写花的作文150字

【篇一：美丽的花】

星期天下午，我和爸爸、妈妈一起到乡下爷爷家去玩。

一路上，我看见田野里的油菜花全都开了，远远望去金黄色的一大片，可真好看呀！路边，像蝴蝶一样的蚕豆花也开了。到了爷爷家，我看见屋前菜地里的桃树、梨树上也开满了花：粉红的桃花，雪白的梨花，每一朵花儿都张开了可爱的笑脸，它们好像在比比谁最美呢！

春天里的花可真多呀！我喜欢这些美丽的花儿。

【篇二：菊花】

秋天到了，我家门前花坛里的菊花都开了。

菊花的颜色有很多种。有白的，有黄的，有紫红的……五颜六色，真漂亮！

菊花的样子也很美。它的花瓣是一条条的，从花柄向四周伸出来，圆圆的，像一个个小小的太阳。

我把头靠近菊花，菊花散发出淡淡的清香。不接近它，你是闻不到的！

美丽的菊花开了，我家门前变得更美了！

【篇三：我家的花作文】

我妈妈养了很多花，有吊兰、富贵花开、虎皮剑兰、螃蟹爪等等。其中有两种花我最感兴趣！

第一种花是：螃蟹爪，它不长叶子，有一个根，上面长

我最喜爱的花是向日葵

我最喜爱的花是向日葵，它的花瓣是黄色的，十分美丽。每当炎炎夏日来临，它便无声地带来了希望，人们称它作“希望之花”。它的花像金黄的聚宝盆，花瓣黄黄的，代表了阳光，代表了生命的希望。它从一颗种子长成一朵花可经受了不少考验，春天天气潮湿，可能根部被腐烂，夏天的狂风暴雨可能把向日葵吹断……可它以顽强的生命力和坚固的根茎生存了下来，结出果实。果实虽然不大，但是，那是顽强的生命力的象征。向日葵的生命力让我们道，只要肯付出辛勤的汗水，就一定会有好的收获。我最喜欢的花是向日葵，你呢？我喜欢向日葵花发表时间：2012年06月13日作者：匿名六月来了，太阳更是增加了它的威力，当树木都把各自的遮阳伞张开来、花儿不想争奇斗艳的时候，向日葵却逐渐开了起来。这时，粗壮而有力的茎，已经有我们的手臂那么粗了，一片片心形的叶子也有小脸盆那样大了，墨绿墨绿的。最可爱的是它的花了，那对炎阳的直射毫不辟易的金黄的花，算得上是夏日里得花中之王了。圆圆的花盘宛如

国王头上的皇冠，花盘里整整齐齐的排列着一朵朵细小的黄绿色的花蕊，仿佛等待阅兵的战士。盘边杨柳般金黄的花瓣如同用剪刀剪出一样的匀称。每当太阳升起，它就像一个虔诚的信徒在对天许愿，花开之后，留下一盘饱满的果实，颗颗啃在嘴里又香又脆。人们还用它榨取食用油呢！夏日里的向日葵是我最喜欢的花了。（指导教师：孙定国）我喜欢向日葵向日葵，黄色的花瓣，黑色的内部，成熟的时候会有小瓜子。向日葵爱冲向太阳。它的叶子象一个圆扇子，在枝杈中有小花包，最小的人们的小母指一半大，慢慢地长成一个大花包，象一个小菠萝状，渐渐地变成一朵黄色的小花，象观音菩萨的座垫，花瓣象一个个眼睛状，摸起来绵绵的象绸子一样。远远望去，向日葵象个金色的小太阳，近看又象一个小娃娃。向日葵不象牡丹那么高贵，也不象月季那么娇媚，但是

最感动的一件事作文150字_记事作文

最感动的一件事作文150字_记事作文篇一：最感动的一件事一件令我难忘的事，说起令我感动的事，还真不少，但最令我感动的事还挺多的。记得有一次，妈妈看见我的额头像是很热，妈妈就给我量温度计，谁知道，是39度，妈妈看我无精打采的样子，就赶紧骑自行车带我去医院，在去医院的路程中，我看到妈妈满头大汗的样子，就说：“妈妈，歇一会儿吧。妈妈说：”不要紧，妈妈能坚持住！“ 这就是一件令我难忘的事。篇二：令人感动的运动会刘磊今天，我们全校组织了运动会，里面有跑步。跳高。跳远等比赛项目，我参加了400米和垒球。我们的运动会是在雨天开始的，第一个比赛就是我比，因为第一个比赛是垒球，在垒球比赛中有很多人为了的第一名而犯规了很多次，虽然我一次也没犯规，但是我只得了第二名。十点三十分了，400米开始了，天上虽然在下着雨，但是浇灭不了我们参赛选手的热情，开始地球按我一直保持着第一的优势，但是快到终点了，我一下子被两个人给超过了，最后我只得了第三名。这次的运动会太让我感动了，特别是参加跑步的选手，他们不屈不挠的精神值得我们学习。篇三：令我感动的事每个人都有我们自己感动的故事，那我来说一说。有一次，妈妈买回了一个小蛋糕，说要跟我做游戏，就来玩剪刀石头布的游戏，谁先赢三盘先就赢，第一盘开始了，妈妈出剪刀，我出布，我结果被妈妈赢了一盘，第二盘开始了，我出石头，妈妈出布，结果妈妈赢了两盘了，第三盘又开始了，妈妈出布，我出石头，这次真的输给妈妈了，妈妈一口都没吃。妈妈对我说：”你吃吧，这是给你的。“ 我说：”谢谢妈妈。“ 我在吃蛋糕的时候，我被妈妈感动了，因为妈妈是多磨的爱我。篇四：那件事真让人感动陈云阳去年暑假时，我们一家人去泰安旅游时，发生的一件事令我十分的感动。那会我们还在山脚下，我看见一个乞丐，浑身脏兮兮的，头发像个鸟窝，大概有几天没有吃饭了。突然，我眼前猛然一亮，发现地上有一张一百元的钞票，我刚要去捡。却被那个乞丐抢先一步，抢到了钞票。

