2019年精选人教部编版初中八年级下册语文第一单元4灯笼练习题第二十八篇

2019年精选人教部编版初中八年级下册语文第一单元4灯笼练习题第二十八篇
2019年精选人教部编版初中八年级下册语文第一单元4灯笼练习题第二十八篇

2019年精选人教部编版初中八年级下册语文第一单元4灯笼练习题第二十八篇第1题【单选题】

下列划线字的注音有误的一项是( )

A、斡旋(wò)争讼(sòng)司马懿(yì)

B、领域(yù)幽悄(qiǎ0)霍骠姚(biāo)

C、静穆(mù)锵然(qiāng)熙熙然(xī)

D、神龛(kān)犬吠(fèi)马前卒(zú)

【答案】:

【解析】:

第2题【填空题】

结合上下文,在横线处补写句子,使语意连贯。

在我看来,过年是一个机会,它提醒我们,岁月易逝,生命有限。这岁月不是别人的岁月,正是你的岁月;这生命不是别人的生命,______。你必须心疼你的生命,才会好生照料它;你必须怜惜你的昨天,______。

【答案】:

【解析】:

第3题【填空题】

选词填空。

①虽不像扑灯蛾,爱光明而至______(焚/梵)身,小孩子喜欢火,喜欢亮光,却仿佛是天性。

②假定是暖融融的春______(霄/宵),西宫南内有人在趁了灯光调绿嘴鹦鹉……

【答案】:

【解析】:

第4题【填空题】

给划线字注音,根据拼音写出相应的汉字。

①在路上轻易不提斡______旋着的情事,倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故。

②那种熙熙然庭院的静mù______,是一辈子思mù______着的。

③每每想起小时候在村里上灯学,要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事,便深深感到怅惘______。

④仿佛灯柱上还照例有些松柏______枝叶做点缀______。

⑤也有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄______。

⑥应该数火把,数探海灯,数liáo______原的一把烈火!

【答案】:

【解析】:

第5题【语言表达】

阅读全文,简析作者喜爱灯笼的原因。

【答案】:

【解析】:

第6题【语言表达】

请依据语境,仿照画线句,补充一个恰当的句子。

除夕是一盏灯,一盏用亲情呵护的明灯。它穿越时空走来,点燃每一个黑头发黑眼睛的人心中的火苗,为回家照明,为乡愁照明……心灵,在除夕夜得以回归;祝福,在除夕夜得以实现;______,______;和谐,在除夕夜得以绽放!

【答案】:

【解析】:

第7题【语言表达】

文章结尾说:“唉,壮,于今灯笼又不够了。应该数火把,数探海灯,数燎原的一把烈火!”结合文章,分析并评价这句话所表达的作者的观点、态度。

【答案】:

【解析】:

第8题【语言表达】

十九大提出中国人要有文化自信,就是要热爱中国传统文化,本单元几篇课文都是围绕中国优秀的传统文化而设计的。中国有许多传统节日,各地的传统节日、风俗习惯又大同小异。请你选择一个传统节日向大家介绍一下你家乡的习俗。(200字左右)

【答案】:

【解析】:

第9题【语言表达】

标序号的四句话有两个病句,请找出并提出修改意见(不必抄录原句)。

①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。②与书籍相伴的人生,一定有生机,有价值;书香飘溢的校园,一定有活力,有内涵。③今年,我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果,被评为全市“书香校园”示范学校。

④为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养,提升人生境界为宗旨,学校决定开展“经典阅读”活动。

第______句,修改意见:______。

第______句,修改意见:______。

【答案】:无

【解析】:

第10题【名著导读】

根据课文内容填空。

提起灯笼,就会想起三家村的______,村中老头呵狗的声音;就会想起庞大的晃荡着的影子,夜行人______的私语;想起祖父______的胡须,同洪亮大方的______;坡野里想起跳跳的磷火,村边社戏台下想起______的观众,花生篮,冰糖葫芦;台上的小丑,花脸,《司马懿探山》。真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。

【答案】:

【解析】:

第11题【文言文阅读】

阅读文言文,回答问题

记王忠肃公翱三事(节选)

崔铁

公夫人甚爱女,每迎女,婿固不遣,恚而语女日:“而翁长铨^① ,迁我京职,则汝朝夕侍母。且迁我如振落叶耳,固吝者乎?”女寄言于母。夫人一夕置酒,跪白^②公。公大怒,取案上器击伤夫人,出,驾而宿于朝房,旬乃还第。婿竞不调。

