先就业再择业素材整理(我方)
1、第一份工作很重要，但尚未重要到决定终生。一个人一生换上四五份工作是正常的，很多时候，职业理想需要一个曲折实现的过程。但先就业再择业不是妥协
2、没有理解“先就业后择业”观念的实质。先就业，是要求大学生摈弃陈旧择业观念，即盲目定位、期望值偏高的心态。通过先就业，在涉世之初积累社会和工作经验，在工作中不断进取，在社会竞争中发现机会，为以后职业发展和职业成功打下坚实基础，同时做好职业生涯规划。
3、只有就业了，才能有较多的机会接触外界，扩大视野，为择业做好前期准备
4、如果让你现在择业，我想问一下你知道你在什么产业什么行业什么事业上面可以最优发展？你一定答不出来。这如同在你面前站着一排姑娘，问你你觉得和谁可以厮守终身？没生活过怎么知道？一样的！择业也是一样
5、谢谢主席，评委大家晚上好！
在我发言之前，请大家以热烈的掌声欢迎和鼓励对方辩友。因为对方辩友不能以自己的意志选择对手而不得不无奈的坐在了我方的对面，但我想告诉对方辩友，现实总是这样的无奈，大多数情况下，人们往往不能够选择自己喜爱的事物，对于工作的选择也是如此，所以我方观点就是，大学生应当先就业再择业。
讲到这里我们不得不提到的就是就业与择业的定义：关于就业的定义
应该很明确，就是以各种方法去取得一个职业、一份工作。而对于择业的定义却是在《现代汉语词典》和各大网站上都没有明确的描述，所以我们不妨使用去年在北京举行的全国高等学府联合论坛中所提出的概念，即“择业是指人们以自己的理想和人生目标为基准来选择职业和用人单位的行为。”
那么按照这个定义，首先，我方认为“先就业后择业”是有其正确性的，在2004年，国家教育部门明确提出倡导“先就业，后择业”的就业观，这是因为我国大学毕业生一年比一年多，仅去年就有145万人，今年则有212万人，而每年则更是高达250万人，就业市场存在不小的压力，过去那种大学毕业生找工作皇帝的女儿不愁嫁的日子已经过去，现在每个走出校门的年轻人都必须面对残酷的就业压力，“先生存再发展”的原则成了缓解大学生职业空白期冲击的最佳途径。
其次我方认为“先就业后择业”也有其必须性，一个大学生，首先是一个普通的人，而人是社会的人，一个人的行为和其行为的结果都必须受到社会及其他外界力量的影响，并不能完全按照我们自己的意志发展，就好像是射箭一样，优秀的弓箭手在射箭的时候并不是将箭头直直的对准靶心，而是会根据风向和重力稍稍偏移箭头，让箭矢以弧线命中目标，大学生的职业目标也不能够死板的瞄着自己的理想，只有先找到利于入手的切入点，然后不断修正自己的人生曲线才能真正时间自己的梦想，就像是卡耐基说的一样：“任何人的成功轨迹，都绝不是直线。”
所以，综上所述，我方认为，大学生应当“先就业在择业“！
6、不是有句话叫骑马找马吗?讲的不就是这方面的事吗?虽然你第一次遇到的不一定是最好的马,但是你可以骑着它去找下一匹好马啊,如果你觉得马不好你就不骑了,那你走的速度不就更慢了吗?你又怎么能找到更好的吗呢?大学生就业就是这样啊,先不管这行业是否适合你,你先骑上他,然后用它做跳板去找更适合你的工作.与此同时,你还在原来的工作中积累了一定的工作经验,人际社交能力,这是你在到新的工作岗位不就能更成熟的发挥你的特长了吗?!骑马找马,先就业在择业,无疑于是大学生最好的走上社会的过.
7、郭召良博士鼓励大学生说，“只要你的职业理想够高，你就不会怕起点够低。
8、.1.先就业再择业，可以增加工作经验，弥补课堂学到的不足，这样才能积累择业的资本；
2.先就业再择业，可以增加社会阅历，学会为人处世，为择业打下社会基础；
3.先就业再择业，提高自己的提高自己的经济实力，给择业积累所必须原始资金。
9、回应反方可能出现的问题“大学生辞职、跳槽影响诚信问题”：人往高处走，水往低处流，这根本就无可厚非。
10、谢谢主持人,各位同学,评委,对方辩友,大家晚上好。
今天我方的观点是:大学生应该先择业再就业。
首先我们需要了解的是择业的定义。所谓择业，应当是综合考虑了自己的理想，自身知识构成和社会需求的情况下，对于未来所要从事的
职业进行的一种理性思考和规划；而就业则是指从事一定的社会经济活动，并取得合法劳动报酬或经营收入。从这一点我们不难看出"择业"是一个过程和结果的总和，"就业"是一个状态。而"发展"则是协调"就业"与"择业"的重要砝码。如果缺乏长远、合理的"发展"观进行调控，每一次的"择业"与最终的"就业"之间就永远难以达到平衡。因而，合理的个人定位是实现"满意"就业，终生发展的关键。
下面我将从几个方面阐述我方观点：
首先，正视就业竞争、切合实际，有的放矢地择业是必须的，先择业使社会发展有高效性，稳定性。当然，我方承认，在竞争加剧、整体就业环境不容乐观的情况下，提出"先就业再择业"的出发点是积极的，但现在看，在高校毕业生就业市场上，这种导向的负面影响已经开始显现。
假如学生带着盲目性和短期打算走上社会，在临时"婆家"难以安心工作，第一，不利于专业素养的培养；第二，找不到自己在社会中的正确定位，不利于社会心理的成熟；第三，频繁的跳槽带来了严重的信誉危机；第四，盲目就业带来的专业不对口是对人才的一种极大的浪费。在由广东省高校就业指导中心与华师大心理应用研究所共同进行的"2005年大学生择业状况及心态调查"发现，近六成国有单位不赞同大学生"先就业后择业"的做法。
其次，古人云：“未雨绸缪”，就是在告诉我们凡事必须提前做好计划，而对于就业这个问题，我们的计划是什么？就是择业呀。凡事预则立，不预则废，就让我们来看看那些就业先行者的现状吧：根据广州的一
项调查表明：应届大学生在工作单位的“成活率”只有10%。这就是在对方辩友高呼的“先就业，再择业”口号下的结果呀！"躺在铺满鲜花的床上，等待被推向满意的职位"的事情是永远不存在的。柳青说过：人的一生虽然漫长，关键的只有那几步。在就业的问题上，我们一定要慎重把握，慎重择业，走好人生这关键的一步。马丁路德金说：我有一个梦！保尔科查金说：“人的一生应当这样渡过，当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”人，应当心中有梦，为梦想、为理想，奋斗终生！人生如此，择业亦如此！
综上所述，我方认为，大学毕业生应该先择业后就业。谢谢！
11、对方辩友说跳槽的不利之处，我方不这样认为欧亚国际商务咨询公司董事长、中国国家发改委国际合作中心特邀研究员王辉耀，细节管理专家、北大民营研究所特聘研究员汪中求在做客山大的时候曾说过在现在跳槽的人是很吃香的。他为什么跳槽是因为他发现现在的单位不能满足自己的需要了。他要寻求一个让他继续提高的平台。这样在一次次的跳槽中一次次的提高了自己。说白了跳槽其实是再一次的择业，但是择业之前首先要有择业的资本，而对我们刚刚毕业的大学生来说有什么么可以拿来“跳”的资本呢，所以我方郑重重申大学生应该先就业再择业。
12、我很佩服对方辩友的想象力，把先就业和初恋联系在了一起，诚然这两者很像对对方却没有看到他们真正的联系。请问对方辩友你认为初恋的成功率高么，当然不是，这是勿庸质疑的，但这些初恋失败
的以后的婚姻生活都是失败的么，不是吧要是真的话那相信我们政府该出台强制结婚的规定了，相反的是很多的人是在经历了初恋的失败后明白了许多的事情对自己的性格等都有了重新的认识，从而找到了自己真正的幸福，就业也是一样的，我们不能害怕先就业的失败，失败是成功之母是不变的哲理。再说了先就业就一定会失败么，先就业就一定不符合自己的发展么，不见得吧。
13、对方辩友说的有些毕业生的行为我方也深恶痛绝，但请不要把个别的毕业生的不道德的行为与我们今天的辩论联系在一起，因为他们的行为根本就不是就业。
14、就如对方辩手所言，刚毕业的大学生就像一张白纸，但是如果不先就业你拿什么来择业，一个大中型企业会要一个刚刚毕业干净的就像一张白纸的毕业生吗？再花大量的物力财力现培养，等成为人才了还怕他择业要想办法留住他，我想一个有思想的大中型企业老板都不会这样做，所以我们只有“先就业再择业”，有了经验才有择业的资本。反之，先择一个好的职业有什么用，没有能力还是会被刷下来，那样岂不更难堪。
15、正如对方所说：“对于刚出校门的大学生来说，第一份工作的意义是非凡的！”这么重要的人生大事我觉得用“就如同初恋，如果你爱错了对象，你再努力也是枉然。”这句话来比喻有失恰当，难道“初恋”失败以后真的再怎么努力也是枉然吗？不见得！？我方认为：“人们达到成就事业这个理想的长期目标是经历了多个“就业----择业----
再就业”的循环，人们的每一次就业，都有一个择业的过程，并且通过择业这个桥梁，从较低层次的需求一步一步向实现自己较高层的需求前进。大学生初出茅庐，只具备基础的理论知识，属于一个较低的层次，就应该通过先就业，然后找准基点，参加实践，积累经验，为择业提供条件！”所以我们的确应该正视我们的“初恋”－－就业，因为他是我们择业的开始，一旦我们“失恋”了，但是我们也不应该认为：“再怎么努力也是枉然的”。因为我们还可以再就业。因此我们没有必要过分地要求一下子就“初恋”成功，我们应该有长远的方向性：“就业----择业----再就业”。只有在这个经验，见识，认识的不断积累、提高的过程中我们才会在社会中处于不败的地位！
16、我方很不明白为什么对方总是把极个别特殊的大学毕业生的不道德的行为与就业联系在一起，我方请对方辩友搞清楚就业的真正含义"绝大部分大学生将用人单位作为跳板的行为是可耻的"真的是这样的么,我方认为绝大多数的毕业生还是很优秀的.将用人单位为跳板有什么可耻的,现在都是双向选择了，当一个单位满足不了一个人的发展甚至限制了他的发展，他跳槽去寻找适合自己发展的平台有什么不对,有什么是可耻的,当你在一个基层学校积累了丰富的经验可以胜任更高层的教学单位的工作时你会安心的在基层待一生么.这对于个人的提高是不可行的,对社会来说不能达到人力资源的合理分配对社会的发展又有什么利益可说,如果每个人都在一个单位"从一而终"的话我们的社会就不会有什么发展了.