我喜欢玫瑰花作文200字

我喜欢玫瑰花作文200字
我喜欢玫瑰花茫茫的花海中，有国色天香的牡丹，清新飘逸的兰花，淡妆轻抹的百合，但我喜欢香味浓郁的蓝玫瑰。蓝玫瑰可算是玫瑰王子，他有亮丽的外衣，苗条的身材，还有风一样的头型，帅气的背影。他身上本有的浓郁香味使人陶然若醉。那种独特的芳香，让人难以抵抗。他有蓝色的外衣，绿色的裤子和手套，他那大海的颜色，使人精神格外充沛。啊！蓝玫瑰，你拥有大海的颜色，大海的胸怀，啊！我要向你一样，有大海的胸怀，大海的气度。【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】 1、剥笋法【特点】有些物品结构比较复杂，光用转动法还描述不清，抓不住特点，我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外，要有重点地介绍物品的结构。b5E2RGbCAP 2、拟人法【特点】把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处，并进行细致的描绘。把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人，然后找出局部相似之处。（next88）这样，我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟，容易显得不伦不类，不
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易读者想象。把动物比拟成人，也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。p1EanqFDPw 3、化动法【特点】想象物品的动态要与静态描写相结合，这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态，描写要交代清楚，否则会分不清楚哪部分是看到的，哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点，使人读了可信。
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4、说明法【特点】采用说明法描写物品时，首先要真实地说明它的特点，其次要抓住重点来说明。例如对物品的各部分进行说明时，有的部分，可以说明它的质地；有的部分，可以说明它的特点；有的部分，可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心，切忌扯得太远。RTCrpUDGiT 5、运用“五觉”法【特点】眼睛可以看到物品的颜色、形状；耳朵可以听到各样的声音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩；皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时，可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉”法来描写物品，要注意围绕物品最主要的特点写，切忌支离破碎。此外，还要注意按一定的顺序描述。5PCzVD7HxA
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我的姐姐初中作文

初三作文_我的姐姐初中作文每个人在成长的路上总会有那样一个人永远陪着你。而她就是与我一起看一路风景的人。我们彼此深爱，却又彼此讨厌，但无论何时，她从未放开牵着我的手。我哭泣时，她牵着我的手逗我笑;我成功时，她牵着我的手陪我喜;我徘徊时，她牵着我的手踏向未来! 五岁时，小小的我被关进了幼儿园，学那无聊的āōē.每天接我上下学的，起初是妈妈，后来便成了她.她依旧用她那纤细的手牵着我，到幼儿园门口时，轻轻说一句;瑶瑶再见!要好好上课哦!奇怪的是这一天我就因为她的一句话而变得安分.她的话，让我心安. 七岁时，我上了小学，她也离家上初中.临走时，我任性地哭闹，想留住她.她牵起我的手说;瑶瑶乖，我要去上学了.你不要趁我不在闯祸哦!我周末回家要检查你的作业的.又是她的一句话，使我在小学里努力学习.从老师们口中，我知道了她原来是如此优秀的学生. 她也便成了我的目标，我的动力.每逢她回家我总会拿出全优的作业给她看，加上一句孩子气的我一定比你强!而她总是认真地指出我哪个字写的难看，哪道题解法不简便.我们渐渐长大，却也渐渐地开始吵架.她叫我帮她做事，我顶一句你没有手脚吗?我和她一起睡觉，她总嫌弃地说我不要和你睡!可是，我一直心甘情愿地当她的跑腿，她也总在被窝里温暖我的小脚丫.毕竟我们彼此相爱啊! 十三岁，我踏入中学的大门，她坐上求学的火车.时光把我们都变得成熟了.上火车前，她牵起我的手，鼓励我;在中学里要加油啊! 我相信你!我会比你更出色!同样的话不再是争强好胜，不再幼稚，而是一份承诺，而是坚定的心，让她放心地去上大学.我们之间有一份默契. 她，便是我的姐姐，长我六岁的姐姐.她有与我相似的眉眼，相同的心.她见证了我的成长，我欣赏了她的美丽.我们互相依靠，互相鼓励.她于我，比父母多了一份贴心，少了一份隔阂.我们从小到大获得的荣誉贴满了整面墙.我们同是父母的骄傲!

我喜欢的花作文教案

《我最喜欢的花》习作教学设计知识与技能 1 明确本次习作要求。 2、使学生掌握描写花卉的技巧。过程与方法 1、通过实物和课件让学生感受花的美丽。 2、描写花卉时，适当运用比喻、拟人等修辞手法。情感态度与价值观培养学生喜爱花，热爱大自然的思想感情。重点、难点重点：按顺序有侧重描写花。难点：写出花的特点。教法与学法教法：引导、点拨。学法：观察、仿写。教学准备花的课件教学过程：一、导入花是美的代表，走进公园、花园，走进菜园、果园我们都能看到许多美丽的花朵，今天，夏老师也给大家带来了一个花的世界。（出示课件）二、说一说 1、欣赏了这么多的花，你最喜欢的是什么花？你对它有多少了解呢？能和大家说说吗？今天这节课我们就来写“我最喜欢的花”。（板书“我最喜欢的花”）先和你的小伙伴说一说，再来与全班同学共同分享。（生小组说说之后，再指名说） 2、师：通过刚才几位同学的讲述，我们觉得可以从哪些方面向别人介绍你最喜欢的花呢？（根据学生的说话，教师相机板书：形态、颜色，并根据学生的说话进行引导，让学生说完整的话，）介绍花的时候，我们可以写它们的形态、颜色。有的花喜欢阳光，有的花喜欢阴凉；我们还可以写花与人类的关系，如花不但可以为人类带来快乐，还可以入药等；可以描述花的整体形态，如详细描写花

草的根、茎、叶、花、果实的形状、特点等；还可以通过花某一方面的特点展开想象，描写花的精神。板书：在我们介绍花的时候，我们不必要把每一个方面都写到，可以选择最能体现这种花特点的方面进行介绍。过渡：刚刚很多同学都喜欢春天最美丽的信使——桃花，那就让我们一起走进桃花的世界。（出示桃花课件）师：你看到了什么？引导学生说形态及说完整的句子。生：…… 师：刚才我们说了桃花的形态，现在我们来欣赏写桃花形态的句子。课件出示句子：有的才展开两三片花瓣，就像亭亭玉立的少女羞答答的，有的花瓣全展开了，露出了嫩嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来多像一个小绒球啊！师：刚刚我们欣赏了桃花的形态，现在我要带同学们来看看桃花的颜色，请同学们认真观察，桃花有哪些颜色，生：师：桃花的颜色不是单一的，随着开放的时间和品种的不同，有红色的、有粉色的、有白色的。那同学们通过自己的想象说说红的像什么，白的像什么，粉的像什么？生：师：桃花的颜色这么多，令我们大家喜爱，老师今天带了一些桃花来，你想看看吗？（出示桃花实物，让学生看、闻）师：你们觉得桃花的气味怎么样？（让学生闻了花之后说说花香）同学们说得真好，老师也闻到了桃花的香味了，下面我们来读一读写花香的句子。课件出示句子：春风一吹，一阵沁人心脾的花香扑鼻而来，唤醒了沉醉中的人们，令人感到神清气爽。师：你们喜欢桃花，仅仅是因为桃花颜色、形态各、香气，还有其他的原因吗？（引导学生说作用）生：师：对了，同学们夏天最喜欢的吃的桃子就是桃花的果实，桃子不仅甘甜味美，还含有丰富的营养。同学们，花朵是那么的美丽，你们知道有哪些词语是描写花的

