2020年中学生科技创新大赛论文范文

2020年中学生科技创新大赛论文范文
2020年中学生科技创新大赛论文范文

中学生科技创新大赛论文范文

进入12月后,2018年可以倒数了,同时距离XX年自主招生报名也越来越近,大家是否都已经准备好呢?为了让大家能清晰的了解自主招生报考的相关内容,清大紫育自主招生指南了一份准备清单供大家参考!

材料准备

首先先来看下自主招生时间安排表,让大家对自主招生时间流程有一个大概的了解。

离XX年自主招生报名越来越近,首先我们要梳理自主招生申请材料,以防正式报名时时间来不及,那么,自主招生报名需要哪些材料呢?根据2018年各大高校自主招生简章的要求,大部分高校在报名系统上传材料即可,部分高校要求邮寄纸质材料,具体见高校当年简章要求。根据往年情况统计,申请材料总体分为以下几个方面:

1、申请报名表

2、中学提供的材料

3、自荐信(个人陈述)

4、各种获奖证书复印件

5、 ___、学生证复印件

6、发表过的文章、刊物

7、专利证书复印件

8、推荐信

9、其他辅助材料

报名表

考生在网上报名后系统会生成报名表,打印出来后由本人签字并由学校审核、盖章。自主招生申请表主要包括:考生基本信息(含基本信息、教育经历、家庭背景等)、高中阶段成绩(包括了从高一到高三的历次大型考试各科目成绩和排名)、高中阶段获奖情况(重点涵盖报名条件中提出的奖项要求,例如学科竞赛)和高中阶段社会活动(包括志愿服务、社团活动、公益活动等)。

注:凡申请表要求盖章处未盖章者,将予淘汰。

中学提供的材料

学业水平考试成绩、文化课成绩、社会公益活动情况以及其他反映学生综合素质发展情况的材料等,这些材料需要加盖学生所在学校公章。学业成绩单不用提前准备,阳光高考报名系统中会生成专门的成绩单模式,家长需要在报名系统中填写完毕后,再进行下载拿到学校盖章即可。其他资料一般都可以提前准备好。

自荐信(个人陈述)

大部分学校都要求学生写自荐信,自荐信内容一般需要包含自我介绍、学习生活经历、学科竞赛获奖情况、性格、兴趣爱好、对所选专业的理解及以后大学的规划等等方面。半数以上的学校都要求在1000字左右,有些高校要求必须是手写,有些高校则没有明确要求,这需看当年招生简章要求。自荐信也需由学校审核并加盖学校公章,考生们可以先准备电子档,后期根据院校要求再做相应准备。

如北京科技大学2018年自招个人陈述填写要求:个人陈述,须考生用A4纸本人手写,字数限1000字以内,落款处考生本人签字,扫描或拍照上传至报名系统,内容必须包含以下4个方面:①人生观和价值观;②主要参与的实践活动(学生干部、公益活动等)及感悟;③对申报专业的认知以及大学学业规划;④学生自己做过的最有成就感的一件事情。以上作为四部分的标题。自荐信(个人陈述)是除了客观材料及推荐信以外,高校初审老师了解学生的唯一途径,也是学生向学校展现自己特点的最佳途径。一份具有吸引力、竞争力的个人陈述(自荐信),往往可以帮助考生通过初审,赢得笔试的资格。对于没有具体明确要求的高校,什么样的自荐信才能获得高校“芳心”呢?

首先了解自荐信,荐信怎么写?

自荐信作为基本材料的补充,对于没有硬材料的考生来讲,自荐信更是重中之重。

从内容上看,个人陈述应当包括以下内容:

自我介绍(基本情况)学习情况(学习成绩)获奖情况(学科竞赛奖项,独特的经历,特点优势)课外活动情况(社会活动)性格兴趣爱好(个性爱好)对所报院校和相关专业认识(为什么要报考这所学校及专业)未来的规划和职业目标(以后我想做什么)总结致谢

什么样的自荐信能“打动”高校?

突出个人闪光点

一篇成功的个人陈述不但应该语言流畅,逻辑严谨,层次分明、内容生动、思路新颖,更要充分显示申请人的才华及特点优势并抓住审阅人的注意力,最大程度地真实发掘个人闪光点为优。

自荐信作为申请材料之一,在申报中占有重要位置,再没有“硬货”时,自荐信是高校在材料之外对你优秀的了解,是你闪光点的补充。

用实例和数据说话在谈及个人学习经历和成绩时,要用数据说话,无亮点数据可谈个人兴趣和潜质,但要注意这个兴趣或潜质要与所报考院校专业匹配。如:如果你成绩优异,就可以说明自己的年级排名,配上年级总人数,或者是区的排名,尽量让数字好看。真情实感,感情真挚。语言文字不需要多么的华丽优美,考生需流露真情实感,不要吹嘘,虚构经历、夸大成绩。一篇好的个人陈述追求的不是广度,是深度。如:如果你获得了很多奖项,除了说明奖项外,并且可以说一说自己在这些活动中学到了什么,哪方面得到了提高(比如研究能力、组织能力和领导能力、团队合作能力等)。如果没有很多奖项亮点,要着重写收获和能力的提高。你对专业的了解程度既然选择报考这所高校及专业,可以谈一谈你对高校或专业的理解,你为什么认为自己适合此专业,你对专业和高校热爱和向往。谈一谈你大学的学习计划、今后的职业理想等,引起老师的共鸣。

自荐信撰写有哪些禁忌?

切勿冗词赘句。在写个人陈述时,考生们切忌长篇大论,冗词赘句、空谈理想,要挑重点要点简要陈述。避免假大空个人陈述要求内容翔实可信、分析得当、主次分明、感情真挚、不做作,避免陈词滥调、空洞无味。如有引用,要明确注明出处。你的所有观点应

是你自我剖析的合理化结论。切勿弄虚作假自荐信务必要求真实可信,切勿弄虚作假。提醒考生每一项介绍都得用事实证明,比如考生写自己“擅长写作”,就要附上习作或获得的相关证书,切忌泛泛而谈。切勿照搬套路模板。个人陈述切忌照搬模板,再优秀的模板,千篇一律,难以出众,也逃不过审阅老师的法眼,如果出现内容“撞衫”现象,只怕会让老师更加反感。考生须认真、用心地写好自己的个人陈述,并要为面试中被提问、被质疑做好积极的思想准备。

各种获奖证书复印件

高中时期参加的竞赛、比赛及各种活动奖项的复印件,需加盖学校公章。另家长及考生也要好奖项原件,以备不时之需。

___、学生证复印件

学生本人的 ___及学生证复印件,也要加盖学校公章。

发表过的文章、刊物

若发表过文章或者著作之类,如有原件,可以提供出版物原件,没有原件可以提供刊物的复印件等重要信息证明。

如北京科技大学2018年自招要求:发表论文的考生需要将带有期刊号的一页复印盖章,并邮寄。未邮寄期刊号一页的考生,论文无效。

专利证书复印件

考生必须为专利是第一授权人,且复印件需学校进行审核并加盖公章。

推荐信

若中学(单位)、社会团体或专家实名向自主招生高校推荐考生,须对推荐材料的真实性负责,推荐材料须具体、详实,且须按照报名系统要求单独上传。专家须在推荐信中附上专家简介、 ___,单位或团体须在推荐材料上加盖单位公章、附上联系人方式,以便高校核查。推荐信需从该校招生网下载,若需邮寄,须由推荐人单独邮寄,不能和考生材料一起邮寄。

