我的魏老师作文1200字_写人作文

我的魏老师作文1200字_写人作文
我的魏老师作文1200字_写人作文

我的魏老师作文1200字_写人作文教师,这个被人们称为太阳底下最神圣的职业,看似辉煌,但在那神圣光环之下却有不少无名的阴霭。

依稀记得六年级开学初,第一次见到魏老师的模样,一身西装,英俊的脸上戴着一副眼镜,再加上一头短发,那么的英姿飒爽。

中午放学,我迫不及待回家,告诉爸爸妈妈魏老师的样子,可他们听了之后惊讶地说:“啊?他教你们数学,他以前可是被拘留过的啊!”他们的话宛若晴空中闪过的霹雳,将原先兴高采烈的我打入万丈深渊。

下午回到学校,在车棚处见到魏老师怎么看怎么不顺眼,而我作为学生,只得匆匆的喊完一声“老师好”后飞也似地逃回班上。下午上数学课,原先对数学充满乐趣的我却没有认真地听他所讲的每一句话。从那时开始,就觉得数学很简单,什么阿猫阿狗都能轻松的学会,我把注意力放在英语上,对数学的一切都爱理不理。

就这样与魏老师对峙了半个多学期,等期中考试成绩一下来,我大吃一惊,数学勉强及格,如果不是先前的基础,恐怕不及格。魏老师问我为什么考得这么差,我不愿意回答,更不愿意直接面对我心中那早已扣死的心结。魏老师上课没有评论期中考试成绩,只是淡淡说了一句:“这只不过是你们过去的成绩,从现在起,我只要你们从零开始,以最普通的心态面对以后的学习。”虽然他是对所有人说,但我认为是专对我说的,我心中暗想:“切,我才不需要你假慈悲呢!”但转念一想,“如果不注意数学的话,我恐怕以后就再也没有追上去

的机会。”我不愿意听从他的指挥,我开始自学,开始在数学上奋发图强,只是课堂上依旧和原来一样。之后的几次考试,我的成绩开始逐步提高,开始趋于先前的成绩。

六年级第一学期期末考试,成绩揭晓,我的数学已达到班上中游水平,总名次也位列三甲。我信心大增,更加努力的学习数学。下学期伊始,魏老师当众表扬我,说我进步很大,资质很高,还奖励了我一本封面很漂亮的数学本。我翻开本子,看见魏老师那龙飞凤舞的字,上面写着:“祝贺你数学进步如此之大!”看着这既熟悉又陌生的话语,我心潮澎湃,以前不论我考的多好,哪怕考到全校第一名,都得不到一句称赞、表扬,而今只因为数学成绩比上一次进步一些,魏老师就当众表扬我,还奖励我一本本子,难道之前的想法是错误的?我抱着将信将疑的态度,去面对着魏老师,不知何时心中的死结已松了许多。

期中考试又过,大家都忙着准备期末考试,但毕竟刚考过试,大家都到操场上踢足球,魏老师也加入了我们的行列。大家你来我往,各有胜负。后来我带球闯入对方禁区,我左突右闪,终于闯入禁区,就在我准备射球之际,对方后卫铲球,可惜速度太慢,最后球被我踢出,可我却被他狠狠踢了一脚应声倒下。我依稀记得魏老师把我抱上车,当我再度醒来,我已经躺在医院的病床上,床边的魏老师眼中满是关切,对我说:“你终于醒了,我这就去叫医生。”那关切的眼神仿佛是一把剪刀剪开我心中那一道死结。从那以后,我和魏老师不仅仅是师生,还是好朋友。我对数学又充满信心,发誓以后一定会以最好的

成绩来回报魏老师。

有人认为犯错的人悔过只是“江山易改,本性难移”,而我却认为这是“知错能改,善莫大焉”,魏老师,我不管您过去做过什么,我只认您是我的老师,您除了教给我知识,也让我明白了要宽恕别人的过错。谢谢您,魏老师!

写小猫的二年级作文6篇

写小猫的二年级作文6篇 导读:写小猫的二年级作文1 我家有一只小猫,是学校看大门的大爷送给我的。 它有一双蓝蓝的眼睛,白天在太阳的照射下,它总是眯着眼睛,到了晚上才显得有精神;两只小耳朵很灵敏,只要一有动静,立刻就竖起来;黑黑的小鼻子下面有一张小红嘴,总是“喵喵”地叫个不停;四只灵活的小腿老是摸摸这个,碰碰那个,非常讨人喜欢。 我每次放学回来都到阳台上和它一起玩。有一次,我把它放在了小床上,我就写作业,我绞尽脑汁地写完了一篇六百字的作文后,我就出去吃饭了,当我回来时,不见了我的作文,看到的是一片片的碎纸片。肯定是小猫干的!我生气地冲到它的面前,抬脚就要踢它,它好像知道自己犯了错似的,缩着脑袋往后退,还不住地“喵喵”地叫着。我一看它那可怜的样子,气一下子跑到九霄云外去了。它看到我不生气了,好像在讨好我似的,只见它用舌头舔我的手,用脑袋蹭我脸,我哪里还有气呀! 这就是我家可爱又淘气的小猫。 写小猫的二年级作文2 今天,阿姨家买了一只小花猫,这只小花猫是白色的,长的非常可爱。 每天早晨,小猫都起来玩毛线球。当蝴蝶飞来的时候,它就像孩子一样,去追蝴蝶。当蜻蜓飞来的.时候,它就跳起身来,想用自己的身体扑到蜻蜓。在尽情的玩耍中顺便锻炼身体,真是一举两得啊。

有一天,我下楼的时候看到小花猫在睡觉,却不像以前那样锻炼身体了。从那以后,我就天天观察这只小猫,发现它变懒了,不再像以前那样爱锻炼身体了,见到蝴蝶和蜻蜓也不像以前样尽情追逐。就整天睡懒觉,从那以后我们都开始叫它懒猫了。 过了几天,我发现那只猫在楼下的房子里转来转去,发出了很多高低不同、长短各异的声音,我觉得很奇怪,就慢慢靠过去,我居然发现小猫在捉老鼠,不一会就捉了两只。 有一次,阿姨让我拿木柴来烧火,我发现在柴堆旁有一团黑黑的东西,走进一看,原来是老鼠的尾巴,一数居然有好几根。从那以候,我们就不在叫它懒猫了。 我喜欢我的小猫咪。 写小猫的二年级作文3 我家有一只小猫,它很淘气,也很可爱,我非常喜欢它。小猫的身上长着黄色的毛,只有脸上有一些白色的毛,它的前脚毛是黑色的,后脚毛是却灰色的,样子很好看。小猫吃饱后总爱在椅子上蜷成一团睡大觉,就像一个毛茸茸的线团,十分可爱。 有一次,我看见小猫又在椅子上睡大觉,就轻手轻脚地走过去,又轻轻地把它抱起来,就像大人抱着孩子,哄他睡觉一样,把它摇来摇去的。大概是小猫觉得这样很舒服,它还是睡得很香,没有醒来。 过了一会儿,不知从哪儿传来一阵响声,小猫马上被惊醒了,立即从我怀里跳出来,一溜烟似地跑了。我不知道发生了什么事情,刚想看个究竟,可是小猫已经跑得无影无踪了。唉!这只小猫真淘气。