写事作文结尾大全(150)字

写事作文结尾大全(150)字篇一：写事作文开头结尾大全 1、在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。 2、在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在??的事。 3.童年像一条河，朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节，那次??真有趣。 4、往事总在我的脑海里流动，看似平静的心海总有波浪起伏，过去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感动的事。 5、感动如爱，时刻温暖着我的心，只要我们细细地发现，就能被感动，我就曾被这样的一件事所感动。 6、作家刘墉说：“成长史一种美丽的痛。” 在我看来，这真是一句至理名言。你可能问我为什么，这还要从我记忆深处的一件事说起。 7 8 串串地在记忆里闪光。但其中有一件事令我最受感动。提起那件事，我至今记忆犹新。

9、我经历的事情如天上的繁星，有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有是让我体验成功，有的让我感动不已。现在我就把令我感动的一件事讲给大家听。 10、成长是缓缓流淌的溪流，悄然的，我们就长大了，学会了坚强，也学会了坦然。很多的记忆随日子的消失而褪色，但有一件事让我历历在目，感动不已。 11.成长就好比我人生中的一条小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时会遇上汹涌澎湃的海浪。开启我记忆的大门，那件事依然让我记忆犹新。 12.岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。让时间回到两年前的那一刻，那件我至今难以忘怀的事又浮现在了我的脑海里。 13.日子一叶一叶地从生命之树飘落，不经意间，才蓦然发现岁月已给它套上了十六圈年轮。而我的年轮里最深的一圈，还要从那一年那件事说起。 14、生活是一张洁白的画纸，我们每个人都描绘着自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒，我们每个人都品尝着自己的味道。生活是漫漫长路，我们每个人都是路上的远行者。打开记忆的大门，那件事深深感动着我。 15.生命只在年轮上转了十五圈，生活已告诉了我很多、很多??在我的心里深深埋藏挥之不去的，是那一年的，发生在我生命中的那件事。 16.在我成长的历程中，发生过很多的事情，就像在沙滩上走过一样，

关于花卉的作文150字优秀作文

关于花卉的作文150字篇一：去花卉市场宋欢阳今天我和妈妈去了花卉市场，刚走进花卉市场就闻到了阵阵的花香，在一楼我看见了各种各的鱼，有金鱼，有吻嘴鱼，有小丑鱼，还有粉色的小青蛙和蓝色的小河虾，都很漂亮。他们都在鱼缸里快乐地游来游去。上了二楼，我又看到了五颜六色的花朵，有茶花，有月季花，有玫瑰花，有牡丹花，有吊兰，还有各种各样的花种子。妈妈给我买了：碗莲种子、矮向日葵和营养土。回到家我和妈妈把碗莲和矮向日葵都种了，我要给它们天天浇水让他们快快长大。篇二：看花卉王郅铎今天，妈妈带我和表姐去西湖看花卉展。走进鲜花盛开的西湖公园，首先看到的是铺在小道两旁五颜六色的鲜花。有金色的、黄色的、红色的菊花。有紫色的、粉红的杜鹃花；还有绿色红边的叫不上名字的花儿。然后还看到了许多奇形怪状的盆景。有从砖头上长出来的榕树十分有趣，它的名字叫残垣春色；有没有叶子和花瓣的铁骨傲霜，它是梅花；还有叶子长得像扇子的罗汉松，叶子长得像锈花针的黑松我今天真是大开眼界了，认识了许多花卉。篇三：游览长安花卉博览会李思语我度过了一个愉快而有意义的国庆七天假。最有意义的是：爸爸给我讲述了国庆节的来历，我知道了这一天是祖国的生日，从小就要热爱祖国，努力学习，长大为祖国做贡献。国庆节是个大喜的日子，我和姥爷姥姥一起参加了两个婚礼，新郎很帅新娘好漂亮！我还得了红包，非常高兴。十月六日这一天，我和爸爸妈妈一起去了一品长安花卉博览会，各种花卉太好看了，我非常喜欢这里! 国庆节玩的很开心。明天就要上学了，我很想念我的老师和同学。篇四：去花卉市场安一然今天我和爸爸妈妈去花卉市场卖花。我们先去卖鱼的地方买鱼，我在那儿看到了很多鱼，有的头上长红绣球的鱼，有的鱼胖胖的，好可爱，还有点鱼眼睛大大的，像泡泡一样，有黄色，有黑色，有红色，有白色，还有黑红花色，那些小鱼我真的好喜欢。后来爸爸妈妈还是买了锦鲤，挑了黄色，红色，黑红色，一共8条鱼，买鱼的阿姨把鱼先捞到一个盆里，然后，拿一个大袋子，把盆里的鱼和水都倒进去，然后，拿一根管子给里面充很多氧气。后来，我们又去卖花的地方，爸爸妈妈挑了几盆水养的花，有发财树，观音竹，还有一盆叫一帆风顺。篇五：快乐花卉城陈泽翔 10月2日早上九点整，我和爸爸、妈妈一起来到了秦北花卉城参加《亲子乐道》节目。约好一起前往的还有23个小朋友和26个爸爸妈妈。在游戏过程中，所有的小朋友分成两个组，一个是苹果组，一个是柠檬组。苹果组有12个小朋友，柠檬组有11个水上朋友。刚开始，23个小朋友一个一个作自我介绍，接下来去探秘植物王国，在那里我认识了蔓陀罗花。每个小朋友还自己制作了盆栽

我喜欢的花三年级作文

我喜欢的花三年级作文【篇一：我喜欢的菊花】有人喜欢鲜艳富贵的牡丹；有人喜欢色彩绚丽的月季花；也有人喜欢清香飘逸的兰花；可我却钟爱被人们称为“四君子”之一的菊花。菊花属于菊科，是菊科中的多年生草本植物。它们有的生长在田野里，有的生长在山涧里。菊花的秆上有许许多的小茸毛，每一根秆里都含着嫩绿的汁液，水灵灵的。色彩绚丽的菊花有白的、红的、粉的和黄的。白的像雪；红的像枫叶；黄的像麦穂；粉的像彩霞……它们有的彬彬有礼；有的羞羞答答；有的昂首怒放。真是千姿百态，惹人喜爱。菊花就像一个亭亭玉立的少女，与蝴蝶们嬉戏，与微风一起翩翩起舞。当百花齐放的夏天过去，秋天来到了，那些娇艳的花儿纷纷凋谢了，只有这美丽的菊花像是刚刚被秋天的脚步唤醒了一样精神充沛，努力地缩放，它们不畏严寒的顽强精神很值得我们学习。我爱菊花，爱它的美丽，但我更爱它的刚强。【篇二：我喜欢菊花】花的品种有很多，但我最喜欢菊花，因为它有不畏严寒的品质。菊花的颜色有很多：紫的像霞，白的如雪，红的似火，黄的