其他辅助材料

参加社会公益性活动证明、发表过高水平史学论文、相关研究性学习经历者或其他可证明学科特长或创新潜质的相关材料,以及能反映你的综合素质的其他材料。需要提供证明材料(证书复印件等)。

定位高校准备

准确定位大胆选择

参加自主招生考试,虽然可同时申请多所大学,但是还是要注意报考要求,如高校是否有限报,高校报名条件等。在选择高校自主招生时,第一步是要准确定位,根据自己的平时成绩,估算一下高考分值。

一般可以申请两种高校,一是选择正常发挥条件下凭裸分成绩排名达不到,算上自主招生加分才能考入的学校。二是选择正常发挥条件下凭裸分成绩排名刚好能考入的这所学校。中国名校自主招生网老师(mxzzzsw)建议,选择凭裸分成绩排名刚好能考入的学校或者略微偏高一点的学校。在高考发挥失常的情况下,自主的加分能够对考入心仪学校起“补救”的作用。

梳理竞赛奖项保持学业成绩

自主招生强调八个字“学科特长、创新潜质”,学科竞赛是学科特长的重要体现,学科竞赛的获奖者更是在高校自主招生选拔中地位显著,同时发表论文,专利等也是高校认可条件。如果到新高三还有相关奖项,别慌,还有补救机会,部分高校认可单科或综合成绩优秀考生。以下选取了部分高校2018年自主招生简章,供大家参考了解。

北京大学2018年自招条件之一:在高中阶段参加全国中学生学科奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物学、信息学)全国决赛获得优异成绩者。浙江大学2018年自招条件:1.高中阶段获得全国中学生五项学科竞赛(全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、中国化学奥林匹克竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛)省级赛区一等奖及以上之一;2.高中阶段获得科技类竞赛(全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动)全国一、二等奖之一。人大2018年自招条件之一:人文科学试验班:语文成绩优秀,曾在省级以上(含省级)刊物发表文学创作或文学评论类作品,或曾在省级以上(含省级)文史类知识竞赛中获奖者优先考虑。西安电子科技大学2018年自招条件之一:在电子信息领域具有学科特长,如在相关学术刊物上以第一作者身份发表论文,或者以第一完成人身份拥有专利(包括发明专利和实用新型)或者软件著作权等。

附2018年高校自主招生条件要求:

1、以下是根据2018年自主招生高校自主招生简章的各高校对五项学科竞赛的条件要求:

2、以下是根据2018年自主招生高校自主招生简章的各高校对人文社科类竞赛的条件要求:

3、下图即根据2018年自主招生高校自招章程的各高校认可的学科特长及创新潜质的条件要求:

4、下图即根据2018年自主招生高校自招章程的各高校认可科技类竞赛的条件要求:

5、下图即根据2018年自主招生高校自招章程的各高校认可论文著作的条件要求:

6、下图即根据2018年自主招生高校自招章程的各高校认可单科或综合成绩的要求说明:

7、下图即根据2018年自主招生高校自招章程的各高校对不常见报名条件的要求说明:

明确个人兴趣做好职业规划

兴趣是最好的老师,爱好将影响人的一生。在选择报考自主招生高校的时候,就要考虑到自己的兴趣问题。现在高校都是分专业报考和录取,如果你在报考A专业中,获得了30分的加分,在填报志愿的时候报了B专业,这个加分是用不上的,高校加分时认定自主招生志愿(具体见高校简章要求)。中国名校自主招生网老师(mxzzzsw),在选择报考学校和专业的时候就应该为自己的职业规划做打算。

同济大学2018年自招简章规定:自主招生入选资格考生必须按省级招生考试机构规定的自主招生批次填报我校,如果省级招生考试机构未设自主招生批次,则平行志愿省份必须在第一批本科平行志愿A志愿、非平行志愿省份必须在第一批本科第一志愿填报我校,未按要求填报视作自动放弃我校自主招生入选资格。南京大学2018年自招简章规定:我校将依据公示的优录政策及专业(类)进行录取,考生在各省自主招生批次填报的专业志愿须与被认定的专业(类)保持一致。

研读简章注意细节

● 1.先看自己的各方面条件是否符合高校招简的要求。

● 2.报名的时间、网址及需要准备的资料。申请材料一般包括:申请表(或报名表)、成绩单、个人陈述(自荐信)、推荐信、获奖材料、其他有关附属材料等,各校略有不同,大同小异(以高校自主招生简章要求为准)。具体说,怎样让你的材料从大量的申报材料中脱颖而出,让审核老师从堆积如山的材料里选中你,是关键所在。

● 3.资料提交后,由高校对提交的资料进行审核,初审通过后。考生才能缴费获得准考证号,参加考试。

● 4.看清高校的考试类型,是笔试还是面试,还是两者都有,考试的时间地点,所报的几所学校在考试时间上是否有冲突,地点周转时间是否足够等等。

● 5.高校测试完,等待高校的 ___公布,如果能加分,就要明确高校对高考成绩的要求。

全国青少年科技创新大赛规则(2018年修订)

全国青少年科技创新大赛 规则 全国青少年科技创新大赛组织委员会 2018 年修订

目 录 目 青少年科技创新成果竞赛规则 (2) 科技辅导员科技教育创新成果竞赛规则 (10) 青少年科技实践活动比赛规则 (16) 青少年科技创意比赛规则 (19) 少年儿童科学幻想绘画比赛规则 (21) 附录:全国青少年科技创新大赛项目申报书 小学生科技创新成果竞赛项目申报书 (23) 中学生科技创新成果竞赛项目申报书 (27) 科技辅导员科技教育创新成果竞赛项目申报书 (31) 青少年科技实践活动申报书 (36) 青少年科技创意作品申报书 (40) 少年儿童科学幻想绘画作品申报书 (44)

全国青少年科技创新大赛分为创新项目竞赛和创新作品评比展示。创新项目竞赛包括:青少年科技创新成果竞赛和科技辅导员科技教育创新成果竞赛;创新作品评比展示包括:青少年科技实践活动比赛、青少年科技创意比赛和少年儿童科学幻想绘画比赛。 全国青少年科技创新大赛相关竞赛信息可登陆 https://www.360docs.net/doc/1d8690416.html,查询,如有疑问可通过网站“在线咨询”功能或发送电子邮件至castic@https://www.360docs.net/doc/1d8690416.html,邮箱进行咨询。

青少年科技创新成果竞赛规则 一、学科分类 (一)小学生项目 1.物质科学:研究物质及其运动、变化的规律。 2.生命科学:研究生命现象、生命活动的本质、特征和 发生、发展规律,以及各种生物之间和生物与环境之间相互 关系。 3.地球环境与宇宙科学:研究地球与宇宙中有关现象、 事物和规律,人类与地球环境、地球与宇宙的关系等。 4.技术:技术创新;将科学、技术应用于生产和生活, 综合设计或开发制作以解决实际问题。 5.行为与社会科学:通过观察、实验和调查的方法研究 人或动物的行为与反应,人类社会中的个人之间、个人与社 会之间的关系。 (二)中学生项目 1.数学:包括代数、分析、组合数学、博弈论、几何与 拓扑、概率与统计等。 2.物理与天文学:包括力学、磁学、电磁学、光学、热学、计算力学、原子物理、天体物理、凝聚态物理、等离子 体物理、核与粒子物理、天文和宇宙学、生物物理、计算物理、材料物理、半导体材料、超导材料、物理演示仪器等。 3.化学:包括无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、材料化学、计算化学、环境化学、化学工程、材料工程等。

