高一新生入学分班实施方案

一、指导思想：

以新课改理念和规范办学行为精神为指导，坚持公平、公正、公开原则，坚持因材施教、分层推进原则，努力保障教育公平，办人民满意学校，特制定本方案。

二、班额设定：

高一新生入学性质包括统招、特长生等。根据因材施教、分层培养原则的原则，班级分为aa 层班、a层班、b层班、c层班四类。今年入学学生285人，设定为6个教学班，原则上每班为45人。

三、分班原则：

（一）坚持因材施教的原则。

按入学成绩将学生分为aa、a、b、c四个层次平均分成6个班。

（二）坚持常态均衡的原则。让所有班级男、女生比例相当，各分数段人数均衡，达到平行分班的效果。

（三）坚持阳光透明的原则。

分班过程遵照分班方案，在学校领导、高一年级班主任、学校纪检监察员的参与、监督下进行。分班方案、分班结果通过校园网、宣传栏公布，做到公正、公平、公开。

四、具体办法：

（一）分班时间：2015年8月13日8:00——16:00

（二）分班地点：教学楼会议室

（三）参加人员：学校领导、纪检监察员、教务处主任、教务处副主任、高一年级主任、高一年级班主任代表。

（四）操作程序：

1、前期工作说明，解读分班方案（介绍指导思想、班额确定、分班原则、具体办法等）。

2、根据分班原则组织分班。

（1）分组：明确参与分班的学生数并进行分组。

2015级学生共285人，其中统招生285人。将学生按成绩、类别等情况按照常态均衡原则并依据班级数按照性别分成四组：

aa层：400分以上，共24人，平均6人；a层：300分以上，共180人，平均30人；b层：220分以上，共442人，平均63人；c层：，剩余80人，平均12人。

（2）分班：对组内学生按照班级男、女生比例相当，各分数段人数均衡的原则，完成分班操作。aa层：班号为1--6；a层：班号为1--6；b层：班号为1--6；c层：班号为1--6。

3、公布分班结果并公示。

将分班结果打印输出，召开年级教师会议，并在校内张榜公布

学校阳光分班工作方案

“阳光分班”工作实施方案为了进一步规范办学行为，推进教育公平，解决新生入学择班、择师问题，依据市区教育局关于《义务教育阶段学校新生入学“阳光分班”实施方案》的文件精神，结合我校实际情况，特制定我校2016——2017学年度上学期新生分班方案。一、分班原则 1. 公平原则。均衡搭配班级任课教师，均衡搭配班级学生，抽签确定班级序号，保证学生享受相对均等的教育资源。 2. 公正原则。各方代表现场监督，保证分班过程的规范、公正。 3. 公开原则。现场公示教师任教班级安排、班级学生名单，现场公布分班结果，增强分班工作透明度。二、操作步骤 1.确定班数。本年度招生约110人，初步定分三个教学班。 2.学生编班。将110名学生分成三个班级，平均每班37人左右，各班男女生人数基本均等。 3.打印名册。把编好的班级以代码A、B、C排序，打印每班学生名册一式四份（教育局备案一份、学校备案一份、抽签使用一份、公示一份）。

4.确定班主任和任课教师。学校按照骨干教师和普通教师均衡搭配、新老教师均衡搭配的原则确定各班级的班主任和任课教师，并将各班主任任教班级的序号予以公示。各班级的班主任和任课教师安排表打印一式三份（教育局备案一份、学校备案一份、公示一份）。 5.班主任公开取得任教班级学生名册。现场分班时，由区教育局工作人员、区人大代表、区政协委员监督，地点设在学校操场，进行公开操作。具体操作步骤： ①学校组织全体新生以班级为单位按班级代码A、B、C 在学校操场列队。每班学生队伍前面设一个标志牌，分别标注A/一年（）班、学生名单等信息。 ②班主任依班级顺序抽取抽签顺序号，再按照抽签顺序号在指定位置站成一排。 ③将班级代码签折好后放入抽签用的空箱内，班主任按照抽签顺序号抽取班级代码签，并面向学生、家长和监督人员当场公布。 ④班主任在与自己抽取的班级代码相对应的四份学生名册上签字，在标志牌上写清班级顺序号，按照学校统一指挥逐一将班级学生带入教室。 6.记录分班结果。抽签确定班主任后，班主任、校长和区教育工作人员分别在三份学生名册上签字。班主任带走一