像金，美丽极了。秋天的时候，菊花就一团团，一簇簇地迎着寒风展开它们美丽的笑脸，向我们点点头、招招手。菊花的茎像一块无暇的翡翠。菊花就在这些翡翠之间冒出来。有的已经完全开放了，像几位少女，微风一吹，这几位少女就在舞台上翩翩起舞；有的才刚刚开放，像孩子依依不舍地离开了妈妈的怀抱；有的还含苞欲放，像一个小巧可爱的酒瓶，又像小小的铃铛。虽然菊花没有牡丹那么艳丽的色彩，但是它很高尚纯洁、不畏严寒；虽然菊花没有月季那么香，但那股淡淡的清香沁人心脾，使人心旷神怡。蝴蝶飞过来，告诉我清早飞行的快乐；蚂蚁在脚下爬过，告诉我昨夜做的好梦。我喜欢美丽的菊花，更喜欢它不畏严寒的品质。【篇三：我喜欢野菊花作文】它，是一朵普普通通的花，它，是一朵不引人注目的花，它就是一朵满山遍野的野菊花。野菊花虽然没有桃花那样娇艳，也没有梨花那样美丽，但是，我很喜欢它，这一朵引人注目的花，是那样热情，那样的无私。秋天到了，野菊花开了，它就美得自然，美得朴实。它的生命力强，作用也不少，想起作用，我就想起一件事，就是这件事，让我喜欢野菊花。这件事发生在前一年，那天，我和小伙伴在公园玩。我们正

我喜欢的花》习作教案

《我喜欢的花》习作教案教学目的： 1、在本单元课文学习基础上，学习适用本单元课文的习作方法，写一写自己喜欢的花； 2、引导学生有顺序地观察花，了解花的特点，并写清喜欢的原因； 3、习作做到有条理、语句通顺、内容具体； 4、激发学生习作兴趣，进一步培养学生习作技能； 5、学习按顺序抓住特点，运用恰当的修辞进行表达和描写的习作方法。教学重点：引导学生有顺序地观察花，了解花的特点，并写清喜欢的原因。教学难点：学习按顺序抓住特点，运用恰当的修辞进行表达和描写的习作方法教学准备： 1、学生课前收集自己喜欢的花的优美语句和诗、词； 2、按一定顺序观察自己喜欢的花； 3、收集有关花的图片、资料等。教学过程：一、激发学生的兴趣、导入新课 1、出示收集的一组花的图片（有菊花、荷花、君子兰、牵牛花、太阳梅、梅花、牡丹、野花）师：花是美的象征、它代表了一切美好的事物，它给我们带来了美的享受，给我们的生活也增添了几分情趣。同学们，你们喜欢花吗今天老师带来了一些花的图片，让我们一起去欣赏（边欣赏边问），能说出它们的名字吗能说出花名的同学大声喊出花的名字。 2、师：在这些花中有你喜欢的花吗能用一个优美的词语形容一下它吗生：牡丹花国色天香生：荷花出淤泥而不染生：菊花雍容端庄生：梅花不畏严寒、昂首怒放生：太阳梅经久不衰

生：野花娇嫩可爱师：既然同学们都这么钟爱于花，今天，我们就来谈谈你们喜欢的花（板书课题）。二、以牵牛花为例，引导学生观察、表达。（一）、赞牵牛花师：在百花园中，各种美丽的花绽放了，没有一种花与众不同，看看是什么花（课件出示牵牛花）喜欢吗你能赞美一下它吗生：牵牛花五颜六色，像一个个小喇叭，十分美丽。生：牵牛花积极向上师板书赞师：如此美丽的花怎么叫人不称赞呢师：牵牛花顽强不屈、积极向上的精神怎么叫人不赞叹呢！（二）、观牵牛花师：听了你们对牵牛花的赞美，我感受到了你们的对牵牛花的喜爱之情，现住就让我们一起走进牵牛花的世界，去看一看吧！（板书观），在看之前，先听听我们的学习伙伴丁丁和冬冬的建议。 1、出示课件（语文天地丁丁和冬冬的对话）师：丁丁和冬冬的建议有助于我们提高写作能力，怎样才能做到有条有理的呢比如说：三单元我们学的《种一片太阳花》，这篇课文，当写太阳花时，它是按照怎样的顺序来写的呢让我们一起回顾课文中的片段。课文片段：新出的芽儿，细得像针，红得像血。几天之内就抽出细细的秆、小小的叶。叶和秆都饱含着碧绿的汁液，嫩的人不敢去碰。很快，叶叶秆秆、密密麻麻连成一片，像法兰绒一般，厚厚地铺了一地。一天清晨，太阳花开了。在一层滚圆的绿叶上边，闪出三朵小花，一朵红、一朵黄、一朵淡紫。炸开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目，在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜、一片赞叹。 2、师：这是按什么顺序来写的(板书按植物的生长顺序来写的)，根据这种写作方法，我们来观察牵牛花。出示课件：牵牛花（芽、叶、花的顺序观察图片），师：根据你的观察，谁愿意说一说牵牛花的生长过程生：新长出的芽儿，嫩绿嫩绿的，十分可爱，渐渐的叶子变大、颜色变深，螺旋状的茎像一根根绳子缠绕着支架慢慢向上爬，牵牛花

玫瑰花作文150字

玫瑰花作文150字本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。玫瑰花作文150字（一）去年我家买了一棵玫瑰花，我把它放在一个有水的瓶子里，那棵花是刚开放的，所以颜色还不太深。不过这时候的花很可爱！你瞧！它那娇嫩的小化瓣，就像刚出土的小豆芽，漂亮极了。过了一段日子，我的玫瑰花可就昂首怒放了！它的花瓣就像用一种特别的红布做的，仿佛花上有一层细小的水珠，在温暖灿烂的阳光下闪烁着晶莹的光。一个月后，我发现花慢慢凋零了，结束了自己的一生。这时我才发现，玫瑰花是多么有趣。它和人生一样：它刚开花时就像小孩子娇嫩无比；等它的花红艳欲滴、艳如红霞的时候就和大人们一样了；等到它快要凋零败落的时候它便和老人们一样了！我爱玫瑰花。玫瑰花作文150字（二）我家有许多玫瑰花，有的红得像火，有的白得像雪，有的粉得像霞。玫瑰非常美丽。花瓣细细的，密密的，向外卷曲，就像小姑娘的刘海儿一样美丽。玫瑰花的叶子绿绿的，嫩嫩的，像一条绿色的小船，美丽极了。

