田径理论与教法练习题

田径理论与教法练习题
田径理论与教法练习题

田径理论与教法练习题

一、填空题

1、田径运动可分为()、()、()、()和()部分。

2、影响跑的力一般可分为()和()。

3、决定跑速的主要因素是()和()。()是指两脚着地点之间的距离;()是指单位时间内的步数。

4、跑的全过程是由()、()、()和()四个部分组成。

5、跳跃分为()阶段、()阶段、()阶段。

6、投掷项目都可将完整技术划分为四个阶段:()、()、()、()。

7、我国目前室外的400米“半圆式”标准田径场有两种规划:一种弯道半径为()米;另一种弯道半径为()米。

8、田径运动分为田径项目分类和田径内容分类两部分。

9、于1983—1984年先后以2.37m、2.38m、2.39m的成绩创造了男子跳高世界纪录。

10、田径运动教学内容的基本原则、和。

11、决定跑的因素主要是和。

12、传接棒的方式有和两种。

13、跳远腾空阶段的任务是,为完善的落地动作创造有利条件。

14、男子110米栏从起跑线至第一栏的距离为。

15、田径健身运动的生理学基础和。

16、铅球投掷圈内沿直径为,有效落地区为角扇形。

17、田径跳跃项目的助跑任务是获得必要的和为起跳产生必要的创造条件。

1、全能运动员各单项比赛的间隔至少为()

A、30分钟

B、40分钟

C、50分钟

D、60分钟

2、在田赛所有项目比赛时,运动员每次试跳(掷),一般都不应超过时限,除撑竿跳高外,其它田赛项目时限为()

A、5分钟

B、10分钟

C、1分钟

D、2分钟

3、承认成绩和纪录的风速标准为:

(1)单项在跑进方向上或跳跃方向上测定的顺风平均风速不得超过()

A、1米/秒

B、2米/秒

C、3米/秒

D、4米/秒

(2)全能的有关单项在跑进方向上或跳跃方向上测定的平均风速不得超过()

A、1米/秒

B、2米/秒

C、3米/秒

D、4米/秒

4、掷铁饼场地与掷链球场地相同,没有抵趾板、装有护笼,但铁饼投掷圈内沿的直径为()

A、2米

B、2.5米

C、3米

D、3.5米

5、掷标枪场地的助跑长度至少()

A、10米

B、20米

C、30米

D、40米

6、接力跑是田径运动中一项集体配合的径赛项目,目前传接捧的方法有()

A、上跳式

B、下压式

C、混合式

D、侧递式

7、男子110米栏的栏架高为()

A、185.7厘米

B、106.7厘米

C、107.7厘米

D、108.7厘米

8、跨栏起跑的第一栏距离为()

A、13.72米

B、14.70米

C、15米

D、16.70米

9、女子100米栏的栏架高度为()

A、 70厘米

B、84厘米

C、90厘米

D、95厘米

10、跳远的完整技术分为()

A、助跑

B、起跳

C、腾空

D、落地

三、名词解释

1、轮次:

2、赛次:

3、弃权:

4、超纪录:

5、中退:

6、田径

7、纵轴线

8、接力跑

9、三级跳远

10、身体训练

11、全年训练计划

12、演示法

四、简答题

1、学校组织田径运动竞赛有何意义?

2、田径赛裁判长的主要任务是什么?

3、什么是竞走?

4、男子十项全能运动包括哪些项目?

5、简述田径健身运动的锻炼方法?

6、简述田径运动场地的基本要求?

7、简述中学课余田径训练的原则?

8、简述完整和分解练习法?

9、简述投掷的阶段划分?

10、简述握球与持球的方法?

五、论述题

中学田径运动教学时,怎样完成思想品德教育任务。

六、某中学有一块空地长115米,宽52米,请你帮助该中学设计一个4条跑道,分道宽为1.2米,全长250米的圆式田径场。

练习题答案

一、填空题。

1、走、跑、跳跃、投掷、全能

2、内力、外力

3、步长、步频、步长、步频

4、起跑、加速跑、途中跑、终点跑

5、助跑、起跑、腾空和落地

6、准备阶段、预加速和超越器械阶段、最后用力阶段、结束阶段

7、36、37、898

8、竞技运动,健身运动9、朱建华

10、健身性原则,简易性原则,兴趣性原则11、步长、步频

12、上挑式、下压式13、维持身体平衡14、13.72,

15、新陈代谢与适应性变化、运动负荷与超量恢复16、2.135m,40度

17、水平速度、垂直速度

二、选择题。

1、A

2、C

3、(1)B (2)D

4、B

5、C

6、ABC

7、B

8、A 9、B 10、ABCD

三、名词解释。

1、轮次:是指田赛远度项目的运动员从第一位到最后一位,试跳(掷)完一次为一轮次(一般前三轮和后三轮);高度项目的运动员在一个高度上跳完一次为一个轮次。

2、赛次:是指径赛的预赛、次赛、复赛和决赛。

3、弃权:是指运动员已确认取得参赛资格而不参加比赛。

4、超纪录:是指运动员所创造的成绩超过原纪录,但不是最好的成绩。

5、中退:是指运动员在比赛的过程中自动退出比赛。

6、田径:田径运动是人们用于竞技和健身的走、跑、跳、投的身体运动,也就是说田径运动包括田径运动和健身运动。

7、纵轴线:纵轴线又称中线。它处于田径场中间,把田径场按纵轴方向分成相等的两部分。

8、接力跑:是田径径赛项目中以规定人数、限定距离、并以接力棒为传接工具有集体项目。

9、三级跳远:是人体经过快速助跑后,由单足跳、跨步跳和跳跃所组成的连续3次向前腾越水平距离的运动项目。

10、身体训练:是指在运动训练中运用多种有效手段和方法,增进中学生运动员的身体健康,全面发展身体

素质和身体基本活动能力,为掌握运动技术、战术和创造优异运动成绩打好基础的训练过程。

11、全年训练计划:是将多年训练计划中的目标和要求,落实到每个年度中,其内容比多年训练计划要更加充实具体。

12、演示法:使教师将教学内容用实物、教具表演出来或做动作示范等,使学生获得有关技术动作的正确概念,加强感性认识。

四、简答题。

1、答(一)有计划地举办各种田径比赛是贯彻全民健身计划和检查促进学校体育工作的手段。

(二)通过比赛可以调动学生学习田径项目的积极性,培养学生的组织性和纪律性,并在比赛中充分发展学生的个性。

(三)推动田径运动的普及,促进提高,加强交流,增进友谊。

(四)通过比赛可发现“苗子”并选拔优秀人才。

2、答:领导发令、终点、手计时、终点摄影计时、检查、终点记录及风速测量等各裁判组及有关终端操作员的工作,掌握比赛进程,解决径赛项目比赛中出现的问题。

3、答:竞走与普通的行走有所不同,按国际田联的规定“竞走”是运动员与地面保持接触,连续向前迈进的过程,没有(人眼)可见的腾空。

4、答:100米跑、400米跑、1500米跑、110米栏、跳高、跳远、撑杆跳高、铅球、铁饼、标枪。

5、①重复锻炼法;②间歇锻炼法;③变换锻炼法;④持续锻炼法;⑤循环锻炼法

6、第一,修建田径运动场,首先应本着因地制宜、经济实用,有利于田径运动教学、训练竞赛和群众性田径运动开展的原则。第二,要注意选择地势较高、阳光充足、空气新鲜,便于排水和供水的地方修建田径运动场。第三,设计田径运动场,周围应留足够的余地,以便观看比赛、栽种树木和安装附属器材等。第四,合理安排田赛项目场地。第五,如果有条件,学校应尽量修建400米周长的标准半圆式田径场。

