高三作文之2014静安区高三语文一模作文
2014静安区高三语文一模作文
【篇一：2016上海各区高三语文一模作文立意解析】
2016各区一模作文立意解析
长宁区
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。有人说：“痛苦是财富，这话是扯淡；痛苦就是
痛苦，对痛苦的思考才是财富。” ①正视痛苦，思考出路
如材料所述，痛苦就是痛苦，当我们经历痛苦时，最明智的做法是
思考痛苦产生的原因，思考降低痛苦的方法，这样便能从痛苦中收
获一笔宝贵的财富。
②体验痛苦，收获财富
事实也不尽如材料所言，痛苦本身也可以是财富，它是一种真真切
切的体验，代表着仍然鲜活的、拒绝麻木的心灵。文明的历史就是
一部痛苦的历史。
③规避痛苦，乐享人生
乐而不淫，哀而不伤，学习规避痛苦，或者不沉湎在痛苦之中，是
一种值得提倡的健康积极的生活态度。
④直面痛苦，承担人生
生活中的痛苦往往是不可规避的，因为它们是伴随责任而来的，这
就要求我们在最开始就能预见痛苦，并且敢于直面它，承担起生活
的分量。
普陀区
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。有人说坚持做同一件事，坚持10年就能够成功，坚持20年就能够创造出奇迹。而事实上，绝大部分人同一件事情做
了一辈子，依旧平凡无奇。
①做好规划，审慎坚持
坚持了多年却没有成功，可能是一开始坚持的方向就有了问题，或
者是没有一定的物质基础，所谓“无物以相之，亦不能至也”，也有
可能是坚持的方式有问题，因为坚持并非是简单的重复，而是要有
变化、有创新。所以在坚持之前应该做好规划，解决掉一些问题：
坚持什么，凭借什么坚持，怎么坚持。
②谋事在人，成事在天
有了正确的坚持不代表理所应当就会成功，成功都是有一定的偶然
性因素的，需要把握时机。③勇于坚持，拒绝盲从
坚持本身就是一种成功，成功不一定是名利上的，也可以是精神修
养上的，这种情况下，坚持住就是一切。
崇明区
古希腊哲学家伊壁鸠鲁说：“认识错误就是拯救自己的第一步。”然
而当代哲学家卡尔波普尔又说：“如果我们过于爽快的承认错误，就
可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。” 对此，你有怎样的思考
和认识，请自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）不少于800字。（2）不要写成诗歌。（3）不得透露
个人相关信息。①重估错误
错误也许已经非常接近正确了，所以对于错误的价值要重新评估，
要学着去观察错误，明辨错误。
②认识错误，走向成功
认识错误是为了从错误中吸取教训，迈出拯救自己的第一步，再一
步步地达至成功，这是对待错误的明智做法。
③勇于尝试，勇于试错
不管是非常接近于正确的错误，还是正确反面的错误，错误都是和
正确有着千丝万缕联系的，所以不要害怕犯错，勇于尝试，在试错
中逐步走向正确，这种面对错误的态度，应是题中之义。
闸北区
喜剧大师卓别林，参加了一场“谁像卓别林竞赛秀”，结果名列第三。对此有人以为卓别林将有以下选择：其一，追逐时髦，争当下次竞
赛的冠军；其二，愤世嫉俗，从此退出戏剧舞台；一如既往，一笑
置之……
根据以上材料，自拟题目，谈谈你的看法，建议及理由，写一篇不
少于800字的文章（不要写成诗歌）。
①打破模仿，超越传统
本身这场比赛的意义就值得怀疑，为什么要比赛谁更像卓别林，而
不能是比赛出“谁是下一个卓别林”呢，后者的意义在于挖掘出新一
代的喜剧之王，而前者只是单纯的追求形似，高下立辨。
②外在可以模仿，精神难以复制
连卓别林自己都只能屈居第三的模仿秀，可见参赛者实力雄厚，但
是它们可以比卓别林更像卓别林，却永远不能成为卓别林，因为他
们只能把握住卓别林滑稽戏谑的外在形象，却不能体会其笑中带泪的精神内核。
③坚持真我
卓别林的第一个可能的选择是迎合潮流，成为人们以为的卓别林应该成为的样子，殊不知这是走上了迷失自我的不归路，所以坚持真我难能可贵。
④道不同不相为谋
可怜的卓别林在这场选秀中没有找到自己的用武之地，而是被开了一个大大的玩笑，他本真的表演并没有得到认可，可以想见选秀的这帮人并不能真正理解卓别林的艺术，他不妨参考第二种选择，但不是退出戏剧舞台，只是离开此地寻找有知音的舞台。
⑤人不知我而不愠
第三种选择可以见出卓别林的坦然大度，即使被误解，也不生气，只是一笑置之，纯当是给自己日后的表演增加选材，兴许他会创作出一出《真假卓别林》呢。
⑥勇于发声，诚实表态
卓别林不妨有这第四种选择，就是戳穿选秀主办方的荒诞结果，让真相昭告天下，也让世人反省喜剧表演的实质是什么，是不是只是夸张搞笑的动作，是不是还有什么更深层次的特质。宝山区
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。纪录片《互联网时代》解说词：
从人类文明出现到2003年，所有存储下来的信息的总和仅仅相当于如今人类两天创造的数据量。全球最大的图书馆，美国国会图书馆的所有馆藏不足今天人类一天所产生数据量的万分之一。
互联网时代的数据拥有了全然不同的价值内涵，有用才被记录的时代结束了，一切能够被记录的都会是有意义的。
①联接成就意义
一切能够被记录的都会是有意义的，这取决于数据能否被广泛的分享和交流，所以互联网时代让我们看到了联接的巨大力量，没有一个数据是无用的，就像没有一个人是一片孤岛一样，用联系的观点来认识和改造世界，发展网状思维是新时代下的必然趋势。
②信息爆炸or信息膨胀
为什么身处信息的海洋，我们却时常有信息匮乏之感，并非是信息的数量不够，而是信息的质量出了问题，所以在这个大数据时代，
“求真”依旧是悬在我们头顶上的达摩克里斯之剑。莫让信息爆炸变
成令人难以忍受的信息膨胀。
③每一个“我”都是大写的“我”
互联网彻底颠覆了传统媒体，每一个网民都可以在互联网时代成为
一个移动的自媒体，在网络空间的一言一行都可能掀起一个巨大的
蝴蝶效应，如何在这样的空间中把控“记录”的影响，如何管好大写
的“我”，可以结合自身经验来谈。
浦东新区
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。美国社交网站“脸书”掌门人扎克伯格喜得千金，宣布捐出所持99%股份用于慈善事业，并在“脸书”个人主页上附上
一封给女儿的信，信中说：“和所有的父母一样，我们希望你能够在
一个比今天更好的世界里长大，我们将为此作出自己的贡献，而这
不仅仅是因为我们爱你，也是因为我们对下一代所有儿童负有道义
上的责任?????”扎克伯格的举动引起了人们广泛的思考。
①换个方式改变世界
从脸书掌门人到慈善家，扎克伯格的华丽转身，让我们看到了科技
大佬们更具人情味和社会责任感的一面。确实，除了做好自己的本
职工作，我们都可以身兼数职，发挥自己的特长去更深入地融入社会，为改变世界献出自己的一份力。
②裸捐的境界
能够将资产的99%都捐出，这样的善举震撼到我们的心灵深处，从
中我们不仅能够体会到扎克伯格做慈善的决心，同时也可以见出他
对于财富的态度，不占有超过自己所需的物质，这种勤俭的作风值
得学习。
③为善不获利不易于善
很多人都在讨论扎克伯格裸捐是否有避税方面的考虑，他自己出面
澄清，捐出股票并不能避税。姑且不论他裸捐的动机是否纯粹，孔
老夫子两千多年前就教育他的门生“为善不获利不易于善”，善举想
要一直持续发扬下去，就不能只是由道德来引导，还要有实际的利
益来驱动，这样的善才能长久。
静安区
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。一些医学毕业生，苦干、实干、细心，经年累
月地练习同一套技术，最后熟练地掌握了这套技术，在该领域成了
专家，另一些医学毕业生，能很快学会复杂的技巧，关注细节，又有前瞻性；遗憾的是，他们讨厌反复练习，同一套技术很快让他们厌倦。
不过，最有能力迎接新的疾病的挑战，恰恰又是后者。
①实干型人才少不了
实干型人才相当于技术熟练的工匠，他们能出色地完成既定任务，是社会稳定秩序的维护者。②创新型人才不可或缺
创新型人才是时代的领航者，他们能够最快、最有效地应对新的挑战，他们是社会向前发展的引路人。
③实干型人才和创新型人才两者缺一不可
健康的社会应该实干型人才和创新型人才两者缺一不可，只有这样这个社会的基础才是稳固的，并且它还有着长足的发展动力。
虹口区
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字左右的文章（不要写成诗歌）。生活就像是驾驶马车，有人在车上昏昏欲睡，任马拉行；有人始终按照自己的意愿清醒地驾驶着马车。
①保持清醒，把控生活
生活中有许多坎坷、困难，非得依靠清醒的意志才能克服。而当我们需要预见未来的方向做出合适的选择时，同样需要清醒的意志。
②信马由缰，顺应生活
生活中也并非时刻都需要保持清醒紧张的自我意识，就像驾车时并非时刻需要拉紧缰绳一般，当你选择了一条确定的道路，大可任由马儿驰骋向前，这不是放纵也不是麻木，它是一种自然。需知迷途时得依靠老马，信马由缰中包含了顺应自然的大智慧。
③以上两种立意相互补充，具体情况具体分析
闵行区
站得高可以看得远，但是看不清，站得低，可以看得清，但是看不远！你有怎样的思考！请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
①登高望远，开阔眼界
站得高才能看得远，而看得远才能够拥有更大的格局、更高的境界以及真正的全局眼光，不管是对个人还是对群体，更加开阔的眼界都具有非凡意义。
②俯身观察，格物致知
只有站得低才能看得清，而看得清才能把握住细节，进而把握原理，这体现了一种钻研精神，不能俯身观察，就不能了解局部，也就很
难将全局的计划和战略落实下去了。
③以上两种立意相互补充，具体情况具体分析
黄浦区
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。“知止”二字作为座右铭高悬于李嘉诚办公室的
醒目处，清人曾国藩一生的作为和成就也处处有“止”的烙印。
古语云“知行知止，知止而行”，意思是要懂得“行”，也要懂得“止”，懂得“于止中行”。①知止而行，止于至善
只有知道什么是不该做的，才能真正做好该做的，适度而为，当止
则止，止于至善之所，这样的准则不管是求知的领域还是社会发展
的领域都是适用的。
②当行则行，勇猛精进
光有止还不够，希望在于行动，所以本立意强调行的重要性，只有
拿出强大的执行力，才能真正在现实中贯彻自己的意志。
③知行知止，能屈能伸
以上两种立意相互补充，具体情况具体分析
奉贤区
如果没有适合的时机，没有春水涨高的这一外部条件，大战船是很
难重新漂浮在水面上的，可见合适的时机是成功必不可少的要素。
②学习离不开大量的积累，思而不学无益于事
原先的河水载不动大船，是由于水量不够，只有水量积蓄到一定的
程度，才能有足够的力量承载大船，思维的航线才能重新营运，可
见积累的重要性。
③做事讲究方法，不能只是使蛮力
如果最开始就能思考用什么方法才能“拯救”搁浅的大船的话，恐怕
也就不会白费推船的气力了，磨刀不误砍柴工，讲究做事的方法很
关键。
【篇二：2014静安高三语文一模：拒绝逃离】
沈君 2014-02-18 【2014静安区一模】
逃离，或许是旧的结束新的开始，或许又是一次无奈的挣扎。那些
想从日常生活中逃离的瞬间，无法预知；很多时候，逃离的念头很
快被日常生活所淹没??
