德福考试题型

德福考试由四个单项组成：阅读理解、听力理解、书面表达和口头表达，考试的所有内容都与德国的大学生活和学习密切相关。其中阅读理解、听力理解和书面表达为笔试，口头表达为机器录音。各单项均单独计分，任何一个单项的等级不会影响另一个单项的评分，语言证书上会分别列出各单项的等级。考生必须在一次考试中完成全部四项内容，不得单独报考其中一项。

德福考试的等级（TestDaF-Niveaustufe，简称TDN）共分为三级，即TDN5级、TDN4级和TDN3级。其中TDN5级为最高级，TDN3级为合格，3级以下不计成绩。一般在四个单项中全部达到TDN4级（即所谓的Test DaF 4×4）即可申请所有大学的所有专业（有特殊要求的除外，如Germanistik）。评级标准会根据当次考试的难度有所浮动。

德福考试的样卷可以在这里下载。

关于德福考试水平等级说明的信息请点击此处。

阅读理解（Leseverstehen）

阅读理解（下文简称LV或阅读）部分考试时间为60分钟，为德福考试的第一项内容，答案必须填写在答题卡上，在其他地方填写的答案均无效。这一部分包括3篇文章（LV1~LV3），共30道题。

LV1为短文阅读，要求快速阅读多篇短文并提炼关键信息，短文的内容与大学生活相关，通常为小广告。LV1共10小题，题型类似连线题，即为各篇短文选择恰当的条目。阅读及答题时间为10分钟。

LV2要求阅读一篇较长的文章（约450~550个单词），文章通常选自日常的报刊或杂志。LV2共10小题，题型为单选题。阅读及答题时间为20分钟。

LV3同样的阅读一篇较长的文章（约550~650个单词），文章通常选自学术期刊。LV3共10小题，题型为判断选择题。阅读及答题时间为20分钟。

最后10分钟为填涂答题卡的时间。

评级标准

TDN5：答对24~26道题以上。

TDN4：答对20~22道题以上。

TDN3：答对14~16道题以上。

听力理解（H?rverstehen）

听力理解（下文简称HV或听力）部分考试时间为40分钟，为德福考试的第二项内容，答案必须填写在答题卡上，在其他地方填写的答案均无效。这一部分包括3篇文章（HV1~HV3），共25道题。

HV1为一段对话，内容与大学日常生活相关，朗读时间约2分钟（长度约350~400个单词），只听一遍。HV1共8小题，题型为简答题，答出关键词即可。朗读结束之后有一小段时间用来检查或补充答案。

HV2为一篇科普性的采访或对话，朗读时间约4分钟（长度约550~580个单词），只听一遍。HV2共10小题，题型为判断题。朗读结束之后有一小段时间用来检查或补充答案。

HV3为一篇科技短文，以访谈或演讲的形式朗读，时间约5分钟（长度约580~620个单词），只听两遍。HV3共7小题，题型为问答题，通常要求回答完整的句子，符合题意即可，不必默写原文。朗读结束之后有一小段时间用来检查或补充答案。

最后10分钟为填写答题卡的时间。

评级标准

TDN5：答对19~21道题以上。

TDN4：答对15~17道题以上。

TDN3：答对10~12道题以上。

书面表达（Schriftlicher Ausdruck）

书面表达（下文简称SA或写作）部分考试时间为60分钟，为德福考试的第三项内容。文章

必须写在作答卷上，写在题目卷或演草纸上的文章无效。整个书面表达需要完成一篇完整的文章，长度一般在400个单词左右。文章主要包括对统计数据和观点论证两个方面的描写。整篇文章可以划分为以下几部分：