7、①一般训练与专项训练相结合原则;②系统性原则;③周期性原则;④适宜运动负荷原则;⑤区别对待原则。

8-10题答案见教材

五、答案见教材

六、答:求弯道半径(R )

()

2122.14252+??-=224

.40=20.12(为了计算方便把半径算作20米)

求两边弯道的长度

2×(20+0.3)×3.1416=127.55(米)

两个直径长为:

115-2×(20+4.88+1)=63.24(米)

63.24×2=126.48(米)

跑道全长

127.55+126.48=254.03(米)

在直线的长上减去4.03米

军事理论试题题库及参考答案

重庆工程学院 军事理论考试试题库 一、选择题 1.古代海防建设是从开始的。 A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝 2.清朝规定:所有岁以上的满族男子都是兵丁。 A.15 B.16 C.17 D.18 3.1895年日本以清朝出兵朝鲜为由发动了甲午战争。北洋水师全军覆没,清政府被迫与日本签订了。 A.《天津条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》4.从1840年鸦片战争到1911年辛亥革命这70多年间,清政府与外国列强签订了大大小小数百个不平等条约,割让领土近160万平方千米,共赔款万元,白银7亿多两。 A.2 200 B.2 400 C.2 500 D.2 700 5. 负责组织领导全国武装力量的军事行动。 A.总参谋部 B.总政治部 C.总后勤部 D.总装备部 6. 国防是的全面体现。 A.国家综合力量 B.国家经济实力 C.国家军事力量 D.国家科技实力 7.按照《兵役法》规定我国公民的合法服兵役的最高年龄限制是。 A.16岁 B.18岁 C.22岁 D.23岁8.下列不属于国防要素内容的是。 A政治要素 B 经济要素 C文化要素 D历史要素9. 围绕军队“三化”建设的总目标,提出了“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求。 A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛10.《兵役法》第二条规定:“中华人民共和国实行相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。 A.义务兵与民兵 B.义务兵与武装警察 C.义务兵与预备役 D.义务兵与志愿兵 11.中国古代军事思想最早出现在公元前21世纪至公元前世纪。 A.11 B.10 C.9 D.8 12.毛泽东军事思想的主要内容包括:无产阶级的战争观和方法论,,人民战争思想,人民战争的战略战术和国防建设理论。 A.军队建设理论 B.人民军队建设理论 重庆工程学院军事理论考试试题库第1 页(共52 页)

田径运动训练理论与方法

田径运动训练理论与方法 一、是非题: 70题 一般难度(40题) ()1.田径运动训练是为培养运动员所进行的专门教育过程。 ()2.掌握先进的田径运动技术是田径运动训练的一项十分重要的任务。 ()3.一般身体训练也称为全面身体训练。 ()4.培养意志品质是心理训练十分重要内容之一。 ()5.速度训练是现代各项运动训练的核心。 ()6.反应速度是指人体对外界刺激反应的快慢程度。 ()7.运动速度是指人体反应完成多个动作的能力。 ()8.参加测验和比赛是提高速度的有效方法。 ()9.一般耐力是专项耐力的基础,专项耐力对创造优异成绩具有重要作用。 ()10.柔韧性取决与关节的灵活性和肌肉韧带的收缩能力。 ()11.依靠外力(同伴)作用于运动员身体来发展柔韧性属于主动发展方法。 ()12.灵敏和协调是人体的运动技能和各种身体素质在运动中的分别表现。 ()13.灵敏和协调的发展有助于更快地,精确地,省力地掌握各种复杂技术。 ()14.运动训练的内容,通常指的是身体训练。 ()15.制定训练计划是教练员训练过程中的一个重要环节。 ()16.成年、青年、运动员制定多年训练计划的年限一般为四年为宜。 ()17.全年训练计划的各个时期主要包括:准备期,竞赛期,过度期。 ()18.短期集中训练的时间一般是几周至二、三个月。 ()19.训练课是运动训练活动最基本的组织形式,训练课的基本结构由准备部分,基本部分和结束部分组成。 ()20.田径运动每个单项都具有自己的特点,但对运动员选材来讲要求都一样。 ()21.田径运动选材的工作步骤是初选阶段,复选阶段,优选阶段。 ()22.儿童少年进行田径教学训练与成年教学训练内容、手段差不多,只是运动量和强度小些。 ()23.对儿童少年进行早期专门化训练,有利于成年后专项成绩提高。 ()24.儿童少年田径教学训练中应重视身体素质训练,轻视运动技术学习和掌握。()25.儿童少年力量的训练还是采取以杠铃为主的力量练习方法。 ()26.田径运动员选材的关键问题是科学评定。 ()27.田径运动训练实施过程中仍有教学的因素。 ()28.在年训练的周期中,准备期以基本技术和攻进技术环节为主。 ()29.技术训练要结合个人的具体条件,形成具有个体特点的先进技术。 ()30.发展专项耐力主要是增强心血管系统和呼吸系统的机能能力。 ()31.发展柔韧性的方法有主动和被动两种方式。 ()32.全年训练计划分期,各地完全不相同。主要是根据气候特点加以安排。 ()33.田径训练课的任务和内容主要根据年训练计划统一要求确定。 ()34.儿童少年时期神经系统发育最早最快,10——12岁时是发展运动协调和速度素质的宝贵时期。 ()35.儿童少年田径比赛分为:儿童组,少年乙组,少年甲组,13——15岁应参加儿童组比赛。