17、我方对于个别毕业生的不文明行为与就业之间的关系已经说的很
清楚了,为什么对方总是这样与诚信联系在一起,用意何在啊.我方再次提醒对方认清我们今天辩论的主题不要顾左右而言他.
18、对方辩友提到从事艺术工作的人们,为了自己的希望,而义无反顾的选择了艺术之路,不知道这个例子是怎么说明择业和就业的先后关系的，鲁迅先生弃医从文的故事不就有力的回应了对方辩友的漏洞吗？
19、我们这里辩论的是一个先后的问题，而不是就业或者择业的问题，对方辩友如何就能断定先就业后择业就是一天到晚只想着如何去寻找更好的环境和更好的生活，似乎欠考虑吧！
20、我们要讨论的是一个庞大的大学毕业生群体，每年新增加的岗位数远远小于毕业生的总数，试问：你拿什么资本去先择业再就业，没有选择的余地，你拿什么选择？
21、我不知道我会不会遇到“一见钟情”这样的事情，但是我认为一件钟情的最终结果并不是只有一个，我同时认为如果我失恋了我还有权利再恋爱，如果我的工作不尽心如意，我完全可以遵循“就业－－择业－－再就业”这一社会规律重新我的就业方向。如果我这样做了，我也相信没有人会说我“不专一”。如果我真的在第一次就业不成功而选择了“再就业”，而且在“再就业”后我作出了成绩，为社会作出了贡献，也不会有人说我肩负不起国家未来的责任？！
22、我方已经把"跳板"的事情阐述的很清楚明白了,为什么对方对此视而不见,一味的强调跳槽是什么不道德的行为.对方到底有没有看到我方的发言，如果没看的话那就太遗憾了.对于企业把录用应届大
学毕业生当做是赌博,这我们也赞同,但是真正的优秀的企业害怕这种挑战么.当然不是,现在的一些大的公司非常欢迎从别的企业跳槽过来的工作人员.因为他们拥有了别人所不能拥有的经历和能力.这些人当然不包括那些被公司开除了的人.微软副总裁李开复跳槽到Google就是一个很好的例子,没有在微软的经历google会看上他么不见得吧.
23、我们现在辩论的是大学毕业生，可能对方辩友都是精英，都是出类拔萃的人才，选择一个满意的工作不费吹灰之力，但是当前每年的大学毕业生都是一个庞大的群体，不可能个个都那么有能力找个满意的工作，我们要从整体的高度来，辩证的看待这个问题，而不能一叶障目而不见泰山啊!
24、我们毕业了的时候,父母和亲人通常问我们的是找到工作了么,而不是找到好工作了么.这多少能说明点问题吧.
25、就现在人才市场的情况看，大部分毕业生在选择就业岗位方面，好高骛远，不想吃苦，又想找到待遇优厚，条件突出的工作，这是很不现实的。
26、当我毕业了，我的父母的确会担心我的就业问题，但是他们不会说给我选个好工作，而是我会对我的父母说我会找到一个合适我的工作。在找到合适的工作之前我会认识到我必须首先生存在社会上，所以我的第一份工作也许会存在着很多的问题，但是我此时却知道我不但学会了生存，而且我也知道了什么样的工作是最适合我的，因为是这份最初的工作给我带来了磨练使我的积累了很多的经验，而此时的
我们也绝对不再担心找不到合适的工作！
27、对方辩友为什么撇开很明显的事实去大谈特谈什么一见钟情的存不存在呢.如果对方辩友有这方面的兴趣的话我们可以另外找个时间讨论一下,但今天不行，我们今天讨论的是先就业和先择业的问题.我方郑重提醒对方注意体会今天辩题的实质,重点是"先"而不是"就业和择业".
28、对方辩友总是将现实中的大学生理想化了，诚然现在的大学生有理想，有抱负，你们也是生活在大学的校园，实际的大学生风貌相信你们也有很深的体会，和我们理想的大学生风貌有很大差别，他们必然要面临许多现实中诸如就业难之类的问题，工作都找不到，怎么去择业？
29、现在我请问对方是否在肯定我们的观点，你们既然领会到了鲁迅先生的初衷，就应该知道如果鲁迅先生没有在医学道路上体会到人民处在水深火热之中，就不会走上他的颠峰，不会从文，更不会拿起笔杆来用文字攻击敌人，鲁迅先生是值得我们尊敬的，他的行为亦应引起我们深思。谢谢你们的肯定，不先就业就无法知道自己的能力，更无法选择到更加适合自己的职业！
30、对方辩友：大学毕业生的真实情况是大学扩招直接导致大学毕业生质量普遍下降，大学毕业生俯拾皆是，如果是我们自己都行的话恐怕现在也不会有那么多的大学毕业生待业了。
31、找到合适自己的工作必定是一个艰难的过程，而不是一蹴而就，
所以找到这个过程的起点是非常重要的，当我们进入社会最先面对的是生存，所以对于我们这些刚刚毕业的大学生来说，初出茅庐，只具备基础的理论知识，属于一个较低的层次，所以就应该通过先就业，然后找准基点，参加实践，积累经验，为择业提供条件！
32、对方辩友不要大谈什么理想目标了,回到现实中来吧,对于一个刚毕业的大学生来说面对如今的竞争有什么资格去谈职业理想职业目标,除了那些在大学中学到的那些"经典不能再经典"的知识和一张什么也说明不了的成绩单之外还有什么.我劝对方辩友不要再憧憬那些美丽的空中楼阁了.还是踏踏实实的找份工作积累一下自己的资本.有了这些资本我们才能对我们的职业理想职业目标负责啊.
33、我很不明白对方辩友会这样想,现在的世界瞬息万变有什么是能计划的.不要忘了一句我们常说的一句话计划不如变化快啊.我们对未来知道多少?可以说我们对未来一无所知,既然一无所知何谈计划未来呢?
34、正如对方辩友所说,一个人从事一项职业有三重目的，一解决生存问题，二谋求自身的发展，三服务于整个社会和人类。我们要是连自己生存问题都解决不了,又怎么能谋求发展和为社会为人类服务呢.对方辩友总是把大学毕业生所面对的现实问题理想化了，总是乐观的认为只要有了理想，有了学历，有了抱负，大学毕业了就一定会有很多很多的职位等着你去选择！这与现实状况基本是矛盾的！有这样一个报道,一位女大学生毕业后在家待业已经足足两年了。据她自己说，原因是“我找不到适合的工作”。可见一个人要想在社会上找到
一份自己认为适合的工作，确实不是一件易事。尤其是在市场竞争、人才竞争日趋激烈的今天，一个大学毕业生想一出校门就找准自己的位臵，拥有一份自己称心满意的工作，那就更难了。这种“心比天高”的心态是某些择业者本身没有正视现实，未能根据自己的实际情况去“有的放矢”，缺乏良好的理性择业心态和适合市场新形势的择业新观念。就拿今天的大学毕业生来说，他们已由过去的“抢手货”变成了“寻常物”。不少企业已对那种只有文凭而缺乏实际工作能力的人越来越不感兴趣了。
35、通过4年或者5年的大学生活以后，我们已经掌握了一定的知识和技能，所以不会做出盲目的事情，更重要的是我们学会了如何去适应社会－－－首先解决的必定是生存问题，这是现实，无法逾越，只有在此基础上才会认清“就业----择业----再就业”这一社会规律，我们为社会做出贡献的目标才会从最初的就业开始，在不断的积累各种经验技巧的基础上开始慎重的择业，如果此时的择业仍然不理想，才会产生接下来的再就业，在整个的过程中我们不是盲目地只是去解决自身的生存问题，谋求自身的发展，而是不断的向服务于整个社会和人类这一我们共同的目标迈进！因此我们必须遵循“就业----择业----再就业”这一社会规律。为实现服务于整个社会和人类我们这一共同的理想而不断努力！
36、对方总是强调从职业发展的角度来看问题,但却始终没从人的最根本的角度来思考问题,生存是人类最根本的问题.从这个角度上来说无疑先就业是尤其重要的.至于改行的问题我方想说的是改行并不
是什么大不敬的事情,世界是变化的,人自身也在不断的变化,从而让自己生活的更美好.至于事业成功不成功的问题我方所谈到的我国文学大师鲁迅先生就是一个很好的例子.他在医学上的努力丝毫没有影响到他在文学上的成就.我方再次强调大学毕业生应该先就业后择业.