最新我的老师作文900字五篇

最新我的老师作文900字五篇 我身边的好老师 有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。 尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮沉。但不变的是,一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材,引上成功之路。 在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。 高一第二学期文理分科之后,黄老师就成为了我们这个文科班的班主任。他喜欢让我们叫他刚哥,他说这样会让他觉得更亲切。于是,我们大家,包括我们的个别代课老师,都亲切的称他为刚哥。

刚哥虽然还年轻,但他仍然是位负责的好老师,眼睛炯炯有神,能洞察我们的心思。刚哥平易近人,嘴角经常挂着笑容,格外的亲切。他幽默、自信、开朗、豁达。 刚哥教学生动,感情丰富。他总能把无聊的课本内容讲得生动有趣,让我们都听得津津有味。所以,总是觉得历史课过的很快。也正是因为这一点,在我们高一开设选修课的时候,有很多同学都报名参加了刚哥的历史选修课。 每天早晨,刚哥都早早得来到教室,督促我们抓紧时间早读。毕竟一年之计在于春,一日之计在于晨嘛。而且我们是文科班,需要背诵的内容有很多。在我们学习的时候,刚哥会很严肃;在我们玩的时候,刚哥会让我们尽情的玩。 刚哥不仅对我们每个人的学习关心,还会在每个同学过生日的那天,在我们班的班群里通知我们每一个人,并且为那位过生日的同学送出祝福。 刚哥自从成为我们班的班主任,便把爱心平均分成60份,每一分都毫无保留的倾注在我们身上。当我们有不明白的问题时,他会全力帮我们解答,直到我们弄懂为止。我们考的不好时,他会比我们还急。我们哪里受伤了,他会给我们关心的问候。

关于小学二年级写猫的作文500字汇总六篇

关于小学二年级写猫的作文500字汇总六篇关于小学二年级写猫的作文500字汇总六篇 在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学二年级写猫的作文500字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学二年级写猫的作文500字篇1 一年前,一个可爱的生命在姐姐家降生了,这就是我最喜欢的小猫“球球”。它幸运地被我选中,随我进入了我们温暖的家。 “球球”是一只浑身洁白无暇的小公猫,在它圆圆的小脑袋上有一对小小的耳朵,它的耳朵又短又尖,富有弹性,耳朵里面是肉粉色的,布满了细细的血丝,真有意思。它的听觉非常灵敏,在它睡觉的时候,有一点动静它的耳朵都会一动一动的,没有声音之后,它就会继续睡觉。如果声音越来越大,它就会起来逃跑。 它的耳朵下面是一对有圆又大又黑的眼睛,整天警惕地

注视着周围的环境,如果一有人靠近它,它就会一跃而起,从你身边飞奔而去,让你只能看到它的背影抓不住它,然后跑得无影无综。 它还有一张小小的嘴,从远处看根本就看不到它的嘴。它的嘴里面有一个小小的舌头,舌头上有许多小小的肉刺,这些肉刺是帮猫添破鱼皮、吃到鱼肉用的。嘴里的小猫牙非常锋利,足能咬透一个练习本。嘴旁还有几根胡须,长长的、白白的。这些胡须的作用可不小,它们能帮助猫咪测量老鼠洞的大小,判断自己能不能进去捉到狡猾的老鼠。 小猫的尾巴长长的,但是它有不同寻常的作用,当它从高处跳下来的时候,尾巴可以帮它保持平衡。小猫的脚底下长着一层厚厚的肉垫,肉垫对于猫来说作用排在在第一位,它能让小猫走起路来一点声音都没有,所以,再狡猾的老鼠也逃不过小猫的掌心。 小猫非常爱干净,它从来不会随地大小便,只有一次,它实在忍不住了,它在床上尿了一泡尿,其余的都在猫沙盆里完成。上完“厕所”后,它还会用沙子把它的大小便埋起来,使得屋子里一点臭味都没有。 它还特别淘气,我回家时它会跑到门口来迎接我,我做作业时它就趴在我面前摇尾巴,我弹钢琴时它跑到钢琴上打呼噜…… 这就是我那顽皮、可爱、爱干净的小猫——“球球”。

以《我的老师》为题作文400字以上范文

以《我的老师》为题作文400字以上范文说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。 在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里,也在此时发生了“搞笑”的一幕,因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”,一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了,他说:“我叫陈毅,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的”此时,大家心想;这位老师一定好“应付”。 过了一会开始上课了,同学都认真地听着陈老师讲课,可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看,因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时,我调皮吹了好几声口哨子,心想:这回你知道我的“厉害”了吧!却出乎意料的是陈老

师转过身仍是微笑对同学们说:“同学们,你们刚才听到口哨声吗?那是严令轩同学口里传出的,他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他。”此时,全班同学的目光全向我投来,而我的脸却热呼呼的,心想:这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢?真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课,而没有批评我。下课了,我被陈老师叫到了办公室。心想:他没有批评我,反而鼓励我,这到底是什么意思啊?这下可糟了。我一到办公室,陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听,但请你不要在课堂时间里吹,你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头,然后我就走出了办公室。 自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了,我的成绩也提高了,在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。 经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友,有时我们累了的时候他就给我们讲笑话,这样我们就觉得轻松得多了,有时他还跟我们讲故事,不过陈老师有时也很严格的,但他从来都不骂我们的。陈老师教了我两年,在这两年里我学会了很多很多,而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师,我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了,我眼泪也在我的眼