体育教师招考田径理论试题

田径理论试题 一、填空题 1、十一届亚运会于 1990 年在中国北京举行。 2 、公元前 776年在希腊举行了第一届古代奥林匹克运动会。 3 、国际奥林匹克委员会决定 1896年在希腊举行第一届现代奥林匹克运动会。 4 、国际业余田径联合会成立于 1912年,随后拟定了国际统一的田径和竞赛项目、竞赛规则 5 、中国运动员郑风荣、倪志钦、和朱建华、,曾先后打破过跳高项目的世界记录。 6 、评定田径运动技术的标准是经济性和实效性。 7 、合理的田径运动技术,在动作形式和内容上都必须符合人体解剖学、运动生理学和运动生物力学 的基本规律。 8 、走的一个周期包括两次单脚支撑、支撑两次双脚支撑支撑。 9 、跑的一个周期包括两次单脚支撑、和两次腾空 10 、决定跑速的主要因素是步频、步长。 11 、影响后蹬效果的因素有后蹬力量后蹬速度、后蹬方向后蹬角度和后蹬的蹬伸程度。。 12 、影响人体跑动的外力主要有重力空气阻力、摩擦力、和支撑反作用力 13 、根据个人特点,合理调整步长、和步频的比例关系是提高跑速的有效途径。 14 、摆臂对跑的动作不仅起放松协调作用,而且还能加强蹬地的效果。 15 、跑的全过程可分为起跑 _起跑后的加速跑、途中跑、冲刺跑四个部分。 16 、短跑技术教学的顺序是途中跑、起跑、冲刺跑起跑后的加速跑冲刺跑和弯道跑。 17 、接力跑传接棒的方法有下压式、和上挑式两种。 18 、中长跑一般是跑两三步、一呼气,跑两三步一吸气。 19 、跨栏步技术动作是从至为止,它包括起跨腿着地攻栏、摆动腿下栏着地、攻栏、栏上动作和下栏着地三个动作阶段。 20 、 110 米跨栏适宜的起跨蹬地角度约为 68 -70 度,跨栏步的长度一般约3.5 - 3.6 米米。 21 、人体腾起的初速度是由水平、速度和垂直速度合成的。 22 、抛射运动的远度公式是 ______ ;高度公式是 ______ 。 23 、腾起角的大小反映了起跳动作中水平速度与垂直速度的对比关系。 24 、完整的跳高技术可分为助跑、起跳、过杆落地三部分。 25 、背越式跳高助跑路线,一般前段跑直线、后段跑、弧线。 26 、用走步丈量法,丈量背越式跳高几步助跑路线时,走的步数分别是5 、 6 、 7 步。 27 、在跳高教学中,要把助跑、起跳相结合的技术做为主要教学环节。 28 、跳远助跑一般设两个标志,第一标志在起点、处,第二标志在倒数 6 - 8 步处。 29 、跳远的空中动作一般有蹲踞式、挺身式、走步式三种。 30 、三级跳远第一跳是用左脚起跳,其三跳的落地脚分别是左、右、双脚。 31 、撑竿跳高的起跳点一般在握竿点的投影点下面。 32 、投掷项目的助跑形式可分为直线、旋转两种。 33 、在抛射公式中, s、为器械飞行距离, V o 为、出手时的初速度 ,a 为出手角度, g 为重力加速度。 34 、影响投、掷效果的主要因素有出手速度、出手角度、出手高度和空气阻力。 35 、投掷时要求力作用于器械的路程要长,这个路程主要指 _助跑结束、器械出手的这一

田径理论试题及答案

体育系专选田径理论试题及答案 一.单项选择题 1.1924年第()届全运会田径赛开始由中国人自己主办。 A.1 B.2 C.3 D.4 2.从1983年开始国际田联设立了()年一届的世界田径锦标赛 A.1 B.2 C.3 D.4 3.()是人体在无氧条件下进行的一种运动,能使有氧系统酶的活性增加,提高人体最大摄氧量。 A.短距离跑 B.长距离跑 C.竞走 D.跳远 4.1957年,()以1.77米的成绩,创造了女子跳高世界记录,震动了世界田坛 A.郑凤荣 B.金玲 C.倪志钦 D.朱建华 5.1993年我国第7界全运会上()的成绩打破了女子3000米和10000米的世界记录 A.曲云霞 B.王军霞 C.黄志红 D.李梅素 二.多项选择题 1.我国通常将田径运动分为:() A.径赛 B.田赛 C.全能 D.越野 2.田径运动的教育价值有() A.培养人的勇敢顽强、拼搏进取的意志品质 B.增进责任感和集体主义精神 C.有利于心理素质的培养 D.培养吃苦耐劳、坚忍不拔的精神 3.体育教育专业开设的田径项目包括() A.重点项目 B.一般项目 C.田赛项目 D.竞赛项目 4.下列哪(BC)项目是属于中距离跑 A.400米 B.800米 C.1500米 D.5000米 5.下列哪两项不属于田赛项目() A.100米 B.接力跑 C.跳高 D.铁饼 三.名词解释 1.田径运动: 2.IAAF: 四.简答题 1.田径运动具有哪几方面价值特点 2.田径运动除具有一般体育项目特点外,还具有哪几方面明显特点 3.简要说明开设田径运动理论课的意义 4.体育教育专业开设田径课的内容包括哪几大类 五.论述题 1.我国现代田径运动的发展大致可分为四个阶段,请试述这四个阶段,并简要说明这个时期的具体事件。

《大学军事理论教程》试题和答案

《大学军事理论教程》试题 班级姓名学号 一、名词解释 1.国防: 2.军事思想: 3.战略环境: 4.精确制导武器: 5.新概念武器: 二、填空题 1.从公元前3200年到公元1964年这5164年中,世界上共发生战争()次,只有()年是和平的。这些战争使()亿人丧生。 2.国防是国家生存与发展的()保障。 3.国防的行为主体是()。 4.军事思想考察和回答的是军事领域的()问题。 5.《孙子兵法》开篇就指出:“兵者,国之大事,()不可不察也。” 6.战争的伟力之最深厚的根源存在于()之中。 7.无产阶级的战争观和方法论是毛泽东军事思想的()。 8.人民军队建设思想是建设人民军队的()。 9.研究战争要从研究()入手,着眼战争的特点和发展。 10.中国人民解放军军是()领导下的执行无产阶级革命政治任务的武装集团。 11.人民群众是战争胜负的()力量。 12. 精确制导武器被誉为“()”。 13. 航天器运行速度分为第一、第二、第三()速度。 14.空间站是在载人飞船的基础上发展起来的()航天器。 15.指挥信息系统是军队战斗力的“()”。 16.指挥信息系统是军队一体化作战体系的“()”。 17.激光武器是利用激光的能量直接摧毁目标的()武器。 18.环境武器是指通过利用或改变()所产生的巨大能量来打击目标的武器。 19.非致命武器是指为达到使人员或装备()而专门设计的武器系统。 20.新军事变革进一步拉大了世界各国军队武器装备和作战能力上的“()”。 三、选择题 (一)单项选择题 1.教育部、总参谋部、总政治部2007年1月24日联合颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》规定大学生室内军事理论课教学时间为()学时。 A、18。 B、24。 C、36。 D、48。 2.公民服士兵预备役的年龄为()岁。 A、19~39。 B、16~37。 C、17~36。 D、18~35。 3.中华人民共和国中央军事委员会与中共中央军事委员会是()机构,负责领导全国武装力量。

