色彩对环境和心理的影响

色彩对环境和心理的影响
色彩对环境和心理的影响

色彩是设计中最具表现力和感染力的因素,它通过人们的视觉感受产生一系列的生理、心理和类似物理的效应,形成丰富的联想、深刻的寓意和象征。在室内环境中色彩应主要应满足其功能和精神要求,目的在于使人们感到舒适。色彩本身具有一些特性,在室内设计中充分发挥和利用这些特性,将会赋予设计感人的魅力,并使室内空间大放异彩。

(一)、色彩的物理效应

色彩对人引起的视觉效果反应在物理性质方面,如冷暖、远近、轻重、大小等,色彩的物理作用在室内设计中可以大显身手。

1、温度感

在色彩学中,把不同色相的色彩分为热色、冷色和温色,从红紫、红、橙、黄到黄绿色称为热色,以橙色最热。从青紫、青至青绿色称冷色,以青色为最冷。紫色是红与青色混合而成,绿色是黄与青混合而成,因此是温色。这和人类长期的感觉经验是一致的,如红色、黄色,让人似看到太阳、火、炼钢炉等,感觉热;而青色、绿色,让人似看到江河湖海、绿色的田野、森林,感觉凉爽。

2、距离感

色彩可以使人感觉进退、凹凸、远近的不同,一般暖色系和明度高的色彩具有前进、凸出、接近的效果,而冷色系和明度较低的色彩则具有后退、凹进、远离的效果。室内设计中常利用色彩的这些特点去改变空间的大小和高低。例如居室空间过高时,可用近感色,减弱空旷感,提高亲切感;墙面过大时,宜采用收缩色;柱子过细时,宜用浅色;柱子过粗时,宜用深色,减弱笨粗之感。

3、重量感

色彩的重量感主要取决于明度和纯度,明度和纯度高的显得轻,如桃红、浅黄色。在室内设计的构图中常以此达到平衡和稳定的需要,以及表现性格的需要如轻飘、庄重等。

4、尺度感

色彩对物体大小的作用,包括色相和明度两个因素。暖色和明度高的色彩具有扩散作用,因此物体显得大,而冷色和暗色则具有内聚作用,因此物体显得小。不同的明度和冷暖有时也通过对比作用显示出来,室内不同家具、物体的大小和整个室内空间的色彩处理有密切的关系,可以利用色彩来改变物体的尺度、体积和空间感,使室内各部分之间关系更为协调。

(二)、色彩对人的生理和心理反应

色彩有着丰富的含义和象征,人们对不同的色彩表现出不同的好恶,这种心理反应,常常是因人们生活经验以及由色彩引起的联想造成的,此外也和人的年龄、性格、素养、民族、习惯分不开。例如看到红色,联想到太阳,万物生命之源,从而感到崇敬、伟大,也可以联想到血,感到不安、野蛮等等。看到黄绿色,联想到植物发芽生长,感觉到春天的来临,于是把它代表青春、活力、希望、发展、和平等等。看到黄色,似阳光普照大地,感到明朗、活跃、兴奋。色彩在心理上的物理效应,如冷热、远近、轻重、大小等;感情刺激,如兴奋、消沉、开朗、抑郁、动乱、镇静等;象征意象,如庄严、轻快、刚、柔、富丽、简朴等,被人们象魔法一样地用来创造心理空间,表现内心情绪,反映思想感情。

二、色彩环境与气氛

“色彩环境与气氛”是探讨室内色彩搭配与人的生理、心理关系的问题,色彩是室内设计很重要很容易出效果的要素,也是造价较低廉和方便施工的室内要素。如果要改变一个空间气氛,从色彩方面我可以花很少的钱和很短的时间就可以达到目的甚至可以改变空间功能。如买上好一点的乳胶漆我们可以在很短的时间就把家具或墙面的颜色重做一遍。我们甚至可以春夏秋冬四季家里的色彩都随着季节和心情的变化而改变。

色彩可以左右你对空间和光线的感觉,可以表达冷热、新旧或远近。哪怕是最细小的色调变化也可使整个房间显得更温暖一些或更宽大一点。任何人都能将毫无生气的房间装扮上快乐、欢庆的色彩,产生欢乐、明快的视觉效果,使人心花怒放。巧妙地运用色彩可以改善你的周围环境,给你的房间注入生机,使普通的房间变得不一般,而彰显自己的个性。

三、室内环境中色彩设计的原则

色彩的设计在室内设计中起着改变或者创造某种格调的作用,会给人带来某种视觉上的差异和艺术上的享受。人进入某个空间最初几秒钟内得到的印象百分之七十五是对色彩的感觉,然后才会去理解形体。所以,色彩对人们产生的第一印象是室内装饰设计不能忽视的重要因素。在室内环境中的色彩设计要遵循一些基本的原则,这些原则可以更好的使色彩服务与整体的空间设计,从而达到最好的境界。

(一) 、整体统一的规律

在室内设计中色彩的和谐性就如同音乐的节奏与和声。在室内环境中,各种色彩相互作用于空间中,和谐与对比是最根本的关系,如何恰如其分的处理这种关系是创造室内空间气氛的关键。色彩的协调意味着色彩三要素——色相、明度和纯度之间的靠近,从而产生一种统一感,但要避免过于平淡、沉闷与单调。因此,色彩的和谐应表现为对比中的和谐、对比中的衬托(其中包括冷暖对比、明暗对比、纯度对比)。

色彩的对比是指色彩明度与彩度的距离疏远,在室内装饰过多的对比,则给人眼花而不安,甚至带来过分刺激感。为此掌握配色的原理,协调与对比的关系在此显得尢为重要。缤纷的色彩给室内设计增添了各种气氛,和谐是控制、完善与加强这种气氛的基本手段,一定要认真分析和谐与对比的关系,才能使室内色彩更富于诗般的意境与气氛。

(二) 、人对色彩的感情规律

不同的色彩会给人心理带来不同的感觉,所以在确定居室与饰物的色彩时,要考虑人们的感情色彩。比如,黑色一般只用来作点缀色,试想,如果房间大面积运用黑色,人们在感情上恐怕难以接受,居住在这样的环境里,人的感觉也不舒服。如老年人适合具有稳定感的色系,沉稳的色彩也有利于老年人身心健康;青年人适合对比度较大的色系,让人感觉到时代的气息与生活节奏的快捷;儿童适合纯度较高的浅蓝、浅粉色系;运动员适合浅蓝、浅绿等颜色以解除兴奋与疲劳;军人可用鲜艳色彩调剂军营的单调色彩;体弱者可用桔黄、暖绿色,使其心情轻松愉快等。