玫瑰花的茎长长的，直直的，茎上有尖尖的小刺，别看它们平时看不起眼，#p#分页标题#e#如果遇到不爱护花草的人，它们可是会毫不留情得把你扎得哇哇大哭！我非常喜欢玫瑰花，我总是把它轻轻地放到我的小床边，闻着它淡淡的香气进入美好的梦乡。玫瑰花作文150字（三）玫瑰花是我最喜欢的花，因为它美丽妖娆，热情活泼。在炎热的夏天，保加利亚人民都会迎来一个重要的传统节日--玫瑰节，美丽的玫瑰姑娘身着艳丽的服装向人们致敬。在小时候，我第一眼见到玫瑰，就对它过目不忘，老人对我说，那是“蔷薇三姊妹”中的一员。玫瑰，美花自有美名，妖娆的玫瑰也不弱小，它具有很强的防御力，它的枝上有一些刺，用来抵防外界对它的侵害。同时，它也有着芬芳清幽的香气，它的花瓣娇艳欲滴，花朵层层叠叠，是花中完美者。它不仅可供观赏，还可以制作化妆品，1斤玫瑰可提炼出一滴玫瑰精油，所以玫瑰精油很珍贵。我眼中的玫瑰是这样的，你喜欢它吗？玫瑰花作文150字（四）玫瑰花是一种非常美丽的花，它的花瓣是深红色的，花茎上有一些小刺，就种在我的小区里。玫瑰花在小区中挺立着。它虽然有刺，但它能散发出一股淡淡的清香，让人心爽神怡。它还象征着爱，就因为它很美丽，美在它的花瓣很妖嫩，很红，红代表着热情，所以它象征着爱。

作文教案我喜欢的花

北师大四年级第三单元作文王东生题目与要求：牡丹国色天香，荷花出淤泥而不染，兰花清新飘逸……不知名的野花也妩媚可爱。任选一题，写写你钟爱的花吧。 *我喜欢__________花 *鲜花送给___________ 解题指导：这两个题目，都是半命题作文，第一步就是要先把题目补充完整。然后在根据所补充题目进行选材。第一个题目是写自己喜欢的花，可以按照植物的写作方法去写，表达自己喜爱之情。鲜花送给谁这篇习作是一篇写事情的文章，重点可以写出鲜花送给谁，为什么送给他（她），注意真情实感的流露。习作指导：一、交流导入：同学们，我们的教室与往日一样吗？那又什么不同？谁发现了？生：多了花儿师：大家看看这些花儿，你有什么话想说？生：真美生：花真漂亮（引导生说完整的话）是呀，今天，老师和同学们都带来了许多花儿，有这些花儿跟我们一起上课，大家的心情怎么样？

生：高兴 …… 师：大家喜欢花儿吗？那我们现在就怀着这种心情来上一节有关花儿的课。看老师板书——师板书课题：花生齐读课题，声音真动听二、看花 1、我们的生活因花儿而变得色彩斑斓，现在，我们一起来看看老师为大家带来了哪些花？（师展示各种花的图片）师：这是什么花？你在哪里见过？喜欢吗？师：这种花生长在哪里？你熟悉它吗？向大家介绍一下？（学生说的没条理时，让他再重新说一下。——“你能不能不话重新说一下，让大家听得明白。） 2、（课件：各种花的图片）在校园的花坛里，在公园的角落里，在山间的小路上，我们随处可见美丽的花儿，它装点着我们美好的生活，那在生活中，你见到过什么花？你喜欢什么花？（板书：我喜欢_____花）课前老师让大家去观察花，谁能向大家介绍一下，其它同学认真听，看看通过他的介绍，他能把花儿的特点介绍出来，你听出他喜欢这种花吗？出示课件：我喜欢________花（1）花的名字（2）花的特点（3）也可以说说为什么喜欢它

我的一天作文150字_记事作文

我的一天作文150字_记事作文篇一：我的一天今天是高兴的一天。早上吃完饭开始写作业，写完作业后我就开始玩了一会儿电脑。到了中午饱饱的吃了一顿饭之后我便和同学一起出去玩了。我们玩的特别开心，玩到下午4点才回家。回到家后看了会电视吃完饭就准备睡觉了。要每天像今天一样就好了！篇二：我的一天今天，我们小组做值日。丁华洒水，陈晓东、张宏等扫地，王英和郑强抹桌子。我个子最高了，所以来擦黑板。回到家后，我和妈妈一起去买水果，水果店里的水果真多，真好看。红彤彤的红富士苹果，就像一个小姑娘的面孔。黄澄澄的天津鸭梨，就像一只只大大的鸭蛋。桔红的黄岩蜜橘，小巧玲珑，像精致的工艺品。今天真是快乐的一天。篇三：我的一天今天早上，爸爸骑摩托车带我和妈妈回老家。我的老家在圪当店村，在老家，我见到了老爷、爷爷、奶奶、四姑姑和妹妹。我和妹妹一起玩，玩的非常高兴。中午，爷爷做的大米饭，我吃了一碗，好吃极了！下午，爸爸、妈妈和我一起去龙泉湖公园放风筝。爸爸放的风筝可高了，妈妈和我在一边帮忙，我们一家三口玩的可开心了！美中不足的是，风向变了，风筝掉在了水里。这就是我的一天，既有开心，也有遗憾。你的一天过的怎么样呢？能告诉我吗？篇四：我的一天我的一天有时是快乐的，有时是郁闷的……有时你们大人也不太了解我们小朋友的心情。因为小朋友刚从妈妈肚子里出来，你们更不了解这样的小孩子了，有的家长让小孩学走，只要小孩绊倒了，有的家长还甚至使用暴力手段。我就说到这吧，记住是李子航发的不是我妈妈。篇五：我的一天在周六或周日，我都有快乐的一天。为什么是一天，而不是两天呢？因为有一天我要在家里写作业，剩下的一天时间，就是我的自由时间。没有学习的烦恼，无忧无虑地生活着。在这一天，早晨：想睡多久就睡多久，睡醒了之后，洗脸，刷牙，吃早餐，