2020年4月浙江自考田径试题及答案解析

浙江省2018年4月自考田径试题 课程代码:00489 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.成人女子组100米栏栏架高度为________米。( ) A.0.86 B.0.84 C.0.762 D.0.82 2.100米栏是女子七项全能的第________个项目。( ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.成人男子组铅球重量为________千克。( ) A.7.16 B.7.26 C.7.36 D.7.46 4.________应参与全部比赛项目的分组,主持各赛次分组,抽签排定道次以及全能分组等编排工作。( ) A.技术代表 B.编排主裁判 C.径赛主裁判 D.副总裁判长 5.在跳远比赛时,当计时钟距时限还有________秒钟时,时限员应立即举黄旗示意。( ) A.10 B.15 C.20 D.25 6.跳高、撑杆跳高比赛,当准备试跳的高度升至超过纪录时,主裁判应请________对横杆的高度进行核查。( ) A.总裁判长 B.副总裁判长 C.田赛裁判长、技术官员 D.技术代表 7.采用较低负荷________,但重复次数增加(达到最高重复次数),主要用于长距离周期性运动项目的肌肉耐力训练。( ) A.10~20% B.20~30% C.30~50% D.50~60% 8.竞赛日程编排时,全能各单项间比赛的最短间隔时间为________分钟。( ) 1

A.20 B.30 C.40 D.50 9.四百米田径场地,第一分道的周长应距内突沿外缘________米处计算。( ) A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4 10.推铅球时,握好球后应将球放在________处。( ) A.肩部 B.锁骨窝 C.颈部 D.脸部 二、填空题(本大题共15小题,每空1分,共24分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 11.跑的前支撑阶段是从________起到身体重心处于支撑点的________为止。 12.半圆式田径场的跑道是由________和________组成。 13.决定步长的因素有腿长、蹬地力量和方向、下肢运动幅度、动作协调性、________、________等。 14.起跑器安装方式有________、________两种。 15.决定跨栏跑成绩的因素是栏间跑速度、________以及________。 16.地斜角与投掷出手高度的关系是________。 17.跳跃运动员的________和________用力的能力,对运动成绩起着决定性的作用。 18.发展快速力量的方法有________和________两种。 19.人体腾空后,可以改变身体各环节的相对位置,来达到充分利用腾空高度和腾越最大远度的目的,身体各环节相对位置的改变,称为________。 20.助跑掷标枪比原地掷标枪能提高成绩约________米。 21.投掷步的形式有________和________两种。 22.背越式跳高过杆时是一种________运动。 23.推铅球的出手角度应为________。 24.标枪有________和________两种握法。 25.编排比赛秩序时,应先安排________。 三、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分) 26.耐力 27.跑道宽 2

军事理论课程考试试卷答案

中南大学军事理论课程考试试卷 (时间:120分钟) 学院班级姓名学号 一、单项选择题(每题2分,共24分) 1、中国人民解放军是我国武装力量的组成部分。(A ) A、主要 B、重要 C、必要 D、次要 2、未来信息化战争中,军队规模将向方向发展。(C) A、大型化 B、一体化 C、小型化 D、立体化 3、军事航天技术是指为服务的航天技术。(D) A、侦查 B、通信 C、导航 D、军事目的 4、战争被视为世界第一场交战双方都广泛实施信息战的战争,战争中北约方面广泛实施了战略、 战术级信息作战。(B ) A、海湾战争 B、科索沃战争 C、阿富汗战争 D、伊拉克战争 5、在我国,领导和管理国防科研生产属于在国防方面的职权。(A ) A、国务院 B、中央军委 C、全国人大及其常委会 D、总参谋部 6、是仅次于中国的最大的发展中国家和人口大国,也是南亚次大陆举足轻重的国家,其政治、 经济、军事潜力巨大。(B ) A、巴基斯坦 B、印度 C、越南 D、泰国 7、在中国周边国家中,俄罗斯、、印度、印度尼西亚等国都是世界或地区大国。(C ) A、韩国 B、越南 C、日本 D、巴基斯坦 8、在近代,沙俄侵吞了中国东北多万平方千米的土地。(A ) A、150 B、220 C、300 D、50 9、中国人民解放军空军成立于。(C ) A、1927年8月1日 B、1949年4月23日 C、1949年11月11日 D、1966年7月1日 10、高技术是、的概念,具有战略性、创新性、渗透性等特征。(A ) A、动态的、发展的 B、静止的、绝对的 C、动态的、相对的 D、静止的、不变的 11、中国及其周边不仅是世界人口最密集、大国最集中的地区,也是和潜在热点最多的地区。(A ) A、世界热点 B、地区热点 C、中越边界 D、中俄边界 12、信息化作战平台是指所依托的作战平台。(C ) A、C4ISR系统 B、武器装备 C、信息化弹药 D、卫星系统 二、判断题,对的打?,错的打?(每题1分,共10分) 1、国防的对象,一是侵略,二是武装颠覆。(?) 2、武装力量是国家或政治集团拥有的政治组织的总称。(?) 3、被称为世界兵书“鼻祖”的是《战争论》。(?) 4、为适应战争形态新的发展变化,中央军委确立了推进中国特色的军事变革,实现军队建设由半机械 化向机械化跨越式发展的战略决策。(?) 5、微电子技术的发展速度和规模已成为衡量一个国家军事高技术进步和武器装备水平的重要标志。(?) 6、武器装备信息化是进行信息化战争的基础和前提,是真正具备信息化战争能力的关键因素。(?) 7、当代高技术主要包括信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术和海洋技术等。(?) 8、火箭弹缺少制导系统这一要素,所以不能称为导弹。(?) 9、中印边界全长约2000千米,分为东、中、西三段,争议面积共达12.5万平方千米。(?) 10、第四次信息革命以计算机技术的发明为标志。(?)