(三) 、要满足室内空间的功能需求

不同的空间有着不同的使用功能,色彩的设计也要随之功能的差异而做相应变化。室内空间可以利用色彩的明暗度来创造气氛。使用高明度色彩可获光彩夺目的室内空间气氛;使用低明度的色彩和较暗的灯光来装饰,则给予人一种“隐私性”和温馨之感。室内空间对人们的生活而言,往往具有一个长久性的概念,如办公、居室等这些空间的色彩在某些方面直接影响人的生活,因此使用纯度较低的各种灰色可以获得一种安静、柔和、舒适的空间气氛。纯度较高鲜艳的色彩则可获得一种欢快、活泼与愉快的空间气氛。

(四)、力求符合空间构图需要

室内色彩配置必须符合空间构图的需要,充分发挥室内色彩对空间的美化作用,正确处理协调和对比、统一与变化、主体与背景的关系。在进行室内色彩设计时,首先要定好空间色彩的主色调。色彩的主色调在室内气氛中起主导、陪衬、烘托的作用。形成室内色彩主色调的因素很多,主要有室内色彩的明度、色度、纯度和对比度,其次要处理好统一与变化的关系,要求在统一的基础的求变化,这样,容易取得良好的效果。为了取得统一又有变化的效果,大面积的色块不宜采用过分鲜艳的色彩,小面积的色块可适当提高色彩的明度和纯度。此外,室内色彩设计要体现稳定感、韵律感和节奏感。为了达到空间色彩的稳定感,常采用上轻下重的色彩关系。室内色彩的起伏变化,应形

成一定的韵律和节奏感,注重色彩的规律性,否则就会使空间变的杂乱无章,成为败笔。

四、将自然色彩融入室内空间

室内与室外环境的空间是一个整体,室外色彩与室内色彩相应的有密切关系,他们并非孤立地存在。自然的色彩引进室内、在室内创造自然色彩的气氛,可有效的加深人与自然的亲密关系。自然界草地、树木、花草、水池、石头等是装饰点缀室内装饰色彩的一个重要内容,这些自然物的色彩极为丰富,它们可给人一种轻松愉快的联想,并将人带入一种轻松自然的空间之中,同时也可让内外空间相融。大自然给了人类一个绚丽多彩的自然空间,人类也喜爱向往大自然,自然界的色彩,必然能与人的审美情趣产生共鸣。室内设计师常从动、植物的色彩中索赔取素材,仅从防火板系列来看,就有用仿大理石、仿花岗岩、仿原木等自然物来再现,能给人一种自然、亲切、和谐之感。室内设计中充分考虑自然色彩来创造室内空间的自然气氛是人类所向往的,同时让人类回归自然也是室内设计的一个主题。

五、结语

色彩是室内环境设计的灵魂,室内的色彩对室内设计的空间感、舒适度、环境气氛、使用效率,对人的生理和心理均有很大的影响。色彩是富有感情且充满变化的,在设计中能把色彩因素精彩绝妙的利用,往往能达到出奇不异的效果。色彩是大自然赐给人类最宝贵的财富之一,它赋予人类为整个世界“上妆”的权利,我们应该充分发挥和利用色彩的功能特点,创造出充满情调、和谐舒适的室内空间

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红色+白色+粉红色青春动感

红色是最抢眼的颜色,与在视觉上起收缩效果的蓝色相比,红色对视觉起强烈的冲击作用。所以使用在家具和窗帘等大的物品上时,一定要注意缓和压迫感,在使用量上要控制在总量的2成左右,或者不用鲜亮的红色。而改用灰色调或暗色调的红色,而改用灰色调或暗色调的红色。说起粉红色,它不像红色那样强烈,但是印象鲜明,在表现可爱、成熟的时尚时,都可以使用。华丽的红色、纯净的白色、成熟的粉红色互相衬托、竞相艳丽。

灰色+红色动人魅力

以白色和红色为代表的无色系列的颜色,不论和任何颜色搭配都很合适,而且不会显得杂乱。同属于无色系的灰色与红色搭配也很出色。红色与灰色搭配,在统一的鲜亮色调中加入素雅的暗色色调,会显得格调高雅、富有现代感。要想"在安宁中透露华丽",请尝试使用这种配色。

黄色+橙色阳光暖意

色彩鲜明程度最高的要数黄色。黄色可以给人温暖的感觉。但是,因为它和红色一样突出、夺目,

所以在大件物品上过多使用生动的黄色,可能让人焦躁不安。用发白的奶黄色来作墙壁或窗帘的底色是最合适的。因为它使视觉开阔,让人感觉房间变得宽敞。

作为明亮的黄色的配色,选择灰色和橙色为佳。鲜艳的黄色如果配以灰色,会使人心境平和,居住舒适。当然,如果你想让房间变得明亮、鲜艳,还可以在房间里点缀绿色。

黄色+茶色的搭配

被称为最温柔的搭配是黄色+茶色,茶色不是指单色,它是在黄色或橙色中加入黑色构成的。因为黄色和茶色颜色相近,所以易于统一。但是,颜色也有许多等别,即使是黄色和茶色,也不能说都能相配,有稍稍带些绿色的黄色,也有色调偏红的茶色。如果要重视颜色的统一感,一定要选全颜色。

蓝色+紫色梦幻组合

以蓝色为中心的色彩组合,是让人感觉舒畅的一种家居装饰代表风格。在冷色系中,蓝色在视觉上具有缩小、退后的效果,如果利用得当,可以使房间看起来更大些。例如,在墙上挂上时钟或装饰画,会使空间产生层次感,蓝色用在床等大件物品上,会产生显得比实物小的效果。

再加上些与蓝色相近的紫色看看。如烟如雾的紫色会给你初春的美妙感受。它可以缓和深蓝色的沉重,带来成熟感觉。

鲜亮的色调和灰暗的色调恰当组合,会产生独特效果。

蓝色+紫色+对比色橙

相近色调的搭配会给人以稳定的印象,而对比色的组合则具有个性鲜明的特征。加入对比色还能产生互相提携,搭配和谐的效果。鲜亮的蓝色和橙色以大约一比一的比例搭配,是对比最为强烈的组合。