导论（Einleitung）。即文章的总起，改写并补充题目中的Einführungstext即可。

数据描写（Beschreibung der Grafik oder Tabelle）。描写题目所给的图形或表格，列举重要数据或趋势。

论证（Argumentativer Teil）。讨论题目所提出的问题，分析数据结构。

结束语（Abschlie?ender Teil）。阐述自己的观点。

各部分段落之间必须有承上启下的句子（überleitungen），一两句话即可。

评级标准

书面表达的评级主观性较强，阅卷人一般从以下几个方面考察你的文章：

总体印象（Gesamteindruck）：文章的阅读性，思路是否清晰，结构是否完整合理。

题目的完成情况（Behandlung der Aufgabe）：是否符合题意，表达是否完整，数据的描写

是否与题目所给的信息吻合，语言是否通俗易懂；论证时是否充分讨论了题目所给的观点，论证的理由是否充分等。

语言能力（Sprachliche Realisierung）：语句是否通顺，句型变化和表达方式的多样性，词汇量，语法及拼写错误等。

口头表达（Mündlicher Ausdruck）

口头表达（下文简称MA或口语）部分考试时间为30分钟，为德福考试的最后一项内容。口语考试一般在语音室进行，问题录制在磁带或光盘上，在听的同时还可以在试卷上阅读到该问题，考生的回答同样录在磁带或光盘上。口语考试一共有7道大题，涵盖了大学生活的各种场景。主要内容包括信息咨询、图表阐述、事实描述和陈述个人观点等。每道题都有相应的准备时间和录音时间，录音结束前5秒时出现提示音。

各题内容如下表：

题号内容准备时间录音时间

1 咨询信息30秒30秒

2 通知/阐述/陈述事实1分钟1分钟

3 口头描述图表中的信息1分钟1分30秒

4 论证并陈述个人观点/权衡利弊3分钟2分钟

5 陈述观点/权衡各方案2分钟1分30秒

6 根据图表信息预测未来趋势/报告3分钟2分钟

7 提建议并论证个人观点1分30秒1分30秒

评级标准

口语的评级同样具有较强的主观性，评卷人将从以下几个方面考察你的口头表达能力：

整体印象：表达是否流畅，是否经常停顿，发音是否清晰，听者是否能跟上你的思路等。语言能力：是否符合场景要求，是否礼貌，语言是否通俗易懂，词汇量和表达的精确度，语法及发音错误。

题目的完成情况：对题目所提的要求是否考虑周到，是否达成了各题对话任务。

考试经验

德福考试是一项语言考试，侧重于考察考生的语言能力，目的在于评价考生的德语水平是否能满足大学生活和学习的要求；虽然考试中没有设置专门的语法和词汇单项，但这并不意味着德福考试对语法基础和词汇量没有要求，在写作和口语中，语法错误和狭窄的词汇量可能是导致分数不高的原因之一。另外，德福考题所选择的素材专业性不强，对学科背景的要求很低。

语言证书是德国大学入学的一项硬性指标，因此德福考试（或其他语言考试）的成绩非常重要，与APS证书等其他材料处于同等地位。虽然入学的基本要求是Test DaF 4×4，但是以

许多留学生的经验来看，仅仅具备这一水平在应对专业学习时还远远不够。因此，无论是出于应试还是应用的考虑，不断加强自己的德语水平是非常有必要的。

备考经验

考德福是一个漫长的过程，在学习德语的同时还必须要兼顾专业学习，非常辛苦。一般从德语零基础，到一年的强化班，然后是3~6个月的中级Ⅱ，最后到考前冲刺班，整个过程大约

有1000~1200个学时，需要耗费一年半到两年的时间。

德福考察的是你运用德语的综合能力，绝非应试技巧，因此在学习德语的初期一定要注意打好基础：

语法一定要扎实：多做练习

丰富的词汇量：背词汇表，广泛阅读

发音力求标准：多听多说

书写力求规范：工整，准确，不求好看但至少要好辨认

俗语、缩写的使用一定要准确、规范：平时写作的时候要严格要求

句型和表达方式要灵活多样：多做做句型转换之类的联系

在冲刺备考阶段，就要针对德福考试各个单项的特点进行有针对性的训练了。建议训练时严格按照考试的标准来要求自己，要逐步习惯考试的模式，熟练的控制作答时间。

阅读。对大多数理工科的中国学生来说，阅读应该是听说读写这四项当中最简单的一部分了。这部分主要考察的是阅读速度，必须具有快速获取信息的能力并保证其准确性。提高阅读速度的关键在于熟练的语法知识和丰富的词汇量。除此之外，在训练时一定要限制自己的阅读时间，不能过多考虑和推敲，但作答时一定要注意逻辑清晰，不要掉进出题者的圈套。尤其