37、既然对方也承认一个人从事一项职业有三重目的的第一个是解决生存问题.为何还一直在徒劳的强调先择业呢.试问如过我们连基本的生存问题都解决不料何谈求自身的发展和服务于整个社会和人类.停滞与第一个阶段总比落魄流离好吧.所以我放认为我们应该先就业从而学会认识社会,适应社会,懂得社会的生存法则.培养自己各方面的能力.为我们后来的发展奠定坚实的基础,厚积薄发,赚取我们的第一桶金子.只有这样我们才能在将来有所发展,才能成就我们的理想和事业.
38、（总结陈词）尊敬的主席、评委,亲爱的对方辩友,大家好!通过与对方辩友的辩论我方更加坚定了我方观点的正确性我方观点认为：大学生应该先就业后择业。近些年来，就业形势日趋严峻，巨大的就业压力困扰着许许多多的大学毕业生，在这样一个不利的形势下，先就业再择业不失为一个良策。就业是择业的基础：首先选择职业的前提必须是有职业可供选择，即首先要有就业机会，有了就业机会，劳动者才有选择就业机会的可能，如果连就业机会都没有，劳动者连就业都谈不上，择业就更无从谈起。其次，劳动者在从事职业之后，通过在岗位上的锻炼，经验的积累，自身素质的不断提高，使其具备了变动岗位的素质条件，而劳动者出于自身的要求也有可能会有变动岗位
的愿望。这样，两种条件的共同作用，劳动者才会对职业再一次做出选择。有了这种内部的愿望和外部的基础相结合的循环往复，劳动者最终达到成就事业。就业是择业的结果，经历了每一次的选择之后，他的最终结果都是就业，不论是从事职业还是成就事业，他都是一次次择业的结果，择业的最终结果就是成就事业，只是根据不同的人的实际情况，成就事业的含义也就不尽相同。每个人通过一次一次的选择，一次一次的就业，随着一次次就业层次的提高，最后成就事业。如果把成就事业看作是一个人理想的长期目标之一，那么这个过程中的每一次就业，则是为这个长期目标服务的各阶段的短期具体目标的实现。大学生择业是实现就业的过程，是实现低需求就业通向实现高需求就业的桥梁，同时也是就业的基础。分成生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次，只有逐次解决较低层次的需求，对较高层次的需求才会有足够的活力驱动行为。一个人在饥饿的时候他是不会对任何事物感兴趣的，他的主要动力就是寻找食物，解决生存问题。试想一下，一个连生存都成问题的人，他怎么还会去挑选职业呢，此时只要有工作让他生存，他就会毫不犹豫地去执行，而不是去挑选。所以说，就业是择业的基础，它正是解决了劳动者最低层次的生存需求，使得劳动者有可能为实现更高一层次的需求，再一次的去选择职业。我方认为：其实每一次就业实际上都是自身的某个需求的实现，而且这个需求从整个过程来看，都是由低到高逐一实现的，只是根据每一个人不同的情况，对每一需求的要求而各有差别，而且也不是每一个人都会实现这五个层
次的需求。所以说就业是择业的结果，每一次的选择都是出于某种自身需求的驱动，而每一次就业都是这种驱动下的结果，都是这种自身需求的实现。从上述“就业是择业的基础”和“就业是择业的结果”这两点的论述，我们可以显而易见的看到，人们达到成就事业这个理想的长期目标是经历了多个“就业----择业----再就业”的循环，人们的每一次就业，都有一个择业的过程，并且通过择业这个桥梁，从较低层次的需求一步一步向实现自己较高层的需求前进。大学生初出茅庐，只具备基础的理论知识，属于一个较低的层次，就应该通过先就业，然后找准基点，参加实践，积累经验，为择业提供条件！综上所述，在择业与就业之间，我们应当先选择就业，只有这样我们才能学会认识社会,适应社会,懂得社会的生存法则.培养自己各方面的能力.为我们后来的发展奠定坚实的基础,厚积薄发,赚取我们的第一桶金子.只有这样我们才能在将来有所发展,才能成就我们的理想和事业.最后祝各位专家老师工作顺利,祝对方辩友在不久的将来有一份理想的工作.谢谢.
39、别说什么不存在温饱问题,就算家人可以一直养活你,难道你就做一个啃老族?看到周围的同学有自己的事业,家庭,有自己的幸福,如
果这时的你还是一事无成,你的心理会平衡,一个两个没问题,大了就是社会问题.
40、现在社会现实告诉我们,要先生存后发展
41.兴趣是可以培养的,一个人,不是一辈子只干一份工作,如果现实
需要可以是我是一块砖,哪里需要哪里搬,都是实现自己的人生价值42、先就业可以培养一些能力,成功的人士也都不是一步到位的,大多都是经过自己的努力,不放弃自己的梦想
43、先就业：有一个与自己专业相符的工作2、有一份基本的收入，可以满足自己生存的需要，并为将来的发展奠定基础。3、有一个初始的舞台，可以让你在这个舞台上接受学校没有的知识技能培训、人际关系锻炼、业务水平提升。
44、在你工作一年甚至更长时间后（完全因人而异），你的各方面能力和经验会有很大的提高。这时，你再审视你是否在现在的单位继续工作或是择业？那时你的经验会给你择业提供帮助。因为许多单位在录用新人时都会提出有相关工作经验者优先”的条件，而你已经具备了这样的条件。所谓骑马找马，一个优秀的骑士是不愁找不到好马的。
45、“先择业后就业”是理想主义者
46、大学生先择业，我想问对方，你想准备发多久的时间去挑选你喜、欢的职业，是一个月，半年，还是一年，还是不满意就永远不就业？是不是每个月打家里电话一次，不是向家里问寒问暖，而是直接把手伸向家里的那点微薄的收入。
47、大学生的专业对口已成明日黄花，满足社会对人才的日益需求才是最可行的办法。。
48、不是有句话叫骑马找马吗?讲的不就是这方面的事吗?虽然你第一次遇到的不一定是最好的马,但是你可以骑着它去找下一匹好马啊,如果你觉得马不好你就不骑了,那你走的速度不就更慢了吗?你又怎么能找到更好的马呢?
49、三百六十行，行行出状元，所以不能说什么工作好什么工作不好。
50、雾里看花,水中望月,毕竟是虚幻的.不真正进入职场,不真正了解职场,那么你择业的依据是什么呢?是自己的喜好,是自己的理想?坐
在象牙塔里空想出的理想,在实际中一触即破.
51、通往山顶的路有很多,如果你选择了这座山作为目标,无论从哪条路只要你用心就都会达到顶峰.然而我们说的择业还是就业,不是说我们选择哪座山来攀登,而是选择哪条路来攀登。
52、“先就业”是在一时择不到理想职业前提下的一种选择，并非放弃选择，更非盲目选择。应阐述的是，当现实与理想发生矛盾时，如何通过主观的脚踏实地的努力，而不是等待客观条件改善、机遇的降临，去实现理想；
53、先就业后择业是指得到一份职业，参与到工作中优先获取社会阅历和工作经验，不断地提升自我和修正自身定位，以实现最终的目标——即理想的“业”；而先择业后就业是指坚持自己的理想，通过不带薪工作和相对少接触社会的方式确定最终工作，不找到心仪的职业宁可待业。
大学生应该为以后的就业做哪些准备与努力
大学生应该为以后的就业做哪些准备与努力 随着社会主义市场的发展，高校毕业生就业制度正在逐步改变“统包统分”和“包当干部”的就业模式，实行少数毕业生由国家安排就业，多数由学生“自主择业”的就业制度。面临就业的大学生，必须增强竞争意识，树立正确的择业观念。 在就业之前做好多方面的准备 一、增强竞争意识，告别传统观念 在自主择业制度下，平等竞争为每个大学生提供了一个更为自由和广阔的择业环境，市场竞争机制也必然反映到人才市场中来。毕业生选择理想的工作岗位，用人单位选择人才。竞争使人才脱颖而出，从而避免人才的埋没，有力地克服拉关系、走后门等不正之风和腐败现象的影响。 然而，参与竞争本身并不是件轻松的事，即要面对竞争的挑战和压力，又要承受在人才市场和竞争机制尚不完善情况下所遇到的种种困难和阻力。因此，即使是学识和能力诸方面都较好的毕业生，也应当准备在竞争中面临挫折。 但是从本质上来说，只要你能增强竞争意识，并坚持到底，就会不断克服困难，走向成功。因此，每个毕业生都必须从改革开放和社会进步的角度出发，深化对竞争机制的认识，强化自身的竞争意识，作好参与竞争的思想准备。 长期以来，不少学生在就业方面缺乏应有的竞争意识，也缺乏良好的就业心理准备，形成一种不良的“安全感”。 一方面，助长了毕业生眼睛向上的社会心理，把城市、机关、大公司、三资企业作为理想的择业目标，而一些边远地区和基层单位特别需要人才，也能给毕业生施展才干的机会，却难以引起毕业生的关注。另一方面学生就业的依赖心理和从众心理严重。主要是不能正确认识社会需求，也不能公正、客观地评价自身的素质、特长及其它条件，在就业问题上缺乏自主性。有的学生不敢通过竞争去实现自己的理想及追求，至于选择是否适合自己，是否有利于自己