请根据上述材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）不少于800字。（2）不要写成诗歌。（3）不要透露
个人相关信息。
逃离，然后返归
生活是一段征途，每个人都在自己的人生中跋涉。有的人厌恶“逃离”，视其为洪水猛兽，宁可默默忍受，哪怕被日常生活的平庸没顶；有的人把“逃离”当作救命绳索，面对艰难，题目每每却步，求助这
逃生通道。前者力求活得“标准”，却少了对自身精神的认知寻找；
后者只是以逃离为借口，懦夫般在生活面前无力挣扎。
在我眼中，逃离是理智的产物，是对自我精神需求的清醒认知，是
在心智混沌时的自我拯救。它既非自甘平庸，也非懦弱逃避，它是
为了作一番心灵的梳理和修整，其目的还是为了更好地前行，进而
成为一个更完善的人。
逃离是自我拯救，是心灵的疗伤和小憩。
在看尽朝政之黑暗，世情之混沌后，嵇康逃离，逃向竹林深处的高
洁风骨，逃向思想和友情，以求精神独立与思想自由。在物质狂飙
的当下，周国平选择逃离，他对“一切太过喧嚣的事物表示怀疑”，
转头去独守一份丰富的安静，去寻找他的哲学与思想。在时代的潮
流之中在，这样的逃离，这样对自己精神的苛求或许是一种对显示
可有可无的抗议，但它宣明了我们自身存在的意义，并且，用这一
点精神的力量呼唤社会的觉醒。
时代，逃离的意义不在于逃避，更在于拥有对显示，对生活的影响力，敦促我们的灵魂、我们的社会更理性审视自身。它的来源正在
于一种需求，即是人类不满足于现实，可望获得一种更好更上的精
神境界的需求。它的存在，是一种审视和反思，正是推动我们更趋
于完满的力量。
相反，仅仅把逃离理解为一种纯粹的逃避和叛逆，的确是对它的误解。曾几何时，“零帕一族”的出现引起社会关注，他们厌恶生活中
的压力，抛开一切对工作、对家人的责任，去“寻找自己”。的确，
他们的口后也是逃离，可少了对自己生命的反思审视，少了对人的
责任感，他们的生命就缺少了沉甸甸的分量，他们的“逃离”就显得
比较浅薄。
刘瑜曾说，一个人要像一支队伍，要随时准备向内心深处的自己伸
出手去，完成自我救赎。而逃离，暂时的心灵休憩，正是这样一种
自我拯救。
我的观点是入世的，我没有庄子“一生死，齐是非”的旷达，依然希
望在“尘世”中实现自己的价值。我也常常选择短暂的逃离，将自己
从忙碌和琐碎中解脱一会儿，用冷静审视的目光从高处望向自己的
生活、审视反思自己的灵魂。然后，我会选择返归，用一颗明净的
心灵再次投入生活的“激流”。因为：
逃离于我，是心灵丰盈的源泉，是返归的另一种形式。
【篇三：2014年上海市高三各区一模作文题与立意】
2014年上海市各区（县）高三年级第一学期期末质量抽查试卷
（一模）语文试卷选编
（作文题目与分析部分）
目录
注：本次整理暂缺奉贤区。
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使用“文章结构图”。
普陀区
【题目】
28、作文
对于未来，有人憧憬、有人茫然、有人畏惧……而英国哲学家c〃s〃刘易斯说：“未来就是某种每个人都会以每小时六十分钟的速率达到
的所在，无论他干些什么，无论他是谁。”对此你有怎样的思考？请
选择一个角度，写一篇文章阐述你的见解。
要求：（1）自拟题目；（2）全文不少于800字；（3）不要写成
诗歌
【分析】
本文旨在探讨“对未来的态度”。对于未来，你可能憧憬，可能茫然，可能畏惧??还可能有多种多样的心态，而材料中给出的英国哲学家
对于未来的看法，则带有一种“命定”的含义。无论你在做什么，也
无论你的身份是什么，未来总在那里，你总能到达。理解了题干，
我们可以沿着题干来拓宽自己的思路。
首先，你得明确自己对于“未来”这个词在心中的定位：
1、你对未来憧憬——你憧憬的是什么？未来有哪些东西值得你憧憬？
2、你对未来感到茫然——没什么不可以。你的现实决定未来的大部分走向，凝聚出你感到茫然的“点”，你可以一一阐述。
3、你感到畏惧——你害怕社会太过现实？害怕自己长大得太快？害
怕未来的某一天，你会遗失了本真的自己？
4、其他心态——感受真实即可。
其次，不能把作文单单地停留在感受上，必须从感受上升到精神层
面的“态度”上。这时候英国哲学家的那段话就能够给你启示。“未来”在你心中，究竟是“命定”的存在，还是可以通过充分发挥主观能动
性去创造的“新世界”。从这个层面上来说，若你憧憬未来，你必将
为你所憧憬的付出努力。若你对未来感到茫然，你不能沉迷与混沌，须在茫然中寻找希望和继续下去的勇气。即便你畏惧未来，未来也
必然会到来。然而他以什么样的姿态到来，你依旧可以左右一二。
每个人都可以对自己的未来有不同的看法，但作文的立意尽量要保
持积极向上的姿态。
可以通过对未来的态度来确定你文章的标题，如某考生以《未来，
为我而来》为题，值得借鉴。①
杨浦区
【题目】
27、作文
中国传统文化中，儒家强调积极进取，道家主张看淡放下。历代许
多士人深受其浸润，当今社会也有不少人经常提及这些话题。
根据上述材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）不少于800字。（2）不要写成诗歌。（3）不要透露
个人相关信息。
【分析】
首先，简单明确材料给出的两个角度。①原文地址：，在此仅作汇编整理，感谢e度论坛“高考作文指导”老师！
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1、儒家提倡的积极进取。
2、道家主张的看淡放下。
这两种思想，你可以选取其中一种，来表达你的感受。当然，你也
可以深入探讨两者的关系，你可以不否定其中一种，也不认可其中
一种，怀着辩证的态度去看待这个问题。
如果你认可其中的一种，那么可以结合你自身的经历体会去具体阐
述你的理由，并适当选取材料佐证。如果你选择辩证的角度看待问
题，那么选用的佐证材料也需要两面俱到，难度相对就大一些，可
能“歪楼”。
此外，材料中还提到“历代许多士人受其浸润”，“当今社会也有不少
人提及这个话题”。不论是历代士人的思想还是当今社会的言论，都
可以作为你所选取角度的论据。
一个人选择一种思想，这只是表面现象。如果你对你所举的例证了
解细致，那么不妨可以挖掘的深一些，比如：某个人积极进取，最
后如何了？某个人看淡放下，最后又如何了？
如果文章中的反例成功，那么儒家和道家的辨证关系，你就明白一
二了。
长宁区
【题目】
27、以“路”为题，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。
【分析】
命题作文的难度一般来说都小于材料作文，因为可以从题目的这一
个字上生发出千百种不同的思路，每一个思路都能生发。相对材料
作文给出了固定的思维模式而言，“思路广”是其最大的优势。一般
看到命题作文的题目，沉思一分钟，你脑海中必然会有关于这个字
或者这个词的相关俗语、谚语、成语、名言警句等等跳跃出来。
说回这个题目，“路”。从最为贴切的人生经历而言，可以有：成长
之路、奋斗之路??甚至具体你每天都要走的一条路。走在这些路上，你成长的点滴，你奋斗的艰辛，你一步一步走过的体会，那些得到的，或是遗失的，都可以是行文的资本。
换个角度，从宏观一点的思路，路可以是国家、民族、信仰的路，
为着一个信念，你走上这条路。是这条路影响了人生，还是人力让
这条路变得不同。
此外，“路”的本身，还有很多种。例如阳关道、独木桥，有的路让
人趋之若鹜，有的路让人避之唯恐不及。站在分岔路，你如何选择
人生；遇到绝路，是否又能够逢生。
总而言之，“路”这个词，还是与我们的生活息息相关的。无论你选
择哪一个角度去阐释这条“路”，最好都要在收尾的时候或明确，或
暗示地表明你的态度。“路”可以有千万条，走路的方式也可以有千
万种，你如何选取、如何对待，至关重要。
浦东新区
【题目】
27、作文。
近日，上海发生一起车祸。电瓶车驾驶者魏先生被撞倒在地，周围
的人纷纷拨打电话求救，一名外国女子走到他身边，用双手紧紧握
住他的手，不断地鼓励他，直到救护车赶到。事后她对周围的人说；“我既不是医生，也从来没有做过护士。我只是看见他非常的痛苦，
没法动弹。地上非常冰冷，我觉得握住他的手可以让他暖和些、舒
服些。”
这则材料引发你怎样的思考，请选取一个角度，写一篇文章。
要求：（1）题目自拟；（2）全文不少于800字；（3）不要写成
诗歌。
【分析】
这是一则时事材料，讨论的是近来炒得比较热烈的话题。可见材料
作文不光是名人名句的生发为主，时事也可以被充分利用。从材料
中看，当遇到“车祸被撞”者倒地不起时，围观人群的态度可分为两类。一类，是“动口不动手”的电话求助人群；一类，是以外国女子
为代表的“亲身实践”来帮助他的人。我们不能简单片面的去说哪一
种人的做法才是正确的，因为他们所做的事情，在这样的情况下，
都是有利于事情发展的。所以，从材料中我们可以简单归纳，能用
于行文的角度大致有三。
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1、从宏观来讲，可以讨论“分工”的问题。