#小升初分班考试英语试题汇编

小升初分班考试英语试题汇编一、选出下列单词中划线部分读音不同的选项，将其序号填入题前括号内(1×5分) ( )1. A. forget B. her C. work D. nurse ( )2. A. these B. father C. think D. mouths ( )3. A. any B. catch C. black D. stamp ( )4. A. book B. good C. food D. classroom ( )5. A. pens B. teachers C. apples D. cats 二、根据所给中文、英文释义及首字母提示完成句子(1×5分) 6. How many ____________ (猴子) does the zoo have 7. He listens to the teacher as ___________(仔细) as hi s cousin. 8. The old man lived in a __________(not quiet) street, so he couldn’t sleep well ever y day. 9. W___________ (the fourth day in a week) is my busies t day. 10. My ideal school starts at 9:00 . and f_________ at

3:00 .. 三. 根据句意写出所给单词的正确形式。(1×5分) 11、Look! One of the children __________(swim)in the la ke. 12、Lily is much __________(health) than her sister. 13、They _________(fly) to the UK, didn’t they 14、Is _________(eat) too much good or bad for your bod y 15、Mr. Lee _______________ (give) us a talk on the his tory of China tomorrow, isn’t he 四. 选择最佳答案。(1×10分) ( ) Could you help me , please --- _____________________. A. Yes , please . B. Yes , I could. C. Yes, I can. D. Y ou’re welcome . ( ) is _____________sheep on the hill . A. little B. a few C. a little D. few

初一新生入学考试及分班考试英语试卷及答案

初一新生入学英语试卷姓名得分（满分100分考试时间40分钟）一、英汉互译（共10小题，每小题1分；满分10分） 1.擅长画画___________________ 2. do more exercise_______ 3. 游得比我快________________ _ 4. every ten minutes_______ 5. 在七月三日 6. in the countryside __ 7. 看起来一样_________________ 8.the short man behind me_______ 9. 在星期三早上_______________ 10.the only child__________ 二、用所给词的适当形式填空。（共8小题，每小格1分；满分10分） 1. December is the (twelve) month of the year. 2.We (pick) oranges for the farmers next week. 3.Mary, you _________(clean) the table now? Yes, I am. 4. Which season do you like (well) , spring or summer? 5. Cut the bread into two (half). 6. I often go (row) with my friends. 7.He is asking Liu Yang how__________(get) there. 8. What are the (child) doing? 9.They _________(stop) the thief and took him to the police station. 10.The students are very __________(excite) to watch the 100-meter race. 三、请根据所给中文完成下列句子（共5小题，每一格1分；满分16分） 1.那边有几个男孩在踢足球？。 How many_________ are there _______ football? 2.刘涛的父亲喜欢每天在晚饭后去散步。 Liu Tao’s father likes _______ _______ _______ ________ after supper every day. 3.放学后我想为我的父母买一些礼物。 I _____ _____ ______ buy some _________ for my ________ after school. 4. 春天天气暖和，树变绿。 It is _______ in spring. The trees ________ green. 5. 他将在那里工作一年。 He is _______ to ________ there ________ a year.. 四、根据要求完成下列句子（共6小题；每一格1分，连词成句2分，满分14分） 1. We sit down and have breakfast. (改为一般过去时) We __________down and __________ breakfast. 2. My mother likes apples better than other fruits. (改为同义句) My mother ________ apples _________ . 3. I usually go fishing on Sundays.(划线部分提问)