关于写猫的作文600字大全

写猫的作文首先就得熟悉它们,仔细地观察它们。只有观察得细致,才能描写得具体。观察的时候一般可以从猫的外形特点,活动情况,生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候,要把观察的结果,有选择,有重点,有条理地加以描摹。请看下列关于写猫的作文600字范文: 我的宠物猫 在今年暑假我们家的母猫黑妞,居然生下了两只像老鼠一般大小的小猫咪,因此家里多了两个新成员。 我只要一有空就会去观察它们,喵...喵...每当小猫一肚子饿就会发出叫声,而黑妞就会让它们吸奶,可是只要黑妞察觉这里不安全就会马上搬家,所以我时常找不到它们藏身何处。 随着时间的流逝,两只小猫咪已经可以跑跑跳跳了,它们一胖一瘦,我们把胖的叫〝嘟嘟〞,瘦的叫〝小虎〞,他们毛色一模一样,背部是灰色的,腹部却是白色的,有着一双炯炯有神的眼睛,它们很喜欢跑来跑去,一下往东、一下往西,跑到气喘如牛才知道要停下来休息;它们也是两个好奇宝宝,只要妈妈去开冰箱,它们就会马上冲过去看一看冰箱里到底装了什么东西,可是越看就越想爬进去,妈妈只好赶快把冰箱门关起来,免得等一下就会出现两个冰棒猫了。 它们很爱玩,所以我买了一个小玩具给它们,玩具的形状是圆的,里面还有一个铃铛,在滚动时会发出铃...铃...的声音,它们好爱玩这个玩具,它们会把它拍来拍去,追来追去,好像在踢足球呢! 它们也非常喜欢跟人撒娇,每当我放学回家,我和哥哥第一件事就是跟它们玩,它们一高兴就会一直用脸磨蹭我们的脚,有时候它们会将那雪白的肚子朝上,四脚朝天要我们摸它们,模样真是可爱极了。 因为有了这两只小猫咪,不但让我知道许多有关猫的习性,也让我们的生活变得多采多姿,全家人的笑容也变得更多了。 姥姥家的两只猫 我姥姥养了两只可爱的小猫,一只黄色的叫皇帝,另一只棕色的叫大大。每次去看望姥姥时,都会发生一些有趣的事,下面我来给大家讲几个吧。称霸王的皇帝:

写小猫的作文500字优秀作文

写小猫的作文500字 篇一:小猫咪咪 我以前因为胆小的原因没见过什么动物,只有以前小饭桌的一只小猫咪咪我仍未忘记。 小猫咪咪是小饭桌的阿姨捡回来的。咪咪是一只母猫,它全身雪白,非常高贵,咪咪的头不大,两只眼睛炯炯有神,一对耳朵竖的直直的,他的爪子很锋利,好像在告诉我们:谁要惹了他后果不堪设想,他的腿很细,和一直粗的笔差不多,咪咪的尾巴长,大约有20㎝,和收音机的天线差不多长。 咪咪是一直贪吃的猫,每次再给他弄吃的的时候,她都会闻味赶来,咪咪舔舔嘴巴,好像在说:我都快饿死了,快给我吃东西。阿姨没办法给了他一碟鱼拌饭。咪咪高兴极了,他抓起一块鱼肉就往嘴里送,吃到一半咪咪把盘子拖到墙角,继续津津有味吃起来,边吃还边挥舞爪子,像是要告诉别人,别跟我抢吃的,我很厉害的。不一会儿,盘子里的鱼就已经到他肚子里了,而饭却原封不动。 咪咪天天都有这么多好吃的,他一定很幸福喽,其实不然,咪咪还是一只倒霉的猫。 一天下午,雨下的很大,咪咪在外面,自然成了落汤鸡,当他满身是水的回到家时,我发现它非常奇怪,吃饭的时候,看到自己最爱吃的鱼也没有吃,独自在走廊里走来走去,我看它一定遇到什么伤心事了,难道是哪里受伤了?丢了什么重要的东西?或者被狗欺负了?我百思不得其解。第二天,小饭桌的阿姨在路旁草丛里发现下面了一只小猫的尸体,原来咪咪的儿子被野狗咬死了,当母亲的该有多悲伤啊! 咪咪真是一只命运多桀的猫啊!既幸运又苦难,既可爱又可怜,我衷心祝愿他能摆脱自己的悲伤,做一只自由自在的猫。 篇二:小猫咪咪林佳晟 我最喜爱的小动物,就要数我们家可爱的小猫咪咪了。 咪咪小巧玲珑,活泼聪明,雪白的皮毛上交相着黑色的斑纹,像是穿了一件黑白相间的衣服。头上支棱着两只机灵的小耳朵;神气而剔透的小眼睛忽闪忽闪,好似夜空里的小星星;它的嘴边各有三根银针似的胡须;牙齿如米粒般大小,可锋利了;四只爪子像绽开的梅花瓣一样,惹人喜爱。 有一天早晨我起床时,怎么也找不着我的鞋子了。前一天晚上我明明把鞋子放在床前的,怎么会不见了呢?正在我焦急寻找时,我听见床底传来喵呜喵呜的叫声,我蹲下来一看,原来小猫咪咪在咬着我的鞋子玩呢!它一见我发现了,便叫了起来,好像在说:对不起,我还给你就是了。唉!真拿这个淘气的家伙没办法。 还有一次,咪咪居然吃起了草。猫是不吃草的,怎么吃起草来了呢?我决定跟踪它,探个究竟。我发现,咪咪吃过草后,就会找一个僻静的地方,用前爪刨一个小坑,过了一会儿,它便呕吐起来,再用前爪把坑填上。这是怎么回事呢?我怀着一肚子的疑惑,去查了相关资料。原来,猫吃草是为了刺激肠胃:当猫肠胃不舒服时,便吃草来刺激肠胃,引起呕吐,就治好了肠胃不舒服的毛病。 咪咪不仅聪明可爱,还是个抓老鼠的能手呢!一天晚上,咪咪在家里上蹿下跳地捉老鼠,不一会儿,老鼠就落网了。咪咪美滋滋地叼起老鼠到一旁享受佳肴去了。 这就是我家的小猫咪咪,它给我的童年生活带来了许多乐趣。这样的咪咪,你喜欢吗?