如果想稍稍削弱对比度,只需改变其中一种颜色的色调,或者加入一些无色系的颜色,效果也不错。

绿色清新悠闲

具有稳定情绪作用的绿色,常被人们用来装饰居室。它和蓝色一样具有视觉收缩的效果,在房间里不会产生压迫感,另外这种颜色不会产生温度差异的感觉,即使大量使用,也不会有冰冷感觉。

最基础的配色方法是将自然的颜色统一。用稍稍发暗的色调可以营造出祥和的气氛。

在室内,以浑浊感少、较明亮的绿色为配色,感觉一定会很新鲜。为了反衬出绿色的鲜亮,还可以借用黑色的效果。但是,如果过多使用黑色会显得沉重,所以窍门是将其分散点缀。成熟、稳重--这种搭配很适合亚洲人的审美观念。

黄绿+粉色绮丽可爱的组合

Sample Text黄绿色年轻、粉红色可爱。将这两种颜色的长处组合成一体,是对比色搭配的一个很好的例子。这种搭配演示出亚洲特有的华美风格。在使用对比搭配时,反差容易过于强烈,所以这里成功地使用了无色色系,特别是黑色起到了稳定局面的效果。另外,如果是温和的灰色调,还会产生甜美、可爱的效果。

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环境刺激对人情绪的影响 (陈小梅 200946304047 09应用心理二班) 1 问题的提出 在自己一次无意看图片的过程中,发现自己在看了一些温馨的图片之后心情变得非常的愉悦。是不是给个体愉悦的环境刺激,个体的也会相应的体验到一些好的情绪体验呢?所以设计此实验,来检验自己的假设是否正确。 2 相关研究基础 采用与环境刺激控制疗法相似的方法,通过控制被试者周围的环境给予他们提前准备好的环境刺激(图片)比较刺激前后被试的情绪状况。采用“世界卫生组织(WHO)情绪状态问卷测试被试实验前后的的情绪状态,对比前后得分,从而得出结论。 3 前人研究成果概述 已有学者对环境刺激方面做了相关的研究如:早期环境刺激能促进缺氧缺血性脑病新生儿智力康复【1】、、环境刺激与幼儿个性形成【2】,也有相当多的人对情绪做了相关的研究如:浙江林学院体育军训部的汪洁老师和杭州采荷中学教育集团的李永成老师,探讨了情绪调节体育教学模式对大学生体育学习兴趣和锻炼态度的影响, https://www.360docs.net/doc/1e2567233.html,/ndoasp/webdetail.asp?ID=100

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05.生活中的色彩心理·店铺外观的色彩心理 店铺的外观务必采用与目标消费群相匹配的设计与色彩,只有当目标消费群、配色形象与所销售的商品的属性完全统一时,顾客才会产生共鸣,从儿对商品产生好感。另外,商铺外观也不仅要将重点放在醒目性上,一定要突出商店的个性,展现自己的特点。 ·吸引眼球的招牌色彩心理 ·当配色以强烈的原色为主时,容易使人感到杂乱,因而需恰当的使用黑色与白色,以避免杂乱的感觉。 ·便利店给人以“容易进入”、“生机勃勃”的印象,因此,最好在印象空间中“轻快的”范围内选择与店铺理念相配的色彩组合,使顾客产生亲密感。有得招牌以黄色为基调,同时配以红色与深蓝色以提高明视性,也有得招牌通过红、绿和橙的搭配强调轻快活泼的感觉,而蓝色系与红色系搭配的招牌则可向顾客传递更加清爽、干净和生机勃勃的形象。·餐饮店的色彩心理 ·橙色与红色具有增进食欲的效果。 ·餐饮店的外观、招牌和LOGO等都会使用红色、橙色和黄色,有些菜单中使用了绿色系与橙色或红色的搭配也能起到增进食欲的效果。 ·越来越多的餐饮店的外观与内部装潢中采用深褐色木材与间接照明,以营造放松、舒适的氛围。 ·橱窗的色彩心理 ·橱窗要使用注目性高的红色或黄色以引起路人的注意。·强调统一感的色彩心理 ·外观的装饰应该选择能够彰显商店理念与个性的色彩,而在店铺的内部,除墙壁和地板外,桌子、椅子、使用的道具、绘画和灯光等也最好达到和谐统一的效果。 ·彰显高贵的色彩心理 ·具有高贵性格的颜色:黑色、金色、银色。 ·黑色与暖色系的深色搭配时也可彰显高贵的品质。 ·强调色调的色彩心理 ·相同色调的陈列 ·类似色调的陈列 ·应用渐变的色彩心理 ·单调印象的色彩心理 ·色彩数目比较少时,如果简单的排列,就会突出色彩少得特点,使人感到空虚。应该呈格物状交叉排列,就会产生动感。 ·类似色彩的色彩心理目标消费 群 店铺形象感性居住 风格 外观颜色 20岁年龄 段的女性 浪漫的 可爱的Romantic 粉红色 浅紫红色30岁年龄 段的女性 都市的 洗练的Chic 青灰色 银色系50岁年龄 段的女性 高贵的 厚重的Classic 红色 深色系

