日久不磨，也会生锈。 29、做一个人生的观光客。说到底只要与人为善，以德服人， 离是非远点，靠家人近点，便有了心安，有了惬意。乐观的心态来 自宽容，来自大度，来自善解人意，来自与世无争。 30、世界上有许多既美好又出类拔萃的事物，可是他们却各不 相依。 31、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大 科学发明是不可想象的。 32、提升自己的要诀是切勿停留在原地不动，而欲达到此目的，首先要有不满现状的心理。但是仅仅不满足是不够的，你必须决定 下一步往何处去？千万不要做个只会成天抱怨的懒人。
有关教育的书法格言
有关教育的书法格言 教育是一件神圣的事情。下面一起来欣赏有关教育的书法格言！希望大家喜欢！ 有关教育的书法格言1、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。? 2、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。? 3、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。 4、尽多少本分，就得多少本事。 5、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。?作者:巴尔扎克 6、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。 7、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对
伦理教育的损害。 8、教子功夫：第一在起家，第二在择师。 9、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。 10、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。? 11、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 12、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。 13、志当存高远。 14、表扬要对人不对事，批评要对事不对人；表扬要公开，批评要私下。配合、服从要公开，意见、建议要私下。 15、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。
有关反思的名言警句
吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎 --子曰 人生是不公平的，习惯去接受它吧。 -- 如果你一事无成，不是你父母的错，所以不要只会对自己犯的错发牢骚，要从错误中去学习。-- 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。--卡耐基 历史上所有的成功，都是由于战胜了看来不可能的事而取得的。--卓别林 无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。--牛顿不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。--拿破仑只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。--罗曼·罗兰 人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，那就一定会做出使自己吃惊的成绩来。--马克·吐温 成功网罗着大量的过失。--萧伯纳 成就是结果，而不是目的。--福楼拜 只有毅力才能让我们成功，而毅力的来源，又在于毫不动摇、坚决采取为达到成功所需要的手段。 --车尔尼雪夫斯基 天下绝无不热烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。--卢梭 成功的秘诀，在于永不改变既定的目的。--卢梭 最甘美的成功，只有从未成功的人才知道。--狄更斯 最伟大的胜利，就是战胜自己。--高尔基 最有把握的希望，往往结果归于失望；最少希望的事情，反而会出人意料的成功。--莎士比亚 拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。--法拉第 灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。--培根 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。--陈毅 成功只有一种--按自己的意志过一生。--马洛 我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。---王选 要让我写自己的历史，我就写我的错误。---周恩来 人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。---毛泽东 被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。---雨果 自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。---巴尔扎克 要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比别人更加知耻。---德谟克利特 自重、自觉、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。---丁尼生 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？---曾子 反躬自省是通向美德和上帝的途径。---瓦茨 人生最困难的事情是认识自己。---特莱斯 知错就改，永远是不嫌迟的。---莎士比亚 每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。---西塞罗 反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。---海涅在学校里可能有赢家和输家，在人生中却还言之过早，学校可能会不断给你机会找到正确的答案， 现实人生中却完全不是这么回事。--篇二：反思名言警句
关于反省的名人名言-名人名言
关于反省的名人名言_名人名言 关于反省的名人名言 1.、人生最困难的事情是认识自己。---特莱斯 2.、人之洗濯其心以去恶,如沐浴其身以去垢。--朱熹《四书集注·大学》 3.、如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。--美国 4.、天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。--马来西亚 5.、我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。---王选 6.、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？---曾子 7.、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比别人更加知耻。---德谟克利特 8.、每个人都知道鞋子挤脚的地方。--拉丁美洲 9.、莫笑别人背驼，自己把腰挺直。--苏联 10.、人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。---毛泽东 11.、要让我写自己的历史，我就写我的错误。---周恩来 12.、要想了解自己，最好问问别人。--日本 13.、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。--爱尔兰 14.、知错就改，永远是不嫌迟的。---莎士比亚 15.、只一自反，天下没有不可了之事。-- 申居郧《西岩赘语》 16.、只有在人群中间，才能认识自己。--德国 17.、只有自己深深痛过，才能体会别人的痛，于是难得自我反省。--席绢《迷路》 18.、每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。---西塞罗 19.、功的起始点乃自我分析，成功的秘诀则是自我反省。--陈安之 20.、给自己唱赞歌的人，听众只有一个。--日本 21.、反躬自省是通向美德和上帝的途径。---瓦茨
22.、不会评价自己，就不会评价别人。--德国 23.、被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。---雨果 24.、自重、自觉、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。---丁尼生 25.、最灵繁的人也看不见自己的背脊。--非洲 26.、最困难的事情就是认识自己。--希腊 27.、反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。---海涅 28.、自知之明是最难得的知识。--西班牙 29.、自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。---巴尔扎克 30.、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。--西班牙 31.、自己的饭量自己知道。--苏联
与教育有关的名人名言及故事
一与教育有关的名人 1.卢梭是法国十八世纪著名教育家，在《爱弥儿》中提出自然教育的最终培养目标是“自 然人”。他提倡自然主义教育思想，认为开创新教育的目标和根本原则是“归于自然”。 从“归于自然”的理论出发，重视儿童成长的顺序性和阶段性，强调要根据不同年龄时期的身心特点实施教育。 2.夸美纽斯出版《大教学论》标志着教育学开始成为一门独立的学科 3.柏拉图是古希腊的哲学家，是苏格拉底的学生。他提出了国家主义教育思想，著有《理 想国》，其中阐述了教育的最高目的在于培养治理国家的哲学家。 4.苏格拉底是古希腊著名的哲学家，提出了“产婆术”，是西方最早的启发式教学原则的 提出者，被誉为“西方的孔子”。 5.亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家。提倡追求理性就是追求美德，这是教育的最 高目的；提出“教育遵循自然”的原则。 6.昆体良是古代罗马著名的教育家。他是教育史上大大发展完善教育方法和思想的先驱。 在《论演说家的教育》（《雄辩术原理》）中，昆体良将学习过程概括为“模仿—理论—练习”三阶段。 7.赞可夫是前苏联著名的教育家和心理学家，《教学与发展》：提出了发展性教学理论的五 条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。 8.杜威是美国教育家，提出实用主义教育思想：论教育的本质，认为教育的本质是“教育 即生活”“教育即生长”“教育即经验的改造”“学校即社会”；提出教育无目的论；提出与传统教育相对应的新三中心论：儿童中心、活动中心、经验中心；提出“从做中学” 的教学原则，强调从儿童的现实生活出发，利用儿童游戏的本能，让他们在活动中学习知识。 9.裴斯泰洛齐认为教育的目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力 量。 10.赫尔巴特是德国教育家，主张建立独立的教育科学，即“教师中心”“课堂中心”“教材 中心”。《普通教育学》，标志着科学教育学的诞生。 二与教育有关的名言 1.如果有人不相信数学是简单的，那是因为他们没有意识到人生有多复杂。——冯?诺依 曼 2.所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。 ——苏霍姆林斯基 3.一个坏的教师奉送真理，一个好的教师叫人发现真理。”——第斯多惠 4.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶 行知 5.成功就是屡遭挫败，而热情不减——林肯 6.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基 7.饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东