2016七年级阳光分班工作总结

兴华学校七年级阳光分班工作总结我校切实执行《市阳光分班方案》的要求，均衡配备教师，均衡编班教学；充分调动学校、家长、班主任、学生等各方面的主动性、积极性，使大家站在同一起跑线上，公平竞争，均衡发展，学校制定具体分班方案，并严格执行。一、分班原则 1、坚持“公平、公正、公开”的原则； 2、坚持“分堆抽签、均衡分配”的原则。 3、学校任命各班班主任。 4、科任教师以老带新，均衡搭配。 5、学生以男女生单列，随机排班原则。二、分班领导组组长：吴志刚副组长：于春艳、王怀岭姜海龙成员：于淼、付晓谭张东兴三、分班过程校长室主持、指导，教务处组织、实施，上级领导、行风监督员、家长代表、班主任协助、监督。全程照相、摄像。四、分班的基本程序。一、七年级实行常态编班，不设重点班、实验班等，不按学生的学业成绩分成快慢班，不为编班而对学生进行学业测试。 1、整理毕业生名单，只填写姓名、性别两项。 2、确定七年级班主任。付晓谭于淼

3、聘请行风监督员，家长代表参与分班过程。家长代表：李艳波（6.1邹明源家长）张雷（6.1张知林家长）李长旭（6.2李泉家长）迟凤山（6.2迟胜文家长）佘兴羽（6.3佘孟琪家长）王宝才（6.3王一凡家长） 4、运用阳光分班系统进行分班操作。 5、上级领导、行风监督员、家长代表、校长、班主任签字确认，学校加盖公章。 6、公式分班结果。均按照市区要求严格审查相关手续，优先安排学生数较少班级，班级人数相同后以抽签方式确定班级。此项工作得到了上级领导、行风监督员、家长及师生的一致认可，充分体现了公平、公开、公正，为学校、班级及学生的均衡发展提供了有力保障。 2016年8月18日

(完整版)重点中学小升初分班考试英语真题(附答案)

重点中学小升初分班考试英语真题（附答案）一．用is, am 或are 填空 1.Excuse me. What _______ this in English? 2. ________ the your coat, Mr Green? No, it _________ not. 3. What ________ these? ___________ they maps? 4. This __________ your bike. Where __________ my bike? 5. I __________ in Class Eleven. What class ___________ you in? 二．单项填空 1. –What’s your name, please? ---- ________ A. It’s Tom B. My name is Tom C. Thank you D. Fine, thank you 2. ----Hello, Lin Tao. How are you? ---- _________. A. hello. Li Ming. How are you? B. Good morning. Li Ming. C. Thank you D. Fine, thank you 3. ----It is _________ ruler. ---- It is not __________ eraser. A. /, an B. a; an C. the; the 4. ---- Is that your watch over there? ----No, it’s _______ watch. A. my B. this C. my sister’s 5. ----What _______ do you speak? ---- I speak Chinese. A. language B. science C. subject 6. Thanks ______ your present. A. of B. from C. for D. to 7. Is ______ your aunt? What’s ________ name? A. he; his B. she; her C. he; her D. she; his 8. The movie is very _______ and I like it. A. boring B. interest C. interesting D. difficult 9. ________ your brother __________ a soccer ball? A. Do; has B. Do; have C. Does; has D. Does; have 10. --- Let’s ___________ basketball. ---- Good idea! A. plays B. to play C. play D. playing 11.Mike doesn’t play sports. He only ______ them on TV. A. sees B. watches C. looks at D. find 12.I need to write a lost note. Can you _______ me _________? A. take; a pencil B. bring; some book C. take; some papers D. bring; a pen 13.He wants _________ the art club. A. to join B. join C. joins 14.---How does your father go to work every day? ---- _________ taxi. A. In B. By C. On D. With