我的老师作文400字六年级

我的老师作文400字六年级 有人说,老师像一位母亲,不论风吹雨打,把学生们罩在温暖下。下面是小编为大家整理的我的老师作文400字六年级相关模板,接下来我们一起来看看吧! 我的老师作文400字六年级(一) 随着时光的流逝,我的知识在不断的丰富,但我都无法忘记我的启蒙老师。 鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是——朱老师。她整天爱穿一件棕色大衣,脸圆圆的,那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。 朱老师!是您用手中那把金钥匙打开了我们这些顽劣而无知孩童的心扉;是您令我体会到了学习中的乐趣;是您让我了解到语文所特有的魅力;您不仅仅使我获得了知识,还对我的品行进行教导,使我"德智体";全方面发展。让我体会到在人生的道路上就应怎样做人,更使我感受到慈母的爱和严师的情。 多谢您!我的启蒙老师——朱庆华! 朱老师对我的影响还有很多很多能遇到这么好的老师,我感到十分幸福。 她不但使我们学到了很多科学文化知识,而且使我们懂得了做人的许多道理,从她身上学到了很多优秀品质。 啊!我的启蒙老师,启蒙我文化学习的开始,启蒙我人生道路的起点 虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深,可是没有她就没有我的这天。 老师,一个多么神圣的职业!因为有了它才有了我们幸福快乐的这天! 我的老师作文400字六年级(二) 老师常说:"同学之间要互相帮忙,取长补短。";光阴似箭,日月如梭。刚来的时候大家都好知识陌生人,用哪种新奇的眼神看着那些同学,一年多过去了,之间早已经建立起了深厚的友谊。老师讲的大道理又何尝不是都听腻了。 在我们眼中他很慈祥,有的时候却又有点调皮。他慈祥的时候不论同学们怎样戏弄他他都只面带微笑,他不会在家长面前说学生的种种坏话。他总是带着一平滑的光头进教室,腋下夹着一本语文书心情好的时候面带笑容,心情不好时愁眉苦脸。同学们背地里都喜欢叫他"强哥";。他也有搞笑的时候,空闲时总是掏出手机给我们讲几篇笑话,即便有的同学不想听倒泼冷水他也只是一笑而过。他严肃起来的时候全班没人敢出声,一提问题大家都争先恐后的举起手。 我眼中的老师很可爱,但也有令人可恨得时候,我承认,我们都爱讲话,老师在上

描写猫的作文1000字

描写猫的作文1000字 十一回家,每天晚上陪着刚刚两岁的小外甥在院子里跳舞。第二天晚上就听见屋顶上有猫叫的声音,开始没在意,后来猫的叫声越来越像一个婴儿,牵引到我内心的一根神经,于是抱起小家伙寻找猫的踪影。 终于在房檐的梯子旁边看到一只不太大的棕色的小猫,黑夜里它的眼睛真的像两个夜光玻璃球。倘若不是有院子里的微弱灯光的映照,我想在漆黑的夜里这两只眼睛也是够吓人的。只是看着这只呆呆的小猫,孤零零的在那里叫,往事如水喷涌般涌上心头。 记得小时候,姥姥喜欢养猫。或许是年老的人都喜欢养个宠物陪伴自己的原因吧?猫小的时候特别好看,毛绒绒,肉乎乎的,一双圆圆的眼睛无辜的看着你,活像一个受了委屈的小宝宝惹人心疼。姥姥那时候,就养了这样一只小猫,天天围绕着姥姥。后来因为上学原因,去姥姥家的次数也就相对的少了。 记得有一次放假,跟妈妈晚上去姥姥家看姥姥。那时候姥姥已经钻进被窝,她竟然让她的猫咪也钻进自己的被窝。姥姥跟猫咪都只将头露在被窝外面,姥姥就那样跟我们说着话,猫咪就那样目不转睛的看着我们,那个时候从猫咪的眼神里,我甚至能感觉到它在向我们炫耀它的那种殊荣,可似

乎也有些讨厌我们的到来的样子,委屈?不满?撒娇?现在回想起来也不知道那个眼神应该怎样来形容。只是觉得那一幕是温馨的幸福,是温暖的相守。 后来,有时候去姥姥家,那只猫会自己跑出去便很少见到了。只是有一次,终于见到,她竟然大的让我有种害怕的感觉。那时候,它长得像只小狗,只是比狗多了些肉。我第一次见过那么壮的猫,那时候“猫精”这个词突然闯进我的脑海,这就是那只猫给我的冲击。于是让舅舅家的弟弟抱起来给我摸了摸它,更加肉乎乎的感觉,只是觉得它的眼神已经呆滞,木讷了。是呀,它也是一只老猫了,看着它忽然有一种伤感涌上心头。可是也欣慰,它还有姥姥的陪伴和照顾,毕竟它依旧是那样的干净,健康。 小时候,因为喜欢姥姥家的那只小猫,于是让姥姥也给我弄了一只小猫。还清晰的记得那天放学后自己兴奋的去姥姥家领猫。姥姥说,猫呀狗呀很会记路,要蒙上它的眼睛,以防它再跑回原来的主人家,于是,我将那只漂亮的小猫猫放进书包里,一路小心翼翼地端着书包回到家。 那只黑白小花猫甚是漂亮,圆咕隆冬的眼睛总是用一种不谙世事好奇的眼神看着你,总让你有一种想要去亲亲它的冲动。只是因为那时候,因为上学没法好好照顾这只被我抱回家的小猫咪。因为是我抱回家的,它只吃我喂的东西,可是,对于刚出生没多久的小猫来说,这样的喂养它只能是饿

我的魏老师作文1200字_写人作文

我的魏老师作文1200字_写人作文教师,这个被人们称为太阳底下最神圣的职业,看似辉煌,但在那神圣光环之下却有不少无名的阴霭。 依稀记得六年级开学初,第一次见到魏老师的模样,一身西装,英俊的脸上戴着一副眼镜,再加上一头短发,那么的英姿飒爽。 中午放学,我迫不及待回家,告诉爸爸妈妈魏老师的样子,可他们听了之后惊讶地说:“啊?他教你们数学,他以前可是被拘留过的啊!”他们的话宛若晴空中闪过的霹雳,将原先兴高采烈的我打入万丈深渊。 下午回到学校,在车棚处见到魏老师怎么看怎么不顺眼,而我作为学生,只得匆匆的喊完一声“老师好”后飞也似地逃回班上。下午上数学课,原先对数学充满乐趣的我却没有认真地听他所讲的每一句话。从那时开始,就觉得数学很简单,什么阿猫阿狗都能轻松的学会,我把注意力放在英语上,对数学的一切都爱理不理。 就这样与魏老师对峙了半个多学期,等期中考试成绩一下来,我大吃一惊,数学勉强及格,如果不是先前的基础,恐怕不及格。魏老师问我为什么考得这么差,我不愿意回答,更不愿意直接面对我心中那早已扣死的心结。魏老师上课没有评论期中考试成绩,只是淡淡说了一句:“这只不过是你们过去的成绩,从现在起,我只要你们从零开始,以最普通的心态面对以后的学习。”虽然他是对所有人说,但我认为是专对我说的,我心中暗想:“切,我才不需要你假慈悲呢!”但转念一想,“如果不注意数学的话,我恐怕以后就再也没有追上去