遭遇车祸时，打电话求助的人和亲身实践抚慰的人，都是具有存在
意义的，两者是相辅相成的关系。我们需要有人打电话报警求助，
而在等待救援的时间里有人走上前去抚慰伤者，则是更好的心灵陪伴，有那么一丝“锦上添花”的效果。
2、从个人角度来看，可以讨论“理性”与“感性”的问题。
第一反应打电话求助的人，是理性的。我们需要理性的人，在大是
大非的问题上做出决断。同时也需要感性的人，在适当的时候给予
心灵的慰藉。在人生道路上也同样如此，理性把控生活的大方向，
感性在很多时候，让生活更为丰富多彩，灵魂更为美好。
3、可以结合时事，“碰瓷”事件来深入探讨。
为什么围观群众大多采取口头上的电话求助，却很少有人上前亲身
帮助地实践，反倒是外国朋友走到了前面。这与国家社会的大环境
也并不是毫无联系。“碰瓷”的人越来越多，就会有更多的人想要保
护自己不受这类意外的“再次伤害”。因此采取更为保守的帮助方式，既能帮助伤者，也能保护自己。我们不能批评他们的做法，因为他
们不是淡漠的，他们也切实的起到了帮助的作用，甚至这种帮助比“抚慰陪伴”来的切实很多。然而“碰瓷”引发的诸如此类的风气，则
是需要改进的。
这篇作文的立意大致就解析到这里，从这个范围内生发出的相关角度，只要切合题意，应该就不会有大问题。嘉定区
【题目】
27、作文。
曾经，父母叮嘱孩子的口头禅是：“慢慢走，小心跌跤！”“慢慢吃，
小心噎着！”现在，孩子听到最多的是：“快点吃饭！”“快点做作业！”“快点弹琴，快点睡觉！”甚至是：“快点玩！”
请你以“我们到底是该快点还是慢点”为题，写一篇文章。
要求：（1）请把题目抄在答卷纸上；（2）不少于800字；（3）
不要写成诗歌；（4）不得透露个人相关信息。
【分析】
这是今年的第二篇命题作文，命题作文的立意向来不需要如何深入
分析和挖掘，关键是了解题目之后，开始做思维的发散性活动。我
们究竟是应该快一点，还是慢一点？
以材料作为起点，儿时父母总叮嘱我们凡事小心，慢一点，为的是
让我们更好的生活和成长。而现在我们听到的“快一点”的催促，更
多的是对我们成长的鞭策，不希望我们将时间浪费，而是把握一分
一秒，去做更值得的事情。“快一点”或是“慢一点”，都是父母对我
们的关爱。只是随着我们年龄的增长，他们表达爱的方式有了变化。他们侧重的点，也不尽相同。
那么就我们而言，是希望快一点，还是慢一点呢？这不仅仅是速度，也可以预示成长、成熟，更进一层，也可以是做事情的方式等。只
要你找到自己更为倾向的角度，把立意站稳，然后生发，要偏题是
很难得。虹口区
【题目】
27、根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800
字的文章（不要写成诗歌）。
“小米”手机，是“拿来主义”的典型代表。企业从起始就打定主意走“山寨”路线，将全球最顶尖的移动终端技术与元器件运用到每款新品。团队采用“饥饿”营销手段，打低廉价格战，号称小米手机是同
价格中性价比最高的产品。“小米”团队最近宣传将推出一款组装机，按需匹配器件。
对此，社会反响热烈，褒贬不一。
【分析】
这则材料给出的诸多内容，最关键的还是需要大家仔细的理解“拿来
主义”的意义。社会舆论对于小米手机的“拿来主义”及“饥饿营销”褒
贬不一。所以是褒是贬，或者褒贬兼顾，都是可行的作文的角度。
鲁迅先生的《拿来主义》，阐明了应该批判继承和借鉴文化遗产及
外来文化的态度。拿是有选择的拿，为我所用的拿，不亢不卑的拿。“一切好的东西都是人类的共同财富，中国在发展过程中，外国好的
东西、对中国的
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进步有益的东西都应该吸收，这应该是拿来主义的真实意思。”
从这个角度而言，小米手机的确是吸取各家所长的产物，性价比也
确实很高。的确是“拿来主义”的典型代表和发扬者，值得褒奖。
如果换个角度，“山寨”这个词自出现以来，似乎就带着一点“轻蔑”
的意味。支持正版，远离山寨，也一直是很多人奉行的原则。真正
的“山寨”，是一味的模仿抄袭，换汤不换药的复制，如“康师傅—庚
师傅”之流。虽然小米手机从这个立场上看并不算是完全意义上的
“山寨手机”，比之许多国产手机好了太多太多，然而它毕竟是缺少
创新的产物，只是集合，并无自己的专长。比之苹果、诺基亚之类
的品牌，还是少了让人一瞬间就能想到的“品牌优势”。甚至它的“饥
饿营销”模式，也是为了营造出虚荣的市场优势，创造出隐形的“品
牌价值”。所以，从品牌的营销和产品的质量上，小米手机的确是做
得很好，但是从自身的发展和创新来看，还是停滞不前的。
把正面和负面的舆论归结一下，就不难看出小米手机的优劣。那么
是选取一个角度来写，还是两者兼顾地生发主旨，就看考生自己的
把握了。切记，完美的“拿来主义”应该是辩证的，有继承也有发扬。松江区
【题目】
27、德国哲学家叔本华说：“智者，总是享受着自己的生命，享受着自己的闲暇时间；而那些愚不可耐的人总是害怕空闲，害怕空闲带
给自己的无聊，所以总是给自己找些低级趣味的游戏，给自己一点
暂时的快感。” 阅读上面的文字，你有怎样的思考和认识，请任选
角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，不得透露个人相关信息。
【分析】
这篇作文看上去并不困难，因为立意选取没有难度，做人嘛，总是要选择做一个智者，充分的利用自己的闲暇时间，享受生命。所以这个作文难就难在，要怎么从“智者”的角度出发，完成这篇作文。下面给出几个可以的角度，供大家参考。
1、如何才能成为一个智者，享受生命，而不是被生活所累，庸庸碌碌地度日，被偶尔空闲出的闲暇支配得不知如何是好。
2、智者处于世，该如何安排自己的生活，如何享受生命。
3、从反面入手，以愚者的无知，衬托智者的睿智。低级趣味的游戏只是短暂的欢愉，欢愉过后难免更为寂寥，而智者的生活，却是长乐长安的。
行文时，可加入个人的亲身经历，或是历代人物的事例来佐证自己的观点。
徐汇区
【题目】
27、阅读下面材料，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
【分析】
从材料来看，考生可能会会心一笑，这不就是可持续发展观么？当然，“可持续发展”的观念本身套用在这个材料上是没有问题的，并且十分贴切，所以你如果围绕着“可持续发展观”来完成作文，一定是挑不出什么立意主旨的毛病的。下面列举一些其他立意。
1、可以套用闸北区作文的立意：有舍才有得。放下，是为了更好的拥有。
2、为人处世不能专注于眼前的蝇头小利，而是要用长远的眼光看待问题。
3、不能盲目跟风，人云亦云。就好比一个人在一个地方开了一个加油站，大家觉得有利可图，纷纷效仿，在附近开设许多加油站，结果只可能适得其反。若是变通思维，在一个加油站附近开发相关的副业，反倒能够达到共赢的局面。
4、不要将到手的利益全数用尽，凡事都要给自己留一点余地，才能稳步向前，不自断后路。
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2018年全国高考语文作文题目汇总.doc
2018年全国高考语文作文题目汇总 2018 全国高考语文已经结束，高考作文题目全部公布，一起来看看哪个地区作文题目最奇葩吧。全国卷Ⅰ写给未来 5 2035 年的那个他写给未来 2035 年的那个他，以时间为检索罗列从 2000 年到 2018 年的大事，再展望未来作为这一代人写给 2035 年的他漂流瓶。就是以漂流瓶的形式写给未来2035 年的下一代。阅读下面的材料，根据要求写作。 2000 年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万世纪宝宝出生。 2008 年汶川大地震。北京奥运会。 2013 年天宫一号首次天空授课。公路村村通接近完成；精准扶贫开始推动。 2017 年网民规模达 7.72 亿，互联网普及率超全球平均水平。 2018 年世纪宝宝一代长大成人。 2020 年全面建成小康社会。 2035 年基本实现社会主义现代化。一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进时光瓶留待 2035 年开启，给那时的 18 岁的一代人阅读。要求：选好角度，确定立意，明确文本，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露哥人信息；不少于 800 字。全国卷Ⅱ材料作文作文题目：二战期间战斗机防护，多数人认为，应该在机身中弹多的地方加强防护。但有一位专家认为，应该注意防护弹痕少的地方。如果这部分有重创，后果会非常严重。而往往这部分数据会被忽略。事实证明，专家是正确的。请考生结合材料进行分析。自定立意、自拟标题，写一段作文。考验智商的时候到了，如果你是今年的考生，你会怎么写今年的作文题呢？