初一分班考试

2013年三龙初级中学新生入学分班考试语文试题（时间60分钟满分：100分）亲爱的同学，首先欢迎你来到三龙初中生活学习，我们相信三龙初中会因为你的出色而更加优秀！摆在你面前的这份语文试题，难度不会太大，但需要你仔细审题，认真作答，注意书写。好的，带着满满的信心和严谨的态度，我们出发吧！注意：请将答案写在答题卡上！一、字音、字形、字义。（17分） 1、请按音序排列写出“春风又绿江南岸”这七个字的先后顺序。（4分） 2、根据拼音写出汉字。（4分）天气变得更加è liè（A），大雨使一块块的山石伴着泥浆从山上滚落下来，道路一次次被堵住。然而，这一切的困难丝毫不能zǔnáo（B）战士们前进的脚步，他们奋力铲除一个又一个障碍，终于打通了救援的道路。 3、请指出下列句子中的错别字并改正。（6分） A．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 B．秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。 4、请解释“顾”在词语中的意思。（3分） A.相顾一笑 B. 三顾茅庐 C. 奋不顾身二、词语运用。（12分） 5、下列词语中有共同特点的一组是（4分） A.神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是 B.以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼 C.千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决 D.酸甜苦辣、功过是非、成败得失、悲欢离合 6、请根据意思和举例，写四字成语。（4分） A. 指恭敬谨慎，竭尽心力去效劳。例：臣只有一片愚忠，愿～，追随陛下。 B. 形容景物繁多，来不及观赏。后多用来形容来人或事情太多，应付不过来。例：汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人～。语文入学考试试题第2页（共6页）

阳光分班实施的解决方案.doc

阳光分班实施方案根据讷河市教育局《关于切实做好义务教育阶段学校招生工作的意见》（讷教〔2013〕35号）要求，及《讷河市教育局关于义务教育学校“阳光分班”制度的实施意见》（讷教〔2013〕45号）文件要求精神，制定我校2017年阳光分班方案。一、“阳光分班”工作组织机构组长：王龙副组长：简志军隋武组员：于洪文吴凤华于雷，教导处全体成员行风监督员：宋玉宝周海丽韩丽萍家长代表：随机产生学生代表：随机产生二、实施“阳光分班”制度的工作原则 ⒈公开原则。义务教育学校起始年级新生分班要坚持阳光操作，公示分班方案，公开分班过程，公示分班结果。 ⒉均衡原则。每个班的学生总数和男、女生人数均衡搭配。每个班的班主任和科任教师，尽可能在年龄、教龄、职称、学历等各方面均衡搭配。 ⒊随机原则。每个班的教师团队与学生组合要现场随机抽签确定。

⒋全面原则。学校要把每一名新生全部录入分班名单，保证全体新生全部参加“阳光分班”。三、实施“阳光分班”制度的工作要求 ⒈统一思想，提高认识。实行“阳光分班”是维护教育公平，促进义务教育均衡发展，有效控制择校、择班、择师问题的重要举措。学校要按照工作方案的要求，成立“阳光分班”工作组织机构，做到自觉规范办学行为，全面实施素质教育，为学生的幸福成长创造公平、健康的教育环境。 ⒉完善机制，加强管理。一是建立分班公示制度和承诺制度，分班前学校要向社会公布分班原则及办法，并向社会作出承诺，并在分班后公布分班结果；二是学校不得举行分班或变相分班考试，不以学生成绩为分班依据；三是学校要按照市教育局确定招录的学生人数，一次性分班结束，不得藏匿学生；四是“阳光分班”完成后，学生不得串班、调班、并班，无特殊原因不得随意调换班主任；五是加强学籍管理，对于转入、借读的学生，要严格按照就近安排入学。在分班后的常态管理中，同一年级平行班级学生人数的差距原则上不能超过3人，防止把转学、借读变成变相的择班。 ⒊严明纪律，强化督办。“阳光分班”实行属地化管理。校长是第一责任人。学校要严格落实“阳光分班”工作制度，分班过程要全程录像。 ⒋积极宣传，争取支持。学校要通过微信平台等媒体向社会和家长广泛宣传“阳光分班”的政策、目的、意义以及分班的程序和方法，

小升初分班考试英语模拟试题

小升初分班考试英语模拟试题一、选出下列单词中划线部分读音不同的选项，将其序号填入题前括号内（1×5分）（）1. A. forget B. her C. work D. nurse （）2. A. these B. father C. think D. mouths （）3. A. any B. catch C. black D. stamp （）4. A. book B. good C. food D. classroom （）5. A. pens B. teachers C. apples D. cats 二、根据所给中文、英文释义及首字母提示完成句子（1×5分） 6. How many ____________ (猴子) does the zoo have ? 7. He listens to the teacher as ___________(仔细) as his cousin. 8. The old man lived in a __________(not quiet) street, so he couldn’t sleep well every day. 9. W___________ (the fourth day in a week) is my busiest day. 10. My ideal school starts at 9:00 a.m. and f_________ at 3:00 p.m.. 三. 根据句意写出所给单词的正确形式。（1×5分） 11、Look! One of the children __________（swim）in the lake. 12、Lily is much __________(health) than her sister. 13、They _________(fly) to the UK, didn’t they ? 14、Is _________(eat) too much good or bad for your body ? 15、Mr. Lee _______________ (give) us a talk on the history of China tomorrow, isn’t he? 四. 选择最佳答案。（1×10分） ( )16.--- Could you help me , please ? --- _____________________.