田径运动训练主要理论与方法的初步

田径运动训练主要理论与方法的初步 田径运动训练理论是人们在田径运动训练竞赛实践过程中联系实际推演出来的概念或原理。在长期的田径运动训练实践中,人们不断地根据实践中遇到的问题,不断地总结经验,逐渐形成了围绕训练过程的训练理论,主要有选材理论、专门理论、负荷理论、周期理论、恢复理论等。这些理论对促进田径运动发展、提高运动成绩起到了巨大的作用。科学技术和理论的创新是21世纪发展的主题[1]。田径运动发展需要科学理论的支持,而本文对田径运动训练理论研究正是顺应了田径运动训练发展的这种趋势和需要,同时,对田径运动训练理论研究,本身也是田径运动发展到一定阶段的必然,它将会对田径运动训练实践形成一种强有力的理论支持,也会为田径运动训练方法的科学运用以及不断创新提供理论上的重要保证。本文从选材理论、专门训练理论、运动负荷理论、周期训练理论、恢复理论五个方面,运用文献资料、逻辑分析、个案分析和比较研究等研究方法,对田径运动训练理论的形成与发展做了较为全面的回顾和总结,对我国田径运动训练发展的现状做了系统的分析与评价,并在此基础上提出了我们以后努力的方向。(1)科学选材是提高田径运动训练成绩的基础。选材的科学化程度,决定了选材的科学性和准确性,直接影响着体育后备人才竞技能力和运动潜力的开发。通过有关田径运动选材理论的资料整理,对田径运动科学选材的理论依据和组织实施进行了论述,并为更好的促进田径运动选材的发展,提出组织制度上体现高度重视科学选材,进一步加强对科学选材理论的研究,大力推广运用科学选材研究的成果,形成全国范围内科学选材网络系统四点建议。(2)专门训练是目前田径运动训练发展趋势,专门训练理论要求运动训练内容围绕专项竞赛来考虑和安排。查阅有关资料,对专门训练相关理论进行了理论总结,结合一些优秀运动员成功的实践,得出专门训练有利于优异成绩尽早出现,专门训练才是田径运动成绩提高的有效手段。为确定训练的手段是否符合专项的要求,应从专门训练的训练学因素、能量供应特点、肌肉工作特点与技术动作特征三方面进行分析。建议做到正确理解专门训练的目的意义、深化认识田径运动项目特征、科学安排专门训练训练计划三点,以提高田径运动专门训练效果。(3)在田径运动训练过程中,对运动员施加高强度的运动负荷是取得成绩的保证。本文主要对运动负荷的理论依据、运动负荷分类、运动负荷度量、负荷量与负荷强度的关系进行了理论的总结论述。通过我国田径历史上取得优异成绩的运动员负荷安排特征的比较分析,研究得出高强度的专项负荷安排符合田径运动训练发展的需要,并为合理安排运动负荷提出了根据专项特征确定负荷的手段、准确把握运动员承受负荷的能力、掌握好负荷与恢复的关系三点建议。(4)周期训练理论是对田径运动训练过程设计、安排和实施的重要理论依据。针对目前竞赛制度的变化,许多专家、学者对周期训练理论进行了大量的研究,有的持否定态度,有的持肯定态度,有的处于中立位置。本文对这些研究进行了系统的理论整理,同时根据刘翔和国外优秀田径运动员的年度安排特点的研究,分析认为三周期加一个恢复期的年度周期模式符合当前的竞赛制度,应该作为年度周期划分的基本模式。为合理的安排周期训练,提出了重视竞技状态形成的规律、重视竞赛重要程度的区分、重视周期训练实践的总结、重视周期训练理论的生物学研究四点建议。(5)运动恢复与运动训练同等重要。运动恢复作为田径运动训练的一个有机组成部分,对于保证训练质量,提高田径运动成绩,有着不可忽视的作用。通过资料的整理,对运动性疲劳与恢复理论的一些理论问题进行了总结性的概括,认为

田径理论和教法练习题

田径理论与教法练习题 一、填空题 1、田径运动可分为()、()、()、()和()部分。 2、影响跑的力一般可分为()和()。 3、决定跑速的主要因素是()和()。()是指两脚着地点之间的距离;()是指单位时间内的步数。 4、跑的全过程是由()、()、()和()四个部分组成。 5、跳跃分为()阶段、()阶段、()阶段。 6、投掷项目都可将完整技术划分为四个阶段:()、()、()、()。 7、我国目前室外的400米“半圆式”标准田径场有两种规划:一种弯道半径为()米;另一种弯道半径为()米。 8、田径运动分为田径项目分类和田径内容分类两部分。 9、于1983—1984年先后以2.37m、2.38m、2.39m的成绩创造了男子跳高世界纪录。 10、田径运动教学内容的基本原则、和。 11、决定跑的因素主要是和。 12、传接棒的方式有和两种。 13、跳远腾空阶段的任务是,为完善的落地动作创造有利条件。 14、男子110米栏从起跑线至第一栏的距离为。 15、田径健身运动的生理学基础和。 16、铅球投掷圈内沿直径为,有效落地区为角扇形。 17、田径跳跃项目的助跑任务是获得必要的和为起跳产生必要的创造条件。 1、全能运动员各单项比赛的间隔至少为() A、30分钟 B、40分钟 C、50分钟 D、60分钟 2、在田赛所有项目比赛时,运动员每次试跳(掷),一般都不应超过时限,除撑竿跳高外,其它田赛项目时限为() A、5分钟 B、10分钟 C、1分钟 D、2分钟 3、承认成绩和纪录的风速标准为: (1)单项在跑进方向上或跳跃方向上测定的顺风平均风速不得超过() A、1米/秒 B、2米/秒 C、3米/秒 D、4米/秒 (2)全能的有关单项在跑进方向上或跳跃方向上测定的平均风速不得超过()

田径年度训练计划书

田径年度训练计划书 田径年度训练计划书 一、年度计划的目标 首先要明确列出具体的绝对性评价的指标成绩。 在短跑项目上,年度内成绩可能更新的幅度100米在0.5秒左右,200米在0.5~0.8秒,400米在1—1.5秒,这是针对那些高水平选手而言的。初中生和高中生选手则寄希望于更大幅度的提高。再者,作为相对性评价,可以把在比赛中的名次设定为目标,并与平时的训练相结合来提高训练学习的动机。因此比起相对评价而言,绝对评价具有更强的创造成绩的意识。 、技术目标 在运动项目中,技术能力检查是很重要的K谓的.技术能力检查,就是能正确分析自己的技术,并能用语言文字准确表达出来。如:前半段的目标时间如何或后半段目标时间应怎样。前半段技术如何发挥或后半段技术特点如何等,都要具体而明确地列出来?/FONT> 、体质目标 ●体态方面:身高、体重、胸围、脂肪厚度等。 ●力量方面:握力、背肌力量、腿部肌肉力量、柔韧性、纵跳反应速度。 ●根据体质、检测、医学检查结果、设定具体目标。