颜色对人情绪的影响

颜色对人情绪的影响 橙色能产生活力,诱发食欲,也是暖色系中的代表色彩,同样也是代表健康的色彩,它也含有成熟与幸福之意。黄色是人出生最先看到的颜色,是一种象征健康的颜色,它之所以显得健康明亮,因为它是光谱中最易被吸收的颜色。它的双重功能表现为对健康者的稳定情绪、增进食欲的作用;对情绪压抑、悲观失望者会加重这种不良情绪。 黄色给人的感觉就是有富贵气息,连自然界的贵金属金子也是金黄色的嘛,而皇袍等很多御用品也都大多采用黄色。 白色能反射全部的光线,具有洁净和膨胀感。空间较小时,白色对易动怒的人可起调节作用,这样有助于保持血压正常。但对于患孤独症、精神忧郁症的患者则不宜在白色环境中久住。 红色是一种较具刺激性的颜色,它给人以燃烧和热情感,但不宜接触过多。过多凝视大红颜色,不仅会影响视力,而且易产生头晕目眩之感。心脑病患者一般是禁忌红色的。 黑色具有清热、镇静、安定的作用,对激动、烦躁、失眠、惊恐的患者起恢复安定的作用。 灰色是一种极为随和的色彩,具有与任何颜色搭配的多样性。所以在色彩搭配不合适时,可以用灰色来调和,对健康没有影响。 喜欢紫色的人总在努力做地比现有的更好,无论是在信仰、情感或是精神方面。他们渴望知识,热爱读书。为了能够成就理想的自我,人们会在自己的生活中和别人的生活中寻求答案。由于追求完美而又对自己极为苛刻,他们也在极力与自己做着艰苦地斗争。 喜欢紫色的人总是能交到很多朋友,因为他们总是考虑别人比考虑自己为先。总的来说他们并不会为自己要求过多,但一部分人也可能成为自我英雄主义者。这主要是由于他们喜欢以一种不确定的方式去寻求答案而往往失败,他们也会因此郁郁寡欢。紫色是由温暖的红色和冷静的蓝色化合而成,是极佳的刺激色。紫色可以减轻心脏疼痛、僵硬感和囊肿,并且对治疗严重便秘、水囊肿、偏头疼和胃肠、子宫、皮肤疾病等有很好的辅助效果。另外,也可以用于治疗精神疾病、风湿病和癫痫病。紫色可以用于深度系统手术以减轻疼痛。紫色对眼睛、耳朵和神经系统都会起一个安抚作用,但它也可能会压抑人的情感特别是愤怒。 粉色(没粉的,就凑合拿紫色代替了):温柔的最佳诠释,这种红与白混合的色彩,非常明朗而亮丽,粉红色意味着“似水柔情”。经实验,让发怒的人观看粉红色,情绪会很快冷静下来,因粉红色能使人的肾上腺激素分泌减少,从而使情绪趋于稳定。孤独症、精神压抑者不妨经常接触粉红色。对工作压力较大的人群也比较适合,如高级白领等管理层人士。室内的织物、墙面、窗帘等处都可设计成粉红色,男性居住者可适当减少用色面积。粉红色表面给人温柔舒适感,但长期生活在红色环境里会导致视力下降、听力减退、脉搏加快。粉红色波长与紫外线波长十分接近,长期穿著粉红色衣著会削弱人的体质。因此居室设计中不宜大量运用。 蓝色:令人产生遐想的色彩,也是严肃的色彩,在某种程度上可隐藏其他色彩的不足,是一种搭配方便的颜色。蓝色具有调节神经、镇静安神的作用。工作忙碌压力大的人群可以在居室里设计一些蓝色来缓解压力、安定情绪。如沙发、背景墙、家具边线等。但患有精神衰弱、忧郁病的人不宜接触蓝色,否则会加重病情。

社会环境对消费者心理的影响

社会环境如何影响消费者心理与行为 社会环境对消费者的影响 一,社会环境对消费者心理的影响图:

社会群体的影响 心理学研究证明,一个人的习惯、爱好以至思想和行为准则都不是天生就有的,而是在后天活动中受外界影响逐渐形成的。在各种外界影响中,社会群体对消费者心理与行为的影响是至关重要的。 一、社会群体的含义及一般分类 (一)社会群体的含义 社会群体是指人们通过某些社会关系结合起来进行共同活动的社会单位,这种群体在他们自己和别人的心目中都能被意识到。社会群体具有以下特点: ( l )社会群体表现为一定人数的集合; ( 2 )社会群体成员之间在某种程度上存在着持续的心理或行为上的相互关联; ( 3 )存在着共同的行为心理目标,并以此作为活动的基础; ( 4 )存在着某种整体观念和隶属观念; ( 5 )不同社会群体有其自身的行为规范。 (二)社会群体的分类 社会群体的范围非常广泛。它可以是正式的组织形式,也可以是观念、行为上的联合体。从消费心理学的角度考察,可以对社会群体做如下具有理论意义的分类: 1 .正式群体和非正式群体 正式群体是指有固定组织形式、有群体特定目标、有经常性群体活动或其成员的活动也是以群体目标和群体利益进行的群体,如机关、学校、工厂、商店等都属于正式群体的范围。正式群体有一定的规范,作为其成员,在行为上应遵守一定的准则。这些规范和准则,有些作为某种制度、纪律,成为群体对成员的组织约束手段;有些则是属于观念、情感、情趣等方面的行为心理规范,它同样对群体成员具有极强的心理约束力。表现在消费生活中的正式群体行为多属于后者,它对消费者价值观念、审美情趣的形成具有重大影响,并且这种影响对其成员是长期的、相对稳定的。例如,在购买行为中,从事文艺的群体成员在购买中,特别

色彩对环境和心理的影响

色彩是设计中最具表现力和感染力的因素,它通过人们的视觉感受产生一系列的生理、心理和类似物理的效应,形成丰富的联想、深刻的寓意和象征。在室内环境中色彩应主要应满足其功能和精神要求,目的在于使人们感到舒适。色彩本身具有一些特性,在室内设计中充分发挥和利用这些特性,将会赋予设计感人的魅力,并使室内空间大放异彩。 (一)、色彩的物理效应 色彩对人引起的视觉效果反应在物理性质方面,如冷暖、远近、轻重、大小等,色彩的物理作用在室内设计中可以大显身手。 1、温度感 在色彩学中,把不同色相的色彩分为热色、冷色和温色,从红紫、红、橙、黄到黄绿色称为热色,以橙色最热。从青紫、青至青绿色称冷色,以青色为最冷。紫色是红与青色混合而成,绿色是黄与青混合而成,因此是温色。这和人类长期的感觉经验是一致的,如红色、黄色,让人似看到太阳、火、炼钢炉等,感觉热;而青色、绿色,让人似看到江河湖海、绿色的田野、森林,感觉凉爽。 2、距离感 色彩可以使人感觉进退、凹凸、远近的不同,一般暖色系和明度高的色彩具有前进、凸出、接近的效果,而冷色系和明度较低的色彩则具有后退、凹进、远离的效果。室内设计中常利用色彩的这些特点去改变空间的大小和高低。例如居室空间过高时,可用近感色,减弱空旷感,提高亲切感;墙面过大时,宜采用收缩色;柱子过细时,宜用浅色;柱子过粗时,宜用深色,减弱笨粗之感。 3、重量感 色彩的重量感主要取决于明度和纯度,明度和纯度高的显得轻,如桃红、浅黄色。在室内设计的构图中常以此达到平衡和稳定的需要,以及表现性格的需要如轻飘、庄重等。 4、尺度感 色彩对物体大小的作用,包括色相和明度两个因素。暖色和明度高的色彩具有扩散作用,因此物体显得大,而冷色和暗色则具有内聚作用,因此物体显得小。不同的明度和冷暖有时也通过对比作用显示出来,室内不同家具、物体的大小和整个室内空间的色彩处理有密切的关系,可以利用色彩来改变物体的尺度、体积和空间感,使室内各部分之间关系更为协调。 (二)、色彩对人的生理和心理反应 色彩有着丰富的含义和象征,人们对不同的色彩表现出不同的好恶,这种心理反应,常常是因人们生活经验以及由色彩引起的联想造成的,此外也和人的年龄、性格、素养、民族、习惯分不开。例如看到红色,联想到太阳,万物生命之源,从而感到崇敬、伟大,也可以联想到血,感到不安、野蛮等等。看到黄绿色,联想到植物发芽生长,感觉到春天的来临,于是把它代表青春、活力、希望、发展、和平等等。看到黄色,似阳光普照大地,感到明朗、活跃、兴奋。色彩在心理上的物理效应,如冷热、远近、轻重、大小等;感情刺激,如兴奋、消沉、开朗、抑郁、动乱、镇静等;象征意象,如庄严、轻快、刚、柔、富丽、简朴等,被人们象魔法一样地用来创造心理空间,表现内心情绪,反映思想感情。 二、色彩环境与气氛 “色彩环境与气氛”是探讨室内色彩搭配与人的生理、心理关系的问题,色彩是室内设计很重要很容易出效果的要素,也是造价较低廉和方便施工的室内要素。如果要改变一个空间气氛,从色彩方面我可以花很少的钱和很短的时间就可以达到目的甚至可以改变空间功能。如买上好一点的乳胶漆我们可以在很短的时间就把家具或墙面的颜色重做一遍。我们甚至可以春夏秋冬四季家里的色彩都随着季节和心情的变化而改变。