科技创意作品

第27届江苏省青少年科技创新大赛 小学生科技创新成果竞赛项目申报书项目名称:钢笔水写纸申报者: 所在学校(全称): 辅导教师: 项目研究领域:(请在确认的学科上划“√” ) □物质科学(MS) □生命科学(LS) □地球与空间科学(ES) 技术与设计(TD) □行为与社会科学(SO) 项目申报类别:(请在确认的类别上划“√” ) 个人项目 □ 集体项目 江苏省青少年科技创新大赛组织委员会制

A、申报者与辅导教师情况

B、项目情况

、项目摘要 钢笔水写纸的设计灵感来源于我平时的生活中,现在我们处于三年级,在试着练习写钢笔字,经 常性的弄自己一身的蓝墨水, 手上衣服上都是的, 我就想如果钢笔里面是清水, 又能写下字来就好了。 我在老师的指导下, 最终我们一起造出了可以用清水练习钢笔字的纸, 用起来更方便, 还可多次使用。 二、选题背景 三年级的学生处于使用铅笔和钢笔的转化阶段, 由于不熟练使用钢笔经常造成蓝色墨渍弄一身的 现象,又因为学生处于初级接触钢笔的阶段,易形成握笔姿势不对, 字体不工整和不成熟。我就想能 不能有一种笔,它的墨是清水,还能书写。于是,我就与老师交流,老师说既然钢笔的墨是确定的清 水,能改变的只有纸张, 寻找能用清水书写的纸张成为实验的关键所在。 在共同查阅资料和相关书籍 后, 我们找到了一种油墨,涂在纸上, 遇水后立刻变得透明,这样我们用装满清水的钢笔在这纸上书 写,就能衬出底色,形成我们的字,待清水干后,纸张又可以重复使用。 三、设计目的和基本思路 目的: 1.方便多次练习使用钢笔写字姿势; 2. 不造成写字弄一身的墨渍的现象; 3. 环保,且重复使用。 基本思路: 寻找可呈现清水钢笔字迹的纸张, 纸张可多次使用,不造成环境污染,且纸张本身无毒无害; 写 字时可清晰 辨别出字迹,使用后亦可还原成纸张原本的样子。 四、科学原理 采用遇水变透明油墨作为钢笔水写纸的书写版面, 遇水变透明油墨是水性丝印墨, 其本身呈白色, 遇水后变透明,干后还原。由于遇水变透明油墨不含有害物料,已经获得 EN71-3检测,是一种安全 之水性变色墨,可以印在纸类,布类, PVC 塑料,皮革等材料上。 五、主要贡献 ( 创新部分 ) 钢笔内部的笔墨是清水, 在学生使用钢笔初期, 减少学生衣着墨渍的次数, 不易造成墨汁的浪费, ; 清水钢笔写字纸可重复使用,水干后字迹消失。 六、同类研究的情况调查 目前市面上有大量毛笔字的水写布,而钢笔水写纸还未发现,毛笔写字和钢笔水写字存在一定区 别,在选纸上也存在不同。 七、进一步完善该项目的设想 由于写出来的字迹还存在轻度晕染,且清水留下的字迹不能太长久保持,需进一步改进材料使字 的痕迹留下更久,这样提供更多的时间来比较和观察,也方便老师指导字的书写情况和纠正字型。 项 目 简 介

全国青少年科技创新大赛查新报告(参考样例)

全国青少年科技创新大赛 查新报告 (参考样例) 项目名称: 项目作者: 查新完成日期:

填写说明 一、查新报告 查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。 二、查新报告格式说明 本报告采用A4纸,每栏的大小可随内容调整。 三、报告内容应当打印,签字使用钢笔或者碳素笔。 四、查新点与查新要求 查新点:是指需要查证的内容要点。 查新要求:(1)通过查新,证明在所查范围内有无相同或类似研究;(2)对查新项目分别或综合进行对比分析;(3)对查新项目的新颖性做出判断。 五、文献检索范围及检索策略 应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。 六、检索结果 检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。 检索结果应当包括下列内容: ①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述; ②依据检出文献的相关程度 ③对所列主要相关文献进行简要描述(一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提),对于密切相关文献,可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录 七、查新结论 查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况,不得误导。查新结论应当包括下列内容: ①相关文献检出情况; ②检索结果与查新项目的要点的比较分析; ③对查新项目新颖性的判断结论。 八、申报者本人、所在学校及省级大赛主办单位的查新声明 查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及省级创新大赛主办单位签字的查新声明。声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。 (1)报告中陈述的事实是真实和准确的。 (2)我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核,并做出上述查新结论。 九、附件 附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件;一般相关文献的题目、出处以及文摘。

2019年整理全国青少年科技创新大赛获奖作品-科技小论文资料

全国青少年科技创新大赛获奖作品-科技小论文-1 案例一: 光谱脉冲周期扫描环境对植物生长的影响的研究 第17届全国青少年科技创新大赛一等奖 提高植物能量利用率? 加快蔬菜瓜果中农药残留的降解? 如何通过调控光环境提高蔬菜瓜果规模生产的效率和品质? 如何通过先进的工业技术促进我国农业产业化的发展? 质疑,思考,分析,研究,我们提出一种新的植物优化工业平台。 科学性 1.太阳光谱是吸收光谱,它受到大气层中不断运动的水蒸汽、冰晶、烟雾等物质的影响,客观上形成一种脉冲式周期扫描组合光谱cpsps。 2.自行设计并制作出光强度小于5%太阳光的cpsps平台。 3.通过调控脉冲周期、扫描周期、光质;测定在cpsps中植物的各项生长指标、营养状况;研究cpsps对植物生长的影响。 原创性 经科技查新检索,证实本课题研究属国内首创。 实用性 1.在光强度小于5%太阳光的人造cpsps中,植物呈现优化生长趋势。出芽速度加快,叶片面积更大,更厚,花期更长,植株更高,更壮。 2.在cpsps中,植物在单位时间内合成更多的可溶性糖和蛋白质。而在单位质量内的糖与蛋白质减少。形成一种健康食品。 3.Cpsps有利于植株创伤的修复与再生。 4.Cpsps可加速农药的降解。 在我们的这个课题中,我们设计,制造出了一种新的光环境CPSPS。CPSPS具有低能耗、脉冲式周期扫描、色光组合三大特性,我们通过试验发现在CPSPS中,植物培植能够得到高效优化,农药的降解速度加快。