全国卷Ⅲ根据标语写作材料作文，围绕以下三个标语写作 1981 年深圳特区时间就是金钱效率就是生命 2005 年浙江绿水青山就是金山银山 2017 年雄安走好我们这一代的长征路北京卷新时代青年绿水青山图从下面两个题目中任选一题，按要求作答，不少于 700 字 1、今天，众多 2000 年出生的考生走进高考考场。18 年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。请以新时代新青年谈在祖国发展中成长为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。 2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态环境是每一个中国人的期盼。请展开想象，以绿水青山图为题，写一篇记叙文，形象展现人与自然和谐相处的美好图景。要求：立意积极向上，叙事合理。时间、地点、人物、叙事人称自定。有细节、有描写。上海卷谈被需要的心态生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种被需要的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。要求：1）自拟题目；2）不少于 800 字。天津卷材料作文 生活中有不同的器。器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种器叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种器叫国之重器，肩负荣光，成就梦想要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于 800 字；④不得抄袭，不得套作。江苏卷材料作文 2018 年高考，江苏卷语文作文题大致为：花自语，鸟有语，生活
2014年上海高考作文
2014年上海高考作文 【篇一：2014年上海高考作文解析】 2014年上海作文考题解析 根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌) 你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。 解析 此题关键理解你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。什么叫必须？必须就是不得不做的事情。这些事情可以理解为责任。在一方面，有责任意味着不自由，因为责任代表着被需要，即要以他人为中心，而自由则是要以自己为中心，因此他们是对立的。 但另一方面，责任与自由又是相互统一的。因为在当在来讲完成责任往往就是为了自由，也就是说责任是自由的前提；而且自由又往往象征着不被需要，然而作为人的心理的最高追求来讲人们往往需要自己被需要，所以说自由有需要有责任来加以调剂，以达到人类实现自我价值的目的。 如果要写成作文的话，你所要突出的是责任，那么应该把对立这个方面略写，详写一下他们统一的地方。可以用汉武帝的人生举例。汉武帝性爱兵戈，为了寻求自己的“自由”，不顾民生，穷兵黩武，导致当时朝廷钱粮空虚，但在晚年醒悟了作为皇帝的“责 任”，不在寻求那种“超越责任的自由”，改过自新，正是因此才避免了重蹈秦始皇的覆辙，保住大汉基业。故此文准确审题谈自由和责任。 文章结构：一、界定何为自由，何为责任，自由和责任的关系 没有责任的自由是放纵，完成责任往往就是为了自由 二、先论述没有责任的自由是放纵 再论述完成责任往往就是为了自由 因为责任可以放弃个人自由 为家庭重责牺牲家庭自由 为国家重责牺牲个人自由 为人类重责牺牲个人自由 如革命先烈事迹，越王勾践，曼德拉，孝子，父母在不远游
高三语文复习作文训练教案1
《作文训练》 课型:新课 教学目标：1. 学生理解材料，学会选题立意方法。 2.赏析范文，积累事例和优美语句。 教学重点：赏析范文，积累事例和优美语句。 教学难点：学生理解材料，学会选题立意方法。 疑难预设：选题立意方法。 模式与方法：理解法、自主合作探究法。 教学流程： 阅读下面的材料，按要求作文。 林肯曾在给朋友的信中谈到幼年的一段经历： 我父亲在西雅图有一处农场，上面有许多石头。正因为如此，父亲才以较低的价格买下了它。有一天，母亲建议把上面的石头搬走。父亲说，如果可以搬走的话，主人就不会卖给我们了，它们是一座小山头，都与大山连着。有一年，父亲去城里买马，母亲带着我们在农场劳动。母亲说：“让我们把这些碍事的东西搬走，好吗？”于是我们开始挖那一块块石头。不长时间，就把它们弄走了，因为它们并不是父亲想像的山头，而是一块块孤零零的石头，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动。 在你的生活中，有类似的经历或见闻吗？请以“石头与山头”为话题写一篇文章。要求自立文意，自选文体，自拟文题，全文不少于800字。 教师学生共同分析立意 ①凡事都不能凭主观臆断，更应该提倡大胆实践的精神。 ②莫为假象所蒙蔽。 ③要敢于质疑，尤其是要敢于向权威质疑。 题目 ①有时，我们离成功就只差一英尺
②莫为浮云遮望眼 ③自缘身在最高层 好的段落 质疑是开创的发端。 比萨斜塔上，就曾经有一位年轻的勇士，用他的质疑推翻了一座已经耸立了千年的巨峰；百花广场上，也曾经有一位“为真理而战”的斗士，用他的质疑，推翻了统治了天文学界一千三百年的托勒密体系——一座从未有人怀疑过的“地心说”的山峰，拓展了人类的视野；有人断言，“水稻是不能杂交的”，可是却有人就楞是不信邪，他——袁隆平，不仅成为世界公认的“水稻杂交之父”，而且他的雄心又使他向着新的高度攀越，他要实现“小麦”的杂交…… 一英尺的距离 高三学生苑菲 这是一片广袤无垠的沙漠，面对未知的恐惧让你跋涉的脚步变得踌躇，可是对生的期冀却令你挣扎着做最后的奋进；这是一片一望无际的沼泽，沉沉的泥泞让你想到过放弃，可是笃定的信念却在支撑着你，因为你深知“只有自己，才是自己的菩提”。当走出沙漠，爬出沼泽，你会发现，那个曾经被自认为不可逾越的界线与最后的终点却只有一英尺！ 生活远没有我们想象的复杂，不要再放大困难，吓唬自己了！迎接这个生命的礼物！ 面对未知，有的人迷茫，有的人沮丧，有的人屈服，有的人退却。但要记得——举棋不定—犹豫不决＝一英尺！ 我们习惯一事当前，先为自己布下巧妙逃遁的理由。我们善于发挥悲哀的想象力，制造可资逃避的借口。很多时候，我们活在自设的樊笼里。殊不知行动比单纯的猜想、主观的臆测、消极的等待更有力量！一味的顺从与观望，办法与机会绝对不会从天上掉下来。你一定还记得美联储主席格林斯潘，在美国经济大萧条时那声怒吼：“我们没有退路，只能前进！”的确，所有的禁锢都可以打碎，所有的网络都可以冲破，人世间最可怕的是走不出自己的阴影，最大的悲剧在于自我屈
[精]高考语文作文-议论文专题训练
高考语文作文-议论文专题训练 一、专题表述： 在应试作文中，决定得分的最大因素就是是否切合题意和紧扣中心。特别是在高考作文里，因扣题不紧造成的分数损失，远比语言表达和结构失误造成的损失惨重。高考作文不能含蓄到让阅卷人不知所云的程度，应尽量显豁些，让阅卷人找到你的作文与题意的密切联系。而点题能使高考作文显得醒目、明朗，思路清晰，中心突出。 不管何类作文题目，皆有一些关键词句。若行文中没有让关键词句反复出现，而是出现别的话题词或者让关键词句偶尔出现，蜻蜓点水，都会有离题之嫌。因此不管你的作文程度如何，都要极力在题目、篇首、篇中、篇末等处扣题点题，给人贴题之感。要一路扣题一路歌。 可以说，扣题点题是获取保险分的奠基石，是获取作文高分的妙招，是挽救离题文的救命草。 二、扣题方法： 1、词句重复点题法。 不断出现文题词语或句子(命题作文紧扣标题、话题作文紧扣话题、材料作文紧扣主题)，文中点题扣题的字眼宜多不宜少，不断地告诉阅卷老师：我的作文没有偏题。
学会在关键处或醒目处点题。何谓关键处或醒目处？标题本身自然是，开头、结尾肯定不能忘，中间几段最好能在段首或在段尾分别点题。是议论文的，在事例论证后也别忘了点题，必要之时，要把点题的句子单独成段 这样全面的形式上的扣题可以使文章中心从思维深处浮现于视觉表面，作者可以不断地提醒自己不要跑题，有球场上叫暂停的效果，可以随时调整思路和写法，更便于紧扣中心作文，读者也更容易把握文章中心，对评卷者的视觉和心理产生强大的视觉冲击力。有时，为了弥补前文点题不足的缺失，在结尾一段或者几段文字点题，以强大的视觉冲击力，以多方面反复点题的力度，实现最大限度的扣题效果，这种浓墨重彩点题法也不失为一种考场救急法。此类贴标签的方法最笨的人都可以学会。 （1）标题扣题。 组例一：1. 让装饰跟着本色走2. 莫让“装饰”淹“本色”3. 让爱好装饰生活4. 装饰诚可贵，本色价更高5. 学会装饰，尽显本色6. “装”要适“本” 组例二：1. 尽显个性，上演精彩人生2. 让个性引领角色前行3. 个性：物色角色的标准4. 人生角色：个性张扬的标尺5. 个性是榫，角色是卯6. 让个性与角色共舞（联姻、接轨）7。个性与角色的对话8. 成功=个性=角色9. 让个性在角色里张扬10. 用个性演绎自己的角色 （2）小标题扣题。 话题：脸。题目：脸，生命的诠释。小标题一：忧郁之脸，生命的无常。小标题二：淡泊之脸，生命的静谧。小标题三：沧桑之脸，生命的沉重。