战术目标 ●心理方面:强化心理训练,杜绝在重大比赛中发挥失常的现象。 ●调整方面:通过各轮次比赛来逐渐提高成绩。为达到比赛目标所进行准备活动的内容及比例应体现出来。 明确各训练期的界别 在年度训练计划构成中分为:准备期、比赛的准备期、比赛期、赛后过渡期 各训练期的目标 ①准备期 ●作为一般的准备阶段,需全面提高身体素质。 ●均衡地发展力量、耐力 经典哦、速度、技术等。训练强度不要过大,但运动量要大。 ●在理论学习方面,要提高对训练知识的理解。心理准备方面,这一时期沉着冷静很重要注重培养学习的动机,尤其85是内在的动机。训练环境最好不要总在变化。 ●进行身体素质测试、医疗检查,把握现状,制定训绣标。 ②比赛准备期 作为专项的准备阶段,以一般性身体训练为基础,提高项性身体素质。以速度、技术为中心,增加技术训练。运动负荷由量的变化,转化为质的变化。作为心理准备,有意识避免因准备期的负荷反作用所起的过度疲劳,提高克服困难的意志品质,逐渐有针对性地实一些相对于比赛而言的心理演示。由于环境的改善,运动成绩会急速提高,

田径试题答案

田径试题及答案 一、概念题:(10题,每题1分,共10分) 1、腾起角: 2、腾起初速度: 3、运动技术的实效性 4、力 5、跨栏跑 6、计算线 7、左侧支撑8、步频 9、移动速度10、专项身体训练 二、判断题:(50题,每题0.5分,共25分) 1.田径运动是比速度、比高度、比远度的竞赛项目。()2.田径运动是人们在锻炼身体中产生和发展起来的。()3.后蹬力量是决定人体向前的唯一因素。()4.重力在跑动过程中永远起阻力作用。()5.磨擦力是一种阻碍物体运动的力,为使人体走、跑的更快,应尽量减小磨擦力。()6.所有跳跃项目的起跳动作均为起跳脚脚跟先着地,然后过渡到全脚着地。()7.器械在飞进中所空气冲击截面越大,所受空气阻力越大。()8.所有器械出手时都要有手指拨动器械的动作。()9.人体腾空后,没有外力作用,身体重心运动的轨迹是不能改变的。()10.器械飞行的速度越快,所受的空气阻力就越小,投的距离就越远。()11.在旋转投掷项目中,出手角度和旋转半径是决定出手速度的两个主要因素。()12.田径技术教学中,提高阶段的主要任务是:熟练和巩固掌握正确的技术。()13.在学习阶段,学生产生错误的原因主要是身体素质较差。()14.在教师严密安排下,学生可成一排同时进行铁饼旋转投掷练习。()15.发展专项耐力主要采用反复的专项练习或接近比赛负荷的练习,或负荷量大于比赛需要的练习。()16.运动会的组织方案是本大会一切工作的依据,竞赛规程是进行竞赛工作的依据。()17.田径运动会竞赛规程中比赛办法的容一般包括每单位可报名的人数,每人限报几项,每项限报几人,接力和全能项目参加办法,以及报名资格的规定等。()18.大型田径比赛,可在报名前先排好比赛日程表,与竞赛规程、报名表一并发给参赛单位。 ()19.仲裁委员会的职责,是根据规则精神处理抗议,并裁决其比赛中发生有关技术性的问题。 ()20.大会竞赛组应负责运动会直接有关竞赛的一切工作。()21.径赛编排分组,应尽量使每组人数相等,而同单位运动员决不能编在同一组。()22.田赛项目应和径赛项目一样进行分组抽签编排。() 23.径赛按成绩录取分组编排,应把成绩好的运动员相对集中于一组。()24.径赛按名次录取分组编排,必须把成绩优秀的运动员分别编排在各组。()25.在建筑田径运动场地时,跑道的直道应包括在直段之。()26.跑道宽度就是各分道宽和各分道线的总和。()27.第二分道及该道以外各道的实跑线应在各自左侧分道线外沿以外0.20米处丈量。()28.起跑前伸数与分道宽有关,分道宽度越宽,其前伸数越大。()29.国际比赛田径场地的分道,至少应有8条分道。()30.计算各分道弯道实跑线周长的方法应是2л(r+0.30)()

《军事理论》试题及答案

《军事理论》试卷 一、选择题 1、国防的基本类型包括( ABCD ) A、扩张型 B、联盟型 C、中立型 D、自卫型 2、我国的兵役制度是( A ) A、义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合 B、志愿兵与民兵相结合、义务兵与预备役相结合 C、职业兵与义务兵相结合、现役与预备役相结合 D、义务兵与志愿兵相结合、现役与预备役相结合 3、我国实行“三结合”的武装力量体制。“三结合”是指( ACD )的结合。 A、中国人民解放军 B、预备役 C、民兵 D、中国人民武装警察部队 4、毛泽东提出“枪杆子里面出政权”的著名论断是在( A )上。 A、八七会议 B、古田会议 C、瓦窑堡会议 D、中共六大 5、下列战役以少胜多的是( ABCD ) A、牧野之战 B、赤壁之战 C、官渡之战 D、淝水之战 6、我国西周时期出现的军事书籍是( AD ) A、《军志》 B、《孙子兵法》 C、《司马法》 D、《军政》 7、我军“三化”建设的核心是( C ) A、革命化 B、正规化 C、现代化 D、信息化 8、在《论持久战》中,毛泽东把抗日战争划分为( ABCD )三个阶段。 A、战略防御 B、战略相持 C、战略进攻 D、战略反攻 9、我中国人民解放军海军诞生于( B ) A、1948年 B、1949年 C、1950年 D、1951年 10、提出“毛泽东军事思想”这一概念是在( B )上。 A、中共六大 B、中共七大 C、中共八大 D、中共九大 11、毛泽东军事思想形成于( B ) A、土地革命战争时期 B、抗日战争时期 C、解放战争时期 D、抗美援朝战争时期 12、当今时代的主题是( A ) A、和平与发展 B、战争与革命 C、和平与民主 D、发展与自由 13、精确制导弹药可分为( AD ) A、末制导弹药 B、制导炮弹 C、制导炸弹 D、末敏弹药 14、军事伪装按运用范围可分为( ABC ) A、战略伪装 B、战役伪装 C、战术伪装 D、战斗伪装 15、世界新军事变革的本质核心是( A ) A、信息化 B、数字化 C、综合集成化 D、高科技化 16、下列武器中属于核武器的是(ABD ) A、原子弹 B、中子弹 C、精确制炸弹 D、氢弹