公为都御史,与太监某守辽东。某亦守法,与公甚相得也。后公改两广,太监泣别,赠大珠四枚。公固辞。太监泣日:“是非贿得之,公固知某不贪也。”公受珠,内^③所著披袄中,纫之。后还朝,求太监后^④ ,得二从子。公劳之日:“若翁廉,若辈得无苦贫乎?”皆日:“然。”公曰:“如有营,予佐尔贾@。”二子心计,公无从办,特示故人意耳。皆阳应日:“诺。”公屡促之,必如约。乃伪为屋券,列贾五百金,告公。公拆袄,出珠授之,封识宛然。

【注释】①铨:量才授官。②白:告诉。③内:通“纳”,放进。④求太监后:寻找太监的晚辈。⑤贾:买。

解释下列句子中划线的实词。

①恚而语女日______

②内所著披袄中______

③予佐而贾______

④出珠授之______

下列句子中“固”字的意义用法与其他三项不同的是( )

A、婿固不遣

B、固吝者何?

C、公固辞

D、公固知某不贪也

翻译下列句子。

①夫人一夕置酒,跪白公。

②公屡促之,必如约。

从文中找出一则实例进行概括,并据此写出王忠肃公的优秀品质。

【答案】:

【解析】:

第12题【现代文阅读】

年意

冯骥才

①年意不像节气那样——宇宙的规律、大自然的变化,都是外加给人的。它很奇妙!比如伏天挥汗时,你去看那张著名的传统木版年画《大过新年》,画面上生动地描绘着大年夜合家欢聚的种种情景。你呢?最多只为这民俗的意蕴和稚拙的构图所吸引,并不曾被打动。但在腊月里,你再去瞅这花花绿绿的画儿,感觉竟然全变了。它变得亲切、鲜活、热烈,一下子撩起你过年的兴致。它分明给了你年意的感染。但它

的年意又是从哪儿来的呢?倘若还在画中,为何夏日里你却丝毫感受不到?

②年年只要一喝那杂米杂豆熬成的又黏又甜、味道独特的腊八粥,便朦胧看到了年,好似彼岸那样在前面一边诱惑一边等待了。时光通过腊月这条河,一点点驶向年底。年意仿佛寒冬的雪意,一天天簇密和深浓。你想一想,这年意究竟是怎样不声不响却日日加深的?谁知?是从交谈中愈来愈多说到“年”这个字,是开始盘算如何购置新衣、装点房舍、筹办年货,还是你在年货市场挤来挤去时,受到了人们要把年过好的那股子高涨的生活热情的感染?年货,无论是吃的、玩的、看的、使的,全部火红碧绿、艳紫鲜黄,亮亮堂堂。那些年年此时都要出现的图案,一准全冒出来——松、菊、蝙蝠、鹤、鹿、老钱、宝马、肥猪、喜鹊、刘海、八仙、聚宝盆,谁都知道它们暗示着富贵、长寿、平安、吉利、好运与兴旺。它们把你围起来,掀动你的热望,鼓舞你的欲求,叫你不知不觉地把心中的祈望也寄托其中了。不管今年的希望明年是否落空,不管老天爷的许诺是否兑现,祖祖辈辈们照样活得这样认真、虔诚、执着。唯有希望才能使生活充满魅力。

③当窗玻璃外凛冽的风撩动红纸吊钱敲打着窗户,或是性急的小孩子提前零落地点响爆竹,或是邻人炖肉煮鸡的香味蹿入你的鼻孔时,大年将至,让人甚至有种幸福的逼迫感。如果此时你还有几样年货未备齐,少四头水仙或两斤大红苹果,不免会心急不安,跑到街上转来绕去,无论如何也要把年货买齐。圆满过年,来年圆满。年意竟如此深厚、如此强劲!如果此时你身在异地,急切盼望着回家,看到那一列列火车被返乡过年的人满满实实挤得变了形,你生怕误车而错过大年夜的团圆,也许会不顾挨骂、撅着屁股硬爬进车窗。

④不管一年里你有多少失落与遗憾,但在大年三十晚上,坐在摆满年夜饭的桌旁,必须笑容满面。脸上无忧,来年无愁。你极力说着吉祥话,极力让家人笑,家人也极力让你笑;你还不自觉地让心中美好的愿望膨胀起来,热乎乎地填满你的心怀。这时你是否感觉到,年意其实不在其他地方,它原本就在你的心里,也在所有人的心里。年意不过是一种生活的情感、期望和生机。而年呢?就像一盏红红的灯笼,一年一度把它火热地点亮。

联系全文,说说“年意”有哪些内涵。

开篇为什么写伏天和腊月里看《大过新年》木版年画的事?