我喜欢玫瑰花100字作文

我喜欢玫瑰花100字作文我喜欢玫瑰花作文一春天，玫瑰花开了，嫩绿的叶子像小手掌，托起了一朵又一朵玫瑰花，有粉的、有红的像霞的……美丽极了！玫瑰花有各种各样，有的像火红的太阳，有的像粉色的大球。有的还像一个美丽的小脸蛋。我被这千姿百态的玫瑰花吸引住了。我最喜欢的是一盆粉色的玫瑰花，花瓣特别多，一层又一层地向外展开，像个粉色的小圆球。花瓣一片一片的，又大又2，有的往外面展开，像个大盘子，有的往里收，像很害羞一样，真好看！我喜欢玫瑰花作文二我很喜欢玫瑰花，它是多么的美丽、可爱。玫瑰花是在每年的四、五月份开，那粉红的花瓣多像小朋友红扑扑的脸庞啊！花瓣的边儿向外卷曲着，真像一个浅浅的小碗。玫瑰花的茎有很多刺，那是用来保护自己的。别看它那么温柔、美丽，但是，它对不爱护花草树木的人，它可不会手下留情。我喜欢玫瑰花作文三我最爱玫瑰花。你看，那一簇簇红似火的花，就像一团燃烧的火焰。只要你仔细看，在细细的花茎上，有尖尖的小刺，就像一个个卫士在保护娇嫩的玫瑰花。碧绿的叶子边缘是锯齿状。花瓣紧紧的凑在一起，好像在窃

窃私语。一阵微风吹过，玫瑰仙子穿着火红的礼服翩翩起舞，散发出淡淡的清香。有一句话是这样说的“送人玫瑰，手留余香。”你这平淡无奇的花，让我欢喜，让我敬佩！我喜欢玫瑰花作文四今天下午我和爸爸、小姨到书店去买语文和数学卷子，书店里有很多书，我们在书店里找到了要买的卷子，在那里我发现还有卖花的，我非常喜欢那些花。我问爸爸可不可以买，爸爸说可以，我选了一把花，它们是五颜六色的玫瑰花，有红色、黄色、蓝色、橘色、绿色、粉色、紫色，我把它们拿到手里，这些花是用一种很柔软的材料做成的，我不知道它是什么材料，但是他们都很漂亮。我喜欢玫瑰花作文五今天琳琳拿了一朵很漂亮的玫瑰花，她告诉我是在花园摘的。我和妈妈路过花园，果然看到了许多玫瑰花，有一朵又大又红，非常漂亮，我想去摘掉它。妈妈说：你忘记昨天晚上作业中的提问了吗？为什么不能摘花？我一想就不想摘花了，因为摘花会破坏环境。我用妈妈的手机把玫瑰花照了下来，妈妈表扬了我，说我这个办法很好，既保护了环境，又可以看到美丽的花。还让更多的人看到美丽的玫瑰花。感谢阅读，希望能帮助您！

我的姐姐四年级作文

我的姐姐四年级作文我的姐姐四年级作文我的姐姐四年级作文1 我的姐姐是一个善解人意，聪明美丽的女孩，她今年上五年级了，姐姐一直是班上的优等生，经常帮助同学，考试也名列前茅，几乎接近完美了! 冬天，我因为着凉发高烧，躺在床上休养，不能去外面堆雪人，打雪仗。姐姐知道我很想去外面玩耍。于是，在一个星期天的时候，姐姐把我背起来，带我去外面散步。风瑟瑟地吹着，姐姐的双手冻僵了，红通通的，但是姐姐没有喊一声累，喊一声苦，继续顶着风雪背着我走在小路上，我看见四周的雪人，真可爱!姐姐为了满足我一个无理的要求，让自己吃苦受累，这让我特别感动! 姐姐的数学成绩一直是年级中最棒的，数学老师经常表扬她，数学老师出应用题时，有时就会叫姐姐回答，姐姐回答的不仅完全正确，而且还另外说出了几种方法，老师惊讶地连连称赞，同学们也向姐姐投去羡慕的眼光。姐姐不仅数学成绩优秀，语文、英语、物理、化学、艺体……这些科目成绩也非常优秀。我爱我的姐姐! 我的姐姐四年级作文2 我有一个亲人，她似乎是一个两面人，跟磁带一样，有AB两面。看A面——她十分认真而聪明。有一次她看到书上有一个试验是

水果灯泡电池，于是她便心生疑问:水果也能作灯泡电池？想到这儿，她便动手做起实验来。她经过一次又一次失败终于成功了。虽然灯光非常弱，但是她还是十分高兴——这便是她聪明又认真的时候。看B面——她也有马虎又笨拙的时候，有一次妈妈让她去拿520胶水，结果她随手一拿，把大拇指粘住了。她用力甩，结果所有手指都粘住了。没办法，她只好喊妈妈帮她。还有，她在考试时做完试卷经常不检查，结果经常成为炮灰。——这就是她马虎而又笨拙的地方。这个就是我的姐姐，怎么样？她很特别吧？我的姐姐四年级作文3 我有一个既勇敢又有耐心的姐姐，她是我心中的榜样。有一次，我刚放学回到家，拿起本子写作业，写着写着，有一道题百思不得其解，急我得抓耳挠腮，不知道怎么办。这个时候，姐姐看出了我的心思。轻轻地走了过来，关心地问:“怎么了妹妹？”我吞吞吐吐说:“姐姐，我有道题不会做，你能跟我讲一讲吗?”话音刚落,姐姐就十分爽快地答应了。她认真地一边讲着题，一边在草稿纸上写着做题思路。可是讲了两遍，我还是没有明白。她不仅没有急躁，而且温柔地对我说:“心急吃不了热豆腐。”她耐心地又讲了一遍，慢慢的，我终于弄明白了。她不仅有耐心，而且非常勇敢。记得有一次，我和姐姐、弟弟在

有趣的事_一年级写事作文150字

今天我在家里玩。我觉得口渴，就去倒水，倒完水后，我看见一根吸管，就拿起来放到杯子里用来吸水，我把杯子放到桌子上，我弯下腰来吸水，吸着吸着，突然我觉得鼻子不舒服，原来水从鼻子里流出来了，我赶紧起来。这真是一件有趣的事，我要好好研究一下。有趣的事_写事作文250字有一次，我和好朋友出去玩，去了深圳的小梅沙，这儿就出现了一个自作自受的趣事儿。我和好朋友一下就蹦进了海里玩冲浪了，好朋友的老爸也想下去玩冲浪，所以，他就趁我在沙滩上做沙雕时拿着我的游泳圈下去玩了。我的妈妈和他的妈妈都劝他不要带着眼镜下去，他偏不听。他一下去就是一个大浪，他翻了一个跟头，结果，眼镜掉了，他的脚就在海里捞呀捞，没捞到。后来他说：“我的眼镜掉了!我的妈妈就是说了个“我说会掉吧!”就有个声音(他的妈妈)在一旁“哈哈哈”地笑起来...... 这就是不听劝告自作自受应有的惩罚。我们可不能做自作自受的事哟! 还有，《爸爸变小记》里的爸爸有一次还把拖鞋当船用呢!