浅论家庭环境对儿童心理健康影响

浅谈家庭环境对儿童心理健康的影响 09秋教管本何颖 [摘要]家庭是儿童来到世界上的第一个生活场所,也是第一所学校,更是铸造孩子良好性格和人格的重要场所。家庭对于儿童来说,是最温馨的、最安全的港湾;父母对于儿童来说,是最可信任的、最可依赖的亲人。而家庭环境的优劣,不但直接影响儿童的身体健康及学习成绩,而且对儿童心理健康产生正反两方面的影响。据国内最新资料表明,我国儿童有焦虑或抑郁问题的发生率达6%—7%左右,这些儿童显得孤僻,易激动,烦躁或交往不良。其中学龄儿童学习成绩下降,且易出现违纪行为。经焦虑或抑郁量分析可发现焦虑或抑郁问题。许多研究显示,儿童心理不健康问题的发生,其多数是与家庭环境不良有十分密切的关系。对于男性儿童来说,家庭矛盾及父母离异是焦虑或抑郁产生的主要根源。对女性儿童来说,不仅可因家庭矛盾或父母离异而产生心理问题,还与家庭亲密度,情感表达,知识性,娱乐性等有关。如果女孩生活在一个缺少关爱,缺乏亲情,呆板而毫无情趣的家庭中,亦易出现焦虑或抑郁症状。 [关键词]家庭环境心理健康健康心理 一、引言 家庭教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是国民教育不可缺少的重要环节。提高家庭教育水平既是幼儿发展的重要保障,也是提高全民素质的重要前提。家庭教育环境直接影响着家庭教育的结果。 健康心理是现代教育的主题,也是幼儿家庭教育的主题。所谓健康心理就是指一个人心理各方面以及和社会环境之间处于一种积极协调、统一的状态。心理健康的人,情绪愉悦稳定,生活态度积极,人际关系和谐,行为能自我调节和控制。现代心理学表明:健康心理是一个人智力和人格发展、潜能开发、道德品德形成、积极适应社会的前提,是一个人整体素质形成和发展的基础。学前儿童的心理健康与否,将会对他们的认识、情感、个性、道德的发展和社会适应等产生极其深刻的,有时甚至是难以逆转的影响。 在儿童心理素质的形成和发展中,家庭环境影响是多层次、多侧面的,接下来就从几方面来谈谈: 一、家庭结构与家庭心理环境因素 家庭是儿童成长的第一个社会,父母是儿童的第一任老师。家庭结构和家庭心理环境对儿童心理健康的影响主要表现在以下几个方面:

颜色对人的情绪的影响

转载 颜色对人的情绪的影响2007-02-22 21:39现代社会,色彩心理效应的研究早已不仅限与心理学家、艺术家的范围。色彩涉及到人的衣、食、住、行、工作、学习以及日常生活的各个方面。虽然我们不能把色彩的感情效应绝对化,更无法理解在西班牙斗牛场上为什么公牛见到红色就进攻、见到黄色就退却的真正理由,但是大量的实践发现人们在对色彩的心理感受中确实有着某种共同性的东西。合理应用色彩,有助与调节人的情绪。 情绪不同色彩不同 情绪一:紧张、压力大、疲惫 推荐色彩:蓝色、绿色 忌讳色彩:红色 科学家们通过人么脑电波随颜色视觉而有所变化的实验发现,脑电波对红色的反应是警觉,对蓝色是放松。蓝色和绿色是大自然赋予人类的最佳心理镇静剂。人都有这样的体会,当心情烦躁不安时,到公园或海边看看,心情会很快恢复平静,这正是蓝色和绿色对心理调节的结果。这些色调还有帮助降低皮肤温度、减少脉搏次数、降低血压、减轻心脏负担等作用。

所以,当工作了一天的你感觉身心疲惫.压力重重.精神紧张时,适当接触一下这两种颜色会有调节神经.镇静安神,解除疲劳的作用.尤其是自然的绿色对晕眩.疲惫.恶心与消极情绪有一定的作用.但也提要注意适度,长时间在绿色的环境中可能使人感到冷清,影响胃液的分泌,造成食欲减退. 另外,一般来说红色是容易让人感觉激动.心奋的颜色,不利于情绪的放松. 情绪二:悲观.抑郁.失落 推荐色彩:红.黄.橙色.粉红 忌讳色彩:蓝色 通常在人感到压抑.失落时,视觉上接触暖色调,例如红.黄.橙色可使人心情舒畅,产生兴奋感。所以一些娱乐场所常用暖色调,如粉红.橙黄色等,并配以灯光效果,使房间显得活泼.热烈,可帮助人们内心郁闷得以缓解和释放。 一般认为,心情郁闷时,尤其是患有抑郁症的人不宜接触蓝色,否则会加重病情。另外,对患有孤独症。精神忧郁的患者也不宜在白色环境中久住。 情绪三:心烦.多疑.想发火.情绪不稳定