赏析第②段中画线句子的表达效果。

结合全文谈谈你对文末“年意不过是一种生活的情感、期望和生机。而年呢?就像一盏红红的灯笼,一年一度把它火热地点亮”的理解。

【答案】:无

【解析】:

第13题【现代文阅读】

最近五年,天津地铁进入了飞速发展时期,方便快捷的地铁已经融入了市民的生活。为此,某班同学开展了以“快速发展的天津地铁”为主题的综合性学习活动。下面是某同学为活动搜集的四则材料,请你按照要求,回答问题。

材料一:天津首条地铁于1984年12月28日正式通车运营,至2016年12月,天津地铁共有5条运营线路。2017年年底地铁5号线全线建成并网后,城市轨道交通将覆盖11个行政区,一张四通八达的地铁网正在形成。

材料二:地铁改变了人们对距离的理解,几公里几分钟即到;地铁改变了人们对城市的认知,看似遥远的郊区快速直达;地铁改变了市民对生活的期待,节省出行时间,让人们能更好地享受生活。

材料三:天津市地铁客运量统计表

材料四:天津地铁在已有服务的基础上,不断推出新举措,提高服务水平。地铁各站点设置爱心伞,行车时车厢温度控制在26 ℃±1 ℃,高峰时段缩短行车间隔,延长运营时间,大客流时启动限流措施并增设临时售票点……

上面四则材料与“快速发展的天津地铁”这个主题无关的一则是______。

请根据以上相关材料,概括天津地铁的发展体现在哪些方面。

【答案】:无

【解析】:

第14题【现代文阅读】

阅读下面的文字,回答问题。

虽不像扑灯蛾,爱光明而至焚身,小孩子喜欢火,喜欢亮光,却仿佛是天性。放在暗屋子里就哭的宝儿,点亮了灯哭声就止住了。岁梢寒夜,玩火玩灯,除夕燃滴滴金,放焰火,是孩子群里少有例外的事。尽管大人们怕火火烛烛的危险,要说“玩火黑夜溺炕”那种迹近恐吓的话,但偷偷还要在神龛里点起烛来。

连活活的太阳算着,一切亮光之中,我爱皎洁的月华,如沸的繁星,同一支夜晚来挑着照路的灯笼。提起灯笼,就会想起三家村的犬吠,村中老头呵狗的声音;就会想起庞大的晃荡着的影子,夜行人咕咕噜噜的私语;想起祖父雪白的胡须,同洪亮大方的谈吐;坡野里想起跳跳的磷火,村边社戏台下想起闹嚷嚷的观众,花生篮,冰糖葫芦;台上的小丑,花脸,《司马懿探山》。真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。

记得,做着公正乡绅的祖父,晚年每每被邀去五里遥的城里说事,一去一整天。回家总是很晚的。凑

巧若是没有月亮的夜,长工李五和我便须应差去接。伴着我们的除了李老五的叙家常,便是一把腰刀、一

具灯笼。那时自己对人情世故还不懂,好听点说,心还像素丝样纯洁,什么争讼吃官司,是不在自己意识

领域的。祖父好,在路上轻易不提斡旋着的情事,倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故——雪夜

驰马,荒郊店宿,每每令人忘路之远近。村犬遥遥向灯笼吠了,认得了是主人,近前来却又大摇其尾巴。

到家常是二更时分。不是夜饭吃完,灯笼还在院子里亮着吗?那种熙熙然庭院的静穆,是一辈子思慕着的。

“路上黑,打了灯笼去吧。”

自从远离乡井,为了生活在外面孤单地挣扎之后,像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。每每想

起小时候在村里上灯学,要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事,便深深感到怅惘。母亲给留着的消夜食品便

都是在亲手接过了灯笼去后递给自己的。为自己特别预备的那支小的纱灯,样子也还清清楚楚记在心里。

虽然人已经是站在青春尾梢上的人,母亲的头发也全白了。

乡俗还愿,唱戏、挂神袍而外,常在村头高挑一挂红灯。仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶做点缀。挂