2018普陀区高三一模语文作文范文(含点评)
2018普陀区高三一模语文作文范文（含点评） 当一切都朝一个方向前进时，选择紧跟潮流似乎太盲从，执意逆向而行又可能太愚顽。 做智慧勇敢的逆行者（65分） 人们都朝着一个方向前进时，作为思考个体的你是否也曾面临两难困境：紧跟潮流似乎太盲从，执意逆向而行可能太愚顽。但我希望：你能做智慧勇敢的逆行者。 布鲁诺不慕“地心说”的潮流，坚定地抬眼眺望星空，贯彻了理性唯物的信念。梁启超不顾“祖宗之法不可变”的主流，坚定地公车上书求变法，践行自强救国的主张。潮流，往往以其声势浩大的主张和无与伦比的权力和舆论，不断吸纳盲从的追随者。而逆行者突破重重阻力，以热忱的心无畏前行——布鲁诺被迫害至死，梁启超流亡海外。你也许畏惧、唏嘘，他们放弃紧跟社会主流，却在时代发展的路上逆向迈出一步。你能说，他们愚顽吗？ 然而，徒有勇气而缺少审视时代的理性智慧，便可能在冲破重重束缚后，误入歧途，陷入自我沉迷或否定的死胡同。尼采早年提出“只要与大众脱离，我们就能维持自己的纯粹性。”你看见了他不盲从潮流的勇气，逆向而行的举动。可他晚年固执己见，进而醉于一家之言，蔑视女权。这种执意便是愚顽，和那些附庸风雅之人别无二致。光有勇气是不够的，逆行者要警惕刚愎自用，逆行是走向另一片天地，绝非与现实、时代、真理彻底脱节。 你要做智慧勇敢的逆行者，就得先扎根于现实，再谋求打破单行的轨道。现代，逆行往往被赋予全新的含义：并非单纯的颠覆和推翻，而是冲破潮流的成见与干扰，在名为不可能的土壤上孕育可能的鲜花。你既要深刻洞察盲从的本质诱饵，即主动放弃思考辨别之能力，亦应借助已有技术不断创新，绝不闭门造车。你能成为逆行者，便是自盲从和愚顽中艰难蜕变，相信自己，而非放弃自己或迷失自己。 当你意识到逆行的成果，会否不假思索地追随那崭新的旗帜？时代在变，方向在变，谁能保证上一秒的逆行不变为下一秒的潮流？恰如现今再起的“国学热”，你会紧跟四书五经还是对一切经典充耳不闻？你要对一个方向的集体盲从保有怀疑，也要对那些不问时代，一味求少数逆行的荒诞行径说“不”。一个智慧勇敢的逆行者，不会为成为受人瞩目的少数派沾沾自喜，他会意识到多数人的智慧也有结合可取之处，不能用“盲从”盖棺定论。他不愚顽地盯着书桌，也会常常眺望窗外。
2014年上海高考作文分析
2014年上海高考作文分析 【篇一：2014上海高考语文作文分析及范文】 2014上海高考语文作文思路及范文 【作文题目】 根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是 自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。 【题目评价】 2014上海高考作文题秉承上海高考“海派”气质，一直延续材料作文 的形式，材料短小，有限制，有空间，灵活、开放。题目与前年“心 灵的微光”、去年的“重要的、不重要的”一致，都注重对学生结合关 键词语与材料整体发挥辩证思维进行审题立意的能力考查，以及对 当下生活的关注。 这个题目总体比较容易，和平时模拟考中的很多文题都很相近，让 学生有话可说，有素材可用，然而想要写出新意却不算简单。 【审题分析】 从审题角度来看，我们首先要求从整体上把握材料，然后再抓关键词。这个材料的整体意思是说我们可以有选择穿过沙漠道路的自由，但是没有不穿过的自由，所以这里的自由与不自由是在选择道路的 情况下出现的，自由与不自由是附属于这个选择的。通读材料不难 提取出关键词“自由”，材料也很容易想到“自由”和“不自由”的关系。“沙漠”又非常容易联想到困难、挫折、人生必须经历的各种无奈与 不快等等。总体来看考生比较容易在看到题目的最开始便想到一些 可以选择的材料。 另一个关键词是“选择”，矛盾在于“选择”和“不能选择”。我们可以 做出很多选择，例如人生该如何度过；但是我们又不能选择生老病死。 综合两组关键词来看，“自由”在于自己能否作出“选择”。 类似的很多话题在孩子们平时的练习中有较多的涉及。只是，“自由”这个关键词比较容易让人联想到哲学和政治，擅长这一学科或对此 感兴趣的学生比较容易写出深刻性。 【写作内容】 从写作内容分析，这个材料依然要求学生由内而外的思考。学生考 察这个材料的思路应该是从自身角度出发，体会这样的感受，然后
语文高三作文专项训练之六：正反对比
高三作文专项训练之六：正反对比 世界上的万事万物，往往是相比较而存在的。“有比较才有鉴别”。真与假的对比，可以去伪存真；善与恶的对比，可以抑恶扬善；是与非的对比，可以拨乱反正。正反对比是一种常用的、有说服力的论证方法。即把两种事物加以对照、比较，从而推导出它们之间的差异点，使结论映衬而出的论证方法。也称比较法。事物的特征和本质在对比中最容易显露出来，特别是正反相互对立的事物的比较，具有极大的鲜明性，能给人留下深刻的印象。经过对比，正确的论点更加稳固 课文《想和做》一文为了论证“想和做是分不开的，一定要联结起来”的观点，便用了正反论证中的“以反衬正”的方法：先从反面论证“空想”和“死做”不妥，再从正面论证“一面做，一面想。做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。想和做是紧密地联结在一起的”正确性。在这种正反对比中，文章的观点便鲜明地突现了出来。 【示例一】 “三个臭皮匠，顶个诸葛亮”别议 在我们的日常生活中，广为流传着这样一句话：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”很多人把这句话奉为真理。然而我却怀疑：这真是一条真理吗？ 每一个事物都有它适用的条件和范围。这句话用在体力劳动中，是无可非议的。别说是三个“皮匠”顶一个“诸葛亮”，就是一个“皮匠”顶三个“诸葛亮”，也不足为怪。谁不知道诸葛亮是一个文弱书生呢？ 如果在脑力劳动中，那情况就大不相同了。脑力劳动，需要的是渊博的知识、丰富的实践经验和机智灵活的头脑。诸葛亮之所以能够“运筹帷幄之中，决胜千里之外”，就因为他具备了上述条件。而对于从事体力劳动的“皮匠”师傅来说，他需要掌握的只是怎样修鞋、补鞋；他每天研究的只是怎样能更熟练地制革、做鞋，怎样提高工作效率。假如让“皮匠”师傅去指挥千军万马，与曹操抗衡，与司马懿斗智，恐怕只会被杀得落花流水、片甲不留吧。 由此看来，做好一件事重要的并不是人的数量，而是人的质量。特别是在科学技术高速发展的今天，我们的祖国迫切需要像诸葛亮那样可以“运筹帷幄”“决胜千里”的人；像诸葛亮那样具有丰富知识、掌握先进科学技术的人；像诸葛亮那样高质量的人！ 上文非常明显地运用了“正反对比”的说理方法：“皮匠”做体力活是正，叫“诸葛亮”去做体力活便是反；“诸葛亮”指挥千军万马是正，让“皮匠”去指挥千军万马便是反。
最新2018年高考语文作文范文精选_2018语文作文范文
最新2018年高考语文作文范文精选_2018语文作文范文 高考语文作文范文(一) 拥有好奇心 当第一条鱼过腻了泥水中的生活，为绚丽多彩的陆地所诱惑时，它挣扎着从泥土中爬上岸，这是好奇心。 当第一只古猿也过腻了在树上爬来爬去的生活，而对陆地平坦的环境感兴趣时，它试图爬下树，走出第一步，这也是好奇心。 当我们呱呱坠地的那一刻，好奇心就一直伴随着我们，为什么眼睛会眨、为什么星星会闪、为什么太阳发热、为什么这为什么那，一大堆的为什么引起了我们的好奇心。 但是，好奇心并不是孩子的专利，对世界未知的探索，是伴随人们终身的。古人云："路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"正是说明人类因好奇而探索真理和光明的艰辛。 人的好奇心有强有弱，正所谓"浅滩捉鱼鳖，深海擒蛟龙。"
好奇心不能过分的强。正如鲁迅先生笔下——驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心、驱使国民也兴致勃勃观看"杀人节目"的是好奇心、驱使阿Q"革命"的亦是好奇心。但这些只能称为"好奇"罢了，"心"却不存在。像这样，"好奇"是建立在别人的痛苦之上的，失去"好奇心"真正的意义。那么，没有，也罢! 好奇心亦不能弱到没有。又见生活之间——与机遇擦肩而过的是弱到没有好奇心;一个苹果砸到你的头上，你摸摸脑袋，抬屁股走人，是弱到没有好奇心，若是多一点，想想除了牛顿的发现，是否还有别的?也许，你会成为第二个牛顿;……诸如此类，有颗心，却丧失了"好奇"，这样的，没 有，也罢! 好奇心还是一把双刃剑。 为了找寻过去的点点滴滴，考古学家踏上了探索之旅;为了一览广寒蟾殿的景色，人类飞上了月球;为了寻找另一个世界，哥伦布发现了新大陆。一切的一切，来源于人们的好奇心，亦是好奇心是人类找寻另一种幸福感。而另一种好奇心，却把人们带入了黑暗的深渊。 为了满足自己一时的快感，好奇的人们走上了吸毒这条不归路;