我是在高一的时候开始研究的,我们学校一向鼓励学生积极参与研究性学习,选择自己的课题研究,我呢,当时就选择了这一个在物理、化学、生物和农业产业交叉点上的课题。 目前,“民以食为天”嘛,农业生产、产品在老百姓的生活中涉及面非常广,农业是中国最大的基础产业,而中学生在农业上的科技技术研究又是非常之少。 因此在高一选题的时候,我本身是学奥林匹克竞赛物理的,我就想运用我的新想法,以及本身物理化学知识,在农产业,植物学方面进行究。 过去人们多是通过化学、生物方面的技术来实现对植物的影响,我现在要运用一种物理的手段,选择通过调控植物生长的光环境,从而提出一种新的植物培植模式。 新的光环境CPSPS是相对于一般的太阳光环境来说的,“植物生长靠太阳”嘛。我们都知道,太阳光是七色光,它是一种色光组合,而太阳在照射到地面上来的过程中,由于各层大气的影响,在某一程度上,它是以一种脉冲式周期扫描组合光谱的形式作用于地球上的植物上的,于是我参考太阳光的这一些性质作为我的新的光环境的特性来研究其对植物生长的影响。在另一个方面呢,CPSPS的光强度非常小,仅为太阳光的5%以下,通过用光度计测量,在CPSPS中的光强度是几百勒克斯,而在中午,太阳光光照度可达十几万勒克斯。CPSPS的耗能非常低,这是我们课题的原创性。 经过有关部门的联机检索查新,已经证实了本课题属于国内首创。 在这个新型的课题研究中。在刚刚起步的时候。我们主要是联系了有关的机构,找来了大批的植物广泛地开展试验,品种有生菜,仙人掌,银龙球等等,每一种植物我们设置了对照组和试验组,对照组的植物种植在温室里自然光条件下;试验组的植物种植于CPSPS中,在一段时间之后我们就观察到了令人非常令人惊喜的现象。 我们注意到小昆虫,好像小青虫,蚂蚁什么的,特别爱吃我们的试验材料,然后我们就想,在植物的内部的生长结构是怎么样的呢?有没有变异?还有它们的营养成分又是什么样? 我们联系了华南师范大学生命科学院的实验室和导师,我检定了植物中可溶性总糖和总蛋白质的含量,比较分析之后发现,在CPSPS中,植物在单位时间内合成更

小度写范文全国青少年科技创新大赛科技论文格式模板

全国青少年科技创新大赛科技论文格式 科学论文是为了培养我们具有综合运用所学知识解决实际问题的能力,而论文格式使行文简练、版面美观。下面是小编为大家精心推荐的全国青少年科技创新大赛科技论文格式,希望能够对您有所帮助。全国青少年科技创新大赛科技论文格式 1 题目是科技论文的中心和总纲。要求准确恰当、简明扼要、醒目规范、便于检索。一篇论文题目不要超出20个字。用小2号黑体加粗,居中。科学论文格式要求和科技论文写作技巧 2 署名署名表示论文作者声明对论文拥有著作权、愿意文责自负,同时便于读者与作者联系。署名包括工作单位及联系方式。工作单位应写全称并包括所在城市名称及邮政编码,有时为进行文献分析,要求作者提供性别、出生年月、职务职称、电话号码、e-mail等信息。用小4号宋体科学论文格式要求和科技论文写作技巧 3 摘要摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是文章内容的高度概括。主要内容包括:1)该项研究工作的内容、目的及其重要性。2)所使用的实验方法。3)总结研究成果,突出作者的新见解。4)研究结论及其意义。中文摘要200字左右,中文名称的内容摘要用小2号黑体加粗,居中,其内容另起一行用小4号宋体(1.5倍行距),每段起首空两格,回行顶格。英文内容提要项目名称规定为Abstract,用小2号Times New Roman字体加粗,居中,其内容另起一行用小4号Times New Roman 字体,标点符号用英文形式。科学论文格式要求和科技论文写作技巧科学论文格式要求和科技论文写作技巧 4 关键词关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中萃取出的、表示全文主题内容信息条目的单词、词组或术语,一般列出3~8个。有英文摘要的论文,应在英文摘要的下方著录与中文关键词相对应的英文关键词(key words )。中文名

全国青少年科技创新大赛科技论文范例

全国青少年科技创新大赛科技论文范例 环境学科 建设生态社区、发展循环经济 ----松岗街道东方社区现状与改造调查 研究者:廖真仪高姗 学校:深圳市松岗中学 辅导老师:高强陈锋 目录 1、封面 (1) 2、目录 (2) 3、摘要 (3) 4、调查对象与思路 (4) 5、城中村的定义及社会问题 (4) 6、改造与借鉴 (7) 7、收获与建议 (9) 8、鸣谢 (10) 9、参考文献 (10) 10、附件 (11)

建设生态社区、发展循环经济 -----松岗街道东方社区现状与改造调查 研究者:廖真仪高姗 摘要:城中社区在经济较发达地区较为普遍,目前深圳共有以社区为单位的社区241个,其中特区内社区91个,特区外社区150个。以自然社区为单位的社区和旧村则更多,共计2000余个。总面积43.9平方公里,居住人口215万,他们是深圳常住人口的两倍,几乎为户籍人口的一半。其中原民仅为35.8万人。有48.7%暂住民住在城中村中。走进“城中村”,虽然新楼房成片拔地而起,但布局零乱,建筑密集,“一线天”、“握手楼”随处可见,基础设施不完善,道路、供水、供电、电讯、排水、垃圾处理等基础设施不配套;缺少公共绿地、体育等设施;违法建设、违章搭建、乱倒淤泥垃圾等脏乱现象突出,社区貌比较差。“城中村”与城市经济、社会、空间发展极不协调,影响城市规划实施,对“发展循环经济、建设生态城市”产生不良影响,所以我们深入到“城中村”——松岗山门社区实地调研,听取社区居民对社区现状和改造的心声,向他们宣传改造政策,并计划将调研资料整理后寄给相关部门,为政府的改造计划提供一些有价值的意见和参考。 关键词:城中村改造生态社区循环经济 一、调查对象与思路 选取松岗街道东方社区为调查对象,在资料查阅和实地调研的基础上,重点分析了该社区村的历史起因、现状、居民状况、改造前景以及可能带来的隐含影响。比较其他城市在城中村改造上的经验和教训,提出我们的一些关于城中村改造的建议和想法。 二、城中村定义及社会问题:

科技创新大赛创意作品

科技创新大赛创意作品 Prepared on 22 November 2020

未来黑板 单位名称: _山西省太谷县第二中学校___ 设计人: _____杨宇静 __ 辅导教师: _____游艳忠_____ 联系电话:_________ 未来,是非常美好的。 爱迪生曾经说过:“科学需要幻想,发明贵在创新。”没错,当了这么多年的学生,吸了这么多年的粉笔灰,多年后,我一定会发明一个全新的智能的黑板。而且,如果你看黑板的角度过小,会因为反光而看不清。 新发明的这种全自动的黑板表面和普通的黑板一样,都是黑绿色的。黑板下面有一条不很宽的缝。它的测面有三个按钮:第一个是红色的,只有轻轻一按,就会从黑板下面出来两盒粉笔。一盒是白色的,另一盒是彩色的;第二个按钮是黄色的,他的功能是自动擦黑板。而且会擦的和新的一样;第三个按钮是蓝色的,他的神器之处就是使粉笔灰变为完好的一支粉笔而且白色的和彩色的自动分开。如果老师想让学生看的更清楚,把一张平放在讲桌的显示器上,图片就会被放大而且清晰地显示在黑板上。 新发明的黑板也充分考虑到了老师的感受。冬天可以散出热气,夏天可以散发出凉爽的空气,这样老师就能更

舒服的讲课。除此之外,老师吧胳膊举得很高会非常累,黑板会根据教师的身高自动调节高度。 现在的黑板对人体损害太多了;咱擦黑板时还会有大量的粉笔灰进入老师和同学的鼻子里,呼吸道里,容易引起气管炎,而且黑板上也不容易擦干净,很难看,而这种黑板正是克服了这个致命的缺点。上面提到了,有一个黄色的按钮就是这个功能。只要按一下黄色的按钮,黑板上的字就会消失的无影无踪。对了,我发明的黑板还能纠正错别字呢,如果你或者老师写错字了,它会发出滴滴的响声,并且能自动改正。 怎么样,我发明的黑板还不错吧!