的机会。”我不愿意听从他的指挥,我开始自学,开始在数学上奋发图强,只是课堂上依旧和原来一样。之后的几次考试,我的成绩开始逐步提高,开始趋于先前的成绩。 六年级第一学期期末考试,成绩揭晓,我的数学已达到班上中游水平,总名次也位列三甲。我信心大增,更加努力的学习数学。下学期伊始,魏老师当众表扬我,说我进步很大,资质很高,还奖励了我一本封面很漂亮的数学本。我翻开本子,看见魏老师那龙飞凤舞的字,上面写着:“祝贺你数学进步如此之大!”看着这既熟悉又陌生的话语,我心潮澎湃,以前不论我考的多好,哪怕考到全校第一名,都得不到一句称赞、表扬,而今只因为数学成绩比上一次进步一些,魏老师就当众表扬我,还奖励我一本本子,难道之前的想法是错误的?我抱着将信将疑的态度,去面对着魏老师,不知何时心中的死结已松了许多。 期中考试又过,大家都忙着准备期末考试,但毕竟刚考过试,大家都到操场上踢足球,魏老师也加入了我们的行列。大家你来我往,各有胜负。后来我带球闯入对方禁区,我左突右闪,终于闯入禁区,就在我准备射球之际,对方后卫铲球,可惜速度太慢,最后球被我踢出,可我却被他狠狠踢了一脚应声倒下。我依稀记得魏老师把我抱上车,当我再度醒来,我已经躺在医院的病床上,床边的魏老师眼中满是关切,对我说:“你终于醒了,我这就去叫医生。”那关切的眼神仿佛是一把剪刀剪开我心中那一道死结。从那以后,我和魏老师不仅仅是师生,还是好朋友。我对数学又充满信心,发誓以后一定会以最好的

【作文范文】描写小猫的500字作文4篇

描写小猫的500字作文4篇 寒冬腊月,大雪纷飞,猫妈妈病倒在床上,家里已经揭不开锅了。 小猫决定去钓鱼。他使劲推开门,一股刺骨的寒风迎面袭来,冻得他 直打哆嗦,但他还是毫不犹豫的跨出门槛。 外面的雪真大呀,屋檐下面垂着长长的冰柱。走在风雪中,没过多久 小猫的手冻得通红,像胡萝卜似的。他来到一个村子,看见他的伙伴 小花狗一家正坐在火炉旁烤火。小花狗看见小猫来了,马上把他拉到 火炉旁,让他进来烤烤火。小猫刚要将手伸向火炉,突然脑海里浮现 出病床上的妈妈。于是他婉言谢绝了小花狗,又上路了。 他远远的看见一个湖,高兴的手舞足蹈,兴奋的冲了过去,一不小心 脚底一滑,好不容易才爬起来。 原来湖面结了一层厚厚的冰。“这可怎么办呢?”小猫焦急的抓耳挠腮。这时小猫突然想到了妈妈给他讲的爱斯基摩人捉鱼的故事,他一拍脑门—“有了!” 于是他搬来一块石头朝冰面上一砸,只听“啪”的一声,冰破了。小 猫连忙将鱼杆放在冰洞上面去钓鱼,浮子动了一下,小猫一拉鱼杆, 居然很快就钓起来一条大鲤鱼。 回到家,小猫就把鱼做成汤端到了妈妈面前,妈妈感动的流下了眼泪,摸着小猫的头说:孩子,你长大了! 描写小猫的500字作文篇2: 小猫毛色艳丽,天资聪颖,体态俊秀,活泼可爱,自古以来便是人们 喜爱的宠物之一。 小猫的脑袋圆圆的,头顶竖着一对尖尖的小耳朵,一双灵活透亮的大 眼睛像一对大玻璃球,溢出一股灵气,漆黑如夜的瞳仁还会变:早晨,像枣核,中午就成了针般的细线,夜里,就像两颗闪光的宝石,发出

幽幽的光。小猫三角形的鼻子下有一张人字形的嘴,两旁还有许多白 胡须,一扇一扇,挺神气。 白天,小猫总是懒洋洋的,样子可爱至极。松散的眼神眨着。茸茸的 脚垫向前一搭,夸张地伸了个懒腰,眯着的眼睛会一下子透出灵光。 如端庄的绅士步出门外,只见皮毛微微一颤,小爪子轻踮墙壁,便爬 上了高处,再抬起眼来便寻找不到了…… 别看它们平时一副小懒虫的模样,抓起老鼠来可谓尽职尽守,动作麻利,似闪电,如利箭,总是瞪着葡萄般大的眼睛宁在鼠洞边静静等待,一有目标出现,小猫便会迅速扑去捉住美餐一顿。 满月的小猫更可爱,腿脚还站不稳,便已学会淘气。一根鸡毛,一个 线团儿,都是玩具,耍个没完,它们到院子里,院中花草可遭殃,它 们在花盆中玩耍,抱着花枝荡秋千,所过之处,枝折花落,你若见了,绝不会责打它们,因为,它们是那么活泼顽皮,天真可爱! 描写小猫的500字作文篇3: 我喜欢许多小动物,但我最喜欢的动物是小猫。小猫有许许多多的类型,我喜欢的是天真可爱。淘气的小猫,正如老舍先生比小的那只小 猫一样。