颜色与心理

人是有颜色的。 嫉妒的时候人黄色的。黄色给人的感觉是躁进,是对于平凡琐屑的不安,是对恬雅的蓝与宁静的绿的背叛。我们经常能感觉到在伟大的事物面前的绝望,以及由于绝望而带来的不平、抱怨和忧伤。一种由于黄色而点燃的火奇热无比,经常能使肉身直接成为气体。 兴奋的时候人是红色的。只有红色那种跳动的激情和纯粹才拥有对抗时间和空间的力量。红色是火山喷发的一刹那,是炮弹轰鸣的一瞬间,圆满的和谐达到顶点,只有通过力的喷薄才能再次拥有无限。于是,红色喷涌,我们与万物合一。 睡眠的时候人是白色的。只有白色的纯净才能衬托出人在万事不萦怀的睡眠中的赤子之心。西方人葬礼的时候用黑色,那代表了对死亡的惊异与敬畏,是面对命运的无所适从;东方人葬礼的时候穿白色,这是对死亡诗意的想象,那不过是长久的睡眠罢了。“死去何足道,托体同山阿。”浑浊的肉体通过死亡达到与世界的妥协,并终于获得了无所挂怀的空灵。 期盼时人是棕色的。棕色的深沉下跳动着不安的黄色,棕色的深沉上沉浸着黑色的忧伤。棕色的不起眼正合于人期盼时的孤独,棕色冷静中的狂燥岂不正是期盼时的酸楚和不安。恋爱时人是绿色的。相对时的默契正如同绿色的怡人和善解人意,绿色的平和与宁静也是情人的目光交流时互相拥有的圆满。可惜恋爱不仅仅是和谐,恋爱还是嫉妒是热烈是期盼是死去一般的激情,绿色的恬适在偶然的一闪耀之间赋予爱情真正的意义。 但大多的时候,人是透明的。透明是麻木的代名词。透明的时候,我们不再拥有自己的心灵生活,我们唯一区别于人的东西在此时丧失,所以一切的色彩隐去,无数的人也就是一个人,行尸走肉后面隐藏的是冷淡、漠然、无动于衷。 自己的颜色 蓝色代表着一种平静、稳定。蓝色能给人一种和谐、宽松的感觉。喜欢蓝色的人,一般而言比较容易伤感。这类人也很容易满足,能够保持平衡、调和,经常保持沉着、安定,安全感比较强烈。他们通常处于轻松的状态,并因此而陶醉于理想的境界。留给人们的印象为“温柔”的人中,大多钟爱蓝色。蓝色同时也表示超越时空的永恒,是传统与未来的紧密结合。选择蓝色,在感情上恬静、满足:生理上比较渴望休闲,希望能拥有充分的休息机会;在人际关系中,处事得体,不急躁,能够避免种种纷争、嘈杂的局面。他们希望一种稳定的秩序出现,因此,总是尽量使自己不与周围的人产生摩擦。和谐是他们一切行动的指导。他们比较信赖别人,同时亦希望自己能得到别人的信赖,处事比较圆滑。 如果你喜欢蓝色,你是性格内向的人,你不太喜欢与别人交流,宁可找个僻静的地方独处;你的自我抑制能力很强,即使遇到令人激动的事,你也能不为所动,保持一颗平常心你有较强的判断力,能看到别人不注意的方面;你的目标不算很远大,对你来说,安安稳稳过着平静的生活是最理想不过的了。 如果你喜欢紫色,那你起码是个内向的人。紫色是红色和蓝色和蓝色经过调和而成,所表的意义也没有它们那么明确,仅具有它们两者的某种特性。你对社交活动不感兴趣;你感情细腻而丰富,常常是多愁善感;你对事物比较敏感,不太容易控制自己的感情;你常常追求一种神秘的人生境界,你不但自己陶醉于这种境界里,而且也希望自己能以此来影响别人,迷惑别人,有时为了得到别人的认可,甚至可以牺牲自己的一些利益。 灰色象征着一种孤独和寂寞。灰色是一种境界线,表示不受各方面的刺激,它是中立的,不紧张,也不妥协,他们不受拘束,不愿同别人发生联系。他们在自己的周围竖起一堵高墙,把自己与别人隔离开来,远离一切外界的事物,远离外界的各种影响和刺激,将自己置于一个狭小天地中。他们对社交不感兴趣,即使偶尔参加也不是出自本愿。因此,给人的感觉比较“木”。 如果你喜欢灰色,那你属于谨慎型的人;遇事你总能三思而后行;你沉着稳定,处世

色彩心理学与艺术设计_(9)

女性53009人,男色盲3,844人,女346,则男性色 盲检出率为4.71%;女性色盲检出串为0.67%。中 国人男女色盲选出串为3.14%。”[26]色盲无法通过训 练矫正,也不能医治,色盲患者在色彩感知上的缺 陷往往会影响其性格与情感的发展。他们只有靠色 彩明度的变化,来学习认识事物,因为各颜色的明 度是不同的。由于色盲中80%的患者都红绿色盲,在 进行指示灯设计时,红灯中最好加上些橙色,绿灯 中加上些蓝色,这样即使是有些红绿色盲的人,也 能看清橙色与蓝色,对指示灯加以辨别(图27)。或 者在指示灯上附加图形来指示行或停。一般情况下水 平排列的交通灯号靠右的是绿灯,垂直排列的交通灯 号靠下的是绿灯;再有,路牌,标线等交通标志一般由红黄蓝黑组成,这些强对比度下的颜色就算是色盲也不可能辨错。现实中,为什么只有红绿色盲,间或也有黄蓝色盲,而没有黄红、红篮、绿黄、绿蓝等色盲呢?如从生理解剖的角度分析,这是由于视网膜上红色觉细胞与绿色觉细胞是成对存在的,如果其中的一种色觉细胞出现问题,另一种色觉细胞也会受影响;蓝和黄的色觉细胞也是成对存在,蓝色盲者往往也是黄色盲。 第二节 色觉生理机制理论(color theory) 生理学家们在1672年牛顿提出颜色视觉的色环以后,又有人提出了多种色觉生理机制的理论,其中主要有:杨格(Young)的三色说、赫尔姆霍兹的三色说、赖德-弗兰克林(Ladd-Franklin)的三色说、克尼希的优势调制说、黑林的四色说、马勒等人的阶段说。但杨格-赫尔姆霍兹的三色说与黑林的四色说比较有影响。一个世纪以来,两种色觉说一直处于对立地位,近30年,不少研究证明,两者并不是不可调和的。晚些的实验材料是不少科学家倾向于将两个古老的颜色学说统一起来,即认为:在视网膜感受器阶段,光被三种锥体细胞所接受,是一种三色机制,这种已经被编码的视觉信息在向大脑皮层视觉区的传导通路中变成亮度信号、红-绿信号及黄-蓝信号,这是一种四色机制,这种统一的看法也就是颜色的阶段说。 图 27 色缺陷者可辨信号灯 段殳绘