要注意的是LV1，并不需要仔细阅读所有短文，而是快速浏览掌握其大意即可。做题时建议先看题目再看文章，在文章中一旦发现与某道题目相关的信息时即可作答。一般LV2和LV3中题目所涉及的内容是以题号为顺序逐个在文中出现的，因此不必担心跳题，也便于查漏。

密密：扩大词汇量的方法不仅限于德福的阅读练习，还可以多找些德语文章或期刊来读，本部图书馆二楼北侧的期刊阅览室和嘉定图书馆五楼均有大量的德语杂志，不必拘泥于专业。如果有必要，可以自己列一个生词表，有空的时候就拿出来背背。

听力。应该说，听力是中国学生普遍觉得最难的一部分。一般来说HV1和HV2还不算太难，因此这两篇文章的分数应该好好把握，训练时应以HV1答对6题、HV2答对8题为基本要求；HV3尽管可以听两遍，但说实话对于大多数人来讲顺利作答仍然很困难，且每次的正确率都与临场发挥有很大的关系，训练时应以答对3~5题为基本要求。开始听录音之前一定要先读

题，这样有助于理解短文的内容。各小题仍然是按顺序在文中出现，因此可以根据问题大致判断短文的内容。做题时如果有漏听任何一个小题应立即放弃该题，立即做后面的题目，以免因小失大；如果有不确定的地方也应在录音结束之后再推敲。

密密：练听力很难讲有什么技巧，关键就是多听，不仅德福的听力题，DSH的听力题也可

以多做做。有一个能有效挺高听力的方法就是听写，反复听，直到把一段话写完整。最好练习一套速记法。

写作。德福的作文就是八股文，对文章的段落结构的要求非常严格。任何不符合德福作文结构要求的作文得分都不会高。但是非常鼓励使用灵活的表达方式，句型一定要丰富，多使用同义词或近义词。任何一个部分都千万不能照抄题目中的原句。描写图表时信息一定要全面，突出的数据或发展趋势一定要强调；对于讨论部分，一定要按照题意充分阐述双方的观点；阐述个人观点时注意逻辑要清晰，你的立场并不重要，重要的是必须明确的提出自己的观点并充分论证。

密密：可以针对写作部分专门准备一些句型。写好的文章最好能请老师或者德国朋友帮忙批改，这样要比自己闷头练习的效果好多了。

口语。这一部分对考生组织语言的能力与写作部分有些相似，但没有过分苛刻的要求，也可以采用更口语化、更简单的句型句式。不推荐刻意使用复杂的从句，避免出现因为句式太复杂而造成的语法错误。如果你实在不怎么健谈，可以适当放慢语速，但尽量不要有明显的停顿或者过早的结束录音。

密密：练口语最好的方法就是找个Tandenpartner，既练口语又练听力。实在难找的话就只有多读课文了。同样可以为口语考试准备一些句型。

身边许多血淋淋的实例和自己的亲身经历让我深刻的体会到，在复习迎考的时候，应该根据自身情况，加强训练自己的薄弱环节，同时不要对自己有把握的部分过于大意。因为如果任何一部分的等级没有达到要求，都有可能使你的德福证书成为一张废纸。而且大量的申请经

验证明，德福成绩只需要达到学校的要求即可，高于Test DaF 4×4的语言证书并不会给申请带来任何优势，因此盲目追求某个单项考到5而导致其他单项达不到要求是非常失策的。