大学生就业前应该做好七大准备
作为在校大学生不仅要做好长期的职业生涯规划。更要做好就业准备工作。大学生就业前应该做好哪些准备内容呢?校园无忧网小鱼很开心在这里给大家分享下一些实用的经验。 1、要有就业意识 哪怕你只要大一的学生，也应该尝试找一份兼职工作，至少要写一份简历，去招聘会现场体会一下，只有亲历了那种场合，作为一个从小倍受呵护的80后、90后，才能理解什么叫就业压力，才能真正不把大学当作学习的终点，游戏的开始;才能有决心在大学期间，为工作做出各方面的准备。 2、确定合理的就业目标和则业标准 所谓合理的就业目标，就是指选择的职业即符合个人的特点，也符合社会需要，体现人职合理的匹配，能充分运用自己所学知识，发挥个人优势，多为社会作贡献的就业目标。今天大学生合理的就业目标主要包括两个方面。一是就业的主要目标。对于一个特定专业的大学生，在目前的就业形式下，最大的可能是从事与所学专业相关的职业。因此大学生应把能充分运用自己所学专业知识的职业作为自己就业的主要目标，这既符合学校教育的培养目标，又能充分运用自己的专业知识，发挥专业特长。二是就业的次要目标。这是由社会职业结构的不断变化，相应地对人才的需求随之变化所决定的。这就要求大学生在学好专业知识的同时，根据自己的兴趣、爱好，利用课余时间，通过自学等途径，学习有关知识，培养能力，决定与自己兴趣、爱好相一致的就业目标。要确定合理就业目标，就要求大学生合理调整就业期望值，优化自己就业的心理坐标。 3、身体素质准备 无论哪一种职业，对从事者的身体素质都有一定的要求，不少职业对从业者身体素质的要求还比较高。所以，大学生应该始终养成良好的生活习惯，积极参加体育锻炼，自觉遵守作息时间，形成学习和生活的规律，作好身体素质的准备，以迎接社会对自己的选择与职业的挑战。 4、知识、能力和技能准备 一切职业都要求从业者具有相应的知识、能力和技能。知识是人类认识的成果，是培养能力和提高技能的基础。知识可分为专业知识和一般常识。前者指从事某种专门职业或进行的某种特殊活动所必备的知识，后者指人的日常生活生活或一般活动所需要的普通常识。知识是大学生就业的基础条件。 能力则属于个性心理特征的范畴。能力可分为一般能力和专业能力。一般能力指:(1)自学能力，如阅读、使用工具书、利用文献信息资料、独立思考等方面的能力;(2)表达能力，主要有口头的书面的、图表和数字的表达能力;(3)环境适应能力，如独立生活、人际交往、应付挫折、独立工作等能力;(4)创造能力，如从事科研活动、提出新见解、新发明等;(5)自我教育能力，如自我评价、自我监督、自我管理等(6)管理能力，即人的管理和技术的管理等;(7)动手能力，如具体的操作能力。专业能力因专业的不同，有不同的内容和要求。但无论是什么专业的大学生，都要具有一定的专业能力，在就业准备期应该做到:学好专业
先就业再择业素材整理(我方)
1、第一份工作很重要，但尚未重要到决定终生。一个人一生换上四五份工作是正常的，很多时候，职业理想需要一个曲折实现的过程。但先就业再择业不是妥协 2、没有理解“先就业后择业”观念的实质。先就业，是要求大学生摈弃陈旧择业观念，即盲目定位、期望值偏高的心态。通过先就业，在涉世之初积累社会和工作经验，在工作中不断进取，在社会竞争中发现机会，为以后职业发展和职业成功打下坚实基础，同时做好职业生涯规划。 3、只有就业了，才能有较多的机会接触外界，扩大视野，为择业做好前期准备 4、如果让你现在择业，我想问一下你知道你在什么产业什么行业什么事业上面可以最优发展？你一定答不出来。这如同在你面前站着一排姑娘，问你你觉得和谁可以厮守终身？没生活过怎么知道？一样的！择业也是一样 5、谢谢主席，评委大家晚上好！ 在我发言之前，请大家以热烈的掌声欢迎和鼓励对方辩友。因为对方辩友不能以自己的意志选择对手而不得不无奈的坐在了我方的对面，但我想告诉对方辩友，现实总是这样的无奈，大多数情况下，人们往往不能够选择自己喜爱的事物，对于工作的选择也是如此，所以我方观点就是，大学生应当先就业再择业。 讲到这里我们不得不提到的就是就业与择业的定义：关于就业的定义
应该很明确，就是以各种方法去取得一个职业、一份工作。而对于择业的定义却是在《现代汉语词典》和各大网站上都没有明确的描述，所以我们不妨使用去年在北京举行的全国高等学府联合论坛中所提出的概念，即“择业是指人们以自己的理想和人生目标为基准来选择职业和用人单位的行为。” 那么按照这个定义，首先，我方认为“先就业后择业”是有其正确性的，在2004年，国家教育部门明确提出倡导“先就业，后择业”的就业观，这是因为我国大学毕业生一年比一年多，仅去年就有145万人，今年则有212万人，而每年则更是高达250万人，就业市场存在不小的压力，过去那种大学毕业生找工作皇帝的女儿不愁嫁的日子已经过去，现在每个走出校门的年轻人都必须面对残酷的就业压力，“先生存再发展”的原则成了缓解大学生职业空白期冲击的最佳途径。 其次我方认为“先就业后择业”也有其必须性，一个大学生，首先是一个普通的人，而人是社会的人，一个人的行为和其行为的结果都必须受到社会及其他外界力量的影响，并不能完全按照我们自己的意志发展，就好像是射箭一样，优秀的弓箭手在射箭的时候并不是将箭头直直的对准靶心，而是会根据风向和重力稍稍偏移箭头，让箭矢以弧线命中目标，大学生的职业目标也不能够死板的瞄着自己的理想，只有先找到利于入手的切入点，然后不断修正自己的人生曲线才能真正时间自己的梦想，就像是卡耐基说的一样：“任何人的成功轨迹，都绝不是直线。” 所以，综上所述，我方认为，大学生应当“先就业在择业“！
大学生就业前的六项准备工作
大学生就业前的六项准备工作 作为在校大学生，应该为就业做哪些准备?大学生就业前准备都包括哪些内容呢?总结大学生的成功就业经验，为在校大学生的就业准备提供了可操作的实用方法。 1、要有就业意识 哪怕你只要大一的学生，也应该尝试找一份兼职工作，至少要写一份简历，去招聘会现场体会一下，只有亲历了那种场合，作为一个从小倍受呵护的80后、90后，才能理解什么叫就业压力，才能真正不把大学当作学习的终点，游戏的开始;才能有决心在大学期间，为工作做出各方面的准备。 2、尽早确定职业目标 越早决定自己的职业目标，对大学生的就业准备越重要，很多学生到了大四，还在犹豫要不要考研，是考研呢?还是就业?这种犹豫，无论对考研，还是就业都没有好处。如果你早早决定考研，那么你大学期间的重心是学习，系统地学习，拿到更好的成绩;如果你早早决定就业，那么大学期间的重心是实习，学习也围绕就业相关的知识，成绩只要能拿得出手就行了，企业所看重的是综合素质。 3、除学好本专业外，还要为就业而学习 离开学校，大学生们会发现，自己再没那么多的时间学习了，知识是不会辜负人的，在大学期间，要利用宝贵的学习时间与学习资源，好好学习。除了本专业外，还要为就业而学习，选修第二专业，
技多不压身，多一个专业，也许就业的时候就有用。另外，还要结合自己的专业与职业兴趣，考几个对就业有帮助的证书，在面试时主动亮出与岗位相关的职业资格证书，是非常有利的。 4、多交朋友 大学时期，是最好交朋友的时候，大家在一起没有那么多的利益的冲突，最真诚、最单纯，这时候交朋友，很多会成为一生的知己，到就业的时候，多一个朋友多一条路，人脉是就业最好的帮手。 5、在学习之外，培养一个特长或爱好 多参加集体活动，尤其是体育活动、文艺活动，培养业余爱好，如果能有一个特长就更好了。爱好与特长，对就业有意想不到的帮助。更有甚者，能够把爱好发展为事业，这也是最成功的就业或创业模式。例如，酷爱健身的人去当健身教练，把自己的爱好转化为事业，把自己从爱好中的受益传授给别人，让大家都受益。 6、找机会实习 一定要在大学期间，参加社会实践与实习，这在大学生中已经成了共识，大学生的简历中，没有实践经验的已经很少了。这是非常明智的，因为，在找工作的时候，没有工作经验是大学生最大的硬伤，但工作经验并不是完全不可以得到的，社会实践与实习是很好的提前获得工作经验的机会，一定要重视。 凡事预则立，不预则废，机会总是给有准备的人，有职业规划的人生是精彩的人生!