学校环境对大学生心理健康的影响精

教育研究方法导论 一,教育研究概述 (一教育研究的界说 1,教育研究的含义 教育研究是以发现或发展科学知识体系为向导,通过对教育现象的解释,预测和控制,以促进一般化原理,原则的发展。 2,教育研究的意义 !促进教育改革的动力!!发展和完善教育科学理论的基础!!!培养未来教育改革家的重要措施 3,教育研究的类型 按照研究水平的不同可分为:!直觉观察水平的研究。!!探索原因水平的研究。!!!迁移推过水平的研究。!!!!理论研究水平的研究 我国一些学者从认识方式和认识途径的不同将教育研究分为两大类。 一类是经验认识的方法。一类是理论认识的方法。前者按方法的不同,又可以分为自然条件下进行的经验水平直觉观察研究,采用标准化或非标准化测验的测验研究和在控制条件下的实验研究。 (二教育研究的历史,现状和发展趋势 1教育研究方法的发展历史 基本路线:从古代,近代到现代,从经验与定性分析,到定量分析与实验研究,再到现代系统科学方法研究的发展过程。具体分为:!直觉观察时期。!!分析为主的方法论时期。!!!形成对立学科时期。

2,我国教育研究的现状及问题 3,教育研究的主要发展趋势 !提高理论的构造性,清晰性和预见性 !教育研究方法的统一性与多元性 !现代科学研究成果及其研究方法的移植 !关注教育研究的价值标准 !教育研究的可操作性 (三教育研究方法论的基本原则 1,客观性原则 2, 创新性原则 3,理论联系实际原则 4,伦理原则 教育科学研究中,我们必须遵循几点方法论基本原则 1,马克思主义哲学是现代科学研究的方法论基础。 2,自然科学,社会科学,思维科学方法论的合理移植和借鉴。3,数学方法的合理应用,定性与定量研究结合 4,从国情出发批判,继承与创新 (四教育研究的一般过程 1,选题阶段

社会环境对消费者心理的影响

社会环境对消费者心理的影响

社会环境如何影响消费者心理与行为 社会环境对消费者的影响 一,社会环境对消费者心理的影响图:

社会群体的影响 心理学研究证明,一个人的习惯、爱好以至思想和行为准则都不是天生就有的,而是在后天活动中受外界影响逐渐形成的。在各种外界影响中,社会群体对消费者心理与行为的影响是至关重要的。 一、社会群体的含义及一般分类 (一)社会群体的含义 社会群体是指人们通过某些社会关系结合起来进行共同活动的社会单位,这种群体在他们自己和别人的心目中都能被意识到。社会群体具有以下特点: ( l )社会群体表现为一定人数的集合; ( 2 )社会群体成员之间在某种程度上存在着持续的心理或行为上的相互关联; ( 3 )存在着共同的行为心理目标,并以此作为活动的基础; ( 4 )存在着某种整体观念和隶属观念; ( 5 )不同社会群体有其自身的行为规范。 (二)社会群体的分类 社会群体的范围非常广泛。它可以是正式的组织形式,也可以是观念、行为上的联合体。从消费心理学的角度考察,可以对社会群体做如下具有理论意义的分类: 1 .正式群体和非正式群体 正式群体是指有固定组织形式、有群体特定目标、有经常性群体活动或其成员的活动也是以群体目标和群体利益进行的群体,如机关、学校、工厂、商店等都属于正式群体的范围。正式群体有一定的规范,作为

其成员,在行为上应遵守一定的准则。这些规范和准则,有些作为某种制度、纪律,成为群体对成员的组织约束手段;有些则是属于观念、情感、情趣等方面的行为心理规范,它同样对群体成员具有极强的心理约束力。表现在消费生活中的正式群体行为多属于后者,它对消费者价值观念、审美情趣的形成具有重大影响,并且这种影响对其成员是长期的、相对稳定的。例如,在购买行为中,从事文艺的群体成员在购买中,特别是对服装商品的款式和色泽及服饰的社会效果较为重视,而从事科技的群体成员则对商品的使用性质、质量等更为注意。 非正式群体是指结构比较松散,一般是为完成某种任务或参加者志趣相同而临时组成的群体,如参观团、旅游团、考察团等都属于非正式群体的范围。非正式群体不会对其成员产生长期、稳定的影响,这是由其松散结构所决定的,但非正式群体从消费者心理的角度考察,会对其成员的原有观念有加强或减弱的影响。特别是在一定环境中对其成员有突发式影响,尔后可能形成较为固定的观念。例如,某人并不爱好旅游活动,但在一次并不十分情愿的旅游活动中,由于环境、人员等因素的影响,突然引发出对旅游活动的巨大兴趣,从此成为这一活动的积极参加者与倡导者。 2 .自觉群体与回避群体 自觉群体是指消费者按照年龄、性别、民族、地域、职业、婚姻状况、身体状况等社会自然因素自动划分的群体。这种群体最初是自我意识的一种反映,之后有些发展为有固定组织形式的正式团体,如老年人协会、老年人俱乐部、XX 同学会、又X 同乡会等。这种群体本身多数对其成员并无约束力,而是成员个人有意识地运用这一群体特征约束自己的行为活动。自觉群体对增强消费者的趋同心理和从众心理具有明显影响,能够促成消费者行为的统一化、规范化。 回避群体是指消费者个人极力避免归属的、认为与自己不相符的群体,它一般以年龄、性别、民族、地域、职业、婚姻状况、身体状况等社会与自然因素作为回避对象。这种群体也是消费者自我意识的一种反映,它对消费者的心理与行为具有重要影响。反感是消费者对某种现象不满的心理动机,总希望与自己反感的行为距离越远越好,因此,往往会走向另一个极端。例如,有些消费者尽力打扮自己,以显示其年轻;有些出于要反映或改变自己社会地位、身份的要求或是出自某一主观认识与社会舆论的影响,尽量采取与某一群体相异的消费行为。如许多姑娘不愿穿旗袍,因为社会舆论把它作为已婚女子的标志。又如,吸某某牌香烟被认为是高层次的;同样的饮料,喝罐装的被认为是有气派的,而喝软包装或瓶装的则被认为是低档的等。 3 .所属群体与参照群体 所属群体是指一个人实际参加或归属的群体。这种群体既可以是一个实际存在的组织形式,也可以是一种非正式的组织形式。所属群体的构成,大致有两种情形:一种是由具有共同或相似的信念、价值观、审