2014届上海高三英语二模作文汇编
2014届高三二模写作汇编 II. Guided writing Directions:Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese. 校图书馆在校园网登出广告，拟招聘一名图书管理员助理(the Assistant Librarian)，请以Simon Johnson为名写一封求职信，内容必须包括： ●简述你写信的目的及对该职位的看法 ●说明你的理由，证明你能胜任该职位 （注意：信中不能提及你的真实身份） II. Guided Writing Directions: Write an English composition in over 120 words according to the instructions given below in Chinese. 你昨天在超市购物时遭遇了一件不开心的事。写一封E-mail向超市经理投诉，告诉他事情的经过，并提出你希望的解决方案。（文中请不要出现真实的校名人名） II. Guided Writing Directions:Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese. 学校图书馆准备新购一批适合高中学生阅读的优秀书籍，为了更好地满足学生的阅读兴趣，图书馆准备从学生中征求建议，假设你是李敏，请你用电子邮件的方式向图书馆负责人张老师推荐一本书，内容包括： ?介绍你推荐的书； ?阐明推荐理由。 注：邮件中不得提及你的真实姓名或学校。 II. Guided Writing Directions: Write an English composition in 120 — 150 words according to the instructions given below in Chinese. 在成长过程中，我们有时会和父母意见相左，请叙述你曾经做过的一件违背父母意愿的事，并简要谈谈你现在对此事的感受或看法。
2020高考语文 材料作文指导训练及范文素材(一)
2020高考材料作文指导训练及范文(一） 一、阅读下面的文字，按要求作文 从前有位农场主巡视谷仓时，不慎将一只名表遗失，因遍寻不获，便决定悬赏寻表，要农场上的小孩帮忙寻找，谁能找到手表，赏金500美元。众小孩在重赏之下，无不卖力搜寻，奈何谷仓内到处都是成堆的谷粒和稻草，大家忙到太阳下山仍一无所获，结果一个个都放弃了。只有一个小孩，为了那笔巨额赏金，仍不死心地继续寻找。当天色渐黑，众人离去，谷仓静下来之后，他突然听到一个奇怪的声音。那声音“滴答、滴答”不停地响着，小孩立刻停下所有的动作，谷仓内更安静了，滴答声也响得更为清晰。小孩循着声音，终于在偌大漆黑的谷仓中找到了那只名贵手表。 静是大自然的赏赐，静是一种奇妙的心态，静是一种和谐温馨的社会风情画…… 请以“静的魅力”为题，自定立意，自选文体，写一篇不少于800字的作文。 [写作提示] 结合命题材料，尤其是材料第2段充满智慧的点评，认真审读文题“静的魅力”，可以体悟到，文题的中心语是“魅力”，关键的修饰语是“静”，此篇作文要以“静”为思维基点，以“静的魅力”即“静”所带给人们的美的享受和净化心灵、提升心灵为主旨下笔行文。 静的魅力 刘菲菲 静水流深，不显不露。静，以外观默默无闻的姿态隐藏着内在的力量、深刻的思想。一个“静”字，竟是如此深邃，如此富有禅意，富有魅力。 身静，方可心无旁骛；专心思索，方能得大智慧。佛家禅宗似乎是最早领悟到这一要诀的。禅宗的必修课，也是入门功夫——坐禅，就要修行者身静入定，诵经冥想。双目一闭，便将滚滚红尘、污垢尘埃尽闭于心门之外；身静入定，便不为外物所役而细品沉思。自印度莲花大师始，不少僧人在喜马拉雅山挖洞面壁而居，饥餐荨麻，渴饮雪水，形容枯槁而终于“静”思得佛门真谛，成为一代高僧。面壁，或思过，或悟道，成功的前提就是身静。身如静水，不显不露，方能让思想纵横千里。 心静，方可遗世独立，羽化登仙。单纯的身静，心中依然万念错杂，自然不可得道。身静的同时，更要心静。不去想那人间的纷杂，只将一片冰心浸入雪水，感受静的冰凉怡人，放松精神。而到了更高层的境界，即便身不能打坐入定，心依旧可如止水。于是，你不必奇怪陶渊明“结庐在人境，而无车马喧”的感受，只因为他“心远地自偏”；你不必奇怪苏东坡被贬黄州，仍能于赤壁之下高歌放舟，只因为他从不变的静中，悟出了“物与我皆无尽也”的大境界，于是便可“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”。 智者在静中修身悟道，在静中羽化登仙，在静中凝聚起了千年的智慧和深不可测的力量。但他们还是保留着那份静，或许是习惯已成为自然。直到有一天他们打破了沉默，你才惊讶他们的智慧与博大，于是才有那“不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人”的感慨。《天龙八部》中第一高手，竟是少林一个默默无闻的扫地僧；助魏公子窃符救赵的侯生原本也只是大梁夷门的一个守门人；智慧象征的诸葛亮，出茅庐之前也只是躬耕于南阳的农夫……他们往日的静正反衬出有朝一日力量爆发的可怕，就如同火山的静，那不是单纯的沉默，而是为了蓄积之后的爆发！ 于是不难理解嵇康在面对前呼后拥，大讲排场来拜见他的钟会时，仍旧不理不睬，只在
高三语文作文专题复习教案2
高考作文特训：表述观点与文段写作专题训练 一 一、训练重点：1、领会规范文段的写法。 2、学会正确表述观点。 二、训练过程： 1、典范文段的学习： 曾有多少燃烧着渴望卓越之火的灵魂在年少时意气奋发，慷慨激昂；但却被生活的惊涛骇浪溅湿了理想的柴薪，窒息了进取的火焰。只有那些勇于追求、全力以赴的人才可以架起不沉的方舟扬帆前进，到达更广阔的天地。南京外国语学校的2009届高三学生刘天相，被三个国家的三所国际知名高校同时录取，其中一个重要的原因，则是他的申请材料中讲述到的一次实验。一次他做化学实验时被硫酸灼伤，但只是简单处理一下，就回到实验室，继续做实验，这件事为何会被名校看重呢？我想，这件事将刘天相身上的那种全力以赴的做事投入的精神体现非常充分。因为全力以赴，做事投入是一个人之所以成为人才甚而顶尖人才的最为重要的品质之一。 探究：⑴试给文段划分层次。 ⑵每个层次各自承担的任务。 ⑶可采取怎样的分析方法进行说理分析。 充满意气的人是自信乐观的，人生几多风雨，几多阴霾，他人只见乌云蔽日，他们却总能拨开云雾看见明媚的阳光。我不禁想起了林肯，八次竞选八次失败，两次经商两次失败，其间还精神崩溃过一次。似乎在这几十年中，他一直在失败中度过。然而充满意气的人面对命运的玩笑始终不会放弃心中坚守的信念，于是最后一次，他成功了。一个分裂的国家在他的手中合二为一，美国的经济再次起飞。坚定信念，厚积薄发，方能九天揽月，深海寻珠。林肯的意气给了他一颗坚定乐观的心，于是他的名字被载入史册，千古传诵。 探究：⑴试给文段划分层次。 ⑵每个层次各自承担的任务。 ⑶可采取怎样的分析方法进行说理分析。 专注是什么？是对于完美的追求，而且这种秉性是特有的，不是谁说模仿就能模仿得了的。专注是对于专业精益求精的追求，正是由于专注，才成就了托马斯〃爱迪生这个美国历史上最伟大的发明家；正是由于专注，才诞生了沃尔特〃迪斯尼这位享誉世界的动画片之父；正是由于专注，才让大家认识了美国灵魂乐教父詹姆斯〃布朗。专注，就是完成伟大事业的决心。 探究：⑴试给文段划分层次。 ⑵每个层次各自承担的任务。 ⑶可采取怎样的分析方法进行说理分析。 2、表述观点的训练： 阅读下面的作文题，按要求练习。 1972年，新加坡旅游局给总理李光耀写了一份报告，大意是说，我们新加坡不像中国有世间著名的长城，不像日本有富士山，不像埃及有金字塔，不像美国的夏威夷有十几米高的海浪。我们除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹都没有。要想发展旅游业实在是“巧妇难为无米之炊”。李光耀总理看过报告，非常气愤。据说，他在这份报告上批了这么一行字：你想让上帝给我们多少东西？阳光，有阳光就够了。后来，新加坡利用那一年四季直射的阳光，种花植草，在很短的时间里，发展成世界上著名的“花园城市”。尽管他们的国
2018年高考语文作文试题