描写猫的作文15篇

《描写猫的作文》 描述猫的作文(1): 可爱的小猫 我姐姐家养了一只小猫。它长得十分可爱,我很喜爱它,就让我讲一讲那只小猫的故事吧! 有一天我去姐姐家玩,正好姐姐家有一只小猫咪,那只小猫咪在姐姐家呆了一个星期还没给它起名字呢,于是,我和姐姐给它起了一个好听的名字叫珍珠,珍珠的头圆圆的,就像一只小篮球。他的眼睛水汪汪的,并且还会发光,就像绿色的小灯泡。珍珠的耳朵是三角形的,听觉可灵了,一有响动,它立刻的迅速不走了,竖耳细听。它的鼻子小小的,嘴边上长着几根长长的胡须。我听姐姐说,这胡须可有用了,珍珠用它来测量老鼠洞有多大,看看能不能钻进去。珍珠的四只脚上都长着梅花形的肉垫,走起路来,一点声音也没有。 每当到姐姐把小鱼倒进珍珠的小盘子里时,它就高兴地在桌子下方跳来挑去,又在我姐姐的腿边蹭来蹭去。珍珠爱吃鱼,有一次,姐姐拿着一个小鱼逗珍珠玩,姐姐故意拎着那小鱼在珍珠眼前时而左晃晃,时而右晃晃,时而升高,时而降低,它就用一只前爪敲打小鱼,还跳起来去抓它,过了一会,姐姐发现珍珠有点累了,姐姐就把小鱼放在了地上,珍珠看了,赶紧跑过去咬了一口,之后它发现上当了,珍珠就一边怒气冲冲地看着姐姐,一边生气地喵喵直叫,好像在说:主人,你真坏,我不跟你好了!它不高兴的时候你可不要去惹它,如果你惹它了,它就会用它锋利的前爪来挠你,疼极了。 珍珠有一个特点就是,它抓老鼠是很厉害的,晚上我在姐姐家睡觉的时候,突然听见客厅有微微地动静,我决定下床去看一看,我静悄悄的走进客厅,啊!我借着月光,看见珍珠趴在地上恶狠狠地盯着一只老鼠,好像在用眼光说:我必须要把你捉住!而老鼠呢?老鼠还在啃一个东西!珍珠趁这个时机,一下子扑了过去,就把老鼠按在了珍珠的爪子下,我不禁啊了一声喊道:哇!珍珠你好棒哦!珍珠转过来欢快的叫了几声就像在说:哈哈,捉老鼠可是我的强项啊! 我十分喜爱姐姐家聪明的小猫咪珍珠。 描述猫的作文(2): 小猫变矮了 很久很久以前,有一只好吃懒做,骄傲自大满世界找伙伴比身高的小猫咪咪。猫妈妈看着骄傲自大的孩子,不知所措,一向想找个机会好好教育教育它。 在一个万物苏醒的春天,猫妈妈看着自家门口满树盛开的桃花,又看看旁边一棵棵迎风摇曳,精神抖擞的小树苗,它突发奇想,想让咪咪和小树苗比长身高。于是,把咪咪叫了过来,告诉它妈妈的想法,咪咪一听,立刻来劲了,心里暗暗想,这有什么,比就比,谁怕谁呀!我还从来没有输过呢?就这样,猫妈妈让咪咪站好又在小树苗上做了个记号,然后约定好明年的这天来看结果,咪咪没有等妈妈完全做好记号,着急得又像往常一样回家看电视去了,妈妈看着它得背影直摇头,小树苗看着悲哀得猫妈妈,决定这次好好帮帮它,必须要让咪咪尝尝失败的滋味。就这样,一年很快就过去了,咪咪还是以前那副德性,而小树苗凭着自我的努力,又加上阳光的照拂,雨露的滋润,最后长成了又壮又高的桃树。猫妈妈和咪咪到了约定的时光,早早的来到了桃园,桃树看着满面笑容的咪咪,心里暗暗地想,小家伙,等一下比了,你就笑

我的老师作文400字25篇

我的老师作文400字25篇 我的教师作文400字(一): 我有一位好教师,她是我们的班主任--晋教师。 晋教师每一天辛勤地工作着。早晨,教师早早道地来到学校办公室准备上课的材料。午时,教师最终一个离开学校。下课的时候后,教师总是在教室里认真地批改作业或者帮忙同学们分析难题。 有一次,我被一道题难住了,愁眉苦脸的,晋教师看见了,明白了我的心事,她匆忙放下手中的作业,笑眯眯地走过来,耐心地教我。在教师的指导下,我最终解决了这个难题。 每当上新课时,晋教师总是先让我们大声朗读一遍,然后再给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地讲给大家听,最终让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课,就做生字练习,朗读课文,这样学的东西就不会忘记。 晋教师时刻关心我们的成绩。她并不只是把期中考试看得重要,并且也重视每次的单元练习。如果谁的成绩下降了,晋教师就会找他谈心,帮他找出原因,激励他提高。 教师她默默地为国家奉献,为大家奉献,她那种精神着可畏呀!我为有这样的教师而感到自豪。 我的教师作文400字(二):

我的教师 我的班主任教师是叶教师,她个子不高不矮,梳着光滑整齐的头发,浓而细长的眉毛下,总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。 我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好教师,同学们既喜欢她又很怕她,因为她上课的时候对我们很严厉,要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事,她先是严厉地望着那位同学,如果那同学还不遵守课堂纪律,叶教师就走下去敲敲他的桌子,让他认真听讲。叶教师的语文课讲得生动趣味,她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听,让同学们听得津津有味,不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。叶教师在生活上也很关心我们。有一次,我生病了要吃药,因为我怕不记得时间吃,所以就把药给叶教师,让她到时间给我吃,到了中午的时候,叶教师就把药拿进来给我,让我快点吃下,并且还关心地问我好点了没有,一连几天,叶教师都按时给我吃药,我的感冒很快就好了。我的眼睛视力不好,可是我个子又高,本来叶教师是很公平的按高矮给我们排座位的,我要座后面去,可是叶教师为了照顾我的眼睛,还是把我调到前面点,让我能看清楚黑板上的字。叶教师无论在学习上还是在生活上对我们每一个同学都很关心很照顾,对学习成绩不好的同学她总是不厌其烦的一次又一次教他们,直到教会为止。

我家的猫作文1000字

我家的猫作文1000字 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 谈起小猫,我立刻对小猫有了反感,不知是我恨它还是不喜欢它的原因,说恨不知从何谈起,也许不喜欢它出现在所看到的场所,但我家从来没有养过小猫,没有跟它接触过,如小鸡、小狗之类最喜欢,唯独“小猫”不喜欢。一天,我放学回家,发现家里有一只猫,我开腔对妈嚷道:“妈,在我们家的这只猫是那家来的“,不知从那来,它来是正遇着我们在吃饭,看它可怜样,好像饿了来讨饭吃,我们就舀给它吃,妈妈说时,还用手指墙根下的那个有饭的碗,妈妈还说家里的老鼠特别多,东西都被咬周了,拿饭给这只猫吃,让它来为我们家看管老鼠。至今,那只被我打骂的可怜猫儿到那家或死掉的家伙,我也记不清它的外貌,

那只猫到我家像没有教养过,专找我家好吃的,爬桌站凳,眼瞪锅儿。嘴去舔碗,搅得我炒菜找不到放的地方,地方多的是,它老是先用前抓抓吃,逗我生气了,我该教训教训你这个野杂种,我顺手拿起一根棍子,火冒三丈的朝着猫眉头盖脸的打去,果然来个正着,它逃命似的躲躲着,我妈它的救命恩人来了,撞撞我妈,表示吃饭,我妈也舀饭给它吃,那只猫懂灵性,吃了我妈舀给它的饭,好像最后一顿饭了,就跟我们告别,猫神不知鬼不觉的失踪了,妈妈埋怨我说:“看你把猫打跑了,我们家的老鼠又多,谁来帮我们家捉老鼠”,我无言以对,悄悄回僻。偶然的赶场天,妈妈从集市上买来一只小猫,小猫也许对环境的生疏,我们家人的陌生,不知是它的食少,每次拿饭给小猫吃,它用嘴闻,吃几口或不吃,也许不适合它的胃口,也许离开亲人有些牵挂,这也是我的怀疑与猜测。日子久了,小猫一样的吃东西很少,整天圈着消瘦的身子,软弱地睡,看见