大学生应该先就业后择业四辩辩词及反驳
大学生应该先就业后择业 总结陈词 刚才对方辩友的发言着实精彩啊，可是精彩归精彩，这一番慷慨激昂的陈词却令我方感到大为困惑不解啊！您方一辩刚才侃侃而谈，但是却犯了唯心主义的错误，把……您方二辩犯了认为部分大于整体的错误……您方三辩把我方的观点特殊化，却把您方的观点普遍化……您方四辩更是耍起了太极，欲盖弥彰…… 请容我最后总结我方观点：“大学生应该先就业后择业”。 第一，我们是大学生。大学生毕业后，并没有对自身才智形成一个完整而详细的了解。再加上工作经验尚缺，社会历练浅薄，大学生很难一次性地找到真正适合自己的工作岗位。某些大学生先择业后就业的思想无疑是加重大学生的就业压力。目前，经济危机蔓延、市场需求不平衡、大学生专业与工作不对口，这一切又一切的客观因素使得大学生不得不先就业后择业。 第二，大学生先就业后择业有利于社会的发展。大学生先就业后择业，即按照市场需求就业，有利于调整社会工作平衡问题，有利于平衡各个岗位的人才，不仅使社会经济平稳运行，更加有利于社会和国家的经济社会发展。 所以，从客观方面来说，大学生应该先就业后择业。 第三，大学生先就业后择业有利于促进大学生自身素质的提高。就提高大学生素质方面来说，大学生"先就业后择业"能让他们放下"心高气傲"的心态，使大学生能扎实地走向社会，提高大学生的心理素质。而且在求学期间已经付出巨大经济代价的大学毕业生们，无论如何也没有理由再拖累家庭和父母，需要尽快落实工作单位，“不能做啃老族”几乎成为的有志当代大学生的准则，这更体现了大学生的“孝道”。 所以，从主观方面来看，大学生更应该选择先就业后择业。 当然，我们大学生找工作是为了什么？就业的意义是什么？如果像对方辩友所说我们大学生找工作是满足自己的私欲找到自己喜欢的工作，这不应该是我们当代大学生处于经济危机的大环境中应该做的。我们大学生找工作不应该眼高手低，只着眼于高等职位，我们找工作应该适应市场需求，从底层做起，脚踏实地。“先就业再择业”不仅不会使自己偏离梦想，反而却可以在工作中积累经验，在见识丰富后改变自己的梦想，升华自己的梦想。郭召良博士也鼓励大学生说，“只要你的职业理想够高，你就不会怕起点够低。” 雄鹰的梦想是遨游天际，游鱼的梦想是深潜海底，参树的梦想伸展伫立，雨露的梦想是滋润大地。我们大学生也有梦想，但是我们的梦想不仅是满足温饱问题而已，我们的梦想更是要与国家社会紧密结合在一起。身为毕业大学生的你，还在驻目观望么？身为毕业大学生的你还在靠着父母的血汗钱生存么？身为毕业大学生的你还在对仅有的几个工作岗位继续挑三拣四么？大学生先就业后择业，为实现梦想打下了坚定地物质和精神基础；大学生先就业后择业，为多年辛劳的父母建筑了舒适的生活；大学生先就业后择业，为国家、为社会、为人类的发展贡献了自己的一份力。 所以，综上所述，不论是从客观原因还是主观原因来说，大学生都应该先就业后择业。自由辩 ①第十一届全国政协第六次会议甘肃省政 协副主席李永军等人指出，大学生应树 立先就业后择业思想，对方辩友对此如 何解释？ ②请问对方辩友，如果您毕业后找不到您 喜欢的工作，您还愿意继续花父母的血 汗钱来填饱自己的私欲么？ ③请问对方辩友，您方如何解释李嘉诚白 手起家的经历呢？ 反驳问题 ①大学生诚信问题（大学生毕业后跳槽并 不能体现大学生的诚信问题，这只是体 现大学生追求更好的生活和工作，正所 谓“人往高处走”嘛。） ②对大学生个人。大学生一辈子做自己不 喜欢的工作；提出我们不能放弃最初的 梦想，要坚持向着未来的路前进，先就
大学生就业前求职材料该如何准备
大学生就业前求职材料该如何准备？ 通过搜集就业信息并对其进行整理和分析，求职者可能已经明确了自己心仪的工作单位。接下来，就是要与用人单位进行联系和接触，递交一份个人求职材料，谋求面试的机会。用人单位正是要从求职者的个人材料中了解其身份、能力、综合素质等基本情况，以判断和评价毕业生的学习成绩、工作潜力，从而确定是否给予其面试机会。所以，毕业生准备一份具有说服力和吸引力的求职材料是成功择业的第一步。 一、求职材料的概念 毕业生在求职择业的过程中遇到心仪的单位和职位时,要通过自我推荐去求得这一职位。在自荐求职时，为了便于用人单位对自己的了解，毕业生必须准备一份介绍自己的书面材料。这个说明毕业生本人有关情况的个人材料，就是求职材料。它一般包括求职信、推荐表、个人简历、证明材料等等。 求职材料非常重要，它是毕业生与用人单位之间交流信息的载体。 对毕业生来说，可以通过求职材料向用人单位介绍自己的情况和就业意向，表达对用人单位所提供的职位感兴趣的原因和努力工作的决心。这是争取就业机会的重要步骤，是通往就业之路的“敲门砖”。 对于用人单位来讲，由于求职材料是求职者本人对大学生活的一个全面总结和评价，能够反映求职者个人的总体情况和综合素质，所以，求职材料是用人单位了解毕业生的基本途径，是用人单位透视学生的窗口和决策的重要依据。 二、求职信（自荐信） 求职信是毕业生向用人单位自我推荐的书面材料，是求职材料中最关键的支柱性文件。求职信能否吸引招聘者的眼球，直接关系到毕业生是否能获得面试的机会。写好求职信是敲开职业大门的重要步骤。 （一）什么是求职信？ 求职信，又称自荐信，是求职者针对特定的用人单位，表达自己希望得到该单位某项工作而写的特殊信件，具有介绍性和自我推荐性，是要通过表达求职意向并概述自身能力引起对方的重视和兴趣，达到求职到位的目的。 撰写求职信必须明确三个要点。一是对象：求职信是求职者针对特定的用人单位写的。二是目的：写求职信的目的是求职，是获得一份工作。是求职者表达自己希望得到该单位的某项工作而写的特殊信件。三是内容：求职信通过表达求职意向和愿望（请求性），介绍自己基本情况和条件（介绍性），并概述自身能力引起对方的重视和兴趣（自我推荐性），达到求职到位的目的。写好求职信是敲开职业大门的重要步骤。求职信的作用主要体现在两个方面。从内容上讲，求职信概括了求职者的全面情况，求职者借求职信表达自己的求职意向，用人单位通过求职信了解求职者的有关情况，求职信成为求职者与用人单位信息交流和沟通的一个载体和途径。从形式上来看，求职信在一定程度上直接表现了求职者的个人素质，如文字表达能力、写作水平等，用人单位可借此对求职者的有关情况作直接的和直观的了解。所以，自荐信在求职就业中发挥着重要的作用。 （二）求职信的基本格式和具体内容 求职信的基本格式要符合书信的一般要求——称呼、正文、署名和日期，必要时加上附件内容。 1、称呼（称谓）。求职信的称呼比日常书信所用称呼要正规。通常，写给国家机关、事业单位时可以用“尊敬的XX处长（科长）”称呼；写给三资企业，可以用“尊敬的XX董事长（总经理）先生”相称；如果写给一般性企业，可称为“尊敬的XX厂长（或经理）”；而写给学校，则以“尊敬的XX教授（或校长、老师）”称呼。当然，有的求职信，也可以直接称为“尊敬的负责同志”等。 称呼要尽可能准确到位，以免引起对方反感而影响应有的效果。招聘负责人的职位和姓名可从各种职业信息中获得。 2、正文 正文是求职信的主要部分，包括三个方面的内容。一是求职意向即求职的职位或大致范围，二是自我介绍即自己所具有的用人单位需要的基本条件和才能；三是工作态度，表达如果自己被录用后，将以怎样的态度和决心对待工作。从形式上看，正文包括以下三个部分： （1）开头。开头部分一般可说明三个意思，一个是信息的来源或获得信息的渠道，二个是求职意向，三是对用人单位及申请职位的认识。
做好就业准备说课稿
做好就业准备说课稿 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
《做好就业准备》说课稿 腾冲县第四中学穆成龙 各位评委老师，你们好！今天我要进行说课的框题是《做好就业准备》。首先，我对本课进行分析 一、教材分析 1、教材的地位和编排意图 本课题选自高等教育出版社出版的《职业生涯规划》一书的第四单元的第二课，主编是蒋乃平，该书贴近中职学生的实际，具有较强的针对性和实用性。本单元是第三单元的拓展，既是职业生涯规划的完成阶段，又是第五单元职业生涯规划管理与调整的基础。既体现“职业生涯规划”教学要落实《生涯大纲》规定的“为顺利完成就业、创业创造条件”的任务和“做好适应社会、融入社会和就业、创业的关系。要从职业生涯发展的高度把握教材，结合就业创业指导，强调职业生涯发展，着力于促进学生的可持续发展。具有明确的目的性，在此之前，实质上就是在告知学生一个问题：are you readyready完之后才能go! 在就业竞争日趋激烈的今天，为适应自主选择职业、市场调节就业、国家促进就业的新形势，就要转变就业观念，学会作出适合自己的职业选择，善于展示自己的风采，在未来的职业生涯中更好地实现人生价值,树立正确的择业观。