高考作文题目 全国Ⅰ卷作文题 22、阅读下面的材料, 根据要求写作。（60分） 2000年农历庚辰龙年, 人类迈进新千年, 中国千万“世纪宝 宝”出生。 2008年汶川大地震。北京奥运会。 2013年“天宫一号”首次太空授课。 公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。 2017年网民规模达7.72亿, 互联网普及率超全球平均水平。 2018年“世纪宝宝”一代长大成人。 ………… 2020年全面建成小康社会。 2035年基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同 行、成长, 和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联 想和思考？请据此写一篇文章, 想象它装进“时光瓶”留待2035年开启, 给那时18岁的一代人阅读。 要求：选好角度, 确定立意, 明确文体, 自拟标题, 不 要套作, 不得抄袭, 不得泄露个人信息；不少于800字。 全国Ⅱ卷作文题 22、阅读下面的材料, 根据要求写作。（60分） “二战”期间, 为了加强对战机的防护, 英美军方调查了作战后 幸存飞机上弹痕的分布, 决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德 力排众议, 指出更应该注意弹痕少的部位, 因为这些部位受到重创的 战机, 很难有机会返航, 而这部分数据被忽略了。事实证明, 沃 德是正确的。 要求：综合材料内容及含意, 选好角度, 确定立意, 明确文 体, 自拟标题, 不要套作, 不得抄袭, 不得泄露个人信息； 不少于800字。 全国III卷作文题 22、阅读下面的材料, 根据要求写作。（60分）
时间就是金钱, 效率就是生命 ——特区口号, 深圳, 1981 绿水青山也是金山银山 ——时评标题, 浙江, 2005 走好我们这一代人的长征路 ——新区标语, 雄安, 2017 要求：围绕材料内容及含意, 选好角度, 确定立意, 明确文体, 自拟标题, 不要套作, 不得抄袭, 不得泄露个人信息； 不少于800字。 上海卷作文题 生活中, 人们不仅关注自身的需要, 也时常渴望被他人需要, 以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在, 对此你有怎样的认识？请写一篇文章, 谈谈你的思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少 于800字。 天津卷作文题 请根据下面的材料, 写一篇文章。阅读下面材料, 根据自己的体验和 感悟, 写一篇文章。（60分）生活中有不同的“器”。器能盛纳万物, 美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事, 有利器方成匠心之作；有 一种“器”叫器量, 兼容并包, 彰显才识气度；有一种“器”叫国之 重器, 肩负荣光, 成就梦想……要求：①自选角度, 自拟标 题；②文体不限（诗歌除外）, 文体特征鲜明；③不少于800字；④不 得抄袭, 不得套作。 江苏卷作文题 花解语, 鸟自鸣。生活中处处有语言, 不同的语言打开不同的世界, 比如雕塑, 基因等都是语言, 还有有声的、无声的语言。语 言丰富生活, 演绎生命, 传承文化。请以此为话题写一篇不少于800 字的文章, 题目自拟, 体裁不限, 诗歌除外。 浙江卷作文题 浙江大地, 历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想, 今天又 形成了干在实处、灿烂走在前列、勇立潮头”的浙江精神神。在与时俱进的浙江文化滋养下, 代代浙江人书写了一个又一个浙江故事, 创造了一个 又一个浙江传奇。作为浙江学子, 站在人生新起点, 你有怎样的体验和思考？结合上述材料, 写一篇文章。【注意】1 角度自选, 立意 自定, 题目自拟拟。2 明确文体, 不得写成诗歌。3不得少于800 字。4不得抄、套作。
2015年上海高考作文解析及范文
真题还原： 写作70分 26.根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。 人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西。如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。 命题分析趋势及点评： 从2015年上海高考的命题来分析来看，今年的命题依旧延续了之前五年来的命题思路和风格。 从材料特点来看，将比喻型材料和关系型材料合二为一，并且是在设置好的范围中谈关系。例如2014年上海高考作文是在“沙漠”这个范围中谈“自由”和“不自由”，而今年的作文是在“造就和谐的自我”的范围中谈“坚硬”和“柔软”。 从形式上来看，仍旧是“一行半”的形式。整个材料阅读起来难度不大，但是观点倾向十分清晰明了，让同学们在落笔之前无限拓展思考的角度。材料变短了，审题的难度降低了，但是题目内容越来越科学，依然留给考生较大的发挥空间。 从命题思维上来看，上海高考作文仍旧体现了对人性和个体生命的关注，更强调个体的主观能动性对自身的塑造，同时体现了哲学的思辨性。那是不是上海今年的高考并没有体现出变化呢？周老师认为并非如此，综观近几年的上海高考作文题，可以看出命题者的别具匠心。 首先是将常规的各种类型作文题考查点综合起来，这一综合，就拓展了考生的思路和写作的范围。 比如今年的材料中，对于“坚硬”、“柔软”的分析可以从不同层面引发出去，也可以和社会现象、当今人们的心理结合起来，这样就可以把这个材料写“活”，体现作文的思想性。
其次是观点倾向更清晰，本则材料明确提出了我们要“对待”自己心中的“坚硬”和“柔软”，以达到“造就和谐的自我”的目的，所以过程和方法是多样的，而最后的结果导向是明确的。这样看来，今年的作文题目相比于前几年就更加科学了。 材料详细解读： 1.材料本身的重点词句及关键信息： 考生都比较容易找到材料中的关键词——“坚硬”、“柔软”、“和谐的自我”。这里，周老师要提醒同学们的是： 在材料中还有一句不可忽视，造就和谐的自我并不是把心中原有的东西随意组合就可以了，关键是“如何对待它们”。所以这一点是我们要拓展出去的，也是我们在设定立意时要重点思考的，能够体现创新的部分。 2.思考材料可以写作的角度： 首先，要揭示这个题目探讨的实质： 大部分同学们都会从这个题目中想到人的性格对自我的塑造，这是材料本身向我们展示的内容——“人的心中”。那么进一步思考，我们这样做的目的是为了造就和谐的自我，具体来说就是更好的处世或者塑造更好的人生观世界观。这种思考也是高考命题的最终准则。所以，其实坚硬和柔软对应的也可以是一种处世的态度，或者是思考问题的维度和方式。 其次，我们要根据以上探讨的实质，找到关键词句的深意： l从性格的角度： 硬——性格的坚强；软——性格的柔韧。例如水，硬： 水滴石穿；软： 上善若水。 l从处世的角度：
高三语文冲刺作文指导
高三语文作文指导材料 2019作文专题一：比较选择型作文的写法 【例题展示】 例：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡和选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不要抄袭。 【例题分析】 大李、老王、小刘分别属于三个不同的年龄段、三个不同的职业（科研、生产、摄影）、三个不同的领域（高科技、实用技术、摄影艺术）和三个不同的身份（科学家、工艺师、摄影师），分别着重表现出社会主义核心价值观的不同侧面。其中，在大李身上着重体现的是爱国主义精神、创新精神和团队精神；在老王身上着重体现的是敬业精神；在小刘身上着重体现的是“赠人玫瑰，手留余香”的分享精神。但是否是从中选择一个人，围绕其身上的特点展开就可以了呢？ 肯定是不行的。 来看题干的要求：这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡和选择。第一个句子有一个关键词：更。这要求从中选择的必须是经过优中选优的。第二个句子有三个词语：思考、权衡和比较。 选择，主要考虑的是哪一个更具风采；权衡，主要是比较，比较谁更具风采；无论是权衡还是最后的选择都要注意最优化原则。选择后开始写作，重点阐释你做出选择的原因，包括他们各自的成就，以及对他们的贡献、价值、意义作用的评判。这就要求我们要从这三个人中进行比较，在进行思考和权衡之后，然后得到答案。这就要求我们必须把我们筛选和比较的过程写入作文当中。 【范文指路】 潜心于学术，造福于未来 人生之路，以其多样和繁盛充实着我们的生活，亦用其复杂和差异考验着我们的选择。不同的人生之路决定不同的人生价值，我尤为欣赏大李，认为他的人生最具风采。
最新高考语文作文审题立意训练题精选(附思路指导)