〖推荐〗2020年秋季初一新生入学分班考试语文试卷1(解析版)共3份

2019级初一新生入学语文测试卷（时间：90分钟满分：100分） 1、用你最好的字把下面一句话写在方格子内。（要注意格式哦！）（3分） 2、请用“ ”画出句子中带点字的正确读音。（4分）只（zh ī zh ǐ）能怪你自己没（m ò m éi ）有处（ch ù ch ǔ）理好，不能埋（m án m ái ）怨别人 3、下面的几组词，完全正确的一组是( )（2分） A 污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同 B 慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾 C 防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待 D 辈份屋檐屹立炊烟申斥腰缠万贯 4、用“＿”画出词语中的错别字，并在括号内改正（3分）眼花瞭乱莫名其妙名符其实完璧归赵千钧一发阴谋鬼计改改改 5、平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。（6分） (1)我们在描写人们爱科学的时候，经常要用到这样的成语：见微知著、锲而不舍。你还能写出三个与科学精神有关的成语吗?__________、__________、__________。 (2)有些带有动物的成语也特别有趣，如：鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出三个来吗?__________、__________、__________。 6、按要求完成下列各题。（6分）（1）东东与人交往常常说话不算数，你会送他一句话？___________________________________________________________________（格言）毕业小学姓名第考场考号

（2）你认为教室里应该张贴怎样的名言警句或千古佳句，任选其一写在下面横线上。____________________________________________________________________ (3)、请你写一句自己最欣赏的公益广告用语。（听到的、看到的、自己设计的更好）________________________________________________________________________ 7、填空（10分）（1）留连戏蝶时时舞，。（杜甫）《》（2），要留清白在人间。（于谦）《石灰吟》（3）水是眼波横，。＿＿＿(作者名)《卜算子 ·送鲍浩然之浙东》）（4）在美丽的春天，我们常常会想起古诗词中的许多咏春佳句：站在柳树下，我们会吟出，；在动物园里，当我们看到戏水的群鸭时，又会吟出，；沐浴春雨，又有了的惬意之感。 8、做个小诗人，发挥你的想象，把小诗补充完整。（2 分）小苗会长成大树，幼鹰将飞上高空，今天的儿童啊，___________________________ 。二、综合性学习（7分）阅读下面的材料，完成后面的题。材料一：各种媒体上经常可见“绯闻”一词，①许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fěi”，其实“绯”的正确读音是“fēi” 。材料二：②有人对某学校一个班的学生进行了调查，结果如下：全班共45人，其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fěi”6人认为读“fēi”；前者还认为“绯”是多音字，在“绯闻”中读“fěi”，在“绯红”中则应读“fēi”。材料三：调查结果还显示，③学生对“绯闻”的认知来自平时收看电视、网络及广播的娱乐节目，而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。材料四：在一些新闻报道中，“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。如“④编造同事诽闻被判3000元。”（注：“诽”读“fěi”，意思是说别人的坏话。）

学校分班制度

向阳小学校学生均衡编班和教师均衡配置制度为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等相关教育法律法规，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，面向全体学生，以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，全面提升学生整体素养，为学生全面健康和谐发展奠定坚实的基础，进一步规范我校的办学行为，坚决杜绝设立重点班的现象，为每一个学生提供相对均衡的教育和发展机会。根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定本制度。一、指导思想按照科学发展观要求，从办好人民满意教育的高度出发，坚持公正、公平、公开的原则，根据教育局文件精神对新生实施阳光分班解决好，社会关注的学生择班问题，给学生同一条起跑线并享受相同的教育资源和良好的学习环境，实现学校教育的均衡发展。积极推进教育资源的均衡配置，全面落实教育惠民的各项政策，努力给学生们营造一个公平的教育环境。二、基本原则法制性原则；公平性原则；平等性原则；均衡性原则。三、基本程序第一步请微机员录入新生名单第二步微机进行随机抽取名单进行分班第三步请新任的班主任老师上来抽取新生入学班级的序号，并按照所抽取的序号站好