2、教学目标 根据本教材的结构和内容分析，结合职校学生的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标： ①、知识目标：了解就业形势，了解国家在就业、创业方面的政策；理解适应社会、融入社会的能力及其与职业生涯发展的关系；理解就业、创业与职业生涯发展的关系。 ②、能力目标：通过课前准备，培养学生搜集有用信息的能力；通过辩论活动，培养学生逻辑思维能力、表达能力和论辩能力；通过模拟应聘活动，培养学生的沟通能力和应变能力；通过问卷调查活动，培养学生交际能力、对信息的分析、整理能力以及领悟能力。 ③、情感态度与价值观：针对自己与“职业人”与创业者素质的差距，制定提高措施，践行适应社会、融入社会的行为，尝试求职的基本方法，为就业和今后的创业做好准备。 3、教学的重、难点 在教材基础上，我确定了以下的教学重点和难点。 教学重点：①树立正确的就业观、择业观和创业观 ②做好就业、创业的准备
先就业还是先择业
先就业还是先择业 先就业还是先择业 摘要: 随着毕业生数量的逐年递增～以及各大招聘企业对求职者综合素质要求的提高(毕业生目前的就业压力比较大。就业难大致分为两种情况:一种是确实找不到工作～属于”无业可就”,一种是”挑肥拣瘦”～属“有业不就”目的是找到自己真正满意适合的工作 关键词: 大学生 目前大学生就业形势不容乐观。有人提出～大学生应该降低期望值～先就业再择业～找到一份工作～在工作过程中再寻找适合自己的工作。而用人单位则持相反的观点～提出大学生应该明确自己的职业生涯规划～反对大学生“骑驴找马”、频繁跳槽。这样用人单位增加了招聘成本～而且对应届大学生也产生了做事不踏实、浮躁的印象。 那么～大学生是应该先就业还是先择业呢,先就业～还是先择业～要根据每个人具体情况而定～因人而异～不能一概而论。一提到先就业还是先择业的问题～很多人往往会把两者对立起来。当发现社会上有一些岗位～大学生不愿去的时候～就好心劝大学生～要降低期望值～“要先就业再择业”,用人单位一发现刚招聘的大学生跳槽了～就来指责大学生没有社会责任感。要搞清两者之间的关系～我们就必须先搞清楚什么是就业～什么是择业。就业实际上是要找一份安身立命的 1 / 3 工作～这份工作不一定是自己喜欢的工作。择业是根据自己所学专业、能力、性格和兴趣等因素选择适合自己的工作～如果能找到这样的工作～显然是自己喜欢的。问题是有哪位大学生会去主动找一个自己不喜欢的工作呢,答案显然是否定的。那么～现实中为什么有很多大学生还是找了自己不喜欢的单位工作呢,我们认为原因是多方面的: 第一～有些大学生本想“先择业”～结果变成了“先就业”。有些大学生～只是通过在学校积累的一些“可怜”的工作经验～凭着对一些用人单位的“书面”了解～认为应聘的用人单位和岗位适合自己～抱着一腔热情去求职,而用人单位也为大学生热情而“感动”～认为这样的大学生有“潜力”而招聘到自己的队伍中来。没想到双方的“蜜月期”一过～互相看着都不顺眼～互相指责～结果“分手”也属必然～也很可能在双方内心中留下了“伤痕”。可见～大学生并没有真正地了解用人单位和工作岗位的职责～自以为找到自己满意的工作～实际上是一种假象和误解。 第二～因不知道自己适合的工作～只能选择“先就业”。前面我们了解到有些同学自认为找到“适合”自己的工作～实际并没有找到。另外还有很多同学不知
先就业后择业与先择业后就业辩论赛策划
主办方：模具1131 、模具1132班 2011年12月6日
先就业再择业或先择业再就业辩论赛一、活动背景： 经济危机稍稍平息，面对前段时间的就业压力不少大学生还是心有余悸。对于我们这些在校大学生来说是择业还是先就业显得尤为重要，有的同学说先就业可以缓解就业压力保证就业率，有的同学说先择业是对自己负责任，有利于以后事业的长足发展。但是不少同学还处在迷茫之中，所以指导同学们树立正确的择业与就业观迫在眉睫。 二、活动目的： 本次辩论赛主要为了解同学们对择业与就业的看法，指导同学们树立正确的择业与就业观，加强模具一班和二班的交流，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，提高学生的阅读写作、视听、演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。 三、活动宗旨： 友谊第一，比赛第二，挑战自我，团结奋进。 四、辩题： 正方：先就业后择业反方：先择业后就业 五、参赛队伍： 模具1131与模具1132各出一支由5名同学组成的参赛队。 六、活动时间： 2011年12月6日晚6：20
地点：西教419 七、参赛要求： 1、两参赛领队、队员仔细阅读本次辩论赛赛制、规则及评分标准熟悉有关赛程安排。 2、两队可自行决定各场比赛的排阵，即一辩、二辩、三辩、四辩、五辩，必须在每场比赛前一天交至赛委会，一经提交不得更改。 3、为了方便评委团评判，便于观众（听众）了解辩论的容及进度，要求参赛队员用普通话表述。 4、各参赛队队员请在每场比赛之前做好细致的准备工作，并在每场比赛开始前30分钟到达比赛现场，配合主办方对赛事的统筹安排及必要的赛前事宜。 5、比赛中辩手不得离开座位，不得打扰任何一方辩手发言。 八、赛事安排： （一）、前期：1、在两班进行宣传 2、做好报名工作的统计 3、组织两支参赛队伍抽签决定比赛辩题 中期：1、借教室（大）及比赛所需设备 2、安排人员提前到场布置现场 3、比赛过程中安排工作人员进行维持现场秩序 后期：1、赛后安排人员打扫教室 2、做好活动总结 （二）、辩论赛程序（由主持人执行）：
先就业后择业,关键之前要有规划
在找工地过程中，有一个问题一直困扰着大学毕业生：到底是先就业、后择业，还是先择业、后就业？当下地大学毕业生，他们如何看待自己地第一份工作？对此，学堂记者进行了调查采访. 困惑 是先就业，还是先择业？ 大学毕业进入倒计时，小陈地心情一天比一天低落，因为工作仍没着落.特别是前一阵，与她同时毕业地表姐考上了研究生，家里人把所有地“关心”都集聚在她身上，她备感压力.个人收集整理勿做商业用途 小陈是厦门理工学院地一名本科毕业生.大四一开始，她就把所有地精力都花在找工作上.刚开始，还有点“挑”，不太满意地工作，她也懒得投简历，可最近，她急了，对于她来说，当下能有一份工作就好.个人收集整理勿做商业用途 在家里，为她地就业问题，全家人更是讨论开了.表哥表嫂们说要先就业后择业，先有一份工作至少有个保障，能养活自己.可一旁地舅舅急了，反驳说第一份工作至关重要，第一份工作关系到以后跳槽、换新工作和能不能找到更好地工作，宁缺毋滥.个人收集整理勿做商业用途 众说纷纭，亲戚们都各执己见.小陈也越加茫然：是先就业呢，还是先择业？ 在采访中，记者发现，有小陈这种困惑地大学毕业生不在少数.这几年，大学毕业生“找工难”已成为不争地事实.僧多粥少，在强大地就业压力面前，先就业还是先择业地问题，困扰着不少大学毕业生.个人收集整理勿做商业用途 调查 成学生认同先就业后择业 到底是先就业，还是先择业？当下大学毕业生们如何看待这一问题，又如何看待自己地第一份工作？记者近日在各高校大学毕业生中随机发放了份问卷，问卷覆盖厦大、集大、厦门理工学院、福建师范大学等高校地本科、硕士毕业生，其中本科生名，硕士生名.个人收集整理勿做商业用途 调查结果显示，成大学毕业生赞成“先就业、后择业”.其中，地本科生赞同这一观点，而硕士生地这一比例是.个人收集整理勿做商业用途 “你是否非常看重第一份工作，宁缺毋滥？”在这一问题上，地受访者选择“是”，其中本科生，硕士生.而在“就业压力大，临近毕业是否觉得当下有一份工作给自己就好？”问题上，地受访者选择“是”，其中本科生与硕士生地选择差别很大，本科生，硕士生仅为，不难看出，在就业上，硕士生显得更理性更从容.个人收集整理勿做商业用途 调查结果显示，地受访者表示对自己未来地工作有设想.“当发现第一份工作不是自己所爱，会辞职吗？”地受访者选择“会”.个人收集整理勿做商业用途 观点 先就业，在实践中找到合适地 对于就业压力，当代地大学生有着清醒地认识，就业观也越来越务实.集美大学中文系大四学生小王认为，鉴于就业地压力，先就业再择业对于刚毕业地学生来说显得更现实.刚出校园，毫无经验，应先找份工作作为自己将来发展地跳板，从一个基层岗位做起，学习与积累了一定社会经验之后，再选择到那些自己想去地工作单位，而不应一开始就想找到一份真正适合自己地工作，那样可能会浪费很多时间在找工作上，还不如利用这些时间去学习与实践.个人收集整理勿做商业用途 持小王这种观点地大学毕业生不在少数.厦大人文学院大四学生小林认为，先就业可以先解决个人就业问题，又可以在底层学习经验，增加日后地工作筹码.特别是，刚出来地大学生都凭想象，对自己地社会定位其实并不准确，要在不断实践中找到最合适自己地道路，
大学生就业前如何做好心理准备(推荐)