色彩心理学与艺术设计_(4)

第一章 色彩的心理物理性(color psychophysics) 色彩是人对眼睛视网膜接收到的光所做出的反应在大脑中产生的某种感觉。心理物理学是研究心理现象与物理之间的关系,研究感觉与刺激量之间的关系。 “描述客观刺激的概念叫心理物理学概念;描述观察者感觉的概念叫心理学概念。”[7] 色彩心理物理性是色彩的物理性质,只有掌握它的规律才能更加透彻地研究色彩心理。 第一节 光与色(light and color) 一、自然中的色彩 在没有光线的黑暗中,人眼什么色彩都看不见;有 了光,人们才能看到五彩斑斓的绚丽世界,所以我们一 定会想到,光与色之间存在着某种密不可分的关系。现 代科学研究证实,光与色之间有着十分密切的关系。太 阳光是以电磁波(electromagnetic wave)形式存在的辐 射能,具有波动性和粒子性。电磁波作为波就会有波长 (wavelength),即波峰与波峰之间的距离。我们生活在 波长不同的电磁波辐射之中(图1),波长不同电磁波的 性质就不同。根据波长的差异,我们把电磁波分为的“伽 玛射线、X 射线、紫外线辐射、可见光、红外线辐射、无线电波等种类” [8]它们的传播速 度为每秒三十万公里。“其中,波长约 在380纳米( nanometers,十亿分之 一米)至780纳米内的小部分能引起视 觉反应,我们称之为可见光(visible light)。(图2)”[9] “可见光谱处在太阳能量曲线的 最高峰部分(图3)。我们的视觉器官 为什么只对巨大领域中的特殊部分图 1 身体周围的电磁波 段殳绘 图 2 可见光波 段殳绘

才具有反应能力,这是因为这种能力不 是偶然形成的。太阳是我们的重要光源。 自从地球上有了生物以来,从太阳辐射 到地球表面的光,就一直与有机体的生 命活动紧密相联。各种有机体都能以某 种形式感受太阳辐射的光能。要产生感 觉首先必须要有视色素的光感受细胞来 接受光。在漫长的进化过程中,动物发 展了各种类型的光感受细胞,最后形成眼睛,产生视觉。” [10] 因为人眼无法感觉到可见光的颜色,所以也称可见光为白光。“1666年英国的物理学 家牛顿曾进行过划时代的实验:他将太阳光从细缝引入暗室,让他遇到其通路上放置的棱镜(prism),光就产生了折射, 不同波长的光折射率不同,并分 别投射到白色屏幕上,结果呈现 出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 光谱色带” [11]。这种现象被称作 光的散射(dispersion),这条由 红到紫的光带被称为光谱 (spectrum)(图4)。如将各种光 通过三棱镜聚合,则重新出现白光。光带中各种颜色所占的面积大小不一,其中青色所占的面积最大,而黄色所占的面积最小。不过光谱中各色彩的分界线是不大分明的,简单的其中色彩显然不能涵盖所有色彩,如要加以详细分析,可能有千万种色相。不同色彩的光 波有不同的波长。红色的波长最长,而紫色的光波最短。 二、光源色、固有色和环境色 我们所以能感受到缤纷的色彩,正是光之所为。光是色彩存在的原因,色彩是光波被 人眼感知的结果,任何物体颜色都是在不同光线下才能被感知到的。 “光合色彩有密切的关系,不同的光源就会导致物体产生不同的色彩。烛光下的白衣少女,她的面部和衣着 都笼罩在暖而统一的桔黄色调中,而烛光熄灭后室内日光灯开启,少女身上便略带青灰色图3 可见光谱处在曲线高峰部分 段殳绘 图4 光的散射示意图 段殳绘

颜色对人的情绪的影响

颜色对人的情绪的影响2007-02-22 21:39现代社会,色彩心理效应的研究早已不仅限与心理学家、艺术家的围。色彩涉及到人的衣、食、住、行、工作、学习以及日常生活的各个方面。虽然我们不能把色彩的感情效应绝对化,更无法理解在西班牙斗牛场上为什么公牛见到红色就进攻、见到黄色就退却的真正理由,但是大量的实践发现人们在对色彩的心理感受中确实有着某种共同性的东西。合理应用色彩,有助与调节人的情绪。 情绪不同色彩不同 情绪一:紧、压力大、疲惫 推荐色彩:蓝色、绿色 忌讳色彩:红色 科学家们通过人么脑电波随颜色视觉而有所变化的实验发现,脑电波对红色的反应是警觉,对蓝色是放松。蓝色和绿色是大自然赋予人类的最佳心理镇静剂。人都有这样的体会,当心情烦躁不安时,到公园或海边看看,心情会很快恢复平静,这正是蓝色和绿色对心理调节的结果。这些色调还有帮助降低皮肤温度、减少脉搏次数、降低血压、减轻心脏负担等作用。

所以,当工作了一天的你感觉身心疲惫.压力重重.精神紧时,适当接触一下这两种颜色会有调节神经.镇静安神,解除疲劳的作用.尤其是自然的绿色对晕眩.疲惫.恶心与消极情绪有一定的作用.但也提要注意适度,长时间在绿色的环境中可能使人感到冷清,影响胃液的分泌,造成食欲减退. 另外,一般来说红色是容易让人感觉激动.心奋的颜色,不利于情绪的放松. 情绪二:悲观.抑郁.失落 推荐色彩:红.黄.橙色.粉红 忌讳色彩:蓝色 通常在人感到压抑.失落时,视觉上接触暖色调,例如红.黄.橙色可使人心情舒畅,产生兴奋感。所以一些娱乐场所常用暖色调,如粉红.橙黄色等,并配以灯光效果,使房间显得活泼.热烈,可帮助人们心郁闷得以缓解和释放。 一般认为,心情郁闷时,尤其是患有抑郁症的人不宜接触蓝色,否则会加重病情。另外,对患有孤独症。精神忧郁的患者也不宜在白色环境中久住。 情绪三:心烦.多疑.想发火.情绪不稳定

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