科技创新大赛作品

科技创新大赛作品参考 项目标题 学科 分类 校外辅导机构 不明飞行物现象的分类及其与地外文明关系的研究 地球 与空间科 学 北京市青少年科技馆 门头沟清水河流域的泥石流研究 地球 与空间科 学 北京市青少年科技馆 数值模拟分析城市绿化对北京夏季“热岛效应”的影响 地球 与空间科 学 国家气候中心 北京城市热岛强度的现状和时空变化规律及影响因子分析 地球与空间科学 可变倍巴罗镜的设计与制作的研究 地球与空间科学 基于节约照明用电的我国时区制研究 地球与空间科学 八种珍稀雉类雏鸟的性别鉴定与性比的初步研究 动物 学 西城区青少年科技馆 植物-害虫-天敌间“通讯”联系探究 动物 学 中国农科院植物保护研 蚱蝉前翅的疏水性及其适应性研究 动物 学 北京市青少年科技馆 蚯蚓部分趋性行为的初步研究 动物学 北京地区喜鹊的巢址选择与种群数量调查 动物 学 东城区青少年科技馆 金鱼的数量性状及在品种改良上的应用研究初探 动物 学 北京市水产科学研究所 无人机航测相机自动控制器 工程学 ID卡身份识别系统 工程 学 东城区青少年科技馆 通过脑电波变焦及视线跟踪的立体图像采集系统 工程 学 首都师范大学 山体滑坡远程监测装置 工程 学 北京航空航天大学 智能遥控多自由度滴定分析机器人实验装置研究 工程 学 核工业北京地质研究院

全彩色激光的改进及动画的设计与制作 工程 学 北京工业大学激光工程 《网络技术的一项实际应用--通过互联网遥控机器人》 工程学 夜间主动追踪照明系统的研究与应用 工程学 基于物联网的协调交通控制系统 工程 学 西城区青少年科技馆 纵向摩擦独弦琴 工程学 热水器循环式节水装置 工程学 条码计划 工程学 新型鞋底清洁器 工程学 电子安全锁 工程学 轮辐两栖机器人 工程 学 北京航空航天大学机器 环保减排的抽油烟机 工程 学 西城区宣武青少年科技 MEMS多功能眼镜 工程学 基于面部行为实时视频监测的驾驶员疲劳报警系统 工程 学 北京航空航天大学软 国家重点实验室 危重病人转移快装担架 工程 学 北京市朝阳区青少年活 仿生学—机械手 工程学 公交调度与站台信息显示系统 工程学 懒人套装 工程 学 北京市丰台区少年宫 具有感光调节功能的节电LED显示屏 工程学 立体平面镜反射定律演示仪 工程学 采用新型人机交互技术的心理状态评估及舒缓系统 工程学 交互电子沙盘的设计与实现 工程 学 北京理工大学光电学院 等摆幅运动傅科摆技术研究——能“永动”的傅科摆 工程 学 北京师范大学数学与 育部重点实验室

全国青少年科技创新大赛调查报告范例

全国青少年科技创新大赛调查报告范例 范例: 春节前后广州市民 回老家过年情况抽样调查报告 项目作者: * * * 所属学校:**省**市****中学 所属年级: * * * 指导教师:* * * 目录 一、课题提出的背景 (1) 二、研究的目的和意义 (1) 三、研究过程 (1) 四、调查结果分析 (3) 1.市民对春节回老家的认知 (3) 2.过年回老家后,广州市民的心情变化 (4) 3.春节过后,多数人明年还得过年回老家 (8) 五、创新观点 (12) (一)创新实践我的见解 (12) (二)我的建议 (13) 六、收获与体会 (15) 七、结束语 (16)

附原始材料: 附件一:春节过年回老家情况调查统计 附件二:高速公路、市区观察时间及结果统计表 附件三:调查照片 附件四:调查日记: 春节前后广州市民回老家过年情况抽样调查报告 * * * *中学 * * 级* * * 一、课题提出的背景 近一段时间,城市的角角落落都写满了新春的味道。一年中最隆重的春节即将到来,远方的游子们为回老家过年踏进了春运的步调里。 而新婚的“80后”们,也为过年回娘家还是回婆家而犯难。其实,回哪方的家过年,并不只是80后夫妻的烦恼,而是所有家庭都面临的选择。 二、研究的目的和意义 1.广州市民对回老家意义的了解的程度 2.回老家过年对市民日常生活造成的影响 3.回老家过年对市民起到的作用 4.回老家过年有什么问题出现,怎么解决 5. 寻找更佳的回老家过年方法 5. 寻找更快更多地减少塑料袋使用的方法 三、研究过程 1.研究时间: 2011年1月——2011年2月 2.调查地点:广州部分路段,附近村落部分住户、广州小区居民及由**上高速路段行人 3.研究方法: A.问卷调查法:广州**区部分路段由**上速路段行人

山东省第二届大学生物理科技创新大赛评选结果

山东省大学生物理科技创新大赛在德州学院举行2010-09-06 14:34:36 来源: 作者: 【大中小】浏览:38次评论:0条 决赛阶段有山东大学、石油大学、山东师范大学等23所高校参赛,作品133项,其中实物类作品119项,软件类作品14项。经过一天的紧张评比,共评出特等奖12项,一等奖45项,二等奖77项,三等奖52项。 附:山东省第二届大学生物理科技创新大赛评选结果 特等奖(12项): 学校作品名称作者指导老师类别 山东师范大学全自动洗衣机多功能教学实验仪房龄江、吴鹏、邱红松姜守振实物 山东大学远程光敏效应测量仪黄晨、李雷、李成李茂奎实物 山东大学视觉测量与智能识别算法李庆浩、吕?先、谭捷张学尧软件 山东科技大学基于碳纳米管的高精度湿度检测仪丁世勇、刘一剑、王丽丽张鲁殷、陈达实物 德州学院非接触式刚体位移测试仪王振坤、刘金鹏、郭国李丽欣、王洪梅实物 德州学院半导体制冷系数温差发电实验仪李金喜、唐先勇赵杰、李海彦实物 济南大学法布里―珀罗腔式磁光调制扰偏器及综合实验研究修顺利、王端、杨文静梁志霞、周城实物 曲阜师范大学磁光法拉第效应测试系统卢曙光、张忠峰、韩媛媛孟祥省实

物 青岛大学多束参考光实现的多通道综合全息实验研究邹晓、隋少帅、席思星孙欣实物 滨州学院液体表面张力系数实验测定的改进王亚慧、邓丹萍、杜庆玉马国利、陈庆东实物 鲁东大学液体折射率/浓度精密在线测量仪油涵真、闫强、陈淑涵张志峰、郝金光实物 中国石油大学(华东)液体比热容测量装置及实验方法的改进孟军华、牛法富张亚萍实物 一等奖(45项): 学校作品名称作者指导老师类别 山东师范大学错位方棱镜的设计制作及其在离面变形导数测量中的应用何佃花、黄露、李莹孙平实物 山东师范大学相干光学空间滤波模拟系统胡光安、陈栋、高卫高守宝软件哈工大威分无线温度测量计徐天赐、陈炜、闫君丹陈相君实物 山东大学基于LabVIEW与神经算法的频谱测量与智能识别系统黄志鹏、吕?先、李庆浩陈言俊软件 山东大学磁电耦合系数测量仪张琪、岳腾、张兵兵刘国磊实物 山东大学物理教学用触摸式LED点阵屏孟松、亓帅、朱玉莹章亚明实物 临沂师范学院对驻波法测量声速实验的操作方法的改进系统朱方玺、魏广来曹伟然、李道勇实物 临沂师范学院三线圈磁场测量仪的改进谢丹、司海花李道勇、曹伟然实物