今天唐老师带我们去了八一公园，我就来给你说说我的游览经历吧。来到八一公园外，首先映入眼帘的是大门，大门是弧形的，像一个大半圆，真奇特！进入公园，是一幅导游图，它像一个小面包似的，可爱极了。右边有一片笔直参天的竹林，像在站岗，守卫着公园。中央有一堆花圃，紫黄相间，它的中间是一个大大的“春”字。往右走就来到东湖，只见湖面水平如镜、波光粼粼，亭子古香古色的。往左走就看见休息亭了，它像一双鸟的翅膀，像要展翅飞翔。再往左走就看见了运动器材，有：双杠、梅花庄、平衡木、攀爬架、仰卧起平台......等，可多了！我们见了它们，都兴奋冲了上去.其中，给我印象最深的是攀爬架，很多同学都在那比赛，我喜欢它的理由嘛，哈哈，我下次一定要加油赢她。还有跳高器，我跳到了2.4米，我高兴极了！像吃了蜜糖一样。接着我们就来到了公园的中央，那里有乌龟石刻在亭子，乌龟上面刻着许多字，据说是八一公园的历史由来。大亭子里有一排排座位，一排排灯，逼真极了!湖里还有一个小?子呢！它们可爱极了，正在比赛游泳！今天的活动内容真丰富，我十分开心，真是太有趣了！一件有趣的事的事作文350字一个星期六，我们一家人都在看书、看电视，个个都昏昏欲睡，无聊透了。我老觉得屋里有什么声音，回头看了一下，突然，我发现了一只“战争导火索”——一只老鼠正在悠然自得的在我家“散步”，我们全家一下精神大振，我和爸爸更是“杀气冲天”。我起身对着老

美丽的桃花作文150字_作文150字

美丽的桃花作文150字美丽的桃花如果有人问我最喜欢什么花，我会毫不犹豫地说：“桃花”。我为什么喜欢它呢？下面我就告诉你。前年，妈妈带我出去玩，路过桃花园，闻到了一股清香，就不由自主地走进了桃花园，远远一望，啊！简直是仙境一般：大片大片的桃树林，开出了成千上万朵桃花，真是目不暇接呀！走进一看，桃花更是美丽过人。你瞧，桃树上发满了粉红色的桃花，好像一个个粉红色的小灯笼，有时又好像一颗颗眨来眨去的小眼睛。你再走进一看，就会发现，桃花还真可爱，一朵朵千姿百态的桃花，有的全开了，像一个淡妆浓抹的少女，在向我展示着自己的新装；有的才绽开几片花瓣，像一个调皮的孩子，偷偷地打量着这个世界；有的还是花骨朵，像个害羞的小姑娘，羞涩得不跟抬头…… 桃花不像牡丹那么艳丽，不像荷花那么高尚，不像玫瑰那么浪漫，也不像百合那么富有诗意，优雅的桃花只是默默地为地球和人类奉献美丽。偶尔来一阵风，桃花慢悠悠地落在地上，那真像雨丝撒在了大地上呀！桃花动作有许多，不信你看：有的在朝我点头，有的在向我微笑，还有的在跟我玩做迷藏。啊！美丽的桃花，我十分爱你。美丽的桃花上个周日，我们去临海括苍镇看桃花。那天上午，我们乘车经过了一个多小时，就来到了括苍山麓。一下车，暖暖的阳光包围着我，徐徐的山风吹拂着我。蓝蓝的天，绿绿的草，红红的花，看上去是那样的赏心悦目；潺潺的流水，呖呖的鸟叫，让我仿佛听到了春天那美妙的歌声。最引人注目的要数那一大片一大片的桃花了。那浅红深红的桃花重重叠叠，密密匝匝，参差错落，似云似霞，远看绯红一片，近看云霞万朵，令人目不暇接、如痴如醉。有些早开的桃花已经凋零，地上落红一片，好像下了一场“花雨”。还有一些含苞欲放的花骨朵儿，羞羞答答地互相拥抱，像一颗颗粉红色的小珍珠，又像一群粉嫩婴儿在明媚的春光中熟睡……徜徉在桃林，恍若置身于“世外桃源”的仙境中。括苍山麓的桃花真美啊，等桃树结果时我一定会再去的！美丽的桃花一天，我到南国桃园去玩，一进门就看到远处一处红霞。走近一看，桃花已经开了不少。有的才展开两三片花瓣，像一个小姑娘在撒娇；有的花瓣儿全展开了，像一位在跳芭蕾的姑娘；有的还是花骨朵儿，像一位小妹妹藏在房间里梳妆打扮呢！这么多的桃花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，像一个羞答答的小姑娘，遮遮掩掩的，很美；看看那一朵花骨朵儿，像一个粉嘟嘟的小婴儿，也很美。我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光下。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动。蝴蝶飞过来，对我说：“桃花姐姐，你真美丽！我把刚才采的花粉分给你一些吧！让你变得更美丽。”于是，蝴蝶把花粉撒在我的身上，我马上感觉全身清爽多了。蜜蜂飞过来，轻轻地对我说：“桃花姐姐，你这么美，花蜜一定非常甜，你能分给我一些吗？”我点点头，

小学生我的姐姐100字作文

小学生我的姐姐100字作文【篇一】我有一个漂亮的姐姐，她的名字叫苏升煜。今年21岁，上大学二年级。她长着一双大眼睛，长长的黑头发，红红的嘴唇，翘翘的眼睫毛，长得漂亮极了！她小时候，学习可好了，还是纪律班长呢！她的爱好是读书、看书，平时还喜欢看花草树木，还喜欢郊游、游泳。我的姐姐还特别能干呢，她到了奶奶家，吃完饭都是她洗碗。奶奶睡觉的时候，弟弟会哭，姐姐就哄他睡觉。我喜欢这个漂亮能干爱学习的好姐姐。【篇二】我的姐姐叫王新慧，她今年十五岁，在华龙区高中上学。她长的非常漂亮，一双弯弯的柳叶眉下，有一对善解人意的眼睛。我的姐姐学习非常认真，有一次妈妈让她写完作业，把水壶給提下来。结果她忘了，最后把水壶给烧坏了。我妈回到家之后非常生气。从那次以后，妈妈再也不敢在姐姐写作业时，让她干活了。