第四步组织学生按微机抽取的名单分成两个小组，并在每个小组中随机选取一名学生，在教务主任主持下先抽取抽签序号，再按抽签序号抽取班主任姓名，并当场由该名学生大声读出所抽取的班主任姓名第五步该名班主任组织学生有序进入班级。为保证公平，班主任所抽班级序号、学生抽取的班主任姓名均在当场制作完成。四、相关要求 1、统一认识，大力宣传。各年级组要充分认识均衡师资、均衡编班对于促进学生均衡发展的长远意义，克服畏难情绪，积极组织实施。同时，加大学习和宣传力度，让广大教职员工熟悉有关要求，提高执行制度的自觉性，并通过多种方式向学生及家长宣传有关精神，让社会各界理解、支持均衡编班工作，确保此项工作稳步实施。 2、精心组织，严格程序。学校教研组要在充分调研的基础上制定切实可行的实施方案，健全和完善学生均衡编班、教师均衡配置的操作程序及阳光操作办法，并报校长批准，方可实施。在实施中要严格按照既定程序和办法操作，做到方案及时公开，结果及时公示，杜绝人情因素干扰。实行监督制度，由上级督查组、教师代表全程监督编班过程。五、保障措施 1、建立一套科学合理的分班操作机制制以保障阳光分班工作的规范进行，绝不按考试成绩分班。 2、营造舆论氛围大力宣传学校所选派的班主任的学识水平、业务能力、工作业绩等打消家长的疑惑。 3、学校向社会郑重承诺绝不擅自接收分配到其他学校的学生，不将

沪教版上海英语小升初分班考试卷二

沪教版小升初分班考试英语模拟试题二一、根据句意,将所缺单词补充完整,首字母已给出。 1. ----Be quiet please. The boy is s___________. ----Oh, sorry. We won't shout from now on. 2. ----What date is it today? ----It's the s_______ of August. We can enjoy Olympics in six days. 3.----Look! I have a new skirt today. ----How cute you look! Your skirt is more beautiful than m__________. 4.----What do you know about Yao Ming? ----He is one of the tallest basketball p_________ in the world. 5.----I can't learn English well. ----You don't read enough. You should do m_________ reading. 6.----Was he born in S___________? ----Yes. It's the ninth month of the year. And he likes autumn a lot. 7.----Sue's father is a policeman. How a ____________ her mother? ----She is a nurse. She works in that hospital. 8.----Tom is so glad today. He is talking with others h__________ all the time. ----He must have something great. Let's go and ask about it. 9.----What are you going to do this Sunday? ----I am going s________ with my friends. It must be fun to walk in shopping malls. 10.----I am very t_________. I can't walk any more. ----Let me help you. 二、选择填空： ( ) 1. More than ________ VIPs will come to Beijing for the Olympic Games. A. eight hundreds B. eight hundred C. eight hundred of D. eight hundreds of ( ) 2. I can see Eddie _________ his computer _______ the window. A. at; on B. on; at C. at; through D. on; by