绝大多数大学生毕业前未经受过挫折，即使碰到什么困难，也能得到家长、教师的帮助，所以对自己的估计往往不准确，心理承受能力较弱，再加之这一时期是人生情绪的波动期，容易引起情绪的波动。踏入纷繁复杂的社会，情况则完全不同了，因此，毕业生必须正确认识社会、正确地评估自己，在求职过程中做好充分的心理准备，以最佳的心理状态去参加择业、就业竞争。 一、正确认识社会 当今时代的特征是机遇与挑战并存，每一位处于择业阶段的大学生，将面临更加激烈的就业竞争，同时也将面临比以前更多的机会。认识这一点，才能使毕业生在公平的竞争环境中接受选择，展现才华。但要正确地认识社会并非易事。这主要是由两方面原因造成的：一是社会是复杂的，要想正确的认识社会有一定的难度；二是学生阅历浅，社会心理不够成熟，往往只会用比较简单的思维方式去看待十分复杂的社会问题。毕业生认识社会应注意以下几点： (一)正确地看待社会就业问题 毕业生涉世不深，思想单纯，特别是就业遇到困难时，往往不从主、客观两方面辩证地分析原因，而是怨天尤人，感叹生不逢时。其实，在社会主义国家，先进的社会规范总是占主导地位的。在市场经济条件下，企业要生存、发展，关键靠的是有真才实学的人才，靠关系谋职的现象只是局部的、暂时的，随着改革的深化，这种现象将逐步减少，直至消灭。据我们所了解，就业、创业的成功者中，虽然有社会原因起到了一定的作用的，但绝大多数并非是社会原因，而主要是靠自身的努力：而就业、创业失败的根本是因自身的素质不足所至。 (二)认识避免情绪化 情绪对认识有积极作用，也有消极作用。如果认识完全被情绪支配，那么，就有可能削弱理智判断力，看不清、看不透社会的本质。其具体表现为：如果遇到事随人愿，则异常兴奋，眼前一片光明；一但遇到麻烦，就满腹牢骚，顿觉前程渺茫。同学们应客观、理智地对待社会现象，对待择业、就业的成功与失败、不要被个人情绪所左右。要做到这一点，主要的方法是提高自己的心理素质。 (三)避免消极的人生态度 因为社会纷繁、就认为一切深不可测，因而就不去认识社会、关心社会，把自己和社会截然分开，用局外人的眼光去看待社会。应当看到，个人与社会是密不可分的：社会发展了个人的境遇也会好起来；社会状况不佳，个人的发展将受到制约。当今社会是催人奋进的社会，我们应关心时事，关心社会的发展，确立正确的人生价值观。大学生在就业前应对社会欢迎什么样的人、不欢迎什么样的人有所了解，以便用社会需求的标准来严格要求自己，使自己在激烈的人才竞争中站稳脚跟。 二、正确认识自己 认识自己是择业中的关键～环。在求职过程中，如果对自己的主观评价与社会对自己的客观评价趋于一致，就容易成功：如果主观评价偏高于社会客观评价，往往会导致碰壁、失败；如果主观评价偏低于社会客观评价，信心不足，犹豫不决，很可能会坐失良机。因此，认识自我是成功地走向社会的必要条件。求职者应了解自己的气质、性格、能力等，以便确定切合实际的求职目标。要做到正确认识自己有以下几点值得注意：
大学生就业要做哪些准备
大学生就业要做哪些准备？ 1、确定合理的就业目标和择业标准 所谓合理的就业目标，就是指选择的职业即符合个人的特点，也符合社会需要，体现人职合理的匹配，能充分运用自己所学知识，发挥个人优势，多为社会作贡献的就业目标。今天大学生合理的就业目标主要包括两个方面。一是就业的主要目标。对于一个特定专业的大学生，在目前的就业形式下，最大的可能是从事与所学专业相关的职业。因此大学生应把能充分运用自己所学专业知识的职业作为自己就业的主要目标，这既符合学校教育的培养目标，又能充分运用自己的专业知识，发挥专业特长。二是就业的次要目标。这是由社会职业结构的不断变化，相应地对人才的需求随之变化所决定的。这就要求大学生在学好专业知识的同时，根据自己的兴趣、爱好，利用课余时间，通过自学等途径，学习有关知识，培养能力，决定与自己兴趣、爱好相一致的就业目标。要确定合理就业目标，就要求大学生合理调整就业期望值，优化自己就业的心理坐标。 2、身体素质准备 无论哪一种职业，对从事者的身体素质都有一定的要求，不少职业对从业者身体素质的要求还比较高。所以，大学生应该始终养成良好的生活习惯，积极参加体育锻炼，自觉遵守作息时间，形成学习和生活的规律，作好身体素质的准备，以迎接社会对自己的选择与职业的挑战。 3、知识、能力和技能准备 一切职业都要求从业者具有相应的知识、能力和技能。知识是人类认识的成果，是培养能力和提高技能的基础。知识可分为专业知识和一般常识。前者指从事某种专门职业或进行的某种特殊活动所必备的知识，后者指人的日常生活生活或一般活动所需要的普通常识。知识是大学生就业的基础条件。 能力则属于个性心理特征的范畴。能力可分为一般能力和专业能力。一般能力指：(1)自学能力，如阅读、使用工具书、利用文献信息资料、独立思考等方面的能力；(2)表达能力，主要有口头的书面的、图表和数字的表达能力；(3)环境适应能力，如独立生活、人际交往、应付挫折、独立工作等能力；(4)创造能力，如从事科研活动、提出新见解、新发明等；(5)自我教育能力，如自我评价、自我监督、自我管理等；(6)管理能力，即人的管理和技术的管理等；(7)动手能力，如具体的操作能力。专业能力因专业的不同，有不同的内容和要求。但无论是什么专业的大学生，都要具有一定的专业能力，在就业准备期应该做到:学好专业知识；参加有关的科技活动和科研活动；结合专业参加社会实践活动；认真进行专业实习；认真做好毕业设计和论文等。能力准备是大学生就业的关键。 技能属于人的行为范畴，是运用自己已有的知识和能力去完成某一活动的行为方式，常体现为实际操作技术和技巧，它是丰富知识和发展能力的重要能力基础，它能不断促进人的知识的丰富和能力的提高。大学生除了学好专业基础知识外，还要多参加有益的校园文化活动和社会实践活动，在活动中不断提高能力和技能，为就业准备奠定坚实的基础。 4、树立良好的就业意识 人们进行就业准备是为了能够从事某种职业，承担起某种职务。在就业准备的过程中，准备者不仅应具备相应的知识、能力和积极技能，进行生理和心理方面的准备，还应了解社会中职业的性质和价值，掌握一定的职业的知识、树立良好的就业意识。处于就业准备期的大学生，树立良好的就业意识，是就业准备的重要内容，它将对其则业和就业产生十分重要的影响。那么，当今大学生应该树立什么样的就业意识呢?大学生应该树立按专业就业的意识；大对口就业的意识；到艰苦行业、边远地区就业的意识；先就业后调整的就业意识等。 5、进入人才市场，参加“双向选则”的准备 在市场经济条件下，大学生就业的主要场所是人才市场，在人才市场进行“双向选则”
如何做好就业准备我的感悟与思考
学生选修课作业 课程名称：就业准备与应聘技巧 专业班级：10计算机科学与技术 学生学号： 学生姓名： _ __ 所属院部：信息技术 任课教师：何宽
如何做好就业准备 ——我的感悟和思考在上完选修“就业准备于应聘技巧”后，深感在现在这个社会里就业难，就好业更难。每年都会有那么一批毕业生因为找不到工作而四处游荡奔波，说到底又是什么原因导致这样的结果呢。主要还是由于社会就业形势决定的，毕业生数量的迅猛增加,与社会有效需求短期内增幅有限的供需结构性矛盾突出。 但是，如果仅仅认为自己无法就业是因为社会因素的话，那么我们就大错特错了，大学是让我们更多的充实自己，能够更加适应这个社会的发展，能够能有用武之地的场所，而不是用来整天娱乐玩耍的。马上我就要进大四了，距离大四毕业还有不到12个月，俗话说的好，良好的开端是成功的一半，作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？如何做好就业准备已成为我现在必须思考的问题。 根据“就业准备于应聘技巧”课上老师所讲的内容，我将就业准备分为如下几个阶段： 一、自我认识 首先，我对自我进行了认真的分析。根据霍华德职业兴趣分析，我的分析结果如下：
根据霍华德职业兴趣分析理论，我了解到我的职业兴趣如下： 1.稳健、务实，喜欢从事规则明确的活动及技术性工作 2.甚至热衷于亲自动手创造新事物 3.不善言谈，对于人际交往及人员管理、监督等活动不太感兴趣 4.喜欢理论思维或偏爱数理统计工作 5.喜欢具有创造性、挑战性的工作，不太喜欢固定程式的任务 6.对于人员的领导及人际交往也非情所愿，独立倾向明显 7.好自我表现，重视自己的感性，直觉力较好，情绪变化较大 从而我知道适合我这种职业取向的职业如下： 1.分析员 2.设计师 3.生物学家 4.机械管理方面的职业 5.手工技能方面高的职业 工作不会自己找上门来，而是需要我们自己去争取，于是乎，一下问题就需要我们去考虑： 我想要做什么？ 我能做什么？ 如果要进一步地发展自己，我需要怎么做？ 我要怎样做才能在毕业时找到我想要的工作？ 我要做什么？一是就业的主要目标。对于一个特定专业的大学生，在目前的就业形式下，最大的可能是从事与所学专业相关的职业。因此大学生应把能充分运用自己所学专业知识的职业作为自己就业的主要目标，这既符合学校教育的培养目标，又能充分运用自己的专业知识，发挥专业特长。 我能做什么？对于我这个没钱没后台的人来说，能做的就是脚踏实地，一步一步向前，不断充实自己的理论和实践基础，让自己有足够的能力去胜任这工作，一句话，我能做什么？只要我想了，才能去做，不想，什么都做不了。
先择业后就业辩论资料