青少年科技创新大赛创意大赛作品

对所提出问题的描述:电动汽车将取代传统的汽油汽车做为交通的主要工具,目前还有很多问题,最大的障碍在于充电难,很多地方没有充电桩,有充电桩也要花很长时间在那里充电。因为锂电池的能量密度很高,若电动汽车在发生车祸时,电池受到挤压就会发生燃烧并爆炸,导致车毁人亡。所以电动汽车的电池不能太大,所以行走距离就受到限制。要解决这个问题我提出电动汽车高速公路上不停车充电装置。这样就解决了电动汽车的电池容量和行走距离之间的矛盾 与所提出的问题相关的背景综述和分析:选题的意义在于解决了电动汽车的电池容量和行走距离之间的矛盾,目前已有无线传电技术的应用,主要用在给手机充电。这种技术理论上是可以给电动汽车充电,只是电动充电的时候在运动,设计更加复杂,施工难度较大。参考文献1、据《读卖新闻》报道,日本一家企业12日宣布一项无线电力传输技术试验取得成功,即在不通过电缆的情况下,以微波的形式将电力输送到500米以外的地方。实验将10千瓦的电力转换成微波,通过天线传输给500米外的面板状接收装置,然后再将接收到的微波还原成电力,最终用电力成功点亮发光二极管。文献2、2009年10月,日本奈良市针对充电式混合动力巴士进行了无线充电实验。供电线圈埋入充电台的混凝土中,汽车驶上充电台,将车载线圈对准供电线圈就能开始充电。文献3、中程无线电力传输方式是以电磁波“射频”或者非辐射性谐振“磁耦合”等形式将电能进行传输。它基于电磁共振耦合原理,利用非辐射磁场实现电力高效传输。在电子学的理论中,当交变电流通过导体,导体的周围会形成交变的电磁场,称为电磁波。在电磁波的频率低于100khz时,电磁波就会被地表吸收,不能形成有效的传输,当电磁波频率高于100khz时,电磁波便可以在空气中传播,并且经大气层外缘的电离层反射,形成较远距离传输能力,人们把具有较远距离传输能力的高频电磁波称为射频(即:RF)。将电信息源(模拟或者数字)用高频电流进行调制(调幅或者调频),形成射频信号后,经过天线发射到空中;较远的距离将射频信号接收后需要进行反调制,再还原成电信息源,这一过程称为无线传输。中程传输是利用电磁波损失小的天线技术,并借助二极管、非接触IC卡、无线电子标签,等等,实现效率较高的无线电力传输。 设计模型/解决方案、思路:该装置利用目前已有的导轨技术和无线传电技术,将导轨和发射线圈安装在路基下,将接收线圈安装在汽车底盘上,以实现电动汽车高速公路上不停车充电。所以该装置应包含:一个地下能移动的发射线圈、发射线圈通过电刷与导线相连接,导线连接电源。发射线圈上装备一个能探测汽车运动速度的感应器,控制器控制电动机带着发射线圈与电动汽车保持相同的运动速度。发射线圈、感应器、电刷、导线等安装在高速公路的路基下。接受线圈安装在汽车的地盘上,接受线圈与稳压管、整流器、变压器、电动汽车的电动机、锂电池等相连接。当电动汽车运动到这条道路时,电动汽车驾驶人只要按一个按钮,电动汽车自动断开锂电池,同时接受感应线圈上的电能驱动电动汽车运动,同时给锂电池充电。地下移动的发射线圈随车移动一定的距离后,自动跳到对向车道,给对向车道上的电动汽车充电。由于惯性的作用,电动汽车还会保持运动,几米距离之后又接上另一条发射线圈继续充电。发射与接受线圈,每一个线圈都是一个自振系统。其中一个是发射装置,与能量相连,它并不向外发射电磁波,而是利用振荡器产生高频振荡电流,通过发射线圈向外发射电磁波,在周围形成一个非辐射磁场,即将电能转化为磁场。当接收装置的固有频率与收到的电磁波频率相同时,接收电路中产生的振荡电流最强,完成磁场到电能的转换,从而实现电能的无线传输。与能量相连接的线圈下面有导轨、电刷、感应器、电动机等。在给汽车充电时发射线圈能与汽车地盘下的感应线圈保持相同的运动速度,汽车上的接受线圈与稳压管、整流器、变压器、电动机、电池等相连接。

五个全国科技创新类大赛的名字

一请例举五个全国科技创新类大赛的名字. 答:1 挑战杯.2 挑战杯全国大学生创业计划大赛.3 全国大学生电子设计竞赛.4 )全国大学生机械创新设计大赛.5 全国大学生工程训练综合能力大赛. 6 全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛.7 全国大学生先进图形…(高教杯).8 中南地区和港澳特区大学生创新设计与制造大赛. 二请例举四个全国学科类竞赛的名字. 答:1 全国大学生数学建模竞赛.2 全国大学生英语竞赛.3 全国大学生3D竞赛.4 大学生“CCTV”杯英语演讲比赛. 三请写出五位杰出发明家的名字及其发明. 答:1托马斯·阿尔瓦·爱迪生留声机、电影摄影机、钨丝灯泡等 2 富尔顿蒸汽机作动力的轮船 3 鲁道夫·狄赛尔柴油机 4 阿尔伯特·爱因斯坦相对论 5 亚历山大·贝尔电话 四请写出五种创新思维的方法 答:1、超序联想法 ——把看似无关的事物通过联想、假设使之联系起来得出无穷创意的方法 例:企业产品+时尚话题=时尚产品 2、拉线相干法

——确定一个问题点,向不同方向拉出相关因素的变量指标,再细分出一系列小指标,使各小指标之间相干,从而得出无穷创意的方法 例:新品茶杯的设计 3、聚合成形法 ——对两个以上因素进行非线性迭加、聚合而升华出新的创意的方法 例:文房四宝的启示 4、裂变构造法 ——将某一事物的组成因素不断分解,形成个性或特性事物的方法 例:机轮酱油的裂变 5、意场感应法 ——因融入特殊环境触景生情而促使人脑产生新创意的方法 例:廉正与参观监狱 6、系统思考法 ——透过事物的表面现象,看到引起 事物现象的直接原因以及根本原因,最终找 到高杠杆解的创新思维方法 例:促进销售的增强环路

科技创新发言稿(精选3篇)

科技创新发言稿(精选3篇) 科技创新发言稿 在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是为大家整理的科技创新发言稿,希望对大家有所帮助。 科技创新发言稿1尊敬的各位、老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是来自xx第xx中学九年级的一名学生,我叫xx。今天,我能代表获得第xx届青少年科技创新大赛的全体同学在这里发言,感到十分荣幸,心情无比激动。首先,我代表所有获奖的同学,向一直关心和鼓励我们的各位,培育我们成长与进步的各位老师,以及互相帮助、共同进步的同学们表示衷心的感谢和最诚挚的祝福! 从小到大,老师经常对我们说,中华民族是一个拥有无穷智慧的民族,我们民族的发明创造不仅让炎黄子孙拥有了辉煌的历史和灿烂的文明,也加快了人类文明的发展步伐。这让我感到无比骄傲和自豪,也让我迷上了小发明和小创造。从小学到中学,我经常参加省级、市级的创新大赛,多次获得省、市、区一、二等奖,这一次,我的作品《立体农场》获得了全国二等奖的好成绩,我知道,这些成绩的取得离不开我的学校,老师和社会各界对我的教育和帮助。 我的学校是个缤纷的科技校园,科技活动非常丰富,有有趣的参