田径理论试题库

标题《田径》理论试题库 “田径教学训练一体化”体系 《田径》理论试题库 一、名词解释-----------------------------------------------------------------------1 二、判断题--------------------------------------------------------------------------1 三、选择题--------------------------------------------------------------------------5 四、填空题--------------------------------------------------------------------------9 五、问答题-------------------------------------------------------------------------13 《田径》理论试题库答案 一、名词解释---------------------------------------------------------------------17 二、判断题-------------------------------------------------------------------------20 三、选择题-------------------------------------------------------------------------21 四、填空题-------------------------------------------------------------------------21 五、问答题-------------------------------------------------------------------------25 田径理论试题库 一、名词解释 1 、田径运动 2 、田赛 3 、径赛 4 、实效性 5 、经济性 6 、运动能力 7 、周期性运动 8 、技术质量 9 、内力10 、外力11 、步长12 、步频13 、后蹬角14 、重心波动差15 、补尝作用16 、腾起角17 、腾起初速度18 、出手角度19 、超越器械20 、工作距离21 、地斜角22 、冲击角23 、最后用力24 、身体训练25 、一般身体训练26 、专项身体训练27 、训练程28 、心理训练29 、恢复训练30 、内外突沿31 、计算 线32 、直、曲段分界线33 、切入差34 、起跑线前伸数35 、赛次36 、轮次37 、附加赛38 、免跳39 、“极点”现象40 、“腾空步”41 、支撑时期42 、腾空时期43 、后摆阶段44 、前摆阶段45 、着地阶段46 、后阶段段47 、周期48 、“退让”49 、纵轴50 、中心点51 、轨迹角52 、倾斜角53 、直段54 、直道55 、跑道宽56 、分道宽57 、分道线58 、背越式跳高59 、俯卧式跳高60 、三级跳远61 、撑杆跳高62 、适量性身体锻炼原则63 、正弦丈量法64 、余弦丈量法. 65 、讲解法66 、示范法67 、完整练习法68 、分解练习法69 、游戏法和比赛法70 、预防和纠正错误动作法71 、间歇跑72 、直接指示法73 、诱导法74 、身体锻炼75 、田径运动锻炼76 、推铅球 二、判断题

浅谈如何抓好小学田径选苗与训练

浅谈如何抓好小学田径选苗与训练 发表时间:2013-04-12T14:27:21.763Z 来源:《读写算(新课程论坛)》2012年第20期供稿作者:刘云峰[导读] 阐述基层学校如何抓好田径选苗与业余训练,提高学生的田径竞技水平,为地区少体校或者上一级输送体育人才的实践经验。 刘云峰(四川省荣县城东小学四川荣县 643100) 【摘要】阐述基层学校如何抓好田径选苗与业余训练,提高学生的田径竞技水平,为地区少体校或者上一级输送体育人才的实践经验。【关键词】选苗教练员兴趣训练方法 田径运动是竞技体育领域里的一个大项,项目多,观赏性极强,影响范围广的特点。它是衡量一个国家体育运动发展、学校体育工作开展的重要标志之一。同时也是其他竞技体育项目的基础。在我国学校业余田径训练是发现和培养体育后备人才重要途径。本人在小学从事体育教学和业余训练工作十六年来实践并取得较好的成果。在众多从事小学业余田径训练的体育教师的交流中,总结出小学业余田径选苗与训练的一些见解,与广大同事共同交流。 一、选好运动苗子,建立梯队模式 我校田径队之所以能连续十六年在县中小学生田径运动会比赛中取得优异成绩,是与我们认真选苗,建立梯队训练分不开的。我觉得,不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不容忽视。俗语说:选材的成功就等于训练成功的一半。因此我把选苗工作看做是训练的前提,有了好苗,就有了成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。为了训练系统性与科学性,以保证后备力量源源不断,我们几位体育老师不辞辛苦地深入各自班级,一年四季,无论在操场上课,课外活动等运动场所,处处留意,发现好苗去问,并做好记录。做好选苗工作的同时,我们通过学校田径运动会进行再次选苗。根据田径运动各个项目的不同要求,从身体形态,身体机能,心理及遗传因素方面考虑,进行测试,选拔适合于某种体育类型和项目的小学中年级学生参加田径训练。在训练中,一定要严格要求,防止形成错误动作定型。同时教师应充分发挥学生技术长处。不同的竞技运动项目对运动员的竞技能力有着不同的特点,田径运动是体能类项目,要充分发挥利用运动员的先天性竞技能力,来保证多年的系统训练。成功的早期选材是培养优秀选手、攀登运动技术高峰的重要组成部分。 二、制定训练计划,从严进行训练 训练计划是对未来训练过程预先做出的理论设计。田径运动的训练工作是一项巨大的人才培养系统过程,不可能一蹴而就,必须有长远的训练计划,不急于求成,要有多年计划也要有近期目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面素质训练,进而把专项技术训练结合起来,在训练方法上,根据学生的实际情况,我采用多次训练法。周计划是根据年计划的任务要求以及比赛任务而制定。严格训练目的,并按基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心,听取学生反馈的意见。学生在接受老师训练时,总是要注意老师的。因此,体育教师必须从自己的言论,行为,训练表现给学生一个好榜样。严格的说,要建立严格的训练常规。要求学生做到,来势必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。 三、合理安排训练方法 运动员训练水平的提高,各阶段训练任务的完成,以及达到创造专项运动最高成绩的目的,无不依赖于训练方法的正确运用和创新。我认为高水平运动员的培养,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划.不急于求成,特别是田赛项目,要有多年计划也要有近期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来。在训练内容上更重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能,使学生从小养成正确的跑、跳、投的姿势,培养节奏感,速度等良好感觉。在训练方法上,根据学生的实际情况,我们采用多次训练法,每周训练十次,其中早练五次,每次60分钟,下午4一5次,每次90分钟,全学期期考两周停训外,不管天气如何都坚持训练。田径训练比较单调,如果单纯地重复跑,跳,投练习,久而久之运动员们就会感觉厌烦,并产生疲劳枯燥,导致消极情绪。 因此,教练员要多动脑筋,安排训练多样化,科学化。不同的训练方法,可有相同的训练效果,达到同一个目的。让运动员感到训练安排有特色,有新鲜感,更容易接受训练安排,这才是最成功的训练计划与实践。比如,中长跑训练不要总是在场地跑道上跑,可安排听音乐跑,变速跑,追逐跑,野外跑,上坡跑等方法,都能提高奔跑能力,发展耐久跑和提高专项成绩的作用,采用不断变化训练环境的方法还能克服单调,枯燥的情绪。 在大自然中训练,开阔视野,心情舒畅愉快,运动员就能投入更大精力去完成任务。又如,在短跑的起跑疾跑练习时,可采用起跑上台阶,利用自制训练器材和阻抗训练法,起跑上坡跑等方法,既能较快地纠正起跑上体抬起过早的错误动作,还能发展两腿起跑蹬地力量。训练时还可以穿插游戏活动,游戏训练法是小学生业余训练中重要的训练方法,训练前让学生积极主动地参与各种游戏、活动,时间当然是在十分钟之内。在这里,我提倡让学生自己找游戏,我也提供了一本《体育游戏》这本书给他们,在一定的情境氛围中演好角色,尽情的玩,在玩中学、玩中乐、玩中育,这样,不仅增添了学生对体育的理解,了解体育的魅力。而且,还能使学生自身的潜力得到发展。有时要创设情境,首先要求学生进入情境。 总之,多样化,科学合理的训练,运动员才能愉快去接受,快乐去完成,从而达到提高运动成绩的目的。 总之,要使运动队有特色,队员成绩有较快的提高,除了注重以上几点外,还要制定针对运动员切实可行的训练计划,按客观规律,抓好队员梯队衔接,坚持持之以恒地训练,这样才能带出一支高水平的运动队。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我想只要我们兢兢业业,踏踏实实的努力工作,我们的业余训练水平将达到一个新的高潮。