我的数学老师作文1200字

我的数学老师作文1200字 【第1篇】 她梳着一头乌黑的马尾发,小小的瓜子脸戴着一副眼镜,眼睛不大却总是炯炯有神。她对待工作认真,对待学生关心,做起事来风风火火,她就是我的数学老师--闫老师。 她中等个头,穿着朴素的连衣裙,走起路来大步流星,一个大步一个大步的走来,裙子两边逆着风,如同国旗似的向后飘摆着,凸显出一种霸气。她讲课时的样子严肃而认真。她写板书,也是铿锵有力,“咚,咚,咚”黑板伴着她的手微微震动着,粉笔也不知断了多少根,好似她不是写板书的老师,倒像是陕北那打鼓的艺人似的,未了,声音嘎然而止,再抬头,便是那半个黑板上雪白醒目的计算公式和计算过程了。 她上课很认真,讲课很仔细,我们有不清楚的地方,她总是耐心地给我们讲解,直到我们明白为止。她讲话语速很快,嗓音有点沙哑,即使她在课上怎么发火,但到了课下火就消了,还主动和同学们谈心和补课。讲课时,谁要是违反了上课的纪律,老师就会站在讲桌旁,用笔轻轻敲下那个同学的桌子,以做提醒。在你做题的时候,她会轻轻的走到你的后面,观察你知识掌握的程度,还会耐心的给你讲解。每当学到一个新例题,我们没有学会或者不是很明白,她总是耐心的反复的讲。如果考试没考好,她就和我们一起查找原因,分析错误,把错题改过来,还教我们思考怎样避免这样的错误,给了我们很好的学习方法。

她是一位认真、负责的老师。有时,她会叫课堂上做练习出错误的同学放学后留下来,然后再给他(她)们耐心讲解,直到弄懂为止。 记得有一次,我的数学作业没有改完错题,老师就叫我下课后到她的办公室。我的心如小兔般乱跳,到办公室后,我不敢正视老师。没想到老师并不生气,只是严肃地说:“你怎么错了那么多的题呀!上课的时候不都讲过了吗?”我只好承认:“我上课没有认真的听课,思想开小差了。”闫老师脸上严肃的表情消失了,温和地对我说:“以后可不许这样了,我再教你一遍!”接着,老师拿起红笔,在草稿纸上演算起来,边算、边耐心细致地给我讲解。我在旁边认真地看着、静静地听着……不知过了多久,所有做错的题我终于明白了、理解了。我看了看表,已经是快6点钟了,窗外天色已黑。我怀着愧疚心情与闫老师道别,老师点了点头,又接着批阅同学们的作业。 她属于典型的刀子嘴豆腐心。闫老师不仅学习上严格要求我们,同时也很关心我们的身体。还记得那是七年级上学期刚开学不久,由于座位的缘故,我被调到了最后一排。我虽是近视,但度数不算很高,坐前排的话是可以看清黑板的,并且当时并没有佩戴眼镜。但我并担忧,毕竟六年级以来,我也坐在最后一排。听课,我自有妙计,用耳朵尽力听,实在有看不清的题就看我同桌的,但没料到我如今的同桌早不是当年的那个了。如今的同桌也近视,我只好微眯眼,试图看清题目,结果等我抄下一道题来,别人已经做到第三道了。 闫老师大概注意到了我的异样,她快步走来,见我只写了一道题,便明白了。她仔细的问了我有没有近视?大概多少度?并跟我妈妈说了,

观察小猫作文400字:可爱的动物小猫4篇

观察小猫作文400字:可爱的动物小猫4篇 观察小猫作文400字篇1:可爱的动物小猫小猫是一种可爱的动物,非常讨人喜欢。 小猫有着一对敏锐的三角形耳朵,一有老鼠出来,它就听得见;它还有一双锐利的眼睛,白天眯成一条直线,晚上睁得圆溜溜,像颗蓝宝石;左右两边各有三根丝条般的胡须,主要是测量这个老鼠洞的大小,看是否能钻进去;那身雪白的毛,摸一摸,像棉花般柔软;小猫捉老鼠主要靠那灵活有力的四肢和那锋利无比的牙齿及爪子,爪子中央有一块肉垫,当它从高处跳下来或走起路来时不会因发出声音而吓跑老鼠。 小猫和猫头鹰一样,白天睡大觉,晚上那圆溜溜的眼睛发出光芒,四处捉老鼠。小猫常常躲在老鼠洞旁边隐蔽的地方,注视着老鼠的一举一动,耐心地等待老鼠出洞。老鼠终于把头伸出来了,但是小猫并没有马上扑过去,而是用它那锐利的眼睛盯着老鼠,好像在警告它:给你一次改过自新的机会,只要你不再做坏事,我就不把你吃掉!小老鼠似乎发现了小猫,又缩回洞中。但只过了一会儿,它又出来了。小猫不再放过小老鼠,后腿用力一蹬,猛地向小老鼠扑去,一下子就把它按在自己的爪子下。 小猫喜欢吃老鼠、小鱼,有时也吃米饭等。小猫一旦抓住老鼠,不是马上吃掉,而是叼着老鼠跑到一处无人的地方,把老鼠左摔右摔,上翻下翻,一直把老鼠逗得筋疲力尽,才开始慢慢享

用它。 观察小猫作文400字篇2:我家的猫我家有一只很顽皮猫。它全身都是灰色的毛。它的头上长着两只耳朵,而且有一双圆溜溜的眼睛,还有敏捷的四肢。 有一次,我看见它走到了我姨妈买的按摩椅前面,以为它是想到按摩椅上玩,没想到它居然站了起来,用爪子把按摩椅的外皮抓得破破烂烂。我马上飞奔过去阻止了它。后来,我才知道原来它是在磨爪子,但是它也别抓按摩椅呀!这部按摩椅是姨妈用一千多元买的。过了几天它又来磨爪子了。它走到了按摩椅前面,还没等它站起来我就已经跑过去阻止它了。这只猫可真顽皮,次次磨爪子都去那按摩椅上磨。现在好了,猫开心了,但是按摩椅不开心,它仿佛在说:“我是给家人按摩的,不是给猫磨爪子,我真是倒霉啊!” 又有一天中午,我有空,就来看看猫是怎样进食的。我来到了厨房,打开冰箱拿了一些鱼喂猫吃。我把鱼放到了碗里,然后用另一个碗装了一些水,放在了它的面前。它便走过去低下头嗅了嗅,开始吃了。它先吃一口饭,就喝一口水,可是它没吃上几口就不吃了,然后跑出去玩了。我也拿它没办法。直到下午它才来吃了,还吃得津津有味。我看到它吃得这么香,都快流口水了。可是,它就是吃一顿饭都不专心啊! 我家的猫可真顽皮! 观察小猫作文400字篇3:观察小猫今天,我要去爷爷奶奶家玩儿,他们家养了一只小猫,特别的可爱!它的身上有三种颜色,分别有:黑色的、黄色的、白色的,很可爱的一只小猫咪吧!