观、考察、社会实践活动;有物理、化学、小发明小制作等各种各样的科技小组;有专题科技图片展、讲座、比赛等等。同学们在科学的领域里尽情享受,仿佛乘上凌空翱翔的航天飞机。社会各界从人力、物力、财力等方面给予了我们支持,还有老师们细致而无私的培养,为我们创设了创新活动的天地,我们的潜能在这片天地中有了充分发挥的机会,科学的种子才开始生根发芽。 “创新是民族进步的灵魂”,回首我国从满清以来,因为闭关自守,科学技术落后,一个曾有汉唐盛世的泱泱大国竟备受帝国主义的肆意欺凌和蹂躏,这是何等的耻辱和教训!同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的团徽和红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识、有文化的接班人。 今天虽然我们站在了科技创新的领奖台上,但是我们并不是优秀的全部。我们要把这些荣誉好好珍藏,把从此次大赛中汲取到的营养转化为前进的动力,沿着新的起点再次征发。“雄光漫道真如铁,而今迈步从头越”,同学们,一年一度的科技创新大赛又向我们走来,我们应以此为契机,在踏踏实实学好各门功课的同时,多读科普读物,多参加科技活动,细心观察生活,敢于动手尝试,让我们从今天做起,向着世界科技的高峰,一步一个脚印勇敢攀登吧! 最后,再次感谢关心帮助我们的各位领导和老师,预祝第27届科技创新大赛取得圆满的成功。 谢谢大家!

科技创新大赛范文

惠州市第十四届青少年科技创新大赛 低碳生活之废纸再生创意 学校:广东省惠州市第十一小学 班级: 姓名: 指导老师:

低碳生活之废纸再生创意 方案背景 纸与我们的生活息息相关,是我们日常生活中最常用的物品如今,纸张的用途已不局限于记录文献、资料,而是深入到了国民经济的各个领域:大到科学研究,工业、农业、国防工业生产和开发,小到我们日常的学习、工作和生活,处处都离不开纸。纸在交流思想、传播文化、发展科学技术和生产方面,是一种强有力的工具和材料。今天,如果没有纸,那简直是无法想象的。 然而,人们对纸文化、纸的用途及纸的生产过程了解多少呢?纸与我们的生存环境又有哪些关系呢?在日常工作、学习和生活中,会发现环保还没有真正走入大家的生活,浪费纸的现象比比皆是。由于人们节约用纸的意识比较淡薄,忽视了对各种废纸的回收和循环利用,造成了资源的浪费和给环境带来严重的污染。因此,为了以实际行动落实国家低碳经济发展战略,为了倡导以绿色环境迎接绿色省运会,我们希望通过这一简单可行的从我做起、从身边小事做起的实践活动,增强人们的节约、环保意识,吸引更多人参与到环保实践中来。 活动方案的目的和意义 1、通过各种方式和途径了解纸在人类生产生活以及社会发展进程中所起的重大作用。 2、通过开展有关纸的调查实践活动,增强节约资源,保护环

境、减少纸的浪费及废纸回收循环利用的意识和社会责任感。 3、提出节约用纸倡议书,宣传节约用纸。教育人们学会做生活中的有心人,关注周围的环境,参与生活中的环保,从我做起,从现在做起,养成节约用纸的好习惯。 4、在宣传环保理念的同时,通过自身参与环保实践,以实际行动加入到环境保护的行列中来,通过回收资源开辟废旧纸张创新利用的新途径。 5、设计并制作出既环保又美观实用的纸制工艺品,培养我们发现美、欣赏美、想象美、创造美的能力,促进科学探究、动手动脑等综合能力的提高。 实施活动方法:调查问卷法实地采访法资料查阅法数据分析法关键词:废纸回收废纸循环利用废纸畅想低碳生活环境保护活动实施过程 第一阶段:资料查阅一一纸的认识 纸,是我国古代科学技术的四大发明之一,它与指南针、火 药、印刷术一起,给我国古代文化的繁荣提供了物质技术的基础。 纸的发明结束了古代简牍繁复的历史,大大地促进了文化的传播与发展,为世界科技文化的发展起了巨大的推动作用。下面我们来了解一下有关纸的知识。

全国青少年科技创新大赛中学生创新发明作品

全国青少年科技创新大赛中学生创新发明作品 “不倒翁式”电脑打字架 司门前中学初一192班 欧阳海珠 辅导教师欧阳明 主题词创新发明不倒翁式打字架 概述在进行电脑文字输入时常会用到稿子打字架。而现在人们使用的打字架主要为“后背支撑式”和“底座螺丝固定式”两种类型。前者占用桌面面积大后者则必须固定在电脑桌上即用一“依托物”作打字架底座螺丝的固定物一旦固定则移动极为不便。电脑桌面本来就很有限再放置此种“后背支撑式”打字架桌面更显狭小。“不倒翁式”电脑打字架正以此为切入点进行逆向思维很好地解决了这两种打字架存在的问题占用面积小稳定性能也不差实为较理想的电脑稿子打字架。 制作方法在计算机日益发展的今天“无纸办公”已不再是人们的梦想人们常常需要将文字输入电脑、查找数据、查找资料等等这就要用到打字架帮助完成这些工作。可市场上销售的电脑打字架多为“后背支撑式”和底座螺丝固定式”两种缺点显而易见而且价格都不算太低。于是我们从日常所见的台历得到启发若在有一定倾斜角度的盒状物底部设置一重物使其重心降低、增强稳定性上置一或二个铁夹了不是可以成为一种新型的“电脑打字架”吗就这样制作“不倒翁式电脑打字架”成了我们的设想。经过几次试验最终找到了用A4纸的包装盒作为打字架的主体构件较为理想从而2 制作出了“不倒翁式电脑打字架”。取A4打印纸包装盒作为“不倒翁式”打字架的主体结构因其高、宽、厚为27.5 X 20 X 6高与宽比例恰当一般打字稿纸多与此接近纸盒侧面对角剪开然后重叠去除重叠后斜边多余的部分其侧面呈直角三角形三角盒子底置一块废弃的日光灯整流器的芯重量为200-300克并用胶带纸固定于底盒底外观略加装饰顶端置一或二夹子。原理和特色1顾名思义“不倒翁式”打字架应用了物理学上的“不倒翁原理”即物体重心降低稳定性加强2应用了数学上三角形的稳定性原理。我们就现有电脑打字架进行逆向思考要缩小打字架的占用面积去除“后背支撑式打字架”后面起着稳定性作用的长长的变角度的支撑部件就必须找到能起稳定性作用的“固定物”。而在底部设置一重物就能达到重心降低、稳定性增强的特性侧面为直角三角形使打字架自身结构稳定性得到加强。“不倒翁式”电脑打字架○1、一改“后背支撑式”打字架占桌面积大的缺点“不倒翁式”打字架占桌面积只为“后背支撑式”打字架的20—25○2、移动十分方便且稳定性好。由于置一重物斜面倾角约为80度所以即便数百页大开本书籍夹在打字架上其重心也会在打字架厚度3 的6CM因而稳定性高。○3、用A4纸包装盒作主体结构及废旧日光灯整流器芯作配重物废物利用环保意识强。问题讨论向商家走访调查以及上网查询得知目前市场上只有“后背支撑式”和“底座螺丝固定式”两类打字架。后者有淘汰出市场之势。目前人们对电脑打字架的研究基本处于停滞状况。以此为切入点进行逆向思维的“不倒翁式”电脑打字架的制作成功无疑是对原有电脑打字架类型的一种重要的、大胆的改进若主体结构的材质改为塑胶等则结构的坚固性定会有极大提升进入批量生产也就成为可能有很大的发展空间若在材质方面改进的同时设计鲜艳、美观的图案作装饰并在打字架正面左或右上端设计一个小电子钟背面设计一个“万年历”则具有一物多用之效备受人们亲睐销路前景定会看好。作为中学生的我们将物理学和数学上所学的知识运用于小发明、小制作中反过来这一发明和创新进一步验证了所学知识的科学性和正确性培养了我们学科学、爱科学的良好素养激发了我们学好基础知识打好基础这美好的明天而努力的热情。 创新小发明制作方法 一、自制羽毛球 准备材料空饮料瓶一只泡沫水果网套两只橡皮筋一根玻璃弹子一只。制作过程4 1.取250毫升空饮料瓶