初一新生入学考试及分班考试数学试卷及答案

小升初奖学金考试数学试卷初一新生入学考试及分班考试数学试卷及答案姓名考场号座位号得分（满分100分考试时间60分钟）一、填空【每题2分，计20分】 1. 三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽过程，三峡水库总库容39300000000立方米，把画线的数据改写成用“亿”作单位的数是（）亿。 2. 8小时18分=（）分 1080立方分米=（）立方米 3. 7 9 的分数单位是（），再增加（）个这样的单位正好是最小的质数。 4. 如果x与y互为倒数，且5 x ＝ y a ，那么10a＝（），8a＝（）。 5．把自然数A和B分解质因数得：A =2×5×7×N，B=3×5×N，如果A和B的最小公倍数是2310，那么N=（），A和B的最大公因数是（）。 6. 一块三角形菜地的面积是540平方米，量得底边上的高是30米，这块菜地的底边长是（）米。 7. 在括号里填上适当的数：①0.8、0.88、0.888、（）、（）…… ②1 2 、 1 6 、 1 12 、 1 20 、（）、（）…… 8. 一件商品售价480元，商场的优惠活动是满300元减120元，如果妈妈想买这件商品，只需要付（）元，实际上这件商品打了（）折。 9.右图为学校、书店和医院的平面图。在图上，学校的位置是（7,1），医院的位置是（，）。以学校为观测点，书店的位置是（偏°）的方向上。 10. 如图，用同样的小棒摆正方形。摆10个同样的正方形需要小棒（）根；现在有46根小棒可以摆（）个正方形。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）【每题2分，计8分】 1. 行驶中汽车车轮轮胎上任意一个点都在作平移运动。（） 2两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。（）

xx学校分班实施方案

学校分班实施方案为进一步规范学校的办学行为，引领师生健康成长，全面推进素质教育，切实促进教育公平，根据我校实情况，特制定本实施方案。一、指导思想按照科学发展观要求，从办好人民满意教育的高度出发，坚持公正、公平、公开的原则，根据教育局文件精神，对新生实施阳光分班，解决好社会关注的学生择班问题，给学生同一条起跑线，享受相同的教育资源和良好的学习环境，实现学校教育的均衡发展。二、工作目标通过广泛宣传阳光分班的重要意义和深远影响，统一思想，转变观念，树立与新形势下相适应的新的教育观、教师观、教学观、学生观和质量观，提高对阳光分班重要性的认识。学校将以积极的态度，周密的部署，严格的秩序，严密的组织做好分班工作。通过此项工作，为学校的进一步发展提升实力，增强活力，打造竞争力，促进各项工作再上新水平。组织机构组长：郭金泉副组长：郝敬梅李红卫张会轻卢晓静成员：四年级所有教师四、分班程序及方法： 1.根据报到人数确定分班班级数，根据班级确定班主任和班级学科教师，学科教师的配置尽可能均衡。

2.将学生按男女性别、籍贯登记造表。根据各村人数，大行政村人数按班级平均分配并考虑男女性别。小行政村尽可能安排在一个班级，要考虑家长的接送问题。 3.将所分班级学生模拟定为1.2.3……班。 4.由确班主任抽签，决定执教班级。 5.班级名单及班主任的生成由教师代表，家长代表见证并签字。 7.在分班后第一时间将班级名单和班级代课教师在校内公示。五、保障措施 1.建立一套科学合理的分班操作机制，以保障阳光分班工作的规范进行。 2.营造舆论氛围，大力宣传学校所选派的班主任的学识水平、业务能力、工作业绩等，打消家长的疑惑。 3.学校向社会郑重承诺：不擅自接收分配到其他学校的学生；不将骨干教师集中安排到一个班；不在阳光分班过程中徇私舞弊。 4.增加工作透明度，接受北诗镇中心校及市教育局及有关部门的监督。学校将邀请学生家长代表等进行监督，保证各环节不出现疏漏。