四年级我的老师作文400字:我的老师4篇

四年级我的老师作文400字:我的老师4篇 四年级我的老师作文400字篇1:我的老师瞧,这位剪着短头发,长着高个子,脸上经常挂着笑容的女老师,她就是我们的班主任-----黎老师。 黎老师染着一头棕红色的头发,一双不大不小的眼睛前架着一副近视眼镜。她平时爱穿裤子,从来不穿裙子。黎老师既严肃又活泼,她活泼时,像个孩子一样,和我们玩儿;她严肃时,班里会变得鸦雀无声。 今年“六.一”儿童节,我们学校要举行一个歌咏比赛,我们班知道了这个消息后,我们进入了紧张的训练。在训练时,如果我们唱得不好,黎老师就会板着脸对我们说:“再唱一次!”如果我们唱得好,黎老师就会一半用白话、一半用普通话对我们说:“嗨啰,这就对了!”她就是用这种办法来训练我们唱歌,让我们有了自信。比赛那天,我们班以优异的成绩获得了年级第一名呢! 黎老师不仅对我们学习上要求严格,在其它方面也鼓励我们做好,记得有一次,我要参加学校运动会的垒球比赛,比赛还没开始,我就紧张起来了,这时,黎老师走过来鼓励我,还哈了一口气放在我的心上,她说,这就是给我的“定心丸”。比赛开始了,我尽了全力把垒球扔了出去,虽然扔得不远,可是我已经是有进步了。 这就是同学们都喜欢的班主任——黎老师。

四年级我的老师作文400字篇2:我的老师作者:贾欣宇 我的老师今年三十三岁啦,身材不很高,有着一双明亮的炯炯有神的大眼睛,她的性格开朗并且很幽默,我们班的同学都很喜欢她。 一次我们班的“好哭佬”李明又哭了。老师见了走过来,幽默地说:我们班的“好哭佬”怎么又掉金豆豆了?快叫人来接一接,我们好换取一点班费啊!同学们听后乐的前仰后合,李明也破涕为笑不再哭了。 我们的老师不仅幽默,而且还对我们非常关心。 一次我们班体弱多病的王红又发起烧来了。他爸爸妈妈都出差了,老师怕王红的奶奶年纪大不方便就亲自去他家照顾她,先带她去了医院,回家又给王红倒水看着她把药喝下去,还关心的问:好些了吗?快躺下盖好被子发一发汗会好的快些!王红感动的眼睛里噙满了泪水。直到王红的烧退了,老师才放心的回家。 这就是我们的老师,一个可亲可敬值得我们尊敬的好老师! 四年级我的老师作文400字篇3:我的老师作者:雪儿baobei 您的灯光为我而亮,您的头发为我而白,您的脊背为我而弯曲,您的生命为我而存在。您的微笑是美丽的梦,您的关怀是质朴的爱,您的讲述是人生的钥匙,您的字迹是明天的路牌。师情如山,师恩似海,千万里路总有您的陪伴!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,

我的一位语文老师作文1200字

我的一位语文老师作文1200字 我上初中的时候,遇见一位语文老师。他给我的印象最深,使我受益也最多,我至今也不能忘记他。 老师姓俞,名永军,那时是在高邮市赞化学校教书。我们私下里给他取的绰号是“俞小胖”,因为他又圆又胖。他的脑袋圆溜溜的,头发总是剪得很短,每当他后脑勺朝着我们的时候,就会使我联想到猕猴桃这种水果。老师的眼睛也是黑溜溜,说大不大,说小也不小,但很有神,上课喜欢转着眼珠扫视我们。然而最显著的特征便是他的啤酒肚,要放在平常人身上,也不算大,但配上他略矮的个头,就显得有些大了,这便很容易成为漫画的对象。我常给他画漫画,大致勾一个轮廓,上面一个小圆,下面一个大圆,中间点上两个黑点作为眼睛,便惟妙惟肖。俞老师穿衣喜欢混搭风,都是白衬衫配锃亮的黑皮鞋,外面却又套着一件休闲的小罩衫,也算一道亮丽的风景吧。 梁实秋在《我的一位国文老师》中曾这样写他的老师:“他经常是仰着头,两眼望青天,嘴撇得瓢儿似的。”借来形容我的老师也不为过。我的手机相册里至今保存着一张俞老师的照片,其实那是拍同学的时候他碰巧入镜:老师在走路,左臂夹着教案,右臂摆的很高,头微偏,面目表情抓拍的很“狰狞”,挺着个大肚子,可谓大腹便便。虽是静态的照片,可却能感受到老师昂首挺胸,走路健步如飞的动态感。 记得每次语文课结束前,俞老师总喜欢找人上黑板听写上节课的内容,而我有一次偏偏忘记背诵了,就举起书挡着脸,而他又偏偏点到我,许是那双不大不小的眼睛扫视时发现了我的异常。我只好硬着头皮上,

和我一起的还有一位“幸运儿”。两人在黑板前呆呆地站着,而老师就像机关枪一样快速地问完上节课所讲问题,随后便“啪”的一声将书反扣在讲台上,两手抱胸,左胳膊肘撑在讲台边,啤酒肚又恰好搁在讲台上,右脚绕在左腿前,脚尖点着地,一抖一抖的,洋洋得意地等着我们两人解答。很显然,我被挂黑板了,但我死要面子,还狡辩道:“你问的太快了,我都没听清楚!”老师转过身来,冷笑两声,迈着八字步在讲台上来回踱,踱过去说我一句,踱过来又批评我一句,警句甚多,可我至今记得的只有他叫我名字时的独特腔调。或许从这次起,俞老师算是记得我了。 俞老师最独到的地方是讲作文。他经常匀出一节课专门为我们指导作文,套路通常是这样:自己在课前先找了几篇典型作文,有好有坏,作文分数都被抹去,然后用投影仪打出来,找几个同学读,再找几个同学上黑板打分、写评语,其他人便在下面打分、写评语,我经常被他叫上去,这种教学方法着实激励我们细于钻研文字。我们评写完了便到他大显身手的时候,他最擅长成片地勾划,面对我大加赞赏的语句洋洋洒洒地列举出诸多不当之处,又在我不认可的段落另辟蹊径提出一些可圈可点的地方,这使我不得不重新思考作文的立意、构思、语言、段落等等,这些积累渗透到我的写作中,作文成绩也扶摇直上。诸如此类心得,他也传授不少,我至今受用。 离开俞老师已经五年,最近才与老师一通音讯,得知他调到南京教书。平日里,我们同学间还经常谈及“俞小胖”,我在回忆他的独特教学方式之余,不禁怀有深深的敬慕。

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