红灯,自然同盛伏舍茶、腊八施粥一样,有着行好的意思;松柏枝叶的点缀,用意却不甚了然。真是,若

有孤行客,黑夜摸路,正自四面虚惊的时候,忽然发现星天下红灯高照,总会以去村不远而默默高兴起来

的吧。

唐明皇在东宫结绘彩为高五十尺的灯楼,遍悬珠玉金银而风至锵然的那种盛事太古远了,恨无缘观赏。金吾不禁的那元宵节张灯结彩,却曾于太平丰年在几处山城小县里凑过热闹:跟了一条龙灯在人海里跑半夜,不觉疲乏是什么,还要去看庆丰酒店的跑马灯,猜源亨油坊出的灯谜。家来睡,不是还将一挂小灯悬在床

头吗?梦都随了蜡火开花。

想起来,族姊远嫁,大送大迎,曾听过彻夜的鼓吹,看满街的灯火;轿前轿后虽不像《宋史·仪卫志》载,准有打灯笼子亲事官八十人,但辉煌景象已够华贵了。那时姊家仿佛还是什么京官,于今是破落户了。进士第的官衔灯该还有吧,垂珠联珑的朱门却早已褪色了。

用朱红在纱灯上描宋体字,从前很引起过自己的喜悦;现在想,当时该并不是传统思想,或羡慕什么

富贵荣华,而是根本就爱那种玩意,如同黑漆大门上过年贴丹红春联一样。自然,若是纱灯上的字是“尚书府”或“某某县正堂”之类,懂得了意思,也会觉得不凡的;但普普通通一家纯德堂的家用灯笼,可也未始勾不起爱好来。

宫灯,还没见过;总该有翠羽流苏的装饰吧。假定是暖融融的春宵,西宫南内有人在趁了灯光调绿嘴

鹦鹉,也有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄,意味应是深长的。虽然,“……好一似扬子江,驾小舟,风狂浪大,浪大风狂”的汉献帝也许有灯笼做伴,但那时人的处境可悯,蜡泪就怕数不着长了。

最壮的是塞外点兵,吹角连营,夜深星阑时候,将军在挑灯看剑,那灯笼上你不希望写的几个斗方大

字是霍骠姚,是汉将李广,是唐朝裴公吗?雪夜入蔡,与胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人

的耳目的。你听,正萧萧班马鸣也,我愿就是那灯笼下的马前卒。

唉,壮,于今灯笼又不够了。应该数火把,数探海灯,数燎原的一把烈火!

第一段叙写了小孩子喜欢火、光的情景,请说说这样写的作用。

结合文章,理解下列句子的含义。

①垂珠联珑的朱门却早已褪色了。

②雪夜入蔡,与胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目的。

本文写于20世纪30年代,对于作者在本文中表现出的家国情怀,你是如何评价的?

【答案】:无

【解析】:

第15题【综合题】

端午节在我国历史上是一个影响广泛、非常受人们重视的节日,仅叫法就有二十多种,如端阳节、午日节、五月节等等。为更好地了解民风民俗,传承传统文化,班里组织了“寻访端午习俗”的综合性学习活动。请根据要求完成下列任务。

【观点论辩】现在,在青少年当中,很多人没看过龙舟,没听过唢呐,不认识艾草、菖蒲,对端午节的传统活动也不以为然,但却有越来越多的人热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。就这一情况请谈谈你的看法。要求:观点明确,言之成理。

【材料探究】2009年9月,我国端午节申遗成功。时至今日,人们仍在讨论该如何保护这份珍贵的非物质文化遗产。请根据提示修改下列材料。

【A】有学者认为,传统文化习俗没有得到很好的传承的原因,与目前的社会环境有关。在丰富端午节等传统节日的文化内涵方面,【B】民间机构和媒体应通过举办各类活动,精心制作节目,让大家都来观看传统文化习俗。

还有学者认为,在旅游景区和旅游产品中融入端午元素,可以产生多种积极影响:可以向大量外国游客展示中华传统文化,可以让国内游客在各地都能感受到端午文化习俗的魅力。而这一工作由政府部门牵头,投入会更有保障,文化精髓不易被误解或歪曲,因而更容易形成文化保护与经济发展的良性互动。

①【A】处画线句子句式杂糅,请修改:______。

②【B】处画线句子用词不当,应将“______”改为“______”。

【续写对联】请你根据上联,写出下联。

上联:弘扬传统文化

下联:______

【答案】:无

【解析】:

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