一辩立论： 谢谢主持人,各位同学,评委,对方辩友,大家晚上好。 今天我方的观点是:大学生应该先择业再就业。 首先我们需要了解的是择业的定义。所谓择业，应当是综合考虑了自己的理想，自身知识构成和社会需求的情况下，对于未来所要从事的职业进行的一种理性思考和规划；而就业则是指从事一定的社会经济活动，并取得合法劳动报酬或经营收入。从这一点我们不难看出"择业"是一个过程和结果的总和，"就业"是一个状态。而"发展"则是协调"就业"与"择业"的重要砝码。如果缺乏长远、合理的"发展"观进行调控，每一次的"择业"与最终的"就业"之间就永远难以达到平衡。因而，合理的个人定位是实现"满意"就业，终生发展的关键。 下面我将从几个方面阐述我方观点：! 首先，正视就业竞争、切合实际，有的放矢地择业是必须的，先择业使社会发展有高效性，稳定性。当然，我方承认，在竞争加剧、整体就业环境不容乐观的情况下，提出"先就业再择业"的出发点是积极的，但现在看，在高校毕业生就业市场上，这种导向的负面影响已经开始显现。 假如学生带着盲目性和短期打算走上社会，在临时"婆家"难以安心工作，第一，不利于专业素养的培养；第二，找不到自己在社会中的正确定位，不利于社会心理的成熟；第三，频繁的跳槽带来了严重的信誉危机；第四，盲目就业带来的专业不对口是对人才的一种极大的浪费。在由广东省高校就业指导中心与华师大心理应用研究所共同进行的"2005年大学生择业状况及心态调查"发现，近六成国有单位不赞同大学生"先就业后择业"的做法。 其次，古人云：“未雨绸缪”，就是在告诉我们凡事必须提前做好计划，而对于就业这个问题，我们的计划是什么？就是择业呀。凡事预则立，不预则废，就让我们来看看那些就业先行者的现状吧：根据广州的一项调查表明：应届大学生在工作单位的“成活率”只有10%。这就是在对方辩友高呼的“先就业，再择业”口号下的结果呀！ 在就业的问题上，我们一定要慎重把握，慎重择业，走好人生这关键的一步。 综上所述，我方认为，大学毕业生应该先择业后就业。谢谢！ 论点： 1. 先择业后就业有的放矢，能够保证不走回头路，为自己的事业做长远打算，提早对自己今后的人生进行规划,尽早发现适合自己的发展方向。 2. 准确择业才能保证干一行爱一行，干一行精一行。择业不慎，盲目就业，进入了自己不喜欢的工作领域，很难做出成就来的。 3. 先择业后就业，选准职业，进入自己喜欢的行业工作才能得心应手，获取自信心，取得成就感，体会到幸福感，从而提高生活质量，感受自我生命价值。 4. 先择业，并非择业之时不就业，而是避免盲目就业，是把握机会进入自己喜欢的工作领域，脚踏实地地工作，有计划，有步骤的实现个人事业理想。 5. 先就业再择业有很大的盲目性，往往就错了业，一失足成千古恨，再回头已成百年人！工作了很长时间，花费了很多精力，干着自己并不喜欢或擅长的工作，再想干自己想干的事业，代价过大，很难回头。
大学生应该先就业后择业 一辩稿
一辩稿 谢谢主席，各位老师、各位观众、对方辩友： 大家晚上好。在阐述我方立论之前请先允许我纠正对方辩友观点中的几点错误。首先，对方辩友提到先就业具有盲目性，我方认为先就业并非毫无选择的从事职业，而是选择时考虑了更多的客观因素。其次，对方辩友认为先择业是自身兴趣的体现，更利于挖掘潜能、提高工作热情。但是面对当今社会人力资源供过于求，岗位竞争日趋激烈这样一个“僧多粥少”的现实，有多少人能完全按照自己的意愿找到理想职业呢？再者，对方辩友认为我方的先就业会导致频繁跳槽，破坏了就业秩序，我方不能完全认同。正所谓“人往高处走，水往低处流”，跳槽能促进人才的流动，从而实现资源的合理配置。最后，对方辩友说到先择业可以明确自己的目标和方向。我方认为在就业中才能正确定位自己，只有实践才是检验真理的唯一标准。就如卡耐斯基曾说过的：任何人的成功轨迹绝不是直线。因此，我方坚持认为，“大学生应该先就业再择业”！ 下面，让我们来明晰辩题的关键。“就业”是指具有劳动能力且有劳动愿望的人参加社会劳动，并获得相应的劳动报酬或经营收入的行为；而“择业”相对而言就是人们根据自身情况及社会现实选择毕业后所要从事的理想职业；这里的“先”和“再”是指“就业”和“择业”何者作为第一选择更为合理的顺序前后问题。无论是先就业还是先择业，我们的重点都是就业。纵观当前社会形势，“就业荒”这个严峻的事实告诉我们要理智选择“先就业再择业”！ 现在，我方将从以下五点来论证。 先就业可以积累工作经验，开阔社会见识，为以后的择业奠定基础。 俗话说，万丈高楼平地起。大学生在学校里学习的是理论知识，在社会经验方面比较匮乏。而现今公司企业都倾向青睐于招聘有工作经验的求职者。先就业就给了大学生这样一个平台，有利于大学生积累工作经验，拓展人脉，发展自己。 先就业能扭转大学生“天之骄子”的心态，帮助他们正确自我定位，更利于融入社会。 先就业可以让我们逐步认清自己的优势与劣势，正确认知自己的职场能力，摆正姿态，从而渐渐明确自己的发展方向，重新定位选择更适合自己的职业，实现更大的发展。 先就业能够让大学生实现经济独立，避免成为“啃老”一族。 正所谓经济基础决定上层建筑。大学生先就业可以在经济上依靠自己，解决自身的温饱问题，同时减轻父母的负担，脱离待业中“啃老”的愧疚感。 先就业有利于促进人才的合理流动，实现人力资源的良好配置，更有利于实现社会的全面协调和可持续发展。 现如今“终身就业观”已经逐步淡化，就业之后再择业跳槽的现象并不稀有，跳槽正是错位向正位的整合。李开复建议大学生先就业再择业，他指出很多时候职业理想需要一个曲折实现的过程。因此先就业能实现资源的合理配置。 先就业是大学生面临当前严峻就业形势下的理智选择，能够缓解就业压力，同时让自己吃下一颗定心丸。 众所周知，中国是一个人口大国，随着教育系统的完善，大学生人数日益增多，今年大学毕业人数更达到631万。再加上近几年金融危机的冲击，就业形势就显得尤为严峻。中国新闻网对于09届大学毕业生的就业追踪报告显示，签约率最高的上海也仅为27%。南方都市报曾报道过温家宝总理在北航图书馆鼓励大学生先就业再择业。如此看来，先就业是大学生基于社会现实的正确选择！ 对方辩友，各位观众，当我们走出大学校园的时候，我们都胸怀抱负，我们都渴望指点江山、激扬文字。而先就业恰恰为我们提供了这样一个锻炼自我的平台。古语云，“花开堪折直须
大学生就业准备
在校大学生应该为就业做哪些准备 一、中学与大学学习不同： 1、学习目的：高中为考一个好大学。大学为自己工作积累必备的专业素质。 2、学习方式：在高中我们要做大量的习题来提升应试能力。在大学我们需要做大量的 实验来提高自己知识的应用能力。 3、学习比重：在高中学习就是一切，学习好就是王道。在大学，必须要处理好生活、 学习、社团、工作等之间的关系。 二、大学学习学习什么？ 联合国教科文组织把大学生的主要任务界定为“四个学会”：学会做事（learn to do）、学会做人（learn to be）、学会与人相处（learn to be with others）、学会学习（learn to how to learn）。 1、学会做事（learn to do） 学会做事是指用一种善始善终的态度认真地对待和处理各种事务，坚持不懈并力求完善。很多学生做事只注重其中的某些“有意思”的环节，而不太注意那些需要默默无闻地工作的环节，殊不知这样是做不好事情的。 2、学会做人（learn to be） 学会做人是指建构符合道德的价值体系，并承担个体的社会责任，热爱生命并感激生活的给予。学会做人还意味着除关注自己之外，还有对亲情和友情的看重，与亲朋好友之间的密切联系，对父母的关心和体贴，并承担应尽的义务，是‘做人’本来的含义。 3、学会与人相处（learn to be with others） 为了更好地发挥自己的潜能，人们需要得到周围环境的支持和帮助，至少不应该受到别人有意的阻挠。而良好的人际关系是营造个人工作和生活环境的必要前提。即使彼此不能成为朋友，也至少需要有一种相互尊重的关系，这是成人的人际关系的最大特点。 4、学会学习（learn to how to learn） 学会学习是当今时代的总体要求，也是大学学习的改变所在。大量的知识需要在实际工作中不断学习和掌握，因此大学中对知识的掌握只是学习的一部分，更重要的是要学会学习的方法。学会如何学习不仅是大学学习的目标，也是未来胜任工作的关键。 三、就业准备 随着中国高校教育的发展，大学生的数量急剧增加，大学生就业问题也日益凸显，大学生就业难问题已成为社会热点之一。大学生就业难是一个现实问题，总体来说大学毕业生具有较高的人力资本水平是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。 在这么艰巨的条件下，作为一名在校大学生我们应该多去听听学校为我们开展的各项就业指导，树立正确的世界观，人生观，价值观和择业观，树立自主择业，勤奋创业，终身学习的观念，树立根据社会需要就业，到基层建功立业的思想，主动到祖国需要的地方干一番事业。我们还应该拓宽知识面，增加应用性、操作性、技能型的课程，切实培养具备各种综合技能能够适应社会需求的综合型人才。社会的发展离不开创新，大学生要在工作中得到实现自身价值也离不开创新，学校只有注重培养学生的创新能力，使大学生有能力进行自主创