田径课试卷及答案

体育教育专业田径专选课试卷(B) 一、名词解释:(本大题共5个小题,每题4分,共20分。判 断每小题的叙述是否正确,正确的在括号内填“+”号,错误 的在括号内填“-”号。) 1、田径运动: 2、跳跃腾起角: 3、前伸数: 4、分道宽: 5、投掷出手角: 二、是非题:(本大题共10个小题,每题1分,共10分。 判断每小题的叙述是否正确,正确的在括号内填“+”号,错 误的在括号内填“-”号。) 6、决定跑速的主要因素是步长和步频。 ( ) 7、投掷的助跑形式有直线助跑和曲线式助跑。 ( ) 8、在投掷最后用力前,所做的一切动作都是为最后用力作准备。( ) 9、短跑途中跑的技术关键是后蹬的力量和速度。 ( ) 10、掷标枪的远度主要取决投出器械的初速度。 ( ) 11、起跳腿与地面的夹角叫起跳角。 ( ) 12、标枪助跑时,脚踩到助跑道线上不算为犯规。 ( ) 13、教学进度是教学工作的重要依据。 ( ) 14、在投掷项目最后用力中,力作用于器械的时间越短越好。 ( ) 15、投掷技术由助跑、最后用力、维持平衡组成。 ( )

三、选择题:(本大题共10个小题,每题2分,共20分。Array在每小题给出的4个选项中有1项符合题目要求。把所 选项前字母填在括号内。) 16、田径径赛项目的步频是指() A.单位时间与步长的比 B.单位距离与步长的比 C.单位时间内两腿交换次数 D.单位距离内两腿交换的次数 17、评定田径运动技术的标准是() A.科学性和实效性 B.完整性和合理性 C.系统性和全面性 D.实效性和经济性 18、中长跑途中跑教学应以() A.分解教学法为主 B.完整教学法为主 C.多种教学法综合运用为主 D.完整、分解相结合为主 19、由于跨栏跑技术比较复杂,教学内容较多,又与短跑技术密切联系,所以跨栏跑教学应() A.安排在短跑教学之前 B.安排在短跑教学之后 C.与短跑教学同时进行 D.与短跑教学交替进行 20、田径运动技术教学中常用的教学法可归纳为() A.讲解法和示范法 B.分组法和循环法 C.模仿法和辅助法 D.分解法和完整法 21、标准400米半圆式田径场第一分道实跑线距内突沿应是() A.0.1米 B.0.2米 C.0.3米 D.0.4米 22、短跑后蹬阶段开始于() A.支撑腿脚着地后 B.身体重心移过支点垂直面 C.支撑腿最大弯曲缓冲 D.支撑腿离地前瞬间 23、在田径运动技术教学中,适当安排运动的“量”和“强度”应表现为 () A.“强度”大则“量”要小 B.“强度”小则“量”要小 C.“强度”大则“量”要大 D.“强度”和“量”随意大或小

大学现代军事理论期末考试试题与答案

一、名词解释,每题2分,共10分1.预备役:指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。2.军事格局:指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。3.军事思想:是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。4.领土:是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。5.高技术战争:指大量运用信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术海洋技术等当代高、新技术水平的常规武器装备,并采取相应作战方法进行的战争。二、选择题,每题3分,共30分BBDBD CABCC 1.国防按性质和建设目标可以分为扩张型国防,中立型国防,()和自卫型国防。A、民主型国防B、联盟型国防C、和平型国防D、进攻型国防 2.保卫国家安全,维护国家权益,反对霸权主义,维护世界和平是国防的()。A、基本原则B、根本目的C、大政方针D、基本要求 3.国防的基本功能有威慑功能,()和增值功能。A、防御功能B、进攻功能C、和平功能D、实战功能4.侵占我国南海岛礁最多的国家是()。A、越南B、菲律宾C、马来西亚D、泰国 5.()公开提出“两国论”,妄想把台湾从中国分裂出去。A、陈水扁B、连战C、宋楚瑜D、李登辉6.中国拥有960万平方公里的陆地疆土,按《联合国海洋法》的规定,还拥有()万平方公里的“海洋国土”。A、200 B、

250 C、300 D、350 7.世界上第一个实现载人太空飞行的国家是()。A、俄罗斯(前苏联)B、中国C、美国D、法国8.现代战争已经发展为“五维空间”的角逐。“五维”是指()。A、东南西北中B、海陆空天电C、上下左右中D、XYZtV 9.美国全球卫星定位系统(GPS)由()颗卫星组成。A、2 B、6 C、24 D、32 10.以()的利用为中心的电子战手段,已成为贯穿于战争全过程并覆盖整个战场并决定战争胜负的重要因素。A、火力B、人才C、信息D、高技术武器三、简答题,每题5分,共30分。1.高技术战争特点有哪些?(1)战争中使用大量高技术武器装备的信息化战争。(2)作战时间短、危害时间长。(3)城市局部遭袭,但居民受到的危害却很广泛。2.毛泽东军事思想的主要内容有哪些?(1)无产阶级的战争观和方法论(2)人民战争思想(3)人民军队思想(4)人民战争的战略战术3.中国国防的主要任务有哪些?(1)巩固国防,防备和抵抗侵略。(2)制止分裂,实现祖国完全统一。(3)制止武装颠覆,维护社会稳定。(4)加强国防建设,实现国防和军队现代化。(5)维护世界和平,反对侵略扩张。4.邓小平新时期军队建设思想的地位和作用有哪些?(1)邓小平新时期军队建设思想,为毛泽东军事思想的丰富和发展做出了历史性的贡献。(2)邓小平新时期军队建设思想,是新时期我军军事理论的集中体现(3)邓小平新时期军队建设思想,是新时期我军建设强大的思想武器。5.国防教育的作用有哪些?(1)国防

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