初一新生入学数学摸底分班考试试卷

初一新生入学分班数学试题一考生注意：本卷测试时限60分钟，满分100分一、耐心填一填（每小题2分，共20分） 1. 1.75小时=（）分 1吨80千克=（）吨 2.三个质数的最小公倍数是70，这三个数是（）、（）和（）。 3.一个三角形三个内角的度数是1︰2︰1，这个三角形按角分类是（）三角形，按边分是（）三角形。 4.天平一端放着2块薄荷糖，另一端放着 1 2块薄荷糖和30克的砝码，这时天平正好平衡，则1块水果糖重（）克。 5．丰田公司推出了一种商务车，经试验，该车型行1 1 4用汽油 1 8 L，这辆汽车平均每行一百千米耗油（）L。 6.在 6 7、、83%和中，最大的数是（），最小的数是（）。 7.阿瓜是个自理能力很强的孝顺的好孩子，他每天下午放学都要帮父母煮饭。具体操作时间如下：淘米（3分钟），煮饭（25分钟），洗菜（7分钟），切菜（4分钟），炒菜（10分钟）。如果煮饭和炒菜用不同锅和炉子，阿瓜要把饭、菜都烧好，至少需要（）分钟。 8.有5分、1角、5角、1元的硬币各一枚，一共可以组成（）种不同的币值。 9.一种专为商务人士设计的高档皮鞋价格为1650元，打八折售出仍可盈利10%。那么若以1650元售出，可盈利（）元。 10. 一个酒精瓶，它的瓶身呈圆柱形（不包括瓶颈），如图所示。它的容积为26.4π立方厘米。当瓶子正放时，瓶内的酒精的液面高为6厘米，瓶子倒放时，空余部分的高为2厘米，则瓶内酒精体积是（）立方厘米。同学们可一定要注意合理分配时间呀！兔博士我预祝你成功！

30厘米 25厘米 20厘米二、精挑细选，择优录取（每小题2分，共20分。下面每小题给出的几个选项中，只有一个是正确的，请把正确选项前的字母填在括号内） 1.一种代号为Hc 的细菌在培养过程中，每半小时分裂一次（由一个分裂成两个）。若这种细菌由1个分裂成16个，这个过程要经过（）。 A ．1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时 2.两个扇形，它们的圆心角的度数相等，那么（）。 A.半径长的扇形面积大 B.两个扇形面积相等 C.半径短的扇形面积 3. 如图所示，右面的水杯从正上方往下看到的图是是（）（第三题图） 4.一只食用油油桶装的花生油占全桶装油量的3 5 ，卖出18千克后，还剩原有花生油的60%，这只油桶能装多少千克油？正确．．列式为（）。 A 、18×（1-60%）×35 B 、18×（1-60%）÷3 5 C 、18÷（1-60%）÷35 D 、18÷（1-60%）×3 5 5.一座桥长1200米，一列火车以20M/秒的速度通过这座桥，火车车身长300M ，则火车从上桥到离开桥需要（）秒。 A 、50 B 、65 C 、75 D 、85 6. 用丝带捆扎一种礼品盒如下，结头处长25厘米，捆扎这种礼品盒需准备( )分米的丝带比较合理。 A 、10 B 、15 C 、20 D 、22.5

平衡分班实施方案

为了深入贯彻落实《义务教育法》、上级部门对义务教育均衡发展及消除大班额的相关要求，进一步规范学校的办学行为，促进教育公平，根据我校实际情况，特制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，根据《中华人民共和国义务教育法》规定，从办好人民满意教育的高度出发，坚持公正、公平、公开的原则，我校根据区教育局会议精神，把学校三年级及五年级学生分流到十八中进行教学，切实解决好社会关注的大班额问题，享受相同的教育资源和良好的学习环境，实现学校教育的均衡发展，全面提高我校的教育教学质量。二、工作目标（一）继续加强对分班、租借校舍教学工作意义、原则、方法及步骤的宣传，营造广大学生、家长及社会各界理解和支持，创造良好氛围。（二）建立科学管理、阳光操作的平行分班机制，全面落实平行分班工作。（三）面向全体学生，均衡配备资源，促进教育公平，提高

教育质量，办好让学生满意、家长放心的教育。三、具体工作措施（一）分班工作。成立以校长为组长的平行分班工作领导小组，明确分工和职责，以积极的态度，周密的部署，严格的秩序，严密的组织做好平行分班工作。 1.成立分班领导小组组长：张明权菊副组长：李再仙王四龙成员：黄菊、徐勇、李鑫、谌鹞、王传进、程建蓉、龙江下设监督小组及维稳小组分班监督小组：张粉静、家长委员会代表维稳小组：谌鹞、王传进 2.分班情况：三年级共计518人，现在6个班，计划分为8个班，其分班情况为：64+64+65+65+65+65+65+65；五年级学生共计510人，现在6个班，计划分为8个班，其分班情况为：64+64+64+64+64+64+63+63。在十八中学生总人数为1028人。