最新高考语文作文审题立意训练题精选（附思路指导） 作文审题类型 1、命题作文[完全式、填充式（半命题）、倾向式（材料+题目）] 2、材料作文（文字材料、图画材料） 3、话题作文（联想想象型、比喻象征型、定向暗示型、关系型） 三、审题应怎样切合题意呢 “切合题意”是作文命题都每一忠告.忠告考生务必准确审题.审题的本质就是正确把握行文的方向.面对话题作文,考生就像站在十字路口,何去何从是首要问题.如果出发的方向错了.那无论行进中如何经营都无济于事。 为此我们提出三个切题具体要求： A、实扣:作文内容与作文题所供话题或材料有实际的本质的联系和契合,而不貌合神离. B、明扣:作文内容与作文题所供话题或材料有明显的相似语句. C、全扣:作文的标题、开头、主体段落、过渡、结尾等处处都应体现作文题的命题寓意. 四、审题三忌： 一忌无视材料或话题，另起炉灶；二忌游离话题，喧宾夺主；三忌主旨不明，云山雾罩。 一、材料作文 材料作文的审题决定着立意，也就是说文章的立意取决于审题。审题不清，那么立意就不准；立意不准，就会出现偏题、跑题现象。“棋失一着，全盘皆输”就是这个道理。审题时要注意点。①整体性原则;②多角度原则;③明限制原则。审题方法：找关键词句法,领会寓意。 1．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 森林边住着一个猎人，他平日里总习惯带上自己那条忠实的猎狗到山上和林中打猎。 猎狗品种优良，追捕猎物时速度飞快，反应敏捷。对于锁定的目标，几乎从未失手过。猎人对此很满意，经常嘉奖它，更是对它特别信任。 有一次，主人用枪射击一只狐狸，但是不够准，让狐狸逃跑了。于是猎狗朝着狐狸逃跑的方向猛追过去。 狐狸蹿进了森林，森林里树木丛生，道路弯曲，狐狸对路径非常熟悉。但猎狗也不含糊，追捕的过程紧张迭起。狐狸跑不过猎狗，眼看就要被追上了。突然，狐狸一个大转身，蹿到了另一条小路，猎狗一不留神，身子撞到了路边的大树上，擦伤了皮，顿时感到有点疼痛。 “唉！我为什么要追得这么累？即使追不到狐狸，我也不会饿肚子呀！”刚刚有念头闪过，它的速度就已经慢下来了。 狐狸就在这个空隙又跑远了。 “算了，反正现在早已经脱离了主人的视线，主人又看不到。”猎狗跑着跑着又起了放弃的念头，速度更加迟缓起来。 狐狸终于摆脱了猎狗的追捕，猎狗也又回到了主人的身边。 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 2. 仔细审察、分析、研究材料，选择角度，确定你的观点。 根据材料，自拟题目，写一篇800字左右的议论文。小马要过河，先问牛大伯，问是否可以趟过去。牛大伯说水很浅，能趟过。小马正准备过，忽然松鼠告诉他，水很深，不能过，前天还淹死了它的一个同伴。小马没主意了，回去问妈妈。妈妈叫它自己多想想，试一试。结果小马过去了，水不深也不浅，刚好过膝盖。 3.根据以下材料自选角度作文： 有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢”院长交给他一块石头，说：“明天，你拿这块石头去卖，但不是真卖，不论别人出多少钱，绝对不能卖。” 第二天，男孩蹲在市场的角落，真有好多人要买那块石头，而且价钱越出越高。晚上，院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。 最后，院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头，结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，甚至被传扬成“稀世之宝”。 院长对男孩说：“生命的价值也就像这块石头一样，一块很不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值。” 4.根据下面的材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的议论文。 一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。 一、材料作文【审题点拨】 1．本次作文命题极力模仿2006年全国卷，命题形式按照2006年全国卷试题分析的话来讲，应称为“材料范围作文”。从材料来看，我们可选择多角度、多侧面来审题立意。 从狐狸的角度来看，这是一场生命竞赛，为了生存，不敢有一丁点儿的懈怠，于是用尽所有的力气进行抗争，发挥出
2018年全国二卷高考语文作文经典范文
2018年全国二卷高考语文作文经典范文 1、要学会理性的判断 二战期间，统计学家沃德力排众议，提出的战机修复的观点，无疑给我们很好地启示，那就是要学会理性的判断。 实际上，一个人能否理性的科学的判断是很重要的。对于一个人，在他面临重大选择的时候，能否正确的判断往往决定着他的人生成败。一个企业，甚至一个国家，决策人能否避免失败则更为重要，因为决定着他所掌控的企业或国家的命运。 很多人的失败，在于盲目的跟随潮流，缺乏自己独立的思考和独立的判断。比尔盖茨、乔布斯、马云等几条成功的经验，足以让许多人情绪激昂，觉得成功的未来已经在召唤自己。其实，殊不知成功远非想象的那么简单。每一个成功的案例都是不可复制的。一个人，由于性格缺陷，情感拖累，甚至自身的狭隘和狂妄，导致事业失败的案例不在少数。因此，一个人要避免失败，应该静下心来，认真的想想自己的长处和短处，找到影响自己事业发展的软肋，找找导致自己失败的性格原因。 能否科学的选择和判断，在于自己对自身所处的外在环境和内在的素质深入了解，在于能否理性的分析和科学的判断，在于自己有没有独到的眼光。沃德之所以能够科学理性的判断，在于穿透“幸存者的信息”，即关注没有返航回来的飞机信息，而不是仅仅归来飞机的现象所迷惑，冷静的思考导致飞机不能返航的因
素，从而科学的决策如何加强对战机的防护。一个科学的决策， 不能是简单的模仿，也不能受媒体的炒作、大众思维所干扰。拿 教育界来说，很多学校为了尽快的成名，盲目的迷信所谓全国名 校的成功经验。结果名校是名利双收，自己却累得疲惫不堪。当 年毛泽东主席，正是拨开党内教条主义迷雾，正确分析中国社会 形势和社会状况，从而为中国革命探索出一条通往成功的道路。 人最大的敌人是自己。当自己成功的时候，我们应该如履薄冰，如临深渊。而那些自我膨胀，觉得忠言逆耳，既然给自己种 下了失败的种子。当失败的时候，我们要看到自己的优势，重新 寻找新的发展起点。在顺境时，我们要学会整合好自己的资源， 为下一个成功打下基础。逆境时，我们要韬光养晦，蓄势待发， 相信一切都是可以改变的。这样我们就能使自己判断和选择符合 理性，合乎规律，以找到成功的答案。 是的，沃德的判断教会我们许多，其中包括可能忽略的信息，对于判断的重要。 2、力排众议，需要怎样的认同 罗小维 面对战斗机机身的累累弹痕，人们凭直觉都会认为应该在这 些地方加强防护，但统计学家沃德却力排众议，提出了与众不同 的意见。“事实证明，沃德是正确的”——相对于二次世界大战中波澜壮阔的众多战役，这只不过是一个小小插曲，但它依然耐人
历年上海高考英语作文(题目汇总).docx
1999 年 一些学生学英很重要；一些学生不必学英；我??（点、理由） 2000 年 1。我最忘的一 2。具体明何忘 3。感想 2001 年 你大量入家庭后，家庭、境和可能生的影响。 2002 年 你我好？ 述片内容，合生活，就片的主自己的感想。 2003 年 你的好友因家境一般不起名牌而不。他写信，你的看法和建。 收信人：徐海青 寄信人：黄平 写信日期： 2003 年六月八日 2004 年 老要求你班（ wall-newspaper) 工作并征求你的意。在日中表述你的决定并想法。 2005 年 古人云：“天生我材必有用”（There must be a use for my talent）。 通描述你生活中一件事，明人各有所，无才能大小都能成有用的人。 2006 年 下表提供了你所心的南、北两所大学的招生信息。通比作出，并合个人情况明理由。
南方大学北方大学 学费8000 元 /年5000 元 /年 招生人数20 人10 人 优惠政策无加 20 分 2007 年 以“礼物”为主题写一篇作文。该文章必须包括以下内容： 1、你送礼物的对象及所送的礼物； 2、该礼物对他（她）可能产生的影响或带来的变化。 2008 年 你班将组队参加学校组织的集体舞比赛（group dancing cooipetition) ，班长希望大家积极参加。对此谈谈你的看法。你的文章必须包括以下内容： ·你是否会参加比赛 ·你做出该决定的具体理由 2009 年 某海外学校举办英语夏令营，开设了如下课程：园艺（gardening），烹饪（ cooking ）,防身术（self- defence），护理（ nursing ）。假如你是王跃华（不可以用自己的真实姓名），写一封申请信，报名参加其中一门课程的学习。信的内容必须包括： 1、你感兴趣的课程 2、你期望从这门课程中学到什么 3、为什么想学这些内容 2010 年 下图是小学新生的课堂一脚，对照你当时的上课情况，作出比较并谈谈你的感受。你的作文必须包括： ●描述图片里学生上课的场景 ●比较你同时期的上课情况 ●简单谈谈你的感受 2011 年 假如你是启明中学（Ming Qi Middle School）的李明，想申请一个扶贫项目，帮助贫困地区 的儿童。根据以下启事，写一封申请信（信中不能提到真实姓名和学校）。