姐姐住校三个礼拜回家一次，以前她经常打我，自从她上高中以后再也不打我了。她每次回家我都给姐姐拿好吃的。我爱我的姐姐。【篇三】我的姐姐长着一对双眼皮，梳着一头乌黑的头发，红红的嘴唇，长长的鼻梁，大大的耳朵，长的非常漂亮。我的姐姐的脾气非常暴躁，只要有人说她的坏话她就打人，很凶，记得有一次，我说她的坏话了，她就打我，她很爱画画，她画的很真似。【篇四】我的姐姐比大我两岁，长得很漂亮，眉毛弯弯的、眼睛像黑葡萄似的、又大又圆，嘴巴像樱桃似的红润，一头乌黑的头发，看起来漂亮极了。姐姐特别爱画画，妈妈常夸姐姐画的好，连老师也夸姐姐有天赋。姐姐学习成绩也很好，一向态度认真，字写的更是不用说，那叫一个好。我写字和姐姐相差太多了。妈妈常说让我向姐姐学习。这就是我的姐姐，既漂亮又上进。我爱我的姐姐。

我喜欢月季花作文100字_二年级作文

我喜欢月季花作文100字_二年级作文篇一：我喜欢月季花张诗睿周六，我和妈妈在小区的小花园里看到了几束零星的花朵，开得很漂亮。花有红色、粉红色和白色，花朵十分美丽，含有清香；花柄上有一个个小刺，很扎手。我问妈妈：“这是什么花？”妈妈说：“我不十分确定，有可能是月季吧！”回到家里我和妈妈一起上网百度，确认看到的花就是月季花。月季花开得非常鲜艳，像一个个甜美的笑脸，红色的花红得像一团火，粉红的花也非常漂亮，春风吹来花儿清风起舞，婀娜多姿。我真喜欢这绚丽多彩的月季花。篇二：我喜欢的月季花郭雨萱周末，我来到了小区里看花。小区里有这么多花呀！红的、黄的、粉的……我左瞧瞧，右看看，终于看到了一块地儿上有许多漂亮的月季花。远远望去，那月季花红红的，活像小姑娘红扑扑的小脸。过了一会儿，我走到月季花边上，仔细一看，原来，月季花与红玫瑰的样子很像！一、它们都有刺。二、它们的叶子上都有尖尖的东西。我又看了看月季花，月季花的花瓣上半部分是半圆的，下半部分有点儿尖的样子。月季花真是又可爱、又美丽。我真喜欢月季花！篇三：我喜欢月季花韩天宇放学回家，我看到小区大门旁种了些月季花。它的茎细细的，还没有我的大拇指粗呢，茎越往上越细，浑身长满了保护自己的刺。月季花的叶是椭圆形的，它的叶子很多，碧绿碧绿的，叶子的边缘上有很多的锯齿。在这盛夏，月季花都抢着盛开，有红色的、白色、黄色的……如果你想摘一朵月季花，它的刺就会扎你一下，仿佛在警告你：“不要摘我，我是给大家欣赏的。” 有了这些月季花，小区变得更加美丽了。我喜欢这些月季花！篇四：我喜欢月季花我家的阳台上种着许多花，其中我最爱月季花。阳春三月，月季新芽中长出嫩芽和新叶，当蒙蒙细雨的时候，月季在慢慢长大，长出了花苞，过了几天开放了。仔细地看，那月季花的花瓣呈桃形的，无数片花瓣拥挤在一起组成一朵月季花。一阵微风吹来，月季花的香味浓浓的散发出来，这香味引来了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在采花蜜，蝴蝶在帮月季花传播花粉呢！

我喜爱的植物作文指导

我喜爱的植物作文指导一、审题;本次习作是写什么的？（2植物）植物有哪些是？（花，草，数，庄稼）。题眼是什么？喜爱1（板书）怎么样才能写好植物呢?首先就是眼中有物把你知道的印象中的植物画出来（5分钟等待）检查怎样才能介绍清楚你喜欢的植物呢？一）认真观察，抓住特点。世界上的植物千千万万，它们的形态也千差万别，我们要写一种植物，必须写出它的独特形态。在写作前，要选择好你喜欢的一种植物进行认真仔细地观察，观察时要调动身体的各个器官：1、如视觉（看一看）、嗅觉（闻一闻）、触觉（摸一摸）、味觉（尝一尝）、听觉（听听别人怎么说）。 2、观察植物的A干、枝__——大小，高矮、形状、色彩 B 叶__形状、色彩、变化 C 花_形状、姿态及颜色例如观察串红——先选一棵长得好的串红，看看花是怎样排列在茎上的，是一排还是两排？是对排的，还是隔着排的？再数数看，一棵串红上到底有多少朵花？然后，再仔细看一朵花，它可以分成几部分，花瓣是什么样的形状，像什么？花中间还有什么？有多少？什么颜色，什么样子的，像什么？风吹来时候。花又怎样，又像在干什么？最后，你在走到远处，看看这一大片串红，在阳光照耀下，是什么样的，像什么？三、练说 1\生说看到的A B （师展示：看到的——A枝干笔直地插入泥土中吸收土壤里的养料/嫩茎从主干中抽出，伸向四周。一片片瘦小而窄长的叶子/叶边是锯齿形的细长的枝干上）2\生练说 C 师展示：桃花花儿终于开了,颜色粉嫩粉嫩的,五个花瓣向各方绽成开/月季花很香，它的颜色是红色的，花心有的是黄色的，有的是黑色的。) 3\摸到的——我摸了摸它的枝干，非常粗糙。四、写作方法指导：（一）修辞手法运用 1、对比法 1在这千姿百态的植物世界里，我喜爱的既不是花中之王牡丹，也不是娇艳欲滴的玫瑰，而是可治百病的芦荟2自然界中有高贵的玫瑰，有雅洁的郁金香，有翠绿的文竹，还有淡香的月季…然而，我最喜欢的是生命力最强的吊兰。 2、比喻法 1、万寿菊有的是未开的青色的花骨朵，远远地望去像一个个小小的话筒，竖在枝头， 2花瓣一层又层，密密地重叠在一起，像一个淡黄色的绣球。 3、拟人法如《石榴》：春天来了，石榴树到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。，2 到了吊兰开花的季节，吊兰便会迫不及待地含苞欲放 3 串红花开好多娇小的花朵挤在一个枝上 4、衬托法芦荟不像牡丹那样艳压群芳，也不像文竹那样温文尔雅，更没有玫