践行新课改,打造高效课堂

践行新课改，打造高效课堂

作者：余建华

作者机构：江西省南昌市第二十二中学

来源：新课程（教师版）

ISSN：1673-2162

年：2012

卷：000

期：010

页码：99-99

页数：1

中图分类：G633.3

正文语种：chi

关键词：新课改;高效课堂;学习兴趣;主体地位;教学方法

摘要：数学课堂是学生获得数学知识、提高数学综合能力的主阵地，数学教学过程则是师生交流、双边互动、共同提高的过程。因此说在新课改理念的指引下，打造数学高效课堂是我们义不容辞的责任。从通过激发学生学习数学兴趣，提高课堂教学效率、真正发挥学生的主体地位，提高课堂教学效率、通过多种对样的教学方法，提高课堂教学效率等三个方面阐释如何打造高效课堂的。