在青少年科技创新大赛的讲话

在第五届亳州市青少年科技创新大赛 开幕式上的讲话 尊敬的各位老师、同学们: 为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,进一步激发青少年对科学技术的兴趣,增强我市广大青少年科技创新的能力,今天,市科协、市教育局、市科技局、团市委、市妇联、市体育局、市环保局七家单位在亳州一中举办第五届亳州市青少年科技创新大赛。在此,我代表市委、市政府,向辛勤工作在青少年科技教育战线的广大教育工作者、科普工作者,表示亲切的慰问和衷心的感! 举办全市青少年科技创新大赛,是实施“未成年人科学素质行动”的有力抓手。让青少年通过亲身参与容丰富、形式多样的科技创新活动,进一步领会和掌握科学的方法,提高观察、思维和实践能力,促使青少年进一步理解科技与社会的关系,培养青少年对社会的责任感,全面提升全市青少年的科学素质。 创新是发展的源泉,进步的动力!党的十八大明确提出,实施创新驱动发展战略。着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力。

十八届三中全会强调,鼓励原始创新,建立产学研协同创新机制,建设国家创新体系。 市委、市政府,立足亳州实际,依托科技创新,加快培育“现代中药、白酒、食品制造及农产品加工、汽车及零部件、文化旅游、煤化工及新能源、电子信息、现代服务业、战略性新型产业、劳动密集型装备制造业”十大主导产业,特别是中药产业,国家已把我市的现代中药产业列为高技术产业专项,省政府也把其列入自主创新体系的一部分,亳州中药特色产业基地已获得国家科技部火炬中心批准。 当前,我市正处于加快发展、乘势而上的关键时期,既面临国家扩大需和沿海产业转移等重大发展机遇,也面临着严峻挑战。推进科学发展,增创竞争优势,我们比任何时候都更加需要科技进步的支撑,比任何时候都更加需要自主创新的推动。加快经济发展,实现十大主导产业振兴,我们必须借助于科技创新这一翅膀才能腾飞。 时代呼唤创新!科技创新已经显示出强大的生命力。小到一个人,大到一个民族,创新精神要靠激发,创新能力要靠培养,而激发创新精神,培养创新能力,从根本上讲,要从青少年抓起。一个国家有没有足够的科技储备,有没有持久的创新能力,关键在教育。

第二十五届全国青少年科技创新大赛获奖作品集

第二十五届全国青少年科技创新大赛获奖作品集 项目名称多功能排水机组 地区河南省作者冯奕程辅导教师王艳红刘朋宇 学校郑州市第一中学 关键词 项目简介 1.项目借鉴电路串并联原理并利用水泵运行方程,通过管路和阀门将同性能水泵按照一定方式组合成一体化排水机组,泵组既可以串联运行又可以并联运行,并且可以快速转换,实现了单一排水机组多性能化,多用途化,运行高效化。 2.选题:我爸爸设计了世界上最大的矿用潜水电泵,功率能达到3200千瓦,但费用昂贵,我想用电路的串并联拓展原理告诉他,串并联泵组比造大泵要好,可以实现小机大用,一机多用。 3.构思:物理实验课上,电源串联,则电压相加;电路并联,则电流相加。通过咨询专家,得知:水泵串联,则扬程相加;水泵并联,则流量增大。将水泵的进水口和出水口通过阀门按照一定关系联接,就可以实现水泵的串并联快速变换,组成一个性能多变的水泵机组,以适应排水环境的不同要求,使运行更加节能,达到节约设备投资、降低运行能耗的目的,尤其可以代替超大型水泵。 4.研究过程:包括构思和设计串并联原理图、选择购买设备和材料、按照原理图制作水泵串并联模型、选择两种排水环境进行模拟实验、实验数据分析和项目产品的推广应用前景分析。以3台水泵组成的排水机组为例,有单台、2台并联、3台并联、2台串联、3台串联共5个高效工作性能。 5.科学原理:本项目借鉴了电路的串并联原理,并利用水泵运行方程进行构思设计。同时通过样机试验方法,进行优化改进。 6.创新点:项目通过管路和阀门将同性能的水泵组合成一体化

排水机组,泵组既可以串联运行又可以并联运行,并且可以快速转换;实现了一机多用、小机大用,达到节约设备投资、降低运行能耗之目标,尤其可以代替超大型水泵。 7.查新表明:项目研究内容及关键技术新颖,检索中未见与本项目相同的文献。 8.进一步设想:拟采用单片机控制系统,并与上位机联网,实现远程控制;拟与有关单位联合,推出系列产品,在相关领域推广应用。项目名称基于人工智能的台风增水预报系统优化和应用研究 地区上海市作者胡亦知辅导教师娄维义 学校华东师范大学第二附属中学 关键词 项目简介摘要:该文在分析上海独特的地理位置以及台风水灾主要影响因子的基础上,从人工智能的角度提出了一种新的台风水灾预报方法,利用人工神经网络算法来模拟人工预报员的经验,并通过计算机实现上海地区台风增水的智能预报。在标准BP神经网络的基础上,对BP网络进行了改进并采用主分量BP网络来提高网络的泛化能力,减少网络的训练时间,加快网络收敛。结果表明,其预报客观、稳定,预报精度接近目前业务中使用的人工经验预报,可以在业务中应用。选题:由于地球变暖造成极端气候灾害增多已经成为不争的事实,针对直接关系到城市人民生命财产安全的台风水灾威胁,我想通过研究提出台风水灾智能预报方法,并为了提高预报的预见期和准确性,主要考虑在应用性上如何更加优化系统的智能效果,真正为台风水灾威胁做好准确预报,设计:为更好更精地预报台风增水,利用主分量分析法对原先的模型进行改进和完善,对改进后的系统进行实际检验,对其应用性和实践性进行评价,验证系统的使用价值。基本原理和研究过程: 1、通过分析整理台风、水情历史资料计算参数,提出建立BP神经网络算法的数值预报模型,2、更新升级基于主

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